[高中生物必修二第三章第二节知识点小结]高中生物知识点总结

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[高中生物必修二第三章第二节知识点小结]高中生物知识点总结

DNA分子的结构是高中生物必修二第三章第二节知识点小结的内容，下面是小编给大家带来的高中生物必修二第三章第一节知识点小结，希望对你有帮助。

高中生物必修二第三章第二节知识点

1、DNA的组成元素：c、h、o、N、p

2、DNA的基本单位：脱氧核糖核苷酸(4种)

3、DNA的结构：

①由两条、反向平行的脱氧核苷酸链盘旋成双螺旋结构。

②外侧：脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架。

内侧：由氢键相连的碱基对组成。

③遵循碱基互补配对原则：A=T;gc

4、DNA的特性：①多样性：碱基对的排列顺序是千变万化的。(排列种数：4n(n为碱基对对数)..

②特异性：每个特定DNA分子的碱基排列顺序是特定的。

③稳定性：脱氧核糖与磷酸交替排列的顺序稳定不变

5、DNA的功能：携带遗传信息(DNA分子中碱基对的排列顺序代表遗传信息)。

6、与DNA有关的计算：

在双链DNA分子中：

①A=T、g=c②任意两个非互补的碱基之和相等;且等于全部碱基和的一半

例：A+g=A+c=T+g=T+c=1/2全部碱基

1.在两条互补链中T?c的比例互为倒数关系。

2.在整个DNA分子中，嘌呤碱基之和=嘧啶碱基之和。

3.整个DNA分子中，g?c与分子内每一条链上的该比例相同。

4、

(A1+T1)=(A2+T2)=1/2(A+T)(A1+T1)%=(A2+T2)%=(A+T)%A1% +A2%=2A%

高中生物学习方法

回归课本最重要

经过对一部分的同学做试卷分析，发现很多的人觉得生物的题出得很难，但实际上他们错的题更多的是最基础的内容，长时间没有回顾学过的内容，很多人已经忘了一些很基

础的知识，有谁还能准确地说出性状、相对性状、显性性状、隐性性状、性状分离等概念?还有谁能记得有氧呼吸的三个步骤?或者伴性遗传病与常染色体遗传病的区别?如果不能

的话，孩子们，回归课本吧!先将基础知识梳理清楚再说!

多想几个为什么

生物的考察的另一个重点就是通过现象看本质。那么这就要求我们在复习的过程中除了要理解透彻基础知识外，还要多想想为什么是这样。比如说为什么影响光合作用的因素是二氧化碳、水分、温度等，它们是怎么影响光合作用的。

错题整理，归类解决

自己分析或找有经验的老师帮助分析为什么会错，如果是基础知识的不扎实，那么拿起课本再好好看一遍，强化一下，下次争取不要犯同类错误，如果是知识点间的联系不明了，那么就好好想想知识的内在联系。一个人只有不断的消

灭自己的薄弱之处，才会更快的进步。

调整好心态

世界上所谓的天才实际上是勤奋的人走了一条正确的路而已，永远不要怀疑自己的能力，如果你认为自己不能达到100分，那么你已经输在了起跑线上，如果你真的认为自己能通过努力达到这个目标，那么你很有可能达到90分甚至更高的分数。如果曾经跌倒了，跌得很痛，没关系，我们可以利用跌倒的机会反思一下自己的路走得是否正确，能否换个更有效的方法，然后整理好行囊，用更快的步伐去追赶前行者的脚步。

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