上海中考语文综合运用板块历年真题整理 2016
2016年上海市中考语文试题及参考答案(word解析版)
2016年上海中考语文试题及参考答案与解析（满分150分，考试时间100分钟）一、文言文（40分）（一）默写（15分）1．蜂蝶纷纷过墙去，。
（《雨晴》）2．，若出其里。
（《观沧海》）3．故天将降大任于是人也，，劳其筋骨……（《生于忧患，死于安乐》）4．人生自古谁无死，。
（《过零丁洋》）5．，落英缤纷…… （《桃花源记》）（二）阅读下面的诗，完成第6—7题（4分）卖炭翁（节选）白居易卖炭翁，伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
6．卖炭翁“卖炭”是为了换得和。
（2分）7．下列对诗歌内容理解正确的一项是（）（2分）A．“伐薪烧炭”强调了卖炭翁劳动生活十分艰辛。
B．“何所营”交代了卖炭翁穷困不堪的生活状况。
C．“可怜”表现了作者对卖炭翁艰难处境的同情。
D．“愿天寒”突出了卖炭翁不怕天寒地冻的精神。
（三）阅读下文，完成第8—10题（9分）捕蛇者说（节选）①永州之野产异蛇，黑质而白章；触草木，尽死；以啮人，无御之者。
然得而腊之以为饵，可以已大风、挛踠、瘘、疠，去死肌，杀三虫。
其始，太医以王命聚之，岁赋其二，募有能捕之者，当其租入。
永之人争奔走焉。
②有蒋氏者，专其利三世矣。
问之，则曰：“吾祖死于是，吾父死于是。
今吾嗣为之十二年，几死者数矣。
”言之，貌若甚戚者。
③余悲之，且曰：“若毒之乎？余将告于莅事者，更若役，复若赋，则何如？”8．本文作者是“唐宋八大家”之一的。
（2分）9．用现代汉语翻译下面句子。
（3分）太医以王命聚之10．下列对内容理解错误的一项是（）（4分）A．标题的意思是用捕蛇者的故事说明道理。
B．第①段讲述了永州百姓争相捕蛇的缘由。
C．第②段讲述了蒋氏三代捕蛇的悲惨遭遇。
D．第③段讲作者因悲伤就更换了蒋氏之役。
（四）阅读下文，完成第11—13题（12分）楚人谓虎为老虫，姑苏人谓鼠为老虫。
余官长洲，以事至娄东，宿邮馆①，灭烛就寝，忽碗碟砉②然有声。
上海2016年中考卷及答案
上海2016年中考卷及答案一、语文部分（共100分）I. 基础知识（30分）1. 根据拼音写汉字。
（5分）（1）yī zhāng liè kè （）（2）qiú shì jiǎo jiāo （）（3）bīng jīng shuò liú （）（4）mó guàn lǜ shuāng （）2. 下列词语中，没有错别字的一项是（）。
（3分）A. 班配B. 闲暇C. 沉缅D. 振聋发聩3. 下列句子中，成语使用正确的一项是（）。
（3分）A. 这部电影感人至深，观众无不为之动容，甚至有人泪如泉涌。
B. 老师在课堂上循循善诱，同学们深受启发，纷纷表示要努力学习。
C. 他这个人性格孤僻，不善于与人交流，因此在工作中常常独断专行。
D. 这位歌手的演唱风格独特，赢得了无数粉丝的青睐，可谓别具一格。
4. 下列句子中，有语病的一项是（）。
（3分）A. 通过这次活动，使同学们认识到保护环境的重要性。
B. 春天来了，万物复苏，大地呈现出一片生机勃勃的景象。
C. 为了提高自己的学习成绩，他每天晚上都坚持复习。
D. 老师耐心地讲解了这道题目，同学们终于明白了其中的道理。
5. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）。
（3分）A. “这道题目怎么做？”小明问。
B. “今天的天气真好，我们去公园玩吧！”小红高兴地说。
C. “妈妈，我饿了。
”孩子说。
D. “这本书是谁的？”老师问。
6. 下列文学常识表述正确的一项是（）。
（3分）A. 《水浒传》是我国四大名著之一，作者是施耐庵。
B. 《西游记》讲述了唐僧师徒四人取经的故事，作者是吴承恩。
C. 《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作，作者是曹雪芹。
D. 《三国演义》描写了三国时期的历史故事，作者是罗贯中。
II. 阅读理解（40分）（一）文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成712题。
【甲】《论语》一则子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”【乙】《庄子》一则庄子与惠子游于濠梁之上。
2016年上海中考语文真题试卷(含答案)
2016年上海市中考语文试卷含答案【精品】一、解答题（共4小题，满分40分）1．默写（1）蜂蝶纷纷过墙去，。
（《雨晴》）（2），若出其里。
（《观沧海》）（3）故天将降大任于是人也，，劳其筋骨。
（《生于忧患，死于安乐》）（4）人生自古谁无死，。
（《过零丁洋》）（5），落英缤纷。
（《桃花源记》）2．阅读下面的诗，完成下列各题。
卖炭翁（节选）白居易卖炭翁，伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
（1）卖炭翁“卖炭”是为了换得和。
（2）下列对诗歌内容理解正确的一项是A．“伐薪烧炭”强调了卖炭翁劳动生活十分艰辛。
B．“何所营”交代了卖炭翁穷困不堪的生活状况。
C．“可怜”表现了作者对卖炭翁艰难处境的同情。
D．“愿天寒”突出了卖炭翁不怕天寒地冻的精神。
3．阅读下文，完成下列各题。
捕蛇者说（节选）•①永州之野产异蛇，黑质而白章；触草木，尽死；以啮人，无御之者。
然得而腊之以为饵，可以已大风、挛踠、瘘疠，去死肌，杀三虫。
其始，太医以王命聚之，岁赋其二，募有能捕之者，当其租入。
永之人争奔走焉。
‚②有蒋氏者，专其利三世矣。
问之，则曰：“吾祖死于是，吾父死于是。
今吾嗣为之十二年，几死者数矣。
”言之貌若甚戚者。
ƒ③余悲之，且曰：“若毒之乎？余将告于莅事者，更若役，复若赋，则如何？”（1）本文作者是“唐宋八大家”之一的。
（2）用现代汉语翻译下面句子。
太医以王命聚之。
（3）下列对内容理解错误的一项是。
A．标题的意思是用捕蛇者的故事说明道理。
B．第①段讲述了永州百姓争相捕蛇的缘由。
C．第②段讲述了蒋氏三代捕蛇的悲惨遭遇。
D．第③段讲作者因悲伤就更换了蒋氏之役。
4．阅读下文，完成下列各题楚人谓虎为老虫，姑苏人谓鼠为老虫。
余官长洲，以事至娄东，宿邮馆①，灭烛就寝，忽碗碟砉然②有声。
余问故，阍③童答曰：“老虫”．余楚人也，不胜惊错，曰：“城中安得有此兽？”童曰：“非他兽，鼠也。
2016年上海初三语文一模综合运用汇编(答案)
虹口区：三.综合运用（11分）班级为了响应学校倡导“班班有书声”的读书活动，班委会建议全班同学出谋献策，为活动编制有趣味的知识竞赛题，下列三个竞赛题缺少精准的答案，请你来完成。
24.《煮酒论英雄》中曹操问刘备天下英雄，刘备回答是这样三个人，根据已有答案，分别填入空格内（3分）四世三公，门多故吏： C 名称八俊，威震九州： B血气方刚，江东领袖：AA.孙策B.刘表C.袁绍25.请为下列两个赛题提供答案。
（4分）(1)下列名人中不属于明清小说家的一项是（C）A.施耐庵B.吴敬梓C.郑燮D.蒲松龄(2)下列作品中和其他不同类型的一项是（D）A.《煮酒论英雄》B.《范进中举》C.《明湖居听书》D.《白洋潮》26.《水浒》写武松打虎之前，有这么一段话：“当日晌午时分，走得肚中饥饿，望见前面有一个酒店，挑着一面大旗在门前，上面写着五个字：‘三碗不过岗’。
”（4分）从现代商品经济的观点来看，“三碗不过岗”是绝妙的广告词。
它究竟蕴含着酒店主人怎样的用心？请回答两点：（1）宣传酒的醇厚浓烈，吸引食客; （2）既劝诫常人不贪杯，又刺激有海量者多饮；（3）借猛虎之威劝客人留宿，以增加收入。
〈4分）嘉定区：三、综合运用（11分）阅读下列材料，完成第23——25题（11分）材料一：上海地铁“11号”线将联通于上海迪斯尼乐园和江苏花桥，是上海目前运营里程最长、站点最多，速度最快的单一地铁线路，也是一条独具特色旅游观光线，仅嘉定段就精彩纷呈。
材料二：上海地铁“11号”线采用英语、普通话报站，也许将来还要用上海话报站呢，班里的同学展开了热烈的讨论。
慧慧：上海是国际大都市，国际友人频繁光顾，用英语报站确很有必要。
林林：我觉得没有必要。
许多国际大都市都只有自己国家的母语报站哦。
莺莺：上海话蛮土的，外地人又听不懂。
和其用上海话报站，不如用普通话报两遍。
材料三：地铁“11号”线沿途风景线嘉定段景点游览内容起讫点往返时间南翔古漪园江南园林的典范，绿竹荷池美不胜收。
2016年上海中考语文试题(附参考答案)
2016年中考语文试题一、文言文（40份）（一）默写（15分）1、蜂蝶纷纷过墙去，。
（《雨晴》）2、，若出其里。
（《观沧海》）3、故天将降大任于是人也，，劳其筋骨……（《生于忧患，死于安乐》）4、人生自古谁无死，！（《过零丁洋》）5、，落英缤纷……（《桃花源记》）（二）阅读下面的诗，完成第6—7题（4分）卖炭翁卖炭翁，伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
6、卖炭翁“卖炭”是为了换得和。
（2分）7、下列对诗歌内容理解正确的一项是（）（2分）A．“伐薪烧炭”强调了卖炭翁劳动生活十分艰辛。
B．“何所营”交代了卖炭翁穷困不堪的生活状况。
C．“可怜”表现了作者对卖炭翁艰难处境的同情。
D．“愿天寒”突出了卖炭翁不怕天寒地冻的精神。
（三）阅读下文，完成第8—10题（9分）捕蛇者说○1永州之野产异蛇.黑质而白章；触草木尽死；以啮人，无御之者。
然得而腊之以为饵，可以已大风、挛踠、瘘、疠，去死肌，杀三虫。
其始，太医以王命聚之，岁赋其二，募有能捕之者，当其租入。
永之人争奔走焉。
○2有蒋氏者，专其利三世矣。
问之，则曰：“吾祖死于是，吾父死于是。
今吾嗣为之十二年，几死者数矣。
”言之，貌若甚戚者。
○3余悲之，且曰：“若毒之乎？余将告于莅事者，更若役，复若赋，则何如？”8、本文作者是“唐宋八大家”之一的。
（2分）9、用现代汉语翻译下面句子（3分）太医以王命聚之10、下列对内容理解错误的一项是（）（4分）A．标题的意思是用捕蛇者的故事说明道理。
B．第○1段讲述了永州百姓争相捕蛇的缘由。
C．第○2段讲述了蒋氏三代捕蛇的悲惨遭遇。
D．第○3段讲述作者因悲伤就更换了蒋氏之役。
（四）阅读下文，完成第11-13题（12分）楚人谓虎为老虫，姑苏人谓鼠为老虫。
余官长洲，以事至娄东，宿邮馆①，灭烛就寝，忽碗碟砉②．然有声。
余问故，阍③童答曰：“老虫。
”余楚人也，不胜．惊错，曰：“城中安得有此兽？”童曰：“非他兽，鼠也。
上海市2016年中考语文真题试题(含答案)
2016年上海中考语文试卷（满分150分，考试时间100分钟）一、文言文（40分）（一）默写（15分）1. 蜂蝶纷纷过墙去，。
（《雨晴》）2. ，若出其里。
（《观沧海》）3. 故天将降大任于是人也，，劳其筋骨……（《生于忧患，死于安乐》）4. 人生自古谁无死，。
（《过零丁洋》）5. ，落英缤纷……（《桃花记》）（二）阅读下面的诗，完成第6-7题（4分）卖炭翁（节选）白居易卖炭翁，伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
6. 卖炭翁“卖炭”是为了换得和。
（2分）7. 下列对诗歌内容理解正确的一项是（）（2分）A．“伐薪烧炭”强调了卖炭翁劳动生活十分艰辛。
B．“何所营”交代了卖炭翁穷困不堪的生活状况。
C．“可怜”表现了作者对卖炭翁艰难处境的同情。
D．“愿天寒”突出了卖炭翁不怕天寒地冻的精神。
（三）阅读下文，完成第8-10题（9分）捕蛇者说（节选）①永州之野产异蛇，黑质而白章；触草木，尽死；以啮人，无御之者。
然得而腊之以为饵，可以已大风、挛踠、瘘疠，去死肌，杀三虫。
其始，太医以王命聚之，岁赋其二，募有能捕之者，当其租入。
永之人争奔走焉。
②有蒋氏者，专其利三世矣。
问之，则曰：“吾祖死于是，吾父死于是。
今吾嗣为之十二年，几死者数矣。
”言之貌若甚戚者。
③余悲之，且曰：“若毒之乎？余将告于莅事者，更若役，复若赋，则如何？”8. 本文作者是“唐宋八大家”之一的。
（2分）9. 用现代汉语翻译下面句子。
（3分）太医以王命聚之。
9. 下列对内容理解错误的一项是（）（4分）A．标题的意思是用捕蛇者的故事说明道理。
B．第①段讲述了永州百姓争相捕蛇的缘由。
C．第②段讲述了蒋氏单带捕蛇的悲惨遭遇。
D．第三段讲作者因悲伤就更换了蒋氏之役。
（四）阅读下文，完成第11—13题（12分）楚人谓虎为老虫，姑苏人谓鼠为老虫。
余官长洲，以事至娄东，宿邮馆①④，灭烛就寝，忽碗碟砉然②有声。
中考语文试题上海卷2016(答案)
2016年上海中考语文试卷参考答案1．却疑春色在邻家2．星汉灿烂3．必先苦其心志4．留取丹心照汗青5．芳草鲜美6、身上衣口中食7、C（2分） A（1分）8、柳宗元9、太医用皇帝的命令来征集蛇。
10、D11、（1）能承受（能承担）（2）取名（命名）12、方言的差异，而把老鼠当成老虎了。
13、假冒盛名吓唬世人的人。
14、伸展（舒展）15、C16、（1）行走的意义非同寻常，应该成为人生的必修课。
（2）行走时一项丰富的精神活动。
（3）行走可以体验自然力量的真实存在，激发对生命的热爱之情。
（4）行走有利于促进思考，邂逅创造的灵感。
17、B18、答案示例1：同意，这几个事例属于同一类，因为他们都是影响世界的著名哲学家，同事列举来证明行走有利于促进思想邂逅灵感，显得累赘，所以可以删去。
答案示例2：不同意，因为这几个哲学家所处的时代不同，国别不同，可以多角度证明行走有利于促进思想邂逅灵感，所以不能删去。
19、B20、还未上学的我小小年纪居然懂得了诗的意思。
21、（评分：时间、行为、结果）（1）孩提时，爸爸以自己奇特的吟啸教我记住了陆游的诗；（3）上学后，爸爸教我理解杜甫诗中思念亲人的感情。
22、（1）爸爸是一个有家国情怀的知识分子；（2）爸爸又是一个深爱孩子、懂得教育的慈父。
23、爸爸教我的诗永生难忘，这些诗蕴含的精神情怀（爸爸的人格魅力）影响我的一生，表达了我对爸爸的感谢与怀念。
24．对幸福（和美、美好）生活25．A26．（1）地理位置（2）名人掌故（名人故事）27．略。
【中考真题】2016年上海市中考语文卷答案与解析
2016年中考语文试题一、文言文（40份）（一）默写（15分）1、蜂蝶纷纷过墙去，。
（《雨晴》）2、，若出其里。
（《观沧海》）3、故天将降大任于是人也，，劳其筋骨……（《生于忧患，死于安乐》）4、人生自古谁无死，！（《过零丁洋》）5、，落英缤纷……（《桃花源记》）（二）阅读下面的诗，完成第6—7题（4分）卖炭翁卖炭翁，伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
6、卖炭翁“卖炭”是为了换得和。
（2分）7、下列对诗歌内容理解正确的一项是（）（2分）A．“伐薪烧炭”强调了卖炭翁劳动生活十分艰辛。
B．“何所营”交代了卖炭翁穷困不堪的生活状况。
C．“可怜”表现了作者对卖炭翁艰难处境的同情。
D．“愿天寒”突出了卖炭翁不怕天寒地冻的精神。
（三）阅读下文，完成第8—10题（9分）8、本文作者是“唐宋八大家”之一的。
（2分）9、用现代汉语翻译下面句子（3分）太医以王命聚之10、下列对内容理解错误的一项是（）（4分）A．标题的意思是用捕蛇者的故事说明道理。
B．第○1段讲述了永州百姓争相捕蛇的缘由。
C．第○2段讲述了蒋氏三代捕蛇的悲惨遭遇。
D．第○3段讲述作者因悲伤就更换了蒋氏之役。
（四）阅读下文，完成第11-13题（12分）楚人谓虎为老虫，姑苏人谓鼠为老虫。
余官长洲，以事至娄东，宿邮馆①，灭烛就寝，忽碗碟砉②．然有声。
余问故，阍③童答曰：“老虫。
”余楚人也，不胜．惊错，曰：“城中安得有此兽？”童曰：“非他兽，鼠也。
”余曰：“鼠何名．老虫？”童谓吴俗相传尔耳。
嗟嗟！鼠冒老虫之名，至使余惊错欲走，徐而思之，良④足发笑。
然今天下冒虚名骇俗耳者不少矣。
（注）①邮馆：驿站的客舍。
②砉：象声词③阍：守门的人。
④良：很11、解释文中加点的词（4分）（1）不胜．惊错（）（2）鼠何名．老虫（）12、“余惊错欲走”是因为。
（4分）13、作者通过这个故事讽刺了。
（请用自己的话回答）二、现代文（40分）（一）阅读下文，完成第14—18题（19分）让行走成为人生的必修课①晨光初露，夕阳西下，在城市的公共绿地，在乡间的草丛花径，总不乏行走者的身影。
2016年上海市中考语文试卷(解析版)
2016年上海市中考语文试卷一、解答题（共4小题，满分40分）1．默写（1）蜂蝶纷纷过墙去，。
（《雨晴》）（2），若出其里。
（《观沧海》）（3）故天将降大任于是人也，，劳其筋骨。
（《生于忧患，死于安乐》）（4）人生自古谁无死，。
（《过零丁洋》）（5），落英缤纷。
（《桃花源记》）2．阅读下面的诗，完成下列各题。
卖炭翁（节选）白居易卖炭翁，伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
（1）卖炭翁“卖炭”是为了换得和。
（2）下列对诗歌内容理解正确的一项是A．“伐薪烧炭”强调了卖炭翁劳动生活十分艰辛。
B．“何所营”交代了卖炭翁穷困不堪的生活状况。
C．“可怜”表现了作者对卖炭翁艰难处境的同情。
D．“愿天寒”突出了卖炭翁不怕天寒地冻的精神。
3．阅读下文，完成下列各题。
捕蛇者说（节选）•①永州之野产异蛇，黑质而白章；触草木，尽死；以啮人，无御之者。
然得而腊之以为饵，可以已大风、挛踠、瘘疠，去死肌，杀三虫。
其始，太医以王命聚之，岁赋其二，募有能捕之者，当其租入。
永之人争奔走焉。
②有蒋氏者，专其利三世矣。
问之，则曰：“吾祖死于是，吾父死于是。
今吾嗣为之十二年，几死者数矣。
”言之貌若甚戚者。
③余悲之，且曰：“若毒之乎？余将告于莅事者，更若役，复若赋，则如何？”（1）本文作者是“唐宋八大家”之一的。
（2）用现代汉语翻译下面句子。
太医以王命聚之。
（3）下列对内容理解错误的一项是。
A．标题的意思是用捕蛇者的故事说明道理。
B．第①段讲述了永州百姓争相捕蛇的缘由。
C．第②段讲述了蒋氏三代捕蛇的悲惨遭遇。
D．第③段讲作者因悲伤就更换了蒋氏之役。
4．阅读下文，完成下列各题楚人谓虎为老虫，姑苏人谓鼠为老虫。
余官长洲，以事至娄东，宿邮馆①，灭烛就寝，忽碗碟砉然②有声。
余问故，阍③童答曰：“老虫”．余楚人也，不胜惊错，曰：“城中安得有此兽？”童曰：“非他兽，鼠也。
”余曰：“鼠何名老虫？”童谓吴俗相传尔耳。
2016年上海市中考语文试卷-答案
上海市2016年初中毕业统一学业考试语文答案解析一、文言文1.【答案】却疑春色在邻家【解析】答题时注意题目提供的前后句即可。
书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。
2.【答案】星汉灿烂【解析】答题时注意题目提供的前后句即可。
书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。
3.【答案】必先苦其心志【解析】答题时注意题目提供的前后句即可。
书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。
4.【答案】留取丹心照汗青【解析】答题时注意题目提供的前后句即可。
书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。
5.【答案】芳草鲜美【解析】答题时注意题目提供的前后句即可。
书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。
6.【答案】身上衣口中食【解析】由“卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食”得知是为了“身上衣裳口中食”。
【考点】对文中句子的理解。
7.【答案】C【解析】A．错误；“伐薪、烧炭”，概括了复杂的工序和漫长的劳动过程。
“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”，活画出卖炭翁的肖像，写出劳动的艰辛。
B．错误；“卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。
”这一问一答，不仅化板为活，使文势跌宕，摇曳生姿，而且扩展了反映民间疾苦的深度与广度，使读者清楚地看到：这位劳动者已被剥削得贫无立锥，别无衣食来源；“身上衣裳口中食”，全指望他千辛万苦烧成的千余斤木炭能卖个好价钱。
这就为后面写宫使掠夺木炭的罪行做好了有力的铺垫。
C．正确；诗人如此深刻地理解卖炭翁的艰难处境和复杂的内心活动，只用十多个字就如此真切地表现了出来，又用“可怜”两字倾注了无限同情，催人泪下。
D．错误；“身上衣正单”，自然希望天暖。
然而这位卖炭翁是把解决衣食问题的全部希望寄托在“卖炭得钱”上的，所以他“心忧炭贱愿天寒”，在冻得发抖的时候，一心盼望天气更冷。
【考点】对文中句子意思的理解。
8.【答案】柳宗元【解析】关键在于平时对相关文学常识的积累、记忆。
2016年上海市中考语文试卷及答案
2016年上海中考语文试卷（满分150分，考试时间100分钟）一、文言文（40分）（一）默写（15分）1. 蜂蝶纷纷过墙去，。
（《雨晴》）2. ，若出其里。
（《观沧海》）3. 故天将降大任于是人也，，劳其筋骨……（《生于忧患，死于安乐》）4. 人生自古谁无死，。
（《过零丁洋》）5. ，落英缤纷……（《桃花记》）（二）阅读下面的诗，完成第6-7题（4分）卖炭翁（节选）白居易卖炭翁，伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
6. 卖炭翁“卖炭”是为了换得和。
（2分）7. 下列对诗歌内容理解正确的一项是（）（2分）A．“伐薪烧炭”强调了卖炭翁劳动生活十分艰辛。
B．“何所营”交代了卖炭翁穷困不堪的生活状况。
C．“可怜”表现了作者对卖炭翁艰难处境的同情。
D．“愿天寒”突出了卖炭翁不怕天寒地冻的精神。
（三）阅读下文，完成第8-10题（9分）捕蛇者说（节选）永州之野产异蛇，黑质而白章；触草木，尽死；以啮人，无御之者。
然得而腊之以为饵，可以已大风、挛踠、瘘疠，去死肌，杀三虫。
其始，太医以王命聚之，岁赋其二，募有能捕之者，当其租入。
永之人争奔走焉。
②有蒋氏者，专其利三世矣。
问之，则曰：“吾祖死于是，吾父死于是。
今吾嗣为之十二年，几死者数矣。
”言之貌若甚戚者。
③余悲之，且曰：“若毒之乎？余将告于莅事者，更若役，复若赋，则如何？”8. 本文作者是“唐宋八大家”之一的。
（2分）9. 用现代汉语翻译下面句子。
（3分）太医以王命聚之。
9. 下列对内容理解错误的一项是（）（4分）A．标题的意思是用捕蛇者的故事说明道理。
B．第①段讲述了永州百姓争相捕蛇的缘由。
C．第②段讲述了蒋氏单带捕蛇的悲惨遭遇。
D．第三段讲作者因悲伤就更换了蒋氏之役。
（四）阅读下文，完成第11—13题（12分）楚人谓虎为老虫，姑苏人谓鼠为老虫。
余官长洲，以事至娄东，宿邮馆①④，灭烛就寝，忽碗碟砉然②有声。
2016上海中考一模题分类汇编(综合运用篇)含答案
2016上海中考一模语文题型分类汇编（16区全）综合运用篇【奉贤区】阅读下面材料，完成24-26题（11分）从2014年秋季开始，全新的供义务教育阶段使用的《写字·硬笔字》《写字·毛笔字》教材进入上海市中小学课堂。
从此，学写字、练书法成为上海中小学的“必修课”。
翻开写字教材会发现，硬笔字部分完全以上海市语文教材为基础，其目录与语文教材目录完全一样。
新的《写字》教材也打破了以往只有练写的形式内容，硬笔字部分增加了书法经纬、说文解字等栏目，毛笔字部分增加了书法大观园、海派书法家等栏目，其中“书法综合实践”板块更是令人耳目一新，贴近学生生活，贴近本土的文化，体现了上海地方特色。
此外，教材的语言和图片清晰，知识体系从小学到中学呈现了很好的梯度，可以说，这是一套集规范“教本”、阶梯“学本”和情趣“练本”为一体的多功能教材。
24、下列选项中与文意不符的两项是（）（）（4分）A、《写字》教材目录与上海语文教材目录完全一致。
B、《写字》教材不仅仅是学生的“练本”。
C、《写字》教材体现了上海地方特色。
D、《写字·硬笔字》教材有书法大观园、海派书法家等栏目。
25、开设写字课以来，学生的书法水平明显进步。
为此，学校开展一次师生书法作品展，请你为本次活动拟一个主题。
要求2-6个字，包含一个“墨”或一个“书”字。
如：“翰墨扬贤风”。
（3分）作品展活动名称：某某学校“__________________________”师生书法作品展26、下列几种书法字体中，你最欣赏哪一种？说说你的理由。
（4分）（1）楷书（2）隶书（3）行书我最欣赏的字体是：_____理由：_____（要求50字左右，从结构形态和审美感受两个方面说理由，运用一种修辞手法。
）三、综合运用（11分）24、A （2分）D （2分）25、如：“墨韵”、“墨香校园”、“翰墨书香”等（3分）26、如:楷书:字形端正，笔画和部首分布均衡，起笔收笔果断有力，笔法精到，骨力刚健， 每一个字都犹如铁画银钩，遒劲有力，入木三分。
2016年上海初三语文一模综合运用汇编(答案)
虹口区：三.综合运用（11分）班级为了响应学校倡导“班班有书声”的读书活动，班委会建议全班同学出谋献策，为活动编制有趣味的知识竞赛题，下列三个竞赛题缺少精准的答案，请你来完成。
24.《煮酒论英雄》中曹操问刘备天下英雄，刘备回答是这样三个人，根据已有答案，分别填入空格内（3分）四世三公，门多故吏： C 名称八俊，威震九州： B血气方刚，江东领袖： AA.孙策B.刘表C.袁绍25.请为下列两个赛题提供答案。
（4分）(1)下列名人中不属于明清小说家的一项是（C）A.施耐庵B.吴敬梓C.郑燮D.蒲松龄(2)下列作品中和其他不同类型的一项是（D）A.《煮酒论英雄》B.《范进中举》C.《明湖居听书》D.《白洋潮》26.《水浒》写武松打虎之前，有这么一段话：“当日晌午时分，走得肚中饥饿，望见前面有一个酒店，挑着一面大旗在门前，上面写着五个字：‘三碗不过岗’。
”（4分）从现代商品经济的观点来看，“三碗不过岗”是绝妙的广告词。
它究竟蕴含着酒店主人怎样的用心？请回答两点：（1）宣传酒的醇厚浓烈，吸引食客; （2）既劝诫常人不贪杯，又刺激有海量者多饮；（3）借猛虎之威劝客人留宿，以增加收入。
〈4分）嘉定区：三、综合运用（11分）阅读下列材料，完成第23——25题（11分）材料一：上海地铁“11号”线将联通于上海迪斯尼乐园与江苏花桥，是上海目前运营里程最长、站点最多，速度最快的单一地铁线路，也是一条独具特色旅游观光线，仅嘉定段就精彩纷呈。
材料二：上海地铁“11号”线采用英语、普通话报站，也许将来还要用上海话报站呢，班里的同学展开了热烈的讨论。
慧慧：上海是国际大都市，国际友人频繁光顾，用英语报站确很有必要。
林林：我觉得没有必要。
许多国际大都市都只有自己国家的母语报站哦。
莺莺：上海话蛮土的，外地人又听不懂。
与其用上海话报站，不如用普通话报两遍。
材料三：地铁“11号”线沿途风景线嘉定段景点游览内容起讫点往返时间南翔古漪园江南园林的典范，绿竹荷池美不胜收。
2016年上海市中考语文试题及答案（3）
2016年上海市中考语文试题及答案（3）答案：(1)伸展(舒展)(2)C(3)①行走的意义非同寻常，应该成为人生的必修课.②行走是一项丰富的精神活动.③行走可以体验自然力量的真实存在，激发对生命的热爱之情.④行走有利于促进思考，邂逅创造的灵感.(4)B(5)示例一：同意，这几个事例属于同一类，因为他们都是影响世界的著名哲学家，同事列举来证明行走有利于促进思想邂逅灵感，显得累赘，所以可以删去.示例二：不同意，因为这几个哲学家所处的时代不同，国别不同，可以多角度证明行走有利于促进思想邂逅灵感，所以不能删去.6.阅读下文，完成下列各题爸爸教我读中国诗程怡①十个月的时候，我得了一场可怕的脑膜炎，到了一岁半还不会说话，父母非常担心。
一天，爸爸看报，我坐在他的膝上，指着某一个标题中的“上”字，爸爸说：“上?”我对他表示满意，赶紧从他的膝上爬下来，拽着他走到书箱前，得意洋洋地指着书箱外“函上”的“上”字，表明我认识这个字，这件事对父母而言，真是“上上大吉”!他们不再担心我有智力障碍了。
之后，爸爸开始教我读诗。
②爸爸常教我念两个人的诗：一个是杜甫，一个是陆游。
③依稀记得，孩提时的一个夏夜，我困极了，趴在爸爸的膝上，爸爸摇着大蒲扇，满天的星斗朦朦胧胧的。
“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台……”突然，爸爸那江西乡音很重的诵读声使我睁开了眼睛，我不知道那奇特的吟啸中有什么，但我一下子记住了这首诗。
④上学前我已经会背那首《示儿》：“死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
”爸爸问我懂不懂最后那句，我很得意地嚷嚷说：“那意思就是烧香磕头的时候别忘了告诉你爸爸!”当时，爸爸高兴得眼泪都流出来了。
⑤1959年秋，我上小学。
那年冬天，爸妈因故很长时间不能住在家。
姐姐是长女，照顾我和弟弟。
一天晚上，爸爸出乎意料地出现在我们面前，令我们欢天喜地，难以入眠。
躺在床上跟爸爸念杜甫的诗：“遥怜小儿女，未解忆长安。
”爸爸问我懂不懂这诗句，我说：“我懂的，不过，爸爸想念我们的时候，我们也想念爸爸的。
上海中考语文试题及答案中考.doc
：2016年上海中考语文试题及答案-中考总结：话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2—3篇阅读题，作为对应练习和提高。
学习时，要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”，以便考试时融会运用。
适合学员想扎实写作基础，稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章：学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲，融会踩分词和阅读答题要求，进行专题训练，侧重点分为两个方面，一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用，二是答题结构与题型，每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。
适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面，想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题，让学生清楚自己问题在哪，并且怎样改，通过思维训练，加以解决，重点教会学生如何凭借一张知识地图，去解决所有的语文阅读写作问题。
适合学员想夯实语文基础知识，成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导（2.0版）》第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。
适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
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暑期讲稿三之语文综合运用专练 2016-7-12
一、读者凭借书证，在与图书馆建立合作关系的书店，可任意以帮图书馆采购的方式借阅喜欢的书籍。
读者先进书店选书，然后到柜台刷借书证、输入密码，就算为图书馆采购了图书。
书店工作人员对所购图书盖上印章，贴上条码和防盗磁条，通过光笔扫描转换后，系统自动将图书编目信息上传到图书馆书目数据库，完成图书编目操作，读者即可将图书带走阅读。
至于买单，图书馆会和书店统一结算，读者完全不用操心。
在所借图书到期之前，读者通过图书馆或书店里的自助还书机即可还书。
这就是内蒙古图书馆启动的“彩云服务”。
24．
（3分） 看书，我 （每个方框内限填1字）
25（4分）
A ．图书馆
B ．书店
C ．读者
D ．社会 （1）选 （2）选
26．作为一项创新举措的“彩云服务”，可能带来的一个负面问题是什么？请简要分析产生问
题的原因。
（4分）
二、【材料一】
2014年12月，第二届市级档案文献遗产申报活动正式启动，旨在打捞散落民间的档案文献，全社会企事业单位以及个人均可申报。
这是市档案局（馆）首次面向公众组织申报和审定档案文献遗产。
档案文献遗产之所以珍贵，不仅体现在其高昂的市场流通价值，在考证、研究历史、梳理文明发展脉络中，档案文献遗产的重要性也不言而喻，有时一个历史千古谜团很可能因为一份小小的文档现身而被破解，因此档案文献遗产称得上是无价之宝。
【材料二】
截至今年3月已申报了近四十份档案。
在这些档案中，“年龄”最大的可追溯到明朝万历年间的史料，还有中国电信史上首份电话号码表《英商上海华洋德律风公司电话表》（“德律风”是上海人对“电话”的最早称谓）、张爱玲创作《太太万岁》电影剧本手稿、市民婚书等史料。
24. 请给材料一拟一个恰当的新闻标题：＿＿＿（3分）
25. 以下哪些不属于档案文献遗产：＿＿＿、＿＿＿（4分）
A ．梁思成代表作《中国雕塑史》的80页手稿 B. 上海最早的德律风
C. 民国时期出版的《义勇军进行曲》唱片
D. 淞沪抗战照片 E ．建于元代的真如寺
F. 清宣统皇帝溥仪退位诏书 26．如果档案馆举办一次档案文献遗产展览，其中有一份展品系《潍县署中寄舍弟墨第一书》的手稿，请为此展品写一段文字介绍：＿＿（80字以内）（4分） 三、“提倡更多优秀文艺作品，倡导全民阅读，建设书香社会。
”今年被首次写入政府工作报告。
浸透着中国传统文化气息的“书香”一词因此格外引人注目。
今天，2015年4月23日，恰逢第20个“世界读书日”。
你们学校为此举行了“书香校园”活动。
请你完成以下任务： 24.宣传读书活动（4分）
下列哪一副对联适合作本次活动的座右铭？请简述理由。
A. 春风吹绿千枝柳，时雨催红万树花。
B. 板凳要坐十年冷，文章不写一句空。
C ．蹉跎莫以韶光老，人生唯因读书好。
D. 白发高堂游子梦，青山老屋故园心。
选择： 理由： 25.调查读书现状（4分）
下列对表格的信息理解不正确的是
A.随着年级增长，每日自由阅读的时间逐渐减少。
B .经典书籍阅读中随年级增长所占比重成倍增加。
C.电子阅读随年级的增长呈10%的比例逐层递减。
D.随着年级增长，阅读的数量与质量都有了提高。
26.探讨读书话题（3分）
请你任选一位学生的发言，提一条读书建议。
（字数不超过60字，注意语言得体） 甲同学：面对茫茫书海眼花缭乱，心里够烦的，不想去读。
乙同学：现在太忙，做习题上补习班都来不及，没时间读。
丙同学：我读过很多书，但是读过就忘，找不到好方法读。
选同学。
建议：
四、24.完成以下试题：
⑴ 右图是丰子恺的一幅作品，以下四句古诗中哪句最不适合．．．．作为它的标题（2分）
A.杨柳青青江水平
B.谁家新燕啄春泥
C.一江烟水照晴岚
D.吹面不寒杨柳风
⑵ 范仲淹曾在《岳阳楼记》中这样描绘过春月：“而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。
”可惜常常有人会将“静影沉璧”错写成“静影成壁”，如果有机会为他们纠正、讲解，你会如何说呢？（4分）
⑶ 朱自清在《春》中这样描写野花：“（野花）散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
”请仿照他的句式描写一种春天的事物。
（5分）。