人教新课标版数学高二数学选修1-1第一章《常用逻辑用语》章末检测(A)
人教课标版高中数学选修1-1第一章《常用逻辑用语》章末综合检测A卷

第一章《常用逻辑用语》章末综合检测A 卷(时间:100分钟,满分:120分)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.给出下列语句:①二次函数是偶函数吗?②2>2;③sin π2=1;④x 2-4x +4=0. 其中是命题的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个2.命题“∀x ∈R ,x 2-x +2≥0”的否定是( )A .∃x ∈R ,x 2-x +2≥0B .∀x ∈R ,x 2-x +2≥0C .∃x ∈R ,x 2-x +2<0D .∀x ∈R ,x 2-x +2<03.“a >0”是“|a |>0”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件4.若命题p :x =2且y =3,则⌝p 为( )A .x ≠2或y ≠3B .x ≠2且y ≠3C .x =2或y ≠3D .x ≠2或y =35.下列命题中是全称命题并且是真命题的是( )A .每个二次函数的图象与x 轴都有两个不同的交点B .对任意非正数c ,若a ≤b +c ,则a ≤bC .存在一个菱形不是平行四边形D .存在一个实数x 使不等式x 2-3x +7<0成立6.命题p :a 2+b 2<0(a ,b ∈R );命题q :(a -2)2+|b -3|≥0(a ,b ∈R ),下列结论正确的是( )A .“p ∨q ”为真B .“p ∧q ”为真C .“⌝p ”为假D .“⌝q ”为真7.“等式sin(α+γ)=sin 2β成立”是“α,β,γ”成等差数列的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件8.给定下列命题( )①“x >1”是“x >2”的充分不必要条件;②“若sin α≠12,则α≠π6”; ③“若xy =0,则x =0且y =0”的逆否命题;④命题“∃x 0∈R ,使x 20-x 0+1≤0”的否定.其中真命题的序号是( )A .①②③B .②④C .③④D .②③④9.已知命题p :∀x ∈R,2x 2+2x +12<0;命题q :∃x 0∈R ,sin x 0-cos x 0=2,则下列判断正确的是( )A .p 是真命题B .q 是假命题C .⌝p 是假命题D .⌝q 是假命题10.已知a 、b ∈R ,那么“0<a <1且0<b <1”是“ab +1>a +b ”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分.把答案填在题中横线上)11.命题“到圆心的距离不等于半径的直线不是圆的切线”的逆否命题是__________.12.若“x ∈[2,5]或x ∈{x |x <1或x >4}是假命题,则x 的取值范围是________.13.已知四个命题:(1)∃x ∈Z ,x 2=3;(2)∃x ∈R ,x 2=3;(3)∀x ∈R ,x 2+x +1>0;(4)∀x ∈R ,x 2+x +1<0.其中真命题有________个.14.给定两个命题p ,q ,p :若x +y ≤4或xy ≤4,则x ≤2或y ≤2;q :有一个偶数是质数.则“p ∧q ”为________(填“真”或“假”)命题.15.在下列四个结论中,正确的是________.(填上你认为正确的所有答案的序号)(1)“x ≠0”是“x +|x |>0”的必要不充分条件;(2)已知a ,b ∈R ,则“|a +b |=|a |+|b |”的充要条件是ab >0;(3)“a >0,且Δ=b 2-4ac ≤0”是“一元二次不等式ax 2+bx +c ≥0的解集是R ”的充要条件;(4)“x ≠1”是“x 2≠1”的充分不必要条件.三、解答题(本大题共5小题,每小题10分,共50分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)16.把下列命题改写成“若p ,则q ”的形式,并判断命题的真假.(1)能被6整除的数一定是偶数;(2)当a -1+|b +2|=0时,a =1,b =-2;(3)已知x ,y 为正整数,当y =x 2时,y =1,x =1.17.已知命题p :{x |1-c <x <1+c ,c >0},命题q :(x -3)2<16,且p 是q 的充分不必要条件,试求c 的取值范围.18.已知命题p :x -5x<0,命题q :函数y =log 2(x 2-x -12)有意义. (1)若p ∧q 为真命题,求实数x 的取值范围;(2)若p ∨ q 为假命题,求实数x 的取值范围.19.设函数f (x )=x |x -a |+b ,求证:f (x )为奇函数的充要条件是a 2+b 2=0.20.对于函数f (x ),若命题“∀x 0∈R ,f (x 0)≠x 0”的否定为真命题,则称x 0为函数f (x )的不动点.(1)若函数f (x )=x 2-mx +4有两个相异的不动点,求实数m 的取值集合M ;(2)设不等式(x -a )(x +a -2)>0的解集为N ,若“x ∈N ”是“x ∈M ”的充分不必要条件,求实数a 的取值范围.参考答案一、选择题1.解析:选B.只有②和③是命题,语句①是疑问句,语句④含有变量x ,不能判断真假.2.解析:选C.“≥”的否定是“<”,全称命题的否定是特称命题.3.解析:选A.因为“a >0”⇒“|a |>0”,但是“|a |>0”⇒“a >0或a <0”,所以“|a |>0” “a >0”,故“a >0”是“|a |>0”的充分不必要条件.4.解析:选A.由于“且”的否定为“或”,所以⌝p :x ≠2或y ≠3.故选A.5.解析:选B.A 、B 为全称命题,但A 为假命题,B 是真命题.6.解析:选A.显然p 假q 真,故“p ∨q ”为真,“p ∧q ”为假,“⌝p ”为真,“⌝q ”为假,故选A.7.解析:选B.α,β,γ成等差数列⇒sin(α+γ)=sin 2β;反之不成立,如α+γ=π3,2β=2π3. 8.解析:选B.“x >1”是“x >2”的必要不充分条件,①错误;②的逆否命题为:若α=π6,则sin α=12正确,故②正确;若xy =0,则x =0或y =0,③错误;④正确. 9.解析:选D.因为∀x ∈R,2x 2+2x +12=(2x +12)2≥0,所以p 为假命题; 当x 0=3π4时,sin x 0-cos x 0=22-(-22)=2, 故命题q 为真命题.10.解析:选A.由0<a <1且0<b <1可推知(a -1)(b -1)>0,由(a -1)(b -1)>0⇒⎩⎪⎨⎪⎧a >1b >1或⎩⎪⎨⎪⎧a <1,b <1.故“0<a <1且0<b <1”是“ab +1>a +b ”的充分不必要条件.二、填空题11.答案:圆的切线到圆心的距离等于半径12.解析:由题意知⎩⎪⎨⎪⎧x <2或x >51≤x ≤4,解得1≤x <2. 故x ∈[1,2).答案:[1,2)13.解析:当x 2=3时,x =±3,故命题(1)为假命题;命题(2)为真命题;函数y =x 2+x +1图象开口向上,且12-4×1×1=-3<0,y 值恒大于0,故命题(3)为真命题,(4)为假命题. 答案:214.解析:直接判断p 的真假较为困难,可转化为判断命题p 的逆否命题,易得p 的逆否命题为“若x >2且y >2,则x +y >4且xy >4”,显然是真命题,而原命题与其逆否命题等价,从而命题p 为真命题;对于命题q ,易知存在一个偶数2,2为质数,从而命题q 亦为真命题.故“p ∧q ”为真命题.答案:真15.解析:(1)由x ≠0推不出x +|x |>0,如x =-1,但x +|x |=0,而x +|x |>0⇒x ≠0,故(1)正确;(2)a =0时,也有|a +b |=|a |+|b |,故(2)错误,应该是“|a +b |=|a |+|b |”的充分不必要条件是ab >0;(3)由二次函数的图象可知(3)正确;(4)x =-1时,有x 2=1,故(4)错误,正确的应该是“x ≠1”是“x 2≠1”的必要不充分条件,所以(1)(3)正确.答案:(1)(3)三、解答题16.解:(1)若一个数能被6整除,则这个数为偶数,是真命题.(2)若a -1+|b +2|=0,则a =1且b =-2,真命题.(3)已知x ,y 为正整数,若y =x 2,则y =1且x =1,假命题.17.解:命题p 对应的集合A ={x |1-c <x <1+c ,c >0},由(x -3)2<16可解得命题q 对应的集合B ={x |-1<x <7},因为p 是q 的充分不必要条件,所以AB . 所以⎩⎪⎨⎪⎧ c >01-c ≥-11+c <7或⎩⎪⎨⎪⎧ c >0,1-c >-1,1+c ≤7.解得0<c ≤2.所以c 的取值范围是0<c ≤2.18.解:由x -5x<0,得0<x <5, 要使函数y =log 2(x 2-x -12)有意义,需x 2-x -12>0,解得x <-3或x >4.(1)若p ∧q 为真命题,则需满足⎩⎪⎨⎪⎧ 0<x <5,x <-3或x >4, 解得4<x <5.(2)若p ∨⌝q 为假命题,则p 与⌝q 都为假命题,∴⌝p 与q 都为真命题,∵⌝p :x ≤0或x ≥5,∴满足⎩⎪⎨⎪⎧ x ≤0或x ≥5,x <-3或x >4, 解得x <-3或x ≥5.19.证明:充分性:∵a 2+b 2=0,∴a =b =0,∴f (x )=x |x |.∵f (-x )=-x |-x |=-x |x |,-f (x )=-x |x |,∴f (-x )=-f (x ),∴f (x )为奇函数.必要性:若f (x )为奇函数,则对一切x ∈R ,f (-x )=-f (x )恒成立.即-x |-x -a |+b =-x |x -a |-b 恒成立.令x =0,则b =-b ,∴b =0,令x =a ,则2a |a |=0,∴a =0.∴a 2+b 2=0.20.解:(1)由题意知方程x 2-mx +4=x ,即x 2-(m +1)x +4=0有两个相异的实根,所以Δ=[-(m +1)]2-16>0,解得m >3或m <-5,即M ={m |m <-5或m >3}.(2)解不等式(x -a )(x +a -2)>0,当a >1时,N ={x |x >a 或x <2-a };当a <1时,N ={x |x >2-a 或x <a };当a =1时,N ={x |x ≠1}.因为“x ∈N ”是“x ∈M ”的充分不必要条件,所以N M .当a >1时,⎩⎪⎨⎪⎧ 2-a ≤-5,a ≥3,解得a ≥7;当a <1时,⎩⎪⎨⎪⎧ a ≤-5,2-a ≥3,解得a ≤-5;当a =1时,不合题意,舍去.综上可得实数a 的取值范围是a ≥7或a ≤-5.。
高中数学选修1-1(人教A版)第一章常用逻辑用语1.2知识点总结含同步练习及答案

第一章 常用逻辑用语 1.2 充分条件与必要条件
一、学习任务 理解必要条件、充分条件与充要条件的意义,会判断必要条件、充分条件与充要条件. 二、知识清单
充分条件与必要条件
三、知识讲解
1.充分条件与必要条件 描述: 充分条件与必要条件 一般地,“若 p ,则 q ”为真命题,是指由 p 通过推理可以得出 q ,同时也称由 p 可以推 出 q ,记作 p ⇒ q ,并且说 p 是 q 的充分条件(sufficient condition), q 是 p 的必要 条件(necessary condition). 充要条件 一般地,如果既有 p ⇒ q ,又有 q ⇒ p ,就记作 p ⇔ q .此时, p 是 q 的充分必要条 件(sufficient and necessary condition),简称充要条件.如果 p 是 q 的充要条件,那么 q 也是 p 的充要条件,概括地说,如果 p ⇔ q ,那么 p 与 q 互为充要条件. 例题: 判断下列各题中 p 是 q 的什么条件. (1)在 △ABC 中,p : A > B,q : BC > AC ; (2)p : x > 1 ,q : x 2 > 1 ; (3)p : (a − 2)(a − 3) = 0,q : a = 3 ; (4)p : a < b ,q : 解:(1)由三角形中大角对大边可知,若 A > B ,则 BC > AC ;反之,若 BC > AC ,则 A > B.因此 p 是 q 的充要条件. (2)由 x > 1 可以推出 x 2 > 1;由 x2 > 1 得 x < −1 或 x > 1,不一定有 x > 1 .因此 p 是 q 的充分不必要条件. (3)由 (a − 2)(a − 3) = 0 可以推出 a = 2 或 a = 3,不一定有 a = 3;由 a = 3 可以得出 (a − 2)(a − 3) = 0 .因此 p 是 q 的必要不充分条件.
(好题)高中数学选修1-1第一章《常用逻辑用语》测试(包含答案解析)(2)

一、选择题1.已知命题p :x R ∀∈,0x x +≥,则( ) A .p ⌝:x R ∀∈,0x x +≤ B .p ⌝:x R ∃∈,0x x +≤ C .p ⌝:x R ∃∈,0x x +<D .p ⌝:x R ∀∈,0x x +<2.下列选项中,p 是q 的必要不充分条件的是( )A .p :a c b d +>+,q :a b >且c d >B .p :1a >, 1b >,q :()x f x a b =-(0a >且1a ≠)的图像不过第二象限C .p :1x =,q :2x x =D .p :1a >,q :()log a f x x =(0a >且1a ≠)在()0,∞+上为增函数 3.“∀x ∈R ,e x -x +1≥0”的否定是( ) A .∀x ∈R ,e x -x +1<0 B .∃x ∈R ,e x -x +1<0 C .∀x ∈R ,e x -x +1≤0 D .∃x ∈R ,e x -x +1≤0 4.命题“a ∀∈R ,20a >或20a =”的否定形式是( )A .a ∀∈R ,20a <B .a ∀∈R ,20aC .0a R ∃∈,200aD .0a R ∃∈,200a <5.“2a =”是直线“1:210l ax y ++=与2:3(1)30l x a y ++-=平行”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件D .既不充分也不必要条件6.“x y <”是“1122log log x y >”的( ) A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件7.命题“,40x x ∀∈>R ”的否定是( ) A .,40x x ∀∉<R B .,40x x ∀∈≤R C .00,40xx ∃∉<RD .00,40x x ∃∈≤R8.若,a b ∈R ,使||||6a b +>成立的一个充分不必要条件是( ) A .6a b +≥B .6a ≥C .6b <-D .||3a ≥且3b ≥9.命题:p “11,22xx N *⎛⎫∀∈≤ ⎪⎝⎭”的否定为( )A .11,22xx N *⎛⎫∀∈> ⎪⎝⎭B .11,22xx N *⎛⎫∀∉> ⎪⎝⎭C .0011,22x x N *⎛⎫∃∉> ⎪⎝⎭D .0011,22xx N *⎛⎫∃∈> ⎪⎝⎭10.命题“21,1x x ∀>>”的否定是( ) A .21,1x x ∀>≤B .21,1x x ∀≤≤C .21,1x x ∃≤≤D .21,1x x ∃>≤11.若条件:|1|1p x -,条件:q x a ,且p 是q 的充分不必要条件,则a 的取值范围是( ) A .2aB .2aC .2a -D .2a -12.“2x <”是“22320x x --<”的( )条件 A .充分不必要 B .必要不充分 C .充要D .既不充分也不必要二、填空题13.若命题“2,10x x ax ∃∈-+≤R ”是假命题,则a 范围是_________. 14.下列说法中,正确的序号为___________.①命题“2,0x R x x ∃∈->”的否定是“2,0x R x x ∀∈-≤”;②已知,x y R ∈,则“10x y +≠”是“5x ≠或5y ≠”的充分不必要条件; ③命题“若22am bm <,则a b <”的逆命题为真;④若p q ∨为真命题,则p ⌝与q 至少有一个为真命题; 15.命题p :已知0a >,且满足对任意正实数x ,总有1ax x+≥成立.命题q :二次函数2()6f x x ax a =-+在区间[]1,2上具有单调性.若“p 或q ⌝”与“q ”均为真命题,则实数a的取值范围为_________;16.若命题x R ∃∈,使得()2110x a x +-+<成立是真命题,则实数a 的取值范围是______.17.能够说明“设x ,y ,z 是任意实数.若x y z >>,则x y z >+”是假命题的一组整数x ,y ,z 的值依次为______.18.命题“x R ∀∈,使20x a -≥”是真命题,则a 的范围是________. 19.原命题“若1z 与2z 互为共轭复数,则2121z z z =”,则其逆命题,否命题,逆否命题中真命题的个数为___________. 20.条件:25p x -<<,条件2:0x q x a+<-,若p 是q 的充分不必要条件,则实数a 的取值范围是______________.三、解答题21.已知2:760p x x -+≤,22:230q x ax a -≤-.(1)若1a =,“p q ∨”为真命题,“p q ∧”为假命题,求实数x 的取值范围; (2)若p 是q 的充分不必要条件,求实数a 的取值范围.22.已知A ={x |112x +-<0},B ={x |x 2-2x+1-m 2<0,m>0}. (1)若m =2,求A ∩B ;(2)若x ∈A 是x ∈B 的充分不必要条件,求实数m 的取值范围. 23.已知集合{}3A x x a =<+,501x B x x ⎧⎫-=>⎨⎬+⎩⎭.(1)若2a =-,求()RAB ;(2)若x A ∈是x B ∈的充分不必要条件,求实数a 的取值范围. 24.命题:p 函数()0,1xy cc c =>≠是R 上的单调减函数;命题:120q c -<.若p q∨是真命题,p q ∧是假命题,求常数c 的取值范围.25.在平面直角坐标系x O y 中,直线l 与抛物线2y =2x 相交于A 、B 两点. (1)求证:命题“如果直线l 过点T (3,0),那么OA OB ⋅=3”是真命题; (2)写出(1)中命题的逆命题,判断它是真命题还是假命题,并说明理由. 26.已知: p x R ∀∈,230ax x -+>,:[1,2]q x ∃∈,21x a ⋅≥.(1)若p 为真命题,求a 的取值范围;(2)若p q ∨为真命题,且p q ∧为假命题,求a 的取值范围.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.C 解析:C 【分析】根据全称命题的否定是特称命题进行否定即可得答案. 【详解】解:因为全称命题的否定为特称命题,所以命题p :x R ∀∈,0x x +≥的否定为:p ⌝:x R ∃∈,0x x +<. 故选:C.2.A解析:A 【分析】一一分析每个选项中,p q 的充分必要性即可. 【详解】A 选项中,由不等式的性质可知,q p p q ⇒⇒,故p 是q 的必要不充分条件;B 选项中,若:()(0x q f x a b a =->且1)a ≠的图象不过第二象限,则1,1a b >≥,故p 是q 的充分不必要条件;C 选项中,若q :2x x =,则1x =或0,故p 是q 的充分不必要条件;D 选项中,若:()log (0a q f x x a =>,且1)a ≠在(0,)+∞上为增函数,则1a >,故p 是q 的充要条件; 故选:A.3.B解析:B 【分析】由全称命题的否定即可得解. 【详解】因为命题“∀x ∈R ,e x -x +1≥0”为全称命题, 所以该命题的否定为:∃x ∈R ,e x -x +1<0. 故选:B.4.D解析:D 【分析】利用全称命题的否定是特称命题可得出结论. 【详解】命题“a ∀∈R ,20a >或20a =”为全称命题,该命题的否定为“0a R ∃∈,200a <”.故选:D.5.A解析:A 【分析】根据充分条件和必要条件的定义即可求解. 【详解】当2a =时,1:2210l x y ++=,2:10l x y +-=,此时两直线斜率都是1-且不重合,所以12//l l ,即2a =可以得出12//l l , 若12//l l ,则21313a a =≠+- ,即()16a a +=,解得3a =-或2a =, 所以12//l l 得不出2a =,所以“2a =”是“直线1:210l ax y ++=与直线2:3(1)30l x a y ++-=平行”的充分不必要条件, 故选:A6.B解析:B 【分析】根据充分条件、必要条件的定义判断即可; 【详解】解:若0x y <<,则1122log log x y >不成立,故不具有充分性,因为12log y x =单调递减,若1122log log x y >,所以x y <,故有必要性,故选:B .7.D解析:D 【分析】利用全称命题的否定可得出结论. 【详解】命题“,40x x ∀∈>R ”的否定是“00,40x x ∃∈≤R ”,故选:D.8.C解析:C 【分析】利用不等式的性质以及充分条件、必要条件的定义逐一判断即可. 【详解】A ,3+36≥,不满足6a b +> ;B ,660a b =≥=,,不满足6a b +> ;C ,由6b <-可得6a b +>,反之,6a b +>,得不到6b <-,如2,5a b ==-.D ,33≥,33≥,不满足6a b +>. 故选:C9.D解析:D 【分析】根据全称命题的否定是特称命题即可得正确选项. 【详解】命题:p “11,22x x N *⎛⎫∀∈≤ ⎪⎝⎭”的否定为0011,22xx N *⎛⎫∃∈> ⎪⎝⎭,故选:D.10.D解析:D 【分析】根据命题的否定的定义写出命题的否定. 【详解】命题“21,1x x ∀>>”的否定是21,1x x ∃>≤.故选:D .11.A解析:A 【分析】转化成两个集合之间的包含关系求解即可. 【详解】:|1|1p x -解之得02x ≤≤设{}|02A x x =≤≤,{}|B x x a =,p 是q 的充分不必要条件,则A 是B 的真子集 则2a 故选:A12.B解析:B 【分析】解不等式22320x x --<,利用集合的包含关系判断可得出结论. 【详解】解不等式22320x x --<,可得122x -<<, {}2x x < 122x x ⎧⎫-<<⎨⎬⎩⎭,因此,“2x <”是“22320x x --<”的必要不充分条件. 故选:B.二、填空题13.【分析】由题设可得为真命题利用判别式可得a 的范围【详解】因为命题是假命题故恒成立故即故答案为: 解析:(2,2)-【分析】由题设可得2,10x x ax ∀∈-+>R 为真命题,利用判别式可得a 的范围. 【详解】因为命题“2,10x x ax ∃∈-+≤R ”是假命题,故x ∀∈R ,210x ax -+>恒成立,故240a ∆=-<即22a -<<. 故答案为:(2,2)-.14.①②【分析】对于①把特称命题否定为全称命题即可;对于②由充分条件和必要条件的定义判断即可;对于③取验证即可;对于④由为真命题得命题与命题至少有一个为真命题由此可判断【详解】解:对于①命题的否定是所以解析:①②【分析】对于①,把特称命题否定为全称命题即可;对于②,由充分条件和必要条件的定义判断即可;对于③,取0m =验证即可;对于④,由p q ∨为真命题,得命题p 与命题q 至少有一个为真命题,由此可判断 【详解】解:对于①,命题“2,0x R x x ∃∈->”的否定是“2,0x R x x ∀∈-≤”,所以①正确;对于②,因为10x y +≠,所以5x =与5y =不可能同时成立,即10x y +≠可得5x ≠或5y ≠,但5x ≠或5y ≠不能得到10x y +≠,比如4,6x y ==,可得10x y +=,所以“10x y +≠”是“5x ≠或5y ≠”的充分不必要条件,所以②正确;对于③,题“若22am bm <,则a b <”的逆命题为“若a b <,则22am bm <”,当0m =时,结论不成立,所以③错误;对于④,若p q ∨为真命题,则命题p 与命题q 至少有一个为真命题,而当命题p 为真命题,命题q 为假命题时,p ⌝与q 均为假命题,所以④错误, 故答案为:①②15.或【分析】依据题意知p 均为真命题再计算p 为真命题时的取值范围求公共解即得结果【详解】若或与均为真命题则p 均为真命题若命题为真命题即且满足对任意正实数总有成立而当且仅当时等号成立故则若命题为真命题即二解析:1143a ≤≤或23a ≥【分析】依据题意知p ,q 均为真命题,再计算p ,q 为真命题时a 的取值范围,求公共解即得结果. 【详解】若“p 或q ⌝”与“q ”均为真命题,则p ,q 均为真命题.若命题p 为真命题,即0a >,且满足对任意正实数x ,总有1ax x+≥成立,而a x x +≥=a x x =时等号成立,故min 1a x x ⎛⎫+= ⎪⎝⎭,则14a ≥. 若命题q 为真命题,即二次函数2()6f x x ax a =-+在区间[]1,2上具有单调性, 由对称轴3x a =,故31a ≤或32a ≥,故13a ≤或23a ≥. 由p ,q 均为真命题,知14a ≥,且13a ≤或23a ≥, 故1143a ≤≤或23a ≥.故答案为:1143a ≤≤或23a ≥.16.【分析】由题意得从而解出实数a 的取值范围【详解】若命题使得成立是真命题则在上有解即解得或故答案为:【点睛】关键点点睛:开口向上的二次函数图象的应用 解析:()(),13,-∞-+∞【分析】由题意得()2140a ∆=-->,从而解出实数a 的取值范围. 【详解】若命题x R ∃∈,使得()2110x a x +-+<成立是真命题,则()2110x a x +-+<在R 上有解,即()2140a ∆=-->,解得3a >或1a <-. 故答案为:()(),13,-∞-+∞【点睛】关键点点睛:开口向上的二次函数图象的应用.17.321(答案不唯一)【分析】由题意举出反例即可得解【详解】由题意整数满足但不满足所以的值依次可以为321故答案为:321(答案不唯一)解析:3,2,1(答案不唯一) 【分析】由题意举出反例即可得解. 【详解】由题意,整数x ,y ,z 满足x y z >>,但不满足x y z >+, 所以x ,y ,z 的值依次可以为3,2,1. 故答案为:3,2,1(答案不唯一).18.【分析】等价于在恒成立即得解【详解】命题使是真命题等价于时恒成立所以在恒成立所以故答案为:【点睛】本题主要考查全称命题的真假求参数的问题的求解意在考查学生对该知识的理解掌握水平解析:0a ≤. 【分析】等价于2a x ≤在x ∈R 恒成立,即得解. 【详解】命题“x R ∀∈,使20x a -≥”是真命题等价于x ∈R 时,2x a ≥恒成立. 所以2a x ≤在x ∈R 恒成立, 所以0a ≤. 故答案为:0a ≤ 【点睛】本题主要考查全称命题的真假求参数的问题的求解,意在考查学生对该知识的理解掌握水平.19.1【分析】根据共轭复数的定义判断命题的真假根据逆命题的定义写出逆命题并判断真假再利用四种命题的真假关系判断否命题与逆否命题的真假【详解】解:根据共轭复数的定义原命题若与互为共轭复数则是真命题;其逆命解析:1 【分析】根据共轭复数的定义判断命题的真假,根据逆命题的定义写出逆命题并判断真假,再利用四种命题的真假关系判断否命题与逆否命题的真假. 【详解】解:根据共轭复数的定义,原命题"若1z 与2z 互为共轭复数,则2121z z z =”是真命题;其逆命题是:“若2121z z z =,则1z 与2z 互为共轭复数”,例10z =,23z =,满足条件,但是1z 与2z 不是共轭复数,原命题的逆命题是假命题;根据原命题与其逆否命题同真同假,否命题与逆命题互为逆否命题,同真同假,原命题的否命题是假命题逆否命题是真命题. 故答案为: 1 【点睛】本题考查原命题, 逆命题,否命题,逆否命题的真假,是基础题.原命题与其逆否命题同真同假,否命题与逆命题互为逆否命题,同真同假,原命题的否命题是假命题逆否命题是真命题.20.【详解】解:是的充分而不必要条件等价于的解为或故答案为: 解析:5a >【详解】 解:p 是q 的充分而不必要条件,p q ∴⇒,20x x a+<-等价于(2)()0x x a +-<,(2)()0x x a +-=的解为2x =-,或x a =, 5a ∴>,故答案为:(5,)+∞.三、解答题21.(1)(][)1,13,6-;(2)(,6][2,)-∞-⋃+∞.【分析】(1)分别解二次不等式求出命题p 、q 为真命题时x 的范围,由已知条件可得p ,q 一真一假,讨论p 真q 假、p 假q 真即可求解;(2)若p 是q 的充分不必要条件,可得不等式2760x x -+≤的解集是不等式22230x ax a --≤解集的真子集,讨论0a ≥和0a <时22230x ax a --≤的解集,借助数轴即可求解. 【详解】(1)由276(1)(6)0x x x x -+=-≤-,解得16x ≤≤.当1a =时,由223(3)(1)0x x x x --=-≤+,解得13x -≤≤. 因为“p q ∨”为真命题,“p q ∧”为假命题,所以p ,q 一真一假. 当p 真q 假时,[]1,6x ∈且(,1)(3,)x ∈-∞-⋃+∞,所以(]3,6x ∈; 当p 假q 真时,()(,6,1)x ∈-∞+∞且[]13,x ∈-,所以[)1,1x ∈-.故实数x 的取值范围为(][)1,13,6-.(2)根据(1)知,:16p x ≤≤.因为22:23(3)()0q x ax a x a x a -=-+≤-,且p 是q 的充分不必要条件,所以当0a ≥时,:3q a x a -≤≤,则136a a -≤⎧⎨≥⎩,解得2a ≥;当0a <时,:3q a x a ≤≤-, 则31,6a a ≤⎧⎨-≥⎩,解得6a ≤-. 综上,实数a 的取值范围为(,6][2,)-∞-⋃+∞. 【点睛】结论点睛:用集合的观点看充分不必要条件:(1)若p 是q 的必要不充分条件,则q 对应集合是p 对应集合的真子集; (2)p 是q 的充分不必要条件, 则p 对应集合是q 对应集合的真子集; (3)p 是q 的充分必要条件,则p 对应集合与q 对应集合相等;(4)p 是q 的既不充分又不必要条件, q 对的集合与p 对应集合互不包含. 22.(1){}12x x <<;(2)2m ≥ 【分析】(1)分别求两个集合,再求交集;(2)根据条件转化为A B ,列不等式求解. 【详解】 (1)1110022x x x -+<⇔<--,解得:12x <<, {}12A x x ∴=<<,()()22210110,0x x m x m x m m -+-<⇔-+--<>,解得:11m x m -<<+,{}11B x m x m ∴=-<<+;当2m =时,{}13B x x =-<<,{}12A B x x ∴⋂=<<;(2)若x ∈A 是x ∈B 的充分不必要条件,则A B , 1112m m -≤⎧∴⎨+≥⎩,解得:2m ≥. 【点睛】结论点睛:本题考查充分不必要条件的判断,一般可根据如下规则判断:(1)若p 是q 的必要不充分条件,则q 对应集合是p 对应集合的真子集;(2)p 是q 的充分不必要条件, 则p 对应集合是q 对应集合的真子集;(3)p 是q 的充分必要条件,则p 对应集合与q 对应集合相等;(4)p 是q 的既不充分又不必要条件, q 对的集合与p 对应集合互不包含.23.(1){}11x x -<≤;(2)(],4-∞-.【分析】(1)先求出集合A ,B 和B R ,再利用交集运算即得结果; (2)先根据充分不必要条件得到集合A ,B 的包含关系,再列关系计算即可. 【详解】(1)∵{|1B x x =<-或}5x >,∴{}15R B x x =-≤≤, 当2a =-时,{}1A x x =<,因此,{}11R A B x x =-≤<;(2)∵x A ∈是x B ∈的充分不必要条件,∴A B ⊆,且A B ≠,又{}3A x x a =<+,{|1B x x =<-或}5x >.∴31a +≤-,解得4a ≤-.因此,实数a 的取值范围是(],4-∞-.24.()10,1,2⎛⎤+∞ ⎥⎝⎦.【分析】由p q ∨是真命题,p q ∧是假命题,得到,p q 一真一假,分两种情况,求出c 的范围.【详解】解:∵p q ∨是真命题,p q ∧是假命题,∴p ,q 中一个是真命题,一个是假命题.若p 真q 假,则有01,120,c c <<⎧⎨-≥⎩解得012c <≤; 若p 假q 真,则有1,120,c c >⎧⎨-<⎩解得1c >. 综上可知,满足条件的c 的取值范围是()10,1,2⎛⎤+∞ ⎥⎝⎦.本题考查了命题真假的应用,逻辑连结词的理解与应用,还考查转化与化归思想,分类讨论思想,属于中档题.25.(1)见解析;(2)见解析.【分析】(1)直线方程与抛物线方程联立,消去x 后利用韦达定理判断2121212121()4OA OB x x y y y y y y ⋅=+=+的值是否为3,从而确定此命题是否为真命题; (2)根据四种命题之间的关系写出该命题的逆命题,然后再利用直线与抛物线的位置关系知识来判断其真假.【详解】(1)证明:设过点(,)30T 的直线l 交抛物线22y x =于点1122(,),(,)A x y B x y ,当直线l 的斜率不存在时,直线l 的方程为3x =,此时,直线l 与抛物线相交于(3,A B ,所以963OA OB ⋅=-=,当直线l 的斜率存在时,设直线l 的方程为(3)y k x =-,其中0k ≠,22(3)y x y k x ⎧=⎨=-⎩,得2260ky y k --=, 则126y y =-, 又因为22112211,22x y x y ==, 所以212121212136()6344OA OB x x y y y y y y ⋅=+=+=-=, 综上所述,命题“如果直线l 过点T (3,0),那么OA OB ⋅=3”是真命题;(2)逆命题是:“设直线l 与抛物线2y =2x 相交于A 、B 两点,如果OA OB ⋅=3,那么该直线过点2(1)3y x =+”,该命题是假命题, 例如:取抛物线上的点1(2,2),(,1)2A B ,此时OA OB ⋅=3,直线AB 的方程为2(1)3y x =+,而T (3,0)不在直线AB 上. 【点睛】该题考查的是有关判断命题真假的问题,涉及到的知识点有四种命题之间的关系,直线与抛物线的位置关系,向量的数量积,属于简单题目.26.(1)112a >;(2)11124a <<.(1)分0a =和0a ≠两种情况讨论即可;(2)因为p q ∨为真命题,且q q ∧为假命题,所以分p 真q 假或p 假q 真两种情况,分别解出即可.【详解】(1)当0a =时,30x -+>不恒成立,不符合题意;当0a ≠时,01120a a >⎧⎨∆=-<⎩,解得112a > 综上所述,112a >. (2)[]1,2x ∃∈,21x a ⋅≥,则14a ≥. 因为q ρ∨为真命题,且p q ∧为假命题,所以p 真q 假或p 假q 真,当p 真q 假时,有11214a a ⎧>⎪⎪⎨⎪<⎪⎩即11124a <<; 当p 假q 真时,有11214a a ⎧≤⎪⎪⎨⎪>⎪⎩则a 无解. 综上所述11124a <<. 【点睛】 由简单命题和逻辑连接词构成的复合命题的真假可以用真值表来判断,反之根据复合命题的真假也可以判断简单命题的真假.可把“p 或q”为真命题转化为并集的运算;把“p 且q”为真命题转化为交集的运算.。
高二数学第一章 常用逻辑用语测试题及答案

高二数学(选修1-1 第一章 常用逻辑用语)姓名:_________班级:________ 得分:________一:选择题1、判断下列语句是真命题的为( ). (供题)A .若整数a是素数,则a是奇数B .指数函数是增函数吗?C .若平面上两条直线不相交,则这两条直线平行D .x>151.已知P :A ∩¢=¢,Q: A ∪¢=A,则下列判断错误的是( )(铁一中 张爱丽 供题)A.“P 或Q ”为真,“非Q ”为假;B.“P 且Q ”为假,“非P ”为真 ;C.“P 且Q ”为假,“非P ”为假 ;D.“P 且Q ”为假,“P 或Q ”为真1.已知P :2+2=5,Q:3>2,则下列判断错误的是( )(十二厂 闫春亮 供题)A.“P 或Q ”为真,“非Q ”为假;B.“P 且Q ”为假,“非P ”为真 ;C.“P 且Q ”为假,“非P ”为假 ;D.“P 且Q ”为假,“P 或Q ”为真3、对于两个命题:①,1sin 1x R x ∀∈-≤≤,②22,sin cos 1x R x x ∃∈+>,下列判断正确的是( )。
( 金台中学 唐宁 供题 两个数学符号教材未涉及,可以换为文字语言)A. ① 假 ② 真B. ① 真 ② 假C. ① ② 都假D. ① ② 都真2.在下列命题中,真命题是( )(十二厂 闫春亮 供题)A. “x=2时,x 2-3x+2=0”的否命题;B.“若b=3,则b 2=9”的逆命题;C.若ac>bc,则a>b;D.“相似三角形的对应角相等”的逆否命题2.在下列命题中,真命题是( )(铁一中 张爱丽 供题)A. “x=2时,x 2-3x+2=0”的否命题;B.“若b=3,则b 2=9”的逆命题;C.若ac>bc,则a>b;D.“相似三角形的对应角相等”的逆否命题2. “2x >”是“24x >”的( ). (斗鸡中学 张永春 供题)A .必要不充分条件B .充分不必要条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件3.已知P:(2x -3)2<1, Q:x(x -3)<0, 则P 是Q 的( )(铁一中 张爱丽 供题)A.充分不必要条件;B.必要不充分条件 ;C.充要条件 ;D.既不充分也不必要条件2、设,,l m n 均为直线,其中,m n 在平面a 内,则“”l α⊥是“l m ⊥且”l n ⊥的( )( 金台中学 唐宁 供题)A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件 3.条件210p x ->:,条件2q x <-:,则p ⌝是q ⌝的( ). (斗鸡中学 张永春 供题)A. 充分但不必要条件B. 必要但不充分条件C. 充分且必要条件D. 既不充分也不必要条件3.已知P:|2x -3|<1, Q:x(x -3)<0, 则P 是Q 的( )(十二厂 闫春亮 供题)A.充分不必要条件;B.必要不充分条件 ;C.充要条件 ;D.既不充分也不必要条件二:填空题11.在下列四个命题中,①若A 是B 的必要不充分条件,则非B 也是非A 的必要不充分条件②“⎩⎨⎧≤-=∆>04,02ac b a ”是“一元二次不等式20ax bx c ++≥的解集为R 的充要条件③“1x ≠”是“21x ≠”的充分不必要条件④“0x ≠”是“0x x +>”的必要不充分条件正确的有________.(填序号)(斗鸡中学 张永春 供题)11、已知命题p :x ∀∈R ,sin x x >,则p ⌝形式的命题是__ ( 金台中学 唐宁 供题)三:解答题15.已知集合{}{}22320,20A x x x B x x x m =-+==-+=且AB A =,求m 的取值范围.(斗鸡中学 张永春 供题)17.(命题甲:“方程x 2+mx+1=0有两个相异负根”,命题乙:“方程4x 2+4(m -2)x+1=0无实根”,这两个命题有且只有一个成立,试求实数m 的取值范围。
人教新课标版(A)高二选修1-1 第一章常用逻辑用语综合例题

人教新课标版(A )高二选修1-1 第一章 常用逻辑用语综合例题例1. 把下列各命题作为原命题,分别写出它们的逆命题、否命题和逆否命题。
(1)若β=α,则β=αsin sin ;(2)若对角相等,则梯形为等腰梯形; (3)已知a 、b 、c 、d 都是实数,若b a =,d c =,则d b c a +=+。
分析:先明确原命题的条件p 与结论q ,把原命题写成“若p ,则q ”形式,再去构造其他三种命题,对具有大前提的原命题,在写出其他三种命题时,应保留这个大前提。
解:(1)逆命题:若β=αsin sin ,则β=α;否命题:若β≠α,则β≠αsin sin ;逆否命题:若β≠αsin sin ,则β≠α。
(2)逆命题:若梯形为等腰梯形,则它的对角线相等;否命题:若梯形的对角线不相等,则梯形不是等腰梯形;逆否命题:若梯形不是等腰梯形,则对角线不相等。
(3)逆命题:已知a 、b 、c 、d 是实数,若b a ≠或d c ≠,则b a =,d c =;否命题:已知a 、b 、c 、d 是实数,若b a ≠或d c ≠,则d b c a +≠+;逆否命题:已知a 、b 、c 、d 是实数,若d b c a +≠+,则b a ≠或d c ≠。
例2. “已知a ,b ,c ,d 是实数,若c a >,d b >,则d c b a +>+”,写出上述命题的逆命题,否命题与逆否命题,并分别判断它们的真假。
分析:按照定义写出各命题,再分析。
解法1:逆命题;已知a ,b ,c ,d 是实数,若d c b a +>+,则a ,b 都分别大于c 、d ; 否命题:已知a ,b ,c ,d 是实数,若a ,b 不都分别大于c ,d ,则d c b a +≤+; 逆否命题:已知a ,b ,c ,d 是实数,若d c b a +≤+,则a ,b 不都分别大于c ,d 。
逆命题为假命题,例如3215+>+,但25>,31<,根据逆命题与否命题的等价性知否命题为假命题。
(好题)高中数学选修1-1第一章《常用逻辑用语》检测(有答案解析)(2)

一、选择题1.已知命题:p “2,20x x x ∀∈-+≥R ”,则p ⌝是( ) A .2,20x x x ∀∉-+>R B .2000,20x x x ∃∈-+≤RC .2000,20x x x ∃∈-+<RD .2000,20x x x ∃∉-+≤R2.已知命题3:0,0,p x x x ∀>+>则命题p 的否定为( ) A .30,0x x x ∀≤+≤ B .30000,0x x x ≤+≤∃ C .30,0x x x ∀>+≤D .30000,0x x x >+≤∃3.命题“1x ∀≥,使得2270x x -+>”的否定是( )A .01x ∃≥,使得200270x x -+≤B .01x ∃<,使得200270x x -+≤C .1x ∀<,使得2270x x -+≤D .1x ∀≥,使得2270x x -+≤4.设有两个命题:①关于x 的不等式2240x ax ++>对一切R x ∈恒成立;②函数()(52)x f x a =--是减函数.若命题中有且只有一个是真命题,则实数a 的取值范围是( ) A .(,2]-∞-B .(,2)-∞C .[2,)+∞D .(2,2)-5.命题“210x x x ∀>->,”的否定是( ) A .21,0x x x ∃≤-> B .21,0x x x ∀>-≤ C .21,0x x x ∃>-≤D .21,0x x x ∀≤->6.“a b >”是“||||a a b b >”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .既不充分又不必要条件 D .充要条件 7.若命题:“x R ∃∈,220ax ax -->”为假命题,则实数a 的取值范围是( )A .(][),80,-∞-+∞B .()8,0-C .(],0-∞D .[]8,0-8.已知函数y =f (x )的定义域为A ,则“x A ∀∈,都有f (x )≥4”是“函数y =f (x )最小值为4”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件9.若0a >,0b >,则“1a b +≥”是“1≥”的( ) A .必要不充分条件 B .充分不必要条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件10.命题:p “0,,sin cos 2x x x π⎛⎫∀∈< ⎪⎝⎭”的否定p ⌝为( )A .0,,sin cos 2x x x π⎛⎫∀∈≥ ⎪⎝⎭B .0,,sin cos 2x x x π⎛⎫∀∈> ⎪⎝⎭C .0000,,sin cos 2x x x π⎛⎫∃∈≥ ⎪⎝⎭D .0000,,sin cos 2x x x π⎛⎫∃∉≥ ⎪⎝⎭11.已知命题p :对任意1x >,都有21x >,则p ⌝为( )A .对任意1x >,都有21x ≤B .不存在1x <,使得21x ≤C .存在1x ≤,使得21x >D .存在1x >,使得21x ≤ 12.已知α,R β∈,则“αβ=”是“sin sin αβ=”成立的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件二、填空题13.若命题“x R ∃∈,220x x a -+≤”是假命题,则实数a 的取值范围是________. 14.命题“2,0x R x x ∀∈+≤”的否定是__________.15.命题“200,4x R x ∃∈>”的否定是_______.16.在下列四个命题中:①把函数sin 2y x =的图象向左平移3π个单位后,与函数sin 23y x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭的图象重合;②曲线32y x x =-在点()1,1-处的切线方程为20x y --=;③圆()()22339x y -+-=上到直线34110x y +-=的距离等于1的点的个数有3个; ④在区间[]1,1-内随机取两个实数x 、y ,则满足1y x ≥-的概率为18. 正确命题的序号是_______17.命题“2,230x R x x ∀∈-+>”的否定是________ 18.给出下列命题:①命题“x R ∃∈,20x x -≤”的非命题是“x R ∃∈,20x x ->”;②命题“已知x ,y R ∈,若3x y +≠,则2x ≠或1y ≠”的逆否命题是真命题; ③命题“若1a =-,则函数()221f x ax x =+-只有一个零点”的逆命题是真命题;④命题“p q ∨为真”是命题“p q ∧为真”的充分不必要条件; ⑤若n 组数据()11,x y ,,(),n n x y 的散点都在21y x =-+上,则相关系数1γ=-;其中是真命题的有______.(把你认为正确的命题序号都填上)19.若命题“x R ∃∈,使得2kx x k >+成立”是假命题,则实数k 的取值范围是________. 20.命题“0,21x x ∀>>”的否定____________.三、解答题21.已知集合{}1A x a x a =-≤≤,{}2430B x x x =-+≤.若“x A ∈”是“x B ∈”的充分不必要条件,求实数a 的取值范围.22.设命题p :实数x 满足()()130x x --<,命题q :实数x 满足302x x -≤-.若p q ∧为真,求实数x 的取值范围.23.已知2:760p x x -+≤,22:230q x ax a -≤-.(1)若1a =,“p q ∨”为真命题,“p q ∧”为假命题,求实数x 的取值范围; (2)若p 是q 的充分不必要条件,求实数a 的取值范围.24.给定两个命题,:P 对任意实数x 都有210ax ax ++>恒成立;:Q 关于x 的方程20x x a -+=有实数根;如果P 与Q 中有且仅有一个为真命题,求实数a 的取值范围.25.已知:集合2{|320},M x R x x =∈-+≤集合{|132}N x R m x m =∈+≤≤- (1)若“”x M ∈是“”x N ∈的充分不必要条件,求m 的取值范围. (2)若M N M ⋃=,求m 的取值范围.26.已知集合{}()(){}2|680,|30A x x x B x x a x a =-+<=--<.(1)若x A ∈是x B ∈的充分条件,求a 的取值范围. (2)若AB =∅,求a 的取值范围.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.C 解析:C 【分析】根据全称命题的否定是特称命题,即可求出. 【详解】因为全称命题的否定是特称命题,所以命题:p “2,20x x x ∀∈-+≥R ”,则p ⌝是2000,20x x x ∃∈-+<R .故选:C .2.D解析:D 【分析】利用全程命题的否定直接写出答案. 【详解】由于“∀”的否定为“∃”,则排除A 与C 选项;命题的否定是对该命题的真值取否定. 故选:D全称量词命题的否定是特称(存在)量词命题,特称(存在)量词命题的否定是全称量词命题.3.A解析:A 【分析】根据全称命题“(),x M p x ∀∈”的否定为特称命题“()00,x M p x ∃∈⌝”即可得结果. 【详解】因为全称命题的否定是特称命题,否定全称命题时, 一是要将全称量词改写为存在量词,二是否定结论,所以,命题1x ∀≥,使得2270x x -+>的否定为01x ∃≥,使得200270x x -+≤,故选:A4.A解析:A 【分析】先根据①为真得22a -<<,②为真得2a <,再根据只有一个真命题分类讨论求解即可. 【详解】解:若①为真,则24160a ∆=-<,即22a -<<. 若②为真,则521a ->,即2a <.所以当①真②假时,无解;当①假②真时,2a ≤-. 故选:A. 【点睛】本题考查根据命题的真假求参数范围,解题的关键在于根据已知条件求解两个命题均为真命题的时候的取值范围,在分类讨论求解,是中档题.5.C解析:C 【分析】根据全称命题否定的定义得解. 【详解】由全称命题的定义可知,命题“210x x x ∀>->,”的否定是: 21,0x x x ∃>-≤故选:C6.D解析:D 【分析】构造函数()||f x x x =,知函数在R 上单调递增,利用增函数的定义可知||||a a a b b b ⇔>>,再利用充分必要的定义可得答案.令()||f x x x =,则22,0(),0x x f x x x ⎧≥=⎨-<⎩,作出函数()f x 的图像,由图可知,()f x 在R 上为单调递增函数,利用单调增函数定义可知,()()a b f a f b >⇔>即||||a a a b b b ⇔>>,故“a b >”是“||||a a b b >”的充要条件. 故选:D. 【点睛】关键点点睛:本题考查充分必要性的定义,解题的关键是构造函数()||f x x x =,并研究函数的单调性,利用单调性定义解题,考查学生的转化能力与数形结合思想,属于中档题.7.D解析:D 【分析】原命题若为假命题,则其否定必为真,即220ax ax --恒成立,由二次函数的图象和性质,解不等式可得答案. 【详解】 解:命题2,20x R ax ax ∃∈-->”为假命题,命题“x R ∀∈,220ax ax --”为真命题, 当0a =时,20-成立,当0a ≠时,0a <,故方程220ax ax --=的△280a a =+解得:80a -<, 故a 的取值范围是:[]8,0- 故选:D .8.B解析:B 【分析】根据充分必要条件,函数最值可判断必要性,利用特殊函数形式,可判断充分性,即可得解. 【详解】若“()f x 在A 上的最小值为4”则“x A ∀∈,()4f x ≥”成立,即必要性成立;函数()254f x x =+≥恒成立,但()f x 在A 上的最小值不是4,即充分性不成立,“x A ∀∈,()4f x ≥”是“()f x 在A 上的最小值为4”的必要不充分条件. 故选:B.9.A解析:A 【分析】根据充分必要条件的定义判断,注意基本不等式的应用即在0,0a b >>的情况下,判断两个命题11a b +≥⇒≥和11a b ≥⇒+≥..【详解】解:取1a =,19b =,满足1a b +≥,但213=<,充分性不满足;反过来,1a b +≥≥成立,故必要性成立.故选:A .10.C解析:C 【分析】根据命题否定的定义写出命题的否定,然后判断. 【详解】根据命题否定的概念知,p ⌝为002x π⎛⎫∃∈ ⎪⎝⎭,,00sin cos x x ≥,故选:C .11.D解析:D 【分析】根据全称量词命题的否定是存在量词命题,写出结果即可. 【详解】因为全称量词命题的否定时存在量词命题,所以命题“对任意1x >,都有21x >”的否定是:“存在1x >,使21x ≤”, 故选:D.12.A解析:A 【分析】由条件推结论可判断充分性,由结论推条件可判断必要性. 【详解】若“αβ=”,则“sin sin αβ=”必成立;但是“sin sin αβ=”,未必有“αβ=”,例如0,αβπ==.所以“αβ=”是“sin sin αβ=”成立的充分不必要条件. 故选:A.二、填空题13.【分析】首先根据题意得到恒成立从而得到即可得到答案【详解】因为是假命题所以恒成立所以解得故答案为: 解析:1a >【分析】首先根据题意得到x R ∀∈,22>0x x a -+恒成立,从而得到440a -<,即可得到答案. 【详解】因为“x R ∃∈,220x x a -+≤”是假命题,所以x R ∀∈,22>0x x a -+恒成立. 所以440a -<,解得>1a . 故答案为:1a >.14.【分析】利用全称命题的否定是特称命题解答【详解】因为全称命题的否定是特称命题命题是全称命题所以命题的否定是故答案为:解析:2000,0x R x x ∃∈+>【分析】利用全称命题的否定是特称命题解答. 【详解】因为全称命题的否定是特称命题,命题“2,0x R x x ∀∈+≤”是全称命题, 所以命题“2,0x R x x ∀∈+≤”的否定是“2000,0x R x x ∃∈+>”. 故答案为:2000,0x R x x ∃∈+>.15.【分析】根据特称命题的否定是全称命题即可求解【详解】的否定是故答案为:解析:2,4x R x ∀∈≤【分析】根据特称命题的否定是全称命题即可求解. 【详解】“200,4x R x ∃∈>”的否定是2,4x R x ∀∈≤,故答案为:2,4x R x ∀∈≤16.②③【分析】对于①由三角函数图像的平移变化规律判断;对于②由导数的几何意义求解即可;对于③求出圆心到直线的距离判断;对于④分别表示满足条件的面积和整个区域的面积然后利用概率公求解即可【详解】解:对于解析:②③【分析】对于①,由三角函数图像的平移变化规律判断;对于②,由导数的几何意义求解即可;对于③,求出圆心到直线的距离判断;对于④,分别表示满足条件的面积和整个区域的面积,然后利用概率公求解即可 【详解】解:对于①,把函数sin 2y x =的图象向左平移3π个单位后,可得2sin 2()sin(2)33y x x ππ=+=+,所以①错误;对于②,由32y x x =-,得'232y x =-,所以切线的斜率为1,所以所求的切线方程为11y x +=-,即20x y --=,所以②正确;对于③,圆()()22339x y -+-=的圆心为(3,3),半径为3,所以圆心到直线34110x y +-=的距离为22334311102534d ⨯+⨯-===+,而圆的半径为3,所以在圆的劣弧上有1个点到直线的距离为1,在优弧上有2个点到直线的距离为1,所以③正确; 对于④,由题意可得,1111x y -≤≤⎧⎨-≤≤⎩的区域为边长为2的正方形,面积为4 ,满足1y x ≥-的区域为图中阴影部分,面积为72,所以满足1y x ≥-的概率为77248=,所以④错误故答案为:②③17.【分析】全称命题的否定是特称命题【详解】解:全称命题的否定为特称命题所以否定为故答案为:解析:2000,230x R x x ∃∈-+≤【分析】全称命题的否定是特称命题. 【详解】解:全称命题的否定为特称命题,所以否定为2000,230x R x x ∃∈-+≤, 故答案为: 2000,230x R x x ∃∈-+≤18.②④⑤【分析】根据四种命题的相互转化即可判断②③真假判断利用特称命题的否定即可判断①利用充分必要条件的定义即可判断④利用相关系数的概念即可判断⑤【详解】①命题的非命题是;不正确②命题已知x 若则或的逆解析:②④⑤ 【分析】根据四种命题的相互转化即可判断②、③真假判断.利用特称命题的否定,即可判断①,利用充分必要条件的定义即可判断④,利用相关系数的概念即可判断⑤. 【详解】①命题“x ∃∈R ,20x x -≤”的非命题是“x ∀∈R ,20x x ->”;不正确②命题“已知x ,y ∈R ,若3x y +≠,则2x ≠或7y ≠”的逆否命题是“已知x ,y ∈R ,若2x =且7y =,则3x y +=”正确③命题“若1a =-,则函数()221f x ax x =+-只有一个零点”的逆命题是“若函数()221f x ax x =+-只有一个零点,则1a =-”a 有可能是零,不正确④命题“p q ∨为真”是命题“p q ∧为真”的必要不充分条件,正确⑤若n 组数据()11,x y ,…,(),n n x y 的散点都在21y x =-+上,则x ,y 成负相关相关系数1r =-,正确 故答案为:②④⑤ 【点睛】本题主要考查了四大命题的转化,以及特称命题的否定,考查了充分必要条件的判断,以及相关系数的判断,属于综合类题目,属于中档题.19.【分析】由题意可知命题是真命题可得出由此可解得实数的取值范围【详解】由于命题使得成立是假命题则命题是真命题所以解得因此实数的取值范围是故答案为:【点睛】本题考查利用特称命题的真假求参数同时也考查了一 解析:[]0,4【分析】由题意可知,命题“x R ∀∈,20x kx k -+≥”是真命题,可得出0∆≤,由此可解得实数k 的取值范围. 【详解】由于命题“x R ∃∈,使得2kx x k >+成立”是假命题,则命题“x R ∀∈,20x kx k -+≥” 是真命题.所以,240k k ∆=-≤,解得04k ≤≤. 因此,实数k 的取值范围是[]0,4.故答案为:[]0,4. 【点睛】本题考查利用特称命题的真假求参数,同时也考查了一元二次不等式恒成立问题的求解,考查计算能力,属于基础题.20.【解析】试题分析:命题的否定是:考点:命题的否定 解析:0,21x x ∃>≤【解析】试题分析:命题“0,21x x ∀>>”的否定是:0,21xx ∃>≤.考点:命题的否定.三、解答题21.[]2,3. 【分析】首先求出集合B ,因为“x A ∈”是“x B ∈”的充分不必要条件,所以A 真包含于B ,即可得到不等式组,解得即可; 【详解】解:由题意知,{}1A x a x a =-≤≤不为空集,{}2|430{|13}B x x x x x =-+≤=≤≤,因为“x A ∈”是“x B ∈”的充分不必要条件,所以A 真包含于B ,则113a a -≥⎧⎨≤⎩,解得23a ≤≤.所以实数a 的取值范围是[]2,3. 22.(2,3). 【分析】先利用一元二次不等式的解法化简两个命题,再根据若p q ∧为真,则p ,q 同时为真求解. 【详解】由()()130x x --<,则p :13x <<,由302x x -≤-解得23x <≤.即q :23x <≤. 若p q ∧为真,则p ,q 同时为真,即2313x x <≤⎧⎨<<⎩,解得23x <<, ∴实数x 的取值范围(2,3). 23.(1)(][)1,13,6-;(2)(,6][2,)-∞-⋃+∞.【分析】(1)分别解二次不等式求出命题p 、q 为真命题时x 的范围,由已知条件可得p ,q 一真一假,讨论p 真q 假、p 假q 真即可求解;(2)若p 是q 的充分不必要条件,可得不等式2760x x -+≤的解集是不等式 22230x ax a --≤解集的真子集,讨论0a ≥和0a <时22230x ax a --≤的解集,借助数轴即可求解.【详解】(1)由276(1)(6)0x x x x -+=-≤-,解得16x ≤≤.当1a =时,由223(3)(1)0x x x x --=-≤+,解得13x -≤≤.因为“p q ∨”为真命题,“p q ∧”为假命题,所以p ,q 一真一假.当p 真q 假时,[]1,6x ∈且(,1)(3,)x ∈-∞-⋃+∞,所以(]3,6x ∈;当p 假q 真时,()(,6,1)x ∈-∞+∞且[]13,x ∈-,所以[)1,1x ∈-. 故实数x 的取值范围为(][)1,13,6-.(2)根据(1)知,:16p x ≤≤.因为22:23(3)()0q x ax a x a x a -=-+≤-,且p 是q 的充分不必要条件, 所以当0a ≥时,:3q a x a -≤≤,则136a a -≤⎧⎨≥⎩,解得2a ≥; 当0a <时,:3q a x a ≤≤-,则31,6a a ≤⎧⎨-≥⎩,解得6a ≤-. 综上,实数a 的取值范围为(,6][2,)-∞-⋃+∞.【点睛】结论点睛:用集合的观点看充分不必要条件:(1)若p 是q 的必要不充分条件,则q 对应集合是p 对应集合的真子集;(2)p 是q 的充分不必要条件, 则p 对应集合是q 对应集合的真子集;(3)p 是q 的充分必要条件,则p 对应集合与q 对应集合相等;(4)p 是q 的既不充分又不必要条件, q 对的集合与p 对应集合互不包含.24.()1,0,44⎛⎫-∞ ⎪⎝⎭【分析】先根据,P Q 命题均为真命题时,求出对应a 的取值范围,再根据P 与Q 一真一假讨论即可得答案.【详解】解:对于P 命题,若0a =,显然满足,若0a ≠,则240a a ∆=-<且0a >,即04a <<所以当P 命题为真命题时,实数a 的取值范围为[)0,4;对于Q 命题,根据题意得140a ∆=-≥,解得14a ≤, 所以当Q 命题为真命题时,实数a 的取值范围为1,4⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦. 由于P 与Q 中有且仅有一个为真命题,所以当P 真Q 假时,实数a 的取值范围为1,44⎛⎫ ⎪⎝⎭; 当P 假Q 真时,实数a 的取值范围为(),0-∞.综上,实数a 的取值范围是()1,0,44⎛⎫-∞ ⎪⎝⎭ 【点睛】本题考查根据命题真假求参数的求值范围,涉及一元二次不等式恒成立等,考查分类讨论思想和运算能力,是中档题.25.(1){|0}m m ≤;(2)1{|}2m m ≥.【分析】 (1)首先解出集合{|12}M x x =≤≤,由条件可知M N ≠⊂,列不等式求m 的取值范围;(2)由条件可知N M ⊆,再分N =∅和N ≠∅两种情况列式求m 的取值范围.【详解】解:(1){|12}M x x =≤≤,因为“”x M ∈是“”x N ∈的充分不必要条件,所以M N ≠⊂. 即:01113222m m m m ≤⎧+≤⎧⎪⇒⎨⎨-≥≤⎩⎪⎩,(等号不能同时取)0m ∴≤ 故m 的范围为{|0}m m ≤(2)因为,M N M =所以N M ⊆①当N =∅时:132m m +>-,23m >所以 ②当N ≠∅时:2132311032212m m m m m m m ⎧≤⎪+≤-⎧⎪⎪+≥⇒≥⎨⎨⎪⎪-≤⎩⎪≥⎩, 即1223m ≤≤ 综上可得:m 的范围为1{|}2m m ≥【点睛】本题考查根据充分必要条件,以及集合的包含关系求参数的取值范围,重点考查转化与化归思想,计算能力,属于基础题型.26.(1)4,23⎡⎤⎢⎥⎣⎦;(2)[)2,4,3⎛⎤-∞+∞ ⎥⎝⎦.【分析】 求解二次不等式化简集合A .(1)对a 分类求解集合B ,然后把x A ∈是x B ∈的充分条件转化为含有a 的不等式组,即可求解a 的范围;(2)由A B =∅,借助于集合A ,B 的端点值间的关系列不等式求解a 的范围.【详解】A ={x |x 2-6x +8<0}={x |2<x <4},B ={x |(x -a )(x -3a )<0}.(1)当a =0时,B =∅,不合题意.当a >0时,B ={x |a <x <3a },要满足题意,则234a a ≤⎧⎨≥⎩,解得43≤a ≤2. 当a <0时,B ={x |3a <x <a },要满足题意,则3234a a ≤⎧⎨≥⎩,无解. 综上,a 的取值范围为4,23⎡⎤⎢⎥⎣⎦. (2)要满足A ∩B =∅,当a >0时,B ={x |a <x <3a }则a ≥4或3a ≤2,即0<a ≤23或a ≥4. 当a <0时,B ={x |3a <x <a }, 则a ≤2或a ≥43,即a <0. 当a =0时,B =∅,A ∩B =∅.综上,a 的取值范围为[)2,4,3⎛⎤-∞+∞ ⎥⎝⎦.【点睛】 根据充要条件求解参数的范围时,可把充分条件、必要条件或充要条件转化为集合间的关系,由此得到不等式(组)后再求范围.解题时要注意,在利用两个集合之间的关系求解参数的取值范围时,不等式是否能够取等号决定端点值的取舍,处理不当容易出现漏解或增解的现象.。
人教新课标版数学高二选修1-1检测 第1章《常用逻辑用语》综合检测

综合检测(一)第一章常用逻辑用语(时间90分钟,满分120分)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列语句是命题的为()A.你到过北京吗?B.对顶角相等C.啊!我太高兴啦!D.x2+2x-1>0【解析】A是疑问句,C是感叹句都不是命题,D不能判断真假,只有B 是命题.【答案】 B2.下列说法正确的是()A.一个命题的逆命题为真,则它的否命题为假B.一个命题的逆命题为真,则它的逆否命题为真C.一个命题的逆否命题为真,则它的否命题为真D.一个命题的否命题为真,则它的逆命题为真【解析】一个命题的逆命题与否命题是互为逆否命题,它们同真同假,只有D正确.【答案】 D3.命题“∃x0∈R,x20-2x0+1<0”的否定是()A.∃x0∈R,x20-2x0+1≥0B.∃x0∈R,x20-2x0+1>0C.∀x∈R,x2-2x+1≥0D.∀x∈R,x2-2x+1<0【解析】特称命题的否定是全称命题,“x20-2x0+1<0”的否定是“x2-2x +1≥0”.【答案】 C4.(2013·石家庄高二检测)若p 是真命题,q 是假命题,则( )A .p ∧q 是真命题B .p ∨q 是假命题C .綈p 是真命题D .綈q 是真命题【解析】 由真值表知,若p 真q 假,则p ∧q 假,p ∨q 真,綈p 假,綈q 真,只有D 正确.【答案】 D5.(2013·东营高二检测)若a ,b ,c 为实数,且a <b <0,则下列命题正确的是( )A .ac 2<bc 2B .a 2>ab >b 2 C.1a <1bD.b a >a b【解析】 ∵a <b <0,∴a 2>ab ,且ab >b 2,B 正确.【答案】 B6.“若x 2=1,则x =1或x =-1”的否命题是( )A .若x 2≠1,则x =1或x =-1B .若x 2=1,则x ≠1且x ≠-1C .若x 2≠1,则x ≠1或x ≠-1D .若x 2≠1,则x ≠1且x ≠-1【解析】 否命题是命题的条件与结论分别是原命题条件的否定和结论的否定,“或”的否定是“且”.【答案】 D7.设p :log 2x <0,q :(12)x -1>1,则p 是q 的( )A .充要条件B .充分不必要条件C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件【解析】由log2x<0,得0<x<1,即p:0<x<1;由(1x-1>1得x-1<0,∴x<1,即q:x<1;2)因此p⇒q但q p.【答案】 B8.下列命题的否定是真命题的是()A.有理数是实数B.末位是零的实数能被2整除C.∃x0∈R,2x0+3=0D.∀x∈R,x2-2x>0【解析】只有原命题为假命题时,它的否定才是真命题,A、B、C为真命题,D为假命题.【答案】 D9.下列有关命题说法正确的是()A.命题“若x2=1,则x=1”的否命题为“若x2=1,则x≠1”B.“x=-1”是“x2-5x-6=0”的必要不充分条件C.“1是偶数或奇数”为假命题D.命题“若x=y,则sin x=sin y”的逆否命题为真命题【解析】“若x2=1,则x=1”的否命题应为“若x2≠1,则x≠1”,故A错;∵由x=-1⇒x2-5x-6=0,而x2-5x-6=0时x=-1或x=6,∴由x 2-5x-6=0x=-1.因此x=-1是x2-5x-6=0的充分不必要条件,故B错;∵1是奇数,∴C错.D中原命题为真,其逆否命题也为真,故D正确.【答案】 D10.下列命题:①∀x ∈R ,不等式x 2+2x >4x -3成立;②若log 2x +log x 2≥2,则x >1;③命题“若a >b >0且c <0,则c a >c b ”的逆否命题;④若命题p :∀x ∈R ,x 2+1≥1.命题q :∃x 0∈R ,x 20-2x 0-1≤0,则命题p ∧綈q 是真命题.其中真命题有( )A .①②③B .①②④C .①③④D .②③④【解析】 ①中,x 2+2x >4x -3⇒(x -1)2+2>0恒成立,①真.②中,由log 2x +log x 2≥2,且log 2x 与log x 2同号,∴log 2x >0,∴x >1,故②为真命题.③中,易知“a >b >0且c <0时,c a >c b ”.∴原命题为真命题,故逆否命题为真命题,③真.④中,p 、q 均为真命题,则命题p ∧綈q 为假命题.【答案】 A二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案填在题中的横线上)11.“若x 2<1,则-1<x <1”的逆否命题是________.【答案】 若x ≥1或x ≤-1,则x 2≥1.12.已知f (x )=x 2+2x -m ,如果f (1)>0是假命题,f (2)>0是真命题,则实数m 的取值范围是________.【解析】 依题意,⎩⎨⎧f (1)=3-m ≤0f (2)=8-m >0,∴3≤m <8. 【答案】 [3,8)13.已知p :-4<x -a <4,q :(x -2)(3-x )>0,若綈p 是綈q 的充分条件,则实数a 的取值范围是________.【解析】 p :a -4<x <a +4,q :2<x <3,∵由綈p 是綈q 的充分条件(即綈p ⇒綈q ),∴q ⇒p ,∴⎩⎪⎨⎪⎧ a -4≤2a +4≥3,∴-1≤a ≤6. 【答案】 [-1,6]14.在下列四个结论中,正确的序号是________.①“x =1”是“x 2=x ”的充分不必要条件;②“k =1”是“函数y =cos 2kx -sin 2kx 的最小正周期为π”的充要条件; ③“x ≠1”是“x 2≠1”的充分不必要条件;④“a +c >b +d ”是“a >b 且c >d ”的必要不充分条件.【解析】 ①当x =1时,x 2=x 成立,反之,不一定,所以“x =1”是“x 2=x ”的充分不必要条件,故①正确;②函数y =cos 2kx -sin 2kx =cos 2kx ,其最小正周期T =2π|2k |=π|k |,当k =1时,T =π;当π|k |=π时,k =±1,所以②不正确;③转化为等价命题,即判断“x 2=1”是“x =1”的充分不必要条件,由于x 2=1时,x =±1,不一定x =1,所以不充分,即③不正确;④a +c >b +da >b 且c >d ,但a >b 且c >d 时,必有a +c >b +d ,所以④正确.综上可知,正确结论为①④.【答案】 ①④三、解答题(本大题共4小题,共50分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)15.(本小题满分12分)π为圆周率,a 、b 、c 、d ∈Q ,已知命题p :若a π+b =c π+d ,则a =c 且b =d .(1)写出p的否定并判断真假;(2)写出p的逆命题、否命题、逆否命题并判断真假.【解】(1)綈p:“若aπ+b=cπ+d,则a≠c或b≠d”.∵a、b、c、d∈Q,由aπ+b=cπ+d,∴π(a-c)=d-b∈Q,则a=c且b=d.故p是真命题,∴綈p是假命题.(2)逆命题:“若a=c且b=d,则aπ+b=cπ+d”.真命题;否命题:“若aπ+b≠cπ+d,则a≠c或b≠d.”真命题;逆否命题:“若a≠c或b≠d,则aπ+b≠cπ+d”.真命题.16.(本小题满分12分)分别指出由下列各组命题构成的“p且q”“p或q”“非p”形式的命题的真假.(1)p:x=2是方程x2-6x+8=0的一个解,q:x=4是方程x2-6x+8=0的一个解;(2)p:不等式x2-4x+4>0的解集为R,q:不等式x2-2x+2≤1的解集为∅.【解】(1)p或q:x=2是方程x2-6x+8=0的一个解或x=4是方程x2-6x+8=0的一个解.(真)p且q:x=2是方程x2-6x+8=0的一个解且x=4是方程x2-6x+8=0的一个解.(真)非p:x=2不是方程x2-6x+8=0的一个解.(假)(2)p或q:不等式x2-4x+4>0的解集为R或不等式x2-2x+2≤1的解集为∅.(假)p且q:不等式x2-4x+4>0的解集为R且不等式x2-2x+2≤1的解集为∅.(假)非p:不等式x2-4x+4>0的解集不为R.(真)17.(本小题满分12分)(2013·抚州高二检测)p:x∈A={x|x2-2x-3≤0,x ∈R},q:x∈B={x|x2-2mx+m2≤9,x∈R,m∈R}.(1)若A∩B=[2,3],求实数m的值.(2)若p是綈q的充分条件,求实数m的取值范围.【解】(1)A={x|-1≤x≤3,x∈R},B={x|m-3≤x≤m+3,x∈R,m∈R},∵A∩B=[2,3],∴m=5.(2)∵p是綈q的充分条件,∴A⊆∁R B,∴m-3>3或m+3<-1,∴m>6或m<-4.18.(本小题满分14分)给出两个命题:命题甲:关于x的不等式x2+(a-1)x+a2≤0的解集为∅,命题乙:函数y =(2a2-a)x为增函数.分别求出符合下列条件的实数a的范围.(1)甲、乙至少有一个是真命题;(2)甲、乙中有且只有一个是真命题.【解】甲命题为真时,Δ=(a-1)2-4a2<0,即a>13或a<-1.乙命题为真时,2a2-a>1,即a>1或a<-12.(1)甲、乙至少有一个是真命题时,即上面两个范围取并集,∴a的取值范围是{a|a<-12或a>13}.(2)甲、乙中有且只有一个是真命题,有两种情况:甲真乙假时,13<a≤1,甲假乙真时,-1≤a<-12,∴甲、乙中有且只有一个真命题时,a的取值范围为{a|13<a≤1或-1≤a<-12}.。
数学选修1-1第一章 常用逻辑用语测试题

第一章 常用逻辑用语一、选择题1.下列语句中是命题的是( )A .周期函数的和是周期函数吗?B .0sin 451=C .2210x x +->D .梯形是不是平面图形呢?2.有下述说法:①0a b >>是22a b >的充要条件. ②0a b >>是b a 11<的充要条件.③0a b >>是33a b >的充要条件.则其中正确的说法有( )A .0个B .1个C .2个D .3个3.下列说法中正确的是( )A .一个命题的逆命题为真,则它的逆否命题一定为真B .“a b >”与“ a c b c +>+”不等价C .“220a b +=,则,a b 全为0”的逆否命题是“若,a b 全不为0, 则220a b +≠”D .一个命题的否命题为真,则它的逆命题一定为真4.若:,1A a R a ∈<, :B x 的二次方程2(1)20x a x a +++-=的一个根大于零,另一根小于零,则A 是B 的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件5.已知条件:12p x +>,条件2:56q x x ->,则p ⌝是q ⌝的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件6.有下列命题:①2004年10月1日是国庆节,又是中秋节;②10的倍数一定是5的倍数; ③梯形不是矩形;④方程21x =的解1x =±。
其中使用逻辑联结词的命题有( )A .1个B .2个C .3个D .4个7.设原命题:若2a b +≥,则,a b 中至少有一个不小于1,则原命题与其逆命题的真假情况是( )A .原命题真,逆命题假B .原命题假,逆命题真C .原命题与逆命题均为真命题D .原命题与逆命题均为假命题8.设集合{}{}|2,|3M x x P x x =>=<,那么“x M ∈,或x P ∈”是“x M P ∈ ”的( )A .必要不充分条件B .充分不必要条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件9.若命题“p q ∧”为假,且“p ⌝”为假,则( )A .p 或q 为假B .q 假C .q 真D .不能判断q 的真假10.下列命题中的真命题是( )11.有下列四个命题:①“若0x y += , 则,x y 互为相反数”的逆命题;②“全等三角形的面积相等”的否命题;③“若1q ≤ ,则220x x q ++=有实根”的逆否命题;④“不等边三角形的三个内角相等”逆命题; 其中真命题为( )A .①②B .②③C .①③D .③④12.设a R ∈,则1a >是11a< 的( ) A .充分但不必要条件 B .必要但不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件13.命题:“若220(,)a b a b R +=∈,则0a b ==”的逆否命题是( )A.若0(,)a b a b R ≠≠∈,则220a b +≠B.若0(,)a b a b R =≠∈,则220a b +≠C.若0,0(,)a b a b R ≠≠∈且,则220a b +≠D.若0,0(,)a b a b R ≠≠∈或,则220a b +≠二、填空题14.命题:“若a b ⋅不为零,则,a b 都不为零”的逆否命题是 。
高中数学 第一章 常用逻辑用语章末综合测评(含解析)新人教A版高二选修2-1数学试题

章末综合测评(一) 常用逻辑用语(时间:120分钟满分:150分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列语句中是命题的为()①x2-3=0;②与一条直线相交的两直线平行吗?③3+1=5;④∀x∈R,5x-3>6.A.①③B.②③C.②④D.③④D[①不能判断真假,②是疑问句,都不是命题;③④是命题.]2.命题“若△ABC不是等腰三角形,则它的任何两个内角不相等”的逆否命题是() A.若△ABC是等腰三角形,则它的任何两个内角相等B.若△ABC中任何两个内角不相等,则它不是等腰三角形C.若△ABC中有两个内角相等,则它是等腰三角形D.若△ABC中任何两个内角相等,则它是等腰三角形C[将原命题的条件否定作为结论,为“△ABC是等腰三角形”,结论否定作为条件,为“有两个内角相等”,再调整语句,即可得到原命题的逆否命题,为“若△ABC中有两个内角相等,则它是等腰三角形”,故选C.]3.命题“存在一个无理数,它的平方是有理数”的否定是()A.任意一个有理数,它的平方是有理数B.任意一个无理数,它的平方不是有理数C.存在一个有理数,它的平方是有理数D.存在一个无理数,它的平方不是有理数B[根据特称命题的否定是全称命题,先将存在量词改为全称量词,然后否定结论,故该命题的否定为“任意一个无理数,它的平方不是有理数”.故选B.]4.命题p:x+y≠3,命题q:x≠1或y≠2,则命题p是q的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件A[命题“若p,则q”的逆否命题为:“若x=1且y=2,则x+y=3”,是真命题,故原命题为真,反之不成立.]5.“关于x的不等式f(x)>0有解”等价于()A.∃x0∈R,使得f(x0)>0成立B .∃x 0∈R ,使得f (x 0)≤0成立C .∀x ∈R ,使得f (x )>0成立D .∀x ∈R ,f (x )≤0成立A [“关于x 的不等式f (x )>0有解”等价于“存在实数x 0,使得f (x 0)>0成立”.故选A .]6.若命题(p ∨(q ))为真命题,则p ,q 的真假情况为( )A .p 真,q 真B .p 真,q 假C .p 假,q 真D .p 假,q 假C [由(p ∨(q ))为真命题知,p ∨(q )为假命题,从而p 与q 都是假命题,故p 假q 真.]7.已知命题p :∀x >0,总有(x +1)e x >1,则p 为( )A .∃x 0≤0,使得(x 0+1)e x 0≤1B .∃x 0>0,使得(x 0+1)e x 0≤1C .∀x >0,总有(x +1)e x ≤1D .∀x ≤0,使得(x +1)e x ≤1B [因为全称命题∀x ∈M ,p (x )的否定为∃x 0∈M ,p (x ),故p :∃x 0>0,使得(x 0+1)e x 0≤1.]8.已知命题p :若(x -1)(x -2)≠0,则x ≠1且x ≠2;命题q :存在实数x 0,使2x 0<0.下列选项中为真命题的是( )A .pB .p ∨qC .q ∧pD .qC [很明显命题p 为真命题,所以p 为假命题;由于函数y =2x ,x ∈R 的值域是(0,+∞),所以q 是假命题,所以q 是真命题.所以p ∨q 为假命题,q ∧p 为真命题,故选C .]9.条件p :x ≤1,且p 是q 的充分不必要条件,则q 可以是( )A .x >1B .x >0C .x ≤2D .-1<x <0B [∵p :x ≤1,∴p :x >1,又∵p 是q 的充分不必要条件,∴p ⇒q ,q 推不出p ,即p 是q 的真子集.]10.下列各组命题中,满足“p ∨q ”为真,且“p ”为真的是( )A .p :0=∅;q :0∈∅B .p :在△ABC 中,若cos 2A =cos 2B ,则A =B ;q :函数y =sin x 在第一象限是增函数C .p :a +b ≥2ab (a ,b ∈R );q :不等式|x |>x 的解集为(-∞,0)D .p :圆(x -1)2+(y -2)2=1的面积被直线x =1平分;q :过点M (0,1)且与圆(x -1)2+(y -2)2=1相切的直线有两条C [A 中,p 、q 均为假命题,故“p ∨q ”为假,排除A ;B 中,由在△ABC 中,cos 2A =cos 2B ,得1-2sin 2A =1-2sin 2B ,即(sin A +sin B )(sin A -sin B )=0,所以A -B =0,故p 为真,从而“p ”为假,排除B ;C 中,p 为假,从而“p ”为真,q 为真,从而“p ∨q ”为真;D 中,p 为真,故“p ”为假,排除D .故选C .] 11.已知p :∃x ∈R ,mx 2+1≤0,q :∀x ∈R ,x 2+mx +1>0,若“p ∨q ”为假命题,则实数m 的取值X 围为( )A .[2,+∞)B .(-∞,-2]C .(-∞,-2]∪[2,+∞)D .[-2,2]A [由题意知p ,q 均为假命题,则p ,q 为真命题.p :∀x ∈R ,mx 2+1>0,故m ≥0,q :∃x ∈R ,x 2+mx +1≤0,则Δ=m 2-4≥0,即m ≤-2或m ≥2,由⎩⎪⎨⎪⎧m ≥0,m ≤-2或m ≥2得m ≥2.故选A .] 12.设a ,b ∈R ,则“2a +2b =2a +b ”是“a +b ≥2”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件A [利用基本不等式,知2a +b =2a +2b ≥22a ·2b ,化简得2a +b ≥22,所以a +b ≥2,故充分性成立;当a =0,b =2时,a +b =2,2a +2b =20+22=5,2a +b =22=4,即2a +2b ≠2a +b ,故必要性不成立.故选A .]二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案填在题中的横线上)13.命题“不等式x 2+x -6>0的解为x <-3或x >2”的逆否命题是________.若-3≤x ≤2,则x 2+x -6≤0[“不等式x 2+x -6>0的解为x <-3或x >2”即为:“若x 2+x -6>0,则x <-3或x >2”,根据逆否命题的定义可得:若-3≤x ≤2,则x 2+x -6≤0.]14.写出命题“若x 2=4,则x =2或x =-2”的否命题为________.若x 2≠4,则x ≠2且x ≠-2 [命题“若x 2=4,则x =2或x =-2”的否命题为“若x 2≠4,则x ≠2且x ≠-2”.]15.若命题“∃t ∈R ,t 2-2t -a <0”是假命题,则实数a 的取值X 围是________. (-∞,-1][命题“∃t ∈R ,t 2-2t -a <0”是假命题.则∀t ∈R ,t 2-2t -a ≥0是真命题,∴Δ=4+4a ≤0,解得a ≤-1.∴实数a 的取值X 围是(-∞,-1].]16.已知p :-4<x -a <4,q :(x -2)(3-x )>0,若p 是q 的充分条件,则实数a 的取值X 围是________.[-1,6][p :-4<x -a <4⇔a -4<x <a +4,q :(x -2)(3-x )>0⇔2<x <3.因为p 是q 的充分条件,即p ⇒q ,所以q 是p 的充分条件,即q ⇒p ,所以⎩⎪⎨⎪⎧a -4≤2,a +4≥3,解得-1≤a ≤6.] 三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.(本小题满分10分)将命题“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”改写成“若p ,则q ”的形式,并写出它的逆命题、否命题和逆否命题,同时判断它们的真假.[解]“若p ,则q ”的形式:若一个四边形的一组对边平行且相等,则这个四边形是平行四边形.(真命题)逆命题:若一个四边形是平行四边形,则这个四边形的一组对边平行且相等.(真命题) 否命题:若一个四边形的一组对边不平行或不相等,则这个四边形不是平行四边形.(真命题)逆否命题:若一个四边形不是平行四边形,则这个四边形的一组对边不平行或不相等.(真命题)18.(本小题满分12分)写出下列命题的否定,并判断其真假,同时说明理由.(1)q :所有的矩形都是正方形;(2)r :∃x 0∈R ,x 20+2x 0+2≤0;(3)s :至少有一个实数x 0,使x 30+3=0.[解](1)q :至少存在一个矩形不是正方形,真命题.这是由于原命题是假命题. (2)r :∀x ∈R ,x 2+2x +2>0,真命题.这是由于∀x ∈R ,x 2+2x +2=(x +1)2+1≥1>0恒成立.(3)s :∀x ∈R ,x 3+3≠0,假命题.这是由于当x =-33时,x 3+3=0. 19.(本小题满分12分)(1)是否存在实数m ,使得2x +m <0是x 2-2x -3>0的充分条件?(2)是否存在实数m ,使得2x +m <0是x 2-2x -3>0的必要条件?[解](1)欲使得2x +m <0是x 2-2x -3>0的充分条件,则只要⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪x <-m 2⊆{x |x <-1或x >3}, 则只要-m 2≤-1,即m ≥2, 故存在实数m ≥2,使2x +m <0是x 2-2x -3>0的充分条件.(2)欲使2x +m <0是x 2-2x -3>0的必要条件,则只要⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪x <-m 2⊇{x |x <-1或x >3}, 则这是不可能的,故不存在实数m 使2x +m <0是x 2-2x -3>0的必要条件.20.(本小题满分12分)已知p :x 2-8x -33>0,q :x 2-2x +1-a 2>0(a >0),若p 是q 的充分不必要条件,求正实数a 的取值X 围.[解]解不等式x 2-8x -33>0,得p :A ={x |x >11或x <-3};解不等式x 2-2x +1-a 2>0,得q :B ={x |x >1+a 或x <1-a ,a >0}.依题意p ⇒q 但q p ,说明A B .于是有⎩⎪⎨⎪⎧ a >0,1+a ≤11,1-a >-3或⎩⎪⎨⎪⎧ a >0,1+a <11,1-a ≥-3,解得0<a ≤4,所以正实数a 的取值X 围是(0,4].21.(本小题满分12分)证明:函数f (x )=a ·2x +a -22x +1(x ∈R )是奇函数的充要条件是a =1. [证明](充分性)若a =1,则函数化为f (x )=2x -12x +1(x ∈R ).因为f (-x )=2-x -12-x +1=12x-112x +1=1-2x 1+2x=-2x -12x +1=-f (x ),所以函数f (x )是奇函数. (必要性)若函数f (x )是奇函数,则f (-x )=-f (x ),所以a ·2-x +a -22-x +1=-a ·2x +a -22x +1, 所以a +(a -2)·2x 2x +1=-a ·2x +a -22x +1, 所以a +(a -2)·2x =-a ·2x -a +2,所以2(a -1)(2x +1)=0,解得a =1.综上所述,函数f (x )=a ·2x +a -22x +1(x ∈R )是奇函数的充要条件是a =1. 22.(本小题满分12分)已知命题p :方程x 2+mx +1=0有两个不相等的实根;q :不等式4x 2+4(m -2)x +1>0的解集为R .若p ∨q 为真,q 为假,某某数m 的取值X 围.[解]由方程x 2+mx +1=0有两个不相等的实根,得Δ=m 2-4>0,解得m >2或m <-2. ∴命题p 为真时,m >2或m <-2;命题p 为假时,-2≤m ≤2.由不等式4x 2+4(m -2)x +1>0的解集为R ,得方程4x 2+4(m -2)x +1=0的根的判别式Δ′=16(m -2)2-16<0,解得1<m <3.∴命题q 为真时,1<m <3;命题q 为假时,m ≤1或m ≥3.∵p ∨q 为真,q 为假,∴p 真q 假,∴⎩⎪⎨⎪⎧m >2或m <-2,m ≤1或m ≥3,解得m <-2或m ≥3. ∴实数m 的取值X 围为(-∞,-2)∪[3,+∞).。
(好题)高中数学选修1-1第一章《常用逻辑用语》检测(答案解析)

一、选择题1.已知命题:0p a ∃≥,20a a +<,则命题p ⌝为( )A .0a ∀≥,20a a +≤B .0a ∀≥,20a a +<C .0a ∀≥,20a a +≥D .0a ∃<,20a a +< 2.已知命题:,sin cos p x R x x ∀∈<,则p 命题的否定为( )A .:,sin cos p x R x x ⌝∃∈>B .:,sin cos p x R x x ⌝∀∈>C .:,sin cos p x R x x ⌝∃∈≥D .:,sin cos p x R x x ⌝∀∈≥3.命题“x R ∃∈,2230x x -+<”的否定是( ) A .x R ∃∈,2230x x -+≥ B .x R ∀∈,2230x x -+≥ C .x R ∃∉,2230x x -+≥D .x R ∀∉,2230x x -+≥4.命题“x R ∀∈,2210x x -+>”的否定为( ) A .x R ∀∈,2210x x -+< B .x R ∀∉,2210x x -+> C .x R ∃∈,2210x x -+≥D .x R ∃∈,2210x x -+≤5.已知条件p :12x +>,条件q :x a >,且p ⌝是q ⌝的充分不必要条件,则a 的取值范围是( ) A .](,1-∞B .](,3-∞-C .[)1,-+∞D .[)1,+∞6.已知直线,m n ,平面,αβ,n αβ=,m ∥α,m n ⊥,那么“m ⊥β”是“α⊥β”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件7.命题:p “11,22xx N *⎛⎫∀∈≤ ⎪⎝⎭”的否定为( )A .11,22xx N *⎛⎫∀∈> ⎪⎝⎭B .11,22xx N *⎛⎫∀∉> ⎪⎝⎭C .0011,22x x N *⎛⎫∃∉> ⎪⎝⎭D .0011,22xx N *⎛⎫∃∈> ⎪⎝⎭8.清远市是广东省地级市,据此可知“学生甲在广东省”是“学生甲在清远市”的( ) A .充分不必要条件 B .充要条件C .必要不充分条件D .既不充分也不必要条件9.若条件:|1|1p x -,条件:q x a ,且p 是q 的充分不必要条件,则a 的取值范围是( ) A .2aB .2aC .2a -D .2a -10.命题“1x ∃>,21x ≥”的否定是( )A .1x ∃≤,21x ≥B .1x ∃≤,21x <C .1x ∀≤,21x ≥D .1x ∀>,21x <11.“函数2()(33)m f x m m x =-+是幂函数”是“函数22()2g x mx m x m =-+值域为[)0,+∞”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件D .既不充分也不必要条件 12.命题“0x ∀≥,20x x -≥”的否定是( ) A .0x ∃<,20x x -< B .0x ∀>,20x x -< C .0x ∃≥,20x x -≥D .0x ∃≥,20x x -<二、填空题13.命题“20,ln x x x ∀>>”的否定是___________.14.若,m n R ∈,则“0+≥m n ”是“0m ≥且0n ≥”的_________条件. 15.1x ∀>,2210x x -+>的否定是___________. 16.命题“2,230x R x x ∀∈-+>”的否定是________17.若“x R ∃∈,220x x a --=”是假命题,则实数a 的取值范围为______.18.已知ABC △中,AC ==BC ABC △的面积为2,若线段BA 的延长线上存在点D ,使4BDC π∠=,则CD =__________.19.给出定义:若1122m x m -<≤+ (其中m 为整数),则m 叫做离实数x 最近的整 数,记作{}x m =.在此基础上给出下列关于函数{}()f x x x =-的四个命题: ①函数()y f x =的定义域为R ,值域为10,2⎡⎤⎢⎥⎣⎦;②函数()y f x =的图象关于直线()2kx k Z =∈对称; ③函数()y f x =是周期函数,最小正周期为1; ④函数()y f x =在11,22⎡⎤-⎢⎥⎣⎦上是增函数. 其中正确的命题的序号是________.20.设有两个命题:(1)不等式|||1|x x a -->的解集为∅;(2)函数()f x =a 的取值范围为________.三、解答题21.设p :实数x 满足2230x x --<,q :实数x 满足30x m +->. (1)若p 为真命题,求实数x 的取值范围;(2)若p 是q 的充分条件,求实数m 的取值范围.22.p :关于x 的方程()2240x a x +-+=无解,q :22m a m -<<+(0m >)(1)若5m =时,“p q ∨”为真命题,“p q ∧”为假命题,求实数a 的取值范围. (2)当命题“若p ,则q ”为真命题,“若q ,则p ”为假命题时,求实数m 的取值范围. 23.已知命题()():230p x x -+≤;命题():110q a x a a -≤≤+>. (1)若6a =,“p 或q ”为真命题,“p 且q ”为假命题,求实数x 的取值范围. (2)若q ⌝是p ⌝的充分条件,求实数a 的取值范围.24.已知0a >,且1a ≠,命题p :函数()log 1a y x =+在()0,x ∈+∞内单调递减;q :曲线()2231y x a x =+-+与x 轴交于不同的两点.如果p 和q 有且只有一个真命题,求a 的取值范围.25.设a R ∈,命题p :∃[]1,2x ∈,满足()11>0a x --,命题q :∀x R ∈,2++1>0ax x .(1)若命题p q ∧是真命题,求a 的范围;(2)()p q ⌝∧为假,()p q ⌝∨为真,求a 的取值范围.26.给定命题p :对任意实数x 都有210ax ax ++>成立;命题q :关于x 的方程20x x a -+=有实数根.如果p q ∨为真命题,p q ∧为假命题,求实数a 的取值范围.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.C 解析:C 【分析】根据特称命题的否定可得出结论. 【详解】命题p 为特称命题,该命题的否定为:0p a ⌝∀≥,20a a +≥. 故选:C.2.C解析:C 【分析】根据全称命题与存在性命题的关系,准确改写,即可求解. 【详解】根据全称命题与存在性命题的关系,可得全称命题:“:,sin cos p x R x x ∀∈<”的否定为“:,sin cos p x R x x ⌝∃∈≥”.故选:C.3.B解析:B 【分析】利用特称命题的否定可得出结论. 【详解】命题“x R ∃∈,2230x x -+<”为特称命题,该命题的否定为“x R ∀∈,2230x x -+≥”,故选:B.4.D解析:D 【分析】本题可根据全称命题的否定是特称命题得出结果. 【详解】因为全称命题的否定是特称命题,所以命题“x R ∀∈,2210x x -+>”的否定为“x R ∃∈,2210x x -+≤”, 故选:D.5.D解析:D 【分析】根据充分不必要条件的定义及集合包含的关系求解. 【详解】123x x +>⇔<-或1x >,p ⌝是q ⌝的充分不必要条件,则q 是p 的充分不必要条件,所以1a ≥, 故选:D .【点睛】命题p 对应集合A ,命题q 对应的集合B ,则 (1)p 是q 的充分条件⇔A B ⊆; (2)p 是q 的必要条件⇔A B ⊇;(3)p 是q 的充分必要条件⇔A B =;(4)p 是q 的既不充分又不必要条件⇔集合,A B 之间没有包含关系.6.C解析:C 【分析】若m ⊥β,在平面α内找到与m 平行的直线m ',根据面面垂直的判定定理可得α⊥β, 若α⊥β,在平面α内找到与m 平行的直线m ',根据面面垂直的性定定理可得m ⊥β,再根据充要条件的定义可得答案. 【详解】 若m ⊥β,过直线m 作平面γ,交平面α于直线m ',∵//m α,∴//m m ', 又m ⊥β,∴m '⊥β, 又∵m '⊂α,∴α⊥β, 若α⊥β,过直线m 作平面γ,交平面α于直线m ',∵//m α,∴//m m ', ∵m n ⊥,∴m n '⊥, 又∵α⊥β,α∩β=n , ∴m β'⊥,∴m β⊥, 故“m ⊥β”是“α⊥β”的充要条件, 故选:C . 【点睛】关键点点睛:根据面面垂直的判定定理以及性质定理求解是解题关键.7.D解析:D 【分析】根据全称命题的否定是特称命题即可得正确选项. 【详解】命题:p “11,22x x N *⎛⎫∀∈≤ ⎪⎝⎭”的否定为0011,22xx N *⎛⎫∃∈> ⎪⎝⎭,故选:D.8.C解析:C 【分析】利用充分性必要性的定义,先考虑充分性,再考虑必要性. 【详解】 先考虑充分性:学生甲在广东省,则学生甲不一定在清远市,所以“学生甲在广东省”是“学生甲在清远市”的非充分条件; 再考虑必要性:学生甲在清远市,则学生甲一定在广东省,所以“学生甲在广东省”是“学生甲在清远市”的必要条件.所以“学生甲在广东省”是“学生甲在清远市”的必要非充分条件. 故选:C 【点睛】方法点睛:充分必要条件的判定,常用的方法有:(1)定义法;(2)集合法;(3)转化法.要根据已知条件灵活选择方法判断.9.A解析:A 【分析】转化成两个集合之间的包含关系求解即可. 【详解】:|1|1p x -解之得02x ≤≤设{}|02A x x =≤≤,{}|B x x a =,p 是q 的充分不必要条件,则A 是B 的真子集 则2a 故选:A10.D解析:D 【分析】直接利用特称命题的否定是全称命题写出结果即可. 【详解】因为特称命题的否定是全称命题,所以,命题“1x ∃>,21x ≥”的否定是“1x ∀>,21x <”. 故选:D.11.B解析:B 【分析】先已知条件计算参数m 的取值,再根据包含关系判断充分条件和必要条件即可. 【详解】“函数2()(33)m f x m m x =-+是幂函数”等价于:2331m m -+=,即2320m m -+=,故1m =或2m =,即取值集合为{}1,2A =;“函数22()2g x mx m x m =-+值域为[)0,+∞”等价于:()2223()2g x mx m x m m x m m m =-+=-+-中,0m >且30m m -=,即()()110m m m +-=,故1m =,即取值集合为{}1B =.故B 是A 的真子集,“1m =或2m =”是“1m =”的必要不充分条件,即“函数2()(33)m f x m m x =-+是幂函数”是“函数22()2g x mx m x m =-+值域为[)0,+∞”的必要不充分条件. 故选:B. 【点睛】结论点睛:本题考查充分不必要条件的判断,一般可根据如下规则判断:(1)p 是q 的必要不充分条件,等价于q 对应集合是p 对应集合的真子集; (2)p 是q 的充分不必要条件,等价于p 对应集合是q 对应集合的真子集; (3)p 是q 的充分必要条件,等价于p 对应集合与q 对应集合相等;(4)p 是q 的既不充分又不必要条件,等价于q 对应集合与p 对应集合互不包含.12.D解析:D 【分析】直接利用全称命题的否定是特称命题,将任意改成存在,并将结论否定即可. 【详解】根据全称命题的否定的定义可知,命题“0x ∀≥,20x x -≥”的否定是0x ∃≥,20x x -<.故选:D.二、填空题13.【分析】根据命题的否定的定义写出结论【详解】命题的否定是:故答案为:解析:20000,ln x x x ∃>【分析】根据命题的否定的定义写出结论. 【详解】命题“20,ln x x x ∀>>”的否定是:20000,ln x x x ∃>. 故答案为:20000,ln x x x ∃>.14.必要不充分【分析】根据充分必要条件的定义判断【详解】时成立是必要的时有即时不一定有且不充分因此应是必要不充分条件故答案为:必要不充分解析:必要不充分 【分析】根据充分必要条件的定义判断. 【详解】0,0m n ≥≥时,0+≥m n 成立,是必要的.2,1m n ==-时,有10m n +=>,即0+≥m n 时不一定有0m ≥且0n ≥.不充分,因此应是必要不充分条件. 故答案为:必要不充分.15.【分析】根据全称命题的否定为特称命题即可得结果【详解】因为全称命题的否定是特称命题否定全称命题时一是要将全称量词改写为存在量词二是否定结论所以的否定是故答案为:解析:01x ∃>,20210x x -+≤【分析】根据全称命题“(),x M p x ∀∈”的否定为特称命题“()00,x M p x ∃∈⌝”即可得结果. 【详解】因为全称命题的否定是特称命题,否定全称命题时,一是要将全称量词改写为存在量词,二是否定结论,所以1x ∀>,2210x x -+>的否定是01x ∃>,200210x x -+≤,故答案为:01x ∃>,20210x x -+≤.16.【分析】全称命题的否定是特称命题【详解】解:全称命题的否定为特称命题所以否定为故答案为:解析:2000,230x R x x ∃∈-+≤【分析】全称命题的否定是特称命题. 【详解】解:全称命题的否定为特称命题,所以否定为2000,230x R x x ∃∈-+≤, 故答案为: 2000,230x R x x ∃∈-+≤17.【分析】写出命题的否定根据的否定为真命题由即可求出的范围【详解】若是假命题则其否定若是真命题所以解得故实数a 的取值范围为故答案为:【点睛】本题主要考查命题的否定及根据命题的真假求参数值属于基础题 解析:(,1)-∞-【分析】写出命题p 的否定,根据p 的否定为真命题,由∆<0即可求出a 的范围. 【详解】若“x R ∃∈,220x x a --=”是假命题,则其否定若“x R ∀∈,220x x a --≠”是真命题,所以2(2)41()440a a ∆=--⨯⨯-=+<,解得1a <-,故实数a 的取值范围为(,1)-∞-. 故答案为:(,1)-∞-. 【点睛】本题主要考查命题的否定及根据命题的真假求参数值,属于基础题.18.【解析】的面积为或若可得与三角形内角和定理矛盾在中由余弦定理可得:在中由正弦定理可得:故答案为【方法点睛】以三角形为载体三角恒等变换为手段正弦定理余弦定理为工具对三角函数及解三角形进行考查是近几年高解析:3【解析】2,6,AC BC ABC ==∆的面积为311··sin 26sin 222AC BC ACB ACB=∠=∠,1sin ,26ACB ACB π∴∠=∴∠=或56π,若5,64ACB BDC BAC ππ∠=∠=<∠,可得546BAC ACB πππ∠+∠>+>,与三角形内角和定理矛盾,6ACB π∴∠=,∴在ABC ∆中,由余弦定理可得:2232?·cos 2622622AB AC BC AC BC ACB =+-∠=+-⨯⨯⨯=6B π∴∠=,∴在BCD ∆中,由正弦定理可得:16·sin 23sin 22BC BCD BDC===∠,故答3【方法点睛】以三角形为载体,三角恒等变换为手段,正弦定理、余弦定理为工具,对三角函数及解三角形进行考查是近几年高考考查的一类热点问题,一般难度不大,但综合性较强.解答这类问题,两角和与差的正余弦公式、诱导公式以及二倍角公一定要熟练掌握并灵活应用,特别是二倍角公式的各种变化形式要熟记于心.19.①②③【分析】根据函数的基本性质结合题中条件逐项判断即可得出结果【详解】①由定义知:所以即的值域为;故①对;②因为所以函数的图象关于直线对称;故②对;③因为所以函数是周期函数最小正周期为;故③对;④解析:①②③ 【分析】根据函数的基本性质,结合题中条件,逐项判断,即可得出结果. 【详解】 ① 由定义知:{}1122x x -<-≤,所以{}102x x ≤-≤,即{}()f x x x =-的值域为10,2⎡⎤⎢⎥⎣⎦;故①对; ② 因为{}{}()()f k x k x k x x x f x -=---=---=-,所以函数()y f x =的图象关于直线()2kx k Z =∈对称;故② 对; ③ 因为{}{}(1)11()f x x x x x f x +=+-+=-=,所以函数()y f x =是周期函数,最小正周期为1;故③ 对;④ 当12x =-时,1m =-,1122f ⎛⎫-= ⎪⎝⎭;当12x =时,0m =,1122f ⎛⎫= ⎪⎝⎭,此时1122⎛⎫⎛⎫-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭f f ,故④ 错.故答案为:①②③ 【点睛】本题主要考查命题真假的判定,熟记函数的基本性质即可,属于常考题型.20.【分析】分别求出两个命题为真时的的取值范围然后根据复合命题的真假确定结论【详解】其取值范围是不等式的解集为即恒成立若(1)为真命题则若(2)为真命题则(1)(2)均为真命题可得所以若(1)(2)至少 解析:(,1)(2,)-∞⋃+∞【分析】分别求出两个命题为真时的a 的取值范围,然后根据复合命题的真假确定结论. 【详解】1,1,121,01,1,0x x x x x x ≥⎧⎪--=-<<⎨⎪-≤⎩,其取值范围是[]1,1-,不等式|||1|x x a -->的解集为∅即|||1|x x a --≤恒成立,若(1)为真命题,则1a ≥, 若(2)为真命题,则240a -≤,22a -≤≤, (1)(2)均为真命题,可得12a ≤≤,所以若(1)(2)至少有一个是假命题,则1a <或2a >.故答案为:(,1)(2,)-∞⋃+∞.【点睛】本题考查由复合命题的真假求参数取值范围,解题时可先求出每个命题为真时的参数范围,然后根据复合命题的真值有确定结论.在遇到“至少”、“至多”等时可从反面入手比较简单.三、解答题21.(1)13x;(2)4m ≥. 【分析】(1)解不等式2230x x --<即可求解;(2)设命题p 成立对应集合A ,命题q 成立对应集合B ,由题意可得A 是B 的子集,利用数轴即可求解.【详解】(1)由2230x x --<得13x .(2)p :13x ,q :3x m >-,∵p 是q 的充分条件,(1,3)(3,)m ∴-⊆-+∞∴31m -≤-,∴4m ≥22.(1)32a -<≤-或67a ≤<;(2)4m >.【分析】(1)直接利用函数的性质和真值表的应用求出参数的取值范围.(2)直接利用四个条件的应用和集合间的关系的应用求出结果.【详解】(1)命题p :关于x 的方程()2240x a x +-+=无解, 则:()22160a ∆=--<,解得:26a -<<.命题:q :22m a m -<<+(0m >)由于5m =,故:37a -<<.由于“p q ∨”为真命题,“p q ∧”为假命题,故:①p 真q 假②p 假q 真, 故:①2673a a a -<<⎧⎨≥≤-⎩或,无解. ②6237a a a ≥≤-⎧⎨-<<⎩或解得:32a -<≤-或67a ≤<,故:a 的取值范围是:32a -<≤-或67a ≤<.(2)命题“若p ,则q ”为真命题,“若q ,则p ”为假命题时,故命题p 为命题q 的充分不必要条件.故:命题p 表示的集合{}26A a a =-<<是命题q 表示的集合(){}220B a m a m m =-<<+>的真子集. 故:2262m m -≥-⎧⎨≤+⎩, 解得:4m ≥,当4m =时:A B =,故:4m >.【点睛】本题考查的知识要点:真值表的应用,四个条件的应用,集合间的关系的应用,主要考查学生的运算能力和转化能力,属于中等题型.23.(1)[)(]5,32,7--⋃;(2)4a ≥.【分析】(1)分别求出p 是真命题和q 是真命题时x 的取值范围,在根据p 、q 一真一假讨论即可;(2)题目中给的条件等价于p 是q 的充分条件,设命题,p q 的解集分别为集合,A B ,根据A B ⊆即可求得a 的取值范围.【详解】由()()230x x -+≤得 :32p x -≤≤,():110q a x a a -≤≤+>,设[3,2],[1,1]A B a a =-=-+(1)6a =时:57q x -≤≤,由已知可知p 与q 一真一假若p 为真命题,q 为假命题,则3275x x x -≤≤⎧⎨><-⎩或,所以x φ∈ 若p 假命题,q 为真命题,则5723x x x -≤≤⎧⎨><-⎩或, 则[)(]5,32,7x ∈--⋃,综上:[)(]5,32,7x ∈--⋃ (2)根据题意知:q ⌝是p ⌝的充分条件,p 是q 的充分条件,即A B ⊆1312a a -≤-⎧⎨+≥⎩,解得4a ≥, 所以实数a 的取值范围4a ≥.【点睛】本题主要考查了由符合命题的真假性求参数的取值范围,属于基础题.24.15,1,22⎡⎫⎛⎫+∞⎪ ⎪⎢⎣⎭⎝⎭【分析】 根据对数函数和复合函数的单调性,可知p 为真命题时01a <<.由二次函数的性质,可知q 为真命题时52a >或102a <<,再根据p 和q 有且只有一个真命题,分p 为真命题,q 为假命题和p 假命题, q 为真命题两种情况讨论,即可求出结果.【详解】若p 为真命题,由“函数()log 1a y x =+在区间()0,∞+内单调递减”, 可知:01p a <<;若q 为真命题,由“曲线()2231y x a x =+-+与x 轴交于不同的两点”, 所以()22340a ∆=-->,解得52a >或12a <; 又0a >,且1a ≠,所以5:2q a >或102a <<; 又p 和q 有且只有一个真命题,当p 为真命题,q 为假命题时,0115022a a a <<⎧⎪⎨≤≤≤⎪⎩或,得1,12a ⎡⎫∈⎪⎢⎣⎭; 当p 假命题, q 为真命题时,0151022a a a a ≤≥⎧⎪⎨><<⎪⎩或或,即5,2a ⎛⎫+∞ ⎝∈⎪⎭. 综上,a 的取值范围为: 15,1,22⎡⎫⎛⎫+∞⎪ ⎪⎢⎣⎭⎝⎭. 【点睛】 本题考查了函数的性质、不等式的解法、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题. 25.(1)322a <<;(2)3(,2],22⎛⎫-∞-⋃ ⎪⎝⎭. 【分析】(1)由命题p q ∧是真命题,则需命题p 为真命题且q 为真命题,建立关于a 的不等式组,可得答案;(2)由()p q ⌝∧为假,()p q ⌝∨为真p ⇒、q 同时为假或同时为真,分p 假q 假和p 真q 真,建立关于a 的不等式组,可得a 的取值范围;【详解】(1)命题p 真时,则()1>0211>0a a -⎧⎨--⎩或()10111>0a a -<⎧⎨⨯--⎩, 得3>2a ; q 真,则240a -<,得22a -<<,所以p q ∧真,322a <<; (2)由()p q ⌝∧为假,()p q ⌝∨为真p ⇒、q 同时为假或同时为真,若p 假q 假,则3222a a a ⎧≤-⎪⎨⎪≤-≥⎩或,得2a ≤-, 若p 真q 真,则3>222a a ⎧⎪⎨⎪-<<⎩,所以,322a <<, 综上2a ≤-或322a <<. 故a 的取值范围是3(,2],22⎛⎫-∞-⋃ ⎪⎝⎭.【点睛】本题考查根据复合命题的真假求参数的范围的问题,属于基础题.26.()1,0,44⎛⎫-∞ ⎪⎝⎭【分析】根据p q ∨为真命题,p q ∧为假命题,可判断出p 与q 一真一假,分类讨论即可得出实数a 的取值范围.【详解】对任意实数x 都有210ax ax ++>恒成立0a ⇔=或200440a a a a >⇔≤<∆=-<⎧⎨⎩; 关于x 的方程20x x a -+=有实数根11404a a ⇔∆=-≥⇔≤; 由于p q ∨为真命题,p q ∧为假命题,则p 与q 一真一假;(1)如果p 真,且q 假,有04a ≤<,且11444a a >⇒<<; (2)如果q 真,且p 假,有0a <或4a ≥,且104a a ≤⇒<.所以实数a 的取值范围为:()1,0,44⎛⎫-∞ ⎪⎝⎭. 【点睛】 本题主要考查根据复合命题的真假求参数的取值范围,考查不等式恒成立问题及一元二次方程存在解问题,考查学生的计算求解能力,属于中档题.。
高中数学 第一章 常用逻辑用语章末小结 新人教A版高二选修1-1数学试题

【金版学案】2015-2016学年高中数学第一章常用逻辑用语章末小结新人教A版选修1-1逻辑是研究思维形式及规律的一门基础学科,基本的逻辑知识是认识问题、研究问题不可缺少的工具,因此,高考对本章内容的考查以考查四种命题、逻辑联结词及含有一个量词的命题的否定为主,以及以充要条件为载体考查函数、数列等知识.在难度上以容易题为主,题型主要是选择题和填空题.专题一命题及其关系原命题与它的逆命题、原命题与它的否命题之间的真假是不确定的,而原命题与它的逆否命题(它的逆命题与它的否命题)之间在真假上是始终保持一致的:同真同假.一般来说,命题p⇒q的四种形式之间有如下关系:(1)互为逆否的两个命题是等价的(同真同假).因此,证明原命题也可以改证它的逆否命题.(2)互逆或互否的两个命题是不等价的.(2014·某某卷)原命题为“若a n +a n +12<a n ,n ∈N +,则{a n }为递减数列”,关于其逆命题,否命题,逆否命题真假性的判断依次如下,正确的是( )A .真,真,真B .假,假,真C .真,真,假D .假,假,假解析:从原命题的真假入手,由于a n +a n +12<a n ⇔a n +1<a n ⇔{a n }为递减数列,即原命题和否命题均为真命题,又原命题与逆否命题同真同假,则逆命题、否命题和逆否命题均为真命题,选A.答案:A变式训练1.(2013·某某某某“十校”一模)下列有关命题的说法正确的是(D)A .命题“若x 2=1,则x =1”的否命题为“若x 2=1,则x ≠1”B .“x =6”是“x 2-5x -6=0”的必要不充分条件C .命题“对任意x ∈R ,均有x 2-x +1>0”的否定是“存在x ∈R ,使得x 2-x +1<0”D .命题“若x =y ,则cos x =cos y ”的逆否命题为真命题解析:命题“若x 2=1,则x =1”的否命题应为“若x 2≠1,则x ≠1”,故A 不正确;“x =6”⇒“x 2-5x -6=0”,但“x 2-5x -6=0”⇒“x =6”,故“x =6”是“x 2-5x -6=0”的充分不必要条件,故B 不正确;命题“对任意x ∉R ,均有x 2-x +1>0”的否定是“存在x ∉R ,使得x 2-x +1≤0”,故C 不正确;命题“若x =y ,则cos x =cos y ”是真命题,则它的逆否命题也是真命题,故D 正确.故选D.专题二 充分条件与必要条件有关充分条件与必要条件的判断是高中数学的一个重点,因此是高考的热点,与函数、不等式等重要知识的联系密切,是历年命题者考虑的重要题型.判断充分条件和必要条件的方法有:①定义法;②等价法;③集合的包含关系,要注意传递性的应用.(1)下列选项中,p 是q 的必要不充分条件的是( )A .p :a +c >b +d ,q :a >b 且c >bB .p :a >1,b >1,q :f (x )=a x -b (a >0且a ≠1)的图象不过第二象限C .p :x =1,q :x 2=xD .p :a >1,q :f (x )=log a x (a >0且a ≠1)在(0,+∞)上为增函数解析:B 选项中,当b =1,a >1时,q 推不出p 成立,因而p 为q 的充分不必要条件.C 选项中,q 为x =0或1,不能够推出p 成立,因而p 为q 的充分不必要条件.D 选项中,p 、q 可以互推,因而p 为q 的充要条件.故本题选A.答案:A方程3x 2-10x +k =0(k ∈R )有相异的两个同号实根的充要条件是________.解析:设方程的两相异同号实根为x 1,x 2则⎩⎪⎨⎪⎧Δ=(-10)2-4×3×k >0,x 1x 2=k 3>0,∴⎩⎪⎨⎪⎧3k <25,k >0, ∴0<k <253. 答案:0<k <253变式训练2.(1)(2013·某某二模)设x 、y ∈R ,则“x ≥1且y ≥2”是“x +y ≥3”的(A)A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件(2)(2013·某某一模)已知向量a =(x -1,2),b =(2,1),则a ⊥b 的充分条件是(D)A .x =-12B .x =-1C .x =5D .x =0解析:(1)由不等式性质知:当x ≥1且y ≥2时,x +y ≥3;而当x =2,y =1.5时满足x +y ≥3,但不满足x ≥1且y ≥2,故“x ≥1且y ≥2”是“x +y ≥3”的充分不必要条件.(2)a⊥b ⇔2(x -1)+2×1=0⇔2x -2+2=0⇔x =0,故选D.专题三 逻辑联结词由逻辑联结词联结组成的复合命题的结构判断和命题的真假判断是本专题的重点内容,结构的判断不能只看是否含有逻辑联结词,还要从结构上去判断能否用逻辑联结词联结.命题真假的判断根据真值表即可.已知命题p :关于x 的方程x 2-ax +4=0有实根;命题q :关于x 的函数y =2x 2+ax+4在[3,+∞)上是增函数.若p 或q 是真命题,p 且q 是假命题,那么实数a 的取值X 围是( )A .(-12,-4]∪[4,+∞)B .[-12,-4]∪[4,+∞)C .(-∞,12)∪(-4,4)D .[-12,+∞)解析:命题p 等价于Δ=a 2-16≥0,即a ≤-4或a ≥4;命题q 等价于-a 4≤3,即a ≥-12.由p 或q 是真命题,p 且q 是假命题知,命题p 和q 一真一假.若p 真q 假,则a <-12;若p 假q 真,则-4<a <4.故a 的取值X 围是(-∞,-12)∪(-4,4).答案:C点评:根据命题真假求参数步骤:(1)求出当命题p ,q 为真命题时所含参数的取值X 围;(2)判断命题p ,q 的真假性;(3)根据命题的真假情况,利用集合的交集和补集的运算,求解参数的取值X 围. 变式训练3.已知c >0,且c ≠1,设p :函数y =c x 在R 上单调递减;q :函数ƒ(x )=x 2-2cx +1在⎝ ⎛⎭⎪⎫12,+∞上为增函数,若“p ∧q ”为假,“p ∨q ”为真,某某数c 的取值X 围. 解析:∵函数y =c x 在R 上单调递减,∴0<c <1,即p :0<c <1.∵c >0且c ≠1,∴綈p :c >1.又∵ƒ(x )=x 2-2cx +1在⎝ ⎛⎭⎪⎫12,+∞上为增函数,∴c ≤12. 即q :0<c ≤12,∵c <0且c ≠1,∴綈q :c >12且c ≠1. 又∵“p ∨q ”为真,“p ∧q ”为假,∴p 与q 一真一假。
人教新课标版(A)高二选修1-1 第一章常用逻辑用语单元测试

人教新课标版(A )高二选修1-1 第一章 常用逻辑用语单元测试(时间:120分钟 分值:100分)一、选择题(每小题5分,共60分)1. 命题“若B A ⊆,则A=B ”与其逆命题、否命题、逆否命题这四个命题中,真命题的个数是A. 0B. 2C. 3D. 42. 若非空集合N M ⊆,则“M a ∈或N a ∈”是“()N M a ⋂∈”的A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件3. 已知命题p :3y x ≠+,命题1x :q ≠或2y ≠,则命题p 是q 的A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件4. 对下列命题的否定说法错误的是A. p :能被3整除的整数是奇数;⌝p :存在一个能被3整除的整数不是奇数B. p :每一个四边形的四个顶点共圆;p ⌝:存在一个四边形的四个顶点不共圆C. p :有的三角形为正三角形;p ⌝:所有的三角形都不是正三角形D. p :R x ∈∃,02x 2x 2≤++;p ⌝:当02x 2x 2>++时,R x ∈5. 命题甲:α是第二象限的角,命题乙:0tan sin <α⋅α,则命题甲是命题乙成立的A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件6. “1a =”是“函数ax sin ax cos y 22-=的最小正周期为π”的A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件7. 下列全称命题为真命题的是A. 所有的素数是奇数B. R x ∈∀,11x 2≥+C. 对每一个无理数x ,2x 也是无理数D. 所有的平行向量均相等8. 命题p :存在实数m ,使方程01mx x 2=++有实数根,则“非p ”形式的命题是A. 存在实数m ,使方程01mx x 2=++无实根B. 不存在实数m ,使方程01mx x 2=++无实根C. 对任意的实数m ,方程01mx x 2=++无实根D. 至多有一个实数m ,使方程01mx x 2=++有实根9. 用反证法证明命题:若整数系数一元二次方程0c bx ax 2=++(0a ≠)有有理数根,那么a 、b 、c 中至少有一个是偶数时,下列假设中正确的是A. 假设a 、b 、c 都是偶数B. 假设a 、b 、c 至多有一个是偶数C. 假设a 、b 、c 都不是偶数D. 假设a 、b 、c 至多有两个是偶数10. 在下列结论中,正确的结论为①“q p ∧”为真是“q p ∨”为真的充分不必要条件;②“q p ∧”为假是“q p ∨”为真的充分不必要条件;③“q p ∨”为真是“p ⌝”为假的必要不充分条件;④“p ⌝”为真是“q p ∧”为假的必要不充分条件。
XX高二数学下选修1 1章常用逻辑用语检测试卷人教A版带答案和解释范文整理

XX高二数学下选修1-1章常用逻辑用语检测试卷(人教A版带答案和解释)阶段质量检测一、选择题.“11000,则为A.?n∈N,2n≤1000B.?n∈N,2n>1000c.?n∈N,2n≤1000D.?n∈N,2nb,则1ab>0,则1a2”是“x2-3x+2>0”的充分不必要条.已知命题p:若不等式x2+x+>0恒成立,则>14;命题q:在△ABc中,A>B是sinA>sinB的充要条件,则A.p假q真B.“p且q”为真c.“p或q”为假D.假真0.f,g是定义在R上的函数,h=f+g,“f,g均为偶函数”是“h为偶函数”的A.充要条B.充分不必要条c.必要不充分条D.既不充分也不必要条1.下列命题中不正确的是A.?a,b∈R,an=an+b,有{an}是等差数列是等差数列{an},使bn+an2=an,R∈b,a?.Bc.?a,b,c∈R,Sn=an2+bn+c,有{an}是等差数列 D.?a,b,c∈R,Sn=an2+bn+c,使{an}是等差数列.有下列命题:①“若x+y>0,则x>0且y>0”的否命题;②“矩形的对角线相等”的否命题;③“若≥1,则x2-2x ++3>0的解集是R”的逆命题;④“若a+7是无理数,则a是无理数”的逆否命题.其中正确的是A.①②③B.②③④c.①③④D.①④二、填空题3.命题“若A?l,则B∈”的逆否命题是________..已知p:x2+2x-3>0,q:x∈N.若“p∧q”“”都是假命题,则x的值组成的集合为________..已知命题p:?∈R,+10恒成立,若p∧q为假命题,则实数的取值范围是________..给出下列四个命题:①若“p且q”为假命题,则p,q 均为假命题;②命题“若a>b,则2a>2b-1”的否命题为“若a≤b,则2a≤2b-1”;③“任意x∈R,x2+1≥0”的否定是“存在x∈R,x2+1B”是“sinA>sinB”的充要条件.其中正确的命题是________.三、解答题.π为圆周率,a,b,c,d∈Q,已知命题p:若aπ+b=cπ+d,则a=c且b=d.写出并判断真假;写出p的逆命题、否命题、逆否命题并判断真假..写出下列命题的否定,并判断其真假,同时说明理由. q:所有等边三角形都是等腰三角形;r:?x0∈R,x20+2x0+2≤0;s:至少有一个实数x0,使3x0-1=0..给定两个命题,P:对于任意实数x都有ax2+ax+1>0恒成立;Q:关于x的方程x2-x+a=0有实数根;如果P与Q中有且仅有一个为真命题,求实数a的取值范围.0.解答下列问题:是否存在实数,使得2x+0的充分条件?是否存在实数,使得2x+0的必要条件?1.已知c>0,设命题p:y=cx为减函数,命题q:函数f =x+1x>1c在x∈12,2上恒成立.若p∨q为真命题,p∧q 为假命题,求c的取值范围.2.已知命题:“?x∈{x|-1≤x≤1},都有不等式x2-x-b,若a=-2,b=3,则不成立.故A错;②的逆命题为若≤0,则-2≤x≤0是假命题,故B错;①为假命题,其逆否命题也为假命题,故c错;②为真命题,其逆否命题也为真命题,D正确.解析:选A cos2α=0等价于cos2α-sin2α=0,即cos α=±sinα.由cosα=sinα可得到cos2α=0,反之不成立,故选A.解析:选B 易知命题p,q都是真命题,则p∧q,p∨q都是真命题,,是假命题.解析:选c 方程ax2+1=0至少有一个负根等价于x2=-1a有实根,故a0且y>0,则x+y>0”为真,故否命题为真;②的否命题为“不是矩形的图形对角线不相等”,为假;③的逆命题为“若x2-2x++3>0的解集为R,则≥1”.∵当=0时,解集不是R,∴应有>0,Δ1.∴③是假命题;④原命题为真,逆否命题也为真.3.解析:逆否命题既否定其条件又否定其结论,然后交换其顺序.答案:若B?,则A∈l解析:因为“p∧q”为假,“”为假,所以q为真,p为假.故x2+2x-3≤0,x∈N,即-3≤x≤1,x∈N.因此x的值可以是0,1.答案:{0,1}中至少有一个为q,p为假命题,所以q∧p解析:因为假命题.而命题p:?∈R,+10恒成立必定为假命题,所以Δ=2-4×1≥0,解得≤-2或≥2.又命题p:?∈R,+1<0为真命题,所以0,真命题.这是由于?x∈R,x2+2x+2=2+1≥1>0成立.?x∈R,3x-1≠0,假命题.这是由于x=0时,3x-1=0.解:对任意实数x都有ax2+ax+1>0恒成立?a=0或a>0,Δ14,所以140的充分条件,则只要x|x3},则只要-2≤-1,即≥2,故存在实数∈[2,+∞)使得2x+0的充分条件.欲使得2x+0的必要条件,则只要x|x3},而这是不可能的,故不存在实数,使得2x+0的必要条件.1.解:由p∨q真,p∧q假,知p与q为一真一假,对p,q进行分类讨论即可.若p真,由y=cx为减函数,得012.若p真q假,则012,所以c≥1.综上可得,c∈0,12∪[1,+∞).2.解:命题:“?x∈{x|-1≤x≤1},都有不等式x2-x-ax,得>2,即B={|>2}.不等式2+a,即a>1时,解集A={x|2+a<x<3a},若x∈A是x∈B的充分不必要条件,则AB,∴2+a≥2,此时a∈;②当3a=2+a,即a=1时,解集A=?,若x∈A是x∈B 的充分不必要条件,则AB成立;③当3a<2+a,即a<1时,解集A={x|3a<x<2+a},若x ∈A是x∈B的充分不必要条件,则AB成立,∴3a≥2,此时a∈23,1.综上①②③可得a∈23,+∞.。
人教新课标版数学高二-数学选修1-1综合素质检测 第一章 常用逻辑用语

第一章综合素质检测时间120分钟,满分150分。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2012~2013学年度甘肃嘉峪关市一中高二期中测试)命题“对任意的x ∈R ,x 3-x 2+1≤0”的否定是( )A .不存在x ∈R ,x 3-x 2+1≤0B .存在x ∈R ,x 3-x 2+1≥0C .存在x ∈R ,x 3-x 2+1>0D .对任意x ∈R ,x 3-x 2+1>0[答案] C[解析] 全称命题的否定是特称命题,将“任意”改为“存在”,将“≤”改为“>”.2.(2012~2013学年度吉林油田高中高二期末测试)若命题“p 或q ”为真命题,“非p ”为真命题,则( )A .p 真q 真B .p 假,q 真C .p 真q 假D .p 假q 假[答案] B[解析] ∵“非p ”为真命题,∴p 为假命题,又“p 或q ”为真命题,∴q 为真命题.3.(2012~2013学年度长春二中高二期末测试)设a ∈R ,则“a >1”是“”1a <1的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件[答案] A[解析] a >1⇒1a <1,1a <1⇒/ a >1,故选A.4.下列语句是命题的个数为( )①空集是任何集合的真子集;②x 2-3x -4=0;③3x -2>0;④把门关上;⑤垂直于同一条直线的两直线必平行吗?A .1个B .2个C .3个D .4个[答案] A[解析] ①假命题.因为空集是空集的子集而不是真子集.②③是开语句,由于不知x 的取值范围,无法判断其真假,因此不是命题.④是祈使句,不是命题.⑤是疑问句,不是命题.故只有①是命题,应选A.5.有下列四个命题①“若b =3,则b 2=9”的逆命题;②“全等三角形的面积相等”的否命题;③“若c≤1,则x2+2x+c=0有实根”;④“若A∪B=A,则A⊆B”的逆否命题.其中真命题的个数是()A.1 B.2C.3 D.4[答案] A[解析]“若b=3,则b2=9”的逆命题:“若b2=9,则b=3”假;“全等三角形的面积相等”的否命题是:“不全等的三角形,面积不相等”假;若c≤1,则方程x2+2x+c=0中,Δ=4-4c=4(1-c)≥0,故方程有实根;“若A∪B=A,则A⊆B”为假,故其逆否命题为假.6.(2012~2013学年度甘肃兰州第五十五中学高二期末测试)命题“所有奇数的立方是奇数”的否定是()A.所有奇数的立方不是奇数B.不存在一个奇数,它的立方是偶数C.存在一个奇数,它的立方是偶数D.不存在一个奇数,它的立方是奇数[答案] C[解析]“所有奇数的立方是奇数”的否定是“存在一个奇数的立方不是奇数”,故选C.7.(2012~2013学年度宁夏宁大附中高二期末测试)“a⊥α,则a垂直于α内任一条直线”是()A.全称命题B.特称命题C.不是命题D.假命题[答案] A[解析]命题中含有全称量词,故为全称命题,且是真命题.8.“B=60°”是“△ABC三个内角A、B、C成等差数列”的()A.充分而不必要条件B.充要条件C.必要而不充分条件D.既不充分也不必要条件[答案] B[解析]在△ABC中,若B=60°,则A+C=120°,∴2B=A+C,则A、B、C成等差数列;若三个内角A、B、C成等差,则2B=A+C,又A+B+C=180°,∴3B=180°,B=60°.9.“a=-1”是方程“a2x2+(a+2)y2+2ax+a=0”表示圆的()A.充分非必要条件B.必要非充分条件C.充要条件D.既非充分也非必要条件[答案] C[解析] 当a =-1时,方程为x 2+y 2-2x -1=0,即(x -1)2+y 2=2表示圆,若a 2x 2+(a +2)y 2+2ax +a =0表示圆,则应满足⎩⎨⎧ a 2=a +2≠0(2a )2-4a 3>0,解得a =-1,故选C.10.下列命题中的真命题是( )A .∃x ∈[0,π2],sin x +cos x ≥2B .∀x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫π2,π,tan x >sin x C .∃x ∈R ,x 2+x =-1D .∀x ∈R ,x 2+2x >4x -3[答案] D[解析] ∵对任意x ∈R ,有sin x +cos x =2sin(x +π4)≤2,∴A假;∵x ∈(π2,π)时,tan x <0,sin x >0,∴B 假;∵x 2+x +1=(x +12)2+34>0,∴方程x 2+x =-1无解,∴C 假;∵x 2+2x -(4x -3)=x 2-2x +3=(x -1)2+2≥2,∴对任意x ∈R ,x 2+2x -(4x -3)>0恒成立,故D 真.11.若集合A ={1,m 2},B ={2,4},则“m =2”是“A ∩B ={4}”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件[答案] A[解析]由“m=2”可知A={1,4},B={2,4},所以可以推得A∩B={4},反之,如果“A∩B={4}”可以推得m2=4,解得m=2或-2,不能推得m=2,所以“m=2”是“A∩B={4}”的充分不必要条件.12.(2012~2013学年度吉林实验中学高二期末测试)下列命题错误的是()A.命题“若m>0,则方程x2+x-m=0有实根”的逆否命题为“若方程x2+x-m=0无实根,则m≤0”B.对于命题p:“∃x∈R,使得x2+x+1<0”,则綈p:“∀x ∈R,均有x2+x+1≥0”C.若p∧q为假命题,则p、q均为假命题D.“x=1”是“x2-3x+2=0”的充分不必要条件[答案] C[解析]若p∧q为假命题,则p、q均为假命题,或p、q一真一假,故选C.二、填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分,将正确答案填在题中横线上)13.给出命题:“若函数y=f(x)是幂函数,则函数y=f(x)的图象不过第四象限”.在它的逆命题、否命题、逆否命题三个命题中,真命题的个数是________.[答案] 1[解析]因为命题:“若函数y=f(x)是幂函数,则函数y=f(x)的图象不过第四象限”是真命题,其逆命题“若函数y =f (x )的图象不过第四象限,则函数y =f (x )是幂函数”是假命题,如函数y =x +1.再由互为逆否命题真假性相同知,在它的逆命题、否命题、逆否命题三个命题中,真命题的个数是1.14.命题“同位角相等”的否定为________,否命题为________.[答案] 有的同位角不相等 若两个角不是同位角,则它们不相等[解析] 全称命题的否定是特称命题,“若p ,则q ”的否命题是“若綈p ,则綈q ”.15.已知p (x ):x 2+2x -m >0,若p (1)是假命题且p (2)是真命题,则实数m 的取值范围是________.[答案] 3≤m <8[解析] 由已知得⎩⎨⎧ 3-m ≤08-m >0,∴3≤m <8.16.(2012~2013学年度山西忻州市高二期末测试)给出下列四个命题:①∀x ∈R ,x 2+2x >4x -3均成立;②若log 2x +log x 2≥2,故x >1;③命题“若a >b >0,且c <0,则c a >c b ”的逆否命题是真命题;④“a =1”是“直线x +y =0与直线x -ay =0互相垂直”的充分不必要条件.其中正确的命题为________(只填正确命题的序号).[答案]①②③[解析]①中,x2+2x>4x-3⇔x2-2x+3>0⇔(x-1)2+2>0,故①正确.②中,显然x≠1且x>0若0<x<1,则log2x<0,log x2<0,从而log2x +log x2<0,与已知矛盾,故x>1,故②正确③中,命题“若a>b>0,且c<0,则ca>cb”为真命题,故其逆否命题是真命题,∴③正确.④“a=1”是直线x+y=0与直线x-ay=0互相垂直的充要条件,故④不正确.三、解答题(本大题共6个小题,共74分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(本题满分12分)判断下列命题的真假:(1)∀x∈R,2x>0;(2)∀x∈Q,x2-3x-1是有理数;(3)∃x∈N,2x=x2;(4)∃x,y∈Z,x2+y2=10.[解析](1)真命题,对任意的x,2x>0恒成立.(2)真命题,对于任意的有理数x,x2-3x-1都是有理数.(3)真命题,x=2,4时,2x=x2成立.(4)真命题,x=1,y=3时,x2+y2=10成立.(1)(2)(3)(4)都是真命题.18.(本题满分12分)写出命题“若x2+7x-8=0,则x=-8或x=1的逆命题、否命题、逆否命题,并分别判断它们的真假.”[解析]逆命题:若x=-8或x=1,则x2+7x-8=0.逆命题为真.否命题:若x2+7x-8≠0,则x≠-8且x≠1.否命题为真.逆否命题:若x≠-8且x≠1,则x2+7x-8≠0.逆否命题为真.19.(本题满分12分)判断下列命题是全称命题还是特称命题,并判断其真假.(1)对数函数都是单调函数;(2)至少有一个整数,它既能被11整除,又能被9整除;(3)∀x∈{x|x>0},x+1x≥2;(4)∃x0∈Z,log2x0>2.[解析](1)本题隐含了全称量词“所有的”,其实命题应为“所有的对数函数都是单调函数”,是全称命题,且为真命题.(2)命题中含有存在量词“至少有一个”,因此是特称命题,真命题.(3)命题中含有全称量词“∀”,是全称命题,真命题.(4)命题中含有存在量词“∃”,是特称命题,真命题.20.(本题满分12分)对于下列命题p,写出綈p的命题形式,并判断綈p命题的真假:(1)p:91∈(A∩B)(其中全集U=N*,A={x|x是质数},B={x|x 是正奇数});(2)p:有一个素数是偶数;(3)p:任意正整数都是质数或合数;(4)p:一个三角形有且仅有一个外接圆.[解析](1)綈p:91∉A或91∉B;假命题.(2)綈p:所有素数都不是偶数;假命题.(3)綈p:存在一个正整数不是质数且不是合数;真命题.(4)綈p:存在一个三角形至少有两个外接圆或没有外接圆;假命题.21.(本题满分12分)(2012~2013学年度甘肃兰州第三十一中学高二期末测试)已知命题p:∀x∈[1,2],x2-m≥0,命题q:∀x∈R,x2+mx+1>0,若命题p∧q为真命题,求实数m的取值范围.[解析]∵∀x∈[1,2],x2-m≥0,∴∀x∈[1,2],m≤x2的最小值,又当x∈[1,2]时,x2的最小值为1,∴m≤1.∴p:m≤1.∵∀x∈R,x2+mx+1>0,∴m2-4<0,∴-2<m<2.∴q :-2<m <2.∴p ∧q 为真命题,∴-2<m ≤1.22.(本题满分14分)(2012~2013学年度甘肃嘉峪关市一中高二期末测试)设命题p :(4x -3)2≤1;命题q :x 2-(2a +1)x +a (a +1)≤0,若綈p 是綈q 的必要不充分条件,求实数a 的取值范围.[解析] 由(4x -3)2≤1,得12≤x ≤1, 令A ={x |12≤x ≤1}.由x 2-(2a +1)x +a (a +1)≤0,得a ≤x ≤a +1,令B ={x |a ≤x ≤a +1}.由綈p 是綈q 的必要不充分条件,得p 是q 的充分不必要条件,即A B ,∴⎩⎪⎨⎪⎧ a ≤12a +1≥1,∴0≤a ≤12.∴实数a 的取值范围是[0,12].1.命题“∃x ∈R,2x +x 2≤1”的否定是( )A .∀x ∈R,2x +x 2>1,假命题B .∀x ∈R,2x +x 2>1,真命题C .∃x ∈R,2x +x 2>1,假命题D .∃x ∈R,2x +x 2>1,真命题[答案] A[解析] 因为x =0时,20+02=1≤1,故原命题为真命题,所以该命题的否定“∀x ∈R,2x +x 2>1”是假命题.2.命题“若x 、y 都是偶数,则x +y 也是偶数”的逆否命题是( )A .若x +y 是偶数,则x 与y 不都是偶数B .若x +y 是偶数,则x 与y 都不是偶数C .若x +y 不是偶数,则x 与y 不都是偶数D .若x +y 不是偶数,则x 与y 都不是偶数[答案] C[解析] “都是”的否定是“不都是”,故其逆否命题是:“若x +y 不是偶数,则x 与y 不都是偶数”.3.(2012·山东枣庄期中考试)已知a 、b ∈R ,命题“若a +b =1,则a 2+b 2≥12”的否命题是( ) A .若a +b ≠1,则a 2+b 2<12B .若a +b =1,则a 2+b 2<12C .若a 2+b 2<12,则a +b =1 D .若a 2+b 2≥12,则a +b ≠1[答案] A[解析] “若p ,则q ”的否命题是“若綈p ,则綈q ”,故选A.4.“x >π6”是“sin x >12”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件[答案] D[解析] 当x =π>π6时,sin x =0<12,又sin(-3π2)=1>12,-3π2<π6,∴“x >π6”是“sin x >12”的既不充分也不必要条件.5.已知a 、b 、c ∈R ,命题“若a +b +c =3,则a 2+b 2+c 2≥3”的否命题是( )A .若a +b +c ≠3,则a 2+b 2+c 2<3B .若a +b +c =3,则a 2+b 2+c 2<3C .若a +b +c ≠3,则a 2+b 2+c 2≥3D .若a 2+b 2+c 2≥3,则a +b +c =3[答案] A[解析] a +b +c =3的否定是a +b +c ≠3,a 2+b 2+c 2≥3的否定是a 2+b 2+c 2<3.6.以下判断正确的是( )A .命题“负数的平方是正数”不是全称命题B .命题“∀x ∈N ,x 3>x ”的否定是“∃x 0∈N ,x 30>x 0”C .“a =1”是“函数f (x )=cos 2ax -sin 2ax 的最小正周期为π”的必要不充分条件D.“b=0”是“函数f(x)=ax2+bx+c是偶函数”的充要条件[答案] D[解析]∵“负数的平方是正数”即为∀x<0,则x2>0,是全称命题,∴A不正确.∵对全称命题“∀x∈N,x3>x”的否定为“∃x∈N,x30≤x0”,B 不正确;∵f(x)=cos2ax-sin2ax=cos2ax,=π,当最小正周期T=π时,有2π|2a|∴|a|=1⇒/ a=1,故“a=1”是“函数f(x)=cos2ax-sin2ax的最小正周期为π”的充分不必要条件,C不正确;b=0时f(x)=ax2+c是偶函数,反之也成立,D正确.7.设集合A={x∈R|x-2>0},B={x∈R|x<0},C={x∈R|x(x-2)>0},则“x∈A∪B”是“x∈C”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件[答案] C[解析]∵A={x∈R|x-2>0}={x|x>2},B={x∈R|x<0},∴A∪B={x ∈R |x <0或x >2}C ={x |x (x -2)>0}={x |x <0或x >2},∴A ∪B =C ,∴x ∈A ∪B 是x ∈C 的充要条件.8.设a 、b 是向量,命题“若a =-b ,则|a |=|b |”的逆命题是( )A .若a ≠-b ,则|a |≠|b |B .若a =-b ,则|a |≠|b |C .若|a |≠|b |,则a ≠-bD .若|a |=|b |,则a =-b[答案] D[解析] 原命题是“若p ,则q ”时,逆命题为“若q ,则p ”,故选D.9.“a =1”是“函数f (x )=|x -a |在区间(-∞,1]上为减函数”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件[答案] A[解析] 当a =1时,f (x )=|x -1|=⎩⎨⎧ x -1(x ≥1)1-x (x <1),所以f (x )在区间(-∞,1]上是减函数;若f (x )在区间(-∞,1]上是减函数,结合图象可得a ≥1,所以前者是后者的充分不必要条件.10.设命题p :∶∀x ∈R ,x 2-2x >a ;命题∃x 0∈R ,x 20+2ax 0+2-a=0.如果命题“p或q”为真,“p且q”为假,求a的取值范围.[解析]由命题p可知x2-2x=(x-1)2-1>a恒成立,∴a<-1.由命题q可知方程x2+2ax+2-a=0有实数根,∴Δ=(2a)2-4(2-a)≥0,解得a≤-2或a≥1.∵“p或q”为真,“p且q”为假,∴p与q一真一假.当p真q假时,有-2<a<-1,当p假q真时,有a≥1.∴a的取值范围是(-2,-1)∪[1,+∞).。
高中数学人教A版选修1-1章末综合测评1含答案

章末综合测评(一)常用逻辑用语(时间120分钟,总分值150分)一、选择题(本大题共12小题,每题5分,共60分,在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的)1.“经过两条相交直线有且只有一个平面〞是()A.全称命题B.特称命题C.p∨q形式D.p∧q形式【解析】此命题暗含了“任意〞两字,即经过任意两条相交直线有且只有一个平面.【答案】 A2.(20xx·湖南高考)设x∈R,那么“x>1”是“x3>1”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【解析】由于函数f(x)=x3在R上为增函数,所以当x>1时,x3>1成立,反过来,当x3>1时,x>1也成立.因此“x>1〞是“x3>1”的充要条件,应选C.【答案】 C3.(20xx·湖北高考)命题“∀x∈R,x2≠x〞的否认是()A.∀x∉R,x2≠x B.∀x∈R,x2=xC.∃x∉R,x2≠x D.∃x∈R,x2=x【解析】全称命题的否认,需要把全称量词改为特称量词,并否认结论.【答案】 D4.全称命题“∀x ∈Z,2x +1是整数〞的逆命题是( )A .假设2x +1是整数,那么x ∈ZB .假设2x +1是奇数,那么x ∈ZC .假设2x +1是偶数,那么x ∈ZD .假设2x +1能被3整除,那么x ∈Z【解析】 易知逆命题为:假设2x +1是整数,那么x ∈Z .【答案】 A5.命题p :对任意x ∈R ,总有|x |≥0;q :x =1是方程x +2=0的根.那么以下命题为真命题的是( )A .p ∧¬qB .¬p ∧qC .¬p ∧¬qD .p ∧q【解析】 命题p 为真命题,命题q 为假命题,所以命题¬q 为真命题,所以p ∧¬q 为真命题,应选A.【答案】 A6.(20xx·皖南八校联考)命题“全等三角形的面积一定都相等〞的否认是( )A .全等三角形的面积不一定都相等B .不全等三角形的面积不一定都相等C .存在两个不全等三角形的面积相等D .存在两个全等三角形的面积不相等【解析】 命题是省略量词的全称命题.易知选D.【答案】 D7.原命题为“假设a n +a n +12<a n ,n ∈N +,那么{a n }为递减数列〞,关于其逆命题,否命题,逆否命题真假性的判断依次如下,正确的选项是( )A .真,真,真B .假,假,真C .真,真,假D .假,假,假【解析】 从原命题的真假入手,由于a n +a n +12<a n ⇔a n +1<a n ⇔{a n }为递减数列,即原命题和逆命题均为真命题,又原命题与逆否命题同真同假,那么逆命题、否命题和逆否命题均为真命题,选A.【答案】 A8.给定两个命题p ,q .假设¬p 是q 的必要而不充分条件,那么p 是¬q 的( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件【解析】 q ⇒¬p 等价于p ⇒¬q ,¬pD ⇒/ q 等价于¬qD ⇒/ p .故p 是¬q 的充分而不必要条件.【答案】 A9.一元二次方程ax 2+4x +3=0(a ≠0)有一个正根和一个负根的充分不必要条件是( )A .a <0B .a >0C .a <-1D .a >1【解析】 一元二次方程ax 2+4x +3=0(a ≠0)有一个正根和一个负根⇔3a <0,解得a <0,故a <-1是它的一个充分不必要条件.【答案】 C10.设集合U ={(x ,y )|x ∈R ,y ∈R },A ={(x ,y )|2x -y +m >0},B ={(x ,y )|x +y -n ≤0},那么点P (2,3)∈A ∩(∁U B )的充要条件是( )【导学号:26160027】A .m >-1,n <5B .m <-1,n <5C .m >-1,n >5D .m <-1,n >5【解析】 ∵P (2,3)∈A ∩(∁U B ),∴满足⎩⎪⎨⎪⎧ 2×2-3+m >0,2+3-n >0,故⎩⎪⎨⎪⎧m >-1,n <5. 【答案】 A11.以下命题中为真命题的是( )A .∃x 0∈R ,e x 0≤0B .∀x ∈R,2x >x 2C .a +b =0的充要条件是a b =-1D .a >1,b >1是ab >1的充分条件【解析】 对于∀x ∈R ,都有e x >0,应选项A 是假命题;当x =2时,2x =x 2,应选项B 是假命题;当a b =-1时,有a +b =0,但当a +b =0时,如a =0,b =0时,a b 无意义,应选项C 是假命题;当a >1,b >1时,必有ab >1,但当ab >1时,未必有a >1,b >1,如当a =-1,b =-2时,ab >1,但a 不大于1,b 不大于1,故a >1,b >1是ab >1的充分条件,选项D 是真命题.【答案】 D12.以下命题中真命题的个数为( )①命题“假设x =y ,那么sin x =sin y 〞的逆否命题为真命题;②设α,β∈⎝ ⎛⎭⎪⎫-π2,π2,那么“α<β 〞是“tan α<tan β 〞的充要条件;③命题“自然数是整数〞是真命题;④命题“∀x ∈R ,x 2+x +1<0”的否认是“∃x 0∈R ,x 20+x 0+1<0.〞A .1B .2C .3D .4【解析】 ①命题“假设x =y ,那么sin x =sin y 〞为真命题,所以其逆否命题为真命题;②因为x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫-π2,π2 时,正切函数y =tan x 是增函数,所以当α,β∈⎝ ⎛⎭⎪⎫-π2,π2时,α<β⇔tan α<tan β,所以“α<β〞是“tan α<tan β〞的充要条件,即②是真命题;③命题“自然数是整数〞是全称命题,省略了“所有的〞,故③是真命题;④命题“∀x ∈R ,x 2+x +1<0”的否认是“∃x 0∈R ,x 20+x 0+1≥0”,故④是假命题.【答案】 C二、填空题(本大题共4小题,每题5分,共20分,将答案填在题中的横线上)13.设p :x >2或x <23;q :x >2或x <-1,那么¬p 是¬q 的________条件.【解析】 ¬p :23≤x ≤2.¬q :-1≤x ≤2.¬p ⇒¬q ,但¬qD ⇒/ ¬p .∴¬p 是¬q 的充分不必要条件.【答案】 充分不必要14.假设命题“对于任意实数x ,都有x 2+ax -4a >0且x 2-2ax +1>0”是假命题,那么实数a 的取值范围是________.【解析】 假设对于任意实数x ,都有x 2+ax -4a >0,那么Δ=a 2+16a <0,即-16<a <0;假设对于任意实数x ,都有x 2-2ax +1>0,那么Δ=4a 2-4<0,即-1<a <1,故命题“对于任意实数x ,都有x 2+ax-4a >0且x 2-2ax +1>0”是真命题时,有a ∈(-1,0).而命题“对于任意实数 x ,都有x 2+ax -4a >0且x 2-2ax +1>0”是假命题,故a ∈(-∞,-1]∪[0,+∞).【答案】 (-∞,-1]∪[0,+∞)15.给出以下四个命题:①“假设xy =1,那么x ,y 互为倒数〞的逆命题;②“相似三角形的周长相等〞的否命题;③“假设b ≤-1,那么关于x 的方程x 2-2bx +b 2+b =0有实数根〞的逆否命题;④假设sin α+cos α>1,那么α必定是锐角.其中是真命题的有________.(请把所有真命题的序号都填上).【解析】 ②可利用逆命题与否命题同真假来判断,易知“相似三角形的周长相等〞的逆命题为假,故其否命题为假.④中α应为第一象限角.【答案】 ①③16.p :-4<x -a <4,q :(x -2)(3-x )>0,假设¬p 是¬q 的充分条件,那么实数a 的取值范围是________.【解析】 p :a -4<x <a +4,q :2<x <3,∵¬p 是¬q 的充分条件(即¬p ⇒¬q ),∴q ⇒p ,∴⎩⎪⎨⎪⎧a -4≤2,a +4≥3,∴-1≤a ≤6. 【答案】 [-1,6]三、解答题(本大题共6小题,共70分.解容许写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.(本小题总分值10分)指出以下命题的构成形式,并写出构成它的命题:(1)36是6与18的倍数;(2)方程x2+3x-4=0的根是x=±1;(3)不等式x2-x-12>0的解集是{x|x>4或x<-3}.【解】(1)这个命题是p∧q的形式,其中p:36是6的倍数;q:36是18的倍数.(2)这个命题是p∨q的形式,其中p:方程x2+3x-4=0的根是x =1;q:方程x2+3x-4=0的根是x=-1.(3)这个命题是p∨q的形式,其中p:不等式x2-x-12>0的解集是{x|x>4};q:不等式x2-x-12>0的解集是{x|x<-3}.18.(本小题总分值12分)写出以下命题的逆命题、否命题、逆否命题,并判断其真假.(1)全等三角形一定相似;(2)末位数字是零的自然数能被5整除.【解】(1)逆命题:假设两个三角形相似,那么它们一定全等,为假命题;否命题:假设两个三角形不全等,那么它们一定不相似,为假命题;逆否命题:假设两个三角形不相似,那么它们一定不全等,为真命题.(2)逆命题:假设一个自然数能被5整除,那么它的末位数字是零,为假命题;否命题:假设一个自然数的末位数字不是零,那么它不能被5整除,为假命题;逆否命题:假设一个自然数不能被5整除,那么它的末位数字不是零,为真命题.19.(本小题总分值12分)写出以下命题的否认并判断真假:(1)所有自然数的平方是正数;(2)任何实数x都是方程5x-12=0的根;(3)∀x∈R,x2-3x+3>0;(4)有些质数不是奇数.【解】(1)所有自然数的平方是正数,假命题;否认:有些自然数的平方不是正数,真命题.(2)任何实数x都是方程5x-12=0的根,假命题;否认:∃x0∈R,5x0-12≠0,真命题.(3)∀x∈R,x2-3x+3>0,真命题;否认:∃x0∈R,x20-3x0+3≤0,假命题.(4)有些质数不是奇数,真命题;否认:所有的质数都是奇数,假命题.20.(本小题总分值12分)(2016·汕头高二检测)设p:“∃x0∈R,x20-ax0+1=0”,q:“函数y=x2-2ax+a2+1在x∈[0,+∞)上的值域为[1,+∞)〞,假设“p∨q〞是假命题,务实数a的取值范围.【解】由x20-ax0+1=0有实根,得Δ=a2-4≥0⇒a≥2或a≤-2.因为命题p为真命题的范围是a≥2或a≤-2.由函数y=x2-2ax+a2+1在x∈[0,+∞)上的值域为[1,+∞),得a≥0.因此命题q为真命题的范围是a≥0.根据p∨q为假命题知:p,q均是假命题,p为假命题对应的范围是-2<a<2,q为假命题对应的范围是a<0.这样得到二者均为假命题的范围就是⎩⎨⎧-2<a <2,a <0⇒-2<a <0. 21.(本小题总分值12分)(2016·惠州高二检测)设命题p :实数x 满足x 2-4ax +3a 2<0,其中a >0;命题q :实数x 满足x 2-5x +6≤0.(1)假设a =1,且p ∧q 为真,务实数x 的取值范围;(2)假设p 是q 成立的必要不充分条件,务实数a 的取值范围.【解】 (1)由x 2-4ax +3a 2<0,得(x -3a )·(x -a )<0,又a >0,所以a <x <3a ,当a =1时,1<x <3,即p 为真命题时,实数x 的取值范围是1<x <3,由x 2-5x +6≤0得2≤x ≤3,所以q 为真时,实数x 的取值范围是2≤x ≤3.假设p ∧q 为真,那么2≤x <3,所以实数x 的取值范围是[2,3).(2)设A ={x |a <x <3a },B ={x |2≤x ≤3},由题意可知q 是p 的充分不必要条件,那么B A ,所以⎩⎨⎧0<a <2,3a >3⇒1<a <2,所以实数a 的取值范围是(1,2). 22.(本小题总分值12分)二次函数f (x )=ax 2+x ,对任意x ∈[0,1],|f (x )|≤1恒成立,试务实数a 的取值范围. 【导学号:26160028】【解】 由f (x )=ax 2+x 是二次函数,知a ≠0.|f (x )|≤1⇔-1≤f (x )≤1⇔-1≤ax 2+x ≤1,x ∈[0,1],①当x =0,a ≠0时,①式显然成立;当x ∈(0,1]时,①式化为-1x 2-1x ≤a ≤1x 2-1x ,当x ∈(0,1]时恒成立.设t =1x ,那么t ∈[1,+∞),所以-t 2-t ≤a ≤t 2-t .令f (t )=-t 2-t =-⎝ ⎛⎭⎪⎫t +122+14,t ∈[1,+∞), 所以f (t )max =-2.令g (t )=t 2-t =⎝ ⎛⎭⎪⎫t -122-14,t ∈[1,+∞), 所以g (t )min =0.所以只需-2≤a ≤0.综上所述,实数a 的取值范围是[-2,0).。
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第一章 章末检测(A)(时间:120分钟 满分:150分)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分) 1.下列语句中是命题的是( )A .梯形是四边形B .作直线ABC .x 是整数D .今天会下雪吗?2.设原命题:若a +b ≥2,则a ,b 中至少有一个不小于1,则原命题与其逆命题的真假情况是( )A .原命题真,逆命题假B .原命题假,逆命题真C .原命题与逆命题均为真命题D .原命题与逆命题均为假命题3.给出命题:若函数y =f (x )是幂函数,则函数y =f (x )的图象不过第四象限.在它的逆命题、否命题、逆否命题三个命题中,真命题的个数是( )A .3B .2C .1D .04.设集合M ={x |x >2},P ={x |x <3},那么“x ∈M ,或x ∈P ”是“x ∈M ∩P ”的( ) A .必要不充分条件 B .充分不必要条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件5.有下列命题:①2004年10月1日是国庆节,又是中秋节;②10的倍数一定是5的倍数;③梯形不是矩形;④方程x 2=1的解x =±1.其中使用逻辑联结词的命题有( )A .1个B .2个C .3个D .4个 6.在△ABC 中,“A >30°”是“sin A >12”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件7.若p :a ∈R ,|a |<1,q :x 的二次方程x 2+(a +1)x +a -2=0的一个根大于零,另一根小于零,则p 是q 的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件 8.已知条件p :|x +1|>2,条件q :5x -6>x 2,则綈p 是綈q 的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件9.已知实数a >1,命题p :函数y =log 12(x 2+2x +a )的定义域为R ,命题q :|x |<1是x <a的充分不必要条件,则( )A .“p 或q ”为真命题B .“p 且q ”为假命题C .“綈p 且q ”为真命题D .“綈p 或綈q ”为真命题10.“a 和b 都不是偶数”的否定形式是( ) A .a 和b 至少有一个是偶数 B .a 和b 至多有一个是偶数 C .a 是偶数,b 不是偶数 D .a 和b 都是偶数11.不等式(a -2)x 2+2(a -2)x -4<0对于x ∈R 恒成立,那么a 的取值范围是( ) A .(-2,2) B .(-2,2] C .(-∞,2] D .(-∞,-2) 12.已知命题p :存在x ∈R ,使tan x =22,命题q :x 2-3x +2<0的解集是{x |1<x <2},下列结论:①命题“p 且q ”是真命题;②命题“p 且綈q ”是假命题;③命题“綈p 或q ”是真命题;④命题“綈p 或綈q ”是假命题,其中正确的是( )A .②③B .①②④C .①③④D .①②③④二、填空题(本大题共7小题,每小题4分,共28分)11.已知α、β是不同的两个平面,直线a ⊂α,直线b ⊂β,命题p :a 与b 无公共点;命题q :α∥β,则p 是q 的__________条件.12.命题“ax 2-2ax -3>0不成立”是真命题,则实数a 的取值范围是__________. 13.若p :“平行四边形一定是菱形”,则“非p ”为______________________________________________________________________. 14.下列四个命题中①“k =1”是“函数y =cos 2kx -sin 2kx 的最小正周期为π”的充要条件;②“a =3”是“直线ax +2y +3a =0与直线3x +(a -1)y =a -7相互垂直”的充要条件; ③函数y =x 2+4x 2+3的最小值为2.其中是假命题的为________(将你认为是假命题的序号都填上) 三、解答题(本大题共6小题,共70分)17.(10分)将下列命题改写成“若p ,则q ”的形式,并判断其真假. (1)正方形是矩形又是菱形; (2)同弧所对的圆周角不相等; (3)方程x 2-x +1=0有两个实根.18.(12分)判断命题“已知a 、x 为实数,如果关于x 的不等式x 2+(2a +1)x +a 2+2≤0的解集非空,则a ≥1”的逆否命题的真假.19.(12分)已知p :⎪⎪⎪⎪1-x -13≤2;q :x 2-2x +1-m 2≤0 (m >0),若綈p 是綈q 的必要非充分条件,求实数m 的取值范围.20.(12分)已知方程x2+(2k-1)x+k2=0,求使方程有两个大于1的实数根的充要条件.21.(12分)p:对任意实数x都有ax2+ax+1>0恒成立;q:关于x的方程x2-x+a=0有实数根;如果p与q中有且仅有一个为真命题,求实数a的取值范围.22.(12分)已知下列三个方程:x2+4ax-4a+3=0,x2+(a-1)x+a2=0,x2+2ax-2a=0至少有一个方程有实数根,求实数a的取值范围.单元检测卷答案解析单元检测卷答案解析第一章 常用逻辑用语(A)答案1.A2.A [因为原命题“若a +b ≥2,则a ,b 中至少有一个不小于1”的逆否命题为,“若a ,b 都小于1,则a +b <2”显然为真,所以原命题为真;原命题“若a +b ≥2,则a ,b 中至少有一个不小于1”的逆命题为:“若a ,b 中至少有一个不小于1,则a +b ≥2”,是假命题,反例为a =1.2,b =0.3.]3.C4.A [“x ∈M ,或x ∈P ”不能推出“x ∈M ∩P ”,反之可以.] 5.C [①中有“且”;②中没有;③中有“非”;④中有“或”.]6.B [当A =170°时,sin 170°=sin 10°<12,所以“过不去”;但是在△ABC 中,sin A >12⇒30°<A <150°⇒A >30°,即“回得来”.]7.A [a ∈R ,|a |<1⇒a -2<0,充分成立,反之不成立.] 8.A [綈p :|x +1|≤2,-3≤x ≤1,綈q :5x -6≤x 2, 即x 2-5x +6≥0,解得x ≥3,或x ≤2.∴綈p ⇒綈q ,但綈q 綈p ,故綈p 是綈q 的充分不必要条件.]9.A [命题p :当a >1时,Δ=4-4a <0,即x 2+2x +a >0恒成立,故函数y =log 12(x 2+2x +a )的定义域为R ,即命题p 是真命题;命题q :当a >1时,由|x |<1,得-1<x <1,即|x |<1是x <a 的充分不必要条件,故命题q 也是真命题.所以命题“p 或q ”是真命题.]10.A [对“a 和b 都不是偶数”的否定为“a 和b 不都不是偶数”,等价于“a 和b 中至少有一个是偶数”.]11.B [注意二次项系数为零也可以.]12.D [∵p 、q 都是真命题,∴①②③④均正确.] 13.必要不充分 解析 q ⇒p ,p ⇒q . 14.[-3,0]解析 ax 2-2ax -3≤0恒成立, 当a =0时,-3≤0成立;当a ≠0时,由⎩⎨⎧a <0Δ=4a 2+12a ≤0得-3≤a <0; ∴-3≤a ≤0.15.平行四边形不一定是菱形;或至少有一个平行四边形不是菱形解析 本题考查复合命题“非p ”的形式,p :“平行四边形一定是菱形”是假命题,这里“一定是”的否定是用“一定不是”还是“不一定是”?若为“平行四边形一定不是菱形”仍为假命题,与真值表相违,故原命题的“非p ”为“平行四边形不一定是菱形”,是一个真命题.第二种说法是命题是全称命题的简写形式,应用规则变化即可. 16.①②③解析 ①“k =1”可以推出“函数y =cos 2kx -sin 2kx 的最小正周期为π”,但是函数y =cos 2kx -sin 2kx 的最小正周期为π,即y =cos 2kx ,T =2π|2k |=π,k =±1.②“a =3”不能推出“直线ax +2y +3a =0与直线3x +(a -1)y =a -7相互垂直”,反之垂直推出a =25;③函数y =x 2+4x 2+3=x 2+3+1x 2+3=x 2+3+1x 2+3,令x 2+3=t ,t ≥3,y min =3+13=433.17.解 (1)若一个四边形是正方形,则它既是矩形,又是菱形,为真命题. (2)若两个角为同弧所对的圆周角,则它们不相等,为假命题.(3)如果一个方程为x 2-x +1=0,则这个方程有两个实数根,为假命题. 18.解 方法一 (直接法)逆否命题:已知a 、x 为实数,如果a <1,则关于x 的不等式x 2+(2a +1)x +a 2+2≤0的解集为空集.判断如下:二次函数y =x 2+(2a +1)x +a 2+2图象的开口向上,判别式Δ=(2a +1)2-4(a 2+2) =4a -7.∵a <1,∴4a -7<0.即二次函数y =x 2+(2a +1)x +a 2+2与x 轴无交点,∴关于x 的不等式x 2+(2a +1)x +a 2+2≤0的解集为空集,故逆否命题为真. 方法二 (先判断原命题的真假)∵a 、x 为实数,且关于x 的不等式x 2+(2a +1)x +a 2+2≤0的解集非空, ∴Δ=(2a +1)2-4(a 2+2)≥0, 即4a -7≥0,解得a ≥74,∵a ≥74>1,∴原命题为真.又∵原命题与其逆否命题等价,∴逆否命题为真. 方法三 (利用集合的包含关系求解)命题p :关于x 的不等式x 2+(2a +1)x +a 2+2≤0有非空解集. 命题q :a ≥1.∴p :A ={a |关于x 的不等式x 2+(2a +1)x +a 2+2≤0有实数解}={a |(2a +1)2-4(a 2+2)≥0}=⎩⎨⎧⎭⎬⎫a |a ≥74,q :B ={a |a ≥1}.∵A ⊆B ,∴“若p ,则q ”为真,∴“若p ,则q ”的逆否命题“若綈q ,则綈p ”为真. 即原命题的逆否命题为真.19.解 綈p :⎪⎪⎪⎪⎪⎪1-x -13>2,解得x <-2,或x >10,A ={x |x <-2,或x >10}. 綈q :x 2-2x +1-m 2>0, 解得x <1-m ,或x >1+m ,B ={x |x <1-m ,或x >1+m }. ∵綈p 是綈q 的必要非充分条件,∴BA ,即{1-m ≤-21+m ≥10且等号不能同时成立,⇒m ≥9, ∴m ≥9.20.解 令f (x )=x 2+(2k -1)x +k 2,方程有两个大于1的实数根⇔ Δ=(2k -1)2-4k 2≥0 -2112k -> f (1)>0) 即k <-2.所以其充要条件为k <-2.21.解 对任意实数x 都有ax 2+ax +1>0恒成立⇔a =0或⎩⎨⎧a >0Δ<0⇔0≤a <4;关于x 的方程x 2-x +a =0有实数根⇔1-4a ≥0⇔a ≤14;如果p 真,且q 假,有0≤a <4,且a >14,∴14<a <4;如果q 真,且p 假,有a <0或a ≥4,且a ≤14,∴a <0. 综上,实数a 的取值范围为(-∞,0)∪⎝⎛⎭⎫14,4. 22.解 假设三个方程:x 2+4ax -4a +3=0, x 2+(a -1)x +a 2=0,x 2+2ax -2a =0都没有实数根,则⎩⎪⎨⎪⎧Δ1=(4a )2-4(-4a +3)<0Δ2=(a -1)2-4a 2<0Δ3=(2a )2-4(-2a )<0,即⎩⎨⎧-32<a <12a >13,或a <-1,-2<a <0得-32<a <-1.∴所求实数a 的范围是a ≤-32或a ≥-1.。