《在金色的海滩上》(语文S版)PPT课件
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在金色的海滩上PPT之一(语文S版)课件PPT
太阳越升越高，小姑娘的额头上 沁出了细细的汗珠，眼睛里露出焦 急的神情。
小姑娘站起来，把画家的衣服和 画夹紧紧地搂在胸前，一步步往后 退，眼睛直望着礁石那边。
小姑娘摇摇头，对画家说： “我不要，老师说了，不能随便 要别人的东西。我要回家吃饭 了！”
小姑娘把他喊住了：“叔叔，
你的贝壳掉了！”她弯下腰，把 一颗颗贝壳捡了起来，还给了画 家。
画家望着小姑娘远去的背影， 心情久久不能平静……
画家的心中涌动着千言万语， 你来帮他说一说……
你想对小姑娘说什么？
在金色的海滩上
语文S版三年级语文下册第六单元
22 在金色的海滩上
想一想 完成填空：
1.（ ）为（ ）看衣服。
2. 画家送贝壳给小姑娘，小姑娘 （ ）。
3. 画家故意把贝壳丢在地上，希望
小姑娘悄悄地捡起来，小姑娘
（
）。
在金色的海滩上，你发现了 哪些美丽的东西？
描写海水美的句子
·碧蓝的海水一望无际，海浪激起的 泡沫像一堆堆白雪，美极了！
描写海水美的句子
·碧蓝的海水一望无际，海浪激起的 泡沫像一堆堆白雪，美极了！
描写贝壳美的句子
·美丽的贝壳映着阳光，更加灿烂夺目。
Hale Waihona Puke 小姑娘羡慕极了，情不自 禁地说：“啊，真好看！”
这是个＿＿的小姑娘。 你从哪些句子里体会出的？ 读了句子，你想到了什么？ 试一试，读出自己的感受。
小姑娘摇了摇头，说：“我答 应了叔叔，一定得等他回来。”
小姑娘站起来，把画家的衣服和 画夹紧紧地搂在胸前，一步步往后 退，眼睛直望着礁石那边。
小姑娘摇摇头，对画家说： “我不要，老师说了，不能随便 要别人的东西。我要回家吃饭 了！”
小姑娘把他喊住了：“叔叔，
你的贝壳掉了！”她弯下腰，把 一颗颗贝壳捡了起来，还给了画 家。
画家望着小姑娘远去的背影， 心情久久不能平静……
画家的心中涌动着千言万语， 你来帮他说一说……
你想对小姑娘说什么？
在金色的海滩上
语文S版三年级语文下册第六单元
22 在金色的海滩上
想一想 完成填空：
1.（ ）为（ ）看衣服。
2. 画家送贝壳给小姑娘，小姑娘 （ ）。
3. 画家故意把贝壳丢在地上，希望
小姑娘悄悄地捡起来，小姑娘
（
）。
在金色的海滩上，你发现了 哪些美丽的东西？
描写海水美的句子
·碧蓝的海水一望无际，海浪激起的 泡沫像一堆堆白雪，美极了！
描写海水美的句子
·碧蓝的海水一望无际，海浪激起的 泡沫像一堆堆白雪，美极了！
描写贝壳美的句子
·美丽的贝壳映着阳光，更加灿烂夺目。
Hale Waihona Puke 小姑娘羡慕极了，情不自 禁地说：“啊，真好看！”
这是个＿＿的小姑娘。 你从哪些句子里体会出的？ 读了句子，你想到了什么？ 试一试，读出自己的感受。
小姑娘摇了摇头，说：“我答 应了叔叔，一定得等他回来。”
语文s版三年级下册《在金色的海滩上》PPT
语文S版三年级语文下册第六单元
学习目标
1.学习课文中小姑娘助人为乐、诚实纯朴 的美好品质。 2.有感情地朗读课文。
读一读
shí bì jì mî duī 拾起 碧绿 一望无际 泡沫 一堆 là lǒu xiōng càn duï 火辣辣 搂着 胸怀 灿烂 夺目 xiàn mù sù lîu jiǎn 羡慕 仰慕 塑料 漏出 捡起
• 画家向小姑娘介绍他拾到的贝壳：“这是 沙蜊子，这是大猫眼，这是小螺蛳，这是 金海螺· · · · · · 你要哪个？随你挑！” • 小姑娘摇摇头，对画家说;”我不要，老师 说过，不能随便要别人的东西。我要回家 吃饭了！” • “叔叔，您的贝壳掉了”
总结回顾
1．本文写了几件事？ 2．从这三件事中，你体会出小姑娘是个什 么样的人？
小姑娘是一个
• • • • • •
•
•
纯洁 善良 诚实守信 不图回报 不贪便宜 乐于助人
· · · · · · · · · · · · · · ·
的人
拓展延伸
1、故事接下来会怎样发展呢？ 发挥你的想象，续写故事。 2、这么美的海滩，如果开发成景点， 你如何为它做宣传？请设计一则 广告语。
• 画家笑了笑。他脱下衣服和鞋子，指着 远处的礁石对小姑娘说：“那儿的贝壳 更好看，你帮我看着东西，我去拾，好 不好？” • 小姑娘点点头，把衣服和画夹放在身旁， 望着画家游向礁石。
老伯伯说：“傻孩子，火辣辣的太 阳会把你晒坏的。你回家吧，东西 搁在这儿，我替你看着。” 小姑娘摇了摇头，说：“我答应了 叔叔，一定得等他回来。”
多音字
kàn kān jiā jiá 看见 看守 夹着 画夹
初读思考：
（1）事情发生在什么地方？ （2）课文讲了哪三件事？
学习目标
1.学习课文中小姑娘助人为乐、诚实纯朴 的美好品质。 2.有感情地朗读课文。
读一读
shí bì jì mî duī 拾起 碧绿 一望无际 泡沫 一堆 là lǒu xiōng càn duï 火辣辣 搂着 胸怀 灿烂 夺目 xiàn mù sù lîu jiǎn 羡慕 仰慕 塑料 漏出 捡起
• 画家向小姑娘介绍他拾到的贝壳：“这是 沙蜊子，这是大猫眼，这是小螺蛳，这是 金海螺· · · · · · 你要哪个？随你挑！” • 小姑娘摇摇头，对画家说;”我不要，老师 说过，不能随便要别人的东西。我要回家 吃饭了！” • “叔叔，您的贝壳掉了”
总结回顾
1．本文写了几件事？ 2．从这三件事中，你体会出小姑娘是个什 么样的人？
小姑娘是一个
• • • • • •
•
•
纯洁 善良 诚实守信 不图回报 不贪便宜 乐于助人
· · · · · · · · · · · · · · ·
的人
拓展延伸
1、故事接下来会怎样发展呢？ 发挥你的想象，续写故事。 2、这么美的海滩，如果开发成景点， 你如何为它做宣传？请设计一则 广告语。
• 画家笑了笑。他脱下衣服和鞋子，指着 远处的礁石对小姑娘说：“那儿的贝壳 更好看，你帮我看着东西，我去拾，好 不好？” • 小姑娘点点头，把衣服和画夹放在身旁， 望着画家游向礁石。
老伯伯说：“傻孩子，火辣辣的太 阳会把你晒坏的。你回家吧，东西 搁在这儿，我替你看着。” 小姑娘摇了摇头，说：“我答应了 叔叔，一定得等他回来。”
多音字
kàn kān jiā jiá 看见 看守 夹着 画夹
初读思考：
（1）事情发生在什么地方？ （2）课文讲了哪三件事？
《在金色的海滩上》PPT课件
别人可以违背因果，别人可以害我们，打我们，毁谤我们。可是我们不能因此而憎恨别人，为什么？我们一定要保持一份完整的本性和一颗清 净的心。 学做任何事得按部就班，急不得。 只要还有明天，今天就永远是起跑线。 美丽的心情永远比美丽的外表重要一千倍。
三件事：
1.小姑娘为画家看衣服。
2.画家送贝壳给小姑娘，小姑娘不收。
3.在回家的路上，画家故意把贝壳丢在
地上，希望小姑娘悄悄地捡起来，但小 PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/
描写海滩美丽的句子
太阳刚冒出海面。在金色的沙滩上，……
碧蓝的海水一望无际，海浪激起的泡沫像一堆堆白 雪，美极了！
海水轻轻地漫上沙滩。
小姑娘为画家看衣服等了多久？从哪 些语句看出来？
（1）同桌讨论学习。
（2）集体交流。
从以下语句可以看出小姑娘为画家看衣服时间很长。 “太阳刚冒出海面。” “太阳越升越高。”
“傻孩子，火热的太阳会把你晒坏的。你回家吧， 东西搁在这儿，我给你看着。” “海水轻轻地漫上沙滩。” “小姑娘的额头上沁出了细细的汗珠，眼海滩上的贝壳，一颗一颗捡 起来还给画家。画家的眼圈为什么红了？
（1）小组讨论。
（2）集体交流。
小姑娘把落在海滩上的贝壳一颗一颗捡 起来还给画家，画家的“眼圈红了”是 因为他没有料到小姑娘会这样做，没有 想到这个普通的小姑娘有着这样一颗金 子般的心，有这样纯洁美好的心灵，画 家被真诚深深感动了。
语文S版三年级语文下册第六单元
三件事：
1.小姑娘为画家看衣服。
2.画家送贝壳给小姑娘，小姑娘不收。
3.在回家的路上，画家故意把贝壳丢在
地上，希望小姑娘悄悄地捡起来，但小 PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/
描写海滩美丽的句子
太阳刚冒出海面。在金色的沙滩上，……
碧蓝的海水一望无际，海浪激起的泡沫像一堆堆白 雪，美极了！
海水轻轻地漫上沙滩。
小姑娘为画家看衣服等了多久？从哪 些语句看出来？
（1）同桌讨论学习。
（2）集体交流。
从以下语句可以看出小姑娘为画家看衣服时间很长。 “太阳刚冒出海面。” “太阳越升越高。”
“傻孩子，火热的太阳会把你晒坏的。你回家吧， 东西搁在这儿，我给你看着。” “海水轻轻地漫上沙滩。” “小姑娘的额头上沁出了细细的汗珠，眼海滩上的贝壳，一颗一颗捡 起来还给画家。画家的眼圈为什么红了？
（1）小组讨论。
（2）集体交流。
小姑娘把落在海滩上的贝壳一颗一颗捡 起来还给画家，画家的“眼圈红了”是 因为他没有料到小姑娘会这样做，没有 想到这个普通的小姑娘有着这样一颗金 子般的心，有这样纯洁美好的心灵，画 家被真诚深深感动了。
语文S版三年级语文下册第六单元
22在金色的海滩上PPT
小姑娘摇摇头，对画家说： “我不要，老师说过，不能随便 要别人的东西。我要回家吃饭 了！”
没想到小姑娘把他喊住了：
“叔叔，您的贝壳掉了！”她弯 下腰，把一颗颗贝壳捡起来，还 给了画家。 画家望着小姑娘远去的背影， 心情久久不能平静……
在金色的海滩上，你发现了 哪些美丽的东西？
描写海水美的句子
语文S版三年级语文下册第六单元
22 在金色的海滩上
学习目标
1.学习课文中小姑娘助人为乐、诚实纯朴 的美好品质。 2.有感情地朗读课文。
读一读
qún 衣 裙 qìn 沁 出 sù 塑 料 jiā 画 夹 jiāo 焦 急 kàn 看 着 jiāo 礁 石 gē 搁 在 lòu 漏 出
初读思考：
“海水轻轻地漫上沙滩。”
“小姑娘的额头上沁出了细细的汗珠，眼睛里露出 焦急的神情。”
小姑娘把落在海滩上的贝壳，一颗一颗捡 起来还给画家。画家的眼圈为什么红了？
（1）小组讨论。
（2）集体交流。
小姑娘把落在海滩上的贝壳一 颗一颗捡起来还给画家，画家的“眼圈 红了”是因为他没有料到小姑娘会这样 做，没有想到这个普通的小姑娘有着这 样一颗金子般的心，有这样纯洁美好的 心灵，画家被真诚深深感动了。
（1）事情发生在什么地方？ （2）课文讲了哪三件事？
三件事：
1.小姑娘为画家看衣服。 2.画家送贝壳给小姑娘，小姑娘不收。 3.在回家的路上，画家故意把贝壳丢在 地上，希望小姑娘悄悄地捡起来，但 小姑娘捡起后，又还给了画家。
理解感悟
文中哪一段写了海滩美丽的景色？
（1）速读全文，找出有关内容。
（2）怎样理解“一望无际”的意思？
“一望无际”是指一眼望不到边。 （3）有感情地朗读第6自然段。
d语文S版三年级下册《在金色的海滩上》课件
金色的（ 海滩 ）
（ 碧蓝 ）的海水 美丽的（ 贝壳 ）
这是一个
小姑娘。
自读提示：
默读课文，把你觉得小
姑娘美的句子画出来，用心 体会，试着把你的想法、感 受写在句子旁。
三件事：
1.小姑娘为画家看衣服。 2.画家送贝壳给小姑娘，小姑娘不收。 3.在回家的路上，画家故意把贝壳丢在 地上，希望小姑娘悄悄地捡起来，但小 姑娘捡起后，又还给了画家。
描写小姑娘可爱的句子
有个身穿天蓝色连衣裙的小姑娘在拾贝壳。 她的身后留下一串小小的脚印。 小姑娘闪着明亮的大眼睛，……
总结回顾
1．本文写了几件事？ 2．从这三件事中，你体会出小姑娘是个什 么样的人？
小姑娘为画家看衣服等了多久？从哪 些语句看出来？ （1）同桌讨论学习。 （2）集体交流。
从以下语句可以看出小姑娘为画家看衣服时间很长。 “太阳刚冒出海面。” “太阳越升越高。” “傻孩子，火热的太阳会把你晒坏的。你回家吧， 东西搁在这儿，我给你看着。”
“海水轻轻地漫上沙滩。”
“小姑娘的额头上沁出了细细的汗珠，眼睛里露出 焦急的神情。”
理解感悟
文中哪一段写了海滩美丽的景色？
（1）速读全文，找出有关内容。
（2）怎样理解“一望无际”的意思？ “一望无际”是指一眼望不到边。 （3）有感情地朗读第6自然段。
描写海滩美丽的句子
太阳刚冒出海面。在金色的沙滩上，……
碧蓝的海水一望无际，海浪激起的泡沫像一堆堆白 雪，美极了！ 海水轻轻地漫上沙滩。
小姑娘把落在海滩上的贝壳，一颗一颗捡 起来还给画家。画家的眼圈为什么红了？
（1）小组讨捡 起来还给画家，画家的“眼圈红了”是 因为他没有料到小姑娘会这样做，没有 想到这个普通的小姑娘有着这样一颗金 子般的心，有这样纯洁美好的心灵，画 家被真诚深深感动了。
（ 碧蓝 ）的海水 美丽的（ 贝壳 ）
这是一个
小姑娘。
自读提示：
默读课文，把你觉得小
姑娘美的句子画出来，用心 体会，试着把你的想法、感 受写在句子旁。
三件事：
1.小姑娘为画家看衣服。 2.画家送贝壳给小姑娘，小姑娘不收。 3.在回家的路上，画家故意把贝壳丢在 地上，希望小姑娘悄悄地捡起来，但小 姑娘捡起后，又还给了画家。
描写小姑娘可爱的句子
有个身穿天蓝色连衣裙的小姑娘在拾贝壳。 她的身后留下一串小小的脚印。 小姑娘闪着明亮的大眼睛，……
总结回顾
1．本文写了几件事？ 2．从这三件事中，你体会出小姑娘是个什 么样的人？
小姑娘为画家看衣服等了多久？从哪 些语句看出来？ （1）同桌讨论学习。 （2）集体交流。
从以下语句可以看出小姑娘为画家看衣服时间很长。 “太阳刚冒出海面。” “太阳越升越高。” “傻孩子，火热的太阳会把你晒坏的。你回家吧， 东西搁在这儿，我给你看着。”
“海水轻轻地漫上沙滩。”
“小姑娘的额头上沁出了细细的汗珠，眼睛里露出 焦急的神情。”
理解感悟
文中哪一段写了海滩美丽的景色？
（1）速读全文，找出有关内容。
（2）怎样理解“一望无际”的意思？ “一望无际”是指一眼望不到边。 （3）有感情地朗读第6自然段。
描写海滩美丽的句子
太阳刚冒出海面。在金色的沙滩上，……
碧蓝的海水一望无际，海浪激起的泡沫像一堆堆白 雪，美极了！ 海水轻轻地漫上沙滩。
小姑娘把落在海滩上的贝壳，一颗一颗捡 起来还给画家。画家的眼圈为什么红了？
（1）小组讨捡 起来还给画家，画家的“眼圈红了”是 因为他没有料到小姑娘会这样做，没有 想到这个普通的小姑娘有着这样一颗金 子般的心，有这样纯洁美好的心灵，画 家被真诚深深感动了。
《在金色的海滩上》PPT课件
（2）集体交流。
从以下语句可以看出小姑娘为画家看衣服时间很长。
“太阳刚冒出海面。”
“太阳越升越高。”
“傻孩子，火热的太阳会把你晒坏的。你回家吧，东西搁在这儿，我给你看着。”
“海水轻轻地漫上沙滩。”
“小姑娘的额头上沁出了细细的汗珠，眼睛里露出焦急的神情。”
（2）怎样理解“一望无际”的意思？“一望无际”是指一眼望不到边。
（3）有感情地朗读第6自然段。
描写海滩美丽的句子
太阳刚冒出海面。在金色的沙滩上，……碧蓝的海水一望无际，海浪激起的泡沫像一堆堆白雪，美极了！海水轻轻地漫上沙滩。
小姑娘为画家看衣服等了多久？从哪些语句看出来？
（1）同桌讨论学习。
小姑娘把落在海滩上的贝壳，一颗一颗捡起来还给画家。画家的眼圈为什么红了？
（1）小组讨论。
（2）集体交流。
小姑娘把落在海滩上的贝壳一颗一颗捡起来还给画家，画家的“眼圈红了”是因为他没有料到小姑娘会这样做，没有想到这个普通的小姑娘有着这样一颗金子般的心，有这样纯洁美好的心灵，画家被真诚深深感动了。
语文S版三年级语文下册第六单元
在金色的海滩上
- .
品质。2.有感情地朗读课文。
读一读
qún jiā jiāo衣 裙 画 夹 礁 石qìn jiāo gē沁 出 焦 急 搁 在sù kàn lòu塑 料 看 着 漏 出
（1）事情发生在什么地方？（2）课文讲了哪三件事？
初读思考：
1.小姑娘为画家看衣服。2.画家送贝壳给小姑娘，小姑娘不收。3.在回家的路上，画家故意把贝壳丢在地上，希望小姑娘悄悄地捡起来，但小姑娘捡起后，又还给了画家。
三件事：
理解感悟
文中哪一段写了海滩美丽的景色？
（1）速读全文，找出有关内容。
从以下语句可以看出小姑娘为画家看衣服时间很长。
“太阳刚冒出海面。”
“太阳越升越高。”
“傻孩子，火热的太阳会把你晒坏的。你回家吧，东西搁在这儿，我给你看着。”
“海水轻轻地漫上沙滩。”
“小姑娘的额头上沁出了细细的汗珠，眼睛里露出焦急的神情。”
（2）怎样理解“一望无际”的意思？“一望无际”是指一眼望不到边。
（3）有感情地朗读第6自然段。
描写海滩美丽的句子
太阳刚冒出海面。在金色的沙滩上，……碧蓝的海水一望无际，海浪激起的泡沫像一堆堆白雪，美极了！海水轻轻地漫上沙滩。
小姑娘为画家看衣服等了多久？从哪些语句看出来？
（1）同桌讨论学习。
小姑娘把落在海滩上的贝壳，一颗一颗捡起来还给画家。画家的眼圈为什么红了？
（1）小组讨论。
（2）集体交流。
小姑娘把落在海滩上的贝壳一颗一颗捡起来还给画家，画家的“眼圈红了”是因为他没有料到小姑娘会这样做，没有想到这个普通的小姑娘有着这样一颗金子般的心，有这样纯洁美好的心灵，画家被真诚深深感动了。
语文S版三年级语文下册第六单元
在金色的海滩上
- .
品质。2.有感情地朗读课文。
读一读
qún jiā jiāo衣 裙 画 夹 礁 石qìn jiāo gē沁 出 焦 急 搁 在sù kàn lòu塑 料 看 着 漏 出
（1）事情发生在什么地方？（2）课文讲了哪三件事？
初读思考：
1.小姑娘为画家看衣服。2.画家送贝壳给小姑娘，小姑娘不收。3.在回家的路上，画家故意把贝壳丢在地上，希望小姑娘悄悄地捡起来，但小姑娘捡起后，又还给了画家。
三件事：
理解感悟
文中哪一段写了海滩美丽的景色？
（1）速读全文，找出有关内容。
《在金色的海滩上》S版三年级语文下册教材课件ppt(3篇)
描写海滩美丽的句子
太阳刚冒出海面。在金色的沙滩上，……
碧蓝的海水一望无际，海浪激起的泡沫像一堆堆白 雪，美极了！
海水轻轻地漫上沙滩。
小姑娘为画家看衣服等了多久？从哪 些语句看出来？
（1）同桌讨论学习。
（2）集体交流。
从以下语句可以看出小姑娘为画家看衣服时间很长。 “太阳刚冒出海面。” “太阳越升越高。”
描写海水美的句子
碧蓝的海水一望无际，海浪激起 的泡沫像一堆堆白雪，美极了！
描写海水美的句子
碧蓝的海水一望无际，海浪激起 的泡沫像一堆堆白雪，美极了！
描写贝壳美的句子
·美丽的贝壳映着阳光，更加灿烂夺目。
小姑娘羡慕极了，情不自 禁地说：“啊，真好看！”
读下面的句子，说说每组中的两 句话哪句更好？为什么？
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/
PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 美术课件：/kejian/meishu/ 物理课件：/kejian/wuli/
化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/
地理课件：/kejian/dili/
历史课件：/kejian/lishi/
姑娘捡起后，又还给了画家。
理解感悟
文中哪一段写了海滩美丽的景色？ （1）速读全文，找出有关内容。 （2）怎样理解“一望无际”的意思？ “一望无际”是指一眼望不到边。 （3）有感情地朗读第6自然段。
“傻孩子，火热的太阳会把你晒坏的。你回家吧， 东西搁在这儿，我给你看着。” “海水轻轻地漫上沙滩。” “小姑娘的额头上沁出了细细的汗珠，眼睛里露出 焦急的神情。”
S版三年级语文下册《在金色的海滩上》PPT课件(3篇)
“我不要，老师说过，不能随便
要别人的东西。我要回家吃饭
了！”
没想到小姑娘把他喊住了：
“叔叔，您的贝壳掉了！”她弯 下腰，把一颗颗贝壳捡起来，还 给了画家。
画家望着小姑娘远去的背影， 心情久久不美丽的东西？
描写海水美的句子
碧蓝的海水一望无际，海浪激起 的泡沫像一堆堆白雪，美极了！
描写小姑娘可爱的句子
有个身穿天蓝色连衣裙的小姑娘在拾贝壳。 她的身后留下一串小小的脚印。 小姑娘闪着明亮的大眼睛，……
总结回顾
1．本文写了几件事？
2．从这三件事中，你体会出小姑娘是个什 么样的人？
语文S版三年级语文下册第六单元
22 在金色的海滩上
想一想 完成填空：
课文的主要内容是：在金色的 海滩上，（ ）为（ ）看衣 服，却不肯收（ ）送给她的 贝壳，（ ）把（ ）故意丢 在海滩上,让她捡贝壳.可（ ）却 还给了（ ）。
小姑娘摇摇头，对画家说： PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
默读课文，你能提 有价值的问题吗？
1、好心的老伯伯叫小姑娘回家， 她为什么不肯？ 2、后来，画家望着小姑娘远去的 背影，为什么心情久久不能平静？
小姑娘摇了摇头，说：“我答 应了叔叔，一定得等他回来。”
太阳越升越高，小姑娘的额头上 沁出了细细的汗珠，眼睛里露出焦 急的神情。
小姑娘站起来，把画家的衣服和 画夹紧紧地搂在胸前，一步步往后 退，眼睛直望着礁石那边。
《在金色的海滩上》PPT
浪一样翻滚，望着小姑娘远处旳背影，心情久久
不能平静……
谁来帮他说一说？
多么纯洁善良旳姑娘啊！
小姑娘
同学们，让我们一起赞美小姑娘吧！
诚实守信
不随便要别人旳东西 乐于助人，不图回报。
创一创
金
不光是指 海滩
色
更是指 小姑娘金子般纯
洁善良旳心。
祝愿同学们也像小姑 娘一样具有一颗金子般纯 洁美妙旳心灵！
小姑娘摇了摇头，对画家说：
“我_不_要_，_老_师_说__过_，_不_能_随_便_要_别_人_旳_东__西_。_我_要_回_ __家_吃_饭_了_！”
从中我感受到了小娘（不图回报 不随便要别人旳东西 ） 旳美妙心灵 。
不图回报
她弯下腰，把一颗 颗贝壳捡起来，还给 了画家。
此时此刻，画家旳胸中涌动着千言万语，像海
• “阿姨，您刚刚买旳项链，拿错了！”她说话很急。“什么？我拿错 了你旳东西了？”我听不明白她说旳意思，真有些丈二和尚——摸不着 头脑。她抹了抹额前汗湿旳头发，露出一对小虎牙，天真地笑了：“清 早上山，我摔了一跤，在石头上碰坏了两串项链。还没等我收起来，就 让您挑走了一串儿。我想起这事，就忙着追您，找您。”
们催促我去登鹰角岩了，我连忙付了钱，去追赶走远了旳伙伴。
• 在鹰角岩上，能够极目远眺（ｔｉàｏ）阳光照耀旳广阔海滩。退潮 旳海水在沙地上留下了一条条极为优美旳曲线。那些弯腰拾贝旳人们旳 身影，显得很小很小，好像这些曲线间一种个感人旳音符……正在我神 思飞驰旳时候，忽然感到有人在拉我旳衣角，回头看时，却是那个卖海 贝项链旳小姑娘。
老伯伯（ 和）蔼说旳：“傻孩子，火辣辣旳 太阳会把你晒坏旳。你回家吧，东西搁在这
儿，我给你看着。”
小姑娘摇了摇头，（ 坚定）旳说：“我答应
不能平静……
谁来帮他说一说？
多么纯洁善良旳姑娘啊！
小姑娘
同学们，让我们一起赞美小姑娘吧！
诚实守信
不随便要别人旳东西 乐于助人，不图回报。
创一创
金
不光是指 海滩
色
更是指 小姑娘金子般纯
洁善良旳心。
祝愿同学们也像小姑 娘一样具有一颗金子般纯 洁美妙旳心灵！
小姑娘摇了摇头，对画家说：
“我_不_要_，_老_师_说__过_，_不_能_随_便_要_别_人_旳_东__西_。_我_要_回_ __家_吃_饭_了_！”
从中我感受到了小娘（不图回报 不随便要别人旳东西 ） 旳美妙心灵 。
不图回报
她弯下腰，把一颗 颗贝壳捡起来，还给 了画家。
此时此刻，画家旳胸中涌动着千言万语，像海
• “阿姨，您刚刚买旳项链，拿错了！”她说话很急。“什么？我拿错 了你旳东西了？”我听不明白她说旳意思，真有些丈二和尚——摸不着 头脑。她抹了抹额前汗湿旳头发，露出一对小虎牙，天真地笑了：“清 早上山，我摔了一跤，在石头上碰坏了两串项链。还没等我收起来，就 让您挑走了一串儿。我想起这事，就忙着追您，找您。”
们催促我去登鹰角岩了，我连忙付了钱，去追赶走远了旳伙伴。
• 在鹰角岩上，能够极目远眺（ｔｉàｏ）阳光照耀旳广阔海滩。退潮 旳海水在沙地上留下了一条条极为优美旳曲线。那些弯腰拾贝旳人们旳 身影，显得很小很小，好像这些曲线间一种个感人旳音符……正在我神 思飞驰旳时候，忽然感到有人在拉我旳衣角，回头看时，却是那个卖海 贝项链旳小姑娘。
老伯伯（ 和）蔼说旳：“傻孩子，火辣辣旳 太阳会把你晒坏旳。你回家吧，东西搁在这
儿，我给你看着。”
小姑娘摇了摇头，（ 坚定）旳说：“我答应
三年级下册《在金色的海滩上》PPT(语文S版)
“傻孩子，火热的太阳会把你晒坏的。你回家吧， 东西搁在这儿，我给你看着。” “海水轻轻地漫上沙滩。” “小姑娘的额头上沁出了细细的汗珠，眼睛里露出 焦急的神情。”
三年级的贝壳，一颗一颗捡 起来还给画家。画家的眼圈为什么红了？
（1）小组讨论。
语文S版三年级语文下册第六单元
学习目标
1.学习课文中小姑娘助人为乐、诚实纯朴 的美好品质。
2.有感情地朗读课文。
读一读
qún
jiā
衣裙 画夹
qìn jiāo
沁出 焦急
sù
kàn
塑料 看着
jiāo 礁石 gē 搁在 lòu 漏出
初读思考：
（1）事情发生在什么地方？ （2）课文讲了哪三件事？
三件事：
（2）集体交流。
小姑娘把落在海滩上的贝壳一颗一颗捡 起来还给画家，画家的“眼圈红了”是 因为他没有料到小姑娘会这样做，没有 想到这个普通的小姑娘有着这样一颗金 子般的心，有这样纯洁美好的心灵，画 家被真诚深深感动了。
描写小姑娘可爱的句子
有个身穿天蓝色连衣裙的小姑娘在拾贝壳。 她的身后留下一串小小的脚印。 小姑娘闪着明亮的大眼睛，……
描写海滩美丽的句子
太阳刚冒出海面。在金色的沙滩上，……
碧蓝的海水一望无际，海浪激起的泡沫像一堆堆白 雪，美极了！
海水轻轻地漫上沙滩。
小姑娘为画家看衣服等了多久？从哪 些语句看出来？
（1）同桌讨论学习。
（2）集体交流。
从以下语句可以看出小姑娘为画家看衣服时间很长。 “太阳刚冒出海面。” “太阳越升越高。”
1.小姑娘为画家看衣服。 2.画家送贝壳给小姑娘，小姑娘不收。 3.在回家的路上，画家故意把贝壳丢在 地上，希望小姑娘悄悄地捡起来，但小 姑娘捡起后，又还给了画家。
三年级的贝壳，一颗一颗捡 起来还给画家。画家的眼圈为什么红了？
（1）小组讨论。
语文S版三年级语文下册第六单元
学习目标
1.学习课文中小姑娘助人为乐、诚实纯朴 的美好品质。
2.有感情地朗读课文。
读一读
qún
jiā
衣裙 画夹
qìn jiāo
沁出 焦急
sù
kàn
塑料 看着
jiāo 礁石 gē 搁在 lòu 漏出
初读思考：
（1）事情发生在什么地方？ （2）课文讲了哪三件事？
三件事：
（2）集体交流。
小姑娘把落在海滩上的贝壳一颗一颗捡 起来还给画家，画家的“眼圈红了”是 因为他没有料到小姑娘会这样做，没有 想到这个普通的小姑娘有着这样一颗金 子般的心，有这样纯洁美好的心灵，画 家被真诚深深感动了。
描写小姑娘可爱的句子
有个身穿天蓝色连衣裙的小姑娘在拾贝壳。 她的身后留下一串小小的脚印。 小姑娘闪着明亮的大眼睛，……
描写海滩美丽的句子
太阳刚冒出海面。在金色的沙滩上，……
碧蓝的海水一望无际，海浪激起的泡沫像一堆堆白 雪，美极了！
海水轻轻地漫上沙滩。
小姑娘为画家看衣服等了多久？从哪 些语句看出来？
（1）同桌讨论学习。
（2）集体交流。
从以下语句可以看出小姑娘为画家看衣服时间很长。 “太阳刚冒出海面。” “太阳越升越高。”
1.小姑娘为画家看衣服。 2.画家送贝壳给小姑娘，小姑娘不收。 3.在回家的路上，画家故意把贝壳丢在 地上，希望小姑娘悄悄地捡起来，但小 姑娘捡起后，又还给了画家。
《在金色的海滩上》PPT课件
描写海滩美丽(měilì)的句子
太阳刚冒出海面。在金色的沙滩(shātān)上，……
碧蓝的海水一望无际，海浪激起的泡沫像一堆堆白 雪，美极了！
海水轻轻地漫上沙滩(shātān)。
第七页，共13页。
第七页，编辑(biānjí)于星期五：十六点 二十一 分。
小姑娘为画家看衣服等了多久？从哪些语句 看出来(chū lái)？辑于星期五：十六点 二十一 分。
理解(lǐjiě)感悟
文中哪一段写了海滩美丽的景色(jǐngsè)？ （1）速读全文，找出有关内容。 （2）怎样理解“一望无际”的意思？ “一望无际”是指一眼望不到边。 （3）有感情地朗读第6自然段。
第六页，共13页。
第六页，编辑(biānjí)于星期五：十六点 二十一分。
物理课件：/kejian/wuli/ 生物课件：/kejian/sh engwu /
地理课件：/kejian/dili/
历史课件：/kejian/lis hi/
壳丢在地上，希望小姑娘悄悄地捡起来，
但小姑娘捡起后，又还给了画家(huàjiā)。
三件事：
1.小姑娘为画家(huàjiā)看衣服。
2.画家(huàjiā)送贝壳给小姑娘，小姑娘 不收。
3.在回家的路上，画家(huàjiā)故意把贝 PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/
（1）同桌讨论学习。
（2）集体交流。
第八页，共13页。
第八(dì bā)页，编辑于星期五：十六点 二十一 分。
从以下语句可以看出小姑娘为画家看衣服时间很长。 “太阳刚冒出海面。” “太阳越升越高。”
“傻孩子，火热的太阳会把你晒坏的。你回家吧，东西搁 在这儿，我给你看着。”
《在金色的海滩上》精品 课件
三件事：
1.小姑娘为画家看衣服。
2.画家送贝壳给小姑娘，小姑娘不收。
3.在回家的路上，画家故意把贝壳丢在
地上，希望小姑娘悄悄地捡起来，但小 PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/
小学生读书心得（三）： 读书让我快乐地成长
如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的 阳光， 它照耀 着我， 让我快 乐地成 长；如 果我是 一条小 鱼，那 么书就 是清清 的溪流 ，它滋 润着我 ，让我 快乐的 成长； 如果我 是一只 小鸟， 那么书 就是碧 蓝的天 空，它 支撑着 我，让 我快乐 的成长! 从小，我就很喜欢看书。记得还在幼儿 园时， 我便早 早地学 起了a、 o、e。 为什么 只是为 了能早 点捧起 我心爱 的书本 ，在书 的世界 中翱翔 。小学 生读书 心得。 那时， 书就像 一个缤 纷世界 ，让我 流连忘 返。在 书中， 我和小 鸟一齐 飞上蓝 天，和 小精灵 一齐唱 歌跳舞 ，和蝴 蝶们一 齐玩 捉迷藏 随着时 光的流 逝，我 一天天 地长大 ，一本 本书更 是成了 我的好 伙伴:我 捧起了 童话故 事，捧 起了科 幻小说 ，捧起 了百科 全书， 捧起了 世界名 著。我 常常静 静地坐 在书桌 旁，时 而深思 ，时而 幻想， 时而快 乐，时 而忧伤 。在《 水浒传 》里， 我结识 了忠义 宽容的 宋江； 在《三 国演义 》里， 我认识 了足智 多谋的 诸葛亮 ；在《 鲁滨逊 漂流记 》里， 我懂得 了遇事 要坚强 ；在《 钢铁是 怎样炼 成》里 ，我汲 取了战 胜困难 的力量!读《中 华国宝 》和《 中华国 恨》， 让我明 白了中 华民族 以前有 过的辉 煌历史 ，也让 我明白 了中华 民族以 前遭受 的屈辱!更让我 在心中 立下了 和周恩 来总理 一样的 志愿为 中华之 崛起而 读书!努力读 书，振 兴中华!书是无 穷的宝 藏，为 我增添 了丰富 的知识 ；书是 快乐的 天堂， 让我忘 记了所 有的忧 伤。书 犹如冬 日里的 阳光， 带给我 春的温 暖；书 又似沙 漠里的 绿洲， 给予我 新的期 望!就这 样，书 陪伴我 度过了 一年又 一年， 我在书 香中渐
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描写海滩美丽的句子
碧蓝的海水一望无际，海浪 激起的泡沫像一堆堆白雪， 美极了！
太阳刚冒出海面。在金色的 沙滩上……
海水轻轻地漫上沙滩。
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小姑娘为画家看衣服等了多久？从哪些语句看出来？ （1）同桌讨论学习。 （2）集体交流。
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从以下语句可以看出小姑娘为画家看衣服时间很长： “太阳刚冒出海面。” “太阳越升越高。” “傻孩子，火热的太阳会把你晒坏的。你回家吧，东西搁在这儿，我给你看着。” “海水轻轻地漫上沙滩。” “小姑娘的额头上沁出了细细的汗珠，眼睛里露出焦急的神情。”
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小姑娘把落在海滩上的贝壳，一颗一颗捡起 来还给画家。画家的眼The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
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1．本文写了几件事？ 2．从这三件事中，你体会出小姑娘是个什么样的人？
乐于助人、诚实守信、不图回报、拾金不昧的优秀品质
3. 再看课题，这“金色”不光指海滩，更指（
）
小姑娘金子般纯洁善良的心灵
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
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· 第二十二课
在金色的海滩上
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本课时编写：甘肃省金塔县第四中学 栗金花
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shí bì jì mò 拾碧 际 沫 càn duó xiàn mù 灿夺 羡 慕
duī là lǒu xiōng 堆辣 搂胸 sù lòu jiǎn 塑料 漏水 捡起
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小姑娘把落在海滩上的贝壳一颗一颗 捡起来还给画家，画家的“眼圈红了” 是因为他没有料到小姑娘会这样做，没 有想到这个普通的小姑娘有着这样一颗 金子般的心，有这样纯洁美好的心灵， 画家被真诚深深感动了。
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描写小姑娘可爱的句子
有个身穿天蓝色连衣裙的小姑娘在拾贝壳。 她的身后留下一串小小的脚印。 小姑娘闪着明亮的大眼睛……
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回忆课文内容填空
1、（
）为（
）看衣服；
2、画家送贝壳给小姑娘，小姑娘（
）；
3、画家故意把贝壳丢在地上，希望小姑娘悄悄地捡起
来，但小姑娘（
）。
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（1）事情发生在什么地方？ （2）课文讲了哪三件事？
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本文一共写了三件事：
1.小姑娘为画家看衣服。
2.画家送贝壳给小姑娘，小姑娘不收。
3.在回家的路上，画家故意把贝壳丢在地上 ，希望小姑娘悄悄地捡起来，但小姑娘捡起 后，又还给了画家。
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文中哪一段写了海滩美丽的景色？ （1）速读全文，找出有关内容。 （2）怎样理解“一望无际”的意思？ “一望无际”是指一眼望不到边。 （3）有感情地朗读第6自然段。