企业(公司)员工培训管理制度标准范本
人员培训管理制度范本(七篇)
人员培训管理制度范本highly/rb-g1-06-____第一条：为进一步适应公司经营机制的转变，适应公司管理发展的需要，提高公司管理人员业务水平和管理能力，特制定本制度。
第二条。
培训(学习)坚持学以致用，除公司安排定向培训外，均应以业余为主。
培训以建立全员多层次的培训为主导。
第三条。
管理人员每年应参加不少于20课时的培训。
第四条。
人力资源部为培训工作的日常管理机构，负责协调实施审核、登记公司员工的各类培训。
第五条。
培训以新员工导向培训、在职员工专业(能力)培训，个人职业发展培训为主，培训课时包括公司每年自行组织的的各类讲座，短训班。
第六条。
凡列为公司预算内的学历培训，个人职业发展培训，公派出国培训等，应与公司签订服务期合同。
第七条：培训审批权限：参加培训的人员需填写《员工培训申请表》，经本部部长核准后交予人力资源部会签；凡副主任以上科员进修学历或一次性培训费(短期)在____元以上的均需报公司经理审批；其他培训由各部门负责人申报，人力资源部核准后实施，未经批准或为列入预算的培训费，由个人承担，若以发生，从工资中扣除。
第八条。
培训(学习)期间的待遇。
1.凡经公司批准参加的岗位培训者，不扣发工资等津贴；2.虽然公司批准，但占用工作时间，按工资方案执行；3.中途因无故退学或学习成绩等原因取消学籍者，学费全部自付(从个人工资中扣除)。
第九条。
管理人员外出进修学历教育，均以目前人力资源部制定的岗位说明书为准；岗位说明书明确规定每个职位对学历的要求；低于要求者可申请学历教育，凭毕业书由人力资源部报销费用；等于或高于要求者申请学历教育，费用自理。
第十条。
对连续二年达不到培训课时的，应降低原岗薪工资标准或调换工作岗位。
第十一条。
学院培训后所获得各类证书，均需将正本递交人力资源部进行复印，复印件(贰份)存档备案。
第十二条。
本制度自二oo三年____月起执行，解释权属人力资源部。
人员培训管理制度范本（二）一、绪论为了提高企业员工的综合素质和专业技能，推动组织的发展和创新，制定本人员培训管理制度。
员工培训制度范本(五篇)
员工培训制度范本第一章总则第一条：培训目的：为了有计划地组织公司员工参加培训，不断地增长员工的工作知识和技能，满足集团可持续经营发展的需要，特制定本制度。
第二条：培训原则：结合公司业务发展与组织能力提升的需要，全员参与，重点提高，讲究实效，推动学习型组织的建立。
第三条：适用范围：上品公司及其分公司。
第二章培训机构与职责第四条：公司培训管理职责：一、公司培训制度的制订;二、公司年、月度培训计划的制订;三、共性培训课程的教材选编与培训实施;四、培训评估及其改善对策的制订;五、外部培训讲师的联系聘请管理;六、对分公司员工培训工作的检查与指导;七、本制度规定由人力资源部审核审批培训事项的审核审批;第五条：分公司办公室的培训管理职责一、本公司员工培训制度的制订;二、本公司员工年、月度培训计划的制订及实施;三、本公司部门经理及其以上管理人员派外培训的初审，其他员工外派培训的审批与办理;四、新员工上岗前培训和岗位基本知识培训的组织实施;五、协助人力资源部实施公共课程培训;六、培训评估及其改善对策的制订;第六条：公司、分公司的其他部门培训管理职责：本部门员工的上岗前和在岗培训的计划编制、教材选编与培训实施;第三章培训的对象内容形式第七条：培训对象：公司和分公司全体员工均为培训对象第八条：培训类别：为了方便管理，本制度将员工培训按培训的组织实施机构(或方式)的不同分为内部培训和外派培训两大类;按培训内容大致不同分为员工知识培训、员工技能培训和员工态度培训三大类;按培训对象和培训目的的不同分为新员工入职培训、企业文化培训、销售与售后服务技能培训、专业技能培训、管理技能培训和职业发展培训六大类。
第九条：内部培训：本制度所称内部培训是指分公司和集团公司分别或联合组织员工集中上课、技能竞赛、野外训练的培训活动，由公司内部培训责任人，外聘培训讲师讲课，教练指导，或采用放光盘，录音方式上课等。
第十条：外派培训：本制度所称外派培训是指公司员工经分公司或公司负责人批准带薪离岗参加外部培训机构组织的培训班学习，且与该培训学习相关的费用由公司支付报销的培训。
员工培训管理制度模板
员工培训管理制度模板一、总则为提高员工的专业素养和综合能力，促进企业的持续发展和进步，特制定本员工培训管理制度。
本制度适用于本企业所有员工的培训工作。
二、培训目标1.提高员工专业技能水平，增强工作能力和服务意识；2.培养员工团队合作精神，提升团队整体绩效；3.加强员工对企业文化和价值观的认同，提高员工忠诚度；4.促进员工自身职业发展，实现个人价值与企业价值的统一。
三、培训内容1.新员工入职培训：包括企业文化介绍、岗位职责说明、公司制度培训等；2.岗前培训：根据不同岗位需求，进行专业技能培训和操作规程培训；3.提升培训：针对员工的职业发展需求，进行管理技能培训、沟通技巧培训等；4.格式培训：定期组织全员参与的企业文化培训、安全生产培训等；5.个人成长培训：提供员工个人成长规划指导、心理健康培训等。
四、培训方式1.内部培训：由企业内部资深员工、管理者或外部专业讲师进行培训；2.外部培训：委托专业培训机构或院校进行相关课程培训；3.网络培训：利用网络平台、在线课程等形式进行远程教育培训；4.实操培训：通过实际操作或模拟练习进行技能培训。
五、培训管理1.培训需求调查：定期对员工进行培训需求调查，制定培训计划；2.培训计划制定：根据企业发展需求和员工个人职业发展需求，制定年度培训计划；3.培训方案设计：根据培训目标和内容，设计详细培训方案，包括培训内容、时间、地点、讲师等；4.培训资料准备：准备培训所需资料、教材、讲义等；5.培训实施：按计划组织培训活动，并对培训效果进行评估；6.培训反馈：收集员工对培训活动的反馈意见，不断优化培训方案；7.培训成果评估：定期对员工进行培训成果评估，提升培训效果。
六、培训激励1.培训奖励：对参与培训并取得优异成绩的员工给予奖励；2.培训晋升：培训成绩优秀的员工可优先考虑晋升或加薪；3.培训证书：对完成培训的员工颁发培训证书，记录在个人档案中。
七、培训监督1.培训督导：由专门设立的培训督导组负责对培训工作进行监督和评估；2.培训沟通：及时沟通培训成果，调整培训计划，确保培训效果；3.培训总结：每期培训结束后，组织总结会议，对培训进行总结评估，明确下一步工作计划。
企业培训制度管理制度范本
企业培训制度管理制度范本第一章总则第一条为规范企业培训制度管理，提高员工培训水平，促进企业发展，制订本制度。
第二条本制度适用于本公司下属各部门、各岗位员工的培训管理工作。
第三条本制度内容包括培训管理的基本要求、培训计划的制定、培训机构的选择、培训费用的管理等方面。
第四条本制度的制定、修改和解释权属于公司人力资源部。
第五条公司各级部门、员工应当严格执行培训管理制度要求，做好培训工作。
第二章培训管理的基本要求第六条公司要建立健全培训制度、实施全员培训。
第七条重视新员工培训、做好入职培训工作。
第八条根据企业发展目标和员工实际需求，制定培训计划。
第九条加强培训成果的评估和考核。
第十条建立培训档案，做好培训记录。
第三章培训计划的制定第十一条每年初制定全年培训计划，结合公司发展需要、员工需求、市场变化等因素。
第十二条培训计划内容包括技能培训、管理培训、岗位培训、专业技能培训等，确定培训内容、时间、地点等。
第十三条培训计划由人力资源部门协调相关部门制定，在内部征求意见，经公司领导审批后实施。
第四章培训机构的选择第十四条选择具有一定资质和声誉的培训机构开展培训。
第十五条优先选择与企业业务和发展相适应的培训机构。
第十六条确保培训机构提供的课程、教材、师资力量等符合要求。
第十七条定期对培训机构进行绩效评估，根据评估结果及时调整合作关系。
第五章培训费用的管理第十八条培训费用由人力资源部门统一管理，根据培训计划安排预算。
第十九条培训费用支出应当符合预算，不得私自挪用。
第二十条对于特殊培训需求，经过审批可进行额外费用的支出。
第二十一条对于培训费用使用情况进行定期审计，确保财务使用规范。
第六章培训管理的责任第二十二条人力资源部门是公司全员培训的主要组织者和管理者。
第二十三条各级部门负责人要支持和配合培训工作。
第二十四条员工要积极参与培训，提高自身素质和能力。
第七章培训管理的考核与奖惩第二十五条对于培训计划的执行情况，进行定期考核和评估。
企业员工培训管理规章制度范本
企业员工培训管理规章制度范本为加强企业员工管理，建立健全培训机制，需要制定并实施相应的员工培训的管理制度。
接下来店铺为你带来了员工培训管理制度范本。
员工培训管理制度篇一一、培训领导机构各单位上报培训计划，由人力资源部审定后实施，人力资源部是员工培训工作的综合管理部门,并全面负责对各单位的考核工作。
二、考核标准(一)安环知识标准1、掌握安全生产、环保方针、政策和公司安环的规章制度及有关安全技术规定。
2、懂得安全生产和环境保护工作的重要性。
3、基本掌握本岗位的生产工艺及主要设备概况。
4、能正确使用防护用品、消防器材、工器具及本岗位的仪表设施、防护装置、安全装置等。
5、能准确掌握本岗位的安全规程。
6、掌握一般职工的安环职责。
(二)生产技术和工艺知识标准1、熟练掌握本岗位操作规程。
2、掌握本单位和本岗位工艺流程知识。
3、懂得设备性能、原理、维护保养及操作。
4、熟悉本岗位安全生产、防尘、防毒知识。
5、做到“四懂”，即懂知识、懂原理、懂性能、懂用途;“三会”即会使用、会维护保养、会排除故障。
三、考核办法本考核办法只从安环知识和生产技术知识方面考核，涉及其他方面由公司相关部门根据实际加以考核。
1、各单位根据培训时间要求组织培训，结束后由公司安环部和生产技术部联合出题考试，并负责考试管理和试卷评阅工作，全过程本着公平、公正、公开的原则。
2、考试成绩汇总各方面评定出优(95分以上)、良(80—95分)、中(60—80分)、差(60分以下)等，并按单位(可按车间统计)算出优秀率和及格率，评阅完毕后公布结果，并整理上报公司领导和相关部门(特殊情况下考试成绩评定标准可根据实际情况采取灵活多变的形式)。
3、公司安环部和生产技术部负责对各厂进行培训考核，由公司人力资源部监督。
(1)及格率达95%以上的，奖励单位负责人人民币200元，凡成绩达95分以上的员工，将给予50元的奖励。
(2)凡未及格人员进行待岗1—2个月处理，限期学习补考，期间只发个人岗位工资的60%，补考合格后上岗，否则予以辞退。
员工培训管理制度范文(三篇)
员工培训管理制度范文第一条为了提高公司员工的综合素质和专业能力，促进公司的发展，特制定本员工培训管理制度。
第二条培训目标：通过培训，提高员工的专业技能和团队合作能力，激发员工的创新能力和工作热情，提高员工的绩效和竞争力。
第三条培训内容：培训内容包括但不限于以下几个方面：1. 专业知识和技能培训：根据员工的岗位要求，针对性地开展相关专业知识和技能培训，提高员工的专业水平。
2. 管理能力培训：培养员工的领导能力和管理能力，使其能够胜任更高级别的工作。
3. 创新能力培训：培养员工的创新意识和创新能力，鼓励员工提出新的想法和解决方案。
4. 沟通和团队合作培训：培养员工的沟通能力和团队合作能力，提高团队的凝聚力和协作效率。
第四条培训方式：培训方式包括但不限于以下几种形式：1. 内部培训：由公司内部的专业人员或高级员工进行培训，可以通过讲座、研讨会、工作坊等形式进行。
2. 外部培训：邀请外部专业机构或知名企业进行培训，可以通过公开课、培训班等形式进行。
3. 在职培训：允许员工在工作期间进行培训，保证员工的工作安排和培训时间的兼顾。
第五条培训计划：公司将根据员工的实际需求和岗位要求，制定每年的培训计划。
培训计划包括培训内容、培训形式、培训时间和培训费用预算等。
第六条培训管理：公司设立专门的培训管理部门，负责培训计划的制定、培训资源的统筹和培训效果的评估。
员工参加培训必须提前向培训管理部门申请，并获得批准。
第七条培训评估：公司将对每次培训进行评估，包括培训的满意度、培训效果和对员工的影响等。
根据评估结果，及时调整培训计划和改进培训方式。
第八条制度宣传：公司将通过内部通知、培训大会等形式，向全体员工宣传本制度的内容和要求，并鼓励员工积极参与培训活动。
第九条制度执行：公司将严格执行本制度，对违反本制度的行为进行纪律处分，并及时纠正违规行为。
第十条本制度的解释权归公司所有，如有需要，公司可以根据实际情况进行调整和修订。
员工分层培训管理制度范本(三篇)
员工分层培训管理制度范本第一章总则第一条为了提升员工的能力和素质，促进企业的持续发展，根据企业发展的需要和员工的职业发展规划，制定本制度。
第二条本制度适用于所有本企业全职员工。
第三条本制度是企业员工培训管理工作的依据，所有员工必须遵守和执行本制度。
第二章培训目标第四条公司通过分层培训管理制度，旨在提升员工的专业能力和职业素质，通过不同层级的培训，适应企业发展需要并提升员工职位和薪资。
第五条公司将根据员工岗位要求和职业发展规划，制定不同层级的培训计划，并定期进行培训评估和反馈。
第三章培训内容第六条员工分层培训包括以下内容：1. 岗位职能培训：主要针对员工当前岗位的技术和职能培训，包括岗位技能、工作流程、规范操作等。
2. 综合能力培训：主要针对员工的综合能力提升，包括沟通能力、团队协作、问题解决、创新思维等。
3. 职业素质培训：主要针对员工的职业规范、职业道德和职业操守等。
第七条公司将根据员工的具体情况和发展需求，制定不同层级的培训计划，包括初级培训、中级培训和高级培训。
第四章培训管理第八条公司将根据员工的岗位需求和综合评估，制定员工的培训计划，经员工确认后实施。
第九条公司将根据员工的培训需求和职业发展规划，对员工进行培训评估，并将评估结果作为培训的依据。
第十条培训计划的实施主要包括以下环节：1. 培训需求调研：要求员工填写培训需求调研表，明确培训需求和目标。
2. 培训计划制定：根据员工的需求和公司的发展规划，制定具体的培训计划。
3. 培训实施：组织培训师进行培训，确保培训质量和效果。
4. 培训评估：对培训效果进行评估，根据评估结果进行改进和调整。
第五章培训考核第十一条公司将根据员工的培训计划和培训评估结果，进行培训考核。
第十二条培训考核主要包括培训过程考核和培训结果考核两部分。
1. 培训过程考核：由培训师负责对员工的培训过程进行考核，包括培训的参与度、学习效果等。
2. 培训结果考核：由员工的直接上级对员工的培训结果进行考核，包括培训后工作表现、业绩贡献等。
职工培训的管理制度范本
职工培训的管理制度范本一、总则1.为了提高职工的综合素质和专业技能，适应企业发展需求，特制定本职工培训管理制度。
2.本制度适用于全体职工培训活动，包括入职培训、岗位培训、技能培训等。
3.职工培训的目标是提高职工工作的技能水平和业绩，促进职工个人发展和职业规划。
二、培训机构1.企业内设立职工培训部门或委托专业培训机构进行培训。
2.培训机构应具备一定的教育培训经验和专业知识，保证培训的质量和效果。
三、培训计划1.职工培训计划每年由公司职工培训部门编制，经公司领导审批后执行。
2.培训计划应根据企业战略目标和发展需求确定培训内容、时间和范围。
3.培训计划应根据不同岗位和职业发展阶段的需求，制定相应的培训项目。
四、培训流程1.培训需求调研：职工培训部门根据企业发展需求和个人发展需求，调研职工培训需求。
2.培训计划编制：根据培训需求调研结果，职工培训部门编制培训计划。
3.培训项目组织：职工培训部门根据培训计划，组织培训机构进行培训项目开展。
4.培训实施：培训机构按计划组织培训班，开展培训课程。
5.培训效果评估：培训结束后，进行培训效果评估，了解培训效果和职工对培训的满意度。
6.培训总结反馈：根据培训效果评估结果，及时总结培训经验，改进培训制度和流程。
五、培训对象1.全体在岗职工都是培训对象，包括管理人员、操作人员等不同类型的职工。
2.新入职职工应接受入职培训，了解企业文化、规章制度、工作流程等。
3.不同岗位的职工根据工作要求和个人发展需求，参加相应的岗位培训和技能培训。
六、培训资金1.公司按照一定比例和标准，投入一定的资金用于职工培训。
2.培训资金的使用应符合财务制度和培训计划的要求，用于培训费用、教材费用、培训设备等费用。
七、培训考核1.培训考核包括培训前的需求调研和培训后的效果评估。
2.培训前的需求调研通过问卷调查、面谈等方式进行，了解职工的培训需求。
3.培训后的效果评估通过职工满意度调查、考试成绩、工作表现等方式进行。
公司员工培训规章制度范本5篇
公司员工培训规章制度范本5篇在现在社会，人们运用到制度的场合不断增多，制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。
那么相关的制度到底是怎么制定的呢？下面是小编收集整理的公司员工培训规章制度范本，大家一起来看看吧。
公司员工培训规章制度范本篇1第一章总则第一条为满足公司发展需要，提高员工思想观念、道德品质、业务知识和工作技能，充分发挥员工潜力，不断为公司培养输送德才兼备的优秀人才，特制定本制度。
第二条培训内容应与员工本岗位工作密切相关。
第三条自学与公司有组织培训相结合，培训与考核相结合，因地制宜，注重效果。
第二章培训内容和形式第四条培训内容包括：企业文化、管理理念、品德修养、业务知识及技能培训。
培训形式：听讲座、学习分析资料、讨论、录音、录像播放、示范演练、图片展览、实地参观、案例研究、会议、上岗实习、拓展训练等。
企业文化培训包括：一、公司的基本情况：公司的发展史；公司的核心价值观；公司的发展战略、经营规划及公司经营状况；二、公司的机构设置、人员配备及职责范围；三、公司的各项管理制度；四、公司的各项行政管理和业务工作程序。
管理理念培训包括：一、现代管理知识和管理理念；二、成功企业及成功人物的先进经验；三、当今国内外同行业先进的学术科技成果。
品德修养培训包括：一、礼仪知识（服饰、形体、待人接物）；二、心理素质（心理承受能力和观察、判断、解决问题的能力）；三、品德素质（责任感、工作态度）。
业务知识及技能培训包括：一、公司业务涉及到的专业知识及相关知识；二、公司业务所涉及专业的发展前景及预测；三、当今国内外同行业相关的先进学术成果；四、专业技能。
第五条培训形式分为岗前培训、在岗培训两种。
在岗培训分为脱产培训和不脱产培训两种。
第六条岗前培训一、被公司录取试用的员工上岗前必须接受公司组织的岗前培训；二、岗前培训包括企业文化培训和业务知识及技能培训两部分。
培训管理制度范本(通用7篇)
培训管理制度范本（通用7篇）培训管理制度范本【篇1】一、总则1、为打造最优秀的企业员工团队，建立学习型企业，增强公司核心竞争力，适应公司对各类人才的需求，提高全员整体素质与工作能力，改善工作方法，提高工作效率，指导公司各部门、各单位(即所属各分公司、各分厂)深入细致、有序高效地开展岗位培训和专项培训、技术练兵工作，使公司培训工作专业化、规范化、制度化，特制定本制度。
2、培训工作基本原则:(1)全员性:培训的目的在于提高公司全体员工的综合素质与工作能力，所有人员都应充分认识培训工作的重要性，从管理层到员工层都要积极参加培训、不断学习进步。
(2)针对性:培训要有目的，针对实际培训需求进行。
(3)计划性:培训工作要根据培训需求制定培训计划，并按计划严格执行。
培训管理制度。
(4)全程性:培训工作要贯穿岗前、在岗、转岗、晋职的全过程。
(5)全面性:培训内容上把基础培训、素质培训、技能培训结合起来，培训方式上把讲授、讨论、参观、观摩、委培等多种方式综合运用。
(6)跟踪性:培训结束后要对培训内容进行考核，考核要有结果与奖惩，要定期、及时检验、评估培训效果。
二、培训组织体系1、人力资源部是公司培训工作的归口管理部门，负责对培训组织体系的领导与管理，公司培训的计划与综合、组织与协调、监督与实施、培训效果的考核考察以及各部门培训工作的指导与管控等。
2、为保证实现公司整体培训任务以及督促各单位内部培训工作落到实处，在公司内建立自上而下、权责明晰的培训组织体系和企业内部培训师队伍，保证公司以及各部门的培训工作都有专人负责，在培训业务上由人力资源部统一指导与管理，从而保证各项培训工作的贯彻落实到位。
3、各部门、各单位设立兼职培训管理员，各部门培训管理员一般由经理或助理兼任，各单位可由办公室主任、副主任兼任。
原则上培训管理员尽量由内部培训师兼任，要求必须有能力有时间承担培训任务。
培训管理制度。
兼职培训员在做好本岗位工作的前提下，业务上接受人力资源部指导，负责本单位训前需求调查、培训计划的制定与上报、组织实施及训后跟踪评估等工作，并完成公司交办的培训任务。
企业员工培训制度范本(范文12篇)
企业员工培训制度范本（范文12篇）企业员工培训制度范本篇11、目的促进和帮助员工持续进步以满足公司发展需求，增强企业凝聚力，建立高素质专业人才的核心竞争优势。
2、范围2.1公司经营宗旨、理念、规章制度和行为规范的培训;使员工掌握公司的共同语言，具有共同的价值观。
2.2员工岗位技术培训;通过技术和技能培训，让员工尽早掌握工作要领、工作程序与方法，尽快进入工作角色。
2.3执行新任务之前进行所需要的知识和技术培训;通过培训使员工技能得以提高和充实，使其具备多方面的才干，减少工作失误，提高工作质量和工作效率进而提高我们企业的效率。
2.4为未来的某一任务和目标进行专题培训，以保障未来发展的目标得以实现。
2.5职工素质提高培训;通过培训使团队更为团结、沟通更为有效，以提高团队战斗力。
3、职责3.1行政部(1)在总经理指挥下，策划、组织和实施公司全员的内训和外训。
(2)监督检查公司所有培训活动的实施及效果验证，建立员工培训档案，妥善保存所有培训实施记录。
3.2各部门领导负责本部门培训需求的调查，培训计划的制订和实施;培训教材的编制;以及培训活动实施效果的验证。
3.3总经理负责员工培训活动的指导，确定培训活动的发展方向;以及专项培训计划实施的安排及批准。
4、培训频率控制4.1行政部负责组织公司专题培训，在总经理指导下进行。
4.2各部门每月组织本部门员工培训至少一次。
5、新员工培训凡公司新员工，其入职培训程序分为两个阶段：5.1第一阶段(职前培训)：在新员工到岗后的七天内进行完毕。
培训内容主要包括介绍公司经营理念，现有规模和发展前景，公司组织结构和岗位职能，公司的规章制度，公司各种科技信息平台的使用方法等。
学习所遇到的问题由行政部做出解答，七天后行政部发出《新员工职前培训反馈表》，由受训者填写后返回行政部存入其个人档案。
5.2第二阶段(上岗培训)：由新入职员工所在部门负责人组织对其拟定培训计划并实施，采用授课及在岗实操等方式。
员工培训管理制度内容(范本7篇)
员工培训管理制度内容（范本7篇）员工培训管理制度内容篇1第一条目的为提高本公司从业人员职业素质，充实其业务知识与技能，以增进工作质量及绩效，特制定本制度，公司在职员工培训制度。
第二条适用范围凡本公司所属从业人员的在职教育培训及其有关作业事项均依本规定办理。
第三条工作权责划分1.教育培训部(1)全公司共同性培训课程的举办。
(2)全公司年度、月份培训课程的拟定、呈报。
(3)制定及修改培训制度。
(4)全公司在职教育培训实施成果及改善对策呈报。
(5)共同性培训教材的编撰与修改。
(6)培训计划的审议。
(7)培训实施情况的督导、追踪、考核。
(8)外聘讲师对公司的全体在职员工进行教育培训，每季举办一次。
(9)全公司派外培训人员的审核与办理。
(10)派外受训人员所携书籍、资料与书面报告的管理，管理制度《公司在职员工培训制度》。
(11)其他有关人才发展方案的研拟与执行。
(12)各项培训计划费用预算的拟定。
2.各部门(1)全年度培训计划汇总呈报。
(2)专业培训规范制定及修改，讲师或助教人选的推荐。
(3)内部专业培训课程的举办及成果汇报。
(4)专业培训教材的编撰与修改。
(5)受训员训练结束后的督导与追踪，以确保训练成果。
第四条培训规范的制定1.教育培训部应召集各有关部门共同制定《从业人员在职教育训练规范》，提供培训实施的依据，其内容包括：(1)各部门的工作职务分类。
(2)各职务的培训课程及时数。
(3)各培训课程的教材大纲。
2.各部门组织机能变动或引进新技术使生产条件等发生变化时，教育培训部应立即配合实际需要修改培训规范。
第五条培训计划的拟订1.各部门依培训规范及配合实际需要，拟订《在职培训计划表》，送教育培训部审核，作为培训实施之依据。
2.教育培训部应就各部所提出的培训计划汇编《年度培训计划汇总表》，呈报人力资源部核签。
3.各项培训课程主办单位应于一定时期内，填写《在职培训实施计划表》，呈报核准后，通知有关部门及人员。
员工的培训制度范本(7篇)
员工的培训制度范本(7篇)员工的培训制度范本篇1第1章总则第1条为使工厂的员工培训工作长期稳定和规范地进行，使员工培训工作有所遵循，特制定本制度。
第2条本制度适用于工厂所有培训活动的计划、组织、实施、监督和考评。
第2章培训原则与方针第3条培训原则。
1.以一、二级培训体系运作方式，开展全员培训学习。
(1)一级培训指由工厂统一组织实施的集中培训，包括工厂根据发展需要确定的重点培训、新员工入厂培训、综合培训和外出培训(培训期限在七日之内)等。
(2)二级培训指由各部门根据工厂安排或本部门员工的知识技能状况自主组织实施的培训。
2.强调员工参与和互动，发挥员工主动性。
3.持续进行培训学习，不断提升员工素质与工作业绩。
4.通过员工培训促进企业提高质量、降低成本、提升效率。
5.员工培训因时因地制宜，注重效果。
第4条培训方针。
以传授培训与自我培训相结合及岗位技能培训与专业知识培训相结合为培训的方针。
第3章培训组织及职责第5条人力资源部是员工培训的归口管理部门，负责培训体系的建立、培训制度的制定、培训工作的监督考评、一级培训的组织实施与二级培训的归口管理。
第6条各部门经理是本部门二级培训的直接责任人，负责本部门二级培训的计划、组织、协调和控制。
第7条各部门兼职培训管理员是本部门二级培训的间接责任人，负责本部门二级培训的具体组织与实施、过程控制、信息反馈和资料管理，并协助人力资源部对本部门人员素质状况进行定期分析与评价。
第4章培训内容和形式第8条培训内容。
1.专业知识培训。
专业知识培训指不断实施员工本专业和相关专业新知识的培训，使其具备完成本职工作所必需的基本知识。
2.技能培训。
技能培训指不断实施在岗员工岗位职责、操作规程和专业技能的培训，使其在掌握理论的基础上，能自由应用与提高。
3.素质培训。
素质培训指不断实施工厂理念与文化、价值观、人际关系学、心理学等方面的培训，以建立工厂与员工的相互信任关系。
第9条培训形式。
1.内部培训。
企业培训管理制度标准范本
第一章总则第一条为提高员工素质，提升企业核心竞争力，促进企业持续发展，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体员工。
第三条本制度旨在规范培训管理，明确培训目标，提高培训质量，促进员工成长。
第二章培训目标第四条提高员工综合素质，增强团队凝聚力。
第五条提升员工职业技能，满足企业发展需求。
第六条培养员工创新意识，激发企业活力。
第七条建立学习型组织，促进知识共享。
第三章培训原则第八条结合实际，注重实效。
第九条分层分类，因材施教。
第十条鼓励创新，注重实践。
第十一条严格执行，持续改进。
第四章培训组织与职责第十二条成立企业培训管理委员会，负责制定、实施和监督培训工作。
第十三条培训管理委员会职责：（一）制定培训规划，明确培训目标和内容。
（二）审核、审批培训计划。
（三）组织培训需求调查，了解员工培训需求。
（四）协调各部门培训工作，确保培训质量。
（五）监督培训效果，评估培训成果。
第十四条培训管理部门职责：（一）制定培训计划，组织实施培训。
（二）负责培训资料的收集、整理和归档。
（三）负责培训讲师的选拔和培训。
（四）负责培训费用的预算和管理。
（五）负责培训效果的评估和反馈。
第五章培训类别第十五条培训分为以下类别：（一）岗前培训：针对新入职员工，帮助其了解公司文化、规章制度和岗位职责。
（二）在职培训：针对在职员工，提升其职业技能和综合素质。
（三）专项培训：针对特定岗位或项目，提高员工的专业技能。
（四）高级培训：针对公司中高层管理人员，提升其领导力、决策力和创新能力。
第六章培训实施第十六条培训管理部门应根据培训计划，组织实施培训。
第十七条培训方式包括：（一）内部培训：邀请公司内部讲师授课。
（二）外部培训：聘请外部专家、讲师授课。
（三）线上培训：利用网络资源，开展远程培训。
（四）实践操作：组织员工参加实际项目，提升实践能力。
第十八条培训管理部门应做好以下工作：（一）制定培训计划，明确培训内容、时间、地点和讲师。
（二）提前通知参训人员，确保培训效果。
员工培训管理制度范本(通用5篇)
员工培训管理制度范本（通用5篇）员工培训管理制度1第一章总则1.1 目的为配合公司的.发展目标，提升人力绩效，提升员工素质，增强员工对本职工作的能力与对企业文化的了解，并有计划地充实其知识技能，发挥其潜在能力，建立良好的人际关系，进而发扬本公司的企业精神，特制定《员工培训管理制度》(以下简称本制度)，作为各级人员培训实施与管理的依据。
1.2 适用范围公司各层级员工以及各职能部门开展的各类培训及相关活动均适用于本制度，员工参加或组织相关培训的情况，将纳入部门和个人的绩效考核范畴，作为个人薪资及岗位(含职级)调整的依据之一。
另人力资源部为本制度实施的协调、监督及管理部门。
第二章培训需求与实施管理2.1 培训需求的确定2.1.1 公司整体培训需求的确定人力资源部根据公司整体经营战略，经较为充分的培训需求调研后，拟定公司年度培训需求分析报告，或将相关内容在年度工作计划中予以体现，报公司审核确认。
2.1.2 部门培训需求的确定各职能部门在制定年度工作计划中，应根据本部门现状和未来1～2年内的工作及岗位需求，提出本部门的培训需求。
另对于阶段性或临时性培训需求，应及时向人力资源部反馈或上报主管部门负责人。
2.2 拟定培训方案或计划2.2.1 年度培训计划的拟定每年1月30日前，人力资源部根据公司整体经营战略，并结合各职能部门的年度工作计划，拟定公司年度培训计划，计划中应包括全年拟计划实施的培训项目、培训形式、预计开展时间、培训经费等相关细则。
2.2.2 季度培训计划实施方案的拟定人力资源部根据年度培训计划，结合当期各部门工作实际情况，拟定季度培训计划实施方案，在方案中，应体现出本季度拟开展的培训项目、参训对象、项目责任人、开展时间、费用预算、培训目的等相关内容。
2.2.3 月度培训计划的实施人力资源部不单独拟定公司月度培训培训计划，但在人力资源部经理的月度工作计划中，应对本月开展和实施的培训项目进行阐述，并在工作中对相关细节予以落实。
人员培训管理制度范本（三篇）
人员培训管理制度范本1. 目的和范围本制度的目的是为了规范和管理公司内部的人员培训活动，提高员工的专业素质和工作能力。
本制度适用于公司内所有部门和岗位的人员培训。
2. 培训计划2.1 公司每年将制定全年培训计划，并及时通知各部门和员工。
2.2 培训计划应包括培训的主题、时间、地点、参与人员和预期效果等内容。
3. 培训需求分析3.1 各部门应及时向培训部门提供本部门的培训需求，包括岗位培训和专业培训等。
3.2 培训部门需对需求进行分析和评估，确定优先级和培训计划。
4. 培训形式4.1 培训可以采取内部培训、外部培训、在线培训、实地实训等形式。
4.2 对于需要外部培训的，培训部门应及时寻找合适的培训机构，并与其进行合作。
5. 培训评估5.1 培训结束后，参训人员应填写培训评估表，对培训的内容、组织和讲师等进行评价。
5.2 培训部门应定期汇总和分析培训评估结果，不断改进培训质量。
6. 培训记录6.1 培训部门应建立完整的培训记录，包括培训计划、培训材料、培训签到表等。
6.2 培训记录应保存并归档，以备查阅和参考。
7. 培训费用管理7.1 公司将根据培训计划和预算，安排培训费用的支出。
7.2 培训部门应对培训费用进行统计和核对，确保合理使用。
8. 培训效果评估8.1 培训部门将定期组织培训效果评估，对参训人员的学习成果和工作表现进行评估。
8.2 培训效果评估结果将作为培训改进和奖惩措施的依据。
9. 培训管理责任9.1 公司领导应高度重视人员培训，为培训工作提供支持和资源。
9.2 培训部门负责制定和执行培训计划，协调培训资源，监督培训质量。
9.3 各部门负责根据需要提出培训需求，并积极参与培训活动。
9.4 参训人员应按要求参加培训，全力以赴完成培训目标。
10. 职责追踪和督导公司将对培训管理制度的执行进行监督和评估，对违反制度和规定的人员进行纪律处分。
以上为人员培训管理制度的范本，具体实施时可根据公司的实际情况进行调整和完善。
公司员工培训管理制度范本(7篇)
公司员工培训管理制度范本一、目的为配合公司的发展目标，提升人力绩效，提升员工素质，增强员工对本职工作的能力与对企业文化的了解，并有计划地充实其知识技能，发挥其潜在能力，建立良好的人际关系，进而发扬本公司的企业精神，特制定《培训管理制度》(以下简称本制度)，作为各级人员培训实施与管理的依据。
二、适用范围凡本公司所有员工的各项培训计划、实施、督导、考评以及改善建议等，均依本制度办理。
三、权责划分1、培训部门权责1)制定、修改全公司培训制度;2)拟定、呈报全公司年度、季度培训计划;3)收集整理各种培训信息并及时发布;4)联系、组织或协助完成全公司各项培训课程的实施;5)检查、评估培训的实施情况;6)管理、控制培训费用;7)培养和管理公司内部讲师队伍;8)负责对各项培训进行记录和相关资料存档;9)追踪考查培训效果;10)研拟其他人才开发方案。
2、各部门权责1)呈报部门培训计划;2)制定部门专业课程的培训大纲;3)收集并提供相关专业培训信息;4)配合部门培训的实施和效果反馈、交流的工作;5)确定部门内部讲师人选，并配合、支持内部培训工作;四、培训管理相关制度第一条:一般要求1.培训安排应根据员工岗位职责，并结合个人兴趣，在自觉自愿的基础上尽量做到合理公平。
2.凡本公司员工，均有接受相关培训的权利与义务。
3.全公司培训规划、制度的订立与修改，所有培训费用的预算、审查与汇总呈报，以及培训记录的登记与资料存档等相关培训事宜，以人力资源部为主要权责单位，各相关部门负有提出改善意见和配合执行的权利与义务。
4.全公司的培训实施、效果反馈及评价考核等工作以人力资源部为主要权责单位，并对全公司的培训执行情况负督导呈报的责任。
各部门应给予必要的协助。
第二条:培训体系2.1新员工入职培训1)培训对象:所有新进人员。
2)培训目的:协助新进人员尽快适应新的工作环境，顺利进入工作状况。
3)培训形式:公司集中培训和技能培训。
4)培训内容:涉及公司简介(包括公司发展史及企业文化，各部门职能.产品介绍等)、公司制度介绍，薪酬和激励机制，成本和安全意识的培训，素质培训等。
企业员工培训制度范本(格式7篇).doc
企业员工培训制度范本（格式7篇）企业员工培训制度范本篇1第一章总则第一条为使新员工更好地理解__有限公司企业文化，加快融入公司氛围，熟悉工作岗位，特制定本制度。
第二条本制度所指的新员工是指新进公司工作的员工。
第三条本制度适用于公司及所属项目公司。
第四条人力资源部为新员工入职培训的归口管理部门，其他相关单位(部门)为新员工入职培训的协助管理部门。
第二章内容与程序第五条所有新员工均须参加新员工入职培训，无特殊原因不参加新员工入职培训的，原则上不予转正。
第六条新员工入职培训周期为3-6个月，主要包括集中培训和试用期岗位实习培训两项内容。
第七条集中培训主要内容为：公司基本情况及产品介绍、发展历程及企业管理理念、组织架构与基本规章制度、管理制度体系与质量管理体系介绍，以及实地参观精品楼盘等。
第九条试用期岗位实习培训主要内容为：本岗位的岗位职责、业务流程、工作规范、要求及注意事项等。
第八条在本公司的集中培训由人力资源部负责组织和实施，主要采用集中授课及讨论、参观的形式进行，培训周期原则上为2天。
在集中培训由人力资源部负责联络与沟通，并作好相应安排。
第十条新员工所在单位(部门)负责人应对新员工已具备的岗位知识和已掌握的岗位技能进行必要的了解和评估，找出差距，并确定其试用期间的实习培训重点。
第十一条试用期岗位实习培训主要以岗位实践为主，并由所在单位(部门)安排辅导员进行辅导，具体按《新员工辅导员管理办法》执行。
第十二条新招聘的部门负责人和工程系统岗位的人员，在实习培训期间还应安排至绿城集团的相关职能部门或培训基地进行2-3周的岗位实践，具体由人力资源部根据实际情况进行联络和安排。
第十三条如需安排至相关职能部门或培训基地进行培训的，人力资源部应会同新员工所在部门对培训时间、岗位、内容及要求等进行沟通，并提前一周将《实习培训需求表》提交实习单位人力资源管理部门，以便实习单位安排针对性的培训。
第三章效果评估与管理规定第十六条集中培训结束后，人力资源部应根据实际情况通过笔试、口头提问、面谈等形式对新员工的培训效果进行评估。
2023年公司员工培训管理制度范本(精选3篇)
2023年公司员工培训管理制度范本（精选3篇）公司员工培训管理制度1一、培训目的：为使新员工在入职前对公司的企业文化有一个全方位的了解，做好心态调整，尽快明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，掌握工作要领、工作程序和工作方法，以及成为优秀员工需要具备的专业素质、责任感、职业信用、专业精神。
特制定该管理规定。
二、培训期间：新员工入职培训期1个月，包括2—3天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。
人力资源部根据具体情况确定培训日期。
三、培训对象：公司所有新进员工。
四、培训方式：1、脱岗培训：由人力资源部制定培训计划和方案并组织实施，采用集中授课及讨论、参观的形式。
2、在岗培训：由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估，找出差距，以确定该员工培训方向，并指定专人实施培训指导，人力资源部跟踪监控。
可采用日常工作指导及一对一辅导形式。
五、培训教材：《员工手册》六、培训内容：1、企业概况：公司历史、现状以及在行业中的地位与经营理念、公司企业文化、未来前景、组织机构、各部门的功能和业务范围、人员结构、薪酬福利政策、培训制度、历年重大人事变动或奖惩情况介绍以及新员工关心的各类问题解答等。
2、员工手册：公司规章制度、奖惩条例、行为规范等。
3、入职须知：入职程序及相关手续办理流程。
4、财务制度：费用报销程序及相关手续办理流程以及办公设备的申领使用。
5、安全知识：消防安全知识、设备安全知识及紧急事件处理等。
6、实地参观：参观公司各部门。
7、介绍交流：介绍公司高层领导、各部门负责人及公司骨干与新员工认识并交流恳谈。
8、在岗培训：服务意识、岗位职责、业务知识与技能、业务流程、部门业务、周边关系等。
七、培训考核：培训期考核分书面考核和应用考核两部分，脱岗培训以书面考核为主，在岗培训以应用考核为主，各占考核总成绩的50%。
书面考核考题由各位授课教师提供，行政人事部统一印制考卷；应用考核通过观察测试等手段考查受训员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及业绩行为的改善，由其所在部门的领导、同事及人力资源部共同鉴定。
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编号：QC/RE-KA9503企业(公司)员工培训管理制度标准范本In order to make the rules open, maintain the collective coordination, safeguard the interests, so as to give full play to the power of the group, and realize the legal basis of management.（规章制度示范文本）编订：________________________审批：________________________工作单位：________________________企业(公司)员工培训管理制度标准范本使用指南：本规章制度文件适合在管理中，为使规则公开化，让所有人保持集体的协调，维护集体的利益，从而充分发挥团体的力量，实现管理有法可依，内部运行有规则保障。
文件可用word任意修改，可根据自己的情况编辑。
来自物业管理资料下载企业（公司）员工培训管理制度一、员工培训实施办法第一章总则第一条本办法依据本公司人事管理规划第三条的有关规定制订。
第二条员工培训的宗旨与目的。
（1）加强人事管理，提高员工的素质。
（2）使员工认识本公司对社会所负的使命，并激发其求知欲、创造心，使其不断努力充实自己。
第三条本公司员工的培训分为不定期教育训练与定期教育培训两种。
第四条本公司所属员工必须接受本办法所定的制度。
第二章不定期培训第五条本公司员工培训由各部门主管对所属员工经常实施。
第六条各部门主管应拟定培训计划，并按计划切实推行。
第七条各部门主管经常督导所属员工以增进其处理业务能力，充实其处理业务时应具备的知识，必要时要指定所属员工阅读与业务有关的专业书籍。
第八条各部门主管应经常利用集会，以专题研讨报告或个别教育等方式实施培训。
第三章定期培训第九条本公司员工定期培训每年两次分为上半期（3月、4月）及下半期（11月、12月）举行，视其实际情况分别办理。
第十条各部门由主管拟定培训计划，会同培训部安排日程并邀请各单位干部或聘请专家讲课。
第十一条不定期培训依其性质、内容分为初级班（普通员工）及高级班（主管及以上干部），但视其实际情况可合并举办。
第十二条高级干部培训分为专修班及研修班，由总经理视必要时随时培训，其培训的课程、进度另定。
第十三条普通班其培训内容包括一般实务（公务概况、公司各种规章、各部门职责、事务处理程序等）、精神教育以及新员工的基本教育。
第十四条普通技术班其培训内容应包括一般实务外，并重视技术管理，专修计算机的各种知识。
第十五条高级班以其培训内容为主管必修的知识与技能。
第十六条高级技术班培训内容为法律法规，了解设计，严格督导，切实配合工作进度，控制资材，节省用料，提高技术水准等研修课题。
第十七条各级培训的课程、进度另第十八条各部门主管实施培训的成果作为平时考绩考核记录，以作年终考绩的资料，成绩特优的员工，可选派赴国外实习或考察。
第十九条凡培训人员接培训通知时，除因重大疾病或重大事故经该单位主管出具证明申请免予培训外，应在指定时间内向主管单位报到。
第四章附则第二十条培训除另有规定外，一律在总公司内实施。
第二十一条在培训期间，除提供饮食补贴外，不给其他津贴。
第二十二条本办法经总经理核准后实二、在职员工培训制度第一章目的第一条为提高本公司从业人员素质，充实其知识与技能，以增进工作质量及绩效，特制订本制度。
第二章适用范围第二条凡本公司所属从业人员的在职培训及其有关作业事项均依本办法。
第三章工作职责划分第三条培训部。
（1）全公司共同性培训课程的举办。
（2）全公司年度、月份培训课程的拟定、呈报。
（3）培训制度的制订及修改。
（4）全公司在职教育培训实施成果及改善对策呈报。
（5）共同性培训教材的编撰与修改。
（6）培训计划的审议。
（7）培训实施情况的督导、追踪、考核。
（8）外聘讲师。
（9）全公司外派培训人员的审核与办理。
（10）外派受训人员所携书籍、资料与书面报告的管理。
（11）其他有关人才发展方案的研拟与执行。
（12）各项培训计划费用预算的拟定。
第四条各部门。
（1）全年度培训计划汇总、呈报。
（2）专业培训规范制订及修改，讲师或助教人选的推荐。
（3）内部专业培训课程的举办及成果汇报。
（4）专业培训教材的编撰与修改。
（5）培训后的督导与追踪，以确保培训成果。
第四章培训规范制订第五条培训部应召集各有关部门共同制订“从业人员在职培训规范”，提供训练实施的依据。
（1）各部门的工作职务分类。
（2）各职务的培训课程及时数。
（3）各培训课程的教学大纲。
第六条各部门组织机能变动或引进新技术使生产条件等变化时，培训部即应配合实际需要修改培训规范。
第五章培训计划的拟订第七条各部门依培训规范及配合实际需要，拟订“在职培训计划表”，经培训部审核，作为训练实施之依据。
第八条培训部位应就各部所提出的培训计划汇编“年度培训计划汇总表”，呈报人力资源部核签。
第九条各项培训课程主办单位应填写“在职培训实施计划表”，呈报人力资源部核签后，通知有关部门及人员参加培训。
第十条临时培训课程，亦需填写“在职培训实施计划表”，呈报人力资源部核签后实施。
第六章培训实施第十一条培训主办部门应依“在职培训实施计划表”按期实施并负责该项培训的全部事宜，如培训场地安排、教材分发、教具借调，通知讲师及受训单位等。
第十二条如有补充教材，讲师应于开课前一周将讲义原稿送培训部统一印刷，以便上课时发给学员。
第十三条各项培训结束时，应举行考试，由主办部门或讲师负责监考，考试题目分3～4种，由讲师在开课前送交主办部门。
第十四条各项在职培训实施时，参加受训学员应签到，培训部应了解上课状况。
第十五条受训人员应准时出席，因故不能参加者应办理请假手续。
第十六条培训部应定期召开检查会以评估各项培训课程实施成果，并记录，送交各有关单位。
第十七条各项培训考试缺席者，事后一律补考；不补考者，一律以零分计算。
第十八条培训考试成绩，供考核及升迁参考。
第七章培训成绩报告第十九条每项培训结束后一周内，讲师应将学员的成绩评定出来，填入“在职培训测验成绩表”，连同试卷送人力资源部门，以建立个人完善的培训资料。
第二十条主办单位应于每项培训办理结束后一周内填报“在职培训结报表”及“讲师钟点费用申请表”，连同“成绩表”及“学员意见调查表”，报培训部门，凭此支付各项费用及归档。
第二十一条如需支付教材编撰费用时，主办部门应填写“在职培训教材编撰费用申请表”，送相关部门核签后凭此予以支付。
第二十二条各部门对所属人员应填写“从业人员在职培训表”。
第二十三条每三个月，各部门应填写“在职培训实施结果报告”，报送人力资源与培训单位，以了解该部门最近在职培训实施状况。
第八章评估第二十四条每项培训办理结束时，主办部门应视实际需要分发“在职培训学员意见调查表”，供学员填写后与考试试卷一并收回，并汇总学员意见，作为以后再举办类似培训参考。
第二十五条培训部应对各部评估培训的成效，定期分发“培训成效调查表”，供各单位主管填写后汇总意见，形成书面报告后，分送各部门及有关人员作为再举办类似培训的参考。
第九章外派培训第二十六条因工作或升迁等任职新工作前的需要，各部门推荐有关人员送培训部审议后，呈总经理核准后外派培训，并依人事管理规章办理出差手续。
第二十七条外派培训人员返回后，应将培训的书籍、教材及资格证件等有关资料送培训部归档保管，其培训成绩亦记录在培训资历表。
第二十八条外派培训人员应将培训所学知识整理成册，作为内部培训教材，并举办培训班，担任讲师培训有关人员。
第二十九条报销培训费时，培训部应审核其外派培训的资料是否缴回，并于报销单据上签注，如未经审核，会计部门不应予以付款。
第三十条本条款适用于参加公司外的培训，对因升迁、储备需要，于任职前可集中委托外协部办理培训，但每年以两次为限。
三、新进员工培训制度第一条新员工的培训，除人事管理规则及员工教育实施办法另有规定外，均依本制度实施。
第二条本制度所谓新员工系指临时职员、试用人员、临时雇用人员及其他认为应接受培训的员工。
第三条本培训的宗旨与目的。
（1）为新员工明了企业机构组织系统，进而了解本公司组织概况、各部门分管事务、经营方针及人事管理规章，使之能恪遵章则，完成本职工作。
（2）使新员工深切体会本公司远大的抱负，激发其求知欲、创造心，不断充实自己，努力向上，借以奠定公司基础。
第四条本培训根据新进员工每批报到人数的多少另行确定培训时间，经核准后即可依照本制度实施。
第五条新进员工经培训后，视其能力给予调派适当职务，但依实际需要得先行调派职务者容后始补训。
第六条凡经指定接受培训的人员，除有特殊情况事先经人事主管签报核准得予请假或免训者外，一律不得故意回避或不到，否则将从严论处。
第七条培训课程的内容除以公司组织、各种管理章则、各部门掌管的事务及营业方针等一般摹本实务教育外，精神教育同时配合实施。
第八条培训课程的编排及时间，得依实际需要另行制订。
第九条本制度经总经理核准后施行，修改时亦同。
四、各类管理人员培训制度第一章高层管理人员培训第一条本公司高层管理人员必须有创新和开拓的思想观念，为此应做到以下两点。
（1）从旧观念的羁绊中解脱出来，勇于创新。
（2）解除过去经验的束缚，接受新思想、新观念，创造性地开展工作。
第二条凡高层管理人员应具有下列意识。
（1）引进新产品或改良原有产品。
（2）掌握新的生产方法，了解公司经营的新技术。
（3）努力开拓新市场、新领域。
第三条每位高层管理人员必须随时培养自身素质，要重点做好以下几方面。
（1）身为高层管理者的责任心、使命感。
（2）独立经营的态度。
（3）严谨的生活态度。
（4）诚实、守信的经营方针。
（5）热忱服务社会的高尚品质。
第四条凡本公司高层管理人员须以企业经营效益的提高为目的，培养创造利润的思想观念。
第五条高层管理人员应随时进行市场调查研究，以推进营销活动，促进效益的提高。
第六条营销研究的基本步骤。
（1）确定研究主题，决定研究的目标。
（2）决定所需要资料及资料来源。
（3）选择调查样本。
（4）实地搜集资料。
（5）整理、分析所收集的资料。
（6）进行总结并写出报告。
第二章中层管理人员培训第七条对中层管理人员进行教育培训的基本目标。
（1）明确公司的经营目标和经营方针。
（2）培养相应的领导能力和管理才能。
（3）使其具有良好的协调、沟通能力。
第八条凡本公司中层管理人员应坚持以下标准。
（1）是否为下属的工作、晋升提供了足够的支持和机会。
（2）是否适当地分派了工作，使下属有公平感。
（3）所订的计划，是否得到了下属的理解和衷心的支持。
（4）是否信守向下属许下的诺言。
（5）是否在发布命令、进行指导时，做了妥善的考虑。