五年级文明礼仪教育主题班会课件经典.ppt

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些不文明现象。 2、讨论后每组派代表总结。
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1、考试作弊;
2、在校园内抽烟、酗酒等;
3、在教室等学习场所喧哗吵闹,影响他源自文库学习; 4、休息时间吵闹,影响他人休息; 5、给老师、同学起绰号;
6、随意吐痰,乱扔果皮纸屑;
7、课堂不文明,不尊重老师;
8、破坏校内公共设施、设备;
9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画;
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希望同学们都做一个讲文明 的人,做一个快乐的人。
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1行为养成习惯、习惯养成品质、品质决定命运 。
2成功的大门不是靠别人而是靠自己的努力走进去的
3用欣赏的眼光看学生以尊重的态度待教师
4读书使人充实讨论使人机敏写作使人严谨
5科学的未来只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。
6拾起一片纸屑净化一寸空间美化一次心灵。
7今天我以母校自豪明天母校为我骄傲。
8一个人如果做事没有恒心他是任何事也做不成功的。
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教室文明礼仪宣传语
1我参与我成功我自信我快乐 2预习展示皆精彩我争我抢乐开怀 3课堂是舞台由我来主宰 4你说我讲快乐课堂你争我抢放飞梦想 5展示获得自信合作换来共赢 6参与就有快乐自信就能成功 7学生因自主而发展。课堂因互动而精彩 8细节决定成败态度决定一切。 9要成就大事先做好小事。 10一步二步三步步步高升一天两天三天天天向上。 11态度决定一切习惯成就未来。 12好习惯成就一生坏习惯毁人前程。 13好方法事半功倍好习惯受益终身。
9不仅要为成功而努力
更要为做一个有价值的人而努力。
10多为成功找方法不为失败找理由。
11勤能补拙是良训一分辛劳一分才。
12茂盛的禾苗需要水分
成长的儿童需要学习。
13学问渊博的人,懂了还要问学.精问品课浅件. 薄的人,不懂也不问
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五、文明礼仪歌
教学楼,真热闹。
杨柳青青花儿俏。
同学们,蹦又跳。
讲文明,懂礼貌。
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4、少先队组织的标志——队旗 和队徽
队旗
队徽
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二、文明礼仪
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1、礼仪—— 不是表面,是细节 2、尊重——不是 忍让,是双赢
礼仪是无时不在,无处不有的
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互敬、互信、互学、 互助、互爱、互让、 互勉、互谅
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三、校园文明
(一)举例说说不文明的现象 1、小组讨论平时在我们的校园中存在哪
10、搞恶作剧。
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(二)看事例,谈看法
故事一:小A课间在教室做作业,小B从他身边 走过,不小心把小A的铅笔盒弄到地上,钢笔摔坏了, 小B并不向小A道歉,并说起了风凉话,“是你不把 笔盒放好,我走我的路……”就这样小A强忍着的心 中怒火终于点燃了,他追上去,就是“一拳定音” 这样两人就打起架来,引来了围观者……
见老师,问声好。
见同学,问声早。
爱环境,人有责。
见废纸,弯腰捡。
校园美,齐欢笑。
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文明礼仪要做到:
1、升降国旗奏唱国歌时肃立行礼 2、与人相处,语言文明、友善宽容 3、公共场合,轻声交谈,举止文雅,着装得体 4、孝敬父母、尊敬师长,乐于助人 5、乘车购物,不拥不挤,座位让给有困难的人 6、行车走路,遵守交通规则 7、保护环境,垃圾废物不乱扔,绿地草坪不践踏 8、爱护公用措施、节约公用资源,遵守公共秩序
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14用习惯和智慧创造奇迹用理想和信心换取动力。
15励志照亮人生创业改变命运。
16志不坚者智不达言不信者行不果。
17明确的目标是前进的动力。
16、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获
益不少——卢梭
18失败的尽头是成功努力的终点是辉煌。
19竞争不是比谁努力而是比谁更努力。
20应知学问难在乎点滴勤。
思考:如果你是小A,遇到这样的情况你会怎么 做?如果你是小B,你把别人的东西碰倒了,你会怎 么做?
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• 故事二:小A课间在教室做作业,小B从他 身边走过,不小心把小A的铅笔盒弄到地上, 钢笔摔坏了,小B连忙向他道歉并声称过后 买把钢笔赔他,小A看到此情境,强压在心 里即将爆发的气一下子消失得无影无踪,
回答:“时刻准备着!”
• “我是中国少年先锋队队员。 我在队旗下宣誓:我热爱 中国共产党,热爱祖国, 热爱人民,好好学习,好 好锻炼,准备着:为共产 主义事业贡献力量!”
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3、戴红领巾的步骤
• 口诀为:左压 右,右穿扣。
• 具体操作为: 领巾披在肩, 左尖压右尖, 右尖绕一圈, 圈里抽右尖。
21宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来。
22一个人如果做事没有恒心他是任何事也做不成功的 。
23茂盛的禾苗需要水分 成长的少年需要学习 。
24学问渊博的人 懂了还要问学问浅薄的人不懂也问 。
25多为成功找方法不为失败找理由。
26不要为成功而努力
要为做一个有价值的人而努力 .精品课件.
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校园文明礼仪宣传语
————五年级主题班会
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一、少先队礼仪
• 少先队的礼节包括敬礼、呼应、 献红领巾、报告人数等。
• 1、敬礼 • 2、呼应 • 3、献红领巾 • 4、报告人数
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1、敬礼
右手五指并拢,高举头上。 它表示人民的利益高于一 切。
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2、呼应
“准备着:为共产主义事业而奋斗!”
并说“没关系,修理一下就好了”,于是 又恢复了往常的平静。
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你好、别客气、对不起、请、谢谢、
麻烦你、没关系、别灰心、我支持你、
我相信我们能行
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四、观看关于文明广告的视频
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五、想标语,写感想
拿起你手中的笔在纸上 写下你想到的讲文明标 语或者你这节课的感想, 比一比,哪个组写的最 快最多最好。
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