幼儿园十项卫生保健制度(最新)13869

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幼儿园卫生保健十大制度全

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幼儿园十大卫生保健制度卫生保健制度一、全园教职工要树立良好的道德风尚,保持园内环境清洁卫生,努力实现五化(美化、净化、绿化、安全化、儿童化)。

二、室内外清洁卫生,实行分片包干,落实到人,各负其责。

要求房内窗明几净,空气流通,教具桌椅清洁卫生,摆放整齐,地面无纸屑、果皮、痰迹。

三、保持厕所清洁,便有冲洗,每周消毒,保持无味,无蚊蝇,无尿渍。

四、坚持清扫制度,每天小扫,每周大扫,并严格执行卫生消毒制度。

五、坚持卫生检查制度,由园长、保健医生组成检查组,对全园各处卫生工作进行定期或不定期的检查、评价、做记录,并与各负责人的工作效益挂钩。

六、活动室物品和用具摆放有序,不零乱。

寝室定时开窗通风,保持空气新鲜,阳光充足(每天入园前和起床后)。

七、幼儿床单、被套、枕套每月清洗一次。

玩具每周清洗一次,每天清洗幼儿餐具,每天擦桌椅、玩具柜等。

八、培养幼儿良好的生活卫生习惯,不随地大小便,不随地吐痰,乱扔果皮纸屑。

九、保证幼儿每人一巾、一杯、一碗。

养成饭前便后洗手,饭后漱口的习惯,坚持每周剪指甲。

十、严格遵守和执行幼儿作息制度,加强幼儿体格锻炼,促进幼儿身体正常发育,增强体质。

幼儿一日生活制度1、全园教职工要严格执行幼儿一日生活作息时间,科学安排幼儿一日生活,不得提前开饭、提前上床、过时起床。

2、保证幼儿睡眠时间,午睡时间三岁以下每天2.5个小时,三岁以上每天两个小时(夏季增加半小时)。

3、两餐之间间隔要在3小时以上。

4、保证幼儿户外活动时间在2小时以上,其中体育活动时间不少于1小时。

5、保证足够的游戏时间,幼儿看电视每周不超过两次。

6、做到集体教育活动(或作息)时间符合幼儿年龄特点。

健康检查制度一、幼儿体检制度1、入园检查:幼儿在入园前必须进行全身体格检查。

对有传染病接触史的幼儿必须做胸部x射线透视、肝功能等实验室检查,必须经过检疫期,无症状方可入园。

同时要了解幼儿疾病史、传染病史、过敏史、家族史和生活习惯等。

园工作人员参加工作前必须进行体检,包括胸部x线透视、肝功能以及阴道毒菌、滴虫检查等常规检查,健康检查合格者方可就职。

幼儿园十项卫生保健制度(最新).

幼儿园十项卫生保健制度(最新).

幼儿园十项卫生保健制度目录一、一日生活制度二、膳食管理制度三、体格锻炼制度四、卫生与消毒制度五、入园(所)及定期健康检查制度六、传染病预防与控制制度七、常见疾病预防与管理制度八、伤害预防制度九、健康教育制度十、卫生保健信息收集制度一、一日生活制度1、根据各年龄段儿童的生理、心理特点,结合本地区的季节变化和本幼儿园的实际情况,制订合理的生活制度。

2、合理安排儿童作息时间和睡眠、进餐、大小便、活动、游戏等各个生活环节的时间、顺序和次数,注意动静结合、集体活动与自由活动结合、室内活动与室外活动结合,不同形式的活动交替进行。

3、保证儿童每日充足的户外活动时间。

每日不少于2小时,寒冷、炎热季节可酌情调整。

4、根据儿童年龄特点合理安排每日进餐和睡眠时间。

制订餐、点数,儿童正餐间隔时间3.5~4小时,进餐时间20~30分钟/餐,餐后安静活动或散步时间10~15分钟。

儿童午睡时间根据季节每日2~2.5小时。

5、严格执行一日生活制度,卫生保健人员应当每日巡视,观察班级执行情况,发现问题及时予以纠正,以保证儿童在幼儿园内生活的规律性和稳定性。

6、作息时间表:7:40~8:00 晨间接待8:00~8:40 晨间锻炼8:40~8:55 早操8:55~9:15 生活活动(点心,盥洗)9:15~9:45 学习活动9:45~10:35 自由活动角落活动生活活动 10:35~11:00 餐前准备11:00~12:10 午餐,餐后活动12:10~14:30 午睡14:30~14:50 生活活动14:50~15:20 学习活动15:20 离园二、膳食管理制度(一)膳食管理。

1、按照《食品安全法》、《食品安全法实施条例》以及《餐饮服务许可管理办法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等有关法律法规和规章的要求,取得《餐饮服务许可证》,建立健全各项食品安全管理制度。

2、为儿童提供符合国家《生活饮用水卫生标准》的生活饮用水。

幼儿园卫生保健十项制度

幼儿园卫生保健十项制度

卫生保健制度目录一、一日生活制度二、膳食管理制度三、体格锻炼制度四、卫生与消毒制度五、入园及定期健康检查制度六、传染病预防与控制制度七、常见疾病预防与管理制度八、伤害预防制度九、健康教育制度十、卫生保健信息收集制度幼儿一日生活制度合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,要根据本月年龄幼儿生理特点,合理地安排他们一天的生活内容;根据幼儿不同的年龄特点及根据季节特征,订出具体一日生活作息制度,要注意动静结合,要有充足的户外活动时间,以及各项活动的内容,并提出质量指标;一晨检认真做好幼儿园的接待工作,检查幼儿有无发病,带药情况,有无外伤,有无携带危险物品等;二教育活动1.教室要认真备课、刻苦钻研教材,做好课前准备工作;2.在活动中了解和发现幼儿的兴趣与要求, 正确的启发和引导,做到因材施教,做好随机教育;3.配课教师要按时配课;三喝水1.教师要根据季节变化供应冷暖适度的开水,夏季凉,冬季要保温;2.按时组织幼儿集体喝水,除此以外要求幼儿用自己的杯子随渴随喝;3.不能阻止幼儿饮水,不催促幼儿快喝,对不爱喝水喝不敢要求喝水的幼儿要多加关照,经常提醒他们喝水;四课间操1.按时做操,做操前教师要仔细检查每位幼儿的衣服、鞋帽,做好防寒、防暑及安全检查工作;2.教师示范动作要准确,要求幼儿动作要到位;3.严禁大声训斥或粗暴动作对待幼儿;五户外活动1.保证幼儿每天户外活动时间在2小时以上,其中有组织的户外活动时间为:中班20分钟,大班30分钟;2.注意幼儿安全,在活动中幼儿不能离开老师的视线;3.教师要为幼儿创设活动条件,如场地、器材等游戏的内容丰富多彩;4.在游戏过程中教师要积极引导、认真观察,严防意外事故的发生;六活动区活动:1.保证幼儿活动区活动时间;2.为幼儿创设良好的活动空间和丰富的活动区角,准备充足的活动材料;3.在游戏活动中,教师要巡回指导,提供帮助,保证幼儿安全;七离园1.做好离园前的准备工作如整理衣物、洗手、洗脸等教师做到对每名幼儿心中有数;2.把每位幼儿亲自送到家长手中,如果不是本人家长接孩子,教师必须电话求证,否则不能让其带走幼儿;膳食管理制度一幼儿摄入的食物营养量以稳定、平衡为原则;二根据伙食费及市场供应情况合理制定食谱,保证一周之内不重样,每1月换一次食谱;三每天准确登记幼儿就餐人数、食品实际摄入量,按人均摄入量逐项评价,每月及时做好营养分析,适时调整不足之处;四加强幼儿进餐管理:1.饭前和吃饭时保持幼儿情绪愉快,并专心进餐,不说话;饭前不做剧烈运动,避免过度兴奋,饭后安静休息;2.每餐时间不少于20分钟,工作人员要掌握好幼儿的进食量,保证吃饱吃好;教育幼儿要充分咀嚼,不过分催促;对食欲不好的或突发的不想吃饭的儿童及时报告保健员,及时采取措施;3.纠正偏食、挑食,培养不挑食的好习惯;4.吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床,注意吃饭时的卫生;5.养成饭后漱口的好习惯,达到预防龋齿的目的;体格锻炼制度一要创造条件,充分利用日光、空气、水等自然条件锻炼幼儿的体格;二在正常气候条件下,应保证幼儿充足的户外活动时间,每天1-2小时,加强冬季锻炼;三要有组织地经常开展适合幼儿身心特点的游戏及体育活动,要重视二岁以下婴幼儿的体格锻炼,每天给幼儿做1-2次保健操,幼儿做1-2次体操或活动性游戏;四按幼儿的年龄特点和体质安排锻炼内容,掌握适当地运动量,不强求一律;锻炼的时间由少到多,动作由简单到复杂,循序渐进,逐步提高运动强度;五按幼儿的年龄制定锻炼计划;锻炼前应做好活动场地、器械、幼儿穿着等准备工作;锻炼过程中应注意保护幼儿的安全,做好保育护理,观察幼儿的反应,出现异常情况立即停止锻炼及时处理;锻炼结束后应观察幼儿精神,食欲、睡眠等情况,保证水的供给;六遵守合理的生活作息制度,注意锻炼与保健、营养、护理的结合;对体弱的幼儿要给予特殊的照顾,幼儿有病时暂停锻炼;七在正常天气下,要有充足的户外活动时间,每天坚持二小时以上户外活动,加强冬季锻炼;八要创造条件,充分利用日光、空气、水等自然因素,有计划地锻炼幼儿体格;九要有组织、有计划地开展适合幼儿特点的游戏及体育活动,尤其要重视小年龄幼儿的体格锻炼;十锻炼要经常和循序渐进,活动内容和活动量要适合各年龄班幼儿的特点;对个别体弱幼儿要给以特殊照顾;十一在体育活动中,教师要注意分层指导,保证每位幼儿动作发展、体质增强,并在幼儿体育活动时,二位教师须同时参与;卫生消毒及隔离制度一环境卫生1.要建立健全室内外环境清扫制度;每天一小扫,每周一大扫;分片包干,定人、定点、定期检查;要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫;2.幼儿玩教具要保持清洁,定期消毒、清洗;3.要经常保持室内空气流通、阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气;每天早班老师负责开窗通风,室内要有防蚊、防蝇、防暑和取暖设备;4.厕所要清洁通风,定时打扫并消毒;5.小儿桌高度应符合要求;流通,阳光充足,二个人卫生1.幼儿每人两巾一杯;日常生活用品要专人专用,做好消毒工作;2.幼儿饭前便后洗手,饭后漱口,用流动水或干净水洗手和脸,保持清洁;每周剪指甲一次;3.培养幼儿良好的大小便习惯,提醒幼儿每天大便一次;4.保护幼儿视力,室内要注意采光;看电视一次时间不宜过长,看时不要离得太近,电视机安放高度要适中;5.教职工个人卫生,经常保持仪表整洁,勤洗头澡,勤剪指甲,饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手;不留长指甲不涂指甲,不戴戒指,禁止吸烟;三消毒隔离制度1.设立保健室、隔离室,隔离室用品专用;2.幼儿用餐前由保育员负责用消毒液擦拭桌面,再用清水擦两遍,每餐用完的勺碗及杯具清洗干净,消毒柜消毒1小时;3.儿童玩具要保持清洁,每周由保育员负责清洗消毒一次,用84液浸泡20分钟后清洗晾干,图书用紫外线照射2小时;幼儿活动室和卧室每天紫外线灯照射1小时;毛巾每周用84液浸泡清洗一次,抹布、拖把等保持清洁,经常用84液消毒;4.幼儿及教职工患传染病或疑似传染病立即隔离治疗,所在班彻底消毒,患者待隔离期满痊愈后,持医生出具的康复证明方可回园;5.传染病流行季节,幼儿离园一个月以上或外出离本市返回时,应向家长询问有无传染病接触史,并要经过医务人员重新检查;未接触传染病的要观察两周;有传染病接触史的待检疫期满后方可回园;6.教职工家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导,采取必要措施消毒隔离;入园及定期健康检查制度一新生入园体检制度所有新生或转学生必须持儿童保健手册到当地卫生院或大洼县妇幼保健所按项目进行健康检查,体检合格后方可入园,不参加入园健康体检的幼儿不得收入园所;离园一个月以上的幼儿必须重新体检;做好新生体检的统计和分析工作,及时筛查出体弱儿如肥胖、营养不良、贫血等,列入体弱儿专案管理;了解新生的疾病史、传染病史、过敏史和生活习惯,做好特殊疾病如哮喘、癫痫、皮肤过敏、习惯性脱臼等的登记工作,便于保健员和班级教师对其特殊的观察和护理;二幼儿定期体检制度在园每位幼儿均建立健康档案包括体检表、预防接种证;本园按要求每学期测量体重两次、测身高和视力各一次;每年接受当地卫生院为在园幼儿免费体检一次;及时对幼儿体格发育情况进行分析评价,并将检查结果和评价情况向家长反馈,同时督促家长对患有龋齿、视力不良、贫血、沙眼等疾病的幼儿进行矫治,并及时提供治疗反馈信息;三坚持晨检和全日观察制度每天按要求对幼儿进行晨间检查,认真做好一摸:有无发烧;二看:精神、皮肤和五官外表;三问:饮食、睡眠、大小便和患病情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理;严禁患不宜入园疾病如传染病的幼儿入园;晨检时接受服药幼儿的家长带来的药品,必须有家长签字,做好幼儿服药的登记工作,即注明幼儿姓名、用药原因、药品名称和剂量、服药时间、内外服、护理要点、喂服人姓名,并且在保健医生的指导下服用;严禁幼儿私自带药入园,对幼儿私自带来的药品必须向家长问明情况再作处理;喂幼儿服药须在保健医生的指导下进行;对晨检时情绪不好的幼儿,或在家有不适情况、近日患病的幼儿,重点记录观察其精神、食欲、睡眠等情况,全天予以特别的关注,并按时、准确填写“班级全日观察表”;保健员重点对在家发烧、腹泻、呕吐等情况的幼儿进行观察,在家发烧者要量体温;对无故未到的幼儿要及时与家长联系,对有异常的幼儿应立即采取措施;四工作人员体检制度工作人员每年按要求进行体检,包括胸部X线透视、肝功能、粪便常规检查,以及阴道霉菌、滴虫检查,体检合格者方可上岗;保健员做好工作人员体检分析工作,发现患有肝炎或其它传染病不宜在幼儿园工作的人员应及时离职治疗;待痊愈后,持县区以上医疗保健机构证明方可恢复工作;患慢性痢疾、乙肝表抗阳性、滴虫性阴道炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作;幼儿园传染病预防与控制制度为贯彻落实县教育局文件精神,进一步加强幼儿园传染病预防控制工作,保护幼儿园的身体健康和生命安全,维护幼儿园正常的教学秩序和安全稳定,特制定本制度;一明确工作责任制,抓好预防控制措施的落实;幼儿园是呼吸道、肠道等传染病易感人群聚集场所,一旦传染源引入,极易引起局部暴发流行;我们要以对师生健康高度负责的态度,必须统筹兼顾,采取有力措施,全面加强幼儿园对风疹、腮腺炎为主的呼吸道传染病和霍乱为主的肠道传染病等的预防控制工作,加强日常检查,确保各项措施落实到位;二强化法制意识,及时报告疫情;各班级必须严格贯彻落实中华人民共和国传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例有关规定,发现幼儿园患呼吸道等传染病,在向幼儿园报告的同时,应按照规定时限向幼儿园所在地的疾病预防控制机构报告疫情;三规范控制措施,防止疫情扩散和蔓延;各班级要坚持晨检和巡回健康检查制度,发现有发热、出疹、腮腺炎、腹泻等症状的幼儿园,应督促患病幼儿园立即去医院治疗,及时了解掌握病情;幼儿园发生暴发疫情后,要按照教育、卫生行政部门和有关专业机构的工作要求,实施必要的消毒处理、疫苗应急接种、密切接触者隔离和停课等预防和控制措施;四坚持科学防治,提高防治效果;预防和控制传染病的最有效、最经济的方法是保护易感人群;风疹、麻疹、腮腺炎、水痘和病毒性肝炎等大多数传染病已经有免疫效果确切的疫苗,是预防和阻断疫情发生蔓延的治本之策;各班主任要提高认识,统一思想,科学防治,把相关疫苗接种作为防病工作的重要措施来抓,研究制订幼儿园常见传染病免疫计划,并积极组织实施;五大力开展爱国卫生运动,做好幼儿园环境卫生和饮食卫生管理工作;要经常性保持室内室外环境的整洁,教室等场所的空气要保证流通;开展多形式的幼儿园健康教育活动,充分利用卫生防疫健康宣传的强大声势,使广大幼儿了解和掌握传染病防治的知识,改变不良的卫生习惯,提高幼儿的健康意识和自我保护意识,自觉采取行之有效的防病措施,抵御疾病的侵袭;幼儿园常见疾病预防与管理制度一幼儿园卫生保健应贯彻“预防为主”的卫生工作方针,在上级卫生部门的指导下,做好集体儿童的疾病的防治和预防保健工作;二搞好预防接种,幼儿园应密切与当地防疫部门的联系,及时了解疫情动态;按年龄、季节、适时、全程、足量、规范化地为幼儿实施预防接种,以提高整体人群的免疫水平,各种预防接种率要求达95%以上;三加强传染病的防治;通过晨间检查和全日健康检查等形式,及时了解全园幼儿发病情况;做到早预防、早发现、早隔离、早治疗;尽快消除传染源,切断传播途径,保护易感儿童;四对已发现的传染病患儿或可疑者,应立即送隔离室观察,或通知家长带到医院去诊治;对患儿所在班要进行彻底的终末消毒;与患儿有密切接触的人群应进行医学检疫,并用药物进行预防;五加强小儿常见疾病的防治;通过采取综合性措施营养、锻炼、疾病预防、治护理等来降低发病率;注意做好体弱儿童经常反复发作呼吸道、消化道感染儿、佝偻病、营养不良、早产儿、小样儿、哮喘病、先天性心脏病等的专案管理,加强个体重点保健;六开展健康教育,运用多种形式宣传卫生知识,传授传染病的防治常识,增进儿童教养人员对卫生科学的了解,提高卫生育儿水平;还要加强家园联系,争取家长的理解和支持,共同促进儿童身心健康,减少疾病;幼儿园伤害预防制度一预防烫伤1.暖水瓶、开水壶、热饭、热菜、热汤要放在幼儿摸不到的地方;2.不允许幼儿进厨房、配电室等危险区域,进出时须随手关门防止孩子私自溜入.误入或跟随教职工混入其中;3.幼儿尿湿衣裤须换衣、冲洗时,在盥洗前,一定要调试好水温用手背试水温适宜为佳;4.幼儿进餐、饮水或喂药时,温度要适宜,手摸杯子不烫手为宜;5.冬季取暖期时,要保证热水袋和取暖设备的安全;二预防外伤1.清除园内房屋、场地、教玩具等设施、设备和物品、物件所存在的一切不安全因素;2.墙体的拐角、柱子的棱角、器械边角等要做好软化包装处理和安全防护措施保持安全圆滑,不留隐患;3.墙面要做软处理;4.大型玩具每天检查一次,发现隐患立即排除,隐患存在或未排除前要停止使用;5.发现设施设备破损和损坏时要及时组织人员修复;6.组织户外活动时,教师要随时观察每个孩子,及时清点人数,规范孩子的违规违纪行为;7.外出活动时,范围不要太分散,要在教师的视线及可控范围内;8.进行户外活动时要避免因过于疲劳或保护不力、措施不到位,保护方法不当所造成的意外事故发生;9.小班的户外活动时间和地点要与中、大班分开;10.幼儿使用的设备要稳固;11.桌椅、板凳、教、玩具等要没有毛刺,饮水桶、毛巾架等要固定好;12.剪刀、刀子、针等锐利物品要放在成人专用材料柜、储藏室内,要放在幼儿够不着、摸不到的地方;13.通过开展游戏活动的形式,在游戏活动中经常对幼儿进行安全教育,增强孩子的安全意识,提高孩子的自我保护意识和能力;三严防异物导入耳、鼻、喉、口、气管等处所造成的伤害简称异物伤害1.给幼儿投入的玩具要较大,防止幼儿误把小玩具当食物吃进肚子或含在口中;2.进行户外活动时要注意幼儿是否捡了石子、小棍等物品,如发现要及时清除,防止幼儿把异物塞进耳、鼻、喉、口中;3.如发生异物进入耳、鼻、口、气管的安全事故时,教师不要随意采取措施,弄清情况后,在保健医生的协助下进行科学安全的排除;如保健医生或老师都解决不了,应及时送往附近医院进行抢救,并立即通知家长、园长;4.每天晨检、午检时要询问孩子是否带有异物,发现后统一收缴,由教师集中保管;5.幼儿睡眠时,值班教师要随时巡视幼儿睡眠情况,观察幼儿是否在吃豆子、巧克力糖、咖啡糖、泡泡糖、花生、胡豆、果冻、糖果等食品,防止食品被孩子误吸入气管;6.建议家长不要给孩子佩戴各种饰物;7.建议家长不要让孩子携带零食或不适玩具入园;四预防中毒1.儿童活动室内不准存放有毒物品;2.消毒液、洗涤剂、洗衣粉、洗手液等物品禁止存放在教室及活动室内,要放在幼儿摸不到的专用物品柜内;3.培养孩子良好的卫生和生活习惯,让幼儿学会并养成不把物品放在嘴里的良好习惯;4.防止塑料或其它材料的玩具或物品对孩子所造成的中毒事故;5.食堂每日购进的食品,必须严格按照食品卫生管理制度和有关规定执行,采购食品时要索要票据,防止有毒食品和过期变质的食品购入;6.杜绝腐烂变质食品购入;7.防止不新鲜食品购入;8.所有药品必须交由保健医生或老师妥善保管,须放置于孩子触及不到的药品存放柜子里或其他恰当的地方;9.每个孩子所带的药要写上幼儿姓名和服用剂量;10.服用前,保健医生或教师要仔细核对,防止误服、错服;11.服药时要遵照医嘱和说明要求,防止过量服用和乱用;12.做好服、喂药交接工作记录;如幼儿有异常情况和服药反应要有明确记载,并及时采取措施补救或排解;五预防走失1.建立科学规范严格的接送制度;2.送孩子入园时,家长要与教师见面,把孩子送到教师手里,方可离开,不得让孩子单独行动;3.接送人员要固定,授权委托人的信息要提前登记,实行专人专送,专人专接;4.家长如遇特殊情况需委托他人接送孩子时,应与班上老师提前联系或将书面委托交给受托人带回幼儿园,并提前通知园方,否则不与放行;5.门卫要坚守岗位,发现没有家长带领的孩子,不得放出幼儿园大门,并电话通知园长办公室或当班老师;6.进行户外活动回班或交接班时,教师要及时清点人数,防止孩子走失;7.禁止孩子单独离园;8.禁止未成年孩子单独来园接送幼儿,若家长执意要求,须让家长做出书面承诺和责任免除保证,以防事故发生后所引发的连带责任;9.防止孩子偷偷溜出幼儿园;10.防止孩子被陌生人接走;11.防止孩子跟随家长偷偷出园;12.防止外力侵入时所造成孩子的走失;13.防止危机爆发时孩子走失;14.防止意外和自然灾害发生时孩子走失;15.防止孩子被人口贩子诱骗、诱拐而走失;16.防止公共事件爆发时孩子走失;17.防止一切可能导致孩子走失的事故发生;六预防触电1.录音机、手提电脑须放在幼儿够不到的地方;2.让孩子远离电源和带电物体;3.电源插座尤其是接线板要放在幼儿摸不到的地方;4.经常检查电器是否符合安全要求;5.电子琴、电钢琴、点乐器等一切带电和需要用电的音乐教育器械不用时要切断电源,关闭开关;6.微波炉、电冰箱、消毒柜、饮水机、电视机等一切电器的电源都要置于孩子够不到、摸不着的地方,不用时须切断电源;7.打雷下雨时不要让幼儿靠近电源和电器及插座;8.不要让孩子在湿手情况下接触电器;幼儿园健康教育制度一保健医生和保教管理人员通过幼儿园各种会议、园内培训、发放资料和健康咨询,对幼儿园教职人员进行疾病防治、健康科普知识教育,培训护理幼儿和应急救护的技能;二教师和保健医生通过游戏、教学活动、外出参观和观看科教电影等途径,向幼儿进行卫生保健宣传和健康教育,培养幼儿自我保护意识、自我保护能力、健康意识和良好的卫生习惯培养;三幼儿园和保健医生通过家长宣传栏、幼儿园网站、家长学校讲座、家长座谈会、发放宣传资料、电话交流、面对面的咨询指导等途径,向家长进行预防幼儿常见病、传染病、培养幼儿良好卫生习惯的宣传教育和传授健康教育经验;卫生保健信息收集制度(一)按规定收集、登记、整理和归档园内的卫生保健工作的情况;发现传染病疫情况时,采取及时上报和信息采集措施;二加强对幼儿日常晨检、午检保健资料的登记及统计;三认真按照上级卫生行政部门及业务指导部门要求,建立卫生保健登记、统计,按要求及时准确地做好记录与统计;(四)园长为本园卫生保健信息收集第一责任人,园卫生保健员为本园卫生保健信息收集的具体实施人,负责卫生保健登记与统计,确保信息及时、完整、准确;(五)按上级业务指导部门要求及时填报卫生统计报表,并由本单位负责人审阅并签字、盖章后上报;(六)资料的整理与分析:对全园的卫生保健登记与统计应定期进行整理分析每年一次,对一次体检资料应有小结;(七)资料的存储:资料的长期保持有利于进行长期的动态的比较与分析,对有相关卫生保健资料按要求保存,并保密;。

幼儿园十项卫生保健制度

幼儿园十项卫生保健制度

幼儿园十项卫生保健制度幼儿园十项卫生保健制度为了保障幼儿园的卫生与健康,提高幼儿园幼儿的生活质量和身体素质,幼儿园需要制定一系列的卫生保健制度。

以下是幼儿园十项卫生保健制度的内容:一、幼儿园环境卫生制度1.保持幼儿园室内、室外环境整洁,定期进行卫生清扫,保持室内通风良好,确保空气的新鲜。

2.定期对教室、卫生间、餐厅等公共场所进行消毒,杀灭病菌,防止疾病传播。

3.垃圾分类制度,定期清理并消毒垃圾桶,确保垃圾处理的安全和卫生。

4.广泛开展环保教育活动,培养幼儿爱护环境的意识和习惯。

二、幼儿食品安全制度1.营养均衡的菜单制度,确保幼儿获得全面的营养。

2.严格采购食品的来源,确保食品的安全和卫生。

3.食品加工和烹饪过程中的卫生要求,如食品洗净、煮熟等。

第1页/共4页4.食品储存和保质的管理制度,保证食品的新鲜和营养价值。

三、幼儿个人卫生制度1.每个幼儿入园前需要进行体温检测和洗手。

2.定期检查幼儿的体质,例如测量身高、体重等。

3.每天进行幼儿的个人卫生习惯的培养,如洗手、刷牙、修剪指甲等。

4.教育幼儿正确使用公共卫生设施,如教室、卫生间等。

四、传染病预防制度1.幼儿园每天定期检查幼儿的体温,如发现幼儿有发热等症状,及时隔离并通知家长。

2.传染病的预防知识的教育,帮助幼儿了解如何预防传染病的发生。

3.对于经常性发生传染病的季节,定期进行卫生消毒,如冬季流感等。

4.幼儿园每学期组织例行体检,保证幼儿的健康检查和正常发育。

五、安全教育制度1.教育幼儿安全意识,如交通安全、火灾安全、溺水安全等。

2.制定安全出入园的制度,确保幼儿入园和离园的安全。

3.对幼儿进行安全知识培训,教会幼儿紧急情况下的自救和寻找帮助能力。

4.在每个教室和卫生间等地方设置安全警示标识,提醒幼儿注意安全。

六、幼儿园医疗卫生制度1.配备专职或兼职医生,负责幼儿的常规体检和紧急医疗救助。

2.建立健全医疗急救体系,保障幼儿在突发情况下的急救。

3.教育幼儿保持良好的身体卫生习惯,如避免接触病菌和创伤。

幼儿园十项卫生保健制度(最新)

幼儿园十项卫生保健制度(最新)

幼儿园十项卫生保健制度(最新)幼儿园十项卫生保健制度目录一、一日生活制度二、膳食管理制度三、体格锻炼制度四、卫生与消毒制度五、入园(所)及定期健康检查制度六、传染病预防与控制制度七、常见疾病预防与管理制度八、伤害预防制度九、健康教育制度十、卫生保健信息收集制度一、一日生活制度1、根据各年龄段儿童的生理、心理特点,结合本地区的季节变化和本幼儿园的实际情况,制订合理的生活制度。

2、合理安排儿童作息时间和睡眠、进餐、大小便、活动、游戏等各个生活环节的时间、顺序和次数,注意动静结合、集体活动与自由活动结合、室内活动与室外活动结合,不同形式的活动交替进行。

3、保证儿童每日充足的户外活动时间。

每日不少于2小时,寒冷、炎热季节可酌情调整。

4、根据儿童年龄特点合理安排每日进餐和睡眠时间。

制订餐、点数,儿童正餐间隔时间3.5~4小时,进餐时间20~30分钟/餐,餐后安静活动或散步时间10~15分钟。

儿童午睡时间根据季节每日2~2.5小时。

5、严格执行一日生活制度,卫生保健人员应当每日巡视,观察班级执行情况,发现问题及时予以纠正,以保证儿童在幼儿园内生活的规律性和稳定性。

6、作息时间表:7:40~8:00 晨间接待8:00~8:40 晨间锻炼8:40~8:55 早操8:55~9:15 生活活动(点心,盥洗)9:15~9:45 学习活动9:45~10:35 自由活动角落活动生活活动10:35~11:00 餐前准备11:00~12:10 午餐,餐后活动12:10~14:30 午睡14:30~14:50 生活活动14:50~15:20 学习活动15:20 离园。

2023年幼儿园卫生保健十项制度

2023年幼儿园卫生保健十项制度

2023年幼儿园卫生保健十项制度一、疫病防控制度:为确保幼儿园环境的安全卫生,制定疫病防控制度,要求每位幼儿入园前必须进行健康体检,确保健康无疾病。

同时,加强园所卫生消毒工作,定期清理和消毒上课用具、玩具等物品,确保园所环境清洁卫生。

二、进食卫生制度:幼儿在园期间的饮食由专业人员提供,并严格根据幼儿的年龄和需求来确定食物种类和数量。

同时,采用食品定期检测制度,确保食品的质量安全。

三、个人卫生习惯养成制度:通过日常的教育引导,培养幼儿养成良好的个人卫生习惯。

包括手洗、漱口、洗脸、刷牙等卫生习惯的养成。

四、环境卫生保育制度:加强园所环境的日常清洁工作,确保教室、玩具、床铺等物品的清洁卫生。

同时,加强垃圾分类工作,养成垃圾分类的好习惯。

五、健康巡查制度:每日进行幼儿的健康巡查,包括体温、皮肤、鼻腔等常见疾病的检查,及时发现疾病的早期症状,并进行相应的处理和隔离。

六、安全防护制度:加强园所的安全防护工作,包括消防安全、电器安全、玩具安全等方面的防护。

制定相应的应急处理措施,确保幼儿的生命安全。

七、医疗保健制度:建立幼儿园的医疗保健制度,配备专职医护人员,定期为幼儿进行体检,并提供常见疾病的治疗。

同时,开展健康教育活动,提高幼儿和家长的健康意识。

八、疾病预防接种制度:确保所有幼儿接受规定的疾病预防接种,及时预防和控制传染病的发生。

同时,加强对幼儿疫苗接种情况的监督和管理。

九、卫生设施维护制度:保持园所卫生设施的良好状态,定期检查和维护卫生设施,确保正常运行。

同时,加强卫生设施的保养和更新,提高幼儿的使用体验。

十、家长参与制度:鼓励家长积极参与幼儿园的卫生保健工作,加强家园合作。

定期举办卫生保健知识培训活动,提高家长的卫生保健意识,共同关注幼儿的健康成长。

通过以上制度的实施,可以确保幼儿园环境的卫生和幼儿的身体健康。

同时,也能培养幼儿良好的卫生习惯,提高幼儿和家长的卫生保健意识,为幼儿的健康成长提供全方位的支持和保障。

最新幼儿园10项卫生保健制度

最新幼儿园10项卫生保健制度

最新幼儿园10项卫生保健制度1.手部卫生制度:幼儿园要求每个幼儿、教职工在进入幼儿园之前,必须洗手,并经常进行洗手。

使用洗手液或肥皂,彻底清洁双手,特别是在接触食物前后、上厕所后,以及接触到其他污染物或沾有分泌物后。

2.饮食卫生制度:幼儿园提供健康、营养均衡的饮食。

食材要求新鲜,不允许使用过期食品或添加有害物质的食品。

餐具、水杯等容器要定期清洗消毒,确保幼儿的食品安全。

3.环境清洁制度:幼儿园要求定期进行环境清洁,包括室内外场地、教室、活动区域、厕所等。

使用安全、无害的清洁剂,定期清洗、消毒地面、桌椅、玩具等物品。

4.室内空气质量维护制度:幼儿园定期检测室内空气质量,确保空气中的细菌、病毒等有害物质的浓度在可接受的范围内。

保持教室通风,定期更换空气过滤网等设备,确保幼儿呼吸的空气清新。

5.个人卫生制度:幼儿园要求每个幼儿在入园前要保持身体干净,洗澡、清洗耳朵、剪指甲等。

同时,教职工也要注意自身卫生,定期进行体检,保证自身的健康状况,以不给幼儿带来疾病传播的风险。

6.病儿管理制度:幼儿园要严格控制病儿入园,对于有传染病症状的儿童要立即隔离,并通知家长及时就医。

同时,对幼儿园中已确诊或疑似传染病的情况要及时报告给有关部门。

7.废弃物处理制度:幼儿园要定期清理废弃物,并采取有效措施进行分类处理,确保废弃物不会对幼儿园环境和幼儿的健康产生不良影响。

8.紧急事件处理制度:幼儿园要建立紧急事件处理制度,包括突发传染病、火灾、地震等紧急情况下的应急措施和预防措施。

同时,要进行定期的紧急事件演练,提高教职工和幼儿处理紧急事件的能力。

9.健康档案管理制度:幼儿园要建立幼儿的健康档案,详细记录每个幼儿的生长发育情况、疫苗接种情况、体检记录等。

并且要保密这些信息,确保幼儿的隐私权。

10.家长参与制度:幼儿园要鼓励家长积极参与卫生保健工作,加强与家长的沟通,提供相关卫生保健知识和培训,促使家长更好地理解和支持幼儿园的卫生保健工作。

2024年上墙的卫生保健十项制度(三篇)

2024年上墙的卫生保健十项制度(三篇)

2024年上墙的卫生保健十项制度幼儿园十项卫生保健制度一.一日生活制度合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,要根据本园幼儿年龄特点、季节特征合理地安排他们一天的生活内容。

定出具体一日生活作息制度,要注意动静结合,要有充足的户外活动时间,以及各项活动的内容,并提出质量指标。

要求作到:1.幼儿户外活动时间,在正常情况下,每天不得少于____小时。

2.幼儿睡眠时间昼夜共计不得少于或超过____小时到____小时半。

3.作息时间表:7:30~8:00晨检接待8:00~8:30自由活动区角活动生活活动8:30~9:15早操(同时各教室紫外线灯消毒)9:15~9:35学习活动9:35~10:35自由活动区角活动生活活动10:35~11:00餐前准备11:00~12:10午餐,餐后散步12:10~2:30午睡2:30~2:50生活活动2:50~3:20学习活动3:20~3:50区角活动3:50~4:30特色活动,区角活动4:30~5:00离园准备二.膳食制度(一)饮食管理1.幼儿的伙食应有专人负责,民主管理建立膳食管委会定期开会,研究伙食问题。

2.伙食费要专款专用,精打细算,合理使用。

3.准确掌握幼儿出勤人数,按人按量供应主副食,不吃隔日剩菜剩饭。

4.教职工(包括炊事员)伙食和幼儿伙食要严格分开,不允许侵占幼儿伙食。

5.保健人员要定期计算幼儿的进食量,作营养分析,并保证儿童的蛋白质摄入量。

6.按时开饭,要保证儿童愉快进餐,保证每人吃饱吃好。

7.根据幼儿年龄特点,制定合适的食谱,以保证得到各种营养素和足够的热量。

(二)饮食卫生1.要保持厨房的清洁,做到每日一小扫,每周一大扫。

2.食堂要严格执行《食品卫生法》,厨房用具等要做到生熟分开,洗刷干净,一餐一消毒。

3.不买、不加工腐烂变质食物,不买熟食,预防食物中毒及肠道传染病的发生。

4.要培养儿童不偏食,不吃零食的良好习惯。

5.水果要洗净削皮后再吃。

6.搞好儿童进食卫生,饭前工作人员及儿童都要用肥皂,流动水洗干净。

最全面幼儿园十项卫生保健制度

最全面幼儿园十项卫生保健制度

最全面幼儿园十项卫生保健制度
1. 食品卫生管理制度:包括食品采购、存储、加工、配餐等环节的卫生管理,确保幼儿食品的安全和卫生。

2. 室内环境卫生制度:包括对幼儿园教室、活动室、休息室、厕所等室内环境进行定期清洁和消毒,保持干净、整洁、无异味的环境。

3. 室外环境卫生制度:包括对幼儿园园地、操场、花坛等室外环境进行管理,保持清洁、整洁、安全的环境。

4. 洗手卫生制度:要求幼儿在特定时机进行洗手,并要求幼儿和教职员工正确掌握正确的洗手方法。

5. 个人卫生制度:要求幼儿和教职员工保持良好的个人卫生习惯,包括定期洗澡、剪指甲、保持口腔卫生等。

6. 床上用品卫生制度:要求幼儿园预防传染病的发生,对床上用品进行定期更换、清洁和消毒。

7. 病案管理制度:要求幼儿园保持幼儿的健康档案,并对传染病等疾病进行记录和管理。

8. 废弃物处理制度:要求幼儿园建立废弃物分类处理制度,对废纸、废塑料、废食品等进行分类处理和妥善处置。

9. 健康检查制度:要求幼儿园定期开展幼儿的健康检查,包括身高体重测量、视力听力检查等项目。

10. 疫情防控制度:要求幼儿园定期做好传染病的预防和疫情防控工作,包括常规的预防接种、传染病的早期发现和隔离等。

幼儿园10项卫生保健制度

幼儿园10项卫生保健制度

幼儿园10项卫生保健制度幼儿园是孩子们学习生活的地方,卫生保健制度对于孩子们的健康成长至关重要。

以下是幼儿园10项卫生保健制度:1.卫生宣传制度:幼儿园要定期组织幼儿和家长进行卫生宣传教育,让他们了解卫生常识和正确的卫生习惯。

2.环境卫生制度:幼儿园要定期进行环境卫生检查,确保教室、厕所、食堂等场所的卫生情况良好,保持清洁、整洁的环境。

3.食品卫生制度:幼儿园要严格控制食品的质量和安全,遵守食品卫生和婴幼儿食品安全的相关法律法规,确保幼儿的食品安全。

4.个人卫生制度:幼儿园要教育幼儿养成良好的个人卫生习惯,如勤洗手、剪指甲、勤洗澡等,保持身体清洁。

5.传染病防控制度:幼儿园要建立健全的传染病防控措施,如常规体温监测、疫苗接种等,及时发现和防控传染病的传播。

6.安全保障制度:幼儿园要制定安全保障制度,包括保护幼儿的个人安全,确保他们在幼儿园的安全,预防事故的发生。

7.急救处理制度:幼儿园要培训专门的急救人员,学习常见病急救处理技能,提供急救设施,及时处理幼儿的急救事件。

8.疾病预防制度:幼儿园要加强疾病监测和预防控制工作,定期进行幼儿的健康体检,及时发现和处理患病幼儿,避免疾病的传播。

9.心理健康制度:幼儿园要关注幼儿的心理健康,建立心理健康档案,定期开展心理健康教育活动,为幼儿提供良好的心理健康环境。

10.家园协同制度:幼儿园要与家长保持密切的沟通与合作,共同关注幼儿的卫生保健问题,共同制定和参与卫生保健制度的落实。

综上所述,幼儿园10项卫生保健制度是对于幼儿园卫生保健工作的要求和规定,旨在保障幼儿的健康成长。

这些制度的落实,对于幼儿的健康、安全和心理健康都具有非常重要的意义。

最全面幼儿园十项卫生保健制度

最全面幼儿园十项卫生保健制度

最全面幼儿园十项卫生保健制度
1.洗手制度:教育幼儿养成正确洗手的习惯,规定在特定场合洗手,如上厕所、接触
脏物后等。

2.环境清洁制度:定期进行室内外环境的清洁卫生,保持空气清新,避免细菌滋生。

3.食品卫生管理制度:确保幼儿食品的安全与卫生,营养餐的储存、加工、配送过程
中保持卫生。

4.室内通风制度:定时进行室内通风,保持空气流通,减少细菌和病毒的传播。

5.个人卫生制度:要求幼儿保持个人卫生,每日清洗、更换衣物和内衣等,保持身体
的清洁与健康。

6.垃圾分类制度:鼓励幼儿学习垃圾分类,将垃圾分成可回收、厨余、其他等类别,
培养环保意识。

7.消毒制度:定期对幼儿园内的公共设施、玩具、餐具等进行消毒,杀死细菌和病毒,保障幼儿的健康。

8.疫情防控制度:建立疫情防控制度,定期开展幼儿园体温测量,及时发现和隔离患
病幼儿,防止疫情扩散。

9.急救与医疗制度:设置专属急救器材与医疗箱,配备专职医护人员,并建立急救流程,保证幼儿在紧急情况下能够及时得到医疗救助。

10.体育锻炼制度:制定幼儿园的体育锻炼计划,确保每天进行适量的户外活动,提高幼儿的身体素质和免疫力。

幼儿园卫生保健十项制度范文

幼儿园卫生保健十项制度范文

幼儿园卫生保健十项制度范文幼儿园卫生保健是保障幼儿身心健康发展的重要工作之一。

为了确保幼儿园的卫生环境安全、卫生习惯养成,制定并落实一套完善的卫生保健十项制度是非常必要的。

以下是幼儿园卫生保健十项制度的范文。

一、幼儿园环境卫生制度:1.保持幼儿园环境整洁干净,定期进行清洁,并做好病媒生物的防制工作。

2.每日开窗通风,定期进行通风消毒,保持空气清新。

3.定期检查管道、水电设备等,确保运行正常,防止发生安全事故。

二、幼儿园食品卫生制度:1.确保食品安全卫生,采购食品必须到有资质的商店,并保留食品购进凭证。

2.按时蒸煮食物,避免食品变质或受污染,保证幼儿食物的安全性。

3.定期检查食品储存情况,将近期过期的食品进行清理替换,防止食物变质。

三、幼儿个人卫生习惯养成制度:1.每日对幼儿进行洗手指导,确保幼儿掌握正确洗手方法。

2.定期检查幼儿牙齿情况,做好口腔卫生保健工作。

3.开展幼儿个人卫生习惯教育,引导幼儿养成良好的卫生习惯。

四、幼儿园疫病防控制度:1.每日对幼儿的体温进行测量,发现发热症状及时隔离并通知家长。

2.定期开展传染病预防宣传教育,提高幼儿家长和教职工的疫病防控意识。

3.积极响应卫生健康部门的疫情防控工作,做好疫苗接种和防疫工作。

五、幼儿园急救措施制度:1.每年进行急救知识培训,确保园内教职工熟知基本急救措施。

2.建立急救箱,内置基础急救药品,并有专门负责的人员进行定期检查和补充。

3.在园区明显位置张贴急救电话和急救流程,提高应急处置效率。

六、幼儿园常规体检制度:1.每年进行一次幼儿园儿童常规体检,将体检结果告知家长,并及时做好相关防病工作。

2.建立园内疾病监测体系,及时掌握幼儿健康信息,对异常情况进行跟踪和处理。

七、幼儿园环境灭火制度:1.设立幼儿园消防设施,并定期检查和维护,确保安全有效。

2.开展消防演练,提高教职工和幼儿的火灾应对能力。

3.定期检查用电设备安全,避免因设备使用不当而引发火灾。

幼儿园十项卫生保健制度

幼儿园十项卫生保健制度

幼儿园十项卫生保健制度幼儿园是孩子们最早接触外界环境的地方,因此在幼儿园中保持良好的卫生和健康是非常重要的。

幼儿园十项卫生保健制度的目的是为了保护幼儿的身体健康,预防疾病的传播,并提高幼儿对健康的认识和自我保护能力。

以下是幼儿园十项卫生保健制度的内容:一、环境卫生保健:1.幼儿园要保持干净整洁的环境。

定期进行保洁和消毒,确保教室、活动区域、厕所等场所的卫生状况良好。

2.高频次的通风换气,保持室内空气流通。

可定期开窗通风或使用空气净化器。

二、个人卫生保健:1.每日清晨和午饭后进行个人卫生教育,教导幼儿正确刷牙、洗手的方法,并要求他们养成良好的卫生习惯。

2.定期检查幼儿的头发、指甲等个人卫生状况,并教育他们保持清洁。

三、饮食卫生保健:1.幼儿园要有健康饮食计划,并提供新鲜、干净的食材。

食品的加工、储存、分发应符合卫生标准。

2.教导幼儿正确的饮食习惯,注意膳食营养的均衡。

3.将饮食与疫情、季节有关的信息传达给家长,提醒家长注意幼儿的饮食情况。

四、疫病防控:1.对常见传染病进行预防和控制,如手足口病、流感等。

建立健康档案,记录幼儿的疫苗接种情况和身体状况。

2.如果发现有疑似传染病的儿童,要立即采取隔离措施,并通知家长及时带幼儿到医院就诊,同时加强幼儿园内部消毒和防护工作。

五、常备药品和急救:1.幼儿园要备齐急救药品和医疗设备,并定期检查其效期,并妥善保管。

2.培训教师和保健人员的基本急救知识和技能,能够处理常见的意外伤害,提供及时的急救措施。

3.组织演练,检验急救预案的有效性。

六、健康教育:1.定期组织健康教育活动,让幼儿学习基本的卫生知识,如洗手、刷牙等,增强幼儿的自我保护意识。

2.定期邀请医生或保健人员到幼儿园开展健康讲座,增加幼儿和家长对健康的认识。

七、家园合作:1.与家长保持密切的沟通和合作,及时传递卫生保健的相关信息。

2.定期组织家长参观幼儿园的卫生情况,并向家长提供一些常见传染病的预防知识。

幼儿园卫生保健十项制度

幼儿园卫生保健十项制度

幼儿园卫生保健十项制度一、幼儿入园及定期健康检查制度1. 幼儿入园前必须持当地妇幼保健机构入园体检表按项目进行健康检查,体检合格并持有《体检合格证明》、《预防接种证》方可入园。

2. 全园每位幼儿均建立健康档案(包括体检表、预防接种证)。

本园按要求每年为幼儿测量体重、身高、视力一次。

3. 入园及定期健康检查中发现患有传染病的幼儿,应立即采取隔离措施,并及时通知家长处理。

二、一日生活制度1. 晨检:保健老师要注意幼儿神情,认真做好五件事:一问二看三摸四处理五记录。

检查幼儿是否带针类、火柴等类的硬性物件。

保管好幼儿药品,不得给幼儿吃错药(吃错药为责任事故)。

2. 教育活动:教师要认真备课、刻苦钻研教材,做好课前准备工作。

在活动中了解和发现幼儿的兴趣与要求,正确的启发和引导,做到因材施教,做好随机教育。

配课教师要按时配课。

3. 喝水:教师要根据季节变化供应冷暖适度的开水,夏季凉,冬季要保温。

按时组织幼儿集体喝水,除此以外要求幼儿用自己的杯子随渴随喝。

不能阻止幼儿饮水,不催促幼儿快喝,对不爱喝水喝不敢要求喝水的幼儿要多加关照,经常提醒他们喝水。

4. 课间操:按时做操,做操前教师要仔细检查每位幼儿的衣服、鞋帽,做好防寒、防暑及安全检查工作。

教师示范动作要准确,要求幼儿动作要到位。

严禁大声训斥或粗暴动作对待幼儿。

三、膳食管理制度1. 食谱的制定应根据幼儿年龄、体质、季节变化等因素,合理搭配食物,保证营养均衡。

2. 食品的采购、储存、加工、分发应严格遵循食品安全操作规程,确保食品卫生。

3. 餐前半小时为幼儿提供水果或点心,餐后半小时内禁止进行剧烈运动。

4. 教师要关注幼儿的饮食习惯,引导幼儿不挑食、不偏食,培养良好的饮食习惯。

四、体格锻炼制度1. 有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动,幼儿每天做一至二次体操或活动性游戏。

2. 在正常天气下,要有充足的户外活动时间,每天坚持两小时以上户外活动,加强冬季锻炼。

幼儿园卫生保健十项制度范文(5篇)

幼儿园卫生保健十项制度范文(5篇)

幼儿园卫生保健十项制度范文一.生活制度:合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,要根据年龄幼儿生理特点,合理地安排他们一天的生活内容。

根据幼儿不同的年龄特点及根据季节特征,订出具体一日生活作息制度,要注意动静结合,要有充足的户外活动时间,以及各项活动的内容,并提出质量指标。

要求作到:1.幼儿两餐间隔时间不得少于____小时。

2.幼儿户外活动时间,在正常情况下,每天不得少于____小时。

3.幼儿睡眠时间昼夜共计不得少于或超过____小时到____小时半。

二、幼儿饮食制度(一)饮食管理1.幼儿的伙食应有专人负责,民主管理建立膳管会(园领导,炊事员,保健人员,保教人员)定期开会,研究伙食问题。

2.伙食费要专款专用,精打细算,合理使用。

3.准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主副食,不吃隔日剩菜剩饭。

4.教职工(包括炊事员)伙食和幼儿伙食要严格分开,不允许侵占幼儿伙食。

5.保健人员要定期计算幼儿的进食量,营养员,作为营养分析,并要保证儿童的蛋白质摄入量。

6.按时开饭,要保证儿童愉快进餐,时间不能少于20~____分钟,保证儿童每人吃饱吃好。

7.根据幼儿年龄特点,制定合适的食谱,使儿童能吃到各种各样的食物,以保证得到各种营养素和足够的热量。

8.加强体弱儿的饮食管理,为患病幼儿做病号饭。

(二)饮食卫生1.要保持厨房的清洁,经常清扫,做到每日一小扫,每周一大扫。

2.食堂要严格执行《食品卫生法》,厨房用具、刀、菜饭、盆、筐、抹布等要做到生熟分开,洗刷干净,食具一餐一消毒。

3.不买,不加工腐烂变质食物,买来的熟食加热处理后再吃,预防食物中毒及肠道传染病的发生。

4.要培养儿童不偏食,不吃零食的良好习惯。

5.水果要洗净削皮后再吃。

6.搞好儿童进食卫生,饭前工作人员及儿童都要用肥皂,流动水洗干,饭桌要用过氧乙酸消毒。

7.炊事员要坚持上灶前洗手,入厕所前脱工作服,使用后肥皂洗手。

三.体格锻炼制度1.有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体质活动,幼儿每天做1~____次体操或活动性游戏。

幼儿园卫生保健制度卫生保健10项制度

幼儿园卫生保健制度卫生保健10项制度

幼儿园卫生保健制度卫生保健10项制度
1. 日常清洁环境:保持幼儿园内外环境的清洁卫生,定期清洁地板、桌椅、玩具等物品。

2. 食品卫生安全:确保幼儿园提供的食品符合卫生标准,健康安全,定期检查食品质量。

3. 个人卫生:教育幼儿保持良好的个人卫生习惯,包括洗手、刷牙、剪指甲等。

4. 疫病防控:建立疫病防控制度,对常见传染病进行预防和控制措施,隔离病患以防止传播。

5. 废弃物管理:规范幼儿园内废弃物的收集、分类和处理方式,保持环境整洁。

6. 水源安全:确保幼儿园供水安全,定期检测水质,并保证饮用水卫生达标。

7. 健康档案管理:建立幼儿健康档案,包括身高、体重、疫苗接种记录等,定期进行健康检查。

8. 事故预防与急救措施:制定事故预防计划,如防止幼儿摔倒、触电等意外事故,并有培训过的工作人员进行急救。

9. 消防安全:确保幼儿园内的消防设备完好,并有定期的消防演习和培训。

10. 定期检测和报告:定期对幼儿园的卫生保健情况进行检测和报告,及时发现并处理问题。

幼儿园卫生保健十项制度

幼儿园卫生保健十项制度

幼儿园卫生保健十项制度
1. 食品卫生制度:保证食品的来源安全、食品的储存和加工安全,确保食品是健康、卫生的。

2. 个人卫生制度:教育幼儿保持良好的个人卫生习惯,如勤洗手、勤剪指甲等。

3. 环境卫生制度:保持教室、活动室及卫生间等环境的整洁和清洁,包括地面、桌椅、垃圾桶等。

4. 病儿管理制度:对发热、腹泻、呕吐等疾病的儿童要及时隔离,并及时通知家长进行治疗。

5. 传染病防控制度:对于幼儿园常见的传染病,如手足口病、流感等,要及时采取预防措施,如勤洗手、通风等。

6. 消毒管理制度:定期对教具、玩具、床上用品等进行消毒,确保幼儿使用的物品是干净、卫生的。

7. 预防事故制度:设置安全警示标志、安全警示带等,加强对幼儿安全意识的培养,保障幼儿的人身安全。

8. 疫苗接种制度:加强幼儿疫苗接种工作,保证幼儿园内的幼儿接种全面、及时。

9. 康复保健制度:对于有特殊康复需求的儿童,要提供专业的康复保健服务。

10. 家长合作制度:与家长建立良好的沟通合作机制,共同关注幼儿的健康和安全问题,加强家园合作。

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幼儿园十项卫生保健制度(最新)13869(总11页)

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托幼机构10项卫生保健制度一、一日生活制度二、儿童膳食制度三、体格锻炼制度四、卫生与消毒制度五、健康检查制度六、传染病预防与控制制度七、常见疾病预防与管理制度八、伤害预防制度九、健康教育制度十、信息收集制度、根据各年龄段儿童的生理、心理特点,结合本地区的季节变化和本幼儿园的实际情况,制订合理的生活制度。

、合理安排儿童作息时间和睡眠、进餐、大小便、活动、游戏等各个生活环节的时间、顺序和次数,注意动静结合、集体活动与自由活动结合、室内活动与室外活动结合,不同形式的活动交替进行。

、保证儿童每日充足的户外活动时间。

每日不少于 小时,寒冷、炎热季节可酌情调整。

、根据儿童年龄特点合理安排每日进餐和睡眠时间。

制订餐、点数,儿童正餐间隔时间 ~ 小时,进餐时间 ~ 分钟 餐,餐后安静活动或散步时间 ~ 分钟。

儿童午睡时间根据季节每日 ~ 小时。

、严格执行一日生活制度,卫生保健人员应当每日巡视,观察班级执行情况,发现问题及时予以纠正,以保证儿童在幼儿园内生活的规律性和稳定性。

、作息时间表:: ❞:  ∙ ∙晨间接待: ❞:  ∙ ∙晨间锻炼: ❞:  ∙ ∙早操: ❞:  ∙ ∙生活活动(点心,盥洗): ❞:  ∙ ∙学习活动: ❞:  ∙ 自由活动 ∙角落活动 ∙生活活动: ❞:  ∙餐前准备: ❞:  ∙午餐,餐后活动: ❞:  ∙午睡 ∙: ❞:  ∙生活活动: ❞:  ∙学习活动:  ∙ 离园二、膳食管理制度(一)膳食管理。

、按照《食品安全法》、《食品安全法实施条例》以及《餐饮服务许可管理办法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等有关法律法规和规章的要求,取得《餐饮服务许可证》,建立健全各项食品安全管理制度。

、为儿童提供符合国家《生活饮用水卫生标准》的生活饮用水。

幼儿园十项卫生保健制度(最新)

幼儿园十项卫生保健制度(最新)

xx十项xx制度目录一、一日生活制度二、膳食管理制度三、体格锻炼制度四、卫生与消毒制度五、入园(所)及定期健康检查制度六、传染病预防与控制制度七、常见疾病预防与管理制度八、伤害预防制度九、健康教育制度十、卫生保健信息收集制度一、一日生活制度1、根据各年龄段儿童的生理、心理特点,结合本地区的季节变化和本幼儿园的实际情况,制订合理的生活制度。

2、合理安排儿童作息时间和睡眠、进餐、大小便、活动、游戏等各个生活环节的时间、顺序和次数,注意动静结合、集体活动与自由活动结合、室内活动与室外活动结合,不同形式的活动交替进行。

3、保证儿童每日充足的户外活动时间。

每日不少于2小时,寒冷、炎热季节可酌情调整。

4、根据儿童年龄特点合理安排每日进餐和睡眠时间。

制订餐、点数,儿童正餐间隔时间3.5~4小时,进餐时间20~30分钟/餐,餐后安静活动或散步时间10~15分钟。

儿童午睡时间根据季节每日2~2.5小时。

5、严格执行一日生活制度,卫生保健人员应当每日巡视,观察班级执行情况,发现问题及时予以纠正,以保证儿童在幼儿园内生活的规律性和稳定性。

6、作息时间表:7:40~8:00 晨间接待8:00~8:40 晨间锻炼8:40~8:55 早操8:55~9:15 生活活动(点心,盥洗)9:15~9:45 学习活动9:45~10:35 自由活动角落活动生活活动10:35~11:00 餐前准备11:00~12:10 午餐,餐后活动12:10~14:30 午睡14:30~14:50 生活活动14:50~15:20 学习活动15:20 离园二、膳食管理制度(一)膳食管理。

1、按照《食品安全法》、《食品安全法实施条例》以及《餐饮服务许可管理办法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等有关法律法规和规章的要求,取得《餐饮服务许可证》,建立健全各项食品安全管理制度。

2、为儿童提供符合国家《生活饮用水卫生标准》的生活饮用水。

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托幼机构10项卫生保健制度一、一日生活制度二、儿童膳食制度三、体格锻炼制度四、卫生与消毒制度五、健康检查制度六、传染病预防与控制制度七、常见疾病预防与管理制度八、伤害预防制度九、健康教育制度十、信息收集制度一、一日生活制度1、根据各年龄段儿童的生理、心理特点,结合本地区的季节变化和本幼儿园的实际情况,制订合理的生活制度。

2、合理安排儿童作息时间和睡眠、进餐、大小便、活动、游戏等各个生活环节的时间、顺序和次数,注意动静结合、集体活动与自由活动结合、室内活动与室外活动结合,不同形式的活动交替进行。

3、保证儿童每日充足的户外活动时间。

每日不少于2小时,寒冷、炎热季节可酌情调整。

4、根据儿童年龄特点合理安排每日进餐和睡眠时间。

制订餐、点数,儿童正餐间隔时间3.5~4小时,进餐时间20~30分钟/餐,餐后安静活动或散步时间10~15分钟。

儿童午睡时间根据季节每日2~2.5小时。

5、严格执行一日生活制度,卫生保健人员应当每日巡视,观察班级执行情况,发现问题及时予以纠正,以保证儿童在幼儿园内生活的规律性和稳定性。

6、作息时间表:7:40~8:00 晨间接待8:00~8:40 晨间锻炼8:40~8:55 早操8:55~9:15 生活活动(点心,盥洗)9:15~9:45 学习活动9:45~10:35 自由活动角落活动生活活动10:35~11:00 餐前准备11:00~12:10 午餐,餐后活动12:10~14:30 午睡14:30~14:50 生活活动14:50~15:20 学习活动15:20 离园二、膳食管理制度(一)膳食管理。

1、按照《食品安全法》、《食品安全法实施条例》以及《餐饮服务许可管理办法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等有关法律法规和规章的要求,取得《餐饮服务许可证》,建立健全各项食品安全管理制度。

2、为儿童提供符合国家《生活饮用水卫生标准》的生活饮用水。

每日上、下午各1~2次集中饮水,保证儿童按需饮水,并根据季节变化酌情调整饮水量。

3、儿童膳食专人负责,建立有家长代表参加的膳食委员会并定期召开会议,进行民主管理。

工作人员与儿童膳食要严格分开,儿童膳食费专款专用,账目每月公布。

4、儿童食品应当在具有《食品生产许可证》或《食品流通许可证》的单位采购。

食品进货前必须采购查验及索票索证,建立食品采购和验收记录。

5、儿童食堂应当每日清扫、消毒,保持内外环境整洁。

食品加工用具必须生熟标识明确、分开使用、定位存放。

餐饮具、熟食盛器应在食堂或清洗消毒间集中清洗消毒,消毒后保洁存放。

库存食品应当分类、注有标识、注明保质日期、定位储藏。

6、禁止加工变质、有毒、不洁、超过保质期的食物,不得制作和提供冷荤凉菜。

留样食品应当按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内,在冷藏条件下存放48小时以上;每样品种不少于100克以满足检验需要,并作好记录。

7、进餐环境应当卫生、整洁、舒适。

餐前做好充分准备,按时进餐,保证儿童情绪愉快,培养儿童良好的饮食行为和卫生习惯。

(二)膳食营养。

1、根据儿童生理需求,以《中国居民膳食指南》为指导,参考“中国居民膳食营养素参考摄入量(DRIs)”和各类食物每日参考摄入量(见表),制订儿童膳食计划。

2、根据膳食计划制订带量食谱,1~2周更换1次。

食物品种要多样化且合理搭配。

3、在主副食的选料、洗涤、切配、烹调的过程中,方法应当科学合理,减少营养素的损失,符合儿童清淡口味,达到营养膳食的要求。

烹调食物注意色、香、味、形,提高儿童的进食兴趣。

4、至少每季度进行1次膳食调查和营养评估。

儿童热量和蛋白质平均摄入量达到“DRIs”的80%以上。

维生素A、B1、B2、C及矿物质钙、铁、锌等应当达到“DRIs”的80%以上。

三大营养素热量占总热量的百分比是蛋白质12~15%,脂肪30~35%,碳水化合物50~60%。

每日午餐热量分配比例40%。

优质蛋白质占蛋白质总量的50%以上。

5、如果条件允许可为贫血、营养不良、食物过敏等儿童提供特殊膳食。

注:《中国孕期、哺乳期妇女和0~6岁儿童膳食指南》(中国营养学会妇幼分会,2010年)三、体格锻炼制度(一)根据儿童的年龄及生理特点,每日有组织地开展各种形式的体格锻炼,掌握适宜的运动强度,保证运动量,提高儿童身体素质。

(二)保证儿童室内外运动场地和运动器械的清洁、卫生、安全,做好场地布置和运动器械的准备。

定期进行室内外安全隐患排查。

(三)利用日光、空气、水和器械,有计划地进行儿童体格锻炼。

做好运动前的准备工作。

运动中注意观察儿童面色、精神状态、呼吸、出汗量和儿童对锻炼的反应,若有不良反应要及时采取措施或停止锻炼;加强运动中的保护,避免运动伤害。

运动后注意观察儿童的精神、食欲、睡眠等状况。

(四)全面了解儿童健康状况,患病儿童停止锻炼;病愈恢复期的儿童运动量要根据身体状况予以调整;体弱儿童的体格锻炼进程应当较健康儿童缓慢,时间缩短,并要对儿童运动反应进行仔细的观察。

四、卫生与消毒制度(一)环境卫生。

1、建立室内外环境卫生清扫和检查制度,每周全面检查一次并记录,为儿童提供整洁、安全、舒适的环境。

2、室内应当有防蚊、蝇、鼠、虫及防暑和防寒设备,并放置在儿童接触不到的地方。

集中消毒应在儿童离园后进行。

3、.保持室内空气清新、阳光充足。

采取湿式清扫方式清洁地面。

厕所做到清洁通风、无异味,每日定时打扫,保持地面干燥。

便器每次用后及时清洗干净。

4、卫生洁具各班专用专放并有标记。

抹布用后及时清洗干净,晾晒、干燥后存放;拖布清洗后应当晾晒或控干后存放。

5、被褥每月曝晒1~2次,床上用品每月清洗1~2次。

6、保持玩具、图书表面的清洁卫生,每周至少进行1次玩具清洗,每2周图书翻晒1次。

(二)个人卫生。

1、儿童日常生活用品专人专用,保持清洁。

要求每人每日1巾1杯专用,每人1床位1被。

2、培养儿童良好卫生习惯。

饭前便后应当用肥皂、流动水洗手,早晚洗脸、刷牙,饭后漱口,做到勤洗头洗澡换衣、勤剪指(趾)甲,保持服装整洁。

3、工作人员应当保持仪表整洁,注意个人卫生。

饭前便后和护理儿童前应用肥皂、流动水洗手;上班时不戴戒指,不留长指甲;不在园内吸烟。

(三)预防性消毒。

1、儿童活动室、卧室应当经常开窗通风,保持室内空气清新。

每日至少开窗通风2次,每次至少10~15分钟。

在不适宜开窗通风时,每日应当采取其他方法对室内空气消毒二次。

2、餐桌每餐使用前消毒。

水杯每日清洗消毒,用水杯喝豆浆、牛奶等易附着于杯壁的饮品后,应当及时清洗消毒。

反复使用的餐巾每次使用后消毒。

擦手毛巾每日消毒1次。

3、门把手、水龙头、床围栏等儿童易触摸的物体表面每日消毒1次。

坐便器每次使用后及时冲洗,接触皮肤部位及时消毒。

4、使用符合国家标准或规定的消毒器械和消毒剂。

环境和物品的预防性消毒方法应当符合要求。

托幼机构环境和物品预防性消毒方法备注:1.表中有效氯剂量是指使用符合卫生部《次氯酸钠类消毒剂卫生质量技术规范》规定的次氯酸钠类消毒剂;2.传染病消毒根据国家法规《中华人民共和国传染病防治法》规定,配合当地疾病预防控制机构实施。

五、健康检查制度(一)儿童健康检查。

1.入园健康检查(1)儿童入园前应当经医疗卫生机构进行健康检查,合格后方可入园。

(2)承担儿童入园体检的医疗卫生机构及人员应当取得相应的资格,并接受相关专业技术培训。

应当按照《管理办法》规定的项目开展健康检查,规范填写“儿童入园健康检查表”,不得违反规定擅自改变健康检查项目。

(3)儿童入园体检中发现疑似传染病者应当“暂缓入园”,及时确诊治疗。

(4)儿童入园时,查验“儿童入园健康检查表”、“0~6岁儿童保健手册”、“预防接种证”。

发现没有预防接种证或未依照国家免疫规划受种的儿童,应当在30日内向所在地的接种单位或县级疾病预防控制机构报告,督促监护人带儿童到当地规定的接种单位补证或补种。

在儿童补证或补种后复验预防接种证。

2.定期健康检查(1)承担儿童定期健康检查的医疗卫生机构及人员应当取得相应的资格。

儿童定期健康检查项目包括:测量身长(身高)、体重,检查口腔、皮肤、心肺、肝脾、脊柱、四肢等,测查视力、听力,检测血红蛋白或血常规。

(2)1~3岁儿童每年健康检查2次,每次间隔6个月;3岁以上儿童每年健康检查1次。

所有儿童每年进行1次血红蛋白或血常规检测。

1~3岁儿童每年进行1次听力筛查;4岁以上儿童每年检查1次视力。

体检后应当及时向家长反馈健康检查结果。

(3)儿童离开园3个月以上需重新按照入园检查项目进行健康检查。

(4)转园儿童持原托幼机构提供的“儿童转园健康证明”、“0~6岁儿童保健手册”可直接转园。

“儿童转园健康证明”有效期3个月。

3.晨午检及全日健康观察(1)做好每日晨间或午间入园检查。

检查内容包括询问儿童在家有无异常情况,观察精神状况、有无发热和皮肤异常,检查有无携带不安全物品等,发现问题及时处理。

(2)应当对儿童进行全日健康观察,内容包括饮食、睡眠、大小便、精神状况、情绪、行为等,并作好观察及处理记录。

(3)卫生保健人员每日深入班级巡视2次,发现患病、疑似传染病儿童应当尽快隔离并与家长联系,及时到医院诊治,并追访诊治结果。

(4)患病儿童应当离园休息治疗。

如果接受家长委托喂药时,应当做好药品交接和登记,并请家长签字确认。

(二)工作人员健康检查。

1.上岗前健康检查(1)工作人员上岗前必须按照《管理办法》的规定,经县级以上人民政府卫生行政部门指定的医疗卫生机构进行健康检查取得《托幼机构工作人员健康合格证》后方可上岗。

(2)精神病患者或者有精神病史者不得在托幼机构工作。

2.定期健康检查(1)在岗工作人员必须按照《管理办法》规定的项目每年进行1次健康检查。

(2)在岗工作人员患有精神病者,应当立即调离。

(3)凡患有下列症状或疾病者须离岗,治愈后须持县级以上人民政府卫生行政部门指定的医疗卫生机构出具的诊断证明,并取得“托幼机构工作人员健康合格证”后,方可回园工作。

1)发热、腹泻等症状;2)流感、活动性肺结核等呼吸道传染性疾病;3)痢疾、伤寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道传染性疾病;4)淋病、梅毒、滴虫性阴道炎、化脓性或者渗出性皮肤病等。

(4)体检过程中发现异常者,由体检的医疗卫生机构通知患病工作人员到相关专科进行复查和确诊,并追访诊治结果。

六、传染病预防与控制制度(一)督促家长按免疫程序和要求完成儿童预防接种。

配合疾病预防控制机构做好儿童常规接种、群体性接种或应急接种工作。

(二)建立传染病管理制度。

幼儿园内发现传染病疫情或疑似病例后,应当立即向属地疾病预防控制机构(农村乡镇卫生院防保组)报告。

(三)班级老师每日登记本班儿童的出勤情况。

对因病缺勤的儿童,应当了解儿童的患病情况和可能的原因,对疑似患传染病的,要及时报告给幼儿园疫情报告人。

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