综合程序设计7

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第六章 综合程序设计

第六章  综合程序设计
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综合程序二
提出问题:任务二 信息检索系统。在数据区里有10条不同的信息, 编号为0~9,每条信息包括30个字符。 要求编写程序:从键盘接收一个0~9的编号,然 后在屏幕上显示相应编号的信息。
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分析问题
需求分析: 功能性要求 包括11个数据块,每块的大小30个字符,即30B
建立一个数据区 在这个数据区共存放11条信息: 其中10条是有用信息 从键盘输入一个数的ASCII码 1条用于指示出错的信息(即输入的数字不在0~9间) 代码转换:ASCII码转换为数值 从键盘输入一个数 输出信息:即以输入的数字作为索引检索数据区,将相应 该数的正常范围是[0,9] 编号的数据区中的字符取出到显示显示口袋输出。 输出信息:即以输入的数字作为索引检索数据区,将相应 编号的数据块中的字符取出到显示器输出。 条件性要求 隐含的要求:代码转换。由于从键盘接收是ASCII码,因 输入数的范围是[0,9] 此需将从键盘输入的表示编号的字符转换为数值 建立一个数据区
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任务1的组装-程序结构
代码段及主过程 ;注释部分 HEXIBIN PROC NEAR HEXIDEC SEGMENT HEXIBIN模块程序体 HEXIBIN模块程序体 MAIN PROC FAR ENDP CS: HEXIBIN ASSUME CS:HEXDEC BINIDEC PROC NEAR START:PUSH DS START: ………. . AX, XOR AX,AX BINIDEC ENDP PUSH AX NEAR CALL HEXIBIN PRINTDEC PROC CALL BINIDEC ……… CALL PRINTDEC PRINTDEC ENDP HEXIDEC ENDS MAIN ENDP END START

C程序设计(第2版)第七章习题解答.doc

C程序设计(第2版)第七章习题解答.doc

C程序设计(第2版)第七章习题解答第七章动态内存分配习题一、基本概念与基础知识自测题7.1 填空题7.1.1 C/C++定义了4个内存区间:(1)、(2)、(3)和(4)。

答案:(1)代码区,存放程序代码;(2)全局变量与静态变量区,存放全局变量或对象(包括静态);(3)局部变量区即栈(stack)区,存放局部变量;(4)自由存储区(free store),即动态存储区或堆(heap)区。

7.1.2 静态定义的变量和对象用标识符命名,称为(1);而动态建立的称为(2),动态建立对象的初始化是通过(3)实现(4)。

答案:(1)命名对象(2)无名对象(3)初始化式(initializer)(4)显式初始化7.1.3 在用new运算符建立一个三维数组15*30*10时,使用了(1)个下标运算符,对应的用delete运算符注销这个三维数组时使用了(2)个下标运算符。

new返回的指针是指向(3)的指针。

答案:(1)3个(2)1个(3)30行10列的2位数组7.1.4 当动态分配失败,系统采用(1)来表示发生了异常。

如果new返回的指针丢失,则所分配的自由存储区空间无法收回,称为(2)。

这部分空间必须在(3)才能找回,这是因为无名对象的生命期(4)。

答案:(1)返回一个空指针(NULL)(2)内存泄漏(3)重新启动计算机后(4)并不依赖于建立它的作用域7.1.5 按语义的默认复制构造函数和默认复制赋值操作符实现的复制称为(1),假设类对象obj中有一个数据成员为指针,并为这个指针动态分配一个堆对象,如用obj1按成员语义拷贝了一个对象obj2,则obj2对应指针指向(2)。

答案:(1)浅拷贝(2)同一个堆对象7.1.6 单链表的结点包含两个域:(1)和(2)。

使用链表的最大的优点是(3),即使是动态数组也做不到这一点。

答案:(1)数据域(2)指针域(3)用多少空间,开多少空间7.1.7 进入单链表必须通过单链表的(1),如果它丢失则(2),内存也(3),在单链表中进行的查找只能是(4)。

VisualBasic程序设计综合教程第7章过程

VisualBasic程序设计综合教程第7章过程

7.2 过程 7.2.1 过程的概念 1 过程 过程是构成程序的一个模块,往往用来完成一个相对独立的功能。过程可以使程序更清晰,更具有结构性,所以把程序分割成较小的逻辑部件就可以简化程序设计的任务,这些部件称为过程。 2 用过程编程有两大好处
(1) 过程可以把程序划分成离散的,较小的逻辑单元,每个单元都比无过程的整个程序容易调试,而且过程可用于压缩重复任务或共享任务。 (2) 一个程序中的过程,往往不必修改或只需稍作改动,便可以成为另一个程序的构件。 3 Visual Basic中过程的分类 (1) 通用过程 通用过程包括子程序过程(或称作Sub过程)和函数过程(或称作Function 过程)。 (2) 事件过程
'编写求平均成绩过程st_sum Public Sub st_sum() For i = 1 To 10 Sum = Sum + stscore(i) Next i Text3 = Sum / 10 '在文本框中输出 End Sub '编写求最高,最低成绩过程Max_min Public Sub Max_min() Max = stscore(1) Min = stscore(1) For i = 1 To 10 If Max < stscore(i) Then Max = stscore(i) If Min > stscore(i) Then Min = stscore(i) Next i Text1 = Max '在文本框中输出 Text2 = Min '在文本框中输出 End Sub
Label3
Caption
平均成绩
Label4
Caption
从高到底排序
Text1
Text
Text1

汇编语言程序设计第七章 循环结构程序

汇编语言程序设计第七章  循环结构程序

2. LOOPE/LOOPZ 条件重复控制指令
指令汇编格式: LOOPE/LOOPZ AGAIN
操作: (1) CX CX-1
(2) 若CX≠ 0且ZF=1,则使控制转到AGAIN 标识的循环入口处,继续下一次循环,否则退出循 环体,执行后续指令。
例 比较两个字符串是否相等。
STR1 DB
‘12345’
DSEG SEGMENT
DATA DB
10,20,30,80,100,90,120
CNT DW 7
ADR DW 0FFFFH
DSEG ENDS
CSEG SEGMENT
ASSUME CS:CSEG,DS:DSEG,ES:DSEG
START: MOV AX,DSEG MOV DS,AX
DATA1 00H
01H 00H 02H
: :
SI DATA2 00H
10H
50
00H

20H


:

:
DI SUM 00H
BX
00H
50
00H 50

00H

字 单
:
字 单

:

00H
00H
例7.1 设内存DATA1和DATA2开始分别存放50个无符 号字数据,编制程序将两个存储区对应字数据求和并存 入SUM开始的单元。
存储器中仅由字节或字组成的一组数据称为数据串。由字节组 成的数据串称为字节数据串,简称字节串;由字组成的数据串称为 字数据串,简称字串。一个数据串的长度最长不能超过64KB。
数据串操作指令的寻址方式为数据串寻址:
(1)指令中要处理的两个数据串应分别在数据段和附加段中定义。 (2)数据段中定义的数据串要用SI作指针;

807综合程序设计

807综合程序设计

807综合程序设计
综合程序设计是一种结合多个编程概念和技术的综合性项目,涉及到各种编程语言、算法和数据结构以及软件工程等方面的知识。

在综合程序设计中,开发者需要根据具体需求和要求设计并实现一个完整的软件系统。

在综合程序设计中,通常需要完成以下几个步骤:
1. 需求分析:了解项目的具体需求和目标,明确软件系统的功能和特性。

2. 设计系统架构:根据需求分析结果,设计软件系统的整体架构,包括模块划分、接口定义和数据流程等。

3. 进行详细设计:对每个模块进行详细设计,包括算法选择、数据结构设计和界面设计等。

4. 编码实现:根据详细设计的结果,使用适当的编程语言将系统代码实现。

5. 软件测试:对系统进行测试,包括单元测试、集成测试和系统测试等,以确保软件的正确性和可靠性。

6. 软件维护和优化:对软件进行维护和优化工作,包括bug修复、性能优化和功能扩展等,以保证软件系统的正常运行和持续改进。

综合程序设计要求开发者具备扎实的编程基础和编程技巧,熟悉多种编程语言和技术,能够灵活运用各种算法和数据结构,具备良好的软件设计和开发能力。

此外,综合程序设计还需要开发者具备良好的沟通和团队合作能力,能够与项目组成员紧密合作,高效完成项目任务。

综合程序设计

综合程序设计

综合程序设计综合程序设计1. 有理数运算问题描述2有理数是⼀个可以化为⼀个分数的数,例如2/3,533/920,-12/49都是有理数,⽽就为⽆理数。

在C++中,并没有预先定义有理数,需要时可以定义⼀个有理数类,将有理数的分⼦和分母分别存放在两个整型变量中。

对有理数的各种操作都可以⽤重载运算符来实现。

基本要求定义并实现⼀个有理数类,通过重载运算符+、-、*、/对有理数进⾏算术运算,通过重载运算符==实现判定两个有理数是否相等。

写⼀个优化函数,它的作⽤是使有理数约去公分母,也即是使保存的有理数分⼦和分母之间没有公约数(除去1以外)。

此外,还要定义⼀个将有理数转换为实数的函数,再加上构造函数和有理数输出函数。

测试数据在应⽤程序中,创建若⼲有理数对象,通过带参数的构造函数使得各有理数对象值各不相同,然后分别进⾏各类运算,输出运算结果,检验其正确性。

实现提⽰设有两个有理数a/b和c/d,则有:(1)有理数相加分⼦=a*d+b*c;分母=b*d(2)有理数相减分⼦=a*d-b*c;分母=b*d(3)有理数相乘分⼦=a*c;分母=b*d(4)有理数相除分⼦=a*d;分母=b*c(5)重载插⼊(<<)和提取(>>)运算符,使得对有理数可以直接输⼊输出。

设有理数输⼊格式为:整数1 整数2 //整数1为分⼦,整数2为分母有理数输出格式为:分⼦/分母优化函数在创建有理数对象时应执⾏,在执⾏其它各种运算之后也需执⾏它,这样可保证所存储的有理数随时都是最优的。

对于判断两个有理数是否相等,由于在对有理数进⾏各种运算后都对其进⾏优化,所以判定两个有理数是否相等只需判定它们两个的分⼦和分母分别相等即可。

2. 集合定义并实现⼀个整数集合类int_set,集合类中cur_size表明当前集合中有⼏个整数,集合中最多含max_size个整数,存放集合元素的数组是动态的。

要求提供的⽅法有:(1)增加⼀个整数到集合中;(2)从集合中去掉⼀个元素;(3)判断⼀个元素是否在集合中;(4)重载<<运算法,输⼊集合;重载>>运算符输出集合;(5)分别实现集合的交、并、差运算。

c语言程序设计第7章(谭浩强)PPT版本

c语言程序设计第7章(谭浩强)PPT版本

如 int a[5]; static int a[5]={6,2,3}; int a[]={1,2,3,4,5,6}; 等价于: a[0]=6; a[1]=2;a[2]=3; a[3]=0; a[4]=0; 等价于:a[0]=0; a[1]=0; a[2]=0; a[3]=0; a[4]=0; 如 编译系统根据初值个数确定数组维数 int a[3]={6,2,3,5,1}; ()

38 49 49 38 65 76 97 13 97 76 97 27 13 30 97 27 97 30 初 始 关 键 字 n=8
38 49 65 13 76 27 76 13 30 76 27 76 30 97 第 一 趟
38 49 13 65 27 65 13 30 65 27 65 30
程序举例
#include <stdio.h> #define SIZE 10 例 读10个整数存入数组,找出其中最大值和最小值 main() { int x[SIZE],i,max,min; printf("Enter 10 integers:\n"); for(i=0;i<SIZE;i++) 步骤: { printf("%d:",i+1); 1. 输入:for循环输入10个整数 scanf("%d",&x[i]); 2. 处理: } (a) 先令max=min=x[0] max=min=x[0]; (b) 依次用x[i]和max,min比较(循环) for(i=1;i<SIZE;i++) 若max<x[i],令max=x[i]{ if(max<x[i]) max=x[i]; 若min>x[i],令min=x[i] if(min>x[i]) min=x[i]; 3. 输出:max和min } printf("Maximum value is %d\n",max); printf("Minimum value is %d\n",min); }

c语言程序设计课后习题答案第7章

c语言程序设计课后习题答案第7章

#include<stdio.h>main(){int a[10],n,sum=0,i;float ave;printf("enter n:\n");scanf("%d",&n);printf("enter %d ge zheng shu:\n",n);for(i=0;i<n;i++){scanf("%d",&a[i]);sum=sum+a[i];}ave=1.0*sum/n;printf("ave=%.2f\n",ave);}/*练习7-2*/#include<stdio.h>main(){int a[10],n,i;printf("enter n:\n");scanf("%d",&n);printf("enter %d ge zheng shu:\n",n);for(i=0;i<n;i++){printf("第%d个:\n",i+1);scanf("%d",&a[i]);printf("倒序:\n");while(a[i]!=0){printf("%d",a[i]%10);a[i]=a[i]/10;}printf("\n");}}#include<stdio.h>main(){int a[5],x,i,k=0;printf("enter 5 ge zheng shu:\n");for(i=0;i<5;i++)scanf("%d",&a[i]);printf("enter x:\n");scanf("%d",&x);for(i=0;i<5;i++)if(a[i]==x){printf("xia biao wei : %d\n",i);k=1;}if(k==0)printf("Not Found\n");}/*练习7-4*/#include<stdio.h>main(){int a[10],n,i,k=0,x,max;printf("enter n:\n");scanf("%d",&n);printf("enter %d ge zheng shu:\n",n);for(i=0;i<n;i++)scanf("%d",&a[i]);max=a[0];for(i=1;i<=n-1;i++)if(max<a[i]){max=a[i];k=i;}printf("max=%d xia biao=%d",max,k);x=a[n-1];a[n-1]=a[k];a[k]=x;printf("\n");for(i=0;i<n;i++)printf(" %d ",a[i]);printf("\n");}/*练习7-11*/#include<stdio.h>main(){char str[80];int i,j,count=0;printf("输入一个以回车符结束的字符串:\n");i=0;while((str[i]=getchar())!='\n')i++;str[i]='\0';printf("再输入一个字符:\n");str[80]=getchar();for(j=0;j<=i-1;j++)if(str[80]==str[j])count++;printf("%c字符在字符串中出现的次数为:%d\n",str[80],count);for(j=0;j<=i-1;j++)putchar(str[j]);printf("\n");}/*习题七1*/#include<stdio.h>main(){int x,y,n,a[10],i,min,max;printf("输入n:\n");scanf("%d",&n);printf("输入%d个整数:\n",n);for(i=0;i<n;i++)scanf("%d",&a[i]);min=0;for(i=1;i<n;i++)if(a[min]>a[i])min=i;max=0;for(i=1;i<n;i++)if(a[max]<a[i])max=i;x=a[min];a[min]=a[0];a[0]=x;y=a[max];a[max]=a[n-1];a[n-1]=y;for(i=0;i<n;i++)printf("%4d",a[i]);printf("\n");}/*习题七2*/#include<stdio.h>main(){int x,n,a[10],i,j,max;printf("输入n:\n");scanf("%d",&n);printf("输入%d个整数:\n",n);for(i=0;i<n;i++)scanf("%d",&a[i]);for(i=1;i<n;i++){ max=i-1;for(j=i;j<n;j++)if(a[max]<a[j])max=j;x=a[max];a[max]=a[i-1];a[i-1]=x;}for(i=0;i<n;i++)printf("%4d",a[i]);printf("\n");}/*习题七4*/#include<stdio.h>main(){int m,n,a[6][6],i,j,b[6]={0};printf("输入m:\n");scanf("%d",&m);printf("输入n:\n");scanf("%d",&n);printf("输入%d和%d的矩阵:\n",m,n);for(i=0;i<m;i++){for(j=0;j<n;j++){scanf("%d",&a[i][j]);b[i]=b[i]+a[i][j];}}printf("shu chu:\n");for(i=0;i<m;i++){for(j=0;j<n;j++)printf(" %d",a[i][j]);printf("\n");}printf("shu chu hang he :\n");for(i=0;i<m;i++)printf("%4d",b[i]);printf("\n");}/*习题7.6*/#include<stdio.h>main(){char str[80];int i,j;printf("输入一个以回车符结束的字符串:\n");i=0;while((str[i]=getchar())!='\n')i++;printf("倒序输出:\n");for(j=i-1;j>=0;j--)putchar(str[j]);printf("\n");}/*新7.6*/#include<stdio.h>main(){int a[10],i,n;printf("输入整数n:\n");scanf("%d",&n);printf("输入%d个整数:\n",n);for(i=0;i<n;i++){scanf("%d",&a[i]);}printf("倒序输出:\n");for(i=0;i<n;i++){printf("%5d",a[n-1-i]);}printf("\n");}/*习题7.7*/#include<stdio.h>main(){char str[80];int i,j,count=0;printf("输入一个以回车符结束的字符串:\n");i=0;while((str[i]=getchar())!='\n')i++;printf("输出其中的大写辅音字母:\n");for(j=0;j<=i-1;j++)if(str[j]>='B'&&str[j]<='Z'&&str[j]!='E'&&str[j]!='I'&&str[j]!='O'&&str[j]!='U'){putchar(str[j]);count++;}printf("\n");printf("大写辅音字母数量为:%d\n",count);}/*习题7.8*/#include<stdio.h>main(){char str[80];int i,j,count=0;printf("输入一个以回车符结束的字符串:\n");i=0;while((str[i]=getchar())!='\n')i++;printf("输出相应交换后的字符串:\n");for(j=0;j<=i-1;j++)if(str[j]>='A'&&str[j]<='Z')str[j]=155-str[j];for(j=0;j<=i-1;j++)putchar(str[j]);printf("\n");}上文已完。

C语言程序设计教程 第七章 课后习题参考答案

C语言程序设计教程 第七章 课后习题参考答案
printf("原数组为:\n");
for(i=0;i<N;i++)
{
printf("%4d",a[i]);
}
bubble_sort(a,N);
printf("\n");
}
void bubble_sort(int a[],int n)
{
int i,j,tmp;
for(i=0;i<n-1;i++)
{
for(j=0;j<n-i-1;j++)
for(i=0;i<n/2;i++)
{
t=a[i];
a[i]=a[n-1-i];
a[n-1-i]=t;
}
for(i=0;i<n;i++)
{
printf("%-4d",a[i]);
}
}
P1985对称矩阵
#include<stdio.h>
void print(int a[][3],int rows,int cols);
int a[M][N]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16};
int i,j,m=0,n=0;
for(i=0;i<M;i++)
{
for(j=0;j<N;j++)
{
printf("%4d",a[i][j]);
}
printf("\n");
}
for(i=0;i<M;i++)
m++;

C语言综合程序设计

C语言综合程序设计

画圆函数原型: 画圆函数原型: void far circle(int x,int y,int radius); 函数功能:用当前颜色画一个以(x, y)为圆心, radius为半径的画 为圆心, radius为半径的画 :用当前颜色画一个以( 一个圆。 一个圆。 画圆弧函数原型: 画圆弧函数原型: void far arc(int x,int y,int start,int end,int radius); 函数功能:用当前颜色,以x,y为圆心,以start、end为起止角,以 为圆心, start、end为起止角 为起止角, :用当前颜色, radius为半径画圆弧 为半径画圆弧。 radius为半径画圆弧。 画扇形函数原型: 画扇形函数原型: void far pieslice(int x,int y,int start,int end,int radius); 函数功能:用当前颜色,以x,y为圆心,以start、end为起止角,以 为圆心, start、end为起止角 为起止角, :用当前颜色, radius为半径画扇形 为半径画扇形。 radius为半径画扇形。 画椭圆函数原型: 画椭圆函数原型: void far ellipse(int x,int y,int start,int end,int xradius,int yradius); 函数功能:用当前画线的颜色,以x,y为圆心,以xradius、yradius 为圆心, xradius、 :用当前画线的颜色, 为两轴半径, start、end为起止角画椭圆 为起止角画椭圆。 为两轴半径,以start、end为起止角画椭圆。
二、程序模块之间的通讯
在C语言的多模块编程中,模块间通信往往 语言的多模块编程中, 语言的多模块编程中 使用外部变量。 使用外部变量。

实验综合程序设计

实验综合程序设计

实验综合程序设计实验综合程序设计是一门将理论知识与实践技能相结合的课程,它对于培养学生的创新能力、解决实际问题的能力具有重要意义。

以下是对实验综合程序设计课程内容的概述。

1. 课程概述实验综合程序设计课程旨在通过实验教学,使学生掌握程序设计的基本原理和方法,提高学生分析问题和解决问题的能力。

课程内容通常包括编程语言基础、数据结构、算法设计、软件工程等。

2. 编程语言基础编程语言是实现程序设计的工具,学生需要学习至少一种编程语言,如C、C++、Java或Python等。

课程将教授语言的基本语法、数据类型、控制结构、函数等。

3. 数据结构数据结构是程序设计中存储、组织数据的方式。

学生需要学习数组、链表、栈、队列、树、图等基本数据结构的特点和应用。

4. 算法设计算法是解决问题的一系列有序步骤。

课程将教授算法的基本概念、设计原则和分析方法,包括排序、搜索、图算法、动态规划等。

5. 软件工程软件工程是指导软件开发的系统方法。

学生需要了解软件开发生命周期、需求分析、设计、编码、测试和维护等阶段。

6. 实验教学实验教学是本课程的核心部分。

通过实验,学生可以将理论知识应用于实际问题中,提高动手能力和创新能力。

实验内容可能包括:- 基础编程实验:练习基本语法和控制结构。

- 数据结构实验:实现和应用各种数据结构。

- 算法实现实验:设计和实现各种算法。

- 项目开发实验:完成一个或多个小项目,如开发一个简单的应用程序或游戏。

7. 实验报告学生需要撰写实验报告,总结实验目的、过程、结果和心得体会。

实验报告是评估学生学习成果的重要依据。

8. 课程评估课程评估通常包括平时成绩、实验报告、期末考试等部分。

平时成绩可能包括课堂参与、作业完成情况、实验表现等。

9. 课程资源为了更好地学习本课程,学生可以利用以下资源:- 教材:选择一本适合的教材作为学习基础。

- 在线资源:利用网络资源,如在线教程、编程社区等。

- 软件工具:使用适合的编程环境和开发工具。

综合程序设计要求

综合程序设计要求

《综合程序设计》计划安排一、综合程序设计目标掌握程序设计的方法,熟悉程序的开发环境及程序的调试过程,熟悉数据类型,数据结构、语句结构、运算方法,巩固和加深对理论课中知识的理解,提高学生对所学知识的综合运用能力。

通过综合设计要求达到下列基本技能:1.培养查阅参考资料、手册的自学能力,通过独立思考深入钻研问题,学会自己分析、解决问题。

2.通过对所选题目方案分析比较,确立方案,编制与调试程序,初步掌握程序设计的方法,能熟练调试程序。

3.系统设计编程简练,可用,功能全面,并有一定的容错能力。

用户界面良好,有较好的输出功能。

在完成课题基本要求后,具有创新型设计,具有一定的实用价值。

4.根据个人的设计调试过程,撰写设计报告。

二、综合程序设计任务综合程序设计任务的分配有两种方式,一是学生根据自己的爱好,结合自身专业自主选题;二是由学生在教师给的众多任务中随机抽题。

三、综合程序设计要求:1.要求每个同学都要认真对待,积极参与。

2.设计结束后每位同学都要上交课程设计报告。

设计报告要求完整。

3.不符合要求的设计报告,抄袭的设计报告或者在设计中完全未参与的将作不及格处理。

四、考核方式指导教师负责验收程序的运行结果,并结合学生的工作态度、实际动手能力、创新精神和设计报告等进行综合考评,具体考核标准主要包含以下几个部分:(1)程序运行情况(占总成绩20%)(2)程序功能的完善程度(占总成绩10%)(3)程序结构的合理性(占总成绩10%)(4)对问题的答辩情况(占总成绩30%)(5)创新情况(占总成绩10%)(6)学生的工作态度与独立工作能力(占总成绩10%)(7)设计报告的规范性(占总成绩10%)最终成绩分五个等级:优秀:90分-100分;良好:80分-89分;中等:70-79分;及格:60-69分;不及格:0分-59分五、综合程序设计报告综合设计除了提高程序设计的基本技能外,还能提高书写程序设计说明文档的能力,将个人的设计调试过程撰写成综合设计报告,可以进一步提升自己分析问题、解决问题的能力。

c语言综合程序设计

c语言综合程序设计

实验七综合程序设计学号:姓名:实验日期:2018年1月5日一、实验目的和要求1利用所学过的 C语言编程的基本知识如综合顺序,分支,循环结构和函数,以及数组, 指针,结构体和公用体,文件等进行编程,较全面地掌握C语言的知识。

2初步掌握输入,输出,查找和排序的编程方法。

3逐步掌握C语言编程基本方法和技能。

、实验内容编写程序,从键盘输入某宿舍楼 6家住户某月的水电消耗量及水费和电费标准,计算各户应交纳的水费和电费。

数据如下:三、实验步骤及结果1 程序代码:#include<stdio.h>#define N 6float a, b;struct yhsdtj{int huhao;int shuihao;int dianhao;}yhsdtj[N]; // 定义结构体数组存放六个用户号、水耗和电耗struct tongjify{float shuihaofy;float dianhaofy;}tongjify[N];// 定义一个结构体数组存放六个用户的水费和电费intput()// 定义一个函数输入各个用户的户号,水耗和电耗,存放到结构体数组{yhsdtj[6] 中int i;for(i=0;i<N;i++) printf(" 请输入第 %d 个用户的户号,水耗 ,电耗: \n",i+1);scanf("%d,%d,%d",&yhsdtj[i].huhao,&yhsdtj[i].shuihao,&yhsdtj[i].dianhao);}}intput2() //输入水电费的单价{extern float a,b;printf("\n 请输入水费电费的单价: \n");scanf("%f %f",&a,&b);}tongji() // 计算各用户水电费,并存放到结构体数组 tongjify[6] 中,然后输出{int i;extern float a, b;for(i=0;i<N;i++){tongjify[i].shuihaofy=a*yhsdtj[i].shuihao;tongjify[i].dianhaofy=b*yhsdtj[i].dianhao;}printf("\n 用户水费电费 \n");for(i=0;i<N;i++){printf("%d %lf %lf\n",yhsdtj[i].huhao,tongjify[i].shuihaofy,tongjify[i].dianhaofy);}}heji() // 各用户水电费合计,全部住户的水耗和电耗总,及其费用总和,及全部费用总和{int i,sum1=0,sum2=0;float sum[6]={0},sum3=0,sum4=0,t=0;for(i=0;i<6;i++){sum[i]=tongjify[i].shuihaofy+tongjify[i].dianhaofy;t+=sum[i];sum1+=yhsdtj[i].shuihao;sum2+=yhsdtj[i].dianhao;sum3+=tongjify[i].shuihaofy;sum4+=tongjify[i].dianhaofy;}printf("\n 各个用户的水电费总和 \n");for(i=0;i<6;i++){printf(" %d %lf\n",yhsdtj[i].huhao,sum[i]);}printf("\n 所有用户的水耗合计水费合计电耗合计电费合计水费和电费总和 \n");printf(" %d %lf %d %lf %lf\n",sum1,sum3,sum2,sum4,t); }float a,b;main(){intput();intput2();tongji();heji();}2 运行截图:■ ■ E :\c :M1600 S1010汛跨台程序富计応 h 可 i\ Debu g\sh <?j i 冶 xb 请输入第1个用户的户号,水耗•繇:101,5.150 请输入第2个用户的户号,水耗•电耗I201,4.90 请输入第了个用户的户号,水耗•翰名 3»1^,120 请输入第咗个用户的户号,水耗,鳞: 401,3,78 请输入第5个用户的户号,水椅电耗501 -5』0 请输入第&个用户的户号,水耗「翰名601,6,IBS请输入水费电费的单价:1 >S B.5用户水费101 7・讯砸盹201 6.000000 301 6.000000 401 4,500000 5M1 7.50000D &01 9.000003 各个用户的水电费忌和101 82.50006S201 51.00000B331 宓0腼逊401 43.50006S501 勻7・£0000日601 61,5000»U所有用户的水耗合计 水费合计 电耗合计 电费合计水费和电费总和2? 40.5000BH 603 301.500000 342.000000Press any key to continue半:四、实验总结:这个综合性实验锻炼了我用 C 语言处理相对发杂问题的能力,这个过程需要先设计好 流程图,再在各个流程注明用到的函数方法, 然后是上机按功能逐块编写程序, 最后把 各块功能函数整合,就完成了。

程序设计方案综合课程设计方案文档资料科文物联网

程序设计方案综合课程设计方案文档资料科文物联网

《程序设计综合课程设计》课程设计指导书一、课程设计的目的计算机科学与技术专业的学生逼近应该具有坚实的科学理论基础,具有将理论与实践相结合、并且具有解决实际问题的能力。

设置本课程设计的目的是:在学习了程序设计课程的基本理论,掌握了程序设计的基本技能之后,进行一项具有适当规模的实践能力训练,以便提高运用程序设计综合知识解决现实中的实际问题的能力,从而进一步提高自身的就业竞争力。

二、设计名称本次课程设计的课题编号与课题名称见下表。

需要说明的是,为了体现学生的自主创新能力,开展个性化人才培养,允许学生自选课题和使用自命题。

三、设计要求【课题编号:KT01】【课题名称】同学通讯录管理系统的设计与实现【课题要求】请按照以下要求,设计方案并实现相应功能。

①通讯录中,每个同学有自己的学号、姓名、性别、出生日期、手机、QQ号码、Email、家庭住址、家庭电话;②在建立数据库时输入本班同学的数据,数据库名为studentAddressBook,数据库中的表名叫AddressBook;③程序主要功能:浏览每个同学的所有信息、查找某个同学的信息、添加新的同学信息、修改某个同学的信息、删除某个人的信息,在查找不到某个人的信息时,输出相应的提示信息;④使用图形界面进行输入和输出。

【课题编号:KT02】【课题名称】学生成绩管理系统的设计与实现【课题要求】请按照以下要求,设计方案并实现相应功能。

①每个同学有自己的学号、姓名、性别、出生日期、高等数学、线性代数、离散数学、大学英语、Java程序设计;②在建立数据库时输入本班同学的数据,数据库名为studentScore,数据库中的表名叫ScoreTable;③程序主要功能:浏览每个同学的所有信息、查找某个同学的信息、添加新的同学信息、修改某个同学的信息、删除某个人的信息,在查找不到某个人的信息时,输出相应的提示信息;④使用图形界面进行输入和输出。

【课题编号:KT03】【课题名称】图书资料管理系统的设计与实现【课题要求】图书资料的管理与师生有关,仅考虑本单位师生借阅图书资料情况。

web程序设计第7版

web程序设计第7版

web程序设计第7版Web程序设计第7版随着信息技术的飞速发展,Web程序设计已成为计算机科学与技术领域中一个极其重要的分支。

《Web程序设计》第7版是一本全面介绍Web开发基础知识、技术与实践的专业书籍。

本书在前六版的基础上,进行了全面的更新和改进,以适应当前Web开发的最新趋势和技术要求。

第一章:Web开发概述Web开发是一个涉及前端和后端技术的复杂过程。

本章首先介绍了Web的基本概念,包括Web服务器、客户端、HTTP协议等。

接着,讨论了Web开发的基本流程,包括需求分析、设计、编码、测试和部署。

最后,概述了Web开发中常用的技术和工具。

第二章:HTML与CSS基础HTML(HyperText Markup Language)是构建Web页面的标准标记语言。

本章详细介绍了HTML的基本语法、常用标签以及如何使用HTML构建基本的Web页面结构。

CSS(Cascading Style Sheets)用于描述HTML 文档的呈现方式。

本章还涵盖了CSS的基础知识,包括选择器、属性和布局。

第三章:JavaScript与DOM操作JavaScript是一种广泛使用的脚本语言,用于增强Web页面的交互性。

本章首先介绍了JavaScript的基本语法和数据类型,然后深入讲解了JavaScript的事件处理、DOM(Document Object Model)操作以及Ajax技术。

通过本章的学习,读者将能够使用JavaScript实现动态的用户界面和与服务器的异步通信。

第四章:响应式Web设计随着移动设备的普及,响应式Web设计变得越来越重要。

本章介绍了响应式设计的基本概念,包括媒体查询、流体布局和弹性图片。

通过学习本章内容,读者将能够设计出适应不同屏幕尺寸和设备的Web页面。

第五章:前端框架与工具现代Web开发中,前端框架和工具的使用极大地提高了开发效率和页面性能。

本章介绍了一些流行的前端框架,如React、Vue和Angular,以及构建工具如Webpack和Gulp。

Python程序设计第7章 习题解答

Python程序设计第7章  习题解答

7.4 习题7.1 从键盘输入一些字符,逐个把它们写到磁盘文件上,直到输入一个# 为止。

程序源代码:if __name__ == '__main__':filename = input('输入文件名:\n')fp = open(filename,"w")ch = input('输入字符串:\n')while ch != '#':fp.write(ch)print(ch)ch = input("")fp.close()filename = input('输入文件名:\n')fp = open(filename , "w+")ch = ''while '#' not in ch:fp.write(ch)ch = input('输入字符串:\n')fp.close()7.2 从键盘输入一个字符串,将小写字母全部转换成大写字母,然后输出到一个磁盘文件"test"中保存。

程序源代码:if __name__ == '__main__':fp = open('test.txt','w')string = input('please input a string:\n')string = string.upper()fp.write(string)fp = open('test.txt','r')print(fp.read())fp.close()155import sysstr = input('请输入一个字符串:\n')with open('test1.txt','w') as f:f.write(str.upper())7.3 有两个磁盘文件A和B,各存放一行字母,要求把这两个文件中的信息合并(按字母顺序排列),输出到一个新文件C中。

Java程序设计课件7第七章 JDBC

Java程序设计课件7第七章 JDBC

方法名 Statement createStatement() throws SQLException PreparedStatement prepareStatement(String sql) throws SQLException CallableStatement prepareCall(String sql)
(2)数据库的操作 import java.docx 7.2.3 项目实施 (1)通过分析题目可以得出以下信息: ①在6-1项目基础上,创建表userTable,包括userID,username,userPassword三个字段; ②利用JDBC的API完成数据库的操作。 (2)编码: import java.docx (3)调试运行,显示结果
《JAVA程序设计》课程
7 .1 JDBC连接
7.1.1 项目(7-1)描述 安装和配置一种数据库,在Eclipse下完成数据库的连接测试。
7.1.1 项目知识准备 (1)JDBC概述 之前所学的案例,都是通过控制台打印输出,数据无法保存,每次运行程序都需要重新输入,在JAVA中如何实现把各 种数据存入数据库,从而长久保存。JAVA是通过JDBC技术实现对各种数据库访问的,JDBC是应用程序与各种数据库之 间进行对话的媒介。 JDBC是JAVA数据库连接(JAVA DATABASE CONNECTIVITY)技术的简称,由一组使用JAVA语言编写的类和接口组成,使 得JAVA程序能够连接各种常用的数据库。Sun公司提供了JDBC的接口规范—JDBC API,而数据库厂商或第三方中间件厂 商根据该接口规范提供针对不同数据库的具体实现—JDBC 驱动。 (2)JDBC连接数据库的API
getConnection(String url, String user, String password)

综合系统业务程序设计

综合系统业务程序设计

综合系统业务程序设计一、什么是综合系统业务程序设计?说到“综合系统业务程序设计”这几个词,很多人可能就会有点懵,觉得这是不是一个专门用来吓人的术语?别担心,咱们来把它拆开说。

简单点讲呢,它其实就是把各种业务需求结合起来,设计一个系统程序,帮助解决一些日常工作中的问题。

就像你要做一道复杂的菜,不单单是把材料凑齐了,还得知道怎么搭配,怎么炒、煮、炖,最后才能做出一道美味的佳肴。

而“综合系统业务程序设计”就是这个“做菜”的过程,最终目的是为了让各项工作能够顺畅地运行,省时省力,不浪费。

想象一下,大家上班经常要处理各种事情,一会儿是客户的订单,一会儿是财务的报表,再一会儿又是人员调度。

每一项都得搞定,才能确保公司运营不出乱子。

如果这些工作是用系统自动处理的,那是不是轻松多了?而这套系统背后,正是综合系统业务程序设计发挥作用的地方。

二、综合系统设计的挑战要说到这个“设计”啊,不是说你随便拿起笔就能画出来的。

很多时候,它像是拆解一个大拼图,每个零件都是独立的,但又必须完美拼接。

比如说,咱们设计的系统得有前台用户界面、后台数据管理,甚至是各种通信接口。

要把客户的数据传进来,又要确保财务的数据能够正确无误地传出去,这可不是件容易事。

所以呢,设计一个系统,难就难在它要满足各方需求,既要保证各部门的信息流通无阻,又不能掉链子。

想想看,要把那么多信息都压缩到一个系统里,那得有多复杂。

甚至设计的系统功能多了,界面就变得复杂,用户用起来也不太方便。

这种情况下,设计者就得“绞尽脑汁”,做到又不失美观又不失实用,就像是雕刻一块精美的玉石,不管是线条还是细节,都得小心翼翼。

三、综合系统业务程序设计的关键步骤那要怎么设计一个综合系统呢?你得明确业务需求。

这就像我们做菜之前先看食谱,了解清楚要做的菜是什么,材料要怎么准备。

有了这些信息,咱们才能有的放矢。

如果一开始就胡乱设计,那最后做出来的系统根本就不符合需求,大家岂不是白忙活一场?第二步就是系统结构设计。

第7讲 综合程序设计

第7讲 综合程序设计

16
#include <stdio.h> #include <math.h> void main() { int m,i,k; do { printf("Input a positive integer m>2 : "); scanf("%d",&m); }while(m>=2); /* 保证输入大于2的整数 */ k=sqrt(m); for(i=2;i<=k;i++) { if(m % i ==0) break; /* 能被一个数整除时退出 */ } if(i>=k+1) printf("%d is a prime.\n",m); /* 无整除数就是素数 */ else printf("%d is not a prime.\n",m); }
} 输出完数的个数。
11
程序
#include<stdio.h> void main() {int i,counter=0,sum; for(i=1;i<=100;i++) { for(j=1,sum=0;j<=i/2;j++) /*循环求m的因子之和*/ {if(0 == i%j) sum+=j; } if(sum==i) /*判断m是否为完数*/ { printf("%d is a wanshu\n",i); counter++; } } printf("There are %d wanshu(s) between 1 and 100\n",counter); 12 }
#include <math.h> #include <stdio.h> void main() { int m, i, k, find = 0; /*标志变量find置为1*/ printf("Please enter a number (>=2) :"); scanf("%d",&m); k = sqrt(m); for (i=2; i<=k && !find; i++) { if (m % i == 0) •循环只有一个 find = 1; 出口。 } •设置标志变量 if (find) 是最好的方法 printf("No!\n"); else printf("Yes!\n"); }
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综合实验报告
姓名:罗健美学号:0900220419 日期:2011.06.05
(周日三,四节)
一实验目的和要求
1 利用所学过的C语言编程的基本知识如综合顺序,分支,循环结构和函数,以及数组,指针,结构体和公用体,文件等进行编程,较全面地掌握C语言的知识。

2 初步掌握输入,输出,查找和排序的编程方法。

3 逐步掌握C语言编程基本方法和技能。

二实验内容
编写程序,从键盘输入某宿舍楼6家住户某月的水电消耗量及水费和电费标准,计算各
水费标准为:1.5元/吨,电费标准为:0.5元/度
三实验步骤
1 源程序
#include"stdio.h"
#define N 6
struct yhsdtj
{
int huhao;
int shuihao;
int dianhao;
}yhsdtj[N]; //定义结构体数组存放六个用户的户号,水耗和电耗
struct tongji
{
float shuihaofy;
float dianhaofy;
}tongjify[N]; //定义一个结构体数组存放六个用户的水费和电费
input1() //定义一个函数输入各个用户的户号,水耗和电耗,存放到结构体数组yhsdtj[6]中{
int i;
for(i=0;i<N;i++)
{
printf("请输入第%d个用户的户号,水耗和电耗:\n",i+1);
scanf("%d %d %d",&yhsdtj[i].huhao,&yhsdtj[i].shuihao,&yhsdtj[i].dianhao);
}
input2() //定义一个函数输入每吨水和每度电的费用,并把值赋给外部变量a,b
{ extern float a,b;
printf("\n请输入每吨水和每度电的费用:\n");
scanf("%f %f",&a,&b);
}
tongji() //定义一个函数计算各户的水费和电费,存放到结构体数组tongjify[6]中,并输出{
int i;
extern float a,b;
for(i=0;i<N;i++)
{
tongjify[i].shuihaofy=a*yhsdtj[i].shuihao;
tongjify[i].dianhaofy=b*yhsdtj[i].dianhao;
}
printf("\n各用户的水费电费\n");
for(i=0;i<N;i++)
{
printf(" %d %.1f %.1f\n",yhsdtj[i].huhao,tongjify[i].shuihaofy,tongjify[i].dianhaof y);
}
}
heji() //定义一个函数计算各用户的水费和电费合计,六个用户的水耗总和,水费总和,电耗总和,电费总和,水费和电费总和并输出
{ int i,sum1=0,sum2=0;
float sum[6]={0},sum3=0,sum4=0,sumt=0;
for(i=0;i<6;i++)
{
sum[i]=tongjify[i].shuihaofy+tongjify[i].dianhaofy; //各用户水费和电费合计
sumt+=sum[i]; //六个用户水费和电费的总和
sum1+=yhsdtj[i].shuihao; //各用户的水耗合计
sum2+=yhsdtj[i].dianhao; //各用户的电耗合计
sum3+=tongjify[i].shuihaofy; //各用户的水费合计
sum4+=tongjify[i].dianhaofy; //各用户的电费合计
}
printf("\n各户的水电费总和\n");
for(i=0;i<6;i++)
{
printf(" %d %.1f\n",yhsdtj[i].huhao,sum[i]);
}
printf("\n六个用户的水耗合计水费合计电耗合计电费合计水费和电费的总计");
printf("\n %d %.1f %d %.1f %.1f\n",sum1,sum3, sum2,sum4,sumt);
}
float a,b;
main()
{
input1();
input2();
tongji();
heji();
}
2 程序运行过程和结果
四实验总结
1 实验中,定义了不同的数据类型,有整型,有浮点型,一开始很容易在定义变量时把变量类型搞混,使得输出结果不对。

2 不同类型的数据进行计算时是允许的,但有转换的规则。

如本程序中使用了整型数据与浮点型数据进行相乘,计算时是将整型数据自动转换成浮点型后再计算,结果为浮点型。

建议可使用强制类型转换。

请继续努力!!。

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