DIY夏令营经验教训总结
学员参加夏令营总结_夏令营公司工作总结
学员参加夏令营总结_夏令营公司工作总结
这次暑期夏令营的学员参加经历给我留下了深刻的印象。
在夏令营期间,我充分发挥了团队合作的能力,提高了自己的沟通能力和领导才华。
在夏令营中,我与其他学员一起参与了各种体育活动、文化交流、户外探险等项目。
在体育活动中,我们通过组队比赛提高了身体素质和团队意识。
在文化交流中,我们学习了不同国家的语言和文化,增进了对彼此的了解。
在户外探险中,我们团队合作,充分发挥了自己的智慧和勇气。
在夏令营的过程中,我发现自己在沟通方面有所欠缺。
有时候,在团队合作中,我很难与其他成员进行有效的沟通和交流。
在反思自己的不足之后,我开始主动与团队成员沟通,提出自己的想法和建议。
通过不断的努力,我发现自己的沟通能力得到了提高,并且与团队成员之间的关系变得更加密切。
在夏令营的过程中,我也发现自己具备一定的领导潜力。
在团队合作中,我能够带领团队成员朝着共同目标努力,通过与团队成员的互动和激励,实现了团队的凝聚力和合作效果的最大化。
在夏令营期间,我还积极参与了公司组织的各种活动。
通过这些活动,我学到了很多有关职场技能和人际关系的知识。
我学会了如何与不同类型的人相处,如何处理职业生涯中的挑战和困难。
这些经验让我受益匪浅,对我今后的人生发展有很大的帮助。
参加夏令营是一次难得的机会,让我在短暂的时间内得到了很多的成长和收获。
通过夏令营的经历,我提高了团队合作能力,提升了沟通能力,并且找到了自己的领导潜力。
我相信,这些经验将对我的未来产生重要的影响,并成为我人生道路中的宝贵财富。
夏令营心得总结
夏令营心得总结夏令营是每年暑假中我最期待的活动之一。
在这个为期几周的夏令营中,我收获了很多宝贵的经验和回忆。
以下是我对夏令营的心得总结。
首先,夏令营给我提供了一个丰富多样的学习环境。
夏令营的课程内容非常有趣而且实用,让我在知识上有了全新的学习体验。
我学习了冒险运动、音乐、绘画、科学等各种课程,让我拓宽了眼界。
在这些课程中,我学会了勇往直前、积极合作和创新思维。
这些都是非常重要的素质,对我未来的学习和生活都有着重要的影响。
其次,夏令营让我结识了很多志同道合的朋友。
在夏令营的活动中,我和其他孩子们一起编织友谊的纽带。
我们一起学习、一起玩耍,在互相帮助和合作中建立起深厚的友谊。
这些朋友们不仅是我的知己,也是我未来人生路上的伙伴。
我们彼此鼓励和支持,在困难时刻互相激励。
夏令营不仅仅是一个学习的地方,更是一个能让我找到知己的场所。
另外,夏令营也是一个锻炼我的机会。
在夏令营的种种活动中,我学会了人际交往和组织能力。
在户外探险中,我学会了团队合作和领导能力。
在绘画和音乐比赛中,我锻炼了自己的表达能力和创造力。
每个夏令营活动都让我在不知不觉中成长。
我发现,只有通过经历各种困难和挑战,我们才能变得更强大,才能不断进步。
此外,夏令营也是一个培养我的兴趣爱好和发现自我的地方。
夏令营里的课程内容丰富多样,让我有机会尝试各种不同的活动。
在夏令营中,我发现了自己对音乐和绘画有浓厚的兴趣。
通过夏令营的专业老师的指导,我学到了许多技巧和知识,更加深了我的兴趣爱好。
在绘画和音乐比赛中获得奖项,也让我对自己的能力有了更多的自信。
夏令营不仅是一个学习的场所,更是发现自我的旅程。
最后,夏令营给我留下了许多美好的回忆。
在夏令营中,我和朋友们一起经历了许多难忘的时刻。
我们一起唱歌、跳舞、组织晚会,每一天都是如此充实而有趣。
无论是在晨间活动中的拉练,还是在晚间篝火晚会上的烤棉花糖,每一刻都让我感到欢笑和快乐。
这些美好的回忆将伴随着我一生,让我时刻怀念和回忆。
DIY夏令营经验教训总结
DIY夏令营经验教训总结第一篇:DIY夏令营经验教训总结上财+复旦+中山——我的跨专业夏令营路基本情况:学校:985&211 专业:物理+金融双学位英语:四级598 六级 548 托福 92 排名:2/29 无科研无论文申请的夏令营:清华金融专硕、复旦金融专硕、上财金融专硕、浙江大学民营经济之旅、中山大学岭南学院金融专硕、SAIF 入营的有:清华金融专硕、复旦金融专硕、上财金融专硕、中山大学岭南学院金融专硕;但是由于上财和清华的冲突了,选择了上财木有去清华(后来想想真心是失策。
)拿到的OFFER:复旦金融专硕+中山岭南金融专硕参营感悟、经验及教训 1.上财6月14号收到上财入营通知,6月21号收到清华入营通知,但由于二者时间完全冲突,在决定究竟去哪个的时候纠结了很久,以为上财的竞争会木有那么激烈所以放弃了清华,事实证明我的想法完全是错误的。
7月5号下午5:40才结束期末考试,7月6号早上5点就起床赶高铁,个人感觉上财是这几个营里安排最人性化的一个,每个人都安排有校内联系人,在我们还没有到上海就已经感受到了关怀与温暖,很贴心~平时也都是以小组为单位活动,组内童鞋的关系很紧密~ 7月6号晚上是欢迎晚宴,每个同学都有自我介绍,真的是牛人很多,而且100个外校的有70多个是报的金融专硕,一共才录十几个,和清华的二分之一相比竞争更为激烈。
7月7号是两场讲座,很精彩,7月8号下午的“头脑风暴”是第一个有考核性质的活动,有点类似群面。
一组10个人进去,先是由志愿者读题,桌上有两张纸,一张绿色一张粉色,代表支持或反对,思考两分钟后选择自己的立场然后阐述理由。
我们组的大问题是“后危机时代中国资本市场的改革”,第一个小问题是“新股破发是改革的毒瘤还是成效”;第二个问题是“IPO是否应该取消审核制”。
由于平时缺少对金融时事的关注,我连“新股破发”是什么意思都没有搞懂,结果就华丽丽的跑题了。
这个环节算是完败。
7月9号早上是笔试,2个小时。
西安夏令营个人工作总结
西安夏令营个人工作总结这个夏令营对我来说是一个非常宝贵的经历,我学会了很多技能和知识,也结交了很多志同道合的朋友。
以下是我个人对这次夏令营的工作总结。
首先,我认为在夏令营中最重要的一点是团队合作能力。
我们在每一个项目中需要与他人合作,分享想法,分工合作,这是我之前从未接触过的一种工作方式。
通过和不同的人合作,我学会了更好地理解他人的需求和想法,更好地沟通协作。
这对我的未来职业发展将是一个非常宝贵的技能。
其次,夏令营也带给我了很多关于专业技能方面的知识。
我们在营期中接触了很多新的技术和方法,这些都是我平常不太容易接触到的。
通过实际操作和练习,我对这些技能都有了更深刻的理解和掌握。
这也为我的未来职业发展打下了更加坚实的基础。
最后,夏令营也让我领悟到了健康生活的重要性。
我们每天都参加各种户外运动和活动,这让我感受到了运动对身体和心理的积极影响。
我也学会了如何管理好自己的时间,让生活更有规律和节奏。
这些对我未来的生活方式也有了很大的帮助。
总的来说,这次夏令营是一个非常值得的经历。
我在这个过程中学到了很多东西,不仅是关于专业知识和技能,也是关于人际关系和生活方式。
我会认真总结这次经历,将它们用在我的未来学习和工作中。
感谢夏令营给我这次机会,也感谢所有工作人员和同学们在这个过程中的帮助和支持。
我会永远珍惜这次经历。
这次参加夏令营对我来说是一次非常有意义的经历,我在这段时间里不断地学习和成长。
首先,在夏令营中,我学会了面对困难和挑战时要保持乐观和坚韧。
在项目中,我们会遇到各种各样的问题,需要我们不断地思考和解决。
有时候可能会觉得很难,但是在团队的帮助和支持下,我学会了坚持和不放弃,最终克服了困难,取得了成功。
其次,在夏令营中,我也学会了更有效地管理时间和任务。
我们在项目中需要快速高效地完成任务,这要求我们要合理安排时间,设定优先级,高效地完成工作。
通过这次经历,我更加清楚地意识到时间的宝贵,学会了更加有效地规划和利用时间,提高了自己的时间管理能力。
青少年夏令营个人工作总结
青少年夏令营个人工作总结今年夏天,我有幸参加了青少年夏令营活动,这是一次非常有意义的经历。
在这个夏令营中,我学到了很多东西,也得到了很多锻炼。
以下是我对这次夏令营的个人总结。
一、学到了很多知识夏令营安排了丰富的课程和活动,让我学到了很多知识。
我们有专业的教练给我们讲解户外生存技巧,比如如何搭建帐篷、如何生火、如何寻找食物等。
这些知识对于我来说非常实用,不仅可以在夏令营中发挥作用,还可以在今后的生活中派上用场。
此外,夏令营还安排了一些文化课程,如英语口语、科学实验等,这些课程既有趣又富有启发性,让我在玩乐中学习,在学习中玩乐。
二、锻炼了团队合作能力夏令营中的许多活动都需要大家齐心协力完成,这让我深刻体会到了团队合作的重要性。
在团队合作中,我学会了如何与别人沟通、如何协调人际关系、如何发挥自己的优势等。
在一次次的实践中,我逐渐提高了自己的团队合作能力,也学会了如何更好地融入集体。
三、培养了自主学习能力夏令营中的课程安排相对较为宽松,给了我们足够的自主学习时间。
在没有人监督的情况下,我学会了如何合理安排时间、如何自觉学习。
这种自主学习能力在我的夏令营生活中得到了很好的锻炼,也让我认识到学习是自己的事情,需要自己主动去追求。
四、增强了自信心夏令营中的各种活动和挑战让我不断突破自己的极限,从而增强了自信心。
在一次次的尝试中,我明白了只要勇敢去尝试,付出努力,就一定能够取得成功。
这种自信心将在我今后的学习和生活中发挥重要作用。
五、结交了志同道合的朋友夏令营活动中,我结识了许多志同道合的朋友。
我们在一起学习、交流、分享,共同度过了这段难忘的时光。
这些朋友不仅给我带来了快乐,还给我带来了启发和鼓舞。
我相信,在今后的学习和生活中,我们会互相支持、共同进步。
总结起来,这次青少年夏令营给我带来了许多收获,让我在知识、能力、心态等方面都得到了很大的提升。
我相信,这次夏令营的经历将对我的成长产生深远的影响,让我在今后的学习和生活中更加出色。
夏令营总结5篇
夏令营总结5篇篇1日期:XXXX年XX月XX日一、引言在这炎炎夏日,我们举办了一场别开生面的夏令营活动。
此次夏令营旨在让孩子们在轻松愉快的氛围中学习成长,锻炼身心,增进友谊。
现在,让我们来回顾一下这次夏令营的精彩瞬间和宝贵收获。
二、活动背景与目标在活动开始之前,我们进行了充分的调研和准备。
考虑到孩子们的年龄特点和兴趣爱好,我们精心设计了丰富多彩的活动内容。
此次夏令营的目标是让孩子们在短时间内能够:1. 增强团队合作意识;2. 提高沟通能力和表达能力;3. 培养创新思维和解决问题的能力;4. 增进彼此之间的友谊,培养团队合作精神。
三、活动内容与安排1. 开营仪式:我们举行了隆重的开营仪式,让孩子们感受夏令营的独特魅力。
在仪式上,我们向孩子们介绍了夏令营的背景、目标和活动安排,激发了他们的参与热情。
2. 团队游戏:我们设计了一系列有趣的团队游戏,如“徒步接力赛”、“团队烹饪比赛”等。
这些游戏不仅锻炼了孩子们的团队合作和沟通能力,还增强了他们的竞争意识和自信心。
3. 创意竞赛:为了让孩子们发挥创意和想象力,我们组织了“创意绘画比赛”和“团队logo设计比赛”。
这些竞赛不仅展示了孩子们的艺术才华,还培养了他们的创新能力和团队协作精神。
4. 结营仪式:在夏令营的最后一天,我们举行了结营仪式。
在仪式上,我们总结了夏令营的收获和成果,表彰了表现优秀的孩子,并鼓励他们在未来的学习和生活中继续发扬团队合作精神。
四、活动效果与收获1. 团队合作意识增强:通过团队游戏和创意竞赛,孩子们学会了相互信任、相互支持,团队合作意识得到了显著增强。
2. 沟通能力和表达能力提高:在团队游戏和创意竞赛中,孩子们需要相互沟通、协商和表达自己的想法。
这样的过程锻炼了他们的沟通能力和表达能力,让他们在与人交往中更加自信、从容。
3. 创新思维和解决问题能力提升:通过创意竞赛和团队logo设计比赛,孩子们的思维得到了拓展,创新能力得到了提升。
夏令营工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言随着我国教育事业的不断发展,夏令营活动已成为广大青少年假期生活的重要组成部分。
本年度夏令营活动在全体工作人员的共同努力下,取得了圆满成功。
现将本次夏令营工作总结如下:二、工作回顾1.活动策划本次夏令营活动主题为“快乐成长,快乐学习”,旨在丰富青少年假期生活,培养他们的团队协作能力和综合素质。
活动内容丰富,包括户外拓展、文艺表演、科技创新、社会实践等多个方面。
2.组织筹备(1)人员选拔:本次夏令营选拔了来自全市各中小学的优秀学生,共计200余人参加。
(2)场地安排:夏令营活动场地选在风景优美的郊区,环境优美,设施齐全。
(3)师资力量:聘请了具有丰富教学经验的教师和优秀志愿者,为夏令营提供专业指导。
3.活动开展(1)户外拓展:通过攀岩、穿越电网、高空抓杠等环节,培养学生的勇气、毅力和团队精神。
(2)文艺表演:举办了一场精彩的文艺汇演,展示夏令营学员们的才艺和风采。
(3)科技创新:组织学员参观科技馆,开展科技小制作活动,激发他们对科学的兴趣。
(4)社会实践:组织学员参观当地博物馆、敬老院等,让他们在实践中了解社会、关爱他人。
4.安全保障(1)制定详细的安全预案,确保活动安全有序进行。
(2)配备专业医疗人员,随时应对突发状况。
(3)加强安全教育,提高学员安全意识。
三、工作总结1.活动成果本次夏令营活动取得了圆满成功,学员们在活动中收获了快乐、友谊和成长,达到了预期目标。
2.经验教训(1)加强活动策划,提高活动质量。
在今后的工作中,我们要进一步优化活动内容,丰富活动形式,满足学员需求。
(2)加强师资力量,提高教学质量。
聘请具有丰富教学经验的教师和志愿者,为夏令营提供优质服务。
(3)加强安全管理,确保活动安全。
建立健全安全管理制度,加强安全教育,确保学员人身安全。
四、展望未来本次夏令营活动为我们积累了宝贵的经验,我们将以此为契机,不断提高夏令营活动质量,为广大青少年提供更好的成长平台。
在今后的工作中,我们将继续努力,为推动我国青少年教育事业的发展贡献力量。
夏令营心得总结
夏令营心得总结夏令营是一种特殊的学习和体验形式,让青少年在短暂的时间内接触到各种有趣的活动和知识。
这是我第一次参加夏令营,我在这段时间内收获了很多,也体验到了不同的挑战和成长。
以下是我对夏令营的心得总结。
首先,夏令营是一个提供全方位发展的机会。
夏令营不仅仅是学习知识,还包括了各种户外活动、团队合作、社交交流等方面内容。
在夏令营中,我参与了很多有趣的活动,比如野外探险、团体拓展训练等等。
这些活动不仅让我接触到了一些平时无法接触到的事物,还提高了我的团队合作能力和解决问题的能力。
我学会了在团队中倾听和尊重他人的意见,也发现了自己的潜力和优点。
其次,夏令营是一个拓宽视野的机会。
在夏令营中,我结识了来自不同地区的朋友,了解了不同的文化和习俗。
通过和他们的交流,我发现每个人都有不同的见解和想法,这让我对世界有了更加全面的认识。
同时,夏令营也组织了一些参观和观摩活动,让我们了解了一些专业领域的知识。
比如,我们去参观了当地的一家企业,了解了他们的生产过程和管理模式。
这些经历让我对未来的学习和职业规划有了更清晰的认识。
再次,夏令营是一个培养独立自主能力的机会。
在夏令营中,我们住在宿舍里,每天都要按照时间表完成各项任务。
每个人都要自己负责自己的生活和学习,这培养了我们的自理能力。
在夏令营期间,我学会了整理自己的物品、管理个人时间和完成任务。
这些经历让我更加独立和自信,也提高了我的自我管理能力。
此外,夏令营还是一个增强意志力的机会。
在夏令营中,我们经常面临着各种各样的挑战和困难。
比如,在户外探险中,我们需要克服高山、河流等自然环境的限制,完成任务。
在团体拓展训练中,我们需要克服充满困难和挫折的游戏规则,在团队中发挥自己的作用。
在这个过程中,我们不断地跨越自己的舒适区,锻炼自己的意志力和毅力。
我学会了在困难面前不退缩,坚持下去,这是我在夏令营中最宝贵的收获之一。
最后,夏令营是一个寻找兴趣和激发潜能的机会。
夏令营提供了丰富多样的课程和活动供我们选择,可以更好地发现自己的兴趣和潜能。
暑假夏令营实践心得体会
时光荏苒,转眼间暑假夏令营已经接近尾声。
在这段时间里,我参加了学校组织的夏令营活动,度过了一段充实而难忘的时光。
这次夏令营让我在知识、能力、情感等方面都有了很大的收获,以下是我对这次夏令营的一些心得体会。
一、知识收获1. 丰富学科知识:夏令营期间,我们参加了各类学科讲座,如数学、物理、化学、生物等。
通过这些讲座,我对各个学科有了更深入的了解,拓宽了知识面。
2. 提高动手能力:在夏令营的实践活动中,我们亲自动手操作,如做实验、制作手工艺品等。
这些活动让我在实践中掌握了知识,提高了动手能力。
3. 增强团队协作能力:在完成团队任务的过程中,我们学会了相互沟通、协作,共同解决问题。
这对我今后的学习和生活都有很大的帮助。
二、能力提升1. 沟通能力:在夏令营中,我结识了许多新朋友,与他们交流互动,提高了我的沟通能力。
2. 组织能力:在活动中,我担任了小组长,负责组织小组成员完成任务。
这让我学会了如何合理安排时间、调动团队积极性。
3. 抗压能力:夏令营期间,我们面临了许多挑战,如野外生存、团队竞赛等。
通过克服困难,我提高了自己的抗压能力。
三、情感体验1. 友谊:在夏令营中,我结识了许多志同道合的朋友,我们一起学习、玩耍、成长。
这段友谊将成为我人生中最宝贵的财富。
2. 感恩:夏令营期间,老师们辛勤付出,为我们提供了良好的学习环境。
我深知这份来之不易的关爱,因此更加珍惜这段时光。
3. 自强不息:面对困难和挑战,我学会了勇敢面对,不断克服。
这种自强不息的精神将伴随我一生。
四、反思与总结1. 自我反思:在夏令营中,我发现了自己的不足,如时间管理、团队合作等方面。
今后,我将努力改进,提高自己。
2. 总结经验:通过这次夏令营,我学会了如何更好地与人沟通、协作,如何面对困难和挑战。
这些经验将对我今后的学习和生活产生积极影响。
3. 感谢:感谢学校组织这次夏令营活动,让我度过了一个充实而难忘的暑假。
感谢老师们辛勤付出,让我们在夏令营中收获满满。
夏令营的活动总结(合集3篇)
夏令营的活动总结(合集3篇)1.夏令营的活动总结第1篇参加夏令营,是锻炼孩子自理能力最好的办法。
当今的孩子普遍存在动手能力差这个问题,夏令营可以使孩子们感受到劳动的快乐和体会自理的能力,这是个很好的机会。
在短短的5天时间里,孩子们克服了天气温差大、想家等困难,顺利度过了以宿舍为单位的集体生活,经过这次丰富多彩的实践活动的磨练,经历了风雨的洗礼,饱受了烈日的煎熬。
经过军训的磨练,同学们强健了体魄,振奋了精神,磨砺了意志;普法知识竞赛,检验了学生们对普法知识的掌握,也鞭策了孩子们应该如何做一个优秀的法律执行者;普法小报展,提高了动手动脑能力?从凌乱的列队到迅速整齐的队伍,从凌乱的床铺变成干净的宿舍,学会了就餐礼仪和正确的作息,晚会中学生们也充分发挥自己的特长,展示了自己,取得了大家的高度赞赏,同学们在活动中增强了自我教育,自我管理,自理自立的能力,提高了身体素质和心理素质,培养了争先创优的竞争意识和协作共进的团队精神。
孩子们虽然年龄都很小,但是他们都非常优秀听话,做活动时也都非常积极参与,学会了照顾自己,也学会了关心他人!虽然有时有一点点的小脾气,但一切原因总是来源于小组的合作问题,由于较多都是独生子女,个人意识都特别强!每每看到他们在日记的最后一句都要写上:“我今天非常高兴,超级开心!”老师也总能感到他们那颗兴奋跳动的心!通过这几天的锻炼,孩子真正的长大了!例如:赵文新从开始想家哭泣到后来劝说同舍的同学不要想家;敖艳总会在日记里写到其他同学,并感谢他们的帮助,学会了感恩;张新宇和敖海娇帮助同学叠被子;李雪虽然生病了也会坚强地说“我没事,没关系”;张李超开始的冲动莽撞到后来的小组团结一致,渐渐学会了谦让关心他人,总体来说,大家的表现老师有目共睹!虽然这次的夏令营活动结束了,但是它在我们心中永远不会忘却。
因为这都是我们的小学生们第一次住进了宿舍,第一次离开了家庭,在这短短5天当中,他们经历了太多的“第一次”!夏令营结束了,但是它留给孩子们的影响也许刚刚开始,特别是要把在活动中形成的好思想、好传统、好精神带到今后的学习和生活中去,为成为四好少年而不懈努力!希望他们能在未来社会这个最大、最长的实践基地中,能够健康快乐的成长。
少儿夏令营个人工作总结
少儿夏令营个人工作总结这个夏令营对我来说是一个很特别的经历。
在这个夏令营期间,我学到了很多东西,也成长了很多。
我想分享一下我在夏令营中的个人工作总结。
首先,我学会了更加独立和自信。
在夏令营中,我们需要独立完成一些任务和项目,这让我学会了解决问题的能力和自信心。
当我成功完成一项任务时,我感到非常自豪,我也明白到只要我努力去做,我就能够做到任何事情。
其次,我学会了团队合作。
在夏令营中,我们经常需要和其他孩子一起完成任务和活动。
我学会了倾听别人的意见和尊重其他人的想法。
通过和他人合作,我发现团队合作是非常重要的,而且更多的时候团队的力量比个人更强大。
最后,我学会了如何更好地管理时间。
在夏令营中,我们有很多事情要做,包括学习、运动、游戏等等。
我学会了如何安排时间,合理规划每天的安排,这让我可以更加有效地利用时间,做更多的事情。
总的来说,这个夏令营对我来说是一个非常宝贵的经历。
通过这个夏令营,我不仅学到了很多东西,也成长了很多。
我相信这些经历会对我的未来有很大的帮助,让我变得更加坚强和自信。
我非常感激这个夏令营给我带来的一切。
在夏令营中,我接触了许多新的知识和技能。
其中,我最喜欢的是户外拓展活动。
在这些活动中,我们需要克服各种困难和挑战,比如攀登高墙、穿越障碍和合作完成任务等。
这些活动不仅增强了我的体能,还培养了我的勇气和毅力。
我学会了在面对困难时不退缩,而是勇敢地迎接挑战。
另外一个让我印象深刻的经历是和小伙伴们一起参加社区服务活动。
我们去当地的老人院、义工中心和孤儿院等地方,为他们提供帮助和陪伴。
这让我深刻地体会到了助人为乐的快乐和满足感。
我也学到了如何关心和尊重他人,尤其是那些需要帮助的人。
这些经历让我明白到,乐于助人是一种非常宝贵的品质,也是我们每个人都应该具备的。
在这个夏令营中,我也结交了许多新朋友。
我们一起学习、玩耍、分享,成为了彼此的朋友和亲人。
在和他们相处的过程中,我学会了如何与他人交流、分享和关心他人。
学员参加夏令营总结7篇
学员参加夏令营总结7篇第1篇示例:暑假即将结束,夏令营的时光也即将告一段落。
回想这段时间的经历,不禁让人心生感慨。
参加夏令营的这段时间,我收获颇丰,不仅在学术上有所提升,更重要的是在人生阅历和个人成长方面有了深刻的体悟。
首先是在学术上的收获。
夏令营是一个很好的学习机会,我有幸参加了各种丰富多彩的课程和活动,拓展了自己的知识面。
通过参加夏令营,我深刻感受到了学习的重要性和乐趣,不断学习和探索是我成长的动力源泉。
在这段时间里,我不仅加深了对一些学科知识的理解,还学会了如何与他人合作、分享和交流。
夏令营不仅是知识的堆积,更是思维的碰撞和交流,通过与来自不同地方、不同学校的学员一起学习,我开拓了自己的眼界,收获了更多的启发和感悟。
其次是在人生阅历和个人成长方面的收获。
夏令营不仅是学习的场所,更是一个让我成长的舞台。
在这里,我学会了如何独立思考、自主学习、自我管理,培养了自己的责任心、合作意识和团队精神。
在参加夏令营的过程中,我不断面对各种困难和挑战,锻炼了自己的意志品质和应变能力。
而在与他人交往的过程中,我学会了尊重他人、理解包容,培养了自己的社交能力和人际关系。
参加夏令营这段时间,我不仅在学术上有所提升,更重要的是在人生阅历和个人成长方面有了深刻的体悟。
通过夏令营这个平台,我结交了一群志同道合的朋友,收获了珍贵的友谊和记忆。
这段时光虽短暂,却给我的人生留下了深远的影响,让我更加坚定了自己的梦想和目标。
我相信,在未来的人生道路上,我会继续发扬夏令营的精神,不断努力学习、成长、进步,用实际行动去践行自己的理想,创造属于自己的精彩人生。
感谢夏令营,让我们在这里收获知识,懂得感恩,互相成就,共同成长。
愿我们继续在人生的征途上闪耀光芒,不负韶华,不负岁月,不负自己。
第2篇示例:夏令营给了我一个机会脱离日常生活的束缚,走出舒适圈,接触陌生环境和人群。
在夏令营中,我住在营地里的帐篷里,和一群来自不同地方的同学们一起生活、学习、玩耍。
2024年夏令营心得总结范本(2篇)
2024年夏令营心得总结范本____年夏令营心得总结经过一个漫长的暑假,我终于参加了期待已久的____年夏令营活动。
这个夏令营为期两周,我与来自不同地方的小伙伴们共同度过了一个难忘的暑假。
在这个夏令营中,我收获了很多不仅仅是知识,还有友谊和成长。
下面我将以____字的篇幅来总结一下我的夏令营心得。
首先,夏令营为我开拓了眼界,拓宽了视野。
夏令营的活动涵盖了各个领域,比如科学、艺术、体育等等。
我参观了许多博物馆、展览和实验室,亲身体验了科学的奥秘。
我学习了一些基础的科学知识,例如物理、化学、生物等等。
通过实践和实验,我更加深入地了解了这些知识。
同时,夏令营还组织了艺术表演和比赛,让我能够展示自己的才华和创造力。
在体育方面,我们进行了各种各样的运动项目,比如游泳、篮球、足球等等。
通过这些活动,我不仅学到了一些基本的运动技能,还锻炼了自己的身体素质。
总的来说,夏令营为我提供了一个多元化的学习平台,使我能够接触到更多的知识和技能。
其次,在夏令营中我结交了很多新朋友,这让我学会了与人相处。
夏令营来自全国各地的小伙伴们聚集在一起,我们相互交流、学习和成长。
一开始,我们彼此还不熟悉,但是通过合作和互动,我们建立了深厚的友谊。
在夏令营期间,我们一起参加各种活动,共同面对挑战。
在这个过程中,我们相互支持和鼓励,建立了互信和默契。
我们一起学习、一起玩耍、一起度过了难忘的时光。
通过与其他孩子相处,我学会了与人合作、倾听和尊重他人的想法。
这些经验对我未来的人际关系发展具有重要的影响。
再次,在夏令营中我发展了自己的领导能力和团队合作精神。
夏令营的活动中,我们经常需要小组合作或者进行团队竞赛。
在这些活动中,我不仅要充分发挥自己的能力,还要与其他小伙伴紧密配合,共同解决问题。
为了更好地完成任务,每个人都需要发挥自己的特长和优势,同时也需要尊重和倾听他人的意见。
通过这些活动,我学到了团队合作的重要性,也锻炼了自己的领导能力。
在夏令营结束后,我意识到作为一个领导者,我要懂得倾听、激励和引导团队成员。
夏令营活动总结怎么写5篇
夏令营活动总结怎么写5篇第1篇示例:夏令营活动总结夏令营活动总结怎么写?以下是一份关于夏令营活动总结的范文及方法:一、总结活动内容1. 活动内容:夏令营活动内容通常包括户外探险、团队合作、手工制作、户外运动、文艺表演、课程学习等多种形式。
2. 活动收获:在夏令营活动中,孩子们可以学习到很多知识,培养团队合作意识,提高个人能力和抗压能力,从而让孩子们在快乐中成长。
二、总结活动效果1. 整体评价:夏令营活动通常能够带给孩子们快乐、欢乐、收获与成长。
2. 个人成长:大多数孩子在夏令营活动中可以得到很大的成长,比如成长为一个团队领袖,懂得与他人相处,有团队精神等。
3. 社交能力:大多数孩子在活动中能够提高自己的社交能力,主动与他人交往,融入团队,建立友谊等。
三、总结活动亮点1. 亮点一:关于户外探险的活动往往是夏令营的亮点之一,孩子们可以在这种活动中接触大自然,感受大自然的魅力,培养自己的勇气和毅力。
2. 亮点二:团队合作是夏令营活动中的另一个亮点,孩子们可以在这种活动中学会和团队成员合作,共同克服困难,体验成就感。
四、总结活动不足1. 活动安排:有时候夏令营的活动安排可能过于紧凑,让孩子们感到疲惫。
2. 活动管理:有时候活动管理可能出现一些问题,影响了孩子们的参与感受。
夏令营活动是孩子们在暑假期间的一次难忘的体验,通过夏令营活动,孩子们能够在快乐中学会很多东西,收获快乐、快乐和成长。
希望领导、老师和家长们能够在日后的活动中更好地组织和管理活动,为孩子们带来更多的快乐与成长。
第2篇示例:夏令营活动总结夏令营是一种以夏季假期为时段,将学生集中到一起进行集体生活、学习、体验、实践和社交的活动形式。
夏令营通常结合体育、社会实践、文化教育等形式,目的是为了让学生度过一个充实而有意义的暑假。
今年暑假,我校组织了一次丰富多彩的夏令营活动。
在这个活动中,学生们不仅增强了体质,还培养了团队合作精神,提高了自我保护意识。
夏令营学生总结
夏令营学生总结
作为一个参加夏令营的学生,我总结了一些经验和感受。
首先,夏令营是一个很好的
机会,让我们从学校的环境中得到解放,体验不同的学习和生活方式。
在夏令营期间,我能够与来自不同学校和地区的学生交流和合作,拓宽了自己的社交圈。
这对我来说
是一个很大的学习机会,能够学到如何与不同背景的人相处和合作。
其次,夏令营的课程内容也非常丰富多样。
除了传统的学科知识,我们还学习了一些
实践技能,例如户外求生技巧、科学实验等。
这些课程不仅增加了我的知识储备,还
培养了我的动手能力和解决问题的能力。
这些技能对我在学校和生活中都有很大的帮助。
同时,夏令营也给我提供了一些独立生活的机会。
在夏令营期间,我们需要自己独立
完成日常的生活起居,如清洁卫生、饮食安排等。
这让我们学会了照顾自己,增强了
自理能力。
最后,夏令营让我结识了一些优秀的老师和辅导员。
他们耐心地指导我们学习,关心
我们的成长,并给予我们宝贵的建议和鼓励。
他们的教导及时帮助我们纠正错误,提
高了我们的学习效果。
总的来说,夏令营是一个很难忘的经历。
通过夏令营,我不仅学到了知识和技能,还
提高了自己的综合素质。
我相信这些经历和感受将对我的未来发展产生积极的影响。
学员参加夏令营总结_夏令营公司工作总结
学员参加夏令营总结_夏令营公司工作总结
夏令营是一个非常有意义和充实的活动,我很荣幸能够参加这次夏令营并且有机会跟
着公司工作。
在这段时间里,我不仅收获了很多知识和经验,还结识了很多新朋友,让我
更加自信和成熟。
通过这次夏令营的工作,我学到了很多东西,也发现了自己的不足。
下
面就我在夏令营工作的总结如下:
在夏令营中我学会了团队合作。
在夏令营的工作中,我跟一些新朋友一起合作,大家
互相协作,共同完成了一些任务,这让我感受到了团队的力量。
在与团队合作的过程中,
我学到了如何去倾听别人的意见,如何更好的与他人沟通,如何充分的发挥自己的长处。
这些都是我以前比较欠缺的地方,通过这次夏令营的工作,我认识到了这些问题并且加以
改进。
夏令营的工作也给了我一个很好的锻炼机会。
在夏令营的工作中,我需要不断地调整
自己的状态,去适应各种不同的环境。
有时候要面对一些新的挑战,有时候要接受一些新
的任务。
但是这些都是对我的锻炼和考验,可以让我更好地适应未来的工作。
在这方面,
我觉得我已经有了很大的进步,但是我也清楚地认识到我在这方面还有很大的提升空间。
我在这次夏令营的工作中学到了很多东西,提升了自己的综合能力。
我会认真总结这
段时间的工作,不断反思和改进自己的不足之处。
在今后的工作和生活中,我会更加努力,更好地提升自己的能力。
再次感谢公司给了我这次宝贵的机会,我会珍惜并且不断努力,
成为更好的自己。
夏令营工作总结(2篇)
夏令营工作总结今年是第三次我组织夏令营,越趋成熟,组织内部人员都对自己的工作比较满意,有成就感。
严格按照企业tqc管理理念来管理安全问题安全意识比较强,热身会议上,关于游泳、同学之间打闹、危险玩具购买方面,强调比较周全,其他老师特别是陈静的安全意识很强,很多危及安全的问题,一有苗头,都被老师有效制止。
夏令营以自由、快乐为主题,不是以项目取胜。
结合过去的经验,取消了往年的自行车和皮划艇。
这样大大降低安全方面不可控因素。
徒步和攀岩,没有人受伤,和安全意识以及安全控制能力有关,户外运动领队刘涛,拥有国家攀岩安全保护证书,我认识他很多年了,从来没有看到他在安全上有过侥幸心理,只要有一个与安全有关的念头闪过,他都会去落实,一有不确定的因素,他马上去采取有效措施。
他很投入,细致,而且不紧张。
在加上他是一个企业老板,知识阅历丰富,也是拓宽安全保障因素的原因之一。
玩水、有用的地点都经过事前调查,向当地有经验的人请教,自己亲自体会过。
对场地由切身的体验和感觉,是安全控制的基础。
按照我们的经验,孩子剧烈释放以后,总会发热的,受热啊受凉啊空调温度太低等等,都是诱因。
今年,出两个孩子没有发热外,其他孩子都发热了,有些伴随胃肠道反应,有些伴随呼吸道症状,都得到了有效的处理。
一是处理这种问题有经验了,不恐慌。
二是措施得力,一个孩子感冒了,首先看他有没有汗,如果有汗,就不用任何处理,仅仅观察就行;如果没有汗,但是体温低,就用热水泡脚的方法,把温度提起来,然后再用捏脊柱的方法发汗;如果温度高,直接捏脊柱发汗;如果主诉头痛症状比较明显,温度不降,则根据儿童大致的体重按量使用新康泰克,用药的时间一般都放在下午____点或者夜间____点左右。
我觉得缩短发热过程的有效措施是提高体温的方法;当然,也许延长发热进程,让体温自行减退,或许对健康有更积极的意义,但是不符合人文关怀原则,也不是夏令营的主题,我们也不擅长。
把孩子分成四个组,由四个女老师负责,两个男老师机动。
幼儿园夏令营手工DIY活动总结
幼儿园夏令营手工DIY活动总结一、活动背景幼儿园夏令营是每年定期开展的暑期活动,旨在为幼儿提供一个开心、充实的假期生活,增强幼儿体质,培养幼儿多方面的能力和兴趣爱好。
手工DIY活动作为夏令营的组成部分,旨在让幼儿动手创造,锻炼幼儿动手能力及想象力,促进幼儿的身心发展。
本次夏令营手工DIY活动的内容以五彩纸花为主题。
二、活动时间本次夏令营手工DIY活动共分为两个阶段,分别为7月1日至7月5日和7月8日至7月12日,每天的活动时间为上午9:00至11:00,下午3:00至5:00。
三、活动内容1. 五彩纸花制作本次手工DIY活动以五彩纸花为主题,通过导师的手把手示范以及图文并茂的教材介绍,让孩子们逐步学会不同种类的五彩纸花的制作方法。
首先,导师示范了如何用双手将彩纸剪成不同的形状和大小,然后将这些剪好的小纸片按照不同的颜色和形状组装起来,制作出精美的五彩纸花。
孩子们在导师的带领下,很快掌握了制作五彩纸花的方法,并在活动中创作了属于自己的作品。
2. 制作手工相册为了让孩子们可以收藏自己创作的五彩纸花作品,我们还组织了制作手工相册的活动。
孩子们使用卡纸和文具制作相册封面,并将自己的作品粘贴在相册内。
这个过程不仅需要孩子们动手制作,也锻炼了孩子们的耐心和细致性。
3. 知识普及在制作五彩纸花的过程中,导师会通过图文并茂的教材向孩子们讲解彩纸的种类和用途,并引导孩子们讨论“五彩纸花的由来”等相关话题,增长了孩子们的知识面。
四、活动效果通过这个手工DIY活动,幼儿们不仅学会了制作五彩纸花和手工相册的方法,还锻炼了动手能力和想象力,培养了孩子们的耐心和细致性,增长了孩子们的知识面。
在活动中,孩子们也积极互动,合作完成任务,增进了彼此之间的友谊,更加热爱幼儿园和夏令营。
此外,这也加强了家长与幼儿园之间的合作,家长在孩子们的作品展览中感到骄傲,进一步加深了与幼儿园的信任感。
五、活动总结这个夏令营手工DIY活动是一个互动、有趣、具有意义的活动。
学员参加夏令营总结_夏令营公司工作总结
学员参加夏令营总结_夏令营公司工作总结本次夏令营是我们公司举办的一次成功活动。
在夏令营过程中,我们收获了许多,也遇到了不少挑战。
下面就让我来总结一下这次夏令营的一些经验和教训吧。
一、经验1.活动策划夏令营的策划是非常重要的。
我们在策划阶段中,从营地的选择,到活动的安排,都进行了详细的考虑和计划。
这样,在活动开始时,我们能够顺利地进行各项活动,保证了活动的顺利进行。
2.团队建设夏令营是一个团队合作的过程,团队建设尤为重要。
我们在活动中组织了一系列的有趣、有意义的团队活动,以此来促进学员之间的交流和合作。
通过这些活动,学员之间的关系得到了进一步的加深,在团队合作中更加默契。
3.课程设计夏令营课程的设计是该活动的一个关键,我们在活动中设置了多个主题,通过多种渠道,例如讲座、讨论等来展开,让学员能够更加深入地了解相关知识,并通过讨论活动组的形式来切实体验团队合作的乐趣。
二、教训1.安全问题夏令营活动在野外开展,其安全面是非常重要的。
我们在开展活动的过程中,必须严格遵守条例要求,同时,尤其是对于营地条件不稳定的情况,必须进行必要的防范。
2.沟通问题夏令营活动涉及到的人员不同,从学员到活动负责人员,需要在活动中建立起有效的互动和沟通渠道。
我们在活动中可能会遇到一些沟通上的困难,需要发现问题及时解决,提高活动效率和质量。
3.预算问题夏令营活动需安排的费用较大,特别的是在之前未有经验的情况下,需做出更为准确的预算,以便更好的控制活动的成本,为活动的开展增加保障。
总之,本次夏令营活动是一次很有意义的活动,活动过程中所学到的经验也让我们能够更好的开展未来的活动。
同时,活动中的问题也让我们看到了我们还需加强的地方,在此基础上做到尽可能的完善。
我们对活动结束后,对夏令营的贡献和参与表示由衷的感谢,并希望未来的夏令营活动中大家能够更好地配合、协作、为活动的成功做出自己的贡献。
幼儿园夏令营活动的实践与总结分享
幼儿园夏令营活动的实践与总结共享一、引言夏令营是幼儿园教育活动中的一项重要内容,通过夏令营活动,能够丰富幼儿的假期生活,促进幼儿身心健康发展。
在实践过程中,我们发现了一些值得共享的经验和教训。
在本文中,将通过深度和广度的方式,对幼儿园夏令营活动进行全面评估,并撰写一篇有价值的文章,以共享我们的实践经验和总结。
二、实践经验共享1. 夏令营的主题与内容在经过调研分析和教师讨论后,我们决定以“探索自然、快乐成长”为主题,开展一系列与大自然相关的活动,如野餐、郊游、采摘等。
在活动内容的设计上,我们充分考虑了幼儿的芳龄特点和兴趣爱好,力求让活动内容丰富多样,寓教于乐。
2. 活动组织与安排为了保证夏令营活动的顺利进行,我们提前制定了详细的活动计划,并充分考虑了活动的安全性和可行性。
我们也积极邀请了社会资源,例如家长志愿者、专业教练等,为活动提供更多的支持和帮助。
3. 师生互动与情感体验在活动中,我们注重师生之间的互动与情感体验,鼓励幼儿表达自己的情感和想法。
通过小组活动、游戏竞赛等形式,增进了师生之间的感情,使活动更具有人文关怀和温馨氛围。
4. 教育效果与评估在夏令营结束后,我们对活动进行了系统评估,以了解活动的教育效果和改进空间。
我们发现,通过夏令营活动,幼儿们的动手能力、团队意识和自理能力得到了较大提升。
我们也听取了家长和幼儿的意见和建议,为今后的活动改进提供了参考。
三、总结与展望通过本次夏令营活动的实践与总结,我们认识到了许多宝贵的经验和教训。
我们也意识到活动中仍存在的问题和改进空间。
我们将继续努力,不断完善夏令营活动的内容和组织,为幼儿提供更丰富多彩的教育活动。
在未来的工作中,我们将更加关注幼儿的个性发展和情感体验,引导幼儿走近自然、了解自然,培养他们的环保意识和创新思维。
我们也将加强家园合作,鼓励家长积极参与活动,共同共享幼儿成长的快乐与收获。
我们相信,在师生家三方共同努力下,夏令营活动将会越来越好,为幼儿的健康成长贡献更多的力量。
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上财+复旦+中山——我的跨专业夏令营路
基本情况:
学校:985&211 专业:物理+金融双学位英语:四级598 六级548 托福92 排名:2/29 无科研无论文
申请的夏令营:清华金融专硕、复旦金融专硕、上财金融专硕、浙江大学民营经济之旅、中山大学岭南学院金融专硕、SAIF
入营的有:清华金融专硕、复旦金融专硕、上财金融专硕、中山大学岭南学院金融专硕;但是由于上财和清华的冲突了,选择了上财木有去清华(后来想想真心是失策。
)
拿到的OFFER:复旦金融专硕+中山岭南金融专硕
参营感悟、经验及教训
1.上财
6月14号收到上财入营通知,6月21号收到清华入营通知,但由于二者时间完全冲突,在决定究竟去哪个的时候纠结了很久,以为上财的竞争会木有那么激烈所以放弃了清华,事实证明我的想法完全是错误的。
7月5号下午5:40才结束期末考试,7月6号早上5点就起床赶高铁,个人感觉上财是这几个营里安排最人性化的一个,每个人都安排有校内联系人,在我们还没有到上海就已经感受到了关怀与温暖,很贴心~平时也都是以小组为单位活动,组内童鞋的关系很紧密~
7月6号晚上是欢迎晚宴,每个同学都有自我介绍,真的是牛人很多,而且100个外校的有70多个是报的金融专硕,一共才录十几个,和清华的二分之一相比竞争更为激烈。
7月7号是两场讲座,很精彩,7月8号下午的“头脑风暴”是第一个有考核性质的活动,有点类似群面。
一组10个人进去,先是由志愿者读题,桌上有两张纸,一张绿色一张粉色,代表支持或反对,思考两分钟后选择自己的立场然后阐述理由。
我们组的大问题是“后危机时代中国资本市场的改革”,第一个小问题是“新股破发是改革的毒瘤还是成效”;第二个问题是“IPO是否应该取消审核制”。
由于平时缺少对金融时事的关注,我连“新股破发”是什么意思都没有搞懂,结果就华丽丽的跑题了。
这个环节算是完败。
7月9号早上是笔试,2个小时。
金融专硕考试内容为:公司理财+国际金融+货币银行学+投资学,但个人感觉公司金融占了一半以上,上财似乎很重视公司理财。
如此专业的考试让我这个只修过水水的双学位的人情何以堪。
考试内容大概涉及到:三元悖论、相对购买力平价、资产组合的风险计算、存货的持有量、商业银行核心资本及不良贷款、夏普指数等三个指数、公司是否应该换用新设备(现金流)。
个人感觉对于跨专业的孩纸来说有一定难度,如果平时学得很扎实的话应该木有问题。
7月10号上午是面试,分为中文面试和英文面试,最终结果是笔试50%,中文面试35%,英文面试15%。
我是第二个去面试的,一共有三个老师,先是一分钟自我介绍,然后从两个信封中分别抽一道题。
第一道是一个智力题,说一个人从西向东走,先转了720°,再左转后转右转等等各种转问最后向哪走。
第二道题是专业问题“什么是久期?久期模型在套期保值中有什么意义?”结果我只知道久期木有听说过久期模型,然后老师就说我答得不好,我想了半天也没有想到更好的答案只好说自己只能想到这么多。
之后另一个老师问我在我看来次贷危机产生的最主要的三个原因是什么,当时紧张的已经木有逻辑了,现在已经不记得说了些啥,就感觉乱乱的,面试悲剧。
%>_<%英文面试是五个人一组进去轮流回答问题,没有什么专业词汇,主要是日常交流。
我们组问的问题是“你最近读了什么书”、“你的爱好是什么”、“你对中国的未来有什么看法”,听说其他组有问“什么是金融、为什么要学金融”之类。
15天之后终于出了结果,100个外校的各个
专业加起来才25个,果断悲剧了。
总体感觉上财很看重专业基础,而且由于不是985,保研名额很少,所以外校跨专业的同学一定要慎重。
2.复旦
上财结束后我就回学校了,感觉狠狠地被打击到了,对之后的复旦更是一点希望也没抱。
在学校呆了4天再次坐上南下的列车赴沪,此次的心情和10天前很不一样,上次是带着自信和第一次独自去往一个陌生城市的兴奋,这次就完全是灰头土脸,做好了炮灰的打算。
列车上很巧的遇到了一个同行的MM,心情稍稍好了一点~
7月17号晚上就是笔试,一共两个半小时:数学+微观经济学+写作。
数学4道题:定积分(三角换元)、常微分方程(伯努利方程)、证明矩阵的秩、证明某卡方分布运算后的极限是正态分布;微观3道题:替代效应与收入效应、垄断厂商的生产条件、古诺模型及价格领导的寡头垄断;写作类似高考作文,给一段材料(某人在耶鲁毕业典礼上的演讲)然后自选角度写一篇文章。
时间很紧,我每个题几乎只做了一小问,作为一个几年木有写过文章的纯理科生,作文写得也是乱七八糟。
当时就感觉肯定没戏了,更是炮灰了。
7月18号上午是三场讲座,讲座结束后老师揭开了之前一直很神秘的“综合素质考核”
的面纱:上午的考核是根据讲座后老师留的问题自己选一个做10分钟报告,老师提问10分钟;下午是无领导小组讨论,由企业的HR亲自来面。
更加绝望了。
18号下午是外语口试,我比较幸运,老师们问的比较轻松。
主要问了我转专业的motivation以及怎么练习英语,是否看英文电影,我就很high的说我爱看Big Bang,老师们就笑着让我走了。
但是有的组问的很专业,人民币高估低估神马的,面试还是很靠运气的。
英语面试结束回到旅店已经快六点了,第二天7点45要集合,只有12个小时睡觉+做PPT。
我当晚做到12点,5点又起来修改了一下,眼睛都睁不开了。
我是我们组最后一个报告的,前面的同学都问了很多,在里面呆了至少二十分钟,还有半个小时的。
轮到我的时候,我把我的PPT讲了一遍后,一个老师问我的参考文献是发表在哪个杂志上的,还问我为什么要用“协整检验”而不用“最小二乘法”。
苍天啊,我的计量很水,这些根本就不知道,然后老师就很不满的问我都学过哪些课程,我把大二大三这两年学的课跟他们说了一遍之后就出去了,一共15分钟都不到。
有同学帮我分析说问的这么不靠谱肯定是没戏了,我也是这么想的。
下午是传说中的无领导小组讨论,我之前从来木有接触过这种形式,我们组讨论的话题是“是否应该转行及转行的利弊”。
我在讨论中一共就说了3句话,完全跟不上大家的思路,既不是timer也不是leader,结束后就更加不抱希望了。
19号晚上是一个联谊,可能整个复旦夏令营我都是以一个准炮灰的心态来的,晚上也没什么心情,就早早的回去了。
总的来说,复旦是考核的最全面、形式最公平的一个,最后103个录50个,30个候补,比例算是很大的了。
2.中山
因为觉得上财和复旦都没戏了,所以把中山当成了最后一个希望。
20号复旦的参观活动全都没有参加直接坐了早上7点的飞机飞到了广州。
岭南很漂亮,但住宿条件相对来说艰苦了一点:木有被褥,硬板床上直接铺凉席,盖一条毛巾被,半夜有被冻醒。
不过5人间很容易培养大家的感情,真的很像是又回到了学校,临时组成的宿舍也让我们天南海北的5个人情同姐妹~
7月21号晚上就是笔试,两个小时,只考数学:微积分40%+线代30%+概率论30%。
涉及到定积分,用到了arctanx的积分公式;分段函数求导;二元函数的泰勒展开;已知两矩阵的积和其中一个矩阵求另一个;求三元函数的极值;Z=X+Y型概率密度分布函数
的证明等。
整体难度比较大,但笔试只占30%,重点是面试。
22号中午收到了复旦的OFFER,很是意外,木有想到上财拒了我复旦居然能看上我,而且那几天确实感觉挺不在状态的。
于是23号的面试就木有准备。
我是第一组的第六个,进去后老师先用英语问我都学过哪些课程,然后就让我抽一道专业问题。
我抽的是:“我国巨额外汇储备的原因和利弊”,然后有个老师问我那么多的外汇储备为什么不分给穷人,反正当时就乱答一气。
之后有个老师看我曾经有过志愿活动,就问我主要做了些什么,还有个老师问我什么是量子计算机,说实话我也不清楚。
最后有个老师问我啥是抛补的利率平价,国际金融只看了一天完全不记得了。
当晚安排了珠江夜游,自助餐很不错,看到了传说中的小蛮腰~
中山的效率很高,23号面完试24号就出结果了,一共90多个录了40个左右,还有一部分候补。
感觉面试很重要,自然放松就好。
结语
回到家已经两天了,几乎是连睡了两天,神马都没干,这半年太累了,一直木有怎么休息过。
夏令营结束了,也该好还想想接下来要怎么走了。
夏令营中看到了自己的很多缺陷与不足,也结交了很多朋友。
过程很辛苦,结果的不确定性也是对心理素质的考验,结束复旦来到中山的时候我就在想如果三个夏令营全都失败了该怎么办,回去考研时间已经来不及了,继续本专业又没有兴趣,等待结果的日子总是最煎熬的。
贵在坚持,复旦的时候第二天我都快坚持不了了,咬咬牙最后也撑了过来,只要最后的结果没有出来有一定不要放弃,有时候你觉得很烂可能是因为放大了自己的缺点而忽略了自己闪光的地方。
不知不觉毫无逻辑地写了这么多,希望会对学弟学妹们尤其是跨专业的学弟学妹们有所帮助,总之,大家一起加油~。