《军事辩证法》学习考试大纲
军事辨证法 辅导讲义

1军事辨证法:关事领域矛盾运动及其一般规律的科学,是军事科学的理论基础和方法论.它是军事实践经验科学总结,是研究和指导军事实践的科学认识论和方法论工具.它通过军事实践主体的辨证思维作用于军事实践,对军事指挥员形成必须具备的科学思维方法具有重要意义.2军事辨证法的研究对象和范围:简单地说,军事辨证法以军事运动整体的本质和规律作为自己的研究对象和研究范围.3军事观和军事方法论的关系:A军事方法论是军事观的运用和体现.用军事观指导人信认识和改造军事\世界,就形成了军事方法论.B军事观只有进入军事实践领域,成为人们认识和改造军事事物的方法时,才能在军事实践中发挥作用,体现出军事观的价值;而军事方法论只有在正确的军事观的指导下,才能总结概括出科学的军事方法.C军事辨证法作为揭示军事斗争的本质和矛盾运动的一般规律的科学,它是军事观;作为在军事认识和军事实践活动中的科学原理,它又是方法论.因此,军事辨证法是马克思主义军事观和军事方法论相统一的科学体系.4军事辨证法与哲学A马克思主义哲学对于军事辨证来说是一般,军事辨证法对于马克思主义哲学来说是特殊.B马克思主义哲学的普启遍内容包含着对军事辨证法的特殊内容的概括,然而马克思主义的全部内容又不能完全包括军事辨证法的全部内容.C 军事辨证法并不是消极地等待和接受马克思主义哲学的指导,而是根据军事实践和军事理论发展的需要,积极地从马克思主久哲学那里寻找理论武器和思想方法,其成果反过来可以起到不断丰富和发展马克思主义哲学的作用。
5 军事辨证法与军事学的关系P(17)军事学是军事科学的简称。
所谓军事科学,就是研究军事领域的规律,并用于战争的准备和实施,以及进行战争的方法的知识体系。
它是一个门类相当广泛的综合性学科。
军事辩证法属于军事科学群体当中的一门基础理论学科。
它与军事学的关系是整体和部分的关系,是种和属的关系。
军事科学是一个整体,是总括整个军事领域的属学科,而军事辩证法是我个整体中的一部分,属于军事科学群体中的一个分支学科,是军事科学的种学科。
军事理论各章节详细目录复习大纲

上编中国国防与历代军事思想第一章中国国防 (9)第一节中国国防概述 (9)(一)中国古代的国防 (10)兵制建设(10),边防海防(11)(二)中国近代的国防 (13)(三)主要启示 (15)经济,政治昌明,民族团结第二节国防法规 (17)(一)《中华人民共和国国防法》 (18)(二)《兵役法》 (20)(三)《预备役军官法》 (23)第三节国防建设 (24)(一)国防体制 (25)(二)中国国防建设成就 (29)(三)国防建设的目标和政策 (31)三步走,积极防御(四)我国武装力量 (34)第二章中国古近代军事思想第一节产生形成发展(一)产生——夏商(42)(二)形成——西周(44)(三)成熟——春秋战国(46)(四)发展——秦至清(48)第二节军事著作第三节《孙子兵法》的研究应用(一)国内(62)(二)国外(64)第四节中国近代军事思想的形成发展(一)洋务运动(69)(二)辛亥革命和国民党统治时期(71)第三章毛泽东军事思想第一节概述(一)概念 (73)(二)形成发展 (74)(三)主要内容 (81)第二节毛泽东军事辩证法(一)无产阶级的战争观(86)(二)无产阶级战争方法论(89)战争规律,客观实际和主观,研究和指导战争,全局与局部第三节毛泽东人民战争思想(一)人民战争概念(95)(二)该思想的地位(96)(三)思想的理论基础(96)武器(四)主要内容(100)动员群众,三结合,武装斗争,革命根据地,战略战术第四节人民战争的战略战术第四章邓小平新时期军队建设思想第一节概述定义(115)主要特色(116)地位作用(118)第二节战争与和平问题的理论第三节建设有中国特色的现代化国防(一)以国家利益为最高准则(127)(二)常备军与后备力量与精兵(128)第四节建设现代化、正规化的革命军队第五章江泽民关于军队与国防建设的论述第一节概述第二节重视军事科学研究,创立现代化作战理论体系第三节发展高技术,坚持科技强军科学技术(144)动员体制(146)快速反应部队(147)中编现代军事高技术第六章精确制导技术第一节概述(156)(一)概念(二)特点第二节精确制导武器的制导系统自主式(159)<惯性,地形景象匹配,GPS>遥控式(163)<指令制导,波束制导>自动寻的式(166)<雷达,红外,电视,毫米波>复合制导第三节精确指导武器的分类(168)第四节导弹制导方法(181)<飞航式导弹,弹道式导弹,制导导弹,制导炮弹,制导鱼雷>第七章隐身伪装技术第一节隐形技术的定义(191)第二节隐形技术的主要应用领域(191)<雷达,红外,声,视频>第三节隐身材料(196)第四节隐身技术和材料的未来发展(203)第五节反隐身技术(210)第八章侦察监视技术(213)第一节侦察系统(214)第二节主要军用遥感设备(218)<照相侦察技术(218),多光谱侦察(221),夜间侦察(223)>第三节地面传感器侦察(237)第四节我军反侦察与反监视对策(243)第九章电子对抗技术第一节概述(245)第二节无线电通信对抗(247)(一)无线电通信侦察(248)(二)…………通信干扰(251)第三节雷达对抗(259)第四节外层空间的电子对抗(278)第十章军用航天技术第一节概述(282)第二节运载火箭(285)第三节军用卫星(290)(一)侦察卫星<成像~,电子~,导弹预警卫星(296),国防支援计划DSP,核爆炸监视卫星(298),海洋监视卫星(289),应对方法(299)>(二)通信卫星(301)(三)导航卫星(302)<GPS>(四)测地卫星(304)(五)气象卫星(305)第四节天基武器系统(306)第五节载人航天器(307)第十一章指挥自动化技术第一节概述(315)<发展(315),我军对指挥自动化的定义(317)>第二节指挥自动化系统的构成(318)(一)分类(318)(二)一般构成(320)(三)主要功能(322)第三节指挥自动化系统的主要技术(327)(一)计算机和网路(二)情报侦察和预警探测技术(三)<通信技术(329)>(四)综合集成技术第四节美军的指挥自动化现状(335)——C4ISR(一)战略指挥自动化系统(335)(二)战术指挥自动化系统(339)<陆军,海军,空军>(三)美军战区指挥自动化系统的重建(341)<武士,整体战略,地平线,哥白尼,海龙>下编世界军事与高技术战争第十二章外国军事思想第一节资产阶级军事思想(一)产生形成发展(347)(二)重要人物(350)(三)当代西方国家军事思想的几个主要观点(356)<和十三十四章区分>1核威慑和常规威慑2部队精简,质量建军3多国联盟4应急反应第二节马恩列斯军事思想第十三章国际战略格局第一节~格局的现状和特点(367)(一)一超多强,多极化美国国家战略核心内容:领导世界(二)国际安全问题和新的安全观念(371)合作安全,综合安全(三)多样化安全机制联合国维和机制,等等第二节~形式发展趋势(379)(一)多极制衡,区稳球稳(379)(二)局部战争是主要威胁(381)(三)强权政治有所发展,新干涉主义有所抬头(382)(四)综合国力与质量建军(五)裁军与军控(387)(六)恐怖活动、难民潮等跨国问题第三节~核力量的发展趋势(391)第十四章中国周边安全环境第一节中国周边地区军事形势(397)(一)东北亚(398)(二)东南亚(402)(东盟)安内—>御外,多边军事合作(防务关系网),精兵(三)南亚(406)(印度,克什米尔)(四)中亚(410)第二节中国周边大国的军情概况(413)(一)美国(413)(二)俄罗斯(419)(三)日本(423)(四)印度(428)第十五章现代高技术战争第一节概述(433)<海湾战争(438)>第二节特点,发展趋势(439)发展趋势:信息化战争,数字化战争,网电一体化,非对称作战,第三节对中国国防建设的要求(460)第四节典型战例(464)(一)英阿马岛战争(464)(二)海湾战争(467)(三)科索沃战争(473)(四)伊拉克战争(477)。
军事理论课考试复习大纲

军事理论课考试复习大纲国内国际时事绪论军事理论课的重要意义《兵役法》、《国防法》、《国防教育法》专题一中国国防一、概述现代国防基本特征、国防性质二、中国国防史古代国防思想、近代国防史及启示三、国防建设思想新时期国防建设指导思想、参加军训意义。
专题二国防法规一、概述国防法规的层次、门类、概念二、《中国人民共和国国防法》主要内容、基本特征、颁布意义三、《中华人民共和国兵役法》兵役制度、兵役原则、公民履行兵役义务形式、参加军训意义四、《中国人民共和国国防教育法》2001年4月28日颁布《国防教育法》。
制定《国防教育法》的意义、主要内容五、《反分裂国家法》必要性、主要内容专题三中国古代军事思想一、概述国古代军事思想萌芽作品,《武经七书》等不同时期的作品二、《孙子兵法》简介组成、战争观、战争指导思想、治军思想。
专题四毛泽东军事思想一、毛泽东军事思想的形成和发展二、毛泽东军事思想科学体系的基本内容核心内容,“军事辩证法”,人民军队的唯一宗旨,根本制度中国革命战争的主要作战形式。
三、毛泽东军事思想的历史地位和现实指导意义专题五邓小平新时期军队建设思想一、邓小平新时期军队建设思想的主要内容二、经济建设与国防建设的关系专题六江泽民国防和军队建设思想一、江泽民国防和军队建设思想的形成军队建设五句话总体要求二、江泽民国防和军队建设思想的主要内容专题七国际战略环境一、时代主题分析时代主题的三个方面二、世界战略格局世界格局发展过程、当今时代主题专题八我国周边安全环境一、我国周边概况陆地边界线、海岸线二、特殊地理环境对我国安全的影响陆上接壤邻国,海上相连接区域,重要邻国,主要特点。
三、相对稳定的安全环境中存在着不安全因素专题九新军事变革一、新军事变革的历史重大历史事件二、新军事变革的原因内部原因,外部条件三、新军事变革的主要内容C4ISR,信息化四、新军事变革的特点五、新军事变革的重大影响专题十军兵种知识一、陆军编成、武器装备、任务二、海军编成、武器装备、任务三、空军编成、武器装备、任务四、第二炮兵编成、武器装备、任务专题十一高技术战争一、高技术战争的含义各种新技术二、高技术战争的形成和发展标志性武器三、高技术战争的主要特点四、高技术战争的发展趋势专题十二信息战一、信息战的含义二、信息战的几种作战样式三、信息战战场的主要特征专题十三空天战一、空天战的基本类型二、空天战的基本样式三、空天战的主要形式四、空天战的主要方法五、空天战对军事领域的影响专题十四航天技术一、概述定义、组成、基本条件,我国航天技术成就二、航天飞技术的军事应用分类、特点、用途三、航天技术的发展趋势专题十五侦查与监视技术一、侦查与监视技术的现状侦查手段、设备分类、二、侦查与监视技术的发展趋势专题十六隐身伪装技术一、隐身技术及其在军事上的应用定义、现状、标志性武器二、伪装技术及其在军事上的应用定义、措施专题十七精确制导武器一、概述概念、特点、制导方式二、精确制导武器的历史与现状三、精确制导武器的影响与发展专题十八军队指挥自动化一、概述C4ISR代表意义二、军队指挥自动化的地位与作用三、军队指挥自动化的发展趋势专题十九核、化、生武器一、核武器定义、破坏因素等二、化学武器定义、分类、主要毒剂三、生物武器定义、代表性武器四、核、化、生武器的防护,特点专题二十人民防空一、概述二、基本概念、基本任务复习资料一、单选题:1、目前我国义务兵服役的期限为( B)。
军事理论考试(DOC)

1(B)不属于获取信息的技术手段。
A、B、C、D、我的答案:B 2(D)不属于《地形篇》的主要内容。
A、B、C、D、我的答案:D 3(C)不属于化学武器的发展趋势。
A、B、C、D、我的答案:C 4(B)不属于《行军篇》的主要内容。
A、B、C、D、我的答案:D 5以下哪个不是中国拥有原子弹的影响和意义?(A)A、B、C、D、我的答案:A6(C)不是判断战争是否正义的因素。
A、B、C、D、我的答案:B 7下列关于民兵的说法,错误的是(C)。
A、B、C、D、我的答案:C8(C)是衡量军队指挥自动化的一个重要指标。
A、B、C、D、我的答案:C9(D)不是海湾战争给中国国防建设的启示。
A、B、C、D、我的答案:D10侦察监视过程不包括以下(C)环节或阶段。
A、B、C、D、我的答案:C11(D)不属于军事思想发展的内在规律。
A、B、C、D、我的答案:D12一个国家强大的基础是(B)。
A、B、C、D、我的答案:A13(D)不属于导弹的组成部分。
A、B、C、D、我的答案:D14(A)不是信息战的作战原则。
A、B、C、D、我的答案:A15(B)不属于大力加强国防建设、早日实现强国梦、强军梦的举措?A、B、C、D、我的答案:A16(B)不属于中国古代军事思想的基本内容。
A、B、C、D、我的答案:B17(D)是伪装技术发展的方向。
A、B、C、D、我的答案:D18(C)不属于发展毛泽东军事思想的途径。
A、B、C、D、我的答案:C19(A)不是当今世界各国的常备军发展趋势。
A、B、C、D、我的答案:A20(A)是一体化联合作战的核心。
A、B、C、D、我的答案:A 21按工作的介质,激光可以分为不同的种类,(C)不属于这一种类。
A、B、C、D、我的答案:C22《军争篇》的中心思想是(B)。
A、B、C、D、我的答案:B 23下列关于毛泽东军事思想的定位,说法错误的是(D)?A、B、C、D、我的答案:C24(D)不属于宋至前清的军事思想代表作或代表人物。
《军事理论(第二版)》期末考试(1)

展开战争动员与紧急备战行动
窗体底端
我的答案:A
12
()不是江泽民提出的对军队的总要求。
1.0分
窗体顶端
A、
政治合格
B、
军事过硬
C、
纪律优良
D、
保障有力
窗体底端
我的答案:C
13
()不属于国防的类型。
1.0分
窗体顶端
A、
扩张型
B、
自卫性
C、
独立型
D、
联盟型
窗体底端
我的答案:C
14
下列关于中国人民解放军,说法错误的是()。
《军事理论(第二版)》期末考试(1)
班级:默认班级成绩:100.0分
一、单选题(题数:50,共50.0分)
1
中国为了强国这一目标,最不应当做()事情。
1.0分
窗体顶端
A、
应当坚持稳定、改革和发展的战略不动摇
B、
变国内维稳为周边维稳
C、
做好本职工作
D、
尽快以武力解决台湾问题
窗体底端
我的答案:D
2
()不是航天技术在军事领域中的具体表现。
1.0分
窗体顶端
A、
战斗部
B、
动力装置
C、
制导系统
D、
推进系统
窗体底端
我的答案:D
二、判断题(题数:50,共50.0分)
1
信息技术改变了现代战争的方式和形态。()
1.0分
窗体顶端
我的答案:√
窗体底端
2
毛泽东军事思想永远是我党军队建设、国防建设和未来反侵略战争的指导思想。()
1.0分
窗体顶端
我的答案:√
军考大纲解读——军校考试大纲[最新版]政治考点23:唯物辩证法原理以及方法论
![军考大纲解读——军校考试大纲[最新版]政治考点23:唯物辩证法原理以及方法论](https://img.taocdn.com/s3/m/884c8139e2bd960590c677b0.png)
军考大纲解读——军校考试大纲[最新版]政治考点23:唯物辩证法原理以及方法论关键词:军校考试张为臻军校考试试题军校考试培训军考大纲军考考点士兵军考唯物辩证法原理以及对应的方法论一、联系的普遍性原理:原理:事物的联系具有普遍性。
任何事物内部的各个部分、要素是相互联系的;任何事物都与周围的其他事物相互联系着;整个世界是一个相互联系的统一整体。
方法论:坚持联系的观点,用普遍联系的观点看问题。
二、联系的客观性原理:原理:事物的联系具有客观性。
联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。
人们既不能否定事物的联系,也不能把主观联系强加给事物。
方法论:认识和把握事物的真实联系,根据事物的固有联系改变事物的状态,建立新的具体的联系。
三、因果联系原理:原理:事物之间存在着因果联系,因果之间既有先行后续,又有引起和被引起的关系,原因与结果相互区别相互联系。
方法论:我们要坚持唯物辩证法这个观点,就要用发展的观点观察和分析问题。
要把事物如实地看成一个变化发展的过程;要明确事物处于怎样的阶段和地位;要坚持与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长。
四、运动和物质关系原理:原理:物质是运动的物质,运动是物质的根本属性和存在方式;运动是物质的运动,物质是运动的主体。
五、运动和静止的辩证关系原理:原理:运动是普遍的、永恒的、无条件的,因而是绝对的;静止是一种不显著的运动,是运动的特殊状态;动中有静,静中有动,世界上一切事物的存在和发展,都是绝对运动和相对静止的统一。
六、整体和部分关系原理:原理:整体和部分既相互区别又相互联系。
二者区别:第一,二者的内涵不同;第二,二者的地位与功能不同,整体居于主导地位,统率着部分;第三,整体具有部分根本没有的功能;第四,当各部分以合理的结构形成整体时,整体就具有全新的功能,整体的功能就会大于各个部分功能之和;第五,当部分以欠佳的结构形成整体时,就会损害整体功能的发挥。
二者联系:第一,二者不可分割;第二,二者相互影响,整体的性能状态及其变化会影响到部分的性能状态及其变化,反之,部分也制约着整体,甚至在一定条件下,关键部分的性能会对整体的性能状态起决定作用;第三,整体和部分的地位在一定条件下是可以转化的。
军事复习提纲(大全5篇)

军事复习提纲(大全5篇)第一篇:军事复习提纲军事第一章国防概述第一节国防的基本涵义及要素 1国防的定义国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
主体:国家职能:维护国家安全利益任务:防备和抵抗侵略,制止武装颠覆目的:保卫国家的主权、统一、领土完整和安全 2国防的要素政治要素、经济要素、科技要素、军事要素、自然要素经济要素经济对国防建设有制约作用。
1、经济是国防总体设计的物质基础2、经济是国防实力建设的物质基础3、经济是国防潜力建设的物质基础科技要素科技对国防建设有促进作用1、科学技术的进步大大地推动了武器装备的发展2、科学技术有力地促进了军队结构的变化3、科学技术引发了作战样式的变革4、科学技术大大提高了军队的指挥效能3国防的基本类型扩张型(美)、自卫型(中)、联盟型(欧盟)【一元体】【多元体】、中立型(瑞士)【全民皆兵】【完全无设防】4国防的基本特征1、现代国防存在多种斗争形式的角逐2、现代国防是国家综合国力的体现3、现代国防走质量建军的道路4、现代国防既是一种国家行为又是一种国际行为5、现代国防具有威慑作用的功能6、现代国防具有多层次的目标按内涵分:生存目标发展目标按范围分:自卫目标区域目标全球目标5国防的职能1、保卫国家主权2、保卫国家领土完整3、保卫和追求国家利益,保障社会发展4、维护国家安全和稳定5、维护国家荣誉 6我国古代武装力量的体制包括中央军地方军边防军我国古代兵役制度兵役制民兵制征兵制世兵制府兵制募兵制 7国防的历史启示1、政治昌明是国防巩固的根本2、经济强盛是国防强大的基础3、国家的统一和民族的团结是国防强大的关键4、科技进步是国防强大的重要保证5、国防意识是国防赖以确立的精神根基第二章国防法规1国防法规的定义有哪几种主要法规定义:国防法规是国家为加强国防建设,尤其是加强武装力量建设,而用法律形式确定,并以国家强制手段保证实施的行为规范的总和。
军事辩证法的光辉篇章——学习《中国革命战争的战略问题》

作者: 刘继贤
作者机构: 解放军军事学院
出版物刊名: 毛泽东思想研究
页码: 98-104页
主题词: 中国革命战争 抗日战争 战争规律 军事辩证法 战争指导规律 战争理论 战役 军事著作 反侵略战争 战术原则
摘要: <正> 毛泽东在抗日战争全面爆发前夕的1936年12月,为了纠正党内当时在军事问题上的错误思想,指导中国革命战争的顺利进行,根据党领导第二次国内革命战争的经验教训,运用辩证唯物主义的立场、观点和方法,吸取古今中外有关战争理论的精华,写下了《中国革命战争的战略问题》这部伟大的著作。
毛泽东的这部伟大著作,精辟地论述了研究战争和指导战争的法则,其内容十分丰富,含义极深,充满了辩证唯物主义的哲理,既是一部伟大的军事著作,又是一部。
军事考试提纲

第一章★国防的概念:国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
★国防包含四个要素:1.主体要素,国防的主体是国家;2.对象要素,国防的对象是入侵外敌与武装颠覆;3.目的要素,国防的目的是保卫国家的主权、统一、领土完整和安全;4.手段要素,国防的手段是军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
(★)中国古代的国防时间段:公元前21世纪夏王朝的建立到公元1840年鸦片战争爆发,大约历经了4000年的历史。
★国防的基本类型:按社会形态:奴隶制,封建制,资本主义和社会主义国防按军事战略和国防建设:防御型国防,扩张型国防按国防力量的构成方式:联盟型国防,独立自主型国防,中立型国防中国奉行防御性国防。
★现代国防的基本特征:1.国家利益及其安全防务的整体性;2.国防力量的综合性;3.国防手段的多元性;4.国防建设的系统协调性;5.国防事业的社会性★国防法规的特性具有法律的一般特性:1.鲜明的阶级性;2.高度的权威性;3.严格的强制性;4.普遍的适用性;5.相对的稳定性区别于其他法规的特殊性:1、调整对象的军事性;2、司法适应的优先性;3、处罚措施的严厉性★国防法规体系:《中华人民共和国国防法》《中华人民共和国兵役法》《中华人民共和国国防教育法》《中华人民共和国人民防空法》《中华人民共和国国防动员法》★《中华人民共和国兵役法》规定“中华人民共和国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度”★应届高校毕业生入伍有三种形式:1、作为义务兵应征入伍;2、按军官待遇入伍;3、作为士官应征入伍★《国防教育法》规定:9月第3个星期六为全民国防教育日2012年9月15日★公民的国防义务和权力:义务:1、兵役义务;2、接受国防教育的义务;3、保护国防设施的义务;4、保守国防秘密的义务;5、协助国防活动的义务权利:1、对国防建设提出建议的权利;2、制止、检举危害国防行为的权利;3、国防活动中经济损失补偿的权利★我国国防领导体制的基本特征:强调中国共产党在国防领导中的决定性地位和作用(党指挥枪)★根据宪法和国防法,中华人民共和国的国防领导职权由中共中央、全国人大及其常务委员会、国家主席、国务院、中央军委行使★(了解全国人民代表大会及其常务委员会的国防职权)★中华人民共和国中央军事委员会是最高国家机关,负责领导全国武装力量。
2020年解放军和武警部队院校招生文化科目统一考试《政治》大纲:唯物辩证法(4)

2020年解放军和武警部队院校招生文化科目统一考试《政治》大纲:唯物辩证法(4)关键词:军校考试张为臻士兵军考军校考试辅导考试范围与要求军考大纲一、考核目标与要求考核考生对哲学、政治、经济、国防和军队建设等方面基本概念、基本观点、基本原理、基本方法的掌握程度,重点考核考生综合运用所学知识认识、分析和解决理论与现实问题的能力。
二、考试范围与要求马克思主义哲学常识哲学及哲学基本问题;物质和意识、运动和静止、时间和空间、联系和发展、认识和时间、联系和发展、认识和实践、社会存在和社会意识、规律、真理等基本概念;世界的物质统一性原理;坚持一切从实际出发,实事求是;唯物辩证法的三个基本规律;认识和实践的辩证关系,认识的辩证发展过程;社会存在和社会意识的关系,社会基本矛盾及其运动规律,社会发展的动力,人民群众在社会历史中的地位作用。
张为臻三、2020年高中毕业生士兵军校考试需掌握“唯物辩证法”的重点难点1、可能性和现实性唯物辩证法指出:可能性和现实性是揭示客观事物由可能向现实转化过程的一对范畴。
可能性指事物包含的种种可能的发展趋势,现实性指已经实现了的可能性,即实际存在的事物和过程。
由于事物内部矛盾和外部矛盾的复杂性,事物往往包含相互矛盾的几种可能性。
但是只有一种可能性在内外条件齐备的情况下转化为现实,其他的可能性在矛盾的斗争中被克服而没有成为现实。
唯物辩证法指出可能性和现实性是一对辩证统一:(1)可能性和现实性是对立的:可能性是尚未实现的现实,而现实性则是已经实现了的可能。
(2)可能性和现实性是统一的:其一,可能性和现实性相互依存,可能性的根据存在于现实性之中;现实性是由可能性发展而来的。
其二,可能性和现实性在一定条件下可以相互转化,一方面,可能性在一定条件下可以变成现实,另一方面,转化为现实性也意味着出现了新的可能性。
唯物辩证法还指出:在可能性转化为现实的过程中,尽管客观事物和客观条件是基础,但主观能动性往往起着起着重要的作用。
《军事辩证法》学习考试大纲

《军事辩证法》绪论1、军事辩证法的涵义答案:军事辩证法是一门研究军事领域里矛盾运动的普遍本质及其一般规律的科学,它是对军事实践经验和其他军事科学成果的概括和总结,是关于军事观和军事方法论的理论体系,是研究和指导战争的科学理论基础。
军事辩证法的内容主要包括五个方面:1、唯物辩证的战争观2、战争规律和战争指导规律3、军事力量建设的辩证规律4、军事认识的辩证规律5、作战指导的辩证法2、军事辩证法的研究对象答案:军事辩证法处在马克思主义哲学与军事科学的交叉点上,是在两者相互融合的边缘地带生长、发育和壮大起来的,因此,军事辩证法可看作是马克思主义哲学与军事学的边缘学科。
军事辩证法以军事运动整体的本质和规律作为自己的研究对象和研究范围。
军事辩证法是马克思主义军事观和军事方法论相统一的科学体系。
3、毛泽东军事辩证法思想答案:1、阐述了无产阶级的战争观,创立了人民战争的学说。
2、提出了实事求是的战争方法论,为中国革命战争提供了正确的方法论指导。
3、确立了辩证唯物主义的战争认识论。
4、揭示了科学的战争指导规律。
论述了国防和军队建设的辩证法。
4、邓小平军事辩证法思想答案:1、强调对敌斗争是文韬武略全副本领的斗争,必须文武兼备。
2、创造性的提出了当今世界战争与和平发展的辩证关系。
3、作出了军队和国防建设指导思想要实行战略性转变的重大决策,强调要处理好国防建设和经济建设的关系。
4、强调要辩证地看待革命化、现代化、正规化之间的关系,坚持三者的辩证统一和全面发展。
5、论述了人与技术的关系,强调必须坚持战斗力标准。
6、制定了未来反侵略战争的作战方针原则,强调必须坚持现代条件下的人民战争和积极防御的战略方针。
5、江泽民军事辩证法思想答案:1、指出要用“两个武装”相统一的思想全面提高军队的素质。
2、提出按照“政治合体、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力”的总要求全面建设部队。
3、确立国防和军队建设必须走出一条符合中国国情并反映时代特征的现代化建设道路。
军事理论考试大纲

军事理论教程课考试大纲1、课程性质:必修课2、总学时:183、总学分:14、开课学期:一年级第一学期5、适用专业:全体新生6.考试方式:开卷一、课程性质军事理论课是普通高等学校本、专科学生的一门必修课。
开展国防教育是教育基本规律的客观要求,军事理论课以国防教育为主线,通过军事理论课教学,使大学生掌握基本军事理论与军事技能,了解当前国际军事斗争形势,确立无产阶级的战争观和方法论,为培养预备役军官,履行法律所赋予的兵役义务,达到增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义观念,加强组织纪律性,促进大学生综合素质的提高,为中国人民解放军训练后备兵员和培养预备役军官打下坚实的基础。
军事理论教程以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志关于国防与军队建设的重要论述为指导,按照教育要面向现代化、面向世界、面向未来的要求,适应我国人才培养的战略目标和加强国防后备力量建设的需要,为培养高素质的社会主义事业的建设者和保卫者服务。
考试目标:了解学生掌握军事方面的基础知识和基本理论等能力,同时考核学生的思考,分析等实际应用能力。
二、考试内容及要求第一章中国国防概述考试内容:第一节国防概述:国防的基本含义;国防的基本类型、基本要素、对象;国防的基本特征;第二节第二节中国国防史;国防历史的启示。
第三节第三节国防法概念、国防法内容和特征以及等级;中华人民共和国国防法的简介;中华人民共和国兵役法的简介;第四节第四节国防体制概念分类内容;国防政策和国防教育;。
第五节第五节武装力量概述、中国武装力量有关知识;。
考试要求:1.了解:要求大学生了解我国的国防概念和历史、国防法制概念、国防政策、武装力量概述。
2.理解:要求大学生理解我国的国防的基本类型、基本要素、对象;要求大学生理解国防法内容和特征以及等级、国防体制分类内;要求大学生理解中国武装力量有关知识。
3.掌握:要求大学生掌握中国国防概述的各个知识点。
4.应用:要求大学生熟悉我国的国防历史和国防的有关知识,从中得到有益的启示,树立现代国防观,为保卫祖国贡献自己的力量。
《孙子兵法》军事辩证法思想研究的开题报告

《孙子兵法》军事辩证法思想研究的开题报告一、研究背景《孙子兵法》是中国古代军事学的经典之作,其思想深刻、实用性强,被誉为“兵家圣书”。
其中军事辩证法思想是其重要组成部分,在阐述战争和军事问题时起到了重要作用。
传统观点认为《孙子兵法》的军事辩证法思想主要体现在“知己知彼,百战不殆”、“攻其无备,出其不意”、“兵不厌诈”等方面。
然而,对其军事辩证法思想的深入理解和探讨还有待进一步研究。
二、研究目的本研究旨在深入分析《孙子兵法》的军事辩证法思想,并探讨其在当代军事理论和实践中的应用价值。
具体研究目的如下:1. 探究《孙子兵法》的军事辩证法思想内涵及其发展演变。
2. 分析《孙子兵法》的军事辩证法思想在古代战争中的实践应用,以及在现代军事思想和战争实践中的借鉴意义。
3. 探索《孙子兵法》的军事辩证法思想与当代军事思想的联系和融合,阐述其对现代化战争实践的启示和指导作用。
三、研究内容和方法本研究主要内容包括以下几个方面:1. 《孙子兵法》的军事辩证法思想内涵解析,包括战争目的、战争方法、兵力运用、战争态势等方面的辩证思维内容。
2. 《孙子兵法》的军事辩证法思想在古代战争中的实践应用和影响,经典例子有赤壁之战、巨鹿之战、盘庚之战等。
3. 《孙子兵法》的军事辩证法思想与现代军事思想的联系和融合——对近现代重大战役、战争、军事实践中典型的辩证法思维方法的分析,如朝鲜战争、海湾战争、伊拉克战争等。
4. 探究《孙子兵法》的军事辩证法思想在现代化战争中的应用,提出有关的方法和策略。
本研究主要采用的研究方法包括文献资料分析法、历史比较法、案例分析法、实证分析法等。
四、研究意义和预期结果本研究对于我们深刻认识《孙子兵法》的军事辩证法思想、丰富当代军事理论、指导现代化战争实践将具有重要意义。
预期研究结果将包括以下几个方面:1. 增强人们对《孙子兵法》思想内涵的认知,从理论上深度挖掘其辩证思维的精髓,并为其应用提供理论与方法支持。
广东海洋大学军事理论考试提纲

•名词解释(每小题2分,共计10分)•国防(P67)国防就是国家的防务,是指为捍卫国家主权,领土完整,防御外来侵略和颠覆,所进行的军事及与军事有关的政治外交经济文化等方面的建设和斗争•航天技术(P169)航天技术,是通过将无人湖载人的航天器送入太空,以探索、开发和利用遥控以及地球以外天体的综合性工程技术,又称空间技术。
军用航天技术,是把航天技术应用于军事领域,为军事目的进入太空和开发、利用太空的一门综合性工程技术。
•电子对抗(P156)电子对抗是指作战双方利用电子设备进行的电磁斗争,也称电子战。
•激光(P197)激光是利用光能、热能、电能、化学能等外部能量来激励物质,使其发生受激辐射而产生的特殊的光。
•国际战略环境国家战略环境是一个时期内世界各主要国家(集团)在矛盾、争斗或合作、共处中的全局状况和总体趋势。
它是国际政治经济、军事形势的综合体现,主要包括双边或多边关系各方力量消长、利益得失的各方面的总情况。
•填空(每小题1分,共计30分)•国防的类型主要有:扩张型、自卫型、联盟型、中立型四种。
(P67-68) •中华人民共和国武装力量,由中国人民解放军现役部队和预备设部队、中国人民武装警察部队、民兵组成。
(P86)•国防精神的主要内容有爱国主义精神、民族尚武精神和革命英雄主义精神。
(P70)•我国的宪法和兵役法规定,依法服兵役既是公民不可推卸、不能逃避的责任,同时又是公民光荣而神圣的职责。
(P101-102)•信息化条件下军队建设主要想三个方向发展,军队建设向信息化方向发展,军队指挥体制向精干高效、扁平网络化方向发展,军队建设向“一体化”方向发展。
(P116)•《中华人民共和国国防教育法》是我国第一部全面调整和规范国防教育的重要法律。
•人民武装警察部队属于国务院编制序列,由国务院、中央军委双重领导,实行统一管理与分级指挥相结合的体制。
(P90)•中国古代军事思想固有的缺陷:首先偏重谋略、轻视技术,其次消极防御、不思进取,再次关注政治、忽略经济。
军事辩证法

军事辩证法
军事辩证法亦称“军事哲学”。
研究军事领域各种矛盾运动的一般规律的学科。
军事科学的理论基础和方法论。
主要内容:揭示科学的战争观,研究和指导战争的方法论,战争力量诸因素相互对立、依存、渗透和转化的辩证关系,以及战争力量的建设和使用的一般规津。
中国古代兵书,特别是《孙子兵法》和 19 世纪德国军事理论家克劳塞维茨的《战争论》,均包含军事辩证法思想。
马列主义辩证唯物主义原理,为军事辩证法奠定理论基础。
军事辩证法的内容大体上涉及以下几个方面:①关于如何认识战争这种人类社会所特有的现象的问题。
其中包括战争的起源,战争的发生、发展、消亡的原因和条件,战争的性质,决定战争胜负的因素,战争与政治、经济、科学技术的关系,战争与和平,战争与革命,无产阶级对待战争的态度等一系列问题。
②关于解决武装力量建设中各种矛盾关系的问题。
首先是军队、军队建设中的各种矛盾关系。
还有战争准备的各个方面的关系,比如国防建设与经济建设,战时与平时,军用与民用,常备军与后备力量等方面的矛盾与问题。
③关于战争规律和战争指导的问题。
其中包括战争本身的发展规律,即敌我双方矛盾运动军事测绘的规律,对于这些规律的认识和掌握,以及如何运用这些规律指导战争,等等。
这是军事辩证法内容的核心部分。
2020年整理军事理论教材复习提纲.pdf

军事理论教材复习提纲中国国防一、名词解释1、国防:国防是指国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、等方面的活动。
2、中立型国防:是指一些中小发达国家,为了保障本国的繁荣和安全,所奉行的和平中立政策3、武装力量:是国家或政治集团。
所拥有的各种武装组织的总称。
二、辨析1、现代国防只是一种国家行为不是国际行为答:现代国防既是一种国家行为又是一种国际行为一个国家要持续发展,重要条件之一是巩固国防。
国防巩固,国家才能稳定,经济才能发展,人民才能安居乐业。
然而,经济全球化的发展趋势,使得国家的发展离不开国际环境,世界的和平与战争,经济的繁荣与衰退,都是一个国家持续发展的相关因素,也涉及国防的方方面面,尤其是当周边国家局势动荡时,该国就必须在国防方面给予更多的关注,如果他国武力相加,该国就必须进行国防动员,以迎接外来挑战。
可见,现代国家在作为一种国家基本行为的同时,也日益成为一种国际行为。
三、问答题1、国防有哪些基本类型?每种各有哪些代表国家?答:A、扩张型国防:美国B、自卫型国防:中国C、联盟型国防:美国、日本、韩国D、中立型国防:瑞典、瑞士2、现代国防的特点是什么?答:A、现代国防与国家安全和发展更紧密相连B、现代国防与国家综合国力的体现C、现代国防具有多层次的目标a、按范围分,有自卫目标、区域目标和全球目标。
b、从内涵看,是存亡、安危、荣辱、兴衰D、现代国防既是一种国家行为又是一种国际行为3、我国有兵役制度是什么?答:a、义务兵与志愿兵相结合b、民兵与预备役相结合4、地方大学生入伍有哪三种形式?答:第一种:作为义务兵应征入伍。
第二种:按军官待遇入伍。
第三种:作为士官应征入伍。
5、陆军、海军、空军的主要任务分别是什么?答:陆军:抗击外来的军事入侵,在一定地区(方向)上打赢保卫祖国的局部战争,实现、维护国家和平统一和社会稳定。
《军事辩证法》学习考试大纲

《军事辩证法》绪论1、军事辩证法的涵义答案:军事辩证法是一门研究军事领域里矛盾运动的普遍本质及其一般规律的科学,它是对军事实践经验和其他军事科学成果的概括和总结,是关于军事观和军事方法论的理论体系,是研究和指导战争的科学理论基础。
军事辩证法的内容主要包括五个方面:1、唯物辩证的战争观2、战争规律和战争指导规律3、军事力量建设的辩证规律4、军事认识的辩证规律5、作战指导的辩证法2、军事辩证法的研究对象答案:军事辩证法处在马克思主义哲学与军事科学的交叉点上,是在两者相互融合的边缘地带生长、发育和壮大起来的,因此,军事辩证法可看作是马克思主义哲学与军事学的边缘学科。
军事辩证法以军事运动整体的本质和规律作为自己的研究对象和研究范围。
军事辩证法是马克思主义军事观和军事方法论相统一的科学体系。
3、毛泽东军事辩证法思想答案:1、阐述了无产阶级的战争观,创立了人民战争的学说。
2、提出了实事求是的战争方法论,为中国革命战争提供了正确的方法论指导。
3、确立了辩证唯物主义的战争认识论。
4、揭示了科学的战争指导规律。
论述了国防和军队建设的辩证法。
4、邓小平军事辩证法思想答案:1、强调对敌斗争是文韬武略全副本领的斗争,必须文武兼备。
2、创造性的提出了当今世界战争与和平发展的辩证关系。
3、作出了军队和国防建设指导思想要实行战略性转变的重大决策,强调要处理好国防建设和经济建设的关系。
4、强调要辩证地看待革命化、现代化、正规化之间的关系,坚持三者的辩证统一和全面发展。
5、论述了人与技术的关系,强调必须坚持战斗力标准。
6、制定了未来反侵略战争的作战方针原则,强调必须坚持现代条件下的人民战争和积极防御的战略方针。
5、江泽民军事辩证法思想答案:1、指出要用“两个武装”相统一的思想全面提高军队的素质。
2、提出按照“政治合体、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力”的总要求全面建设部队。
3、确立国防和军队建设必须走出一条符合中国国情并反映时代特征的现代化建设道路。
军事辩证法研究的新篇——评《军事辩证法》一书

作者: 陆云彬
作者机构: 上海社会科学院哲学研究所
出版物刊名: 毛泽东邓小平理论研究
页码: 82-83页
主题词: 军事辩证法;张文儒;辩证法研究;北京大学出版社;一本;现代科学;上海社会科学院;战斗行动;民族扩张主义;意识形态影响
摘要:由张文儒、陈葆华合著的《军事辩证法》一书,已由北京大学出版社出版。
这是一本比较系统地阐述军事辩证法思想,并具有较高的科学性和较浓厚的时代气息的著作。
这部著作与近几年来出版的军事辩证法专著相比,具有以下四个鲜明的特点:(一)这部著作对军事辩证法的研究对。
军事基础考试大纲和考试指南

军事基础考试大纲和考试指南军事基础这东西啊,我跟你说,就像一座大山,我刚接触的时候啊,那心里直发怵。
我看着那厚厚的考试大纲和考试指南,就跟看天书似的。
我记得我第一次翻开那大纲,那纸张的质感啊,有点糙糙的,好像在告诉我这事儿不简单。
字密密麻麻的,就像一群小蚂蚁在纸上排兵布阵。
当时我就想,这军事基础的知识啊,咋就这么多呢?什么军事理论啊,军事历史啊,武器装备啊,感觉每一个板块都是一个大迷宫。
我身边有个老伙计,他在这军事方面啊,算是个行家。
我拿着大纲就去找他,我说:“老哥啊,你看这大纲,我这眼睛都花了,这可咋整啊?”他呢,戴着个老花镜,眼睛眯成一条缝,慢悠悠地看了看我,又看了看大纲,说:“这有啥难的,就跟打仗似的,一个阵地一个阵地拿下。
”我当时就有点急了,我说:“老哥,你这说的轻松,你看这指南里写的那些细则,我都不知道从哪儿开始。
”他就笑了笑,脸上的皱纹更深了,像一道道战壕,他说:“你先从你感兴趣的部分开始啊,比如说那些著名的战役,像诺曼底登陆啥的,先把这个弄明白,其他的就像链条一样,慢慢就都串起来了。
”我听了他的话,就开始研究那些军事历史战役。
我发现啊,这里面的故事可太有意思了。
那些将军啊,一个个都有自己的脾气和战术。
我就想象着他们在战场上的样子,有的眉头紧皱,眼睛死死盯着前方,有的挥舞着指挥刀,大声呼喊着。
战场上硝烟弥漫,枪炮声震耳欲聋,那场面,我感觉我就像在现场似的。
可是啊,这军事基础可不止军事历史这一块儿。
还有那些武器装备的知识,什么枪啊,炮啊,坦克啊,飞机啊。
我看着那些数据和图片,脑子就开始迷糊。
我又去找我那老伙计,我说:“老哥,这武器装备的东西太难记了,那些数据就像乱码一样。
”他就拿着一本军事杂志,一边翻一边说:“你啊,别光看那些数字,你得了解这武器背后的故事,为啥要造它,它在战争里起了啥作用。
”我听了就觉得有点道理,就开始找那些武器背后的故事。
比如说AK 47,我就去了解它为啥在那么多地方都受欢迎,原来是它简单耐用,价格还便宜。
西方研究毛泽东军事辩证法情况简介

西方研究毛泽东军事辩证法情况简介
高铁军
【期刊名称】《毛泽东思想研究》
【年(卷),期】1988(0)4
【摘要】毛泽东军事辩证法思想很早就引起了西方军事理论家和军官们的注意,最早提到毛泽东军事辩证法这个概念的西方人叫卡尔曼。
他在1939年8月写的《毛泽东会见记》一文中记载到:“我听过他在抗大对学生的讲演,他讲演关于战争的辩证法”。
【总页数】3页(P143-145)
【关键词】军事辩证法思想;毛泽东;西方人;简介;军事理论家;1939年;讲演
【作者】高铁军
【作者单位】军事科学院
【正文语种】中文
【中图分类】A84
【相关文献】
1.毛泽东的军事辩证法是对古代朴素军事辩证法的批判继承 [J], 张富杰
2.中国化的马克思主义军事辩证法——论毛泽东军事辩证法的特点 [J], 唐道能;余仁智
3.毛泽东军事思想研究中的新篇章——评《毛泽东军事辩证法思想新探》 [J], 常耿武
4.颇具特色的系统研究军事辩证法的专著──评《毛泽东军事辩证法论纲》 [J], 华路
5.对毛泽东军事辩证法思想的新探讨——军事辩证法讨论会侧记 [J], 崔英华
因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《军事辩证法》绪论1、军事辩证法的涵义答案:军事辩证法是一门研究军事领域里矛盾运动的普遍本质及其一般规律的科学,它是对军事实践经验和其他军事科学成果的概括和总结,是关于军事观和军事方法论的理论体系,是研究和指导战争的科学理论基础。
军事辩证法的内容主要包括五个方面:1、唯物辩证的战争观2、战争规律和战争指导规律3、军事力量建设的辩证规律4、军事认识的辩证规律5、作战指导的辩证法2、军事辩证法的研究对象答案:军事辩证法处在马克思主义哲学与军事科学的交叉点上,是在两者相互融合的边缘地带生长、发育和壮大起来的,因此,军事辩证法可看作是马克思主义哲学与军事学的边缘学科。
军事辩证法以军事运动整体的本质和规律作为自己的研究对象和研究范围。
军事辩证法是马克思主义军事观和军事方法论相统一的科学体系。
3、毛泽东军事辩证法思想答案:1、阐述了无产阶级的战争观,创立了人民战争的学说。
2、提出了实事求是的战争方法论,为中国革命战争提供了正确的方法论指导。
3、确立了辩证唯物主义的战争认识论。
4、揭示了科学的战争指导规律。
论述了国防和军队建设的辩证法。
4、邓小平军事辩证法思想答案:1、强调对敌斗争是文韬武略全副本领的斗争,必须文武兼备。
2、创造性的提出了当今世界战争与和平发展的辩证关系。
3、作出了军队和国防建设指导思想要实行战略性转变的重大决策,强调要处理好国防建设和经济建设的关系。
4、强调要辩证地看待革命化、现代化、正规化之间的关系,坚持三者的辩证统一和全面发展。
5、论述了人与技术的关系,强调必须坚持战斗力标准。
6、制定了未来反侵略战争的作战方针原则,强调必须坚持现代条件下的人民战争和积极防御的战略方针。
5、江泽民军事辩证法思想答案:1、指出要用“两个武装”相统一的思想全面提高军队的素质。
2、提出按照“政治合体、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力”的总要求全面建设部队。
3、确立国防和军队建设必须走出一条符合中国国情并反映时代特征的现代化建设道路。
4、制定了“一个基点”和“两个根本性转变”的新时期积极防御的军事战略方针。
5、阐明确保“打得赢”、“不变质”是新时期国防和军队建设最重要的核心问题。
6、强调按照“三个代表”的要求加强和改进党的建设和军队建设。
6、学习军事辩证法的意义和方法答案:《意义》1、探索战争规律的向导2、开启军事思维的钥匙3、指导军事实践活动的武器4、攀登军事科学高峰的捷径。
《方法》1、坚持以马克思主义哲学为指导,注重理解2、坚持理论与实际相结合,注重应用3、坚持直接经验与间接经验相结合,注重创新第一章战争观与新军事革命第一节战争观1、战争的起源、发展和消亡战争随着私有制和阶级的产生而产生,随着社会经济的发展而发展,但也不是永远要存在下去的,而是将随着私有制和阶级在全世界范围内的消亡而最终归于消亡。
2、战争的根源和动因马克思主义认为,生产资料私有制以及由此产生的对抗性的生产关系和经济利益,是发生战争的最普遍、最深刻的根源。
所有战争发生的根源即根本动因虽然是一样的,但在不同的历史时期,战争的具体动因又有一定的时代特征,而且即使是同一时代的战争的动因也是多元化的。
3、战争与政治㈠战争和政治的对立;㈡战争和政治的统一4、战争与经济㈠、经济力量是战争的客观物质基础;㈡、战争对经济有反作用。
第二节战争的基本矛盾1、保存自己和消灭敌人是战争的基本矛盾(一)、马克思主义产生以前,军事家们曾对战争的根本目的作过种种概括,这些探索为马克思主义科学地揭示战争的基本矛盾奠定了基础;㈡、马克思主义认为:保存自己和消灭敌人是战争根本目的中的矛盾着的两个方面。
保存自己就是不让敌人解除自己的武装,剥夺自己的抵抗力;消灭敌人就是接触敌人的武装,剥夺敌人的抵抗力;保存自己和消灭敌人是对立统一的;保存自己和消灭敌人普及于战争的全体,贯彻于战争的始终,规定和制约着战争中的其他一切矛盾,是一切战争行动的根据。
2、保存自己和消灭敌人的辩证关系(一)保存自己和消灭敌人的对立;(二)、保存自己和消灭敌人的统一。
第三节新军事革命1、军事革命的涵义:军事革命应是在时代的科技、经济、政治、社会等因素的综合作用下所导致的包括战争形态、作战理论与作战方式、军队结构、军事训练、国防体系在内的军事领域方方面面的根本变革。
2、军事革命的历史演变:历史上共发生了六次军事革命。
16-17世纪期间为第一次;18世纪至19世纪初为第二次;19世纪后半叶至20世纪中期为第三次;20世纪初至20世纪中叶为第四次;核时代军事革命为第五次;现在发生的为第六次。
3、世界新军事革命的特点㈠、新军事革命的丰富内涵,新军事革命的基本内容,主要包括军事技术革命、武器装备革命、军事理论革命和军事组织体制革命四个方面。
㈡影响军事革命的主要因素:经济技术因素、社会政治因素、思想文化因素。
4、世界新军事革命的影响㈠、空间、时间和效能方面的变化,首先是空间方面的变化,其次是时间方面的变化,第三是效能方面的变化;㈡对若干重要领域的影响①武器装备发展从强调产品的先进能力转向注重产品的经济可承受能力;②航天产品生产从强调性能转向强调效费比和实现产业化;③武器研制和军事训练从强调实物试验和演习转向强调计算机分布式交互仿真;④争夺信息效益将成为战争的重要目的之一;⑤组织国防的信息屏护十分重要;⑥发展以信息技术为核心的高技术武器装备成为世界军备的主要倾向;⑦军队将向信息化方向发展;⑧新的作战方法将会不断出现;⑨更加重视后勤保障艺术。
第二章现代战争系统与现代军事观念1、战争中的人人是战争系统中最基本、最核心的要素,也是战争资源中最宝贵的资源,更是战争胜负的决定力量。
战争中人的因素的涵义:战争中的人是物质力量和精神力量的统一。
人的因素对战争胜负的决定作用。
人的因素仍然是赢得高技术战争的决定性因素。
2、武器装备的涵义:武器装备是指用于作战和作战保障的器械、设备、用具的统称。
从狭义上讲,它是指在军事行动中用于直接杀伤敌人的技术手段;从广义上讲,武器装备是由各个必不可少的组成部分以一定方式组织起来,用以直接打击敌人和敌方目标的完整技术系统。
地理环境的涵义:是指跟人类军事活动相对应、在地球表层上占据一定空间、构成人类军事活动条件的种种物质实体的总和。
3、战争时间的涵义:指的是战争运动的时间形式,是指战争的持续性,包括战争的进程和战略的阶段,战役战斗的阶段以及时机等。
4、战争空间的涵义:指的是战争运动的空间形式,它包括战争的规模、范围,军事力量的密度。
5、战争速度的涵义:6、战争中的物质因素及其作用㈠、战争中的物质因素是构成战斗力的客观基础;㈡、战争中的物质因素是主动和被动的客观条件;㈢战争中的物质因素是作战行的的前提,是确定作战方式的基本依据之一;㈣、战争中的物质因素决定战略战术原则;㈤、战争中的物质因素制约战争的规模和持续时间;㈥、战争中的物质因素影响战争的进程和结局。
7、战争中的精神因素及其作用㈠、政治状况、政治思想、人心向背是决定战争胜负的重要因素;㈡、正确的军事思想和战略战术原则对取得战争胜利具有决定性的指导意义;㈢、主动、灵活和有计划的指挥艺术是取得战争胜利的重要保证;㈣、士气和勇敢精神是夺取战争胜利的重要因素。
8、战争中物质因素与精神因素的相互关系㈠、物质因素决定和制约精神因素;㈡、精神因素对物质因素具有巨大的反作用;㈢、物质因素的作用和精神因素的作用是密不可分的。
9、高技术对军事观念的影响㈠、高技术在军事上的渗透和运用,使技术和谋略达到了均衡合一;㈡、树立多元一体化的大系统作战观念;㈢、树立大空间作战观念;㈣、树立作战的时效观念;㈤、强化作战的信息观念;㈥、强化常规威慑观念;㈦强化作战的后勤保障观念;㈧继续保持核生化威慑观念。
10、现代防卫观防卫观是人们对维护国家安全与稳定的总的看法和观点,也就是关于国家防卫的基本观点。
㈠、在信息时代,在防卫上必须扩宽思维的时空范围;㈡、国家防卫要考虑地缘明确的“硬范围”和超越地缘边界的“软环境”;㈢、国家防卫目标既要着眼于战时赢得反侵略战争的胜利,又要保护和平时期多元化的国家利益。
11、现代胜负观胜负观是对战争胜负的基本观点和看法。
㈠、军事活动中胜负的基本含义;㈡、高技术战争条件下新的胜负观。
第三章现代战争准备的辩证关系1、高技术战争条件下战争准备的基本原则我国的军事战略是积极防御战略,我们进行战争准备的目的是以备遏战,打得赢可能发生的高技术战争。
因此,我国战争准备必须坚持可靠性、经济性和积极防御的原则。
㈠、可靠性原则,战争准备的可靠性原则是指战争准备必须确保国家战略利益的安全,这是战争准备的第一原则。
我国的战争准备,必须立足于确保打赢现代高技术条件下的局部战争;㈡、经济性原则,战争准备的经济性原则是指战争准备必须与国家经济发展水平相适应,尽可能以最小的经济代价获得最大的安全效益;㈢、积极防御原则,积极防御原则是战争准备的一个重要原则,是实现可能性原则和经济原则的重要战略保证。
2、新安全观与战争准备信息革命和现代高技术战争的发展,使国家安全发生了深刻变化,信息安全越来越重要,信息边疆同地缘边疆具有了同等重要的意义。
地缘前后方也逐渐模糊,出现了前后方一体化的趋势,战争准备必须坚持平战结合的思想。
(一)、高技术战争条件下的国土安全和信息安全。
随着世界政治军事形势的新变化,国家安全观也发生了变化。
传统国家安全中的国土安全、军事安全的重要性已经让位于经济安全、信息安全和国际生存空间的安全。
(二)、高技术战争中地缘安全的辩证关系。
现代高技术战争,由于军事高技术的发展,极大地扩展了兵力武器作战的空间性能,作战向大纵深、高立体化发展。
使得高技术战争的前后方的区分逐渐淡化。
(三)、高技术条件下信息边疆的安全防护。
与维护国土安全的地缘边疆相对应,要维护国家的信息安全就必须保卫信息边疆。
信息边疆关系着一个民族或一个国家的兴亡。
鉴于信息安全方面日益严重的种种威胁,世界各主要国家都在制定对策保卫自己的信息边疆。
(四)、高技术条件下人民战争的准备。
国防建设走军民兼容、平战结合的道路,是邓小平新时期军队建设思想和江泽民关于军队建设论述的重要组成部分,也是新时期贯彻毛泽东人民战争思想的一项重要内容。
这一战略思想,既包括国防建设要服从并服务于经济建设的大局,把国防建设纳入到整个国家发展的大系统中,使之有机会结合起来;又蕴含着动员全民族的力量建设国防,巩固国防,推进国防现代化建设。
3、高技术战争条件下武装力量的体制准备武装力量是国家或政治集团所拥有的、可以用于战争的各种武装组织的统称,是一定国家或政治集团实现其统治或完成其政治任务的暴力工具。
(一)、正规部队与后备力量的辩证关系①正规部队与后备力量的优缺比较②正规部队与后备力量是密不可分的统一体。
(二)、“三结合”的武装力量体制。