东师《体育心理学理论及应用》20春在线作业1答案240

体育心理学试题与参考答案

体育心理学试题与参考答案上篇试题第一章体育心理学概论第二章体育学习的心理基础第三章运动兴趣第四章运动动机的理论与应用第五章运动中的目标设置与目标定向第六章运动归因第七章体育锻炼与心理健康第八章运动损伤的心理成因与康复第九章注意与运动表现第十章心境状态与运动表现第十一章应激、唤醒、焦虑与运动表现第十二章心理技能训练概述第十三章运动中的行为干预方法第十四章运动中的认知干预方法第十五章体育运动中的凝聚力第十六章体育运动中的领导心理问题第十七章运动中的攻击性行为第十八章运动技能的学习第十九章提高体育教学效果的心理学方法第二十章体育教学中的个别差异下篇参考答案第一章体育心理学概论第二章体育学习的心理基础第三章运动兴趣第四章运动动机的理论与应用第五章运动中的目标设置与目标定向第六章运动归因第七章体育锻炼与心理健康第八章运动损伤的心理成因与康复第九章注意与运动表现第十章心境状态与运动表现第十一章应激、唤醒、焦虑与运动表现第十二章心理技能训练概述第十三章运动中的行为干预方法第十四章运动中的认知干预方法第十五章体育运动中的凝聚力第十六章体育运动中的领导心理问题第十七章运动中的攻击性行为第十八章运动技能的学习第十九章提高体育教学效果的心理学方法第二十章体育教学中的个别差异第一章体育心理学概论一、填空题（将正确的答案填入空格）1．体育心理学侧重研究过程中的心理现象。

2．运动心理学侧重研究过程中的心理现象。

3．锻炼心理学侧重研究过程中的心理现象。

4．与广义体育这一概念相对应，体育心理学所研究的问题就涵盖了、、领域中的心理学问题。

5．体育学习活动既是一种活动，也是一种活动。

6．体育心理学的历史大体可分为两个阶段：、。

7．Triplett于1898年调查了一个今天我们称作现象。

8．Griffith于1925年创建了世界上第一个。

9．运动心理学家三种类型包括、和。

10．年国际运动心理学联合会成立。

11．1942年，吴文忠和肖忠国编译出版了我国第一部。

东师《心理学》20春在线作业2答案004

东师《心理学》20春在线作业2答案004 (单选题)1: “月亮在云中穿行”是哪一种运动知觉现象？A:诱导运动B:似动现象C:自主运动D:运动后效正确答案: A(单选题)2:我们对如何做事情或如何掌握技能的记忆是指：A:语义记忆B:情景记忆C:长时记忆D:程序性记忆正确答案: D(单选题)3:下列哪一种过程与其他过程不属同一范畴？A:知觉恒常性B:知觉防御C:图形背景转换D:选择性注意正确答案: D(单选题)4:智商在全部人口中呈()A:正态分布B:偏态分布C:随机分布D: U型分布正确答案: A(单选题)5:用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理观点是（）A:行为的观点B:生物学的观点C:现象学的观点D:认知的概念正确答案: D(单选题)6:一朵红花，在不同程度的光照条件下，人们仍知觉为红的，这是知觉的()A:颜色恒常性B:亮度恒常性C:大小恒常性D:形状恒常性正确答案: A(单项选择题)7:坎农提出的情绪理论出格重视什么结构的感化？A:大脑皮层B:丘脑C:边缘系统D:网状结构正确答案: B(单选题)8:XXX所做的“割裂脑”实验证明了()A:右利手的人的左半球能形成经典条件反射，右半球能形成操作条件反射B:右利手的人的左半球能形成操作条件反射，右半球能形成经典条件反射C:对XXX手的人来说，他的左半球言语功能占优势，右半球的空间知觉功能占优势D:对右利手的人来说，他的右半球言语功能占优势，左半球空间知觉功能占优势正确答案: C (单选题)9:声音的频率和听觉的什么特性相对应？A:音调B:音响C:音色D:强度正确答案: A(单选题)10:神经元是由()组成的A:细胞体、树突和轴突B:细胞体、细胞核和神经纤维C:细胞、突起和纤维D:细胞核、突起正确答案: A(单选题)11:利用人脑中的具体形象来解决问题是()A:形象思惟B:动作思惟C:创造性思维D:抽象思惟正确答案: A(单选题)12: ()不接受任何感受系统的直接输入，从这个脑区发出的纤维，也很少直接投射到脊髓支配身体各部分的运动A:结合区B:低级感觉区C:初级运动区D:言语区正确答案: A(单选题)13:边缘系统不包括：A:海马B:扣带回C:下丘脑D:杏仁核正确答案: B(单项选择题)14:瑞士心理学家XXX把性格分为：A:内倾型—外倾型B:独立型—顺从型C:文化型—社会型D:场独立型—场依存型正确答案: A(单项选择题)15:对于XXX来说，什么是心理学的目标？A:解释B:实验控制C:描述D:预测正确答案: A(多选题)16:动机的认知理论包孕( )A:期待代价理论B:动机归因理论C:XXX理论D:坎农-XXX学说正确答案: A,B(多选题)17:下列属于得性动机的是( )A:进食B:权利动机C:成就动机D:尊重的需要正确答案: B,C,D(多选题)18:关于机能主义学派，下面哪个说法是正确的？A:代表人物是XXXB:解释，而不是实验控制才是心理学的目标C:研究心理机能D:研讨心理内容正确答案: A,B,C(多选题)19:智力开展的趋向主要包孕( )A:童年期、少年期是最重要的时期B: 18-25岁达到顶峰C:流体智力和晶体智力发展趋势；成年期稳定D:存在个体差异正确答案: A,B,C,D(多选题)20:在情绪的四维理论中，XXX指出情绪由四个维度组成，主要包括( )A:愉快度B:紧张度C:激动度D:确信度正确答案: A,B,C,D(判断题)21:XXX理论认为情绪的中心不在外周神经系统，而在中枢神经系统的丘脑。

体育心理学试题与参考答案

体育心理学试题与参考答案上篇试题第一章体育心理学概论第二章体育学习的心理基础第三章运动兴趣第四章运动动机的理论与应用第五章运动中的目标设置与目标定向第六章运动归因第七章体育锻炼与心理健康第八章运动损伤的心理成因与康复第九章注意与运动表现第十章心境状态与运动表现第十一章应激、唤醒、焦虑与运动表现第十二章心理技能训练概述第十三章运动中的行为干预方法第十四章运动中的认知干预方法第十五章体育运动中的凝聚力第十六章体育运动中的领导心理问题第十七章运动中的攻击性行为第十八章运动技能的学习第十九章提高体育教学效果的心理学方法第二十章体育教学中的个别差异下篇参考答案第一章体育心理学概论第二章体育学习的心理基础第三章运动兴趣第四章运动动机的理论与应用第五章运动中的目标设置与目标定向第六章运动归因第七章体育锻炼与心理健康第八章运动损伤的心理成因与康复第九章注意与运动表现第十章心境状态与运动表现第十一章应激、唤醒、焦虑与运动表现第十二章心理技能训练概述第十三章运动中的行为干预方法第十四章运动中的认知干预方法第十五章体育运动中的凝聚力第十六章体育运动中的领导心理问题第十七章运动中的攻击性行为第十八章运动技能的学习第十九章提高体育教学效果的心理学方法第二十章体育教学中的个别差异第一章体育心理学概论一、填空题（将正确的答案填入空格）1．体育心理学侧重研究过程中的心理现象。

2．运动心理学侧重研究过程中的心理现象。

3．锻炼心理学侧重研究过程中的心理现象。

4．与广义体育这一概念相对应，体育心理学所研究的问题就涵盖了、、领域中的心理学问题。

5．体育学习活动既是一种活动，也是一种活动。

6．体育心理学的历史大体可分为两个阶段：、。

7．Triplett于1898年调查了一个今天我们称作现象。

8．Griffith于1925年创建了世界上第一个。

9．运动心理学家三种类型包括、和。

10．年国际运动心理学联合会成立。

11．1942年，吴文忠和肖忠国编译出版了我国第一部。

东北师范大学奥鹏体育保健学理论及应用20春在线作业1标准答案

B.正确
正确答案:B
5.6.若长期在坚硬的地面(如水泥地面)上进行跑跳练习，对下肢骨的骨化点产生的刺激，可引起骨化点提前骨化，促进骨的生长发育，成熟后身体将更高。()
A.错误
B.正确
正确答案:B
6.13.米拉（Mill)氏试验阳性提示为屈指屈腕肌腱附着处损伤。()
A.错误
B.正确
正确答案:A
7.1.单足半蹲试验常用来检查是否发生髌骨软骨病。()
A.基本组
B.准备组
C.医疗体育组
D.准备组或医疗体育组
正确答案:A
5.19.肌肉痉挛时没有哪种症状()
A.肌肉僵硬疼痛
B.涉及关节暂时屈伸功能受限
C.痉挛缓解后局部仍有酸痛不适
D.局部组织青紫肿胀
正确答案:D
6.5.前臂出血时，为了止血应指压()
A.锁骨下动脉
B.肱动脉
C.尺动脉
D.桡动脉
正确答案:B
A.错误
B.正确
正确答案:A
11.4.若需两人同时对某患者做人工呼吸和胸外心脏挤压法时，两者操作频率之比应为1：4。()
A.错误
B.正确
正确答案:B
12.4.青年性高血压的主要特点是舒张压升高，而收缩压正常。()
A.错误
B.正确
正确答案:B
13.7.怀疑有腰椎骨折时，脊柱禁止屈曲，应用硬板担架或门板搬运。()
A.维生素B.维生素B来自C.维生素CD.维生素D
正确答案:A
13.18.中小学田径运动会体格检查的重点应放在()。
A.运动系统
B.呼吸系统
C.全身检查
D.心血管
正确答案:D
14.14.肌肉拉伤时，若是肌腹中间完全断裂，常见的收缩畸形是()

东北师范大学22春“体育教育”《体育心理学理论及应用》作业考核题库高频考点版(参考答案)试题号5

东北师范大学22春“体育教育”《体育心理学理论及应用》作业考核题库高频考点版（参考答案）一.综合考核(共50题)1.运动时间知觉的分类包括()。

A.运动时间间隔知觉B.运动时间节奏知觉C.以上两点均是D.以上两点均不是参考答案：C2.心理学是研究人脑对外界信息的整合诸形式及其内隐、外显行为反应的一门科学。

()A.错误B.正确参考答案：B3.一个人在同一时间内意识能够清楚地反映对象的数量是()。

A.注意的范围B.注意的稳定C.注意的分配D.注意的转移参考答案：A4.()是人们力求积极认识和优先从事体育活动的心理倾向。

A.体育兴趣B.体育态度C.需要D.动机参考答案：A5.感受性是分析器对外界刺激物的感觉能力。

()A.错误B.正确参考答案：B6.知觉是人脑对()作用于感觉器官的客观事物全部属性的反映。

A.直接B.间接C.以上两点均是D.以上两点均不是参考答案：A7.注意是人的心理活动对一定对象的()。

A.指向性B.集中性C.稳定性D.指向性和集中性参考答案：D8.1926年我国著名体育教育专家马约翰先生撰写的()一文是我国体育运动心理学最早的专论。

A.《梦的解析》B.《体育心理学》C.《运动的迁移价值》D.《梦溪笔谈》参考答案：C9.学生通常掌握知识的过程分为哪些阶段?()A.知识的领会C.知识的应用D.知识的测评参考答案：ABC10.影响运动知觉的条件有()。

A.物体形状B.光线照明条件C.运动背景条件D.运动方向参考答案：ACD11.意志的行动过程包括哪些阶段?()A.采取决定阶段B.执行决定阶段C.反馈决定阶段D.准备决定阶段参考答案：AB12.识记过的事物并未直接出现，把已识记的事物在头脑中反映出来属于()。

A.识记B.保持C.再认D.重现参考答案：D13.注意是反复认识某事物，并在头脑中留下痕迹的心理过程。

()A.错误B.正确参考答案：A14.根据学生参加体育学习和身体锻炼的心理动因指向于体育活动本身，还是指向于体育活动的结果，可以将体育动机分为()。

东北师范大学22春“体育教育”《体育心理学理论及应用》作业考核题库高频考点版(参考答案)试题号4

东北师范大学22春“体育教育”《体育心理学理论及应用》作业考核题库高频考点版（参考答案）一.综合考核(共50题)1.1926年我国著名体育教育专家马约翰先生撰写的()一文是我国体育运动心理学最早的专论。

A.《梦的解析》B.《体育心理学》C.《运动的迁移价值》D.《梦溪笔谈》参考答案：C2.下面哪个运动项目要求运动员具有较高的唤醒水平?()A.射击B.体操C.高尔夫D.拳击参考答案：D3.下面属于外部感觉的有()。

A.平衡觉B.听觉C.肤觉D.视觉参考答案：BCD4.学生通常掌握知识的过程分为哪些阶段?()A.知识的领会B.知识的巩固C.知识的应用D.知识的测评5.()是情感的发展、认知评价系统形成的基础条件。

A.识记B.情绪C.意志D.心境参考答案：B6.运动时间知觉的分类包括()。

A.运动时间间隔知觉B.运动时间节奏知觉C.以上两点均是D.以上两点均不是参考答案：C7.运动竞赛的一般心理特点包括()。

A.高度的紧张性B.强烈的竞争性C.潜能开发性D.环境的适应性参考答案：ABCD8.运动空间知觉的分类包括()。

A.运动方向知觉B.运动距离知觉C.以上两点均是D.以上两点均不是参考答案：C知觉是人脑对()作用于感觉器官的客观事物全部属性的反映。

A.直接B.间接C.以上两点均是D.以上两点均不是参考答案：A10.()是人们力求积极认识和优先从事体育活动的心理倾向。

A.体育兴趣B.体育态度C.需要D.动机参考答案：A11.感觉是人脑对当前直接作用于感觉器官的客观事物()的反映。

A.全部属性B.个别属性C.以上两点均是D.以上两点均不是参考答案：B12.体育兴趣是人们力求积极认识和优先从事体育活动的心理倾向。

()A.错误B.正确参考答案：B13.过去识记的事物，再次出现并能够认出来，就是再认。

()A.错误参考答案：B14.体育心理学的基本任务是()。

A.揭示体育活动中心理现象发生和发展的规律B.为体育教学提供心理学指导的依据C.以上两点均是D.以上两点均不是参考答案：C15.运动员要在比赛中发挥出最好水平，取得最佳成绩，通常伴随着下列哪些心理状态?()A.心理镇静，身体放松B.无焦虑情绪C.动作轻松自如D.机敏、自信参考答案：ABCD16.在投篮时，不管在什么位置，总是把篮筐知觉成圆的，这是知觉的()特征。

东师青少年心理学20春在线作业21-0001参考答案

东师青少年心理学20春在线作业21-0001参考答案1.XXX的道德发展阶段论属于认知学派的观点。

2.因为几次小小的不如意或挫折，就完全被一种无助和抑郁的情绪所淹没，长时间不能自拔，严重者甚至自杀，表现出情绪的固执性。

3.青少年社会认知的发展表现出开始注意事物内在品质特征的趋势。

4.XXX在《爱弥儿》中提出15岁是青年期的开始并称之为“第二次出生”。

5.在情绪的通讯交流中起主导作用的表情是面部表情。

6.性冲动不是低级下流的行为。

7.智力三元理论的核心内容是成分亚理论。

8.压力的认知模型由XXX?XXX提出的。

9.古希腊哲学家XXX把童年向青少年转变的年龄定为12岁左右。

10.道德感是个体根据一定的道德标准评价自己或他人的行为举止、思想、言论和意图时所产生的一种情感体验。

11.道德行为是在一定道德意识支配之下所采取的各种行动。

12.心理学成为独立的学科从哲学中分离出来，是始于1879年XXX在XXX建立第一个心理学实验室。

13.要了解小学生的心理发展规律最好采用纵向研究的方法。

14.先天遗传主要是指那些与生俱来的解剖生理特点，如神经系统、感觉器官和运动器官的特性。

27.青少年期是人类发展中最稳定的一个发展阶段。

答案:错误28.青春期的身体变化是主要的发展特征，心理变化相对较小。

答案:错误29.青少年期的自我意识主要表现为自我中心性。

答案:正确30.青少年期的自我认同是指对自己所属的社会群体的认同。

答案:正确31.青少年期的心理问题主要是由于生理发展不平衡导致的。

答案:错误32.青少年期的抑郁症状主要表现为情绪低落和自卑感。

答案:正确33.青少年期的家庭关系对青少年的心理发展影响较小。

答案:错误34.青少年期的自我控制能力是在社会化过程中逐渐形成的。

答案:正确35.青少年期的自我概念是指对自己的认识和评价。

答案:正确36.青少年期的自我意识发展包括自我认识、自我体验和自我控制。

答案:正确37.青少年期的自我意识发展是一个线性过程，没有回退和波动的可能。

(完整word版)体育心理学试题与参考标准答案

(完整word版)体育心理学试题与参考标准答案上篇试题第一章体育心理学概论第二章体育学习的心理基础第三章运动兴趣第四章运动动机的理论与应用第五章运动中的目标设置与目标定向第六章运动归因第七章体育锻炼与心理健康第八章运动损伤的心理成因与康复第九章注意与运动表现第十章心境状态与运动表现第十一章应激、唤醒、焦虑与运动表现第十二章心理技能训练概述第十三章运动中的行为干预方法第十四章运动中的认知干预方法第十五章体育运动中的凝聚力第十六章体育运动中的领导心理问题第十七章运动中的攻击性行为第十八章运动技能的学习第十九章提高体育教案效果的心理学方法第二十章体育教案中的个别差异下篇参考答案第一章体育心理学概论第二章体育学习的心理基础第三章运动兴趣第四章运动动机的理论与应用第五章运动中的目标设置与目标定向第六章运动归因第七章体育锻炼与心理健康第八章运动损伤的心理成因与康复第九章注意与运动表现第十章心境状态与运动表现第十一章应激、唤醒、焦虑与运动表现第十二章心理技能训练概述第十三章运动中的行为干预方法第十四章运动中的认知干预方法第十五章体育运动中的凝聚力第十六章体育运动中的领导心理问题第十七章运动中的攻击性行为第十八章运动技能的学习第十九章提高体育教案效果的心理学方法第二十章体育教案中的个别差异第一章体育心理学概论一、填空题(将正确的答案填入空格）1．体育心理学侧重研究过程中的心理现象。

2．运动心理学侧重研究过程中的心理现象。

3．锻炼心理学侧重研究过程中的心理现象。

4．与广义体育这一概念相对应，体育心理学所研究的问题就涵盖了、、领域中的心理学问题.5．体育学习活动既是一种活动，也是一种活动。

6．体育心理学的历史大体可分为两个阶段：、。

7．Triplett于1898年调查了一个今天我们称作现象。

8．Griffith于1925年创建了世界上第一个 .9．运动心理学家三种类型包括、和 .10．年国际运动心理学联合会成立。

11．1942年，吴文忠和肖忠国编译出版了我国第一部。

奥鹏东北师范大学2020年5月课程考试《体育心理学理论及应用》考前练兵.doc

单选题1.运动员赛前情绪状态中哪种状态最好(）。

A.赛前过分激动状态B.赛前淡漠状态C.赛前盲目自信状态D.战斗准备状态答案: D2.运动时间知觉的分类包括（）。

A.运动时间间隔知觉B.运动时间节奏知觉C.以上两点均是D.以上两点均不是答案: C3.1925年，美国运动心理学之父（）在美国伊利诺伊大学建立了第一个运动心理学实验室，标志着运动心理学诞生了。

A.鲁吉克B.格里弗斯C.威廉•詹姆士D.冯特答案: B4.技能是人们运用一定的知识经验经过(）而获得的完成某种任务的动作方式。

A.练习B.识记C.知觉D.感觉答案: A5.（）是情感的发展、认知评价系统形成的基础条件。

A.识记B.情绪C.意志D.心境答案: B6.感觉是人脑对当前直接作用于感觉器官的客观事物（）的反映。

A.全部属性B.个别属性C.以上两点均是D.以上两点均不是答案: B7.“入芝兰之室，久而不闻其香；入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”，这是感觉的(）现象。

A.对比B.适应C.需要D.反应答案: B8.运动空间知觉的分类包括（）。

A.运动方向知觉B.运动距离知觉C.以上两点均是D.以上两点均不是答案: C9.下面哪个运动项目要求运动员具有较高的唤醒水平(）。

A.射击B.体操C.高尔夫D.拳击答案: D10.()是人们力求积极认识和优先从事体育活动的心理倾向。

A.体育兴趣B.体育态度C.需要D.动机答案: A11.1926年我国著名体育教育专家马约翰先生撰写的(）一文是我国体育运动心理学最早的专论。

A.梦的解析B.体育心理学C.运动的迁移价值D.梦溪笔谈答案: C12.学生参加体育学习和身体锻炼是以满足个体需要为基础的是(）。

A.社会性需要B.个性需要C.社会性动机D.个体性动机答案: D13.知觉是人脑对（）作用于感觉器官的客观事物全部属性的反映。

A.直接B.间接C.以上两点均是D.以上两点均不是答案: A14.识记过的事物并未直接出现，把已识记的事物在头脑中反映出来属于(）。

体育心理学考试题附答案

体育心理学考试题附答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 体育心理学研究的核心内容是（）A. 运动技能B. 运动心理C. 运动生理D. 运动训练答案：B2. 运动员在比赛前出现的紧张情绪属于（）A. 积极情绪B. 消极情绪C. 中性情绪D. 情绪波动答案：B3. 运动员自信心的培养可以通过以下哪种方法？（）A. 增加训练难度B. 减少训练量C. 模拟比赛环境D. 避免失败经历答案：C4. 运动动机与运动表现之间的关系是（）A. 正相关B. 负相关C. 无关D. 复杂关系答案：D5. 运动员在比赛过程中，为了提高注意力集中度，可以采用（）A. 深呼吸B. 听音乐C. 聊天D. 思考其他事情答案：A6. 运动员在训练中出现疲劳时，以下哪种方法有助于恢复？（）A. 增加训练量B. 减少训练量C. 增加休息时间D. 忽略疲劳感答案：C7. 运动员在比赛前进行心理暗示，主要是为了（）A. 提高技能水平B. 增强自信心C. 降低焦虑水平D. 增加比赛压力答案：B8. 运动员在比赛中遇到挫折时，以下哪种心态是积极的？（）A. 放弃比赛B. 责怪他人C. 积极调整心态D. 逃避现实答案：C9. 运动员在训练中，为了提高自我效能感，可以采取（）A. 与他人比较B. 忽视个人进步C. 记录个人成就D. 避免挑战性任务答案：C10. 运动员在团队比赛中，团队凝聚力对比赛结果的影响是（）A. 无关紧要B. 有负面影响C. 有积极影响D. 有消极影响答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些因素会影响运动员的心理状态？（）A. 个人性格B. 训练环境C. 比赛压力D. 观众反应答案：ABCD2. 运动员在训练中，以下哪些方法可以提高自我效能感？（）A. 模拟比赛环境B. 记录个人成就C. 与他人比较D. 接受正面反馈答案：ABD3. 运动员在比赛中，以下哪些策略有助于缓解焦虑？（）A. 深呼吸B. 听音乐C. 想象成功场景D. 避免失败经历答案：AC4. 运动员在团队中，以下哪些因素可以增强团队凝聚力？（）A. 共同目标B. 相互信任C. 个人主义D. 有效沟通答案：ABD5. 运动员在比赛前，以下哪些准备有助于提高比赛表现？（）A. 充分热身B. 心理暗示C. 避免训练D. 制定比赛计划答案：ABD三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述体育心理学在运动员训练和比赛中的作用。

东师《体育保健学理论及应用》20春在线作业1答案1

(单选题)1: 运动员疾跑后不能立即站立不动，需继续慢跑的原理是()
A: 防止低血糖的发生
B: 有利于心功能的恢复
C: 有利于氧债的偿还
D: 防止重力性休克
正确答案: D
(单选题)2: 儿童少年肌肉发育的特点是()。

A: 肌肉组织的发育先于骨骼系统
B: 大肌肉群发育快于小肌肉群
C: 伸肌发育快于屈肌
D: 上肢肌群先于下肢肌群。

正确答案: B
(单选题)3: 体操馆人工照明度不得低于()
A: 50Lx
B: 60Lx
C: 70Lx
D: 80Lx
正确答案: A
(单选题)4: 肌肉拉伤时，若是肌腹中间完全断裂，常见的收缩畸形是()
A: 伤处轻度凹陷
B: “双驼峰”畸形
C: “球状”畸形
D: 伤处明显凹陷
正确答案: B
(单选题)5: 青春性高血压的主要特点是()
A: 收缩压升高
B: 舒张压升高
C: 收缩压和舒张压都升高
D: 收缩压正常，舒张压升高
正确答案: A
(单选题)6: 下列哪种损伤属于闭合性软组织损伤()
A: 擦伤
B: 挫伤
C: 烧伤
D: 冻伤
正确答案: B
(单选题)7: 下列对世界卫生组织提出的人类新的健康标准中的“三良好”的描述错误的是()。

东北师范大学智慧树知到“小学教育”东北师大-教育心理学20春离线作业1参考答案网课测试题答案1

东北师范大学智慧树知到“小学教育”东北师大-教育心理学20春离线作业1参考答案网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.教育心理学是一门应用性和理论性均很强的独立学科。

()A、错误B、正确2.()是指由学习活动本身作为学习的目标而引发的推动学生学习的动力，学习者在学习活动过程中获得满足。

A、内在动机B、社会性动机C、间接性动机D、外来动机3.认知派学习理论的代表学说有()。

A、格式塔学派的学习理论B、认知-目的说C、认知-发现说D、有意义学习理论4.影响学生心理健康的社会环境因素包括()。

A、早期教育与家庭环境问题B、生活事件与环境变迁C、生物遗传D、特殊的人格特征5.布鲁纳认为学科基本结构是一门学科的基本知识结构。

()A、错误B、正确6.学生在课堂中的注意特点()。

A、每课或每段的第一句话B、看起来与众不同的内容C、以多种方式呈现的内容D、有趣的内容7.有效地组织讨论的要点有()。

A、讨论的议题要明确B、讨论前让学生作好充分的准备C、充分发挥教师在讨论进行中的作用D、讨论结束后要适当小结8.根据实施教学评价的时机不同，可以将教学评价分为()。

A、准备性评价B、形成性评价C、过程性评价D、总结性评价9.()是指在行为发生频率或持续时间上的增加。

A、动机B、内驱力C、诱因D、强化10.运气是一个()归因，如果将成功归因于运气好，会减少自豪感，也不会期望下次还会成功。

A、内部的B、外部的C、稳定的D、不稳定的11.教学评价作为对学生学习结果的反馈，可以进一步增强学生的学习动机。

()A、错误B、正确12.()是人与动物在生活过程中获得个体经验，并由经验引起行为较持久的变化过程。

A、认知B、学习C、习惯D、教学13.()是指一类事物的最佳代表，也就是某个概念的典型例证。

A、定义性特征B、原型C、概念D、图式14.有效组织复习的方法有()和运用多种感官协同记忆。

A、及时复习B、分散复习C、阅读与尝试回忆相结合D、整体与部分相结合15.()就是教育心理学的研究从选题到具体研究过程，都应该以教育心理学的理论为指导，并从教育实际的需要出发，最终解决教育教学实际中的问题。

东师《高级学校体育学》20春在线作业1答案1

(单选题)1: 篮球投篮动作的教学时，老师一般采用()
A: 正面示范
B: 镜面示范
C: 侧面示范
D: 背面示范
正确答案: C
(单选题)2: 运动负荷的内部数据指学生进行活动时，以下()发生的变化。

A: 负荷强度
B: 负荷指数量
C: 负荷比例
D: 脉搏次数
正确答案: D
(单选题)3: 重复法与间歇法最大的区别在于()
A: 练习的效果
B: 动作结构和运动负荷的表面数据
C: 练习的速度
D: 练习重复的次数
正确答案: B
(单选题)4: 我国最早的专门的军事学校出现于()代
A: 宋
B: 唐
C: 西周
D: 清
正确答案: A
(单选题)5: 下列哪种教学方法只适用于小学低、中年级()
A: 完整法
B: 分解法
C: 矫正法
D: 情景教学法
正确答案: D
(单选题)6: 逐步消除了动作的牵强、紧张现象和多余、错误的动作，使动作变得准确、协调、连贯，但还不够熟练、巩固是运动技能形成的()阶段。

A: 粗略掌握动作阶段
B: 改进与提高阶段
C: 动作的巩固与运用自如阶段
D: 初始阶段
正确答案: B
(单选题)7: 教学反馈是多层次的，作业属于()。

东师《体育心理学理论及应用》18秋在线作业1(满分)

(单选题) 1: 心理活动是（）的机能。

A: 大脑B: 心脏C: 神经D: 身体正确答案:(单选题) 2: 感觉根据内外感受器反映内外环境刺激不同，可以将感觉分为（）。

A: 内部感觉B: 外部感觉C: 以上两点均是D: 以上两点均不是正确答案:(单选题) 3: 影响运动知觉的条件有（）。

A: 物体形状B: 光线照明条件C: 运动背景条件和运动方向D: 以上均是正确答案:(单选题) 4: 一个人在同一时间内意识能够清楚地反映对象的数量是(）。

A: 注意的范围B: 注意的稳定C: 注意的分配D: 注意的转移正确答案:(单选题) 5: 1926年我国著名体育教育专家马约翰先生撰写的(）一文是我国体育运动心理学最早的专论。

A: 梦的解析B: 体育心理学C: 运动的迁移价值D: 梦溪笔谈正确答案:(单选题) 6: 知觉是人脑对（）作用于感觉器官的客观事物全部属性的反映。

A: 直接B: 间接C: 以上两点均是D: 以上两点均不是正确答案:(单选题) 7: 一个人在同一时间内意识能清楚地反映对象的数量叫做注意的(）。

A: 注意的范围B: 注意的稳定C: 注意的分配D: 注意的转移正确答案:(单选题) 8: 注意的品质包括（）。

A: 注意的范围B: 注意的稳定C: 注意的分配和注意的转移D: 以上均是正确答案:(单选题) 9: 下面哪个项目属于非连续性运动技能(）。

A: 太极拳B: 举重正确答案:(单选题) 10: （）是情感的发展、认知评价系统形成的基础条件。

A: 识记B: 情绪C: 意志D: 心境正确答案:(单选题) 11: 根据学生参加体育学习和身体锻炼的心理动因指向于体育活动本身，还是指向于体育活动的结果，可以将体育动机分为()。

A: 内部动机和外部动机B: 相对动机和绝对动机C: 主动动机和被动动机D: 直接动机和间接动机正确答案:(单选题) 12: (）是指个体对体育活动所持有的评价、体验和行为倾向的综合表现。

东师-体育保健学理论及应用20春在线作业1-学习资料

东师-体育保健学理论及应用20春在线作业1-0005
注：每科有多套试卷，请核实本套与您的试卷是否一致，本资料只做学习使用！！！
一、单选题 (共 20 道试题,共 60 分)
1.
22.一节中学生体育课的基本部分适宜的运动负荷一般应使心率控制在()
[A]--70~100次/分
[B]--90~110次/分
[C]--125~170次/分
[D]--135~190次/分
[提示]--请认真阅读以上题目，运用所学知识，并作出正确选择
解析参考选择:C
2.
15.在运动损伤急救工作中对伤者做现场检查时，首要观察与检查的是()。

[A]--伤者全身状况
[B]--受伤局部
[C]--血压
[D]--心率
[提示]--请认真阅读以上题目，运用所学知识，并作出正确选择
解析参考选择:A
3.
2.以下可用来检查半月板是否损伤的方法是()
[A]--侧搬试验
[B]--抽屉试验
[C]--抗阻试验
[D]--研磨试验
[提示]--请认真阅读以上题目，运用所学知识，并作出正确选择
解析参考选择:B
4.
6.胸外心脏按压的频率为每分钟()次
[A]--50-60
[B]--60-80
[C]--70-90
[D]--80-90
[提示]--请认真阅读以上题目，运用所学知识，并作出正确选择
解析参考选择:B
5.
23.开放性软组织损伤急救原则中不包括下列中哪一种？()
[A]--止血
[B]--防肿
[C]--处理创口
[D]--预防感染
[提示]--请认真阅读以上题目，运用所学知识，并作出正确选择。

东师《体育心理学理论及应用》20春在线作业1答案

(单选题)1: 心理活动是（）的机能。

A: 大脑
B: 心脏
C: 神经
D: 身体
正确答案: A
(单选题)2: 运动员赛前情绪状态中哪种状态最好(）。

A: 赛前过分激动状态
B: 赛前淡漠状态
C: 赛前盲目自信状态
D: 战斗准备状态
正确答案: D
(单选题)3: （）是情感的发展、认知评价系统形成的基础条件。

A: 识记
B: 情绪
C: 意志
D: 心境
正确答案: B
(单选题)4: 根据学生参加体育学习和身体锻炼的心理动因指向于体育活动本身，还是指向于体育活动的结果，可以将体育动机分为()。

A: 内部动机和外部动机
B: 相对动机和绝对动机
C: 主动动机和被动动机
D: 直接动机和间接动机
正确答案: D
(单选题)5: 情操主要包括（）。

A: 道德感
B: 理智感
C: 美感
D: 以上均是
正确答案: D
(单选题)6: 感觉是人脑对当前直接作用于感觉器官的客观事物（）的反映。

A: 全部属性
B: 个别属性
C: 以上两点均是
D: 以上两点均不是
正确答案: B
(单选题)7: 一个人在同一时间内意识能够清楚地反映对象的数量是(）。

东北师范大学智慧树知到“体育教育”《体育保健学理论及应用》网课测试题答案1

东北师范大学智慧树知到“体育教育”《体育保健学理论及应用》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.运动员疾跑后不能立即站立不动，需继续慢跑的原理是()。

A.防止低血糖的发生B.有利于心功能的恢复C.有利于氧债的偿还D.防止重力性休克2.“8”字形包扎多用于()。

A.踝关节B.小腿部C.腰部D.颈部3.田赛场地要考虑布局合理，在一个投掷区内允许同时进行几种投掷运动，但不允许同时面对面相向投掷。

()A.错误B.正确4.骨折和脱位相鉴别的一个主要特征是()。

A.疼痛B.功能障碍C.畸形D.骨擦音5.静脉出血血色暗红，出血口在近心端，血流缓慢，危险性小于动脉出血。

()A.错误B.正确6.在体育教学中，女子适宜的运动项目是()。

A.跳高B.跳远C.跳马D.艺术体操7.儿童少年应经常在坚硬的地板上进行跑跳运动以利促进其骨骼的成长。

()A.错误B.正确8.静脉出血血色暗红，出血口在近心端，血流较缓慢。

()A.错误B.正确9.课间操应该让学生达到最大心率，以达到锻炼身体的目的。

()A.错误B.正确10.一般情况下，糖占每日总热能供给量的()。

A.40-50%B.50-60%C.60-70%D.70-80%11.包扎肘、膝、踝等关节处应选择()。

A.环形包扎法B.螺旋形包扎法C.转折形包扎法D.8字形包扎法12.常用于肢体粗细相差较大部位的绷带包扎法应为()。

A.环形包扎B.螺旋形包扎C.反折螺旋形包扎D.“8”字形包扎13.儿童少年肌肉发育的特点是()。

A.肌肉组织的发育先于骨骼系统B.大肌肉群发育快于小肌肉群C.伸肌发育快于屈肌D.上肢肌群先于下肢肌群14.足球拼抢过程中，运动员的膝盖顶撞对方大腿，可发生大腿肌肉挫伤。

()A.错误B.正确15.中小学田径运动会体格检查的重点应放在()。

A.运动系统B.呼吸系统C.全身检查D.心血管第2卷一.综合考核(共15题)1.下列处理方法，适合肌肉拉伤早期的是()。

东师《心理学与生活》20春在线作业1

1.对人格的生物遗传因素进行研究时，心理学家认为（）是最好的研究方法。

A、家谱分析B、双生子研究C、归因溯源法D、临床病理分析参考答案：B2.下列说法中不属于访问前准备工作内容的是（）。

A、一切可用的记录工具，如录音机、照相机、纸笔等B、知识和心理方面的准备C、交通工具D、被访问者的合作参考答案：C3.巴浦洛夫根据实验结果把高级神经活动划分成（）等类型。

A、胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质B、兴奋型、活泼型、安静型和抑制型C、内向型、外向型、中间型和特异型D、甲状腺型、垂体腺型、肾上腺型、性腺型参考答案：B4.与许多复杂的认知技能（如阅读理解、词汇学习、逻辑推理等）有密切联系的记忆是（）。

A、感觉记忆B、短时记忆C、工作记忆D、长时记忆参考答案：C5.认知心理学家最可能同意的观点是（）。

A、当解决问题时，不存在全新的思维方式B、行为是由行为的结果控制的C、思维既可能是行为的结果，也可能是行为的原因D、研究者应该致力于研究简单的行为，而不是高级的心理过程参考答案：C6.运用概念和理论知识来解决问题是（）。

A、形象思维B、动作思维C、具体思维D、抽象思维参考答案：D7.一朵红花，在不同程度的光照条件下，人们仍知觉为红的，这是知觉的（）。

A、颜色恒常性B、亮度恒常性C、大小恒常性D、形状恒常性参考答案：A8.进入到瞬时记忆阶段的信息，如果受到（）就转入到短时记忆阶段，否则就会很快消失。

A、注意B、感觉C、知觉D、思维参考答案：A9.包含在人格中的各种心理特征彼此交织、互相影响，使人具有独特的精神风貌，说明人格具有（）。

A、独特性B、整体性C、稳定性D、功能性参考答案：B10.（）主要与人的社会性需要或高级需要相联系。

A、情感B、情绪C、感情D、心情参考答案：A11.异相睡眠期脑电波活动相当于（）。

A、慢波四期B、慢波三期C、慢波二期D、慢波一期参考答案：D12.气质的高级神经活动类型说的提出者是（）。

A、冯特B、荣格C、巴浦洛夫D、希波克拉底参考答案：C13.冯特和铁钦纳是（）学派的创始人。

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