副高级职称自主评审专业评议组评审意见表(病历)
副高级职称评审意见书
副高级职称评审意见书尊敬的职称评审委员会：我在委员会指导下对被评审人进行了深入评估和讨论，现就评审结果作如下意见：一、被评审人的基本情况被评审人XXX，男/女，XXXX年出生，中国籍，XXXX学历，现任XXX职务。
本次评审的职称申报是XXX职称的评定，申报专业是XXX。
XXX职称是XXX单位最高的职称，是被评估人在专业技术领域的综合能力和学术造诣的重要体现。
二、评审内容及结果1. 评审依据：根据《XXX单位职称评审办法》和《职称评审制度的有关规定》，本次评审主要从以下几个方面进行评估：（1）职务层次和职责：被评审人在本单位的职务层次和职责是否与职称申报相符合，是否具备行使所申报职称职责的能力和经验。
（2）学术业绩：被评审人在本专业领域是否有独立的学术研究能力和成果，包括发表的论文、获得的科研项目以及参与的学术会议等。
（3）专业技术水平：被评审人在所申报职称的专业技术领域中的实践经验、技术能力和创新成果，以及专业技术交流和培养带头人的能力。
（4）职业道德和个人发展：被评审人的职业道德是否符合职称所要求的标准，个人在业务上是否有一定的发展和成长。
2. 评审结果：经过评审委员的讨论和投票，得出以下评审结果：（1）职务层次和职责：被评审人的职务层次和职责与职称申报相符合，具备行使所申报职称职责的能力和经验。
（2）学术业绩：被评审人在本专业领域有独立的学术研究能力和成果，发表的论文数量和质量符合职称申报的要求，且获得了多项科研项目支持。
（3）专业技术水平：被评审人在所申报职称的专业技术领域表现出较高的实践经验、技术能力和创新成果，具备一定的培养带头人的能力和经验。
（4）职业道德和个人发展：被评审人的职业道德符合职称所要求的标准，个人在业务上有一定的发展和成长。
综上所述，经委员会综合评估，被评审人在本次职称评审中符合XXX职称的评定条件，具备晋升XXX职称的资格。
三、补充意见在对被评审人进行评估过程中，我们注意到以下几点：（1）被评审人在本专业领域的学术研究成果较为突出，但在学术交流和合作方面还有待加强，建议被评审人能够加强与国内、国际同行的学术交流，并主动参与学术合作项目。
医学类副高评审表(已填)
专业技术职务任职资格评审表
单位：农八师石河子148团医院
姓名：刘成英
现任专业
技术职务：主治医师
评审
任职资格：副主任医师
申报专业：普通内科
填表时间： 2011 年 8月 8 日
中华人民共和国人事部制
考试成绩及答辩情况
--8—
基本情况
--1--
学 习 培 训 经 历
（包括参加专业学习、培训、继续教育、国内外进修等）
--7--
著作、论文及重要技术报告登记
--2--
任现职后主要专业技术工作业绩登记（二）
--6--
工作经历
--3--
任现职前主要专业技术工作业绩登记
--4--
任现职后主要专业技术工作业绩登记（一）
--5—
年度及任职期满考核结果
--9--
单位推荐意见
--10--
填表说明
1、本表供评审专业技术职务任职资格使用。
填写内容
应经组织人事部门审核确认。
2、“最高学历”的毕（肄、结）业时间应将非选择项用
笔划去；“懂何种外语，达到何种程度”，应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。
3、如填写内容较多，可以加页。
评审审批意见
专业范本可能没有涵盖全面，最好找专业人士审核后使用，感谢您的下载！。
副高评审专家鉴定表
副高评审专家鉴定表编号：＿＿＿＿＿＿江苏省高校教师高级职务任职资格申报人员代表作同行专家鉴定表学校：淮海工学院申报人姓名：李明东所在学科：土建现任专业技术职务：讲师拟评专业技术职务：副教授江苏省教育厅制填表说明一、本表供高校教师、学生思想政治教育教师、教育管理研究人员、实验技术人员等申报高级职务人员同行专家鉴定使用。
二、填表要求：第1—2页由申报人填写，学校人事部门审核盖章；第3、6页中“代表作题目”由本人填写，学校审核；封面编号和第6页编号由学校统一编写，二者须一致，编号为五位数字，前两位为学校代码（须与申报人员软盘中学校代码一致），后三位为学校本年度高级职务人员序号；封面“所在学科”按省教育厅规定的申报学科目录填写。
代表作鉴定要求一、代表作鉴定是一项严肃的工作，是确保评审质量的重要环节。
鉴定的专家要以高度负责的精神和实事求是的态度，根据代表作的实际水平和所申报的专业技术职务，作出恰如其分的公正评价。
避免偏严或偏宽评价不实的情况。
副高评审专家鉴定表二、“代表作评价”，是对申报人提供的每篇（部）代表作评价。
专家须按提交的论文、著作逐篇填写。
“代表作综合鉴定意见”，是对申报人代表作取得的学术成就、个人研究能力或某些不足之处等提出综合评价意见。
“专家鉴定结论意见”须明确提出是否达到晋升相应职务要求的意见。
意见分为三等：①学术水平已达到任职要求；②学术水平基本达到任职要求；⑧学术水平尚未达到任职要求。
请专家在相应选项上打“√”。
专家填完有关栏目后须在“专家鉴定结论意见（B）”上签名。
三、专家将“同行专家鉴定表”连同代表作一并送交本校人事部门，不要直接交给申报人本人或所在学校。
四、专家所在学校人事部门在第5、6页相应栏目上签署意见并加盖公章后，将材料退还送审学校人事部门。
感谢专家及所在学校对江苏省高校教师职务评聘工作的大力支持!江苏省教育厅一、申报人基本情况二、任现职以来取得的教研、科研成果综述— 1 —副高评审专家鉴定表三、任现职以来发表、出版的论文、论著、教材、科研成果目录学校审核意见：学校盖章____年__月__日— 2 —四、代表作评价（请专家在相应栏内分别打“√”）副高评审专家鉴定表注：请专家在相应栏内打“√”。
职称评定申请副高的专家鉴定意见表范文
鉴定人：专业技术职务：
年月日
该同志2009年获得工程师职称，到本单位任职以来，思想端正，工作认真负责，主动能动性、创新能力较强。
其在国家级专业期刊《**》发表了独著论文“**"理论价值较高，具有很高的借鉴价值。另在《通讯世界》发表了独著论文“探讨电力线路管理信息系统的设计及实现”对于以后企业电力线路信息化管理指引明灯，使信息化应用到电力线路管理当中去。
鉴定人：专业技术职务：
年月日
注：申报高级专业技术职务资格须有两名具有高级专业技术职务资格的专家鉴定意见，鉴定人的专业技术职务须经单位核实并加盖公章。
专 家 鉴 定 意 见
（对任现职以来有代表性的论Biblioteka 译著及其他成果的鉴定）表九
该同志2009年获得工程师职称，2004年到本单位工作至今11年，积累了较丰富的电力变电施工及线路管理经验，发表的《**》及《**》两篇论文，有相当的技术水平。
第一篇从变电站维护方面阐述了变电站年检高压试验做介质损耗试验碰到的各种情况及难题，以及影响试验结果的各种因素进行了分析。对于变电站设备的年检提供很有价值的技术观点。
副高评审专家鉴定表
一、代表作鉴定是一项严肃的工作，是确保评审质量的重要环节。鉴 定的专家要以高度负责的精神和实事求是的态度，根据代表作的实际水平 和所申报的专业技术职务，作出恰如其分的公正评价。避免偏严或偏宽评 价不实的情况。
二、“代表作评价”，是对申报人提供的每篇（部）代表作评价。专家 须按提交的论文、著作逐篇填写。“代表作综合鉴定意见”，是对申报人代 表作取得的学术成就、个人研究能力或某些不足之处等提出综合评价意见。 “专家鉴定结论意见”须明确提出是否达到晋升相应职务要求的意见。意 见分为三等：①学术水平已达到任职要求；②学术水平基本达到任职要求； ⑧学术水平尚未达到任职要求。请专家在相应选项上打“√”。专家填完有 关栏目后须在“专家鉴定结论意见（B）”上签名。
主持连云港市科技局科研课题《磷尾矿渣发泡混凝土墙材的开发与生产工艺 研究》，将磷尾矿渣变废为宝生产发泡混凝土墙材，既消耗废弃物，又能生产高附 加值的建筑材料，预计 2011 年 8 月结题。获批实用新型专利《一体式高效发泡机》， 能产生稳定性好的气泡，用于生产保温隔热的发泡混凝土。
在《土木工程学报》、《岩土工程学报》、《河海大学学报》上分别发表论文 1 篇，阐述泡沫塑料混合轻质土的击实方法和击实模型，明确了生产工艺中的基本 参数以指导生产，解释了击实的内在机理，即含有可压缩材料的土体的击实问题， 是对土体击实理论的重要补充。
（1） 教研 指导学生进行可再生能源的建筑利用现状调研，作品《二线城市可再生能源
建筑应用现状调研报告》阐明了可再生能源的丰富性，介绍了以连云港为例的二 线城市的应用现状，阐述了可再生能源利用的意义和前景，对可再生能源的建筑 应用的推广具有参考意义，作品获第三届全国大学生节能减排社会实践与科技竞 赛三等奖；指导学生参加省教育厅主办的江苏省大学生实践创新竞赛《海淤矿渣 复合土工程性质研究》；完成校教改课题《建筑力学 A 课程建设》；发表教改论文 《公众卫生事件隔离大学生面临的问题及应对措施-以淮海工学院甲流隔离为 例》。年平均教学课时 320 学时，教学效果较好，获校青年教师讲课比赛三等奖。 （2） 科研
高级教师专业技术资格学科评组评议表
主审人：复核人：学科组成员：
发表论文：
地___篇___分省___篇___分
核心刊____篇____分
获奖论文：
县___篇___分地___篇___分
省___篇___分教参___篇___分
11
教学改革及课题研究工作
10分
市（区）级及以上批准立项课题研究，撰写课题报告或课题研究论文6分。仅参与市（区）级及以上批准立项课题研究工作的3分；参加教改实验取得一定效果，教育教学经验在市（区）级及以上范围推广的5分。
校___次___分县___次___分
地___次___分省___次___分
县及以上单项___次___分
教育工作
3
教育管理
8分
从教以来，担任班主任、团委（总支）书记三年以上或课外活动小组指导教师等教育管理工作四年以上（其中，任现职期间从事教育管理工作不少于两年）或教师担任教研组长、年级组长、学校中层及以上干部四年以上5分。任现职以来，担任上述工作两年以上的，每增加一年加0.5分。
教改经验在县及以上推广的____分
参加课题研究取得成果的_____分
其它
12
教龄
10分
从事教育教学工作至今每年0.5分。
教育教学工作_____年_____分
13
进档职龄
任现职至今，进档职龄每年0.5分。作为市高层次人才引进的另加1分。
进档（第一年进档不加分）____年____分
14
学历
研究生毕业或取得硕士学位3分。
合基本条件_____分
班主任增____年______分
团队、课外组增____年_____分
4
教育实绩
8分
所带班级或活动小组成绩显著，获校级表彰每次1分（校级累计不超过4分），市（区）级每次2分，泰州市级每次3分，省级每次4分，国家级每次5分。其中同年度集体和个人表彰按得分高的算一次，不重复计分。
十高校教师职务任职资格评审委员会学科评议组评议意见
—18—学科代码：江苏省高等学校教师职务任职资格评审表学校名称：姓名：所在院（系）：教研组（室）：送审学科（专业）：现任专业技术职务：拟评职务资格：填表时间：年月日江苏省教育厅制江苏省职称（职业资格）工作领导小组办公室监制十、推荐意见（对申报人员任现职以来履行岗位职责情况，教学、科研、管理工—16—一、基本情况—1—2、思想政治表现考核意见（对申报人员政治素质、职业道德、团结协作精神、集体观念、敬业精神等方面签署具体翔实的意见）—14—三、本人任现职以来工作总结（包括思想政治表现、工作表现、教书育人、教学、科研、管理的水平、能力和实绩以及履行现职务岗位职责情况等）—3—八、任现职以来社会服务情况1、在校内担任社会工作情况（包括班主任、辅导员、教学或科研管理工作等）2、在校外担任社会工作或服务工作情况（如科普报告、咨询服务3、从事科研开发、成果推广、科技扶贫情况及其实绩（包括社会审核人签字：学校有关部门盖章年月日—12—四、任现职以来进修提高情况2、参加职称外语考试、计算机信息技术应用能力考核、基础理论考试情况注：1、第2栏限填国家人事部、省人事厅和省教育厅组织的职称外语考试、计算机信息技术应用能力考核和基础理论考试。
2、第四项须附相关的证明材料。
学校人事（职称）部门对第一至四项内容的审核意见：审核人签字：人事（职称）部门盖章年月日—5—2、任现职以来承担并完成科研任务、取得科研成果情况（包括教学研究成果）—10—2、指导研究生、进修生、青年教师情况注：第五项限申报高校教师、实验技术、专职科研和学生思想政治教育教师职务任职资格的人员填写。
学校教务部门对第五项内容的审核意见：审核人签字：教务部门盖章年月日—7—填表说明1、本表供高等学校教师、专职科研人员、教育管理研究人员、实验技术人员申报专业技术职务任职资格使用，申报高级职务一式四份，申报中级职务一式二份。
2、“学科代码”指《评审学科目录》中的学科代码。
中医药副高评审附件
附件1四川省中医药技术高级职务任职资格评审综合推荐表（首页）单位：地区：序号：四川省中医药专业技术高级职务评审委员会办公室制附件2高级专业技术职务（资格）申报信息表填表说明一、本表由省职改办统一制定，专用于微机管理系统和存档备查，请一律用钢笔填写，要求字迹端正、清晰，语言简明扼要；如本人没有的项目，一律填“无”。
二、表中各项要严格按照规定格式如实、准确填写，各项内容必须和“专业技术职务任职资格评审表”对应项一致。
字数超过规定格式限制的，应作压缩处理。
三、单位和主管部门要认真审核表中各项，确认无误后签署明确意见（内容是否属实，是否同意推荐）并签章。
四、填表格式：（一）凡涉及日期的项目一律用公历。
用“”分隔年、月、日，年用四位数，月、日用两位数，如１９９５.０１.０３。
（二）各项必须在规定字数内填写：单位（１５个汉字）；姓名（６字）；毕业学校（２０字）；所学专业（１５字）；现任行政职务（５字）；现从事专业（６字）；学术团体名称（１５字）；任何职务（１０字）；（１００字）；主要工作业绩（２００字）；获奖情况（５０字）；主要论文著作（５０字）。
（三）出生地：填至县级，如四川达县；学历：填最高学历；健康状况：填“健康”、“良好”、“一般”、“较弱”、“伤残”中一项；学术团体名称：只填主要的一个；考试成绩：填“合格”或“不合格”；年度考核情况：任现职以来各年度的考核情况：未考原因：填“译文数字达标”、“出国外语培训达标”、“出国学习”、“参加抗灾抢险”、“达免试年龄”、“其它”中的一种。
（四）“主要工作成绩”、“获奖情况”、“主要论文著作”填现任职以来的主要专业技术工作业绩，科研、设计、发明、专利、推广项目，论文、著作、译文（著）等，注明取得的经济、社会效益。
获奖应填出项目名称、授奖机关、奖种名称、登记、名次、论文著作应标明发明时间、刊物名称、级别、期号、出版社等。
为充分利用计算机空间，此三栏可根据各自情况统筹安排，在总控字数内适当调剂使用。
重庆市申报评审卫生技术副高级职称基层服务经历评价表【模板】
附件1
重庆市申报评审卫生技术副高级职称
基层服务经历评价表
附件2
永川区卫生技术人员服务基层备案表(样)
填表人（申请人）：填表时间：年月日联系方式：注：本表一式三份，派出单位、接收单位和区卫生健康委各一份。
重庆市永川区卫生健康委员会制
附件3
永川区（）年服务基层（支医）派出服务计划表（样）单位全称（盖章）：领导审批（签名）：
填表说明：专业方向：如临床医学类可填写为内科、外科、妇产科、儿科等大类。
附件4
永川区（）年服务基层（支医）接收服务需求表（样）单位全称（盖章）：领导审批（签名）：
填表说明：专业方向：如临床医学类可填写内科、外科、妇产科、儿科等大类。
高级教师评审表(范文)
推荐资格审查意见和任职资格审批意见20 专业技术职务任职资格推荐评审表职务系列小学教师系列现任专业技术职务一级教师申报何职务任职资格高级教师工作单位XX小学主管部门xx教育局姓名xxx填表时间xxxx年xx月xx日云南省人事厅职称改革工作领导小组办公室制1目录填写说明1、本表统一用16开纸打印；2、格式若有不齐情况，请自行调整。
表一、基本情况表二、主要学历、经历表三、业务自传表四、任现职以来担任过的主要专业技术工作表五、任现职以来国内进修和出国学习考察及参加国际学术活动情况表六、任现职以来专业技术工作受奖登记表七、任现职以来主要著作、译文、论文、调查报告登记表八、任现职以来培养人才情况登记表九、任现职以来历年考核登记表十、自我鉴定表十一、基层单位意见表十二、表十三、表十四、表十五评审委员会评审意见表十六、推荐资格审查意见和任职资格审批意见填表说明一、专业技术职务任职资格推荐评审表主要记载专业技术干部的现实表现、工作成就、技术水平、业务能力和单位有关部门的推荐审查及审批意见，共有十六种独立表格。
二、本表一律用钢笔认真填写，内容要具体、真实，字迹要求端正、清楚。
三、本表既适用初、中、高级专业技术职务任职资格申报人填写，又适用正常、破格（含中青年破格）申报人填写。
初级职务填表一式一份，中级职务填表一式一份，高级职务填表一式二份。
高级职务评审表须送省人事厅一份备案存档。
2正高级职务评委会评审意见19副高级职务评委会评审意见18基本情况3主 要 学 历、 经 历4中级职务评委会评审意见17初级职务评委会评审意见16业 务 自 传注：内容包括基础理论、专业知识和业务能力的成长过程，目前达到的水平，主要业绩与成果，业务工作、组织管理工作的经验和体会，以及今后努力方向、措施等。
5业务自传6基层单位意见15任现职以来历年考核登记注：单位考核等次分为：优秀、称职、不称职。
上级主管部门审核意见系指对单位考核等次同意或不同意。
副教授职称评定评审表(参考范本)-2
43
4
64
2009.3-2009.7
08级电商班《电子**》教学
50
4
64
2009.3-2009.7
08级电商班《推销与谈判》教学
50
4
64
2009.9-2010.2
08级计算机班《市场营销》课程教学
42
4
64
2009.9-2012.2
08级电商班《网络营销》教学
50
4
96
34
4
64
2012.2.2012.6
10级电商班《网络营销策划》教学
34
4
64
2012.9-2012.12
10级电商班《就业指导》教学
34
2
32
2012.9-2012.12
11级电商班《网络营销》教学
43
4
96
实训
2007-2012
指导学生毕业论文（设计）
135
2
270
2007-2012合计课时2146节，另加担任班主任5年折算课时100节，平均每年为374节
43
4
64
2007.9-2008.2
05级市场营销1班《网络营销》
50
4
64
2008.3-2008.7
07级电子**班《电子**》教学
43
4
64
2008.3-2008.7
06级电子**班《网络营销》教学
53
4
96
实训
2008.9-2009.2
07级计算机应用班《市场营销》教学
45
4
64
2008.9-2009.2
卫生副高单位审议小组意见
卫生副高单位审议小组意见第一篇：卫生副高单位审议小组意见+++++同志为我院内科主治医师，任现职以来，思想政治上严格要求自己，爱岗敬业，积极进取，受到医院领导的赞许和病患者的肯定。
工作上，该同志勤于钻研临床内科业务，苦练内科基本功，努力提高医疗技术水平，积极开展工作，取得了较大的成绩。
任现职以来，该同志利用学到的知识，积极开展工作，先后开展了内科+++++++++++诊疗，表现出极高的业务修养。
该同志诊治的内科疾病诊断治疗准确率高，病人都能按时出院，从无差错事故的发生，未发生1例医疗纠纷。
该同志注重临床科研工作。
从自己临床工作中总结撰写论文5篇，并先后在省级刊物和国家级刊物发表，受到了专家的赞赏和肯定。
该同志在答辩中回答提问思路清晰，观点正确，语言流畅，阐释问题详尽，表现出较高的学术水平和较强的科研能力，一致通过答辩。
经审核评议，认为+++++主治医师已达到卫生系列副主任医师资格的任职条件，同意推荐评审副主任医师职称。
第二篇：审议推荐小组推荐意见2015单位审议推荐小组推荐意见***同志**年**月于***毕业，本科学历，** 年**月取得中级工程师技术职务资格，**年**月通过**执业资格考试。
该同志政治思想端正，能够坚持学习党的各项理论方针政策,能够以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导树立价值观，工作兢兢业业，认真负责、积极肯干。
****同志从事项目管理工作**年，近年来作为项目负责人或重要参与者完成了“**”、“**”、“**”等项目。
**同志能妥善解决施工中遇到的疑难问题，确保工程建设工作顺利进行。
通过不断学习与实践，精益求精，积极做好自己的本职工作，加强新技术、新材料的了解，较好地完成了自己的本职工作。
**同志能够独立承担市政房建项目的管理工作，能够对工程项目进行技术审核。
该同志专业领域宽广，有丰富的规划编制及工程设计工作经验，系统掌握规划专业理论和国内外专业技术动态，以及国家技术标准、规范规程，是公司优秀专业人才。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2019年卫生系列副高级职称自主评审专业评议组评审意见表（病历）
（是□、否□）符合城市和疾控机构医生晋升高级前到基层服务要求：累计满一年□、连续满半年□、援藏□、援疆□、援外□、其他。
支援时间段：
二、病案（满分40分）评分：分，扣分原因：
四、主持危急重症抢救和疑难病症处理或主刀手术病例50例一览表（满分15分，是否涵盖所在机构相应职称应掌握的病种、手术或诊疗技术等要求），评分：分，扣分原因：
综合评价：评分分，评审表满分100分，（同意□、不同意□）推荐晋升。
(原则上所有单项计分项目得分都必须达到该项总分值的60%及以上，才可推荐晋升。
)
如不同意晋升（请选择下列选项【可多选】，若有需要请具体写明）原因是：
A、病案或专题报告不合格
B、综述不合格
C、50例一览表不合格
D、论文（论著）不合格
E、其他
专业组组长（签字）其他成员（签字）日期：。