苏科版八年级第一学期第三章光现象单元检测卷

第三章：光现象单元练习总分：100分班级姓名一、选择题（每一小题只有一个正确答案，每小题2分，共28分）1．.红外线和紫外线都是人眼看不到的光。

下列说法错误的是（）A．太阳的热主要以红外线的形式传到地球上的B．过量的紫外线照射对人体有害C．医院和食品店常用红外线消毒D．电视机遥控器是利用红外线工作的2．小红学习光现象的知识后，提出了几种说法，正确的是（）A．看到岸边垂柳在水中的倒影是光的反射形成的实像B．红色的牡丹花看上去为红色是由于它吸收红光，反射其他色光引起的C．小孔成像是光的反射形成的实像D．“坐井观天，所见甚小”，激光准直都主要利用了光的直线传播原理3．下面关于光学现象和光学知识的连线正确的是： ( )A．立竿见影——光的直线传播 B．水中望月——光的直线传播C．坐井观天——光的反射 D．管中窥豹——光的反射4．如图所示，下列叙述与图中情景不相符的是（）A．灯光照射下形成的影子是由于光的直线传播形成的B．木工师傅观察木板是否平整，是利用了光的直线传播的特点C．日偏食是由于光线发生偏折形成的D．队伍排列整齐是利用了光的直线传播5．如图中能正确反映平面镜成像特点的是（）A． B． C． D．6.下列光现象中，由光的直线传播形成的是（）A B C D 7．平面镜成像特点及其应用中有以下说法：( )①平面镜所成的是等大的虚像；②医生为病人检查牙齿时，放在口腔中的内窥镜是平面镜；③为了扩大视野，在道路弯道处安装一块大的平面镜；④探究平面镜成像特点时通常选用较薄的透明玻璃板进行实验．对这些说法，判断正确的是（）A．①②③④都正确 B．①②③正确，④错误C．①④正确，②③错误 D．①②④正确，③错误8．下列作图中，正确的是（）A．光的反射 B. 光的反射 C．平面镜成像 D．平面镜成像9．用如图的实验装置“探究平面镜成像的特点”时，以下说法错误的是（）A．棋子A向玻璃板靠近，所成的像会变大B．棋子A、B应该等大C．茶色玻璃板可以用来成像D．方格纸有助于确定虚像的位置10．有时，黑板反射的光会“晃”着一些同学的眼睛，下列分析正确的是（）A．黑板“晃”眼处发生了漫反射，不遵守光的反射定律B．黑板“晃”眼处发生了漫反射，遵守光的反射定律C．黑板“晃”眼处发生了镜面反射，遵守光的反射定律D．黑板“晃”眼处发生了镜面反射，不遵守光的反射定律11．下列光现象中与“形影不离”相同的是（）A B C D12．如图所示，”汾红”牌台灯有一个灯罩，它的内表面做得很光滑，其作用是将光尽量集中到需要照射的地方，它运用到的物理知识有（）A．光的反射且反射角等于入射角B．光的反射且反射角大于入射角C．光的反射且反射角小于入射角D．光的反射且光路是不可逆的13．下列四个实验是八年级物理教科书中探究光现象的四幅插图,其中说法错误的是( )A．甲图实验说明在光的反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一平面内B．乙图实验实验说明在光的漫反射现象中，反射光线不遵守光的反射规律C．丙图实验说明在光的镜面反射现象中，反射光线遵守光的反射规律D．丁图说明在光的反射现象中，光路是可逆的14．下列现象中，可用光的直线传播原理解释的是（）A B C D二、填空题(每空1分，共32分)15．如图所示，太阳光经过三棱镜后，被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光，这种现象叫做光的________，这个现象说明了太阳光是由________________混合而成的；能使荧光物质发光的光在处（选填“①②或③”）；16．为解决高楼灭火难题，军工转民用“导弹灭火”技术实验成功，如图，发射架上有三只眼：“可见光”、“红外线”和“激光”，当高楼内有烟雾火源不明时，可用 （可见光/红外线/激光）发现火源.17．如图所示是上课时的一个场景，同学们能从不同角度看到投射在幕布上的内容，这是因为光在屏幕上发生了_________（选填“镜面”或“漫”）反射，；如今许多建筑采用玻璃进行外墙装潢，这在美化城市的同时却造成了光污染，造成这种污染的主要原因是由于阳光在玻璃表面发生了_________反射。

18．如图所示是中考试卷答题卡中用来识别考生信息的条形码（样码），当条形码扫描器照射它时，黑条纹将光__________（反射/吸收）条形码照射器发出的光，白条纹将光__________（反射/吸收）条形码照射器发出的光，再通过电脑解码就可以获取考生相关信息．第18题 第19题 19．如图所示，在街道或盘山公路的拐弯处常竖立一面凸面镜。

司机或行人通过这面镜子看到的是正立、缩小的_____（填“实”或“虚”）像。

我国自主设计建造的500m 口径单天线射电望远镜，通过被动接收微弱宇宙射电波来观测天体。

它是利用凹面镜对光有_____（选填“会聚”或“发散”）作用的原理收集宇宙天体发出的光和电波的。

20．—只鸽子在平静湖面上空飞过时，在湖面上形成鸽子的“倒影”，“倒影”是_____形成的（选填“光的直线传播” “光的反射”或“光的折射”），当鸽子往高处飞，该“倒影”的大小_____（选填“变大”“变小”或“不变”）．21．利用声和光的反射我们可以用来测距，例如测海底的深度我们可以利用_____，要测月球到地球的距离我们可以利用_____（以上两空选填“超声波”、“激光”）。

7题22．如图所示，是某位同学检查视力时的情景，镜中视力表的像是_____像，镜中视力表的像到该同学的距离为_____，镜中视力表的像是_____形成[（选填“光的反射”、“光的直线传播”）23．晚唐诗人高骄在《山亭夏日》中的诗句“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”，描写了酷夏特有的情趣，并表达了诗人愉悦的心情.从物理学的角度，诗句中“浓阴”的形成说明了；而“楼台倒影”则是现象。

24．一束光竖直向下射到平面镜上，如图所示，即入射角为，现在保持入射光的方向不变，使平面镜围绕O点顺时针旋转10°，则入射角变为，反射光和入射光的夹角变为。

25．司机要善于通过观后镜了解后车的位置及速度情况．汽车观后镜有平面镜的也有凸面镜的，图示观后镜为平面镜，后车在镜中的像与后车大小______（相等/不相等）；当看到后车的像在镜中占据的空间变大时，说明后车离本车越来越_____（近/远）；26．某校研究性学习小组同学进行一组光学综合实践活动。

（1）如图甲将红、绿、三种色光照白纸上，中间相互重叠区域会出现白光。

（2）如图乙在树荫下观察：阳光透过树叶的缝隙倾泻下来，在地上留下斑驳的树影和圆形的光斑，圆形的光斑实质是。

（3）如图丙，通过三个小孔去观察烛焰，若要看到烛焰，应满足的条件是。

（4）如图丁所示是用易拉罐简易针孔照相机，利用它观察窗外景物时，人的眼睛对着（膜或孔）进行观察．若只将小圆孔改为三角形小孔，则像的形状。

（改变/不变）。

27.小华将刻有边长为5 cm等边三角形的纸板正对着阳光，保持纸板与桌面距离不变，用另一张不透明卡片覆盖在三角形孔上，如图所示.向左侧慢慢移动覆盖的卡片，桌面上光斑大小将(填“变大”“不变”或“变小”)，光斑亮度(填“增强”“不变”或“减弱”);当光斑形状为圆形时，继续移动覆盖的卡片，减小孔的大小，白纸上光斑大小将(填“变大”“不变”或“变小”).三、解答题（共40分）28．根据平面镜成像的特点作出AB的像。

29．根据光的反射定律完成光路图，并标出反射角的度数。

30．如图所示的AB、CD，是同一发光点S发出的光经平面镜反射后的两条反向光线，试根据光的反射规律用作图方法确定发光点S的位置．31．下面是对太阳光发生色散现象的探究实验．实验一：用平面镜引入一束日光，通过狭缝照到三棱镜上，如图所示．调整棱镜的方位，在白色光屏上可以看到白光通过棱镜折射后得到的彩色光带．把白纸放在棱镜前，让学生看到照到棱镜上的光是白光，由此得知白光通过棱镜折射后分解成各种颜色的色光．实验二：在狭缝前放置红色玻璃（或蓝色玻璃），用白纸显示出照在三棱镜上的光是红光（或蓝光）；通过三棱镜后，光改变了传播方向，但不分解，仍然是红光（或蓝光）．(1)你认为太阳光通过棱镜后在光屏上得到了七色光是因为________。

A．太阳光中含有七色光，由于光的折射，通过棱镜后各色光分散开了B.棱镜中含有七色光，有太阳光通过时各色光分散出来(2)你得到(1)中答案的根据是什么_______ ______？(3)由实验现象可以看出各色光通过棱镜时，哪种光的偏折最大？太阳光发生色散的原因是什么______ __________？(4)实验中，为什么要让太阳光先通过一个狭缝再射到棱镜上___________________？32．如图所示是某实验小组同学探究“平面镜成像特点”的实验情景：点燃蜡烛A，在玻璃板后面移动蜡烛B，出现了如图所示情景时，需继续移动蜡烛_____（选填“A”、“B”或“C”）的位置，直到C与B重合，这一现象说明了___ __。

接下来用量出两只蜡烛到镜面的距离，得出像与物到镜面距离相等的结论，该小组实验的不足之处是___ ______。

33．如图所示，在“探究平面镜成像特点”实验中：（1）同学们用来代替平面镜，目的是；把跳棋B拿走，将光屏放在像的位置处，若发现光屏上________（填“能”或“不能”）承接到像，说明平面镜成的像是________像。

（2）用方格纸替代白纸，更方便探究物与像的关系。

（3）移动跳棋A进行多次实验，目的是。

（4）根据平面镜成像的特点可判断，跳棋高2cm，把干电池放在镜前15cm处,他在镜中所成的像到平面镜的距离是___ ___；当跳棋远离平面镜时，像的大小________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

34．小明利用如图所示的实验装置，进行“探究光的反射规律”的实验。

（1）使光线以不同角度入射进行实验，测量结果如表所示。

该表格中存在的问题是__ ____。

修改好表格后，根据数据得出结论：发生发射时，。

（2）将一束光贴着纸板A沿EO射入O点，若将纸板B向前或向后折，这一时刻在纸板B上_______(填“能”或“不能”)看到反射光线。

这一现象说明。

（3）若将一束光贴着纸板B沿FO射到O点，光将沿图中的OE方向射出，说明在光的反射中光路具有______ __。

35．小亮用如图装置探究“光的反射规律”：（1）图中反射角是_____度．（3）让入射光线EO靠近法线ON，则反射角会___ ___（选填“变大” 或“变小”），为了探究反射角与入射角大小的关系，应进行的操作是改变光线与ON的夹角。

（4）在实验中为了方便研究，使光线能够呈现在纸板的，你们小组采用的操作是。

纸质的作用除了显示光路，另一个重要的作用是____ _____。

36．学习了光的直线传播知识后,小明和同学一起利用生活中的废旧物品探究小孔成像。