甜蜜的校园生活 现代诗

甜蜜的校园生活

姜：小小的课室里吵吵闹闹，吵个不停的是标点符号。

齐：看它们的眼睛瞪得多大，听它们的嗓门提得多高。感叹号柱着拐杖，小问号张大耳朵，调皮的小逗号急得蹦蹦跳。

木：首先发言的是感叹号，它的嗓门就像铜鼓敲：

超：“伙伴们，我的感情最强烈，文章里谁也没有我重要！”

木：感叹号的话招来一阵嘲笑，顶不服气的是小问号：

山：“哼，要是没有我来发问，怎么能引起读者的思考？”

木：小逗号说话头头是道，它和顿号一起反驳小问号：

颖：“要是我们不把句子隔开，文章就会像一根长长的面条。”

木：学问深的要算省略号，它的话总是那么深奥：

欧阳：“要讲我的作用么——哦，不说大家也知道。”

木：水平高的要数句号，它总爱留在后面作总结报告：

毅：“只有我才是文章的主角，没有我，话就说得没完没了。”

齐：大家争得不可开交，这些问题还得问问我们的老师。

女：银河，银河，请你告诉我：为什么大伙都把你叫“河”？

男：一阵风吹过，你可起浪？你可生波？你的河里，可有长胡子的小虾？可有背着小房子的田螺？可有摇头摆尾的小鲤鱼？可有翩翩起舞的小白鹅？

你那里，能不能一边划船，一边唱快乐的歌？

齐：大家争得面红耳赤，总没有结果。这些问题还得问问我们的老师。

女：老师，老师。

甲：清晨，当地平线抹上第一缕霞光，你的身影已出现在校园的长廊。

乙：深夜，当草丛中停息了最后一声虫鸣，您的身影还伴随着淡淡的灯光。

甲：今天，在课余的瞬间

乙：请您歇一歇，给自己一个休息的时光

甲乙合：请您接受我们的问候，倾听我们的歌唱。

甲：忘不了，你像妈妈一样安慰刚来学校有些想家的我。

乙：忘不了，那次生病时您对我无微不至的关怀。

甲：难忘您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；

乙：难忘您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。

甲乙合：老师啊，您的谆谆教诲、悉心关怀，我们终生不忘！

甲：课堂上，你与我们平等交流，用知识的力量开启我们智慧的天窗，为我们插上理想的翅膀。

乙：生活中，您用人格为我们垂范，教会我们做人的尊严。

甲：您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光，

乙：您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲。

甲：诚实、守信、勤奋、进取――这是您教我唱的歌

乙：成长路上，沐浴着你爱的雨露。

甲：失败了，给我们一个鼓励的眼神,

乙：成功了，给我们一个欣慰的微笑!

甲乙合：您用双手托举的是一颗纯洁的心，您用臂膀擎起的是一片充满希望的蓝天。

木：似一阵春风扑面

姜：似一阵秋雨连绵

齐：难忘的校园生活透着甜蜜与温馨