关于理解的初二说明文600字三篇
描写理解的作文600字5篇
描写理解的作文600字5篇在我们的生活中，人人都需要理解，人人都渴望别人的理解;理解是心灵之间交流的的纽带，理解是心灵沟通的桥梁，没有理解的生活是没有色彩的，是充满恐怖的...今天小编和同学们分享几篇关于理解的作文，希望对你有帮助。
篇一、描写理解的作文周日，我们的家庭“战争”又一次爆发了。
“为什么总是我的错，难道你们做大人的就都是对的吗?”说着，我气冲冲的跑回自己的房间，“砰”的一声关上了房门，一头扑到床上，任泪水从眼角流下来。
窗外吹进一阵阵凉爽的清风，刚才和爸爸妈妈争吵的情形，就像连环画一样不断在我脑海里浮现。
今天，我写完作业，正在和爸爸妈妈玩成语接龙。
这时，我的一个好友给我打了个电话，让我去她家，我愉快的答应了，赶忙去穿衣服，爸爸妈妈见我要出门，便问：“出去干什么?”我边穿鞋，边回答说：“一个同学邀我去她家。
”这时爸爸的脸严肃起来，说：“不行，都六年级了，怎么还只想着玩啊!”“可在家不同样是玩吗?”我反驳到。
“我们只是看你累，让你休息一下。
”妈妈说。
我心里虽然有一肚子气，但还是用哀求的口气，说：“我保证二小时内一定回来。
”爸爸依然说：“不行就是不行。
连完这局成语，马上回屋复习。
”我刚要反驳，妈妈又补上一句。
“是啊，如果你不好好复习，考不上重点中学，以后可怎么办啊。
”我哭了，两行眼泪顺着我的面颊流了下来。
我说：“为什么，为什么只有你们大人做的是对的，而我们小孩却一无是处呢。
”说完，气冲冲地跑回自己的房间。
时间过得真快，转眼间一个多小时过去了，电话不断地响着，我仍旧没接，泪水浸湿了一大片被单，我心里难受急了。
望子成龙，望女成凤，这是每个家长共同的心愿，但家长们为什么不能理解孩子呢?孩子都会喜欢玩耍，为什么家长就不能给孩子点自由呢?篇二、描写理解的作文在我的人生里，已经跋涉了15个春秋，猛然回首，身后那一串串或清晰，或模糊，或歪歪扭扭的脚印，投入我的眼帘，使我平静的脑海泛起一阵微波!那时我还小，放学回到家里总是放下书包就粘着电视机不放，很多时爸爸就会忍不住在旁边唠叨起来：练一下琴!做下作业!复习下功课去别老是看着电视眼也不眨一下我心总是想：我的成绩还是不错的嘛，你小时候好没有我那么好呢!练什么琴，烦到死，等看完电视再说!爸爸见我还是无动于踪，就往电视的开关使劲一按。
理解作文600字作文(通用10篇)
理解作文600字作文(通用10篇)理解作文600字作文篇1小的时候，我不明白到底什么才是幸福？看到人家吃好吃的，就说他幸福。
看到人家穿好看的，就说他幸福。
看到人家有好玩的，也说他幸福。
回忆起来，自己都感觉好笑。
童年没有复杂的思想，都是那么的单纯，那么天真。
那到底什么才是幸福，是真正的幸福？亲爱的朋友你想过吗？有人说幸福是花不完的钱，有的人说幸福是拥有好多人的崇拜，还有的人说幸福是依靠在恋人肩膀上的甜蜜……你让千千万万的人回答幸福是什么，就有千千万万的幸福。
看来幸福不能单独的去定义，去描述。
它只能用你自己的心去体会。
我在一本书上曾看到过这样一句话：“因为真正的幸福不是一些事实的汇集，而是一种状态的持续”。
所以说幸福不是给外人看的，而在乎自己内心的感觉。
长大后，也就是现在，我问我自己。
在你心里什么才是属于你的幸福？我觉的幸福是平平淡淡的生活，是认认真真的努力，是脚踏实地的追逐；我感觉幸福是在生活中经历一些曲曲折折的坎坷，多经历点苦难的磨练，这样才能够更懂的珍惜生活；我感觉幸福是能够多陪陪自己的父母，让他们心里能够得安稳。
让他们知道养儿是能够防老的；我感觉幸福是用心去爱一个人，静静的去想她，去疼她，去呵护她，去珍惜她。
幸福没有标准，每个人对幸福的理解也不一样。
也许幸福就是简洁的，是朴实的，是奢侈的，是琐碎的，但它确是实实在在的。
幸福是一种心态，是一种感觉它每时每刻都在陪伴着我们，都在围绕着我们。
它需要你的发现，需要我们真心的对待。
也需要我们感受，更需要我们去用心创造幸福。
说简单一点，幸福就是知足。
幸福也是在宁静的深夜去抒写自己内心的感受。
0点19了，困了。
愿幸福常与你同在理解作文600字作文篇2我端详着眼前的照片，里面刻画着我们班两年前的模样，但我的注意力并不在同学身上，而是右上角为了好看而特意修上去的老师。
望着她的模样，脑海闪过一幕幕往事。
三年前，我满怀期待地升上三年级，心里激动地想着这次新接手我们班的是什么老师。
理解作文优秀范文(通用12篇)
理解作文优秀范文(通用12篇)理解作文优秀范文篇1庄子与鱼，庄子的认知中，鱼是快乐的，没有拘束的，无忧无虑的，但是他问过鱼吗？鱼告诉过他吗？我们与家长就像庄子与鱼相互不被理解。
庄子与鱼，庄子与朋友争执时，鱼会怎么想？庄子认为它是自由的，可是他并没有询问他。
鱼可能真的如庄子所言，鱼是快乐的，但鱼也可能恰恰相反，是悲伤的，是拘束的。
庄子并不是鱼，所以他不具有鱼的思想，就更不可能去理解鱼。
当庄子知道鱼的思想，了解鱼时，有可能便是传说中庄子化仙顿悟的那一刻吧！庄子与朋友讨论时，朋友说他不是鱼，庄子一副胸有成竹的样子，看上去很了解鱼，可是他问过鱼吗？其实我们在生活中便是那一条鱼，而父母便是那个庄子。
父母们在讲孩子的学习和如何学习时，表现得十分了解。
他们只会与周围的人商量如何学习，不知道弯下腰轻轻地与我们讲。
我们是鱼，对于大人的话不敢插嘴更不敢反驳，只会默默地听话让父母安排学习。
鱼十分悲伤，自己的喜怒哀乐无法与周围分享，当自己悲伤的时候，庄子却在那边说自己十分快乐，当他朋友反驳时，它以为真正了解自己的人出现时，发现自己只是他们争论的一个事物。
我们还是那些鱼，但家长们却是庄子与朋友。
庄子与朋友之间的对话，其实就是家长之间的对话，一个反驳另一个家长的话，我们认为理解自己的人终于出现了，但是他们原来是在争论，在辩说，哪些一个补习班更好，那样东西性价比更高。
他们从不考虑我们的感受，也不曾想过我们压力有多重。
他们的眼中只有我们的试卷和考出来的成绩，在他们的眼中，我们的自由与成绩比起来根本就不算什么。
其实我们渴望被理解，渴望被别人了解。
我们不是鱼，他们也不是庄子，大胆说出自己的心里话，不要不敢说，也不要不想说，让别人去理解现在的自己。
理解作文优秀范文篇2阳光已经完全消失了，黑暗就不可阻挡的降临，所有的一切似乎被笼罩在一片委屈的海洋中“啊”的一声传来大吼，“都跟你说了，这题要列方程，你怎么就记不住呢？”“你这孩子，怎么这么笨呐？”“我会呀，只不过我想试试比例而已”“你不会就是不会，干嘛这么犟呢？”又是一声叹息，从妈妈嘴里传来，我受不了了，我把笔愤愤地底往桌上一甩，随即头也不回地朝屋里走去。
理解作文初二600字多篇
理解作文初二600字多篇理解作文初二600字1理解是什么，简言之，理解就是两个人两颗心的碰撞、融合。
从俞伯牙摔琴为知音，到现代社会人们所高呼的“理解万岁”，“理解”在生活中的地位日益提高，因而，学会理解也就成了人类社会不衰的议题，成了我们迈向成熟的必修课。
那么，我们应怎样学会理解呢?首先，我们应该学会换位思考。
在现实生活中，我们每个人扮演着不同的角色，如果不能够换位思考，站在他人的角度看待问题，我们无法明白他人的想法，更别谈理解了。
比如对于著《史记》的司马迁，如果我们不能站在他的角度，深刻体会他奋而著书，坚持创作的心路历程，我们就无法理解他在遭受莫大耻辱后，仍顽强活下去的意志，我们就无法从中吸取更深层次的优秀的精神，而只是浮于表面，单纯的崇敬，于自身并不会有所提升，相信这种缺乏理解的崇敬也绝不会让司马迁感到慰藉。
其次，我们应该采取必要的行动，需要理解的人或许在生活上、精神上受到了莫大的打击，或者陷入狼狈的困境，如果我们仅仅停留在换位思考，用语言去安慰受伤的心的话，结果往往不尽人意。
要知道，在苦难面前，语言的力量是贫乏卑微的，该出手时就出手，才是对理解的诠释，这是学会理解的步骤中至关重要的一部分。
庄子寓言《涸辙之鲋》就讽刺了那种只许下泛泛无际的诺言，却无丝毫行为的人。
的确，在问题面前，只有行动，才是最真实的，也只有行动才能将自己的理解送到他人的心中，给人以温暖、力量。
再者，我们应该学会适当沉默，当一个人来寻求你的理解的时候，他往往被强烈的情感牵制着，无法看清真象，如果你同他悲喜与共，那么你也会迷失方向，无法真正的理解、帮助所需要帮助的人。
因此，我们在适当的时候尤其要克制住自己的情感，理解在大部分时候并不需要太多话语和行动，有时甚至一个眼神、一个拥抱就足以概括理解的全部含义。
学会理解是一门艺术。
理解之道，在乎于心，只要你真正用心去理解，理解也会变得十分容易。
学会理解吧，让人与人相处得更加紧密、更加美好。
学会理解初二作文
学会理解初二作文学会理解初二作文（通用13篇）在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的学会理解初二作文（通用13篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学会理解初二作文篇1在与人交往中，我学会了理解。
理解可以拉近人与人之间的关系距离。
有些人由非常要好变成非常陌生，甚至变成仇人，因为他们缺乏对对方的理解，因一些小事对彼此产生误会，渐渐失去了彼此间的信任，所以他们之间的关系也越来越疏远。
相反，有的人懂得理解他人，使他们之间的关系变得密切。
所以，不理解人的人就要去试着理解别人，要向会理解别人的人学习，做一个善解人意的好孩子。
有一次，同桌不小心把我的笔给摔坏了。
同桌拼命地向我道歉，可我始终把她骂得狗血淋头。
我以为同桌是故意的，所以最后闹得两个人再也不说话。
我就是不知道青红皂白就去污蔑别人。
到了晚上，我一直翻来覆去地睡不着觉，于是，我向妈妈说明了事情的全部过程，而妈妈说：“谁都有犯错的时候，也许你的同桌真的不是故意的呢，如果是这样，你就着实地冤枉了她。
不要总以为自己是对的，也要从自己身上找原因，还要试着去理解你的同桌。
”我羞愧地低下地头，是啊，我们遇到什么事情都要将心比心，这样才会有好的结果。
第二天，我走到同桌面前深深地鞠了一躬，表示我的歉意，从此以后，我们还是好同桌。
当别人莫名其妙地把气撒在你身上时，首先，你要理解她，容纳她那不满的心情。
然后你再和她沟通，交流，或许能够消除她的烦恼。
我就有这样的一个事例。
同桌就是个善解人意的姑娘。
有一回，我的书包拉链坏掉了，生气极了。
同桌是一个差生，常常会问我问题，而今天刚好碰到我心情不好，我就把她的书给扔到一边，同桌不但没有生气，还帮我的书包修好了！通过这两个事例，让我明白了，首先，你要先去理解别人，别人才会理解你。
让我们记住，理解可以拉近人与人之间的关系距离。
关于理解的作文600字5篇
关于理解的作文600字5篇在人生的旅途中，我们都需要理解，理解是一把火，可以融化我们心中的坚冰，理解是心与心之间的一种交流，可以让彼此的心灵得到温暖。
今天小编和同学们分享几篇关于理解的作文，希望帮到有需要的同学们。
篇一、关于理解的作文理解是一把火，冰都能融化;理解是一汪清泉，能解脱生活的束搏;理解是一种宽容，使人心里感到温暖;理解是心灵的交流，是灵魂的深入。
记得那是一个寒风呼啸的冬天，狂风卷积着乌云，冷风呼呼地吹着。
我们在凄凉的考场上开始了半年一度的期末考试，考试之前，我自我感觉良好，在考试来临的前一个周，我临阵磨刀，心想就算不快也光呀。
考试开始了，不知怎的，我开始紧张起来，这是我第一次考试紧张。
我的脑海里突然出现了一种想法：这次考试考不好怎么办?怎么与爸妈交代呀!爸妈天天为了我而辛苦劳作，不分昼夜地、拼命地干活。
考不好，我总觉得有些对不住他们。
但是就算现在努力也是没有用的了，结果已经注定了。
时间飞逝，考试结果出来了。
其实我早就猜到了，一定不是理想的成绩。
我拿着满是叉的考卷回到家中，爸妈以一种渴望的眼神注视着我，我慢慢地递给他们。
在我预料之中的事情发生了，他们的眼神一下变了过来，变得可怕、无情。
于是，便开始大发雷霆。
我一直都有些话想对爸妈说的，但是一直说不出口。
我想对爸妈说：“爸妈，其实我也知道你们的苦。
天天为了我而累死累活。
这我都明白。
但是人生路长，孰能无过呀!我们不怕犯错误，怕的就是错了而不改。
爸妈，我一定不会辜负你们对我的期望，请你们理解我!”我希望爸爸妈妈们也能理解我们这些做儿女的。
每个人都有自己的苦衷，我们为什么不去理解他们呢?理解是一种动力，能推动人进步。
马克思曾经说过：“当我们得到理解的时候，智慧是不会枯竭的;智慧同智慧的相碰，就迸出无数的火花。
”我们要学会理解他人，这样才能使人进步，能使人的智慧得到开阔。
我希望爸妈能理解我，我知道你们不容易，但是错误也是在所难免的。
我希望你们能够理解我，我会努力学习的，把被落下的都给补上。
有关理解的初二作文5篇
有关理解的初二作文5篇学会理解，理解他人，理解情意，理解生命，我们才能时刻感到快乐。
下面给大家分享一些有关理解的初二作文，希望对大家有帮助。
有关理解的初二作文1感受成长，有快乐，有伤心，有兴奋。
在不知不觉中我长大了，学会了理解。
从小到大，我就属于拉着妈妈衣角不放的孩子，因为我的爸爸对我非常严格，总是觉得爸爸他不关心我。
一直到那一天我才学会了理解，才明白这一切。
记得五年级的时候，我忘带字典了，爸爸主动带我下楼下的书店去买。
书店里人山人海，爸爸走在前面，我不紧不慢地跟在他后面，总是与爸爸隔一段距离。
偶然间我发现爸爸每隔一段时间都会回头望望我，脸上带着笑容，嘴里还会加上几句话：“跟紧了，别走丢了”我忽然觉得心里一阵发酸，眼里噙满泪水，抬头望望爸爸的头发，仿佛又增添了几要根白发。
记得爸爸每次都很晚睡，是不是因为这个才白的呢?他总是辅导完我的功课，才匆匆忙忙的赶他自己的工作，才去洗澡睡觉。
每次当我的作业做得不好时总被他批评，原来这都是他对我的爱。
此时此刻，我才明白，自己是多么幼稚、小家子气，经常为一件小事和爸爸吵架，原来自己只看见了爸爸严厉的一面，却忽略了爸爸对我的爱。
其实爸爸的爱一直都在，只是没那么明显，需要自己理解和发现。
两行热泪直下，我下定决心，以后都要帮爸爸分担家务活。
从那以后，我理解了爸爸的辛苦，认真完成作业，帮他分担家务活，这时我才能明白，我长大了，学会理解了。
回首往事，有辛酸的泪，有成功的喜悦，学会理解，是多么美好的回忆。
有关理解的初二作文2我们在生活中需要理解，唯有理解能够使人与人之间更好的沟通，使人与人之间的感情更进一步。
有两个人，一个叫李刚，一个叫王伟。
有一天，他们俩一起去市场买菜，李刚买完后先走了，可是他把钱包落在蔬菜摊上了，这时，王伟看见了钱包，一下子想起来这是李刚的钱包，马上跑出去找李刚。
李刚走到半路，突然发现自己的钱包没了，马上回去找，这时，他看见王伟跑了过来，手里拿着一个东西，他仔细一看，竟然是自己的钱包，立刻火冒三丈，走过去大声喊道：“你偷我钱包干什么!”说完他就抢回了自己的钱包，并给了王伟一个耳光。
理解初二作文
理解初二作文理解初二作文范文精选篇1“你们不理解我!”我带着满脸泪水，迈着步伐跑出了家门。
外面，下着点点小雨，打在我的脸上，很冷，很冷。
太多时候，你们太忙了，爸妈。
什么时候管过我这个女儿。
我哭啊哭啊，泪水只有往心里放，谁发现过。
这不，这次我只不过是想看看电视再做作业，你们又逮着我骂。
初中的学习太紧张，应该放松一下。
当我不停地想啊，身边出现了一阵熟悉又亲切的叫唤声和脚步声。
我十分伤心，可却又渴望得到你们的理解与安慰。
就这样，我整个人僵住地站在那棵大榕树下，脸上的泪水在无休止地落着，头上的短发湿了，衬衫、裤子、鞋子都湿了，我忘了带把伞。
可是，可是，眼前的老爸老妈也好不到哪里去。
他们脸色发白，面对我却挤出了一张笑脸。
头上的银丝若隐若现地长在爸妈的头上，像调皮的孩子，在雨中显得清晰，我不禁心酸。
爸妈走在前面，我后面，看着他们的背影，我发现爸爸没有当年的强健了，妈妈也比以前矮小了，而我已经长大了，却还那么任性。
回到家，那个温暖的家，妈妈翻着我的衣柜，给我找衣服，手还在不停地给我倒热水，给我摸干那湿湿的头发，还摸了摸我的头。
爸爸则是静静地坐在沙发上，吸着烟，没有太多的话，只说了句：“你长大了，以后自己做事要有分寸。
”平日里，爸爸是一个严肃寡言的人，现在却让我深深地被眼前这一景象感触了。
我渴望理解，但往往我在渴望理解的过程中忘了理解他人。
于是，我便迎了上去，抱住了还坐沙发上的爸妈，觉得我忘却了太多的爱，也没发现这一种真正的理解，此刻他们的脸上有一种幸福在洋溢。
我的爸妈很忙，但却不少对我的爱与理解，可是他们以不同的方式爱着我，理解我，教会我，培养我的好习惯。
门外，依然下着零星小雨，但是这一刻云边出现彩虹，这就是雨过天晴了。
我渴望理解，他人也同样渴望我的理解。
理解初二作文范文精选篇2我是那参天的大树，虽向往着明媚的阳光和雨露的滋润，但我能理解狂风的呼啸和暴雨的洗涤，是为了磨砺我顽强的生命;我是那朵不起眼的小花，虽向往着灿烂光辉的生活和崭新的未来，但我能理解孤独的占据和黑夜的笼罩，是为了是我有坚强的心;我是21班这个大家庭中并不引人注目的一份子，虽向往着令人欣喜的成绩和平静的忙碌生活，但我能理解学习上的压力和生活中的困扰，是为了我更理想的未来……在刚刚步入初二学习生活不久，我便深深感受到“欲罢不能”的煎熬。
初二我需要理解作文600
初二我需要理解作文600因此，我们应该学会理解。
静下心来想一想，为什么有时自己会和父母闹矛盾呢?不是因为你的错误不可饶恕，也不是因为父母蛮不讲理，不给你留有余地，而是因为相互之间没有很好的沟通，导致彼此不能理解对方。
这里给大家分享一些关于初二我需要理解作文600,供大家学习。
初二我需要理解作文6001理解是风，吹散战争前曾经硝烟弥漫的纱幕;理解是雨，点滴在受蒙蔽的心灵上，洗去尘埃。
理解就像品茶，品出了苦尽甘来的香甜;理解就像一团温火，将冰冷已久的心灵一点一点的融化。
妈妈的辛苦操劳你理解了吗?你是否曾因为妈妈的一句严厉批评摔门而出呢?“慈母手中线，游子身上衣。
”哪位母亲不关爱自己的子女?见微知着，母亲的一言一行、一举一动，都渗透着丝丝爱意。
然而我们却往往看不见这心酸的泪，看不见这关爱的心。
朋友之间也需要理解。
人们大都有一个很大的朋友圈，但患难与共的真心朋友又有几个?“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识?”若是真心，若是理解，又何须在乎时间的长短呢?理解是维持友谊的基础，有了理解，朋友才能共同进步，友谊才能地久天长。
当朋友因一句无心的话、一个无意的动作而伤害了你，你会翻脸吗?当你和朋友因一个误会而不合时，你会理解他吗?苏轼仕途坎坷，曾一度悲观忧虑，可是他选择了赤壁，赤壁也成全了他。
他理解了人生的真谛，毅然走出了黑暗的官场，去理解他的另一片天地，于是才有了“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”传诵至今的千古名句。
看庭前花开花落，望天上云卷云舒。
开启理解之花，多一份关爱;展开理解之云，多一份温暖。
理解是一泓清泉，唤醒干渴已久的人们;理解是一杯酽茶，苦尽甘来总是甜。
敞开你的心扉，让自己去理解别人，也让别人来理解自己。
初二我需要理解作文6002理解是一束阳光，照亮迷茫的心灵;理解是一片海洋，激起前进的风帆;理解是一场春雨，滋润友谊的鲜花;理解是一盏明灯，照亮前进的方向。
如果没有了理解，就好比世界没有阳光。
高尔基曾经说过：“如果人们不会互相理解，那么他们怎么能学会默默的相互尊重呢?”理解是人际关系的“催化剂”，每一个人都渴望得到理解，但首先要先学会理解别人。
理解初二作文
理解初二作文《理解》初二那年，发生了一件让我至今难以忘怀的事情，它让我深刻地明白了“理解”这个词的真正含义。
那是一个阳光明媚的周五下午，最后一节课的铃声刚刚响起，同学们就像脱缰的野马一般，迅速收拾好书包，准备冲向自由的天地。
而我，却因为上午数学老师的一句批评而心情低落。
上午的数学课，老师在讲台上激情澎湃地讲解着一道难题，我在下面听得云里雾里。
当老师提问时，我鬼使神差地举起了手，心里想着或许能蒙对。
结果可想而知，我答错了，而且错得离谱。
老师的脸色瞬间变得阴沉，当着全班同学的面狠狠地批评了我：“这道题我都讲了好几遍了，你怎么还不会？上课到底有没有认真听讲？”那一刻，我的脸涨得通红，恨不得找个地缝钻进去。
同学们的目光像箭一样射向我，让我感到无比的羞愧和委屈。
下午放学后，我独自一人走在回家的路上，心里像堵了一块大石头。
我不停地在想：老师为什么就不能理解一下我呢？我也很想学好数学，只是这道题真的太难了。
走着走着，我来到了一个小公园，看到一个小男孩在学骑自行车。
小男孩看上去也就七八岁的样子，虎头虎脑的，很是可爱。
他的自行车后面还装着两个辅助轮，但是他骑得依然歪歪扭扭。
他的爸爸在旁边耐心地指导着他：“儿子，眼睛看前面，手握住车把，别紧张。
”小男孩点点头，继续努力地骑着。
可是，骑了没一会儿，小男孩就摔倒了。
他坐在地上，哇地一声哭了起来：“爸爸，我不想骑了，太难了。
”他的爸爸赶紧跑过去，把他扶起来，轻轻地拍掉他身上的灰尘，安慰道：“宝贝，别灰心，爸爸知道骑自行车很难，但是只要你多练习，就一定能学会的。
爸爸相信你。
”小男孩听了爸爸的话，抹了抹眼泪，又重新骑上了自行车。
我站在那里，看着这一幕，心里突然有了一些触动。
小男孩的爸爸能够理解他的困难和挫折，给予他鼓励和支持。
而我呢？我为什么就不能理解一下数学老师呢？老师批评我，也是希望我能好好学习，提高成绩啊。
想到这里，我的心情一下子轻松了许多。
我加快脚步往家走，决定明天去跟老师道个歉，并且保证以后一定会认真听讲，好好学习。
关于理解的初二说明文600字三篇
关于理解的初二说明文600字三篇篇一在人生的路上，理解必不可少。
理解是一座桥梁，它能够跨越天堑；理解是一座灯塔，它能够指引我们走向成功。
初中第一单元的语文考试，作文扣了很多分。
妈妈知道后，说：“以后在书上看到优美的词语、句子把它下来，经常实行课外积累，记古诗呀，背文言文哪……”妈妈还没说完，我便打断了她的话。
记这些有什么用？在考试时，绝大部分还不是用不上。
妈妈说：“的记忆也不如淡墨水。
”但是，在妈妈的*下，我只好那些词语、句子。
久而久之，我逐步对有了兴趣，于是，有时便在网上抄下古诗。
文言文来记背。
有一次，我一口气抄了一百多首来背。
一连四次考试，它们没怎么用。
当第五次考试时，里面便出现了很多课本上没有的诗句要求填空，一看这些诗句，我在心里暗自偷笑，这不正是我所记过的古诗吗？于是我飞快地填起来，并且，后来卷子发下来时，很多同学只写了一两个空，而我却得了满分。
而写作文时，我把平时积累的很多好词、好句都用上了。
因而，作文只扣了5分。
这次考试*了全班第二名。
也在这次考试中，我才明白妈妈当时所说的“的记忆也不如淡墨水”的意思，我也理解了妈妈的一片苦心。
从此，我听到妈妈的念叨，笑了，因为妈妈的念叨实际上都是为我好。
篇二中国人喜欢赞美苦难，有一句话叫“吃得苦中苦，方为人上人”。
现在的成功人士都喜欢把自己的过去说得一无所有，最后忍辱负重，终获成功。
中学生也喜欢讴歌母亲的任劳任怨，含辛茹苦，终将自己拉扯成人。
但母亲的苦难是什么原因造成的？做子女的在改善母亲的境遇方面做了什么？除非你打算继续让母亲享受苦难，否则，这些现实的问题不容回避。
其实，苦难并不总是导致伟大。
相反，在很多时候，它毁坏了人的尊严，伤害了人的心灵，扼杀了天才的创造力。
一切没有选择的行为，在道德上都是没有价值的。
不要表扬下岗工人勤俭节约，农民衣着朴素。
在被动地从事一件他完全不得已的事时，我们不要一味地赞叹受难者的勤劳勇敢，那会显得我们全无心肝。
一座偌大的城市找不见厕所，市民忍耻到墙脚排泄，被归为“素质低”；一个乡村教师三十年如一日，省吃俭用，自费买砖，亲自手提肩背，将一座学校背上山，被高度赞扬，却只字不提教育部门的失职；这种文化培养出的道德，鲁迅称为“瞒和骗”。
关于理解的作文600字5篇
关于理解的作文600字5篇关于理解的作文600字1理解是一座桥，可以跨越心灵之间的大河;理解是一盏灯，可以照亮人与人之间的友情，我们要学会理解，才能与人友好相处。
那天，金色的太阳高高地挂在天空，白云在四处飘荡，游玩，路旁的小花小草好像受到了太阳的光照，今天长得越发挺拔。
我一人立在路旁的树荫下，看着路上辆辆汽车飞驰而过，我在等我的好朋友思思。
今天我早早地就来到了约好的目的地，——公园，等待着思思。
“十分钟，二十分钟”过去了，却一点没看见思思的踪影，我使劲眺望着马路两侧，希望能看到思思奔跑过来的身影，可到头来却不见一个人影，我蹲下来，玩着路旁的小石子，心中气恼极了。
也不知玩了多久，身后有脚步身传来，有些急促，我猛地转头一看，思思，只见她弯着腰，双手撑在膝盖上，头向下埋着，嘴上还一边喘着粗气，好像刚经历了长跑比赛。
她抬起头，喘着气，有些语无伦次：“对不起，今天……”。
可我却一下打断了她，一时间气愤全部占据了我的脑海，我猛的一个转身，头也不回的走了，嘴上还不停的抱怨。
此时，天空好像没有那么湛蓝了，连云朵好像也不再移动，花儿草儿有的也低垂下了头。
我一气之下回到了家，一个人躲在屋子里。
也不知道我一直这样多久了，门外传来妈妈亲昵的声音，“理解，包容”。
我呆住了，理解，包容，我回想起我刚才的种种行为，我是不是太过分了，一个人丢下思思在那里，她万一真的是有急事呢，我心中顿时充满了内疚，我为我刚才的行为感到羞耻。
后来我打电话道歉，这一次经历让我真正知道理解，学会了理解。
关于理解的作文600字2你的生活是否变得美好过?是因为父母亲切的照顾，老师对你的表扬，同学之间的互帮互助，还是好朋友之间的玩耍。
而我觉得理解让生活更加美好，这件事情发生在很久以前，但现在想起来仍记忆犹新。
记得那是一个寒冷的夜晚，我们一家人开开心心的准备做高铁去玉溪找哥哥玩，可是因为路上堵车，我们没有成功，赶上高铁。
怎么办?不去了吗?在我的央求下，妈妈只好决定换票。
理解其中的深意作文600字初中
理解其中的深意作文600字初中《理解其中的深意》作文一
小朋友们，你们有没有遇到过一些事情，一开始不明白，后来才懂了其中的道理呢？我就有过这样的经历。
有一次，妈妈带我去爬山。
那山可高啦，我爬得气喘吁吁，累得不行，就想放弃。
妈妈对我说：“宝贝，再坚持一下，山顶的风景可美啦！”我心里想：能有多美，不就是山嘛！但我还是跟着妈妈继续爬。
终于到了山顶，我被眼前的景色惊呆了！远处的山峦连绵起伏，山下的房子变得像小盒子一样，微风轻轻吹过，特别舒服。
那一刻我明白了，妈妈让我坚持爬山，不是为了折磨我，而是想让我看到这么美丽的风景，让我知道坚持就会有收获。
还有一次，我考试没考好，特别伤心。
爸爸没有骂我，而是和我一起分析错题，还鼓励我说：“一次没考好没关系，只要找到问题，下次努力就行。
”我一开始觉得爸爸不重视我的成绩，后来我才明白，他是相信我有进步的能力，他的鼓励是让我不要灰心。
小朋友们，很多事情一开始我们可能不理解，但只要用心去感受，就能明白其中的深意哟！
《理解其中的深意》作文二
小朋友们，今天我想跟你们说一说我理解深意的小故事。
有一天，我在公园里玩，看到一个小朋友摔倒了，大哭起来。
他的小伙伴们不仅没去扶他，还在一旁笑话他。
我赶紧跑过去把他扶起来，帮他擦掉眼泪。
他的小伙伴们说我多管闲事，可我不这么觉得。
后来我想，他们笑话摔倒的小朋友，是因为他们还不懂关心别人，只觉得好玩。
而我去帮忙，是因为我知道摔倒了会疼，需要有人关心。
小朋友们，生活中有好多这样的事，一开始我们可能不明白，但是等我们长大了，懂得多了，就能理解其中的深意啦！。
理解的作文600字
理解的作文600字关于理解的作文600字导语：理解，是雨后晴朗的一片天空;理解，是沟通彼此真挚心灵的桥梁;理解，是消除心中积郁的秘诀。
一棵茂盛的友谊大树需要理解的滋养。
然而，生活也不例外。
生活也需要理解。
下面是小编为大家精心收集整理的作文，希望能帮助到大家!篇一：理解走在林荫路上，仿佛置身于一片金色的海洋。
拾起地上的一片黄叶，又勾起了往日的愁绪……“啪”一声，一个手掌印落在我的脸上。
痛得很!“又去玩了，对吗?这么晚才回来，忘了学习拉!”妈妈生气地说。
“我……”还没有来得及解释，妈妈妈就把我拉进了书房。
“砰”一声把门都给锁上了。
我是家里的独生女，自小爸妈对我要求甚高。
每天我都在巴马的眼里鞭策下过着“笼中鸟“的日子!从来，我不敢违抗父母的半点命令，也不敢向他们倾诉自己的心声。
爸妈从不了解我需要什么!这一次，妈妈又误会我了，我回家晚了，不是去玩，而是我帮老师改作业，回家晚了。
我并没有忘记学习，我早已把作业认真地做完了，已经复习了当天的课文。
可是，可是我没得跟妈妈解释，望着妈妈那凌厉的双眼，我只好把话咽回肚子里去。
深夜，我难以入睡，含着泪水蜷缩在夜老人那温暖的怀中，我摸着脸上那五个指痕，痛在身，痛在心。
没有人跟我分享此时地心情。
唯独夜老人。
这位爱的使者肯让流星陪伴我度过着孤独的夜晚。
第二天起来，妈妈出差了。
留给我一张纸条和一本精美的笔记本。
写着：“妈妈知道你知错了，记着下次不要在犯。
念你知错的分上，给你买来了你想要的那本笔记本。
妈呀，最了解你了!”看了我的泪水不禁地滴落下来，心想：“妈妈，我亲爱的妈妈，我知道你疼我，但我需要的不是这本子，而是你对女儿的理解!女儿很想跟您说，我没错!”理解，就是简单的两个字。
可是它对于我来说是多么遥远!理解，我渴望理解!突然，吹来了一阵秋风。
它夹着丝丝的凉意吹走了我手中的黄叶。
吹进了我那冰冷的心坎。
“我什么时候才能真正得到你啊?——理解!”篇二：呼唤理解我坐在床边，把头埋在心爱的毛绒熊的怀里，低声哭泣，只因眼前空荡荡的书柜。
以理解为话题的初二5篇
以理解为话题的初二5篇理解是风，吹散战斗前那一曾硝烟充满的纱幕;理解是雨，点滴在手蒙蔽的心灵上，涤去尘埃。
下面是我给大家整理的以理解为话题的初二作文，盼望大家喜爱!以理解为话题的初二作文1每当听到“理解”这两个字，我就想起多年以前的一件事。
那件事，我至今记忆犹新，感到非常懊悔。
在我五六岁的那段日子，孩子们当中流行玩一种新玩物——动物模型。
好伴侣早就买了一个猩猩模型，经常拉我去他家，炫耀他那“健壮”的猩猩。
我便睁大了眼睛认真瞧着，内心很想得到一个炫酷的玩具。
我回家后便和妈妈说：“妈妈，我想要一个小的动物模型，您看行吗?”妈妈起初不同意，但在我软磨硬泡、千百次苦苦请求之下，妈妈最终同意了，容许周末让爸爸带我去买一个。
我兴高采烈，手舞足蹈，一蹦三尺高!在着急地等待中周末很快便来到了。
我和爸爸买了一个目光凶煞的鲨鱼。
一回到院里，我便迫不及待地跑到伴侣家，兴冲冲地让他看我的鲨鱼。
伴侣两眼放光，快速接了过去，拿在手里渐渐地摩挲着，眼睛一眨不眨的盯着鲨鱼。
伴侣艳羡地玩了很久，我心里有些焦急，有些按耐不住性子，由于猩猩也在他的手里。
我摸索性地问：“鲨鱼可以给我了吗?”那恳求口气，似乎模型不是我的而是他的。
但没料到他毫无反应，似乎没有听到一样，丝毫没有还我的意思，并且意犹未尽，玩兴正浓。
我怒火中烧，提高嗓门大声地喊：“这是我的!你至少也得让我碰碰吧!”。
可他振振有词地说：“我玩一会儿不行吗?”我没听他的解释，怒气冲冲地一把抢过鲨鱼夺门而出。
伴侣呆呆地看着我一溜烟的跑出了他家的院子。
我慢慢地忘却了这件事，直到有一次过年大扫除，我从角落里翻出了布满灰尘的鲨鱼，它似乎失去了往日的“威猛”。
我想起了曾经由于自己的一时冲动、年幼无知和武断而对伴侣大发雷霆。
而对伴侣的那一席话放在如今，肯定说不出口，他想玩多长时间就玩多长时间。
确实，年龄不同、情境心情不同，想问题的角度不同，由此带来的后果也就不同。
与人相处要多沟通、沟通，站在别人的角度、立场考虑一下，多一些换位思索。
初二作文理解范文800字
初二作文理解范文800字初二作文精选:理解范文精选字理解，是一座桥梁，它可以沟通你我；理解，是润滑剂，它可以消融你我的矛盾；理解，也是一阵微风，它可以吹散彼此的忧愁。
所以我们要学会理解，懂得理解。
回忆起小时候，总感觉自己同别人家的小孩不一样，别人家的小孩可以一放学就书包一扔，跑到外面回去玩玩，回去搞游戏。
而我却无法。
因为妈妈不容许，她总是叫做我必须顺利完成作业后，然后再温习一遍书才可以回去玩玩。
那时候小小的心灵总感觉妈妈喜欢，总真的妈妈等待我不好。
而且，小时候妈妈总是建议我搞一些力所能及的事儿。
时常在我耳边惦记着着什么自己动手，丰衣足食，那时候真的特别愁，也稀奇古怪。
现在才恍然间明白，妈妈所搞的一切都是为我不好，为我著想。
现在我才明白和认知至妈妈的良苦用心，以后我一定会牢记妈妈对我的谆谆教导，学会认知她。
理解可以帮助我们心灵的成长。
说实话，以前的哪个我可不怎么样，十分的固执己见，谁的话都没救，即使弄错了也可以指出就是恰当的。
回忆起存有一次上晚自习，我和同桌探讨长大后的事情，我就说道早点长大较好，因为那样就可以想要搞什么就搞什么了，不必受到束缚，搞个自由人，十分憋屈。
而同桌听说长大了不一定不好。
我听到着这话就十分去气，就和她理论出来。
结果可想而知，由于我太不好弱，太固执己见，引致我俩那一晚的晚自习都没讲话，脸色也不漂亮，后来一个人静下来，仔细想了要同桌的话，还真的真存有那么几番道理，长大真的不一定不好，长大了也就意味著再也不是小孩子啦，什么都得依靠自己，无法倚赖父母了，而且长大后必须碰到很多东西，很多挫折，并不是想象中的那么一帆风顺。
于是，我向同桌致歉，并认知了她的话，我们又和好如初了。
在这个世界上，我们真的要学会理解。
学会理解，可以帮助我们不一味犯错；学会理解，可以让我们懂得珍惜身边的人；学会理解，也是我们成长过程中不可或缺的一部分。
因为理解了，所以才会更好的把握自己。
因为理解了，所以才会更好的把握自己；因为理解了，朋友之间的感情更深了；因为理解，亲情变得更重要了；因为理解，我们也就更懂事了。
关于理解的初二说明文600字三篇
对于理解的初二说明文600 字三篇篇一在人生的路上，理解必不行少。
理解是一座桥梁，它能够超越天堑；理解是一座灯塔，它能够引导我们走向成功。
要点初中第一单元的语文考试，优选作文扣了很多分。
妈妈知道后，说：“此后在书上看到优美的词语、句子把它下来，常常进行课外累积，记古诗呀，背文言文哪”妈妈还没说完，我便打断了她的话。
记这些有什么用？在考试时，大部分还不是用不上。
妈妈说：“的记忆也不如淡墨水。
”可是，在妈妈的 * 下，我只能那些词语、句子。
长此以往，我逐渐对有了兴趣，于是，有时便在网上抄下古诗。
文言文来记背。
有一次，我一口气抄了一百多首来背。
一连四次考试，它们没怎么用。
当第五次考试时，里面便出现了很多课本上没有的诗句要求填空，一看这些诗句，我在内心暗地偷笑，这不正是我所记过的古诗吗？于是我飞速地填起来，而且，此后卷子发下来时，很多同学只写了一两个空，而我却得了满分。
而写优选作文时，我把平时累积的很多好词、好句都用上了。
因此，优选作文只扣了 5 分。
此次考试 * 了全班第二名。
也在此次考试中，我才理解妈妈当时所说的“的记忆也不如淡墨水”的意思，我也理解了妈妈的一片苦心。
此后，我听到妈妈的念道，笑了，由于妈妈的念道实质上都是为我好。
篇二中国人喜爱赞叹磨难，有一句话叫“吃得苦中苦，方为人上人”。
此刻的成功人士都喜爱把自己的过去说得一无全部，最后忍气吞声，终获成功。
实验中学生也喜爱颂扬母亲的不辞辛苦，千辛万苦，终将自己拉扯成人。
但母亲的磨难是什么原由造成的？做儿女的在改良母亲的境遇方面做了什么？除非你打算持续让母亲享受累难，不然，这些现实的问习题不容回避。
其实，磨难其实不老是致使伟大。
相反，在好多时候，它破坏了人的尊严，损害了人的心灵，抹杀了天才的创建力。
全部没有选择的行为，在道德上都是没有价值的。
不要表彰下岗工人节俭节俭，农民衣着朴实。
在被动地从事一件他完整不得已的事时，我们不要一味地欣赏受难者的勤奋英勇，那会显得我们全没心肝。
描写我懂得了理解初二作文
描写我懂得了理解初二作文描写我懂得了理解初二作文1理解是风，吹散战争前那一曾硝烟弥漫的纱幕;理解是雨，点滴在手蒙蔽的心灵上，涤去尘埃。
理解是一种高贵的语言，是心灵静默的一种升华。
或许我们做不到“海纳百川，能容乃大”的宽宏，但是我们却可以用一颗坦诚的心去面对身边的人与事，多一份理解，就多一份温暖;多一份理解，就多一份感动;多一份理解，就会多一层美好。
理解是一种换位思考。
发生在别人身上能理解，而发生在自己身上却不能理解，这其实不能称其为理解。
太多的时候，当我们需要去理解，不如换位的想想，如果那个人是你，你会期待别人怎么待你，如果那事发生在你身上，你又期待别人怎样来理解你，那样的理解才会更贴切，更真实。
理解是尊敬的前提。
这个世上有许多人是高贵的，又有许多人是卑微的，当我们会这种理解的心态去面对身边人的时候，我们已经偏离了理解的界线，除了灵魂罪恶，除了心灵污秽，人与人之间划不出一个清楚的界，你有钱并不代表你高贵，他贫穷并不代表他卑微;你开着轿车奔驰在大街上，并不说明你充实，他挪着双腿走在便道上，也并不说明他空虚。
面对着那一双双粗糙的、长着老茧的手，我们谁又离得开他们的付出;谁又离得开那份艰辛?而面对着相濡以沫、相依相伴，我们谁又能说你一定比他幸福;所以请收起傲慢与偏见的目光，请带上美丽而温和的笑容，理解平凡，也理解朴实，让我们尊重每一份实实在在的付出，因为付出没有贵贱，只有快乐。
理解是幸福的基石。
幸福是一种情感的回味与感动，幸福是人领悟的一种感觉，透彻地去理解会成就我们的幸福。
因为理解与被理解是孪生的，理解会给别人带去幸福，而被理解会让我们自己幸福，在别人的快乐与自己的愉悦里，理解与被理解，付出与得到，那或许就是幸福的源泉吧!人生在世，请让理解相随，理解别人，也理解自己。
学会理解，其实最终我们是在善待自己。
描写我懂得了理解初二作文2“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”这首伴随我整个童年的儿歌，直到如今，我才开始慢慢真正的理解这些话。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
关于理解的初二说明文600字三篇
篇一
在人生的路上，理解必不可少。
理解是一座桥梁，它可以逾越天堑；理解是一座灯塔，它可以指引我们走向成功。
重点初中第一单元的语文考试，精选作文扣了许多分。
妈妈知道后，说：“以后在书上看到优美的词语、句子把它下来，经常进行课外积累，记古诗呀，背文言文哪……”妈妈还没说完，我便打断了她的话。
记这些有什么用？在考试时，大多数还不是用不上。
妈妈说：“的记忆也不如淡墨水。
”
但是，在妈妈的*下，我只好那些词语、句子。
久而久之，我渐渐对有了兴趣，于是，有时便在网上抄下古诗。
文言文来记背。
有一次，我一口气抄了一百多首来背。
一连四次考试，它们没怎么用。
当第五次考试时，里面便出现了许多课本上没有的诗句要求填空，一看这些诗句，我在心里暗自偷笑，这不正是我所记过的古诗吗？于是我飞快地填起来，并且，后来卷子发下来时，许多同学只写了一两个空，而我却得了满分。
而写精选作文时，我把平常积累的许多好词、好句都用上了。
因而，精选作文只
扣了5分。
这次考试*了全班第二名。
也在这次考试中，我才明白妈妈当时所说的“的记忆也不如淡墨水”的意思，我也理解了妈妈的一片苦心。
从此，我听到妈妈的念叨，笑了，因为妈妈的念叨实际上都是为我好。
篇二
中国人喜欢赞美苦难，有一句话叫“吃得苦中苦，方为人上人”。
现在的成功人士都喜欢把自己的过去说得一无所有，最后忍辱负重，终获成功。
实验中学生也喜欢歌颂母亲的任劳任怨，含辛茹苦，终将自己拉扯成人。
但母亲的苦难是什么原因造成的？做子女的在改善母亲的境遇方面做了什么？除非你打算继续让母亲享受苦难，否则，这些现实的问习题不容回避。
其实，苦难其实不总是导致伟大。
相反，在很多时候，它毁坏了人的尊严，伤害了人的心灵，扼杀了天才的创造力。
一切没有选择的行为，在道德上都是没有价值的。
不要表彰下岗工人节俭节约，农民穿着朴素。
在被动地从事一件他完全不得已的事
时，我们不要一味地赞赏受难者的勤劳勇敢，那会显得我们全无心肝。
一座偌大的城市找不见厕所，市民忍耻到墙脚排泄，被归为“素质低”；一个乡村教师三十年如一日，省吃俭用，自费买砖，亲自手提肩背，将一座学校背上山，被高度赞扬，却只字不提教育部门的失职；这种文化培养出的道德，鲁迅称为“瞒和骗”。
它把一切需要改进的现实问习题转化成一个无私奉献的道德自律问习题。
这种苦难美学不值得赞美。
篇三
理解我的人都知道，我是一个有原则的人，确切点说是有奇异原则的人，或许很多人无法接受这么多的条条框框，但我无所谓，那些处事原则不是为了他们的接受才存在的，但你很尊重我，在别人眼里多余的原则在你眼里成了优点，所以，谢谢你的接受，我不擅长表达自己，有的时候说几句感谢的真心话都觉得为难，也因此错过了不少友谊，因为猜忌，因为误解，更是因为我的不喜欢解释，不过这些错过我不会浪费时间去遗憾，因为这样的朋友我不敢保证那份感情的真实度有多深。
可以试想，作为一个养马的小小官员的您，能审时度势，能对神
奇的土地的大事理解得如此深透，能对国与国之间的利弊关系分析得如此令人折服，实在是了不起。
我想，您这么一位老人家这些年来是如何熬过来的？是顶着炎日酷暑在冥思苦想？是忍受着那刺骨的寒风在焚膏继晷？，我想您那么多年来付出的远远不至于这些。
是比这更艰苦十倍？还是一百倍？我真不能想象！
小亮的父亲至今不明白，自己给了小亮足够的空间，富足的生活，怎么造就了今天的场面？小亮的父亲也不明白，自己管教管理办法那么完善，小明怎么就这么回报自己呢？
网络搜集整理，仅供参考。