设计学概论习题集
设计学概论期末考试试题
设计学概论期末考试试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 设计学中，"形式服从功能"这一理念最早由哪位设计师提出？A. 威廉·莫里斯B. 勒·柯布西耶C. 弗兰克·劳埃德·赖特D. 路易斯·沙利文2. 以下哪项不是现代设计的特点？A. 强调实用性B. 追求形式美C. 完全摒弃传统D. 强调创新性3. 色彩在设计中的作用不包括以下哪项？A. 表达情感B. 引导视觉C. 增强实用性D. 创造对比4. 以下哪项不是设计学研究的范畴？A. 产品设计B. 环境设计C. 服装设计D. 数学计算5. 以下哪个术语与设计学无关？A. 人体工程学B. 视觉传达C. 材料科学D. 社会心理学二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述设计学中“用户体验”的重要性及其在设计过程中的考虑因素。
2. 描述“可持续设计”的概念，并举例说明如何在实际设计中实现可持续性。
3. 阐述设计思维在解决复杂问题中的作用，并简述其基本步骤。
三、案例分析题（每题25分，共50分）1. 阅读以下案例：某设计团队为一款新型智能手机设计了一款应用程序界面。
他们采用了极简主义风格，减少了界面元素，以提高用户的操作效率。
请分析这种设计理念背后的理论依据，并讨论其可能带来的用户体验变化。
2. 选择一个你熟悉的公共空间（如公园、广场等），分析其设计元素如何影响人们的使用体验。
请从色彩、空间布局、材料使用等方面进行讨论。
注意事项：- 请在规定时间内完成试卷。
- 请确保答案清晰、条理分明。
- 请在答题纸上标明题号，以便评分。
祝考试顺利！。
（完整版）尹定邦__设计学概论_考题与答案
（完整版）尹定邦__设计学概论_考题与答案《设计学概论》复习题1、 *西方美术史之父是谁？设计的概念是什么？瓦萨里。
设计是整体与局部的比例关系，局部与局部对整体的关系。
由于明确了这种关系，才产生了这么一个判断：事物在人的心灵中所有的形式通过人的双手制作而成形。
2、**设计史家和设计批评家的关注点有什么不同？设计史家的关注点是设计的历史，设计批评家的关注点却是当代的设计作品。
3、* 设计批评理论的任务是什么？设计批评的任务是以独立的表达媒介描述、阐释和评价具体的设计作品；设计批评是一种多层次的行为，包括历史的，再创造性的和批判性的批评，在这种情形中，设计批评追求的是价值判断。
4、* 设计批评的研究对象是什么？设计批评中，历史的批评与设计史的任务大致相似，二者都是将设计作品放在某个历史的框架中进行阐释，其区别只在于按今天的学科范围的划分：距当代20年以前的设计作品为设计史的研究对象，而当代20年里的作品则是设计批评的研究对象。
所以，任何研究当代20年里的设计作品的学者，都会按学科规范被称作设计批评家而不是设计史家，这是因为作品与评价文章之间的历史距离太短，使得学者的批评比设计史家带有更强烈的流行语调。
5、什么是再创造性的设计批评？再创造性的设计批评和批判性的设计批评却不同于设计史。
再创造性设计批评是确定设计作品的独特价值，并将其特质与消费者的价值观与需要相联系。
在大多数情况下，它是一种文学表现，评论文章本身便有独立的文学价值和艺术价值。
因此，在事实上，它是将一种设计作品转换成了另一种设计作品，即文字的作品。
它有文字的精巧和感染力，其文学色彩完全可以独立于所阐述的设计作品之外为人们欣赏。
6、什么是批判性设计批评？批判性设计批评是将设计作品与其他人文价值判断和消费文化需要相联系对作品作出评价，并对作品的评价制定出一套标准，将这些标准运用到对其他设计作品的评价中去，它的重要在于作品价值判断。
这些标准包括：形式的完美性、功能的适用性、传统的继承性以及艺术性意义。
设计学概论_练习题以及答案
设计学概论_练习题以及答案(总11页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--第一章导论：设计学的研究范围及其现状一、选择题1．二战期间发展起来的( ) ，科学的考虑了人的舒适性和工作的效率。
1设计文化学2人机工程学 3设计美学 4设计史学2．( )是近现代旨在保存自然资源、防止工业污染破坏生态平衡的一场设计运动。
1波普运动 2新艺术运动 3 绿色设计运动 4 装饰艺术运动3．按照( )的说法：“普通符号科学——它有各种名称：符号学 (semiotics，semiology) 或语义学(semasiology) ，这些术语来自希腊语的 sema( 符号 ) 。
”1 毕加索2 贡布里希 3索特萨斯 4莫里斯4．( )理论自60年代后期由法国哲学家德里达在其《论语法学》一书中确立。
1解构主义 2 抽象主义 3 立体主义 4符号学5．( )试图通过所领导的工艺美术运动提高工艺的地位，用手工制作来反对机器和工业化。
1格罗佩斯 2贡布里希 3 米斯 4莫里斯二、简答题窗体底端1．简述设计的目标设计就是设想、运筹、计划与预算，它是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活动。
设计的终极目标永远是功能性与审美性。
2．简述设计学的划分我们一般将设计学划分为设计史、设计理论与设计批评三个分支。
通过学科方向的确定，以及对相关学科的认识，我们便能理解研究设计史必然要研究科技史与美术史，研究设计理论必然要研究相关的工程学、材料学和心理学，研究设计批评必然要研究美学、民俗学和伦理学的理论要求。
3．简述当今设计学研究的现状设计学研究是一个开放的系统，除了从自己的种学科——美术学那里继承了一套较完善的体系之外，它还要广泛地从那些相关的学科，如哲学、经济学、社会学、心理学、建筑学、机械学那里获得启发，借用词汇，吸收观点，消化方法。
这便是当今设计学研究的现状。
4．简述设计学各领域的代表人物与代表著作曾任英国美术史协会主席的佩夫斯纳爵士，在其《社会美术史》研究中，就已经孕育了对现代设计的倡导；他在1936年出版的《现代运动的先锋》更是现代设计的宣言而为西方的所有设计专业学生所必读。
设计学概论考研题库及答案
设计学概论考研题库及答案设计学概论考研题库及答案设计学是一门综合性学科，涉及到多个领域的知识和技能。
对于准备考研的学生来说，熟悉设计学的相关知识和理论是非常重要的。
为了帮助大家更好地备考，以下是一些设计学概论考研题库及答案，供大家参考。
1. 设计学的定义是什么？设计学是一门研究设计原理、方法和过程的学科。
它关注人类的需求和价值观，并通过创造性的思维和实践来解决问题和改善生活。
2. 设计的基本原则有哪些？设计的基本原则包括平衡、对比、重复、对齐、节奏和比例。
平衡指的是在设计中保持各个元素之间的平衡感；对比是指在设计中使用不同的元素来产生对比效果；重复是指在设计中使用相似的元素来产生统一感；对齐是指在设计中将元素对齐以增强整体的一致性；节奏是指在设计中使用重复的元素来产生视觉上的动态感；比例是指在设计中使用适当的比例来保持整体的和谐感。
3. 设计的过程包括哪些步骤？设计的过程通常包括问题定义、研究、创意、开发和评估。
问题定义阶段是指明确设计的目标和需求；研究阶段是指收集相关的信息和数据；创意阶段是指生成多个设计方案；开发阶段是指选择最佳的设计方案并进行具体的设计；评估阶段是指评估设计的效果和可行性。
4. 设计的类型有哪些？设计可以分为多个类型，包括产品设计、平面设计、室内设计、服装设计等。
每个类型的设计都有其特定的要求和技巧。
5. 设计的影响因素有哪些？设计的影响因素包括文化、社会、技术和环境等。
不同的文化背景、社会价值观、技术发展和环境条件都会对设计产生影响。
6. 设计的伦理和可持续性问题是什么？设计的伦理问题涉及到设计师在设计过程中应遵循的道德和社会责任。
可持续性问题涉及到设计师在设计中应考虑到资源的可持续利用、环境的保护和社会的可持续发展。
7. 设计的未来趋势是什么？设计的未来趋势包括数字化、可穿戴技术、智能化和可持续性等。
随着科技的发展和社会的变化，设计将逐渐融入到更多领域和应用中。
以上是一些设计学概论考研题库及答案的简要介绍。
尹定邦《设计学概论》复习笔记及课后习题详解第3章
尹定邦《设计学概论》复习笔记及课后习题详解第3章第3章中国设计溯源复习笔记一、史前时期（一）石器1．最早的石器设计（1）诞生从最初的以天然石块或棍棒为工具发展到有意识、有目的地挑选打制成器，作为敲、砸、刮、割的工具，最早的设计作品诞生。
（2）发展过程①早期石器没有固定的形制和固定的用途。
②旧石器时代晚期，能够使用磨光和钻孔的技术对石、骨和兽牙进行加工。
③为使用方便，人们在石器上安装木头或骨角的把柄，设计出用两种或两种以上材料制成的复合工具和复合武器。
④大约1万多年前，人们开始比较普遍地采用石器的磨制技术，器形更加规整，尖端与刃口更加锋利，表面更加光洁，更加符合使用的要求，开始进入新石器时代。
（3）石器设计的提高①根据使用的要求选择硬度不同的石料和设计形态各异的器形。
②发现并掌握了诸如对称、节律、均匀、光滑等多种形式美的规律，并自觉地应用于设计活动中。
（二）陶器1．起源陶器最初是由舜开始设计制造的。
2．发展过程（1）距今1万年的湖南道县玉蟾岩出土的釜形陶器残片是目前发现的最早的陶器资料。
（2）新石器时代晚期，由于陶窑、陶轮和封窑技术的发明应用，陶器的设计制造达到了很高的水平，可以设计制造出各种各样的陶器。
3．陶器设计的目的（1）陶器作为日用器皿，首先是为满足人们的生活需要而设计制造的。
（2）创造多种不同的装饰设计手法美化器物，其中彩绘是我国新石器时代制陶工艺中最为成功的一种装饰设计手法。
4．意义（1）陶器的设计发明不仅改变了原材料的化学性质，而且标志着人类设计由原始设计阶段进入了手工设计阶段，揭开了中国设计史上崭新的一页；（2）极大地丰富了诸如节奏、韵律、对称、呼应、均齐、平衡、对比、调和、比例、权衡等美的形式法则，对后世设计产生了深远的影响；（3）中国原始陶器集实用与审美为一体，为设计的进一步探索和发展提供了诸多的启示，打下了坚实的基础。
（三）建筑1．最早的居住方式（1）利用天然岩洞；（2）构巢而居。
艺术设计概论习题集
10.后工业时期的设计特征是什么?答题要点：(1)具有高度隐喻的设计风格，如悉尼歌剧院、洛杉矶“太平洋设计中心”等。
(2)比较强调以历史风格为借鉴，采用折中手法达到强烈表现装饰效果的装饰主义作品。
后现代主义的代表性设计风格有：高技术风格、孟菲斯设计集团、新现代主义、解构主义、减少主义、未来主义、微电子风格、宇宙风格、波普风格等。
11、为什么说艺术设计的本质是创新?答题要点：创新是艺术设计的本质特征，在一定意义上，设计即创新。
设计思维是一种创造性思维。
创造性思维是一种动态的、理论的、突破式的、变异式的、开放的(多维的主动思维方式。
科学的逻辑思维和艺术的形象思维都需要创造性，艺术家和科学家都需要有创造欲望，才能获得成功。
设计的过程本质上说是一个创造的过程，一个艺术设计作品成功与否，主要取决于它的创造性。
艺术设计的创造性思维贯穿于设计的全过程，从设想、计划到产品的制作、流通、使用乃至报废和回收利用，都需要设计，需要有创造性思维的全过程参与。
艺术设计的创造性思维实质上是多种思维方式、能力的综合运用，综合也是一种创造。
就设计的过程而言，设计活动应该是一个系列化的过程，思维的启动是设计的开始，同时又贯穿着设计过程的始终，设计思维是设计科学的核心问题。
设计思维的特征就是它在思维的过程中有明显的辩证逻辑特征，即逻辑思维与形象思维、理性与感性、抽象与具体、主体与客体之间的对立统一。
设计思维是逻辑思维与形象思维的整合。
设计思维的本质问题是解决好人与物之间的关系问题，也就是人如何能更好地制造出为人服务的物质产品。
设计思维的辩证逻辑，最终指向设计思维的创造性特征，设计思维是一种创造性思维，借助于具有创造性的形象思维，依据设计目的、设计条件、形式结构等因素展开设计思路，完成新的设计。
【论述题部分】★1.如何理解设计的概念?答题要点：设计本义是“徽章、记号”，即事物或人物得以被认识的依据或媒介。
在中国，“设计”最初是分开使用的，“设”指预想、策划，“计”指特定的方法策略等。
尹定邦-设计学概论 练习题(第5-7章)
尹定邦-设计学概论练习题（第5-7章第五章设计的类型一、选择题1．展示设计属于( 3 )的设计。
1) 二维2) 一维3) 三维4) 以上都不是2．将需要传达的信息转化为视觉符号，并将之传达给信息接受者，是( 2 )的工作。
1) 企业主2 设计师3) 消费者4) 以上都不是3．工业设计同手工艺设计区别开来的分水岭是( 1 )。
1) 工业革命2) 包豪斯的成立3) 第一次世界大战4) 第二次世界大战4．交通工具设计的本质在于( 2 )。
1) 车、船、飞机的设计2) 满足人们“衣、食、住、行”中“行"的需要的设计3) 为了速度、安全、自由、舒适、财富、地位的设计4) 以上都不是5．协调( 3 )的相互关系，使其和谐统一，形成完整、美好、舒适宜人的人类活动空间，是环境设计的中心课题。
1) “信息发送者－符号－信息接受者”2) “人－产品－环境－社会”3) “人―建筑―环境”4) 以上都不是二、简答题1．简述设计类型的划分及其原理近些年来，越来越多的设计师和理论家倾向于按设计目的之不同，将设计大致划分成：为了传达的设计——视觉传达设计；为了使用的设计——产品设计和为了居住的设计——环境设计三大类型。
这种划分方法的原理，是将构成世界的三大要素：“自然—人—社会”作为设计类型划分的坐标点，由它们的对应关系，形成相应的三大基本设计类型。
因此，这种划分具有相对广泛的包容性、正确性和科学性。
2．简述“视觉符号”、“传达”与视觉传达设计的涵义广义的符号，是利用一定媒介来代表或指称某一事物的东西。
符号是实现信息贮存和记忆的工具，又是表达思想情感的物质手段。
人类的思维和语言交流都离不开符号。
符号具有形式表现、信息叙述和传达的功能，是信息的载体。
只有依靠符号的作用，人类才能进行信息的传递和相互的交流。
作为人类认识事物和信息交流的媒介，广义的符号由人类不同的知觉感官接受，因此它包括视觉符号系统、听觉符号系统、触觉符号系统、味觉和嗅觉符号系统等。
尹定邦《设计学概论》复习笔记及课后习题详解第5章
第5章设计的类型复习笔记一、视觉传达设计（一）什么是视觉传达设计1．符号（1）含义广义的符号，是利用一定媒介来代表或指称某一事物的东西。
（2）作用①符号是实现信息贮存和记忆的工具。
②符号是表达思想情感的物质手段。
③符号是信息的载体，具有形式表现、信息叙述和传达的功能。
（3）分类①视觉符号系统。
所谓视觉符号，是指人类的视知觉器官眼睛所能看到的，表现事物一定性质（质地或现象）的符号。
②听觉符号系统。
③触觉符号系统④味觉和嗅觉符号系统。
2．传递（1）含义所谓传达，是指信息发送者利用符号向接受者传递信息的过程。
（2）程序一般可以归纳为“谁”、“把什么”、“向谁传达”、“效果、影响如何”这四个程序。
3．视觉传达设计（1）概念视觉传达设计是利用视觉符号来进行信息传达的设计。
（2）传达实现的条件信息的发送者和接收者必须具备部分相同的信息知识背景，即信息传达所用的符号至少有一部分既存在于发送者的符号贮备系统中，也存在于接收者的符号贮备系统中。
（3）传达设计的基本原则信息传达设计中作为发送者的设计师必须针对接收者，根据接收者的知识背景与传达内容来选择符号媒介。
（4）主要功能视觉传达设计的主要功能是传达信息。
（5）过程视觉传达设计的过程是设计者将思想和概念转变为视觉符号形式的过程。
（6）视觉设计师与视觉艺术家的不同视觉设计师的工作受到更多的限制。
①必须使用他的特定对象易于认知和理解的视觉符号。
②必须考虑他的设计的复制或制作计划的问题。
（7）视觉传达设计的发展历程①文字的发明是人类信息传达文明史上的第一次革命。
②中国造纸术的发明是第二次革命。
③印刷术的发明，使视觉传达设计迈向大众传播信息。
④现代的视觉传达设计是从以招贴画为中心的印刷品设计发展起来的。
⑤20世纪20～30年代，摄影图版开始被用于招贴等视觉设计中。
⑥20世纪40～50年代影像技术的革命，大大拓展了视觉设计的领域。
⑦20世纪80年代，电脑辅助设计技术开创了视觉传达设计的新纪元。
设计学概论试题与答案
设计学概论试题与答案一、选择题1. 设计学是一门研究人类的设计活动和设计思维的学科。
下列哪个选项最准确地描述了设计学的定义？A. 设计学是一门艺术学科，研究设计的审美和创造性。
B. 设计学是一门科学学科，研究设计的技术和工程。
C. 设计学是一门跨学科学科，研究设计的过程和方法。
D. 设计学是一门社会学科，研究设计的文化和社会影响。
答案：C2. 下列哪位设计大师对现代设计影响最为深远？A. 杰夫·科恩B. 路德维希·密斯·凡德罗C. 乔纳森·艾维斯D. 弗兰克·劳埃德·赖特答案：B3. 设计过程中的"3C原则"指的是下列哪三个方面？A. 创新、沟通、反馈B. 潜意识、创造、复杂性C. 命题、拆解、构思D. 建筑、绘画、摄影答案：C二、判断题1. 设计的目的是满足人们的功能需求，与美学无关。
答案：错误2. 设计思维是指一种以问题为中心、注重创新和解决方案的思考模式。
答案：正确3. 设计过程中的原创性和创新性并不重要，只要满足需求即可。
答案：错误三、简答题1. 请简述设计学的研究对象和内涵。
设计学的研究对象是人类的设计活动和设计思维，包括产品设计、图形设计、空间设计等各个领域。
设计学研究的内涵主要包括设计的原则、方法、过程和影响等方面。
通过研究设计的规律和特点，设计学致力于提高设计的效果和质量，满足人们的需求。
2. 请简述设计思维的基本原则。
设计思维包括以人为本、迭代循环和解决问题等基本原则。
以人为本意味着设计应该关注用户的需求和体验，从用户的角度出发进行设计；迭代循环意味着设计是一个不断逐步优化的过程，需要反复思考、实验和修改；解决问题意味着设计的目标是解决现实生活中的问题，设计需要具备解决问题的能力和方法。
四、论述题请根据你对设计学的理解，以不少于500字的篇幅进行论述。
设计学是一门综合性学科，涉及各个领域的设计活动和设计思维。
设计学概论试题及答案
设计学概论试题及答案一、选择题1. 下列哪个选项最能描述设计学的核心概念？a. 美感和审美b. 艺术和创造力c. 解决问题和满足需求d. 技术和工程答案：c. 解决问题和满足需求2. 设计的创新性和独特性指的是：a. 实现新颖和独特的审美效果b. 采用先进的技术和工艺c. 解决问题的独特性和差异化d. 与市场竞争的想法和策略答案：c. 解决问题的独特性和差异化3. 下列哪个选项能最准确地描述设计的目标？a. 减少成本和提高效率b. 改善用户体验和增加产品价值c. 扩大市场份额和增加销售量d. 跟随市场趋势和迎合消费者需求答案：b. 改善用户体验和增加产品价值二、简答题1. 请简要解释设计过程中的原型设计方法。
答案：原型设计是指在设计过程中，通过制作和验证原型来测试和改进设计概念的方法。
原型可以是物理模型、数字模型或虚拟模型，用于模拟实际产品或系统，并用于收集用户反馈和测试设计的可行性。
通过原型设计，设计师可以及早发现和解决设计中的问题，确保最终的设计具有实用性和用户满意度。
2. 请简要介绍设计思维的基本原则。
答案：设计思维的基本原则包括以下几点：- 以人为本：设计过程应以用户为中心，关注用户需求和体验，以提供符合用户期望的解决方案。
- 多元思考：鼓励创新和多角度思考，避免受限于传统思维模式，以寻求更多可能性和创造性解决方案。
- 迭代反馈：设计过程是循序渐进的，通过不断试验、收集反馈和调整，以逐步改进设计，确保最终结果更符合需求和目标。
- 系统性思维：将设计看作一个系统，考虑设计与其他元素之间的相互关系和影响，以确保整体设计的一致性和协调性。
- 可持续性：设计应考虑环境和社会的可持续性，尽量降低资源消耗和对环境的负面影响。
三、论述题设计学作为一门学科，旨在研究和应用创意和解决问题的方法和原则，以实现对产品、空间、系统或体验的有意义和可行的设计。
设计学概论试题及答案提供了一些设计学的基本概念和原则，接下来将通过更详细的论述来探讨设计学的重要性和应用领域。
设计学概论复习题及答案
课程名称：《设计学概论》一、单项选择题（从下列各题的四个备选答案中选出一个正确答案，选错或未选者，此题不得分，每小题2分，共40分。
）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B C B A D C A D A A A A D D C B B A C B二、多项选择题（从下列各题四个备选答案中选出正确答案，答案选错者，该题不得分，每小题4分，共40 分。
）题号21 22 23 24 25答案ABC AC ABCD BC BCD题号26 27 28 29 30答案ABCD ABCD ABD AD BC三、判断题(你认为下列命题是正确的，就在题后方括号内加“A”，错误的加“B”。
每小题判断2分，共20分。
)题号31323334353637383940答案B B A B A A B A A B《设计学概论》（A）卷一、单选题(每题2分，共40分）1.二战期间发展起来的( ) 科学的考虑了人的舒适性和工作的效率。
A、设计文化学B、人机工程学C、设计美学D、设计史学2. ( )是近现代旨在保存自然资源、防止工业污染破坏生态平衡的一场设计运动。
A、波普运动B、新艺术运动C、绿色设计运动D、装饰艺术运动3.按照(B)的说法“普通符号科学——它有各种名称符号学 (semioticssemiology) 或语义学 (semasiology)这些术语来自希腊语的 sema( 符号 ) 。
”A、毕加索B、贡布里希C、索特萨斯D、莫里斯4. ( )理论自 60 年代后期由法国哲学家德里达在其《论语法学》一书中确立。
A、解构主义B、抽象主义C、立体主义D、符号学5.( )试图通过所领导的工艺美术运动提高工艺的地位用手工制作来反对机器和工业化。
A、格罗佩斯B、贡布里希C、米斯D、莫里斯6. 1919 年( )担任了“包豪斯”设计学校的校长推行一套新的教学制度和设计理论使该校成了现代主义设计的摇篮。
设计学概论试题与答案
设计学概论试题与答案第一章设计的内涵思考题答题要点1．设计（Design）的本义是什么？设计（Design）源于拉丁文Designave，其本义是徽章、记号，即事物或人物得以被认识的依据或媒介，在中国，设计最初是分开使用的，设指预想、策划，计指特定的方法策略等。
2．不同的学者对设计的理解提出了哪些较有代表性的观点？设计是人类的行为；设计的本质是人为事物；设计是人类生活方式的设计。
3．如何理解设计的内涵？我们可以从广义和狭义两个方面来理解设计的内涵：从广义的角度来理解，design最基本的意义是计划乃至设计，即心怀一定的目的，并以其实现为目标而建立的方案，这个界定几乎涵盖了人类有史以来的一切文明创造活动，其所蕴含着的构思和创造性行为过程，则是现代设计的内涵和灵魂；从狭义的角度来理解，design特指在一般的计划和设计中，对构成艺术作品的各种构成要素，在各部分之间或者部分与整体的结构关系上，组织成为一个作品的创意过程。
4．如何理解艺术与设计的关系？①对艺术《辞海》解释为：人类以情感和想象为特性珠把握和反映世界的一种特殊方式。
即通过审美创造活动再现现实和表现情感理想，在想象中实现审美主体和审美客体的互相对象化。
具体说，它是人们现实生活和精神世界的形象反映，也是艺术家知识、情感、理想、意念综合心理活动的有机产物。
②设计虽然超越了纯艺术，存在于设计、生产或制作的全过程，和技术、材料、工艺、市场、消费、等因素紧密地结合在一起，但它与艺术创作并不能截然分开，设计师的设计至始至终总是要考虑到具体设计对象，根据生产技术条件和制作技艺的可行性，而进行创造性工作，这个创造性过程始终与审美发生联系。
5．什么是设计的形式？它包括哪些因素？设计的形式指形态、色彩、肌理等外在造型形式，形式是为内容服务的，形式受到实用功能的制约，同时又对认知功能和审美功能的形成具有重要的作用。
①形态：通常指某种特定的外形，即物体在空间中的特定形态。
设计学概论考研题库
设计学概论考研题库设计学概论考研题库设计学是一门研究人类创造性活动的学科，它涵盖了广泛的领域，包括产品设计、图形设计、空间设计等等。
对于考研学习设计学的同学来说，熟悉并掌握各种考题是非常重要的。
本文将为大家提供一个设计学概论考研题库，希望能够对大家的备考有所帮助。
一、选择题1. 设计学的定义是什么？A. 一门研究艺术与工程的学科B. 一门研究创造性活动的学科C. 一门研究设计师的学科D. 一门研究建筑设计的学科2. 以下哪个不属于设计学的研究领域？A. 产品设计B. 建筑设计C. 金融学D. 图形设计3. 设计过程中的创意阶段包括以下哪些步骤？A. 需求分析、概念生成、概念筛选B. 市场调研、概念生成、概念筛选C. 原型制作、概念生成、概念筛选D. 项目管理、概念生成、概念筛选4. 设计中的人机交互是指什么？A. 设计师与用户之间的沟通与交流B. 设计师与机器之间的沟通与交流C. 设计师与材料之间的沟通与交流D. 设计师与环境之间的沟通与交流5. 设计中的人因工程是指什么？A. 设计师的个人因素对设计的影响B. 用户的个人因素对设计的影响C. 材料的个人因素对设计的影响D. 环境的个人因素对设计的影响二、填空题1. 设计学的研究对象是____________。
2. 设计师在设计过程中需要进行__________分析。
3. 设计中的人因工程研究的是人的__________对设计的影响。
4. 设计师在创意阶段需要进行概念的__________和__________。
5. 设计中的人机交互是指设计师与__________之间的交流。
三、简答题1. 请简要阐述设计学的研究对象和研究方法。
2. 设计师在设计过程中需要考虑哪些因素？请举例说明。
3. 设计中的人因工程研究的是什么？为什么它对设计非常重要？4. 设计师在创意阶段需要进行哪些具体的工作？请详细描述。
5. 请简要介绍设计中的人机交互的概念和意义。
四、论述题1. 设计学的发展对社会和经济有何影响？请从多个角度进行论述。
（完整版）设计学概论复习题及答案
（完整版）设计学概论复习题及答案2012-2013学年第一学期期末考试（2012级设计专业）《设计概论》复习题及答案一、单项选择题1、设计的英文是（ A ）。
Ａ、Design B、Deisgn C、Diesgn D、Dsiegn2、产品造型设计主要从事工业产品如( B )、机械设备等外观造型设计等创意活动。
A、家居用品B、电子产品C、服饰衣帽D、交通工具3、（ B ）的出现，使人类有了真正意义上的设计。
A、石器B、陶器C、青铜D、铁4、芝加哥百货公司大厦，是芝加哥学派的典型作品（D ）年沙利文设计。
Ａ、１９０１Ｂ、１９０２Ｃ、１９０３Ｄ、１９０４5、宋代五大名窑中的（ C ）的主要特征是釉面有大大小小规则的开裂纹片，俗称“开片”。
A、钧窑B、汝窑C、哥窑D、官窑6、河北满城汉墓出土的（D ），为汉武帝祖母使用，是汉代灯具的杰出代表作品。
B、羊灯C、树形灯D、长信宫灯7、在中国设计历史长河里体现着“满饰之美”的种类是（ A ）A、青铜器B、瓷器C、漆器D、清代家具8、由著名设计家勒·柯布西耶营造的( D )教堂，成为现代教堂建筑的著名实例。
A.圣保罗B.佛罗伦萨C.圣彼德D.朗香9、佛光寺、南禅寺位于（ A ）省境内。
A、山西B、河北C、山东D、河南10、《金刚经》的（ B ）证验中国印刷技术的最早成就。
A、封面B、扉页C、目录D、封底11、瓷器上加印“”三角形，是代表（ C ）的等级符号。
A、一等品B、二等品C、三等品 D 、都不对12、中国历史上第一个商标出现于（ B ）。
B、宋代C、元代D、明代13、《清明上河图》描绘的（ D ）汴京繁华的街景。
A、元朝B、明朝C、南宋D、北宋14、世界上最早的纸币“交子”出现于（ B ）。
A、唐代B、宋代C、元代D、明代15、《园冶》是明清园林建筑理论的重要书籍，作者是（ B ）。
A、宋应星B、计成C、詹天佑D、雷圭元16、中国制瓷史上曾出现过“秘色瓷”,这一瓷器品种出现在（ A ）。
设计学概论试题及答案
设计学概论试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 设计学的定义是：A. 一种艺术形式B. 一种科学方法C. 一种创造性解决问题的过程D. 一种生产活动答案：C2. 设计学中，形式与功能的关系是：A. 形式决定功能B. 功能决定形式C. 形式与功能无关D. 形式与功能相互独立答案：B3. 下列哪项不是设计学研究的范畴？A. 产品设计B. 视觉传达设计C. 建筑设计D. 历史学研究答案：D4. 设计思维的核心是什么？A. 创新B. 模仿C. 复制D. 传统答案：A5. 设计学中，用户体验的重要性体现在：A. 增加产品销量B. 提高用户满意度C. 减少生产成本D. 增强品牌形象答案：B6. 以下哪个不是设计原则？A. 简洁性B. 可持续性C. 多样性D. 一致性答案：C7. 设计过程中，原型制作的主要目的是：A. 展示设计成果B. 测试设计的可行性C. 增加设计成本D. 减少设计时间答案：B8. 在设计学中，色彩理论的主要作用是：A. 增加视觉冲击力B. 改善产品功能C. 增强品牌识别度D. 以上都是答案：D9. 交互设计的核心是：A. 用户界面B. 用户体验C. 技术实现D. 产品外观答案：B10. 下列哪项不是设计学常用的研究方法？A. 观察法B. 访谈法C. 问卷调查法D. 实验法答案：D二、填空题（每题2分，共10分）1. 设计学中的“人机工程学”主要研究人与______之间的关系。
答案：产品2. 设计学中的“五感设计”指的是视觉、听觉、嗅觉、味觉和______。
答案：触觉3. 设计学中的“绿色设计”强调的是______和可持续性。
答案：环保4. 设计学中的“系统设计”关注的是产品或服务的______和整体性。
答案：连贯性5. 设计学中的“情感设计”侧重于产品与用户之间的______和互动。
答案：情感联系三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述设计学在现代社会中的重要性。
答案：设计学在现代社会中的重要性体现在其能够通过创造性思维和方法解决实际问题，提高产品的功能性和美观性，增强用户体验，促进社会和经济的发展。
设计学概论试题及答案
设计学概论试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 设计学的核心理念是（）。
A. 形式至上B. 功能至上C. 创意至上D. 技术至上答案：B2. 设计学中的“人机工程学”主要研究的是（）。
A. 机器的工作原理B. 人与机器的互动关系C. 机器的外观设计D. 机器的使用环境答案：B3. 在设计过程中，以下哪项不是设计原则？（）A. 可用性B. 经济性C. 环保性D. 复杂性答案：D4. 设计学中，以下哪个不是常见的设计方法？（）A. 迭代设计B. 模块化设计C. 逆向设计D. 原型设计答案：C5. 设计学中，以下哪个不是设计元素？（）A. 形状B. 颜色C. 纹理D. 材质答案：D6. 设计学中，以下哪个不是设计流程的阶段？（）A. 需求分析B. 概念设计C. 详细设计D. 市场推广答案：D7. 设计学中，以下哪个不是设计评估的方法？（）A. 用户测试B. 专家评审C. 市场调研D. 性能测试答案：C8. 设计学中，以下哪个不是设计创新的策略？（）A. 仿生设计B. 减法设计C. 组合设计D. 传统设计答案：D9. 设计学中，以下哪个不是设计管理的内容？（）A. 设计团队管理B. 设计流程管理C. 设计成本管理D. 产品生产管理答案：D10. 设计学中，以下哪个不是设计心理学的应用？（）A. 用户体验设计B. 情感化设计C. 认知设计D. 产品营销答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 设计学中，以下哪些是设计原则？（）A. 可用性B. 经济性C. 环保性D. 复杂性E. 创新性答案：ABCE2. 设计学中，以下哪些是设计元素？（）A. 形状B. 颜色C. 纹理D. 材质E. 功能答案：ABCD3. 设计学中，以下哪些是设计流程的阶段？（）A. 需求分析B. 概念设计C. 详细设计D. 市场推广E. 产品测试答案：ABCE4. 设计学中，以下哪些是设计评估的方法？（）A. 用户测试B. 专家评审C. 市场调研D. 性能测试E. 成本分析答案：ABDE5. 设计学中，以下哪些是设计创新的策略？（）A. 仿生设计B. 减法设计C. 组合设计D. 传统设计E. 逆向设计答案：ABCE三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述设计学中“以人为本”的设计原则。
尹定邦设计学概论考题与答案
1、西方美术史之父是谁？设计的概念是什么？瓦萨里。
设计是整体与局部的比例关系，局部与局部对整体的关系。
由于明确了这种关系，才产生了这么一个判断：事物在人的心灵中所有的形式通过人的双手制作而成形。
2、** 设计史家和设计批评家的关注点有什么不同？设计史家的关注点是设计的历史，设计批评家的关注点却是当代的设计作品。
3、* 设计批评理论的任务是什么？设计批评的任务是以独立的表达媒介描述、阐释和评价具体的设计作品；设计批评是一种多层次的行为，包括历史的，再创造性的和批判性的批评，在这种情形中，设计批评追求的是价值判断。
4、* 设计批评的研究对象是什么？设计批评中，历史的批评与设计史的任务大致相似，二者都是将设计作品放在某个历史的框架中进行阐释，其区别只在于按今天的学科范围的划分：距当代 20 年以前的设计作品为设计史的研究对象，而当代20 年里的作品则是设计批评的研究对象。
所以，任何研究当代 20 年里的设计作品的学者，都会按学科规范被称作设计批评家而不是设计史家，这是因为作品与评价文章之间的历史距离太短，使得学者的批评比设计史家带有更强烈的流行语调。
5、什么是再创造性的设计批评？再创造性的设计批评和批判性的设计批评却不同于设计史。
再创造性设计批评是确定设计作品的独特价值，并将其特质与消费者的价值观与需要相联系。
在大多数情况下，它是一种文学表现，评论文章本身便有独立的文学价值和艺术价值。
因此，在事实上，它是将一种设计作品转换成了另一种设计作品，即文字的作品。
它有文字的精巧和感染力，其文学色彩完全可以独立于所阐述的设计作品之外为人们欣赏。
6、＊什么是批判性设计批评？批判性设计批评是将设计作品与其他人文价值判断和消费文化需要相联系对作品作出评价，并对作品的评价制定出一套标准，将这些标准运用到对其他设计作品的评价中去，它的重要在于作品价值判断。
这些标准包括：形式的完美性、功能的适用性、传统的继承性以及艺术性意义。
尹定邦《设计学概论》笔记和课后习题详解
尹定邦《设计学概论》笔记和课后习题详解第1章作为学科的设计1.1 复习笔记考点一：设计的理论阐述★★★设计作为一门新兴的学科，产生于20世纪，依据西方对视觉艺术理论研究领域的划分方式来划分设计的理论研究领域，可以将其分为设计史、设计理论与设计批评三个分支。
1设计史1977年，英国成立了设计史协会，这标志着设计史正式从装饰艺术史或应用美术史中独立出来并成为一门新的学科。
（1）戈特弗里德·桑佩尔（1803～1879）①人物简介桑佩尔作为德国建筑师与作家，是将达尔文进化论运用于艺术史研究的第一人。
②思想主张a．在艺术史观上桑佩尔认为艺术的历史是一个连续的、线性的发展过程；艺术的风格是由地域、气候、时代、习俗，更重要的是由材料和工具等各种因素所决定的。
其追随者认为，艺术品是技术手段或自然原型的被动反应。
b．其美学材料主义影响了欧洲许多艺术史家和建筑家。
他强调艺术变化的原因来自环境、材料和技术，基于此，西格弗里德·吉迪恩写成《空间、时间与建筑：新传统的成长》一书。
c．他强调材料在建筑和工艺美术中的重要性，并因此成为现代艺术运动的先驱。
③代表作品在《工艺与建筑的风格》著作中，他着重探讨装饰与功能之间的联系。
（2）阿洛伊斯·李格尔（1858～1905）①思想主张a．奥地利艺术史学家李格尔从价值上完全打破了大艺术与小艺术的分界，将对传统小艺术的研究提高至显学的地位。
b．他严厉地批判桑佩尔的机械材料主义理论，指出机械材料主义美学的漏洞，强调艺术是一门心智的学科，必须具有精神性，并称之为“自由的、创造性的艺术冲动”，即“艺术意志”。
而艺术品是一种具有创造性的心智成功、是人的创造性精神的物质表现。
c．艺术活动的根本所在是坚持创造性的自主和选样的原则。
②代表作品其代表作《风格问题》是有关装饰艺术历史的重要著作，其重要之处在于李格尔认识到装饰艺术研究是一门严格的历史科学，这一认识对后世学者将设计作为一门历史科学来研究有着根本性的启发。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
【笔记名称：】设计学概论习题集【笔记截取内容：】一、设计的研究范围【名词解释部分】★1.设计设计(Design)源于拉丁文，其本义是“徽章记号”，即事物或人物得以被认识的依据或媒介。
在中国，“设计”最初是分开使用的，在汉语中最基本的语义是设想与计划，是在做某项工作之前预先制定方案、图片等。
从广义上来说，只要是为了一定目的而从事设想、规划、计划、案排、布置、筹划、策划的都可以说是设计。
设计是人类改变原有事物，使其变化、增益、更新、发展的创造性活动。
设计是构想问题和解决问题的过程，它涉及人类一切有目的的价值创造活动。
★2.设计艺术学设计艺术学是一门多学科交叉的、实用性的艺术学科，其内涵是按照文化艺术与科学技术相结合的规律，创造人类生活的物质产品和精神产品的一门科学。
设计艺术学是艺术与科学、生产与生活的紧密结合，主要研究设计艺术的规律，将现代科技成果和价值判断应用于设计，实现人文与审美的需要。
设计艺术涉及的范围宽广，内容丰富，是功能效用与审美意识的统一，是现代社会物质生活和精神生活必不可少的组成部分。
它直接与人们的衣、食、住、行、用等各方面密切相关，在一定程度上影响和改变着人们的生活方式和生活质量。
3.手工艺设计手工艺设计主要指农业社会条件下，大量存在的手工行业中的产品设计。
在工业发达的社会中，仍然保留了部分手工艺品的生产。
手工艺品的生产虽然不是生产活动的主流，但仍然是生活中需要的部分。
它具有工业产品所无法替代的功效和人文情怀。
它不仅可以满足生活的需求，而且还具有丰富日常生活的作用。
★4.现代设计现代设计是指以现代主义的理念贯穿整个设计过程的设计活动。
它是基于现代社会、现代生活，与现代市场营销、一般心理学、人机工程学等学科密切相关，且具有高度应用性的设计活动。
要内容包括：现代建筑设计、现代产品设计、现代平面设计、广告设计、服装设计、纺织品设计等。
★5.工艺美术以实用或装饰为自的，利用一定的材料和技术，按照美的原则设计制作而成的物质产品统称为工艺美术品。
工艺美术最早产生于手工艺，从旧石器时代的打制石器开始。
在“艺术设计”一词未曾出现之前，工艺美术即作为艺术设计的概念而存在，从20世纪20年代到90年代沿用近一个世纪。
6.民间工艺民间工艺是工艺美术中的一个特定范畴。
它是民间的手工业者为适应日常生活的需要，采用手工生产方式制造的日常生活用品及部分装饰品，具有朴素的审美特征。
民间工艺在历史上区别民间工艺保持着鲜明的乡土特色、就地取材、因材施艺，是实用与美观的紧密结合。
7.特种工艺特种工艺是中国传统工艺的一个类型，属于比较特殊的工艺品种。
其特殊性表现在两个方面：一是所用的物质材料比较贵重，二是以陈设欣赏为主要目的，精工细做，精雕细琢，加工难度比较高，工艺制作比较繁复，因而都比较贵重。
8.符号学符号学是研究符号系统的科学。
符号是负载和传递信息的中介，是认识事物的一种简化手段，表现为有意义的代码和代码系统。
符号有图像符号、指示符号和象征符号三种不同类型。
9.产品语义学语义学是有关符号的意义、信息和内容的理论，是一切人工产品设计必然涉及的知识领域。
语义(semantic)的原意是语言的意义，而语意学则为研究语言意义的学科。
设计界将研究语言的构想运用到产品设计上，因而产生了“产品语义学”(Product Semantics)这一术语。
从产品语义学的角度讲，设计符号是由“形符”和“意符”构成的，二者结合起来互相促进形成了形态符号特有的表现方式与特征。
通过产品的符号系统，一方面可以传达出设计师的设计意图和设计思想，赋予产品以新的生命；另一方面通过这套符号系统，消费者可以了解产品的属性和它的使用方法，这种符号也便成为设计师与使用者之间进行沟通的桥梁。
【简答题部分】★1、艺术设计的含义是什么?答题要点：(1)从广义和狭义两个角度来理解。
从广义的角度来理解，设计即心怀一定的目的，并以其实现为目标而建立的方案。
这个界定几乎涵盖了人类有史以来的一切文明创造活动，其所蕴含着的构思和创造性行为过程，则是现代设计的内涵和灵魂。
从狭义的角度来理解，设计艺术是一个战略整体或系统工程中的重要环节，在这个整体的战略或系统中，设计艺术与其他要素一样，既是独立的能动因素，也是与整体达于和谐的环节。
(2)从动词和名词两种属性来理解。
“设计”作为动词，是指人类规划、构想、研究的活动和过程。
“设计”作为名词，是指人类对事物构想、研究的结果或成果，是设计的“物化”。
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※【笔记介绍：】本套资料为《设计学概论》尹定邦版考研复习习题集，其中名词解释80道，简答题40道，论述题34道，每道题都附有详细的参考答案。
此资料也可以作为考前的押题来使用。
全套彩色打印60页，详细请查看下方的资料的目录。
这是习题集哦，全套笔记均为彩色打印，完美装订，被考生誉为艺术考研的红宝书。
这只是单独的笔记，不包括课本哦。
10个艺术考生中，有8个知道一臂之力艺术考研辅导，有6个买过一臂之力的考研资料。
还在为选择学校而迷茫吗?还在为寻找考研资料及真假而害怕吗？还在为基础差而痛苦吗？还在为如何有效的复习而着急吗？还在为厚厚的课本发愁吗？你的所有考研问题，我们帮你一网打尽！你考研，我帮你，艺术考研，就找“一臂之力”“一臂之力”艺术考研辅导来帮你！！！今天你看书了吗？不要太累哦！！！2012年艺术类专业考研专业课面授辅导班日程安排，请查看官方网站：※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※【关于我们：】“一臂之力艺术考研辅导”,是国内最早一家艺术类考研专业培训机构，集专业面授辅导班、效果图手绘班、考研教材、笔记、真题于一体，成立于2007年，现团队成员8人，总部在南昌，所有工作人员都是艺术专业硕士学历以上，并有4人在攻考东南大学、中国传媒大学、中国美院等高校博士学位。
我们出售的不只是笔记资料，更重要的是服务，您信我们一寸，我们奉献你一丈，只有更专业和更深厚的辅导经验，才能做你的考研保姆。
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※【所涵盖的业务：】全国各高校艺术类考研专业面授培训班（其中包括初试班、冲刺班、复试指导班）、设计专业手绘效果图培训班等。
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※【所拥有的资料：】全国400多所高校所有专业历年考研真题、考博真题设计艺术学、美术学、艺术学、MFA艺术硕士、建筑学、城市规划、园林景观、服装设计、音乐学、美学等专业/方向的几十种专业参考书目的正版课本、配套考研笔记、练习题全国100多所高校上述专业全套考研内部资料（包括课本、笔记、历年专业课真题及答案、配套练习题及答案、学校专业介绍及内部历年招生情况）※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※【联系我们：】官方客服QQ：875413547 客服QQ2:1838418362淘宝网官方店铺：淘宝会员号：一臂之力艺术考研辅导官方网站：(注册会员，即可免费下载：1.众多公共课辅导班的讲义、视频、笔记、录音等公共课资料；2.考研英语、考研政治等众多考研书籍的电子版；3.设计艺术学、美术学、动画、服装、建筑、艺术学、城市规划、美学等艺术类学科的练习题、练习题答案、教学大纲、PPT课件等内容。
4.专业手绘理论知识点、专业手绘效果图视频教程、专业手绘效果图展示、专业手绘电子书等内容。
5.平面设计专业、环境艺术设计专业、建筑设计专业、景观设计专业等专业，全套设计方案等内容。
6.最新的学校招生简章、招生信息、招生咨询、国家方针政策、分数线等前沿信息。
)※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※【温馨提示：】温馨提示：最近有多个考生反映，买到的别人的资料价值很低，现提示考生，您买资料，一定要认准卖家，很多卖家是不懂艺术的资料二道贩子，或者研究生刚毕业无工作，卖点资料、帖几张学生上课图片，就声称自己是所谓的考研培训机构，考研培训，不是说出来喊出来，而是实实在在做出来的。
考研培训是良心活，出售的不仅仅是资料，资料质量的好坏，直接关系着考生的一生，每年数以万计的考生死在了垃圾资料的手里。
考生一定擦亮双眼，防止上当受骗。
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※【艺术专业考研常见考研问题汇总：】1.关于研究生招生的具体招生人数问题的回答。
——一臂之力艺术考研辅导/read.php?tid=72242.研究生招生信息包括哪些内容？——一臂之力艺术考研辅导/read.php?tid=72233.如何查询学校的研究生招生信息？——一臂之力艺术考研辅导/read.php?tid=72224.2012年考研院校专业选择：艺术学——一臂之力艺术考研辅导/read.php?tid=66995.关于练习题的用法——一臂之力艺术考研辅导/read.php?tid=18906.中央美术学院城市设计学院《专业史论》参考书目——一臂之力艺术考研辅导/read.php?tid=65247.关于“网上卖的一些“内部题库”是否真假”的问题的解答——一臂之力艺术考研辅导/read.php?tid=64718.课本和笔记的用法——一臂之力艺术考研辅导/read.php?tid=17739.关于“你们的笔记是针对哪个学校的”的问题的解答——一臂之力艺术考研辅导/read.php?tid=577910.关于“查询各个学校招生简章、专业目录、参考书目”问题的解答——一臂之力艺术考研辅导/read.php?tid=593611.设计艺术学专业考研专业手绘效果图马克笔常用色推荐——一臂之力艺术考研辅导/read.php?tid=589312.工业设计考研手绘练习参考书目推荐——一臂之力艺术考研辅导/read.php?tid=323813.【初试】中央美术学院各个学院考研参考书目推荐——一臂之力艺术考研辅导/read.php?tid=323214.清华大学美术学院考研初试专业参考书目推荐（理论部分）——一臂之力艺术考研辅导/read.php?tid=323415.中央美术学院建筑学院考研初试参考书目推荐——一臂之力艺术考研辅导/read.php?tid=323316.【参考书】北京服装学院研究生考试参考书目（理论部分）——一臂之力艺术考研辅导/read.php?tid=323717.专业参考书目的选择?——一臂之力艺术考研辅导/read.php?tid=125918.关于“每个学校的侧重点是否不同”问题的回答——一臂之力艺术考研辅导/read.php?tid=263119.考研专业理论科目，分析题论述题的考试分析——一臂之力艺术考研辅导/read.php?tid=194420.清华大学美术学院参考书目分析——一臂之力艺术考研辅导/read.php?tid=206521.华南师范大学美术学专业参考书目指导更正——一臂之力艺术考研辅导/read.php?tid=188322.专业理论科目的复习--课本和笔记的选择——一臂之力艺术考研辅导/read.php?tid=155123.学校如何选择啊——一臂之力艺术考研辅导/read.php?tid=7624.如何对比两个学校哪个比较好——一臂之力艺术考研辅导/read.php?tid=728025.两个学校的两个专业如何对比哪个好一些？——一臂之力艺术考研辅导/read.php?tid=7281※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※【部分资料介绍：】设计史论类世界现代设计史王受之版2012考研笔记历年真题及习题全解160页/item.htm?id=4432569300&设计学概论尹定邦2009版2012考研笔记历年真题及习题全解130页/item.htm?id=10115249050&艺术设计概论李砚祖版 2012版考研笔记真题及习题全解彩打110页/item.htm?id=4432416970&艺术原理顾永芝版 2012版考研复习核心笔记【合工大版】/item.htm?id=8516811860&艺术设计十五讲凌继尧版 2012考研核心笔记及历年真题全解64页/item.htm?id=4432480402&设计学概论尹定邦2004版2012考研笔记历年真题及习题全解127页/item.htm?id=4432425112&艺术设计概论李砚祖02版 2012考研笔记真题及习题全解彩打110页/item.htm?id=10725453152&工业设计史何人可(白皮修订版) 2012考研复习核心笔记彩打96页/item.htm?id=7138901188&设计概论荆雷版 2012版考研复习核心精华笔记彩打39页/item.htm?id=4436113712&西方现代设计艺术史董占军版 2012考研复习核心笔记彩打86页/item.htm?id=5720485484&现代设计艺术史董占军山工艺版 2012考研核心笔记彩打88页/item.htm?id=10740622658&《室内设计原理》陆震纬/来增祥2011考研精华浓缩笔记2010.8/item.htm?id=7087049882&武汉理工《产品设计》陈汗青编著版2011考研精华浓缩笔记/item.htm?id=6006624218&《人机工程学》丁玉兰版2011年最新考研核心笔记(彩色打印)/item.htm?id=4432456404&工业设计史何人可(高教第三版) 2012考研复习核心笔记彩打96页/item.htm?id=10899555184&《世界现代设计史》朱和平版2011年考研核心精华浓缩笔记-彩打/item.htm?id=4432468942&工业设计史何人可(绿皮修订版) 2012考研复习核心笔记彩打96页/item.htm?id=10899083316&南昌大学设计艺术学专业理论参考书目/item.htm?id=7253092648&美术史类：中国美术简史央美版 2012版考研核心笔记及习题全解彩打121页/item.htm?id=5844540956&外国美术简史央美2007青年版2012考研核心笔记习题全解彩打76页/item.htm?id=6620225782&中国工艺美术史田自秉版2012版考研核心笔记及习题全解彩打91页/item.htm?id=4432517610&外国美术简史央美1998高教版 2012版考研核心笔记及习题全解75页/item.htm?id=5844174664&外国工艺美术史张夫也版 2012版考研笔记及习题全解彩打118页/item.htm?id=4432524222&中国美术简史央美1990高教版 2012考研核心笔记及习题全解122页/item.htm?id=10623199352&中国美术史洪再新版 2012版考研复习核心笔记及习题全解彩打79页/item.htm?id=4432462898&《中国美术史纲要》黄宗贤版2011年最新考研核心笔记（彩色打印）/item.htm?id=4432488304&外国美术史欧阳英潘耀昌版 2012版考研复习核心笔记及习题全解/item.htm?id=10841420130&《西方美术史教程》李春编著版 2012版考研复习核心笔记及习题全解彩打102页/item.htm?id=7001187166&中国工艺美术史姜松荣版 2012版考研核心笔记及习题全解彩打90页/item.htm?id=5835985736&艺术概论王宏建版 2012版考研核心笔记及练习题全解彩打78页/item.htm?id=4432548170&美术概论王宏建袁宝林版 2012版考研核心精华笔记彩打63页/item.htm?id=4432574344&艺术学概论彭吉象版 2012版考研复习核心笔记精讲彩打79页/item.htm?id=5287153986&美学十五讲凌继尧版 2012版考研复习核心笔记全解彩打60页/item.htm?id=5288548712&《美学原理新编》杨辛甘霖著2011年最新精华浓缩笔记（彩打印）/item.htm?id=6565689980&《中国服装史》袁仄版2012年最新精华浓缩笔记(彩色打印)/item.htm?id=4432450618&《西洋服装史》李当岐版2012年最新精华浓缩笔记(彩色打印)/item.htm?id=4432445060&中国建筑史外国建筑史考研考研复习核心笔记 2012精装版/item.htm?id=4432437346&《城市规划原理（第三版)》李德华版2011考研精华浓缩笔记/item.htm?id=4436164736&课本加笔记世界现代设计史王受之课本+2012考研核心笔记及真题练习题全解/item.htm?id=4435845414&艺术概论王宏建正版课本+2012版考研核心笔记及习题全解彩打78页/item.htm?id=4435493862&中国工艺美术史田自秉正版全新+2012版考研核心笔记及习题全解/item.htm?id=4435512074&美术概论王宏建高教版正版课本+2012版考研复习核心笔记彩打63页/item.htm?id=4471085496&外国美术简史央美98高教版正版课本+2012考研笔记及习题全解75页/item.htm?id=4435515610&外国美术简史央美07青年版全新课本+2012考研笔记及习题全解76页/item.htm?id=10604670994&设计学概论尹定邦2009版课本+2012考研笔记真题练习题全解130页/item.htm?id=10115886248&中国美术简史央美版全新课本+2012考研核心笔记及习题全解121页/item.htm?id=4435508104&设计学概论尹定邦课本+2012考研核心笔记及真题练习题全解127页/item.htm?id=4435525832&设计概论荆雷编著正版课本+2012版考研复习核心笔记彩打39页/item.htm?id=4436145842&外国工艺美术史张夫也全新课本+2012考研笔记及习题全解118页/item.htm?id=6701051804&中国工艺美术史姜松荣正版课本+2012考研核心笔记及习题全解90页/item.htm?id=5133406360&艺术学概论彭吉象版正版课本+2012版考研核心笔记精讲彩打79页/item.htm?id=4435497708&中国美术史洪再新正版课本+2012版考研复习笔记及习题全解彩79页/item.htm?id=4435502114&艺术设计概论李砚祖正版课本+2012考研笔记真题及习题全解110页/item.htm?id=4436231952&艺术设计概论李砚祖02版课本+2012考研笔记真题习题集全解110页/item.htm?id=10725318158&外国美术史欧阳英版正版课本+2012版考研核心笔记及习题全解/item.htm?id=10841640512&《室内设计原理》陆震纬/来增祥课本+2011考研精华浓缩笔记/item.htm?id=7702341718&2011最新《人机工程学》丁玉兰正版课本+ 考研核心笔记(彩打) /item.htm?id=4436157538&《中国美术史纲要》黄宗贤版正版课本+2011考研核心笔记\彩打/item.htm?id=4974022504&工业设计史何人可绿皮正版课本+2012版考研复习核心笔记彩打96页/item.htm?id=10898785222&《城市规划原理》李德华正版课本+2011考研精华浓缩笔记—彩打/item.htm?id=4435899074&工业设计史何人可白皮正版课本+2012版考研复习核心笔记彩打96页/item.htm?id=7145127186&《美学原理新编》杨辛甘霖著正版课本+2011精华浓缩笔记（彩打）/item.htm?id=6680856208&《中国服装史》袁仄版正版全新课本+精华浓缩考研笔记（彩打）/item.htm?id=4747030216&中国美术史教程薄松年正版课本+2012版考研核心笔记彩打104页/item.htm?id=12217259685&《西洋服装史》李当岐正版课本+2011全套精华浓缩笔记（彩打）/item.htm?id=4435858444&真题中央美术学院文学院2000—2010年历年考研真题/item.htm?id=4435479106东南大学/设计艺术学/艺术学/美术学专业/2006-2011/考研真题/item.htm?id=4435484346&山东工艺美术学院/设计艺术学/美术学/考研专业真题/08-2011 /item.htm?id=6352337706&……………………………。