高三生物必修二知识点全解:DNA分子结构.doc

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高中生物新人教版必修2DNA的结构课件(37张)

高中生物新人教版必修2DNA的结构课件(37张)
mRNA 分子中(A+U)/(G+C) 仍为m (注:不同DNA 分子中m 值可不同,显示特异性)。
25
(3)非互补碱基之和的比例在两条互补链中互为倒数,在整个 DNA 分 子中为1,即若在DNA一条链 则在其互补链 而在整个DNA 分 子(注:不 同双链 DNA 分子中非互补碱基之和的比均为1,无特异性)涉及 DNA 单链碱基计算的3个解题步骤
水平二
2.科学思维——通过模型构建,理解DNA的化 学组成、平面结构以及立体结构。
水平二
3.科学探究——通过制作DNA双螺旋结构模型 领悟模型构建在科学研究中的应用。
水平三
第2节 DNA的结构
1
知识点I D N A 双 螺 旋 结 构 模 型 的 构 建 自主梳理一1.构建者 沃 森和 克 里 克
4
[对点练1](2019 · 中山期末)1962年,沃 森、克里克和威尔金斯共同获得诺贝尔生理学一或医学奖的研究成果是( )A.通过肺炎链球菌转化实验证明了转化因子的存在B.通过噬菌体侵染细菌实验证明了遗传物质是DNAC. 提出DNA双螺旋结构D.证明了基因位于染色体上解析 证明转化因子存在的科学家是格里菲思,A 错误;噬菌体侵染细菌实验是由 赫尔希和蔡斯完成的,B 错误;摩尔根等人证明了基因位于染色体上,D 错误。答案 C
2
重新构建模型:让A 与T 配 对 ,G 与 C 配对形成 DNA 双螺旋结构模型
双螺旋三螺旋查哥夫提出DNA 分子中A=T,G=C
DNA 的结构单位:4种脱氧核苷酸, 分别含有A、T、C、Gl 四种碱基
沃森和克里克推算出DNA 分子呈螺旋结构
威尔金斯和富兰克林 提供的DNA 衍射图谱
尝试建 立模型失败
4.DNA 的多样性

人教版高中生物必修2-3.2名词解析:DNA分子的结构

人教版高中生物必修2-3.2名词解析:DNA分子的结构

第2节DNA分子的结构【DNA分子结构】即脱氧核糖核酸,是由脱氧核糖核苷酸按一定次序连接所构成的长链,是核酸的一大类,通常DNA 含有两条这样的长链,是染色体的主要成分。

原核细胞只含有一个DNA 分子,紧密压缩构成拟核,真核细胞的核有核膜包裹,核中不止一条染色体,每条染色体上也只含有一个DNA 分子,一般较原核细胞中的DNA 分子大,且与蛋白质结合在一起。

另外,真核细胞的线粒体和叶绿体中也有少量的DNA 。

【DNA 分子化学结构】DNA是高分子化合物,组成元素有C、H、O、N、P。

DNA分子的基本单位是脱氧核糖核苷酸。

脱氧核糖核苷酸是由碱基、脱氧核糖和磷酸构成的小分子有机物。

其中碱基有四种:腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)、胞嘧啶(C)和胸腺嘧啶(T),因此,脱氧核糖核苷酸也有四种:即腺嘌呤脱氧核糖核苷酸、鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸、胞嘧啶脱氧核糖核苷酸和胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸。

核酸是由多个核苷酸通过磷酸二酯键聚合而成的,核酸分子中核苷酸顺序(或碱基序列),即核酸的一级结构,其所代表的就是遗传信息。

【DNA 分子双螺旋结构模型】即DNA 二级结构模型,是美国科学家沃森和英国科学家克里克于1953 年共同提出的,又称沃森-克里克模型。

这种结构的特点是:(1)DNA 分子由两条多核苷酸链组成。

这两条链互相平行,方向相反。

围绕同一假象的公轴向右盘旋成双螺旋结构。

每一个完整的螺旋有10 个碱基对,碱基对平面之间距离是0.34nm ,所以其螺距是 3.4nm ,而其螺旋直径为2nm 。

(2)DNA 分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排在外侧,构成基本骨架;碱基排列在内侧。

(3)DNA 分子两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对,并且碱基对遵循碱基互补配对原则。

沃森和克里克提出双螺旋结构模型的依据是当时已获得物理和化学分析资料,化学分析表明,在不同来源的双链DNA 样品中A/T 、G/C 及(A +G)/(T +C)的摩尔比都大约为1 。

高中生物必修二第四章第二节DNA分子的结构

高中生物必修二第四章第二节DNA分子的结构
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单击输入您的封面副标题源自没有翻不过的高山,没有走不出的沙漠,更没有超越不了的自我。 小毛病往往可以导致大麻烦。 再高深的学问也是从字母学起的。 拒绝严峻的冶炼,矿石并不比被发掘前更有价值。 通往光明的道路是平坦的,为了成功,为了奋斗的渴望,我们不得不努力。 狂妄的人有救,自卑的人没有救。 成功永远属于马上行动的人。 阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根 伟人都是在逆境中锻炼出来的,平静的湖面不会练出出众的水手。 最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利 没有爱不会死,不过有了爱会活过来。 拼尽全力,逼自己优秀一把,青春已所剩不多。 不能强迫别人来爱自己,只能努力让自己成为值得爱的人。

高三生物知识点必修二:DNA分子结构.doc

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高三生物知识点必修二:DNA分子结构1.基本单位DNA分子的基本单位是脱氧核苷酸。

每分子脱氧核苷酸由一分子含氮碱基、一分子磷酸和一分子脱氧核糖通过脱水缩合而成(右图)。

由于构成DNA的含氮碱基有四种:腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)、胸腺嘧啶(T)和胞嘧啶(C),因而脱氧核苷酸也有四种,它们分别是腺嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸和胞嘧啶脱氧核苷酸。

2.分子结构DNA分子的立体结构为规则的双螺旋结构,具体为:由两条DNA 反向平行的DNA链盘旋成双螺旋结构。

DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架;碱基排列在内侧。

DNA分子两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对(A与T通过两个氢键相连、C与G通过三个氢键相连),碱基配对遵循碱基互补配对原则。

应注意以下几点:⑴DNA链:由一分子脱氧核苷酸的3号碳原子与另一分子脱氧核苷酸的5号碳原子端的磷酸基团之间通过脱水缩合形成磷酸二脂键,由磷酸二脂键将脱氧核苷酸连接成链。

⑵5’端和3’端:由于DNA链中的游离磷酸基团连接在5号碳原子上,称5’端;另一端的的3号碳原子端称为3’端。

⑶反向平行:指构成DNA分子的两条链中,总是一条链的5’端与另一条链的3’端相对,即一条链是3’~5’,另一条为5’~~3’。

⑷碱基配对原则:两条链之间的碱基配对时,A与T配对、C与G配对。

双链DNA分子中,A=T,C=G(指数目),A%=T%,C%=G%,可据此得出:①A+G=T+C:即嘌呤碱基数与嘧啶碱基数相等;②A+C(G)=T+G(C):即任意两不互补碱基的数目相等;③A%+C%=T%+G%=A%+G%=T%+C%=50%:即任意两不互补碱基含量之和相等,占碱基总数的50%;④(A1+T1)/(C1+G1)=(A2+T2)/(C2+G2)=(A+T)/(C+G)=A/C=T/G:即双链DNA及其任一条链的(A+T)/(C+G)为一定值;⑤(A1+C1)/(T1+G1)=(T2+G2)/(A2+C2)=1/[(A2+C2)/(T2+G2)]:DNA分子两条链中的(A+C)/(T+G)互为倒数;双链DNA分子的(A+C)/(T+G)=1。

高中生物专题3.2DNA分子的结构讲基础版含解析新人教版必修2

高中生物专题3.2DNA分子的结构讲基础版含解析新人教版必修2

专题 3.2 DNA分子的结构(讲)一、DNA分子的结构【知识点讲解】【巧记DNA的分子结构】五(种元素)、四(种碱基或脱氧核苷酸)、三(种物质或小分子)、二(条长链)、一(种双螺旋结构) 【典型例题】下列有关核酸的叙述,正确的是()A.某些原核生物的遗传物质是RNAB.HIV的核酸中,有5种碱基C.DNA一条链上相邻的碱基A与T通过氢键连接D.核酸是携带遗传信息的物质【答案】D【解析】【变式训练】关于DNA分子结构的叙述,不正确的是( )A.每个DNA分子一般都含有四种脱氧核苷酸B.每个DNA分子中的碱基、磷酸、脱氧核苷酸、脱氧核糖的数目是相等的C.每个脱氧核糖上均连着一个磷酸和一个碱基D.双链DNA 分子中的一段,如果有40个腺嘌呤,就一定同时含有40个胸腺嘧啶【答案】C【点拨】DNA 分子的结构单位是脱氧核苷酸,在形成DNA 分子时,相邻的脱氧核苷酸之间的磷酸和脱氧核糖之间形成了磷酸二酯键,因此,除DNA 分子中处于两端的脱氧核糖之外,其余脱氧核糖均连接有两个磷酸。

二、DNA 分子的结构特点 【知识点讲解】(1)相对稳定性:DNA 分子中磷酸和脱氧核糖交替连接的方式不变;两条链间碱基互补配对的方式不变。

(2)多样性:不同的DNA 分子中脱氧核苷酸的数目不同,排列顺序多种多样。

若某DNA 分子中有n 个碱基对,则排列顺序有4n种。

(3)特异性:每种DNA 分子都有区别于其他DNA 的特定的碱基对排列顺序,代表了特定的遗传信息。

【典型例题】经过对某生物体内核酸成分的化学分析得知,该生物体内的核酸中,嘌呤占58%,嘧啶占42%,由此可以判断( )A .此生物体内的核酸一定是DNAB .该生物一定不含DNA 而只含RNAC .若此生物只含DNA ,则一定是单链的D .若此生物含DNA ,则一定是双链的【答案】C三DNA 碱基互补配对原则的有关计算【知识点讲解】 规律1:互补的两个碱基数量相等,即A =T ,C =G 。

2020-2021学年新教材人教版生物必修2教师用书:第3章 第2节 DNA的结构 Word版含解

2020-2021学年新教材人教版生物必修2教师用书:第3章 第2节 DNA的结构 Word版含解

姓名,年级:时间:第2节DNA的结构课标内容要求核心素养对接概述DNA分子是由四种脱氧核苷酸构成的,通常由两条碱基互补配对的反向平行长链形成双螺旋结构,碱基的排列顺序编码遗传信息。

1.生命观念:说明DNA双螺旋结构模型的特点.2.科学思维:思考在DNA分子中碱基的比例和数量之间的规律,总结有关碱基计算的方法和规律.3.科学探究:动手制作模型,培养观察能力、空间想象能力、分析和理解能力。

一、DNA双螺旋结构模型的构建1.构建者:沃森和克里克。

2.构建过程3.新模型的特点及意义(1)特点:A—T碱基对与G—C碱基对具有相同的形状和直径,这样组成的DNA分子具有恒定的直径。

(2)意义①能解释A、T、G、C的数量关系。

②能解释DNA的复制。

③模型与X射线衍射照片完全相符。

二、DNA的结构1.平面结构基本组成元素↓组成物质↓基本组成单位↓DNA C、H、O、N、P[①]碱基,[②]脱氧核糖,[③]磷酸[④]脱氧核苷酸,共4种两条链反向平行(1)名称:双螺旋结构。

(2)特点:整体结构由两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构结构特点外侧(基本骨架)由脱氧核糖和磷酸交替连接内侧碱基之间通过氢键连接;遵循碱基互补配对原则,即T(胸腺嘧啶)一定与[⑥]腺嘌呤配对,C(胞嘧啶)一定与[⑦]鸟嘌呤配对判断对错(正确的打“√”,错误的打“×”)1.沃森和克里克在构建DNA双螺旋结构模型过程中,碱基配对方式经历了相同碱基配对到嘌呤与嘧啶配对的过程。

() 2.组成DNA分子的基本单位是4种脱氧核苷酸,其中所含的碱基是A、U、G、C. ()3.在DNA分子中一定存在如下关系:C=T,A=G。

()4.双链DNA分子中的每个磷酸都与2个五碳糖连接。

( )[答案] 1.√2.×提示:U(尿嘧啶)只在RNA中含有,DNA中含有的是T(胸腺嘧啶)。

3.×提示:在DNA分子双链上,A和T配对,C与G配对,一定存在的关系:A=T,G=C。

高中生物dna复制高中生物必修2dna分子的结构知识点归纳

高中生物dna复制高中生物必修2dna分子的结构知识点归纳

高中生物dna复制高中生物必修2dna分子的结构知识点归纳DNA分子的结构是普通高中课程标准实验教科书人教版必修2中《遗传与进化》第3章第2节的内容,下面是WTT给大家带来的高中生物必修2dna分子的结构知识点归纳,希望对你有帮助。

高中生物必修2dna分子的结构知识点1、DNA的组成元素:C、H、O、N、P2、DNA的基本单位:脱氧核糖核苷酸(4种)3、DNA的结构:①由两条、反向平行的脱氧核苷酸链盘旋成双螺旋结构。

②外侧:脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架。

内侧:由氢键相连的碱基对组成。

③碱基配对有一定规律:A =T;G ≡ C。

(碱基互补配对原则)4、特点:①稳定性:DNA分子中脱氧核糖与磷酸交替排列的顺序稳定不变②多样性:DNA分子中碱基对的排列顺序多种多样(主要的)、碱基的数目和碱基的比例不同③特异性:DNA分子中每个DNA都有自己特定的碱基对排列顺序5、计算:高中生物学习方法回归课本最重要经过对一部分的同学做试卷分析,发现很多的人觉得生物的题出得很难,但实际上他们错的题更多的是最基础的内容,长时间没有回顾学过的内容,很多人已经忘了一些很基础的知识,有谁还能准确地说出性状、相对性状、显性性状、隐性性状、性状分离等概念?还有谁能记得有氧呼吸的三个步骤?或者伴性遗传病与常染色体遗传病的区别?如果不能的话,孩子们,回归课本吧!先将基础知识梳理清楚再说!多想几个为什么生物的考察的另一个重点就是通过现象看本质。

那么这就要求我们在复习的过程中除了要理解透彻基础知识外,还要多想想为什么是这样。

比如说为什么影响光合作用的因素是二氧化碳、水分、温度等,它们是怎么影响光合作用的。

错题整理,归类解决自己分析或找有经验的老师帮助分析为什么会错,如果是基础知识的不扎实,那么拿起课本再好好看一遍,强化一下,下次争取不要犯同类错误,如果是知识点间的联系不明了,那么就好好想想知识的内在联系。

一个人只有不断的消灭自己的薄弱之处,才会更快的进步。

DNA分子的结构人教版高中生物必修二课件完美版

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第三章 基因的本质
第二节 DNA分子的结构
一、DNA双螺旋结构模型的建构
1.DNA是由几条链构成的?它具有怎样的立体结构? 2.DNA的基本骨架是由哪些物质组成的?它们分别位于
DNA的什么部位呢? 3.DNA中的碱基是如何配对的?它们位于DNA的什么部位?
二、DNA分子的结构
1、DNA的化学组成
抹煞个人,只 能 在个 人 们 所 愿 意交 出 的 一 分 权利 上 控 制 个 人。
• •
感谢观看,欢迎指导! 7 . “ 画 竹 ” 是 本 文 的 线 索 , 本 文 记 述 文 与 可 画 竹 的 情 形 , 以 充 满 感 情 的 笔 触 回 忆 两 人 的 交 往 , 以 及 文 与 可 死 后 自 己 的 悲 慨 , 又 从 文 与 可 的 创 作 经 验 中 总 结 出 艺 术 创 作 的 规 律 , 熔 叙 事 、 抒 情 、 议 论 于 一 炉 。
脱氧核苷酸的种类
A 腺嘌呤脱氧核苷酸
G 鸟嘌呤脱氧核苷酸
C 胞嘧啶脱氧核苷酸
T 胸腺嘧啶脱氧核苷酸
脱氧核苷酸如何连接?
P
脱氧 核糖
含氮碱基
3',5'—磷酸二酯键
P
脱氧 核糖
含氮碱基
2、DNA 5'-端 的平面 结构和 空间结 构
3'-端
平面结构
A
T
C
G
A
T
A
T
C
G
G
C
A
T
G
C
3'-端 5'-端
8.总之,说明 文 中 使 用 生动 活 泼 的 语 言, 不 仅 能 增 强文 章 内 容 表 达上 的 形 象 性 、可 感 性 和 文 学色 彩 , 使 读 者获 得 不 同 程 度的 美 感 体 验 ,受 到 美 的 陶 冶, 还 有 助 于 加深 读 者 对 说 明内 容 的 理 解 ,增 知 益 智 。

人教高三生物必修二DNA分子的结构讲课文档

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人教高三生物必修二DNA分子的结构课件PPT
第一页,共22页。
一、 DNA的化学组成
DNA中文全称: 脱氧核糖核酸
组成元素: C H O N P
磷酸
基本单位: 脱氧核苷酸
脱氧
核糖
含氮碱基
第二页,共22页。
DNA含氮碱基种类: A —腺嘌呤 C —胞嘧啶
因此,脱氧核苷酸也有4种:
G —鸟嘌呤
T —胸腺嘧啶
下图中连接错误的是( )
B
×
第十八页,共22页。
课堂检测
2.已知1个DNA分子中有1800个碱基对,其中胞嘧啶有1000
个,这个DNA分子中应含有的脱氧核苷酸的数目和腺嘌
呤的数目分别是

)C
A.1800个和800个
B.1800个和l800个
C.3600个和800个
D.3600个和3600个
第十九页,共22页。
第五页,共22页。
脱氧核苷酸的连接:
A
磷酸
C
脱一个H2O
磷酸
T
G
第六页,共22页。
脱氧 核糖
含氮碱基
磷酸二酯键
脱氧 核糖
含氮碱基
DNA平面结构
5’
3’
Hale Waihona Puke 磷酸AT二


CG
TA
GC
3’
5’
第七页,共22页。
由2条链按反向平行 方式盘绕成双螺旋结构;
第八页,共22页。
1953年美国科学家沃森(J.D.Watson)和英国 科学家克里克(F.Crick)提出DNA分子的双螺旋结 构模型。被誉为20世纪最伟大的发现。
A
C
腺膘呤脱氧核苷酸

人教版高中生物必修2教学课件知识点-DNA分子的结构

人教版高中生物必修2教学课件知识点-DNA分子的结构
C A A C G T T G
① 外侧:
磷酸、脱氧核糖交替 连接—— 构成基本骨 DNA的分子结构 架 “扶手”
G
A
C
T
G
C
DNA平面结构
A C A T G T T G C
DNA 的分子结构 DNA 分子的结构
②内侧: 碱基 “阶梯” 2条链上的碱基通 过______ 氢键 连接成碱基对
A与T配对;G与C配对
DNA的分子结构
A
C G A

※碱基互补配对原则
A? = T / G ≡? C
碱基对
T
DNA的分子结构 DNA分子的结构
DNA的分子结构
③由2条链按反向平行
方式盘绕成双螺旋结构;
DNA的分子结构
DNA的结构和组成可用五四三二一表示分别表 示的是什么? 五种元素: C、H、O、N、P 四种碱基: A、G、 C 、 T ,相应的有四种脱 DNA的分子结构 氧核苷酸 三种物质:磷酸、脱氧核糖、含氮碱基 两条长链: 两条反向平行的脱氧核苷酸链 一种螺旋: 规则的双螺旋结构
碱基对的特定排列顺序,又构成了每一个 DNA分子的特异性。
3.稳定性 具有规则的双螺旋结构
DNA 的分子结构 DNA 分子的结构
例题解析
• (2014· 石家庄一中月考)下列有关DNA分子结构的说法, 正确的是( ) • A.相邻的碱基被相邻的两个核糖连在一起 • B.每个磷酸基团上都连着两个五碳糖 • C.碱基对排列顺序的千变万化构成了DNA分子的特异 性D.只有嘌呤与嘧啶配对,才能保证DNA两条长链之间 的距离不变 • 解析:选D DNA分子中一条链上相邻的碱基被“—脱 氧核糖—磷酸—脱氧核糖”连在一起,两条链上相邻的 碱基被氢键连在一起;DNA链末端的磷酸基团上连着一 个五碳糖;碱基对排列顺序的千变万化构成了DNA分子 的多样性。

高中生物 3.2 DNA分子的结构知识梳理素材 新人教必修2(2021年最新整理)

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高中生物3.2 DNA分子的结构知识梳理素材新人教必修2编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(高中生物3.2 DNA分子的结构知识梳理素材新人教必修2)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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第2节DNA分子的结构知识梳理1。

DNA的化学结构(1)DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸。

(2)如下图所示,基本单位的结构模式图可以表示为:(3)含氮碱基的种类包括:腺嘌呤A、胸腺嘧啶T、鸟嘌呤G、胞嘧啶C。

2。

DNA分子的空间结构(1)DNA分子是由两条链组成的,这两条链按反向平行的方式盘旋成双螺旋结构。

(2)DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架;碱基排列在内侧.(3)两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对,A与T配对,G与C配对,碱基之间的这种一一对应的关系,叫做碱基互补配对原则。

3。

DNA分子中碱基数量计算的规律根据碱基互补配对原则引出的关于碱基比率和数量的计算是本节的重点之一。

可根据以下规律解决这一问题:规律一:互补的两条链中碱基数量相等,即A=T,G=C.规律二:任意两种不互补的碱基之和占总碱基数的50%,即A+G=T+C=A+C=T+G=50%。

规律三:两种不互补的碱基之和与另外两种不互补的碱基之和的比值相等,即(A+G)/(T+C)=(A+C)/(T+G)=1。

规律四:一条链中互补碱基的和等于另一条链中这两种碱基的和,即A1=T2,T1=A2或A1+T1=A2+T2。

规律五:一条链中互补碱基的和占该单链的比例等于DNA分子双链中两种碱基的和占总碱基的比例,即(G+C)/单=(G+C)/双,(A+T)/单=(A+T)/双。

人教版高中生物必修二之3.2DNA分子的结构

人教版高中生物必修二之3.2DNA分子的结构

已知
A+T 总
= 54%,

G+C 总
= 46%
所以
G1+C1 1/2总
= 46%.
已知
G1 1/2总
= 22%
所以
C1 1/2总
= 46%–22%= 24%
因为G2=C1
所以
G2 1/2总
= 24%
(2)DNA分子中的脱氧核 糖和磷酸交替连接,排列 在外侧,构成基本骨架; 碱基在内侧。
(3)两条链上的碱基通 过氢键连结起来,形成碱 基对,且遵循碱基互补配 对原则。
A
T
C
G
A
T
A
T
C
G
G
C
A
T
G
C
你注意到了吗?
两条长链上的脱 氧核糖与磷酸交 替排列的顺序是 稳定不变的。
长链中的碱基对 的排列顺序是千 变万化的。
1. 胞嘧啶 2. 腺嘌呤 3. 鸟嘌呤 4. 胸腺嘧啶 5. 脱氧核糖 6. 磷酸 7. 胸腺嘧啶脱氧
核苷酸 8. 碱基对 9. 氢键 10. 一条脱氧核
苷酸链的片段
10
8
G
1
T
2
C9 3
A
45
6
7
DNA分子的结构小结
★化学元素组成:C、H、O、N、P
一分子含氮碱基
基本组成单位:四种脱氧核苷酸 一分子脱氧核糖
A —腺嘌呤 含氮碱基种类:C —胞嘧啶 因此,脱氧核苷酸也有4种:
A
G —鸟嘌呤 T —胸腺嘧啶
C
腺膘呤脱氧核苷酸
胞嘧啶脱氧核苷酸
G
T
鸟瞟呤脱氧核苷酸
胸腺嘧啶脱氧核苷酸

人教版生物必修二第三章第二节-DNA分子的结构(非常全面)

人教版生物必修二第三章第二节-DNA分子的结构(非常全面)
将若干个脱氧核苷酸依次穿起来,组成2条多核苷酸长链。注意, 2条链的单核苷酸数目必须_相__等___,碱基之间能够__互__补__配__对____。
3、制作DNA分子平面结构模型 按照__碱__基___互__补__配__对___的原则,将两条多核苷酸长链互相连接起 来,注意两条链的方向_相__反____。

五、DNA结构的有关计算 1、不涉及某一条单链时:
DNA中有:A=_T_、 ⇒ ① A+G=__T_+__C___=_5__0_%
(4)然后他们,重新构建了一个将__磷__酸__-_脱__氧___核__糖__骨架安排 在螺旋外部,碱基安排在螺旋_内__部___的双链螺旋。在这个模型中 是_相___同___碱基进行配对的,即A与A,T与T配对。由于违背化学 定律,又被抛弃了。
(5)查哥夫:腺嘌呤(A)的量总是等于胸腺嘧啶 (T)的量;鸟嘌呤(G)的量总是等于胞嘧啶(C) 的量。 启示:A与_T___配对,G与__C___配对。 结果:A—T碱基对与G—C碱基对具有相同的 _形__状__和___直__径__,这样组成的DNA分子具有 _稳__定__的___直__径____,能够解释A、T、G、C的数量关系, 同时也能解释DNA的__复__制___。当他们把制作的模型 与拍摄的X射线衍射照片比较时,发现两者完全相符。
(6)最终结果:
左一:威尔金斯 左三:克里克 左五:沃森
ห้องสมุดไป่ตู้
1962年,沃森、克里克和威尔金斯三人共同获得了诺贝尔 生理学和医学奖.
思考:沃森和克里克为什么会成功呢?
①对DNA的结构非常感兴趣,并且有一定的相关知识。 ②他们善于吸收他人的经验并为我所用。 ③因为热爱,所以不怕困难,失败了再战。 ④把自己的想法用物理模型表达出来。

高中生物必修二DNA分子的结构共23页

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60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
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高中生物必修二DNA分子的结构
16、人民应该为法律而战斗,就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ,并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ,而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令,就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律,其真实含 义是财 富。— —爱献 生

人教版高三生物知识点必修二:DNA分子结构

人教版高三生物知识点必修二:DNA分子结构

1.基本單位DNA分子的基本單位是去氧核苷酸。

每分子去氧核苷酸由一分子含氮堿基、一分子磷酸和一分子去氧核糖通過脫水縮合而成(右圖)。

由於構成DNA的含氮堿基有四種:腺嘌呤(A)、鳥嘌呤(G)、胸腺嘧啶(T)和胞嘧啶(C),因而去氧核苷酸也有四種,它們分別是腺嘌呤去氧核苷酸、鳥嘌呤去氧核苷酸、胸腺嘧啶去氧核苷酸和胞嘧啶去氧核苷酸。

2.分子結構DNA分子的立體結構為規則的雙螺旋結構,具體為:由兩條DNA反向平行的DNA鏈盤旋成雙螺旋結構。

DNA分子中的去氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側,構成基本骨架;堿基排列在內側。

DNA分子兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對(A與T通過兩個氫鍵相連、C與G通過三個氫鍵相連),堿基配對遵循堿基互補配對原則。

應注意以下幾點:⑴DNA鏈:由一分子去氧核苷酸的3號碳原子與另一分子去氧核苷酸的5號碳原子端的磷酸基團之間通過脫水縮合形成磷酸二脂鍵,由磷酸二脂鍵將去氧核苷酸連接成鏈。

⑵5'端和3'端:由於DNA鏈中的游離磷酸基團連接在5號碳原子上,稱5'端;另一端的的3號碳原子端稱為3'端。

⑶反向平行:指構成DNA分子的兩條鏈中,總是一條鏈的5'端與另一條鏈的3'端相對,即一條鏈是3'~5',另一條為5'~~3'。

⑷堿基配對原則:兩條鏈之間的堿基配對時,A與T配對、C與G配對。

雙鏈DNA分子中,A=T,C=G(指數目),A%=T%,C%=G%,可據此得出:①A+G=T+C:即嘌呤堿基數與嘧啶堿基數相等;②A+C(G)=T+G(C):即任意兩不互補堿基的數目相等;③A%+C%=T%+G%=A%+G%=T%+C%=50%:即任意兩不互補堿基含量之和相等,占堿基總數的50%;④(A1+T1)/(C1+G1)=(A2+T2)/(C2+G2)=(A+T)/(C+G)=A/C=T/G:即雙鏈DNA及其任一條鏈的(A+T)/(C+G)為一定值;⑤(A1+C1)/(T1+G1)=(T2+G2)/(A2+C2)=1/[(A2+C2)/(T2+G2)]:DNA分子兩條鏈中的(A+C)/(T+G)互為倒數;雙鏈DNA分子的(A+C)/(T+G)=1。

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高三生物必修二知识点全解:DNA分子结构
1.基本单位
DNA分子的基本单位是脱氧核苷酸。

每分子脱氧核苷酸由一分子含氮碱基、一分子磷酸和一分子脱氧核糖通过脱水缩合而成(右图)。

由于构成DNA的含氮碱基有四种:腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)、胸腺嘧啶(T)和胞嘧啶(C),因而脱氧核苷酸也有四种,它们分别是腺嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸和胞嘧啶脱氧核苷酸。

2.分子结构
DNA分子的立体结构为规则的双螺旋结构,具体为:由两条DNA 反向平行的DNA链盘旋成双螺旋结构。

DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架;碱基排列在内侧。

DNA分子两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对(A与T通过两个氢键相连、C与G通过三个氢键相连),碱基配对遵循碱基互补配对原则。

应注意以下几点:
⑴DNA链:由一分子脱氧核苷酸的3号碳原子与另一分子脱氧核苷酸的5号碳原子端的磷酸基团之间通过脱水缩合形成磷酸二脂键,由磷酸二脂键将脱氧核苷酸连接成链。

⑵5’端和3’端:由于DNA链中的游离磷酸基团连接在5号碳原子上,称5’端;另一端的的3号碳原子端称为3’端。

⑶反向平行:指构成DNA分子的两条链中,总是一条链的5’端与另一条链的3’端相对,即一条链是3’~5’,另一条为5’~~3’。

⑷碱基配对原则:两条链之间的碱基配对时,A与T配对、C与G配对。

双链DNA分子中,A=T,C=G(指数目),A%=T%,C%=G%,可据此得出:
①A+G=T+C:即嘌呤碱基数与嘧啶碱基数相等;
②A+C(G)=T+G(C):即任意两不互补碱基的数目相等;
③A%+C%=T%+G%=A%+G%=T%+C%=50%:即任意两不互补碱基含量之和相等,占碱基总数的50%;
④(A1+T1)/(C1+G1)=(A2+T2)/(C2+G2)=(A+T)/(C+G)=A/C=T/G:即双链DNA及其任一条链的(A+T)/(C+G)为一定值;
⑤(A1+C1)/(T1+G1)=(T2+G2)/(A2+C2)=1/[(A2+C2)/(T2+G2)]:DNA分子两条链中的(A+C)/(T+G)互为倒数;双链DNA分子的(A+C)/(T+G)=1。

根据以上推论,结合已知条件可方便的计算DNA分子中某种碱基的数量和含量。

3.结构特点
⑴稳定性:规则的双螺旋结构使其结构相对稳定,一般不易改变。

⑵多样性:虽然构成DNA的碱基只有四种,但由于构成每个DNA 分子的碱基对数、碱基种类及排列顺序多样,可形成多种多样的DNA 分子。

⑶特异性:对一个具体的DNA分子而言,其碱基对特定的排列顺序可使其携带特定的遗传信息,决定该DNA分子的特异性。

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