学生干部考核登记表(模板)

浙江工商大学学生干部考核登记表
（2012年度）
注：
1、本表是学生干部参加社会工作的档案材料，要实事求是填写。

2、本表一式一份(可在商大青年网-团内通知栏下载：)。

共青团浙江工商大学委员会制订
个人总结
经过一学期的实践，我更加清楚的明白了大学里副班长的角色定位。

以前在我的印象中，副班长相当于纪律委员，是充当维护课堂纪律的一个角色。

但是经过党员辅导员的说明和与学长学姐们的沟通，我逐渐明白这个职务的职责所在-考勤。

在许多人眼里，管管考勤，说白了就是点点名，用笔在本子上画两下多轻松啊。

确实，如果你只是抱着完成任务，履行职责的心态，副班长这个位置，确实是一个不可多得的闲差，也许最初设立这个职务也仅仅是为了这个目的。

但是，在多次班委小型会议后，在促进班级发展，帮助同学们共同进步的目标的指引下，我更加明确了自己的职责——不仅仅是点名。

还包括如何保证所有同学都能按时出勤，如何让这个班级更有凝聚力，更加融洽，更加充满爱与欢乐。

不过这些工作说起来容易，做起来可就是困难重重。

首先是保证同学们按时出勤。

记得刚开学那几周，可能是新学期新气象，全班所有的同学都能在早自习七点半按时到教室，所以开始几周的工作还比较轻松。

但是，随着时间的流逝，特别是到了大一下学期，对大学的新鲜感也渐渐褪去，所以就出现了个别同学迟到的现象。

我单独找他们聊了一下，弄清了他们迟到的愿意，并给他们提出了相应的解决方案，也得到了他们不迟到的口头承诺。

确实一周之内，他们再也没迟到过。

可是一周过后，不仅是原本迟到的同学，又有几个同学也开始相继迟到。

这个问题确实很棘手。

如果是在高中，这个问题很好解决，甚至都不会发生。

一方面，高中大家都面临这高考的巨大的压力，有压力就有动力，自己也会强迫自己起床；另一方面，高中都有强制性的措施，像什么罚钱呀，罚站啊，罚做卫生等等一系列措施，此外，高中的班主任也是处在一个拉着学生往前的位置，如果学生迟到，立马就会被叫到办公室谈话，如果还不行，就会使出杀手锏—请家长。

除非是脸皮厚到厚颜无耻，一般的学生都会按时到课的。

到了大学之后，所有的情况都变了，大家都是刚刚经历过高考的孩子，在老师和家长们“进大学就轻松了”的谎言之下，跨进了大学的校门，都指望着每天能睡到自然醒，曾经给他们动力的压力已经消失了；另外，大学是一个强调自由独立与个性的地方，一切都凭自己的意愿，所谓的强制性措施，在这里也失效了。

还有班主任什么的，一学
期都见不了一次面，请家长什么的，更是天方夜谭，说出去都让人笑掉大牙。

纠结了好几天，终于有了一个好点子，那就是在动之以情晓之以理的基础上，采取一些可以接受的硬性措施，也就是软硬皆施，双管齐下。

于是在某一个晚自习点名之后，我开始实施我的计划。

一方面，给同学们讲大学里也要奋斗的重要性，让他们重新获得一种动力，但是凭个人经验，我也知道，这种精神的力量也不会持续太久。

于是，我又同时提出一个计划—每天早上六点四十给每个寝室打电话，我觉得这才是长久之计。

在征得大家的同意之后，我就坚定不移的开始实施自己的计划。

终于，这个办法起作用了，迟到的同学越来越少，大家都能按时到课，我也感到由衷的欣慰。

考勤之外，还有增强班级凝聚了，除了在晚自习之前给同学们讲一些有趣的事情外，还积极和其他班干部组织各种活动，并在其中扮演搞活气氛的角色，让同学们看到了我严肃背后轻松活泼的一面，进一步增进同学们的友谊。

而我在这一过程中，也得到了同学们的认可和理解，大家也都能在没有特殊情况的状况下按时到课，班上的学习氛围也越发的浓厚，并在期末中包揽年纪前五名。

虽然取得了一些成绩，但也还存在一些不足，而且到了大二，没有了早晚仔细，同学们的学习积极性是否还能保持，班级的凝聚力如何继续增强，都还需要去做大量的工作。

不过我相信，有真诚的投入和大家的共同努力，城科1201班一定会成为一个和谐友爱奋进的大家庭！。