2021-2022学年河南省周口市鹿邑县部编版三年级上册期末考试语文试卷
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2021-2022学年河南省周口市鹿邑县部编版三年级上册
期末考试语文试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、信息匹配
1.在加点字的正确读音下画“____”。
(1)战斗.(dǒu dòu)非常激烈,白求恩大.(dài dà)夫的手术台上伤员不断。(2)看到现在生意这么兴.(xìnɡxīnɡ)隆,他高兴.(xìnɡxīnɡ)得合不拢嘴。(3)爸爸精心挑.(tiǎo tiāo)选了一棵名贵的人参.(shēn cān)作为爷爷的寿礼。
2.选择恰当的词语填在句中的横线上。
(1)白求恩低下头________(继续陆续)给伤员做手术。
(2)西沙群岛是个风景________(优秀优美)、物产丰富的地方。
(3)红头咬着牙,不让自己在牛肚子里失去________(知觉察觉)。
(4)同学们向高高________(飘荡飘扬)的国旗敬礼。
二、书写
3.看拼音,写词语。
nénɡɡòuɡuīzéhuǒyàn zhǔn bèi wán shuǎ
z hěnɡjiéyǎn zòu hūxīhuòzhěwēi xiǎn
三、填空题
4.照样子,写字组词。
成诚(诚实)昔________()番________()
少________()甫________()由________()5.补充下列词语。
()红耳赤金桂()香大吃一()一()正经
成群()队波澜()阔()然有序争()夺秒
6.知识回顾。
(1)三个________________,顶个________________。
(2)“水光潋滟晴方好,________________”具体描绘了西湖晴天的明朗之美和雨天的迷蒙之美;“________________,潭面无风镜未磨”生动地勾画了洞庭湖水的宁静、祥
和之美。
(3)众皆弃去,光________________击瓮破之,水迸,________________。(《司马光》)(4)金黄色是给田野的,看,田野像________________。橙红色是给果树的,橘子、柿子________________,争着要人们去摘呢!
(5)从《灰雀》一文中我认识了__________________的列宁;在《手术台就是阵地》中我认识了____________________的白求恩。
四、连线题
7.连一连,词语巧搭配。
雄伟的气味抖动视线
高大的大海挡住羽毛
浩瀚的白桦树贮藏课文
香甜的乐曲朗读食物
五、语言表达
8.按要求完成句子练习。
(1)补充句子,使表达更加完整。
人们把街道打扫得_________________________________________。
(2)梧桐树的落叶像一个个金色的小巴掌。(仿写比喻句)
平静的湖面像_________________________________________。
(3)小兴安岭一年四季景色诱人,是.一座美丽的大花园,也是
..一座巨大的宝库。(用加点的词语写句子)
___________________________________________________________________________(4)“一定会飞回来!”男孩肯定地说。(将提示语放在前面)
___________________________________________________________________________ 9.口语交际。
“小事”不小,“小事”或许包含着深刻的道理。请你分享一件自己身边的“小事”,并说说自己的看法。
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
六、现代文阅读
阅读。
麻雀和燕子
有一回,我站在院子里看屋檐下边的燕子窝。一对燕子掠过我面前飞走了,留下一个空窝。
燕子一飞走,有只麻雀从屋顶飞下来,落到燕子窝上。它四面打量
..了一下,拍拍翅膀就溜进窝里去,接着从窝里探出头来,还啾啾啾地叫呢。
过了一会儿,一只燕子飞了回来。它钻进窝里,一看有个生客,就吱吱吱地叫了几声,拍拍翅膀飞走了。
麻雀还蹲在窝里叽叽喳喳地叫着。
忽然飞来了一群燕子。它们急急忙忙地直飞到窝边上,好像是特意来看看麻雀似的,但马上又飞走了。
麻雀一点儿也不害臊,还是叽叽喳喳地叫着。
一会儿,燕子再飞到窝上来,不知干了些什么,又飞走了。
燕子不是无缘无故飞来的。每只燕子的嘴里都衔着点稀泥,它们把燕子窝的小门一点一点地封起来。
燕子飞来又飞去,燕子窝也就越堆越大,小门却越来越小了。
起先还看得见麻雀的脖子,一会儿只看见它的小脑袋,再过一会儿只能看见它的嘴,到后来什么也看不见了。图为燕子把麻雀完全给封在窝里了。这时,燕子叽里叽里地唱着歌,在屋子周围绕了几圈便飞走了。
10.照样子,写词语。
无缘无故(ABAC式):______________________________
11.一只麻雀溜进了燕子窝,它的目的是____________________________,燕子的做法是__________________________________。
12.从第二自然段加点的“打量”我感受到了麻雀的____________________,从“啾啾啾地叫”我感受到了麻雀的__________________________________________________。
13.麻雀的结局是什么?
__________________________________________________________________________
14.这则小故事告诉我们的道理是()
A.犯了错误要及时改正,否则很危险
B.想不劳而获的人往往没有好结果
七、书面表达
15.作文。