产品基础形态智慧树知到超星尔雅网课答案

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产品系统设计智慧树知到课后章节答案2023年下潍坊学院

产品系统设计智慧树知到课后章节答案2023年下潍坊学院

产品系统设计智慧树知到课后章节答案2023年下潍坊学院潍坊学院第一章测试1.系统论的创立者是。

()A:美籍数学家冯-诺依曼 B:美籍生物学家贝塔朗菲 C:美国数学家申农 D:美国科学家维纳答案:美籍生物学家贝塔朗菲2.小张发现自己骑车特别费力。

于是,他对自行车系统的各组成部分进行分析与研究,从车圈到轮胎,从链条到脚蹬,最后排除了故障。

下列选项与上面的案例无关的是。

()A:小张对系统进行了整体性分析 B:小张考虑到系统的整体性 C:小张对自行车系统进行了优化 D:小张进行了系统设计答案:小张考虑到系统的整体性3.认为“系统要素好,整体性能一定好,以局部说明整体”的机械论观点违反了系统的。

()A:功能性原则 B:整体性原则 C:目的性原则 D:相关性原则答案:整体性原则4.时钟由于运行时间久,内部齿轮磨损,动力不足,就会产生报时的偏差。

这说明系统是。

()A:稳定的 B:适应环境 C:动态的 D:综合的答案:动态的5.一切都以产品为中心,这样就形成了以物质为中心的。

()A:系统设计观 B:整体设计观 C:生态设计观 D:单一产品观答案:单一产品观6.系统是由若干()以一定()形式联结构成的具有某种特定功能的有机整体。

()A:结构 B:产品 C:要素 D:功能答案:结构;要素7.系统的特征包括以下哪些。

()A:动态性 B:目的性 C:有序性 D:整体性答案:动态性;目的性;有序性;整体性8.产品系统设计作为一种新的设计方法,既是日益激烈的商品竞争的结果,更是设计方法理论与实践发展的必然要求。

()A:对 B:错答案:对9.某事物是否是系统并不是绝对的,这要从看待该事物的角度而定。

如从生产线的观点看,某生产线的一部机器不是系统,而只是该生产线系统中的一个元素。

()A:对 B:错答案:对10.一个产品系统中的各个构成元素是相互独立、互不干涉的。

()A:错 B:对答案:错第二章测试1.一切突破常规的思维活动都可以称为。

机电产品设计与创新知到章节答案智慧树2023年白城职业技术学院

机电产品设计与创新知到章节答案智慧树2023年白城职业技术学院

机电产品设计与创新知到章节测试答案智慧树2023年最新白城职业技术学院第一章测试1.创新设计的常见方法有哪些?()参考答案:类比法;组合法;移植法;观察法2.快速设计与经济性设计是矛盾的统一体。

()参考答案:对第二章测试1.制图中,可见轮廓线采用()来绘制。

参考答案:粗实线2.中望CAD中,计算机调用的组合键为()。

参考答案:Ctrl+83.下列哪些是图纸基本幅面代号()。

参考答案:A1;A2;A3;A04.中望CAD中,绘图区没有边界,可以通过推动鼠标滚轮进行放大缩小。

()参考答案:对5.中望CAD中,交叉选择只需要碰到图线既可以选中图线。

()参考答案:对第三章测试1.各种各样的3D打印机中,精度最高、效率最高、售价也相对最高的是()。

参考答案:工业级3D打印机2.以下不是3D打印技术需要解决的问题是()。

参考答案:增加产品应用领域3.3D打印机的挤出系统的机械结构主要由()构成。

参考答案:喷嘴;运丝机构;加热结构;散热结构4.紫外线固化的光聚合物是光敏引发剂和活性单分子液体形成的树脂。

()参考答案:对5.影响固化部件性能的参数有:树脂的物理和化学性质,光学扫描系统的速度和分辨率,激光的种类,强度和波长,激光光斑的大小,树脂涂敷系统以及固化后期处理。

()参考答案:对第四章测试1.电解电容(100uF 25V)其中耐压是25V,当超过耐压时,会损坏电容器,耐压是指工作时的()。

参考答案:最高瞬时电压2.二极管具有单向导电性()参考答案:对3.下面是恒压充电模式的特点的是()。

参考答案:不会停4.太阳能电池是将光能转化成热能。

()参考答案:错5.白城地区建立的光伏升压站有()。

参考答案:永兴升压站;蛟流河升压站;富兴升压站;兴东升压站第五章测试1.第一块太阳能电池组件的的玻璃面可以朝下。

()参考答案:错2.电烙铁温度监控不当,容易造成太阳能电池板()。

参考答案:爆片;虚焊;裂片3.在电子电路调试前,连线检查有()错误。

商品学智慧树知到期末考试章节课后题库2024年陕西能源职业技术学院

商品学智慧树知到期末考试章节课后题库2024年陕西能源职业技术学院

商品学智慧树知到期末考试答案章节题库2024年陕西能源职业技术学院1.饱和湿度是单位体积空气中能容纳的最多水汽量。

()答案:对2.包装材料是包装的物资基础。

()答案:对3.按商品包装所处领域、所起作用的不同分为运输包装和销售包装。

()答案:对4.商品的主要成分可以作为分类标志 ,而特殊成分不能做分类标志。

()答案:错5.运输包装上的“禁止用手钩”图案属于运输收发货标志。

()答案:错6.商品学的研究任务是指导商品使用价值的形成、评价、维护和实现。

()答案:错7.销售包装是“无声推销员” 。

()答案:对8.设计质量是商品质量形成的前提和基础。

()答案:对9.纸制包装难以封口 ,气密性差 ,易受潮。

()答案:对10.保护功能是使商品与物流各环节具有广泛的适应性,使物流过程快捷、准确、可靠、便利。

()答案:错11.在商品储藏期间,只要发生商品质量变化,就会导致商品质量下降。

()答案:错12.商品包装是无声的推销员 ,在商品和消费者之间起媒介作用。

()答案:对13.EAN 条形码都是 13 位数字的编码。

()答案:错14.在进行包装方法选择时,除了要考虑包装要达到的目的外还需要考虑包装成本。

()答案:对15.能够识别 EAN-13 码的 POS 系统就不能够识别 EAN-8 码了。

()答案:错16.货位是指仓库中实际可以堆货的面积。

()答案:对17.企业只有在其生产的产品没有相应的国家标准、行业标准和地方标准时,才能制定企业标准。

()答案:错18.商品分类体系中一个商品只能有一个代码。

()答案:对19.运输过程中用于识别货物的标志称为包裝储运图示标志。

()答案:错20.集装袋是一种集合包装。

()答案:对21.下列各项可用作商品分类标志的是()答案:商品的主要成分###商品的特殊成分###商品的原料###商品用途22.对容易发生霉变变化的商品应贮存在()的环境中答案:低氧###低温###低湿23.有关清扫的做法,正确的有:()答案:细心寻找污染源及消除污染源,是清洁工作的关键所在。

产品系统设计智慧树知到答案章节测试2023年兰州理工大学

产品系统设计智慧树知到答案章节测试2023年兰州理工大学

绪论单元测试1.为什么要学习产品系统设计?我们需要将基础及专业基础的碎片化知识_,我们缺乏企业产品开发的经验,需要通过_来体验产品开发过程。

答案:2.产品系统设计是工业设计专业高年级开设的一门专业必修(核心)课程,,是一门将_与_相结合的既有理论又有实践的课程。

答案:3.产品系统设计的课程结构是通过将系统设计思想方法、____、____三大板块的知识贯通融合,通过项目化教学提升技能和素养,建立产品系统设计的知识体系。

答案:4.本课程的学习有以下几个特点:特点一是既重理论又重_。

特点二是重视_。

特点三是重视_。

特点四是应用_分析与处理设计问题。

答案:第一章测试1.下列选项中哪一项()是系统存在的外部条件。

对系统的性质起着一定的支配作用。

A:要素B:功能C:环境D:结构答案:D2.不同的结构方式,即组分之间不同的相互激发、相互制约方式,产生不同的整体涌现性被称之为下列选项中的哪一个()。

A:结构效应B:规模效应C:层次性D:整体涌现性答案:A3.选项中哪一个是对系统内在关系的综合反映,是系统保持整体性及具有一定功能的内在依据。

()A:子系统B:结构C:系统D:功能答案:B4.认识系统可以按照要素的数目、种类之外、还可以通过下列哪一项()来区分。

A:色彩C:关系D:外形答案:C5.选项中哪一项是指系统是由若干()以一定结构形式联结构成的具有某种特定功能的整体。

A:要素B:组织C:子系统D:成分答案:A6.选项中那位人物把“系统”定义为“相互作用的诸要素的综合体”。

()A:莫里斯B:米开朗琪罗C:贝塔郎菲D:罗维答案:C7.选项中那些是系统的属性的主要表现为()A:系统的层次性B:整体涌现性C:结构效应D:规模效应答案:ABCD8.选项中那几个是系统观是看待事物的()的观念。

A:主观性B:演化发展C:相互联系D:整体性答案:BCD9.系统具有如下一些基本特征(),除此之外还具有目的性、动态性、反馈性。

A:整体性B:相关性C:多元性D:反馈性答案:ABC10.选项中那些是系统结构具有的基本特性?()A:协调性B:规则性C:有序性答案:ACD11.选项中那些是关于系统的概念说法中正确的()A:子系统是系统的任意部分B:要素是系统存在的基础C:环境是系统存在的外部条件D:系统是有关系的集合答案:BCD12.对工业设计进行层次划分主要有选项中的哪些层次?()A:工业设计B:工业品外观设计C:工业品造型设计D:机构设计答案:ABC13.____,它就是系统科学在设计学领域里的应用。

造型基础智慧树知到期末考试章节课后题库2024年四川艺术职业学院

造型基础智慧树知到期末考试章节课后题库2024年四川艺术职业学院

造型基础智慧树知到期末考试答案章节题库2024年四川艺术职业学院1.古代工匠在藻井的制作使用钉子将木构藻井堆叠而成。

()答案:错2.文化创意产品的设计中,色彩的运用对表达文化内涵并不重要,主要应注重形状的独特性。

()答案:错3.非遗文创产品的形态设计应当追求传统经典,不注重创新性。

()答案:错4.新产品开发可以分为经济驱动、利益驱动。

()答案:错5.新产品开发可以分为需求驱动、人力驱动。

()答案:错6.设计原则只适用于高科技产品的设计。

()答案:错7.比例是指产品中的整体和局部,局部和局部之间的数量关系。

()答案:对8.设计思想包括绿色设计思想。

()答案:对9.产品造型中的“减法”意味着产品的功能会因为设计的简化而减少。

()答案:错10.仿生造型设计是直接模仿自然界中生物的外形。

()答案:错11.所有的现代设计理念都基于减法设计原则。

()答案:错12.在产品造型时,应用“减法“后导致的结果总是正面的。

()答案:错13.非遗文创产品的设计过程中需要深刻理解非物质文化遗产的内涵,以保持其文化传承的真实性。

()答案:对14.物体的形态特点对于设计观察是重要的,因为不同的形态特点会影响设计的整体效果。

()答案:对15.家电产品的造型美学规律与用户的文化背景无关,具有普适性。

()答案:错16.茶盏是古代一种饮茶用的器具。

()答案:对17.家电产品的设计过程中需要考虑环保因素,以满足现代消费者的绿色消费需求。

()答案:对18.明式家具的制作充分体现了物尽其用的思想。

()答案:对19.在文化创意产品的设计中,考虑用户的文化背景是可有可无的,因为产品可以适应不同的文化环境。

()答案:错20.新产品开发的设计流程是:设计准备阶段→概念设计阶段→设计方案评价与实施阶段。

()答案:错21.《考工记》主要记录了齐国关于手工业各个工种的设计规范和制造工艺。

()答案:对22.非遗文创产品的材料选择与传统工艺相结合,是其成功的重要因素之一。

智慧树知到《基础设计产品造型基础》章节测试答案

智慧树知到《基础设计产品造型基础》章节测试答案

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商品学智慧树知到课后章节答案2023年下黑龙江农业工程职业学院(南岗校区)

商品学智慧树知到课后章节答案2023年下黑龙江农业工程职业学院(南岗校区)

商品学智慧树知到课后章节答案2023年下黑龙江农业工程职业学院(南岗校区)黑龙江农业工程职业学院(南岗校区)项目一测试1.商品的自然属性包括商品的成分、结构、外形,化学、物理性质以及经济性等。

()答案:错2.我国商品学主要是从美国引进的。

()答案:错3.我国的商品学属于自然科学与技术学派商品学。

()答案:对4.商品学主要研究商品的价格和市场竞争问题。

()答案:错5.学习商品学主要帮助我们解决()的问题。

商品质量的好与坏6.商品学的产生大约在()。

答案:18世纪7.商品学产生和发展的前提是()。

答案:商业的发展,特别是商人的出现8.商品学起源于()。

答案:德国9.( )可能成为商品学研究的内容。

答案:商品质量;商品检验;商品标准;商品分类与品种10.( )可能成为商品学研究的内容。

商品包装;商品储存与安全运输;商品养护项目二测试1.( )是指一种商品的购买要以另一种商品的前期购买为条件。

答案:条件品2.“C8112”表示涤粘中、长纤维色布,用的是( )编码方法。

答案:混合型代码3.()是指一种商品销售的增加会减少另一种商品的潜在销售量,反之亦然。

答案:替代品4.()也称层级分类法,是指将分类对象按所选定的若干分类标志,逐次地分成相应的若干个层级类目,并排列成一个有层次的、逐级开展的类分体系。

答案:线分类法5.EAN-13条码的前三数字是( )答案:前缀码6.按商品之间的销售关系分,商品可分为()。

答案:条件品;互补品;替代品;独立品7.在科学分类的基础上,对商品进行编码除了遵循唯一性原则和可扩充性原则,还应遵循下列原则:()答案:统一性和协调性;简明性原则;层次性;稳定性原则;具有自检能力8.到目前为止,常见的条形码的码制大概有20种,其中广泛使用的码制包括()以及Code93码和库德巴码等。

答案:ITF25码;Code39码;Code128码;UPC码;EAN码9.标准书号由标识符ISBN和13位数字组成。

产品形态设计知到章节答案智慧树2023年潍坊学院

产品形态设计知到章节答案智慧树2023年潍坊学院

产品形态设计知到章节测试答案智慧树2023年最新潍坊学院第一章测试1.对于产品来说,它的()是决定产品形态的主要要素。

参考答案:实用功能2.马斯洛需求层次理论揭示了人的需求是(),包括从基本的生理需求到高层次的情感需求和自我实现。

参考答案:分等级的3.现实形态也称作(),是人们可以直接感知或触摸到的形态,比如动植物、自然山水等。

参考答案:具象形态4.20世纪初美国爱荷华大学的胡宏述教授提出了“()”的形态观。

参考答案:形式追随行为5.功能至上的形态观的特点是()参考答案:去除装饰理论;减少原则6.产品形态中的“物质功能”具体指的是()。

参考答案:技术功能;使用功能7.后现代主义设计是一种突破固有观念的设计风格,表现出对传统设计的挑战。

()参考答案:对8.产品设计是基于人为形式的可视性和非可视性要素而展开的设计活动。

()参考答案:错9.人工形态与自然形态根本的区别在于它们的外部形态不同。

()参考答案:错10.密斯凡德罗的“少即是多”的理论是新现代主义设计思想的极致体现。

()参考答案:错第二章测试1.“形式追随功能”的思想强调了功能对于形式的决定作用,成为()设计思想的主要依据。

参考答案:现代主义2.科学研究成果为新型的设计提供了重要的理论基础,成为推动产品改良和更新换代的()。

参考答案:原动力3.()是指产品周围的设施、空间、气息等自然和人工物质系统。

参考答案:物理性环境4.产品形态需要具备的基本功能包括()。

参考答案:象征功能;审美功能;实用功能5.从生活元素中提取产品形态元素的方法主要有()。

参考答案:“意”的嫁接;具体形态语言的嫁接6.时尚产品的形态特征体现在()参考答案:造型风格的时尚性;功能的时尚性7.通过分析商业因素,能够让设计师联系市场环节,设计出更加符合市场需求的产品形态。

()参考答案:错8.产业因素中的文化因素,指的是集中于文化和社会生活中相互作用的各种因素。

()参考答案:错9.设计师可以通过不断理解、掌握事物形态语言组合的规律,认识如何将人们熟知的形态语言中的内在规律运用到新的设计对象上。

智慧树知到答案 文创产品研发与运营章节测试答案

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绪论单元测试1、多选题:下列关于品牌形象设计的说法中,正确的是:()选项:A:是引领生活、行为、消费的重要标记B:是视觉识别系统中静态的识别符号C:是传播感染受众最直接的传播力量D:涉及到我们生活的方方面面答案: 【是引领生活、行为、消费的重要标记;是视觉识别系统中静态的识别符号;是传播感染受众最直接的传播力量;涉及到我们生活的方方面面】2、多选题:包装设计的主要涉及内容包括:()选项:A:包装结构设计B:包装是这个颜值时代消费者选择的重要标准之一C:包装视觉语言构建D:包装造型设计答案: 【包装结构设计;包装视觉语言构建;包装造型设计】3、判断题:随着电子商务的迅猛发展,以淘宝、天猫、京东、拼多多等为代表电子商务设计备受经营者等青睐,618狂欢购、抢年货、店面装修等设计需求越来越受到前所未有的重视,是未来商业模式和设计服务的重要领域。

()选项:A:错B:对答案: 【对】4、判断题:设计与生活的关系像是不可分割的一枚硬币的两面,它们的共同基础是满足人类所需,追求的目标是造福人类。

()选项:A:对B:错答案: 【对】5、判断题:设计是以设计思维为导向,以用户体验为核心,以想象力构建的创新方式。

在这个过程中,最重要的是这种创新活动解决了我们生活中的实际问题。

()选项:A:错B:对答案: 【对】第一章单元测试1、多选题:文创产品会受到哪些因素的影响?()选项:A:符号图形的特殊含义B:当下受众群体审美C:名人文化的熏陶D:不会受到影响答案: 【符号图形的特殊含义;当下受众群体审美;名人文化的熏陶】2、多选题:小米品牌的成功原因主要有哪些因素()选项:A:以人为中心B:重视消费者的参与感受C:注重产品体验D:把文化创意与现代科技紧密结合答案: 【以人为中心;重视消费者的参与感受;注重产品体验;把文化创意与现代科技紧密结合】3、判断题:“文创”的价值并不止步于自身的产品价值,更在于产品带来的附加价值。

()选项:A:对B:错答案: 【对】4、单选题:文创产业进入第三个阶段的表现主要是什么?()选项:A:忽视文创产品的用户体验,重点发展产品设计B:削弱文创产品中的创意性内容C:文创产业把文化与生活紧密结合在一起D:停留在单纯的文化领域答案: 【文创产业把文化与生活紧密结合在一起】5、判断题:与传统产品比较而言,文创产品在满足功能性需求之外,还要满足审美需求,注重文化元素的提炼。

智慧树答案造型基础知到课后答案章节测试2022年

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第一章1.一个好的构成设计,必要的条件因素有答案:工具;经验;材料;智能;技术;创造力2.平面构成的目标,在于充分掌握二维造型(平面表现的重要基本能力),概括来说就是用包豪斯精神发展出来的现代方法,来培养“造型力”。

答案:对3.在造型力中,技术与知识固然重要,但其核心仍然是答案:造型力4.通过()的方法探求造型的可能性,是根本性的关键。

答案:实验5.知识和技术是造型所必需的,“灵活运用、亲自实践”,才能真正掌握这些知识和技术。

答案:对第二章1.造型要素可分解为形、色、质感,其中形可进而分为答案:面;点;线;立体、空间2.就大小而言,点越小则感觉越强,越大则越有面形的感觉,同时点的感觉相对减弱。

就点与形的关系来说,圆点最为有利,不论它有多大,仍会给人点的感觉。

答案:对3.面的表情由面形的轮廓及其内部的质感决定。

答案:对4.点动成线,线动成面,面动则成体。

答案:对5.几何学上的线是没有粗细的,只有()、()与()。

答案:长度;形状;方向第三章1.形的组合包括()、扩散感的组合、折中组合(对称)、偏倚组合(均衡)等。

答案:连接组合;分离组合;集中感的组合;重叠组合2.规则构成的方法有()、镜像反射结构的形成等。

答案:线状的发展;环状结构的形成;放射机构的形成;面状的发展3.形的分割的方法包括()、相似形分割、自由分割等。

答案:渐变分割;等形分割;瓷砖式分割;等量分割4.对称形的构成方法有()以及集中方法的综合应用等。

答案:回转;镜像反射;平移;放大或缩小5.“亚对称”是指在造型上,有一种虽不完全对称,但大致上仍可称之为对称的形体,或者在对称之中只有小部分打破了平衡。

答案:对第四章1.韵律的本质是反复,构成韵律的形态因素有:(),这些形态因素的反复就能形成韵律。

答案:类似形;相似形 ;相同形2.动势的形成,可以通过一下方法()以形成动势。

答案:旋转形;破坏;倾斜形;破坏的过程3.立体感的表现方法有()以及向一点集中的形态等。

产品形态创意知到章节答案智慧树2023年山东理工大学

产品形态创意知到章节答案智慧树2023年山东理工大学

产品形态创意知到章节测试答案智慧树2023年最新山东理工大学第一章测试1.第三国际纪念塔,堪称为当年时代精神的纪念塔。

同时也是三维形态构成的代表作品,其设计作者是( )。

参考答案:塔特林2.以下是三维形态构成特征的是( )。

参考答案:系统性;抽象性;理性3.半立体构成的造型结构方式包括( )。

参考答案:板式结构;单体聚集结构;仿生结构4.三维构成中点是相对较小而集中的立体形态,点材构成的结构方式是()。

参考答案:点的重复结构;点的聚集结构;点的连续结构5.线材是构成三维空间形态的基础,硬线构成的构成方式包括()。

参考答案:单位线材结构;连续性线材结构6.面材构成就是以面元素为主构成的立体形态,面材的构成形式主要有立体插接构成,层面排列、柱体。

()参考答案:对7.产品形态设计的基础是三维形态的基础构成()参考答案:对8.三维形态构成中,要用不同三维材料来表达设计构思,所以说材料是构成三维形态的视感要素。

()参考答案:错9.块是立体构成中最基本的表现形式,具有长度、宽度、厚度三度空间的量块实体。

块的基本构成方式是分割和积聚,在实际设计中,经常结合使用二种方式。

()参考答案:对10.硬线构成,其强度较为坚硬,在表现力上我们可以采用( ) 或单位线材构成方式,运用叠加或框架的形式,进行空间构造。

参考答案:连续性线材第二章测试1.形态与功能、材料、构造等都有着密切的关系。

()参考答案:对2.具象形态是指具体存在于空间而且能够被感知的一种形状或状态,是人们可以直接感知的。

()参考答案:对3.形态万变而不离其宗,任何形态都可以归结为()、()、()、()四种基础形态。

( )参考答案:体;点;面;线4.自由曲线优雅、流畅、柔和、轻松,富有感情色彩和女性魅力。

()参考答案:对5.在造型设计中的面确有界限、有厚薄、有轮廓的。

()参考答案:对6.基本单元体造型设计中的()就是改变基本单元体的体块特征,使其原有组成元素增多、丰富,或者整个体量增加,以得到新的单元体。

产品系统开发设计智慧树知到课后章节答案2023年下齐鲁工业大学

产品系统开发设计智慧树知到课后章节答案2023年下齐鲁工业大学

产品系统开发设计智慧树知到课后章节答案2023年下齐鲁工业大学齐鲁工业大学绪论单元测试1.产品系统开发设计是工业设计专业一门重要的应用性课程,是检验学生对专业基础课程掌握程度和提升设计能力的必修课程。

答案:对2.产品开发流程是企业构想、设计产品,并使其商业化的一系列步骤或活动,它们大都是脑力的、有组织的活动,而非自然的活动。

答案:对3.产品开发流程通常遵循一个结构化的活动流和信息流。

答案:对4.在产品开发的环境下,机会是指关于开发新产品的任何想法()答案:初步需求与可能解决方案的联系;新发现的技术;最初的描述;新的需求5.顾客需求识别是产品开发流程中不可分割的组成部分答案:对第一章测试1.系统概念的基本体系主要包括()概念及其相关关系答案:结构;系统;功能;要素2.系统概念的基本体系主要包括()层次关系答案:结构与功能;要素与结构;功能与环境3.()是系统的最基本的成分答案:要素4.系统的性质是由()决定的答案:要素5.系统结构具有()基本特性答案:稳定性;有序性;协调性6.元素不具有系统性,不讨论其结构问题。

但是子系统具有可分性、系统性,需要且能够讨论结构问题。

答案:对7.系统和它的环境之间,通常都有()的交换答案:信息;能量;物质8.在现代产品设计中,环境包括()重要组成部分答案:自然环境;技术环境;社会环境9.系统的属性主要表现为()答案:系统的层次性;整体涌现性;规模效应;结构效应第二章测试1.典型的设计活动,包括()和()答案:关联设计活动;主体设计活动2.设计思维活动过程主要由三个部分组成()答案:信息处理过程;信息输入过程;信息输出过程3.功能设计思想,是指导产品系统设计活动的主导设计思想答案:对4.()与()是系统设计思想的本质答案:定位观;系统观5.用系统观点来认识和处理问题的方法,亦即把对象当作系统来认识和处理的方法,不一定全是系统方法。

答案:错6.对某些特定系统,可以只运用还原论进行研究。

学设计,做产品智慧树知到答案章节测试2023年湖南大学

学设计,做产品智慧树知到答案章节测试2023年湖南大学

第一章测试1.在“学设计做产品”这门课中,提到认识产品的方式有()?A:穿越物的层面认识产品B:从物的层面认识产品C:微观D:心理答案:AB2.作为人造物最大的特点是()?A:它是人制造出来的B:包含人类造物的目的性C:可以被人使用和消费D:它是一种自然物答案:ABC3.如果我们把产品设计创新流程大致概括一下,大致依次分为()、设计、设计的实现以及市场化阶段?A:做模型B:寻找设计方向C:做样机D:画草图答案:B4.图解分析工具相比一大段一大段文字而言,最大的好处在于()?A:存在先后关系B:易读性C:所呈现内容的同时性D:准确性答案:C5.下列哪些软件是三维建模软件()?A:KeyshotB:RhinoC:UGD:Vray答案:BC第二章测试1.在过往的人类历程中,人们曾经运行过哪几种机制来处理稀缺性资源的问题?A:权威方式,采取的形式是政府和教会制度B:强制方式C:传统惯例,强调根据以往的方式分配资源D:市场答案:ABCD2.意大利米兰理工大学Ezio Manzini指出今天我们的社会已经发生改变,今天的社会具有的特点是()?A:传统方式逐渐被打破B:比较固定的社会系统C:新的方式继续建立D:高度连接且流动的状态答案:ACD3.本课程基于当前社会问题,通过从()角度进行思考,探索人类未来生活的各种可能性,而不是在已有方式上重复消费?A:产品语义B:产品造型C:产品意义D:产品成本答案:C4.布鲁斯·阿彻(B·Archer)在1980年设计协会举办的《设计·科学·方法》大会上,对“设计研究”作了解释,认为设计研究就是系统探究()的过程?A:设计实践B:设计行为C:设计知识D:产品本身答案:C5.上个世纪60年代末期,伴随大量电子产品的出现,产品就像一个黑匣子,人们无法透过产品的外在形式判断其内在功能,造成了人们在认知产品和使用产品上的困扰。

这种现象引发了对产品()的研究?A:产品结构B:产品造型C:产品语义D:产品功能答案:C第三章测试1.按照经济学原理,价值被看做是基于()的产品功能和服务的判断标准?A:用途B:造型C:价格D:使用答案:C2.现象学理论实现了人与物关系的重新确立,认为物的意义基于()而非仅仅对其本身属性的认知?A:使用B:本质C:物质材料D:性能答案:A3.()提出了需求层次理论,把人的需求大致划分为五个层次,依次是:生理、安全、归属和爱、自尊和自我实现的需求?A:埃佐·曼奇尼(Ezio Manzini)B:马斯洛(Abraham H. Maslow)C:杭斯特教授(Horst Rittel)D:赫尔伯特·西蒙(Herbert Simon)答案:B4.通过本课程对“需求”实验分析,可以知道人的“需求”具有的特点是()?A:不存在B:存在个人和社会层级的划分C:存在模糊性D:需求很明确答案:BCeful 和Usable分别是()意思?A:意义&目的B:有用性&可用性C:使用&用途D: 用途&功能答案:B第四章测试1.Art Nouveau是指那个设计运动()?A:工艺美术运动B:现代主义设计运动C:装饰艺术运动D:新艺术运动答案:D2.新艺术理论上是一种从形式、图案和风格等角度进行的设计运动,对吗?A:对B:错答案:A3.哪个设计运动具有和现代主义设计运动相同的社会背景,且两者都主张机械化的美?A:新艺术运动B:工艺美术运动C:装饰艺术运动D:后现代主义设计运动答案:C4.设计问题不同于自然科学问题,设计问题有它自身的特点,具体表现为()?A:设计主题的不确定B:有明确的主题C:设计问题的不确定D:设计结果的不确定答案:ACD5.现代主义设计先驱们从事的变革是一种适应新时代的艺术变革,它构建了新的美学体系,实际上这一切变革的背后是()?A:设计就是满足自身需求的理念B:设计为社会精英服务的理念C:设计为了满足机器生产工艺的理念D:设计为社会大众服务的理念答案:D第五章测试1.英国开放大学柯若斯(Nigel Cross)根据设计过程的驱动力不同,把设计策略划分为哪几种类型()?A:信息驱动B:问题驱动C:知识驱动D:方案驱动答案:ABCD2.在我们课程中讲到创意获取的几个典型过程,除了问题跨越和问题诠释,还包括()?A:设计表现B:设计寻找C:顿悟D:设计构思答案:C3.在课程中讲到的跨越具体指的是()?A:从功能到形式B:从研究问题到设计问题的跨越C:从事情问题到物的问题的跨越D:从关于物的问题到事情问题的跨越答案:D4.课程中介绍到诠释过程,关于诠释过程描述正确的是()?A:把要解决的问题变为供讨论的话题B:是一个动态的过程C:讨论过程是一个无问题指向性的过程D:不断变换视角的过程答案:ABCD5.课程中把“语境”解释为()?A:语境是不存在的B:语境是语言的环境C:语境是自然环境D:语境是一种关系性的思维方式答案:D第六章测试1.为了确保设计的真实性,要注意()?A:不能以可用性代替有用性B:不太清楚C:不能用生理意义的人代替社会意义的人D:不能以形式代替功能答案:ACD2.人的需求来源于人自身,在具体需求上,人的需求是对外界刺激的回应或一种条件反射。

文创产品设计智慧树知到答案章节测试2023年天津商业大学

文创产品设计智慧树知到答案章节测试2023年天津商业大学

绪论单元测试1.文化创意产品的设计原则,以()为目的,以()为核心,以()为准则,以创新性为出发点。

A:消费者需求B:文化C:创意D:原创性答案:ABD第一章测试1.对于文化的结构,一般分为物态文化、制度文化、()、心态文化。

A:行为文化B:社会文化C:意识文化D:哲学文化答案:A2.()型文创产品——衍生于市场现有产品载体上,结合基本以在产品载体原有形态上进行表面结合(通过印刷、雕刻等工艺),应用方式不改变产品载体原有特定结构。

A:原始型B:IP衍生型C:一体型D:复合型答案:B3.文创创意产品具有()、高附加值、强融合、提升文化素养的特征A:普遍性B:高价格性C:高消费性D:高知识性答案:D4.“3C共鸣原理”指的是哪3“C”?A:社会B:创意C:市场D:文化答案:BCD第二章测试1.()素有“动漫王国”之称,是世界最大动漫制作和输出国A:美国B:韩国C:英国D:日本答案:D2.天津市文创市场,特别是旅游景点的所售的商品几乎一模一样,片面追求经济利益,导致出现了()的不平衡现状。

A:死板营销模式B:品牌薄弱C:缺乏文化价值D:特色不鲜明答案:C3.天津市的文化创意品牌已经有了泥人张、风筝魏等特色品牌,但都价格昂贵,不能为小众收入人群购买,导致出现了()的不平衡现状。

A:缺乏文化价值B:品牌薄弱C:特色不鲜明D:死板营销模式答案:B4.国内文创产品发展普遍存在的问题有()A:元素运用生硬B:文创产品质量差C:市场需求小D:创新意识不高答案:ABD5.文创产品设计开发带来的文化价值()A:发展文化脉络B:提升文化影响力C:满足消费者需求D:提高艺术审美答案:ABD第三章测试1.实现产品设计中的“达意”,一是以形达意,二是()。

A:以意取胜B:以量取胜C:以形取胜D:以质取胜答案:A2.日本()原本是一种祈福、驱赶鬼魂的宫廷仪式,是古代常见的吉祥物,仍保留理歌舞伎的舞台形象。

A:桧扇B:押绘羽子板C:人偶D:起司猫答案:B3.要想准确挖掘出感情元素,首先要对其()有深入理解。

产品系统设计开发智慧树知到答案2024年山东工艺美术学院

产品系统设计开发智慧树知到答案2024年山东工艺美术学院

产品系统设计开发山东工艺美术学院智慧树知到答案2024年绪论单元测试1.产品的设计问题是一个多层次、多方面的系统工程。

A:错 B:对答案:B第一章测试1.系统是由()组成的,要素是系统的最基本的成分。

A:结构 B:要素 C:功能D:层次答案:B2.是对系统内在关系的综合反映,是系统保持整体性以及具有一定功能的内在依据。

()A:结构 B:功能C:层次 D:要素答案:A3.系统结构具有的基本特性是()。

A:稳定性 B:协调性 C:单一性D:有序性答案:ABD4.产品系统的三因素是()。

A:层次 B:功能C:要素 D:结构答案:BCD5.产品系统设计的特性是()。

A:互换性B:独立性 C:组合性 D:关联性答案:ABCD6.系统是有关系的集合。

()A:错 B:对答案:B7.狭义产品是指满足人们的需求、具有一定用途的物质产品和非物质形态服务的总和。

()A:对 B:错答案:B8.产品系统中存在着一种“个”与“集”之间的关系,其实就是产品的封闭系统与外部系统之间的关系。

()A:错 B:对答案:B9.单一产品观比产品系统观更适合现代社会构成的整体发展,更能抓住以“人”为中心的本质,筹划产品生产的全局。

()A:对 B:错答案:B10.系统整体具有的、独立的部分及其总和不具有的特性,称为系统的整体涌现性。

()A:对 B:错答案:A第二章测试1.产品生命周期可分为四个时期,分别是哪四个时期,从以下六个选项中进行选择().A:孕育期 B:引入期 C:成长期 D:消亡期E:成熟期 F:衰退期答案:BCEF2.以下选项中内容阐述错误的是()A:日本现代设计受本国传统文化习俗影响严重,所以呈现简洁而精致的面貌,深泽直人的壁挂式CD机是典型的代表。

B:“斯堪迪纳维纳风格”的产品设计具有独特的设计特点,以简单、简约为主,以实用为主并且突出功能性。

C:中国的设计风格,受中国传统文化的影响很重D:中国的建筑、家具、服饰、书画、瓷器等,都可以称为中国的文化元素。

产品形态设计智慧树知到答案2024年泰山学院

产品形态设计智慧树知到答案2024年泰山学院

产品形态设计泰山学院智慧树知到答案2024年第一章测试1.出现椅子名称的最早的时期是()A:汉代B:宋期C:周朝答案:B2.几何形态是一种具象形态?()A:几何形态是一种具象形态 B:几何形态不是具象形态答案:B第二章测试1.现代自行车之父是斯塔利()。

A:错 B:对答案:B2.点元素都是圆形的。

( )A:对 B:错答案:B3.高速公路上的广告牌我们要选择颜色的诱目性更高的饱和度更高的颜色来使用。

()A:这个说法错误B:这个说法正确答案:B4.下列哪个不是塑料的特点?()A:环保B:色彩鲜艳C:易塑形D:成本低答案:A5.鸟巢体育场的建筑连接是下列哪种结构?()A:刚接方式B:榫卯结构 C:滑接方式 D:铰接方式答案:A第三章测试1.从埃菲尔铁塔得到灵感设计的椅子是()A:伊姆斯椅B:瓦西里椅C:郁金香椅答案:A2.实现从原来“循环使用”(英语. recycling)改成“提高循环”(英语.upcycling),Up-cycle(创造再生)是.()A:海军椅B:潘顿椅C:郁金香椅答案:A3.黄金分割主要的三种衍生形式是()A:黄金分割椭圆B:黄金法则C:黄金分割螺旋D:黄金分割矩形答案:ACD4.西班牙古根海姆博物馆使用的设计方法是()A:爆炸B:多体组合C:分解答案:C5.视错觉是指观察者在客观因素干扰下或者自身的心理因素支配下,对图形产生的与客观事实。

()A:不相符的视觉对比B:不相符的错误的知觉C:相符的错误的知觉答案:B第四章测试1.1851年在巴黎举办的第一届国际工业博览会中出现了两个极端,分别是。

()A:金属类的产品B:装饰、非常粗糙的机械化产品C:具有繁复装饰的、纯手工制造的产品D:木材类的产品答案:BC2.瓦西里椅是在包豪斯时期诞生的,设计师是()A:贝伦斯B:马偕·布劳耶C:拉斯金D:格罗皮乌斯答案:B3.流线型,原是空气动力学名词,用来描述()的物体形状,这种形状能减少物体在高速运动时的风阻。

2023年智慧树知道网课《文创产品设计》课后章节测试满分答案

2023年智慧树知道网课《文创产品设计》课后章节测试满分答案

绪论单元测试1【多项选择题】(2 分)文化创意产品的设计原则,以〔〕为目的,以〔〕为核心,以〔〕为准则,以创性为动身点。

A.创意B.原创性C.消费者需求D.文化第一章测试1【单项选择题】(2 分)对于文化的构造,一般分为物态文化、制度文化、〔〕、心态文化。

A.行为文化B.意识文化C.社会文化D.哲学文化2【单项选择题】(2 分)〔〕型文创产品——衍生于市场现有产品载体上,结合根本以在产品载体原有形态上进展外表结合〔通过印刷、雕刻等工艺〕,应用方式不转变产品载体原有特定构造。

A.IP 衍生型B.一体型C.原始型D.复合型3【单项选择题】(2 分)文创创意产品具有〔〕、高附加值、强融合、提升文化素养的特征A.普遍性B.高学问性C.高价格性D.高消费性4【多项选择题】(2 分)“3C共鸣原理”指的是哪3“C”?A.创意B.文化C.社会D.市场5【多项选择题】(2 分)文化创意产品的设计原则,以〔〕为目的,以〔〕为核心,以〔〕为准则,以创性为动身点。

A.文化B.创意C.原创性D.消费者需求其次章测试1【单项选择题】(2 分)〔〕素有“动漫王国”之称,是世界最大动漫制作和输出国A.日本B.美国C.韩国D.英国2【单项选择题】(2 分)天津市文创市场,特别是旅游景点的所售的商品几乎一模一样,片面追求经济利益,导致消灭了〔〕的不平衡现状。

A.死板营销模式B.特色不鲜亮C.品牌薄弱D.3【单项选择题】(2 分)天津市的文化创意品牌已经有了泥人张、风筝魏等特色品牌,但都价格昂贵,不能为小众收入人群购置,导致消灭了〔〕的不平衡现状。

A.品牌薄弱B.缺乏文化价值C.特色不鲜亮D.死板营销模式4【多项选择题】(2 分)国内文创产品进展普遍存在的问题有〔〕A.创意识不高B.文创产品质量差C.市场需求小D.5【多项选择题】(2 分)文创产品设计开发带来的文化价值〔〕A.提升文化影响力B.满足消费者需求C.提高艺术审美D.进展文化脉络第三章测试1【单项选择题】(2 分)实现产品设计中的“达意”,一是以形达意,二是〔〕。

其他智慧树知到“其他”超星尔雅尔雅河南科技大学作业(四)答案网课测试题答案卷1

其他智慧树知到“其他”超星尔雅尔雅河南科技大学作业(四)答案网课测试题答案卷1

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

住在富人区的她全文为Word 可编辑,若为PDF 皆为盗版,请谨慎购买!其他智慧树知到“其他”超星尔雅尔雅河南科技大学作业(四)答案网课测试题答案(图片大小可自由调整) 第1卷 一.综合考核(共10题)1.在V 型块上,用曲轴一、五主轴颈定位加工中心孔属于()A 、质量中心孔B 、几何中心孔2.精磨主轴颈、连杆轴颈采用了什么砂轮?() A 、高硬度的碳化硅砂轮 B 、高硬度的刚玉砂轮C 、高硬度的立方氮化硼砂轮3.EQ4H 曲轴打中心孔使用了() A 、几何中心法 B 、质量中心法4.曲轴角向定位粗基准是() A 、曲轴法兰盘上工艺孔 B 、曲轴第一连杆轴颈C 、曲轴平衡块上的工艺凸台5.曲轴在加工过程中最主要,使用最的精基准是() A 、一、五主轴颈 B 、两端中心孔6.使用三坐标检测仪找正中心孔的位置,然后进行钻孔,这样做() A 、可以大大减少定位的基准不重合误差 B 、可以大大减少定位的基准位移误差7.曲轴第一道工序内容安排:铣两端面打中心孔,主要考虑和遵循了工艺设计哪个原则?() A 、基准先行 B 、先面后孔C 、先主后次D 、先粗后精8.4H 曲轴车削时使用的刀具是:() A 、高速钢车刀B 、涂层硬质合金车刀9.DCi11曲轴由5个主轴颈,4个连杆轴颈、4个平衡块组成。

()10.汽油机曲轴一般采用调质钢或非调质钢,柴油机曲轴一般采用球墨铸铁铸造。

()第1卷参考答案一.综合考核1.参考答案:B2.参考答案:C3.参考答案:B4.参考答案:C5.参考答案:B6.参考答案:B7.参考答案:A8.参考答案:B9.参考答案:×10.参考答案:×。

跨界产品研发与实战智慧树知到课后章节答案2023年下深圳职业技术学院

跨界产品研发与实战智慧树知到课后章节答案2023年下深圳职业技术学院

跨界产品研发与实战智慧树知到课后章节答案2023年下深圳职业技术学院深圳职业技术学院第一章测试1.以下哪一个不属于创新的含义()。

A:模仿B:更新C:改变D:创造新的东西答案:模仿2.以下哪一个不属于商业永续性的考虑范围()。

A:客户预算B:发展前景C:投入产出D:商业目标答案:发展前景3.创新思维的概念()。

A:超常规甚方法思考问题B:与众不同的解决方案C:新颖、独到、有社会意义的思维成果D:新颖独创能突破常规思维界限答案:超常规甚方法思考问题;与众不同的解决方案;新颖、独到、有社会意义的思维成果;新颖独创能突破常规思维界限4.创新与什么有关()。

A:技术B:商业模式C:人D:科技答案:商业模式;人;科技5.极致思维具体到产品开发上是把什么做到极致()。

A:产品B:收益C:服务D:用户体验答案:产品;服务;用户体验6.极致思维是关注细节,做到极致,是一种认真的态度和科学的精神。

()A:对 B:错答案:对7.用户思维是“以用户为中心”,满足用户的一切需求。

()A:对 B:错答案:错8.用户思维的出发点是打造极致产品。

()A:错 B:对答案:错9.创新思维的训练与专业没有关系。

()A:对 B:错答案:对10.创新思维是未来人类的主要活动方式和内容。

()A:错 B:对答案:对第二章测试1.可持续发展的基础是()。

A:社会的可持续发展B:经济和社会的协调发展C:资源和生态的可持续发展D:经济的可持续发展答案:经济的可持续发展2.以下哪一个是跨界思维的核心()A:用户至上B:兜售参与感C:创造性思维D:客户导向答案:创造性思维3.跨界的概念()。

A:全面创新而实现价值跨越的企业/品牌行为B:突破原有行业惯例C:注重内在结构的空间丰富化D:嫁接外行业价值答案:全面创新而实现价值跨越的企业/品牌行为;突破原有行业惯例;嫁接外行业价值4.以下属跨界思维的有( )A:支付宝B:虚拟币C:汇付天下D:众筹答案:支付宝;虚拟币;汇付天下;众筹5.可持续发展包括()。

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产品基础形态2019智慧树知到超星尔雅网课答案
2019智慧树知到超星尔雅网课答案大全
第1章单元测试
1、产品基础形态设计是哪些专业的必修课程?
答案:工业设计专业、产品设计专业
第2章单元测试
1、按形态的来源分类,形态可分为:
答案:自然形态、人工形态
2、抽象形态是在现实形态的基础上抽象提炼出来的形态,它只存在与人类的经验和思维中,不能被人感知,也不具有实在性。

答案:错
3、产品形态主要是指视觉形态,也包括触觉、听觉、感觉等.这个形态是与内在质量相吻合,使生产者和使用者同时得到满足的形,其主要特征表现为:
答案:功能性、创造性、美观性、形象性
4、包豪斯关于产品功能与形态的三个基本观点分别是:
答案:艺术与技术的新统一、设计的目的是为了人而不是产品、设计必须遵循自然与客观的法则
5、唐纳德诺曼在《情感化设计》一书中根据用户的不同感觉对设计进行了三个层次的划分,是哪三个层次?
答案:基于本能水平的设计、基于用户反思水平的设计、基于行为水平的设计
第3章单元测试
1、产品的形态与功能有关,其形态的实现与材料、工艺、结构有关,色彩是感性的,在设计时可以采用比较绚丽的色彩让用户喜欢。

答案:错
2、工业设计、产品设计离开不了材料与工艺的研究和运用。

在对材料的研究中,材料主要有四种分类方法,是哪四种?
答案:历史分类法、材料加工度分类法、物质结构分类法、材料形态分类法
3、在白色的背景下人们感到蓝色最为清晰,绿色次之;在噪声的环境中,人的眼睛对冷色的分辨能力下降。

答案:错
4、材料在选择表面处理工艺时需要考虑哪些原则?
答案:求简的单纯性、功能的合理性、形态的时代性、情感的审美性、产品档次的经济性、成本、环境保护
5、材质设计在产品设计中的美学作用一共有四点,是哪四点?
答案:提高适用性、增加外观质地、获得多样性和经济性、表达真实性和价值性
第4章单元测试
1、六何分析法是哪六何
答案:when目标时间、where目标地域、who目标使用人物、what 目标物、why解决方案的原因、How如何实现这些设计
2、在产品形态设计过程中发现元素方法主要有哪几种?
答案:直觉观察法、分类猎取法、兴趣优先法、弃同求异法、记忆摄取法
3、在“发现元素——剖析元素——提炼元素”过程中剖析元素的方法有哪几种?
答案:形状分析、比例分析、皮骨分析、态势分析
4、产品形态设计评价体系的构建需要遵循哪些基本准则?
答案:与美学法则相结合的准则、与产品属性相结合的准则、系
统性准则、与设计目标相结合的准则、与产品设计的时代趋势相
结合的准则
5、形态设计的评价可以从美学、技术、人机、环境和经济五个方
面进行评估。

其中,美学法只需要考虑产品的造型、装饰、色彩
三个因素。

答案:错
第5章单元测试
1、设计师M·Mccoy在探讨产品造型问题时认为哪几个因素
是产品语意造型设计时需要考虑的?
答案:环境、记忆性、操作性、程序、使用的仪式性
2、设计师完成某一个作品的创作实现了产品的机能后,可以通过
产品形态向任何使用者传达产品的功能和机能信息。

答案:错
3、产品形态语意的阐述一般包括哪些?
答案:功能性语意、象征性语意、关联性语意、情感性语意、美
观性语意、质料性语意、示意性语意
4、产品形态的塑造原则包括哪些?
答案:符合产品的功能和目的、符合自然规律和造物法则、符合
人的生理、心理特征和行为习惯、符合特定地域人群的民俗文化、把握时代感和价值取向、传达积极的语意信息、突出主体语意的
诉求、与既有产品形成一定的语意延承
5、克里彭多夫将使用者对产品的理解划分为四个阶段,分别是哪
四个?
答案:产品辨明阶段(是什么)、自我验证阶段(怎么用)、发
现新形式阶段(还有什么新用途)、解读符号语意(有什么意义)
第6章单元测试
1、模块化设计的意义是什么
答案:缩短设计周期、可使产品中对环境或对人类有害的部分,使用寿命相近的部分等集合在一个模块里,便于拆卸回收维护更换等。

、可简化产品结构,降低成本
2、从绿色设计的角度来看,契合形态的设计有什么优点?
答案:扩大功能价值、节约材料和空间、减少资源的投入,使其符合绿色设计思想。

3、模块化设计的设计原则是什么?
答案:需求原则、1+1>2原则、可实现性原则、经济性原则
4、契合形态的设计方法和规律有哪几种?
答案:“分割”与“重构”法、单元组合法、拼板式设计方法、平面材料的立体化
5、1945年至1975年期间,汽车设计与从流线的造型发展为各个国家具有不同风格的汽车造型,具体体现在哪几点?
答案:注重审美的设计转变为个性化的设计、注重细分市场的设计注重商业化的设计、注重摩登时尚的流线设计转变为浮夸的设计。

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