20.2019年榆林市榆阳区一模-语文(word版,有答案)

2019年中考模拟卷

语文

注意事项：

1.本试卷共6页，全卷总分120分，考试时间为150分钟。

2.答题前，考生需准确填写自己的姓名、准考证号，并认真核对条形码上的准考证号、姓名及考场号；

3.所有题目必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，字体工整、笔迹清楚；

4.请按照题号在各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效；

5. 保持卡面清洁，不得折叠、污染、破损等。

一、积累和运用（本大题共6小题，计17分）

1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）（2分）

A. 鳌头（ào）白皙（xī）踌躇（chǔ）纷至沓来（tà）

B. 勾当（góu）攫取（jué）镂空（lóu）好逸恶劳（wù）

C. 累赘（léi）蓦然（mù）荣膺（yīng）明眸善睐（lái）

D. 污垢（gòu）攒聚（zǎn）戏谑（xuè）郑重其事（zhèn）

2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（）（2分）

A. 装潢庸碌疲备不堪恃才放矿

B. 曙光冷峻受益匪浅物竟天择

C. 伎俩博击相形见绌漫不经心

D. 斑驳愤懑养精蓄锐俯仰生姿

3.请从所给的三个词语中选择最符合语境的填写在句中的横线上。（2分）

（1）直鲁联军大局追击，（企图企望企盼）乘胜彻底击破冯玉祥部，夺取河南。

（2）宽容不等于一味让步，冷静不等于（两袖清风拂袖而去袖手旁观）。

4.经典诗文默写。[在第（1）～（7）题中，任选五题

．．．．]（6分）

．．．．；在第（8）～（10）题中，任选一题

（1）念天地之悠悠，！（陈子昂《登幽州台歌》）

（2）遥看是君家，。（《十五从军征》）

（3），随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（4）塞下秋来风景异，。（范仲淹《渔家傲·秋思》）

（5）了却君王天下事，。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（6）土地平旷，屋舍俨然，。（陶渊明《桃花源记》）

（7）雾凇沆砀，，上下一白。（张岱《湖心亭看雪》）

（8）天上的明星现了，。（郭沫若《天上的街市》）

（9）有的人，情愿做野草，。（臧克家《有的人》）

（10）油蛉在这里低唱，。（鲁迅《从百草园到三味书屋》）

5.阅读语段，按要求完成后面的题目。（3分）

①翟天临在直播中的一句“知网是什么东西啊”，推倒了“学术打假”多米诺骨牌的第

一块，让知网被裹进了这场“开年大戏”。②围绕知网垄断所展开的持续多年的质疑，也再次成为公众话题。③知网全称为“中国知网”，是我国最大的文献数据库，其录取的文献总量超过2亿篇。（1）请在第①句的横线上填写一组恰当的关联词语。（1分）

（2）从短语的结构类型来看，第②句中画线的“公众话题”属于短语。（1分）

（3）第③句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。（1分）

6.名著阅读。（2分）

郑屠当不过，讨饶，B喝道：“咄！你是个破落户！若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你！”又只一拳，太阳穴上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。B 看时，只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没了入的气，动弹不得。

上述语段中的人物B是，这一故事情节的名称是。

二、综合性学习（7分）

7. 近年来，不断涌现的新媒体正改变着人们的生活、工作、学习和交往方式，我们进入了“新媒体”时代。学校将开展以“新媒体，新生活”为主题的综合性学习活动，请你积极参加，并完成下面的任务。（7分）

（1）请将本次活动主题中的“生”字按照正确的笔画顺序，工整、规范地书写在下面的田字格里。（1分）

（2）新媒体时代虽然带给我们许多便利，但也存在不少问题。请你仿照示例，结合生活实际列举两个新媒体带给你的困扰。（2分）

困扰一：

困扰二：

（3）

随

着

新

媒

体

的

不断发展，人们使用新媒体的方式也有所变化，下面是中国新媒体用户媒体选择分布图，请你根据统计图写出两点探究结果。（2分）

（4）在进入新媒体时代这样的大背景下，新鲜原创音乐短视频社区——抖音应运而生。请你结合生活实际以及材料内容，分析抖音这一网络新媒介对我们的影响。（2分）

材料：据统计，抖音全球月活跃用户数超过5亿，抖音成为不少年轻人纾解工作压力和竞争焦虑的一种方式。但与此同时，抖音内容良莠不齐，有骂脏话还自鸣得意的，有炫耀从国外买奢侈品的……“一入抖音深似海，从此走路全靠甩”，平均每位用户每天在抖音上消耗的时长达到20.27分钟。

三、阅读（共15小题，计46分）

【现代文阅读】(共9小题，计30分）

（一）阅读下面的文字，完成8～11题。（12分）

职业生涯规划，你准备好了吗？

随着中小学生课程改革的持续推进，“职业生涯规划”如今不再是新名词,中学生职业生涯规划教育已在高中大面积推开,并还步向初中者普及。

职业生涯规划是指针对个人职业选择的主观和客观因素进行分析和测定,确定个人的奋斗目标并努力实现这一目标的过程。换句话说,职业生涯规划要求根据自身的兴趣、特长,将自已定位在一个最能发挥自已长处的位置,选择最适合自己能力的职业。

【调查研究】“中学生职业生涯规划实践研究”课题组对某校高一新生,做了关于“职业生涯规划现状”的问卷调查,调查结果如下：

【学子心声】

爽爽是大四学生,学的是会计专业，但是找了大半年工作，始终没有找到合适的。问她到底喜欢什么，想做什么，她都说不清。“我觉得我适合当护士，可我学的是会计。当初填志愿的时候，我明明填的是浙江某大学的英语专业，可是,等我和同学出去玩了，我爸偷改了我的志愿，学校和专业全改了。”