带评语的作文4篇

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高考优秀作文范文加评语推荐13篇

高考优秀作文范文加评语推荐13篇

高考优秀作文范文加评语推荐13篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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优秀作文的评语范文(4篇)

优秀作文的评语范文(4篇)

优秀作文的评语范文在这个____字的评语范文中,我将展示一篇优秀作文,并提供详尽的评语,帮助学生了解该篇作文的优点和可改进之处。

《勇往直前》这篇作文展示了作者在面对困难时勇往直前的精神,以及如何通过坚持和努力达到自己的目标。

文章语言流畅自然,情感真挚,结构清晰,过渡自然,用词精准,充分展示了作者的思考能力和写作技巧。

下面是对作文的具体评语:1. 引导句及提出问题的段落:开篇即以引人入胜的引导句吸引了读者的注意,并提出了“我们在面对困难时,是选择退缩还是勇往直前?”这个问题,很好地引起了读者的思考。

同时,作者很好地衔接到下文,并提出自己的观点,展示了良好的逻辑思维能力。

2. 描述困难的段落:作者在这一段中生动地描述了自己在学业上的困境,用词精准,语言流畅。

同时,作者通过列举具体的例子,进一步增强了描述的可信度和说服力。

3. 表达勇往直前的段落:在这一段中,作者以自己日复一日的努力和坚持为例,生动地展示了勇往直前的精神。

通过描述自己的付出和成果,作者引发了读者的共鸣,并鼓励读者在面对困难时不要退缩。

4. 结尾段落:在结尾段落中,作者再次回顾了开篇提出的问题,并得出了自己的结论。

同时,作者用简洁而有力的话语概括了整篇文章,并给读者留下了深刻的印象。

总的来说,这篇作文语言流畅,层次分明,结构紧凑。

作者通过生动的描述和具体的例子,展示了勇往直前的精神,并鼓励读者在面对困难时不要退缩。

然而,还有一些地方可以进一步改进:1. 更多的思考和观点:虽然作者展示了自己在面对困难时勇往直前的例子,但文章缺乏对于背后精神的深入思考。

可以在文章中加入一些有关勇往直前的哲学和心理学观点,进一步丰富文章的内容。

2. 增加更多的细节和情感:虽然作者在描述困难的段落中列举了具体的例子,但可以更进一步地展开对于困难的感受和体验的描写,以增加读者的共鸣。

同时,在描述成功的段落中,可以增加更多的细节描述作者如何克服困难,以及这一过程带给作者的变化和心理成长。

满分作文带评语(通用4篇)

满分作文带评语(通用4篇)

满分作文带评语(通用4篇)满分作文带评语满分作文带评语篇1说墙被困在无形的墙之间,有人选择守株待兔,也有人不甘寂寞把墙打破,于是便有了他的悲痛,他的悠然,他的洒脱。

南唐后主随着“卧榻之侧,岂容他人酣睡”的呵斥,你的生命中多了一堵墙。

这堵墙上写满了你的寂寞与无奈。

你独自一人登上西楼,弯月如钩,勾起你心中缕缕忧愁; 剪不断,理却仍乱,萦绕在心间的是数不清,记不明的离愁啊!放开手终愿随鸿雁南去,但“路遥归梦难成”、“砌下梅花如雪乱,拂了一身还满”,踏着满地的落红,数着片片落叶,一堵墙从心底爬上来,围住了你的心。

这墙是心灵的愁。

陶渊明“误入尘网中,一去三十年”,陶渊明,你寒窗苦读,考取功名,本想凭借自己的才华,在黑暗中凸现一缕光芒,却终不得愿。

心被困住了,忠心被阻挡在大墙之外。

官场中,你被谗言所绕。

最终你抛弃了高官厚禄,选择了归隐田园种豆南山,日出而作日落而息,用一把锄头打破那堵世俗之墙。

于是有了五柳先生,以柳为宅,与菊为侣,南山为伴,卧五柳之下,吸菊中清气,你是那个时代的“叛徒”,魏晋五百年,你以品格突围,征服了一个时代,一束光穿破了官场的围墙。

这墙是官场的黑暗。

李白“我辈岂是蓬蒿人”,的确,寒窗十载你一朝成名,推开那纸醉金迷的虚幻繁华大门,便很难出来,你被那高墙所围,纵有高力士脱靴,贵妃磨墨,御手调汤,也掩不住内心的豪情,不安的才气,前途不见去路,终于气自闹行コ?amp;mdash;安能摧眉折腰事权贵,冲破高墙无形的桎梏,你为盛唐添加了别样的浪漫光辉。

“举杯邀明月,对影成三人”,你醉卧长安,为何茫茫然环顾左右?你翩然而行,大道坦坦如青天,为何惊叹行路之难?一壶酒醉了整个天下,有了酒,有了诗,便有了无羁无绊的人生。

这墙是精神的枷锁。

墙是什么?墙是困住南唐后主的离愁,是缠绕在陶渊明心头的黑暗,是禁锢李白思想的枷锁。

此文堪称上乘之作,于上万份考生作文中脱颖而出,确有其亮点:1.切入巧,构思精。

作者没有就墙而说墙,而是开篇直奔主题,将人的某一种情绪定义为“墙”,将世俗官场的黑暗定义为“墙”,将思想的羁绊定义为“墙”,这样切入和构思可谓精巧至极。

带批注和评语的作文

带批注和评语的作文

带批注和评语的作文
城市的夜晚。

哎,夜晚的城市,真是热闹非凡!霓虹灯闪啊闪的,好像天上的星星都掉下来了似的。

高楼大厦里,那些窗户像眼睛一样,眨巴眨巴地看着咱们。

街上人来人往,车水马龙,各种声音混在一起,就像在开个大趴体。

书店的静谧。

说起书店,那可真是另一番天地。

一推门,书香就飘过来了,让人心一下子就静了。

书架上的书多得数不清,啥都有。

在这儿,感觉时间都慢了下来,整个世界都安静了,只有自己和书。

公园的宁静。

去公园逛逛也不错啊。

那儿树多、花多,空气也新鲜。

小孩们在草地上玩,老人们坐在长椅上聊天,年轻人在跑步。

感觉整个城市都放松了,把烦恼都扔在一边了。

咖啡馆的温馨。

晚上,去咖啡馆坐坐也挺舒服的。

店里灯光暗暗的,音乐轻轻的,整个氛围都暖暖的。

点个咖啡和蛋糕,一边吃一边看书,那叫一个惬意!有时候还能碰到朋友,一起聊聊天,感觉整个人都放松了。

城市的夜晚。

话说回来,这城市的夜晚,真的挺有味道的。

不管是热闹的街道、安静的书店、悠闲的公园,还是温馨的咖啡馆,都让人觉得这座城市有它独特的魅力。

我很敬佩你作文初中带评语的作文

我很敬佩你作文初中带评语的作文

我很敬佩你作文初中带评语的作文篇一《我很敬佩你,我的爷爷》我的爷爷,那可是我心中超级厉害的人。

他长得普普通通,瘦瘦小小的,但在我眼里,他就像个超级英雄。

我爷爷有一双特别神奇的手。

记得有一次,我心爱的小滑板车坏了,那天我正准备骑着滑板车去找小伙伴玩,刚一踩上去,就听到一声奇怪的“吱呀”声,然后那车就歪歪扭扭的,根本没法骑了。

我当时那个沮丧啊,就像丢了宝贝似的。

我把滑板车拖到爷爷面前,爷爷看了看说:“小问题,包在我身上。

”爷爷戴上他那副老花镜,把滑板车拿到院子里的小桌子上。

他先仔细检查了一遍,然后从他那个装满工具的小木箱里找出一把扳手,开始拧松那些螺丝。

爷爷拧螺丝的时候特别认真,眼睛紧紧盯着螺丝,嘴巴里还时不时嘟囔着:“这颗松一点,那颗紧一点。

”我在旁边好奇地看着,爷爷的手有些抖,毕竟年纪大了,但他的动作一点也不慌乱。

拧完螺丝,爷爷又拿出润滑油,小心翼翼地把油滴在车轮的轴上,还拿小刷子把油均匀地刷开。

接下来,他检查了车的杆子,发现有一处有点弯曲。

爷爷皱了皱眉头,然后把一个小铁棍塞到弯曲的地方,用力一掰,那一下好猛,我都吓了一跳,但是那杆子居然就正了。

最后爷爷把螺丝重新拧紧,还敲了敲车身说:“好了,试试吧。

”我兴奋地踩上去,滑板车就像新的一样顺滑。

我爷爷笑了,我觉得那一刻他特别酷。

爷爷就是这样一个人,什么东西到他手里都能修好。

他在生活里的细心和耐心,真的让我超级敬佩。

他虽然没有什么惊天动地的壮举,但是他在我成长的小世界里,就像一颗最耀眼的星星。

评语:这篇作文通过描写爷爷修滑板车这件事,将爷爷的形象生动地展现了出来。

事情描写细致,比如爷爷修滑板车时的动作、神态等,都体现了爷爷的细心与耐心,让敬佩之情有了具体的依托。

语言简洁朴实又不失幽默,如“嘴巴里还时不时嘟囔着”等描写,使爷爷的形象更加鲜活真实,首尾表达对爷爷的敬佩之情,很好地呼应了主题。

篇二《我很敬佩你,街头艺人》每次走过那个街头的小角落,我心里都对那个街头艺人充满敬佩。

带评语作文优质7篇

带评语作文优质7篇

带评语作文优质7篇带评语作文篇11. 以饱满的激情描写了……2. 重点突出详略得当内容具体。

3. 比喻贴切用词生动。

4. 文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切。

5. …以轻松愉快的语气向我们娓娓道来令人回味无穷。

6. 叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。

7. 对于景色的描写语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合。

8. 通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。

9. 文章边叙事边抒情。

10. 充分运用动静结合的写法并辅以比喻拟人等手法11. 小作者观察仔细叙述时井然有序12. 一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣。

13. 文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣14. 文章想象合情合理15. 通过生动形象的语言的描绘使读者仿佛置身于梦境一般。

16. 文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行。

17. 细节描写颇具匠心。

极富功底。

18. 对人物的语言神态动作等进行精心细腻的描绘这是本文的一大特色。

19. 描写细腻生活气息浓厚遣词造句准确传神。

20. 语言准确鲜明生动内容极其丰富具体带评语作文篇21. 选材新颖独特不附平庸一扫迂俗之气令人耳目一新。

2. 虽述平常事但分析透彻合理理性挖掘较深凸现了事件的本质。

3. 事件虽小但反映出较深刻的道理具有一定的.普遍性。

4. 从多方面多角度选材充分体现了人物的个性特征人物形象丰满。

5. 感情过于浓烈不似有感而发反倒是搔首弄姿自作多情。

6. 情感缺乏深度未能以景传情未能由事生情感情虽潜藏于文中但未能深入挖掘。

7. 心理刻画不够生动具体未能有力地表现人物的思想态度好恶观。

事理:反复从不同角度不同方面来强调作者的观点说理充分透彻立意鲜明。

8. 引用名人名言经典事例具有较强的说服力更能有力地表达作者的观点。

9. 论据充分有力分析透彻合理哲理性较强。

10. 例证丰富选材得当描述详略得当较具说服力。

11. 感情浓烈如火山喷发汩汩而出能深深打动读者。

12. 感情真挚情意浓浓似香醇美酒令人不饮而醉。

优秀作文加评语800字(优秀范文7篇)

优秀作文加评语800字(优秀范文7篇)

优秀作文加评语800字(优秀范文7篇)关于优秀作文加评语,精选4篇优秀范文,字数为800字。

你的字写得很工整,但是由于你平时在家练习时经常看别人写的字,所以字的笔画也不是很难看,希望以后能多练习。

优秀作文加评语(优秀范文):11、你的字写得很工整,但是由于你平时在家练习时经常看别人写的字,所以字的笔画也不是很难看,希望以后能多练习。

2、你是个很有上进心的学生,但是由于平时在家练习时经常看别人写的字,所以字的笔画还是很难看,希望以后能改正。

3、你是个有责任心的孩子,但是由于平时练习时不够专注,所以字的笔画也不是很美观。

4、你是个热爱劳动的孩子,能按时完成家庭作业。

但是学习中还有一些不足,如:你的字写得很难看,有些题目不是太懂,所以希望以后能多多练习。

5、你的字写得并不是很好,但是你已经尽自己最大的努力把字写好了。

希望你以后能多多练习。

6、你是一个善良、活泼、聪明,但是有点小冲动的孩子。

希望你以后能够养成良好的学习习惯,争取更大进步!7、你很聪明,但是上课经常走神,希望你以后能够改掉这个习惯,争取更大的进步。

8、你是个很好的学生,但是有时候缺乏刻苦学习精神,希望以后能多多练习,争取更大进步!9、对待学习一直以来,你是很热爱学习的,但是上课时经常看别人的成绩,所以在期末考试中,你还是有很多的不足和缺点,希望你在以后的学习中,能多向那些优秀的同学学,取长补短,取长补短,共同进步。

10、你是个聪明的孩子,但你在课堂上不注意力集中,希望以后改正。

11、你是个爱读书的孩子,但是学习成绩不是很好,但是我相信通过努力你一定可以取得更好的成绩!12、我相信,通过你的努力,你一定可以取得更大的进步,加油吧!希望你再接再厉,取得更大的进步。

13、你是个很聪明的孩子,但是你平时看到别人写的字,就是缺乏刻苦学习精神,所以在期末考试中没有考出好成绩。

14、你的字写得很工整,但是由于平时的阅读理解和积累少,所以在期末考试中没有考满意的成绩,只有一点点的进步,但是你不要灰心,你会一直努力下去的,只要你努力了、认真了,相信你自己能行,一定会取得好的成绩!15、你是个聪明的孩子,但是平时在学校练习时经常看别人写的字歪歪扭扭,所以在期末考试之前,希望你能把字练好,争取考一个好成绩;希望你要继续努力,争取期末考出好成绩。

优秀的作文带评语

优秀的作文带评语

优秀的作文带评语(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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六年级作文及评语(18篇)

六年级作文及评语(18篇)

六年级作文及评语(18篇)六年级作文及评语六年级作文及评语(精选18篇)六年级作文及评语篇1每个人都有自己的理想;工人、教师、警察、医生.每一个理想都那么美好,每一个人都是那么执着。

为了理想,每个人都努力不懈地去实现,把瑰丽的理想成为现实。

童年的我是多么天真,多么幼稚。

而我从来没有想过我的理想是什么。

我一天天成长,一天天成熟,开始顾及到我的理想。

我的理想是做一名拥有白求恩精神、救死扶伤、挽救生命的医生,身着白大褂,在病人最需要的时候伸出援助之手,给他们带去希望以及战胜病痛的信心,履行着白衣天使的神圣使命,与疾病相抗衡。

在我心目中,他们的职业是伟大而崇高的。

他们无私、无畏、奉献的精神,令我向往!那是个晴朗的一天,我和家人一起去散步,在街上,我们有说有笑,这时,一位卖菜的老奶奶在街上倒下了,在地上痛苦地挣扎着,让过往的行人看了,都忍不住停下了脚步。

这时,大家都只是围观,老奶奶口吐白沫,全身抽动着,人们看了都远离她,老奶奶的眼里露出了无助与乞求的目光,但人们还是没有一个去关心老奶奶。

在这时,一位阿姨走来,连忙把老奶奶扶起,做了人工呼吸,看到这儿,人们都向那位阿姨投来异样的目光,因为那些人都认为为了一个卖菜的这样不值。

不久后,老奶奶醒了过来,连声道谢,那些围观的人,脸红了,因为他们在老奶奶有危险时去帮助,而是躲避,这位阿姨...原来,那位阿姨是一位医生阿!医生,救命如救火,抛开一切,只为拯救一个生命,多么的伟大!在此刻,我便有了做医生的理想。

伏尼契曾经说过:一个人的理想越崇高,生活越纯洁。

我想,医生这个职业是崇高的。

我相信,如果我真的成为了一名出色医生,就像伏尼契说的一样,我的生活会更纯洁。

是这个职业改变了我的生活、人生!六年级作文及评语篇2早晨,我看了看日历,还好今天是星期六。

我在窗前望着窗外的小鸟,“叽叽喳喳”的叫着,我想:如果我是一只小鸟,无忧无虑的飞来飞去,该多好啊。

想了一会儿,我又躺回了床上,睡了起来。

作文加评语-(精选4篇)

作文加评语-(精选4篇)

作文加评语-(精选4篇)作文加评语--第1篇春,在不知不觉中来了,那么快。

几场雨,细细的洒下,像一条条的丝。

不像那夏雨那么猛烈,又不如冬雪那么寒冷,也不像那秋雨,秋雨带来的是凉爽的感觉,春雨呢?它给人一种温暖,几场雨后,天越来越暖了。

坐在车上,从车内向外望,就会不经意的发现,树枝上的一个个绿点越长越大了,枝条不再是那么干巴巴的,透出绿意,仿佛使劲一捏,就有汁液顺着枝条流下来。

空气中充满春天淡淡的树汁味。

再看看,青青的草早就耐不住性子,从冬天冻硬的土中钻出来。

开始是嫩嫩的,小巧玲珑的,好是可爱,如刚刚出生的娃娃。

后来,过了些日子,就一点点儿绿了,高了,到最后都发青了,又正巧来了一场雨,“哗哗,哗哗”,一场雨后,小草都洗了个澡,叶子上都是大的,小的的水珠。

小的和小的汇到一起,哗的变成大的,又从叶上滚下来,钻入土里。

小草没了负担,挺起了腰,把洗净了的、更青翠的叶现出来。

两周前桃树上,还什么都看不见,现在却齐齐地放出来,放的满园都是。

桃花粉里透白,白中显粉,把自己舒展开来,风一吹,就扭个身,害羞地笑了。

一时间就没了冬的肃静与威严,快快的,正如春的的性格一般,一会就来了,把活泼和快乐带来了。

不知道,她哪一天又和来一样,快快的走了呢?【点评】文章对于春景的刻画细致入微,语言不仅流畅生动,而且极其富有质感,令人仿佛随着小作者的勾勒在眼前清晰呈现出画面,不仅视觉,似乎听觉和嗅觉等感官都能够全方位动用去触碰小作者笔下的春天。

如果作品没有不俗的文字积累和对于语言出色的感受是无法做到这一点的,而本文在两者兼具的同时,更通过一系列准确的动词使人沉浸在春的美感之下。

佳作!作文加评语--第2篇夏天,不如春天那么轻柔,亦不如秋天那般凉爽,但是,她却那么美丽,这种美,是那么与众不同,也是那么别致……夏天的美,在那顽皮的雨点中。

瞧,这六月的天,说变就变,刚才还是阳光明媚,现在却立刻变了脸,一下子乌云密布,一片漆黑,仿佛透不出一点光线来。

老师评语作文4篇

老师评语作文4篇

老师评语作文4篇老师评语作文篇11.文章按事情进展的挨次记叙了的事语言比较流畅层次较清晰自始自终显得其乐融融。

2.通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。

3.语言活泼明快富有情趣。

故事虽平凡感情却真挚充足感人。

文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉。

4.事例表达得生动详细人物的言行符合各自身份特点。

可见你是个生活的有心人。

文章来源于生活因此语言虽然不怎样美丽但却真实好玩写得入情入理。

5.能过合理的想象反映出意味深长的哲理行文流畅简洁充分发挥了想像力是一篇不错的作文。

6.全文可圈可点的佳句不少给文章增加了些文学情趣。

7.本文在故事情节上或许并无特殊之吸引人之处但仍不失为一篇胜利之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果8.全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。

9.如许娟秀的字迹,清楚严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应当向你学习。

就让我们在今后的语文学习中相互促进好吗?10.这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的胜利之处。

老师要提示你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

11.文如其人,你的文章和你的为人一样朴实豁达。

你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。

盼望你在将来的学习过程中,专心感受和体会生活,写出更加感人的好文章。

12.文能言声,我想文章正是你心灵的反映。

人生的路途的确很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,胜利的桂冠必将属于你。

13.文能怡情。

不能把写作文当成自己的一项负担,而应当以主动的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

14.关怀生活,关注社会,并不是成年人的特权。

通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。

这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的谈论升华了文章的主题。

作文的评语(优秀4篇)

作文的评语(优秀4篇)

作文的评语(优秀4篇)优秀作文点评评语篇一1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

3、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。

全文层次清晰,语句流畅。

5、事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。

最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

6、文章前后连贯,形成完整的形象。

7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

8、内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

10、特写镜头别开生面,情趣盎然。

全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。

字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

12、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

13、以感受开关,以感受结尾。

这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

14、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

15、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

16、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。

首尾连贯,一气呵成。

17、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

18、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

19、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

20、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

21、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。

22、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。

23、故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。

24、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

25、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长,以饱满的激情,描写了……26、重点突出,详略得当,内容具体。

评语作文8篇

评语作文8篇

评语作文8篇评语作文篇1虽为一件小事,但却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处.文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小观察仔细,叙述时井然有序对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味.文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进.本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑.本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作.文章虽短,但叙述生动.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神.文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力.通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣.对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.文章的结构简洁合理,对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长.这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣. 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人. 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.文章头尾照应,中心明确,结构完整.文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意.全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思.叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程.2,结构严谨,重点突出.3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确.开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出良好的语言驾驭能力.这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前.文章简洁明了,语言平淡朴实.观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣.借景抒情,托物咏志,很特色.文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味.评语作文篇21、笔下的春天丰富而又美丽:红的花,绿的草,青的山,蓝的天……2、抓住了“”的特点,十分准确;“”,给人的感觉“”。

作文作文评语4篇

作文作文评语4篇

作文作文评语4篇作文作文评语第1篇1:这是一篇难得的优秀考场作文,标题新颖,观点鲜明。

开头语言简洁,亮明中心,主体段落能多角度阐发货币资本内涵,思想深刻,诗意一般的语言,灵活多变的句式,进一步增强了议论的力度,这是本文的亮点。

2:这是一篇优秀的哨位作文,本文最大的特点就是中心突出,紧紧围绕中心来陷入僵局论证。

开篇用语简练,由表及里,揭示内涵,体现了作者的思维的严谨。

逻辑流畅,结构清晰。

3:本文立意正确,紧扣材料说理,观点鲜明而集中,能易懂概述作文材料,表达流畅而简洁,体现了较强的语法驱遣能力。

比喻、说理等多种方法的运用,以使论证具有说服力。

诸多引用甚为精彩,体现了作者一定的学养。

4:本文词汇丰富,造语灵活。

由个人而及社会论述此举之害,推论有理,整体层次清楚。

重申青年人自身的责任,颇为难得。

主体部分段落太长,段内层次与逻辑还可斟酌。

5:本文从借助于投票者的角度切入立论,广泛联系同类产品社会现实中的同类现象,有效拓展了题材范围,深入阐述主题时代性,彰显深刻,语言流畅有气势,颇为雄辩。

立意剑走偏锋,较为危险。

6:文章中心明确,内容充实。

论证层层推导,步步深入,结构严谨,语言灵动而有触感,张弛有度,开合自如。

7:词语丰富,造句灵活,可见作者抒发不一般的表达功底。

认识分析还待有的放矢,语言表达还可简练。

8:本文标题即是培训基地,针对现状提出观点,纵横捭阖而毫不动摇。

将“互联网+慈善”的意义上升到一个民族的价值选择的中华民族传统精神传承延续和高度并深入入到人性内在需求的.深度,见解深刻。

联系国外状况情况进行辩证分析,阐述其完善需要假以时日,视野开阔。

诸多引用体作者其丰厚丰厚学养。

9:本文紧扣话题积极展开阐述,材料运用有美感、有意蕴,多处喻证,见灵性与文采,运笔从容老练,照应自然恰当,非有较为深厚的写作尤为功底者,难以做到。

10:在于独擅胜场之处作者其体现出的作者思维的穿透力与概括性。

本文由材料切入,引出观点,并以此为重点积极展开阐述;同时做辩证分析,体现了作者思维的高度和思考的深入。

作文带评语的4篇

作文带评语的4篇

作文带评语的4篇作文带评语的第1篇在生活中少不了朋友的关心和照顾,朋友在生活中扮演着很重要的角色。

但朋友有好也有坏,要交在你困难或伤心时能为你雪中送炭的朋友,而不是酒肉朋友他们只会在你困难时让你更困难。

真挚的友谊,犹如和煦的春风,在寒潮尚未退尽的时刻吹送这丝丝暖意 [作者在开篇点题,但语言过于生硬,可以将生活与朋友联系起来,引发联想,重点可强调朋友对于我的意义。

而不是一味的阐述朋友有哪些。

]之前我生了场大病,住院两个月。

当我出院返校时,由于学校提前开课而且老师看我没好全,让我休了学,我当时很兴奋,上学时就总想着放假,这下可好了,梦想成真了,就这样回到了家,呆在家里刚半个月电脑玩腻了,电视也不想看了。

这时想起了在学校的日子,跟同学说说笑笑,在一起玩时光。

那时候真好,不休学还真不知到学校的美好生活。

[该部分的内容叙述与文章主题关联并不大,只是做一个背景介绍,因此,语言应该更为简练一些。

着重叙述休学在家的无聊。

]过了很久,电话响了接起来我差点没听出是谁了!他和我已经有8年同学经历[语病,可改为:他和我已经同学8年了。

]了。

我们聊了很久,他还请我去学校玩,来到了学校,发现变化好大,门口全都铺上了大理石,校名的两个大字嵌在门口两旁,来到班后,他们很热情的欢迎我来,我很感动,没想到还有人记得我。

自从休学以来他还是第一个给我打电话的人,只一个不起眼的电话却在某种情况下可以带给人温暖。

从那之后运动会,新年聚会等等,他们都邀请了我去,现在他们面临着中考,压力都好大,不过都还是很开心的在一起有说有笑。

[本段内容应该为整篇文章的中心,体现朋友对我的意义。

但在选择材料方面过于粗线条,只是简单介绍了我和朋友一起做了哪些事件,缺少细节,体现不出朋友对于我生活的意义。

可以选择朋友对于我的帮助的一件具体事件来写,并对于我的影响,引发了我那些感悟。

]真正的朋友在快乐时与你分享,在烦恼时听你倾诉,在困难时给你帮助,在成功后为你祝福!真正的朋友是没有私心的,只为对方着想,为她的忧而忧,为她的乐而乐,友谊不是用金钱累积的,它是由几颗宽容的心造成的城堡,在里面你不会感到落寞、孤单,你会倍感生命的充实,朋友之间是不分彼此的。

老师评语的作文6篇

老师评语的作文6篇

老师评语的作文6篇老师评语的作文篇1壮锋同学:浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,你天资不错,学起来很轻松,为什么不多读读课外书籍,吸取更多的营养,在无边的学问的海洋中品尝成功的乐趣呢?老师希望你能够正视本身,对本身的学习引起充分的重视。

今后假如能注意各科优秀进展,均衡提高,严格遵守校纪校规,信任大家确定会更爱好你.记住,前进就是胜利。

桂旭同学:你能够遵守学校的规章制度,但惋惜平常较贪玩,挥霍了不少时间,因而学习成绩未能有更大的进步。

希望你能在学习上更加严格的要求本身,调整本身的学习方法,多向成绩好的同学学习,努力提高本身的各个方面,让智慧发光。

记住,前进就是胜利。

终归时间飞逝,时不待我,以最旺盛的精力投入到学习中,信任你确定会成功.朝海同学:你是很聪慧的孩子,对学习也很重视;但学习仅仅有聪慧和重视肯定是不够的,还需要有时间的保证和静静地思考。

你的本领也很强,但老师觉得你的自控本领还太差了;希望在以后的时间,你能努力改正不足之处,用心塑造完美性格,专注致志地学习,在各方面取得较大的进步,让老师和家长真正看到一个懂事的孩子。

强增同学:假如不信任本身注定平凡,那就用刚强把困难压倒吧,假如不信任本身注定失败,那就用努力证明本身吧!学习相像大海航行,只有刚强拼搏了,才会有驶向金色海岸的可能,老师希望你能英勇地面对学习中的任何困准,要信任本身的本领.俗话说:吃得苦中苦,方为人上人。

你面前有很多的高山等着你去攀越,做无畏的勇士吧,不要做胆小的懦夫!老师评语的作文篇21、文章有详有略,言之有序,内容生动实在,不失为一篇佳作2、文章内容新奇,结构合理,流畅连贯,自然通达细节描写颇具匠心极富功底3、全文语言生动精准,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了愉欢乐园,令人眉开眼笑全文通俗易懂,趣味性强4、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言,充分想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手5、详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。

优秀作文评语集锦700字(优秀范文4篇)

优秀作文评语集锦700字(优秀范文4篇)

优秀作文评语集锦700字(优秀范文4篇)关于优秀作文评语集锦,精选4篇优秀范文,字数为700字。

今年寒假,我读了《鲁滨逊漂流记》这本书,使我受益匪浅,我深深的被鲁滨逊的顽强和永不放弃的精神所震撼和折服。

优秀作文评语集锦(优秀范文):1今年寒假,我读了《鲁滨逊漂流记》这本书,使我受益匪浅,我深深的被鲁滨逊的顽强和永不放弃的精神所震撼和折服。

《鲁滨逊漂流记》是由丹尼尔笛福写的。

这本书主要讲述了鲁滨逊因为乘船不幸遇险遭遇海难,被冲到了一个荒无人烟的孤岛上。

在那里,他没有房屋,没有衣服,甚至连生病都难以下咽。

在无助,孤独等恶劣的环境中,他竟顽强生活,在这个孤岛上生存了二十多年。

他在那儿凭着自己的勤劳和智慧,在孤岛上开拓荒地,圈养野兽,修造房屋,圈养牲畜……最终,搭救了“星期五”,搭船回到了英国。

鲁滨逊这种顽强的毅力,让我深感佩服。

如果是一个人独自在孤岛上,没有食物,又怎么生存下去呢?恐怕只能饿死。

我们现在的人就连早饭都吃不饱,还能去买菜,洗衣服呢!而鲁滨逊却能做到,而且还在荒岛上生存了整整二十多年!而我们面对困难,又有谁能像他一般,勇敢的面对?鲁滨逊之所以能在荒岛上生存下去,与他的毅力和智慧分不开。

我们在学习上也会遇到困难,但如果你能像鲁滨逊一样,勇于面对困难,并用自己的双手去创造,去解决,那么我们的学习成绩也会提高。

《鲁滨逊漂流记》这本书,使我受益匪浅。

它让我懂得了一个道理:在生活中,有着许许多多的困难,但如果我们不能像鲁滨逊一样,敢一个人克服,又怎么能战胜困难呢?优秀作文评语集锦(优秀范文):21、本文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱。

2、文末点题,用得准确,切中要害。

3、文章内容生动具体,不失为一篇佳作。

4、语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

5、观察仔细,想像力较丰富,不套作,恰恰相反到好处地运用拟人、比喻、对偶、排比等手法,使生动活泼,引起读者的阅读兴趣。

6、观察仔细,叙述有条理,描写生动,遣词造句准确传神。

600字好作文带评语

600字好作文带评语

篇一:《作文每篇600字以上并且带评语 23篇》盛赞与无奈轻轻地揭开笔套,坐在满是雾气犹如盖上一缕薄纱的玻璃窗旁,聆听着窗外校园马路上的车鸣,对着陷阱般网格状的作文纸。

我挥动钢笔,仿佛揭开神秘封印一般,静默地谱一曲神圣的礼赞和一首悲寂的哀歌,表达着对课堂的盛赞与无奈……沙沙的写字声与老师抑扬顿挫的讲课声,在悄然中揭开了课堂的序幕。

阴沉的黑板、死寂的校园、明亮的教室,在不和谐中吟唱着和谐,在和谐中演义着不和谐;构成了课堂独有的风光似一幅清新淡雅的水墨画。

盛赞课堂,它把时间集中起来,分给每一位渴慕知识的学生,使他们的目光在老师、书本上聚焦,如浩浩沙漠中的一缕清泉,无私地滋润着苦行者的口舌,化作一丝动力涌遍全身,暗暗地鼓励着他们走出无知的沙漠,走进荒芜的戈壁,寻觅茂密的雨林,翻越巍然的高山。

盛赞课堂,它把精力汇聚一齐,恩赐每一个饥于知识的人,使他的耳朵搜索着知识、精要,引领学生在知识的海洋中扬帆,像一盏黑暗中明灯,指引着寻觅者前行,化作一股无以名状的勇气,激励他们搏击无知的风浪,挑战茫茫的海洋,出入恐怖的海域,追寻先知的航迹。

是课堂,引导我们迈入知识的殿堂,每行一步,感知的光束便照耀在我们身上。

是课堂,为我们插上天使的翅膀,飞向知识的国度,每飞一段,智慧的光环便越加明朗。

盛赞课堂,引领我们走向辉煌。

当考试取得成绩,当竞赛获得优胜,当实验取得成功,课堂的功勋便化作一个无形的微笑,一声欢欣的感叹,浮动于脸上,跃然出舌尖,在血液中沸腾,在脑海中激荡,印成了时光的流水冲刷不了,岁月的车轮碾不平的痕迹,深刻在青黑的玄武岩上,接受风霜的洗礼。

无边的叹惜声与心中的哀鸣声,在无声中敲响了课堂的哀钟。

眼中闪烁着的痛苦的泪珠,眼神中流露的孤寂,表情上盎然的无奈,勾起了课堂的点点辛酸。

当我们的心灵被反锁在书桌之中,当我的灵魂被刻画在作业之上,当我们的感受被凝聚在教室之中,我们哀鸣,我们哭泣,我们无奈。

内心的痛苦跃然表面,浮现在言行之中,我们悲痛欲绝。

作文评语怎么写(优秀4篇)

作文评语怎么写(优秀4篇)

作文评语的写法一般要从学生习作的中心、选材、结构、表达、语言以及书写上作出中肯的评价。

这次帅气的小编为您整理了作文评语怎么写(优秀4篇),在大家参照的同时,也可以分享一下白话文给您最好的朋友。

作文评语篇一1、笔下的春天丰富而又美丽:红的花,绿的草,青的山,蓝的天……2、抓住了“ ”的特点,十分准确;“ ”,给人的感觉“ ”。

3、描绘景物时,写出了自己的体会,表达出了内心的感受。

比如,发现第一棵小草萌芽时的惊喜,看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋,闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹,听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。

在描写景物的同时,恰如其分地表达出内心的感受乃至联想,都会使习作更生动,更真实,也会令他人感动。

4、把看到的、听到的、闻到的、感受到的一切春天的美好的东西写到习作里去,使习作和春天一样生动而美好!5、放风筝是孩子们最的活动,其中的乐趣不言而喻,通过细致的描写,把天上风筝争奇斗艳、五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。

6、读着你的习作,让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。

7、抓住春天的草、树、花等不同的特点,按照“ ”的顺序,刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情。

8、传神地写出了“ ”快乐游玩的情景,语言生动,描写具体,运用了形象的比喻写出了“ ”的美。

9、“ ”;再加上微风、杨柳、花香,笔下的春天就像一首诗,好美!10、对“ ”和“ ”的描写很有特色,颇带童趣,令人耳目一新,“ ”这句古诗引用也很恰当,增强了文章的表达效果。

11、春天的“ ”真美,抓住了“ ”写,写出了“ ”的特点,也写出了“ ”的特点,虽然这些景物我们都见过,但透过你的细心观察,我们却有全新的感受。

12、观察细致,按先总后分的方法,写清楚“ ”的特点。

语言准确,形象具体,使我们有身临其境的感受。

13、这段话有概括地描写,有具体地描写,有动态,有静态,写出了“ ”的可爱之处。

习作前后照应,观察仔细,还把自己的喜爱之情也写了进去。

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带评语的作文4篇
带评语的作文第1篇
墙上挂着一幅名画的照片《意大利山村溪流》,据说这还是世界名画呢!画面景色迷人,充满了春天勃勃的生机和乡土气息,真是令人陶醉。

你看,在蔚蓝的天空下,一座座大山昂首挺胸,山上的树显得那么苍翠,那么茂盛,一棵挨着一棵,密密层层,整个山野都成了树的世界,好像一片绿海。

在一片绿海的后面坐落着高大的雪山,山顶覆盖着千年不化的积雪。

高山的前面是一片无边无际的草地。

草地上盛开着一丛丛野花,色彩鲜艳,美极了,望着它们我仿佛闻到了阵阵花香。

草地中央站立着一排排小木屋,在辽阔的草地上显得那么小。

近处,一条飞奔直下的小溪正在欢快的流着,溪水正在欢快的流着,溪水打在石头上,飞溅着团团浪花,啊,我仿佛听到了溪流在唱歌,声音是那么清脆悦耳。

你看,溪水多么清,清可见底,小溪两旁的野花在风中摇曳着,仿佛在欢快地起舞。

小溪旁边,一条笔直的石铺小路伸向远方。

在这绿的世界里,连石头也是奇形怪状的,有的像鸡蛋,有的像饼,有的像
啊,这山,这水,这花,这树,真是如诗如画,仿佛把我也带进了这美丽的世界。

【点评】文章抓住图画中的大山、树木、草地等景物特点,展开详细地描写,文中多处运用比喻和拟人的修辞手法,形象生动,突出表现了画面景色的迷人和勃勃生机。

带评语的作文第2篇
在生活中少不了朋友的关心和照顾,朋友在生活中扮演着很重要的角色。

但朋友有好也有坏,要交在你困难或伤心时能为你雪中送炭的朋友,而不是酒肉朋友他们只会在你困难时让你更困难。

真挚的友谊,犹如和煦的春风,在寒潮尚未退尽的时刻吹送这丝丝暖意[作者在开篇点题,但语言过于生硬,可以将生活与朋友联系起来,引发联想,重点可强调朋友对于我的意义。

而不是一味
的阐述朋友有哪些。

]
之前我生了场大病,住院两个月。

当我出院返校时,由于学校提前开课而且老师看我没好全,让我休了学,我当时很兴奋,上学时就总想着放假,这下可好了,梦想成真了,就这样回到了家,呆在家里刚半个月电脑玩腻了,电视也不想看了。

这时想起了在学校的日子,跟同学说说笑笑,在一起玩时光。

那时候真好,不休学还真不知到学校的美好生活。

[该部分的内容叙述与文章主题关联并不大,只是做一个背景介绍,因此,语言应该更为简练一些。

着重叙述休学在家的无聊。

]
过了很久,电话响了接起来我差点没听出是谁了!他和我已经有8年同学经历[语病,可改为:他和我已经同学8年了。

]了。

我们聊了很久,他还请我去学校玩,来到了学校,发现变化好大,门口全都铺上了大理石,校名的两个大字嵌在门口两旁,来到班后,他们很热情的欢迎我来,我很感动,没想到还有人记得我。

自从休学以来他还是第一个给我打电话的人,只一个不起眼的电话却在某种情况下可以带给人温暖。

从那之后运动会,新年聚会等等,他们都邀请了我去,现在他们面临着中考,压力都好大,不过都还是很开心的在一起有说有笑。

[本段内容应该为整篇文章的中心,体现朋友对我的意义。

但在选择材料方面过于粗线条,只是简单介绍了我和朋友一起做了哪些事件,缺少细节,体现不出朋友对于我生活的意义。

可以选择朋友对于我的帮助的一件具体事件来写,并对于我的影响,引发了我那些感悟。

]
真正的朋友在快乐时与你分享,在烦恼时听你倾诉,在困难时给你帮助,在成功后为你祝福!真正的朋友是没有私心的,只为对方着想,为她的忧而忧,为她的乐而乐,友谊不是用金钱累积的,它是由几颗宽容的心造成的城堡,在里面你不会感到落寞、孤单,你会倍感生命的充实,朋友之间是不分彼此的。

这才是朋友![结尾点题,但由于文章在叙事上缺少细节,因此,结尾的议论抒情显得就为空洞。

]
点评:文章主题突出,语言流畅。

但内容表达上详略不当,缺少突出主题的细节描写。

文章的抒情议论句写的较为深刻,可以看出小作者是一个很善于思考的人,只是对于生活细节的感悟不够。

故可以通过写随笔或日记的方法来提高对于生活细节描写的培养,运用以小见大的写作手法彰显文章主题。

带评语的作文第3篇
很多我们以为一辈子都不会忘记的事情,就在我们念念不忘的日子里,被我们淡忘了,唯有那丝心动,不常提起,让我铭记。

[文章选用题记,结构新颖,同时题记的内容选择十分恰当,是文章主题的总结。

]
夜,夜的那么美丽。

有人欢笑,我却在哭泣。

[开篇运用对比,引出下文,我为什么会哭泣?]
已经不是第一次了吧,也不曾记得是第几次,我的最低分一次一次的被刷新,看到试卷上讽刺的分数,我不禁想起了发卷子时的场景--
一摞卷子从前往后传了过来,我找到了卷子中的最低分--一定是我的,我不忍心看到那片刺眼的红,把卷子翻了过来,背面朝上,低下头,闭上眼,不让眼泪流出来--或许早已流干了吧。

坐在我前面的同学转过来,问我:你多少分呀?见我不语,就把我的卷子翻了过来,看到惨不忍睹的分数,他又自知之明的把卷子翻了过来。

此时的我,只想把自己装到一个空间里,让压抑的灰色保护我抵触的、受伤的、脆弱的心。

第二天,我怀着一颗绝望、近乎自暴自弃的心踏上去学校的公交车。

空荡荡的车上,飘着冰冷的黎明的气息,穿着宽大的校服的我还是冷到骨髓。

迷茫、疑惑。

忽然,斑驳的树叶间透过几缕斑驳的阳光,斑驳的打在车上,也照在我斑驳的心上,暖暖的,有一种冲破灰度的力量,让我的心寄托的地方瞬间迸裂了。

我的心被莫名的触动了:无论晴天、雨天,只要坚信,太阳总会升起。

风雪再寒冷,冬日再漫长,都无法阻挡温暖的回归。

[运用环境描写,点明文章的主题,阳光,让我心动]
于是,我努力,我奋斗,我对知识从未有过的贪婪,然而,当再次发卷时,我的手颤抖了,我怕这一次打碎了我对自己努力的期望。

[个人努力细节,应该适当地放大,进而写出自身的感悟。

]
我闭上了眼睛,这时耳边传来一声赞叹:哇,这么高,太强了!是
说我吗?是的,睁开眼,一份完美的试卷摆在我的眼前,完美的书写,完美的答案。

这才是真的我。

又是一夜,群星闪耀。

我,笑了。

[文章首尾呼应,结构完整。

]
点评:文章语言流畅,描写细腻,小作者从生活中的细节入手,写出了那缕阳光对于我的作用。

文章内容充实,详略得当,主题突出。

同时,在文章中善于运用环境描写反映人物心情,渲染气氛,应该继续保持的。

如说不足之处,就是文章中自身感悟涉及较少。

带评语的作文第4篇
友情是人最保贵的财富,无论你走到哪,身处何方,都会有一段温馨的回忆伴随着你。

友情是金子,友情不像铁,越练,越氧化,最后化成一缕轻烟。

它像块金子,越练,越纯,永远闪烁着金色的光芒。

友情是一瓶很纯的葡萄酒。

越陈,就越醇,也越甜。

人生中离不开友情。

真正的友情需要用真心去播种,用理解去灌溉,用真诚去呵护。

朋友,不是困境中悄悄走开的那个人,而是真诚安慰你说别怕,一切都会好起来的那个人;朋友,不是在你取得成绩时对你赞不绝口的那个人,而是时刻提醒你不要骄傲的那个人;朋友,不是只有求你帮忙时才来找你的那个人,而是在不需要任何理由前来看望你的那个人
值得珍惜的友情,绝不会因岁月而苍老,因时间而褪色,它总会萦绕在你的心间,荡漾起层层涟漪。

只要你拥有博大的胸怀且以诚相待,你所拥有的友谊就会在五湖四海扎根,你的朋友就会遍及天涯海角。

在友情里旅行吧!重新梳理心灵的行程,让悠悠的岁月装载我们的人生,赋予其新的使命。

过去的时光渐行渐远,捻着心绪,借问岁月,什么是光辉的友情?未来的岁月渐行渐远,他让我握住他的手,去珍惜友情的流光溢彩,这就是永恒的友情的意义。

友情的气息如光,融化了失落,消解了迷失,让珍惜永存,让领悟打开心房,让思索抚慰如花的友情。

撒一路芬芳,驻守心灵的美好。

点评:
人生之中,不可缺少友情,友情好比是我们生命中的甘霖,滋润着似渴的心灵,让我们不再寂寞孤单。

本文语言优美流畅,生动自然,有一种清新
淡雅之美,且中心主题明确突出。

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