消防安全主题班会课件
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《消防主题班会》课件
《消防主题班会》ppt课件
目录
• 消防安全知识介绍 • 消防器材与设施 • 火灾逃生与自救 • 消防安全教育的重要性 • 总结与展望
01
消防安全知识介绍
火灾的危害
人员伤亡
火灾可造成严重的人员 伤亡,尤其是高层建筑
、地下空间等场所。
财产损失
火灾可导致巨大的财产 损失,包括房屋、家具
、电器等。
环境污染
消防栓功能
提供水源和消防器材,用 于扑灭火灾和救援。
消防栓保养与维护
定期检查消防栓是否正常 ,及时维修和更换损坏的 部件。
消防水带
消防水带种类
橡胶消防水带、帆布消防水带等。
消防水带用途
用于连接消防栓和消防水枪,输送水源。
消防水带保养与维护
定期清洗、晾干和检查,确保水带完好无损。
消防器材的保养与维护
快速反应
一旦发现火情,应立即采取行动,尽 快逃离火场。不要犹豫不决,以免延 误时机。
掩住口鼻
火灾会产生浓烟和有毒气体,因此逃 生时应尽量用湿毛巾、衣物等掩住口 鼻,以减少吸入有害烟雾。
低姿势行进
火灾中烟雾上升,因此逃生时应尽量 降低身体姿势,紧贴墙壁或地面行进 ,以避免吸入有毒烟雾。
火灾逃生的方法
了解出口
避免使用电梯
在进入建筑物前,应先了解建筑物的出口 位置和疏散路线,以便在紧急情况下迅速 找到出口。
电梯在火灾时可能因电力中断而停止运行 ,因此应避免使用电梯逃生。应选择楼梯 等安全通道逃生。
保持秩序
报警并告知火情
在逃生过程中,应保持秩序,避免拥挤和 推搡,以免发生意外。
在逃生过程中,应及时报警并告知火情, 以便救援人员更好地了解现场情况,及时 展开救援。
目录
• 消防安全知识介绍 • 消防器材与设施 • 火灾逃生与自救 • 消防安全教育的重要性 • 总结与展望
01
消防安全知识介绍
火灾的危害
人员伤亡
火灾可造成严重的人员 伤亡,尤其是高层建筑
、地下空间等场所。
财产损失
火灾可导致巨大的财产 损失,包括房屋、家具
、电器等。
环境污染
消防栓功能
提供水源和消防器材,用 于扑灭火灾和救援。
消防栓保养与维护
定期检查消防栓是否正常 ,及时维修和更换损坏的 部件。
消防水带
消防水带种类
橡胶消防水带、帆布消防水带等。
消防水带用途
用于连接消防栓和消防水枪,输送水源。
消防水带保养与维护
定期清洗、晾干和检查,确保水带完好无损。
消防器材的保养与维护
快速反应
一旦发现火情,应立即采取行动,尽 快逃离火场。不要犹豫不决,以免延 误时机。
掩住口鼻
火灾会产生浓烟和有毒气体,因此逃 生时应尽量用湿毛巾、衣物等掩住口 鼻,以减少吸入有害烟雾。
低姿势行进
火灾中烟雾上升,因此逃生时应尽量 降低身体姿势,紧贴墙壁或地面行进 ,以避免吸入有毒烟雾。
火灾逃生的方法
了解出口
避免使用电梯
在进入建筑物前,应先了解建筑物的出口 位置和疏散路线,以便在紧急情况下迅速 找到出口。
电梯在火灾时可能因电力中断而停止运行 ,因此应避免使用电梯逃生。应选择楼梯 等安全通道逃生。
保持秩序
报警并告知火情
在逃生过程中,应保持秩序,避免拥挤和 推搡,以免发生意外。
在逃生过程中,应及时报警并告知火情, 以便救援人员更好地了解现场情况,及时 展开救援。
消防安全教育主题班会PPT课件
今天我就要给大家讲讲碰上火灾的时候我们要怎么办, 平时我们又要怎么远离火灾的发生。
怎么报火警?
火警
•今天我就要给大家讲讲碰上火灾的时候我们 要怎么办,平时我们又要怎么远离火灾的发 生。
今天我就要给大家讲讲碰上火灾的时候我们要怎么办,平 时我们又要怎么远离火灾的发生。今天我就要给大家讲讲 碰上火灾的时候我们要怎么办,平时我们又要怎么远离火 灾的发生。
•今天我就要给大家讲讲碰上火灾的时候我们要怎么办, 平时我们又要怎么远离火灾的发生。今天我就要给大家 讲讲碰上火灾的时候我们要怎么办,平时我们又要怎么 远离火灾的发生。
认识日常生活中 的消防器材
【灭火器】
一般是放在走廊上
红红的 高个子 小鸭嘴巴 长鼻子
【消火栓】
一般放在走廊上
有水袋 有水枪 消防叔叔保安全 消灭火灾全靠它
•今天我就要给大 家讲讲碰上火灾 的时候我们要怎 么办,平时我们 又要怎么远离火 灾的发生。
提问:消防器材的颜色是什么呢? 提问:火警是多少?
提问:说出几个容易燃烧的物品。 提问:碰上火灾的时候要怎么办?
THANK YOU
烟还有毒呢。
Q:那为什么要弯着腰走呢? A:·因为烟都是飘在空气的上方,弯着腰的话烟会少一点。
Q:为什么要靠着墙走? A:因为靠小朋友,万一你的身边发生了火灾,你知道 要怎么远离危险么?
•今天我就要给大家讲讲碰上火灾的时候我们要怎么办,平时我们又 要怎么远离火灾的发生。
什么是火灾? 报火警 认识日常生活中的消防器材 一些常见的消防标识
需要注意的易燃品 教育小朋友如何逃生 火灾要注意的事项 小儿歌
什么是火灾?
•今天我就要给大家讲讲碰上火灾的时候我们要怎么 办,平时我们又要怎么远离火灾的发生。 今天我就要给大家讲讲碰上火灾的时候我们要怎么办,平 时我们又要怎么远离火灾的发生。
怎么报火警?
火警
•今天我就要给大家讲讲碰上火灾的时候我们 要怎么办,平时我们又要怎么远离火灾的发 生。
今天我就要给大家讲讲碰上火灾的时候我们要怎么办,平 时我们又要怎么远离火灾的发生。今天我就要给大家讲讲 碰上火灾的时候我们要怎么办,平时我们又要怎么远离火 灾的发生。
•今天我就要给大家讲讲碰上火灾的时候我们要怎么办, 平时我们又要怎么远离火灾的发生。今天我就要给大家 讲讲碰上火灾的时候我们要怎么办,平时我们又要怎么 远离火灾的发生。
认识日常生活中 的消防器材
【灭火器】
一般是放在走廊上
红红的 高个子 小鸭嘴巴 长鼻子
【消火栓】
一般放在走廊上
有水袋 有水枪 消防叔叔保安全 消灭火灾全靠它
•今天我就要给大 家讲讲碰上火灾 的时候我们要怎 么办,平时我们 又要怎么远离火 灾的发生。
提问:消防器材的颜色是什么呢? 提问:火警是多少?
提问:说出几个容易燃烧的物品。 提问:碰上火灾的时候要怎么办?
THANK YOU
烟还有毒呢。
Q:那为什么要弯着腰走呢? A:·因为烟都是飘在空气的上方,弯着腰的话烟会少一点。
Q:为什么要靠着墙走? A:因为靠小朋友,万一你的身边发生了火灾,你知道 要怎么远离危险么?
•今天我就要给大家讲讲碰上火灾的时候我们要怎么办,平时我们又 要怎么远离火灾的发生。
什么是火灾? 报火警 认识日常生活中的消防器材 一些常见的消防标识
需要注意的易燃品 教育小朋友如何逃生 火灾要注意的事项 小儿歌
什么是火灾?
•今天我就要给大家讲讲碰上火灾的时候我们要怎么 办,平时我们又要怎么远离火灾的发生。 今天我就要给大家讲讲碰上火灾的时候我们要怎么办,平 时我们又要怎么远离火灾的发生。
119消防安全教育主题班会 课件(共22张PPT)
环境破坏
火灾会烧毁森林、草地等 ,破坏等,防止电器短路、漏电 等情况引起火灾。
易燃物管理
易燃物品应储存在通风良 好且温度适中的地方,远 离火源。
火源管理
禁止在易燃物品附近使用 明火,使用明火时要注意 看管,防止火势失控。
火灾的应对
报警
一旦发现火灾,应立即报警, 准确报告火灾发生的位置和情
二氧化碳等不同种类。
使用方法
使用灭火器时,应首先拔掉安全 别针,对准火源根部进行扫射,
同时注意保持安全距离。
火灾逃生的正确方法
火灾发生时的心理调整
火灾发生时,人们常常会因为恐慌而失去理智,因此学会调整心 态,保持冷静十分重要。
安全疏散路线
在火灾发生时,应迅速判断安全疏散路线,避免陷入火海。
避免吸入烟气
未来,应该继续加强消防安全教 育,让学生更加全面地了解和掌
握消防安全知识和技能。
针对不同年级和性别的学生,可 以开展更加具有针对性的教育, 如针对高年级学生可以加强实践
操作和应急演练等。
学校可以与消防部门合作,邀请 专业人员进行授课和指导,让学 生更加深入地了解和掌握消防安
全知识和技能。
T H A N 感谢观看K S
火灾中最大的致死因素是烟气,因此逃生时应注意用湿毛巾捂住口 鼻,尽量降低身体姿态,避免吸入烟气。
火灾应急演练
演练的重要性
通过火灾应急演练,可以熟悉逃生路径,掌握灭 火器使用方法,提高应急处理能力。
演练的频次和内容
应定期进行火灾应急演练,演练内容应包括灭火 器使用、安全疏散、自救互救等多个方面。
演练的评估和总结
备等。
消防安全宣传和参与
参与消防安全宣传活动
积极参与学校、社区组织的消防安全宣传活动,提高身边人的消 防安全意识。
消防安全教育课件(共23张PPT)
消防常识
窒息灭火法
窒息灭火法就是根据可燃物燃烧需 要足够的空气(氧气)这一条件,采 取适当措施阻止空气流入燃烧区, 或采用不燃物、惰性气体冲淡空气 中的氧气含量,使燃烧物缺乏氧气 的助燃而熄灭。这种灭火方法适用 于扑救密闭的房间和生产装置、设 备容器内的火灾。
冷却灭火法
冷却灭火法是根据可燃物发生燃烧 必须达到一定温度的这一条件,将 水或灭火剂直接喷洒在燃烧物上, 使燃烧物的温度降低到燃点以下, 从而终止燃烧。此法还可用于冷却 尚未燃烧的物体,如建筑构件、设 备等,避免它们受热辐射影响而发 生燃烧或爆炸。
消防安全
消防安全教育 主题班会
增强防火意识,守护绿色家园。
消防安全
目录
增强防火意识,守护绿色家园。
一、火灾案例 二、消防常识 三、引起原因 四、防范措施
火灾案例
第一部分
火灾案例
增强防火意识,守护绿色家园。
火灾案例
2024年4月9日晚,湖北武汉一学校 宿舍起火,火势发展迅速,很快有 明火从阳台蹿出,浓烟滚滚。经消 防救援人员全力处置,大火被扑灭, 未造成学生受伤。
防范措施
使用防火材料
选择合格材料:在装修、改造或新建工程时,选择符合国家标准的防火 材料,如防火涂料、防火板、防火门等。 正确使用:按照材料的使用说明和操作规程正确使用防火材料,确保其 防火性能得到有效发挥。
提高员工防火意识
定期培训:定期组织员工进行消防安全知识培训,包括火灾的成因、危 害、预防措施、逃生方法等。 案例分析:结合实际发生的火灾案例进行分析,让员工了解火灾的严重 性和破坏力,从中吸取教训,提高防火意识。
消防安全
感谢聆听
增强防火意识,守护绿色家园。
引起原因
消防安全知识主题班会PPT课件
9、要保证通道和安全出口的畅通。
10、不把点燃的蚊香贴靠在床沿 和窗帘处。
11、利用电器或煤炉取暖,烘烤衣物, 要注意安全。
如何面对火灾
发生火灾迅速某 某
要清楚说清起火的具体地点、 着火物质等
帮助消防队找到 起火源
灭火小妙招
1、发现着火要大声呼救并迅速某某
2、扑灭火苗要就地取材,如毛毯、 棉被罩住火焰,然后将火扑灭。
7、室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防 大火窜入室内,要用浸湿的被褥,衣物等堵塞门 窗缝,并泼水降温。
8、平时要想好几条不同方向的逃生路线。
9、遇火灾不可乘电梯,要向安全出口方向逃生。
10、发生火灾不可在床底,家具内躲藏, 要尽快逃离火场。
火种警报按钮
灭火器
消防水带
如何使用灭火器
注意事项 ➢ 干粉灭火器在使用前先上下颠倒几次,使筒内的干粉松动。
➢ 灭火器不要倒置使用。
如何预防火灾
2、不乱丢烟头,不躺在床上吸烟。
1、教育孩子不要玩火,不玩弄电器设备。
3、使用电加热器时,人不能离开。
7、迅速通知专业维修部门来出来。 8、切对液化气钢瓶,严禁用开水加热、火烤及日晒。
3、也可及时用面盆,水桶等装水灭火, 或利用楼层内的灭火器及时扑灭火源。
4、燃气罐着火,要用浸湿的被褥,衣物捂盖 灭火,并迅速关闭阀门。
5、油锅起火,直接盖上锅盖灭火。
6、家用电器或线路着火,要立即切断电源。
7、救火时不要贸然开门窗,以免空气对流加 速火势蔓延。
如何逃生
1、火灾袭来时要迅速逃生, 不要贪恋财务。
认识消防器材 如何预防火灾
认识消防标识
如何使用灭火器
如何面对火灾
灭火小妙招
10、不把点燃的蚊香贴靠在床沿 和窗帘处。
11、利用电器或煤炉取暖,烘烤衣物, 要注意安全。
如何面对火灾
发生火灾迅速某 某
要清楚说清起火的具体地点、 着火物质等
帮助消防队找到 起火源
灭火小妙招
1、发现着火要大声呼救并迅速某某
2、扑灭火苗要就地取材,如毛毯、 棉被罩住火焰,然后将火扑灭。
7、室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防 大火窜入室内,要用浸湿的被褥,衣物等堵塞门 窗缝,并泼水降温。
8、平时要想好几条不同方向的逃生路线。
9、遇火灾不可乘电梯,要向安全出口方向逃生。
10、发生火灾不可在床底,家具内躲藏, 要尽快逃离火场。
火种警报按钮
灭火器
消防水带
如何使用灭火器
注意事项 ➢ 干粉灭火器在使用前先上下颠倒几次,使筒内的干粉松动。
➢ 灭火器不要倒置使用。
如何预防火灾
2、不乱丢烟头,不躺在床上吸烟。
1、教育孩子不要玩火,不玩弄电器设备。
3、使用电加热器时,人不能离开。
7、迅速通知专业维修部门来出来。 8、切对液化气钢瓶,严禁用开水加热、火烤及日晒。
3、也可及时用面盆,水桶等装水灭火, 或利用楼层内的灭火器及时扑灭火源。
4、燃气罐着火,要用浸湿的被褥,衣物捂盖 灭火,并迅速关闭阀门。
5、油锅起火,直接盖上锅盖灭火。
6、家用电器或线路着火,要立即切断电源。
7、救火时不要贸然开门窗,以免空气对流加 速火势蔓延。
如何逃生
1、火灾袭来时要迅速逃生, 不要贪恋财务。
认识消防器材 如何预防火灾
认识消防标识
如何使用灭火器
如何面对火灾
灭火小妙招
消防安全教育主题班会PPT课件
提高师生消防安全意识途径
开展消防安全知识讲座和培训,使师生了解基本的消防 安全知识和技能。
利用校园广播、宣传栏、微信公众号等多种渠道宣传消 防安全知识,营造浓厚的消防安全氛围。
组织师生参与火灾逃生演练和灭火实战演练,提高应对 火灾的应急能力。
鼓励师生积极参与消防安全志愿服务活动,发挥示范引 领作用。
消火栓使用方法
打开消火栓门,按下内部火警按钮(按钮是报警和启动消防泵的),取出消防水 带,向着火源点延伸展开,接上水枪,连接水源,手握水枪头及水管即可出水灭 火。
02 校园火灾特点及 应对策略
校园火灾原因分析
电器设备使用不当
学生宿舍违规使用大功率电器,如电 吹风、电热毯等,容易引发火灾。
易燃易爆物品管理不善
违反消防法规行为处罚规定
违反消防法规的行为包括但不限 于占用消防通道、损坏消防设施
、违规使用明火等。
根据《中华人民共和国消防法》 和相关法规,对违反消防法规的 行为将依法进行处罚,包括警告
、罚款、拘留等措施。
处罚力度根据违规行为的性质、 情节和后果的严重程度而有所不
同。
火灾事故责任追究程序
火灾事故发生后,相关部门将立即启动事故调查程序,查明事故原因和责任。 根据调查结果,对事故责任人将依法追究法律责任,包括刑事责任和民事责任。
消防安全教育主题班会PPT 课件
目录
• 消防安全基本知识 • 校园火灾特点及应对策略 • 家庭火灾预防与处理方法 • 公共场所火灾逃生指南 • 法律责任与后果承担 • 总结回顾与展望未来
01 消防安全基本知 识
火灾定义与分类
火灾定义
火灾是指在时间和空间上失去控 制的燃烧所造成的灾害。
火灾分类
中国消防安全知识培训主题班会课件(共22张PPT)
确保设备正常运行的措施
加强设备日常管理,建立设备档案,记录设 备检查、维修、更换等情况。定期进行设备 演练,提高应对火灾的能力。
5 火灾应急预案
应急组织与职责分工
制定火灾应急预案需明确火灾类型、风险点,定期修订以适应 环境变化,确保预案的有效性和可操作性。
预警与响应机制
明确应急指挥部成员及职责,建立快速响应团队,确保在火灾 发生时能迅速组织、有序应对。
消火栓的操作方法
火灾报警设备的应用
消火栓是固定消防设施,使用时需先打开 火灾报警设备包括烟感、温感等探测器,
消火栓箱门,取出水带和水枪,连接后打 能及时发现火情并发出警报。安装时需合
开阀门,对准火源进行喷射。需两人配合, 理布局,确保覆盖全面,定期检查其功能
确保水带不扭曲。
是否正常。
4 消防设备的维护
易燃易爆场所的防火措施
在运输和处置过程中,严 格遵守相关规定,采取防 泄漏、防碰撞等措施,确 保安全无事故。
4 常见消防设备介绍
灭火器的种类与使用
灭火器分为干粉、泡沫、二氧化碳等多种 类型,适用于不同火源。使用时需拔出安 全销,对准火源根部,按压把手喷射,注 意保持安全距离。
自动喷水灭火系统
该系统能自动探测火情并喷水灭火,包括 湿式、干式等多种类型。平时需保持管道 畅通,定期维护,确保系统可靠运行。
根据建筑规模和性质,配备完善的消防设施,如消防栓、自动喷水灭火系统 等,确保初期火灾得到有效控制。
设计明确、标识清晰的疏散通道,保持畅通无阻,确保人员能在紧急情况下 迅速撤离。
建筑材料的防火性能
选用符合国家标准的防火材料,提高建筑构件的耐火极限,延缓火势蔓延速 度。
3 电气防火要点
3 易燃易爆物品管理
加强设备日常管理,建立设备档案,记录设 备检查、维修、更换等情况。定期进行设备 演练,提高应对火灾的能力。
5 火灾应急预案
应急组织与职责分工
制定火灾应急预案需明确火灾类型、风险点,定期修订以适应 环境变化,确保预案的有效性和可操作性。
预警与响应机制
明确应急指挥部成员及职责,建立快速响应团队,确保在火灾 发生时能迅速组织、有序应对。
消火栓的操作方法
火灾报警设备的应用
消火栓是固定消防设施,使用时需先打开 火灾报警设备包括烟感、温感等探测器,
消火栓箱门,取出水带和水枪,连接后打 能及时发现火情并发出警报。安装时需合
开阀门,对准火源进行喷射。需两人配合, 理布局,确保覆盖全面,定期检查其功能
确保水带不扭曲。
是否正常。
4 消防设备的维护
易燃易爆场所的防火措施
在运输和处置过程中,严 格遵守相关规定,采取防 泄漏、防碰撞等措施,确 保安全无事故。
4 常见消防设备介绍
灭火器的种类与使用
灭火器分为干粉、泡沫、二氧化碳等多种 类型,适用于不同火源。使用时需拔出安 全销,对准火源根部,按压把手喷射,注 意保持安全距离。
自动喷水灭火系统
该系统能自动探测火情并喷水灭火,包括 湿式、干式等多种类型。平时需保持管道 畅通,定期维护,确保系统可靠运行。
根据建筑规模和性质,配备完善的消防设施,如消防栓、自动喷水灭火系统 等,确保初期火灾得到有效控制。
设计明确、标识清晰的疏散通道,保持畅通无阻,确保人员能在紧急情况下 迅速撤离。
建筑材料的防火性能
选用符合国家标准的防火材料,提高建筑构件的耐火极限,延缓火势蔓延速 度。
3 电气防火要点
3 易燃易爆物品管理
消防安全主题班会-课件
火场逃生
保持冷静
火灾发生时,保持冷静,迅速判断火势和安 全出口位置。
弯腰低姿
逃生时尽量弯腰、低姿,避免吸入有毒烟雾。
湿毛巾掩鼻
用湿毛巾捂住口鼻,防止吸入有毒烟雾和高 温气体。
寻找安全出口
迅速找到安全出口,遵循疏散指示,有序撤 离火场。
火灾扑救
灭火器材使用
掌握灭火器的使用方法, 根据火源性质选择合适的 灭火器进行扑救。
消防栓的使用与维护
消防栓使用方法 1. 打开消防栓门,取出水带和水枪。
2. 将水带的一端接在消防栓接口上,另一端接在水枪上。
消防栓的使用与维护
• 打开消防栓的水阀开关,对准火源进行灭火。
消防栓的使用与维护
消防栓维护
1. 消防栓应定期进行清洁和保养,确保其正常运 转。
2. 消防栓的配件应保持完好,如有损坏应及时更 换。
公共场所火灾案例三
某电影院发生火灾,原因是观众携带易燃物品。火灾造成多人伤亡, 电影院设施严重损毁。
企业火灾案例
企业火灾案例一
某化工厂发生火灾,原因是操作失误引发。火灾 造成多人伤亡,工厂设施严重损毁。
企业火灾案例二
某煤矿发生火灾,原因是瓦斯爆炸。火灾造成重 大人员伤亡和财产损失,救援工作十分困难。
生态平衡。
社会影响
火灾会影响社会正常秩 序,造成社会恐慌和混
乱。
火灾的分类
01
02
03
04
A类火灾
固体物质火灾,如木材、纸张 、布料等。
B类火灾
液体或可燃气体火灾,如石油 、天然气、液化气等。
C类火灾
金属火灾,如钠、钾、镁等。
D类火灾
带电火灾,如电线、电器等。
火灾的预防
消防安全主题班会课优秀课件课件
灭火的基本原理与方法
灭火原理
隔离可燃物、降低温度至着火点以下、消除可燃物与氧气结 合。
灭火方法
窒息法、冷却法、抑制法、隔离法等,针对不同火源选择合 适方法。
火灾报警与应急疏散
火灾报警
拨打火警电话119,保持冷静,提供 详细地址和火情描述。
应急疏散
熟悉逃生路线,遵循“低姿势、掩口 鼻、沿墙走”原则,有序撤离至安全 区域。
02
CHAPTER
家庭消防安全
家用消防器材的正确使用
灭火器的使用
烟雾报警器的使用
了解不同类型的灭火器及其适用范围, 掌握正确使用灭火器的方法,包括拔 掉保险销、握住喷嘴、对准火源等步 骤。
烟雾报警器是家庭火灾预警的重要设 备,应教会学生如何正确使用和保养 烟雾报警器,以及在听到报警声后如 何迅速采取应对措施。
理能力。
制定应急预案
03
制定公共场所的火灾应急预案,明确各岗位人员职责和疏散路
线。
公共场所火灾的应急处理与演练
01
02
03
04
及时报警
一旦发现火情,应立即拨打火 警电话报警急预案
按照应急预案,迅速组织人员 疏散,启动消防设施,进行初
期灭火。
配合消防部门工作
在消防部门到达现场后,配合 其开展灭火和救援工作,确保
人员安全。
事后总结与改进
对火灾事故进行总结分析,找 出不足之处,加强预防措施, 并对预案进行修订和完善。
05
CHAPTER
消防安全意识培养
提高消防安全意识的重要性
减少火灾事故的发生
提高人们的消防安全意识,可以预防火灾事故的发生,保障生命 财产安全。
增强应急处理能力
具备消防安全意识的人在遇到火灾时能够迅速做出反应,采取正 确的应对措施,减少火灾造成的损失。
消防日安全教育主题班会课件(共23张PPT)
教学目标
01
02
03
知识目标
让学生了解火灾的成因、 危害及预防措施。
能力目标
培养学生发现火灾隐患的 能力,掌握火灾应急处理 方法。
情感态度与价值观
培养学生关注消防安全, 增强安全意识,树立防火 救火的责任感。
人员安排
教师
1名,负责组织班会活动, 引导学生学习消防安全知 识。
学生
30名,积极参与班会活动 ,了解并掌握消防安全知 识。
家长
邀请部分家长参与班会活 动,共同关注孩子的消防 安全教育。
02
安全知识讲解
火灾危害
人员伤亡
火灾会给人带来直接的伤亡, 如烧伤、窒息等。
财产损失
火灾会烧毁房屋、家具、货物等财 产,造成经济损失。
环境破坏
火灾会破坏生态平衡,影响环境质 量。
火灾预防
安装火灾报警器
家庭和企业都应该安装火灾报警 器,以便及时发现火源并采取措
避免恐慌
在火灾发生时,要保持冷静,不要惊慌失措,要 听从指挥,有序撤离。
03
消防器材介绍
灭火器介绍
干粉灭火器
干粉灭火器适用于扑灭固体、液体、气体以及带电设备的初 期火灾。使用时,将灭火器提到起火地点,拔掉保险销,对 准火焰根部,一手握住喷管,另一手按下压把,干粉即可喷 出灭火。
泡沫灭火器
泡沫灭火器主要适用于扑灭固体物质如木材、棉布、纸张等 初期火灾。使用时,将灭火器提到起火地点,将喷嘴对准火 源,拔掉保险销,一只手握住喷管,另一只手按下压把,泡 沫即可从喷嘴喷出。
消防水带
消防水带主要用于输送水源,通常与消防栓或水枪配合使用。
水枪
水枪主要用于喷射水源,通常与消防栓或消防水带配合使用。
《消防安全主题班会》ppt课件
评估方法
包括定性评估和定量评估两种方法。定性评估主要根据经验和判断对火灾危险 性进行分级;定量评估则通过数学模型和统计数据对火灾危险性进行量化分析 。
预防措施与建议
完善消防安全制度
建立健全的消防安全制度,明确各级人员的消防安全职责 和义务,确保各项消防安全措施得到有效执行。
加强消防宣传教育
通过宣传栏、标语、宣传册等多种形式,向员工普及消防 安全知识,提高员工的消防安全意识和自防自救能力。
易燃物品管理
妥善存放易燃物品,远离火源和热源 。
火源处理
烹饪结束后及时关闭火源,教育儿童 远离火源。
家庭应急疏散逃生计划制定
逃生路线规划
熟悉居住环境,规划好逃生路线 ,避开浓烟和火势。
疏散演练
定期进行家庭疏散演练,提高家庭 成员的应急逃生能力。
呼救报警
一旦发生火灾,立即拨打火警电话 119,并大声呼救。
D类火灾
指金属火灾。如钾、钠、镁、铝镁合金等火灾。
易燃易爆物品识别
易燃物品
指易燃固体、易燃液体和易燃气 体等容易引发火灾的物品。如汽 油、煤油、酒精、油漆等。
易爆物品
指在一定条件下能够发生爆炸的 物品。如炸药、雷管、导火索以 及各类烟花爆竹等。
火灾危险性评估
评估目的
通过对火灾危险性的评估,可以了解火灾发生的可能性和后果,为制定预防措 施提供依据。
采取自救措施
如果火势较小,可以使用灭火器 、灭火毯等消防器材进行灭火。 同时,要协助工作人员进行疏散 ,确保人员安全撤离。
05
灭火器材使用方法及维护保养
Chapter
常见灭火器材类型介绍
通过泡沫覆盖燃烧物表面,隔绝 空气,适用于扑灭固体物质火灾 和液体火灾。
包括定性评估和定量评估两种方法。定性评估主要根据经验和判断对火灾危险 性进行分级;定量评估则通过数学模型和统计数据对火灾危险性进行量化分析 。
预防措施与建议
完善消防安全制度
建立健全的消防安全制度,明确各级人员的消防安全职责 和义务,确保各项消防安全措施得到有效执行。
加强消防宣传教育
通过宣传栏、标语、宣传册等多种形式,向员工普及消防 安全知识,提高员工的消防安全意识和自防自救能力。
易燃物品管理
妥善存放易燃物品,远离火源和热源 。
火源处理
烹饪结束后及时关闭火源,教育儿童 远离火源。
家庭应急疏散逃生计划制定
逃生路线规划
熟悉居住环境,规划好逃生路线 ,避开浓烟和火势。
疏散演练
定期进行家庭疏散演练,提高家庭 成员的应急逃生能力。
呼救报警
一旦发生火灾,立即拨打火警电话 119,并大声呼救。
D类火灾
指金属火灾。如钾、钠、镁、铝镁合金等火灾。
易燃易爆物品识别
易燃物品
指易燃固体、易燃液体和易燃气 体等容易引发火灾的物品。如汽 油、煤油、酒精、油漆等。
易爆物品
指在一定条件下能够发生爆炸的 物品。如炸药、雷管、导火索以 及各类烟花爆竹等。
火灾危险性评估
评估目的
通过对火灾危险性的评估,可以了解火灾发生的可能性和后果,为制定预防措 施提供依据。
采取自救措施
如果火势较小,可以使用灭火器 、灭火毯等消防器材进行灭火。 同时,要协助工作人员进行疏散 ,确保人员安全撤离。
05
灭火器材使用方法及维护保养
Chapter
常见灭火器材类型介绍
通过泡沫覆盖燃烧物表面,隔绝 空气,适用于扑灭固体物质火灾 和液体火灾。
消防安全主题班会-PPT课件
用一只手捂住口鼻, 另一只手保护头部,
身体尽量弯曲。
紧跟老师,分别从前 后门小跑出教室。
出教学楼后,迅速到操场 的各班指定地点集合。
下楼梯时,保持靠右行,不 推挤打闹。
比比看
1、高层楼发生火灾后,不能( )。A A 乘电梯下楼 B 用湿毛巾堵住口鼻 C 从楼梯跑下楼
2、使用灭火器扑救火灾时要对准火焰( )喷C 射。 A 上部 B 中部 C 根部
火场逃生的基 本原则
保持冷静的头脑 和稳定的心态
05
迅速撤离危险区, 不要贪恋财物
加强个人防护,防止 或减少烟气的侵害
06
07
穿过烟火区时,要爬 行或昼量使身体贴近 地面
08
千万不要乘坐电 梯逃生
身上着火可就地打滚 或用厚重的衣物压灭 火焰,不可奔跑
不能随便开启门窗, 以避免火势迅速发展
不要惊惶失措, 盲目跳楼逃生
1A0、不在 能相 随对 便封 开闭 启的门房窗间B里只发能生开火窗灾时CA (只能)开。门
11、当打开房间闻到煤气气味时,要迅速 ( )
。
A 开灯寻找漏气部位 风
B
点火查看
C
打开C门窗通
1。A2、开灯当寻打找开漏房气间部闻位到煤B气点气火味查时看,要C 迅打速开C门(窗)通 风
1。3、被困在火场时,下列求救方法错误的是(C ) A 在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫 B 白天可 挥动鲜艳布条发出求救信号,晚上可挥动手电筒 C 大声哭泣 14、点蚊香时,正确的做法是( ) A 将蚊香固定在专用铁架上 B 放A 在窗帘旁边 C 放 在蚊账、床单附近 15、发生火灾时,正确的安全疏散主要有三个方向 ,向下可以跑到地面,向上可以爬到屋顶,还可以 ( )。 A 躲到角落里 B 向外逃到阳台 C 钻到阁楼、大橱 等B处避难 1)6、中小学生在发生火灾时,不正确的做法是( A 勇敢深入火场灭火 B 远离着火区域 C 往上风方 向撤离
消防安全主题班会PPT课件
A类火灾
指固体物质火灾。这种物质通常具有有机物质性质,一般在燃烧时能产生灼热的余烬。
B类火灾
指液体或可熔化的固体物质火灾。
C类火灾
指气体火灾。
D类火灾
指金属火灾。
灭火器
使用方法:将灭火器提到起火地点附近站在火场的上风头,拔下保险销,一手握紧喷管,另一手捏紧压把,喷嘴对准火焰根部扫射。
注意事项:使用前,先把灭火器摇动数次,使瓶内干粉松散;在灭火过程中,应始终保持直立状态,不得横卧或颠倒使用。
消火栓
使用方法:打开消火栓门,按下内部火警按钮(按钮是报警和启动消防泵的),连接水带、水枪,打开消火栓阀门进行灭火。
注意事项:在使用消火栓时,要注意水带不要扭曲,水枪要对准火源根部进行喷射。
报警流程
拨打119电话,说明起火地点、燃烧物性质、火势大小、有无人员被困等情况。
在消防员到达现场前,尽量利用周围可用的消防器材进行初期扑救。
演练步骤
设置模拟火灾场景,如点燃烟雾弹模拟浓烟环境。
学生分组进入模拟火灾现场,体验火场环境。
在教师的指导下,学生按照疏散路线进行疏散逃生。
注意事项:确保演练安全,避免学生受到惊吓或受伤。
注意事项
确保演练过程中的安全,避免发生拥挤、踩踏等事故。同时,要关注特殊学生的需求,如残疾学生、行动不便的学生等,制定相应的疏散计划。
宣传教育
消防安全法律法规与责任
03
其他相关法律法规
如《建筑设计防火规范》、《火灾事故调查规定》等,针对特定领域和环节制定了详细的消防安全规范。
01
《中华人民共和国消防法》
规定了消防安全的基本制度、消防组织、火灾预防、灭火救援等方面的内容。
02
《消防安全责任制实施办法》
指固体物质火灾。这种物质通常具有有机物质性质,一般在燃烧时能产生灼热的余烬。
B类火灾
指液体或可熔化的固体物质火灾。
C类火灾
指气体火灾。
D类火灾
指金属火灾。
灭火器
使用方法:将灭火器提到起火地点附近站在火场的上风头,拔下保险销,一手握紧喷管,另一手捏紧压把,喷嘴对准火焰根部扫射。
注意事项:使用前,先把灭火器摇动数次,使瓶内干粉松散;在灭火过程中,应始终保持直立状态,不得横卧或颠倒使用。
消火栓
使用方法:打开消火栓门,按下内部火警按钮(按钮是报警和启动消防泵的),连接水带、水枪,打开消火栓阀门进行灭火。
注意事项:在使用消火栓时,要注意水带不要扭曲,水枪要对准火源根部进行喷射。
报警流程
拨打119电话,说明起火地点、燃烧物性质、火势大小、有无人员被困等情况。
在消防员到达现场前,尽量利用周围可用的消防器材进行初期扑救。
演练步骤
设置模拟火灾场景,如点燃烟雾弹模拟浓烟环境。
学生分组进入模拟火灾现场,体验火场环境。
在教师的指导下,学生按照疏散路线进行疏散逃生。
注意事项:确保演练安全,避免学生受到惊吓或受伤。
注意事项
确保演练过程中的安全,避免发生拥挤、踩踏等事故。同时,要关注特殊学生的需求,如残疾学生、行动不便的学生等,制定相应的疏散计划。
宣传教育
消防安全法律法规与责任
03
其他相关法律法规
如《建筑设计防火规范》、《火灾事故调查规定》等,针对特定领域和环节制定了详细的消防安全规范。
01
《中华人民共和国消防法》
规定了消防安全的基本制度、消防组织、火灾预防、灭火救援等方面的内容。
02
《消防安全责任制实施办法》
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2010年11月5日上午九点17分吉林 市最繁华的商业街河南街与浑春街交 汇处的吉林商业大厦出现大火,60多 辆消防车经过12个多小时的紧张扑救 大火扑灭。死亡19人24人受伤91人获 救大火已于5日21时30分被彻底扑灭 .
上海商学院--4人死亡
2008年11月14日早晨6时10分许,上海商学院徐汇校区宿舍楼 602女生寝室失火。慌乱中门打不开,因室内火势过大,1位女大学生 从6楼寝室阳台跳楼,另3位跟着跳楼,不幸当场死亡。失火原因:违 规使用“热得快”烧水,水烧干引发火灾。
遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。
4、室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入 室内。要用浸湿的棉被衣物等堵塞门窗,并泼水降温。
5、若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手 电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待 救援。
千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、排水管 等逃生,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧拴在窗框、 铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离 险境。
–火场逃生的工具和消防器材的使用 方法。逃生绳和防毒防烟面具
–火场逃生的工具和消防器材的使用 方法。逃生绳和防毒防烟面具
二氧化碳灭火器
常 用 灭 火 器 的 种 类
用途:二氧化碳灭火器 适用於扑灭乙醇,油类 等可燃液体,可燃气体, 电器设备等初起火灾; 使用灵活,可靠且灭火 后不留痕迹。目前已广 泛应用於车辆、工矿、 宾馆、仓库、计算机房, 贵重仪器等地方,是一 种不可缺少的防火安全 设施。
消防安全主题班会 金苹果学校五年级组
2010年11月15日14时,上海余姚路胶州路一栋高层公寓起火。 整栋大楼都被熊熊大火包围着,不少目击者在现场看到大楼施工 材料着火后导致整幢大楼燃烧,皆面色凝重。
2010年11月21日,上海在胶州路大楼前举行“11.15”特大火灾 悼念仪式,当日是“11.15”特大火灾头“头七”哀悼日,遇难者家 属在胶州路大楼前送别遇难者。目前,“11.15”特大火灾已造成58 人遇难,40多人失踪。 一个个鲜活的生命被无情的大火夺去了。
A
A、公民
B、少年儿童
5、到床底、阁楼找东西时,应用 ( A )照明。 A、手电筒 B、油灯 C、蜡烛
6、学生外出郊游应注意:( A
B)
A、听从老师的安排,注意防火安全。 B、护林防火期间,严禁到山林野炊。 C、可以在树林中焚烧枯枝败叶。
二、判断题:
对 1、使用电灯时,灯炮不要接触或靠近可燃物。( )
卤代烷(1211)灭火器
常 用 灭 火 器 的 种 类
用途:“1211”灭火 器适用于油类,可 燃性液体,气体, 化工原料,电气设 备等初起火灾。它 广泛应用于飞机, 车辆,船舶,公共 场所,仓库,通讯 设备等重要场所的 初起火灾。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
干粉灭火器
常 用 灭 火 器 的 种 类 用途:该灭火器筒内充装 的是磷酸铵盐(A、B、C) 干粉,以及作为驱动力的 氮气。可扑灭固体易燃物 (A类)、易燃液体及可 融化固体(B类)、易燃 气体(C类)、和带电器 具的初起火灾,适用范围 广。可用于各类公共场合、 办公场所、宾馆、饭店、 汽车、轮船甚至家庭,但 不得用于扑救轻金属材料 火灾。
上海商学院--4人死亡
2010年8月 8· 28沈阳万达广场火灾 火灾造成9人死亡,9人受伤
2010年8月 8· 28沈阳万达广场火灾28日14时54分,辽宁省沈阳市 万达商业广场售楼处发生火灾,浓烟从销售中心的窗口冒出。根据 后来调查,起火点是销售中心一楼大厅的沙盘位置。由于销售大厅 内放置大量宣传用展板和条幅等易燃物品,而沙盘材质为有毒、易 燃材料,火势迅速向二楼蔓延,并在短时间内封锁销售大厅出口。
一、选择题 1、我国大陆通用火警电话号码是( A、999 B、119 C、911
B
)
2、进入公共场所,一定要注意观察( A、安全指示标志 B、疏散方向 C、疏散通道位置
C
)
3、消防车和消火栓的颜色是( A、白色 B、黄色
C
)
C、红色 )都有参加有组织的 C、成年公民
4、任何单位、( 灭火工作的义务。
2、在校园内不准随意焚烧树叶、垃圾。(对 )
错 3、拨打火灾报警电话要收费。( )
4、家用电器发生火灾是应首先切断电源。 ( ) 对
5、学校附近有火灾时,学校或老师应组织 学生前往扑救。(错) 6、身处火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻, 身体贴近地面,迅速撤离。 ( )对
7、没有火灾时,可以打119试一试。(错)
错误四:切不可因贪恋钱财 不能看到烟雾不浓,认为没事 而去收拾钱物,这样会贻误脱险时 机,因为不浓的烟雾同样含有毒 气。若已逃离火场,千万不要贪恋 钱财重返火场.
–火给每个家庭带来了方便,但
用火不慎,就会给人们造成灾害。 因此,我们人人都应学习消防知识, 学会防火自救,最大限度地防止和 减少火灾的发生。
8、没有电话报警时,应向家人、同学和邻 居大声呼喊“着火了!”让大家尽早知道失 火。 对 ( )
9、集体活动遇有火灾,马上逃跑,什么都可 以不理.( 错 ) 10、冬天天气冷学生可以在教室内用电炉 煮东西或取暖。 (错 )
逃生七十二字口诀
熟悉环境,出口易找;发现火情,报警要早; 保持镇定,有序外逃;简易防护,匍匐弯腰; 慎入电梯,改走楼道;缓降逃生,不等不靠; 火已及身,切勿惊跑;被困室内,固守为妙; 速离险地,不贪不闹。
消防四种能力 1.检查火灾隐患的 能力, 2.扑救初期火灾的 能力, 3.组织疏散逃生的 能力, 4.消防宣传教育的 能力.
常 用 灭 火 器 的 种 类
室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜 入室内。要用浸湿的棉被衣物等堵塞门窗,并泼水降温。
2、穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用 湿毛巾捂住口鼻;身上着火,千万不要奔跑,可 就地打滚或用厚重衣物压火苗。
2010年8月 8· 28沈阳万达广场
火场逃生的误区
错误一:惊惶失措 发生火灾后,惊惶失措,在浓烟弥漫中到处乱窜,不顾一切只身硬闯火海。
错误二:盲目向光亮处逃生 在紧急危险的情况下,人们总是向着有光、明亮的方向逃生。 而这时的火场中,光亮之地正是火魔肆无忌惮的逞威之处。
火场逃生的误区
错误三:强行从楼梯逃生 有些人错误认为只要冲过烟雾区,就能 逃生,因为楼梯在那里。殊不知,此时你 在烟火区的外围,你向烟雾区冲,可能自投 火海。你要想想别处还应该有楼梯,那个 楼梯不一定被烟火封住。火灾初期阶段, 通常不会两个出口都被烟火封住。