教师任职自述

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教师个人任现职以来业绩成果自述(通用6篇)

教师个人任现职以来业绩成果自述(通用6篇)教师个人任现职以来业绩成果自述篇2我于20xx年x月参加工作。

从教二十多年来，我一向工作在教育教学的第一线。

除教授数学课程外，还担任过班主任工作，数学教研组组长，现副校长在职。

我深深热爱教育事业，以高度的事业心和职责感，全身心地投入到教育教学中，我始终以党的教育为主体，忠诚于党的教育事业，关心学生的健康成长，在工作中尽心尽力，尽职尽责。

在平时的教育教学工作中，我是这样认为的：作为一名教师，首先要让学生喜欢你的课，让学生服你，在此基础上，才能真正做到师与生的情感交流。

在课堂上，善于创设学习情境，努力激发学生的学习兴趣，关注学困生的思维活动及学习状况，及时解决他们学习中的困难。

有序的开展教学活动，努力使各层次学生都有不一样程度的发展。

作业布置做到合理，有代表性和启发性，注重学生创新潜力的培养。

及时地批改作业，字迹工整，并做好成绩登记。

努力抓好培优补困工作，我认识到要提高教学质量，培优补差工作至关重要。

只要把培优生培养好了，优秀率才能提高。

也仅有把学困生的转化工作做好了，才能提高合格率。

所以，我经常坚持做到有计划，有效果，有记录，有辅导，有鼓励，努力提高优秀率、合格率。

加强学生成绩管理，对学生的作业状况、提问效果、课前活动及表现作出公正，准确的评价和登记，调动学生的学习热情和用心性，鼓励学生不断提高。

多年来，所教学科一向名列前茅。

透过不懈的努力，我所任教的班级学习成绩总是稳中有升，学生的学习风气良好，个性是班主任工作很有成效，多次受到上级领导的好评。

自参加工作以来，我曾多次被评为镇级县级优秀班主任、优秀教育工作者。

20xx年，论文《数学情境教学中的几点误区》获县级一等奖。

20xx年，因班主任工作出色被遵义县教育局评为县级优秀班主任，20xx年，在省级刊物《试题与研究》上发表了论文《数学情境教学中的实施原则》，20xx年，因在两基工作中工作出色，被遵义县人民政府授予“两基工作先进工作者”。

教师工作自述报告(5篇)

教师工作自述报告(5篇)教师工作自述报告【篇1】尊敬的领导：您好!在这个学年里，本人在学校的工作安排下，担任了__年级__班的班主任工作和__年级__班到__班的思想品德教学工作。

一学年以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。

现具体述职如下：一、思想政治学习认真参加政治学习，热爱本职工作，责任心较强，并具有一定的钻研和创新精神。

工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受学校安排的常规和临时任务，并能认真及时地完成。

严格遵守学校的劳动纪律、规章制度，工作积极、主动、讲究效率。

二、业务知识能力在日常工作中，能努力地有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。

主动、认真地参加学校组织的各种学习和上级组织的各种培训学习，尽力做到学以致用。

积极参加教研活动，并能做到有准备、有成果、有探讨、有反思、有提高。

本年度我努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。

积极调动学生上课参与的积极性，发挥学生的主体地位，努力提高课堂教学的效益。

三、考勤方面本年度我在座班制时，能尽力做到遵守学校的制度，能准时到岗到位，按时签消到，有事履行请假制度，尽量不因个人的事影响到学校工作。

四、班主任工作在担任__年级__班班主任工作中，结合本班学生情况，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。

严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。

及时发现问题及时处理。

我在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯，努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。

五、努力方向1、充分向骨干教师学习，进一步全面提高自身素质能力。

2、积极参与课题研究，提高论文的数量和质量，提高获奖率和发表率。

3、积极认真地开展家访工作，想办法解决特殊学生的逃学旷课厌学等难题。

4、努力学习先进的教学手段，搞好个人的学习准备阶段工作。

此致敬礼!教师工作自述报告【篇2】尊敬的领导：您好!20__年_月，我怀着一腔热血、十二分的激清，来到__小学。

教师工作自述总结范文

尊敬的领导，亲爱的同事们：时光荏苒，转眼间我已在教育这片沃土上耕耘了数年。

回首过去，我深感责任重大，使命光荣。

在此，我谨以此篇自述总结，回顾自己的工作历程，反思自己的教育教学成果，展望未来的工作方向。

一、工作回顾1. 教学工作自担任教师以来，我始终把教学工作放在首位。

我深知教师是知识的传播者，是学生的引路人。

因此，我努力提高自己的业务水平，不断学习新的教育教学理念，关注学生的个性发展，注重培养学生的创新精神和实践能力。

在课堂上，我力求做到生动有趣、寓教于乐，让学生在轻松愉快的氛围中学习知识。

同时，我注重培养学生的自主学习能力，引导学生积极参与课堂讨论，激发他们的学习兴趣。

2. 班级管理作为一名班主任，我深知班级管理的重要性。

我注重培养学生的集体荣誉感和责任感，关心学生的生活，关注学生的心理健康。

在班级管理中，我严格执行学校规章制度，关爱每一个学生，努力营造一个和谐、向上的班级氛围。

3. 教研工作我积极参加教研活动，与同事们共同探讨教育教学问题，分享教学经验。

在教研活动中，我不断丰富自己的教育教学理论，提高自己的教学水平。

二、反思与总结1. 成就与收获在教育教学工作中，我取得了一定的成绩。

我所教授的班级成绩逐年提升，学生综合素质不断提高。

同时，我也获得了同事们的认可和学生的喜爱。

2. 存在的问题回顾过去，我也发现自己在教育教学工作中存在一些问题。

例如，对学生个别差异的关注不够，教学方式有待改进，班级管理经验不足等。

三、未来展望1. 提高自身素质为了更好地适应教育发展的需求，我将不断学习，提高自己的教育教学水平。

我将关注教育前沿动态，了解新的教育理念，努力成为一位优秀的教育工作者。

2. 优化教学方法在今后的教育教学工作中，我将不断探索，优化教学方法，关注学生的个性发展，提高教学质量。

3. 加强班级管理我将总结班级管理经验，加强与学生的沟通交流，营造一个和谐、向上的班级氛围。

总之，在今后的教育教学工作中，我将以更加饱满的热情，更加务实的态度，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

教师职称自述材料范文(优选16篇)_2

教师职称自述材料范文(优选16篇)回顾自己一年来的工作，感激与惭愧、责任与迷惘一直伴随着我。

本学年初承蒙**和同事们的信任，让我担任教导室副**一职，任八年级副组长，牵头教导室工作，着重抓本校教导室日常事务，协助董校长管理八年级教学工作，同时还担任九（8）班的数学教学。

身兼数职，任务繁重。

回顾这一年来，我铭记在其位谋其政的为事之道，严于律己宽以待人的为人之道，恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作，现将个人工作总结如下。

一、**思想方面：本人能坚持四项基本原则，拥护*的方针**，忠诚*的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守教师的行为规范，牢固树立服务意识：为学生服务、为教师服务、为学校服务。

真诚、热情、公正的对待每一个人，每一件事。

严格遵守学校的教学管理**，能以身作则，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成为校长的好助手，教师的好帮手。

二、个人教学工作：1、作为学校的中层管理**，教学也不能放松，更要起到带头作用，我担任九（8）班的数学教学，坚持贯彻新课程理念，做到科学施教。

课前反复钻研教材，大量阅读参考书；结合学生实际备好、上好每一节课，保证教学质量，让自己在业务上精益求精。

再加上本班人数多，教学任务重，一年来，每次作业要比别人多批改一节课，我没有怨言，每次作业做到全批全改，批改质量高，并及时做好矫正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

2、注重课堂教学效果。

在教学中注意抓住重点，突破难点，积极开拓教学思路。

课余，我还虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学**运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

与此同时，和九年级的数学备课组一起作好集体备课工作，无数次与组内教师对如何搞好九年级组的数学教学工作进行研讨。

特别是中考备考期间，将教师们的团结协作发挥到了极致。

三、初二年级组工作：在学校的正确**下，经过八年级老师的共同努力，八年级无论是教学上还是学生稳定等方面都取得了一定的成绩，作为八年级的年级副组长，我力争做到了：1、为所有八年级教师服好务，2、搞好八年级的考勤记录工作3、以年级组为单位**了几次月考，将各项成绩指标及时下发，为老师及时了解学生学习情况提供了依据，与此同时，多次对八年级学生的学习情况进行总结分析，并对教师的教学与学生的学习提出了一些合理化的建议。

教师聘任期个人述职报告范文（精选14篇）

教师聘任期个人述职报告教师聘任期个人述职报告范文（精选14篇）时间就如同白驹过隙般的流逝，在这段时间的工作中我们通过努力，也有了一点收获，好好地做个总结并写一份述职报告吧。

如何把述职报告做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的教师聘任期个人述职报告范文（精选14篇），欢迎阅读与收藏。

教师聘任期个人述职报告1各位领导、老师：大家好!一学期的教育教学工作圆满结束了，回首前尘，有紧张与忙碌，也有取得成绩的欣喜与快乐。

一、加强个人政治修养与职业道德修养，努力完善自我。

本人矢志不渝地坚持思想政治理论学习，坚持教师职业道德理论学习，不断搞个人思想政治理论水平，不断加深职业道德修养。

以良好的心态，以文明的言行，以创建和谐校园的准则，以高度的责任感，以高标准的工作要求对待学生，对待同志，对待事业，对待自己的具体工作。

二、坚持专业文化学习和业务理论学习，以厚重的文化积淀和系统的专业理论知识，指导并高效率、高质量地做好各项工作。

半年来，本人针对自己的工作范围和工作特点，先后有计划、有目的地学习了与普及九年义务教育迎检工作相关的正各级文件和教育政策法规，学习了组织、领导、实施教育科研试验研究方面的理论知识和校本教研理论，学习了档案管理知识，当然，学得更多的还是实施新课程改革方面的理论知识，逐渐在头脑中建立和完善了新课程理论体系，为实施和指导教学工作奠定了坚实的理论基础。

三、坚持做好日常教学检查指导工作和档案管理工作，高质量地完成了普九迎国检过程中的各项表册和文字材料准备工作。

在学期工作过程中，首先加强了全乡各校及相关教师的全面调研、检查指导教育教学工作和教科研管理工作，并对个人负责的调研项目作出了具体明确公正的考评。

其二是新建办公室交付使用之后及时规范了档案管理，使档案管理提高了到了一个新的层面。

其三是历时九个月时间的普九迎国检工作于九月中旬顺利通过了国家复查验收。

在迎检准备过程中，面对县局普九办的频繁提出新的要求，本人不厌其烦，尽心尽力，创造性地完成了各项任务，最终以百分之百的准确数字和高质量的汇报材料赢得了上级领导的充分认可。

教师工作自述总结标准范文（5篇）

教师工作自述总结标准范文时间过得真快，一年的工作即将结束，这是我在教育线上工作的第十二个年头，回顾这学年我感觉特别充实，现将本学年的工作做一个总结。

一、思想方面，立场坚定，素质过硬自成为一名人民教师以来，我始终把坚定正确的政治方向放在首位，坚持四项基本原则，坚决____基本路线，方针和政策，切实____执行____教育方针，以高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱，关心全体学生，帮助他们树立正确的人生观，科学的世界观，为他们的学习和生活奠定坚实的思想基础。

二、认认真真，搞好教学工作。

在新理念的指导下，我都认真钻研教材，积极学习新课程下的新理念。

认真备好每一堂课，并在备课中不断引入新的知识、新的教学思想、新的教学方法。

课堂上注意引进教改思想和学到的先进教学方法，并及时总结教学中的经验体会，及时调整教学思想和教学方法。

教学中注重培养学生的学习方法、学习能力，注重落实学生的主体地位，重视学生的独特感受，强调发展学生的自主探究能力，鼓励学生大胆发表自己的观点，要求学生学会尊重别人、学会倾听。

力求在有限的____分钟内，让学生学到更多。

不仅知识有所长进，而且能力、才华得到展示和发展的机会，让学生获得成功的体验，让学生学的轻松，学的愉快，乐于学习。

我们常说十个手指都有长短，又何况是学生呢。

所以我尽量抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励，尤其是学困生，为他们经常“开小灶”，找小老师，培养他们的自信心和自尊心，使后进生不成为掉队的孤雁。

作业布置适量，批改认真、仔细，有错必改，在作业批改方面尽可能面批，能把学生的错误情况及时反馈给学生，必要时给予指导!三、勤勤恳恳，做好教研组工作。

点滴成绩只能代表过去，教育是一门永无止境的艺术，在今后的工作中我将继续努力，使自己做的更好。

教师工作自述总结标准范文（二）一年的教学时光匆匆而过，奋斗的艰辛，拼搏的汗水，成功的喜悦，失败的遗憾……虽然我没有过多的去细加品味，但我却实实在在地感受到，我当老师--当对了，且当得无怨无悔!一年来，我体味了师生间纯洁的情感，感受了为人师的幸福：我不会忘记学生从一年级到二年级的思想、行为转变，不会忘记这学期第一节课走进教室学生兴奋的叫喊“陈老师，____个月没见了，我们好想你!”的话语，更不会忘记学生在我身体不好的时候自觉安静的看书、下棋……我知道自己还不是一个好教师，当学生用真诚的话语、行为感动我的时候，我不禁感到愧疚、心酸，我提醒自己为人师，行师范。

教师个人任现职以来业绩成果自述3篇

教师个人任现职以来业绩成果自述3篇我叫xx,男,汉族,xx年2月出生,xx年3月参加工作,本科文化xx年12月毕业,专业建筑工程。

xx年3月参加工作自此走上了工程建设的道路至今已六年。

在工程建设行业中，我始终是干一行、爱一行、精一行，把专业技术知识、科学理论创造性地运用到实际工作中去。

多年来，在工程建设历程中，凝聚了我辛勤劳动所付出的汗水和心血，也铸造了一批批成绩及精品，为建筑工程建设贡献自己的一份力量，同时也得到了业界的好评。

自我xx年04月晋升为建筑工程助理工程师以来，先后在浙江省内多地区从事建筑工程项目监理，主要参加了温州文成旧城改造工程项目监理(瓯江杯);杭州余杭依山郡房产工程项目监理;杭州西溪区阿里巴巴桩基工程项目监理(业界好评);义乌火车站交通枢纽建筑工程项目监理(省重点项目);舟山宏发产业园建筑工程项目监理(市重点项目)。

在工作当中本人始终以一个共产党员的标准要求自己，赫赫业业干好本职工作，有良好的工作作风和吃苦耐劳精神，工作态度严谨，遵守法律、法规和企业的规章制度;服从组织分配，吃苦在前，享受在后，尽职尽责，认真完成领导交给的各项工作。

日常工作中能高标准严要求自己，严格履行自己的岗位职责，站在公正的立场上，独立地解决实际问题。

xx年至xx年期间杭州余杭依山郡项目本人认真审阅图纸和设计文件，对图纸和设计文件中存在的问题或不明之处，及时通过建设单位与设计人员沟通，进行图纸会审和交底，认真编写监理规划和实施细则，并主动协助业主做好开工前的准备工作。

在图纸会审和交底上，提出了自己的审查意见，得到各方认可。

xx年至xx年期间义乌火车站项目由于部分剪力墙高度过大浇筑混凝土时频繁出现涨模现象，此剪力墙的特殊性控制非常困难。

对于剪力墙的芯模板、外模的组合、几何尺寸及钢筋绑扎进行认真研究，凭自己多年的施工经验，提出了独特的施工方法，很快地解决了剪力墙涨模的难题。

舟山宏发产业园工程项目由于地质条件较恶劣，需过桥、进农田、跨大渠，控制点多、线长、面广，因而带来了一定的施工难度。

教师个人基本情况自述

教师个人基本情况自述【篇一】教师个人基本情况自述自参加工作以来，一直战斗在教学第一线，曾担任小学数学教学和班主任工作。

自任现职以来，我忠诚于党的教育事业，热爱本职工作，严格遵守教师职业道德，为人师表。

工作中既教书又育人，多年来深受学生的欢迎，深得家长的好评。

对工作有强烈的事业心和责任感，能做到出全勤、干满点，任劳任怨，从不计个人得失，服从领导，听从分配。

时时处处以身作则，模范遵守各项规章制度。

时刻注意加强业务学习，努力进取，充分利用现代化的教学手段，不断深化教学改革，探索教改新路，培养学生的创新意识、创新能力，鼓励创新精神。

积极参加进修学习，不断提高自己的业务素质。

在教学工作中，兢兢业业、精益求精，做到“六认真”。

以教学大纲为依据，认真钻研教材，针对学生实际情况，有的放矢地上好每一节课。

对优、中、差学生进行分层教学，从讲到练，习题设计实行梯度化，注重激发学生的学习兴趣，使师生关系更融洽，使学生从督促学到自觉学。

备课时，在弄懂、吃透教材的基础上，注意拓宽、加深，以开阔学生视野，激发学生的创新精神，培养学生的创新能力。

作为一名小学教师，我一如继往，运用自己积累的教育教学和管理经验，认真对待和管理学生，耐心细致地做学生的思想政治工作，教给他们做人的道理，端正他们的学习态度，指引他们走上正确的自我发展的道路。

作为班主任，我知道要取得学生的信服，光有细致的思想工作是远远不够的，最重要的是要在课堂上用知识去征服他们。

因此，我认真进行业务学习，将自已的专业知识进一步加宽、加深，积极参加关于有关新课改的继续教育学习，参加校内外的教育教学研究活动，努力提高自已的讲课艺术和授课水平。

结合所教学生特点，以教好学生为核心，大胆尝试各种教育教学方法，从知识上来吸引学生，确实学到一技之长。

在教学过程中我努力备好每一节课，课堂上紧密联系实际，提高学生的学习兴趣，收到了较好的效果。

注重联系实际，设疑解疑，讲究说话的风趣，让学生在不知不觉中学到了知识。

教师个人任现职以来业绩成果自述

教师个人任现职以来业绩成果自述教师个人任现职以来业绩成果自述本人是一名中学语文老师，在任职的十年中，一直致力于教育教学工作，积累了一定的经验和成果。

在此，我想简单记录一下我在教学和管理方面所取得的成绩。

首先，我的教学成果。

在我的课堂上，我注重“因材施教”，充分尊重学生的个性和特点，并且注重发挥他们的自主学习能力。

因为这种教学方式，我的课堂气氛非常活跃，学生们积极参与课堂活动，表现出极高的学习热情。

同时，我也注重启发学生的思考能力，组织讨论和写作活动，以提高学生的综合素质。

在这些努力的基础上，我的学生在各种考试和校内评比中取得了较为优异的成绩。

此外，我还积极开展一些课外活动，比如“语文文化知识竞赛”、“朗诵大赛”等，以展示学生的才华和鼓励他们在语文方面的创新和发展。

其次，我还在学生管理方面取得了比较成果。

对于高中学生来说，自主学习是非常重要的能力。

为了帮助他们养成这种好习惯，我经常组织大量的阅读和写作训练，并且为他们提供各种学习资源。

此外，我还在班级管理方面进行了一些尝试。

例如班会、活动策划、家长会、学习小组等多项工作。

我的目的是鼓励学生积极参与班级和学校的各项活动，增强学生的集体荣誉感和归属感，提高班级和学生的整体素质。

此外，我的工作成果还包括参与项目建设、论文发表和教研活动。

我曾参与学校的多个科研项目，担任主要参与者，积极发挥自己的专业特长，完成项目研究和撰写论文。

这些项目和论文也得到了学校和专家的高度评价。

与此同时，在教研活动中，我还积极参与学校和区教研组的各种教研交流活动，积极团结同行，多方面学习各种新教材、新理念和新方法。

这些体验和交流使我的教学和教育观念更加灵活和全面，为我今后的工作打下了坚实的基础。

最后，我还要感谢我的学生、家长和领导，他们一直给予我鼓励和支持。

在我今后的工作中，我将弘扬我教师的职业精神，忠实履行教育教学的职责，贡献自己的力量，不断实现自我价值，不断深化教育教学改革与创新的探索。

工作自述教师发言稿范文

大家好！我是XX学校的一名普通教师，今天很荣幸能够站在这里，向大家分享一下我的工作自述。

在此，我要衷心感谢学校和领导对我的关心与支持，感谢同事们对我的帮助与鼓励。

以下是我对自身工作的简要回顾和反思。

一、坚定信念，热爱教育事业自从踏上教师这个工作岗位，我就深知肩负着教书育人的重任。

在教育教学工作中，我始终坚定信念，热爱教育事业，把培养社会主义建设者和接班人作为己任。

我始终坚信，每一个孩子都是一颗璀璨的明珠，只要我们用心去挖掘、去培养，他们一定能够发光发热。

二、严谨治学，提高自身素质作为一名教师，我深知自己肩负着传承知识的使命。

因此，我始终把提高自身素质放在首位。

在工作中，我认真学习党的教育方针，积极学习教育教学理论，努力提高自己的教育教学能力。

同时，我还积极参加各类培训，拓宽知识面，不断提高自己的综合素质。

三、关爱学生，做学生的良师益友在教育教学中，我始终坚持以学生为本，关心爱护每一个学生。

我深知，一个优秀的教师不仅要传授知识，更要关注学生的成长。

因此，我注重与学生建立良好的师生关系，关心他们的生活，关注他们的思想动态，努力成为他们的良师益友。

四、创新教学方法，提高教学质量为了提高教学质量，我积极探索创新教学方法。

在教学过程中，我注重启发式教学，引导学生主动思考、积极探索。

同时，我还运用多媒体技术、案例分析等多种教学手段，使课堂更加生动有趣，激发学生的学习兴趣。

五、团结协作，共创美好未来作为一名教师，我深知团结协作的重要性。

在工作中，我积极与同事们沟通交流，互相学习，共同进步。

我们学校是一个团结和谐的大家庭，我相信，在大家的共同努力下，我们一定能够创造更加美好的未来。

总结：回顾过去，我在教育教学工作中取得了一定的成绩，但我也深知自己还有很多不足之处。

在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教育教学水平，为学校的发展贡献自己的一份力量。

最后，请领导和同事们继续关心、支持我的工作，谢谢大家！。

教师自述报告（精选14篇）

教师自述报告教师自述报告（精选14篇）在不断进步的时代，报告与我们愈发关系密切，不同种类的报告具有不同的用途。

相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的教师自述报告（精选14篇），欢迎大家分享。

教师自述报告篇1我是因为喜欢才从事教师这个职业的，所以我的工作态度是积极的、主动的。

从执教的第一天起，就要求自己的举止行为要更加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着一批人，即我所教育对象的未来，我要对他们负责。

在职业活动中，我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。

对性格孤僻的学生，更多给以热情帮助。

意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。

人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。

尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。

教育活动有其客观规律，学习新课标，正确运用教学规律，能提高教师的工作效率。

这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，靠自己不断地学习，不断地摸索才能得到。

本学年度，本人任教二年级数学。

二年级学生年龄小，自制力差，学习时明显受心理因素支配，上课好动，不遵守纪律，爱玩小东西，开小差等等。

刚开始时，对于毫无教学幼儿经验的我，有相当大的难度。

经过本人不懈努力，请教有经验的老师，不断向她们学习，不断钻研新课标，还通过上网，接受学校培训等渠道，不断学习新的教育思想和理念。

只有遵循学生心理活动的规律，把学科特点和年龄、心理特征结合起来才能使学生愿意学、主动学。

如果教师用传统的“老师讲，学生听；教师问，学生答，动手练”进行教学，学生会感到很乏味，越学越不爱学。

因此在课堂教学中，应力求形式新颖，寓教于乐，减少机械化的程序，增强学生学习的兴趣。

通过一年的教学，本人在关于低年级数学的教学方法方面，有不少收益。

其中主要有以下几点：1.数学教学生活化。

教师个人任现职以来业绩成果自述3篇

教师个人任现职以来业绩成果自述3篇我叫xx,男,汉族,xx年2月出生,xx年3月参加工作,本科文化xx年12月毕业,专业建筑工程。

xx年3月参加工作自此走上了工程建设的道路至今已六年。

在工程建设行业中，我始终是干一行、爱一行、精一行，把专业技术知识、科学理论创造性地运用到实际工作中去。

日常工作中能高标准严要求自己，严格履行自己的岗位职责，站在公正的立场上，独立地解决实际问题。

在图纸会审和交底上，提出了自己的审查意见，得到各方认可。

xx年至xx年期间义乌火车站项目由于部分剪力墙高度过大浇筑混凝土时频繁出现涨模现象，此剪力墙的特殊性控制非常困难。

舟山宏发产业园工程项目由于地质条件较恶劣，需过桥、进农田、跨大渠，控制点多、线长、面广，因而带来了一定的施工难度。

教师工作自述总结(五篇)

教师工作自述总结一、爱岗敬业我热爱____教育事业，在工作岗位上，我能树立正确的教育观、人才观、学生观、质量观，自觉全面地____教育方针，全面推进素质教育，认真学习相关法律法规，学习陶行知“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高思想，我能为人师表，教书育人，服从领导的安排，从集体利益出发，坚守岗位，又能够做到不无故请假，不缺课、不迟到、不早退，遵纪守法，认真执行上级的规章制度，自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。

二、认真尽职作为一名教师，认真上好每节课，是一个教师价值体现的基本途径。

钻研教材、研究教法、总结教学所得，是我平常教育教学工作的重点。

课堂教学是提高教学质量的关键，我们必须立足课堂，灵活运用各种教学方法，充分调动学生学习的积极性，培养学生自主学习的能力，才能不断提高教学质量。

在教学中，我始终把学生的全面发展作为目标，正确把握教材，结合新课程理念，充分了解学生情况，精心设计教案，积极探索，求实创新，努力激发学生学习兴趣。

在完成一般教育教学任务的同时，我还积极参加教育研究活动。

对一些教育教学中遇到的问题，进行有目的的分析和选择，抓住其中的核心问题，有计划地进行研究。

在教学上，我能注意多多向同事请教，和同事一起探讨，俗话说“三人行必有我师”，平时自己也注重多看成功课例，多听示范课。

面对一些后进生，我在教学中采取了这样的办法：一、做好思想工作，让他们知道学习重要性，端正好学态度。

二、减轻学习负担，在作业难度、作业量方面区别对待。

三、充分发挥优生的作用，给他们结好对子，重点帮助复习基础知识，每天都有一定的量，一定的类型。

三、满怀爱心我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解。

担任班主任兼辅导员工作时，工作落实到位，真心实意地关心爱护学生。

我通过晨会课、班队课等时机加强学生思想教育，使每一位学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到生动活泼、主动健康的发展。

平时安全卫生工作，紧抓不懈。

教师个人工作述职报告6篇

教师个人工作述职报告6篇述职报告最初曾用总结或汇报的形式出现，经过一段时间的使用，并随着干部体制改革的不断深入和完善，逐步形成了独具特色的体式，以下是小编整理的教师个人工作述职报告，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

教师个人工作述职报告篇1 蓦然回首，执教已经一年。

这一年，我担任六年级的`数学教学老师兼班主任。

作为一名年轻的教师，我在付出的同时，收获更多的是快乐。

现将我自任教以来的各方面情况做以下述职。

一、爱岗敬业，乐于无私贡献。

自任教以来思想上积级政治上立场坚定得到了学校老师和校长的好评。

能认真学习马列主义、坚持党的四项基本原则，拥护改革开放，拥护党的各项路线方针政策，自觉遵守国家的各项政策法令，忠诚党和人民的教育事业，注意加强师德修养，事事处处为人师表。

做学生的表率，有强烈的事业心和高度的工作责任感，爱岗敬业，乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献。

二、加强学习，提高业务水平。

为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平，以适应于当前教育形式飞速发展的要求，自己不满足于现状，坚持不懈的加强专业知识技能的学习。

20__年9月又参加了西南大学本科函授的学习。

自己还积极参加各级各类的继续教育，以不断的充实自己的知识。

在积极参加各项继续教育学习的同时，我还以勇于开拓、大胆进取的精神，积极潜心钻研教学业务。

长期订阅和购买了《小学数学教学参考》等有关教育教学的报刊书籍，了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息，精心研读《新课程标准》，积极倡导自主、合作、探究的学习方式。

正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电”，使自己的工作能力和业务水平得以不断提高，因此自己不但能完全胜任小学数学科的教学工作，而且在工作中能做到得心应手、应付自如，成为我校数学科教学骨干之一，同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。

三、勤奋工作，夺取双丰收。

我自参加教育工作以来，至今一直担任班主任工作，并且一直担任毕业班数学科教学工作任务。

2024年教师工作自述总结标准样本（二篇）

2024年教师工作自述总结标准样本自____年____月至____年____月期间，我担任望____小学五年级1班的班主任及语文任课教师职务。

在这一年的履职过程中，我秉持着高度的自律与责任感，致力于成为一位值得家长信赖、学生敬重的教育工作者。

我紧跟时代步伐，勤奋学习，恪尽职守，以身作则，深切关爱每一位学生。

基于“促进每位学生在其现有基础上实现成长”的核心理念，我对待工作勤勉不懈，力求完美，现将一年来的工作总结如下：一、以德立教，树立师表作为一名青年教育工作者，我深刻理解加强思想政治学习的重要性。

在过去的一年里，我系统学习了国家及____地区的教育方针与政策，深入领会了海淀区教委的相关政策精神，有效拓宽了视野，提升了自身的政治理论素养。

我积极参与学校组织的全国文明城区创建活动，进一步增强了自身的思想觉悟。

二、务实求真，关注学生在过去的一年中，我以实际行动践行了对学生的深切关爱。

作为班主任，我高度重视班级风气建设与学生思想道德教育工作。

通过精心设计的班会与晨会活动，我引导学生树立正确的人生观与集体观念。

在班干部培养方面，我实施了轮换制、竞职演讲、定期总结与会议等举措，有效激发了学生的管理潜能，实现了班级的自我管理机制。

在全班师生的共同努力下，本班级荣获了“校级优秀班集体”的荣誉称号。

三、勤学不辍，精进业务我深知，唯有不断提升自身的专业素养，方能更好地服务于学生的成长需求。

因此，我充分利用业余时间研读小学语文教育理论书籍，紧跟学科发展前沿动态，明确教学方向。

我积极参与学校的各项教育教学研究活动，主动承担研究任务，并在学校领导与同事的支持与帮助下，承担了市级与校级的研究课教学任务，取得了显著的教学成效。

在反复的试讲与修正过程中，我实现了个人教学能力的飞跃。

我在过去一年中在多个方面均取得了显著的进步。

我也清醒地认识到自身存在的不足之处。

未来，我将继续在领导与同事的关怀与帮助下不懈努力，力求取得更加丰硕的成果。

2024年教师工作自述总结(3篇)

2024年教师工作自述总结尊敬的领导：____年____月，我荣幸地加入____市____中学，担任初一语文教师及班主任职务。

在接近一年的工作历程中，我始终秉持对教育事业的热爱与执着，全力以赴地履行着职责与使命。

作为班主任，我坚持每日最早抵达学校，最晚离开，以高度的责任心与奉献精神投入工作。

我时常利用休息日时间，组织学生参与校外活动，以此增进师生间的情感交流与理解，构建了和谐融洽的师生关系。

在课余时间，我主动与学生进行谈心交流，引导他们树立正确的价值观念、人生观念及世界观念，并注重培养他们的合作精神与集体荣誉感。

经过一学年的不懈努力，学生们在思想行为上均取得了显著的进步，学会了宽容与关爱，同时在年级跳绳比赛中荣获女子三等奖，踢毽子比赛中荣获男子二等奖，班级建设也获得了二等奖的佳绩，学习成绩亦在年级中保持稳定提升。

作为语文教师，我深入钻研教材教法，紧密结合新课程标准，力求使课堂教学既生动有趣又富有成效。

在备课过程中，我始终保持严谨细致的态度，广泛搜集背景知识，注重对学生能力的培养与提升。

在校内外各类教研活动中，我认真聆听、详细记录，积极吸取他人的优秀经验并融入到自己的教学实践中。

我深知语文学科的灵活性与多样性，因此在教学中努力形成自己的教学风格，不拘泥于课本答案，鼓励学生勇于表达自己的观点与见解。

就个人成长而言，这一年的教师工作不仅锻炼了我的专业技能与素养，更在思想与意志上实现了质的飞跃。

我珍惜每一个学习的机会，积极参与校级、市级的青年班主任培训以及科研活动，并荣幸地成为国家级课题《学校·社区·家庭合作教育》研究小组的一员。

在业余时间，我广泛阅读各类教育书籍，不断充实自我、完善自我。

在这一年的工作中，我虽取得了一些微不足道的成绩，如青年教师优秀案例奖和教学叙事三等奖等，但我深知这些成绩的取得离不开同事们的支持与领导的关怀。

我欣喜地发现自己已逐渐褪去学生时代的青涩与稚嫩，变得更加成熟与稳重，对人生的意义与价值有了更为深刻的理解与感悟。

教师任职述职报告手写

教师任职述职报告手写尊敬的领导：我在光阴似箭的时间里，担任教师的职务。

我衷心感慨为人师表的机缘，为学生们奉献我的爱心和智慧，同时亦感慨于承担教育重任的责任和义务。

一、协助课程设计和教学安排：在过去的一年里，我尽力配合学校和部门的教育大纲，参与协助课程设计和教学安排。

我积极思考如何运用创新的教学方法和教材来激发学生的学习兴趣。

并且，我努力掌握最新的教学理念和方法，运用现代科技手段培养学生的创新思维和动手能力。

二、教学成果：在教学上，我认真备课，注重学生的知识点巩固和应用能力培养。

通过举办小组讨论、学生报告和实践活动等形式，我尽力培养学生的团队合作和表达能力。

我教学成绩稳步提高，学生们的考试成绩也得到了显著的提升。

三、个人成长：作为一名教师，我时刻保持着学习的态度。

在过去的一年里，我积极参加各种教师培训和研讨会，不断提升自己的教学水平和专业素养。

这不仅使我更加了解国内外教育的最新动态，也提升了我在教育教学上的实践经验和见解。

四、师生关系：我一直把与学生建立良好的师生关系放在首位。

我尊重每个学生的个体差异，尽力关心和理解他们的需求。

我坚信以平等、亲和和理解的态度与学生进行沟通，可以更好地调动他们的学习积极性，并培养他们的全面能力。

五、教育教学研究：作为一名教育工作者，我时刻保持对教育教学领域的关注和研究。

我积极参与教育研究项目，并撰写学术论文。

这些研究和论文的成果使我更有自信和动力投入到教育教学工作中。

六、学校贡献：我积极参与学校的各项活动和社会实践，为学校的发展做出了一份微薄的贡献。

无论是组织学生活动、参与社区志愿服务，还是指导学生科研项目，我始终抱着积极进取的态度，为学校营造了和谐、活跃的教育氛围。

七、自我改进：虽然我在教学工作中有一些成绩，但我深知还存在需要改进的地方。

我将继续加强自己的教育教学能力，更加关注学生的全面发展，不断提升自己的专业素养和应变能力。

感谢领导对我的任命和信任。

我将以更大的热情和责任心投入到教育工作中，为学生的成长和未来做出更大的贡献。

教师自我述职范文5篇

教师自我述职范文5篇教师自我述职范文篇1不知不觉一年的时间就这样过去了，在这一年里，我在院领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高。

在思想政治表现、品德素质修养及职业道德上。

本人能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法，认真学习法律知识;爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。

在专业知识、工作能力上。

我不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、自己摸索实践，在很短的时间内便熟悉了学院的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

为了学院工作的顺利进行及部门之间的工作协调，除了做好本职工作，我还积极配合其他同事做好工作。

在工作态度和勤奋敬业方面。

本人热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位，保证工作能按时完成。

在工作质量成绩、效益和贡献方面。

本人在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为学院及部门工作做出了应有的贡献。

在过去一年的工作,虽说是有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。

比如个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。

在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为学院的发展做出更大更多的贡献。

.我任职五年来，能热爱党的教育事业，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，有正确的政治立常遵守法规法纪，关心集体，团结同事，作风正派，从严治教，有较高的思想觉悟和良好的教师职业道德。