红色文化 经典传唱 沂蒙精神永驻心中
弘扬沂蒙精神盘活红色资源
弘扬沂蒙精神盘活红色资源作者：公晓慧来源：《山东画报》2019年第07期在炮火硝烟的革命战争年代，山东人民留下了无数可歌可泣的英雄故事，铸就了军民“水乳交融，生死与共”的沂蒙精神。
对于红色基因传承，山东深感责任重大，致力于盘活红色资源，弘扬沂蒙精神，让红色文化新起来、活起来、兴起来，在研究阐发、公共普及、提升能级上不断探索实践。
基于红色资源的“培根铸魂”行动，已成为齐鲁大地的普遍行动。
以情动人，构筑精神家园6月20日，大型民族歌剧《沂蒙山》回到“家乡”沂蒙山，于临沂大剧院火热开演。
150分钟的演出，掌声此起彼伏，观众们热情高涨，演职人员同样意气风发。
山东是革命老区、红色热土，红色文化资源丰富深厚。
如何用艺术思辨、提炼和诠释红色精神，山东正在做积极探索与实践。
这部由中共山东省委宣传部，山东省文化和旅游厅，中共临沂市委、临沂市人民政府联合出品，山东省歌舞剧院创作演出的大型原创民族歌剧，自2018年12月首演以来，观众已达数万人。
“弘扬沂蒙精神，传承红色基因，是该剧的创作初衷。
这次回临沂演出，是为了告慰长眠于沂蒙大地的先烈们，更是为了向沂蒙人民交上一份精彩答卷。
”《沂蒙山》艺术总监、山东省文化和旅游厅副厅长张桂林说。
无独有偶，6月17日晚，根据真实事迹改编的民族舞剧《乳娘》也回到故事发生地——威海，为家乡的父老乡亲倾情献演。
演出过后，该剧导演、山东青年政治学院舞蹈学院院长、教授、山东省舞蹈家协会副主席傅小青第三次带领学生们参观了胶东育儿所，“每一次来，都会泪流满面”。
有了源自内心的震动，才有了创作的冲动。
红色历史题材是主题出版领域非常抢眼的一个板块。
血脉中流淌着红色基因的山东出版集团，以出版人的责任担当和专业素养，对红色文化的丰厚思想内涵，正进行着孜孜不倦的深度开掘和当代解读。
《沂蒙精神与中国共产党精神谱系研究》《红色乳娘》《给孩子讲时代楷模的故事》《追梦，奋斗的中国人》等优秀图书相继问世。
在此过程中，山东出版集团在强化策划、深化内涵的同时，还创新多种形式，让红色题材有了喜闻乐见的形式。
沂蒙精神代代传发言稿
沂蒙精神代代传发言稿大家好！我非常荣幸能够在这个重要的场合，向大家发表演讲。
今天我要和大家分享的是中国传统文化中的一股精神力量——沂蒙精神。
沂蒙精神，是指中国沂蒙山区人民在长期的压迫、贫困和灾难中积极向上、团结奋斗、勇往直前的精神风貌。
它是沂蒙山区人民独特的精神追求和价值观念的集合，凝聚了深厚的历史底蕴和丰富的文化内涵，成为了中国传统文化中的一面旗帜。
首先，沂蒙精神弘扬了坚韧不拔的意志力。
沂蒙山区的环境十分恶劣，山高路险，资源贫乏，农民长期以来背负着沉重的劳动和生活负担。
然而，沂蒙人民并没有被困境压垮，他们以坚韧不拔的意志力面对困难和挫折，不屈不挠地奋斗着。
这种坚持不懈的精神，不仅是沂蒙人民战胜贫困和灾难的基石，也是我们在面对困难时需要学习和借鉴的。
其次，沂蒙精神注重了团结合作的力量。
沂蒙山区人民在贫穷的环境中互相扶持、团结合作，共同面对困境。
由于交通不便，信息闭塞，沂蒙人民通力合作，互帮互助，携手前进。
正是因为他们的团结合作和互相支持，才使沂蒙山区得以逐渐走出贫困的困境，取得了积极的变化。
团结合作是一种强大的力量，我们在日常工作和生活中也应该学会团结他人，互相协作，共同达成目标。
第三，沂蒙精神强调了勇于担当的责任感。
在沂蒙山区，每一位居民都有一种根深蒂固的责任感，即使是年幼的孩子也知道要为家庭和社区贡献自己的力量。
沂蒙人民不仅要养活自己，还要照顾无助的老人和幼小的孩子。
他们用自己的行动向社会传递了一种关爱、奉献和责任的精神。
在我们的工作中，我们更应该有这种精神，勇于承担责任，为社会和他人做出贡献。
最后，沂蒙精神彰显了奋发向上的进取心。
沂蒙山区的人民在贫困和困境中不甘于现状，他们积极进取，努力实现自己的梦想。
无论是农村的青年还是城市的职业人士，他们都怀揣着梦想，不断努力奋斗，追求更好的生活。
这种奋发向上的精神激励着沂蒙人民不断努力改变自己的命运，同时也激励我们在工作中要有更加积极向上的态度。
沂蒙精神是一种正能量，是一种鼓舞人心的力量，它代表了中国传统文化中的一股重要力量，值得我们学习和传承。
树立文化自信,用沂蒙红歌唱响沂蒙精神
文化传播与审美H綠论H第4卷第04期树立文化自信，用沂蒙红歌唱响沂蒙精神焦振振 薛步斌(沂蒙干部学院，山东临沂276000)摘要：沂蒙红歌诞生于沂蒙大地，与沂蒙精神交相辉映，是沂蒙精神“水乳交融，生死与共”党群关系的生 动艺术表现。
沂蒙红歌的出现与沂蒙精神密不可分，同时又推动了沂蒙精神的形成与发展，歌曲中传递的 “军民一心，正义必胜”的革命乐观主义，高度契合了文化自信的理念蒙红歌具有推动沂蒙精神传承与弘扬的独特优势，在实践中如何运用好这一有效工具，关键在于把握住党员领导干部、青少年和社会公众三类 重点群体，让沂蒙红歌真正贯穿于党性教育、深入到校园生活、满足社会需求。
关键词：文化自信；沂蒙红歌；沂蒙精神中图分类号：G206 文献标识码：A文章编号：2096-5079 (2021 ) 04-0096-03党的十八大以来，习近平总书记在不同场合多次 讲到文化自信，他强调:“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信。
在5000多年文明发展中孕育的中华优 秀传统文化，在党和人民伟大斗争中孕育的革命文化 和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深层的精神 追求，代表着中华民族独特的精神标识。
”诞生于革命 建设时期的红歌，是中国革命文化的优秀代表，以歌曲 的形式生动诠释了中国共产党带领中国人民进行的伟 大革命建设和改革开放，用一种精神的力量推动中国 社会不断前进。
无论是2019年全国掀起的“我和我的祖 国献礼建国70周年”活动，全民共唱一首歌；还是2020 年网络上流行的各种以抗击新冠肺炎疫情为主题的原 创歌曲，都使广大民众凝聚起众志成城的力量，传递了 必定胜利的信心，普遍进行了一次生动的爱国主义教 育。
通过这些活动，也使人们更加了解红歌、自觉传唱 红歌。
而作为其中的优秀代表，沂蒙红歌记录了党员领 导干部带领沂蒙百姓进行革命、建设的伟大实践，见证 了沂蒙共产党人为沂蒙百姓谋幸福的初心使命，也唱 出了沂蒙精神“党爱民，民拥军，军民鱼水一家亲”的深 厚情谊，因其独特的美学意蕴和较强的互动性、感染 力，己成为新时代传承与弘扬沂蒙精神的有效途径。
沂蒙精神红色故事演讲稿
沂蒙精神红色故事演讲稿
尊敬的评委，亲爱的观众：
大家好！我今天演讲的主题是“沂蒙精神红色故事”。
沂蒙山区是中国革命的重要战场，是革命烈士的牺牲之地，也是英雄
的诞生地。
在这片革命的热土上，涌现出了无数的英雄事迹，形成了沂蒙
精神。
在这里，我想讲一下沂蒙精神的一个典型代表——刘胡兰。
刘胡兰是
山东省菏泽市沂蒙山区人，是一位18岁的女孩，但她用自己的生命谱写
了一曲感人肺腑的英雄史诗。
1947年，刘胡兰加入了中国共产党，成为了一名共产党员。
不久后，她到沂蒙山区的一个村子里当了一名支部书记。
她深入群众，发动群众，
带领群众建设农村。
可是，人民群众被蒋介石的军队反扫荡，刘胡兰住的地方也被包围了。
在敌人的封锁攻击下，英勇的刘胡兰坚决不肯投降，她说：“即使死了也
不要向敌人屈服！”在最后时刻，刘胡兰挺身而出，英勇就义，留下了
“为了革命牺牲的事业点滴，我心甘情愿”这样的豪迈口号。
刘胡兰的英勇事迹感动了全国人民，她被誉为中国革命的女烈。
她用
自己的生命践行了“为人民服务”的信仰，展现了革命先辈对革命事业的
无限忠诚和信仰坚定，成为沂蒙精神的典范。
沂蒙精神是中华民族宝贵的精神财富，它代表了中国共产党人的坚定
信仰和无私奉献，是我们伟大祖国中最闪亮的一颗星。
我们应该向刘胡兰
等英雄人物学习，用自己的言行践行革命信仰，为祖国的发展献出自己的一份力量。
在今天，我们应更加珍视这种精神，牢记历史，传承红色基因，让沂蒙精神在我们的心中继续发扬光大。
谢谢大家！。
沂蒙精神的传承与弘扬
沂蒙精神的传承与弘扬沂蒙精神是中国共产党人精神谱系的重要组成部分，是伟大建党精神在齐鲁大地的具体呈现。
沂蒙精神源于中国共产党人的光荣传统和优良作风，是在齐鲁大地上形成的具有地域特色的红色革命精神。
要传承和弘扬沂蒙精神，需要采取以下措施：1.增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
要始终坚持党的领导，始终保持对党的绝对忠诚，不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
2.总结实践经验。
要认真总结实践经验，深入挖掘沂蒙精神的时代价值和实践意义，不断完善沂蒙精神的传承和弘扬机制。
3.树牢宗旨意识、厚植为民情怀。
要始终把人民放在心中最高位置，把人民利益放在第一位，为人民利益奋斗终身。
4.发挥地方志作用。
地方志是传承和弘扬沂蒙精神的重要载体，要发挥地方志的教化作用，让更多的人了解和认识沂蒙精神。
5.加强宣传教育。
要通过各种渠道和形式，加强对沂蒙精神的宣传教育，让更多的人了解和认识沂蒙精神，让更多的人参与到传承和弘扬沂蒙精神的行动中来。
6.开展实践活动。
要通过各种形式的实践活动，让人们更加深入地了解和体验沂蒙精神，让沂蒙精神在实践中得到更好的传承和弘扬。
7.不断创新发展。
要紧跟时代步伐，不断创新发展沂蒙精神，使其更好地适应时代发展的需要，为新时代中国特色社会主义事业作出更大的贡献。
总之，传承和弘扬沂蒙精神是我们每个人的责任和使命。
只有通过不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，总结实践经验，树牢宗旨意识、厚植为民情怀，发挥地方志作用，加强宣传教育，开展实践活动以及不断创新发展等措施，才能让沂蒙精神在新时代焕发出更加耀眼的光彩。
弘扬沂蒙精神，推动红色基因代代传承
1914th ISSUE OF 2021 TOTAL 480TH ISSUECAPTION图｜沂南县组织开展红色主题运动会，让少先队员在体验式教育中传承红色基因专题推送沂蒙精神文章和宣讲活动，让更多大学生了解、感悟、践行沂蒙精神。
”“沂蒙精神百校行”志愿宣讲团团长李伟说。
“沂蒙精神百校行”志愿宣讲团是由临沂籍大学生自发成立的志愿者组织，截至目前，该宣讲团已有成员400余人，在全国300余所高校开展宣讲400多场，发放宣传材料6万余份、覆盖青年学生近10万人。
与此同时，团临沂市委联合多部门开展了8季暑期研学活动，通过主题研学、公益讲座等，让准大学生全方位了解家乡，提升综合素质，将家乡的文化带向五湖四海、播撒红色基因。
团临沂市委将红色教育作为培训课程纳入团队干部建设全过程，每逢重大节日和纪念日，分期分批组织学校团、队干部赴沂蒙党性教育基地、爱国主义和革命传统教育展馆等参观学习。
团临沂市委依托“青鸟计划”微信小程序先后征集了寒暑期机关事业单位实践岗位1294个，吸引2100余名大中专学校学生参与“返家乡”实践活动，开展感知家乡活动10余场，深刻感受、融入家乡的发展变化。
团临沂市委与山东大学、中国海洋大学等开展校地合作，开展“百所高校大学生走进沂蒙山”暑期研学活动，组织山东大学硕博实践团、中国海洋大学专家教授及学生代表走进临沂、了解临沂，不断增强青年学生对沂蒙精神的价值认同。
邀请五老志愿者、专家学者进校园，讲述革命战争年代的军民鱼水情深故事和新时代的沂蒙精神。
与多部门共同编写修订的《沂蒙精神读本》被纳入高校、职业院校和中小学校德育教学计划，推进沂蒙精神进学校、进课堂、进教材。
树典型抓示范 办实事展形象团临沂市委充分发挥典型的示范引领带动作用，先后选培1.5万多个（名）新时代传承沂蒙精神的优秀青年集体和先进个人，在全市广大青少年中营造了弘扬沂蒙精神的浓厚氛围。
选取65名青年典型组建沂蒙青年讲师团，深入社区、学校开展面对面、小范围、互动式宣讲交流20余场次。
弘扬沂蒙精神传承红色基因征文
弘扬沂蒙精神传承红色基因征文《弘扬沂蒙精神传承红色基因》篇一沂蒙精神，那是一种怎样的精神啊？就像一把熊熊燃烧的火炬，在岁月的长河中始终闪耀着炽热的光芒，照亮着我们前行的道路。
小时候，听爷爷讲沂蒙山区的故事，感觉就像是在听遥远的传奇。
爷爷说，在战争年代，沂蒙的乡亲们那可是把自己的一切都奉献出来了。
他们就像一群默默守护的天使，也许自己都吃不饱饭，却把家里仅有的粮食拿出来给战士们。
我记得爷爷讲过一个故事，有个沂蒙大嫂，家里孩子饿得直哭，可是她看到受伤的战士需要营养，二话不说就把家里下蛋的老母鸡给杀了炖汤。
这在现在看来，可能有些人会觉得不可思议，自己孩子还饿着，怎么能把鸡给别人呢？但是，这就是沂蒙精神啊，一种无私奉献、顾全大局的精神。
我第一次去沂蒙山区的时候，是跟着学校的研学活动。
刚到那里，看到的是连绵起伏的山脉，那山就像一个个朴实的沂蒙人，静静地矗立在那里，沉默而坚韧。
走进村子里，那些老房子仿佛都在诉说着过去的故事。
墙上的标语虽然已经斑驳，但仍然能让人感受到当年的热血激情。
我在当地的纪念馆里看到了很多照片和实物，有那些简陋的武器，还有沂蒙妇女做军鞋的工具。
那一双双军鞋，每一针每一线都像是沂蒙人民对战士们的爱和支持。
我当时就想，这些妇女们在昏暗的灯光下，一针一线地缝着，心里是不是想着战士们穿着军鞋能走得更稳，能打更多的胜仗呢？可是，现在有些人可能会说，时代不同了，沂蒙精神已经过时了。
我觉得这简直就是胡说八道！沂蒙精神怎么会过时呢？在当今社会，我们难道不需要无私奉献吗？当遇到困难的时候，比如地震、洪水等自然灾害，那些冲在前面的救援人员，那些捐款捐物的普通人，不就是在传承沂蒙精神吗？弘扬沂蒙精神，传承红色基因，这不是一句空话。
我们每个人都可以从身边的小事做起。
也许是在公交车上给老人让座，也许是参加志愿者活动帮助那些需要帮助的人。
只要我们心中有那份对沂蒙精神的敬意，红色基因就会在我们身上延续下去。
《弘扬沂蒙精神传承红色基因》篇二沂蒙精神，这几个字听起来好像很严肃，很遥远，但其实它就像我们生活中的家常菜一样，平常却又充满力量。
品沂蒙精神,传红色文化
品沂蒙精神,传红色文化十一假期回家时,我在车上不经意间看到“沂蒙山根据地”的旅游指示牌字样,便上网查了一下关于它的资料,当得知红色旅游开始在家乡推广时,首先冲撞我心房的便是耳熟能详的四个字:沂蒙精神。
作为沂蒙儿女,自己家乡的文化，能够面向全国推广，这的确是一件令人兴奋地事。
我很庆幸自己出生在一个有着厚重文化底蕴地方，临沂。
在这个17000多平方公里的广袤土地上，流传着一段段不朽的，广为传诵的传奇，而置身于临沂大学，这所以红色大学闻名的大学，将为我一生注入无穷的精神财富。
沂蒙精神，这个在校园里的任何一个角落都会听到的词，看似简单，着实厚重。
它是千千万万沂蒙儿女用血与泪凝成的精神史诗，是在历史的漫漫长河中经久积淀文化精髓。
“爱党爱军，开拓奋进，艰苦创业，无私奉献”，细细读来，似乎能感受到，它正向我们诉说着什么……沂蒙山区是中国共产党领导开创的全国著名的革命根据地之一，也是我党我军夺取抗日战争和解放战争全面胜利的重要战略基地。
抗日战争和解放战争时期，从沂蒙山区，到胶东沿线；从渤海之滨，到冀鲁豫边区，共产党领导的山东革命根据地风起云涌。
八年抗战，山东的共产党员人数壮大到30余万，占全国党员总数的1/4；歼敌60余万，占党领导的人民武装力量歼敌总数的1/3。
数字见证了人民战争的巨大威力：4000万人口的山东，就有1106万人次的支前大军，100万山东青年参军。
“村村有烈士，家家为红嫂”，老区人民“一口饭做军粮，一块布做军衣，最后一个儿子送战场”。
沂蒙这块土地是奉献的热土，沂蒙精神在血与火的战争年代熔炼形成，沂蒙人民对党无比忠诚，对人民军队无比热爱，对社会主义和共产主义信仰无比坚定，他们敢于牺牲，勇于奉献，在中国革命战争史上谱写下光辉的篇章。
爱党爱军，无私奉献，是沂蒙人们当之无愧的“番号”。
陈毅元帅曾经说：“我进了棺材也忘不了沂蒙人，他们用小米供养了革命，用小车把革命推过了长江”，这话任谁听了都无不为之动情。
沂蒙精神红色故事演讲稿范文(3篇)
沂蒙精神红色故事演讲稿范文(3篇)“八百里沂蒙，每一个山头都燃起过烽火;长达12年的人民战争中，120万沂蒙儿女拥军支前，涌现大批可歌可泣的沂蒙红嫂。
”1月3日，位于沂南县马牧池乡常山庄村的沂蒙红嫂纪念馆里，一场情景式现场教学正在进行。
讲解员程圆，正在为来自省内各地的100余名基层党员干部讲述着“沂蒙母亲王换于”的故事，将学员们的思绪带回到那烽火连天的战争年代。
1939年夏，日寇来沂蒙山“扫荡”，中共山东分局和八路军第一纵队机关搬到了沂南县马牧池乡东辛庄村。
由于战乱磨难，部队干部的孩子都很消瘦，王换于疼在心里，随即向部队建议，开办战时托儿所，挑起了抚养和照顾革命后代的重担。
托儿所最多的时候养育着50余个孩子，最大的七八岁，最小的出生仅3天。
“给革命后代吃奶，给咱自己的孩子吃粗的吧，咱的孩子没了还能再生，咱可不能让烈士断了根呀!”对于战时托儿所里的每一个孩子，王换于一家都用生命来呵护。
为了抚养革命后代，王换于家4个亲生骨肉先后夭折。
一个个感人至深的故事、一幅幅生动真实的画面，一句句朴实无华又激荡人心的话语，让现场的学员们纷纷为之动容。
冬日的暖阳洒在这座历经战火洗礼的石头房院落里，院里“沂蒙母亲王换于”主题雕像熠熠生辉，仿佛勾勒出一幅厚重的油画。
依托保留完好的抗战时期古山村风貌建设的沂蒙红嫂纪念馆，设有红嫂主体展馆、红嫂生活体验、沂蒙红色遗迹等7个展区，再现着沂蒙革命历史。
“这是沂蒙红嫂群体展室，展示了沂蒙山区200多位红嫂的大义壮举。
”跟随程圆的讲解，学员们聆听着一个个生动感人的红嫂故事：乳汁救伤员的红嫂明德英、永远的新娘李凤兰、毁家纾难的王自生、许婚动参的梁怀玉、爆破英雄公成美。
“‘最后一口粮当军粮，最后一块布做军装，最后一个儿子送战场’，沂蒙红嫂的故事充分展现了沂蒙人民的大爱情怀，这种情怀，是红嫂精神的本质所在，更是广大沂蒙人民的理想信念和精神追求。
”来自临清市的基层党员干部魏付军热泪盈眶。
“妇女顶起半边天，关键时刻能顶起一片天。
沂蒙精神永驻心中
沂蒙精神永驻心中演讲稿敬爱的老师，亲爱的同学们：你们好！今天我演讲的题目是《沂蒙精神永驻心中》说起沂蒙山很多人都知道那里是革命老区，是和井岗山一样为中国革命做出伟大贡献的地方。
可你们都真正地了解我的家乡沂蒙山吗？下面就让我带您走进这个美轮美奂的地方，赏阅分外有力的沂蒙精神吧！沂蒙山并不是山名，沂是指沂水，蒙是蒙山，“蒙山高沂水长，”山高水长，源远流长。
沂蒙山有很多美味和土特产品，如煎饼、蒙阴光棍鸡、沂蒙山小推车等，深受游客欢迎。
在《沂蒙山小调》中，有这么一句歌词：“解放区的军民心连那个心”听到这句歌词，你想到了什么？是的，就是当年沂蒙山区那艰苦卓绝的战争年月——1947年孟良崮战役期间，32名沂蒙妇女肩扛门板、在冰冷湍急的河流中手挽手搭起“女子火线桥”，让一个团的战士们踩着她们柔弱而刚强的肩膀渡河杀敌；在抗日战争时期，沂蒙红嫂用乳汁抢救八路军小战士的动人场面。
众所周知，沂蒙精神就诞生于此。
在齐鲁文化的历史长河中，这种精神分外耀眼；在鼓舞山东人民拼搏奋斗的精神力量中，这种精神分外有力量，它脱胎于两千年齐风鲁韵，书写于泰山黄河，不畏困难艰险，敢于奋进挑战。
这就是沂蒙精神！沂蒙精神，不仅仅是沂蒙山区的精神，它是山东的精神，更是中国的精神，它也是中华民族精神的重要组成部分！沂蒙精神被浓缩概括为“爱党爱军、开拓创新、艰苦创业、无私奉献”十六个字。
而从历史的、发展的角度来看，这十六个字又集中表现为一种大义、大爱、实干和创新。
在它的旗帜下，有人把生命交给雪域高原，有人把企业文化“写”进哈佛教材，有人把集装箱装卸效率做成世界纪录……他们是沂蒙精神的传承者，又是“改革创新、开放包容、诚实守信、务实拼搏、敢为人先”的新时期的沂蒙精神的诠释者。
作为青少年的我们，我们要将“巍巍青山埋忠骨，沂蒙精神代代传”的优秀品质代代传承下去，要像所有的沂蒙儿女那样——不怕苦、不怕累、知难而进、坚持不懈！在平凡的生活中，做出一番不平凡的伟绩，弘扬和培育沂蒙精神，让沂蒙精神永远成为我们生活道路上的指向标！。
弘扬沂蒙精神传承红色基因书法
弘扬沂蒙精神传承红色基因书法沂蒙精神是中国革命历史上的重要组成部分，是指在中国的革命斗争中，沂蒙山区人民为了革命事业不断奋斗拼搏的精神。
这种精神将民族独立和社会进步的观念深深地根植于了人民心中，成为了中国革命史上不可磨灭的一笔。
沂蒙山区地势险峻、经济落后，这里的人民非常坚韧勇敢，他们在打击反动势力、捍卫和平等方面表现出色。
沂蒙人民对于革命的热爱和追求不仅在历史上留下了难以磨灭的痕迹，还在书法艺术方面有所表现。
沂蒙书法因其源远流长、充满浓郁的地域文化、符合中华民族文化多元一体的特点，被誉为珍宝中的珍宝。
沂蒙书法最常见的是楷书和隶书，风格沉着刚健，笔画清晰有力，非常精神。
在书法艺术中，弘扬沂蒙精神是非常重要的。
这种精神代表着一个民族的意志和社会进步的力量，能够用书法艺术表现出来，就能更好地传承下去。
因此，许多中华儿女热衷于沂蒙书法，并将其传承下去。
总之，弘扬沂蒙精神是中华民族文化的重要组成部分，是中国革命历史上的重要符号。
我们应该继承弘扬这种精神，通过书法艺术展示出来，这将有助于我们更好地弘扬中华民族的文化和价值观念，进而促进社会进步和发展。
传承红色基因,弘扬沂蒙精神宣传稿
传承红色基因，弘扬沂蒙精神
沂蒙精神，是我们党和人民共同创造的精神财富，是中华民族优秀文化传统的重要组成部分。
它以其独特的魅力和深刻的内涵，激励着一代又一代的沂蒙人民，为我们树立了一座永恒的精神丰碑。
红色基因是我们党的生命线，是我们党的根本属性。
传承红色基因，就是要始终保持革命精神和革命斗志，始终保持对马克思主义的坚定信仰，对社会主义和共产主义的坚定追求。
沂蒙精神，传承红色基因，是我们每一个中国人的责任和使命。
我们要把沂蒙精神融入日常生活，融入本职工作，用实际行动去践行沂蒙精神，去传承红色基因。
让我们共同努力，弘扬沂蒙精神，传承红色基因，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，贡献我们的一份力量。
传承红色基因，弘扬沂蒙精神，我们在行动！。
临沂红色景点文化精神描述
临沂红色景点文化精神描述
临沂作为中国山东省的一个重要城市，拥有丰富的红色文化资源，是沂蒙精神的发源地。
在抗日战争和解放战争时期，临沂成为中国共产党领导下的革命根据地之一，见证了无数革命先烈的英勇斗争和沂蒙人民的伟大奉献。
以下是临沂红色景点文化精神的描述。
1.沂蒙精神：沂蒙精神是临沂红色文化的核心，它体现了沂蒙人民在革命战争年代所展现出的坚定信念、无私奉献和英勇顽强的精神风貌。
这种精神在水乳交融、生死与共的革命实践中形成，是中华民族伟大精神的重要组成部分。
2.革命遗址：临沂市拥有众多革命遗址，包括抗日战争和解放战争时期的战场、指挥所、纪念馆等。
这些遗址见证了革命先烈们的英勇事迹，成为传承红色文化的重要载体。
3.红色旅游：临沂市积极发展红色旅游，通过红色景区的建设和推广，让游客深入了解沂蒙精神和革命历史。
红色旅游不仅有助于弘扬革命文化，也促进了当地经济的发展。
4.爱国主义教育：临沂的红色景点成为进行爱国主义教育的重要场所，通过各种展览、活动和教育项目，向公众
特别是青少年传播革命历史知识和红色文化价值。
5.社会主义核心价值观：临沂红色景点还承担着传播和弘扬社会主义核心价值观的职责，通过红色故事的讲解和红色精神的传承，引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观。
6.文化保护与传承：临沂市注重红色文化的保护与传承，对革命遗址进行修缮和保护，同时通过文学、艺术、教育等多种形式，使红色文化在新时代得到新的传承和发展。
总之，临沂红色景点不仅是对革命历史的纪念，也是红色文化精神的重要传承场所，对于弘扬民族精神、培育社会主义核心价值观具有重要意义。
传承红色基因 践行沂蒙教育
传承红色基因践行沂蒙教育沂蒙山区是革命老区，这片土地上孕育了无数的革命先烈。
他们为了共产主义事业献出了宝贵的生命，谱写了一曲曲革命的壮丽篇章。
我们要传承他们的红色基因，践行沂蒙教育，让革命精神与时俱进，永远活在我们的心中。
沂蒙山区的儿童，从小就接受着革命教育。
在革命老区采取的教育方式与城市不太一样。
革命老区的孩子从小接受着山区的生活，让他们更能了解自然，也更能体会革命的艰辛。
一些老师经常会组织学生到革命史迹参观，让他们身临其境，更好地感悟革命精神。
在沂蒙山区，老师们传承着红色基因。
他们不仅让学生学习知识，更让他们了解革命的历史，了解革命先烈的事迹。
这些先烈为了革命事业牺牲了自己的生命，为了让我们过上幸福的生活。
我们的革命先烈是我们最好的榜样。
在学习知识的同时，我们更要学会如何去勇敢的追求自己的梦想。
我们所获得的荣誉与奖杯都不是靠口号喊出来的，而是要靠自己的努力去实现。
沂蒙山区的教育是具有特殊性质的。
这里不仅有学校，还有生活训练基地。
这种专门让学生走进自然的环境让我们更好的和自然融为一体，这种环境让学生更容易明白革命的意义，并且更好地理解革命意志。
人的成长不仅在于知识的学习，而是需要让我们发扬实践能力。
沂蒙山区的教育机构正是为了这一点而存在。
这里的学生每天闲暇时间都会被安排做一些事情。
比如，帮助父母干一些力所能及的事情，在健康锻炼的同时，也能增强学生的实践能力。
要想传承红色基因，我们需要了解革命的历史，了解那些曾经为了国家和人民奔波劳碌，为了我们今天的幸福而献出宝贵生命的先辈们。
那些革命先烈们的精神，是我们不管什么时候都不能忘记的东西。
红色基因是中华民族独特的宝贵财富。
我们在实践中要传承红色基因，要以先烈们的事迹为榜样，勇敢的去承担社会责任，做一个有担当的公民。
要以革命先烈们的精神去工作，无论是在工作中，还是生活中，都自觉践行革命精神，继承他们的革命优良传统。
沂蒙教育是一种优良的教育模式，是中国革命历史的缩影。
弘扬沂蒙精神
弘扬沂蒙精神弘扬沂蒙精神是一种强大的文化力量，它让人们学习到勇气、顽强、团结、信仰和坚持不懈的精神。
作为一个历经百年沧桑的山区，沂蒙山区的人们在生存、发展的道路上经历了许多困难，但他们依然坚守着自己的信仰和灵魂，用自己的勤劳和智慧建设了一个属于自己的家园。
弘扬沂蒙精神，顾名思义，就是要传承和发扬沂蒙地区的文化和人文精神。
沂蒙地区既是中华民族的重要组成部分，也是中国革命的主战场之一，曾留下了许多珍贵的历史遗迹。
在这里，我们可以感受到一种特殊的气息，体验到一种特殊的文化。
因此，弘扬沂蒙精神就应该包括以下方面：第一，弘扬沂蒙的勇气和顽强精神。
沂蒙地区地处山区，资源贫乏，生存条件恶劣，但沂蒙人民从未放弃过自己的生存和发展。
他们勇敢地和自然斗争，顽强地生存了下来，同时在革命战争年代，他们也奋勇杀敌，自然形成了勇敢、坚毅的精神。
这种精神值得我们学习和借鉴。
第二，弘扬沂蒙的团结精神。
在沂蒙地区，因为地处边远、生存压力大，人们的生活和思想习惯比其他地区更为朴素、单纯和直接。
他们在困境中更加团结，通过互帮互助、救互合作，共同应对困境。
这种团结精神不仅让他们排除了许多困难，也激发了他们在历史关键时刻的同仇敌忾、共赴胜利的气势。
第三，弘扬沂蒙的信仰和坚守不懈精神。
沂蒙地区由于地理位置和其他的原因，曾经历过许多战乱和动荡。
因此，沂蒙人民一直非常重视信仰与宗教，据统计，这里有着宽敞明亮的寺庙和祭祀场所，寺庙香烟弥漫，信众来来往往。
无论是抗日战争还是解放战争，沂蒙人民都充满信仰，坚守对中国文化的信仰，对祖国民族的信仰，对革命事业的信仰。
这种信仰和坚守不懈的精神，无疑是我们今天需要学习和发扬的。
弘扬沂蒙精神对于我们今天的发展和建设来说也是非常重要的。
通过这种精神的传承和发扬，我们可以找到我们自己的文化身份，形成自己的文化特点，更好地我们迎接未来和应对挑战。
因此，弘扬沂蒙精神应该成为我们社会文化发展的一个重要目标，并应该得到各个方面的关注和支持。
沂蒙精神 红色传承 演讲稿
沂蒙精神红色传承又是一年绿肥红瘦败去，丹桂飘香之时。
又是一年灞桥送别，迎来新生之际。
在这个“辞旧迎新”的日子里，我想感谢我们的学校，感谢临沂大学在两个月之前组织的“红色育人工程，下基地”活动，这次实践活动使我获益匪浅。
七月的小雨淅淅沥沥的下着，迎着细雨，我们一行前往华东烈士陵园。
在革命烈士纪念碑前我们郑重宣誓:传承沂蒙精神，强化责任担当，虚心接受教育，主动磨练意志，笃奉明义锐思，抱负致远弘毅，遵守实践纪律，培育沂蒙特质。
从华东烈士陵园到115师旧址，从影视基地到诸葛亮城。
沿着时光的长河，从此刻追溯过去，踏着逝去的记忆，从过去感想现在。
当指尖轻划过那一张张灰白色照片中仍旧鲜活明亮的脸庞，细读着他们峥嵘岁月中洒过的血泪。
同学们，你们是否同我一样，在那一刻澎湃出一种“为往圣既绝学，为万世开太平”的雄心壮志。
同学们，你们可曾同我一样，在那一刻汹涌出一种名为羞愧的感情，继而攥起拳头大声宣誓“传承沂蒙精神，强化责任担当”同学们，你们可会同我一样行走在泥墙草屋之间，用未曾破损的柔嫩手掌抚摸着那些硝烟斑驳的痕迹。
同学们，我想要说点什么，当看到石壁上那密密麻麻的烈士们的名字的时候;我想要说点什么，当在粟裕将军墓前默哀的时候;我想要说点什么，当在墓园目睹那似乎没有尽头的墓碑的时候;我想要说点什么。
可最后，我什么也没说。
因为我不知道早已成年可还在心无愧疚的花着父母的钱，整天抱怨课太多，假期太少，抱怨社会的种种不公的我有什么资格说和说些什么。
以前总爱有事没事写些酸文，发两句悲伤感秋的后现代非主流说说，自认为了解一切和不屑着一切。
“爱党爱军,开拓奋进,艰苦创业,无私奉献”的沂蒙精神曾被我有些无知的认为成“徒有其表”。
可是当我在孟良崮看到那破损的独轮小车时，当沂蒙六姐妹用肩作桥的照片在一次出现在我的面前时。
那一段段不唯美但足够壮烈的故事却声声入耳，我不禁有些丢脸的泪流满面。
想要狠狠地给自己一记耳光，从此将沂蒙精神谨记心间。
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红色文化经典传唱沂蒙精神
永驻心中
不论是高雅殿堂，还是简陋的教室，都留下了她高亢而又有感染力的歌声，她的声音和形象也走进了千家万户，成为人们格外关注和喜爱的“明星”，杨洪丽也被人亲切的称为“沂蒙山的百灵鸟”。
其事迹被《光明日报》、临沂电视台、多家网络媒体报道，其本人也在光明网、北京电视台组织的全国百名“最美乡村教师”评选中入围。
近日，县委组织部领导获知此事后，前来我校座谈了解情况。
现将近年来我校工作中的亮点谨向领导汇报如下：
高庄镇第二初级中学，是一所九年一贯制学校，始建于1988年11月，学校座落在沂水县高庄镇良疃村，总占地面积68亩。
现有24个教学班，现有教师83人，学生881人。
在上级党委、政府的正确领导下，我校积极实践科学发展观，全面贯彻党的教育方针，深入实施素质教育，不断强化学校管理，充分发挥红色文化的宣传辐射作用，各项工作均取得了优异成绩。
学校先后荣获“市级绿色学校”、“沂水县教育工作先进单位”、“沂水县特色学校”“沂水县五四红旗团委”“沂水县实验教学先进单位”等荣誉称号。
一、优化育人环境，突显精神面貌。
本着文化具有规范、引导、激励、辐射功能，推广人本化学校管理的制度文化、引导先进教育理念的精神文化为重点，确立了“让红色文化时时充满校园，让多彩学校处处体现教育”的文化建设主题。
1、我校以新课改为契机，在严格执行课程方案，狠抓常规管理，构建高效课堂基础上，努力探究、实践具有沂蒙特色的地方校本课程，形成了丰富的红色课程文化。
2、积极进行多样性、立体化文化建设，构建了以展示特长、成果、自我激励、红色文化为主题的班级文化；以团结、奋进、温馨为主题的宿舍文化；以自我警示、安全教育、弘扬沂蒙精神为主题的墙体文化；以热爱自然、关爱生命为主题的楼梯文化；以师德教育、习惯养成、班级宣传为主题的走廊文化，注重文化建设的系统性，区域性，进一步提高了办学的品位和档次。
2、通过修建感恩亭，整修活动场所，移栽花木，净化环境，书写永久性红色标语，极大的改善了校容校貌，使学校文化向精神文化建设延伸，增强了学校的红色文化氛围，提升了办学品位。
二、教育活动常规化，红色文化伴成长。
1、每周一举行升国仪式，成立国旗护卫队，有专门的旗手执行，每次升旗时教师和学生不约而同的唱着嘹亮“国歌”，看着五星红旗徐徐升起，心中自豪之情不由言表。
而后由学校校长、副校长、优秀
教师及学生代表进行国旗下讲话，每周一个主题，紧密联系各种有意义的节日有目的地设定演讲内容对学生进行思想教育，利用国旗下演讲的机会，用附近实实在在的具有沂蒙精神的典型代表人物的先进事迹和精神感染学生，让思想品德教育贴近生活、贴近学生，每一次升旗、聆听都是一次红色沂蒙精神的熏陶。
2、我校积极开展丰富多彩的课外活动，成立了各种兴趣小组，特别是成立的留守儿童俱乐部和音乐特长班，有效的提高了学生的素质，调动了学生的积极性。
3、重视了传统节日文化建设。
如每年的“六一”文艺汇演，沂蒙精神弘扬月及举办“红歌伴我行”庆国庆歌咏比赛、“颂党、爱党”作文比赛、元旦文艺汇演等。
全体师生都踊跃参加，每一次活动，师生心灵都会感到震撼，思想境界都会得到提升。
4、为提高写作能力，形成良好习惯，我校成立了“山丹丹”文学社，每学期结集出版一期校刊《山丹丹》，里面有同题作文，试题集锦，青春感悟，精神感悟，学法指导等，其内容丰富，深受学生喜爱。
也有的老师根据自己的班级特点举行了一些有益的文化活动，如朱茂见老师的“课前三分钟演讲”，张伟老师的“课前一首歌”活动，极大活跃了校园文化生活，提高了学生综合能力。
5、举行各种主题演讲会。
我校每两周举行一次主题演讲比赛，每个班级和年级部教师都要选取代表参加，主题的选取围绕“沂蒙精神永驻心中”、“改革开放祖国的伟大成就”“八荣八耻”“向英模学习”等，通过演讲比赛，让师生体会到今天的巨大发展来之不易，从而在日常的学习、工作中时刻鞭策自己，激发他们热爱祖国、报效祖国的决心，其教育意义非同凡响。
6、开展“红色之旅”主题教育活动。
学校充分利用大众日报社的德育基地的教育作用，定期组织学生接受革命传统教育，并组织学生对烈士陵园、大众日报社旧址做些力所能及的劳动，提升学生的社会责任感。
并采用主题黑板报、专题校园广播、手抄报等多种形式，加强对学生进行社会责任感教育、沂蒙精神教育，提高学生的思想意识。
7、学校少先队、团委不定期的因地制宜、因材施教，通过举办各种实践活动、比赛等项目，不失时机地对学生进行爱国主义教育、传统美德教育、沂蒙精神教育，并已力求教育方式生动自然，水到渠成，做到动之以情，晓之以理，避免毫无意义的空洞说教及硬性灌输。
三、乐于奉献，党员先行。
红色文化，经典传唱，弘扬沂蒙精神，已成为我校一道亮丽的风景线。
在传承红色经典，弘扬沂蒙精神活动中，涌现出了一大批勇于争先、无私奉献的优秀教师，其中被誉为“沂蒙山区的百灵鸟”的优
秀共产党员------杨洪丽，就是其中平凡而普通的一位。
“唱支山歌给党听，我把党啊比母亲……”，师生们正在用纯粹而又嘹亮的声音唱着《唱支山歌给党听》这首红色经典歌曲，歌声萦绕在二中的角角落落，飞出教室，飘满了山间和田野。
而正在教师生唱歌的就是二中的音乐教师、中共党员杨洪丽。
1、发掘红色文化资源，传唱沂蒙经典。
以新课改为契机，努力探究、实践具有地方特色的校本课程，形成丰富的课程文化是课程改革的重要部分。
俗话说：“艺术源于生活”，为了让红色经典歌曲作品更具感染力，更具生活实感，有效的加强了师生对红色文化的认识，杨红丽老师历经3年耗资3000余元，跑遍沟沟坎坎搜集民间沂蒙红歌小调整编的《沂蒙红歌》一书，将沂蒙人民的那种奋勇拼搏、敢于争先，建设祖国的豪情壮志通过悠扬的歌曲展现出来，在师生中产生了深远的影响。
从教15年来，杨洪丽作为一名党员和音乐老师，她说自己是幸福的，因为她从事了一份自己喜欢的而且能给别人带去快乐和力量的工作。
由于演唱悦耳动听、教学方法新颖，很快便受到了在校师生的一致好评和认可。
虽然生活拮据，但是杨洪丽还是从并不宽裕的积蓄中拿出了3000元钱，制作了500套DVD光盘，作为献给党的一份贺礼，受到了各级领导的好评。
光盘内共收录了《唱支山歌给党听》、《我爱你中国》、《我和我的祖国》、《映山红》、《沂蒙颂》、《长大后我就成了你》等12首脍炙人口的红色经典歌曲。
2、成立俱乐部和兴趣小组，关注学生发展。
杨洪丽在教学中发现农村孩子虽有音乐天赋但得不到开发，留守儿童在成长中缺少关爱，心灵沟通困难等问题，成立了留守儿童俱乐部和音乐兴趣小组。
她拿出自己省吃俭用攒下的钱，购置了部分乐器，利用双休日和节假日，牺牲个人的休息时间，组织留守儿童和兴趣小组的成员学习。
兴趣小组和俱乐部的成员在杨老师的悉心指导下，他们的演唱技巧和水平都有了很大程度的提升，并在县级比赛中获奖。
在杨洪丽的提议下，学校相继开展了“高唱红歌念党恩”、“颂党、爱党歌咏比赛”等活动。
一首首经典歌曲、一个个动人的旋律开始在校园内传唱开来。
歌曲弘扬了先进文化的主旋律，也唱出了二中师生永远爱党、永远跟党走的心声。
3、关注老党员，歌声传递真情。
在每年的7月1日，杨洪丽都看望学校退休的老党员，详细了解了生活情况、身体状况，并询问生活上的困难，每次都用自己的工资买一些慰问品送给老党员，临走时还不忘把对党、对祖国由衷的祝愿通过嘹亮歌声传递给老党员，老人听后感动的热泪盈眶。
4、党员示范，亮丽的风景。
近年，学校为提升办学品位，促进学校发展，向社会展示学校良好的形象，开展了“党员示范岗”活动。
要求每一位共产党员以杨洪丽教师为示范，按照“五个带头”要求作出承诺，定岗明责、依岗承诺，促使党员时刻牢记先锋使命，时刻强化责任意识，在教育活动中充分发挥共产党员的先锋模范带头作用。
榜样的力量是无穷的。
在杨洪丽同志的带动下，学校每天都演绎着一幕幕感人的事迹。
在办公室、教室、宿舍，无论白天还是夜晚，到处可以看到示范岗的党员，他们乐于助人、任劳任怨、无私奉献……闪光的“共产党员示范岗”真正成了学校的一道靓丽风景线，成了为学生健康成长命保驾护航的绿色通道。
党恩永不忘，欢歌颂今朝；红歌年年唱，生活节节高。
杨洪丽---身处教育的一线，工作辛苦、条件简陋、生活艰苦，但是这丝毫没有影响杨洪丽对党的热爱、对祖国的深情、对歌唱的执着。
他是我校百余名教师中的普通一员，是优秀共产党员的先进代表。
总之，在中国共产党伟大旗帜的正确指引下，在上级党委政府的正确领导下，我校将强化教师管理，充分发挥广大党员的先锋标杆作用，弘扬沂蒙精神，传承经典文化，以先进党员为榜样，与时俱进，全面争创更加辉煌的业绩。
沂水县高庄镇二中
2011年10月14日。