新人教版小学一年级数学下册《数学100以内的加法和减法(一)小括号》PPT教学课件

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人教新课标版一年级下册数学课件-6.100以内的加法和减法(一) _ 整理和复习 (共15张PPT).pptx

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人教版 小学数学一年级下册
《100以内数的认识》 整理与复习
参观黄大年教育基地情况记师
5月7日
53人
唐老师
5月8日
37人
唐老师
5月9日
100人
唐老师
5月10日
66人
唐老师
5月11日
35人
小组说一说:
1.感到困惑的是? 2.容易出错的是?
3.有何妙招?
百十 个 位位 位
• 13、志不立,天下无可成之事。20.6.2620.6.2611:37:3811:37:38June 26, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
56
82


-2 +2
第一关
(100分)
64
80
第一关
(100分)
54 63 64 65
76
69 78 79 80 88
第二关
(200分)
一个两位数,个位与十位上的数字相 同,两个数位上的数字之和是10,这
个两位数是( 55 )
第三关
(300分)
用0、5、9、3四个数字组成的两位

人教版一年级数学下册第六单元100以内的加法和减法(一) 课件

人教版一年级数学下册第六单元100以内的加法和减法(一) 课件

十位上的数要 减去退位的1。
十位上的数要 加上进位的1。
53+3=80
61-9=62
35+8=33
() 改正:_5_3_+_3_=_5_6_
() 改正:_6_1_-_9_=_5_2_
() 改正:_3_5_+_8_=_4_3_
gè chē lún zuì duō kě yǐ zhuāng duō shǎo liàng xiǎo qì chē
2.23 个 车 轮 最 多 可 以 装 多 少 辆 小 汽 车?
一辆小汽车要装4个车轮。
23 -4 19 -4 15 -4 11 -4 7 -4 3 口答:23个车轮最多可以装5辆小汽车。
个体练习 巩固基础
tián yi tián
1.填 一 填。
(1)计算54-(17+3)时,要先计算( 加 )法,再算( 减 ) 法,得数是( 34 )。
我擦了6块玻璃, 还擦了9张课桌。
佳佳
示例:小亮比佳佳多擦了多少张课桌? 12-9=3(张) 口答:小亮比佳佳多擦了3张课桌。
当堂练习 及时反馈
suàn yi suàn bǐ yi bǐ
1.算 一 算,比 一 比。
7+6+4= 17
13
12-4+3= 11
8
23-6-3= 14
17
7+(6+4)= 17 12-(4+3)= 5 23-(6-3)= 20
__6__个十,是_6_0__。
5+1=6 50 + 10 = 60
说一说整十数加、减整十数的计算方法。
①借助小棒计算
60-20= 40
②相同数位上的数相减

人教版《100以内的加法和减法(一)》(完美版)PPT课件1(共20张PPT)

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34+8+50= 92
42
7+53+10= 70
60 26+3+8= 37
29 73+20-3= 90
93
下面是两个同学投飞镖的情况,谁的得分多?
小军:30+15+10=55(分)
小红:25+20+5=50(分)
55>50
答:小军的得分多。
原来芳芳的邮票比平平的多几枚?
我给你3枚,我们的邮
票就一样多了。
小军:30+15+10=55(分)
25+6= 31
回想一下:两位数加一位数、整十数的计算方法有哪些?
48+4= 52
79+2= 81
46-6+40= 26+3+8=
两位数加一位数、整十数的方法
83 13+70= 25+60= 48+40= 88 79+20= 下面是两个同学投飞镖的情况,谁的得分多?
人教版 数学 一年级 下册
6 100以内的加法和减法(一)
练习十五
这节课你回们都学想会了一哪些下知识:? 两位数加一位数、整十数的计算方法有哪些?
原来芳芳的邮票比平平的多几枚?
34+8+50= 73+20-3=
答:原来芳芳的邮票比平平的多6枚。
在 中填上合适的数。
25+4= 29 46-6+40= 26+3+8=
平平
芳芳
现在芳芳的邮票
现在平平的邮票
芳芳给的
原来芳芳的邮票比平平的多几枚?
我给你3枚,我们的 邮票就一样多了。

新人教版小学一年级下册数学第六单元100以内的加法和减法(一)小括号PPT课件-文档资料

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100以内的加法和减法(一)
小括号
城镇六小 执教者:危卫兰
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快乐启航
口算。
4+3+3=10
7
说一说先算什么, 再算什么。
5+0+3=8
5
3+4+9=16
7
3+2+1=6
5
9-3-4=2
6
10-3+7= 14
7
10+5-2=13
15
7-0-6=1
7
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快乐探究
这是小括号。一个 可以提出什么 还可以怎样 看图你能知道 今天我带来个 算式里有括号,要 问题? 解答? 什么? 新朋友。它可 先算括号里面的。 以帮我们。
还剩几个
10-2-3= 5

10- ( 2+3)= 5
5
还可以先算一共减掉 几个,再算还剩几个。 怎么列式呢?
8
从10个 里去掉先剪掉 的2个,再去掉又剪掉的 3个,就是剩下的。
9-3=6 10-6=4
5+3=8 15-8=7
10-(9-3)= 4
6
15-(5+3)= 7
8
9-(2+3)= 4
5
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快乐收获
看图你知道了 这道题怎样 什么? 解答?
72-40=32(人)
已检查的人中有多少人不近视? 40-6=34(人)
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快乐收获
小动物应该上哪一节 说说这些题你是 车厢?连一连。 怎样想的。
8+(6-4)
9-(7-4)
10-2-1
5
6
7
8
Hale Waihona Puke 9107+(6-5)

人教版一年级数学下册第6单元100以内的加法和减法(一)PPT课件

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(2) 92
90
先算:___________________________ 30+60=90 再算:___________________________ 90+2=92
4.快乐算一算。
30+20= 50
45+10= 55 40+23= 63 15+70= 85
60+24= 84
80+17= 97 63+2= 65 34+40= 74
35+3= 38 2+86= 88 43+50= 93
探究点 2
两位数加整十数的计算方法
你还能提出什
小林和小红已经 写了多少个字?
么数学问题?
25+20=?
25+20=
先算20加20是40。
25+20= 45
再算40+5是45。
25+20= 45
20 40
提示: 把两位数分成整十数和一位数,先用整十数加整十 数,结果再与一位数相加,也是运用了拆分法呦!
17
3.看谁能全算对。 90 60 10 20 40 60 30 80
40 0
60
30
18
作 业 请完成教材第63页练习十四第1题、第2题、
第3题、第4题、第5题。
业题。
19
6
100以内的加法和减法(一)
第 2 课时
两位数加一位数、 整十数
R 一年级下册
仔细观察这两组题目, 你有什么发现?
2. 两位数加整十数的计算方法: 两位数加整十数,先把两位数分成整十数和一位数, 用整十数加整十数,结果再与一位数相加。
夯实基础
1.想一想,填一填。
(1)
36
30
2
6
先算个位的2+4=( 6 ),再算30+( 6 )=( 36 )。

新人教版一年级下册数学《100以内的加法和减法(一)》精编课件ppt

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含小括号的两步计算
8+(6-4)
3 +(10-7)
10-(2+1)
5 6 7 8 9 10
7+(6-5) 14-(6+3)
2+(5+2)
解决问题
我做了25个面包, 每个小组分7个面包。
最多可分给几个小组?还剩几个?
25 - 7 - 7 - 7 = 4 (个)
答:最多可以分给3个小组,还剩4个面包。
两位数加 一位数 整十数
含小括号的 两步计算
整十数 加减
整十数
100 以内 的加 法和 减法
两位数减 一位数 整十数
解决问题
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗? 2、师引导学生归纳本课知识重点。
学习方法指导
同学们,天道酬勤,一个人学习成绩的优劣取决于他 的学习能力,学习能力包括三个要素:
总复习
100以内的加法 和减法(一)
获得通行证的小朋友可以到羊村游玩, 还可以去老师那儿领一份礼品!
整十数加、减整十数
30+20
23
32
50
5
40-10
41
30
50
14
40+30
43
34
7
70
两位数加一位数、整十数
28
31
54
55
25+30
34+20
25+6
25+3
两位数减一位数、整十数
54-2= 52 63-3= 6072-5= 67 54-20=34 63-30= 3732-50= 22
规范的学习行为; 良好的学习习惯; 有效的学习方法。
只要做好以上三点,相信你一定会成为学习的强者。
加油!加油!加油!
下课了!
—— 小朋友们再见——

新人教版小学一年级下册数学第六单元100以内的加法和减法(一)小括号PPT课件 (1)

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三、知识应用
计算加减两步式题,你想 仔细观察上、下两个算式, 计算下面各题,说一说 提醒同学们注意什么? 找找有什么相同和不同。 先算什么,再算什么。
13-4+5=14
9
7+7-6= 8
14
13-(4+5)=4
9
7+(7-6)=8
1
上下两道题的数和运算符号 计算加减两步式题,要认真看清 一样,上面的题没有小括号, 算式里有没有括号,有括号的要 下面的题有小括号。 先算括号里面的,没有括号,就 从左往右按顺序计算。
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四、布置作业
作业:第74页“做一做”。 第76页练习十七,第8题。
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找朋友。
2+3= 5 9-5= 4 9
能找到它们的好朋友 说说你是怎样找的。 吗?连一连。
9-3=6 10-6=4 6
5+3=8 15-8=7 8
10-(9-3
9-(2+3)=4
5
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三、知识应用
看图你知道了 这道题怎样 什么? 解答?
100以内的加法和减法(一)
小括号
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一、复习旧知
说一说先算什么, 再算什么。
口算。
4+3+3=10
7
5+0+3=8
5
3+4+9=16
7
3+2+1=6
5
9-3-4=2
6
10-3+7= 14
7
10+5-2=13
15
7-0-6=1
7
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二、探究新知
这是小括号。一个 可以提出什么 还可以怎样 看图你能知道 今天我带来个 算式里有括号,要 问题? 解答? 什么? 新朋友。它可 先算括号里面的。 以帮我们。

人教版小学数学一年级下册《100以内的加法和减法》课件

人教版小学数学一年级下册《100以内的加法和减法》课件

1
3箱一共有多少袋牛奶 ? 20 + 20 + 20 = 60( 袋)
口答:3箱一共有60袋牛奶。
2
32
19
38
61 84
63
3
16 - 3 - 3 - 3 - 3 - 3 = 1(片) 口答:可以装5个吊扇。
4 不计算,你可以比出大小吗?



=
5 算一算。
62 41 22 57 67 53
23 + 30 = 53( 个)
口答:两天一共写了53个字。
6 一顶帽子35元,一双袜子7元,买这两件商品一共需要多少 元?
35 + 7 = 42( 元)
口答:买这两件商品一共需要42元。
7 小明班级里有28人参加了运动会,剩下的7人参加了后勤组,小明 班一共有多少人?
28 + 7 = 35( 人) 口答:小明班一共有35人。
想一想
两位数减一位数(不退位): 先把个位上的数相减,再与整十数相加。
想一想
两位数减一位数(退位): 把两位数分成几十和十,或几十和十几,然后用十或十几减 一位数,再用几十加所得的差。
28
1 比一比谁算得快。
4
6
84
36
2 算一算。
35 13 57 55
3 算一算,填一填。 29
9 70 20
28 - 9 = 19( 本) 口答:还剩19本故事书。
7 小美帮妈妈包饺子,妈妈包了49个,小美比妈妈少包20个,小美包 了多少个饺子?
49 - 20 = 29(个) 口答:小美包了29个饺子。
8
我们班有35个男生
有28个女生 女生比男生少多少人?

最新人教部编版一年级下册数学《100以内的加法和减法(一)》精编课件ppt

最新人教部编版一年级下册数学《100以内的加法和减法(一)》精编课件ppt
总复习
100以内的加法 和减法(一)
获得通行证的小朋友可以到羊村游玩, 还可以去老师那儿领一份礼品!
整十数加、减整十数
30+20
23
32Βιβλιοθήκη 50540-10
41
30
50
14
40+30
43
34
7
70
两位数加一位数、整十数
28
31
54
55
25+30
34+20
25+6
25+3
两位数减一位数、整十数
54-2= 52 63-3= 6072-5= 67 54-20=34 63-30= 3732-50= 22
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
同学之间交流一下本节的学到了什么知识。
师生共同进行课堂小结
课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
再见!
含小括号的两步计算
8+(6-4)
3 +(10-7)
10-(2+1)
5 6 7 8 9 10
7+(6-5) 14-(6+3)
2+(5+2)
解决问题
我做了25个面包, 每个小组分7个面包。
最多可以分给几个小组?还剩几个?
25 - 7 - 7 - 7 = 4 (个)
答:最多可以分给3个小组,还剩4个面包。

一年级下册数学课件-6 100以内的加法和减法(一)小括号∣人教新课标(2014秋) (共8张PPT)

一年级下册数学课件-6 100以内的加法和减法(一)小括号∣人教新课标(2014秋) (共8张PPT)
47. 不是境况造就人,而是人造就境况。48. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫49. 成功的时候,都说是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振峄 50.在我们的一生中,没有人会为你等待,没有机遇会 为你停留,成功也需要速度 51.不论做什么事,都要相信你自己,别让别人的一句话将你击倒。人生没有对错,只有选择后的坚持,不后悔,走下去,走着走着,花就开了。52.吃别人吃不了的苦,忍别人受不了的气,付出比别人更 多的,才会享受的比别人更多。53.我们每个人的人生之舟都需要自己掌舵,自己掌控。懂得,是跌倒了依然会选择站起,失败了依然会选择重来,受伤了依然会选择坚强;懂得,是在黑暗中依然不迷失方向,在生死关头依然不乱了 方寸,在灾难包围中依然会微笑前行。54.思路清晰远比卖力苦干重要,心态正确远比现实表现重要,选对方向远比努力做事重要,做对的事情远比把事情做对重要。成长的痛苦远比后悔的痛苦好,胜利的喜悦远比失败的安慰好。 55.再大的事,到了明天就是小事,再深的痛,过去了就把它忘记,就算全世界都抛弃了你,——你依然也要坚定前行,因为,你就是自己最大的底气。56.人生路上常有风雨,需要一个好的心态。再难的路,只要不放弃,一直走下 去,总会走到终点;再重的担子,笑着是挑,哭着也是挑,又何必让自己难堪;再不顺的生活,撑一撑,也就过去了,笑容,最终会出现在脸上。57.最精美的宝石,受匠人琢磨的时间最长。最贵重的雕刻,受凿的打击最多。58.只有 对过去既往不咎,才能甩掉沉重的包袱;只有能够看轻自己,才能做到轻装上阵。只要不放弃,就没有什么能让自己退缩;只要够坚强,就没有什么能把自己打垮。59.学会驾驭自己的生活,即使困难重重,也要满怀信心的向前。 不自怜不自卑不哀怨,一日一日过,一步一步走,那份柳暗花明的喜乐和必然的抵达,在于我们自己的修持。真正想做成一件事,不取决于你有多少热情,而是看你能多久坚持。60.永远不要沉溺在安逸里得过且过,能给你遮风挡 雨的,同样能让你不见天日。只有让自己更加强大,才能真正的撑起一片天。61.人生中谁都有梦想,但要立足现实,在拼搏中靠近,在忍耐中坚持,别把它挂在嘴边,常立志者无志。62.人这一辈子,其实做不了几件事,所以想做

人教版一年级下册数学第六单元《100以内的加法和减法》PPT课件第9课时 认识小括号

人教版一年级下册数学第六单元《100以内的加法和减法》PPT课件第9课时  认识小括号

12-5+4= 11 7来自14-9-3= 2 5
12-(5+4)= 3 9
12-(9-3)= 6 6
2. 6+(4+5)= 14 3+(16-8)= 11
10+10+6=26 88-(10-2)= 70
3.这本书一共有45页。
口答:还剩36页没看。
课堂小结
10 – 2 - 3 =5 8 5
10 –(2 + 3)=5 5
一个算式里有括号,要先算括号里面的。
作业布置
谢谢
一年级(下)册教学课件
6 100以内的加减法(一)
3.两位数减一位数、整十数
第4课时 小括号
情境导入
有10朵 。
再剪掉3朵。
先剪掉2朵。
说一说:图片中的信息有哪些, 你能提出哪些问题?
探索新知
有10朵 。
再剪掉3朵。
先剪掉2朵。
列一列:你能根据图片信息列 式解决下列问题吗?
还剩几朵 ?
方法1:
可以用连减计算。
再剪掉3朵。 先剪掉2朵。
还剩5朵 10 – 2 - 3 =5 8
5
方法2:
也可以先算一共剪 掉几朵,再算还剩 几朵。
再剪掉3朵。 先剪掉2朵。
10 –(2 + 3) 5
一个算式里有括号, 要先算括号里面的。
想一想想一:想怎:样这才个能算让式别能人先明算白加先法算吗加?法 呢?
巩固练习
1.说一说下面各题应先算什么,再计算。
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8
9-(2+3)=4
5
三、知识应用
看图你知道了 这道题怎样 什么? 解答?
四、布置作业
作业:第74页“做一做”。 第76页练习十七,第8题。
13-4+5=14
9
7+7-6= 8
14
13-(4+5)=4
9
7+(7-6)=8
1
上下两道题的数和运算符号 计算加减两步式题,要认真看清 一样,上面的题没有小括号, 算式里有没有括号,有括号的要 下面的题有小括号。 先算括号里面的,没有括号,就 从左往右按顺序计算。
三、知识应用
小动物应该上哪一节 说说这些题你是 车厢?连一连。 怎样想的。
还剩几个
10-2-3= 5

10- 2+3 ) 5 = (
5
还可以先算一共减掉 几个,再算还剩几个。 怎么列式呢?
8
从10个 里去掉先剪掉 的2个,再掉又剪掉的 3个,就是剩下的。
三、知识应用
计算加减两步式题,你想 仔细观察上、下两个算式, 计算下面各题,说一说 提醒同学们注意什么? 找找有什么相同和不同。 先算什么,再算什么。
8+(6-4)
9-(7-4)
10-2-1
5
6
7
8
9
10
7+(6-5)
14-(6+ 3)
16-(5+ 2)
三、知识应用
找朋友。
2+3= 5 9-5= 4 9
能找到它们的好朋友 说说你是怎样找的。 吗?连一连。
9-3=6 10-6=4 6
5+3=8 15-8=7 8
10-(9-3)= 4
6
15-(5+3)= 7
100以内的加法和减法(一)
小括号
一、复习旧知
说一说先算什么, 再算什么。
口算。
4+3+3=10
7
5+0+3=8
5
3+4+9=16
7
3+2+1=6
5
9-3-4=2
6
10-3+7= 14
7
10+5-2=13
15
7-0-6=1
7
二、探究新知
这是小括号。一个 可以提出什么 还可以怎样 看图你能知道 今天我带来个 算式里有括号,要 问题? 解答? 什么? 新朋友。它可 先算括号里面的。 以帮我们。
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