专业技术人员基本情况业绩表
专业技术人员主要业绩证明材料登记表
专业技术人员主要业绩证明材料登记表摘要：一、登记表的概述1.专业技术人员主要业绩证明材料登记表的作用2.登记表的内容及组成部分二、登记表的填写要求1.填写的基本原则2.需要注意的细节问题3.填写的顺序及方法三、登记表的审核与归档1.审核的流程与标准2.归档的注意事项3.审核与归档的意义四、登记表在人才评价中的应用1.对专业技术人员的评价2.对企事业单位的人才选拔与使用3.对我国人才发展的推动作用正文：一、登记表的概述专业技术人员主要业绩证明材料登记表，是为了记录专业技术人员在工作中所取得的业绩和成果，为人才评价、选拔和任用提供依据。
登记表的内容包括个人信息、工作经历、主要业绩、证明材料等，以表格形式呈现。
二、登记表的填写要求1.填写登记表时，应遵循实事求是、客观公正的原则，如实反映专业技术人员的工作业绩。
2.在填写过程中，要注意以下细节问题：- 信息完整，避免遗漏；- 内容准确，避免夸大或缩小事实；- 字迹清晰，便于审核；- 按时提交，避免影响工作进程。
3.填写登记表的顺序和方法：- 先阅读登记表的填写说明和要求；- 按照登记表的顺序逐一填写；- 核对所填信息，确保无误；- 提交登记表，等待审核。
三、登记表的审核与归档1.审核流程与标准：- 单位人事部门进行初步审核；- 相关业务部门对业绩证明材料进行核实；- 单位领导审批；- 如有需要，可提交上级主管部门进行复核。
2.归档注意事项：- 保证档案的完整性和安全性；- 档案的存放要有明确的分类和标识；- 定期对档案进行整理和检查，确保资料的准确性和时效性。
3.审核与归档的意义：- 保证登记表的真实性和权威性，为人才评价提供依据；- 便于企事业单位对人才进行科学管理和合理使用；- 推动我国人才队伍的发展和壮大。
四、登记表在人才评价中的应用1.专业技术人员主要业绩证明材料登记表为人才评价提供了详实的数据和依据，有助于公平、公正地评价专业技术人员的工作业绩和能力水平。
专业技术人员考核表主要业绩
专业技术人员考核表主要业绩XXX:《专业技术人员年度考核个人总结》专业技术人员年度考核个人总结本年度，在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下，我严格要求自己，勤奋研究，积极进取，努力提高自己的理论和实践水平，较好的完成了各项工作任务，得到了各方面的好评。
现将一年来的研究、工作情况简要总结如下1、思想上，严于律己，自觉加强党性锻炼。
一直以来，我始终坚持研究XXX同志建设中国特色的社会主义理论，通过研究，使我坚定了中国民主政治的信念，使自身的政治经济理论素养得到了进一步的完善。
一年来，认真研究“，深刻领会其科学内涵。
始终坚持运用XXX列宁主义的立场、观点和方法论，坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自己的研究、工作和生活实践。
更加深入的参与研究了市委书记XXX“一创双优”集中教育活动。
热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，坚定共产主义信念，与党组织保持高度一致。
工作中，当真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作主动主动，勤奋努力，不畏艰难，失职尽责，任劳任怨，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
经由进程当真系统地研究党的基本知识和各类理论著作，进一步夯实了理论基础，提高了党性认识和思想品德素质。
2、业务上，认真研究业务知识，通过理论研究和日常工作积累使我对工作有了较为深刻的认识。
工作日变日新，时时需要研究，处处存在挑战。
不懂就学，是一切进步取得的前提和基础。
在这段时间里我认真研究了业务工作的相关资料，再加上日常工作积累使我对本职工作有了一定的认识，也意识到了做好本职工作的巨大作用。
一年来，在领导同事们的率领下，多看、多问、多想，主动向领导、向同事请教问题，当真加入各类培训，一年来加入了专业拔术人员培训等，均以优秀的成绩经由进程考核，熟练掌握了营业技能。
营业知识的研究使我在工作上疾速成长起来。
3、工作上，勤奋努力，当真完成工作任务。
一年来，我始终坚持严格请求自己，勤奋努力，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力作好本职工作。
专业技术人员主要业绩证明材料登记表
专业技术人员主要业绩证明材料登记表摘要：1.引言2.主体：专业技术人员主要业绩证明材料登记表的概述3.主体：专业技术人员主要业绩证明材料登记表的内容4.主体：专业技术人员主要业绩证明材料登记表的填写要求5.结论：专业技术人员主要业绩证明材料登记表的重要性正文：【引言】在现代社会，专业技术人员在各行各业中扮演着举足轻重的角色，他们的专业技能和业务水平直接影响到工作的质量和效率。
为了更好地评价和记录专业技术人员的业绩，我国实行了专业技术人员主要业绩证明材料登记表制度。
本文将对这一制度进行详细介绍。
【主体：专业技术人员主要业绩证明材料登记表的概述】专业技术人员主要业绩证明材料登记表，是指对专业技术人员在岗位工作期间所取得的主要业绩进行登记和证明的表格。
它是对专业技术人员工作业绩的客观记录，是评价其业务水平和业绩的重要依据。
【主体：专业技术人员主要业绩证明材料登记表的内容】专业技术人员主要业绩证明材料登记表主要包括以下内容：1.基本信息：包括姓名、性别、出生日期、工作单位等基本信息。
2.业绩内容：包括专业技术人员在岗位工作期间所取得的主要业绩，如项目完成情况、科研成果、专利申请等。
3.证明材料：包括与业绩内容相关的证明文件、证书等。
4.审核意见：包括上级领导或相关部门对专业技术人员业绩的评价和意见。
【主体：专业技术人员主要业绩证明材料登记表的填写要求】在填写专业技术人员主要业绩证明材料登记表时，应注意以下几点：1.准确性：填写的信息和业绩内容必须真实、准确，不得弄虚作假。
2.完整性：填写的内容应尽量详尽，确保能够全面反映专业技术人员的业绩水平。
3.规范性：填写过程中应按照规定的格式和要求进行，确保表格整洁、规范。
【结论：专业技术人员主要业绩证明材料登记表的重要性】专业技术人员主要业绩证明材料登记表对于评价专业技术人员的业务水平、激励其提高工作业绩具有重要意义。
同时，它也为企事业单位选拔、培养和使用人才提供了重要依据。
专业技术人员年度考核评定表
专业技术人员年度考核评定表考核周期：{{考核周期}} 年度考核对象：{{考核对象}}考核评定人：{{考核评定人}}评分标准1. 工作业绩（40%）：评估员工在工作任务中的完成情况，包括工作质量、工作量、工作效率等。
2. 专业能力（30%）：评估员工的专业知识和技能，包括技术熟练程度、解决问题的能力、研究能力等。
3. 工作态度（20%）：评估员工的工作态度和职业精神，包括工作积极性、责任心、团队合作能力等。
4. 自我发展（10%）：评估员工在个人成长方面的努力和取得的成果，包括参加培训、自主研究、专业认证等。
评分细则1. 工作业绩：- 优秀（35-40%）：工作成果显著，质量高，效率高。
- 良好（30-35%）：工作成果较好，质量一般，效率一般。
- 合格（25-30%）：工作成果符合基本要求，质量一般，效率一般。
- 不合格（<25%）：工作成果不符合要求，质量低，效率低。
- 未评估：未完成工作任务，没有可评估的工作业绩。
2. 专业能力：- 优秀（27-30%）：掌握扎实的专业知识，能独立解决复杂问题。
- 良好（24-27%）：掌握较好的专业知识，能解决常规问题。
- 合格（21-24%）：掌握基本的专业知识，需要辅助解决问题。
- 不合格（<21%）：专业知识掌握不足，无法解决问题。
3. 工作态度：- 优秀（18-20%）：积极主动，热爱工作，具备团队合作精神。
- 良好（16-18%）：对工作认真负责，团队合作能力较好。
- 合格（14-16%）：工作态度一般，能完成基本工作要求。
- 不合格（<14%）：工作态度不积极，不愿意与他人合作。
4. 自我发展：- 优秀（9-10%）：积极参加培训，持续研究，取得相关认证。
- 良好（8-9%）：参加部分培训，有一定的自学能力。
- 合格（7-8%）：偶尔参加培训，个人发展不够积极。
- 不合格（<7%）：没有参加培训，没有个人发展计划。
评定结果根据以上评分标准和细则，对{{考核对象}}的评定结果如下：- 工作业绩得分：{{工作业绩得分}}- 专业能力得分：{{专业能力得分}}- 工作态度得分：{{工作态度得分}}- 自我发展得分：{{自我发展得分}}综合得分：{{综合得分}}评定等级：- 优秀（综合得分≥85%）- 良好（85%＞综合得分≥70%）- 合格（70%＞综合得分≥60%）- 不合格（综合得分＜60%）备注：评定结果仅作为考核依据，不具有法律效力。
专业技术人员主要业绩证明材料登记表
标志企业技术水平的主要业绩证明材料登记表一、项目基本情况1. 项目名称：专业技术人员主要业绩证明材料登记表2. 项目时间：________年至________年3. 项目地点：________（可选）二、项目背景1. 项目背景简介专业技术人员主要业绩证明材料登记表是为了准确记录和评价专业技术人员在工作岗位上所取得的最重要业绩，以供上级领导审定、交流并对专业技术人员进行综合绩效评价服务。
2. 项目目的（1）为专业技术人员提供展示自身专业技能和业绩的机会，促进个人及团队发展。
（2）为企业领导提供了解专业技术人员工作情况、评价业绩、确定奖惩措施的依据。
三、主要内容1. 业绩基本信息（1）尊称：________（2）性别：________（3）职务：________（4）毕业院校：________（5）专业：________（6）技术职称：________2. 业绩描述（1）业绩名称：________（2）完成时间：________（3）业绩描述：________（4）所属团队：________（5）业绩效果：________（6）业绩得分：________3. 业绩附件（1）工作照片：________（2）成果展示：________（3）奖励证书：________（4）其他：________四、总结与发展1. 总结专业技术人员主要业绩证明材料登记表的建立，有助于提高企业技术人员工作积极性，增强企业技术设备更新换代推进力度，提升企业核心竞争力。
2. 发展在未来，我们将进一步完善专业技术人员主要业绩证明材料登记表，增加业绩评定指标，完善评价机制，激励技术人员持续创新，为企业可持续发展提供更有力的支持。
个人观点与理解在我看来，专业技术人员主要业绩证明材料登记表的建立，为企业和技术人员双方都带来了很多益处。
它不仅可以准确展示技术人员的业绩，提高了企业的竞争力，而且也激励了技术人员不断创新，提升了整个团队的凝聚力和向心力。
专业技术人员基本情况及业绩表
本人承诺以上填写内容真实有效。我知道虚假的声明与资料是严重的违法行为，以上关于我本人的基本信息及其业绩如有虚假，本人愿接受建设行政主管部门及其他有关部门依法给予的处罚。
本人签字：
注：申报单位必须对此材料真实性负责
专业技术人员基本情况及业绩表
单位名称：（盖章）
填表日期：
姓名
性别
出生年月
身份证号
学历
所学专业
所在专业
技术岗位
技术职称
毕业院校及
毕业时间
工作简历
起止时间
工作单位
所在专业技术岗位
证明人及电话
本人完成主要勘察、设计项目概况
序号
项目名称
项目规模及技术指标
起止
时间
本人在工程勘察、级
专业技术人员业绩考核情况登记表
项 目 部 民 主 评 议 情 况 分 公 司 考 核 情 况 及 鉴 定 意 见 考核结果
分公司（章）：
负责人签字： 年 考核成 绩 （计 月 日
公 司 主 管 部 门 审 核 意 见 部门（章）： 领导签字（章）： 年 注： 月 日
1、完成的主要专业技术工作情况栏由专业技术人员本人填写，其他栏都要有组织填写。 2、 考核结果按优秀（95分及以上）、称职（85-94分）、基本称职（75-84分、不称职 （75分以下）划分。
专业技术人员业绩考核情况登记表
姓名 现专业技 术职务 单位 技术员 中兴商品混凝土公司 现从事专业 行政职 务 实验员
毕 业 以 来 完 成 的 主 要 专 业 技 术 工 作 情 况
2006年7月毕业于江苏省徐州建筑职业技术学院，2006年8月进入中兴商品混 凝土公司试验室。自参加工作以来，遵守公司的各项规章制度，积极投入到自己 的本职工作中，现将工作总结如下：我所从事的工作主要是对工程工建材料进行 试验检验。 一、水泥以同厂家、品种、强度等级、出厂日期且连续进场的散装水泥以500吨 为一批，不足上述数量也按一批计，每批抽样试验，做游离钙试验，看水泥的安 定性是否合格，在标准温度下放置24小时，做物理性能检测。 二、粉煤灰在同一厂家、品种、批号、出厂日期的产品以200吨为一批，不足200 吨也按一批计，每批进场后抽样试验，用专门取样器取样，取样时从不同深度取 样，来检验粉煤灰的需水量比、细度和烧失量。 三、细骨料：连续进场的同一产地、品种、规格的细骨料每1000立方米为一批， 不足1000立方米也按一批计，每车进场进行宏观检查，卸车后按批量检测细度模 数、含泥量、泥块含量和含水率。砂的含泥、泥块量大，混凝土需水量大，保塑 性差，收缩加大，混凝土强度下降，结构易开裂，泥块会削弱混凝土断面。砂的 含水率较大，如不经常检验含水率，及时调整拌用水量，会造成各盘混凝土塌落 度、可泵性、强度的很大波动。 四、粗骨料：连续进场的同一产地、品种、规格的细骨料每1000立方米为一批， 不足1000立方米也按一批计，每车进场进行宏观检查，卸车后按批量检测细度模 数、含泥量、泥块含量。 五外加剂：同厂家、品种、批号、出厂日期的产品以100吨为一批，不足100吨也 按一批计。外加剂在混凝土拌合工程中掺入能按要求改变混凝土的性能。试配外 加剂混凝土时，采用当前所有的原材料，做配比试验检验塌落度、塌落度的损失 、凝结时间、抗压强度比、含气量、收缩率、膨胀率等。冬天施工时，在混凝土 中掺入防冻剂，及时覆盖保温材料进行预养，确保混凝土在达到临界强度前部受 冻。 搅拌站每次搅拌混凝土时，严格执行配合比，控制好塌落度及和易性。如含 水量变化较大时，及时对混凝土进行动态调整，根据混凝土施工单位要求的混凝 土强度等级、批次、时间、工程部位、及时留置混凝土试块，对混凝土出厂质量 做到心中有数。 在生产的流程中随时跟踪服务，到施工现场指导混凝土的浇灌和养护，确保 混凝土的合格率。
电气工程师业绩表
2003.05—2005.09
厂计
西甲级
83839
3
神煤矿
1200万吨/年煤矿
2006.05—2009.12
站电）设计
北
811
2006.01-2011.10
北公司
电气工程师
11
2011.11-现在
即将挂靠的单位
电气工程师
本人完成主要勘察、设计项目概况
序号
项目名称
项目规模及技术指标
起止
时间
本人在工程勘察、设计中所起作用
完成项目的工程勘察设计单位及资质等级
证明人及电话
1
一期
2X厂பைடு நூலகம்
2003.02—2005.06
厂电气施工计
级
2
山
电气工程师业绩表
专业技术人员基本情况及业绩表
姓名
性别
男
出生年月
19
身份证号
学历
学士
所学专业
电气工程及其自动化（供电）
所在专业
技术岗位
电气工程师
技术职称
工程师
毕业院校及毕业时间
华北电力大学2001.07
工作简历
起止时间
工作单位
所在专业技术岗位
证明人及电话
2001.07-2005.12
院
电气工程师
83839
教师专业技术人员考核表主要业绩
一、教学业绩1. 研究生导师情况：指导研究生的数量和质量，包括指导研究生发表的论文数量、质量，并对学生的学术指导成果进行评价。
2. 本科生教学情况：包括本科生课程教学情况、指导本科生科研情况、对学生创新能力培养和实践能力培养的贡献等。
3. 课程建设情况：包括主讲课程名称、课程特色、教学内容的更新情况等。
4. 教学成果奖情况：指教师在教学工作中所取得的奖项及相关情况，包括所获奖项的级别、数量和质量等。
二、科研业绩1. 科研项目情况：包括主持或参与的国家级科研项目、省部级科研项目、校级科研项目等，以及项目的批准情况、研究方向、科研经费使用情况等。
2. 学术论文情况：包括发表的学术论文数量、质量、发表刊物的级别、论文被引用情况等。
3. 科研成果转化情况：指科研成果的转化成果，包括专利申请情况、科技成果转化情况、学术论文结果的转化情况等。
三、教育教学改革情况1. 教育教学改革项目情况：包括主持或参与的教育教学改革项目、改革项目的效果评价等。
2. 教学成果奖情况：指教师在教育教学改革工作中所取得的奖项及相关情况，包括所获奖项的级别、数量和质量等。
3. 教学成果转化情况：指教育教学改革成果的转化情况，包括改革成果的推广和应用情况等。
四、社会服务情况1. 社会职务情况：包括教师所担任的学术团体职务、行业协会职务等。
2. 社会服务项目情况：包括主持或参与的社会服务项目、服务项目的效果评价、所获奖项的情况等。
3. 社会服务成果转化情况：指社会服务成果的推广和应用情况，包括服务成果的社会影响等。
五、综合评价在对以上主要业绩进行综合考核的基础上，对教师的专业技术水平进行评价，包括教学水平、科研水平、教育教学改革水平和社会服务水平等，最终形成对教师专业技术人员的综合评价结果。
在对教师专业技术人员的主要业绩进行综合评价时，需要考虑多方面因素，比如教学业绩、科研业绩、教育教学改革情况、社会服务情况等。
综合评价结果将直接影响教师的职称评定、获得奖励和荣誉以及未来的职业发展。
申报专业技术职务人员科研业绩情况表(任现职以来)
申报专业技术职务人员科研业绩情况表（任现职以来）所在部门：姓名：性别：出生年月：
现专业职务：申报职务：申报学科（专业）：
一、论文
注：1.不够填写的表格项目可增加行，空白处可删除；科研成果内容请在2页内填完；
2．填写范围：任现职以来至2010年12月31日止发表的论文、论著、教材；完成并已结项的科研成果及获得的各级科研成果奖励；
3．论文、论著必须是任现职以来在国内外合法刊物上公开发表或正式出版的。
在增刊、内刊、专辑、论文集上及作为第二作者发表的论文或参编个别章节的书籍不填写。
（关于论文详细要求请参考南审人发〔2009〕14号《关于专业技术职务评聘工作中若干问题的补充意见》文件）。
4.刊物级别指：①权威：人文社会科学研究论文发表在“江苏省哲学社会科学规划办公室认定的各学科权威学术理论刊物;自然科学列入国家科技信息所公布的国内科技论文检索(学术榜)；②“CSSCI”: 入选“CSSCI”的刊物；③核心：北京大学编撰的《中文核心期刊要目纵览》的刊物；④一般。
2。
专业技术人员基本情况及业绩表
专业技术人员基本情况及业绩表（住房城乡建设 部）
政府示范文本
要点
用于建设企业对于其专业技术人员进行资质的申报。
专业技术人员基本情况及业绩表
企业名称（盖章） 填表日期：
姓名 性别 出生年月 身份证
号 学历 所学专业 所在专 业 技术冈 位
技术职称 毕业院校及毕业 工作简历
本人完成主要勘察项目概况
起止时
间 工作单位 所在专业技术岗位
证明人及电话 序号 项
目
名 称 项目规模等级起止 及指标 时间 本人在工程勘察中 完成项目的工程勘察企 所起作用 业及资质等级 证明人及电话
本人承诺以上填写内容真实有效。
我知道虚假的声明与资料是严重的违法行为，以上关于我本人的基本信息及其业绩如有虚假，本人愿接受住房城乡建设主管部门及其他有关部门依法
给予的处罚。
本人签字：
注：申报企业必须对此材料真实性负责。
专业技术人员基本情况及业绩表-模板
专业技术人员基本情况及业绩表
单位名称：江苏中压建设工程有限公司
填表日期：2014年6月3日
姓名性别出生年月身份证号码学历所学专业
技术岗位技术
职称毕业学校及毕业时间
工作简历
起止时间工作单位所在专业技术岗位证明人及电话
本人完成的主要设计、施工项目概括
序号
项目名称项目规模及技术
指标
起止
时间
本人在工程设计、施
工中所起作用
完成项目的
工程设计或
施工单位、资
质等级
证明人及电
话
本人承诺以上填写内容真实有效。
我知道虚假声明与资料是严重的违法行为，以上关于我个人的基本信息及其业绩如有虚假，本人愿意接受建设行政主管
部门及其他有关部门依法给予的处罚。
本人签字：
注：申报单位必须对此材料真实性负责。
专业技术人员主要业绩证明材料登记表
专业技术人员主要业绩证明材料登记表文章标题：专业技术人员主要业绩证明材料登记表解析与应用一、引言专业技术人员主要业绩证明材料登记表，简称为“登记表”，是用来总结和归档专业技术人员的主要业绩与成就的重要文件。
该登记表的制作和使用对于专业技术人员的个人发展和职业生涯有着重要的意义。
本文将从深度和广度两个方面来探讨专业技术人员主要业绩证明材料登记表的内容和应用。
二、专业技术人员主要业绩证明材料登记表的内容登记表的内容包括但不限于以下几个方面：工作项目名称、项目工作内容、项目技术难点、解决方案、技术创新点、项目成果及应用价值、技术创新成果应用情况等。
以上这些内容是登记表的主体内容，通过这些内容可以全面地反映出专业技术人员在工作中所取得的成就和业绩。
三、专业技术人员主要业绩证明材料登记表的应用对于专业技术人员来说，登记表的应用有着重要的意义。
通过登记表可以清晰地记录下专业技术人员在工作中所取得的各项成绩和业绩，这对于个人的职业生涯规划和发展是非常有帮助的。
登记表也是一种对个人工作成果的合理归档和总结，是对个人工作能力和职业价值的充分体现。
再次，登记表的应用还可以作为参与评选荣誉称号、申报科研项目和项目经验的重要依据。
四、个人观点和理解在我看来，专业技术人员主要业绩证明材料登记表是对个人工作成绩和业绩的一种客观记录和总结，对于专业技术人员的个人职业发展和职业规划至关重要。
我们应该重视并认真填写和使用登记表，让自己的努力和成就得到充分的体现和认可。
五、总结通过对专业技术人员主要业绩证明材料登记表的深度和广度的探讨，我们了解到登记表的内容和应用都对于个人的职业发展有着重要的意义。
在填写和使用登记表时，我们应该全面、深刻地反映自己的成就和业绩，这有利于我们在职业道路上更加自信地向前迈进。
六、参考文献1. 《XX公司专业技术人员业绩评定办法》2. 《关于xx职称评审材料的填写要求》*注：本文为虚构内容，如有雷同，纯属巧合。
专业技术人员主要业绩证明材料登记表
专业技术人员主要业绩证明材料登记表1. 个人信息•姓名：•性别：•出生年月：•学历：•专业：•工作单位：•职务：•联系方式：2. 个人简介在此部分，简要介绍个人的教育背景、工作经历和专业技术职称等情况。
可以包括以下内容：•教育背景：列出个人的学历、毕业院校和所学专业。
•工作经历：简要介绍个人的工作经历，包括工作单位、任职时间、工作内容等。
•专业技术职称：列出个人的专业技术职称及获得时间。
3. 主要业绩在此部分，详细描述个人在专业技术领域取得的主要业绩。
可以根据实际情况包括以下内容：3.1 项目经验列出个人参与过的项目，并描述个人在项目中的具体职责和贡献。
可以包括以下内容：•项目名称：列出项目的名称。
•项目时间：列出项目的起止时间。
•项目描述：简要描述项目的背景、目标和主要内容。
•个人职责：描述个人在项目中的具体职责和所做的工作。
•业绩成果：列出个人在项目中取得的业绩成果，如技术创新、解决难题、提高效率等。
3.2 技术研究描述个人在专业技术领域的科研成果和研究成果。
可以包括以下内容：•研究方向：列出个人的研究方向。
•研究成果：描述个人在研究方向上的科研成果，如发表的论文、专利、获得的奖项等。
•学术交流：描述个人在学术交流方面的成果，如参加的学术会议、发表的演讲等。
3.3 专业能力提升描述个人在专业能力提升方面的成果。
可以包括以下内容：•学习培训：列出个人参加的培训课程和学习情况。
•获得证书：列出个人获得的相关证书，如职业资格证书、培训证书等。
•技术能力：描述个人在专业技术方面的提升和突出表现，如掌握的技术工具、解决问题的能力等。
4. 其他补充材料在此部分，可以补充其他与个人专业技术能力相关的材料，如推荐信、工作证明等。
5. 附件清单列出本登记表所附的相关材料清单，如项目报告、论文摘要、证书复印件等。
6. 承诺在此部分，个人对所提供的材料的真实性和准确性作出承诺，并确认自己愿意接受相关部门的核查。
以上内容为本人真实情况，准确无误。
专业技术人员业绩统计表【模板】
期刊名称
发表时间
级别
1
2
3
4
5
6
（四）出版论(专)著（含国家级规划教材）共计部。(请列出名称、出版单位及时间等)
1
2
3
（五）获奖情况（请列出厅以上奖励的名称、类别、排名等，含科研成果）
1
2
3
教学情况
(一)教学质量
（二）教学数量
（三）在学科专业、实验室建设等方面作用
备注
年度
测评分数
排名
等次
年度
课时总数
是否达到或超过本教研室平均数
本栏由所在单位填写
2005年
2005年
2006年
2006年
2007年
2007年
所在单位审核意见:
教务处审核意见:
科研处审核意见:
年 月 日
年 月 日
年 月 日
注：1、请按规定如实填写(个人基本信息为2007年12月31日时的自然状态)，如有弄虚作假者，一经发现，责任自负；
科研业绩
（一）科研课题共计项,其中,国家级项,省部级项,厅级项,校级项。
备注
序号
课题名称
项目来源
起止时间
级别
本 栏 由 本 人 填 写
1
2
3
4
5
（二）教研课题共计项，其中,国家级项，省级项，校级项。
序号
课题名称
项目来源
起止时间
级别
1
2
3
（三）发表论文共计篇,其中国家核心级篇,国家级篇,省级篇。
专业技术人员基本情况及业绩成果登记表
参与课题 情况
课题名称
到帐经费
科研获奖
发明专利情况（限授权）
名称
级别 排名
名称
利情况（限授权）
政府机构颁发的个人荣誉称号或人才称号情况
类型
称号
颁发机构
主持教学质量工程项目
教学获奖情况
名称 国家级 省级 校级 名称 国家级 省级 校级
发表论文 （限独撰或第一作者）
论文名称
期刊（年卷 期页码）
级别
出版专著情况 （独著或合著6万字以上）
名称
出版社
版专著情况 合著6万字以上）
任现职以来科研工作情况 主持（参与）纵向课题情况
承担横向课题情况
排名
课题名称 项目来源 立项经费 级别
授课情况
留学
回校 总 本科生 研究生 时间 门 课程门 课程门
数数
数
所授课程
安徽师范大学专业技术
任现职以来教学工作情况
课题名称
主持教研课题情况 项目来源 立项经费
级别
参与教研 课题情况
出版教材情况 （主编或参编6万字以上）
名称
是否省级及以上 规划教材
师范大学专业技术人员基本情况及业绩成果登记表
基本信息
单 位 姓 名 性别 身份证号码
电子邮件
移动电话
最高 最高 学历 学历 毕业
时间
最高 学历 毕业 学校
最高 所学 最高 学位 现聘 专业 学位 取得 职称
时间
现聘 职称 级别
Hale Waihona Puke 现职 称聘 任时 间现聘 党政 职务 级别
现党 政职 务聘 任时 间
留学 国别 或地 区
填表说明： 1、个人信息请在表格中一行内填写完毕，表格内需换行填写时请同时按“Alt+Enter”键； 2、最高学历选项：研究生、本科、大学普通班、专科及以下； 3、最高学位选项：博士、硕士、学士、无； 4、现聘职称级别选项：正高级、副高级、中级、初级； 5、所授课程按照人才培养方案规范的课程名称填写； 6、课题名称指申报课题的内容名称，项目来源指项目批准机关；立项经费不包括学校配套部分；级别指国家级、省部级、厅级、校级； 7、参与课题情况限填厅级以上课题且限前2名参研人填写，有主持厅级以上课题的不填参与情况； 8、教学科研获奖名称指“安徽省自然科学奖”、“安徽省教学成果一等奖”等此类名称，非申报奖项的内容名称； 9、论文级别选项：SCI、EI、国家重点、国家级、省级； 10、表内项目本人没有的，一律置空。
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专业技术人员基本情况及业绩表
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我知道虚假的声明与资料是严重的违法行为，以上关于我本人的基本信息及其业绩如有虚假，本人愿接受建设行政主管部门及其他有关部门依法给予的处罚。
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