八年级物理质量和密度3PPT课件
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后来，国王请阿基米德来检验。最初，阿基米德也是冥思 苦想而不得要领。一天，他去澡堂洗澡，当他坐进澡盆里时， 看到水往外溢，同时感到身体被轻轻托起。他突然悟到可以 用测定固体在水中排水量的办法，来确定金冠的比重。他兴 奋地跳出澡盆，连衣服都顾不得跑了出去，大声喊着“我知 道了！我知道了！”。
他经过了进一步的实验以后来到王宫，他把王冠和同等重 量的纯金放在盛满水的两个盆里，比较两盆溢出来的水，发 现放王冠的盆里溢出来的水比另一盆多。这就说明王冠的体 积比相同重量的纯金的体积大，所以证明了王冠里掺进了其 他金属。
2、调节平衡螺母 ，使指针指 在分度盘的中线处，这时横 粱平衡。
3、把被测物体左放盘在 里， 用 向镊子 右盘加减砝码 游,并码调的节位置 ，直到横 梁恢复平衡。
录象
探究物质的一种 属性—密度
从洗澡的故事说起
关于阿基米德，流传着这样一段有趣的故事。相传叙拉古 赫国王让工匠替他做了一顶纯金的王冠，做好后，国王疑心 工匠在金冠中掺了假，但这顶金冠确与当初交给金匠的纯金 一样重，到底工匠有没有捣鬼呢？既想检验真假，又不能破 坏王冠，这个问题不仅难倒了国王，也使诸大臣们面面相觑。
质量的理解
春天来了，冰熔化成了水，在这个过
程中，其质量 不变 (填“变大”、“变
小”或“不变”)。在地球上称得宇航员 的质量是70kg，他乘宇宙飞船到达月球时
的质7量0 是 kg。
质量单位与换算
对密度的理解
1.下面关于密度的理解正确的是（ D ）
A.物体的质量越大，密度越大 B.物体的体积越小，密度越大 C.物质的密度与物体的质量成正比，与体积成反比 D.物质的密度跟物体的质量、体积都无关
2.一个铅球用了多年，没有发生改变的是（ C）
A.质量
B.体积
C.密度
D.三者都没改变
密度公式与单位
比较两种测盐水密度的方法
讨论：
以下是某同学测盐水密度的实验方案： 先用天平测出空烧杯的质量，然后在烧杯中装入一些盐水， 测出它们的总质量，再将盐水倒入量筒中测出盐水的体积。 你觉得这样测得的盐水密度准确吗？请说明造成误差的主要 原因。你能否对此实验方案作出改进？
石块密度的表达式：
＝m＝ m
V V2 V1
至测盐水的密度
测盐水的密度
如何测液体(如盐水)的密度
测定盐水的密度
上面的三幅图是改进后的实验方案，请将下面的步骤补充 完整，并练习设计出记录数据的表格。
1. 用天平测出烧杯和盐水的总质量m1 。
2. 将一部分盐水倒入量筒中，读出量筒中盐水的体积V 。 3. 用天平测出烧杯和剩余盐水的质量m2 。
1. 用天平测出石块的质量m 。
ຫໍສະໝຸດ Baidu
2. 用量筒测出水的体积V1 。 3. 将石块放入量筒中，测出水和石块的总体积V2
。 数据的记录
实验数据的记录
实验数据的记录
小石块的 质量m/g
小石块放入量 筒前水的体积 V1/cm3
小石块和水 的总体积V2 /cm3
小石块的 体积 V/cm3
石块的 密度ρ/ g/cm3
课题
质量与密度复习
知识网络
定义: 物体中所含物质的多少叫做质量。
质
质量是物体的一种 属性 ，它不随物体的形状、状态 和 位置 而改变。
量 单位及换算:Kg(国际单位) t、g、mg
质
质量的测量: 测量工具
量
天平的结构与使用
与 密
定义: 单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。
度
密度是物质的一种 特性 。它只决定于物质的 种类 。
密度知识应用
小明的妈妈刚买了一枚戒指，但不知是否为纯金的。 你能不能利用所学的密度知识帮她检测一下？请写出实验 原理、所需的器材及实验的步骤。你觉得在实际中这样来 鉴别戒指的真假可靠吗？你认为造成实验误差的主要原因 是什么？
？想一想
结束曲
这节课你有哪些收获？ 还有哪些困惑？
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
结论:
1、对同种物质来说，质量跟体积成正比。
2、对同种物质来说，质量跟体积之比不变， 它跟质量和体积无关。
3、对不同的物质来说，质量跟体积之比一般不同。
猜想：“m” “V” “ ρ ”三者间关系
1、密度公式:
m
v
变形:
v m
m v
返回
如何测固体(如小石块)的密度
小石块
参照上面的三幅图，请叙述测石块密度的步骤，设计出记 录数据的表格，写出密度的表达式。
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
密
公式与单位: ρ＝
m V
国际单位：kg/m3。
度
如何测定固体的密度。
密度的测定:
如何测定液体的密度。
密度知识的应用:
求质量（m＝ρV)。
求体积 V
m ρ
。
鉴别物质。
天平的结构
3、托盘天平的构造
分度盘 天平的构造指针
游码
天平的使用
标尺
平衡 螺母
横梁
天平的使用方法
天平的使用
1、把天平放在水平台上，把游码 放在标尺左端。零刻线处
他经过了进一步的实验以后来到王宫，他把王冠和同等重 量的纯金放在盛满水的两个盆里，比较两盆溢出来的水，发 现放王冠的盆里溢出来的水比另一盆多。这就说明王冠的体 积比相同重量的纯金的体积大，所以证明了王冠里掺进了其 他金属。
2、调节平衡螺母 ，使指针指 在分度盘的中线处，这时横 粱平衡。
3、把被测物体左放盘在 里， 用 向镊子 右盘加减砝码 游,并码调的节位置 ，直到横 梁恢复平衡。
录象
探究物质的一种 属性—密度
从洗澡的故事说起
关于阿基米德，流传着这样一段有趣的故事。相传叙拉古 赫国王让工匠替他做了一顶纯金的王冠，做好后，国王疑心 工匠在金冠中掺了假，但这顶金冠确与当初交给金匠的纯金 一样重，到底工匠有没有捣鬼呢？既想检验真假，又不能破 坏王冠，这个问题不仅难倒了国王，也使诸大臣们面面相觑。
质量的理解
春天来了，冰熔化成了水，在这个过
程中，其质量 不变 (填“变大”、“变
小”或“不变”)。在地球上称得宇航员 的质量是70kg，他乘宇宙飞船到达月球时
的质7量0 是 kg。
质量单位与换算
对密度的理解
1.下面关于密度的理解正确的是（ D ）
A.物体的质量越大，密度越大 B.物体的体积越小，密度越大 C.物质的密度与物体的质量成正比，与体积成反比 D.物质的密度跟物体的质量、体积都无关
2.一个铅球用了多年，没有发生改变的是（ C）
A.质量
B.体积
C.密度
D.三者都没改变
密度公式与单位
比较两种测盐水密度的方法
讨论：
以下是某同学测盐水密度的实验方案： 先用天平测出空烧杯的质量，然后在烧杯中装入一些盐水， 测出它们的总质量，再将盐水倒入量筒中测出盐水的体积。 你觉得这样测得的盐水密度准确吗？请说明造成误差的主要 原因。你能否对此实验方案作出改进？
石块密度的表达式：
＝m＝ m
V V2 V1
至测盐水的密度
测盐水的密度
如何测液体(如盐水)的密度
测定盐水的密度
上面的三幅图是改进后的实验方案，请将下面的步骤补充 完整，并练习设计出记录数据的表格。
1. 用天平测出烧杯和盐水的总质量m1 。
2. 将一部分盐水倒入量筒中，读出量筒中盐水的体积V 。 3. 用天平测出烧杯和剩余盐水的质量m2 。
1. 用天平测出石块的质量m 。
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2. 用量筒测出水的体积V1 。 3. 将石块放入量筒中，测出水和石块的总体积V2
。 数据的记录
实验数据的记录
实验数据的记录
小石块的 质量m/g
小石块放入量 筒前水的体积 V1/cm3
小石块和水 的总体积V2 /cm3
小石块的 体积 V/cm3
石块的 密度ρ/ g/cm3
课题
质量与密度复习
知识网络
定义: 物体中所含物质的多少叫做质量。
质
质量是物体的一种 属性 ，它不随物体的形状、状态 和 位置 而改变。
量 单位及换算:Kg(国际单位) t、g、mg
质
质量的测量: 测量工具
量
天平的结构与使用
与 密
定义: 单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。
度
密度是物质的一种 特性 。它只决定于物质的 种类 。
密度知识应用
小明的妈妈刚买了一枚戒指，但不知是否为纯金的。 你能不能利用所学的密度知识帮她检测一下？请写出实验 原理、所需的器材及实验的步骤。你觉得在实际中这样来 鉴别戒指的真假可靠吗？你认为造成实验误差的主要原因 是什么？
？想一想
结束曲
这节课你有哪些收获？ 还有哪些困惑？
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
结论:
1、对同种物质来说，质量跟体积成正比。
2、对同种物质来说，质量跟体积之比不变， 它跟质量和体积无关。
3、对不同的物质来说，质量跟体积之比一般不同。
猜想：“m” “V” “ ρ ”三者间关系
1、密度公式:
m
v
变形:
v m
m v
返回
如何测固体(如小石块)的密度
小石块
参照上面的三幅图，请叙述测石块密度的步骤，设计出记 录数据的表格，写出密度的表达式。
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
密
公式与单位: ρ＝
m V
国际单位：kg/m3。
度
如何测定固体的密度。
密度的测定:
如何测定液体的密度。
密度知识的应用:
求质量（m＝ρV)。
求体积 V
m ρ
。
鉴别物质。
天平的结构
3、托盘天平的构造
分度盘 天平的构造指针
游码
天平的使用
标尺
平衡 螺母
横梁
天平的使用方法
天平的使用
1、把天平放在水平台上，把游码 放在标尺左端。零刻线处