综合实践教案版本

综合实践教案最新版本 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

拒绝“浪费”

冯小苗

活动背景：学校到处可见学生浪费水，学生中餐浪费现象严重。

活动目标：

1.寻找生活中的浪费现象，知道浪费带来的严重后果，使学生懂得浪费是可耻行为。从而增强学生的节约意识，养成学生勤俭节约的好习惯。培养学生的环保意识，增强社会责任感。

2.通过各种方式的研究性学习实践活动，使学生了解浪费现象对生活中的影响和危害性，总结节约的方法和心得。

活动重、难点：

教育学生养成勤俭节约的好习惯。

活动过程：

一、导入

浪费是一个社会问题，在我们的生活中，浪费现象随处可见大量触目惊心的事实无可辩驳地表明，浪费已成为我国目前一大社会公害。今天这节课就让我们一起去《拒绝“浪费”》，对浪费说“不”！

二、活动开展

（一）芝麻开门

1、看图，要求：

四人小组，任选一幅图，谈谈你的想法或感受。（可联系我们生活中的一些现象。）

2、读资料，谈感受。（水资源的浪费、食物的浪费）

（二）观察在线

过渡：看来在我们周围存在着很多浪费现象，接下来老师进行调查，了解你们对生活中浪费现象的认识。

1.你经常在生活中发现浪费现象吗？

A．经常 B．有时 C．很少 D．不清楚

2.你认为浪费对我们的生活有很大的影响吗？

A．有 B．没有 C．有一些 D．不清楚

3.你认为自己有浪费的现象吗？

A．有 B．有时 C．很少 D．不清楚

4.你在学校发现有同学浪费的现象，你会怎样做？

A．制止 B．不理睬 C．看情况 D．不清楚

5.你在学校发现的浪费现象最多的是什么？

A．吃的方面 B．穿的方面 C．用的方面 D．资源方面

6.你在家里发现家长有浪费的现象，你会怎样做？

A．制止 B．不理睬 C．看情况 D．不清楚

7.你在公众场合发现有浪费的现象，你会怎样做？

A．制止 B．不理睬 C．看情况 D．不清楚

8.如果你看到一些浪费的现象，你会制止他吗？

A．会 B．不会 C．看情况 D．不清楚

9.当你制止别人的浪费行为时，别人不予理睬，你会怎样做？A．继续制止 B．不再制止 C．帮助他 D．不清楚

2、讨论：在校园里存在着哪些浪费现象你有何看法

3、讨论：社会上有浪费现象存在吗你认为哪些地方浪费最为严重

4、知道在我们的周围有这么多浪费现象你有何感想呢？

（三）点击问号

过渡：在我们的周围有这么多的浪费现象，那么在你平时的生活中是否也有浪费现象呢？

1、写一写：

2、全班交流。

3、制定整改建议。（可写校内、校外、也可写自己）

4、组内交流、全班交流。

（四）活动总结

1、生总结，谈感受。

2、师总结：勤俭节约是中华民族的传统美德。节约是对自然资源的珍惜，是对劳动的尊重，是任何时候都应该大力发扬的优秀品质。让我们牢固树立勤俭节约的美德，对浪费说“不”！

［活动反思］综合实践活动课是我国当前课程改革中提出的一种新的课程形态，其内容主要包括信息技术教育、研究性学习、社区服务和社会实践以及劳动与技术教育。该课程强调学生通过实践，增强探索和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力，增进学校与社会的密切联系，了解必要的通用技术和职业分工，形成初步技术能力，培养学生的社会责任感。

这个学期我们开展了“拒绝浪费”综合实践活动，通过查阅资料，上网研究，讨论和写一写等途径使每个学生有了不同程度的收获。回顾“拒绝浪费”实践活动的研究，有一些感想，小结如下：本次活动通过问卷调查，访问学生和家长、老师，以及社会上的人，了解生活中的浪费现象对我们的危害，让学生能辨析节俭和浪费的现象，拒绝生活中浪费现象的存在，从点点滴滴做起，从小养成良好的勤俭节约的好习惯，有较大的收获。

做一个勤俭节约的人

黄俊杰

今天，我要向大家说一说有关“勤俭节约”的话题。“勤俭节约”这个词语人人都会说，可是你们能真的做到吗？勤俭节约就是生活简朴，珍惜劳动成果，不奢侈腐化、不铺张浪费。勤俭节约是我们中华民族的传统美德，古今中外勤俭节约的故事不胜枚举。例如毛泽东要求别人的自己首先做到。他一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期，他自己主动减薪、降低生活标准，不吃鱼肉、水果。上世纪60年代，有一次他召开会议到中午还没有结束，他留大家吃午饭，餐桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜，主食是烧饼。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。

可是，在我们的同学中间就有很多人铺张浪费，生活不简朴。例如在日常生活中有很多同学挑衣挑食，父母辛辛苦苦做的饭菜不好好吃，而向父母要钱去买一些健康的零食吃。甚至还有些同学吃饭时，遇到不合胃口的就不吃，或吃一半倒一半，一点儿都不珍惜劳动成果。穿衣服要穿时髦的、名牌的，不是名牌的、新的就不穿。甚至还有些同学吃饭时，遇到不合胃口的就不吃，或吃一半倒一半，一点儿也不珍惜劳动成果。个别同学过个生日还要大摆筵

席，大肆铺张，向父母长辈要贵重的礼物。学习上也一样，好好的铅笔、钢笔、作业本等，稍微一旧，说不要就扔了。还有许多浪费水、电、煤气的现象。

爱惜物品、勤俭节约

潘璐璐

同学们你们一定要节约水，我曾经没节约水，花了不少钱。

在一个月里，我洗手后，就没关水。星期天，我和妈妈去交水费，来到交水费的地方，有个叔叔说：“你们的水费是35元。”这时我和妈妈吓下了一跳，我想可能是我经常没关水，所以就花了35元。回到家，妈妈就坐在沙发上认真思考为什么会花这么多钱我知道自己错了，水是那么重要的，如果水没有，那我们怎么生活呢我应该爱惜水,从现在做起。于是我从早到晚用过的水就用来冲厕所，一个月又过去了，我们，来到交水的地方，叔叔说：“你们的水费是15元。”我们非常高兴，回到家，妈妈看见原来是我节约的水，知道我是个知错就改的好孩子。

在这一件事里，我学会了这样爱惜水和其它的东西。