广东2019中考地理考试大纲

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广东广州中考地理2019年试题精品word版答案解析精编

广东广州中考地理2019年试题精品word版答案解析精编

2019年广东省广州市中考地理试卷一、单项选择题(30小题,每小题6分,共60分)1.2019年4月,人类首张黑洞照片轰动世界。

黑洞照片是由全球8个射电望远镜联合“拍摄”获得的,其中大功臣可以说是智利的ALMA望远镜,该望远镜所在地全年晴夜数可达320天左右,气流稳定、空气干燥、无光污染。

读“观测黑洞望远镜分布图”,完成1~3题。

ALMA望远镜的地理位置最接近()A.22°N,70°E B.22°S,70°E C.22°N,70°W D.22°S,70°W 2.智利ALMA望远镜能成为“拍摄”黑洞照片的大功臣,与这里是_____有关。

()A.地中海气候B.热带沙漠气候C.温带海洋性气候D.温带大陆性气候3.黑洞照片成功问世的意义有()①证明了黑洞的存在②宇宙最后的秘密终于被揭开③为人类找到了一个新的家园④人类是一个命运共同体,需要相互合作A.①②B.③④C.①④D.②③4.龙井茶品种多样,其中杭州西湖产区的龙井茶品质被公认为最好。

龙井村位于西湖产区,其茶园分布在30度以上的坡地,且土壤呈酸性,富含某些微量元素,形成了茶树良好的生长条件。

读“龙井村茶园等高线地形图”,完成4~6题。

S峰与龙井村相对高度最可能为()A.80米B.180米C.280米D.380米5.图中茶园多分布在()A.平地B.山顶C.陡崖D.坡地6.龙井村出产的龙井茶品质优良的主要原因是()A.历史悠久B.制作工艺独特C.土壤富含某些微量元素D.气候温和湿润7.太阳能是可再生能源,已被广泛利用于生产生活中。

我国太阳能资源丰富,太阳能开发利用前景广阔。

读“中国太阳能分布示意图”,回答7~8题。

有关我国太阳能分布的叙述,正确的是()A.青藏地区大部分属于太阳能“丰富区”B.北方地区大部分属于太阳能“贫乏区”C.南方地区大部分属于太阳能“较丰富区”D.西北地区大部分属于太阳能“可利用区”8.下列城市居民使用相同的太阳能热水器,效果最佳的是()A.广州B.重庆C.拉萨D.上海9.读“拉丁美洲北部矿产资源分布图”,完成9﹣10题。

2019年广东省初中学业水平考试地理

2019年广东省初中学业水平考试地理

机密★启用前2019年广东省初中学业水平考试地理说明:1.全卷共8页,满分为100分,考试用时为60分钟。

2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。

用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。

3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。

4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

5.考生务必保持答题卡的整洁。

考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题(30小题,每小题2分,共60分)2019年4月,人类首张黑洞照片轰动世界。

黑洞照片是由全球8个射电望远镜联合“拍摄”获得的,其中大功臣可以说是智利的ALMA望远镜,该望远镜所在地全年晴夜数可达320天左右,气流稳定、空气干燥、无光污染。

读“观测黑洞望远镜分布图”(图1),完成1-3题。

1.ALMA望远镜的地理位置最接近A.22°N,70°EB.22°S,70°EC.22°N,70°WD.22°S,70°W2.智利ALMA望远镜能成为“拍摄”黑洞照片的大功臣,与这里是______有关。

A.地中海气候B.热带沙漠气候C.温带海洋性气候D.温带大陆性气候3.黑洞照片成功问世的意义有①证明了黑洞的存在②宇宙最后的秘密终于被揭开③为人类找到了一个新的家园④人类是一个命运共同体,需要相互合作A.①②B.③④C.①④D.②③龙井茶品种多样,其中杭州西湖产区的龙井茶品质被公认为最好。

龙井村位于西湖产区,其茶园分布在30度以上的坡地,且土壤呈酸性,富含某些微量元素,形成了茶树良好的生长条件。

读“龙井村茶园等高线地形图”(图2),完成4~6题。

2019中考地理全部知识点汇总和考纲整理

2019中考地理全部知识点汇总和考纲整理
(3)图例和注记P14,图1.24一些常用图例
2、等高线地形图的判读
(1)海拔:地面某个点高出海平面的垂直距离。
(2)相对高度:某个地点高出另一地点的垂直距离。
(3)等高线:把各个地点的海拔标注在地图上,再把海拔高度相同的点连接成线,就是等高线。
(4)等深线:在地图上,把海洋中深度相同的各点连接成线,叫等深线。
北极圈,北纬66.5°,北寒带和北温带的分界线;
北回归线,北纬23.5°,北温带和热带的分界线;
南回归线,南纬23.5°,热带和南温带的分界线;
南极圈,南纬66.5°,南温带和南寒带的分界线。
我国大部分位于北温带,南部小部分位于热带,没有寒带。
北寒带
北温带
热带
南温带
南寒带
有无极昼极夜





有无阳直射





二、地图
1、地图的基本要素:比例尺、方向、图例。
(1)比例尺
1)概念:表示图上距离比实地距离缩小的程度。
2)公式:比例尺=图上距离/实地距离
3)表示方式:A线段式:如
B数字式:如1:4000000
C文字式:如:图上一厘米代表实地40千米
4)大小:A、比值确定:分母小 比值大 比例尺大
分母大 比值小 比例尺小
(1)地球仪a、地轴:地球自转轴,北端始终指向北极星方向。
b、两极:北极:地轴北段与地球表面的交点。
南极:地轴南段与地球表面的交点。
(2)经线和纬线:
纬线
经线
概念
与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈(横纬)
连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆(竖经)
形状

广东省广州市2019年中考[地理]考试真题与答案解析

广东省广州市2019年中考[地理]考试真题与答案解析

广东省广州市2020年中考·地理·考试真题与答案解析一、单项选择题下列各题的选项,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案的字母代号涂在答题卡中。

本大题共30题,每题2分,共60分。

1.《广州市生活垃圾分类管理条例》自2018年7月1日起施行。

个人应按有关规定将生活垃圾分类投放到有相应标识的收集容器内。

回答1~2题。

清洗干净的塑料饮料瓶应该投进( )A.B.C.D.2.《广州市生活垃圾分类管理条例》自2018年7月1日起施行。

个人应按有关规定将生活垃圾分类投放到有相应标识的收集容器内。

回答1~2题。

《广州市生活垃圾分类管理条例》的施行目的是( )①控制污染②保护环境③增加就业④节约资源A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④3.2020年6月25日(农历五月初五)是我国的传统节日﹣﹣端午节。

回答3~4题。

符合端午节主题的中华文化剪纸图案是( )A.B.C.D.4.2020年6月25日(农历五月初五)是我国的传统节日﹣﹣端午节。

回答3~4题。

2020年端午节当天,地球在公转轨道上的位置最接近( )A.①B.②C.③D.④5.200年3月12日,中国政府派遣专家组携带大批医疗救治及防护用品等物资,从上海飞赴罗马,协助意大利政府开展疫情防控工作。

如图是世界部分地区板块运动示意图。

回答5~7题。

罗马位于( )A.亚洲B.欧洲C.非洲D.大洋洲6.罗马位于( )A.亚欧板块和非洲板块碰撞的地带B.亚欧板块和印度洋板块碰撞的地带C.亚欧板块和非洲板块张裂的地带D.亚欧板块和印度洋板块张裂的地带7.我国协助意大利政府开展疫情防控工作,推动了( )A.南北对话B.人类命运共同体的构建C.南南合作D.国家间体育交流与发展8.如图是某地区山地自行车越野赛的赛道示意图。

回答8~10题。

图中等高距是( )A.5米B.10米C.15米D.20米9.对赛道走向描述正确的是( )A.AB段自北向南B.BC段自西南向东北C.CD段自东向西D.DE段自西北向东南10.起伏最小的赛道是( )A.AB段B.BC段C.CD段D.DE段11.椰风拂碧海,神箭冲九霄。

2019中考地理总复习提纲

2019中考地理总复习提纲

2019中考地理总复习提纲各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,第一章地球和地图一、地球和地球仪1、认识地球的形状和大小⑴形状:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。

⑵大小:表面积=亿平方公里;平均半径=6371千米;赤道周长=4万千米⑶能证明地球是球体的事实:麦哲伦环球航行的成功;地球的卫星照片;月食照片,是地球影子遮挡了照射的。

⑷麦哲伦环球航行路线:西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。

2、地球的模型——地球仪⑴含义:仿照地球的形状,按照一定的比例进行缩小的模型。

⑵意义:可以方便我们知道地球的面貌,了解地球表面各种地理事物的分布。

3、纬线和经线⑴纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。

⑵经线:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。

⑶地轴:假想的地球自转轴。

⑷两极:地轴与地球表面的交点。

⑸经、纬线的特点:特点经线纬线形状特征半圆,两条相对应的经线组成经线圈,把地球平分为相等的两个半球圆,每一条纬线自成纬线圈长度特征经线长度都相等纬度相同,长度相等,赤道最长,向两极渐短收缩成一点指示方向南北方向东西方向⑹特殊的经、纬线①特殊纬线赤道——是最长的纬线,既是纬度的起始点,以北为北纬用字母N表示;赤道以南为南纬用字母S表示,也是南北半球的划分界线。

30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线②特殊经线0?经线——也叫本初子午线,是经度的起始点,以东为东经用字母E表示,以西为西经用字母W表示,通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。

180°经线——大致与“国际日期变更线”一致20°W——以东是东半球,以西是西半球,160°E——以东是西半球,以西是东半球⑺南北半球的分界线:赤道;东西半球的分界线:20°W、160°E。

⑻经度和纬度的变化规律:0°10°20°180°10°20°180°愈向西愈大愈向东愈大0°10°10°20°20°90°90°赤道4、利用经纬网定位⑴经纬网的含义:在地球仪或地图上经线和纬线相互交织所构成的网格。

广东省普通高中学业水平考试地理科考试大纲

广东省普通高中学业水平考试地理科考试大纲

2019年广东省普通高中学业水平考试地理科考试大纲Ⅰ.考试性质广东省普通高中地理学科学业水平考试是普通高校招生考试的组成部分,是依据普通高中课程标准,考核报考理科类和体育类专业的考生地理学科学习情况的水平测试。

Ⅱ.命题指导思想以教育部2019年制订的《普通高中地理课程标准(实验)》和本大纲为依据,主要考查考生对地理学科的基础知识、基本原理和基本技能的掌握和理解程度,以及运用所学知识、技能与基本观念简单分析地理问题、解决地理问题的能力。

引导考生关注全球问题以及我国改革开放和现代化建设中的重大地理问题,弘扬科学精神和人文精神,增强社会责任感,强化人口、资源、环境、社会相互协调的可持续发展观念。

试题适用于使用经全国中小学教材审定委员会初审通过的各版本普通高中课程标准实验教科书的考生。

Ⅲ.考核目标与要求1. 能够快速、全面、准确地从文字表述和图形语言中获取地理信息。

2. 能够准确和完整地理解所获取的地理信息。

3. 能够调动和运用基本的地理数据、地理概念、地理事物的主要特征及分布、地理原理与规律等知识,回答问题。

4.能够运用地理学科基本技能。

如地理坐标的判断和识别,不同类型地理数据之间的转换,地理数据和地理图表之间的转换,基本的地理观测、地理实验等。

5.能够运用所学的地理知识和其他相关学科的知识,通过比较、判断、分析,简单阐释地理基本原理与规律。

6.能够根据所学知识,发现地理问题。

7.能够运用正确的地理观念,简单评价现实中的地理问题。

8.能够应用简单的论据或措施,解决地理问题。

IV.考试范围和考试内容根据《普通高中地理课程标准(实验)》以及《广东省普通高校招生考试改革调整方案》,考试内容包括地理课程标准的必修课程内容。

具体如下:专题内容1.宇宙中的地球(1)地球所处的的宇宙环境。

地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。

(2)太阳对地球的影响。

(3)地球运动的地理意义。

(4)地球的圈层结构及各圈层的主要特点。

2019-初中毕业生学业与升学考试大纲:地理

2019-初中毕业生学业与升学考试大纲:地理

2019-2020 年初中毕业生学业与升学考试纲领:地理一、考试性质初中地理学业与升学考试是义务教育初中阶段的终结性考试,目的是全面、正确地反应初中毕业生能否达到《义务教育地理课程标准( 2011 年版)》所规定的学业水平。

考试结果既是权衡学生能否达到毕业标准的主要依照,也是高中阶段学校招生的重要依照。

二、命题依照以《义务教育地理课程标准( 2011 年版)》为指导,以本考试纲领为依照,联合荆门市初中地理教课实质进行命题。

三、命题原则1.导向性原则。

坚持以学生为本,立足基础,着重能力培育,做到地区性、综合性、思想性、生活性、实践性的一致,正确发挥考试的导向功能,转变教师的教课方式和学生的学习方式,推进初中学校全面实行新课程、培育学生的创新精神和实践能力。

2.基础性原则。

突出观察地理学科的基础知识、基本技术,着重学科基本思想和学习方法的查核,观察初步应用知识剖析、解决问题的能力,试题难易适合,不出偏题和怪题。

3.科学性原则。

试题设计一定与考试大纲领求相一致,拥有较高的信度、效度。

试卷结构合理,内容科学谨慎,文字简短、规范,答案正确合理。

四、考试范围地球与地图、世界地理。

五、内容目标(一)目标要求1.知识查核目标与要求知识目标详细测试要求要求对所列地理基础知识的含义及其有关背景有初步的、感性的认识,知道这一认识( 或会 ) 在有关的问题中辨别它。

知识是什么,并能对所学的地理基础知识、地理事物及现象有正确的理睬,可以解说、举例或变形、理解( 如解说或说明 ) 问题。

推测,并能利用知识解决将所学的地理看法、原理运用于新情境中,进行总结、推行;成立不一样情境下的应用合理联系等。

2.技术与能力查核目标与要求技术与能力目标详细测试要求可以阅读和运用图表获得地理信息;利用文字和绘制的图表等形式掌握和运用地理基本表达地理信息;初步掌握所要求的地理实验、观察、检查的基本方技术、方法法。

地理记忆能力对所学地理知识能再认、再现。

中考地理复习大纲:地球的自转和公转

中考地理复习大纲:地球的自转和公转

中考地理复习大纲:地球的自转和公转
2019中考地理复习大纲:地球的自转和公转2019年中考即将来临,查字典地理网为大家整理总结了2019中考地理复习之地球的自转和公转的知识点,希望能帮到大家。

一、地球运动的两种基本运动形式及概况:
运动形式
运动中心
周期
方向
产生的地理现象
自转
地轴
一天
自西向东
昼夜更替、时差
公转
太阳
一年
自西向东
四季变化
二、地球的公转:
(1)公转示意图及两分两至(以北半球为例)
往北白昼时间越短。

(3)影子长短变化规律:同一地点:夏至日影子最短,冬至日影子最长;同一时间:离直射点越近影子越短,离直射点越远影子越长。

三、四季划分与五带特征:
(1)四季划分:春季(3-5月)夏季(6-8月)秋季(9-11月)冬季(12月一次年2月),南半球季节相反。

(2)五带特征:热带终年炎热,有太阳直射现象;南北寒带终年寒冷,有极昼极夜现象;南北温带四季分明,既没有太阳直射现象,也没有极昼极夜现象。

2019中考地理复习之地球的自转和公转的相关信息就为大家分享到这里,希望能对大家的学习有所帮助。

2019中考地理复习提纲_1

2019中考地理复习提纲_1

2019中考地理复习提纲各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢七年级上册第一章地球和地图第一节地球和地球仪一、地球的形状与大小地球的形状和大小:地球是一个的不规则的球体,平均半径是6371千米,赤道周长约4万千米,表面积约亿平方千米。

地球是球体的有关证据:“站得高,看得远”;“海边看远方来的船,先见桅杆后见船身”;“月食”;“地球的卫星照片”;麦哲伦环球旅行。

二、地球仪经纬线和经纬度①经线与经度:连接南北两极的线。

经线有无数条,经过英国伦敦格林尼治天文台原址的经线为0 °经线,经度的最高度数为180°。

②纬线与纬度:和经线垂直相交的线。

纬线也有无数条,到两极等距离的纬线叫0°纬线,纬度的最高度数为90°。

经纬线的特点:名称长度形状指示方向备注纬线不等圆东西相同纬度纬线长相等,极点为特殊纬线经线相等半圆南北地球仪上赤道长为经线长的2倍特殊经纬线:名称分界线东半球范围:20°W以东到160°E以西回归线之间为热带,极圈以内为寒带,回归线与极圈之间为温带纬度在30°内为低纬度地区,在60°以上为高纬度地区,在30°到60°之间为中纬度地区南北半球赤道东西半球20°W和160°E经线五带南北回归线、南北极圈高中低纬地区30°、60°纬线经纬网及其判读方法①经纬网判断方法:以本初子午线为起点,经度向东增加是东经,经度向西增加是西经;以赤道为起点,纬度向南增加是南纬,纬度向北增加是北纬。

②注意:③东西半球判断方法:经度少于20度在东半球;经度大于160度在西半球;经度大于20度少于160度看字母,E为东半球,W为西半球。

④注意:分界线上的点不归入任何一个“区”,如赤道上的点既不在北半球,也不在南半球。

三、识图:特殊纬线:①赤道、②北回归线、③南回归线、④北极圈、⑤南极圈。

(完整版)广东2019中考地理考试大纲

(完整版)广东2019中考地理考试大纲

2019年广东省初中生地理科目学业考试大纲
一、考试性质
初中生地理学科学业考试是义务教育阶段终结性考试,目的是全面、准确地评价初中毕业生达到科目课程标准要求的程度。

考试结果是确定学生是否达到学科毕业标准的主要依据,也是高中阶段学校招生的重要依据之一。

二、指导思想
初中生地理科目学业考试以“一切为了学生发展”为核心理念,充分发挥学业考试的导向作用,以促进广大地理教师建立新型的教材观、教学观、学生观和评价观,把课程的教育理念落实到自己的教学实践中。

检测学生是否达到地理课程标准所要求的“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三维培养
目标,全面、公正、客观、准确地评价学生的地理学业水平,发挥考试的鉴定、激励等功能。

命题要求准确反映科目课程标准的基本要求,充分体现新课程理念,同时加强考试内容与社会实际和学生生活的联系,注重考查学生知识和技能的掌握情况,特别是在真实情景中运用所学地理知识分析和解决地理问题的能力。

三、考试依据
初中生学科考试内容的依据是教育部颁布的《义务教育地理课程标准》(2011年版),并结合广东省初中地理教学的实际制定。

四、考试内容和要求
本大纲考核的知识目标分为知道(或了解)、理解、掌握等层次。

具体叙述如下:
1.知道(或了解)。

指对地理学科出现的具体事物、现象及其空间分布
状况,具有感性的、初步的认识,能够说出它的大意和要点,并落实在地图和地理图表上。

具体包括:再认或回忆知识识别、辨认事实或证据举例描述对象的基本特征等。

相关的行为动词如:记住、说出、描述、举例、列举、识别、知道、了解、指认和确定等。

(完整版)2019中考地理总复习提纲

(完整版)2019中考地理总复习提纲

2019 中考地理总复习纲要各位读友大家好,此文档由网络采集而来,欢迎您下载,感谢第一章地球和地图一、地球和地球仪1、认识地球的形状和大小⑴ 形状:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。

⑵大小:表面积 =亿平方公里 ;均衡半径 =6371 千米 ;赤道周长 =4 万千米⑶能证明地球是球体的事实:麦哲伦全球航行的成功;地球的卫星照片;月食照片,是地球影子遮挡了照耀的阳光。

⑷ 麦哲伦全球航行路线:西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。

2、地球的模型——地球仪⑴含义:模仿地球的形状,依据一----------------优选公函范文 ----------------1 定的比率进行减小的模型。

⑵ 意义:能够便当我们知道地球的相貌,认识地球表面各样地理事物的分布。

3、纬线和经线⑴ 纬线:与地轴垂直而且环绕地球一周的圆圈。

⑵ 经线:连结南北两极而且与纬线垂直订交的半圆。

⑶ 地轴:设想的地球自转轴。

⑷ 两极:地轴与地球表面的交点。

⑸ 经、纬线的特色:特色经线纬线形状特色半圆,两条相对应的经线构成经线圈,把地球均分为相等的两个半球圆,每一条纬线自成纬线圈长度特色经线长度都相等纬度同样,长度相等,赤道最长,向两极渐短缩短成一点指示方向南北方向东西方向⑹ 格外的经、纬线① 格外纬线----------------优选公函范文 ----------------2 赤道——是最长的纬线,既是纬度的开端点,以北为北纬用字母 N 表示 ;赤道以南为南纬用字母 S表示,也是南北半球的区分界限。

30°纬线——是低纬度与中纬度的分界限60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线② 格外经线0?经线——也叫本初子午线,是经度的开端点,以东为东经用字母 E 表示,以西为西经用字母 W 表示,经过英国伦敦格林尼治天文台的原址。

180°经线——大概与“国际日期更改线”一致20°W——以东是东半球,以西是西半球, 160°E——以东是西半球,以西是东半球⑺南北半球的分界限:赤道;东西半球的分界限: 20 °W、 160 E°。

广东中考地理考试大纲最新版

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广东中考地理考试大纲最新版广东中考地理考试大纲2017最新版广东省初中生地理学科学业考试大纲公布,为方便大家了解今年广东最新地理考试大纲,yjbys店铺为大家分享初中生地理学科学业考试大纲全文如下:2017年广东省初中生地理学科学业考试大纲一、考试性质初中生地理学科学业考试是义务教育阶段终结性考试,目的是全面、准确地评价初中毕业生达到学科课程标准要求的程度。

考试结果是确定学生是否达到学科毕业标准的主要依据,也是高中阶段学校招生的重要依据之一。

二、指导思想初中生地理学科学业考试以“一切为了学生发展”为核心理念,充分发挥学业考试的导向作用,以促进广大地理教师建立新型的教材观、教学观、学生观和评价观,把课程的教育理念落实到自己的教学实践中。

检测学生是否达到地理课程标准所要求的“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三维培养目标,全面、公正、客观、准确地评价学生的地理学业水平,发挥考试的鉴定、激励等功能。

命题要求准确反映学科课程标准的基本要求,充分体现新课程理念,同时加强考试内容与社会实际和学生生活的联系,注重考查学生知识和技能的掌握情况,特别是在具体情况运用所学地理知识分析和解决地理问题的能力。

三、考试依据初中生学科考试内容的依据是教育部颁布的《义务教育地理课程标准》 (2011年版),并结合广东省初中地理教学的实际制定。

四、考试内容和要求本大纲考核的知识目标分为知道(或了解)、理解、掌握等层次。

具体叙述如下:1.知道(或了解)。

指对地理学科出现的具体事物、现象及其空间分布状况,具有感性的、初步的认识,能够说出它的大意和要点,并落实在地图和地理图表上。

具体包括:再认或回忆知识识别、辨认事实或证据举例描述对象的基本特征等。

相关的行为动词如:记住、说出、描述、举例、列举、识别、知道、了解、指认和确定等。

2.理解。

指对重要的地理概念、原理、模式的说明和解释,对地理事象和演变过程的特点、成因、分布和变化规律等有理性认识,并能够运用语言、文字、图像等表述。

2019中考地理总复习考纲解读及全部课件

2019中考地理总复习考纲解读及全部课件

2.在地图上说出北方地区、南方地区、西北地区、青藏 地区四大地理单元的范围,比较它们的自然地理差异。
(1)地图上说出四大地理单元的范围。 (2)地图上找出四大地理区域的分界线。 (3)比较四大地理区域的自然地理差异。
(1)地图上说出四大地理单元的范围。
例题
北方地区:大体位于大兴安岭、乌鞘岭以东,秦岭—淮河以北,东临渤海、黄海。 南方地区:位于秦岭—淮河以南,青藏高原以东,东南部临东海、南海。 西北地区:大体位于大兴安岭 以西,长城和昆仑山—阿尔金山以北 。 青藏地区:位于横断山以西,喜马拉雅山以北,昆仑山—阿尔金山以南。
亚热带季风气候
香港和澳门属于亚热带季风气候, 夏季高温多雨,冬季温和少雨。
(3)台湾的气候特征
热带季风气候
亚热带季风气候
北回归线
热带季风气候
台湾岛属于亚热带、热带季风气候,温暖湿润。
7.根据图表及文字材料等,识别西北地区的主 要地形类型,并描述区域的地形特征;说出西 北地区的工农业发展状况;归纳西北地区的人 口、城市的分布特点。
(2)地图上找出四大地理区域的分界线。
例题
青藏地区与其他地区分界线:大致与 我国地势第一、二阶梯分界线一致。
西北地区与北方地区分界线:大致与 400mm等降水量线一致。
南方地区与北方地区分界 线:大致通过秦岭——淮 河一线。
(3)比较四大地理区域的自然地理差异。
例题
比较
南方
项目
地区
北方 地区
西北 地区

型,并描述区域的地形特征;说出西北地区的工农 业发展状况;归纳西北地区的人口、城市的分布特

点。
8.分析实例:说明祖国内地与香港、澳门经济

广东省2019年中考地理试卷分析报告

广东省2019年中考地理试卷分析报告

广东省2019年中考地理试卷分析一、试卷基本概况1、试卷简要说明今年的题型新增了综合题,综合题主要是以填空加简答的形式考查。

整张试卷考查的范围很广,试题主要考查的基础知识和基本技能的考查,加大了对考生综合思维能力的考查。

试题主要考查的是地理知识在我们生活中的应用。

整张试卷题目考查得非常灵活且新颖,难度较去年有所提升。

2、题型所占分值选择题占60分,综合题占40分3、各知识板块所占分值地球与地图占6分,乡土地理占6分,世界地理占32分,中国地理占54分,还有2分属于新题型,不归属于任意版块。

二、试卷整体特点分析1、试题重视基础知识的实际应用。

重点考查的是对地理基本概念和基本规律的理解和应用。

这就要求在平时要抓好学生的基础。

2、“无图不成题”。

整张试卷共出现18幅图,这就说明了试题注重学生的读图能力,析图能力的考查。

这就要求在平时的教学中要抓好学生的识图,读图、析图能力的训练。

3、关注热点问题,迁移应用。

试题大多以热点问题为背景材料,使知识点生活化,注重学生对所学知识的迁移应用能力。

三、中考备考建议1、分析学生情况2、做好培优辅差工作,对优生多关注,对后进生也不能全抛弃,提高平均分和优秀率3、帮助学生,指导学生制定一个合适的目标分数,并一步步去努力实现这一目标4、注重资源的收集与整理,提高课堂效率5、以练为主,多做练习题,在练习中,让学生积累答题经验。

学生做好错题整理。

6、规范答题用语,在平时的练习中,以及上课的过程中,注重答题用语的规范性。

7、做好周测试卷,每周一测,及时批改完,登分统计,以便获得一个及时的反馈8、协调好与其他老师的沟通,团结一心,精诚合作。

迎难而上,唯成绩至上。

9、落实基础,突出主干,注意将时政热点与所学知识有机结合起来,做到融会贯通。

10、对于基础和主干知识的学习和掌握,不要死记硬背,要做到深入理解和具体应用。

11、加强对知识的宏观把握,形成知识体系;落细落小微观细节。

12、提高阅读分析材料的能力,学会从材料中提取有效信息。

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2019年广东省初中生地理科目学业考试大纲
一、考试性质
初中生地理学科学业考试是义务教育阶段终结性考试,目的是全面、准确地评价初中毕业生达到科目课程标准要求的程度。

考试结果是确定学生是否达到学科毕业标准的主要依据,也是高中阶段学校招生的重要依据之一。

二、指导思想
初中生地理科目学业考试以“一切为了学生发展”为核心理念,充分发挥学业考试的导向作用,以促进广大地理教师建立新型的教材观、教学观、学生观和评价观,把课程的教育理念落实到自己的教学实践中。

检测学生是否达到地理课程标准所要求的“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三维培养目标,全面、公正、客观、准确地评价学生的地理学业水平,发挥考试的鉴定、激励等功能。

命题要求准确反映科目课程标准的基本要求,充分体现新课程理念,同时加强考试内容与社会实际和学生生活的联系,注重考查学生知识和技能的掌握情况,特别是在真实情景中运用所学地理知识分析和解决地理问题的能力。

三、考试依据
初中生学科考试内容的依据是教育部颁布的《义务教育地理课程标准》(2011年版),并结合广东省初中地理教学的实际制定。

四、考试内容和要求
本大纲考核的知识目标分为知道(或了解)、理解、掌握等层次。

具体叙述如下:
1.知道(或了解)。

指对地理学科出现的具体事物、现象及其空间分布状况,具有感性的、初步的认识,能够说出它的大意和要点,并落实在地图和地理图表上。

具体包括:再认或回忆知识识别、辨认事实或证据举例描述对象的基本特征等。

相关的行为动词如:记住、说出、描述、举例、列举、识别、知道、了解、指认和确定等。

3、内容比例:地球、地图基础知识约占20%;世界地理和中国地理约占70%。

乡土地理约占10%,全卷分值乡土地理所占分值不得低于此比例。

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