教师专业技术工作总结范文3篇

合集下载

教师专业技术工作总结范文(3篇)

教师专业技术工作总结范文(3篇)

教师专业技术工作总结范文本学期学校的体育教学和体育活动都开展的较为丰富,有效的贯彻了“新课程标准”,为培养学生的终身体育意识打下了坚实的基础。

为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到促进作用,现对本学期的工作做如下总结:一、教学工作1、本学期,通过的课改培训加上自己对新课程的领悟,很好的贯彻了课程的基本理念和落实了五个学习领域目标,有效的培养了学生的终身体育意识。

2、结合新课程标准的精神,有效的完成了由“以教材为中心”向“以健康为中心”的转变,一切教学内容都是以学生为本。

3、本学期围绕新课标,安排了以下的教学内容:队列队形、篮球的基本功、游戏、实心球、身体素质以及心理拓展练习,还有体育与健康方面的理论知识。

通过安排这些教学内容有效的增强了学生的体质并培养了学生良好的心理素质和社会适应能力。

我的体育教学主要从三点来进行总结。

首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。

运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。

在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。

这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。

培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、教研工作为了更好地贯彻“健康第一”的教育思想,体育教师多方面学习新课程标准,真正转变旧的思想观念,做到“以学生为本”。

学生学到了不少的知识,真正做到“走出去,学进来”。

三、学校的体育活动虽然我校的场地和器材还没到位,但我校的体育活动开展的丰富多彩,很好地调节了同学们的学习节奏,增强了同学们的相互了解与合作。

各项活动的开展,丰富了同学们和老师们的课余生活,增强了他们的体质,为更好地学习和工作做保障。

2022教师个人专业技术工作总结5篇范文(优秀6篇)

2022教师个人专业技术工作总结5篇范文(优秀6篇)

2022教师个人专业技术工作总结5篇范文(优秀6篇)2022教师专业技术工作总结篇一斗转星移,岁月如梭,紧张而忙碌的一学年结束了。

回想一学年的工作,真是思绪万千。

现将本学年工作述职如下:一、德本人在政治思想上,坚持四项基本原则,坚持党的路线和方针政策,积极参加政治学习,严格遵守学校的各项规章制度。

关心时事,热爱祖国,具备强烈的民族自尊心。

--年7月1日,在全体党员的见证下面对党旗光荣宣誓。

积极参加学校组织的各项活动,如美化校园,捐款等。

认真对待每次的政治学习,团结同志,做到爱校如家,爱生如子。

言传身教,教书育人。

教学思想端正,工作态度好。

从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

爱学生是教师职业道德的核心,也是教育改造学生的最佳途径。

我为自己确立了“改造好每一个孩子”的目标,而且“不奢求改造好每一个孩子,但是决不放弃对每一个孩子的改造”,为了让每一个孩子体会到我对它的关心,让每一个孩子多得到老师对他们的爱,我努力树立这样一个榜样:要求学生做到的,自己首先就要做到。

在和学生的交流中,学生真正把我当成了他们的知心朋友,也让我的教育教学工作更容易开展了。

二、勤我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,积极参加学校组织的各项活动,外出学习同样严格遵守学习纪律。

不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作。

在工作中,尊敬领导、团结同事,对人真诚,尽量以一名人民教师的要求来规范自己的言行。

三、能我认真钻研课标、教材,研究教法、学法,积极参加“构建自主高效”课堂改革,精心设计每一节课,使学生由“要我学”变“我要学”,变“苦学”为“乐学”,激发学生学习兴趣和学习热情,使学生真正成为学习的主人。

四、绩(一)教学上有了进步本学期承蒙学校领导的信任,在学校“师徒结对”的活动中,我与--老师结成了师徒对子。

使我在这个学期中,进步不少,为我的工作点亮了引航明灯。

教师个人专业技术工作总结以及计划范本(3篇)

教师个人专业技术工作总结以及计划范本(3篇)

教师个人专业技术工作总结以及计划范本虽然我已工作____年,但我时刻要求自己尽心尽力做好每一件事。

我记得曾有人说过这样一句话:“不会做小事的人也必定做不了大事。

”一个人要有进步,就必须有目标,有计划,这样才能不断朝着自己的方向前进。

为一名中年教师,我根据自己的特点制订今后三年的发展规划。

一、自身成长历程和素质分析1、成长的历程和现在所处的阶段:自从上师范以后,认真学习文化知识,刻苦钻研专业理论,细心揣摩教学方法,为现在更好的从事教学工作打下了坚实的理论基础。

现在作为一名中青年教师,我非常热爱我的本职工作,在工作过程中,虚心向老同志们学习请教,定期和同事们交流教学体会,从而不断地提高自己的教学水平。

我不断充实着自己,努力做好身边的每一件小事,力求让学校满意,让家长满意,让我的学生满意。

2、专业知识方面的分析:我毕业于南安师范学校,学习教育专业。

系统的学习了专业知识、教育理论知识和心理学等相关课程。

教学时又参加省自学考试小学教育系专业的学习,还参加了中央广播电视大学教管类,在学期间学习的教育学、心理学、教育科研等专业课程都会对我今后的发展起着举足轻重的作用。

3、教育教学能力方面的分析;工作十多年了,通过自己的理论实践和老教师们的悉心指导,我在教育教学能力方面有了很大的提高。

如何给自己的课堂定位,如何给自己定位,成了我现阶段思考最多的问题。

4、职业道德及个性特征的分析;爱岗敬业是最基本的职业道德。

通过教学实践,我形成了以下几方面的特点:作为一名中年教师,首先,我确立素质教育的思想,充分发挥教师的主导作用。

其次,正确把握分寸,不断改进教法和学习方法。

俗话说:学习有法,教无定法。

能根据课型选择教学。

5、个人优势和不足。

我的成长过程教会了我投身工作踏实肯干的态度;专业的知识和教学能力为我的教学提供了充分的理论基础和强劲的动力;爱岗敬业的职业道德决定了我对工作的忘我的投入;现在所处的阶段表明我尚有发展的潜力,在教育战线上还有很多需要学习、努力的空间和目标。

教师专业技术个人工作总结以及2024年计划(四篇)

教师专业技术个人工作总结以及2024年计划(四篇)

教师专业技术个人工作总结以及2024年计划毕业自____年____月,我于____学院数学系顺利完成学业,随即于____年投身社会职场。

在____年____月,我获得了____师范学院的本科学历,并于____年____月取得了中学三级教师资格证书。

自担任教职以来,我已承担了____年的数学教学任务,并担任班主任职务。

我始终秉持“爱学生,爱事业”的信念,将其视为教师职业的最高追求,并作为现代教师的标准。

怀着满腔热情,我在教书育人的事业上不断努力,书写人生新篇章。

以下是对我近年来工作经历的一个总结:一、思想政治方面,秉持积极态度,忠诚于国家和党的教育事业我积极参与各类学习培训,认真进行政治学习,以提高个人思想觉悟。

深入学习《中小学教师职业道德》等规范,强化自我修养,积极参与学校和相关部门组织的政治活动,不断提升思想政治水平。

我尊重领导,认真学习职业道德,坚持不懈地提升自身思想境界,全面贯彻执行教育方针,遵守法律法规,恪守教师职业道德规范。

我热爱教育事业,尽职尽责,关心集体,团结同事,严于律己,宽以待人,以身作则。

二、教育教学方面,恪尽职守,严谨治学我不断丰富专业知识,提升业务素质,紧跟时代步伐,推动教学改革,提高教学质量。

深入理解《初中数学课程标准》的精神,掌握新课标运用方法,更新教学理念,并将新理念融入教学实践。

我积极研究课程改革,探索新教学方法,参与听评课活动,致力于让学生在愉悦的氛围中学习,使课堂变得生动有趣。

我坚信,教学不仅是传授知识,更是激发学生兴趣,培养创新意识的过程。

三、工作态度方面,珍惜时间,以校为家我深知时间对教学的重要性,因此始终确保全勤,不因个人私事影响学生。

我深知教师的责任,努力提升教学基本功,业余时间也不忘自学。

日复一日,我在教室与办公室之间穿梭,辛勤付出得到了回报,所教学科的成绩在各级考试中均名列前茅,赢得了上级、学校和家长的一致好评。

四、业绩成果方面,辛勤耕耘,收获满满“一分耕耘,一分收获”,我的努力得到了丰硕的成果。

教师专业技术工作总结8篇

教师专业技术工作总结8篇

老师专业技术工作总结8篇老师专业技术工作总结【篇1】本学年是我特教工作的第一个年头,担任杨家庄学校小学部教学管理工作,兼任六年级的品德与社会和二年级两个班美术工作。

回忆一年来的工作情况,总结如下:1.政治思想方面能积极参加学校组织例行的政治、业务学习,自己自主每天坚持2小时的自学时间,结合本职工作的需求,坚持至少1小时的网上教学研究活动。

工作中,时时处处严格要求自己,严格遵守各项规章制度。

在区“导学案”推进试改中,认真履行职责,力推基地校的实验研究活动,忠诚教育事业、勇于教育改革、提升教育成果。

2.绩效方面发挥特级老师作用,做好传帮带教学研讨活动。

一年中我屡次放弃休息时间,参加市教育局牵头组织的名师推进工程——送教下乡活动,先后分别到平定县柏井中心小学、盂县上社中心小学,听取了该校常规课2——3节,并现场与听课、授课的老师进展现场交流、现场诊断,搜集老师在教学活动中的困惑,针对各校的教学现状,利用周六进展课堂教学示范活动、并将搜集到老师在教学活动中的困惑,结合自己教学成长经历,有重点的进展教学讲座交流活动,并现场解决老师提出的问题。

整个活动持续了3个多月,活动效果深受各县区教育行政部门和教育同行的认同。

一年来,为了发挥特级老师作用,在认真教研的根底上,总结教学经历,撰写了“小学综合理论活动的探究”,在书刊发表并获得优秀教学论文一等奖。

利用个人空间,发表“小学数学——分数、百分数应用题的八种训练”,对有效应用题的教学效率有特殊的作用。

老师专业技术工作总结【篇2】尊敬的领导:您好!从这周的上课情况来看,大局部班级都很有纪律性,对唱歌有浓重的兴趣;但是有个别班级中的一两个人爱打哄,不听也不让大家好好学习,有些男生爱表现自己,成心在乐曲完毕的时候出现喊歌现象,导致缺乏对声音美感的正确认识、缺乏了对气息的控制。

在这星期的授课内容上,我对局部班级开场让他们承受新的音乐知识―音乐剧,就是把每一个歌曲串联成故事来表演,以培养大家的音乐情绪为主,理解音乐中的各种不情绪并且互相比拟。

教师专业技术工作总结范本(3篇)

教师专业技术工作总结范本(3篇)

教师专业技术工作总结范本____年初我庆幸加入____有限公司,屈指算来,到公司近一年半的时间,经过领导的关心,同事们的帮助和自己的努力和调整,我顺利完成了一个学生到企业职工的转变,现在基本上融入了公司的这个大家庭。

同时对公司的组织结构,工作流程等各方面都有了一些初步了解。

随着自己慢慢的融入到____中,接受了她的企业文化,成为____的一块基石。

我相信在今后的几年中,会得到领导和同事更多的培训与教诲。

我会逐渐的吸收和储蓄,每个项目的完成,每次与甲方的沟通及与施工单位的协作,都是一种养分。

技术需要提高,服务意识也不能缺少。

工作经历是一种财富,人总会在体验到难受时才会发现自己需要成长。

我的目标不变,还是努力成为一名优秀的工程师,即使能够纸上谈兵,也要具备丰富的工程经验。

一下从几个方面来总结这一年多的工作和成长。

在思想上积极向上,积极学习政治理论,坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。

坚持实事求是,不断提高自己的政治思想觉悟与水平,不断地探索与追求。

积极主动学习专业知识,工作态度端正,认真负责,具有良好的思想政治素质、思想品质和职业道德。

在工作上,热爱本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,能够把领导交代的任务按质按量完成,能够主动寻找自己的不足并及时学习补充。

工作能力及专业知识方面,我们主要从事的是工程造价工作,负责项目开始到完成施工全过程的工程造价,工程算量的每个细节,都需要足够的耐心,还需要把各方沟通协调好。

在领导和同事们的相互学习,热心帮助,详细讲解下,也了解和参与了一些具体工作,收获很大。

在工作期间,我们不错过,不浪费每一次锻炼的机会,加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。

同时,利用闲余时间向领导及同事请教有关造价工作的各种知识。

曾先后参加中央级救灾物资储备库建设工程项目,四川省环境监测中心站建设项目。

在这个过程中我们的个人工作能力有了一定的提高,这和领导的关心以及身边同事的相互帮助是分不开的,在今后的工作中我们会继续努力,再接再厉,严格要求自己,不断求实创新,不断磨炼自己,尽我们所能把工作做好,争取取得更大的成绩。

教师专业技术个人工作总结范文(35篇)

教师专业技术个人工作总结范文(35篇)

教师专业技术个人工作总结范文(35篇)教师专业技术个人工作总结范文(精选35篇)教师专业技术个人工作总结范文篇1一、任职期间的工作任务本人在任职的近几年里,一直担任中高年级的班主任和教学工作。

先后两次从四年级接班带到六年级毕业。

两个循环中,既任班主任工作又在四年级期间教语文数学双科,五年级六年级教数学课。

这六年时间里一直保持出全勤、勤奋工作、努力进取、成绩出色,在校领导和老师们的大力支持下圆满的完成了上述工作任务。

二、热爱教育事业,自强不息,不断提高自身素质。

1、世纪之交培养新时代高素质的新型人才是对我们小学教师的新的挑战和考验。

为了适应素质教育、基础教育的需要,我自中师毕业的同时先后进修北大心理学、教育学院英语专科,目前还在进修中文本科学历,充实全面丰富的文化知识,为教学工作奠定坚实的理论基础。

2、在工作实践中自己特别注重向身边的老师学习经验,探讨教书育人的道理和方法,同时又根据本班学生的客观实际情况去探索、体验,出于热爱教育、热爱学生的心理,大胆的应用儿童心理学的理论和素质教育的精神指导自己的工作,以执着、热情、无私奉献和高度负责的工作态度赢得了领导和家长及老师们的认可,于__年至__年和__年至__年连续两年荣获区先进班集体和优秀班主任奖励称号。

3、理论联系实际,不断提高自己的认识能力和写作水平。

根据各阶段教育教学中的任务和实践情况,不断的总结经验、发表论文,争取得到各级领导、专家们的指导,从中提高自己的理论认识水平。

如1999年12月写《推进小学素质教育的关键在于教师素质的提高》被评为全国基础教育研究优秀论文,并收入《中国基础教育改革论丛》中;__年6月撰写《浅谈小学作业的强化管理》论文获全国中小学教育论文三等奖;__年2月写《操行评语改革中怎样评价学生》论文获市小学素质综合评价优秀论文三等奖;__年8月写《浅谈小学数学与素质教育》获市走进新课程优秀论文三等奖;__年4月写《素质教育必须将德育工作放在首位》论文获中华教育科研论文二等奖。

教师职称专业技术个人工作总结(3篇)

教师职称专业技术个人工作总结(3篇)

教师职称专业技术个人工作总结本人于____年毕业于____高等专科学校,____年____月分配到____中学,____年调到____小学,____年到____小学,一直工作至今。

____年____月经____市中小学教师职务评审委员会评为小学一级教师,同年获教师资格证书,____月,参加____市办公自动化考核,成绩合格。

____年____月取得了现代化教育技术合格证书,____年____月参加普通话培训考核达到二级乙等。

____年____月,参加全国成人高考,录取____省____学科学与计算机系,现本科在读。

____年____月参加了____省职称计算机考核,成绩合格。

共通过三篇论文鉴定,其中二篇达到良好。

现任三到六年级的信息技术教学工作。

自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会____和____,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、做一个科研型教师教师的从教之日,正是重新学习之时。

新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。

在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研,被学校聘为教科员,协助教科室开展教学研究工作。

在____老师的指点下,成功申请了市级课题《综合实践活动设计模式的研究》,由我执笔撰写了《东莱中心小学综合实践活动课程方案》,我的活动方案《奔向二八》也被选送苏州。

____年____月,在学校领导和市教研室傅强老师的指导下,综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展,并取得听课老师的一致好评。

去年____月,我参加了全国首届智慧学术研讨活动,论文《大成智慧学与教育信息化》获准大会交流,并入选学术研讨会论文集,现被____市智慧研究所聘为研究____年____月,在学校领导和市教研室傅强老师的指导下,综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展,并取得听课老师的一致好评。

教师专业技术工作总结

教师专业技术工作总结

教师专业技术工作总结【精选】教师专业技术工作总结3篇教师专业技术工作总结篇1时间真快,在平淡与忙碌中,做班主任四个多学年的日子已经一晃而过。

这是我与孩子们相处的第五个年头。

感觉孩子们的成长真的是不经意的。

不经意间,他们的个头长高了很多,不经意间,他们懂事了很多,他们学会了很多不经意间,他们就这么一点一滴地成长起来了。

作为他们成长的见证者,我最大的感受是:苦中有乐。

现在我将参加工作以来的点点滴滴,归纳起来有以下几方面:一、加强学生思想教育,培养学生的良好习惯学生良好习惯的养成,是顺利开展班主任工作、形成良好班集体的基础。

而良好习惯的养成,必须从学生思想认识加强上来落实。

因此,在班主任工作开展过程中,我从学生的思想教育入手,重点培养学生各方面的良好习惯。

第一、行为规范教育,也包括社会公德教育。

由于学生的年龄小,自我约束力差,所以对行为习惯的培养是常抓不懈。

开学初组织学生学习有关规范内容,督促学生在思想上提高认识平时,发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树立榜样,发现不良现象及时纠正。

在班里实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。

对有些学生多讲、多提醒、多督促,对不好行为及时指出,要求改正。

通过大家的努力,绝大部分学生都能自觉遵守行为规范,维护集体荣誉。

第二,集体主义教育。

集体主义精神要求个人的行为融入集体之中,个人要服从集体。

由于家庭、社会等多方面的影响,学生自我意识较强,缺乏顾全大局的意识和行为的自觉性。

所以,开学来,通过学校各种丰富多彩的体育活动及学校组织的集体活动,增强学生的集体荣誉感,树立集体意识,教育学生团结协作、互帮互学,增进友谊,大家共同进步,并通过参与,培养学生的集体意识,大大增进了集体的凝聚力。

在各种活动中,我班学生都表现的比较突出。

第三,学习重要性教育。

我有意识地引导学生学习。

一是加强和任课老师联系,了解学生上课情况,对学习自觉性差的学生,共同教育、帮助;二是通过加强阅读来提高孩子的学习,鼓励学生多读书读好书;三是注意对他们的教育方法。

教师专业技术工作总结报告(3篇)

教师专业技术工作总结报告(3篇)

教师专业技术工作总结报告一、思想上积极要求思想进步,热爱祖国,____领导,坚持用思想武装自己的头脑,我能够认真学习____各项政策,特别是与教育工作有关的法律法规。

忠诚于人民的教育事业,热爱学生,吃苦在前,奉献在先,将自己的全部热情和精力投入到学校的各项工作中去,从不计较个人的得失与荣辱。

二、严谨治学教学的第一年就担任高三教学工作,自己深知经验不足等问题,所以虚心向老教师们请教经验,以弥补自身的不足,并及时总结自己在教学方面的问题,同时积极加强与学生的沟通,了解学生接受的状况,并以此为依据对自己的英语教学工作做及时的调整,更好的让学生提高接受能力,以提高学习能力和成绩。

这一年的高三教学工作,为以后几年的顺利教学工作奠定了基础,累积了经验。

教学工作之余,还利用各种机会加强业务学习,用先进的教育思想充实自己的大脑,用科学的教学方法充实课堂,认真学习《高中英语新课标》,认真参加各级各类英语学科教研、校际交流,经常交流各自的教学经验和教研信息,将外面的新教法、新尝试结合教学实际情总,创新运用。

尤其是敢于运用新课改的先进观念,创新性运用到课堂中去,大胆让学生去组织、创新,教师起到指导作用。

积极参加教育教学改革,搞好优生优培,差生转化,同时,在转变教育观念上有了明确的认识,一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生,以学生为主体,尊重学生的个性,尊重学生的人格成了我工作作风的信条。

我能够紧紧围绕确定的目标,认真上好每一堂课,耐心辅导学生,细心批改学生的每一次作业,对工作一丝不苟,以认真扎实赢得了学生的尊敬,面向全体学生,大面积提高教育教学质量。

此外,我还参加了微格教学,计算机应用技术培训,现代教学技术培训,创新能力培训等,仔细研读了苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》一书,使自己更加明白了一个教师的真正和意义。

不断内化自己的品格,提升自己的精神,以适应下一代学生的心里的思想变化的需要。

加强自身的耐性锻炼,不断改变自己对学生的态度,学习不同的方式方法对待不同类型的学生,提高因材施教的能力。

教师职称专业技术工作总结范文(8篇)

教师职称专业技术工作总结范文(8篇)

教师职称专业技术工作总结范文(8篇)教师职称专业技术工作总结范文(精选8篇)教师职称专业技术工作总结范文篇1师爱是师德的重要表现之一。

也正像教科文总干事马约翰先生说的:“世界上只有一种教育—爱的教育。

”身为教师对每一个孩子都要做到“捧着一颗心来,不带半根草去”的境地,让教师永远当爱的播撒者。

那么,平凡的师爱就会产生非凡的力量。

我作为学校的校长更是深有体会。

从朝师毕业已十年,但教育学、心理学的书籍却舍不得丢掉。

每每翻起,必开卷有益,获得点滴灵感,得到一些帮助。

从《儿童心理学》中获悉:七、八岁的孩子的个人的荣誉已不再能使他们满足,他们开始重视从集体的成功中获得满足……也就是学生的集体荣誉感在不断的增强。

据此,在对学生进行行为规范养成教育时,时刻以小集体——小组、年级,大集体——年级、学校的荣誉来激励他们,规范他们的言行,收到的效果甚佳。

《从环境对孩子的影响》一文中,我得到启示,新组建五(5)班时,教育孩子把握机会,重新塑造自己,借机改正不良习惯。

使集体很快稳定下来,并且形成民主、快乐、团结向上的集体。

一、随着信息时代的到来,计算机成了人们离不开的工具,为此我利用业余时间,完成了计算机信息管理专业大专班的学习。

特别是在近两年的工作中受益匪浅。

我能用电脑备课,绘制精美的统计图表、几何图形,通过演示文稿开阔了孩子们的视野。

并且鼓励孩子们利用电脑制做课件,帮助理解书本上的知识。

二、为人师表,师爱的基础。

孔子说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。

”这说明凡是教师要求学生做到的,自己首先应该做到;凡是要求学生不能做的,自己先坚决不做。

三、爱每一个学生,师爱的准则。

一个人最崇高的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生,这也是师爱的准则。

在教育工作中,教师要把信任和期待的目光洒向每个学生,把关爱倾注于整个教育教学过程之中,善于倾听学生的意见和呼声,和学生广交朋友,多开展谈心活动,与学生进行思想和情感上的交流,用爱去赢得一切学生的信赖。

教师专业技术工作总结(通用3篇)

教师专业技术工作总结(通用3篇)

教师专业技术工作总结(通用3篇)工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩和不足,从而得出引以为戒的经验。

以下是我收集整理的教师专业技术工作总结(通用3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

第1篇: 教师专业技术工作总结在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学年的工作总结如下:一、政治思想作为一名党员、一名幼儿教师,我热爱祖国、热爱教师职业,努力培养高尚的人格和道德情操。

认真做到热爱幼儿,勤奋工作,不迟到、不早退,树立良好的教师形象。

热心于幼儿园组织开展的各项活动并能参与其中。

同其他老师们共同协作搞好各项工作,与同事关系非常融洽。

二、工作情况(一)教学工作在这一学年里,我担任了幼儿园的心理老师,主要给班级孩子上心理课。

每个学期涉及15个班级,每班每月一节课。

在教学过程中,在资深教师的指导下,我努力注意做到以下几点:1、细致备课。

我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种书籍,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。

注意弱化难点强调重点。

并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上课。

上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。

3、吸收精华。

坚持听课,注意学习其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

这学年,我很荣幸地被评为了“二级教师”。

(二)其他工作1、心理咨询室工作上学年,我们的“阳光小屋”心理咨询室通过了__区首批“心灵白棉花基地建设”的初评。

这学年,我们在此基础上提倡稳扎稳打,进行了创建和完善,有效利用沙盘游戏,规范值班制度。

2、财务工作。

20__学年第二学期,我兼任了学校的财务报账工作。

我虽持有会计证,但实践经验却不足。

在冯老师的悉心教导下,我逐渐熟悉和掌握了学校的报账工作。

做到报账及时,做账认真、细致、清晰,少出差错。

3、通讯员工作。

2024年优秀教师专业技术工作总结精选(四篇)

2024年优秀教师专业技术工作总结精选(四篇)

2024年优秀教师专业技术工作总结精选在担任班主任的岗位上,我秉持着深厚的爱心与不懈的恒心,以高度的勤勉——勤于走动、观察、交流及实践,深入洞察每位学生的思想动态。

针对学生的心理特征,我采取了科学且富有成效的策略,旨在促进学生在思想觉悟、道德观念、个性品质及团队精神等多维度上的全面提升。

学海无涯,教育之路亦无止境。

过往虽取得了一定成绩,但那仅是历史的印记,我将以此为新的起点,继续追求卓越,攀登新的高峰。

时光荏苒,转眼间,我已陪伴学生们度过了四个多学年的班主任生涯,这标志着与孩子们共同成长的第五个年头悄然来临。

他们的成长,仿佛是不经意间绽放的花朵,身高渐长,心智日臻成熟,点滴之间,汇聚成成长的洪流。

作为这段旅程的见证者,我深感苦乐交织,但更多的是收获与满足。

现将我工作以来的心得体会,归纳如下几方面:一、强化思想教育,培育良好习惯学生良好习惯的养成,是班级管理与发展的基石。

我深知,习惯之根,深植于思想。

因此,在班主任工作中,我尤为注重学生的思想教育,致力于培养其各方面的良好习惯。

加强行为规范教育,包括社会公德教育。

鉴于学生年幼,自我约束力尚待加强,我持续关注并纠正其行为习惯,通过组织学习规范内容、树立榜样、及时表扬与纠正等方式,引导学生自觉遵守规范,维护集体荣誉。

实行班干部分工负责制,让学生在自我管理中成长。

注重团体主义教育。

我通过组织丰富多彩的体育活动及集体活动,增强学生的集体荣誉感与团队意识,教育他们团结协作、互帮互学,共同进步。

在此过程中,学生的集体意识与凝聚力显著增强,班级风貌焕然一新。

强调学习重要性教育。

我积极引导学生树立正确的学习态度,加强与任课教师的沟通联系,共同关注学生的学习情况。

通过鼓励阅读、激励表扬等方式,激发学生的学习兴趣与积极性,让他们在鼓励中成长,在关爱中进步。

二、重视习惯培养我深知,良好的习惯是形成良好班风班貌的关键。

因此,在低年级阶段,我尤为注重培养学生的习惯意识,使他们在教师不在场时也能保持良好的行为习惯。

教师任职以来专业技术工作总结(3篇)精选全文完整版

教师任职以来专业技术工作总结(3篇)精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版教师任职以来专业技术工作总结(3篇)教师任职以来专业技术工作总结(3篇)教师任职以来专业技术工作总结篇1 本人于200X年12月30日起任二级教师,任现职以来,一直在兴化市城东初级中学担任初中英语教学工作。

由于参加工作时间不长,在工作中对自己要求特别严格,努力不断汲取知识,努力不断总结教学经验。

经过11年的努力工作、主动反思、积极探索和认真实践,本人综合素质和专业技术水平均得到了很大的提高。

思想品德方面:热爱党,热爱祖国,立志为教育服务,为社会服务,为人民服务,认真学习贯彻党的教育方针,坚持教书育人,把知识传授和技能训练与学生品德培训有机结合起来,把学生的习惯养成作为工作的重要内容,培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人。

职业道德方面:热爱本职工作,能自觉遵守公司各项规章制度。

工作积极主动、任劳任怨、勤奋努力、作风踏实、处处发扬爱岗奉献精神,认真履行岗位职责,做到忠于职守、严于律己,具有高度的责任感和事业心,平时尊重领导和同志,服从领导分配,与同志之间团结协助、相互配合,让自己逐步成熟起来,德高为师、身正为范,为学生树立良好人格形象的典范。

教学能力方面:本人平时注重专业知识的学习,积极参与各类专业知识、业务培训,不断更新提高自己的专业知识水平,并将所学的专业知识及工作经验应用到教育教学工作中去,做到理论与实践相结合。

工作中充分发挥自身的专业技术特长,具有较高的专业业务素质,能胜任本职工作。

履行工作职责方面:在这11年年的工作中,我本着“勤勤恳恳,努力向上”的工作宗旨,尽自身最大努力认真细致地做好每一件事情。

首先,严格落实学校的工作安排,做好每一项事务,不管是安排代课,还是办理其它工作事务,虽然不是每件事都能尽善尽美,但认真对待每一个工作细节是必须具有的态度,竭力让每一件事往好的方向发展;做好教育教学工作,每一节课都严格按“备课—说课—上课—评课—用课”五步曲要求自己,每一节课要认真备教材、备课标、备学生,要对自己使用的教学方法说出依据和意图,上课时与学生全身心投入课堂氛围,完成每个课堂学习任务,自己要对所上的每一节课进行评价和反思,把一些需要修改的内容做好标注和完善,以便在下一次用课时有一个较好的参考和传承。

最新教师任现职以来专业技术工作总结( 教师专业技术职务工作业绩总结(五篇)

最新教师任现职以来专业技术工作总结( 教师专业技术职务工作业绩总结(五篇)

最新教师任现职以来专业技术工作总结( 教师专业技术职务工作业绩总结(五篇)总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。

那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

教师任现职以来专业技术工作总结( 教师专业技术职务工作业绩总结篇一 (一)加强学习,爱岗敬业。

品德是决定一个人价值的先决条件。

良好的师德风尚是个人在教师这一平凡而又崇高的岗位上所努力追求并竭力保持的必备风范。

一年来,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求,在爱岗敬业的总思想的指引下,秉承学校优良作风,在具体的教学实践中对照每一条师德建设要求,努力提升自己的师德品格。

在育人思想上,坚持以人为本;在工作态度上,遵循服务意识;在行为作风上,强化自律意识;在培养目标上,树立创新意识;在职业发展上,信奉竞争与合作意识。

在此基础上,时刻以教育政策法规为指导,积极贯彻新型的教育教学方针,使自己的教育教学工作始终行驶在正确的轨道上。

(二)加强业务研究,努力提高教育教学水平。

在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断增加知识的广度和深度。

工作以来,教学中的活动与任务有时让我颇感压力。

因此,我深感加强学习与反思对提高自身业务素养的重要性和必要性。

在日常工作中,我不忘紧跟时代步伐,充分利用学校便利的网络资源,学习先进的教育教学知识。

在班级管理中,也制作多媒体来增加班会课的趣味性。

一有空闲,我便经常浏览本校名师及全国各地名优教师的个人博客,学习他人先进的教学方法和教学理念。

这一年,是学习与反思的一年,是不断探索教学理念的一年,并且这条探索的道路还将继续往前走,力争走得更远、更光明。

(三)踏实工作,认真做好教学工作1、认真备课,我始终坚信,要想上好一堂课必须得认认真真的备课。

教师专业技术工作总结范文3篇

教师专业技术工作总结范文3篇

篇一:教师专业技术工作总结在教育事业中,教师是最为重要的群体之一,他们不仅需要掌握一定的教学知识技能,还需要具备一定的专业技术能力。

在本次教学工作中,我认真总结经验,努力争取提高专业技术工作水平,现就此作如下总结。

一、课程建设方面。

在本次教学工作中,我认真钻研教材,全面了解各种课程设置,制定出了模块化、分层次、有条理的课程设计,并结合实际情况,针对学生的不同需求进行个性化调整,提高学生的学习兴趣与积极性。

二、师生互动方面。

我在课堂上时刻保持愉快的心情,积极参与课堂讨论,创造良好的师生互动氛围。

处理学生问题时,采取“以人为本”的方式,注重疏导和引导,赢得了学生的信任和尊重。

三、评价与反馈方面。

针对学生的所学情况和考试表现,我及时进行评价和反馈,找出学生学习上存在的问题,并给予具体的解决方案,加强与家长的沟通,提高学生的学习成绩。

四、专业技术能力方面。

在本次教学工作中,我深入学习教育教学改革新思路,运用多媒体技术,进行全面的精细化教学,改变传统的教学方式,提高协同教学效果。

五、项目管理方面。

我积极参与学校各项教育教学活动与项目,加强与教研组、校领导的沟通交流,提出并实施创新性的项目管理方案,在校内外赢得了广泛的认可和赞誉。

综上所述,本次教学工作中,我积极探索,勇于创新,通过不断学习专业技术能力,提高了自身的综合素质和教学水平,感谢学校的支持和鼓励。

篇二:教师专业技术工作总结尊敬的领导,各位评委:我非常荣幸能够有机会在这里向大家汇报一下我在教育教学方面的工作成果。

在过去的一年中,我一直在努力提高自己的教育教学专业技术水平,积极参与工作实践,并加强自身的学习和培训。

在此过程中,我深刻认识到了提高教学质量、促进学生全面发展的重要性。

在课程设计、教学方法、师生互动、课堂管理等方面都有了不同程度的提高。

下面,我来简要总结一下。

一、课程设计方面。

我认真分析了学生的学习情况,根据新版教材,制定出系统的教学计划,注重开展学科综合性活动,促进学生综合素质的提高;通过项目、综合任务等方式,增强学生对所学知识的理解、领悟。

教师专业技术的工作总结(3篇)

教师专业技术的工作总结(3篇)

教师专业技术的工作总结本学年在市教育局、教研室、学校领导的正确领导下,我处积极____教育方针,积极学习先进的教育思想和新的课程标准,积极进行课程改革,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,充分发挥教导处“研究、指导、服务”的功能,以务实、创新的工作作风,全面提高教学质量,较好地完成了期初制订的工作计划。

一、加强学习、锐意进取本学年根据校本培训计划进行了校本培训,实现理论学习与教学研究相结合,通过学习进一步提高了广大教师的责任意识,把一切为了学生的发展作为学校教育工作的出发点,提高了教师的师德修养和爱岗敬业精神。

我们还组织教师学习了有关文件和精神,充分发挥职能部门指导服务的意识,利用校园网、校报给教师提供交流学习的机会,使教师的教学观念进一步得到转变。

本学年教师所写的“三我”文章论文等发表或获奖达十余次。

我校的校本培训经验还在全市交流,并得到领导同行的一致好评。

二、以创建为契机进一步促进学生全面素质的提高本学年我校共迎接了2次大型的创建工作,分别是“江苏省艺术教育特色学校”,“镇江市德育工作先进学校”,我处以此为契机,组织学生学习了《小学生守则》和《小学生日常行为规范》广泛开展了诚信教育、文明礼貌教育,互助合作教育等一系列活动,通过做好班主任工作的检查考核,认真落实德育常规,加强了队伍建设,重视德育课题研究等一系列有效措施,努力提高我校学生的全面素质。

1、开展了“民族精神代代传”主题活动,通过诗歌评选,推荐小标兵、主题队会、板报展览等活动,使每个队员感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,大大激励队员奋发向上的信心和决心。

2、积极开展师德师风建设,加强师生法制教育,本学年我校着重抓好班主任队伍的建设,完善班主任工作考核机制,多次召开班主任会议,强化班主任队伍的建设,完善班主任工作月检查的力度和效度,每月召开一次例行校会,充分发挥晨会课的育人功能,采用多种形式对学生进行德育、健康教育,环境教育等。

教师专业技术工作总结3篇

教师专业技术工作总结3篇

教师专业技术工作总结3篇教师专业技术工作总结一自参加工作以来,我始终坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳、兢兢业业、与时俱进、为人师表,在德、能、勤、绩等方面表现优异,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展并圆满地完成了教育教学任务,且在历次的大小考试中均取得了优异的成绩。

在教学过程中,我一直遵从以下几个理念,进行教学。

一、注重教学过程管理,强调先进教学方法和理念的实施。

如何充分发挥小学英语在实现教育目标中的功能,从而体现小学英语在整个课程中的地位和作用,是小学英语教学必须重视的问题。

在实践过程中应该明确以下几点:1、在教学总体目标上,重兴趣、重成就感、重自信心的培养。

教师通过多种激励的方式,如奖品激励、任务激励、荣誉激励、信任激励和情感激励等,激发学生积极参与、大胆实践、体验成功的喜悦。

教学中特别强调语言环境的创设,充分利用和开发电视、录音、录像、光碟等多种媒体,丰富教学内容、活跃教学气氛、创设生动和真实的语言环境。

尽量在课堂上创造真实的情境,克服课时少的困难,并且按排早读课及时复习,保证学生高频率的接触英语,为学生创造有效的学习条件,提高学习效率;在语言教学目标上,重语感、重语音语调基础、重交流能力。

2、在教学模式和方法上,重体验、重实践、重参与、重创造。

要求教学设计贴近生活,符合小学生兴趣的需求;教学内容能引起学生的兴趣,例如韵律诗歌、寓言故事、会话表演、游戏等;通过视、听、说、玩、唱、画、游、读、写、译等饶有趣味的活动,让学生接触足够量的语言材料,保证输入量,“习得”与“学得”结合,使学生逐步培养起初步的语感;通过大量语言材料的输入,特别是声像材料的示范,学生模仿,教师指导,使学生逐步形成良好的语音、语调、书写、拼读的习惯。

实践中,我们发现每当孩子们进入角色,成功地做成一件事,他们便情不自禁,喜形于色,因此兴趣倍增、信心加强,动机和情意受到了很大的激励。

教师个人专业技术工作总结三篇

教师个人专业技术工作总结三篇

【导语】职称专业技术⼯作总结是职称评审评价⾃⼰的重要依据,也是⾃⼰⽔平、能⼒、成果的展⽰,同时也是任职以来重要经验总结。

以下是为⼤家准备的教师个⼈专业技术⼯作总结三篇,供您借鉴。

篇⼀: ⽇⽉如梭,踏⼊社会从事⼯作已经⼀年了。

在这⼀年多的⼯作中,由踌躇满志的应届毕业⽣,在⼯作的励练下,及各位领导、各位⽼教师的帮助下,我既体会到了刚刚踏上⼯作岗位的那种新鲜感,⼜越发感觉到当教师的幸福感与乐趣。

在这⼀年多中,我在xx中学担任xx教育教学⼯作,我坚持提⾼⾃⼰的思想政治⽔平和教学业务能⼒,爱岗敬业,恪尽守职,认真教书育⼈,努⼒提⾼学⽣素质,注重培养学⽣的创新、适应能⼒。

现将⼀学年的⼯作总结如下: ⼀、思想⽅⾯ 1、加强思想政治学习,不断更新思想理念,积极参加学校组织的各项活动及⾃学相关的知识,通过学习,使我增强了作为⼈民教师的责任感和使命感及搞好教书育⼈⼯作的积极性和主动性。

2、严格按《中⼩学教师职业道德规范》和学校的规章制度要求⾃⼰,树⽴良好形象,在学⽣中起⾔传⾝教的作⽤,积极完成上属的各项⼯作,尽忠本职⼯作,具有⾼度的事业⼼和责任感。

3、友善待⼈,对全体学⽣⼀视同仁,关⼼体贴,⾔教⾝教并重。

与家长能热情、礼貌、真诚地交流学⽣的情况。

⼆、教学⽅⾯ 1、扎实⼯作,认真完成教学任务。

以培养学⽣创新能⼒和实践能⼒为重点,认真落实教学常规及教学改⾰措施,深化课堂教学改⾰,⼤⼒推进素质教育,使所任班级的教学质量有了明显的提⾼。

2、积极进⾏新教材、新教法、新教育思想的学习、与运⽤实践。

现正值教学改⾰的新时期,本学期,我积极参加学校组织的各种教研教改的活动,把学习的⽅法应⽤到实践中来。

本学期学校搞了教师公开课,我也积极的参加。

在整个公开课的活动中,我学会了许多,在以后⼯作和学习中去我将会更加积极、主动。

3、在我带的xx课上,将“⼈地关系”作为学习xx知识的主要线索,注重列举的问题和xx事物,尽可能启发学⽣运⽤⾝边的“⼈地关系”材料,使学⽣实实在在认识掌握xx知识的重要性。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

教师专业技术工作总结范文3篇
教师专业技术工作总结范文一
从我第一次走上讲台初为人师到现在,已经一个学年过去了。

回首这一个学年的教学工作,我成长了不少,受益匪浅。

作为一名刚踏上工作岗位的青年新教师,一开始我心中不禁有些忐忑。

幸运的是,学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,而我本人也倍加努力,本学年我的各项工作都有条不紊的开展,顺利完成了学校的各项教学任务和教学目标。

同时,经过一个学年的实践,我获取了很多宝贵的工作经验。

以下是我在本学年的工作情况总结。

一、教学工作方面
1、必须以新理念指导教育教学。

充分备课,吃透课标和教材,力求每节课,突出重点,突破难点,排除疑点,根据新教师的校本培训计划,做到“一课一备”。

认真参与集体备课,精益求精,多参加听课评课活动,虚心向老前辈老教师学习,取长补短,不断提高教学水平。

2、认真学习新课标理论,做到学会每一种教学模式,不断模仿创新提高,从而形成自己的讲课风格,认为七年级刚接触到地理课,对地理的知识了解不是很多,因此采取自主学习模式,部分内容可以用探究式和创新教学模式,做到灵活变动,通过课本知识内容,在基础上扩展开来。

每周写总结并做好下周的计划。

3、抓好常规地理课堂教学。

认真备好每一节课,努力讲好每一节课;根据内容的安排,上课讲的时间不超过半个小时,保障每节有十分
钟课堂练习。

作业安排方面,在非周末时候学生作业时间安排在20分钟以上,作业以基础知识点为主,适当安排一些创新题目或者趣味地理题目,扩展学生思维。

最后,及时批改学生作业,找出存在问题,进行评讲,巩固学生基础知识。

4、对于学生课外阅读方面,推荐学生阅读有名的地理书籍,主要
是《中国国家地理》系列、房x写的《人类的家园》、《地理未解之谜》这三本书,都是关于地理的,讲述的都是世界地理、中国地理的概况和
国家风俗习惯等,地理未解之谜则是让学生视野开阔,培养对地理科学
现象的探索、思考,增加兴趣。

5、拟好复习计划,制定复习提纲,认真组织复习,做好配套练习。

坚持按照每周的测试以及每月月考要求,提高学生做题能力。

周测是每
隔两周一次,每月月考,题目安排是所学的内容,难度比例为3:5:2,做到所有知识点都考到,并有适当的创造性思维题目。

在平时还可以通
过引发一些题目资料发给学生课余时间来练习。

每次单元考试后,全面
做好每个学生,每个班级的质量分析。

注意发现教学和学生学习中存在
的问题并及时解决。

6、要对地理科的尖子生进行辅导,加强他们的基础的同时,对一
些难题或者知识点,做充分的辅导,另外加强他们的课外阅读量,经常
组织他们进行谈话,及时了解他们的学习进度和状况;对于学困生,这
部分对七年级来说,估计要到其中考试后进行,观察学困生的状况,进
行个别的辅导,引发一些他们觉得有困难的知识点,或者是题目,进行
专项训练,各个击破。

以争取赶上其他学生的进度。

要做到不能忽略任。

相关文档
最新文档