心得体会 一年级育儿心得范文3篇
一年级育儿心得体会3篇
一年级育儿心得体会3篇一年级育儿心得体会1现在的孩子大部分都是独生子女，为人父母都有一种“望子成龙，望女成凤”的愿望，家里人人都宠得爱不释手，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，不过也出现孩子越来越难管的现象，用软的不行，用硬的也不行，相信很多家长都有相同的体会。
把我自己的心得体会与大家一起分享一下：一、让孩子养成良好的习惯，习惯决定命运，好的习惯可以成就孩子的一生。
1、不必强求让孩子学很多知识，比如会写多少个字啊，会多少数学、英语，这些都会导致以后不认真听讲的后果。
目前最重要的是培养良好的习惯和注意力（如讲礼貌、收拾自己的学习用品，送他一个小闹钟，每天按时作息等）。
2、孩子能自己做的事家长尽量不要包办，让孩子自己多动手，有利于孩子心智的成长。
让孩子从小养成自己事情自己做的好习惯。
3、要用自己的实际行动去影响孩子，比如孩子在学习（看书、画画、拼图等）的时候，如果家长有时间就要陪孩子一块儿，孩子在学习，家长在旁边可以看书，这样可以影响孩子爱学习的习惯。
二、让孩子学会发现别人的优点，学会人与人沟通的能力。
能发现别人的优点，可以使孩子从别人身上学到很多的优点，学会和别人沟通可以使当孩子遇到困难及需要帮助的时候能主动的去找老师或其他人沟通、交流，这样才能更加有效的提高自己、帮助自己。
三、让孩子学会爱父母，爱别人。
爱是可以相互传递的，爱是需要说出来的，我爱你爸爸，我爱你妈妈，我爱你绿草，我爱你红花，就象《智慧树》里唱的，从爱家人到爱身边的朋友、自然、社会。
这是多好的人生观啊，充满爱的人生一定是幸福的。
四、让孩子学会适应环境，增强适应环境的能力。
1、帮助孩子发展友谊2、对孩子的交友抱自然的态度3、给孩子创造游戏的机会五、多鼓励孩子，帮孩子树立自信心。
好孩子是夸出来的，平时多鼓励孩子，帮孩子树立自信心，知心姐姐卢琴著的《告诉孩子你真棒》在培养孩子方面有很好的观点和做法，若有机会，请大家借鉴学习。
教育孩子不是一朝一夕的事情，我在教育孩子中做得还很不够，还要不断的学习，努力提高自身修养。
育儿心得范文一年级10篇
育儿心得范文一年级10篇育儿心得范文一年级篇1我看过一本书叫《学习的革命》，其中有一段是这样的“把握最关键的几年：从诞生到八岁。
其实许多家长都不会关怀这个阶段，任由他们在这个时间段虚度。
其实男孩和女孩在4岁前都可到达相当于17岁时所测定智力的50%，4岁至8岁间，进展另外30%，最终20%在8岁至17岁间完成。
这个关键时期建好就可以通向将来学习的胜利之路。
”那么怎样才能教育好孩子，我认为家长不仅要有良好的育儿心态，更要讲究育儿方法。
下面我来谈谈自己教育儿子的心得体会：1作为家长，首先要调整好心态，要清晰懂得自己孩子的性格特点与优缺点。
面对孩子的教育我们应当有稳定的心情，安康的情感。
即使自己工作一天，很累，在孩子面前也不能有心情。
2培育孩子的读书兴趣。
父母可以选择一些内容生动、好玩的、能吸引孩子的故事、谜语、智力嬉戏等。
每天坚持在睡觉前，读故事给他听，渐渐养成睡前肯定要听故事。
学习任何东西，都可以是好玩的，只要把它像嬉戏一样对待。
现在我的孩子每天晚上上床睡觉前都会开口跟我说：“妈妈，我要做作业。
”3开拓思维，多方面进展。
孩子的兴趣是多方面的，而且是常常变换的。
要依据孩子的这一特点，合理地开发孩子的智力，开拓思维，让他尽量多学一些学问。
同时家长也应顺应孩子进展过程中的这一特点，准时补充和汲取各方面的学问，以解答孩子提出的问题。
我认为有一点是很重要的：即家长要多参加孩子的活动。
孩子们的工作就是嬉戏。
孩子们从他们所做的每一件事情中获得学习。
4多鼓舞，少训斥。
每个孩子在其成长的道路上，需要家长的细心呵护与教育，在孩子取得进步，我们不妨给孩子多点赞扬，在孩子遇到困难，我们不妨给孩子多些鼓舞。
孩子稚嫩的心灵是有自尊自爱的，在呵斥下，或许会阻碍孩子进取的心，在表扬与鼓舞下，孩子的心儿会欢乐地飞扬。
5培育良好的生活习惯。
好的习惯养成，将会使孩子的一生都会受益无穷。
我和很多妈妈一样，盼望自己的孩子有一颗和善之心，能拥有一切做人的良好品质，并且有一个美妙的将来。
一年级儿童教育心得体会(3篇)
第1篇随着孩子的成长，我们作为家长和教师，都开始关注一年级儿童的教育问题。
在这个阶段，孩子刚刚步入学校，开始接触系统的知识教育，这对他们的成长至关重要。
以下是我在教育一年级儿童过程中的心得体会。
一、关爱孩子，关注他们的成长一年级的孩子正处于身心发展的关键时期，他们需要得到家长和教师的关爱。
在这个过程中，我们要关注以下几点：1. 了解孩子的个性特点。
每个孩子都有自己独特的个性，我们要尊重他们的个性，关注他们的兴趣和特长，因材施教。
2. 建立良好的亲子关系。
家长要多陪伴孩子，与他们沟通交流，关心他们的生活和学习，让他们感受到家庭的温暖。
3. 关注孩子的心理健康。
一年级的孩子可能会遇到各种压力，我们要及时发现并解决他们的心理问题，帮助他们健康成长。
二、培养孩子的学习兴趣一年级是孩子们接触知识的关键时期，培养他们的学习兴趣至关重要。
以下是我的一些经验：1. 创设良好的学习环境。
为孩子提供一个安静、整洁、舒适的学习环境，让他们能够集中精力学习。
2. 采用多种教学方法。
根据孩子的兴趣和特点，运用游戏、故事、歌曲等多种教学方法，激发他们的学习兴趣。
3. 营造积极的学习氛围。
鼓励孩子之间互相帮助、共同进步，让他们在学习中感受到快乐。
4. 培养孩子的自主学习能力。
教会孩子如何制定学习计划、查找资料、解决问题，让他们学会独立学习。
三、注重品德教育一年级儿童正处于品德养成的关键时期，我们要注重以下几个方面：1. 培养孩子的集体意识。
让孩子学会关心他人，遵守纪律，尊重师长，培养良好的道德品质。
2. 培养孩子的责任心。
让孩子学会承担自己的责任，如按时完成作业、整理个人物品等。
3. 培养孩子的感恩之心。
让孩子学会感谢父母的养育之恩、老师的教导之恩，懂得珍惜。
4. 培养孩子的团队合作精神。
让孩子学会与他人合作，共同完成任务，培养他们的团队意识。
四、关注孩子的全面发展一年级儿童的教育不仅要关注他们的学习，还要关注他们的全面发展。
一年级育儿心得(优秀3篇)
一年级育儿心得(优秀3篇)一年级育儿心得篇3我的一年级育儿心得时间过得飞快，我的儿子现在已经是一名一年级的小学生了。
回想起他刚上学的那一天，我还记得他当时的紧张和不安，仿佛那一刻就在眼前。
现在，我和我的家人都为他感到骄傲，因为他已经成长为一个聪明、健康、活泼的孩子。
作为一名一年级学生的家长，我深知育儿的重要性和责任。
在这篇*中，我将分享一些我的心得体会。
首先，我体会到育儿的艰辛。
在儿子入学后的几个月里，我深感育儿不易。
有时候他会因为学习上的困难而感到沮丧，有时候他会和同学发生冲突。
但是，我始终坚信，陪伴孩子成长是一件非常有意义的事情。
我会尽我所能，帮助他克服困难，支持他成为更好的自己。
其次，我体会到家庭教育的关键。
家庭是孩子成长的重要环境，家庭教育对于孩子的成长具有重要意义。
我会引导孩子学会学习、学会思考、学会沟通，并鼓励他积极参与学校的各项活动。
最后，我体会到家长的角色。
作为家长，我们需要给孩子树立一个好榜样，让他们感受到家庭的爱和温暖。
我会尽我所能，陪伴孩子成长，和他一起度过快乐、难忘的时光。
总之，作为一名一年级学生的家长，我深刻体会到育儿的重要性和责任。
我会继续努力，陪伴孩子成长，让他成为一个有爱心、有责任感的人。
一年级育儿心得篇4育儿心得我的孩子现在七个月了，回想起生孩子的那一刻，我还是有些害怕，我清楚地记得那一天是2012年1月18日，早上起床后我就开始收拾住院用的东西，因为宝宝提前出来了，所以我的心情也很激动，正好老公也休息，可以陪我在医院照顾我。
早上十点多，我和老公打车来到河西区妇产医院，办了住院手续，医生让我住院观察一天，因为我羊水少，怕宝宝缺氧，这一天我一直担心着，晚上十点多，宝宝出生了，很健康，我松了一口气，医生把宝宝洗干净抱给我看，很可爱，当时我还没有意识到，这是我和宝宝第一次见面。
宝宝出生后的第二天，我出了院，回到家里，宝宝很健康，家里人也很高兴，我因为侧切伤口很疼，只能由妈妈和婆婆照顾我，老公一个人照顾宝宝很辛苦，晚上宝宝哭闹，他也睡不好，我心疼他，所以，宝宝从出生到现在七个月，一直都是我和宝宝睡一个床上，晚上换尿布、喂奶、拍嗝都是我，有时候宝宝哭闹，我也会很累，可是只要看到宝宝安静的脸庞，我就会很开心。
教育孩子心得体会一年级(3篇)
第1篇一、引言孩子是祖国的花朵，家庭的希望。
在孩子的成长过程中，教育是至关重要的。
作为一名一年级孩子的家长，我在陪伴孩子成长的过程中，积累了一些心得体会，愿与大家分享。
二、尊重孩子的个性，培养自信心每个孩子都有自己的特点和优点，作为家长，我们要学会尊重孩子的个性，发现并培养他们的自信心。
以下是我的一些做法：1. 多鼓励，少批评。
在孩子遇到困难时，我们要给予鼓励和支持，帮助他们克服困难，而不是一味地批评。
这样，孩子会更有信心面对生活中的挑战。
2. 发现孩子的优点，及时表扬。
在孩子取得成绩或进步时，我们要及时给予表扬，让他们感受到自己的价值。
这样，孩子会更加努力地学习，追求卓越。
3. 鼓励孩子参加各种活动，拓宽视野。
让孩子参加课外活动，可以培养他们的兴趣爱好，提高综合素质。
同时，通过参加活动，孩子可以结识更多朋友，增强自信心。
三、注重孩子的品德教育品德教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分。
以下是我的一些做法：1. 树立正确的价值观。
我们要教育孩子学会尊重他人，关心他人，培养他们的社会责任感。
2. 培养孩子的自律意识。
让孩子明白，遵守纪律、守时、诚实守信是做人的基本准则。
3. 教育孩子学会感恩。
让孩子明白，父母的养育之恩、老师的教导之恩、朋友的帮助之恩，都要铭记在心。
四、关注孩子的身心健康1. 注重孩子的饮食健康。
合理安排孩子的饮食，保证营养均衡，让孩子养成良好的饮食习惯。
2. 保障孩子的睡眠质量。
保证孩子有充足的睡眠，有助于他们更好地学习和成长。
3. 培养孩子的兴趣爱好。
让孩子参与体育锻炼，提高身体素质；培养他们的兴趣爱好，丰富精神世界。
五、与老师保持良好沟通1. 主动了解孩子的学习情况。
与老师保持密切沟通，了解孩子在学校的表现，共同关注孩子的成长。
2. 支持老师的教育工作。
尊重老师，积极配合老师的工作，共同为孩子的成长创造良好环境。
3. 与老师共同制定孩子的教育计划。
针对孩子的特点和需求，与老师共同制定教育计划，确保孩子全面发展。
一年级子女教育心得体会(3篇)
第1篇随着孩子步入一年级，我也开始了一段全新的育儿旅程。
这一年，我陪伴孩子一起成长，一起学习，一起面对挑战。
在这个过程中，我深刻体会到了教育的真谛，也收获了许多宝贵的经验。
以下是我对一年级子女教育的一些心得体会。
一、树立正确的教育观念在孩子进入一年级之前，我曾焦虑过，担心自己无法胜任家长这个角色。
然而，随着时间的推移，我逐渐明白，教育孩子并非一件难事，关键在于树立正确的教育观念。
1. 培养孩子的兴趣和爱好每个孩子都有自己的兴趣和特长，作为家长，我们要善于发现并培养孩子的兴趣。
在孩子一年级的时候，我发现他对绘画特别感兴趣，于是我便鼓励他参加绘画培训班。
在这个过程中，孩子不仅学到了绘画技巧，还锻炼了自己的审美能力和创造力。
2. 注重孩子的全面发展一年级是孩子成长的关键时期，我们要关注孩子的德、智、体、美全面发展。
在学习方面，我们要引导孩子养成良好的学习习惯，提高学习效率；在品德方面，我们要培养孩子诚实守信、尊敬师长、团结友爱的品质；在体育方面，我们要鼓励孩子参加体育锻炼，增强体质；在美育方面，我们要让孩子接触各种艺术形式，丰富内心世界。
3. 尊重孩子的个性差异每个孩子都是独一无二的，家长要尊重孩子的个性差异，不要过分强求。
在孩子一年级的时候，我发现他对数学不太感兴趣，于是我并没有强迫他学习，而是尊重他的兴趣，引导他探索其他领域。
二、与孩子建立良好的亲子关系亲子关系是家庭教育的基础，良好的亲子关系有助于孩子健康成长。
以下是我与孩子建立良好亲子关系的几点体会：1. 倾听孩子的想法孩子进入一年级后，我开始更加关注他的想法和感受。
每天放学后，我都会耐心倾听他分享学校里的趣事，了解他的困惑和烦恼。
通过倾听，我能够更好地理解孩子，为他提供帮助。
2. 与孩子共同成长在教育孩子的过程中，我不断学习，努力提高自己的教育水平。
我会和孩子一起学习，共同进步。
在这个过程中，我们建立了深厚的感情，共同成长。
3. 给予孩子足够的关爱和支持在孩子一年级的时候，我会为他准备一些小礼物，表达对他的关爱。
一年级家长育儿心得体会范文（精选5篇）
一年级家长育儿心得体会一年级家长育儿心得体会范文（精选5篇）当我们心中积累了不少感想和见解时，写一篇心得体会，记录下来，这样可以不断更新自己的想法。
那么如何写心得体会才能更有感染力呢？下面是小编收集整理的一年级家长育儿心得体会范文（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
一年级家长育儿心得体会1要说我的育儿心得真的没什么，大家都为人母，一切都得摸索。
宝宝一天天长大，我也和她一起慢慢成熟，怎样理解孩子，学习探索教育培养孩子的方法，让孩子健康的成长。
因此，随着孩子年龄和阅历的增长，我也是不断在修正我的育儿理念和想法。
恰逢幼儿园要求父母交流育儿心得，我就简单的谈一下这几年养育佳妮的一些体会吧!1、以身作则，成为孩子行动的榜样。
在我教育孩子过程中，我觉得家长的作用是很重要的。
因为他会通过自己的观察，可以从家长那里得出什么事可以做，什么事情不可以做，从而得出行为的准则。
所以作为家长，必须在工作和生活中时时处处严格要求自己，为孩子起带头作用，作一个好的榜样.2、思想品德教育是基础我个人认为孩子首先要学会尊重父母，懂得感恩。
每天我拥抱，会和她说：我爱你！晚上会说：晚安！做错了事情不论是家长还是孩子都需要勇于说：对不起！别人给了东西或者帮助了你，都需要说：谢谢！从小就要教育他要有礼貌、诚实、有爱心、不乱扔垃圾、注意环保节能，时常及时关水龙头和电灯开关、体贴弱势群体等等，这些都是培养他有公德心、同情心的关键，做父母的要给予支持，并加以赞美，让他知道施恩受惠能让人更快乐都会给女儿一个。
3、家长要认可孩子，鼓励应该多于批评，让孩子有一个自由的空间。
作为孩子最关心、最了解他的莫过与父母。
孩子毕竟还是孩子，好奇贪玩是他们的天性。
作为家长，我会把孩子当朋友，经常与他沟通，发现她的闪光点，并加予赞赏并给于积极引导。
家长要善于发现孩子的闪光点，曾经在幼儿园听过一个讲座当时的讲师就说过一句话：你说他行他就行，你说他不行他就不行。
2024年一年级家长育儿心得体会样本（三篇）
2024年一年级家长育儿心得体会样本我坚决主张，在孩子面对美食时，应教导他考虑他人的感受。
即使他再怎么喜爱某种食物，也应提倡分享，或者平均分配，以实现公平。
我的儿子对此很听话，逐渐接受了这个观念，他也从中体验到分享带来的快乐超过独自享用。
我教育他要懂得礼貌，尊重他人，因为尊重他人就是尊重自己。
例如，他每天进出小区时，都会向保安问好，因此所有的保安都认识他，有时他们还会主动向我儿子打招呼。
这种受到特别对待的经历，使他的心情愉快，也使他感到快乐。
以前，当其他孩子来我家玩时，他不喜欢他们动他的玩具，我就引导他思考，如果他在别人家看到喜欢的玩具，他是否希望别人慷慨地让他玩，他点点头。
我接着问，那么当别人现在想玩他的玩具时，他应该怎么做，他想了想，立刻就把玩具拿给了那个孩子。
我认为教他换位思考能帮助他更好地与人相处，为他未来的人生奠定坚实的基础。
我注重培养孩子的独立性。
尽管每个家长都深爱着自己的孩子，愿意为他们做任何事，但现实是，我们不能替代他们面对生活的挑战。
因此，我会和儿子一起浏览儿童安全教育的网站，教他在没有大人陪伴时如何保护自己的安全。
我鼓励他独自去超市购物，自己去上学，处理自己的事情，逐渐减少他对我的依赖。
最近我参加培训，早上出门，晚上回家，无法接送他去踢球，我就给他一些零花钱，让他自己安排一天的生活。
他表现得超出我预期，照顾好自己，还做了一件令我感动的事：他留下一半的盖码饭给我吃，因为我中午不能回家吃饭。
这让我深感，孩子的潜力是巨大的，我们应该信任他们，适当地放手让他们尝试，这对建立他们的自信心至关重要。
我注重激发孩子的主动性。
起初，我也会因为孩子做作业需要不断催促而烦恼。
后来，我改变了策略，与他商量制定计划，明确每天需要完成的任务，以及任务的优先级。
如果他能在没有我提醒的情况下自觉完成，一周后就会有奖励。
现在，儿子已经能自我管理学习，虽然成绩不是顶尖，但我感到宽慰：他开始主动去完成自己的责任。
小学一年级育儿心得（精选11篇）
小学一年级育儿心得小学一年级育儿心得（精选11篇）小学一年级育儿心得篇1时间过的真快，孩子不知不觉就开始就读大班了，我家这孩子经常被老师们说懂事、然后各位家长们也在我育儿有方，其实这都是非常简单的，我只是做到了自己身为家长应该做的，我从来不会过多的去关注他，陪伴他，要知道过多的宠爱，是会把孩子推向歧途的。
一、多注意细节，互相成长现在孩子已经是大班了，作为他的妈妈，我会经常去注意他的变化，然后清楚自己该做什么，不该做什么。
要想让自己亲近你，你首先得让他觉得他在你的心目中是最重要的，否则就算你是他的爸爸妈妈，他也很难跟您敞开心扉，在教育孩子这块其实也是双向的，在遇到问题的时候，不妨先在自己身上找找原因。
就比如现在的孩子就是非常喜欢把自己平常在幼儿园里的琐碎事情说给你听的，以前每天在放学的路上你的孩子是否有一直在碎碎念，而现在变的不爱说话了，你责怪他现在有心里话都不跟你说了，其实我跟我孩子也有过这个情况，那是因为我在接他放学的路上，我只顾着盯着手机忙工作，对于他说的话，我总是爱答不理的，有时候甚至都是直接忽视的，其实他有在时不时的跟你透露点什么，他就会想，既然妈妈都不愿意听，那我就不说了。
长期以往你就会跟孩子有一大段难以言喻的距离，真的要去认真的听他们的话，在他们说完跟谁玩耍了之后，可能就要说自己在幼儿园里犯什么错了。
所以作为父母真的要多审视自己，孩子们是第一次当孩子，我们也是第一次当父母，都是在互相学习的，不要觉得自己做的一定就是对的，这点很重要。
二、宁愿说建议，不说批评这个年纪的孩子，的确特别的喜欢听表扬的话，但是不代表他们也能接受批评他们的话，真的会对他们的打击很大。
比如有一次，儿子在幼儿园跟人打架了，把别人额头都砸出血了，孩子他爸回来就是在批评他，不问缘由，孩子就在那一直哭。
后来我就先了解情况，才知道，是那个男孩子一直在烦他，我儿子也是再三警告，说不要在吵他了，对方就是不听，反而变本加厉的动手动脚的，他这才把我跟他说的在幼儿园跟同学和睦相处，不要吵架打架一事直接抛诸脑后动手的，因为我好像并没有教过他，如果对方咄咄逼人不听劝阻怎么办，最后他也只能遵从自己的本能，去让对方闭嘴了，要说错，其实我也有错。
一年级育儿心得体会
一年级育儿心得体会【3篇】我是孙思慧的家长。
我的孩子今年一年级了，她从入学以来，在教师和家长的共同帮忙下，很快地适应了学校生活，慢慢地养成了较好的学习习惯，成了一名合格的小学生。
在此，我对各位教师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱，表示诚心的感谢。
教育孩子我最大的感受就是：良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。
而一个人拥有一个好的习惯，它将使人终身受益。
家庭是孩子的其次课堂，家长是教师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、家庭教育首先要从学习习惯开头每天孩子放学回家，都是询问沟通学习作业和学校学习状况，然后开头做作业。
在做的过程中，告知她按课本和教师课堂讲的仔细独立的思索，有实在不会的问题再告知家长。
在检查作业有马虎大意错题时，总是细致急躁告知她避开以后犯类似的错误。
休息时间保证孩子的睡眠每天至少9小时到10小时，不让孩子在学习上打疲惫战。
现在孩子接触信息的途径许多，信息量也很大，有时他们提的问题，难免把大人难住。
家长有时就通过教材或网络查找答案。
双休日两天除了完成作业外，家长会在天气好时带孩子出去玩，这样既熬炼身体又满意孩子的求知欲，一举两得。
我们要求孩子干事情要仔细。
孩子做完作业，我们会给她检查一遍。
发觉她字写得潦草，会要求她擦了重写。
有时候，她很不情愿，但不能心软，得让她记住，假如第一次做不好，要负出更多的努力。
所以干事情肯定要仔细，应当尽自己最大的努力。
二、不能过分宠爱，事事包揽，但也不能放手不管现在家长都知道对孩子不能过分宠爱，不能为满意孩子的要求，要什么就给什么。
这样很简单让孩子在行为上难以约束自己，最终导致自控力量差，没有上进心，缺乏战胜困难的士气和毅力。
随着孩子的长大，生活上的一些小事（睡觉前自己整理好书包和整理餐具等），我们也都会让她去做，有时也帮忙大人做一些力所能及的事。
我们想让她明白不但要读好书，而且要学会生活和关爱每一个人。
三、期望值不过高，但仍要严格要求家长都盼望自己的孩子成材，我们同样有这种心理，但我们不会强迫她寒暑假去学她不喜爱的事情。
一年级教育孩子心得体会(3篇)
第1篇作为一名一年级孩子的家长，我深感教育孩子是一项充满挑战但又充满乐趣的任务。
在孩子成长的道路上，我不断摸索、学习，总结了一些心得体会，以下是我的一些感悟。
一、建立良好的亲子关系1. 陪伴是最好的教育。
在孩子成长的过程中，陪伴是最重要的。
我们要尽量抽出时间陪伴孩子，与他们一起游戏、学习、生活，让孩子感受到家庭的温暖和关爱。
2. 沟通是亲子关系的桥梁。
我们要学会倾听孩子的心声，了解他们的想法和需求。
在沟通中，我们要尊重孩子，给予他们充分的表达机会，同时也要学会表达自己的观点，让孩子明白我们的良苦用心。
3. 营造和谐的家庭氛围。
我们要为孩子创造一个温馨、和谐的家庭环境，让他们在快乐中成长。
家庭成员之间要相互尊重、关心、支持，让孩子感受到家庭的爱。
二、培养孩子的良好习惯1. 习惯决定命运。
我们要从小培养孩子良好的生活习惯、学习习惯和道德习惯，让他们在成长过程中受益终身。
2. 规律作息。
我们要让孩子养成良好的作息习惯，保证充足的睡眠，按时吃饭、休息，让他们养成良好的生物钟。
3. 培养阅读习惯。
阅读是孩子获取知识、开阔视野的重要途径。
我们要鼓励孩子多读书，培养他们的阅读兴趣，提高他们的阅读能力。
4. 培养独立思考的习惯。
我们要引导孩子学会独立思考，遇到问题时能够自己分析、解决问题，培养他们的创新精神和实践能力。
三、关注孩子的心理健康1. 培养孩子的自信心。
我们要鼓励孩子，让他们相信自己有能力完成各种任务。
在表扬和鼓励中，让孩子树立自信心。
2. 培养孩子的情绪管理能力。
我们要教会孩子如何正确表达自己的情绪，学会调整心态，面对挫折和困难。
3. 关注孩子的心理健康。
我们要关注孩子的心理变化，及时发现并解决他们的心理问题，让孩子健康成长。
四、培养孩子的社交能力1. 教会孩子尊重他人。
我们要教育孩子学会尊重他人，关心他人，懂得换位思考，培养他们的团队精神。
2. 培养孩子的沟通能力。
我们要教会孩子如何与他人沟通，学会倾听、表达，提高他们的沟通技巧。
小学一年级育儿心得（7篇）
小学一年级育儿心得小学一年级育儿心得(7篇)小学一年级育儿心得1我从事幼教方面的工作已经有一段时间了，对于教育幼儿也有一定的心得。
我们知道，宝宝自理能力稍弱，总是希望身边有大人，要是你一但离开，宝宝又会哭起来。
面对这种情况，我们应该采取应急措施，家长们也不需为此事担心宝宝身体之类的，因为宝宝哭其实也是个锻炼的过程、宣泄的过程，也是幼儿表达情绪的一种，家长要以一颗平常心;来看待与儿女之间的关系，把这种溺爱，宠爱转化成理智的爱，客观的爱，爱的太狭小，不但使家长身心交瘁，也剥夺了孩子自身发展的空间，家长要摆正自己的心态，如果孩子的需要是正确的，我们一定要给予满足，但如果是无理的，就要制止。
面对一些胆小、爱哭幼儿问题，我们应采取以下几点策略：一、冷处理面对幼儿一些无原则的要求，家长要坚持不同意或不理会，让幼儿放任的哭，待幼儿冷静下来之后。
再与她分析为什么没有满足她的原因，并要求她下次不许提出这种无理的要求。
二、条件对换法如果孩子哭闹不止的话，可以先答应她的条件，但同时也要求他答应你一个条件并告诉他如果她的事没做到就会有一个很严重的后果，当然我们成人所要求的一定要是孩子能够办到的，比如下次你见到某某小朋友要打招呼等，以次来进行交换，另外我们答应她的事也一定要做到，这样才有信服力，以此来改善孩子任性脾气大的特点。
三、分散注意法这点很重要也很有用，在孩子哭闹时，家长可用分散法来引导孩子，例如她平时爱听故事爱做的一些事，都可以现在用上来打消她刚才不合理的想法以及做法。
四、鼓励法鼓励和表扬永远是培养一株小苗质的沃土，在鼓励和赏识的气氛下，孩子会变得越来越自信，与您会越来越贴心，当你们的心近了，孩子则更愿意与你交流，你的想法，她会更愿意采纳，孩子也会变得更温和，当她与小朋友友好相处时，当她不再随便哭闹时，当她很勇敢的和别人打招呼时，你都可以说“孩子，你真棒，妈妈很喜欢你现在的样子”相信孩子们会高兴的重复做这些事情，知道行为定型为止。
一年级教育孩子的心得体会（精选4篇）
一年级教育孩子的心得体会（精选4篇）一年级教育孩子的篇1自参加工作以来，我还从没有接触一年级的小朋友，更不用说担任一年级的班主任工作了。
说真的，刚接手时我还真担心，甚至有些束手无策。
俗话说：“世上无难事，只怕有心人。
”通过近两个学期的实际摸索，对于如何开展一年级新生的教育教学工作，我已有几分感触，希望能和像我一样热爱教育工作的朋友们探讨。
一、注重学生良好习惯的养成教育。
养成良好的行为习惯是形成学生健全人格的基础，是学生成人、成才的前提。
只有在良好的行为习惯的保证下，学生才能学会认知、学会合作、学会做一个合格的小学生，最终成为一个全面发展的人。
一年级是学生各种行为习惯养成的关键期，教师只要抓住习惯养成的良好契机，施展教育教学的魅力，就一定会促使学生行为习惯的养成。
为此，我就对他们进行了如下的要求：1.早睡早起，明确作息时间。
一年级的新生要从幼儿生活转变到童年生活，他们还需要一个短暂的转变和适应的过程。
幼儿园时，小朋友们一日三餐和午睡都是在学校，他们的学习主要是以游戏活动为主，而进入一年级不仅他们的生活规律改变了，学习任务也增加了。
充足的睡眠就成为孩子们开展学习活动的精神食粮。
2.讲文明，懂礼仪，做一个合格的小学生。
一年级学生，刚刚踏入接受正规学习教育的门槛，对学校的一切都是好奇的，他们纯洁的心灵易于接受教育信息，能够认真听从教师的教育，是学生文明习惯养成教育的黄金阶段。
所以，对一年级学生进行“基础文明教育”，培养学生良好的文明习惯至关重要。
比如：见到老师、长辈或同学要问好；课间不追跑打闹、不乱翻同学的书包、不踩草坪、不攀折花木、不乱扔杂物等。
3.守秩序，重安全。
乘车、购票等要排队；不在公共场所大声喧哗；上学放学走人行道，不在路上跑和玩。
4.做事要专心，上课要用心。
小孩都很贪玩，再加上在上小学前都没有约束，他们常常是“一心多用”。
教师要在家长的配合下要求他们做到看书要用心，作业要专心，一定不能边做边玩；每次作业后家长要督促他们自己把书包整理好，久而久之就可避免了他们日后丢三落四的不良习惯。
2024年一年级学生家长育儿心得（三篇）
2024年一年级学生家长育儿心得关于教育子女的问题，历来是见仁见智，常言道，世界上没有两片完全相同的树叶，同样，也没有两个完全相同的孩子。
因此，教育孩子并无固定模式，以下是我对于教育子女的一些方法，愿与各位老师和家长共同探讨。
一、重视思想品德的培养，强化孩子敬老爱幼的美德孩子的成长不仅仅是学业上的进步，综合素质的整体提升才是他们应对未来社会竞争的关键。
自孩子开始理解事物起，我们就注重培养其宽容和礼貌的品质，使他们能对简单的是非有基本判断。
进入幼儿园后，我们进一步教育孩子热爱集体，尊重师长，团结同学，并遵守各种规章制度，孩子在学校中也因此表现出良好的纪律性。
二、家长应成为孩子的榜样，引导孩子养成良好习惯孩子具有极强的模仿能力，他们的行为模式很大程度上是从家长身上学习而来。
家长是孩子的首位导师，从孩提时代到青少年时期，家长的影响最为深远。
我曾有一次，因未给年长者让座，引发了女儿的疑问，这使我深感教育的无处不在。
我立即纠正了自己的行为，以此教育女儿要有礼貌和责任感。
三、关注孩子的专注力，培养认真负责的习惯在如今的环境中，孩子往往在家庭中受到过多的关注。
我们为孩子购买了许多玩具，但每个玩具都承载着父母对孩子的爱，孩子会逐一整理并妥善保管。
通过这样的小事，我们培养了孩子专注和负责的习惯。
四、鼓励孩子的独立性和自觉性培养孩子的独立性至关重要，因为这将影响他们未来的生活能力。
我还记得在女儿学习走路时，我们鼓励她摔倒后自己爬起，让她明白自我独立的重要性。
即使心疼，我们也坚持让她学会自我照顾。
五、建立与孩子的平等沟通，成为孩子的朋友与孩子沟通时，应尊重他们的感受，建立平等的关系。
在孩子遇到困难时，避免指责，而是要信任他们，给予支持和鼓励，帮助他们建立解决问题的自信心。
我们要倾听孩子的意见，避免随意打断，以平等的姿态交流，这样才能真正了解孩子的想法和需求。
以上是我们在教育孩子过程中的一些体会，期待通过交流，共同提升教育能力，助力每个孩子健康快乐地成长。
一年级学生家长育儿心得(5篇)
一年级学生家长育儿心得（5篇）一年级学生家长育儿心得（通用5篇）一年级学生家长育儿心得篇1小学是孩子一生学习的起始阶段，很显然这个时段显得尤为重要。
这是一个知识从无到有，从有到逐渐加大面的过程。
很多人都知道小孩子的好奇心很强，什么都想问个为什么?这个时候我觉得最重要的是培养孩子去弄清问题过程的兴趣。
孩子的提问.疑惑，知道的可以用有趣的比喻或故事来回答，不清楚的可以暂缓回答，比如说容我思考一下，或查一下资料等，千万不要轻易的回答不知道，别烦，因为这样会打断孩子的兴趣，使之心灰意冷，久而久之孩子想知道的由于怕遭到拒绝而变得不想多问了。
孩子对去弄清问题的兴趣培养起来了，你会觉得做家长面对孩子的学习很轻松，因为随之而来的是孩子学习的主动性。
良好的学习习惯也是自主学习的重要一面，没有章法毫无头绪的学习会使你很被动。
因此平时我也很注意孩子的学习习惯，逐渐引导孩子在时间上的安排，比如背诵的时间放在早饭前，做作业的时间放在早饭后或晚饭前，阅读的时间放在睡觉前。
孩子很配合使我引导很得力。
现在的他作业没有完成，偶尔他妈妈叫他先吃好晚饭后再继续做时，他都会请求我们等他一会儿，我也觉得有一点道理，一篇作文一道题目思考到一半突然停止，肯定不利于今后的学习。
小孩子都有顽皮的一面，有时也会因为要玩而出现作业拖拉现象，我会适时的微笑提醒，对于偶尔滥看电视或玩电脑游戏的他一旦被我发现绝不纵容，他的恳求是毫无商量的余地。
引导孩子遇到有些问题时让他自己先思考是我教育儿子的另一方面，最好的结果是由他的嘴巴说出答案或亲手完成。
他做错时我会问他为什么要这样做?理由是什么?怎样想的?我绝不会骂他，相反我还会表扬他，然后再告诉他正确的思考方式。
如果对孩子有些问题的提问总是直接回答，表面上看是帮助孩子学到了知识，孩子也轻松了，而在我看来不见得对每个孩子都是好事，时间长了有些孩子会产生依赖性，不肯动脑筋，遇到问题就问人，这样对培养孩子爱动脑筋很不利。
1年级育儿心得体会（精选17篇）
1年级育儿心得体会（精选17篇）1年级育儿篇1孩子今年已经六周岁了，在文峰小学读一年级，虽然他的成绩一般，对自己的要求也不是特别的高，但我认为现在还是应该给他一个快乐的童年。
每天看着他高高兴兴的去上学，心里感到非常欣慰。
在我们中国人的心目中，孩子是我们父母生命的延续，父母理应为孩子承担所有的义务。
在此，本人略表一点育子心得。
心得一、家长就应该是孩子们的好朋友。
本人认为在生活中，只有成为孩子有朋友，他才能够在生活中、思想上与你进行良好的沟通，而作为家长才能真正知道孩子们心中的想法。
有些家长喜欢用命令的口吻对孩子说“你快点过来”“你听到了吗”等话语，其实我自己身上也发生过同样类似的情况，只是事后对自己进行了自我教育和批评，呵呵。
既然孩子是我们的朋友，那我们对朋友就不应该用命令口吻，而是应该用上征询语气，让他觉得我们是平等的，那才能让他觉得你是他值得信任的朋友。
心得二、保护好他的自尊心。
每个人都有自己的自尊心，小孩子也不例外。
随着他的长大，他的自主意识也随之增长。
如今的小孩子们的领悟、理解能力较之我们小时候是强多了。
要教会孩子，你对别人的尊重才能赢得别人对你的尊重。
有时我们无须大声的喝斥，他们已经知道自己是做对还是错了。
我们特别在人多的时候，应该小心的保护好他们小小的自尊，因为他们也已经知道在他人面前被父母的喝斥是一件难为情的事情，如果我们还是那样，可能就会对他造成一定的伤害。
其实我们完全可以把他拉到一边，与他探讨一下刚才他的行为，他可能会认为你给足了他面子，在今后同样的事情或状况下进行自我调整。
那达到的效果可能比我们的教训还来得深刻。
心得三、保持孩子的童心，发挥其特长。
每个人都有自己的童年，我们也曾经拥有过，那我们有什么权利剥夺孩子们的童年呢? 小孩子们有较强的模仿能力，作为父母就是孩子们最好的老师。
每天晚饭后，在他完成作业的前提下，我宁愿不看电视，故意拿起本书或报纸，让他也学着拿起他自己喜欢的读物，这样我们等于给他创建了一个良好的学习环境，不管他能保持多长时间。
一年级教育小孩心得体会(3篇)
第1篇作为一名一年级孩子的家长，我在教育孩子的过程中，积累了一些心得体会。
以下是我对一年级教育的感悟，希望能给其他家长带来一些启示。
一、关爱与陪伴1. 关注孩子的内心世界一年级的孩子正处于成长的关键时期，他们的内心世界丰富多彩。
作为家长，我们要关注孩子的内心感受，倾听他们的心声，给予关爱和支持。
当孩子遇到困难时，我们要耐心倾听，帮助他们分析问题，共同寻找解决办法。
2. 陪伴孩子成长陪伴是孩子成长过程中最宝贵的礼物。
在一年级，家长要尽量抽出时间陪伴孩子，一起学习、玩耍，增进亲子关系。
在陪伴的过程中，我们要关注孩子的兴趣和特长，鼓励他们尝试新事物，培养他们的自信心。
二、养成良好的习惯1. 作息规律一年级的孩子要养成良好的作息习惯，保证充足的睡眠。
家长要帮助孩子制定合理的作息时间表，让他们在规定的时间内完成学习、休息和娱乐等活动。
2. 爱护眼睛电子产品对孩子们的眼睛伤害很大，家长要限制孩子使用电子产品的时间，引导他们养成良好的阅读习惯。
同时，要教育孩子注意用眼卫生，定期做眼保健操。
3. 自理能力培养孩子的自理能力是教育的重要环节。
家长要让孩子学会自己穿衣、吃饭、整理书包等基本生活技能，让他们在成长过程中逐渐独立。
三、注重德育教育1. 培养良好的品德一年级是孩子品德形成的关键时期，家长要注重培养孩子的诚实、守信、勤奋、团结等良好品德。
在日常生活中，家长要以身作则，为孩子树立榜样。
2. 增强社会责任感教育孩子关心社会、关爱他人，培养他们的社会责任感。
家长可以带孩子参加公益活动，让他们亲身体验帮助他人的快乐。
四、关注孩子的心理健康1. 培养孩子的自信心家长要善于发现孩子的优点，及时给予表扬和鼓励，培养他们的自信心。
当孩子遇到挫折时，要引导他们勇敢面对，学会自我调节。
2. 关注孩子的情绪变化家长要关注孩子的情绪变化，了解他们的心理需求。
当孩子感到焦虑、不安时，要及时给予关心和安慰，帮助他们度过心理难关。
五、与老师保持良好沟通1. 了解孩子的学习情况家长要主动与老师沟通，了解孩子的学习情况，及时发现并解决学习中遇到的问题。
2024年一年级育儿心得例文（三篇）
2024年一年级育儿心得例文经过一段时间的适应，我的儿子已经平稳地进入了一完小的一年级，并成功加入了今年新设立的电教实验班。
这让我们作为家长感到极大的宽慰与安心，偶尔也会为孩子这份幸运而心生喜悦。
尽管开学已有一段时间，我才开始记录孩子的成长历程，这确实值得自我反省。
未来，我定会勤于笔耕，不再让这份记录有所迟滞。
我必须澄清的是，迟迟未动笔实则是由于一系列客观因素的交织。
儿子的求学之路并非一帆风顺，这在一定程度上影响了我的心情。
由于本校幼儿园学前班的优先录取政策，我们的孩子未能享受此优待；加之他尚未年满六周岁，未达到标准入学年龄；更别提我们为孩子争取进入那仅有两个班且学生人数严格控制的实验班的艰难历程。
每当看到其他孩子兴高采烈地步入校园，而我们还需为孩子的入学事宜奔波于教务室，那份尴尬与窘迫至今仍历历在目。
但为了孩子的未来，我们毅然决然地迈出了这一步，向现实做出了妥协。
令人欣慰的是，儿子在入学后的表现超乎我们的预期。
老师反馈他极为听话，认真听讲，是班上男生中的佼佼者。
每天放学后，他总是迫不及待地分享着被老师表扬的喜悦，并一丝不苟地完成作业。
这样的变化让我们既惊讶又感动，仿佛一夜之间，孩子突然长大了，懂事了。
一个晚上的对话却让我意识到，孩子其实一直在默默关注着自己的处境。
他小心翼翼地询问我他是否是班级里最后加入的学生。
那一刻，我的心微微一颤。
我试图用轻松的话语安慰他，告诉他每个同学都是班级不可或缺的一部分，无论先来后到，大家都在同一起跑线上。
我鼓励他勇敢地向前奔跑，追求自己的梦想，哪怕道路并非一帆风顺，只要方向正确，坚持不懈，就一定能达到成功的彼岸。
儿子，你是我们的骄傲！无论未来道路如何曲折，妈妈都相信你会是最棒的！加油吧，向着你的梦想勇敢前进！2024年一年级育儿心得例文（二）我非常荣幸能够在此与大家分享一些我平时指导孩子自学的方法。
小学时期，作为孩子一生学习的起点，其重要性不言而喻。
这是知识从零开始，逐步积累、扩展的过程。
一年级家长育儿心得（精选3篇）
一年级家长育儿心得（精选3篇）一年级家长育儿心得篇1父母是孩子永远的老师，必须不断学习。
而在育儿教子的过程中，孩子的成长也会不断带给你新的体会。
父母影响着子女，子女也同样影响着父母，这不是一个简单的互动过程，在9年的育儿过程中，我有几点粗略的体会。
一、首先教孩子学会爱、学会做人。
日本一位著名的思想家就说：“教育就是授人独立，自尊之道，并开拓、躬行实践之法。
”说明做事得先做人，人格的魅力要胜过任何地位和金钱，所以首先注重的是对孩子人格的培养，做人要大气，不要太计较利益，对人要有爱心，善于宽待别人，做个情商丰富的人;取得成绩不要骄傲，碰到困难不要气馁，树立与人为善，以诚取胜，乐观向上的人格。
二、从小事做起，培养良好的习惯。
有人说：“优秀是一种习惯。
”因为如果学习习惯好了，学起来就比较轻松，并且学习效果好，所以我要求孩子做完作业再玩，做作业的时候认真做，玩的时候也要痛快地玩;有个好的生活习惯将会终生受益，自己感觉好，别人也喜欢。
因而我从小锻炼孩子学做一些力所能及的事情，同时注意培养其待人接物、卫生等习惯。
三、提供锻炼的机会，增强自信心。
不要总以为孩子小，太多事情做不好，或不放心他做。
当遇到困难时，可以提示孩子动动脑筋，也可以鼓励他实践，通过锻炼使孩子获得自信，增强战胜困难的意志力。
有时候要设置一些小小障碍，放手让孩子去解决，培养孩子独立做事，独立处理问题的能力，能力的培养对孩子将来有很大的帮助。
永远记得儿子第一次过马路的事情，那是上学期的事情，虽然我儿子已经8岁多了。
永远忘不了他过马路时那种战战兢兢、小心翼翼的神态，也忘不了从6楼的阳台看见汽车驶到他旁边时心快蹦出来的心情，更忘不了儿子回到家那一刻自豪地说：“妈妈，我回来了，我自己会过马路了!”眼睛写满了自信，当然也忘不了我当时激动地紧紧抱着他说：“儿子，你真棒!你真的长大了，谢谢你。
”因为那一次，是儿子教会我学会放手，才能飞得更高。
四、言传身教，把握时机孩子成长的过程，其实很多的言行是仿效父母的，因此做父母的在孩子面前要注意自己的言行。
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一年级育儿心得范文3篇
篇一：一年级育儿心得范文
已经开学半个多月了，儿子还算顺利的进入了一完小就读一年级，并且进了听说还是今年才开设的电教实验班。
和孩子他爸终于长长的舒了一口气，心里像石头落地般踏实了，偶尔也为儿子感到一丝幸运吧。
开学这么久了，我这个妈妈今天才来记录儿子的成长，自己还是该做一点检讨，这个笔不够勤快，以后还是经常磨磨笔砚吧。
不过，在这里我还是要申明一下，因为迟迟没有动笔确实存在某些客观的原因，首先，是心情受影响，因为儿子曲折的求学经历多少有点萎靡的失望吧，儿子就读的一完小，招收小学生必须是在本校幼儿园读学前班的孩子才有优先权，而我家的孩子没有在这里读学前班，其次，儿子还差2个月才年满六周岁，不够入学年龄，再其次，我们想把孩子送进今年只开设两个班并且限制学生数在55人以内的实验班学习，那更是难上加难了。
看着别家的孩子都已经背着书包高高兴兴上学去坐在明亮宽敞的教室里，透过窗户，或偶尔从半掩着的教室门缝里望去，老师用多媒体教学带来的新奇与趣味让孩子们都听得津津有味，而我们还牵着孩子在教务室里面窘着红红的脸，弄得自己像刚刚入学不懂事的小学生一般低着头，那短短的几天就像漫长的一年那么漫长，那最后紧要的两个小时，当时感觉是度分如年啊，一分一秒都是难捱，现在回想，
恨不得不要那么尴尬窘迫的经历。
我和孩子他爸从来没有这般为过难求过人，可是为了孩子，终于豁出去了，做出了人生最大的迈步，开始向这个社会妥协。
不管怎样，我们都在成长，还是有点收获吧，起码心被锻炼地稍稍强硬了点。
让人欣慰的是，开学一个星期后，老师反映俺家儿子非常听话，出奇的认真听讲，是班上男孩子里面最听老师话的学生，学习起来是属于乖巧认真的孩子一类。
并且，儿子放学后，经常向我炫耀，今天又得了老师表扬，每天放学回家，儿子第一件事情就是写作业，并且作业写得一丝不苟，熟练轻松。
弄得我和他爸爸都摸着后脑勺直纳闷，这孩子平时在家里可不是属于听话之列，调皮的厉害着呢，怎么一下子这么听老师的话。
看来，还是老师有绝招啊，想来是因为一年级了，孩子懂事了吧。
只是，一天晚上，儿子和我谈话时，悄悄的问我：妈妈，我是最后一个塞进我们班里的学生吧?问得我的心呐，煞那间就微微疼了一下，原来孩子自始至终都在默默关注着这一切，用稚嫩的心在思索，进行自我思量，自我评估，自我排位。
孩子的心里也有先后，也有排资论辈的自卑吗?不忍让孩子失落，我含糊不清的说：谁说的呀，你不是和张一凡哥哥(一个同事的儿子)一起报名的吗?没想到儿子一口回绝：这是绝不可能存在的事情!因为张一凡哥哥妈妈先交钱的。
一下子被儿子回绝的语噎了，确实是哥哥的爸爸身份特殊才提前几分钟顺利的进了班，而轮到儿子时候，负责办理入学的领导稍稍打了等，停下了手中的笔，没想到儿子敏锐的眼
睛，小小的心观察得这么仔细，还牢牢的记在纯真的童心里。
思索一下，我和儿子商量着说，那么后来你们不是一起到别处搬课桌同时坐进教室的吗?没想到儿子一听见这句话，马上兴奋得拍着小手，说道：是呀，妈妈，我的爸爸先搬课桌进的教室，我是先坐在课桌前的，哥哥的爷爷比我爸爸搬得慢了点哦。
我又和儿子认真的说道：宝贝啊，不要担心，假如最后一个学生没有进教室，老师和班上的同学都要等着这个同学来了以后，才会开始真正的上课学习，懂吗?现在你们班上一共有60个学生，大家都是来自不同的地方，不管你们之前是怎么样的，现在大家都是坐在同一个教室里，听同样的老师讲课，读同样的书本。
你们是在同一条起跑线上呀。
我比划着在地上划了一条线，拉着儿子假装半跪着起跑的样子，以后，谁跑得快跑得远，坚持取得最后的胜利，是要看这个孩子是不是认真得一直沿着跑道向前跑,如果有人喜欢玩玩具啊，喜欢看电视呀，或者喜欢睡懒觉啊，拐了一个弯，打了一个站，那么他就会落后在别人后面了!儿子调皮的问道：那么，妈妈，我喜欢在草地上面跑呢，可以吗?呵呵。
乖儿子，可以的，只要你喜欢，你就在你喜欢的地面上自由奔跑吧，哪怕没有在既定规划好的跑道上面，只要是向前进的就行，能够达到你梦想的彼岸，妈妈一定为你喝彩!既能学习进步又有绿色柔软芬芳满地的绿草相伴，人生其实也不孤单，学习其实也不枯燥。
宝贝，看来你是一个拥有斑斓五彩未来的孩子!
加油吧。
儿子!妈妈永远相信你是最棒的!
有幸和大家交流一下平时指导孩子自学的方法感到很高兴。
小学是孩子一生学习的起始阶段，很显然这个时段显得尤为重要。
这是一个知识从无到有，从有到逐渐加大面的过程。
很多人都知道小孩子的好奇心很强，什么都想问个为什么?这个时候我觉得最重要的是培养孩子去弄清问题过程的兴趣。
孩子的提问.疑惑，知道的可以用有趣的比喻或故事来回答，不清楚的可以暂缓回答，比如说容我思考一下，或查一下资料等，千万不要轻易的回答不知道，别烦，因为这样会打断孩子的兴趣，使之心灰意冷，久而久之孩子想知道的由于怕遭到拒绝而变得不想多问了。
孩子对去弄清问题的兴趣培养起来了，你会觉得做家长面对孩子的学习很轻松，因为随之而来的是孩子学习的主动性。
良好的学习习惯也是自主学习的重要一面，没有章法毫无头绪的学习会使你很被动。
因此平时我也很注意孩子的学习习惯，逐渐引导孩子在时间上的安排，比如背诵的时间放在早饭前，做作业的时间放在早饭后或晚饭前，阅读的时间放在睡觉前。
孩子很配合使我引导很得力。
现在的他作业没有完成，偶尔他妈妈叫他先吃好晚饭后再继续做时，他都会请求我们等他一会儿，我也觉得有一点道理，一篇作文一道题目思考到一半突然停止，肯定不利于今后的学习。
小孩子都有顽皮的一面，有时也会因为要玩而出现作业拖拉现象，我会适时的微笑提醒，对于偶尔滥看电视或玩电脑游戏的他一旦被我发现绝不纵容，他的恳求是毫无商量的余地。
教育是一项十分复杂的事情，它不仅要求家长有各方面的知识和见识，而且还要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通，调动孩子的积极性，让孩子在求知、交友、做人、自我修养等各方面获得良好的教育，促使孩子把潜力完全地发挥出来。
下面我就在教育孩子方面谈一些粗浅的看法。
一、沟通、尊重，做孩子知心朋友
在恰当的时机，采用孩子易于接受的方式与之交流，让她知道，无论是老师还是家长，在学习和生活上提出的建议和要求都要欣然接受，无论采用何种方式，都是为了她自己好，即使老师和家长采用的方式或方法有问题，也不能用抵触的方式对待，要提出来，可以提出自己的意见，共同探讨解决问题更好的方法。
在生活中要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，告诉孩子，无论遇到多大的困难或犯多大的错误，父母永远是你的朋友，随时都可以给爸妈倾诉，父母一定是你坚实的肩膀。
二、树立明确的学习目的
告诉他，学习是为自己学的，要掌握知识和技能，为将来能更好的工作打好基础。
只有掌握了知识，才不会被社会淘汰;才不会成为社会的累赘;才不会让父母的辛劳白费。
在暑假或寒假，可以带她去乡下体验生活，了解农村孩子生活的艰苦和他们顽强。
也可以让她去买报或工作环境差的地方去看看，让她知道挣钱是很不容易的一件事情，珍惜今天幸福的学习环境和生活。
三、树立自信心，培养良好的学习习惯
告诉孩子，每个人都很优秀，只要你相信自己，并用积极向上的心态努力去做，把老师教过的知识掌握在脑海，做好自己该做的事情，成功一定是属于你的。
此外，在学习、生活中，一定要养成良好的习惯。
学习上，要把老师布置的作业做完才能去玩，做作业时要勤于思考和发现;生活上，要独立自主，早睡早起，懂礼貌等等好的习惯，这样有助于她今后的工作路与生活路更加平坦、轻松。
四、避免把分数看重
我个人认为，分数并不能作为孩子今后人生路的衡量标准，它只能是告诉孩子在学习上有哪些地方的知识还没有掌握，目的是让孩子获得更多知识。
我想学习是终身的事情，等孩子慢慢长大，她的理解能力与思考能力会更强。
该掌握的知识应该是没什么问题的。
另外，每个孩子都有各自的优点与特点，都会有各自的发展方向。
所以，作为父母不要整天盯着孩子的分数，做孩子分数的晴雨表。
孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。
弄得孩子整天心情紧张，诚惶诚恐，无心学习，父母应该把注意力放在孩子的品德培养上，放在创造能力，学习能力的培养上，让孩子轻松学习。
五、表扬、宽容、忍让孩子
赏识教育是很好的一种教育方式。
一般来说，孩子最渴望的是获得父母的赞赏，这样会激起孩子内心的自我价值和尊严感，使她们在学习、生活中更积极努力地做好每一件事，养成良好的性格。
另外，父母还应该多宽容、忍让孩子。
孩子有她们自己的想法，当然就表现
出调皮、不听话。
在这种情况下，父母一定要耐心地教导与引导，做一位称职的父母。
总之，父母是孩子的第一位老师，这是我在教育孩子过程中的点滴体会，肯定也有很多的不足之处。
在今后的日子里，我也会边学边教，在实践中摸索，在学习中不断进步，让孩子更加健康快乐地成长，成为优秀的人。
内容仅供参考。