【幼儿园行政管理】一日巡查记录表
幼儿园班级一日常规巡查表
幼儿园班级一日常规巡查表一、晨间活动区- 检查晨间活动区的环境是否整洁、安全。
- 检查玩具和教具是否摆放整齐，是否有破损或危险的物品。
- 检查晨间活动区是否有充足的座位和储物空间。
- 检查是否有足够的研究材料，如绘本、玩具等。
二、课桌椅区- 检查课桌椅区的环境是否整洁、安全。
- 检查课桌椅是否摆放整齐，是否有破损或危险的物品。
- 检查每个学生的座位是否干净整洁，是否有个人物品遗留。
三、图书角- 检查图书角的环境是否整洁、安全。
- 检查书架上的书籍是否摆放整齐，分类是否准确。
- 检查书籍是否有破损、丢失或过期的情况。
- 检查图书角是否有舒适的阅读区域和足够的座位。
四、午休区- 检查午休区的环境是否整洁、安全。
- 检查床铺是否整齐，被单是否清洁。
- 检查是否有足够的睡眠用具，如枕头、毯子等。
- 检查午休区是否有安静舒适的环境。
五、卫生间- 检查卫生间的环境是否整洁、干净。
- 检查卫生间的手洗设施是否齐全，卫生纸是否充足。
- 检查卫生间是否有异味、堵塞或其他问题。
六、活动室- 检查活动室的环境是否整洁、安全。
- 检查活动室的玩具和教具是否摆放整齐，是否有危险的物品。
- 检查活动室是否有足够的座位和活动空间。
- 检查活动室是否有舒适的环境和充足的自然光线。
七、安全隐患- 检查并记录可能存在的安全隐患，如电源插座、锐利物品等。
- 安全隐患应当及时报告给负责人，以便及时解决。
八、其他- 记录其他需要关注的事项或突发情况。
- 如有需要，可记录每日巡查人员的签字。
以上内容为每日对幼儿园班级进行巡查时应注意的事项，以确保幼儿园的环境安全、整洁，并为幼儿提供良好的学习与生活条件。
幼儿园一日巡查记录表
安东卫街道中心幼儿园一日三巡记录表之巴公井开创作
时间：二O二一年七月二十九日
时间：二O 二一年七月二十九日
安东卫街道中心幼儿园一日三巡使用方案
为了及时、准确地获悉全园师生的精神面貌、工作态度和工作进展等信息,最年夜限度地减少工作中的肓目性和随意性,安东卫街道中心幼儿园遵守“重点问题早发现、疑难问题多研究、解决问题找战略”的原则,建立了“一日三巡”制度：时间上做到“早晨巡、课间巡、
离园巡”,对象上做到“巡班级管理人员、巡保教人员、巡幼儿”,内容上做到“巡教学惯例、巡后勤保证、巡活动开展”.值日领导巡视后及时将情况如实记载,并于周前会向全体教职工总结反馈.这样,提高了过程管理的透明度和及时性,也增强了教职工工作的规范性和积极性.。
幼儿园一日巡查记录表
安东卫街道中心幼儿园一日三巡记录表
精选表格
安东卫街道中心幼儿园一日三巡使用方案
为了及时、准确地获悉全园师生的精神面貌、工作态度和工作进展等信息，最大限度地减少工作中的肓目性和随意性,安东卫街道中心幼儿园遵守“重点问题早发现、疑难问题多研究、解决问题找策略”的原则，建立了“一日三巡”制度：时间上做到“早晨巡、课间巡、离园巡”，对象上做到“巡班级管理人员、巡保教人员、巡幼儿”，内容上做到“巡教学常规、巡后勤保障、巡活动开展”。
值日领导巡视后及时将情况如实记载，并于周前会向全体教职工总结反馈。
这样，提高了过程管理的透明度和及时性，也增强了教职工工作的规范性和积极性。
精选表格。
幼儿园行政管理一日巡查记录表
幼儿园行政管理一日巡查记录表
1 / 1
一日巡逻记录表
班级
入园
晨操师 周计划公 进餐（点心）
午休
班级卫生 人员 离园师 教师
全 园 教 户外体育 户 外 游
晨
布及教课 惯例准时开少儿教师 少儿 环境 在岗 幼精神 工作 备注
安 全 师
幼精神
活动展开
戏 情 况
检
相貌
实行状况
卫生饭用餐入眠值班
卫生 卫生
状况
相貌
记录
项目 隐患
状况
状况
状况
记录
卫生
大一班
大二班
大三班
中一斑
中二班
中三班
中四班
小一班
小二班
小三班
小四班
小小一班
小小二班
小小三班
食堂
门卫
备注
1、少儿卫生包含有优秀的饮水、入厕、梳妆习惯，穿着整齐、手脸洁净等，环境卫生包含洁净卫生、消毒、空气流通、无异味、绿化等。
2、教师工作记录包含 :各样本子，月周计划，教育叙事，晨午检记录、消毒记录，少勤少儿追踪记录，整日察看记录。
3、（评论记录标志：好
一般
需改良）
小结。
幼儿园园长每日巡查情况记录表
时分
班 危险物品接放、插座安全 级 教保人员台帐抽查
时分 时分
周计划执行随机对照抽查
时分
随堂听课
时分
教师保育人员工作状态
时分
幼儿自主游戏活动质量
时分
接送时间段服务品质及幼儿仪表
时分
卫 绿化 生 楼道、走廊
时分 时分
年月日 巡查后 指导工作
幼儿园园长每日巡查情况记录表
巡查日பைடு நூலகம்：
部门
巡查内容
巡查时间
具体情况 记录
存在问题
封闭式管理执行情况
时分
接送卡执行
门 卫
来人来访登记、台帐记录
是否空岗
时分 时分 时分
礼貌服务
时分
台帐使用 接 车辆消毒与清洁 送 车 随机跟车
上下车安全护导及服务
时分 时分 时分 时分
食品仓库存放情况
时分
幼儿展点切配及烹饪质量
时分
牛奶及点心存放、加热
时分
餐具清洁及消零 食 堂 水果、酰菜食用前清洗、浸泡
操作人员个人卫生及规范服装
时分 时分 时分
食品留样
时分
环境卫生、整洁
时分
配餐卫生，运送加盖或密封
时分
教室、褒室通风
时分
幼儿茶杯、餐具、毛巾、玩具放置及消毒 时 分
点时间三位一体配合及规范操作
时分
紫外线消要使用
时分
空调按规定使用
幼儿园班级一日三巡常规检查表
1．能利用自然条件，开展丰富多彩的户外游戏和体育活动。活 户 动材料丰富。能够满足幼儿的活动需要。 外 2．保证户外活动时间，让幼儿进行适当的锻炼。活动内容符合 活 幼儿的年龄特点和发展水平，时间安排合理。 动 3．按时出操，教师、幼儿精神饱满，幼儿动作达相应的年龄要求
。 4．注重户外活动安全防护，提高幼儿的自我保护意识。
1．严格执行作息时间表，按照周计划表组织开展各项教育活动
。 2．教育活动以游戏为基本形式。教育活动内容既贴近幼儿的生 活，又有利于拓展幼儿的经验和视野。
3．幼儿有良好的学习习惯。学习兴趣和求知欲望较高，能主动 参与活动，积极探究，获得真实的认知和经验。 教 4．关注个体差异，因人施教，分层指导，使每一个幼儿都享有发 育 展机会 活 动 5．注重发挥班级环境的教育功能，根据主题利用废旧物资创设 班级环境，家长、幼儿参与率高
幼儿园班级一日三巡常规检查表 Nhomakorabea检查时间：
检查人：
检查记载
项
内容
目
一巡 二巡 三巡
来 1．有良好的师生、同伴关系，幼儿愉快开心，有安全感和信赖感 园 的氛围。 离 2．来园、入园环境安全有序。正确使用接送卡。 园 3．关注幼儿健康状况，认真开展班级晨检和全日观察，及时做 活 好记录。 动 4．充分利用来园、离园时间主动与家长交流沟通，及时反馈幼
6．幼儿有良好的环保意识，积极参与自然角管理。班级环境整 洁、卫生。物品摆放有序，无卫生死角。
7．充分发挥幼儿园、家庭、社区资源的教育功能，使幼儿在主动 参与和动态变化的环境中获得全面发展。
抓码王 OwgE994Wi9me
1．建立科学的生活常规，注重培养幼儿良好的饮食、盥洗、午睡 生 等习惯。 活 2．幼儿有良好的卫生习惯，注意保持个人和生活场所的卫生。 活 3．幼儿有良好的劳动习惯和自理能力，乐于帮助他人做事。 动 4．能结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育，教育效果良
幼儿园门岗日巡查记录表
巡查人：
巡查时间（早、中、晚一日三巡查）
年 月 日 --- 年 月 日
序 号
地点
巡查项目
月 日 星期
月 日 星期
月 日 星期
月 日 星期
月 日 星期
巡查情况 处置情况 巡查情况 处置情况 巡查情况 处置情况 巡查情况 处置情况 巡查情况 处置情况
1 园内
围墙是否破损
◎ 正常 ◎ 异常
◎ 正常 ◎ 异常
◎ 正常 ◎ 异常
◎ 正常 ◎ 异常 ◎ 正常 ◎ 异常 ◎ 正常 ◎ 异常
◎ 正常 ◎ 异常
◎ 正常 ◎ 异常 ◎ 正常 ◎ 异常
◎ 正常 ◎ 异常 ◎ 正常 ◎ 异常
◎ 正常 ◎ 异常
◎ 正常 ◎ 异常 ◎ 正常 ◎ 异常
◎ 正常 ◎ 异常
◎ 正常 ◎ 异常
◎ 正常 ◎ 异常 ◎ 正常 ◎ 异常 ◎ 正常 ◎ 异常
◎ 正常 ◎ 异常
◎ 正常 ◎ 异常 ◎ 正常 ◎ 异常
◎ 正常 ◎ 异常
◎ 正常 ◎ 异常 ◎ 正常 ◎ 异常
2 园内Байду номын сангаас
园门是否上锁并完好
◎ 正常 ◎ 异常
3
园内
围内监控是否正常运行
◎ 正常 ◎ 异常
4
园内
消防通道是否畅通，水龙 头消防栓是否漏水 ，灭 火器是否正常位置安放
◎ ◎
正常 异常
5
运动场
户外设施摆放是否正确， ◎ 正常 户外是否有危险物品堆放 ◎ 异常
6 活动区 7 卫生间 8 食堂
水、电、门窗等 水、电、门窗等 水、电、门窗等
◎ 正常 ◎ 异常 ◎ 正常 ◎ 异常 ◎ 正常 ◎ 异常
幼儿园一日巡查记录表
安东卫街道中间幼儿园一日三巡记录表
安东卫街道中间幼儿园一日三巡应用筹划
为了实时.精确地获悉全园师生的精力面孔.工作立场和工作进展等信息,最大限度地削减工作中的肓目性和随便性,安东卫街道中间幼儿园遵照“重点问题早发明.疑难问题多研讨.解决问题找计谋”的原则,树立了“一日三巡”轨制：时光上做到“凌晨巡.课间巡.离园巡”,对象上做到“巡班级治理人员.巡保教人员.巡幼儿”,内容上做到“巡教授教养通例.巡后勤包管.巡运动开展”.值日引导巡查后实时将情形如实记录,并于周前会向全部教职工总结反馈.如许,进步了进程治理的透明度和实时性,也加强了教职工工作的规范性和积极性.。
幼儿园一日巡查记录表
安东卫街道中心幼儿园一日三巡记录表
为了及时、准确地获悉全园师生的精神面貌、工作态度和工作进展等信息，最大限度地减少工作中的肓目性和随意性,安东卫街道中心幼儿园遵守“重点问题早发现、疑难问题多研究、解决问题找策略”的原则，建立了“一日三巡”制度：时间上做到“早晨巡、课间巡、离园巡”，对象上做到“巡班级管理人员、巡保教人员、巡幼儿”，内容上做到“巡教学常规、巡后勤保障、巡活动开展”。
值日领导巡视后及时将情况如实记载，并于周前会向全体教职工总结反馈。
这样，提高了过程管理的透明度和及时性，也增强了教职工工作的规范性和积极性。
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幼儿园日巡记录表
幼儿园日巡记录表一、晨检1、每日清晨，当班老师在幼儿园门口对幼儿进行晨检，检查幼儿随身携带物品，如：玩具、卡片、口袋等，发现有外来物品及时收缴。
2、晨检过程中，老师会幼儿的身体状况，如：精神状态、面色、呼吸、体温等，如有异常情况及时上报。
二、活动1、在幼儿园内，老师会组织各种形式的活动，如：游戏、手工制作、绘画等，以激发幼儿的兴趣和创造力。
2、在活动中，老师会密切幼儿的表现和安全，避免意外事故的发生。
三、午检1、午餐后，当班老师会对幼儿进行午检，检查幼儿的精神状态和面色，如有异常情况及时处理。
2、午检过程中，老师会提醒幼儿保持安静，避免影响其他幼儿的休息。
四、观察与记录1、老师在巡检过程中会密切观察幼儿的行为表现和情感变化，及时给予指导和帮助。
2、对于幼儿的异常行为和表现，老师会进行记录和分析，找出原因并采取相应的措施。
五、总结与反馈1、每日巡检结束后，当班老师会对巡检情况进行总结和分析，找出存在的问题和不足之处。
2、对于巡检中发现的问题，老师会及时反馈给家长和管理者，共同探讨解决方案。
3、通过总结与反馈，不断提高幼儿园的管理水平和教学质量。
幼儿园日巡记录表是保障幼儿安全和健康的重要措施之一。
通过每日的巡检和观察，可以及时发现和处理潜在的问题和风险，确保幼儿在幼儿园内的生活和学习环境安全、健康、和谐。
通过总结与反馈，可以不断提高幼儿园的管理水平和教学质量，为幼儿提供更好的服务。
幼儿园巡班记录表标题：行政服务中心办公楼物业服务合同一、合同背景本合同旨在明确行政服务中心办公楼的物业服务内容和标准，保障物业的合理使用和维护，维护行政服务中心的正常运转和办公人员的正常工作。
甲方是行政服务中心的管理单位，乙方是具备相应资质的物业服务企业。
二、物业服务内容1、清洁保洁服务：包括公共区域、走廊、厕所、楼梯等场所的清洁保洁，以及垃圾收集和分类处理。
2、安全保卫服务：包括门禁管理、监控系统管理、消防设施管理及巡查等，确保行政服务中心的安全运行。
幼儿园一日常规检查记录表
幼儿园一日常规检查记录表幼儿园一日常规检查记录表是保障幼儿园安全、有序运行的重要工具。
以下是一份常规检查记录表的参考内容。
1. 检查日期：填写年、月、日，记录检查的具体日期和时间。
2. 检查人员：填写进行检查的幼儿园工作人员的姓名。
3. 检查项目：列出需要检查的项目，包括以下几个关键方面：a. 楼栋及设施环境：检查幼儿园楼栋的安全状况，如墙壁、门窗、屋顶等是否完好，消防设施是否齐全，玩具是否摆放整齐，卫生状况是否良好等。
b. 教室及学习环境：检查教室的安全状况，如电路设施是否安全可靠，家具是否稳固，桌椅是否适合儿童使用，教具是否摆放整齐等，检查教室内氛围是否积极，是否有足够的学习资源等。
c. 操场及活动场所：检查操场和活动场所的安全情况，如地面是否平整，是否有危险物品、大型设备等，是否有明显的安全隐患等，检查活动场所周边的安全设施是否完备，是否有防护栏等。
d. 食堂及饮食卫生：检查食堂的卫生状况，如餐具、食材等是否清洁卫生，食品是否存放在规定的环境条件下，是否符合相关卫生要求，食堂是否具备防止火灾、意外事故的安全措施等。
e. 医务室及健康管理：检查医务室的卫生状况，如医疗设备是否正常运行，药品是否存放整齐并符合保质期要求，是否有专业人员负责儿童的健康管理等。
f. 安全管理：检查幼儿园的安全管理措施，如门禁管理是否有效，幼儿出入园登记是否及时准确，是否有安全巡查制度，是否进行安全教育等。
4. 检查结果：对每个检查项目进行勾选，如正常、异常、待处理等。
5. 异常情况处理：如有异常情况，填写具体异常情况的描述，同时填写处理措施和处理人员的姓名。
6. 备注：对每日检查的重要情况进行备注，如对幼儿园整改落实情况的记录等。
以上是幼儿园一日常规检查记录表的参考内容。
通过填写这样的记录表，可以及时发现幼儿园存在的安全隐患和问题，有针对性地采取措施进行及时整改，保障幼儿园的安全和有序运行。
幼儿园园长一日三巡记录表
小结
幼儿园园长一日三巡记录表
班级
年月日
实际人数
缺席人数
早段内容
早操师幼精神面貌
周计划公布及教学实施情况
户外体育活动开展情况
进餐（点心）
午睡
游戏情况记录
班级卫生
人员在岗情况
教师师德师风
教师工作记录
备注
常规卫生
按时开饭用餐卫生
幼儿入睡情况
常规卫生
幼儿卫生
环境卫生
班
班
班
班
班
班
班
班
班
班
班
班
全园出勤数
注：幼儿卫生包括有良好的饮水、入厕、梳洗习惯，衣着整洁、手脸干净等，环境卫生包括清洁卫生、消毒、空气流通、无异味、绿化等。
幼儿园一日巡查记录表
安东卫街道中心幼儿园一日三巡记录表
安东卫街道中心幼儿园一日三巡使用方案
为了及时、准确地获悉全园师生的精神面貌、工作态度和工作进展等信息，最大限度地减少工作中的肓目性和随意性,安东卫街道中心幼儿园遵守“重点问题早发现、疑难问题多研究、解决问题找策略”的原则，建立了“一日三巡”制度：时间上做到“早晨巡、课间巡、离园巡”，对象上做到“巡班级管理人员、巡保教人员、巡幼儿”，内容上做到“巡教学常规、巡后勤保障、巡活动开展”。
值日领导巡视后及时将情况如实记载，并于周前会向全体教职工总结反馈。
这样，提高了过程管理的透明度和及时性，也增强了教职工工作的规范性和积极性。
幼儿园行政巡查记录表(1)
情况
幼儿卫生
环境物品卫生
地面积水
气味
大1
大2
大3
大4
大5
中1
中2
中3
中4
中5
小1
小2
小3
小4
小5
小6
小7
总人数
注：幼儿卫生包括有良好的饮水、如厕、梳洗习惯，衣着整洁、手脸干净等，环境卫生包括清洁卫生、消毒、空气流通、无异味、物品摆放等。
正常打“√”，违规操作“△”，表扬打“○”
小结
幼儿园日常巡查记录表
日期：2015年 月 日
班级
时间
实际人数
缺席人数
早段内容
早操师幼精神面貌
周计划公布及实Biblioteka 情况区域活动开展情况户外体育活动开展情况
进餐（点心）
午睡
班级卫生
厕所卫生
校车情况
离园幼儿仪容仪表
安全
事故
工作人员在岗情况
教师师德师风
厨房
卫生安全
门卫工作情况
检
查
人
常规卫生
正规操作
入睡
情况
常规
卫生
幼儿园一日活动巡查记录
幼儿园一日活动巡查记录篇一:《幼儿一日活动检查表》幼儿一日活动检查表时间：幼儿园班检查人：注意：各项工作达到标准得满分、如未达到标准得半分、如工作完成情况较差不得分、以周为单位。
灌云中专附属幼儿园一日生活检查记录检查人签名：幼儿园各班一日活动抽查记录表年日宝塔民办金太阳幼儿园一日活动常规检查情况周次园长一日检查巡视记录表幼儿园一日活动安全常规一、入园接待1．教师站在活动室门口接待入园幼儿，并随时照看已在班内活动的幼儿。
家长需将幼儿亲自交给老师。
2．晨午检时认真观察幼儿情绪及健康状况，进行“一摸二看三问四查”，检查幼儿是否携带硬币、玩具、打火机、糖果、尖锐、易脆、细小、颗粒状等易发生危险的物品入园，发现幼儿高烧、皮疹、水痘等情况立刻请家长带孩子去医院检查，并做好晨午检异常情况记录。
未配备保健医的幼儿园，教师应认真履行保健医职责。
3．与每位家长进行简短的交接或交流，并在幼儿出勤记录册上签到。
有未出勤的幼儿要及时与家长进行沟通，做好电话追踪记录。
4．认真做好带药情况记录，并将药品放在幼儿触摸不到的地方。
二、户外体育活动1．户外活动前后仔细清点幼儿人数。
2．活动前检查幼儿的服装、鞋子是否适合锻炼，鞋带是否系好。
教师着装要便于运动。
3．检查场地、运动器械的安全，在活动前进行安全使用相关教育。
4．教育幼儿按指定路线有秩序、有规则的行走，上下楼梯不打逗、不拥挤。
5．户外活动中途不允许幼儿脱离集体单独活动，如有特殊需求给予关照。
在玩大型器械和自由活动时教师加强监护。
6．活动中密切关注幼儿反应，满足幼儿合理请求，对体质较弱或特殊体质的幼儿要格外关心，降低运动难度，适当调整活动内容和运动量。
如发现幼儿异常反应立即停止锻炼。
7．教育幼儿不玩弄细小、尖锐物品，运动后教育幼儿及时洗手，不立即大量饮水。
８.户外活动结束后，重新清点幼儿人数。
三、进餐1．进餐前半小时不做剧烈运动。
教师分别用肥皂水和清水擦拭桌面。
幼儿用肥皂洗手。
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班级
项目
入园
早操师幼精神面貌
周计划公布及教学实施情况
户外体育活动开展情况
进餐（点心）
午睡
户外游戏情况记录
班级卫生
人员在岗情况
离园师幼精神面貌
教师工作记录
备注
全园安全隐患教师来自晨检常规卫生按时开饭用餐卫生
幼儿入睡情况
教师值班情况
幼儿卫生
环境卫生
大一班
大二班
大三班
中一斑
中二班
中三班
中四班
小一班
小结
小二班
小三班
小四班
小小一班
小小二班
小小三班
食堂
门卫
备注
1、幼儿卫生包括有良好的饮水、入厕、梳洗习惯，衣着整洁、手脸干净等，环境卫生包括清洁卫生、消毒、空气流通、无异味、绿化等。
2、教师工作记录包括:各种簿本，月周计划，教育叙事，晨午检记录、消毒记录，缺勤幼儿追踪记录，全日观察记录。
3、（评价记录标记：好一般需改进）