青海省海西蒙古族藏族自治州九年级上学期语文12月月考试卷
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青海省海西蒙古族藏族自治州九年级上学期语文12月月考试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共4题;共8分)
1. (2分) (2016八上·南郑月考) 下列词语的书写全部正确的一项是()
A . 张慌失措荡然无存永垂不朽懊丧
B . 眼花缭乱名副其实响彻云宵耸立
C . 锐不可挡月明风清转弯抹角班白
D . 丢人现眼独一无二丰功伟绩管辖
2. (2分)(2018·包头) 下列各句中,划线成语使用错误的一项是()
A . 面对那些扑朔迷离的案情,神探福尔摩斯总能抽丝剥茧,揭开真相,其过人的智慧令人叹服。
B . 2018年俄罗斯世界杯如期而至,美轮美奂的足球比赛成为炎炎夏日里球迷关注的焦点。
C . 中央电视台播出的《朗读者》是大家喜闻乐见的文化节日,像一道清流浸润人心,掀起了全民朗读的热潮。
D . 五月的希拉穆仁草原绿苗如毯,蓝天上朵朵白云时聚时散,变化多端让人不由地想到那首《美丽的草原我的家》。
3. (2分) (2020九上·晋江期中) 下列各句中没有语病的一项是()
A . 在抗击疫情斗争中,以“90后”为代表的青年一代挺身而出、担当奉献,充分出现新时代中国青年的精神风貌。
B . 水利部、公安部、交通运输部将建立长江河道采砂管理合作机制,进一步增强对非法采运砂行为的高压严打。
C . 中国市场流动性较为充裕,并且中国决策者的行动早于其他国家,因此近期中国市场相对于海外市场波动较小。
D . 军语传输的是战时号令,是作战要求。
军令如山,不仅仅针对军人,普通群众就应听从指挥,做到步调一致。
4. (2分) (2017九上·临泽期末) 下列标点符号使用有错误的一项是()
A . 5月24日,2017年全国“最美家庭”评选结果在京揭晓,我市两个家庭入选。
B . 《做一个虔诚的教育者》一文出自《洪宗礼母语教育》(北京师范大学出版社2011年版)。
C . 转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉?还是埋下了隐患?
D . “不过人不是为失败而生的,”他说,“一个人可以被毁灭,但不能给打败。
”
二、现代文阅读 (共2题;共34分)
5. (19分) (2019八下·南海期末) 阅读下面的文段,回答问题。
与书结缘
周国平
①我此生与书有缘,在书中度过了多半的光阴。
不过,结缘的开端似乎不太光彩。
那是上小学的时候,在老师号召下,班上同学把自己的图书凑集起来,放在一只箱子里,办起了一个小小图书馆。
我从中借了一本书,书中主人公是一个喜欢恶作剧的男孩,诸如把苍蝇包在包子里给人吃之类,我一边看,一边笑个不停。
我实在太想拥有这本有趣的书了,还掉后又把它偷了出来。
从此以后,我对书发生了浓厚的兴趣,每一本书,不管是否读得懂,都使我神往,我相信其中一定藏着一些有趣的或重要的东西,等待我去把它们找出来。
②小学六年级时,我家搬到了人民公园附近,站在窗前,可以望见耸立在公园背后的大自鸣钟。
上海图书馆的这个标志性建筑对于我充满了诱惑力,我常常不由自主地走到那里,在图书馆的院子里徘徊,有一天终于鼓起勇气朝楼里走,却被挡驾了。
按照规定,儿童身高一米四五以上才能进阅览室,我当时十岁,个儿小,还差得远。
③小学刚毕业,拿到了考初中的准考证,听说凭这个证件就可以进到楼内,我喜出望外。
整个暑假,我几乎天天坐在上海图书馆的阅览室里看书。
我喜欢阅览室里的气氛,寂静笼罩之下,一张张宽大的桌子旁,互不相识的人们专心读着不同的书,彼此之间却仿佛有着一种神秘的联系。
这是知识的圣殿,我为自己能够进入这个圣殿而自豪。
④我仍渴望占有自己所喜欢的书,毕竟懂事了,没有再偷,而是养成了买书的癖好。
⑤初中三年级时,我家搬迁,从家到学校乘电车有五站地,只花四分钱,走路要用一小时。
由于家境贫寒,父亲每天只给我四分钱的单程车费,我连这钱也舍不得花,总是徒步往返。
路途的一长段是繁华的南京西路,放学回来正值最热闹的时候,两旁橱窗里的商品琳琅满目,但我心里惦记着这一段路上的两家旧书店,便以目不旁视的气概勇往直前。
这两家旧书店是物质诱惑的海洋中的两座精神灯塔,我每次路过必进,如果口袋里的钱够,就买一本我看中的书。
当然,经常的情形是看中了某一本书,但钱不够,于是我不得不天天去看那本书是否还在,直到攒够了钱把它买下才松一口气。
⑥读高中时,我住校,从家到学校要乘郊区车,往返票价五角。
我每两周回家一次,父亲每月给我两元钱,一元乘车,一元零用。
这使我在买书时仿佛有了财大气粗之感,为此总是无比愉快地跋涉在十几公里的郊区公路上。
⑦回想起来,从中学开始,我就已经把功课看得很次要,而把主要的精力用于读课外书。
我是在上海中学读的高中,学校阅览室的墙上贴着高尔基的一句语录:“我扑在书本上,就像饥饿的人扑在面包上一样。
”这句话对于当时的我独具魔力,它如此贴切地表达了一个饥不择食的少年人的心情和状态,使我永远记住了它。
⑧不过,虽然我酷爱读书,却并不知道该读什么书,始终是在黑暗中摸索。
⑨直到进了北京大学,在郭沫若的儿子郭世英影响下,我才开始大量阅读世界文学名著。
一开始是俄国文学,把屠格涅夫、托尔斯泰、陀斯妥耶夫斯基的中译本都读了,接着是西方文学和哲学,一发而不可收。
我永远感谢我的这位不幸早逝的朋友,在我求知欲最旺盛的时候,他做了我的引路人,把我带到了世界文化宝库的大门前。
⑩那一年我十七岁,在我与书结缘的历史上,这是一个转折点。
一个人一旦走进宝库,看见过了真正的珍宝,他就获得了基本的鉴赏力,懂得区分宝物和垃圾了。
在那以后,我仿佛逐渐拥有了一种内在的嗅觉,能够嗅出一本书的优劣,本能地拒斥那些平庸的书,不肯再为它们浪费宝贵的光阴了。
⑪我的读书旨趣有三个特点。
第一,虽然我的专业是哲学,但我的阅读范围不限于哲学,始终喜欢看“课外书”,而我从文学作品和各类人文书籍中同样学到了哲学。
第二,虽然我的阅读范围很宽,但对书籍的选择却很挑剔,以
读经典名著为主,其他的书只是随便翻翻,对媒体宣传的畅销书完全不予理睬。
第三,虽然读的是经典名著,但我喜欢把它们当作闲书来读,不端做学间的架子,而我确实在读经典名著中得到了最好的消遣。
我的经验告诉我,大师绝对比追随者可爱无比也更加平易近人,直接读原著是通往智慧的捷径。
这就像在现实生活中,真正的伟人总是比那些包围着他们的秘书和仆役更容易接近,困难恰恰在于怎样冲破这些小人物的阻碍。
可是,在阅读中不存在这样的阻碍,经典名著就在那里,任何人想要翻开都不会這到拒绝,那些爱读平庸书籍的人其实是自甘于和小人物周旋。
⑫直接与大师交流,结识和欣赏人类历史上那些最优秀的灵魂,真是人生莫大的享受。
(1)阅读全文,按要求填写下表。
(2)简析第④段文字在全文中的作用。
(3)联系上下文,品味下列句子,根据括号里的要求回答问题。
①这两家旧书店是物质诱惑的海洋中的两座精神灯塔,我每次路过必进。
(从修辞的角度赏析句子)
②我仿佛逐渐拥有了一种内在的嗅觉,能够嗅出一本书的优劣。
(品味加点词的表达效果)
(4)你是如何理解文章的结尾段的?请联系实际谈谈你从本文中获得的启示。
6. (15分)阅读下面语段,完成下列各题。
花儿为什么这样红?最后要归功于人工选择。
①自然选择进程缓慢,需要经过很长的时间才能显示它的作用。
人工选择大大加快了它的进程,能够在较短的时间内取得显著成果。
例如牡丹,由自然选择费了亿万年造成的野生原种,花是单瓣的,花色也只有粉红的一种。
经过人工栽培,仅就北宋中叶(11世纪)那一个时期来说吧,几十年工夫,就由单瓣创造出多叶、千叶(重瓣)、楼子(花心突起)、并蒂等各种不同的姿态;由粉红创造出深红、肉红、紫色、墨紫、黄色、白色等各种不同的美丽色彩。
②再如大丽花,原产墨西哥,只有八个红色花瓣。
人工栽培的历史仅二三百年,却已有上千种形状、颜色不同的品种。
又如虞美人,经过培养,已有红、黄、橙、白各种颜色,却从来没有出现过蓝色。
上一世纪末,美国的著名园艺育种家蒲班克,发现一株花瓣上好似有一层烟雾的虞美人,特意培养,到本世纪初,便育成了各种深浅不同的蓝色虞美人,为花卉园艺增添了新的品种。
(1)本段文字的中心句是:________
(2)文中举了三个关于人工选择作用的例子,其作用是()
A . 例子多更能说明人工选择的作用。
B . 举中外不同国家的例子,使说明更有说服力。
C . 举三种不同的花,从花姿花色的变化、品种的增加、新品种的出现三个方面全面说明了人工选择的显著成
D . 用不同的时间所取得的成果来说明人工选择的作用。
(3)指出文中画线句子所用的说明方法。
①________
②________
(4)“人工栽培的历史仅二三百年,却已有上千种形状、颜色不同的品种”一句中“仅”“已”能不能互换?为什么?
(5)蒲班克偶然发现一株花瓣上好似有一层烟雾的虞美人,就特意培养,最后培育出蓝色虞美人。
你能从这个例子中得到什么启示?你还能举出类似的例子吗?
三、文言文阅读 (共1题;共23分)
7. (23分)阅读文段,完成小题。
京中有善口技者,会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
众宾团坐。
少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。
既而儿醒,大啼。
夫亦醒。
妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。
又一大儿醒,絮絮不止。
当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。
满坐宾客无不伸颈、侧目、微笑、默叹,以为妙绝。
未几,夫声起,妇拍儿亦渐拍渐止。
微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。
宾客意少舒,稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦走大呼。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼,百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。
中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。
凡所应有,无所不有。
虽人有百手,手有百指,不能指其一端,人有百口,口有百舌,不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
忽然抚尺一下,群响毕绝。
撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
(1)本文选自________ ,这本书的作者是 ________ 朝的________ 编选一部笔记小说集,《口技》的作者是清朝的________ 。
(2)写出下列划线字在句中的意思。
①妇抚儿乳________ ②宾客意少舒________
③施八尺屏障________ ④几欲先走________
(3)翻译下面的句子。
①满座寂然,无敢哗着。
②于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
(4)为什么作者在前后都要交代表演者使用的道具?
(5)本文展示民间艺人技艺高超主要描写方法是什么?表演者的技艺为什么这样出神入化?这给我们什么启
四、综合性学习 (共1题;共18分)
8. (18分)(2020·黑龙江) 某校初三(3)班开展向“援鄂英雄”致敬的主题班会,该班班长收集了两则材料。
材料一:
2020年3月10日下午,位于武汉市洪山体育馆的武昌方舱医院正式宣布休舱,至此,武汉16家方舱医院全部休舱。
30余天的时间里,方舱医院共收治轻症新冠肺炎患者1.2万多人,“生命之舱”创造了零感染、零死亡、零回头的奇迹。
材料二:
疫情发生以来,举国上下同心战疫,青年的表现可圈可点。
援鄂“90后”医护人员白衣执甲、逆行出征,坚守一线的“90后”干警不惧风雨、日夜操劳,“90后”志愿者在城乡社区防控中不辞辛苦、发光发热……
(1)为材料一拟写一个标题。
(2)根据材料二写一段文字,表达对援鄂青年的赞美之情,至少使用一种修辞手法。
(不少于30字)(3)请为本次主题班会设计三个环节。
示例:①________
②________
③________
(4)假如你是班长邀请一位援鄂归来的医务人员,于周五下午两点来参加此次主题班会并作报告,你将如何说?
五、语言表达 (共1题;共15分)
9. (15分)(2019·淮南模拟) 学校组织以“善待汉字,热爱母语”为主题的综合性学习活动,请你积极参加。
(1)请你为本次主题活动拟写一条宣传标语。
(2)同学们在这次活动中搜集到如下资料,请你阅读分析后得出一个结论。
(不超过30字)
①“汉语热”在世界各地迅速升温,日前全球已有210所“孔子学院”(国外学习汉语的学校)日本每五六个人中就有一个人在练习汉字书法,韩国练习汉字书法的民众愈十万人。
②在我国一个有600多人参加的高级翻译大赛中,许多选手英译汉时错字连篇,词不达意,词汇贫乏。
在一等奖空缺的情况下,文字流畅、词汇丰富的二等奖得主竟然是一个土生土长的新加坡人。
评委普遍认为,我国汉字应用水平呈现下降趋势。
③国内某网站做了“我国汉字应用现状调查”,数据统计如下:
(3)下面是一位同学演讲词中的两段文字,阅读完成小题
(甲)我与汉字形影不离,朝夕相处。
忧伤时,汉字为我擦泪;欢乐时,汉字为我鼓掌。
________;课下写作时,携汉字低声吟唱。
(乙)①一个民族的文化能否得到复兴,不是取决于它吸收了多少外来文化的精华,而是取决于这个民族的优秀文化得到了很好的传承。
②汉字是中华文化的根,是中华民族的血液。
③在网络时代,我们不能“握着鼠标丢了笔杆”,不能让汉字沦为失落的文明。
①请结合甲段文意,仿照画线句,补全空缺内容。
②乙段中有一个病句,请找出来并说明修改意见。
第________句,修改意见:________
③两段文字除对偶之外,还运用了________、________修辞手法。
参考答案一、选择题 (共4题;共8分)
答案:1-1、
考点:
解析:
答案:2-1、
考点:
解析:
答案:3-1、
考点:
解析:
答案:4-1、
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解析:
二、现代文阅读 (共2题;共34分)答案:5-1、
答案:5-2、
答案:5-3、
答案:5-4、
考点:
解析:
答案:6-1、答案:6-2、答案:6-3、答案:6-4、答案:6-5、
考点:
解析:
三、文言文阅读 (共1题;共23分)答案:7-1、
答案:7-2、
答案:7-3、
答案:7-4、
答案:7-5、
考点:
解析:
四、综合性学习 (共1题;共18分)答案:8-1、
答案:8-2、
答案:8-3、
答案:8-4、
考点:
解析:
五、语言表达 (共1题;共15分)
答案:9-1、答案:9-2、
答案:9-3、考点:
解析:。