2020年广东省深圳中考生物试卷-答案

2020年广东省深圳市中考试卷
生物答案解析
一、
1.【答案】B
【解析】解：床前明月光，疑是地上霜、潮平两岸阔，风正一帆悬、海上生明月，天涯共此时都不是描述了生命现象，而苔花如米小，也学牡丹开描写了生命现象。

故选：B。

【提示】生物的特征有：1、生物的生活需要营养。

2、生物能够进行呼吸。

3、生物能排出体内产生的废物。

4、生物能够对外界刺激作出反应。

5、生物能够生长和繁殖。

6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。

7、生物能适应一定的环境。

解答此类题目的关键是理解生物的特征。

2.【答案】D
【解析】解：ABC、调查时首先要明确调查的目的和合理的调查活动对象、要制定合理的调查方案、对调查的结果要认真整理、分析，有时还需要进行数学统计，都符合调查的要求，正确；
D、调查时要如实记录，而不是可凭个人喜好和感觉记录调查数据，错误。

故选：D。

【提示】调查法的步骤：一、明确调查问题，确定调查范围及对象；二、选择调查方式不同的调查课题应采用不同的调查方式。

调查法包括抽样调查和全面调查，选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用，一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时，应选择抽样调查，对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查。

三、制定调查提纲及项目。

四、实施周查。

五、调查材料及数据的处理。

六、撰写调查报告。

另外全班同学在调查开始前要分组分工，调查时：认真观察，如实记录；不要伤害动植物和破坏生物的生存环境；注意安全等。

解答此类题目的关键是理解掌握调查的方法和步骤。

3.【答案】C
⨯（倍）：
【解析】解：A、显微的放大倍数：540=200
⨯（倍）；
B、显微镜的放大倍数：4010=400
⨯（倍）；
C、显微镜的放大倍数：104=40
⨯（倍）；
D、显微的放大倍数：1610=160
因此显微镜放大倍数最小的是C.40倍。

故选：C。

【提示】显微的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。

显微镜的放大倍数越大，看到细胞就越大，但数目最少；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目最多。

解答此类题目的关键是掌握显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。

4.【答案】C
【解析】解：细胞的控制中心是细胞核。

细胞核内有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息。

这些信息就是指导和控制细胞中物质和能里变化的一系列指令，也是生物体建造自己生命大厦的蓝图。

受精卵内具有指导身体发育的、由父母传下来的信息叫遗传信息，它位于细胞核中。

细胞核是遗传信息库。

故选：C。

【提示】细胞核是遗传物质储存和复制的场所。

从细胞核的结构可以看出，细胞核中最重要的结构是染色体，染色体的组成成分是蛋白质分子和DNA分子，而DNA分子又是主要遗传物质。

当遗传物质向后代传递时，必须在核中进行复制。

所以，细胞核是遗传物储存和复制的场所。

解此类题关键：理解应用细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息——基因（控制性状的最小单位）。

5.【答案】B
【解析】解：A、生物圈包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等多种多样的生态系统，是最大的生态系统。

正确；
B、生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，错误；
C、生物圈是地球上包括人类在内所有生物的共同家园。

爱护生物，保护生物圈是现代公民的基本素养和行为准则，正确；
D、生物圈是地球上最大的生态系统，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；正确。

故选：B。

【提示】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。

解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围、理解生物圈的概念。

6.【答案】A
【解析】解：A、兔以牧草为食，对牧草造成直接影响，鹰以兔为食，可以控制兔的数量，所以鹰和兔对牧草的生活都有影响。

A错误；
B、在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。

这说明生态系统具有一定的自动调节能力。

B正确；
C、在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例在不断地变化着，并在一定情况下维持相对稳定的动态平衡。

C正确；
D、阳光、温度和水等非生物因素会影响牧草的生活。

D正确。

故选：A。

【提示】在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。

这说明生态系统具有一定的自动调节能力。

理解掌握生态系统具有一定的自动调节能力是解题的关键。

7.【答案】A
【解析】解：A、植物细胞具有细胞壁，动细胞不具有细胞壁，A错误；
B、细胞通过分裂产生新细胞，通过细胞分裂能使单细胞生物直接繁殖新个体，使多细胞生物由受精卵发育成新个体，也能使多细胞生物衰老、死亡的细胞及时得到补充。

B正确；
C、细胞是生物体生命活动结构和功能的基本单位，C正确；
D、细胞的生活需要物质和能量，物质包括有机物和无机物，能量转换器包括叶绿体和线粒体。

叶绿体是光合作用的场所，将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体是呼吸作用的场所，将储存在有机物中的化学能释放出来，为细胞的生命活动提供能量。

D正确。

故选：A。

【提示】除病毒外，细胞是构成生物体的基本单位。

植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡等结构，动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。

明确细胞的结构及功能是解答本题的关键。

8.【答案】C
【解析】解：A、第一道防线是皮肤和黏膜，它们不仅能阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物还有杀菌作用。

对多种病原体都有防御功能，人体的第一道防线属于非特异性免疫。

A错误；
B、当人体抵抗抗原侵入的功能过强，在过敏原（引起过敏反应的物质，如某些食物、药物）的刺激下，人体就会发生过敏反应。

B错误；
C、人体的免疫可分为特异性免疫和非特异性免疫，第一、二道防线属于非特异性免疫，第三道防线属于特异性免疫。

C正确；
D、患过天花的人，体内存留的抗体只对天花病毒起作用，对麻疹病毒无效，因为抗体具有专一性。

D错吴。

故选：C。

【提示】1、免疫是一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质，或人体所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体的健康。

2、非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。

包括第一、二道防线；特异性免
疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。

掌握异性免疫和非特异性免疫的区别与联系是解题的关键。

9.【答案】B
【解析】解：A、膳食纤维能促进胃肠的蠕动和排空，所以多吃一些富含膳食纤维的食物，就会排便通畅、降低人体内过高的血脂和血糖，有利于维护心脑血管的健康，A不符合题意。

B、人每天所需要的营养物质量是不同的，以糖类为主，脂肪摄入要少，B符合题意。

c、每天要一日三餐，按时进餐，合理膳食要求早、中、晚餐的能里摄入分别占30%、40%、30%，比例为：3:4:3，C不符合题意；
D、合理营养是指全面而平衡营养。

“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的重要适合，与身体的需要保持平衡，D不符合题意。

故选：B。

【提示】健康的生活方式。

吃营养配餐；坚持体育锻炼；按时作息；不吸因、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动。

健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量。

10.【答案】A
【解析】解：A、肾单位是组成肾脏的结构和功能的基本单位，由为②肾小囊，④为肾小管和①为肾小球三部分组成，A错误。

B.②是肾小囊，当血液流经①肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿，B错误
C、①肾小球是由毛细血管缠绕而成的血管球，C正确。

D、当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被④肾小管重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿夜，D正确
故选：A。

【提示】图中的①是肾小球，②是肾小囊，③是肾小管外的毛细血管，④是肾小管。

解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿液的形成过程。

11.【答案】C
【解析】解：AC、胎儿生活在子宫内的羊水中，胎儿是通过胎盘和母体进行物质交换的，A正确，C错误。

B、青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，B正确。

D、青春期男女同学性器官迅速发育，并出现其他性别差异，主要受卵巢和睾丸分泌的雌性激素和雄性激素的调节，D正确。

故选：C。

【提示】人的个体发育的起点是受精卵，青春期是从童年到成年的过渡阶段，青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期一个显著特点，据此答题。

掌握青春期发育的特点及人的受精发育过程。

12.【答案】D
【解析】解：呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁，食道是消化道的器官。

故选：D。

【提示】呼吸系统由肺和呼吸道组成，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管。

要明确呼吸道的作用，不仅是气体进出的通道，还对吸入的气体有清洁、温暖、湿润的作用。

13.【答案】D
【解析】解：骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。

例如屈肘动作和伸肘动作的产生。

屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。

图中该手臂属于屈肘时动作，因此肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。

故选：D。

人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。

此题考查屈肘时动作产生与骨骼肌在运动中的协作关系。

14.【答案】C
【解析】解：绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用。

小树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在小树苗的体内，是小树苗增重的主要原因。

因此某同学认为小树苗长成大树后，重量大幅度增加的原因是树苗吸收了土壤中少量的无机盐和大量的水，其实他主要还忽略了小树苗从空气中吸收的二氧化碳，可见C符合题意。

故选：C。

【提示】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡。

范·海尔蒙特的柳树栽培实验是生物上著名的实验，要注意理解和掌握。

15.【答案】B
【解析】解：A、物像是在视网膜形成的，视网膜上有对光线敏感的细胞，这些细胞将图象信息通过视神经
传给大脑的一定区域，人就产生了视觉。

A正确；
B、舞蹈演员随音乐起舞是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层的参与下形成的复杂反射。

B错误；
C、小脑的功能是使运动协调准确，所以舞蹈演员翩翩起舞需要小脑的协调。

C正确；
D、外界的声波经过外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳。

刺敷了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域，人就产生了听觉。

所以，游客对声波敏感的感觉细胞在耳蜗内。

D正确。

故选：B。

【提示】1、外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上，形成一个物像。

初网膜上有对光线敏感的细胞。

这些细胞将图象信息通过视神经传给大脑的一定区域，人就产生了视觉。

2、外界的声波经过外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳。

刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域，人就产生了听觉。

3、杂反射（条件反射）是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层的参与下形成的。

掌握视觉和听觉的形成过程及反射的类型是解题的关键。

16.【答案】B
【解析】解：雄蕊的花药中含有许多花粉粒，花粉中含有精子；雌蕊的子房中含有胚珠，胚珠中含有卵细胞。

所以雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系。

一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。

（如下图）
故选：B。

【提示】一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。

理解掌握果实和种子的形成过程是解题的关键。

17.【答案】A
【解析】解：A、藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处，海带没有根、茎、叶的分化，属于藻类植物。

A符合题意；
B、苔藓植物无根，起固着作用的是假根，有茎、叶的分化，无输导组织，如葫芦藓。

B不符合题意；
C、蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大，如肾蕨。

C不符合题意；
D、种子植物包括裸子植物和被子植物，用种子繁殖后代，D不符合题意。

故选：A。

【提示】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。

孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。

种子植物又包括裸子植物和被子植物，据此解答。

熟练掌握藻类植物的主要特征，就能做出正确解答。

18.【答案】A
【解析】解：A、豌豆的圆粒与皱粒是同一性状的不同表现形式称为相性状，A正确。

B、狗的卷毛和黄毛是两种性状，不是相对性状，B错误。

C、番茄与樱桃是两种不同的生物，不是相对性状，C错误。

D、人的有耳垂和双眼皮是两种性状，不是相对性状，D错误。

故选：A。

【提示】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。

解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念。

19.【答案】C
【解析】解：ABD、马铃薯用块茎培育幼苗、富贵竹的茎长成新植株、柳条插在地里长成新植株都没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖；ABD不符合题意；
C、种子的胚是由受精卵发育形成的，因此哈密瓜用种子繁殖后代是有性生殖。

C符合题意：
故选：C。

【提示】生物生殖方式有两种，有性生殖和无性生殖，其中有性生殖是有生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式，如植物靠种子来繁殖等；而无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，而直接由母体产生新个体，如植物的嫁接、扦插、组织培养等。

熟练掌握有性生殖和无性生殖的概念，以及常见的繁殖方式，并理解其原理。

20.【答案】D
【解析】解：珊瑚虫生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，属于腔肠动物。

故选：D。

【提示】腔肠动物生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消腔，有口无肛门。

解答此类题目的关键是理解掌握腔肠动物有口无肛门。

21.【答案】A
【解析】解：蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部生有3对足、2对翅，体表有外骨骼，可防止体内水分散失，可见A正确。

故选：A。

【提示】蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，蝗虫的体表有外骨骼，具有保护和支持体内柔软器官的作用以及减少体内水分的蒸发的作用，适于陆地生活。

关键掌握蝗虫的主要特征是解题的关键。

22.【答案】D
【解析】解：蟾蜍、大鲵、蝾螈与青蛙都是两栖动物，它们的幼体和成体的形态结构和生活习性差别明显，属于变态发育。

鳄鱼属于爬行动物，与青蛙的发育过程不同。

故选：D。

【提示】两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，以青蛙、蟾蜍，蝾螈及大鲵（又称娃娃鱼）为代表。

两栖动物的发育过程属于变态发育。

23.【答案】B
【解析】解：A、哺乳动物胎生、哺乳，鸟类是卵生，A不符合题意；
B、哺乳动物和鸟类的体温恒定，属于恒温动物，B符合题意；
C、鸟类进行双重呼吸，哺乳不进行双重呼吸，C不符合题意；
D、鸟类有喙无齿，哺乳动物有牙齿的分化，D不符合题意。

故选：B。

【提示】牛、猪属于哺乳动物，哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有隔，心脏四腔，用脚呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等；
鸡、鸭属于鸟类，鸟类的主要特征有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼及，有气气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。

解答即可。

掌握各类动物的特征是解题的关键。

24.【答案】D
【解析】解：蚯蚓、蚊子、蝌蚪的群体内没有形成一定的组织，成员之间没有明确分工，不具有社会行为，而狒狒的群体内有明显的组织、组织成员之间有明确的分工，还会形成等级，因此具有社会行为。

故选：D。

【提示】社会行为是一些群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。

有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。

解答此类题目的关键是理解掌握社会行为的特点。

25.【答案】C
【解析】解：A、做馒头时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得面包暄软多孔，A正确；
B、豆腐乳是以大豆为原料，先制成豆腐坯，再将毛霉接种在豆腐坯上经发酵而制成的，因此利用霉菌制作豆腐乳，B正确；
C、制醋用醋酸菌，醋酸菌发酵产生醋酸，C错误；
D、制泡菜要用到乳酸菌，D正确。

故选：C。

【提示】细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌。

多掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。

26.【答案】B
【解析】解：坏血病是缺少维生素C引起的。

佝偻病是婴儿缺少维生素D引起的。

夜盲症是缺少维生素A引起的。

水痘是病原体引起的传染病。

故选：B。

【提示】判断是否是传染病应主要考虑一下几个方面：1、应该是由病原体引起的，2、具有传染性和流行性。

3、感染后可产生免疫。

解答此类题目的关键是知道传染病指由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病，具有传染病有传染性和流行性特点。

27.【答案】C
【解析】解：由分析知道：A、病毒对人类有有害的一面，也有有益的一面。

如流行性感冒病毒对人类是有害的，绿脓杆菌噬菌体对人类是有益的，A错吴。

B、病毒只营寄生生活。

病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体。

一有机会侵入活细胞，生命活动就会重新开始，B错误。

HIV引起的，C正确。

C、艾滋病是由艾滋病病毒()
D、病毒无细胞结构，由蛋白质外壳和遗传物质组成，D错误。

故选：C
【提示】病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，没有细胞结构，是由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成的，不能独立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，一旦离开了活细胞，病毒就无法进行生命活动。

病毒对人类有有害的一面，也有有益的一面。

如流行性感冒病毒对人类是有害的，绿脓杆菌
对人类是有益的。

解答此类题目的关键是熟记病毒的结构特点和生活方式。

28.【答案】D
【解析】解：ABC、售卖鲜艳夺目的玫瑰花束、售卖各种各样的金鱼、售卖甘甜多汁的深圳龙眼都属于正常的交易，不违反法律法规，ABC不符合题意；
D、朱鹮属于国家一级重点保护的鸟类，不能买卖，D符合题意。

故选：D。

【提示】保护生物多样性的措施：
（1）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。

（2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族官和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。

（3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。

（4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。

熟记保护生物多样性的基本措施是解题关键。

其中最有效的措施是就地保护，认识保护生物多样性对人类的重要作用。

29.【答案】A
【解析】解：A、将生活垃圾分类处理，可以节约资源，减环境污染，有利于环境保护，A正确；
B.大量捕杀野生动物，破坏生物多样性，B错误；
C、经常使用一次性筷子，会造成森林砍伐，不利于环境保护，C错误；
D、围湖造田增加耕地导致生态环境恶化，从而造成了生态平衡失调，D错误。

故选：A。

【提示】本题考查人类的活动造成生态环境变化，解时可以从人类生产活动破坏生态环境的表现方面来切入。

人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照生态系统发展的规律办事。

【考点】人类的活动造成生态环境变化
30.【答案】B
【解析】解：药品主要包括非处方药和处方药，非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC。

这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治，如感冒、咳嗽、消化不良、头痛、发热等。

为了保证人民健康，我国非处方药的包装标签、使用说明书中标注了警示语，明确规定药物的使用时间、疗程，并强调指出“如症状未缓解或消失应向医师咨询”。

处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，简称Rx。