现代文阅读训练题及答案:草莓
新人教版初三语文现代文阅读题含答案
初三语文现代文阅读一. 草 莓 时值九月,但夏意正浓。
天气反常地暖和,树上也见不到一片黄叶。
葱茏茂密的枝柯之间,也许个别地方略见疏落,也许这儿或那儿有一片叶子颜色稍淡;但它并不起眼,不去仔细寻找便难以发现。
天空像蓝宝石一样晶莹璀璨,挺拔的槲树生意______,充满了对未来的信念。
农村到处是欢歌笑语。
秋收已顺利结束,挖土豆的季节正碰上艳阳天。
地里斯翻的玫瑰红土块,有如一堆堆深色的珠子,又如野果一般的妖艳。
我们许多人一起去散步,兴味_______。
自从我们五月来到乡下以来,一切基本上都没有变,______是那样碧绿的树,湛蓝的天,欢快的心田。
我们漫步田野。
在林间草地上我意外地发现了一颗晚熟的硕大的草莓。
我把它含在嘴里,它是那样的香,那样的甜,真是一种稀世的佳品!它那沁人心脾的气味,在我的嘴角唇边久久地不曾消逝。
这番甜把我的思绪引向了六月,那是草莓最盛的时光。
此刻我才察觉到早已不是六月。
每一月,每一周,甚至每一天都有它自己独特的色调。
我以为一切都没有变,其实只不过是一种幻觉!草莓的香味形象使我想起,几个月前跟眼下是多么不一般。
那时,树木是另一种模样,我们的欢笑是另一番滋味,太阳和天空也不同于今天。
就连空气也不一样,因为那时送来的是六月的芬芳。
而今已是九月,这一点无论如何也不能隐瞒。
树木是绿的,但只须吹第一阵寒风,顷刻之间就会枯黄;天空是蔚蓝的,但不久就会变得灰惨惨;鸟儿尚没有飞走,只不过是由于天气异常的温暖。
空气中已弥漫着一股秋的气息,这是翻耕了的土地、马铃薯和向日葵散发出的芳香。
还有一会儿,还有一天,也许两天…… 我们常以为自己还是妙龄十八的青年,还像那时一样戴着桃色眼镜观察世界,还有着同那时一样的爱好,一样的思想,一样的情感。
一切都没有发生任何的突变。
简而言之,一切都如花似锦,韶华灿烂。
大凡已成为我们的禀赋的东西都经得起各种变化和时间的考验。
但是,只须去重读一下青年时代的书信,我们就会相信,这种想法是何其荒诞。
草莓阅读答案(精选五篇)
草莓阅读答案(精选五篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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专题05现代文阅读(原卷版)-2022年春季三年级下册语文期末真题分类汇编(广州专用)
专题05现代文阅读学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、(2022春·广州增城·三年级统考期末)课内阅读种草莓①春天到了,春雨淅淅沥沥地下个不停。
地上的小草钻出尖尖的小脑袋,就像大地长出一绺绺绿色的头发。
②小虎和妈妈把三棵草莓苗儿栽在花盆里。
几片绿绿的小叶儿挤在一起,真像一朵绿色的小花。
③细细的春雨洒下来,淋在小叶上,叶儿慢慢长大了。
暖暖的太阳出来,照在花盆上,小小的苗儿长高了一点儿。
轻轻的春风吹来,吹在小苗上,小苗儿又长高了一点儿。
小虎用小铲给它松松土,小苗儿更壮了。
④小草莓开花了,小小的,白白的,小指甲片儿大,不漂亮也不香。
小小的花儿掉了后,出现了一颗绿豆般的小疙瘩。
小绿疙瘩一天天长大,颜色也慢慢变浅,成了豌豆那么大的小果儿了。
⑤小虎每天早上都要趴在阳台上呆呆地看着。
小草莓好像知道小虎的心思,一个劲儿地长。
小草莓像蚕豆一样大了,朝外的一面开始发红。
妈妈说要让它们多晒(sài shài)太阳,小虎每天都把花盆转一面,让每个小草莓都能晒到。
⑥小草莓成熟了,头儿尖尖的,果儿大大的,红得发亮,衬(chèn chèng)着绿色的叶子,美丽极了。
小虎摘下三颗草莓放在盘里,一颗给爸爸,一颗给妈妈,还有一颗给自己。
他轻轻咬了一口,好甜呀,带点酸味;好香呀,满嘴果汁香气。
小虎吃了还想再吃,他跑到阳台上一看,三棵草莓又开了好几朵白白的小花儿呢!14.划去第⑤⑥段中加点字错误的读音。
15.根据文章内容,判断下列说法是否正确。
用“正确”“错误”表示。
①第②段中“绿色的小花”就是绿绿的叶子。
()②草莓的花是白色的,有小指甲片那么大,没有香味。
()③草莓的花谢了以后就会长出小小的红色果实。
()④草莓的果实成熟以后是圆圆的,像一个球。
()16.根据文章内容,下列说法错误的一项是()。
A.第①段中画线句子运用了比喻和拟人的修辞手法,生动形象地描绘了刚刚长出来的小草。
[伊丽莎白]伊瓦什凯维奇《草莓》阅读答案(1)
[伊丽莎白]伊瓦什凯维奇《草莓》阅读答案(1)伊丽莎白·伊瓦什凯维奇是一位著名的匈牙利小说家和诗人。
她的代表作品之一便是《草莓》。
这本小说讲述了一个名叫玛格丽特的女孩在20世纪30年代初期的匈牙利的成长历程。
在她的家人和周围的人们的帮助下,玛格丽特摆脱了她的精神和情感障碍,最终变成了一个自信、坚强和独立的女性。
下面是一些有关《草莓》的阅读答案:1.这本小说的主题是什么?主题是一个人克服心理困境的成长历程。
小说探讨了玛格丽特在一个充满暴力、贫穷和家庭矛盾的环境中如何成长和发展。
它通过描绘一个不同寻常的、自闭的女孩的人生经历,向读者传达了一条鼓舞人心的信息:即使在生活的最黑暗、最绝望的时刻,个人的坚韧和内在力量也能改变一个人的命运。
2.玛格丽特是怎么克服自闭症的?在小说中,玛格丽特被描绘为一个非常自闭和受虐的女孩。
她的家庭背景和周围的环境加剧了她的精神问题。
但是,在她的成长过程中,她遇到了许多关心和爱护她的人,这帮助她克服了自闭症。
她的母亲很爱她,虽然有时候她也会压抑玛格丽特的个性,但她始终是她最亲密的人之一。
她的祖母则是她最好的朋友和支持者,常常陪她一起度过惨痛的夜晚。
此外,她的老师带她参加了一些普通孩子的活动,这些活动让她慢慢走出了自闭和恐惧的状态。
在这个过程中,玛格丽特逐渐成为一个有信心、自尊、乐观和独立的女性。
3.玛格丽特是一个怎样的人物?玛格丽特是一个非常有特点的小说人物。
她开始时是一个自闭、沉默和受虐的孩子,但她的个性在小说的发展过程中发生了明显的变化。
她变得更加自信、坚定、独立和有耐心,学会了管理自己的冲动和情感。
这些品质使她在小说的故事中逐渐成为一个非常可爱和可信任的人物,让读者渴望知道她未来的成长历程。
4.这本小说的文学特点是什么?这本小说有很多文学特点。
其中一个最显著的特点是它的叙事技巧。
小说以玛格丽特的第一人称视角进行叙述,这帮助读者更深入地了解她的内心想法和感受。
此外,小说使用的语言非常富有感染力,包括了一些非常细腻、诗意的描写,提供了给读者更深入的阅读体验。
广东省茂名市高州市十校联盟2022-2023学年八年级下学期月考语文试题(含答案)
广东省茂名市高州市十校联盟2022-2023学年八年级下学期月考语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、句子默写1.根据课文内容默写古诗。
(1)关关雎鸠,在河之洲。
__________,__________。
(《诗经·关雎》)(2)海内存知己,__________。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)(3)佁然不动,__________,__________,似与游者相乐。
(柳宗元《小石潭记》)(4)微君之故,__________?(《诗经·式微》)(5)八月湖水平,__________。
__________,波撼岳阳城。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(6)《诗经》是中国诗歌的源头,其中有爱而不得的忧伤和怅惘:“蒹葭苍苍,白露为霜。
__________,__________”(《蒹葭》);有因思念而产生的责备:“青青子衿,悠悠我心。
__________,__________?”(《子衿》)二、填空题2.根据拼音写出相应的词语。
(1)这十多个少年,委实没有一个不会fú shuǐ( )的。
(2)应该数火把,数探海灯,数liáo yuán( )的一把烈火!(3)当它jiá rán ér zhǐ( )的时候,世界出奇的寂静。
(4)如果看一张地图,并假定把非洲和南美洲拼合在一起,你就会看到它们拼合得多么tiān yī wú fèng( )。
三、选择题3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A.学校下星期要举办运动会,同学们都踊跃报名。
B.在同学们的撺掇下,她鼓足勇气,走上讲台,唱了一首歌。
C.《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事,既有温情与童趣,也有对人情世故的洞察。
D.姐姐做的东坡肉耐人寻味,是全家人的最爱。
4.下列对病句的修改不正确的一项是()A.能否加强亚洲各国之间的文明交流互鉴,是亚洲命运共同体走向更为广阔前景的关键。
小学语文统编版二年级上册 第八单元阅读训练(试题)( 无答案)
部编版二年级上册第八单元同步阅读一、现代文阅读(阅读短文,完成练习)(一)三片绿叶的秘密三片绿叶手挽着手。
在他们的身后藏着一个秘密,一个大家都不知道的秘密。
一只刚偷过鸡的狐狸走来,擦擦眼睛说:“我刚才怎么看见一片红叶子?”绿叶们说:“那是蜥蜴伸了伸舌头。
”一只刚欺负过小动物的黄鼠狼走过,伸长脖子说:“我怎么看见一道红光?”绿叶们说:“那是朝霞在露珠上的反光。
”啄木鸟飞来,他喘了口气说:“我刚刚给五棵树治了病,累得眼睛也花了,怎么我好像看到一点红颜色?”这时,三片绿叶松开了手。
在他们的身后,藏着一颗红红的草莓,一颗红宝石一样的草莓。
绿叶们说:“这是我们给啄木鸟医生的礼物!”(1)狐狸、黄鼠狼和啄木鸟分别把礼物看成了什么?用“____”画出来。
(2)三片绿叶的礼物实际上是()(3)三片绿叶没有把礼物送给()和(),而是把礼物送给了()。
A.狐狸B.蜥蜴C.黄鼠狼D.啄木鸟(4)三片绿叶把礼物送出去是因为。
(5)你读懂这篇短文了吗?根据短文内容,把下面的片段补充完整。
一只刚咬伤同伴的小老鼠走过来,疑惑地踮起脚说:“怎么我好像看见____________?”绿叶们说:“____________”(二)狐狸和山羊狐狸掉到井里,没法上来,只好待在井里。
一只山羊口渴极了,来到井边,他看见狐狸,就打听井水好喝不好喝。
狐狸遇见这么个好机会,大为高兴,就竭力赞美那井水如何好,如何可口,劝山羊快下来。
山羊一心想喝水,又没有心眼儿,就跳下去了。
当山羊解了渴,和狐狸一起设法上来的时候,狐狸说他有办法,可以救他们两个出去。
他说:“假如你愿意,可以用脚扒着井壁,把犄(jī)角放平,我从你后背跳上去,再拉你去。
”山羊欣然同意了。
于是,狐狸就踩着山羊的后腿,跳到他的后背上,再从那里跳到他的犄角上,然后扒着井口,跳了上去,上去以后,就走了。
山羊大声责备狐狸背信弃义,可是狐狸回过头来说道:“朋友,你的头脑如果和你的胡子一样完美,那么,你刚才就不会不预先想好出路就跳下去了。
【记叙文阅读】“草莓”阅读训练及答案
【记叙文阅读】“草莓”阅读训练及答案水果摊中没有你的显赫地位,果园中很少见到你的身影,你并非出身于高贵的世家,你只是一个小而又小,甚至被人遗忘的角色。
的确,许多人甚至叫不出你的名字,但我却时时想念着你――草莓。
草莓,有的生长在荒郊野外。
它不是树,没有干,没有花木那样娇嫩、需要人照料、需要时时放在温室里。
草莓不需要任何照料,它凭着自己顽强的生命力,独生独长。
它还常常挺起自己纤细的腰,接受着狂风暴雨的洗礼。
冬去春来,草莓已经开始结果。
它新生的果实并不漂亮,硬邦邦的,还带着青色。
几度春风,几番春雨,果实明朗了,也变硬了。
先是淡黄,最后变为了鲜红。
你千万别搞错了,草莓的白就是火红,就是充满著青春活力的红,杨梅又怎能和它较之呢?草莓既没有特别惊人的形状,也没有什么奇异的特征,但是,它有着甜美的滋味。
特别是刚下过一场小雨后,草莓就变得更丰满可爱了,摘下一个成熟的草莓,放在手中,宛如一颗神奇的红宝石,就算不吃,看看也挺舒服。
要是咬上一口,那酸甜的汁水便会甜遍全身。
杨梅可以没这种滋味。
杨梅肉薄,核太大,一颗杨梅放入口中,等刚风彩一点点味道,口中便只剩待吐的杨梅核了。
草莓喝出来可以瘆多了,就是越喝越香甜可口,小人们就是绝不会TNUMBERHC的,我真替大人们感到遗憾,真正的美味他们不晓得享用哟!唉,草莓,为什么你不是果树?为什么大人们总对你漫不经心?然而,在我们孩子的童史上,你却是值得大书特书的啊!1,文章的中心句就是哪一句?2,文中用什么和草莓进行对比,表达了作者怎样的感情?3,你期望存有“草莓一棵”吗?把你奇特的见解写下下来吧!《草莓》写作答案:1.草莓既没特别不可思议的形状,也没什么奇特的特征,但是,它有著清纯的滋味。
2.文中用杨梅和草莓进行对比,表达了作者对草莓的青春活力的赞美以及对它的美味的喜爱。
3.“草莓一棵”的奇特见解,同学们可以自由发挥哦,你心中的草莓一棵,一定就是最帅最浪漫的!。
广东省广州市铁一中学2024届高三上学期期中考试语文试卷(含解析)
广东省广州市铁一中学2023-2024高三上学期期中考试卷(语文)考试时间:150分钟学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、现代文阅读(共35分)(本题19分)阅读下面的文字,完成下列小题。
材料一:注意力源于人的感觉和知觉对一定对象的选择指向和集中。
各类企业通过挖掘消费者对自己产品(服务)的注意力培养潜在消费者,产生价值和利益,形成注意力经济。
注意力经济中发展最为迅速的商业形态是依托互联网平台融合各类传媒内容所形成的视觉注意力经济和听觉注意力经济。
近年来,在视觉注意力经济快速发展的同时,听觉注意力经济崛起,网络有声读物成为消费者的‚阅读新宠。
从最早的唱片教材、广播剧,到磁带出版物,再到今天的网络电台,信息技术革命推动下的有声读物市场越来越大。
据统计,2018年,我国有声读物市场规模达到46.3亿元,用户规模达到3.85亿人。
数字技术与互联网商用化为各类媒体发展新的传播渠道提供了便利。
在互联网这一没有时间和地域局限的平台上,音频内容产品触网成为必然。
同时,与网络视频内容相比,网络有声读物更能适应信息时代的‚碎片化时间消费,非常符合移动互联网的特性,消费者在运动、出行、锻炼等各类场景下都能使用音频。
网声读物迎合了人们的多场景收听需求,人们在不方便阅读和观看视频的情况下,可以通过网络有声读物获取信息和知识,感受‚听读带来的娱乐魅力,满足求知欲。
网络时代,注意力成为稀缺资源。
未来,知觉注意力将是注意力经济的主导形态。
为适应注意力经济发展转型,我国网络有声读物平台一方面需要更多地关注垂直领域差异化经营。
同一产业内,因产品在质量、款式、性能、销售服务及信息提供等方面存在着差异,某一企业的产品能与竞争对手的同类产品有显著区别。
产品差异化是企业竞争制胜的核心策略。
江苏省苏州市2023-2024学年高三上学期期末考试语文试卷(含答案)
苏州市2023~2024学年第一学期学业质量阳光指标调研卷高三语文注意:本卷共10页,23小题,满分150分。
调研时间150分钟。
请按照题号将答案填涂或书写在答题卡相对应的答题区域内,将答案直接书写在本卷上无效。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。
“情感腹语”:为什么自己杯里的咖啡更香浓?①为什么人们会对与自己相关的产品产生不同的反应呢?也许,这与“自我优先效应”有关。
牛津大学的心理学家最近发现,不具有实质含义的任意视觉符号刺激(如圆形、正方形和三角形),一旦与我们自身联系在一起,就会具有特殊的意义。
②在一项典型研究中,研究人员设置了两个任意刺激,一个与自我有关,而另一个则与朋友或其他人有关。
研究人员要求坐在实验室里的参与者在看到与自己有关的刺激时尽快按下一个按钮(可能是蓝色三角形),在看到与别人相关的刺激时(可能是黄色正方形或红色圆形),就按下另一个按钮。
许多此类研究的结果表明,与自我相关的对象会很快被优先化:即比起那些与他人相关的刺激,你会更早看到它们并更快做出反应。
换句话说,它们变得更加突出,因为它们与你相关,或者在某种意义上“属于”你。
③我怀疑,当消费者看到写有他们名字的一次性咖啡杯或可乐瓶时,类似的现象也很有可能发生。
出于同样的原因,寿星大概也会觉得端上桌的生日蛋糕味道更好。
④你会特别钟爱哪个杯子吗?我最喜欢的是一只一侧画着卡通猪、一侧画着小鸡的橙色杯子,每天早上我都会用它来给自己做一杯卡布奇诺。
如果我发现它还躺在洗碗机里,就会很生气。
当然,无论用什么杯子喝咖啡,咖啡都是一样的。
但不知何故,用我最钟爱的杯子喝咖啡的体验让我感觉不一样,连带着这杯咖啡的味道都不同了。
⑤在某种程度上,“自我优先效应”也许有助于解释为什么用你最喜欢的杯子喝饮料时味道总是更好。
有人可能会认为这是一种“感觉移情”,有时也被称为“情感腹语”,这一概念是半个多世纪前由北美传奇商人路易斯·切斯金首次提出的。
【一捧草莓阅读题及答案】愧疚的草莓阅读题答案
【一捧草莓阅读题及答案】愧疚的草莓阅读题答案草莓原产南美,中国各地及欧洲等地广为栽培。
草莓营养价值高,含有多种营养物质,且有保健功效。
下面是收集关于《一捧草莓》阅读题目及其参考答案以供大家参考学习。
上世纪八十年代有一年初秋,我从江南家里休假返回西藏,途经成都双流机场,吃过晚饭后,心想:藏北已是冰天雪地,很难吃上新鲜的蔬菜,还是买点蔬菜带回去给在那儿的朋友分点。
天色微暗,机场不远处的公路旁边,当地农民零散的地摊上摆了一些萝卜、四季豆、青椒、茄子等新鲜的蔬菜,隔着没多远还看到两个农妇的地摊上,竹篮里盛着大小不一的红艳艳的草莓。
买了一点青椒、四季豆等耐放的蔬菜后,来到摆草莓的地摊前,我犹豫不决,草莓不好带,也不耐放,后来一想,在藏北一个朋友曾经说过特别喜欢吃草莓,说草莓就像人的心一样红艳艳的。
后来我还是买了两斤。
到了拉萨,我怕时间长了草莓不新鲜要烂了,当日就顾不上高原反应,乘客车回到了天寒地冻的藏北。
回到藏北,我就将所带不多的草莓分给了几个同事后,剩下约有20个草莓,我都带给了喜欢吃草莓的好友。
那几天藏北刚下过一场雪,雪把白铁皮屋顶的土坯房盖得严严实实,风夹带的雪花不停地“呼呼”地吼着,屋外冰连地结,白茫茫的。
朋友家很简陋,一间二十多平方米的土坯屋,进门的墙边牛粪铁皮炉里牛粪燃烧得旺旺的,靠窗的墙边放着床,对着窗户有一张书桌,书桌东头的水桶里结着薄冰。
朋友见我带回来红艳、诱人的草莓,高兴地说:“以前曾想过,若是爱我,就给我草莓。
”她头微转抿嘴一笑,然后许久地看着放在书桌上的草莓,好像草莓的清香扑鼻而来让她陶醉了。
朋友拿了一个最大的草莓给我,然后自己拿了个小草莓,她小口地品尝着草莓,我能感受到她的内心比草莓还要甜蜜,在她的心里,红艳艳的草莓代表着她的爱情,代表着一切尽在不言中的幸福感。
第三天,我又到朋友家,她人不在门没关,走进屋里,看到窗口的书桌上除了放了几本书,还放着一个玻璃水杯,水杯里放着六七个草莓,朋友捧着雪回来了,她让我把水杯里的草莓拿出来,然后把手里的雪放入水杯里,再把草莓放进水杯。
《草莓是一种深受大众喜爱的水果》的阅读题及答案
《草莓是一种深受大众喜爱的水果》的阅读题及答案《草莓是一种深受大众喜爱的水果》的阅读题及答案试题内容:四、本大题共3小题,共11分。
阅读下面的文章,完成16-18题。
草莓是一种深受大众喜爱的水果,但长期以来价格较高,尤其是春节期间提前上市的就更贵了。
草莓的价格不菲有很多原因,除去人力、大棚、育苗等常规成本,还有经过土壤熏蒸等特殊环节带来的成本。
但最主要的原因还是,同一块土地种植草莓三年后,再种时植株便不易成活,这就需要换一块土地,重新搭大棚、做土壤熏蒸等前期准备,成本自然就会增加。
在一块田地上连续栽种同一种作物,生物学上称为“连作”。
像草莓这样在同一块土地连作时出现植株成活率、品质、产量降低的现象,叫“连作障碍”。
作物产生连作障碍的原因有很多,比如大多数植物对营养物质具有选择性,连作会导致某些营养物质缺乏,但这可以通过选择性施肥来弥补。
除此以外,作物不能连作的原因还有:化学危害,微生物危害与虫害。
大多数情况下,微生物与虫害产生的原因都是由于它们对某种农作物具有专一性,连作导致它们极剧繁殖,从而抑制了农作物的正常生长。
然而,化学危害的问题,则是作物“自作孽”了。
某些作物在生长过程中会代谢出一些自毒性物质,从而抑制了下一年该种作物过度生长,生物学上称为自毒作用。
因自毒作用产生连作障碍而造成产量过低的作物有草莓、人参和三七。
关于自毒作用,目前学界普遍认为它是化感作用的'特殊类型。
所谓化感作用,实际上是植物间以及微生物间关乎生存的一种手段。
因为想要在生存中占据主动,就必须让别人退出竞争舞台,利用自身代谢出的化学物质作武器是一种常见手段。
这种抑制性的化感作用普遍存在,例如燕麦和小麦之间就存在竞争,燕麦可以释放莨菪亭等化学物质抑制小麦的生长。
这样看来,作物们似乎应当选择对其它物种有抑制作用而对本体有促进作用的化学物质才是最智慧的做法,但作物们有时也会把化感作用的枪头指向自身。
有的作物在成长过程中会分泌有毒的化学物质,通过影响下一代的发育来抑制过度生长,从而避免了因环境和资源无法承载而造成的物种灭绝。
江苏省徐州市2024-2025学年高三上学期11月期中考试语文试题及答案
一、现代文阅读(35 分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5 题。
材料一:20世纪初以来,随着数学和计算机技术的发展,跨学科研究日益深入,人们发现,自然界及人类社会面临的许多现实问题不是孤立存在的,它们之间具有复杂的关联性和整体性,人类需要处理越来越“复杂、变化、多样”的问题。
系统科学的创始人贝塔朗菲在当时就指出,“我们被迫在一切知识领域中运用'整体’或'系统’概念来处理复杂性问题”随着整体论在现代生物学以及心理学等学科的成功复兴和发展,这种特别关注“整体性”的系统思维方式受到许多学科的认可,并被应用。
尽管不同学者或学派对系统的定义各有侧重,但都强调系统组成要素之间的“关系”是系统之所以成为系统,或者说具有系统性的关键。
贝塔朗菲将系统定义为“相互作用着的若干要素的复合体”。
这种相互作用指的是:“若干要素(p),处于若干关系(R) 中,以致一个要素p在R中的行为不同于它在另一关系R中的行为。
如果要素的行为在R和R中并无差异,那么就不存在相互作用,要素的行为就不依赖于R和R。
”也有学者认为“一个系统是客体与客体之间相互关系的集合”。
美国纽约大学的乔治·克勒尔在其著作中,用一个简单形式的公式S=(T,R)来定义系统,并赋予系统要素与关系十分丰富的内涵。
其中:T 代表任何可以想象的任何事物的集合,R代表定义于丅的任何可能的关系。
可见,不管学者们如何定义系统,都在强调组成系统的要素或子系统之间的既相互区分又相互作用的关系或者关系网络,以及在宏观层面新出现的组成要素所不具有的整体性质。
因此,在某种意义上,系统的概念就是对关系性的把握,系统哲学强调要素间的“关系性”比要素的“实体性”更重要,从而区分于近代以来的机械论哲学。
系统科学在对系统存在与演化的研究中发现,系统只有在开放的条件下才能生存,开放性是系统能够向有序方向演化的必要条件。
比利时物理化学家伊利亚·普利高津的耗散结构理论,正是以开放系统与负熵理论解决了热力学第二定律与生物进化理论关于“时间箭头”的矛盾。
《草莓》阅读理解
二草莓时值九月,但夏意正浓。
天气反常地暖和,树上也见不一片黄叶。
葱茏茂密的枝柯之间,也许个别地方略见疏落,也许这儿或那儿有一片叶子颜色稍淡;但它并不起眼,不去仔细寻找便难以发现。
天空像蓝宝石一样晶莹璀璨,挺拨的槲树生意(),充满了对未来的信念。
农村到处是欢歌笑语。
秋收已顺利结束,挖土豆的季节正碰上艳阳天。
地里新翻的玫瑰红土块,有如一堆深色的珠子,又如野果一般的娇艳。
我们许多人一起去散步,兴味()。
自从我们五月来到乡下以来,一切基本上都没有变,()是那样碧绿的树,湛蓝的天,欢快的心田。
我们漫步田野。
在林间草地上我意外地发现了一颗晚熟的硕大的草莓。
我把它含在嘴里,它是那样的香,那样的甜,真是一种稀世的佳品!它那沁人心脾的气味,在我的嘴角唇边久久的不曾消逝。
这香甜把我的思绪引向了六月,那是草莓最盛的时光。
此刻我才察觉到早已不是六月。
每一月,每一周,基至每一天都有它自己独特的色调。
我以为一切都没有主,其实只不过是一种幻觉!草莓的香味形象使我想起,几个月前跟眼下是多么不一般。
那时,树木是另一种模样,我们的欢笑是另一番滋味,太阳和天空也不同于今天。
就连空气也不一样,因为那时送来的是六月的芬芳。
而今已是九月,这一点无论如何也不能隐瞒。
树木是绿的,但只须吹第一阵寒风,顷刻之间就会枯黄;天空是蔚蓝的,但不久就会变得灰惨惨;鸟儿尚没有飞走,只不过是由于天气异常的温暖。
空气中已弥漫着一股秋的气息,这是翻耕了的土地、马铃薯和向日葵散了出的芳香。
还有一会儿,还有一天,刀许两天……我们常以为自己还是妙龄十八的青年,还像那时一样戴着桃色眼镜观察世界,还有着同那时一样的爱好,一样的思想,一样的情感。
一切都没有了生任何的突变。
简而言之,一切都如花似锦,韶华灿烂。
大凡已成为我们的禀赋东西都经得起各种变化和时间的考验。
但是,只须去重读一下青年时代的书信,我们就会相信,这种想法是何其荒诞。
从信的字里行间飘散出的青春时代呼吸的空气,与今天我们呼吸的已大不一般。
《草莓是一种深受大众喜欢的水果》的阅读习题及答案
《草莓是一种深受大众喜欢的水果》的阅读习题及答案试习题内容:四、本大习题共3小习题,共11分。
阅读下面的文章,完成16⑴8习题。
草莓是一种深受大众喜欢的水果,但长期以来价格较高,尤其是春节期间提前上市的就更贵了。
草莓的价格不菲有很多原因,除去人力、大棚、育苗等常规成本,还有经过土壤熏蒸等特殊环节带来的成本。
但最主要的原因还是,同一块土地种植草莓三年后,再种时植株便不易成活,这就需要换一块土地,重新搭大棚、做土壤熏蒸等前期准备,成本自然就会增加。
在一块田地上连续栽种同一种作物,生物学上称为“连作”。
像草莓这样在同一块土地连作时出现植株成活率、品质、产量降低的现象,叫“连作障碍”。
作物产生连作障碍的原因有很多,比如大多数植物对营养物质具有选择性,连作会导致某些营养物质缺乏,但这可以通过选择性施肥来弥补。
除此以外,作物不能连作的原因还有:化学危害,微生物危害与虫害。
大多数情况下,微生物与虫害产生的原因都是由于它们对某种农作物具有专一性,连作导致它们极剧繁殖,从而抑制了农作物的正常生长。
然而,化学危害的问习题,则是作物“自作孽”了。
某些作物在生长过程中会代谢出一些自毒性物质,从而抑制了下一年该种作物过度生长,生物学上称为自毒作用。
因自毒作用产生连作障碍而造成产量过低的作物有草莓、人参和三七。
关于自毒作用,目前学界普遍认为它是化感作用的特殊类型。
所谓化感作用,实际上是植物间以及微生物间关乎生存的一种手段。
因为想要在生存中占据主动,就必须让别人退出竞争舞台,利用本身代谢出的化学物质作武器是一种常见手段。
这种抑制性的化感作用普遍存在,例如燕麦和小麦之间就存在竞争,燕麦可以释放莨菪亭等化学物质抑制小麦的生长。
这样看来,作物们似乎应当选择对其它物种有抑制作用而对本体有促进作用的化学物质才是最智慧的做法,但作物们有时也会把化感作用的枪头指向本身。
有的作物在成长过程中会分泌有毒的化学物质,通过影响下一代的发育来抑制过度生长,从而避免了因环境和资源无法承载而造成的物种灭绝。
江苏省徐州市2024-2025学年高三上学期11月期中考试语文试题(有答案)
江苏省徐州市2024~2025 学年度第一学期高三年级期中抽测语文试题本试卷满分 150 分考试用时 150 分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。
用2B 铅笔将试卷类型填涂在答题卡相应位置上。
将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔在答题卡上对应题目下面的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35 分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成 1~5 题。
材料一:20世纪初以来,随着数学和计算机技术的发展,跨学科研究日益深入,人们发现,自然界及人类社会面临的许多现实问题不是孤立存在的,它们之间具有复杂的关联性和整体性,人类需要处理越来越“复杂、变化、多样”的问题。
系统科学的创始人贝塔朗菲在当时就指出,“我们被迫在一切知识领域中运用'整体’或'系统’概念来处理复杂性问题”随着整体论在现代生物学以及心理学等学科的成功复兴和发展,这种特别关注“整体性”的系统思维方式受到许多学科的认可,并被应用。
尽管不同学者或学派对系统的定义各有侧重,但都强调系统组成要素之间的“关系”是系统之所以成为系统,或者说具有系统性的关键。
贝塔朗菲将系统定义为“相互作用着的若干要素的复合体”。
这种相互作用指的是:“若干要素(p),处于若干关系(R) 中,以致一个要素p在R中的行为不同于它在另一关系R中的行为。
如果要素的行为在R和R中并无差异,那么就不存在相互作用,要素的行为就不依赖于R和R。
”也有学者认为“一个系统是客体与客体之间相互关系的集合”。
现代文阅读试题及答案
五、本大题共4小题,共25分。
阅读下面的作品,完成16--19题海棠花①早晨到研究所去的路上,抬头看到人家的园子里正开着海棠花,缤纷烂漫地开成一团。
这使我想到自己故乡院子里的那两棵海棠花,现在想也正是开花的时候了。
②我虽然喜欢海棠花,但却似乎与海棠花无缘。
⑤似乎这样的夏天也没有能过几个。
可是现实的情况又不允许我这样做。
而且祖国又时来入梦,使我这万里外的游子心情不能平静。
就这样,在幻想和现实之间,在祖国和异域之间,我的思想在挣扎着。
不知道怎样一来,一下子就过了六年。
⑧在这垂尽的五月天,当自己心里填满了忧愁的时候,有这么一团十分浓烈的乡思压在心头,令人感到痛苦。
同时我却又爱惜这一点儿乡思,欣赏这一点儿乡思。
它使我想到:我是一个有故乡和祖国的人。
故乡和祖国虽然远在天边,但是现在他们却近在眼前。
我离开他们的时间愈远,他们却离我愈近。
我的祖国正在苦难中,我是多么想看到他呀!把祖国召唤到我眼前来的,似乎就是海棠花,我应该感激它才是。
16.下列对文章的理解,正确的两项是(4分)A.文章串联起作者生命中从故乡到异域的一些片段,运用了首尾照应寓情于物的手法。
B.第②段写作者故乡单调的房顶及同样单调的海景,透现出家中海棠花晚霞般的绚烂。
C.作者虽然十分渴望“从现在要仔仔细细得过日子”,但在实际生活中却未能如愿”。
D.上世纪30年代赴德国留学的作者始终用苦行者的精神钻研学问,以致无暇顾及海棠花。
E.文章写于第二次世界大战期间,反映了作者对战争年代德国社会现实的思考与省察。
16. 答案:(4分)A C17.通过全文,回答下面问题。
(7分)①文章第段开头说“我虽然喜欢海棠花,但却似乎与海棠花无缘”,作者与海棠花真的是“无缘”吗?为什么?(3分)17.答案:①并非无缘。
文中的一些片段看似与海棠花无缘,但海棠花最终唤醒了作者浓烈的相思,使“有缘”构成了文章的归终点。
②简要分析“海棠花”在文中所起的作用。
(4分)答案:②海棠花构成了文章的行文线索。
寒假现代文阅读检测卷-小学语文二年级上册部编版
寒假现代文阅读检测卷-小学语文二年级上册部编版一.现代文阅读(共8小题)1.课外阅读。
炎帝创“市”传说很久以前有一位叫“炎帝”的帝王。
有一天,炎帝经过一户农家,主人留他吃饭。
饭桌上摆满了各种谷物和蔬菜。
农家抱歉地说:“我们只会种地,不会打猎、捕鱼,你只能吃这些东西,要是有肉就好了。
”又有一天,炎帝经过一户猎人家,主人也留他吃饭。
这家的饭桌上不仅有鹿肉、兔肉等各种兽肉,还有一些谷物和蔬菜。
炎帝指着这些蔬菜问:“这些是你们自己种的吗?”猎人摆摆手,说:“不,这些东西是我打猎经过一户农家的时候,拿兽肉跟他们换的。
”炎帝想:拿自己吃不完的东西,跟别人交换自己需要的东西,这真是个好办法!后来,炎帝经过反复思考,决定在人口聚居的中心地带让人们互却交换产品。
从此,每天正午,人口聚居的中心地带就人来人往,川流不息。
大家拿出自己多余的产品,换回自己需要的东西。
炎帝把交换物品的地方称作“市”,后来农村的赶集就是由此发展来的。
(1)农户和猎人家的餐桌上分别有什么?是怎样得到的?连一连。
农户家各种兽肉和谷物蔬菜自己种的猎人家只有谷物和蔬菜打猎、和别人交换(2)猜猜下列加点字的意思,完成填空。
蔬.菜:与有关。
打猎.:与类有关。
(3)炎帝做了什么决定?用“”在文中画出来。
(4)你觉得炎帝是一个什么样的人?对的打“√”。
①善于思考②关心民众生活③喜欢吃肉④喜欢种地2.阅读天地。
受伤的小鸟在放学回家的路上,我发现了一只受伤的小鸟。
看着它可怜的样子,便把它捡回了家。
这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴,头上有一小撮(cuō)红色的毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,腹(fù)部的羽毛是灰色的,可好看了!妈妈下班回来看见了小鸟,高兴地告诉我说:“这是一只啄木鸟。
它能够捕食树洞里的害虫,人们称它‘树医生’。
”我听了,心想:原来是一只益鸟啊!等我把它的伤养好后,一定送它回大自然,让它继续给树治病。
(1)这篇短文有个自然段。
(2)受伤的小鸟是一只,人们称它“”。
小升初语文专项训练——现代文阅读
小升初语文专项训练——现代文阅读1.(2022•巴东县)短文一《真理诞生于一百个问号之后》(节选)更有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的依裔头美国睡眠研究专家。
一次,他发现儿子在睡觉的时候,眼珠忽然转动起来,他感到很奇怪:为什么睡觉时眼珠会转动?这会不会与做梦有关?会是什么关系呢?阿瑟林斯基带着一连串的疑问,对自己八岁的儿子进行了实验,结果表明:脑电波的变化与做梦有关。
接着,他又对二十名成年人进行了反复的观察实验,最后得出结论:睡眠中眼珠快速转动的时候,人的脑电波也会发生较大的变化,这是人最容易做梦的阶段。
阿瑟林斯基的研究成果,成为心理学家研究做梦的重要依据。
在科学史上,这样的事例还有很多,这说明科学并不神秘,真理并不遥远。
只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解决了若干个问号之后,就有可能发现真理。
当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。
正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。
如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。
(1)短文中哪句话印证了“真理诞生于一百个问号之后“这个观点?(2)短文通过具体事例来证明自己的见点,在表述时是按照怎样的顺序写的?①概括具体事例:。
②这个具体事例先写,再写,最后写。
(3)“更有趣的是”在文章中的作用是。
(4)能抓住偶然的机遇,发现真理的人必须具备哪些特征?。
“在科学史上,这样的事例还有很多。
”,你还知道哪些类似事例?再说说你从中受到什么启发。
2.(2022•丹棱县)阅读有关草莓的三则材料,完成1~3小题。
材料一:草莓是“最脏的水果”吗?日常食用的瓜果、蔬菜上都难免有一些低毒、微毒农药残留,但农药残留是否危害人的健康跟摄入的量有关。
国家农业农村部、卫生健康委员会等部门对上市的水果、蔬菜都规定了农药残留最低标准,只要在标准范围内,一般不会对人体产生危害。
山东省2023届高考考前模拟(二)语文试卷及答案解析
山东省2023届高考考前模拟(二)语文试卷本试卷满分150分,考试时间150分钟一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读(本题共5小题,17分)阅读下面的文字完成1—5题。
材料一:所谓“世界文学”,其实是关于你我究竟应该读什么、怎样读的问题。
也就是说,读者在刚接触世界文学时不要把自己束缚在某个书单上,强迫自己“非要看完”某些作品,而应尽可能地让自己沉浸在感兴趣的作品中。
随着阅读的深入,你会发现,能够引起自己阅读兴趣的下一部作品已了然于心。
这样一来,你的阅读视野开始真正面向世界。
第一,多读古典文学作品。
古典文学作品,经历了时间考验,不仅流传至今,而且仍然具有重要的价值。
其中很多作品具有突出的现代性,能够引起现代读者的共鸣。
第二,优秀的文学作品,尤其是古典作品,多具有多层次和多义性,应该用多种方法阅读。
如陀思妥耶夫斯基的小说具有某种多义性。
《罪与罚》讲述的是一个叫拉斯柯尔尼科夫的年轻人杀害了一个放高利贷的老太婆的故事,如果读者把重点放在犯罪和刑侦的情节中,就可以把它当作一部犯罪小说来阅读;如果将重点放在作品的其他方面,这个作品就既可以是“都市小说”,又可以是“社会风俗小说”,还可以看作是“心理小说”或“宗教小说”,甚至是一部“思想小说”。
其实,优秀的文学作品都非常善于表现多层次的复杂内容。
第三,不同的年龄要读不同的书,但必须从小读书,古典文学作品更要反复研读。
年龄不同,对作品的解读就会不同,因此读书要选择适合其年龄的书籍。
古典作品需要反复研读。
因为优秀的古典文学作品有一个显著特征——常读常新,当你尝试再次阅读时,就会发现它不同的一面和别样的精彩。
所以,对于这些作品不要以为读一遍就看懂了,就束之高阁。
(摘编自沼野充义《东大教授世界文学讲义》)材料二:中国古代文人关于阅读方法的讨论由来已久。
“好读书,不求甚解”被后人视为陶渊明关于读书方法的主张,也多用来解释泛读。
“不求甚解”的读书方法与扬雄“不为章句,训诂通而已,博览无所不见”、诸葛亮“观其大略”一脉相承。
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现代文阅读训练题及答案:草莓
时值九月,但夏意正浓。
天气反常地暖和,树上也见不到一片黄叶。
葱茏茂密的枝柯之间,也许个别地方略见疏落,也许这儿或那儿有一片叶子颜色稍淡;但它并不起眼,不去仔细寻找便难以发现。
天空像蓝宝石一样晶莹璀璨,挺拔的槲树生意______,充满了对未来的信念。
农村到处是欢歌笑语。
秋收已顺利结束,挖土豆的季节正碰上艳阳天。
地里斯翻的玫瑰红土块,有如一堆堆深色的珠子,又如野果一般的妖艳。
我们许多人一起去散步,兴味_______。
自从我们五月来到乡下以来,一切基本上都没有变,______是那样碧绿的树,湛蓝的天,欢快的心田。
我们漫步田野。
在林间草地上我意外地发现了一颗晚熟的硕大的草莓。
我把它含在嘴里,它是那样的香,那样的甜,真是一种稀世的佳品!它那沁人心脾的气味,在我的嘴角唇边久久地不曾消逝。
这番甜把我的思绪引向了六月,那是草莓最盛的时光。
此刻我才察觉到早已不是六月。
每一月,每一周,甚至每一天都有它自己独特的色调。
我以为一切都没有变,其实只不过是一种幻觉!草莓的香味形象使我想起,几个月前跟眼下是多么不一般。
那时,树木是另一种模样,我们的欢笑是另一番滋味,太阳和天空也不同于今天。
就连空气也不一样,因为那时送来的是六月的芬芳。
而今已是九月,这一点无论如何也不能隐瞒。
树木是绿的,但只须吹第一阵寒风,顷刻之间就会枯黄;天空是蔚蓝的,但不久就会变得灰惨惨;鸟儿尚没有飞走,只不过是由于天气异常的温暖。
空气中已弥漫着一股秋的气息,这是翻耕了的土地、马铃薯和向日葵散发出的芳香。
还有一会儿,还有一天,也许两天我们常以为自己还是妙龄十八的青年,还像那时一样戴着桃色眼镜观察世界,还有着同那时一样的爱好,一样的思想,一样的情感。
一切都没有发生任何的突变。
简而言之,一切都如花似锦,韶华灿烂。
大凡已成为我们的禀赋的东西都经得起各种变化和时间的考验。
但是,只须去重读一下青年时代的书信,我们就会相信,这种想法是何其荒诞。
从信的宇里行间飘散出的青春时代呼吸的空气,与今天我们呼吸的已大不一般。
直到那时我们才察觉我们度过的每一天时光,都赋予了我们不同的色彩和形态。
每日朝霞变幻越来越深刻地改变着我们的心性和容颜,似水流年彻底再造了我们的思想和情感。
有所剥夺,也的所增添。
当然,今天我们还很年轻但只不过是还很年轻!还有许多的事情在前面等着我们去办。
激动不安,若明若暗的青春岁月之后,到来的是成年期成熟的思虑,是从容不迫的有节奏的生活,是日益丰富的经验,是一座内心的信仰和理性的大厦的落成。
然而,六月的气息已经一去不返了。
它虽然曾经使我们惴惴不安,却漫进了一种不可取代的香味,真正的六月草莓的那种妙龄十八的馨香。
1.根据语境,将依然酣然盎然分别填入第1段的横线中。
2.文章第1段描写了秋天的景色,作者笔下的秋天有什么特点? 答3.从行文思路看,第1段景物描写在文中的作用是____________________________。
4.文章第2段中有一个由写草莓到写季节更替的过渡句,这个句子是_____________________________________________________________________。
(3分) 5.有四个含草莓的句子,请选出草莓的含义有别于其他三项的一项。
答[ ] A.在林间草地上我意外地发现了一颗晚熟的硕大的草莓。
B.这香甜把我的思绪引向了六月,那是草莓最盛的时光。
C.草莓的香味形象使我想起,几个月前跟眼下是多么不一般。
D.它虽然曾经使我们惴惴不安,却浸透了一种不可取代的香味,真正的六月草莓的那种妙龄十八的馨香。
6.请根据上下文,具体说明第5段中有所剥夺,也有所增添的内容。
有所剥夺的是有所增添的是7.文末说六月的气息已经一去不返了,这里六月的气息是指答[ ] 参考答案:1、依次是盎然酣然依然2、夏意正浓或生意盎然(意思对即可) 3、铺垫4、这香甜把我的思绪引向了六月,那是草莓最盛的时光。
5、D 6、有所剥夺的是:青春的心性和容颜(意思对即可)有所增添的是:成年期的思想和情感。
或成年期成熟的思虑的大厦的落成(意思对即可) 7、青春年华或:妙龄十八的馨香(意思对即可) #p#分页标题#e#。