幼儿园万圣节ppt
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幼儿园万圣节主题活动策划PPT
活动效果评估指标体系建立
安全性评估
确保活动过程中无安全 事故发生，场地、设施 、道具等符合安全标准
。
参与度评估
统计各活动环节的参与 人数、参与时间等，反 映幼儿和家长的积极性
。
创新性评估
对活动主题、形式、内 容等方面进行评估，以 体现活动的创意和新颖
度。
满意度评估
通过问卷调查、意见收 集等方式，了解幼儿、 家长及教师对活动的满
场地布置
选择宽敞、明亮、安全的室内或室外场地，进行主题装饰， 营造万圣节氛围。
设备检查
对音响、灯光、投影等设备进行全面检查，确保活动期间的 正常使用。
物资采购与预算制定
物资采购
根据活动需求，提前采购足够的道具、服装、食品等物资。
预算制定
结合实际情况，制定合理的预算，确保活动的顺利进行。
邀请嘉宾及合作单位
结尾总结与感谢致辞
主持人总结
回顾活动亮点，感谢孩子们的参与和表现。
感谢致辞
对协助活动的老师、家长志愿者表示感谢，肯定他们的付出。
05 安全保障措施
现场安全管理制度制定
活动场地安全检查
确保活动场地安全无隐患，包括 检查场地是否平整、无障碍物等
。
人员安全培训
对参与活动的老师、志愿者进行安 全培训，明确各自的安全管理职责 。
邀请嘉宾
邀请知名儿童教育专家、幼儿园家长等作为嘉宾，参与活动互动环节。
合作单位
与相关单位建立合作关系，共同推广万圣节主题活动，提高活动影响力。
04 活动流程安排
开场仪式及引导语
主持人开场
由主持人介绍活动主题、目的及流程 。
引导语
用神秘、有趣的引导语吸引孩子们的 注意力，如“欢迎大家来到万圣节奇 妙夜，让我们一起探索这个充满惊喜 的节日吧！”
主题班会万圣节课件 (129)
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活动执行流程
① 点击添加标题内容
点击输入简要文字内容,文字内容需要概 括精炼,不用多余de文字修饰,言简意赅de说 明分项内容.
②点击添加标题内容
添加 标题
点击输入简要文字内容,文字内容需要 概括精炼,不用多余de文字修饰,言简意赅de 说明分项内容.
活动受众分析
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二
活动受众分析
活动受众分析
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二
活动受众分析
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幼儿园万圣节课件
收集素材
通过互联网搜索、图书馆查阅、影音资料收集等途径，获取与万圣节相关的图片 、音频、视频素材，以及各种道具、装饰品等实物素材。
撰写教案
根据教学目标、教学内容和教学对象，编写详细的教学计划，明确课件内容和流 程，设计互动环节和游戏，以激发幼儿的学习兴趣和参与度。
制作阶段：采用多种软件和工具
选择制作软件
培养幼儿逻辑思维能力
万圣节课件中的各种谜题、智力游戏等可以锻炼幼儿的 逻辑思维能力，帮助他们提高解决问题的能力。
培养幼儿语言表达能力
万圣节课件中的各种故事、歌曲等可以帮助幼儿学习语 言表达和沟通技巧，提高他们的语言表达能力。
万圣节课件的特点和优势
内容丰富
形式多样
万圣节课件内容丰富，包括万圣节的起源、 传统习俗、故事传说等，可以帮助幼儿全面 了解万圣节的文化背景。
家长
鼓励孩子积极参与万圣节活动，发挥自己的想象力和创造力 ，按照学校和老师的要求来安排自己的活动。同时也要注意 安全问题，遵守学校和老师的安全规定。
THANKS
谢谢您的观看
万圣节课件采用多种形式，包括动画、游戏 、音乐、故事等，可以激发幼儿的兴趣和好 奇心，让他们更加愿意参与其中。
操作简单
价格实惠
万圣节课件操作简单易懂，方便教师和家长 指导幼儿使用，同时也适合幼儿自主操作。
万圣节课件价格实惠，性价比高，可以满足 广大幼儿园和家长的需求。
03
万圣节幼儿园课件内容及安排
示例三
• 课件目标：通过学习万圣节舞蹈，增强幼儿的舞蹈表现力和自信心。 • 视频教程及舞蹈动作分解 • 选择适合幼儿的万圣节舞蹈视频，进行播放教学。 • 将舞蹈分解成若干个动作，逐一教授给幼儿们。 • 结合音乐节奏，帮助幼儿们掌握舞蹈的韵律和节奏感。 • 让幼儿们分组或集体进行舞蹈练习，并及时纠正错误动作。 • 在表演环节中，鼓励幼儿们自信地展示自己的舞蹈才艺。
通过互联网搜索、图书馆查阅、影音资料收集等途径，获取与万圣节相关的图片 、音频、视频素材，以及各种道具、装饰品等实物素材。
撰写教案
根据教学目标、教学内容和教学对象，编写详细的教学计划，明确课件内容和流 程，设计互动环节和游戏，以激发幼儿的学习兴趣和参与度。
制作阶段：采用多种软件和工具
选择制作软件
培养幼儿逻辑思维能力
万圣节课件中的各种谜题、智力游戏等可以锻炼幼儿的 逻辑思维能力，帮助他们提高解决问题的能力。
培养幼儿语言表达能力
万圣节课件中的各种故事、歌曲等可以帮助幼儿学习语 言表达和沟通技巧，提高他们的语言表达能力。
万圣节课件的特点和优势
内容丰富
形式多样
万圣节课件内容丰富，包括万圣节的起源、 传统习俗、故事传说等，可以帮助幼儿全面 了解万圣节的文化背景。
家长
鼓励孩子积极参与万圣节活动，发挥自己的想象力和创造力 ，按照学校和老师的要求来安排自己的活动。同时也要注意 安全问题，遵守学校和老师的安全规定。
THANKS
谢谢您的观看
万圣节课件采用多种形式，包括动画、游戏 、音乐、故事等，可以激发幼儿的兴趣和好 奇心，让他们更加愿意参与其中。
操作简单
价格实惠
万圣节课件操作简单易懂，方便教师和家长 指导幼儿使用，同时也适合幼儿自主操作。
万圣节课件价格实惠，性价比高，可以满足 广大幼儿园和家长的需求。
03
万圣节幼儿园课件内容及安排
示例三
• 课件目标：通过学习万圣节舞蹈，增强幼儿的舞蹈表现力和自信心。 • 视频教程及舞蹈动作分解 • 选择适合幼儿的万圣节舞蹈视频，进行播放教学。 • 将舞蹈分解成若干个动作，逐一教授给幼儿们。 • 结合音乐节奏，帮助幼儿们掌握舞蹈的韵律和节奏感。 • 让幼儿们分组或集体进行舞蹈练习，并及时纠正错误动作。 • 在表演环节中，鼓励幼儿们自信地展示自己的舞蹈才艺。
万圣节幼儿活动策划PPT
活动目标与意义
01
02
03
04
增强文化认知
通过活动，让幼儿了解和体验 万圣节的文化氛围，增强对多
元文化的认知。
培养社交能力
活动中鼓励幼儿与家长、同伴 互动，培养幼儿的社交能力和
团队协作精神。
激发创造力
通过手工制作、角色扮演等环 节，激发幼儿的创造力和想象
力。
促进亲子关系
活动提供亲子共同参与的机会 ，增进家长与孩子之间的感情 ，促进亲子关系和谐发展。
手工制作环节
南瓜灯制作
指导孩子们制作南瓜灯，锻炼动 手能力和创造力。
万圣节面具制作
提供各种材料，让孩子们制作万圣 节面具，培养想象力和审美能力。
万圣节糖果袋制作
教孩子们制作万圣节糖果袋，用于 收集糖果和礼物，增强手工技能示
鼓励孩子们参与万圣节主题表演，如 童话剧、歌舞表演等，展示才艺。
完善场地布置
在场地布置上加入更多万圣节元素，营造更 浓厚的节日氛围。
定期举办类似活动
根据季节和节日特点，定期举办各类主题活 动，丰富幼儿的课外生活。
THANKS
感谢观看
目标幼儿年龄段划分
3-4岁幼儿
此年龄段的幼儿对万圣节的主题及活 动形式有浓厚兴趣，适合参与各类互 动游戏。
5-6岁幼儿
此年龄段的幼儿已具备一定的动手能 力和团队协作能力，可参与更复杂的 活动。
家长陪同参与要求
01
每位幼儿至少需一名家长陪同参 与，以确保活动过程中的安全与 秩序。
02
家长需配合活动安排，协助幼儿 完成任务，培养亲子间的默契与 协作。
报名方式及截止时间
报名方式
通过幼儿园公众号、家长微信群等渠道进行在线报名。
《halloween万圣节》ppt课件
04
万圣节在不同国家的庆祝方式
Chapter
美国万圣节习俗
装扮成各种恐怖角色
美国人喜欢在万圣节当天装扮成各种恐怖、神秘或有趣的角色， 如吸血鬼、巫婆、僵尸等。
“不给糖就捣蛋”
孩子们会挨家挨户敲门索要糖果，如果主人不给，孩子们就会搞恶 作剧。
举办万圣节派对
许多家庭、学校或社区会组织万圣节派对，人们可以在一起享受美 食、音乐和恐怖电影。
装扮庆祝
许多年轻人会选择在万圣节当天进行装扮，参加派对或活 动。
互动游戏
人们会组织各种有趣的互动游戏，如“不给糖就捣蛋”等 。
社交媒体分享
在社交媒体上分享万圣节的照片、视频等，与朋友互动。
万圣节对中国文化的影响及思考
文化交融
万圣节作为西方文化的一部分， 其传入丰富了中国的文化多样性 。
对传统文化的冲击
加拿大万圣节习俗
类似美国的装扮和索要糖果
加拿大人的万圣节习俗与美国类似，孩子们也会装扮成各种角色 并索要糖果。
举办南瓜灯比赛
在加拿大，人们会用南瓜雕刻出各种恐怖或有趣的表情，并点燃里 面的蜡烛，举办南瓜灯比赛。
观看恐怖电影
万圣节期间，加拿大各大电视台会播放恐怖电影，人们也会前往电 影院观看。
其他国家万圣节习俗
纪念逝者
凯尔特人相信在萨温节这一天，逝者 的灵魂会返回人间，因此人们会点燃 篝火、穿戴面具和服饰来驱赶恶灵， 并纪念逝去的亲人。
基督教的影响
随着基督教的传播，万圣节被纳入基 督教节日体系，成为纪念所有圣人的 节日，即“诸圣节”。
传播与发展
欧洲的万圣节传统
在中世纪，万圣节成为欧洲的一 个重要节日，人们会举行盛大的 庆祝活动，包括游行、化妆舞会
幼儿园万圣节狂欢主题班会PPT
0 4 万圣节的食物
万圣节的食物
南瓜饼 Pumpkin pie
苹果 Apple
万圣节的食物
糖果 sugary
木乃伊面包词语
节日词语
蝙蝠 Bat
蝙蝠只住在坟墓，洞穴和废弃的教堂或建筑物中，又因为蝙蝠常令人联想到女 巫或吸血鬼，因此他们被视为邪恶的象征
在传说中，女巫和吸血鬼可以化身成蝙蝠，又因为吸血蝙蝠是唯一一种饮血维 生的哺乳类动物，因此蝙蝠常让人联想到死亡或邪恶的仪式。
当天晚上，小孩们会穿上化妆服，戴上面具，挨家挨户收集糖果。
0 2 南瓜灯
南瓜灯
南瓜灯又叫JACK灯，源于古代爱尔兰。传说一个名叫JACK的人， 是个醉汉且爱恶作剧。在万圣节当日，他设圈套将魔鬼困在一棵树 上，他不许魔鬼下来，直至恶魔答应永远不让他住在地狱。JACK死 后，因他不相信神，他不能进天堂，而魔鬼也不让他入地狱，
Cosplay
Cosplay
万圣节的服装，万人万相，不只是单调的大鬼小鬼。 制作最简单的鬼服就用一张白床单顶在头上，抠两 个洞留出眼睛；若要扮演魔术师，就穿上黑衣黑裤 再戴上黑礼帽，并在礼帽与头顶之间藏一只绒毛兔
备用；
Cosplay
小孩穿上白衣白裤，再在背后绑一个手电筒在头上就打扮成了小天使；也有家长把孩 子打扮成他们喜欢的卡通形象的。
✓ 据说爱尔兰人到了美国不久，即发现南瓜不论从来源和雕刻来说都比萝卜更胜一筹，于是 南瓜就成了万圣节的宠儿。
0 3 Cosplay
Cosplay
Cosplay
万圣节的服装起源于恶作 剧，大人带孩子一起出门 （一 般是大人驾车停在路
边，
Cosplay
另外讨糖过程中必须始终站在大门口等待，不 许进屋，讨回的糖也要交给大人检查后才许吃。 对接待孩子的人家也要求不给自家制作的食品， 也不给未包装的食品。
幼儿园万圣节活动PPT
1 万圣节的由来
1 万圣节的由来
简单来说万圣节就是西方的鬼节。 对于西方人来说明天是严酷的冬季开始的第一天，为抵挡 鬼怪的滋扰，他们戴上可怕的面具，打扮成动物或鬼怪， 以此赶走在四周游荡的妖魔。 这也是今天大部分人以古灵精怪的打扮，来庆祝万圣节的 由来。随着时间流逝，万圣节的意义逐渐变得积极快乐和 喜庆。
2 班级表演
二、班级表演
表演一：米奇班
表演二 ：苹果班 表演三 ：米奇班
万圣节服装秀
二、班级表演 表演一：米奇班
表演二 ：苹果班
表演三 ：米奇班
英语律动操
二、班级：米奇班
英语话剧表演
3 游戏时间
游戏一、打怪兽
游戏玩法
玫瑰班、百合班
教师事先准备篮子，分别贴上怪兽的样子，分组，请 幼儿用球丢向怪兽框中，打怪兽，最后看哪组的幼儿 丢的沙包最多
苹果班
游戏二、恐怖箱
请苹果班的小朋友排队依次伸手去摸 恐怖箱里的物品，并猜出来。
游戏三、冻结舞
游戏玩法
米奇班
在这个游戏中，伴随着音乐，小朋友们需要模拟怪兽 的动作。 当音乐停止时，小朋友们必须也随之静止。任何还在 移动的小朋友就算出局，站到最后的人就是赢家！
4 讨糖果
5 群魔乱舞
3 南瓜灯
故事是说一个名叫 JACK 的人，是个醉汉且爱恶作剧。 一天 JACK 把恶魔骗上了树，随即在树桩上刻了个十字，恐 吓恶魔令他不敢下来，然后 JACK 就与恶魔约法三章，让恶 魔答应施法让 JACK 永远不会犯罪为条件让他下树。 JACK 死后，他的灵魂却既不能上天又不能下地狱，于是他 的亡灵只好靠一根小蜡烛照着指引他在天地之间倘佯。 在古老的爱尔兰传说里，这根小蜡烛是在一根挖空的萝卜里 放着，称作“JACK LANTERNS”，而古老的萝卜灯演变到 今天，则是南瓜做的 Jack-O-Lantern 了。
1 万圣节的由来
简单来说万圣节就是西方的鬼节。 对于西方人来说明天是严酷的冬季开始的第一天，为抵挡 鬼怪的滋扰，他们戴上可怕的面具，打扮成动物或鬼怪， 以此赶走在四周游荡的妖魔。 这也是今天大部分人以古灵精怪的打扮，来庆祝万圣节的 由来。随着时间流逝，万圣节的意义逐渐变得积极快乐和 喜庆。
2 班级表演
二、班级表演
表演一：米奇班
表演二 ：苹果班 表演三 ：米奇班
万圣节服装秀
二、班级表演 表演一：米奇班
表演二 ：苹果班
表演三 ：米奇班
英语律动操
二、班级：米奇班
英语话剧表演
3 游戏时间
游戏一、打怪兽
游戏玩法
玫瑰班、百合班
教师事先准备篮子，分别贴上怪兽的样子，分组，请 幼儿用球丢向怪兽框中，打怪兽，最后看哪组的幼儿 丢的沙包最多
苹果班
游戏二、恐怖箱
请苹果班的小朋友排队依次伸手去摸 恐怖箱里的物品，并猜出来。
游戏三、冻结舞
游戏玩法
米奇班
在这个游戏中，伴随着音乐，小朋友们需要模拟怪兽 的动作。 当音乐停止时，小朋友们必须也随之静止。任何还在 移动的小朋友就算出局，站到最后的人就是赢家！
4 讨糖果
5 群魔乱舞
3 南瓜灯
故事是说一个名叫 JACK 的人，是个醉汉且爱恶作剧。 一天 JACK 把恶魔骗上了树，随即在树桩上刻了个十字，恐 吓恶魔令他不敢下来，然后 JACK 就与恶魔约法三章，让恶 魔答应施法让 JACK 永远不会犯罪为条件让他下树。 JACK 死后，他的灵魂却既不能上天又不能下地狱，于是他 的亡灵只好靠一根小蜡烛照着指引他在天地之间倘佯。 在古老的爱尔兰传说里，这根小蜡烛是在一根挖空的萝卜里 放着，称作“JACK LANTERNS”，而古老的萝卜灯演变到 今天，则是南瓜做的 Jack-O-Lantern 了。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
万圣节狂欢舞会 “Halloween Party”
江门骏景湾品峰幼儿园 2021年10月31日
1 万圣节的由来
1 万圣节的由来
简单来说万圣节就是西方的鬼节。 对于西方人来说明天是严酷的冬季开始的第一天，为抵挡 鬼怪的滋扰，他们戴上可怕的面具，打扮成动物或鬼怪， 以此赶走在四周游荡的妖魔。 这也是今天大部分人以古灵精怪的打扮，来庆祝万圣节的 由来。随着时间流逝，万圣节的意义逐渐变得积极快乐和 喜庆。
苹果班
游戏二、恐怖箱
请苹果班的小朋友排队依次伸手去摸 恐怖箱里的物品，并猜出来。
游戏三、冻结舞
游戏玩法
米奇班
在这个游戏中，伴随着音乐，小朋友们需要模拟怪兽 的动作。 当音乐停止时，小朋友们必须也随之静止。任何还在 移动的小朋友就算出局，站到最后的人就是赢家！
4 讨糖果
5 群魔乱舞
谢 谢 观 赏！
感谢您的阅读！ 为 了 便于学习和使用， 本文档下载后内容可 随意修改调整及打印。
学习永远不晚。 JinTai College
2 班级表演ຫໍສະໝຸດ 二、班级表演表演一：米奇班
表演二 ：苹果班 表演三 ：米奇班
万圣节服装秀
二、班级表演 表演一：米奇班
表演二 ：苹果班
表演三 ：米奇班
英语律动操
二、班级表演 表演一：米奇班 表演二 ：苹果班
表演三 ：米奇班
英语话剧表演
3 游戏时间
游戏一、打怪兽
游戏玩法
玫瑰班、百合班
教师事先准备篮子，分别贴上怪兽的样子，分组，请 幼儿用球丢向怪兽框中，打怪兽，最后看哪组的幼儿 丢的沙包最多
3 南瓜灯
故事是说一个名叫 JACK 的人，是个醉汉且爱恶作剧。 一天 JACK 把恶魔骗上了树，随即在树桩上刻了个十字，恐 吓恶魔令他不敢下来，然后 JACK 就与恶魔约法三章，让恶 魔答应施法让 JACK 永远不会犯罪为条件让他下树。 JACK 死后，他的灵魂却既不能上天又不能下地狱，于是他 的亡灵只好靠一根小蜡烛照着指引他在天地之间倘佯。 在古老的爱尔兰传说里，这根小蜡烛是在一根挖空的萝卜里 放着，称作“JACK LANTERNS”，而古老的萝卜灯演变到 今天，则是南瓜做的 Jack-O-Lantern 了。
2 「Trick or treat」的传说
孩子挨家要糖的习俗，传说起源于爱尔兰。 古西欧的爱尔兰异教徒，相信在万圣节前一晚，鬼魂 会群集在住家附近，并且接受人民设宴款待。 因此宴会结束后，村民们就自己扮成鬼魂精灵，游走 村外，引导鬼魂离开，避邪免灾。 而且万圣节期间，村民们也会在住家前后放置水果及 食品，希望能喂饱鬼魂后，让它们不会伤害人类和动 物，或掠夺其它收成品。渐渐的，这个习俗一直延续 下来。
江门骏景湾品峰幼儿园 2021年10月31日
1 万圣节的由来
1 万圣节的由来
简单来说万圣节就是西方的鬼节。 对于西方人来说明天是严酷的冬季开始的第一天，为抵挡 鬼怪的滋扰，他们戴上可怕的面具，打扮成动物或鬼怪， 以此赶走在四周游荡的妖魔。 这也是今天大部分人以古灵精怪的打扮，来庆祝万圣节的 由来。随着时间流逝，万圣节的意义逐渐变得积极快乐和 喜庆。
苹果班
游戏二、恐怖箱
请苹果班的小朋友排队依次伸手去摸 恐怖箱里的物品，并猜出来。
游戏三、冻结舞
游戏玩法
米奇班
在这个游戏中，伴随着音乐，小朋友们需要模拟怪兽 的动作。 当音乐停止时，小朋友们必须也随之静止。任何还在 移动的小朋友就算出局，站到最后的人就是赢家！
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5 群魔乱舞
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学习永远不晚。 JinTai College
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表演二 ：苹果班 表演三 ：米奇班
万圣节服装秀
二、班级表演 表演一：米奇班
表演二 ：苹果班
表演三 ：米奇班
英语律动操
二、班级表演 表演一：米奇班 表演二 ：苹果班
表演三 ：米奇班
英语话剧表演
3 游戏时间
游戏一、打怪兽
游戏玩法
玫瑰班、百合班
教师事先准备篮子，分别贴上怪兽的样子，分组，请 幼儿用球丢向怪兽框中，打怪兽，最后看哪组的幼儿 丢的沙包最多
3 南瓜灯
故事是说一个名叫 JACK 的人，是个醉汉且爱恶作剧。 一天 JACK 把恶魔骗上了树，随即在树桩上刻了个十字，恐 吓恶魔令他不敢下来，然后 JACK 就与恶魔约法三章，让恶 魔答应施法让 JACK 永远不会犯罪为条件让他下树。 JACK 死后，他的灵魂却既不能上天又不能下地狱，于是他 的亡灵只好靠一根小蜡烛照着指引他在天地之间倘佯。 在古老的爱尔兰传说里，这根小蜡烛是在一根挖空的萝卜里 放着，称作“JACK LANTERNS”，而古老的萝卜灯演变到 今天，则是南瓜做的 Jack-O-Lantern 了。
2 「Trick or treat」的传说
孩子挨家要糖的习俗，传说起源于爱尔兰。 古西欧的爱尔兰异教徒，相信在万圣节前一晚，鬼魂 会群集在住家附近，并且接受人民设宴款待。 因此宴会结束后，村民们就自己扮成鬼魂精灵，游走 村外，引导鬼魂离开，避邪免灾。 而且万圣节期间，村民们也会在住家前后放置水果及 食品，希望能喂饱鬼魂后，让它们不会伤害人类和动 物，或掠夺其它收成品。渐渐的，这个习俗一直延续 下来。