countif函数教案

课题：Cou ntif()函数的应用【教学目标】

知识目标

1、掌握countif()功能、格式及参数的含义。

2、学会常用函数的使用方法和格式化表格。

能力目标

1、激发和培养学生利用所学知识解决实际问题的能力。

2、培养逻辑思维能力和学生合作学习的能力。

【教学重点】

Countif()函数的功能、格式及参数的含义。

【教学难点】

灵活的运用Countif()函数解决实际问题和美化表格。

【教学方法】

情景导入、任务驱动、讲演结合。

【教学过程】

【教学反思】

本节课以充分发挥信息技术的潜能，优化教学过程，改进学习方式，为学生主动参与学习和交流合作提供技术支持。教学时，首先利用十校联考成绩汇总的情境，给学生创设了学习的环境，讲清要求之后请学生去认识函数。以学生为中心，充分发挥教师的协助作用，项目的选取有一定的时效性，能包含所学的内容。通过教室广播的

功能，让学生看到在小组内评选出的“表格设计师”的同学的作品，给学生以美的欣赏和智慧的碰撞，这样的活动很好地激发了学生的学习积极性，促使学生从多方面思考问题，培养创新精神。