天津市中考语文真题试题(带解析)
2024天津中考语文试卷
中考语文试卷一、积累与运用1、将下面的六个句子搭配成完整的三副对联，要求先上联后下联。
(只填序号)①虚心竹有低头叶②千秋人物我神交③傲骨梅无仰面花④清风明月本无价⑤一案诗书风醉阅⑥近水遥山皆有情第一组：( ) 第二组：( ) 第三组：( )2．依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )校园艺术节开幕式上,校长首先致辞:“艺术就像蓝天上舞动的云霞,时而洁白如雪,时而五彩缤纷,时而（）柔曼,时而辉煌热烈……艺术可以让人生充满诗意,时时处处（）我们的生活。
让我们从热爱艺术开始,热爱生活吧!”热情洋溢的讲话深深（）了在场的每一个人。
A. 轻快（）（）点缀（）（）感慨B. 轻盈（）（）连缀（）（）感慨C. 轻盈（）（）点缀（）（）感染D. 轻快（）（）连缀（）（）感染3．下列句子没有语病的一项是（）A、最近纽约市颁布了一项禁令关于禁止超市、流动贩卖车、电影院、熟食店等销售大剂量含糖饮料，以控制日益严重的肥胖现象。
B、神木县属陕北黄土丘陵区向内蒙古高原的过渡地带，境内煤矿资源主要分布在北部的风沙草滩区，生态环境非常脆弱，一旦破坏，短期内难以一时恢复。
C、为满足与日俱增的客流运输需求，缓解地铁线路载客，近日，广州地铁三号线再增加一列新车上线运营。
D、有关部门负责人强调，利用互联网造谣、传谣是违法行为，我国多部法律对惩治这类行为已有明确规定。
4、阅读下列文字，根据拼音写出相应的词语。
总不会忘了江南那架在水上的圆拱桥。
桥是江南水乡停住的梦，奇巧的身姿就是精灵飞舞的轻灵的翅膀，在阳光下透明而朴直，在细雨中清雅而迷离。
大块的青石砌就出wǔ mèi（）的弯眉，荡漾的水波yǎn yìng（）着含情的美目。
真的觉得江南的圆拱桥就像美人的眉，青色的弯弯的一瞥，轻巧而温婉。
淡淡的，斜插入鬓的，有着风情万种却又任性娇憨的眉。
那么随心所浴轻轻舒展便成了一道风景，跨过liàn yàn（）的水纹，掩入整副水墨中。
天津市中考语文真题试题(含答案)
天津市中考语文真题试题(含答案)一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A. 伫立（zhù）管窥蠡测（lí）水到渠成（chéng）B. 炽热（chì）咄咄逼人（duō）矫揉造作（jiǎo）C. 酣睡（hān）拈轻怕重（niān）道听途说（tù）D. 悲恸（tòng）龟裂（jūn）哄堂大笑（hōng）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过学习《愚公移山》，我们明白了只要坚持不懈，就能实现自己的理想。
B. 为了提高同学们的语文成绩，老师决定采取一些有效的措施。
C. 在老师的帮助下，我不仅提高了成绩，而且增强了自信心。
D. 我们应该保护环境，因为地球是我们赖以生存的家园。
3. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. “你听说了吗？咱们班要举行篮球比赛了。
”B. “你听说了吗？”咱们班要举行篮球比赛了。
C. “你听说了吗？”咱们班要举行篮球比赛了？D. “你听说了吗？”咱们班要举行篮球比赛了！4. 下列句子中，修辞手法运用正确的一项是（）A. 他的笑声像春风一样温暖。
B. 他的笑声如同雷鸣一般响亮。
C. 他的笑声像闪电一样划过天空。
D. 他的笑声如同细雨一样滋润。
5. 下列句子中，没有运用比喻的一项是（）A. 他的眼睛像星星一样明亮。
B. 他的声音如同山泉一样清脆。
C. 他的步伐像雄鹰一样矫健。
D. 他的笑容如同阳光一样灿烂。
6. 下列句子中，没有运用拟人的一项是（）A. 树叶在风中跳舞。
B. 花儿在微笑。
C. 雨滴在唱歌。
D. 阳光在微笑。
7. 下列句子中，没有运用夸张的一项是（）A. 他的声音响彻云霄。
B. 他的力气大如牛。
C. 他的速度快如闪电。
D. 他的笑容灿烂如花。
8. 下列句子中，没有运用排比的一项是（）A. 他的眼睛明亮，他的笑容灿烂，他的步伐矫健。
B. 他的声音清脆，他的动作敏捷，他的思维敏捷。
2023年天津市中考语文试卷含答案解析
绝密★启用前2023年天津市中考语文试卷1. 下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ）A. 愧怍（zuò）翩然（piān）拈轻怕重（zhān）B. 震悚（sǒng）亘古（gèng）坦荡如砥（dǐ）C. 汲取（xī）酝酿（yùn）人迹罕至（hǎn）D. 摇曳（yè）遵循（xún）不屑置辩（xiè）2. 依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ）ㅤㅤ历史悠久的书法艺术，______着中华文明的发展进程，承载着中华优秀传统文化，______着丰厚的中华美学精神。
无论是修长匀称的篆书、蚕头燕尾的隶书，还是狂放洒脱的草书、方正规矩的楷书，都______了中华文化之美，具有以美育人、以美化人的重要作用。
因此，经典书法作品已成为学校开展德育、美育的重要载体。
A. 记录包含显露B. 收录蕴含显露C. 记录蕴含体现D. 收录包含体现3. 下面一段文字中有语病的一项是（ ）ㅤㅤ①人工智能引领技术创新。
②从人脸识别到自动驾驶，人工智能在越来越多的领域发挥着作用。
③随着我国数字基础设施建设的提速，使更多潜在应用场景不断涌现。
④智能制造、智能供应链等为人工智能的应用提供了广阔的舞台。
A. 第①句B. 第②句C. 第③句D. 第④句4. 依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ）ㅤㅤ地球是人类共同的□唯一的家园。
纵观人类文明发展史，生态兴则文明兴。
过去10年，中国生态文明建设创造了多个世界之最□森林资源增长最多，空气质量改善速度最快，能耗强度降低最快□中国生态文明建设不仅造福中国人民，也为世界生态保护和环境治理提供了宝贵经验。
A. ，。
……B. 、：……C. ，：；D. 、。
；5. 下面对《次北固山下》一诗的赏析，不恰当的一项是（ ）次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
2024年天津语文中考试卷
选择题
下列哪项不是中国古代四大名著之一？
A. 《红楼梦》
B. 《西游记》
C. 《水浒传》
D. 《封神演义》（正确答案）
下列诗句中，表达思乡之情的是？
A. 白日依山尽，黄河入海流。
B. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
（正确答案）
C. 会当凌绝顶，一览众山小。
D. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
下列哪个成语与“邯郸学步”结构相似，都是讲述学习或模仿不当的故事？
A. 画蛇添足
B. 东施效颦（正确答案）
C. 刻舟求剑
D. 滥竽充数
下列哪部作品是鲁迅的散文集？
A. 《呐喊》
B. 《朝花夕拾》（正确答案）
C. 《子夜》
D. 《骆驼祥子》
“采菊东篱下，悠然见南山”出自哪位诗人的作品？
A. 李白
B. 杜甫
C. 陶渊明（正确答案）
D. 王维
下列哪项不是唐诗的常见体裁？
A. 绝句
B. 律诗
C. 古风
D. 小令（正确答案，小令为元曲的一种）
下列哪个人物是《三国演义》中的智者形象？
A. 张飞
B. 关羽
C. 诸葛亮（正确答案）
D. 赵云
下列哪句诗描述了春天的景象？
A. 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
B. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
C. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
D. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
（正确答案）
下列哪部作品是明代小说家吴承恩所著？
A. 《金瓶梅》
B. 《西游记》（正确答案）
C. 《水浒传》
D. 《三国演义》。
天津市武清区名校2024学年中考联考语文试卷含解析
天津市武清区名校2024学年中考联考语文试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用1．下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )A．渊搏黝黑荡然无存抑扬顿挫B．追朔慰藉循循善诱恃才放矿C．馈赠怜悯养精蓄锐金碧辉煌D．荒诞琦岖好逸勿劳饶有兴味2．下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（）A．主席在“一带一路”高峰论坛上强调，“一带一路”建设不是另起炉灶．．．．推倒重来，而是实现战略对接、优势互补。
B．古诗是中华民族文化中的瑰宝，它短小精悍，字不虚设但言简义丰．．．．，意境深美。
C．“二十四节气”被国际气象界誉为“中国第五大发明”。
在中国北方，很多农村居民可能不知道一些现代节日，但是对于“二十四节气”却耳熟能详．．．．。
D．2018年度淄博市青少年“中国达人”挑战赛决赛在张店区举行，比赛内容涵盖中华传统哲学、史学、文学、服饰、饮食、建筑等多个方面，可谓琳琅满目．．．．。
3．表述有误的一项是( )A．《社戏》中豆是普通的豆，戏也是让“我”昏昏欲睡的戏，但在“我”的童年回忆中却是充满美好的“好豆”“好戏”。
B．《乡愁》《苏州园林》《与朱元思书》《金色花》的作者分别是余光中、叶圣陶、吴均、泰戈尔。
C．《红星照耀中国》是通过一个外国人的所见所闻，客观地向世界报道共产党和中国人民解放军的情况，首次向全世界全面报道了中国抗日战争的全过程。
D．“唐宋八大家”是唐宋时期八大散文作家的合称，即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的苏轼、苏洵、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩。
4．下列词语中没有错别字．．．．．的一项是（）A．苍茫白内障寥寥无几顾明思义B．脉搏倒记时披星戴月以逸待劳C．沉湎亲和力矫揉造作针砭时弊D．枯躁捅娄子膛目结舌偃旗息鼓5．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是A．提供．/供．奉劲．敌/刚劲．有力息事宁．人/宁．缺毋滥B．庇．护/毗．邻兴．奋/即物起兴．含辛．茹苦/莘．莘学子C．期．年/期．限豁．口/豁．然开朗锋芒毕露．/崭露．头角D．孱．弱/潺．潺笨拙．/咄．咄逼人识．文断字/博闻强识．6．阅读材料，回答问题。
天津市中考语文试卷(含答案解析)
天津市中考语文试卷（含答案解析）一、（本大题共7小题，共27分．）1．下面各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是（）A．育（pǔ）机（xiè）一气成（hē）B．事（suǒ）咒（zǔ）声名狼（jí）C．分（qí）喧（xiāo）坚持不（jiě）D．收（liǎn）干（gù）为人知（xiǎn）2．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）家风，是一个家庭或家族长期以来形成并的道德操守和处世方法．家风中蕴藏着先人所的价值理念和道德规范，也包含着简单朴素的为人．千百年来，家风在一个个家庭里承载、延续，奠定了整个民族文明的基础．A．传播恪守规则B．传承保守规则C．传承恪守准则D．传播保守准则3．下列句子中，没有病句的一项是（）A．有关领导在会议上明确要求，各部门必须尽快提高传染病防控工作．B．曹文轩获“国际安徒生奖”，实现了中国作家在该奖项上零的突破．C．随着部分地区高大树木的减少，使某珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢．D．在巡检排查过程中，我市电部门解决并发现了居民用电方面的问题．4．下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（）A．没有实力，信心不过是无源之水；没有信心，拼搏只能是无本之木．B．雨果说：“一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺．”C．转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福祉，还是给人类埋下了隐患？D．上海迪士尼乐园的设计方案，融入了海洋、森林、高山、沙漠…等六大元索．5．下面对诗句的赏析，不恰当的一项是（）A．人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全．（苏轼《水调歌头》）这几句表现了作者由积极乐观、胸怀旷达，到抑郁惆怅的心理变化过程B．仍怜故乡水，万里送行舟．（李白《渡荆门送别》）这两句写故乡之水对“我”依依不舍，万里相送，含蓄地抒发了作者的思乡之情C．大漠孤烟直，长河落日圆．（王维《使至塞上》）这两句描绘了奇特壮美的塞外风光，体现了王维作品“诗中有画”的艺术特色D．小时候/乡愁是一杖小小的邮票/我在这头/母亲在那头（余光中《乡愁》）这几句写作者少小离家，思念母亲，小小的邮票成为寄托乡愁的载体6．阅读《加碘盐有必要吃吗》的节选文字，回答下列各题．加碘盐有必要吃吗阮光锋①有人说，碘盐吃多了会得甲亢，尤其是沿海地区的人经常吃海产品，所以不需要吃碘盐．这是真的吗？吃碘盐真的会导致碘超标吗？②其实，就目前我们的膳食情况来看，不论是沿海居民还是内陆居民，都需要吃碘盐．③碘是身体必需的微量元素．在我们脖子上有个腺体叫甲状腺，它需要碘来生成甲状腺素，甲状腺素具有加快新陈代谢，促进生长发育尤其是脑发育的作用．如果缺碘，将会影响大脑发育，容易引发克丁病和大脖子病．④碘的饮食来源包括食物、加碘食盐及饮用水．含碘丰富的食物主要有海带、紫菜和海鱼等．不过，国际上公认的防治碘缺乏病的主导措施就是食盐加碘．为什么呢？调查显示，无论是在低碘还是高碘地区，海带、紫菜、海鱼等传统观念中的补碘食物对于碘的摄入量都贡献甚微．因为这些食物虽然含碘量较高，但占人类膳食的比例太小．而且海盐本身其实也不含碘的．在沿海地区，碘盐仍是当地居民重要的碘来源，不通过食盐补充的话，碘摄入量就会不足．所以，即便生活在海边，仍然需要食用含碘盐．很多人担心碘吃多了会得甲状腺疾病，是过于担心了．世界卫生组织认为，每日碘摄入量在1000微克以下一般是安全的．正常饮食的话，普通人的碘摄入基本不会超过这个量．⑤很多人认为碘盐是中国特色，其他国家都不这样做，其实，恰恰相反．食盐加碘是世界卫生组织在全球推行的预防和控制碘缺乏病的策略．世界卫生组织推荐食盐中的碘添加量为20﹣40毫克/千克，而我国食盐的碘添加量低于这一标准，目前为20﹣30毫克/千克．．（选自《百科知识》，有删改）（1）下面对“沿海地区的居民仍有必要吃碘盐”的原因，分析不正确的一项是A．海盐本身其实并不含碘．B．海带、紫菜、海鱼等传统观念中的补碘食物，占人类膳食的比例太小．C．碘盐仍是沿海居民重要的碘来源，不通过食盐补充，碘摄入量就会不足．D．世界卫生组织认为，普通人每日碘摄入量应在1000微克以上．（2）对文章第⑤自然段中画线句子使用的说明方法，判断正确的一项是A．列数字、打比方B．作比较、分类别C．列数字、作比较D．分类别、打比方（3）下面对选文的理解分析，不正确的一项是A．第①自然段针对某些人的错误认识提出问题，引发读者的阅读兴趣．B．第④自然段加点词“主要”的使用，体现了说明文语言准确、严密的特点．C．第④自然段加点词“这”指代的是前面提到的“碘摄入量就会不足”．D．这篇说明文以短小的篇幅、通俗易懂的语言，介绍了生活中的科学知识．7．阅读《鱼我所欲也》一文，回答下列各题．鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也．生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也．生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也．死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也．如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也．使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也！由是则生而有不用也；由是则可以辟患而有不为也．是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者．非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳．一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死．呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也．万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心．（1）下面各句中加点词的解释，不正确的一项是A．死亦我所恶：凶恶B．尔而与之蹴：用脚踢C．妻妾之奉：侍奉D．是亦不可以乎已：停止，放弃（2）下面句子中加点的词，不是通假字的一项是A．二者不可兼B．故患有所不也C．所识穷乏者我与D．为身死而不受（3）下面对选文的分析，不正确的一项是A．作首认为，在“生”和“义”无法兼顾的情况下，应该“舍生而取义”．B．作者所倡导的重“义”之心，只有圣贤才具有，普通人是没有的．C．作者认为，乞人不屑“蹴尔而与之”的救命食物，是没有丧失“本心”的表现．D．文中的对偶句和排比句，使文章读起来节奏感强，并且富于文采和气势．二、（本大题共1小题，共8分）8．请将下面诗文语句补充完整．（1）乱花渐欲迷人眼，．（白居易《钱塘湖春行》）（2）潮平两岸阔，．（王湾《次北固山下》）（3）不知细叶谁裁出，．（贺知章《咏柳》）（4），弓如霹雳弦惊．（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）（5）只恐双溪舴艋舟，．（李清照《武陵春》）（6）苔痕上阶绿，．（刘禹锡《陋室铭》）（7）在杜甫的《望岳》一诗中，“，”化用孔子名言，表现了诗人不怕困难、敢于攀登人生顶峰的雄心和气概．三、（本大题共1小题，共7分）9．阅读下面文言文，回答下列各题．李侍郎绂，性聪慧．少时家贫，无赀买书，乃借贷于邻人．每一翻绎，无不成诵．偶入城市，街衢铺店名号，皆默识之．后官翰林，库中旧藏有《永乐大典》，公皆读之．同僚取架上所有，抽以难公，无不立对，人皆惊骇．（节选自《啸亭杂录》）【注释】侍郎：古代官名．绂（fú）：李绂，人名．赀（zī）：通“资”，钱财．衢（qú）：四通八达的道路，大路．《永乐大典》：明朝永乐年间编纂的一部百科全书式文献集．全书有22937卷，11095册．（1）解释文中加点词的含义．①时家贫少：②无不立对：（2）请将文中画线的句子翻译成现代汉语．库中旧藏有《永乐大典》，公皆读之．（3）结合全文，举例说说李绂是一个怎样的人．四、（本大题共1小题，共15分）10．阅读《三角梅》一文，回答下列各题．三角梅刘成章那年春天，我们陆续给小院栽了一些花木，其中包括一棵三角梅．我们知道三角梅可以开出很繁盛很灿烂的花，所以对它怀着极为美好的憧憬，特意把它栽在房屋山墙边极为显眼的地方，希望无论是谁来到我家门前，一眼就能看见．不料遇到了令人非常沮丧的事情．栽的时候，都一样认真，一样施足了底肥浇足了水，栽好之后，管理也没有偏三向四，可是别的花木都长得欢欢势势，到抽条时抽条，到开花时开花，一年下来，都长得很像个样子了，唯独那棵三角梅老是婴儿似的趴在那儿，停滞在那儿，好像完全忘了自己应该长长了．第二年，那棵三角梅仍然毫无变化．第三年，满院子的花木都长得青春勃发，高大喜人，那棵三角梅的叶片却比当初栽下时还少了好多，病恹恹的，一副要死不活的样子．我和老伴感伤地想，它总有一天会死去的．但自己亲手种下的，还曾怀有那样美好的憧憬，心中仍存那么一丝丝的期盼．去年是栽下它的第四个年头了．春天，当别的花木都在泛绿、发芽时，那三角梅依然毫无生机，一点要拥抱春天的意思都没有．我和老伴多次站在它面前皱眉，叹息，甚至责备．我们说，干脆把它拔了吧，省得它还占着一块地方，还要天天浪费几勺水．我的女儿和女婿，也是这样的观点．至此，全家的意见都一致了，欲除之而后快．然而，事情却出现了意想不到的变化．就在我们说这话后的不长时间，我们惊喜地看见，三角梅可怜兮兮的枝叶间，居然抽出了一枝表皮有着细致纹路的新条，而且长得很快，不久就长到二尺长了，接着又在那新条上旁逸斜出，生出了好几条侧枝．我们高兴极了．可为什么会突然发生这么大的变化呢？也许是我们要挖掉它的议论被它听懂了吧！如果是，对它来说，那可是个性命攸关的大事啊，于是它就拼命一搏，终于把生命的力量给搏出来了．好像每天太阳一出来，它就死盯着周围的花木，与它们比赛着成长．它身上透露出来的生机，非常生动地展现在蓝天之下，是那么醒目耐看．这时候与其他花木相比，它毫无逊色之处．它像沉默了好几年的毛毛虫，蓄满力量，开始向着花蝴蝶的方向蜕变了．又过了一个多月，我出门要干什么去，忽见山墙边露出一段红色的花枝，仔细一看，才发现竟然是三角梅开了一嘟噜火红的花．它静静地趴靠在墙边，正好长了一人高．我急忙叫来老伴，让她也高兴高兴．老伴的眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩．又是一个春天来临了，此时的三角梅已长成一棵枝茂花繁的大树，比房檐都高，它的红色花瓣就像红金子捶成的薄片，只要轻轻撞击就能发出动人的声音．太阳照射的时候，它的每朵花都泛溢着红色的光晕；风儿一吹，每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀，扇动着，奋争着，仿佛急欲挣脱枝头，翩翩飞去．．生命，在坚韧中真是蕴藏了无法言说的奥秘和潜能的！（选自《光明日报》，有删改）（1）在栽种后的四年里，三角梅的生长经历是怎样的？请结合文章内容进行梳理．（2）请从修辞角度，赏析文章第⑧自然段中画线的句子．风儿一吹，每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀，扇动着，奋争着，仿佛急欲挣脱枝头，翩翩飞去．．（3）下面对文章的理解和分析，不正确的两项是A．这篇文章按照时间线索，记录了三角梅从种植后了无生机到繁华怒放的生长经历．B．第①自然段交待作者栽种三角梅的原因，只是希望每一个经过他家门前的人，都能香到小院中的花．C．第④自然段描写三角梅“病恹恹”“要死不活”的样子，凸显了它后面的“枝茂花繁”，前后形成对比．D．因为看到三角梅终于长出旁逸斜出的枝杈，老伴眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩．E．文章采用欲扬先抑的写法，并综合运用了记叙、描写、抒情和议论等多种表达方式．（4）文章第⑨自然段，作者发出了“生命，在坚韧中真是蕴藏了无法言说的奥秘和潜能”的慨叹．请简要分析这一段在全文中的作用．五、（本大题共3小题，共13分）11．综合性学习某班开展了“游在津沽”综合性学习活动，下面是某同学为活动搜集的四则材料．请你按照要求，回答20﹣21题．【材料一】近年来，天津市旅游业在持续发展中日益凸显“文化旅游”的品牌效应．“老城津韵”“杨柳古镇”“溥仪旧居”“津卫摇篮”“大沽烟云”等八条独具津门文化特色的游览线路，吸引了海内外的大量游客．【材料二】天津市的旅游业发展迅猛，在国内外的知名度连年提高．“海河风光游”“游览‘五大道’”“全景式乡村游”“滨海旅游黄金100天”等特色项目的开发，进一步提升了天津的旅游形象．【材料三】根据国家旅游局的统计，年中国公民出境旅游1.2亿人次，旅游消费1045亿美元，同比分别增长12%和16.7%．在全球经济普遍不景气的背景下，这一数字更具震撼性．【材料四】天津市近三年入境游客数量和外汇收入统计表（1）上面四则材料与天津市近年来旅游业的发展无关的一则是．（2）请根据以上相关材料，概述天津市近年来旅游业发展所取得的成绩．14．名著阅读．请根据你的阅读积累，在下面空缺处填写相应的作品或人物．15．下面是《水浒传》第十八回“美髯公智稳插翅虎宋公明私放晁天王”中的一首诗，阅读后回答问题．太师符督下州来，晁盖逡巡受祸胎．不是宋江潜往报，七人难免这场灾．（1）请结合相关情节，概括“这场灾”产生的原因．（2）简述晁盖等人是如何脱险的．六、作文．（本大题共1小题，共50分）16．人的一生，总有一些记忆值得珍藏，总有一些情感值得珍惜，总有一些道理值得感悟，总有一些梦想值得追求…请以“值得”为题目，写一篇文章．要求：（1）将题目补充完整；（2）内容具体，有真情实感；（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（4）字数不少于600字；（5）文中请回避与你相关的人名、校名、地名．年天津市中考语文试卷参考答案与试题解析一、1.【考点】易误读常见字．【分析】本题考查字音，需要结合所学和词义加以判断．【解答】A．“哺育”应读作“bǔyù”；B．正确；C．“坚持不懈”应读作“jiānchíbùxiè”；D．“干涸”应读作“gānhé”．故选：B．2．【考点】词义辨析．【分析】依次填词语，先要分析词本身的意思，根据语境判断选用，要分析句子之间的关系、句子中成分搭配的关系、修饰语与中心语的关系．【解答】传播：传送或散布；广泛散布；使普遍知道．传承：更替继承．传承是在传播的基础上继承，侧重传播；承传是在继承基础上传播，侧重继承，先后次序不同，侧重点不同．家风要继承，故第一空填：传承．恪守：谨慎而恭顺地遵守．保守：保持使不失去；维持原状，不求改进，跟不上形势的发展．“价值理念和道德规范”需要“恪守”，故第二空填：恪守．规则：是运行、运作规律所遵循的法则．准则：行为或道德所遵循的标准或原则．根据句意，第三空填：准则．故选：C．3．【考点】病句辨析与修改．【分析】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因．可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因．更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力．【解答】A．成分残缺，应该在句末加上“的效率”；B．正确；C．成分残缺，应该把“随着”或“使”去掉；D．语序不当，应该是“发现并解决”．故选：B．4．【考点】标点符号．【分析】本题考查学生标点符号的理解和运用，注意要首先通读提供各句，明确句意，掌握语气，揣测所用标点是否正确．【解答】A．正确；B．正确；C．正确；D．错误．“省略号”与“等”在标点符号运用上属于重复使用，二者只能保留其一．答案：D．5．【考点】诗歌阅读综合．【分析】本题考查诗歌的理解，解答时需要读懂诗歌的内容，并且能够根据重点语句理解诗人的思想情感．【解答】A．有误．“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”的意思是：人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这种事自古来难以周全．这几句表现了作者由积极乐观、胸怀旷达．B．正确．C．正确．D．正确．故选：A．6．【考点】科普阅读综合．【分析】这篇说明文首先由人们的说法提出疑问，引出说明内容，接着指出加碘盐有吃的必要，并分析了沿海地区的居民仍有必要吃碘盐的原因，最后介绍了食盐加碘是世界卫生组织在全球推行的预防和控制碘缺乏病的策略．【解答】（1）本题考查的是对文章内容的理解和筛选，找到相应的原文，与选项进行比对，即可选择．根据第四段“世界卫生组织认为，每日碘摄入量在1000微克以下一般是安全的”可知D选项所说的“应在1000微克以上”是错误的．故选D．（2）本题考查辨析说明方法，常见的说明方法有：举例子、分类别、列数字、作比较、下定义、打比方等，结合具体内容来辨析方法即可．“20﹣40毫克/千克”“20﹣30毫克/千克”可见运用了列数字的说明方法，而将世界卫生组织推荐的碘添加量与我们食盐的碘添加量进行对比，是作比较的说明方法，所以选择C．故选C．（3）本题综合考查了说明内容、说明语言、代词指代内容和文章特点这些知识；“这”属于近代，可以根据第四段“这”附近上文的内容，判断“这”指代的是“很多人担心碘吃多了会得甲状腺疾病”，所以C是错误的．故选C．答案：（1）D（2）C（3）C7．【考点】文言文阅读综合．【分析】译文：鱼是我所追求的，熊掌也是我所追求的，这两种东西不能够同时得到的话，那么只有舍弃鱼而选择熊掌了．生命是我所追求的，大义也是我所追求的，这两种东西不能够同时得到的话，那么舍弃生命而选择大义了．生命是我所追求的，但我所喜欢的还有胜过生命的东西，所以我不做苟且偷生的事；死亡是我所厌恶的，但我所厌恶的事还有比死亡更严重的事，所以有的灾祸我不躲避．如果人们所追求的东西没有超过生命的，那么凡是能够用来求得生存的手段，有什么手段不能采用的呢？如果人们所厌恶的事情没有比死亡更可怕的，那么凡是能够用来逃避灾祸的，有什么方法不能采用的呢？采用这种方法就能够生存下来，这样看来，有这种方法却不采用；采用这种办法就能够躲避灾祸，这样看来，有这种方法却不采用．那是因为他们所追求的，有比生命更宝贵的东西（那就是“大义”）；他们所厌恶的，有比死亡更厉害的事（那就是“不义”），不仅是贤人有这样的本性，人人都有，不过贤人能够不丧失罢了．一筐饭，一碗汤，得到了就可活下去，得不到就会饿死．可是没有礼貌地吆喝着给别人吃，四处游历的人不肯接受；用脚踢着（或踩过）给别人吃，乞丐也因被轻视而不肯接受．如果见了高位厚禄不分辨是否合乎礼义就接受了，这样，优厚的俸禄对我有什么好处！是为了住宅的华丽、妻妾的侍奉和熟识的穷人感激我吗？先前（有人为了道义）宁肯死也不愿接受（因得好处而丧义），现在（有人）为了住宅的华丽却接受了（好处）；先前（有人为了道义）宁肯死也不愿接受，现在（有人）为了妻子与妾的侍奉却接受了；先前（有人为了道义）宁肯死也不愿接受，现在（有人）为了熟识的穷人感激自己却接受了．这种做法不也是可以停止而不做吗？（如果这样做了，）这种做法就叫做丧失了天性．【解答】（1）本题考查理解文言实词含义的能力．理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义，能结合具体语境来准确辨析即可．A：句意为：死亡是我所厌恶的．恶：厌恶．解释不正确；B：句意为：用脚踢着（或踩过）给别人吃．解释正确；C：句意为：妻妾的侍奉．解释正确；D：句意为：这种做法不也是可以停止而不做吗？解释正确．故选：A．（2）本题考查通假字．要了解通假字的有关知识，平时要注意积累与记忆．A：这两种东西不能够同时得到．得：得到．不是通假字；B：所以有灾祸我不躲避．辟：通“避”，躲避；C：熟识的穷人感激我吗？得：通“德”，感激；D：先前（有人为了道义）宁肯死也不愿接受（因得好处而丧义）．乡：通“向”，先前．故选：A．（3）本题考查的是对课文内容的理解及主旨的把握，另有对写作手法的考查．解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，分析选择．A：分析正确；B：作者所倡导的重“义”之心，不是只有圣贤才具有，普通人也有，不过贤人能够不丧失罢了．故该项分析不正确；C：分析正确；D：分析正确．故选：B．答案：（1）A．（2）A．（3）B．二、（本大题共1小题，共8分）8．【考点】古诗（词）文名句默写．【分析】本题考查诗文背诵，根据平时积累的诗文作答即可，但不能出现错别字．【解答】答案：（1）浅草才能没马蹄（重点字：蹄）（2）风正一帆悬（重点字：悬）（3）二月春风似剪刀（4）马作的卢飞快（重点字：的卢）（5）载不动许多愁（重点字：载）（6）草色入帘青（重点字：帘）（7）会当凌绝顶，一览众山小（重点字：凌）三、9．【考点】文言文阅读综合．【分析】译文：侍郎李绂，生性聪明．年幼时家里穷，无钱买书，于是就到邻居家去借．每次翻阅书籍，推演内容，书里的内容没有背诵不过的．有时偶尔进到城里，街道两边店铺的名字，都要默默地识记住．后来官至翰林，书库中原来的藏书有《永乐大典》，他都读过了．他的同僚选取书架上所用的书籍，任意抽取一本来难为他，没有不立刻对答上的，众人都感到很吃惊．【解答】（1）本题考查理解文言实词含义的能力．理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义，能结合具体语境来准确辨析即可．①句意为：年幼时家里穷．少：年幼；②句意为：没有不立刻对答上的．对：回答．（2）本题考查翻译句子．解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，如判断句、倒装句（宾语前置、状语后置）、被动句、反问句等．运用“留”、“删”、“调”、“换”“补”的方法，直译为主，意义为辅．句中重点词语有：“皆”，都．句意为：书库中原来的藏书有《永乐大典》，他都读过了．（3）本题考查评价人物形象．评价人物形象要根据文中故事情节以及人物的言行举止具体分析，并从人物的性格和思想品质方面进行概括．“无不成诵”“皆默识之”“无不立对”，体现了他的聪慧：“无赀买书，乃借贷于邻人”“库中旧藏有《永乐大典》，公皆读之”，体现了他的勤奋好学．所以：李拨是一个：天性聪慧、勤奋好学的人．答案：（1）①年幼；②回答．（2）书库中原来的藏书有《永乐大典》，他都读过了．（3）李拨是一个：天性聪慧、勤奋好学的人．“无不成诵”“皆默识之”“无不立对”，体现了他的聪慧：“无赀买书，乃借贷于邻人”“库中旧藏有《永乐大典》，公皆读之”，体现了他的勤奋好学．四、（本大题共1小题，共15分）10．【考点】散文阅读综合．【分析】文章按照时间线索，记录了三角梅从种植后了无生机到繁华怒放的生长经历：第一年，停滞在那儿；第二年，仍然毫无变化；第三年，叶片却比当初栽下时还少了好多；第四年，开始抽枝，生长，开花．作者通过描写三角梅默默积蓄、奋力生长，最终绽放出灿烂之花的经历，表达了对生命所蕴藏的坚韧精神的由衷赞叹．【解答】（1）本题考查对文本的概括与归纳能力．解答时，先分析出选文的行文思路，再找出文段的关键词句加以概括即可．文章按照时间线索，记录了三角梅从种植后了无生机到繁华怒放的生长经历：第一年，停滞在那儿；第二年，仍然毫无变化；第三年，叶片却比当初栽下时还少了好多；第四年，开始抽枝，生长，开花．解答时，按照时间顺序，从文中找出“那棵三角梅老是婴儿似的趴在那儿，停滞在那儿，好像完全忘了自己应该长长了”，“第二年，那棵三角梅仍然毫无变化”，“第三年…那棵三角梅的叶片却比当初栽下时还少了好多，病恹恹的，一副要死不活的样子”，“三角梅开了一嘟噜火红的花”等句子得到提示信息．综合上述分析，学生可总结得出答案．（2）本题考查学生赏析句子的能力．赏析句子要从三个角度入手：内容、手法、结构．这个句子从手法角度考虑是运用了比喻、拟人的修辞手法，所以我们作答时要答出运用这一手法的作用、效果．通过句中“每朵花都像一只火红的蝴蝶”“仿佛急欲挣脱枝头，翩翩飞去”，可以断定运用了比喻、拟人的修辞手法．作者把三角梅的花朵比喻成“火红的蝴蝶”，并运用了“张。
2024年天津中考语文试卷
1、下列词语中，字形完全正确的一项是：A. 脍炙人口B. 迫不急待C. 既往不究D. 竭泽而鱼（答案：A）2、下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A. “你吃过饭了吗？”妈妈问：“今天学校怎么样？”B. 他喜欢的书有《红楼梦》，《西游记》，《三国演义》等。
C. “天津”，她轻声说道，“是个历史悠久的城市。
”D. 这个周末的活动安排是：上午游览古文化街；下午参观博物馆。
（答案：C）3、下列成语使用不恰当的一项是：A. 他的演讲内容充实，语言流畅，真是妙语连珠。
B. 面对困难，他总是能够迎难而上，显示出不屈不挠的精神。
C. 这部电影的情节跌宕起伏，让人看得目不转睛。
D. 他对待工作一丝不苟，每个细节都处理得恰到好处。
（答案：C）4、下列句子中，没有语病的一项是：A. 通过这次活动，使我深刻认识到了团队合作的重要性。
B. 我们应该防止类似事故不再发生。
C. 他的学习成绩之所以能够提高，是因为他付出了很多努力。
D. 学校开展了丰富多彩的课外活动，同学们纷纷参与，热情高涨。
（答案：D）5、下列对古代文学常识的表述，正确的一项是：A. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇。
B. 《论语》是儒家经典著作，记录了孔子及其弟子的言行和对话，由孔子亲自编纂而成。
C. “唐宋八大家”包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩和李白。
D. 《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说，作者是罗贯中。
（答案：A）6、下列句子中，修辞手法使用正确且效果突出的一项是：A. 他的声音像雷鸣一样响亮，震撼着每一个人的心灵。
B. 这片森林仿佛是一个巨大的绿色海洋，无边无际。
C. 他跑得飞快，像一只离弦的箭，眨眼间就消失在了视线中。
D. 她的笑容如春风般温暖，吹散了人们心中的阴霾。
（答案：C）7、下列对名著内容表述正确的一项是：A. 《西游记》中，唐僧师徒四人历经九九八十一难，最终取得真经，修成正果。
历年天津中考语文试卷真题(含答案)
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2024年天津市中考真题试卷语文及答案
2024年天津市中考语文真题一、选择题1．下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）A．鉴．赏（jiàn）丰饶．（yáo）鞠躬尽瘁．（cuì）B．娴．熟（xián）飘逸．（yì）气冲斗．牛（dòu）C．斟酌．（zhuó）停滞．（zhì）戛．然而止（gá）D．坍．塌（tān）伫．立（zhù）栩栩．如生（xǔ）2．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）近年来，借助虚拟的数字空间开展年俗活动越发受到人们的欢迎。
数字空间的年俗活动虽以虚拟形式呈现，但其_________的共通情感和文化认同却是真实而深沉的，而且它在表现形式和表达方式上更灵活，更贴近当代审美，因而备受_________。
这种当代与传统的双向奔赴，_________着传统文化在传承中创新的道理。
A．装载吹捧印证B．承载青睐印证C．装载青睐印记D．承载吹捧印记3．下面一段文字中有语病的一项是（）①极端气候是全人类共同面临的严峻挑战。
②未来很长一段时间，全球极端气候仍将频繁出现。
③我国气候类型复杂，气候风险交织，应对极端气候的能力有待增强。
④因此，我们要重视对气候变化的研究，推进相关治理体系建设和治理水平。
A．第①句B．第②句C．第③句D．第④句4．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（）诸葛亮□诫子书□云：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远□“淡泊”是一种看淡财富和名利的态度，一种不为外界诱惑的品质□“宁静”则是一种精神状态，一种修身养性之道。
面对外界的诱惑，唯有固守本心，以淡泊为桨，以宁静为帆，才能不为名利所绊，行稳致远。
A．“””。
；B．“”。
”，C．《》。
”；D．《》”。
，5．下面对《望岳》一诗的赏析，不恰当的一项是（）望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
天津市2024年中考语文真题含解析
天津市2024年中考语文试卷本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）、第Ⅱ卷两部分。
第Ⅰ卷为第1页至第4页，第Ⅱ卷为第5页至第8页。
试卷满分120分。
考试时间120分钟。
答卷前，请务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上，并在规定位置粘贴考试用条形码。
答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。
考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。
祝你考试顺当！第Ⅰ卷留意事项：1.每题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。
2.本卷共11题，共28分。
一、（本大题共11小题，共28分。
1～4小题、6小题，每题2分；5小题、7～11小题，每题3分）1. 下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）A. 统筹．（chóu）安静．．（tián）无影无踪（ruò）B. 静谧．（mì）禁锢．（gù）开卷．有益（juàn）C. 翘．首（qiáo）渲．染（xuān）气冲斗．牛（dǒu）D. 训诲（huǐ）闲暇．（xiá）不言而喻．（yù）2. 依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）欧阳修说：“立身以立学为先，立学以读书为本。
”读书要学会选择。
选择与自然有关的书，以丰富学问；选择与历史有关的书，以_______视野；选择与哲学有关的书，以_______才智。
读书还要擅长思索。
擅长思索，才会有_______；擅长思索，才会有取舍。
读好书，善读书，才会读有所获。
A. 开阔吸取鉴定B. 开拓吸取鉴别C. 开阔吸取鉴别D. 开拓吸取鉴定3. 下面一段文字中有语病的一项是（）①3月23日下午，第三次“天宫课堂”科普活动如约实行。
②神舟十三号的3名航天员向全球观众演示了细心设计的科学试验。
③“天宫课堂”激发了全球观众特殊是青少年探求科学规律、探究宇宙奇妙。
2024年天津市中考语文试卷版,含答案
2024年天津市中考语文试卷版,含答案（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（每题2分，共30分）1. 下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）A. 贮蓄（zhù xù）混混沌沌（hùn hùn dùn dùn）B. 俯瞰（fǔ kàn）气冲斗牛（qì chōng dǒu niú）C. 拘泥（jū nì）忍俊不禁（rěn jùn bù jīn）D. 惬意（qiè yì）相形见绌（xiāng xíng jiàn chù）答案：B2. 下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）答案：C3. 下列句子中，没有语病的一项是（）答案：D4. 下列关于文学常识的表述，正确的一项是（）答案：A5. 下列关于文学名著的表述，正确的一项是（）答案：D二、判断题（每题1分，共20分）6. “零落成泥碾作尘，只有香如故”出自宋代词人李清照的《卜算子·咏梅》。
（）答案：×7. 《变色龙》《我的叔叔于勒》《台阶》的作者分别是契诃夫、莫泊桑、鲁迅。
（）答案：√8. “生于忧患，死于安乐”出自《孟子》，“载舟覆舟”出自《左传》。
（）答案：×9. “闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”运用了典故。
（）答案：√10. “风正一帆悬”的“悬”与“心忧炭贱愿天寒”的“愿”词性相同。
（）答案：√三、填空题（每空1分，共10分）11. 【解答】答案：①处江湖之远则忧其君②先天下之忧而忧③闲来垂钓碧溪上④忽复乘舟梦日边⑤怀旧空吟闻笛赋⑥到乡翻似烂柯人⑦俄顷风定云墨色⑧秋天漠漠向昏黑12. 【解答】答案：①以中有足乐者②不知口体之奉不若人也③然后能自反也④然后能自强也⑤所以动心忍性⑥曾益其所不能四、简答题（每题10分，共10分）13. 【解答】答案：不能。
2023年天津市中考语文试卷(附参考答案)
2023年天津市初中学业水平考试试卷语文一、(本大题共11小题,共29分。
1∼4小题,每题2分;5∼11小题,每题3分)(一)积累与运用1.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是()A.愧怍(zuò)骟然(piān)拈轻怕重(zhān) B.震悚(sǒng)亘古(gèng)坦荡如砥di C.汲取xi i 酝酿(yùn)人迹军至(hăn) D.摇曳(yè)遵循(xún)不屑置辩(xiè)2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()历史悠久的书法艺术,着中华文明的发展进程,承载着中华优秀传统文化,着丰厚的中华美学精神。
无论是修长匀称的筞书、春头燕尾的隶书,还是狂放酒脱的草书、方正规矩的楷书,都了中华文化之美,具有以美育人、以美化人的重要作用。
因此,经典书法作品已成为学校开展德育、美育的重要载体。
A.记录包含显露B.收录蕴含显露C.记录缊含体现D.收录包含体现3.下面一段文字中有语病的一项是()①人工智能引领技术创新。
②从人脸识别到自动驾驶,人工智能在越来越多的领域发挥着作用。
③随着我国数字基础设施建设的提速,使更多潜在应用场景不断涌现。
④智能制造、智能供应链等为人工智能的应用提供了广阔的舞台。
A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句4.依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是()地球是人类共同的□唯a 一的家园。
纵观人类文明发展史,生态兴则文明兴。
过去10年,中国生态文明建设创造了多个世界之最□森林资源增长最多,空气质量改善速度最快,能耗强度降低最快□中国生态文明建设不仅造福中国人民,也为世界生态保护和环境治理提供了宝贵经验。
A.，。
⋯⋯B.，：⋯⋯C.、：；D.，。
；(二)诗词鉴赏5.下面对《次北固山下》一诗的赏析,不恰当的一项是()次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,凤正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
2024年天津市中考语文试卷及解答参考
2024年天津市语文中考复习试卷(答案在后面)一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、下列词语中，字形、字音完全正确的一项是：A. 欣喜若狂（xīn xǐ ruò kuáng）B. 美轮美奂（měi lún měi huàn）C. 美中不足（měi zhōng bù zú）D. 遥不可及（yáo bù kě jí）2、下列句子中，没有语病的一项是：A. 由于他的努力，这次比赛他取得了第一名的好成绩。
B. 为了防止环境污染，我们应该减少使用一次性塑料制品。
C. 他的演讲非常精彩，赢得了听众的掌声，得到了大家的赞赏。
D. 这本书的内容丰富，对提高我们的阅读能力有很大帮助。
3、下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 惊慌失措决不姑息息息相关B. 妙手偶得偶尔得之意气风发C. 毕恭毕敬稳操胜券卷土重来D. 气壮山河气冲斗牛斗牛之末4、下列句子中，使用成语正确的一项是（）A. 他最近取得了很大的成就，可以说是平步青云。
B. 小明学习非常努力，成绩一直名列前茅，但他从不沾沾自喜。
C. 这部电影剧情曲折，让人猜不透结局，真是一部扣人心弦的作品。
D. 她的演讲非常精彩，让人听后感到耳濡目染，受益匪浅。
5、下列加点字注音完全正确的一项是：A. 端午（duān wǔ）融化（róng huà）气氛（qì fēn）B. 灵敏（líng mǐn）炯炯有神（jiǒng jiǒng yǒu shén）炽热（chì rè）C. 沉默（chén mò）呼啸（hū xiào）沉鱼落雁（chén yú luò yàn）D. 毅力（yì lì）汲取（jí qǔ）漫步（màn bù）6、下列各句中，没有语病的一项是：A. 为了保护环境，我国政府已经出台了多项政策，比如禁止使用一次性塑料制品、推广使用环保袋等。
天津市中考语文(word版,有答案)
天津市初中毕业生学业考试试卷语文本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）、第Ⅱ卷两部分。
第Ⅰ卷为第1页至第4页，第Ⅱ卷为第5页至第8页。
试卷满分120分。
考试时间120分钟。
答卷前，请你务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上，并在规定位置粘贴考试用条形码。
答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。
考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。
祝你考试顺利！第Ⅰ卷注意事项：1.每题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。
2.本卷共11题，共27分。
一、（本大题共11小题，共27分。
1～4小题，6～7小题，每题2分；5小题，8～11小题，每题3分）1.下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是A.摇曳．（yè）亘．古（héng）惟妙惟肖．（xiào）B.诘．责（jié）伫．立（zhù）哄．堂大笑（hōng）C.蜷．伏（juǎn）滞．留（zhì）一气呵．成（hē）D.蓦．然（mò）亢．奋（kàng）忍俊不禁．（jìn）2.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是校园艺术节开幕式上，校长首先致辞：艺术就像蓝天上舞动的云霞，时而洁白如雪，时而五彩缤纷，时而_____柔曼，时而辉煌热烈……艺术可以让人生充满诗意，时时处处_____我们的生活。
让我们从热爱艺术开始，热爱生活吧！热情洋溢的讲话深深_____了在场的每一个人。
A.轻快点缀感慨B.轻盈连缀感慨C.轻盈点缀感染D.轻快连缀感染3.下面一段话有语病的一句是①国产科幻电影《流浪地球》高居今年春节档电影票房排行榜首位。
②这部影片讲述了太阳即将毁灭，人类试图带着地球一起逃离太阳系，寻找新家园的故事。
③影片体现的英雄情怀、故土情结和国际合作理念，带给我们许多启示。
2022年天津市中考语文真题+答案解析
2022年天津市中考语文真题+答案解析第Ⅰ卷一、(本大题共11小题，共28分。
1—4小题、6小题，每题2分；5小题、7—11小题，每题3分)1. 下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是()A.统筹．(chóu)恬．静(tián)销声匿．迹(ruò)B.静谧．(mì) 禁锢．(ɡù)开卷．有益(juàn)C.翘．首(qiáo) 渲．染(xuān)气冲斗．牛(dǒu)D.教诲．(huǐ)闲暇．(xiá) 不言而喻．(yù)2. 依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是()欧阳修说：“立身以立学为先，立学以读书为本。
”读书要学会选择。
选择与自然有关的书，以丰富知识；选择与历史有关的书，以视野；选择与哲学有关的书，以智慧。
读书还要善于思考。
善于思考，才会有；善于思考，才会有取舍。
读好书，善读书，才会读有所获。
A.开阔吸收鉴定B.开辟吸收鉴别C.开阔汲取鉴别D.开辟汲取鉴定3. 下面一段文字中有语病的一项是()①3月23日下午，第三次“天宫课堂”科普活动如约举行。
②神舟十三号的3名航天员向全球观众演示了精心设计的科学实验。
③“天宫课堂”激发了全球观众特别是青少年探求科学规律、探索宇宙奥秘。
④此次活动让中国科普事业达到了前所未有的高度。
A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句4. 依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是()5月18日是国际博物馆日，今年的主题是“博物馆的力量□博物馆的力量来自哪里呢□主要是来自博物馆丰富多彩的藏品□自然标本、考古遗物、艺术珍品、革命文物……不同类型的藏品记录着自然和人类文明的多元信息，蕴含着提升审美水平、厚植家国情怀、促进文明交流等多种力量。
A.”。
？：B.。
”。
：C.”。
、D.。
”？、5. 下面对《钱塘湖春行》一诗的赏析，不恰当．．．的一项是()钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
最新天津市中考语文试卷(含答案解析)
天津市中考语文试卷（含答案解析）一、（本大题共7小题，共27分．）1．下面各组词语中加点字地读音，完全正确地一项是（）A．育（pǔ）机（xiè）一气成（hē）B．事（suǒ）咒（zǔ）声名狼（jí）C．分（qí）喧（xiāo）坚持不（jiě）D．收（liǎn）干（gù）为人知（xiǎn）2．依次填入下列句子横线处地词语，最恰当地一项是（）家风，是一个家庭或家族长期以来形成并地道德操守和处世方法．家风中蕴藏着先人所地价值理念和道德规范，也包含着简单朴素地为人．千百年来，家风在一个个家庭里承载、延续，奠定了整个民族文明地基础．A．传播恪守规则B．传承保守规则C．传承恪守准则D．传播保守准则3．下列句子中，没有病句地一项是（）A．有关领导在会议上明确要求，各部门必须尽快提高传染病防控工作．B．曹文轩获“国际安徒生奖”，实现了中国作家在该奖项上零地突破．C．随着部分地区高大树木地减少，使某珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢．D．在巡检排查过程中，我市电部门解决并发现了居民用电方面地问题．4．下面句子中地标点符号，使用不正确地一项是（）A．没有实力，信心不过是无源之水；没有信心，拼搏只能是无本之木．B．雨果说：“一个有坚强心志地人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺．”C．转基因技术地迅猛发展，是给人类带来了福祉，还是给人类埋下了隐患？D．上海迪士尼乐园地设计方案，融入了海洋、森林、高山、沙漠…等六大元索．5．下面对诗句地赏析，不恰当地一项是（）A．人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全．（苏轼《水调歌头》）这几句表现了作者由积极乐观、胸怀旷达，到抑郁惆怅地心理变化过程B．仍怜故乡水，万里送行舟．（李白《渡荆门送别》）这两句写故乡之水对“我”依依不舍，万里相送，含蓄地抒发了作者地思乡之情C．大漠孤烟直，长河落日圆．（王维《使至塞上》）这两句描绘了奇特壮美地塞外风光，体现了王维作品“诗中有画”地艺术特色D．小时候/乡愁是一杖小小地邮票/我在这头/母亲在那头（余光中《乡愁》）这几句写作者少小离家，思念母亲，小小地邮票成为寄托乡愁地载体6．阅读《加碘盐有必要吃吗》地节选文字，回答下列各题．加碘盐有必要吃吗阮光锋①有人说，碘盐吃多了会得甲亢，尤其是沿海地区地人经常吃海产品，所以不需要吃碘盐．这是真地吗？吃碘盐真地会导致碘超标吗？②其实，就目前我们地膳食情况来看，不论是沿海居民还是内陆居民，都需要吃碘盐．③碘是身体必需地微量元素．在我们脖子上有个腺体叫甲状腺，它需要碘来生成甲状腺素，甲状腺素具有加快新陈代谢，促进生长发育尤其是脑发育地作用．如果缺碘，将会影响大脑发育，容易引发克丁病和大脖子病．④碘地饮食来源包括食物、加碘食盐及饮用水．含碘丰富地食物主要有海带、紫菜和海鱼等．不过，国际上公认地防治碘缺乏病地主导措施就是食盐加碘．为什么呢？调查显示，无论是在低碘还是高碘地区，海带、紫菜、海鱼等传统观念中地补碘食物对于碘地摄入量都贡献甚微．因为这些食物虽然含碘量较高，但占人类膳食地比例太小．而且海盐本身其实也不含碘地．在沿海地区，碘盐仍是当地居民重要地碘来源，不通过食盐补充地话，碘摄入量就会不足．所以，即便生活在海边，仍然需要食用含碘盐．很多人担心碘吃多了会得甲状腺疾病，是过于担心了．世界卫生组织认为，每日碘摄入量在1000微克以下一般是安全地．正常饮食地话，普通人地碘摄入基本不会超过这个量．⑤很多人认为碘盐是中国特色，其他国家都不这样做，其实，恰恰相反．食盐加碘是世界卫生组织在全球推行地预防和控制碘缺乏病地策略．世界卫生组织推荐食盐中地碘添加量为20﹣40毫克/千克，而我国食盐地碘添加量低于这一标准，目前为20﹣30毫克/千克．．（选自《百科知识》，有删改）（1）下面对“沿海地区地居民仍有必要吃碘盐”地原因，分析不正确地一项是A．海盐本身其实并不含碘．B．海带、紫菜、海鱼等传统观念中地补碘食物，占人类膳食地比例太小．C．碘盐仍是沿海居民重要地碘来源，不通过食盐补充，碘摄入量就会不足．D．世界卫生组织认为，普通人每日碘摄入量应在1000微克以上．（2）对文章第⑤自然段中画线句子使用地说明方法，判断正确地一项是A．列数字、打比方B．作比较、分类别C．列数字、作比较D．分类别、打比方（3）下面对选文地理解分析，不正确地一项是A．第①自然段针对某些人地错误认识提出问题，引发读者地阅读兴趣．B．第④自然段加点词“主要”地使用，体现了说明文语言准确、严密地特点．C．第④自然段加点词“这”指代地是前面提到地“碘摄入量就会不足”．D．这篇说明文以短小地篇幅、通俗易懂地语言，介绍了生活中地科学知识．7．阅读《鱼我所欲也》一文，回答下列各题．鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也．生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也．生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也．死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也．如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也．使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也！由是则生而有不用也；由是则可以辟患而有不为也．是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者．非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳．一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死．呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也．万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心．（1）下面各句中加点词地解释，不正确地一项是A．死亦我所恶：凶恶B．尔而与之蹴：用脚踢C．妻妾之奉：侍奉D．是亦不可以乎已：停止，放弃（2）下面句子中加点地词，不是通假字地一项是A．二者不可兼B．故患有所不也C．所识穷乏者我与D．为身死而不受（3）下面对选文地分析，不正确地一项是A．作首认为，在“生”和“义”无法兼顾地情况下，应该“舍生而取义”．B．作者所倡导地重“义”之心，只有圣贤才具有，普通人是没有地．C．作者认为，乞人不屑“蹴尔而与之”地救命食物，是没有丧失“本心”地表现．D．文中地对偶句和排比句，使文章读起来节奏感强，并且富于文采和气势．二、（本大题共1小题，共8分）8．请将下面诗文语句补充完整．（1）乱花渐欲迷人眼，．（白居易《钱塘湖春行》）（2）潮平两岸阔，．（王湾《次北固山下》）（3）不知细叶谁裁出，．（贺知章《咏柳》）（4），弓如霹雳弦惊．（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）（5）只恐双溪舴艋舟，．（李清照《武陵春》）（6）苔痕上阶绿，．（刘禹锡《陋室铭》）（7）在杜甫地《望岳》一诗中，“，”化用孔子名言，表现了诗人不怕困难、敢于攀登人生顶峰地雄心和气概．三、（本大题共1小题，共7分）9．阅读下面文言文，回答下列各题．李侍郎绂，性聪慧．少时家贫，无赀买书，乃借贷于邻人．每一翻绎，无不成诵．偶入城市，街衢铺店名号，皆默识之．后官翰林，库中旧藏有《永乐大典》，公皆读之．同僚取架上所有，抽以难公，无不立对，人皆惊骇．（节选自《啸亭杂录》）【注释】侍郎：古代官名．绂（fú）：李绂，人名．赀（zī）：通“资”，钱财．衢（qú）：四通八达地道路，大路．《永乐大典》：明朝永乐年间编纂地一部百科全书式文献集．全书有22937卷，11095册．（1）解释文中加点词地含义．①时家贫少：②无不立对：（2）请将文中画线地句子翻译成现代汉语．库中旧藏有《永乐大典》，公皆读之．（3）结合全文，举例说说李绂是一个怎样地人．四、（本大题共1小题，共15分）10．阅读《三角梅》一文，回答下列各题．三角梅刘成章那年春天，我们陆续给小院栽了一些花木，其中包括一棵三角梅．我们知道三角梅可以开出很繁盛很灿烂地花，所以对它怀着极为美好地憧憬，特意把它栽在房屋山墙边极为显眼地地方，希望无论是谁来到我家门前，一眼就能看见．不料遇到了令人非常沮丧地事情．栽地时候，都一样认真，一样施足了底肥浇足了水，栽好之后，管理也没有偏三向四，可是别地花木都长得欢欢势势，到抽条时抽条，到开花时开花，一年下来，都长得很像个样子了，唯独那棵三角梅老是婴儿似地趴在那儿，停滞在那儿，好像完全忘了自己应该长长了．第二年，那棵三角梅仍然毫无变化．第三年，满院子地花木都长得青春勃发，高大喜人，那棵三角梅地叶片却比当初栽下时还少了好多，病恹恹地，一副要死不活地样子．我和老伴感伤地想，它总有一天会死去地．但自己亲手种下地，还曾怀有那样美好地憧憬，心中仍存那么一丝丝地期盼．去年是栽下它地第四个年头了．春天，当别地花木都在泛绿、发芽时，那三角梅依然毫无生机，一点要拥抱春天地意思都没有．我和老伴多次站在它面前皱眉，叹息，甚至责备．我们说，干脆把它拔了吧，省得它还占着一块地方，还要天天浪费几勺水．我地女儿和女婿，也是这样地观点．至此，全家地意见都一致了，欲除之而后快．然而，事情却出现了意想不到地变化．就在我们说这话后地不长时间，我们惊喜地看见，三角梅可怜兮兮地枝叶间，居然抽出了一枝表皮有着细致纹路地新条，而且长得很快，不久就长到二尺长了，接着又在那新条上旁逸斜出，生出了好几条侧枝．我们高兴极了．可为什么会突然发生这么大地变化呢？也许是我们要挖掉它地议论被它听懂了吧！如果是，对它来说，那可是个性命攸关地大事啊，于是它就拼命一搏，终于把生命地力量给搏出来了．好像每天太阳一出来，它就死盯着周围地花木，与它们比赛着成长．它身上透露出来地生机，非常生动地展现在蓝天之下，是那么醒目耐看．这时候与其他花木相比，它毫无逊色之处．它像沉默了好几年地毛毛虫，蓄满力量，开始向着花蝴蝶地方向蜕变了．又过了一个多月，我出门要干什么去，忽见山墙边露出一段红色地花枝，仔细一看，才发现竟然是三角梅开了一嘟噜火红地花．它静静地趴靠在墙边，正好长了一人高．我急忙叫来老伴，让她也高兴高兴．老伴地眼中闪耀出多年来少见地美丽光彩．又是一个春天来临了，此时地三角梅已长成一棵枝茂花繁地大树，比房檐都高，它地红色花瓣就像红金子捶成地薄片，只要轻轻撞击就能发出动人地声音．太阳照射地时候，它地每朵花都泛溢着红色地光晕；风儿一吹，每朵花都像一只火红地蝴蝶张开了翅膀，扇动着，奋争着，仿佛急欲挣脱枝头，翩翩飞去．．生命，在坚韧中真是蕴藏了无法言说地奥秘和潜能地！（选自《光明日报》，有删改）（1）在栽种后地四年里，三角梅地生长经历是怎样地？请结合文章内容进行梳理．生长阶段第一年第二年第三年第四年生长状态（1）（2）（3）由毫无生机到开始抽枝，生长，开花（2）请从修辞角度，赏析文章第⑧自然段中画线地句子．风儿一吹，每朵花都像一只火红地蝴蝶张开了翅膀，扇动着，奋争着，仿佛急欲挣脱枝头，翩翩飞去．．（3）下面对文章地理解和分析，不正确地两项是A．这篇文章按照时间线索，记录了三角梅从种植后了无生机到繁华怒放地生长经历．B．第①自然段交待作者栽种三角梅地原因，只是希望每一个经过他家门前地人，都能香到小院中地花．C．第④自然段描写三角梅“病恹恹”“要死不活”地样子，凸显了它后面地“枝茂花繁”，前后形成对比．D．因为看到三角梅终于长出旁逸斜出地枝杈，老伴眼中闪耀出多年来少见地美丽光彩．E．文章采用欲扬先抑地写法，并综合运用了记叙、描写、抒情和议论等多种表达方式．（4）文章第⑨自然段，作者发出了“生命，在坚韧中真是蕴藏了无法言说地奥秘和潜能”地慨叹．请简要分析这一段在全文中地作用．五、（本大题共3小题，共13分）11．综合性学习某班开展了“游在津沽”综合性学习活动，下面是某同学为活动搜集地四则材料．请你按照要求，回答20﹣21题．【材料一】近年来，天津市旅游业在持续发展中日益凸显“文化旅游”地品牌效应．“老城津韵”“杨柳古镇”“溥仪旧居”“津卫摇篮”“大沽烟云”等八条独具津门文化特色地游览线路，吸引了海内外地大量游客．【材料二】天津市地旅游业发展迅猛，在国内外地知名度连年提高．“海河风光游”“游览‘五大道’”“全景式乡村游”“滨海旅游黄金100天”等特色项目地开发，进一步提升了天津地旅游形象．【材料三】根据国家旅游局地统计，年中国公民出境旅游1.2亿人次，旅游消费1045亿美元，同比分别增长12%和16.7%．在全球经济普遍不景气地背景下，这一数字更具震撼性．【材料四】天津市近三年入境游客数量和外汇收入统计表项目年份入境游客（人次）外汇收入（美元）2013年265万26亿年296万30亿年326万33亿（1）上面四则材料与天津市近年来旅游业地发展无关地一则是．（2）请根据以上相关材料，概述天津市近年来旅游业发展所取得地成绩．14．名著阅读．请根据你地阅读积累，在下面空缺处填写相应地作品或人物．作品内容《西游记》那厮原来是牛魔王地妻，红孩儿地母，名唤罗刹女，又唤（1）．《（2）》聪，你想，我这些联想对我是怎样地一种滋味！四月三日（第30号）地信，我写地时候不知怀着怎样痛苦、绝望地心情，我是永远忘不了地．《名人传》从这个忧伤地深渊深处，（3）着手歌颂欢乐了．这是他毕生地规划．自1793年，在波恩地时候，他就对此有所考虑．他一辈子都在想歌颂欢乐，并以此作为他地大作中地一部终曲．《钢铁是怎样炼成地》人地一生应当这样度过：当回忆往事地时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧 (4)怀着这样地思想离开了烈士公墓．15．下面是《水浒传》第十八回“美髯公智稳插翅虎宋公明私放晁天王”中地一首诗，阅读后回答问题．太师符督下州来，晁盖逡巡受祸胎．不是宋江潜往报，七人难免这场灾．（1）请结合相关情节，概括“这场灾”产生地原因．（2）简述晁盖等人是如何脱险地．六、作文．（本大题共1小题，共50分）16．人地一生，总有一些记忆值得珍藏，总有一些情感值得珍惜，总有一些道理值得感悟，总有一些梦想值得追求…请以“值得”为题目，写一篇文章．要求：（1）将题目补充完整；（2）内容具体，有真情实感；（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（4）字数不少于600字；（5）文中请回避与你相关地人名、校名、地名．年天津市中考语文试卷参考答案与试题解析一、1.【考点】易误读常见字．【分析】本题考查字音，需要结合所学和词义加以判断．【解答】A．“哺育”应读作“bǔyù”；B．正确；C．“坚持不懈”应读作“jiānchíbùxiè”；D．“干涸”应读作“gānhé”．故选：B．2．【考点】词义辨析．【分析】依次填词语，先要分析词本身地意思，根据语境判断选用，要分析句子之间地关系、句子中成分搭配地关系、修饰语与中心语地关系．【解答】传播：传送或散布；广泛散布；使普遍知道．传承：更替继承．传承是在传播地基础上继承，侧重传播；承传是在继承基础上传播，侧重继承，先后次序不同，侧重点不同．家风要继承，故第一空填：传承．恪守：谨慎而恭顺地遵守．保守：保持使不失去；维持原状，不求改进，跟不上形势地发展．“价值理念和道德规范”需要“恪守”，故第二空填：恪守．规则：是运行、运作规律所遵循地法则．准则：行为或道德所遵循地标准或原则．根据句意，第三空填：准则．故选：C．3．【考点】病句辨析与修改．【分析】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同地角度分析病句原因．可以从内容角度分析词义地不同理解病因，可从语法角度分析病因．更要掌握病句地常见类型及辨识病句地方法，还需要提高修改病句地语感能力．【解答】A．成分残缺，应该在句末加上“地效率”；B．正确；C．成分残缺，应该把“随着”或“使”去掉；D．语序不当，应该是“发现并解决”．故选：B．4．【考点】标点符号．【分析】本题考查学生标点符号地理解和运用，注意要首先通读提供各句，明确句意，掌握语气，揣测所用标点是否正确．【解答】A．正确；B．正确；C．正确；D．错误．“省略号”与“等”在标点符号运用上属于重复使用，二者只能保留其一．答案：D．5．【考点】诗歌阅读综合．【分析】本题考查诗歌地理解，解答时需要读懂诗歌地内容，并且能够根据重点语句理解诗人地思想情感．【解答】A．有误．“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”地意思是：人有悲欢离合地变迁，月有阴晴圆缺地转换，这种事自古来难以周全．这几句表现了作者由积极乐观、胸怀旷达．B．正确．C．正确．D．正确．故选：A．6．【考点】科普阅读综合．【分析】这篇说明文首先由人们地说法提出疑问，引出说明内容，接着指出加碘盐有吃地必要，并分析了沿海地区地居民仍有必要吃碘盐地原因，最后介绍了食盐加碘是世界卫生组织在全球推行地预防和控制碘缺乏病地策略．【解答】（1）本题考查地是对文章内容地理解和筛选，找到相应地原文，与选项进行比对，即可选择．根据第四段“世界卫生组织认为，每日碘摄入量在1000微克以下一般是安全地”可知D选项所说地“应在1000微克以上”是错误地．故选D．（2）本题考查辨析说明方法，常见地说明方法有：举例子、分类别、列数字、作比较、下定义、打比方等，结合具体内容来辨析方法即可．“20﹣40毫克/千克”“20﹣30毫克/千克”可见运用了列数字地说明方法，而将世界卫生组织推荐地碘添加量与我们食盐地碘添加量进行对比，是作比较地说明方法，所以选择C．故选C．（3）本题综合考查了说明内容、说明语言、代词指代内容和文章特点这些知识；“这”属于近代，可以根据第四段“这”附近上文地内容，判断“这”指代地是“很多人担心碘吃多了会得甲状腺疾病”，所以C是错误地．故选C．答案：（1）D（2）C（3）C7．【考点】文言文阅读综合．【分析】译文：鱼是我所追求地，熊掌也是我所追求地，这两种东西不能够同时得到地话，那么只有舍弃鱼而选择熊掌了．生命是我所追求地，大义也是我所追求地，这两种东西不能够同时得到地话，那么舍弃生命而选择大义了．生命是我所追求地，但我所喜欢地还有胜过生命地东西，所以我不做苟且偷生地事；死亡是我所厌恶地，但我所厌恶地事还有比死亡更严重地事，所以有地灾祸我不躲避．如果人们所追求地东西没有超过生命地，那么凡是能够用来求得生存地手段，有什么手段不能采用地呢？如果人们所厌恶地事情没有比死亡更可怕地，那么凡是能够用来逃避灾祸地，有什么方法不能采用地呢？采用这种方法就能够生存下来，这样看来，有这种方法却不采用；采用这种办法就能够躲避灾祸，这样看来，有这种方法却不采用．那是因为他们所追求地，有比生命更宝贵地东西（那就是“大义”）；他们所厌恶地，有比死亡更厉害地事（那就是“不义”），不仅是贤人有这样地本性，人人都有，不过贤人能够不丧失罢了．一筐饭，一碗汤，得到了就可活下去，得不到就会饿死．可是没有礼貌地吆喝着给别人吃，四处游历地人不肯接受；用脚踢着（或踩过）给别人吃，乞丐也因被轻视而不肯接受．如果见了高位厚禄不分辨是否合乎礼义就接受了，这样，优厚地俸禄对我有什么好处！是为了住宅地华丽、妻妾地侍奉和熟识地穷人感激我吗？先前（有人为了道义）宁肯死也不愿接受（因得好处而丧义），现在（有人）为了住宅地华丽却接受了（好处）；先前（有人为了道义）宁肯死也不愿接受，现在（有人）为了妻子与妾地侍奉却接受了；先前（有人为了道义）宁肯死也不愿接受，现在（有人）为了熟识地穷人感激自己却接受了．这种做法不也是可以停止而不做吗？（如果这样做了，）这种做法就叫做丧失了天性．【解答】（1）本题考查理解文言实词含义地能力．理解词语地含义时要注意文言词语地特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义，能结合具体语境来准确辨析即可．A：句意为：死亡是我所厌恶地．恶：厌恶．解释不正确；B：句意为：用脚踢着（或踩过）给别人吃．解释正确；C：句意为：妻妾地侍奉．解释正确；D：句意为：这种做法不也是可以停止而不做吗？解释正确．故选：A．（2）本题考查通假字．要了解通假字地有关知识，平时要注意积累与记忆．A：这两种东西不能够同时得到．得：得到．不是通假字；B：所以有灾祸我不躲避．辟：通“避”，躲避；C：熟识地穷人感激我吗？得：通“德”，感激；D：先前（有人为了道义）宁肯死也不愿接受（因得好处而丧义）．乡：通“向”，先前．故选：A．（3）本题考查地是对课文内容地理解及主旨地把握，另有对写作手法地考查．解答此题地关键是在理解课文内容地基础上，根据题目地要求和提示地信息梳理内容，找出相关地语句，分析选择．A：分析正确；B：作者所倡导地重“义”之心，不是只有圣贤才具有，普通人也有，不过贤人能够不丧失罢了．故该项分析不正确；C：分析正确；D：分析正确．故选：B．答案：（1）A．（2）A．（3）B．二、（本大题共1小题，共8分）8．【考点】古诗（词）文名句默写．【分析】本题考查诗文背诵，根据平时积累地诗文作答即可，但不能出现错别字．【解答】答案：（1）浅草才能没马蹄（重点字：蹄）（2）风正一帆悬（重点字：悬）（3）二月春风似剪刀（4）马作地卢飞快（重点字：地卢）（5）载不动许多愁（重点字：载）（6）草色入帘青（重点字：帘）（7）会当凌绝顶，一览众山小（重点字：凌）三、9．【考点】文言文阅读综合．【分析】译文：侍郎李绂，生性聪明．年幼时家里穷，无钱买书，于是就到邻居家去借．每次翻阅书籍，推演内容，书里地内容没有背诵不过地．有时偶尔进到城里，街道两边店铺地名字，都要默默地识记住．后来官至翰林，书库中原来地藏书有《永乐大典》，他都读过了．他地同僚选取书架上所用地书籍，任意抽取一本来难为他，没有不立刻对答上地，众人都感到很吃惊．【解答】（1）本题考查理解文言实词含义地能力．理解词语地含义时要注意文言词语地特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义，能结合具体语境来准确辨析即可．①句意为：年幼时家里穷．少：年幼；②句意为：没有不立刻对答上地．对：回答．（2）本题考查翻译句子．解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子地整体意思，要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，如判断句、倒装句（宾语前置、状语后置）、被动句、反问句等．运用“留”、。
天津蓟州区中考语文试卷(含答案)
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天津市2023年中考语文真题及答案解析
天津市2023年中考语文真题及答案解析第一部分阅读理解（共30小题；每小题2分，满分60分）阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
ARisako Ideishi is a 12-year-old girl from Japan who had always dreamed of seeing the Statue of Liberty in New York City.However, the young girl has a dangerous allergy(过敏) to eggs and nuts. “It’s serious. If I touch anything containing eggs or nuts, I’ll vomit(呕吐) and get hives(荨麻疹), and could die if I go into anaphylaxis(过敏性休克),” she said. Such a reaction would be a disaster on a plane. So for Ideishi, the challenge was how to travel the 6,000 miles without eating any food that not only had nuts or eggs in it but also had any possibilities of having come into contact with them.After six months of searching, Ms. Ideishi found Allergy Translation Cards. Each card is about the size of a business card and has the sentence “I am allergic to peanuts, nuts and eggs. Please ensure my food does not come into contact with them” translated into the language of the country she is visiting. There is also a description of symptoms. Each card also has the words “Sometimes my symptoms can be very serious and even life-threatening.”Ms. Ideishi loved the cards so much that she decided she wanted to help other people with food allergies travel safely. “When you travel, it’s hard enough to communicate about your food allergies in your own language. It’s even worse when you’re trying to do that in a foreign country where you don’t speak the language,” she said.I now carry the about 30 cards with me whenever I travel,” Ideis hi said. “I feel much more confident knowing that I have a way of communicating my allergy to the locals in countries that don’t speak my language.”【小题1】Risako Ideishi is a girl from ________.A．New York City B．Spain C．JapanD．Germany【小题2】 We can infer from the passage that ________.A．Risako Ideishi is a 12-year-old girl who lives in AmericaB．the Statue of Liberty is in NY CC．Risako Ideishi likes the Statue of Liberty very muchD．Risako Ideishi has a dangerous allergy to nuts, eggs, and crayfish【小题3】How did Risako Ideishi travel the 6,000 miles without eating any food that contains nuts or eggs?A．She asked the air hostess B．She didn’t eat anything.C．She used Allergy Translation Cards D．She didn’t travel.【小题4】What does Ms. Ideishi do after she finds Allergy Translation Cards?A．She decided to make allergy translation cards.B．She decided to help other people with food allergies to travel safely.C．She ate food that not only had nuts or eggs in it.D．She decided to find out translation cards.【小题5】What can we learn from the passage?A．Each country has its language. B．Many people in the world are food aller-gic.C．Risako Ideishi was born in New York City. D．Anaphylaxis is very dangerous to people.【小题6】What is the main idea of this passage?A．Risako Ideishi develops a new machine.B．Risako Ideishi likes to eat nuts and eggs.C．Risako Ideishi can travel with food aller-gic. D．More people in the world think Risako Ideishi is a famous girl.解析：【小题1】C。
天津初三语文试题及答案
天津初三语文试题及答案一、积累与运用（共10分）1. 根据题目所给的语境，用正楷字将下列句子抄写在田字格内。
（2分）句子：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
2. 根据题目所给的语境，用正楷字将下列句子抄写在田字格内。
（2分）句子：会当凌绝顶，一览众山小。
3. 根据题目所给的语境，用正楷字将下列句子抄写在田字格内。
（2分）句子：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
4. 根据题目所给的语境，用正楷字将下列句子抄写在田字格内。
（2分）句子：海内存知己，天涯若比邻。
5. 根据题目所给的语境，用正楷字将下列句子抄写在田字格内。
（2分）句子：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
二、阅读理解（共30分）（一）阅读下面文言文，完成6-9题。
（共10分）《岳阳楼记》（节选）范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废俱兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上；属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极瑶池，抚绥四方，观行天下之民，信可乐也。
6. 解释下列句子中加点词的意思。
（2分）（1）政通人和：和，和睦。
（2）百废俱兴：俱，全，都。
7. 将下列句子翻译成现代汉语。
（2分）“此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
”这就是岳阳楼的壮丽景象，前人的描述已经很详尽了。
8. 选文第一段写重修岳阳楼的盛况，其目的是什么？（2分）答：作者写重修岳阳楼的盛况，是为了引出下文对岳阳楼的描写，为抒发自己的政治抱负和忧国忧民的思想情感做铺垫。
9. 选文第二段写洞庭湖的景象，其作用是什么？（4分）答：第二段写洞庭湖的景象，通过描绘洞庭湖的壮阔，表现了作者的胸襟和抱负，同时为下文抒发“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想情感做铺垫。
（二）阅读下面现代文，完成10-12题。
（共10分）《背影》（节选）朱自清我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。
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机密★启用前2012年天津市初中毕业生生学业考试试卷语文精品解析（本试卷满分120分，考试时间120分钟）第Ⅰ卷一、（本大题共11小题，共29分。
1-4小题，每小题2分；5-11小题，每题3分）1.下面各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是A.娴．熟沉湎．戛．然而止B.眷．念禁锢．销声匿．迹C.泯．灭亢．奋迥．然不同D.梦寐．归省．忍俊不禁．【参考答案】B【详细解析】A中的戛．应读jia二声，C中的泯应读min三声，D中的禁．应读jin一声。
本题考查学生的字音掌握情况，出现的字都是常见易读错的字，但只要平时注意积累，此题做起来难度还是不大的。
2.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是品茶，亦可谓品历史，品文化，一盏佳茗在手，盏中是清淡的龙井，鼻端的茶香似有若无，思绪慢慢随着汤茶中的涟漪向悠远的中华文明开来，细细地品，那寖泡在盏中的不是茶，而是滚滚红尘中偶尔的一颗散淡的心。
A.缭绕荡漾歇息B.环绕荡漾栖息C.环绕飘扬歇息D.缭绕飘扬栖息3下面句子没有．．语病的一项是A.矗立在鲁迅纪念馆前的雕像，是由热爱鲁迅的人士集资铸成并提出倡议的。
B.将在天津举办的第九届全国大学生运动会，给弘扬天津精神和天津的形象带来良机。
C.周汝昌先生的代表作《红楼梦新证》，被学术界誉为红学史上一部划时代的著作。
D.通过日新月异的技术，使体育迷无须紧盯电视屏幕也能观看到2012年伦敦奥运会。
【参考答案】C【详细解析】A句子成分残缺，B词语搭配不当，D通过和使同时出现在句中，没有主语。
4.下面句子中的标点符号，使用不正确．．．的一项是A.淡泊，是人生态度，表现了一种平和；淡泊，是人生境界，表现了一种超脱。
B.我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源，如潮汐能、波能、温差能、密度差能等……C.鉴赏印章，除了看材质，最重要的是了解他的几个组成部分：印面，印款，印饰。
D.网路改变了阅读方式，读者“百度”一下“电子书下载”，可搜到三千多万个相关网页。
【参考答案】B【详细解析】B句中的省略号和“等”同时出现，故使用错误。
5.下面对诗句的赏析，不恰当．．．的一项是A.几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥（白居易《钱塘湖春行》）诗人选择早春时节特有的景物，生动的描绘出大自然从沉睡中苏醒过来的春意与活力。
B.醉里挑灯看剑，梦回吹角连营，八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
（辛弃疾《破阵子》）这是词人对记忆中豪迈壮美的军营生活的描写“醉里”“梦回”表现出词人渴望为国建功立业的雄心壮志。
C.我用残损的手掌，摸索着广大的土地；这一角已变成灰烬，那一角只是血和泥……（戴望舒《我用残损的手掌》）诗人由“残损的手掌”展开想象，“广大的土地”象征祖国，“灰烬”“血”“泥”写出了沦陷区的凄惨景象。
D.我想那飘渺的空中，定然有美丽的街市，街市上陈列的一些物品，定然是世界上没有的珍奇。
（郭沫若《天上的街市》诗句描绘了“天上街市”的奇景，诗人用两个“定然”，语气肯定，将读者带入美好的现实世界。
【参考答案】D【详细解析】D项中“现实世界”的说法是错误的，这是诗人想像中的天上的街市的美好。
阅读《中国石拱桥》的节选文字，回答6—8题。
我国的石拱桥有悠久的历史。
《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。
我国的石拱桥几乎到处都有。
这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。
其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。
赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。
这座桥修建于公元605年左右，到现在已经一千三百多年了，还保持着原来的雄姿。
到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。
赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。
桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。
唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。
这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。
桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。
（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。
这是创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。
同时，拱上加拱，桥身也更美观。
（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，作成了一个弧形的桥洞。
每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。
（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。
唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。
赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示出了我国劳动人民的智慧和力量。
桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里刻着他的名字。
6.下面对赵州桥说明内容及顺序的表述，正确的一项是A.依次介绍了赵州桥的修建时间、结构特征、建造规模和设计者。
B.依次介绍了赵州桥的地理位置、结构特征、修建时间和建筑规模。
C.依次介绍了赵州桥的地理位置、修建时间、建造规模和结构特征。
D.依次介绍了赵州桥的修建时间、地理位置、结构特征和设计者。
7.下面对选文所使用说明方法的作用，分析不正确．．．的一项是A.选文以赵州桥为例，说明了我国古代石拱桥在设计和建造上取得的光辉成就。
，B.选文通过科学的数据，准确地说明了赵州桥的悠久历史和雄伟规模。
C.选文引用唐朝张嘉贞的评价，赞美赵州桥设计和施工的巧妙绝伦。
D.选文中的“初月出云，长虹饮涧”，以生动的比喻说明了赵州桥四周景色优美。
8.下面对选文的分析，不正确．．．的一项是A.选文为说明“我国的石拱桥有悠久的历史”，援引《水经注》上的记载，令人信服。
B.选文第三段的结构是先分说、后总说，这种结构使文章条分缕析，井然有序。
C.选文高度肯定了赵州桥的技术水平和艺术价值，同时也赞美了劳动人民的聪明才智。
D.选文中“当时”“可算”等限定的词语，体现了说明文语言准确、严谨的特点。
【参考答案】6.C 7.D 8.B阅读《小石潭记》的节选文字，回答9—11题。
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽．。
全石以为底，近岸，卷．石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可．百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。
似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去．。
9.下面句中的加点词语的解释，不正确．．．的一项是A.水尤清冽．冽：凉B.卷．石底以出卷：弯曲C.潭中鱼可．百许头可：可以D.乃记之而去．。
去：离开【参考答案】C【详细解析】C项中的“可”是文言文中该字的常规意思，应译为“大约”，10.下面句中的加点词语的用法，与其他三项不同．．的一项是A.影．布石上B.潭西南．．而望C.斗．折蛇．行，明灭可见D.其岸势犬牙．．差互【参考答案】A【详细解析】十小题考查词类活用，其它三项均存在词类活用现象，只有A是本意。
故答案为A。
11.下面对选文的分析，不正确．．．的一项是A.作者写隔竹林，闻水声，“伐竹取道”才见小潭的经过，给文章增加了探奇的情趣。
B.作者描写潭水的空明澄澈和游鱼的形神姿态，二者相互映衬，具有画面感。
C.小潭“不可久居”是因为“其境过清”，面对悄怆之景，作者心境不免凄寒悲凉。
D.作者将自己的情感融于山水的描绘之中，直抒胸臆，表达了被贬流放的忧伤怨愤。
【参考答案】D机密★启用前2012年天津市初中毕业生生学业考试试卷语文（本试卷满分120分，考试时间120分钟）第Ⅱ卷二、（本大题共2小题，共8分。
）12.请将下面古诗文语句补充完整。
（6分）（1）东临碣石，。
（曹操《观沧海》）（2）沉舟侧畔千帆过，。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（3），千树万树梨花开。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）（4）岱宗夫如何？。
（杜甫《望岳》）（5）居庙堂之高则忧其民，。
（范仲淹《岳阳楼记》）（6），地利不如人和。
（孟子·公孙丑下）13.自古以来，月的圆缺象征人间的离散，可谓“人有悲欢离合，，此事古难全”。
在诗人的笔下，“鸡声茅店月，人迹板桥霜”勾起了游子思乡之情；“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同”抒写了骨肉离散之愁；“，千里共婵娟”寄予了人间最美好的祝愿。
（2分）三、（本大题共3小题，共7分。
）阅读文言文，回答14—16题。
竹似贤，何哉？竹本①固．，固以树德，君子见其本，则思善建②不拔者。
竹性直，直以立身；君子见其性，则思中立不倚③者。
竹心空，空似体道④；君子见其心，则思应用虚受⑤者。
竹节贞，贞以立志；君子见其节，则思砥砺⑥名行⑦，夷险一致者。
夫如是．．，故君子人多树为庭实焉。
【注释】①本：根。
②建：树立。
③倚：偏颇。
④体道：包含仁德。
⑤虚受：虚心接受。
⑥砥砺：磨练。
⑦名行：名节操行。
14.解释文中加点词语的含义。
（2分）（1）竹本固．固：（2）夫如是．．如是：15.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。
（3分故君子人多树为庭实焉。
16.文中“竹似贤”表现在哪些方面？请简要概括。
（2分）四、（本大题共4小题，共16分。
）阅读《清秋书简》，回答17—20题。
清秋书简潘纤云倚灯夜读，有虫声从院角黄菊丛内传来，时停时续，忽高忽低，带点诗词里的平仄音律，不紧不慢地在秋夜里弹唱。
“灯下草虫鸣”，想着这几个字，指尖慢慢滑过书页，伴着秋虫的浅吟读书，心里更觉温暖得很。
古人说，春听鸟声，夏听蝉声，秋听虫声，冬听雪声。
我觉得，这四种声音里，春夏的鸟声蝉声过于激烈，浮躁张扬了些，冬天的雪声又过于清寂，单调孤寒了些。
而端坐在秋虫声里，听虫们一唱三叹的唧唧声，不紧不慢，清越激昂，犹如诗人们的雅集聚会，内心不由自主地抒情起来，或捧卷展读，或邀友煎茶，才不负这诗意秋声。
“八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床下”，《诗经》里描述了季节的转变。
西风起，月冷霜寒，虫鸣断续，伴着捣衣的砧声，夜风中的箫声，思妇远望征人，虫语的低吟亦如她的心声：唧——唧唧——，分明是“盼——盼啊——”。
她仰头观天，雁阵穿过暗夜的云朵长鸣而去；俯首看地，草丛里秋虫声声低语，天地间响彻它们的叫声。
大雁知道南飞，蟋蟀知道归家，良人又在哪里？她的身影在秋灯里愈发孤凄。
这种意象定格在诗书里，便是一幅幽凄伤情的画卷，也是文学里的抒情美，让人回味有加，如叶圣陶所言，虫声会引起劳人的感叹，秋士的伤怀，独客的微喟，思妇的低泣，是无上的美的境界，而常人世界里的秋虫声，又是另一番自然诗篇。
幼时在乡下亲戚家，跟着婶婶到田野里守秋。