2015年上海卷高考作文点评汇总及优秀作文展示
2015年高考满分作文5篇
2015年高考满分作文5篇2015年高考满分作文一:感知自然需躬行看着书本中神秘美丽的热带丛林,抬头却只见钢铁森林的冷漠荒凉;向往电视里一望无际的蔚蓝海洋,却不曾感觉过海风的凉爽。
你是否也曾这样,感觉自然很近,但又似从未如此遥远?手机、电视、鼠标拉近了我们与自然的距离,但从那冷冻的屏幕中,我们终究无法勾勒出自然的模样。
古人云:读万卷书、行万里路。
然而人们只看到了前半句,却视后半句为无物。
的确,各种拍摄工具的推陈出新,令普罗大众都能从荧屏中感知自然的美好。
然而人们却不知,纸上得来终觉浅,觉知自然需躬行!如不是苏轼亲临了壮阔的赤壁,又怎能心生“大江东去,浪淘尽千古风流人物”的感慨?如不是李白亲临庐山,又怎能写出“疑似银河落九天”这般的千古绝句?如不是毛主席亲临自然,又怎能抒发“指点江山,激昂文字,粪土当年万户侯”的豪情壮志?可见,要想真正体会自然、感知自然,光是从影视、文字间领会是不够的,唯有亲临自然,才能于草长莺飞、枝叶枯荣之间,才能于云卷云舒、花败花开寻得自然的真谛。
然而,正如黑格尔所言:存在即合理。
电视、手机的存在也有其积极意义。
通过天气预报,人们可避开自然灾害;通过影视节目,人们也可聆听鸟语、细看花开。
然而依笔者之见,这些感知自然的途径并不是在倡导人与自然和谐相处,而是映射出了人类控制甚至统治自然的野心。
为了拍摄野生动物,人们干扰了正常的生态秩序;为了人类的利益,人们预测甚至妄想改变天气,这确是体现了人类科技进步之快,但同时也违背了自古时起便存在的敬畏自然、尊重自然的原则。
当自然被装入了“盒子”,自然的“身躯”离我们很近,但自然的“心”却离我们更远。
当下,人们想“看到”自然的需求已被科学技术满足,然而我们感知自然的期盼却是科技所无法满足的。
那么,何不将“行万里路”当成我们的新准则,去体会黄山之奇、泰山之伟、长江之壮、大海之阔?要想感知自然,诸君自请上路。
2015年高考满分作文二:尽赏自然,尽得清欢苏轼有言:“人间有味是清欢。
2015年高考满分精选作文上海卷:温柔与倔强
2015年高考满分精选作文上海卷:温柔与倔强2015年下考谦分做文上海卷:温顺取强硬人的口外总有一些坚挺的工具,也有一些柔硬的工具,若何看待它们,将闭系到是否培养谐和的自尔。
”兴许每一个人皆是单重的性格,有活跃有感伤,有温顺有强硬。
一小我私家心田是须要坚挺的,正在那个以强凌弱确当代,风情万种的林黛玉原便易以保存,薛宝钗这样闻风而动的人材能够独当一壁。
那个开展迅猛的社会,合作一直压力没有减,您没有刚强,懦弱基本出人管。
蒙了冤屈,对新环境的没有顺应,事情的没有逆利等等,皆须要本人渐渐消化,里面没有会有人辱您关照您,那个时分没有刚强,没有让本人变失坚挺起去,就只要裁减的份,即便裁减,也没有会有人给您半分恻隐半分异情,正在那个社会,能依托的也只要本人,皆市面的糊口取合作,曾经近近逾越人们接受的极限,前段工夫往上出格盛行的一句话说,不论早晨经验了怎么的泣不可声,亮日醉去世界仍然毂击肩摩。
出人管您暗地里的酸楚取无辜,出人会管您心田的挣扎取无助。
正在此种境天,您没有刚强,懦弱给谁看?哭几声是否是一同哦饥答习题皆能够迎刃而解?固然不成能,那个社会,也邪是果为有那些刚强的人们的存正在,才日趋快捷开展起去。
但是,一小我私家刚强的暂了,糊口彷佛渐渐便调演酿成一种机器化,机器的下班,搭乘私交天铁,上班归野,用饭,睡觉,所有枯燥乏味,众浓的简直将人逼疯。
那个时分,您借会果为听到一尾孬歌打动的百感交集吗?您借会随着影戏面客人私运气的起承迁移转变或哭或啼吗?下班的路上看到活跃的中小学熟们蹦蹦跳跳的脚推着脚上教,借会没有盲目的含没快慰怜爱的浅笑吗?若是您借会,注明您心田借温顺着,您的糊口出有被那种所谓的皆市划定规矩完全掩饰笼罩。
果为温顺,会为一只猫打动,会为一只鸟驻足,辛劳冗杂的糊口事后,偶然借能享用糊口的浪漫,于是所有便没有会只是干燥无聊,会领现那个世界是有童话存正在的。
每一个人皆念全力过失孬,谢口一点,忧心如焚一点,纯真一点。
2015高考新课标I卷作文题目及范文
高考新课标I卷作文题目及2015高考新课标I卷作文题目及范文2015年高考语文已经结束,以下为2015年新课标I全国(适用地区:河南、河北、山西、江西、陕西)高考题:阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分) 因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不该,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲,警方核实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上,此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。
对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。
要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。
明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄密个人信息。
(新课标全国一卷适用地区:河南、河北、山西、江西、陕西)名师范文:致陈先生的一封信陈先生:您好!您的遭遇,我在网上略有了解。
我想说,如果是我,也会如您女儿一般对您进行举报。
我这样做,不仅是因为您的所作所为违反了交规,更是因为当您开车载着家人时,那个接通的电话已经将您自己、您的家人和路上的其他人的生命吊在了悬崖之上。
下面请允许我和您谈一谈:生命关天,我们必须敬畏。
敬畏自我的生命,此生无悔。
《古诗十九首》云:人生天地间,忽如远行客。
每个人都只是这天地逆旅中的暂住之客,我们的生命脆弱而又短暂,无法重新来过。
也正因如此,我们才更应该对自我的生命心怀敬畏,不因任何外因而失去对它的尊重。
不由想起了那个“职业是是生病,业余是写作”的残疾作家史铁生,当他而说出“微笑着,去唱生活的歌谣”时,当他穷四年之功利用透析后的残存时间写下《病隙碎笔》时,当他在《命若琴弦》中塑造了千弦弹断希望不灭的盲人琴师时,陈先生,希望您能够懂得,正像当代诗人郭小川所说,“但愿每次回忆,对生活都不感到负疚”,敬畏自我的生命,可以让我们无悔此生。
高考作文之2015年上海高考语文满分作文大全
2015年上海高考语文满分作文大全【篇一:2015上海语文会考优秀作文】2015年上海语文学业水平考试作文题:时间让我们丰厚学生佳作展示例文一:时间使我们丰厚老话说“嘴上没毛,办事不牢”。
话里虽有些对少年人的轻看,却也是对少年人的提醒与告诫。
年轻人做事总脱不了些浮躁、轻率,心也总是躁动不安。
年少时百思不解的问题或者求而不得的能耐,或许只有时间能给出答案。
时间使人淡然。
那个年少对未来不抱有美好而脆弱的梦想?但世界往往不让人轻易如意,重重的荆棘的路使人撞得头破血流,即也检验着理想的韧劲和勇气的硬度。
磨难从来不只折磨人,也在锻造坚强的意志与不惧的灵魂。
台湾诗词学者叶嘉莹一生经历痛苦――幼时丧父,青年时夫妻离异、中年时新婚女儿与女婿双双车祸离世、其后又丧母。
生活的不幸一个接着一个,足可令脆弱的人失去生活的力气。
快乐的童年与凄苦的后半生,形成了强烈的落差。
写完《哭女诗》后,卸下包袱,沉浸在诗词的世界中。
他以王安石的坚韧为骨,以苏轼的洒脱为气,用诗词当药,用时间为水,洗涤心灵的伤口。
直到晚年,才坦然地诉说自己的经历。
时间是最好的伤药,尤其是无法可解的伤痛,只有时间淡化悲伤,改变习惯,让人能抚平伤口,看淡往事。
时间使人智慧。
一定的距离外,我们才能清醒,客观地审视世事,审视自己。
读史使人明—正是因为前朝的事,才能更让人看清因果,借鉴今人。
多少君王的所作所为,多少王朝的盛蓑之理,今日看来才会抛却诸多迷人的琐屑。
时间让人看清自己。
时间使人宽容、理性。
学会与社会相处,学会接受不完美的自我,但归根结底,我们要珍惜时间带来的恩赐,使自己变得更丰厚、更明智。
当你困惑、当你迷茫,思考良久依然不能解脱,或许时间能给你力量,解开心中的结,让你变得更为成熟与理性。
例文二:时间是我们丰厚常听人感叹:“时间都去哪儿了?”其实,我们就生活于时间的维度之中。
时间就在世间的每一个角落,我们无从触碰却确实地感受着它。
这种非知觉的感受,在时间使我们丰厚的过程中,渐渐上升为我们对于生命的体悟。
2015高考备考作文汇总及历高考满分优秀作文大全(整理精校版)
2015年作文汇总及历年高考满分优秀作文大全作文辅导0724 17232015年作文汇总及历年高考满分优秀作文大全各地作文直达∙∙序号地区作文题1全国一《期待成长》2 全国二阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章:2015年9月12日,北京一家体育彩票专卖店的业主为某彩民垫资购买了一张1024元的复式足球彩票,第二天他得知这张彩票中了533万元大奖,在第一时间给购买者打电话,并把中奖彩票交给买主。
他成为又一位彩票销售“最诚信的业主”。
有人据此在互联网上设计了一项调查:“假如你垫资代买的中了500万元大奖的彩票在你手里,你怎么做?”调查引来16万人次的点击,结果显示,有29.9%的人选择“通过协商协议两家对半分”;有28.1%“把500万元留给自己”;有22.1%的人选择“把500万元给对方”;还有19.9%的人没做选择。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
3 新课标据美国全球语言研究所公布全球二十一世纪十大新闻,其中有关中国作为经济和政治大国崛起的新闻名列首位,成为全球最大的新闻。
该所跟踪了全球75万家纸媒体、电子媒体及互联网信息,发现其中报道中国崛起的信息有3亿多条。
那么,中国的崛起主要有什么值得称道的和关注的特点呢?《中国青年报》和新浪网在中国网民中进行了调查,结果排在前六名的分别是:经济发展、国际影响、民生改善、科技水平、城市新进程和开放程度。
请根据以上材料,谈自己的所思、所想。
选择一个恰当的角度,题目自拟,文体不限(除诗歌外);不要脱离材料的含义,不要套作,不得抄袭。
美国发布10大新闻,中国在经济和政治都排在第一位。
为此中国青年报发了文章,让考生根据材料写文章。
题目自定。
4 湖南《谢谢大家,你们来了》某歌手第一句话由“大家好,我来了”变为“谢谢大家,你们来了”,以此为意自拟题目写一篇作文!5北京地区2015年北京卷高考作文题目:如何看待乒乓球赛中国夺冠鹿特丹的乒乓球比赛,中国获得了冠军,人们对此看法不一。
全国卷1高考作文优秀作文2015年全国卷高考作文
全国卷1高考作文优秀作文2015年全国卷高考作文2015全国卷1高考作文优秀作文:2015年高考语文新课标1 全国卷1 作文分析及范文因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。
此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。
对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。
要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。
明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄露个人信息。
作文命题从内容上讲,突出“敬畏规则,尊重生命”的热点, 带有鲜明的时代色彩。
选材来源于社会生活,具有非常强劲的导向性作用,目的很明确,就是让学生关注社会、关注生活,是一道好题。
◆立意指导:材料启发人们正确理解情与法。
“情”是指人之常情、生活情理;“法”指法律法规。
考生围绕或关联“情”与“法”,对小陈、老陈或其它相关方的行为表明态度、说出看法,均为符合题意。
角度一:小陈对父亲看似不近人情,实则很温暖。
“举报背后亲情在”、“道是无情却有情”、“理性尽孝”等。
角度二:批评老陈漠视生命不听劝告的行为。
“敬畏法律,珍爱生命”。
角度三:对交警严格执法,我们要点赞。
但是将这起举报发在官方微博上值得商榷,不能侵犯别人的隐私。
既要批评教育,也得尊重隐私,注重人性化地执法。
针对这则材料,考生可以见仁见智。
不论从哪个角度,信写给谁,只要言之成理,论之有据,做到情文并茂,事理交融,就不失为一篇佳作。
书信的格式的规范写法:①标题可以写“给小陈(老陈﹑交警等)的一封信”。
②称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如“尊敬的”等。
③问候语:如写“你好”等。
独立成段,不可直接接下文。
④正文。
这是信的主体,可以分为若干段来书写。
2015年全国高考作文题目及范文汇总
2015年全国高考作文题目及范文汇总(完整版)一、新课标全国一卷:女儿举报老爸(材料作文)一位父亲在高速公路开车打电话,旁边的孩子一再提醒,父亲不要拨打电话,可是父亲不听劝阻,最终孩子选择报警。
警察前来后对父亲进行批评教育,此事引起社会争议。
以此为内容,写一封信800字的信。
可选择给违章当事人、女儿、警察写。
(新课标全国一卷适用地区:河南、河北、山西、江西、陕西)1:致小陈的一封信:山西一考生亲爱的孩子:你我素不相识,我是从新闻上知道你的事迹——因为父亲总是在高速路上边开车边接打电话,屡劝不止,所以你出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了你的父亲。
你是一名19岁的大学生,毋庸置疑,你举报父亲并让你父亲受到应有的教育和处罚,你内心一定认为你这样做是对的,正确的——开车就是不应该打电话,你父亲打了,是错的。
亲爱的孩子,你父亲也是成年人,相信你父亲也一定知道开车不应该接打电话,接打电话是违反交通法规的,而且存在安全隐患。
但是你父亲为什么要接打电话呢?你考虑过没有?我不知道你父亲从事什么职业,万一他的职业是报社记者,有一件突发新闻需要立刻处理呢?或者你父亲是一名医生,一位他接诊过的患者忽生状况呢?再或者,你父亲可能就是一名普通员工,他的老板给他打来紧急的工作电话,如果他不接,有可能暴躁的老板直接让他下岗回家呢?孩子,我知道你要说什么,你要说,不管什么原因,就是开车的时候不能打电话,因为这是错的!如果你非要这么说,我只能说,好吧,也许你以后长大了,会重新思考这个问题,否则你可能此生很难得到友谊和爱,因为我们所有人都知道什么是对的什么是错的,但我们需要的是在我们做两难选择的时候,或者在我们遇到实际问题的时候,我们的亲人站在我们的一边,帮助我们找到一个妥善的解决办法,而不是不停地在边上指责我们,数落我们,甚至直接举报——让我们接受惩罚。
我相信你的父亲不会因为这件事情记恨你,因为他是你的父亲,也许很多年后,你的父亲老了,回忆起这一刻,还会觉得温暖开心,因为你是真的关心他爱他。
2016年上海市高考作文优秀作文及点评5篇
2015年高考满分作文上海卷:温柔与倔强
2015年高考满分作文上海卷:温柔与倔强本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
2015年高考满分作文上海卷:温柔与倔强人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西,如何对待它们,将关系到能否造就和谐的自我。
”也许每个人都是双重的性格,有活泼有感伤,有温柔有倔强。
一个人内心是需要坚硬的,在这个弱肉强食的当代,风情万种的林黛玉本就难以生存,薛宝钗那样雷厉风行的人才可以独当一面。
这个发展迅猛的社会,竞争不断压力不减,你不坚强,脆弱根本没人管。
受了委屈,对新环境的不适应,工作的不顺利等等,都需要自己慢慢消化,外面不会有人宠你照顾你,这个时候不坚强,不让自己变得坚硬起来,便只有淘汰的份,即使淘汰,也不会有人给你半分怜悯半分同情,在这个社会,能依靠的也只有自己,都市里的生活与竞争,已经远远超越人们承受的极限,前段时间往上特别流行的一句话说,不管晚上经历了怎样的泣不成声,明日醒来世界依然车水马龙。
没人管你背后的辛酸与无辜,没人会管你内心的挣扎与无助。
在此种境地,你不坚强,脆弱给谁看?哭几声是不是一起哦饿问题都可以迎刃而解?当然不可能,这个社会,也正是因为有这些坚强的人们的存在,才日益快速发展起来。
然而,一个人坚强的久了,生活似乎慢慢就会演变成一种机械化,机械的上班,搭乘公交地铁,下班回家,吃饭,睡觉,一切索然无味,寡淡的几乎将人逼疯。
这个时候,你还会因为听到一首好歌感动的热泪盈眶吗?你还会跟着电影里主人公命运的起承转折或哭或笑吗?上班的路上看到活泼的小学生们蹦蹦跳跳的手拉着手上学,还会不自觉的露出欣慰爱怜的微笑吗?如果你还会,说明你内心还温柔着,你的生活没有被这种所谓的都市规则彻底掩盖。
因为温柔,会为一只猫感动,会为一只鸟驻足,辛苦繁杂的生活过后,偶尔还能享受生活的浪漫,于是一切就不会只是枯燥无聊,会发现这个世界是有童话存在的。
每个人都想尽力过得好,开心一点,无忧无虑一点,单纯一点。
高考作文写作指导:拒绝俯视,共创未来(附文题详解及范文展示)
高考作文写作指导:拒绝俯视,共创未来阅读下面的材料,根据要求写作。
人与人之间相处,没有人愿意被俯视,也不应该俯视他人。
回望历史,中国曾领跑世界,令他国敬仰,但也曾因国力衰弱,仰人鼻息,被列强俯视。
人与人,国与国之间如此,文化与文化之间亦如是。
视角,取决于站位与定位,也取决于姿态与心态。
百年变局,面向未来,我们应该以怎样的视角看待世界?“世界青年交流论坛”邀请你作为中国青年代表参加,并以“拒绝俯视,共创未来”为主题发言。
请完成一篇发言稿。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
写作指导本题考查学生任务驱动型材料作文的写作能力。
【审题】1.找出任务,明确指令(1)共性的写作任务选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
(2)个性的写作任务“世界青年交流论坛”邀请你作为中国青年代表参加,并以“拒绝俯视,共创未来”为主题发言。
请完成一篇发言稿。
2.切分任务,逐个击破(1)“世界青年交流论坛”:这是情境任务。
(2)“邀请你作为中国青年代表参加”敲定了写作者的身份——中国青年代表,也敲定了这篇文章面对的听众——世界各国的青年。
作为中国青年代表,考生要站在本民族的立场与他国青年进行平等的交流。
(3)“拒绝俯视,共创未来”:这是写作的主题。
(4)“发言稿”:限定了写作的文体,要有文体意识。
3.分析材料材料包含照片和文字。
两幅照片相隔一百多年,1901年辛丑条约丧权辱国,2021辛丑年中美高层对话,“你们没有资格居高临下同中国说话”展现出中国在世界上地位的变化,我们不必仰视别人,别人没有资格俯视我们,中国与世界各国处于平等的地位。
文字第1段,第一句是讲人与人之间的“俯视”,从人的角度来谈这个问题,突出的是“没有谁愿意被俯视,也不应该俯视他人”。
第二句讲的是国与国之间的“俯视”,国家先进发达,被人敬仰,国家国力衰弱,被人俯视。
上海高考满分作文赏析:我想握住你的手(精选27篇)
上海高考满分作文赏析:我想握住你的手上海高考满分作文赏析:我想握住你的手(精选27篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的上海高考满分作文赏析:我想握住你的手,欢迎大家分享。
上海高考满分作文赏析:我想握住你的手篇1每当徜徉在历史的长河之中,千百年的英雄人物仿佛一根细绳牵引着我的心在岁月中晃悠。
我多么期盼能与他们成为一夜芳邻!多么渴望能握住他们的手与其促膝长谈!李太白,我想握住你的手!当品读完《行路难》和《梦游天姥吟留别》时,我为你的思想破碎伤痛着,“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的抑郁悲苦与“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的洒脱不羁,你是怎样摆正天平的呢?是那颗不畏权贵敢让高力士脱靴的直率的心,还有那壶清酒,“举杯邀明月,对影成三人”,孤独却又幸福着。
你的双手给予了我力量-------乐观洒脱。
你教会了我化苦药为甘霖,不论是非荣誉,“微笑着,去唱生活的歌谣”!诸葛孔明,我想握住你的手!“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”,是你一生忙碌的昭示,你有感恩之心。
刘备三顾草庐,委自枉屈,你为了报恩竭忠尽智,鞠躬尽瘁,事无巨细,一概任之。
你有高度的责任感。
刘备命丧白帝城,你尽心地扶起那乐不思蜀的刘阿斗,你有高度的严父心。
“非淡薄无以明志,非宁静无以致远”便是你对儿子们为人处世的要求。
你的双手传递了感恩的忠耿,责任的沉重。
我顿然领悟到:假如恩人是一座庄严的城堡,我要做坚实的脊梁柱;假如恩人是一根深茂的大树,我要做坚固的根深扎入土;假如恩人是一只猛健的飞鹰,我要做有力的翅膀。
越王勾践,我想握住你的手!你大败于会稽之战,仍能忍辱就功名,你面对失败,卧薪尝胆,甘愿做夫差的奴仆,是多么令人钦佩的忍辱负重啊!功夫不负有心人,终于光复故国,大败夫差。
你挫败后坚毅的人格将你铭刻在历史的史册,熠熠生辉,流芳百世,你如一盏明灯,指引我通往成功的道路必将充满险阻,迂回曲折。
2015年高考语文新课标全国1卷(含详解及作文点评
2015年高考语文新课标全国1卷(解析版)(河南河北山西江西陕西)甲必考题一、现代文阅读(9分,毎小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题宋代的农业、手工业、商业在唐代的基础上又有了新的发展,特别是商品经济出现了空前的繁荣。
在此背景下,宋代的货币流通和信用进入迅速发展时期,开创了古代金融的新篇章。
宋代在信用形式和信用工具方面都呈现出新的特点。
信用形式有借贷、质、押、典、赊买赊卖等多种形式。
借贷分为政府借贷和私人借贷。
政府借贷主要表现为赈贷的形式,在紧急情况下通过贷给百姓粮食或种子的方式,帮助他们度过困境。
私人借贷多为高利贷,它可以解决社会分化和“钱荒”带来的平民百姓资金严重不足的问题,满足特殊支付和燃眉之急的需要。
质、押是借贷的担保形式,由质库、解库等机构经营。
质属于动产担保,它必须转移动产的占有;押属于不动产担保,通常将抵押物的契约交付债权人即可。
债务人违约时,债权人可用变卖价款优先受偿。
典作为不动产转移的一种形式是在宋代形成和发展起来的。
其特点是典权人向出典人支付典价后,在典期内就占有了出典人典产的使用权和收益支配权,出典人也不必向典权人支付利息。
宋代的商业贸易非常发达,但存在着通货紧缩现象,故赊买赊卖行为也很普遍,几乎生产、流通、消费领域的所有物品都能进行赊买赊卖。
从实际效果看,它解决了军需、加强了流通,更重要的一点,它对束缚生产流通扩大和发展的高利贷构成了冲击。
随着社会经济的发展,宋代商业贸易对货币的要求越来越高,但是社会中货币供给和流通状况不尽理想,表现为货币流通区域的割据性、货币供给数量的有限性,以及大量流通的钢铁钱细碎和不便携带的特性,其结果是抑制了经济发展。
为了解决这类问题,在高度发达的纸币和印刷技术保障下,通过民间自发力量的作用和官府的强制推行,宋代社会陆续出现了诸如茶引、盐引、交子、关子和会子等新型纸质信用工具。
茶引、盐引要求相关人员先用粮草或现钱的付出作为取得的条件,然后凭此类纸质信用工具异地兑取现钱或政府专卖货物。
作文:上海卷高考满分作文--忙兮忙兮奈若何
上海卷高考满分作文--忙兮忙兮奈若何我背着行李蹒跚前行,在人生之路。
有时候,抬眼看前方,那是与我一样的背影:沉默而忙碌。
然而,身前身后,又有何不同呢?智者忙着思考,愚人忙着高谈阔论,商人忙着盈利,医生忙着救人。
忙只是过程,决不是结果。
那结果又是什么?许多人已无暇思考,因为太忙了。
忙到忘记儿时捉蟋蟀的青草地,忙到没有机会静心地闻茶香。
恬然在他们心中溜走时义无反顾,只剩浮华招摇。
甚至,来不及后悔。
我总想我生活的地方正在越来越缺少某种东西。
我看到熙熙攘攘的地铁,面无表情的人们下了又上;我听到那些比我小许多的孩子谈论着谁家更富有;我闻到城市里的气味,烟草、空调、汗水;我感觉到每个人的脉搏跳动-样,忙碌、快速。
顺应着忙碌,快餐应运而生。
另一方面,精神快餐也适时而起了。
我们永远不能像看漫画一样去读钱钟书、去读托尔斯泰,所以,在这忙碌的时代,他们隐到了舞台的背后。
安妮宝贝、金庸、琼瑶大行其道了,从精版书到投资巨大的电影、电视,这份快餐美味方便,自然大受欢迎。
只是像《巴黎圣母院》、《红与黑》这样的“慢”餐只能不得不蒙一层灰了。
有多少人还会再读施玛姆,遥想那有银色波光的茵梦湖呢?现代人的特质便是忙,像书法这样的荟萃是根本没可能碰,连笔杆子都已被电脑键盘所代替,毫无美性的印刷字取代了流传千年、灵动飞扬的手写汉字。
效率是大大提高了,然而这到底是种幸选还是悲哀呢?忙使我们的社会飞速发展,忙也使我们的心灵无所依傍。
曾经的质朴人情正在变得淡薄,曾经的经典正在被人遗忘,那种久久品味、欣赏名家之美的感觉已变成了一种奢侈,龙井在角落无意义地散发淡香,可乐披着闪亮的罐头高高在上。
我也许久未卧在树下的绿草上了,公园里的绿地里摆着禁止践踏的标志,但是我没有时间到郊外去,感受真正的大自然啊。
忙兮忙兮奈若何。
很多人早已忙得只知道忙了。
事业、学业的成功成为唯一的追求,以至于沿途的美丽风光他们根本无暇欣赏。
我多想可以坐上人生的火车,捧着香茗,看窗外的山水,都自忙碌的血液仍不停流动,然而心却能回到从前悠闲的时光。
2015年高考作文素材:闻一多
以下是为⼤家整理的《2015年⾼考作⽂素材:闻⼀多》的⽂章,供⼤家参考阅读!
闻⼀多——舍⽣取义的弘扬者
当⽇寇的铁蹄跨过了长城,当锦绣的⼭河遍遭蹂躏,当祖国各地哀鸿遍野,当⽆情的地⽕将⼈们灼烧,幽静的书斋再也压不住你⼼中的怒⽕。
你——闻⼀多,拍案⽽起,孤愤⾼吟。
有⼀句话说出就是祸,有⼀句话点的着⽕,突然晴天⾥⼀个霹雳,爆⼀声:“咱们的中国!”这样的《⼀句话》,震撼了多少⿇⽊的⼼,这样的《⼀句话》点燃了多少熄灭的灯。
你⾼举《红烛》照亮漆⿊的夜空,你低吟《七⼦之歌》穿透漫漫碧海。
⾯对⽇寇来袭,⾯对******的****与迫害,你从未低下⾼昂的头颅,不惜以⼀篇篇锋芒毕露的檄⽂去抗争,以⼀场场激情澎湃的演讲去怒斥。
犹记在李公朴先⽣的追悼⼤会上,你发表了⽣命中最后⼀场演讲,是什么最后的奏唱。
臧克家先⽣曾说:“闻⼀多先⽣是卓越的学者,热情的诗⼈,⼤勇的⾰命烈⼠。
”⽽于我⼼中,闻⼀多先⽣是中华民族精神的传承者,是舍⽣取义的弘扬者。
是⼝的巨⼈,⾏的⾼标。
2015年全国高考语文作文汇总
2015年全国高考语文作文汇总1.新课标I卷作文题:写一封信(材料作文)2015年新课标I全国高考作文题:一位父亲在高速公路开车打电话,旁边的孩子一再提醒,父亲不要拨打电话,可是父亲不听劝阻,最终孩子选择报警。
警察前来后对父亲进行批评教育,此事引起社会争议。
以此为内容,写一封信800字的信。
可选择给违章当事人、女儿、警察写。
(适用地区:河南、河北、山西、江西、陕西)2.新课标II卷高考作文题:谁最有风采一个是生物技术研究的,一个是搞焊接的,一个是摄影师,都是卓有成就的人,选你认为最有风采的!材料一:老李带领公司走进了国际化的领域。
材料二:老王是普通焊接技工,通过自己努力变成了国际大牌工匠。
材料三:一个摄影师拍摄一组照片发到自己微博,受到广泛赞扬。
(适用地区:青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南、广西、辽宁、海南)高考作文题:3.北京卷:2015北京高考大作文(二选一)从下面两个题目中任选一题,按照要求作答。
不少于700字。
①在中华民族发展的历史长河中,从古至今有无数英雄人物:岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先......,他们为了祖国,为了正义,不畏艰险,不怕牺牲;他们也不乏儿女情长,有普通人一样的对美好生活的眷恋。
中华英雄令人钦敬,是一代又一代华夏儿女的榜样。
请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题,写一篇记叙文。
要求:自选一位中华英雄,展开想象,叙述你和他(她)在一起的故事,写出英雄人物的风貌和你的情感。
将题目抄写在答题卡上。
②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。
在你的生活中,哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”,这样的热爱为什么能深入你的灵魂?请以“深入灵魂的热爱”为题作文。
要求:自选一物(植物、动物或器物。
梅花除外),可议论,可叙述,可抒情,文体不限。
将题目抄写在答题卡上。
4.四川卷:老实与聪明以“老实的聪明,聪明的未必真聪明。
”为话题,自选角度写一篇不少于800字的文章,标题自定,文体自选,不得抄袭,不得套作,用规范汉字书写。
2015新课标II卷高考满分作文:三个人谁最有风采
2015新课标II卷高考满分作文:三个人谁最有风采2015新课标II卷高考满分作文:三个人谁最有风采所谓凡事顺其自然,遇事之时泰然,成功之时淡然,失败之时坦然,而在面对那抓人眼球的景致时由衷的愉悦恐怕是怡然了吧。
下面是小编整理的最有风采,希望对大家有帮助!【辽宁高考作文真题】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章,写作总分60分。
当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。
大李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身国际学术最前沿。
老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。
小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉世间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。
这三人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。
要求选好角度,确定立意,明确问题,自拟标题,不要套作,不得抄袭。
【范文】一人美出世界带领团队走在学术前沿的大李,从职高生到“大国工匠”的老王,跋山涉水捕捉世间美景的小刘:此乃当代风采人物评选活动的三名候选人。
若说风采,大李为破解生命科学之谜做出了重大贡献,老王将普通技术化为完美艺术,斯人风采,莫敢仰视。
但更吸引人的,却是小刘那镜头中的一幅幅美景。
诚然,诸如大李、老王一类的各界人士都在自己的岗位上默默地工作着,但也正因如此,不可能每个人都有机会亲自体味世界之美,而小刘跋山涉水,将此一一镌刻,直达人们眼底。
风采在他前行的脚步上。
想起李时珍,走遍各地去寻那一味草药,那一株花蕊,一步一步踩出了《本草纲目》;想起郦道元,踏遍江河湖海,去寻那水之命脉,那河之经络,一步一步记成了《水经注》;想起了马可·波罗,行遍东方各国去抚那一匹丝绸,那一盏瓷器,一步一步书成了《马可·波罗游记》。
奥斯特洛夫斯基曾言:“人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。
高考优秀作文范文欣赏10篇
高考优秀作文范文欣赏10篇高考优秀作文范文欣赏(10篇)高考作文范文怎么写?相信大家都写过作文,作文可以提高我们的语言组织能力。
那么你有了解过作文吗?今天小编在这给大家整理了一些高考优秀作文范文欣赏10篇!高考优秀作文范文欣赏篇1铜钱是什么样子的?毫无疑问,外圆内方。
禅师把水和镜子交给弟子,要他师从水之随机应变,镜之正直真实,这不就是让他学习铜钱的处世哲学——做一个外圆内方的人吗?一枚铜钱,外沿被打造得圆滑却坚守着内心的方正。
我不由得忆起沈从文先生曾对侄儿发出的深沉劝诫:做一个铜钱一样的人啊。
铜钱之圆,就好比与人交往,你得抹平棱角,不能像刺猬一样让别人遍体鳞伤的同时,也让自己孤立无援。
如何做到铜钱之圆?首先要有“山不过来,我就过去”的应变能力。
要努力使自身适应环境,而不是一味地怨天尤人,等待环境来迁就你。
国学大师黄永玉在被拘期间,一家人都待在一间没有窗子的小屋里唉声叹气,黄永玉却潇洒一笑,拿出笔墨纸张泼墨挥毫,不一会儿,一扇栩栩如生的窗子就被他挂在了墙上。
家人看罢,觉得好像真的有阳光射了进来,阴郁的心情一扫而光。
然而,铜钱之方却是鲜有人能做到的。
有了靠圆滑处世赢得的名与利,有多少人还能守住内心的方正呢?又有多少人能如莫言所说,像鲸鱼般响亮而沉重地呼吸着,而非如猎狗般群吠呢?铜钱的方正折射出的是内心的真实,只为安享内心的清风与明月。
《三国演义》中关羽的忠义形象深入人心。
曹操以金钱、美女拉拢他,他皆不为所动,而接受赤兔马的原因也只是“吾知此马日行千里,今幸得之,若知兄长下落,可一日而见面矣”。
他拒绝了曹操名与利的诱惑,坚守住了内心的方正,做到了铜钱之方。
时下多少人困于名缰利锁无法脱身,其“圆”是做到了,但其“方”恐怕早已被抛之脑后。
是到了让铜钱的处世哲学走向我们的时候了。
铜钱之圆与方都是值得我们借鉴的。
《菜根谭》云:去留无意,漫随天外云卷云舒。
我们正该学学铜钱的处世哲学——待人以诚,守心方正。
高考优秀作文范文欣赏篇2我们每个人从出生就披上了一面国旗,不管你是否认同,但你都要去面对。
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名师解析2015年上海卷高考作文题及优秀作文点评根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。
人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西,如何对待它们,将关系到能否造就和谐的自我。
【文题解析】:近几年上海高考作文一直注重对考生思辨能力的考查,今年的作文试题仍然保持了这一特点。
今年作文题目跟往年上海高考作文题目的思维模式是一致的,都是两概念对立统一的辩证思考。
题目查考的是学生辩证的思考力,而这也是一些学生所缺失的。
从题目内容来看,探讨心中的“坚硬”与“柔软”,培育精神和谐。
精神培育这个话题,具有时代特征。
这个题目有写作的空间,每个学生都有话可说,同时也有高度可攀。
从写法上,可以写统一性,培育和谐人格;也可以分开写,“坚硬”的力量和“柔软”的力量,同时兼顾另一方面。
作文题带有开放性,给学生的空间较大,容易上手,可以选择不同角度来写。
既可以写成议论文,也可以写成随笔等。
从内容来说,心中的“坚硬”和“柔软”以及和谐的自我,针对整个社会可能存在的心理和社会问题,内心的选择对整个人生有着非同寻常的意义,不要走极端和偏激。
当考生在某一点上站稳,却仍需要将眼光涉及另一点,将两点结合,逼迫考生深入思考:“如何对待,才能造就和谐人生”。
如何根据自己的人生境遇去平衡“柔软”与“坚硬”,造就和谐自我。
挖掘矛盾背后的逻辑合理性,体现对学生思辨能力的考查。
至此,什么是“和谐人生”呢?健康、快乐、幸福、自适等就是一种和谐人生。
故而,无论是“柔软”,还是“坚硬”以适度为好,适度才能造就一种幸福、自适的人生。
【2015上海高考作文真题】根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。
人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西。
如何对待他们,将关系到能否造就和谐的自我。
【题目评价】2015上海高考作文题继续延续了思辨类材料作文的形式,材料仍然比较简练,有关键词的限制,也保留了灵活、开放的想象空间。
题目与去年“自由的、不自由的”、前年“重要的、不重要的”在命题形式方面基本一致,都注重对学生结合关键词语与材料来整体发挥辩证思维,进行审题立意能力方面的考查,以及对当下生活、社会、人生、自我等的关注。
题目总体看来比较容易把握住关键词,和平时模拟考中的很多作文命题的形式都很相近,相对而言比2014年的“穿越沙漠”更容易把握。
【审题分析】整体看来,题目延续了前一年“自由与不自由”的辩证统一的风格。
就像西方人所说,人的内心同时住着一个天使和魔鬼,人的内心总是具有二重性。
“人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西。
”很容易从中找到“坚硬”与“柔软”两个对立的关键词。
“如何对待他们,将关系到能否造就和谐的自我。
”便是“坚硬与柔软”两种内心世界的统一。
“造就和谐的自我”是“坚硬”与“柔软”两方面合二为一的最终目标。
可以由“坚硬”联想到执念、底线、人性的坚守等正面的方向,亦可以是刻薄冷硬的性格等偏负面向的缺点。
“柔软”则很容易联想到人之初性本善、对弱者的同情、对亲人的爱护、对天下的博爱等等正向,也可以延伸到人本性中的无奈与脆弱。
二者的统一则可以是“刚柔并济”等等容易联想到的话题。
相较去年的“穿越沙漠”而言,今年的作文题更容易切入重点并展开论述。
“和谐自我”又非常容易让人联想到和谐社会。
而今年的作文题则是要由一个“造就和谐的自我”拓展到“建立和谐的社会”。
以学生平时的练习积累来看,想要有较高的提升也不是很难的事情。
“和谐自我”是一个什么概念呢?它是让一个人经历矛盾挣扎趋于内心的安宁平和。
进一步分析如何实现和谐自我,才能处理好人与人,人与其实“和谐”自我的建立的深刻目的在于自我的认知,建立和谐自我的过程就是修整自我的过程,在这个过程中我们不断的认知自己、了解自己,从而形成自己,孔子七十才“从心所欲不逾矩”。
所以这个过程是“认知自己”与“完善自己”的过程。
只有明确了自己是什么样的人并建立起这样的和谐,才能有真正自我觉醒,才能自觉的从事各种事业,从而成为一个具有独特价值的自己。
有了每一个具有独特价值的和谐的“自己”,一个社会的和谐就近在咫尺了!【写作内容】今年的作文题更多的是要从自身的情感角度来出发,由内而外的思考,以己度人或推己及人。
学生考察这个材料的思路过程应该是从自身角度出发,体会这样的感受,然后再由自己及别人、及社会的思考,他关注的必定不仅仅是自己,而是更多的导向外界生活。
包括他者的生活、包括生命的思考、包括社会的思考,所以这个材料需要学生较多的积累进行写作方能成就一篇大气之作、深刻之作。
因此需要考生在写作文时不能真的“感情用事”,还是要以理性的眼光来看待作文中的感性。
单纯的“坚硬”会容易让人觉得不近人情,而一味的“柔软”又很容易被忽视或弱化。
既要有柔情的一面,又要有坚强的一面。
所谓“和谐”其实是一种平衡,而平衡的支点,就掌握在自己手中。
“金木水火以刚柔相济,然后克得其和,能为民用。
”“心有猛虎,细嗅蔷薇。
”“能动能静、能屈能伸”“我心匪石,不可转也”与“上善若水,水善利万物而不争”。
为了保护柔软的情感,必须穿上坚强的铠甲(例如母亲)上海名师解读2015高考作文2015年06月07日15:54 来源:人民网手机看新闻打印网摘纠错商城分享推荐字号原标题:上海名师解读2015高考作文:"坚硬与柔软"是对理性思辨作文的延续人民网上海6月7日电(葛俊俊)6月7日上午,上海高考语文考试结束之后,作文再次成为大家热议的话题。
为此,本网记者专门采访了上海市光明中学高级教师李新,请他对今年的高考作文进行解析。
今年上海高考作文题目如下:根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。
人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西,如何对待它们,将关系到能否造就和谐的自我。
坚硬与柔软二元对立,考察学生的理性思辨能力“2013年作文题是重要不重要(生活中,大家往往努力做自己认为重要的事情,但世界上似乎还有更重要的事。
);2014年作文题是自由不自由(你可选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的)。
今年的作文题是‘坚硬与柔软’,可以看出,仍然是对前几年理性思辨作文的延续。
”李新认为,坚硬与柔软属于二元对立的概念,考察的是学生理性思辨的能力。
“从材料上看,关键词还是比较显性化,一个是坚硬,一个是柔软。
关键是对待坚硬和柔软,应该如何进行思辨的,能够把它思辨好才能达到我们自身的和谐。
”思维拓展,对坚硬与柔软的本体进行界定“和去年的自由不自由不同的是,坚硬、柔软是一个喻体。
”李新觉得,考生在审题时要做到思维拓展,把坚硬东西和柔软东西的本体找到,即坚硬的东西是什么,柔软的东西是什么。
同时,坚硬和柔软应该在一个逻辑层面上,心中有坚硬的东西也有柔软的东西,在审题的时候首先对两个概念进行界定。
“坚硬的东西一般理解为:坚定的信念、勇往直前的精神、硬汉式的无所畏惧的精神……比如,《老人与海》里桑地亚哥这个硬汉形象。
他相信人生不可以被打败,你可以消灭它,但不可以打败它的强者精神。
当然还有一种,像女汉子一样强势的精神,也可以理解为严厉。
如,前段时间播放的《虎妈猫爸》,虎妈代表的是强势的一派,对子女要求非常严格。
”相对而言,李新认为,心中柔软的部分跟坚硬的东西必须在一个逻辑层面上,比如讲到严厉,对应的词语应该是爱、爱抚等。
再则,强悍的精神对应的柔软的部分,如儿女情长,往往在硬汉的形象上,我们还可以看到他的儿女情长的一面,柔情的一面。
前半句开放,后半句限制因为“坚硬”和“柔软”是统一在一个人身上的,那么应该如何对待坚硬的东西和柔软的东西呢?李新认为,这就需要我们进行理性的思辨,从而达到我们自身的和谐。
“李安导演的《少年派》里有一句经典台词:当你明白,人生和自我都不是用来战胜而是用来相处的!你就会明白有些东西虽然并不合理,但你必须相信,有些东西牢固到,你必须依靠。
”对此,李新进一步解释:“我们往往有自己的理想,我们怀着信念,来去实现我们的目标。
有一种强者无谓的精神。
但是,仅注意一个方面的时候,自身是不和谐的。
比如说,某一个人非常强悍,但总是强悍的话,他自身是不和谐的,还要想到柔软的东西。
”他表示,这其中包含两方面:一方面是对自我的关照,一个方面是对他人的关照。
我们去关照他人,他人在我们的印象中可能是强者,或者说他在我们印象中是一个林黛玉式的人物。
强者有儿女情长的一面,柔软的一面,往往不被我们发现;还有就是我们看到的所谓的弱者,所谓的柔情似水的人,他也有一种的内在的强悍的力量来去支撑他的人生。
综上所述,理性的思辨,一定要注意最后的结果,从而达到自身的和谐。
“今年的作文题,从开放度上来讲,非常好,因为坚硬的东西和柔软的东西,本体我们可以想到很多。
但是,开放中有限制,后半句就是限制,我们如何去对待它们,才能够造就一个和谐的自我。
所以说,前面是开放的后面是限制的,是在开放和限制之间,这样也是符合我们对学生的思维考察的需要。
”命题分析及点评:今年上海高考的命题依旧延续了之前五年来的命题思路和风格。
从材料特点来看,将比喻型材料和关系型材料合二为一,并且是在设置好的范围中谈关系。
例如2014年上海高考作文是在“沙漠”这个范围中谈“自由”和“不自由”,而今年的作文是在“造就和谐的自我”的范围中谈“坚硬”和“柔软”。
从形式上来看,今年的考题仍旧是“一行半”的形式。
整个材料阅读起来不难,但是观点倾向十分清晰明了,却让同学们在落笔之前无限拓展思考的角度。
材料变短了,审题的难度降低了,题目内容越来越科学,留给考生较大的发挥空间。
从命题思维上来看,上海高考作文仍旧体现了对人性和个体生命的关注,更强调个体的主观能动性对自身的塑造,同时体现了哲学的思辨性。
那是不是上海今年的高考并没有体现出变化呢?其实并非如此,综观近几年的上海高考作文题,可以看出命题者的别具匠心。
首先是将常规的各种类型作文题考查点综合起来,这一综合,就拓展了考生的思路和写作的范围。
比如今年的材料中,对于“坚硬”、“柔软”的分析可以从不同层面引发出去,也可以和社会现象、当今人们的心理结合起来,这样就可以把这个材料写“活”,体现作文的思想性。
其次是观点倾向更清晰,本则材料明确提出了我们要“对待”自己心中的“坚硬”和“柔软”,以达到“造就和谐的自我”的目的,所以过程和方法是多样的,而最后的结果导向是明确的。
这样看来,今年的作文题目相比于前几年就更加科学了。
材料详细解读:1.材料本身的重点词句及关键信息:考生都比较容易找到材料中的关键词——“坚硬”、“柔软”、“和谐的自我”。
这里要提醒同学们的是:在材料中还有一句不可忽视,造就和谐的自我并不是把心中原有的东西随意组合就可以了,关键是“如何对待它们”。