沂蒙红色文化与沂蒙精神期末答案

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沂蒙精神题库

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沂蒙精神学习题库一、单选题1、从文化渊源来看,沂蒙精神是受()精神的影响和浸润产生的。

(1 分)A 儒家B 法家C 道家D 墨家正确答案:A2、以下关于如何做好群众工作,说法正确的一项是()。

(1 分)A 要先尊重群众,才能适应群众,从而引领群众,最后做到改造群众B 要先适应群众,才能尊重群众,从而引领群众,最后做到改造群众C 要先改造群众,才能适应群众,从而引领群众,最后做到尊重群众D 要先引领群众,才能改造群众,从而尊重群众,最后做到适应群众正确答案:A3、()年7月,在沂南县清陀寺召开的山东各界联合大会上,选举产生了山东省临时参议会,临时参议会又选举产生了山东省战时工作推行委员会。

(1 分)A 1942.0B 1941.0C 1940.0D 1939.0 正确答案:C4、()年8月山东省政府正式成立,黎玉任省主席。

(1 分)A 1945.0B 1946.0C 1947.0D 1948.0 正确答案:A5、()年6月10日,当时的《鲁中大众》发表了题为《妇女支前拥军样样好》的的文章,称她们为“沂蒙六姐妹”。

(1 分)A 1947.0B 1946.0C 1945.0D 1944.0 正确答案:A6、沂蒙精神的()表现在:继承爱党爱军的沂蒙精神是新时期改革创新的思想保证;高扬沂蒙精神凸现的爱国爱民的理想信念是新时期改革创新的精神支柱;弘扬沂蒙精神彰显的艰苦创业、无私奉献的精神是新时期改革创新的锐利武器。

(1 分)A 导向功能B 激励功能C 凝聚功能D 育人功能正确答案:A7、()概括了沂蒙人民顾全大局、公而忘私、自我牺牲、敢于奉献的价值取向,是沂蒙精神的核心。

(1 分)A 爱党爱军B 开拓奋进C 艰苦创业D 无私奉献正确答案:D8、沂蒙精神的特征具有阶段性,在()沂蒙精神的主要体现是爱党爱军和无私奉献。

(1 分)A 革命战争年代B 新中国成立以后C 改革开放以来D 深化改革、扩大开放和加快推进社会主义现代化建设时期正确答案:A9、沂蒙精神的特征具有阶段性,在()沂蒙人民以艰苦奋斗、艰苦创业的实际行动与成就诠释和传承着沂蒙精神。

《红色文化与沂蒙精神》-第三讲sun

《红色文化与沂蒙精神》-第三讲sun

二、中国红色精神的意义

中国共产党人创造的红色精神,以其崇高的追求、 纯洁的品质、丰富的内涵,为最可宝贵的人类精 神财富增添了璀璨无比的伟大篇章,堪称宝中之 宝。在全面建设小康社会、加快推进社会主义现 代化的进程中,红色精神对于中华民族的凝聚、 激励作用越来越突出。已深深熔铸在中华民族生 命力、创造力和凝聚力之中的红色精神,已经成 为社会主义核心价值体系中不可或缺的一部分。 传承红色精神是一场没有终点的接力。越来越多 的人行动起来,深入研究红色精神、积极宣传红 色精神、大力弘扬红色精神,把红色精神潜移默 化成一代又一代人的血液和灵魂,我们的党、军 队和民族就会更加健康、坚强、有力量。
红色文化与沂蒙精神
马克思主义学院
授课教师:孙海英
课堂讨论主题
( 每个小组对所有问题都要展开讨论,但只能选择一个问题作课堂主题发言 )
1、中国红色精神与中国红色文化的关系。 2、触动你灵魂的红色精神。 3、艰苦岁月里的那些人、那些事、那些光辉。 4、仰望星空与脚踏实地。 5、革命时期、建国初期与改革开放以来三个历 史时期红色精神的异同。
三、延安精神 (一)解放思想、勇于创新 (二)调查研究、实事求是 (三)自力更生、艰苦奋斗 (四)依靠群众、服务群众

第二章
中国红色精神
第一节 缘起于革命战争年代的红色精神


四、西柏坡精神
(一)两个“敢于”的进取精神 ——敢于斗争、敢于胜利 (二)两个“依靠”的民主精神——紧紧依靠人民群众,依 靠全党和全国人民的大团结 (三)两个“善于”的科学精神 ——我们不但善于破坏一个 旧世界,我们还将善于建设一个新世界 (四)两个“务必”的创业精神——务必使同志们继续地保 持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保 持艰苦奋斗的作风

山东红色文化与时代价值智慧树知到课后章节答案2023年下齐鲁工业大学

山东红色文化与时代价值智慧树知到课后章节答案2023年下齐鲁工业大学

山东红色文化与时代价值智慧树知到课后章节答案2023年下齐鲁工业大学齐鲁工业大学绪论单元测试1.下面选项中()是最好的教科书,是最好的营养剂。

()答案:历史2.学习“四史”,关键要()答案:在历史思考中把握工作和谋划未来;学好书本知识;在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的伟大进程中奋勇直前;从历史深处寻找初心3.下面说法正确的()答案:改革开放史是一部中国人民从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃史;社会主义发展史是一部社会主义从创立、发展到完善的飞跃史;新中国史是中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃史;中国共产党的历史是从无到有、从弱到强、不断从胜利走向胜利的斗争史4.从建党之日起,我们党就把实现共产主义作为崇高理想和最终目标,把人民群众作为自己从事一切活动的出发点和落脚点。

()答案:对5.一部中国共产党的百年史,就是一部矢志不渝践行使命的历史,也是永葆先进性和纯洁性的历史,更是一部伟大理想教育的历史。

()答案:对第一章测试1.山东红色文化是中国共产党把()与山东人民具体实践相结合的产物。

()答案:马克思主义理论2.山东红色文化内容包括()答案:红色革命战役;红色革命事迹;红色革命人物;红色经典作品3.山东红色革命战役有()莱芜战役;济南战役;孟良崮战役4.曾经长期在山东工作,作为中国共产党早期组织创始人()答案:邓恩铭;王尽美5.山东红色文化是中国共产党带领山东广大人民群众在长期革命建设改革实践中把马克思主义理论与具体实践相结合的产物。

()答案:对第二章测试1.发动莱芜战役的主力是中国人民解放军()答案:华东野战军2.莱芜战役是解放战争时期,中国人民解放军在山东省莱芜地区对国民党军进行的()战役。

答案:3.担任莱芜战役的中国人民解放军指挥官()答案:粟裕;陈毅4.国民党整编74师参加了孟良崮战役。

()答案:对5.解放战争时期,蒋介石痛失虎将,哀叹最可痛心、最可惋惜的一件事”,指的是()答案:孟良崮战役6.中国人民解放军华东野战军取得了战役的胜利,国民党军整编第74师被完全消灭。

最新-三分钟精彩演讲稿 红色沂蒙精神三分钟演讲 精品

最新-三分钟精彩演讲稿 红色沂蒙精神三分钟演讲 精品

三分钟精彩演讲稿红色沂蒙精神三分钟演讲高粱那个红来哎豆花香,万担那个谷子哎堆满场.咱们的哎领导好,沂蒙山的人民哎喜洋洋……当熟悉的旋律再次在耳边回响,那些纯朴亲切的沂蒙儿女,仿佛穿越历史的画卷,向我们走来:用乳汁救活伤员的沂蒙红嫂、为了中国革命无私无畏的沂蒙母亲、拥军支前模范沂蒙六姐妹、身怀有孕在冰水中肩扛门板搭浮桥的无名妇女……每次重温经典,回顾历史,都会发觉英雄的事迹总有穿透尘封的力量,先烈的精神永远绽放耀眼的光芒.历史的车轮滚滚向前,战争的阴霾终于散尽,纷飞的炮火已成记忆,但历史的瞬间早已沉淀成为永恒,英雄的影像业已定格永垂不朽,吃苦耐劳、勇往直前、开拓进取、无私奉献的沂蒙精神已在华夏大地生根发芽.教书育人的三尺讲台,更是沂蒙精神扎根的沃土,绽放的膏壤.把危险留给自己,把安全留给学生,心中充满大爱,却惟独没有自己的最美女教师张丽莉;在最崎岖的山路上点燃知识的火把,在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手,为村民走出彝寨架起云梯的李桂林、陆建芬夫妇;从零开始,从乡村开始,从识字和算术开始,用一辆破旧三轮车载回孩子们精神食粮,播下希望与梦想的80后最美乡村女校长李灵………类似的事迹还有太多太多,感人的故事每天都在上演.他们有的为人们所熟知,有的终生默默无闻,但沂蒙精神一直都在他们的血液中流淌,熠熠闪光.深沉的目光由远而近,遥远的思绪回到身旁,沂山脚下、弥水河畔的骈邑大地上,朴实无华、默默耕耘的园丁队伍中,沂蒙精神早已经满园怒放、吐露芬芳.吃苦耐劳、无私奉献的沂蒙精神,在这片一千八百公里的土地上薪火相传、生生不息,高山仰止,景行行止,虽不能至,心向往之,在先贤英烈和这些光辉形象面前,我能做些什么呢,又该做些什么呢?选择了教师,我无怨无悔;走上了讲台,我热血澎湃.在这个岗位上,我哭过,失落过,彷徨过,但我从没有后悔过.看着孩子们一张张稚嫩的脸庞,我从内心里立下誓言:我要用爱和责任,无愧于三尺讲坛.著名教育家马卡连柯曾说:爱是教育的基础,没有爱就没有教育.陶行知老先生也说过:真正的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能达到心的深处.记得刚毕业那会儿,班上有一个全校出了名的坏孩子,在家长眼中她是叛逆的,在老师眼中她是不可理喻的,在同学眼中她是不受欢迎的.她,学习成绩不好,早恋,打架,逃学,暴躁.然而,正是这样一个孩子,让我有了自当教师以来所不曾拥有的满满幸福感.认识这个小女孩是在一次感恩教育课上,我布置了一个小小的作业,每人写一句话给自己的爸爸妈妈.她这样写到:爸爸,妈妈,我多想你们经常回家.当我看到这句话的时候,我心如刀绞,一个年幼的孩子,究竟要承受多少的心伤、要用多少的叛逆来伪装内心的凄凉.课下的时候,我及时找班主任了解这个女孩的具体情况,父母感情不和,各自忙自己的事业,根本无暇顾及孩子.在与她的父母的沟通过程中,更感受到了父母的无可奈何.在我心中,每个孩子都是善良的天使.由于年龄段的原因,会表现出种种让人意想不到的行为,或者调皮、或者古怪、或者敌对.这个时候,我能做到的就是不抛弃、不放弃,给予她更多的温暖和关爱,约她谈心、一起吃饭、一起谈论理想和未来,拉近彼此心灵的距离.一次课上,我热情洋溢的讲授新课.班上一个调皮的孩子一个劲儿的起哄,严重影响了课堂秩序.我的温.和提醒却换来了他的横眉冷对.尴尬的氛围夹杂着难以言表的委屈,怀着不平静的心情结束了纠结的一课.课下的时候,这个女孩走到我跟前:老师,时间太紧,就写了这么多,你看看吧!我一怔,随即朝她微笑并表示了感谢.怀着好奇的心情,我把折叠成心形的信带回了办公室.老师,也许我们班的人个别同学总惹你生气,让你难堪.对不起.我挺喜欢你的,即使内心难受还强颜欢笑,不容易的,辛苦您了..看着这张字数不多但饱含深情的字条,仿佛自己找到了心灵上的知己,一股暖流涌进心头,眼泪也禁不住流了下来.而给予我这种高峰体验的,竟然是一个被全校师生认为无药可救的孩子.美国总统林肯曾说过:关键的一句话有时会影响人的一生.作为一名人民教师,一个眼神、一个微笑、一句诚挚的祝福,都会给孩子的身心带来不可估量的影响.教师,这一太阳底下最光辉的职业,用一支粉笔、一根教鞭、一块黑板,一盏孤灯,深刻诠释了新时代沂蒙精神的真正内涵.望着孩子渴求知识的目光,我们唯有以我们的青春、我们的热血、我们的汗水,去唤醒青春的迷惘,去抚平孤独的忧伤,去点燃澎湃的,去催发奋进的力量.我要把梦想放在孩子们的手中,让他们稚嫩的心从此开始飞翔;我要把自信注入孩子们的心田,让他们的生命之歌从此开始嘹亮.我要用爱和责任,托起明天的太阳!篇二:沂蒙红色文化与沂蒙精神期末答案1、井冈山精神的形成、内涵及现实意义?(1),井冈山精神的形成:土地革命时期,以同志、朱德同志为代表的老一辈无产阶级革命家,在秋收起义和南昌起义遭到严重挫折的情况下,把马克思主义基本原理同中国革命具体实践相结合,审时度势,率领工农革命军进军井冈山,在白色政权的四面包围之中建立起全国第一个农村革命根据地.在物质条件极度匮乏的情况下,党领导红军连续击退了反动势力的四次进剿和三次会剿,历经大小战斗近百次,积累了丰富的军事斗争经验,创设了一整套红军建军原则,提炼了红军游击战争的战略战术.同志还提出了工农武装割据思想,回答了中国的红色政权为什么能够存在的问题,初步探索出一条农村包围城市、武装夺取政权的符合中国国情的革命道路.在巩固和发展井冈山革命根据地的斗争中,通过不断克服盲动主义、冒险主义错误的干扰,尤其是在反对教条主义的过程中,井冈山精神得以形成并不断丰富和发展.井冈山精神从孕育、发展到成熟的过程,完整地记录了以同志、朱德同志为代表的老一辈无产阶级革命家对国家前途、民族命运的艰辛探索和对社会理想、人生价值的深层思考,对中国革命的历史进程产生了广泛而深刻的影响.(2)井冈山精神的内涵:坚定信念、艰苦奋斗,是井冈山精神的灵魂;实事求是、敢闯新路,是井冈山精神的核心;依靠群众、勇于胜利,是井冈山精神的基石.坚定不移的革命信念:井冈山革命根据地是大革命失败后,人在屠刀面前不屈服,坚持革命斗争的产物.坚持党的绝对领导:三湾改编把党的支部建在连上.确立了党对军队的绝对领导,这是革命胜利的可靠保证.密切联系人民群众的思想作风:井冈山斗争史是军民同仇敌忾的战斗历史.一切从实际出发的思想路线:井冈山革命根据地是我党建立的第一个农村革命根据地,它的建立本身就体现着从实际出发的实事求是的精神.艰苦奋斗的作风:坚定的信念,不能停留在口头上,而要付诸行动,井冈山军民艰苦奋斗的作风,是非常突出的,在群众中作为佳话.(3)、井冈山精神的现实意义:它是对民族精神的创造性传承.井冈山精神并不游离于民族精神之外,而是在民族精神传承中的伟大创造.爱国主义是中华民族的优秀传统,是中华民族精神的核心.中国人是马克思主义者,也是彻底的爱国主义者.近代以来,中国一步步陷入半封建半殖民地的境地,面对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的三重压迫,面对西方列强的侵略和亡国灭种的危险,无数仁人志士奋起抗争,救亡图存,演出了一幕幕爱国主义的壮剧.中国成立以后,不但自觉地肩负起民族独立和解放的历史重任,而且努力探索真正实现民族独立和解放的正确道路.正是在井冈山的斗争中,中国开始实现马克思主义普遍真理同中国具体实际相结合的第一次历史性飞跃,以坚定信念、敢闯新路的创新精神,走出了一条有中国特色的成功道路,建立了新中国,真正实现了中华民族的独立和解放,并把中国引上了通过建设社会主义进而实现中华民族伟大复兴的正确道路.可以说,正是井冈山道路和井冈山精神,使中国人民认识到中国是中华民族最先进的政治力量;正是井冈山精神把爱国主义的传统从民族图存的境界升华到了民族自立、自新、自强的全新高度,从而突显出它的意义.井冈山精神是中国革命精神之源,是中国人培育出来的革命的民族精神.具有性的民族精神必然催生出新的民族精神.中国革命精神是当代中国的时代精神,是当代中国的民族精神.井冈山精神是中国革命精神之源,它是源,后来革命精神的发展则是流,是对它的继承和发展,是对它的丰富和展开.此后的长征精神、延安精神、西柏坡精神,新时期的54字创业精神、抗洪精神、两弹一星精神,还有在突如其来的非典灾害面前,同志倡导的万众一心、众志成城、团结互助、和衷共济、迎难而上、敢于胜利的精神等,都是井冈山精神的延伸和具有时代内涵的发展.这些精神作为一种特定的民族价值观和民族文化观,一起镕铸和培育成为一种革命的民族精神,成为中华民族精神的瑰宝.井冈山精神以其源远流长的革命传统,丰富深刻的底蕴和内涵,光辉卓绝的道德人格典范,自强不息的人文精神,成为维系中国过去和现在、历史和未来的精神血脉,成为中国革命的民族精神的源头及伟大象征.井冈山精神不但集民族精神之大成,而且是传统民族精神和当代时代精神的大融汇、大统一.井冈山精神是马克思主义理论的科学性、工人阶级政党的先进性和民族精神的传承性的大融汇、大统一,是中国革命史上革命精神、优良传统和优良作风的大融汇、大统一,是民族精神发展史上理想信念和道德情操的大融汇、大统一.这种大融汇、大统一,不但反映了20世纪中国历史发展的客观要求,体现了中国现代史的主旋律和时代的最强音,而且体现了它和社会主义精神文明的内在统一性,成为今天社会主义精神文明的重要内容和重大特色.。

沂蒙精神试题及答案

沂蒙精神试题及答案

沂蒙精神试题及答案
1. 沂蒙精神的核心是什么?
A. 艰苦奋斗
B. 无私奉献
C. 团结协作
D. 创新进取
答案:B
2. 沂蒙精神的发源地是哪里?
A. 山东省
B. 河南省
C. 江苏省
D. 浙江省
答案:A
3. 沂蒙精神的形成与下列哪个历史事件有关?
A. 抗日战争
B. 解放战争
C. 土地革命
D. 文化大革命
答案:A
4. 沂蒙精神中强调的“沂蒙红嫂”是指什么?
A. 沂蒙地区的女红军
B. 沂蒙地区的女共产党员
C. 沂蒙地区的女民兵
D. 沂蒙地区的女教师
答案:B
5. 沂蒙精神的内涵包括哪些方面?
A. 爱国主义
B. 集体主义
C. 社会主义
D. 以上都是
答案:D
6. 下列哪项不是沂蒙精神的体现?
A. 艰苦奋斗
B. 无私奉献
C. 个人主义
D. 团结协作
答案:C
7. 沂蒙精神在当代社会中的意义是什么?
A. 增强民族凝聚力
B. 促进社会和谐
C. 推动经济发展
D. 以上都是
答案:D
8. 沂蒙精神在教育中如何传承?
A. 通过课堂教学
B. 通过社会实践
C. 通过文化活动
D. 以上都是
答案:D
9. 沂蒙精神与下列哪个地区的精神有相似之处?
A. 延安精神
B. 井冈山精神
C. 西柏坡精神
D. 以上都是
答案:D
10. 沂蒙精神的传承和发展需要哪些方面的努力?
A. 政府的引导
B. 媒体的宣传
C. 社会的参与
D. 以上都是
答案:D。

临沂大学红色沂蒙文化期末考试答案(最新修正版)

临沂大学红色沂蒙文化期末考试答案(最新修正版)

1、井冈山精神的形成、内涵及现实意义?2、长征精神的形成及其内涵?在振兴中华民族伟业中我们将怎样继承和弘扬伟大的长征精神?3、沂蒙精神的内涵、形成过程和本质特征,并结合现实社会发展的实际说明弘扬沂蒙精神的重要价值和现实意义。

4、革命战争年代和社会主义革命和建设时期,沂蒙人民的“爱党爱军”和“无私奉献”主要表现在哪些方面?沂蒙人民能够“爱党爱军”“无私奉献”的主要原因?5、沂蒙人民的“开拓奋进”和“艰苦创业”主要表现在哪些方面?结合自身的实际说明大学生在成长、成才过程中如何弘扬“开拓奋进”和“艰苦创业”精神?1.阐述井冈山精神的内涵,形成及其现实意义。

答:内涵:坚定的理想,不渝的信念;实事求是,开拓创新;坚持党的领导,注重思想建设;密切联系群众,全心全意为人民服务;艰苦奋斗,自力更生。

(一)坚定的理想,不渝的信念。

坚定的共产主义理想和始终不渝的革命信念,是井冈山精神的灵魂,是共产党人的力量源泉和精神支柱。

邓小平同志说:“根据我长期从事政治和军事活动的经验,我认为,最重要的是人的团结,要团结就要有共同的理想和坚定的信念。

我们过去几十年艰苦奋斗,就是靠用坚定的信念把人民团结起来,为人民自己的利益而奋斗。

没有这样的信念,就没有凝聚力。

没有这样的信念,就没有一切。

”坚定的理想和信念不是凭空产生的,而是建立在对社会发展规律和共产主义事业必胜的深刻理解的科学今天弘扬井冈山精神,就要坚定共产主义的理想和信念。

当前,我们正处于世纪之交。

在20世纪兴起,并在世界范围内得到蓬勃发展的社会主义,却于80年代末、90年代初遭到严重挫折。

国际敌对势力弹冠相庆,大肆鼓噪共产主义的“大失败”,有人还预言20世纪内社会主义将进历史博物馆。

社会主义运动的低潮使井冈山斗争时期“红旗到底能打多久”的疑问又被重新提到了人们的面前。

对此,邓小平同志斩钉截铁地说:“我坚信,世界上赞成马克思主义的人会多起来,因为马克思主义是科学。

”(二)实事求是,开拓创新实事求是,一切从实际出发,开拓创新,走自己的路,这是毛泽东思想的精髓,,也是井冈山精神最本质、最重要的内涵。

临沂大学红色文化考试资料

临沂大学红色文化考试资料

1.结合现实社会发展的实际阐述中国红色文化的涵义、结构、特征及其重要价值。

答:第一,红色文化的基本含义列宁曾说过,无产阶级文化并不是从天上掉下来的,也不是什么人凭空杜撰出来的,而“应当是人类在资本主义社会、地主社会和官僚社会压迫下创造出来的全部知识合乎规律的发展”。

《中华人民共和国国歌》第一段中唱到:“把我们的血肉,筑成我们新的长城。

”新中国的诞生,可以说是用血换来的。

据此,我认为红色文化不是红色和文化的简单相加,而是将中国历史文化中红色寓意与社会历史实践的思想有机的整合;红色文化是中国人民在长期的革命实践中,不断地选择、融化、重组、整合中外优秀文化思想的基础上所形成的特定文化精神和文化形态。

它蛰伏于近代,形成于“五四”以后,成熟和发展于新民主主义革命和社会主义建设时期,新民主主义文化是红色文化的主流,社会主义初级阶段先进文化是红色文化的传承、丰富与发展。

归纳各种资料对红色文化定义的界定,有如下六个方面:①红色文化是广大人民群众在中国共产党领导下,在实现中华民族的解放与自由的历史进程中和新中国社会主义三大改造时期,整合、重组、吸收、优化古今中外的先进文化成果基础上,以马克思列宁主义的科学理论为指导而生成的革命文化。

②红色文化应有广义和狭义的理解,广义的红色文化是指世界社会主义运动历史进程中人们的物质和精神力量所达到的程度、方式和成果,狭义红色文化是指中国共产党在领导中国人民实现民族的解放与自由以及建设社会主义现代中国的历史实践过程中凝结而成的观念意识形式。

③红色文化作为一种重要资源,包括物质和非物质文化两个方面。

其中,物质资源表现为遗物、遗址等革命历史遗存与纪念场所;非物质资源表现为包括井冈山精神、长征精神、延安精神等红色革命精神。

④红色资源是以红色革命道路、红色革命文化和红色革命精神为主线的集物态、事件、人物和精神为一体的内容体系。

⑤将“红色文化”概括为革命年代中的“人、物、事、魂”。

其中的“人”是在革命时期对革命有着一定影响的革命志士和为革命事业而牺牲的革命烈士;“物”是革命志士或烈士所用之物,也包括他们生活或战斗过的革命旧址和遗址;“事”是有着重大影响的革命活动或历史事件;“魂”则体现为革命精神即红色精神。

沂蒙红色文化与沂蒙精神

沂蒙红色文化与沂蒙精神

1 井冈山精神的形成、内涵及现实意义。

①井冈山精神的形成井冈山是中国革命的摇篮。

井冈山的革命斗争不仅点燃了中国革命的星星之火、开辟了中国革命的独特道路,而且孕育出伟大的井冈山精神。

井冈山精神的产生,是中国近现代历史发展的必然结果。

土地革命时期,以毛泽东同志、朱德同志为代表的老一辈无产阶级革命家,在秋收起义和南昌起义遭到严重挫折的情况下,把马克思主义基本原理同中国革命具体实践相结合,审时度势,率领工农革命军进军井冈山,在白色政权的四面包围之中建立起全国第一个农村革命根据地。

在物质条件极度匮乏的情况下,党领导红军连续击退了反动势力的四次“进剿”和三次“会剿”,历经大小战斗近百次,积累了丰富的军事斗争经验,创设了一整套红军建军原则,提炼了红军游击战争的战略战术。

毛泽东同志还提出了“工农武装割据”思想,回答了“中国的红色政权为什么能够存在”的问题,初步探索出一条农村包围城市、武装夺取政权的符合中国国情的革命道路。

在巩固和发展井冈山革命根据地的斗争中,通过不断克服盲目主义、冒险主义错误的干扰,尤其是在反对教条主义的过程中,井冈山精神得以形成并不断丰富和发展。

井冈山精神从孕育、发展到成熟的过程,完整地记录了以毛泽东同志、朱德同志为代表的老一辈无产阶级革命家对国家前途、民族命运的艰辛探索和对社会理想、人生价值的深层思考,对中国革命的历史进程产生了广泛而深刻的影响。

②井冈山精神的内涵。

(一)坚定信念、艰苦奋斗是井冈山精神的灵魂。

(二)实事求是、敢闯新路是井冈山精神的核心。

(三)依靠群众、勇于胜利是井冈山精神的基石。

坚定不移的革命信念:井冈山革命根据地是大革命失败后,共产党人在屠刀面前不屈服,坚持革命斗争的产物。

坚持党的绝对领导:"三湾改编"把党的支部建在连上.确立了党对军队的绝对领导,这是革命胜利的可靠保证。

密切联系人民群众的思想作风:井冈山斗争史是军民同仇敌忾的战斗历史。

一切从实际出发的思想路线:井冈山革命根据地是我党建立的第一个农村革命根据地,它的建立本身就体现着从实际出发的实事求是的精神。

沂蒙红色文化与沂蒙精神期末答案

沂蒙红色文化与沂蒙精神期末答案

1、井冈山精神的形成、内涵及现实意义?(1),井冈山精神的形成:土地革命时期,以毛泽东同志、朱德同志为代表的老一辈无产阶级革命家,在秋收起义和南昌起义遭到严重挫折的情况下,把马克思主义基本原理同中国革命具体实践相结合,审时度势,率领工农革命军进军井冈山,在白色政权的四面包围之中建立起全国第一个农村革命根据地。

在物质条件极度匮乏的情况下,党领导红军连续击退了反动势力的四次“进剿”和三次“会剿”,历经大小战斗近百次,积累了丰富的军事斗争经验,创设了一整套红军建军原则,提炼了红军游击战争的战略战术。

毛泽东同志还提出了“工农武装割据”思想,回答了“中国的红色政权为什么能够存在”的问题,初步探索出一条农村包围城市、武装夺取政权的符合中国国情的革命道路。

在巩固和发展井冈山革命根据地的斗争中,通过不断克服盲动主义、冒险主义错误的干扰,尤其是在反对教条主义的过程中,井冈山精神得以形成并不断丰富和发展。

井冈山精神从孕育、发展到成熟的过程,完整地记录了以毛泽东同志、朱德同志为代表的老一辈无产阶级革命家对国家前途、民族命运的艰辛探索和对社会理想、人生价值的深层思考,对中国革命的历史进程产生了广泛而深刻的影响。

(2)井冈山精神的内涵:坚定信念、艰苦奋斗,是井冈山精神的灵魂;实事求是、敢闯新路,是井冈山精神的核心;依靠群众、勇于胜利,是井冈山精神的基石。

坚定不移的革命信念:井冈山革命根据地是大革命失败后,共产党人在屠刀面前不屈服,坚持革命斗争的产物。

坚持党的绝对领导:"三湾改编"把党的支部建在连上.确立了党对军队的绝对领导,这是革命胜利的可靠保证。

密切联系人民群众的思想作风:井冈山斗争史是军民同仇敌忾的战斗历史。

一切从实际出发的思想路线:井冈山革命根据地是我党建立的第一个农村革命根据地,它的建立本身就体现着从实际出发的实事求是的精神。

艰苦奋斗的作风:坚定的信念,不能停留在口头上,而要付诸行动,井冈山军民艰苦奋斗的作风,是非常突出的,在群众中作为佳话。

红色文化与沂蒙精神复习提纲含答案整理只供参考

红色文化与沂蒙精神复习提纲含答案整理只供参考

《红色文化与沂蒙精神》课程考试说明及复习提纲【课程考核方式】1、由平时成绩(40%)和期末成绩(60%)组成。

平时成绩和期末成绩皆按百分计算,最后总评成绩为二者结构成绩之和。

但平时成绩和期末成绩两部分成绩皆超过60分方为合格,任何一部分低于60分总评成绩皆是不合格。

2、期末考试形式:开卷考试。

从注重考记忆能力、变为考理解能力、分析能力和应用能力。

试题分两种类型一是论述题,二是材料分析题。

总分100分,其中有60分依据对教材的理解和把握既能完成,40分是需要根据试卷提供材料自己分析归纳完成。

【课程复习提纲】1、根据专题一和教材内容理解和把握临沂大学“红色育人工程”的基本内容。

一是“三进”——进校园、进课堂、进头脑。

“进校园”就是依托校园文化建设,做强红色馆、图书馆和博物馆“三馆”建设,做精电影院、大剧院和音乐厅“三院”建设,做大临沂大学学报、临沂大学报和校园网“三媒体”建设。

“进课堂”就是从教材,到课时、到学分、到考核体系,全面推进红色文化“进课堂”。

“进头脑”就是利用灌输式、熏陶式等各种方式,让红色文化在学生头脑里生根,能讲出来、写出来、演出来。

二是“三下”——下基地、下农村、下工厂。

“基地”就是我们这次挂牌的“一个中心、八个组团”临沂56个爱国主义教育基地,作为我们的的教学实践和红色育人双基地。

这“三下”不能少于一个月,下基地安排在第一学年,下农村、下工厂要结合学生的实践课程来安排。

三是“三研”——研编教材、研究课题、研发产品。

我们研编的红色文化教材,不仅仅是临沂大学的红色教材,也要成为全国老区大学的教材;研究课题方面,要成立沂蒙文化研究所,作为独立设置的研究机构,同时挂省里批准成立的红色文化研究中心、红色文化产业研究基地的牌子,还要把省里的沂蒙山文化研究纳进来,共同推进红色文化研究;研发产品就是要研发具有沂蒙老区特色的旅游纪念产品,这正是目前我们临沂旅游市场所缺乏的。

“六个一”活动:1.一场军训。

智慧树知到《沂蒙红色文化与沂蒙精神》章节测试答案

智慧树知到《沂蒙红色文化与沂蒙精神》章节测试答案

智慧树知到《沂蒙红色文化与沂蒙精神》章节测试答案绪论1、沂蒙红色文化是马克思主义与沂蒙区域的()相互作用的结果。

A:历史环境B:自然环境C:社会环境D:人文环境答案: 历史环境,自然环境,社会环境,人文环境2、沂蒙精神以()为本质特征。

A:艰苦奋斗B:水乳交融、生死与共C:爱党爱军D:无私奉献答案: 水乳交融、生死与共3、沂蒙精神是外在的名片,更是植入沂蒙人民血脉和灵魂的精神图腾。

()A:对B:错答案: 对4、沂蒙山区是我国古代文化的积淀区,孕育出的名人有()等。

A:曾参B:匡衡C:王羲之D:颜真卿答案: 曾参,匡衡,王羲之,颜真卿5、抗日战争和解放战争期间,沂蒙山区是山东党政军的领导机关驻地和指挥中心。

()A:对B:错答案: 对6、基于厚重的文化底蕴,沂蒙人民形成了()品格。

A: 舍己为人B: 吃苦耐劳C: 敢于奋斗D: 永不服输答案:舍己为人, 吃苦耐劳, 敢于奋斗, 永不服输7、中国红色文化的主要形态包括()。

A:新民主主义文化B:社会主义革命和建设时期的文化C:传统文化D:资产阶级革命派的文化答案: 新民主主义文化,社会主义革命和建设时期的文化8、电视剧《沂蒙》是文艺形态的沂蒙红色文化。

()A:对B:错答案: 对9、沂蒙精神是群众精神和人民精神,已升华为党和国家宝贵的精神财富。

()A:对B:错答案: 对10、山东沂蒙党的群众路线教育基地是中央党校的校外培训合作单位。

()A:对B:错答案: 对第一章1、沂蒙山区不是一个特定的行政区域,确切地说,沂蒙山区是一个人文地理概念,是一个特定的称谓,是以()为地域标志的革命老区。

A:蒙山B:临沂C:沂水D:大青山答案: 蒙山,沂水2、任何先进的红色文化在一个地区的形成,都不是无本之木,无源之水。

历史悠久、底蕴丰厚的()是沂蒙精神产生的重要基础。

A:自然文化B:沂蒙文化C: 历史文化D: 民间文化答案: 沂蒙文化3、沂蒙地区多事崇山峻岭,土地贫瘠,生产力十分落后,人民生活向来艰苦。

非连续性文本《从精神源头和文化根脉理解沂蒙精神》阅读练习及答案(重庆2023学年高三12月)

非连续性文本《从精神源头和文化根脉理解沂蒙精神》阅读练习及答案(重庆2023学年高三12月)

重庆市名校联盟2022-2023学年高三12月联考语文试卷一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(17分)1.(17分)阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:山东是中华民族文化发祥地之一,儒家文化影响深远。

以“仁”为内核的价值取向,以“忠”为标志的爱国情怀,以“义”为特征的做人品格,积淀形成了山东人民敦厚纯朴、忠诚团结、坚忍不拔、勤劳勇敢的鲜明个性和精神品质。

正是在中国共产党的坚强领导下,沂蒙根据地党政军民立足于中国革命的伟大实践,植根于中华优秀传统文化的深厚土壤,“水乳交融、生死与共”,熔铸形成了具有强大凝聚力和生命力的沂蒙精神。

一方面,在中国人的精神世界里,家是国的基础,国是家的延伸,“天下兴亡,匹夫有责”“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。

另一方面,孟子“政在得民”的“仁政”学说,荀子“水则载舟,水则覆舟”的论述,都把“民本”作为治政的重要理念。

这两个方面相互交织、统一于沂蒙精神的形成过程和革命实践;党为民爱民,人民爱党爱军,共同演绎出“水乳交融、生死与共”的人间大爱。

中国共产党自诞生以来,从来就没有自己的特殊利益,始终把全心全意为人民服务作为根本宗旨,矢志不渝为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,从根本上超越了传统“民本”思想的阶级利益羁绊。

沂蒙精神所展示的正是家国关系的双向统一和高度融合,所诠释的正是以人民为中心理念下的政党与人民的关系,所彰显的正是马克思主义人民观的先进性和科学性,以及党性与人民性的高度统一。

对党绝对忠诚,坚决维护党中央权威和集中统一领导,是沂蒙精神的重要内涵,也是沂蒙精神传承创新中华优秀传统文化的重要方面。

“忠”是传统文化中的重要价值理念,是“八德”(孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻)之一。

中国共产党在长期革命实践中,继承发展了传统文化“忠”的理念,形成和完善了自己的忠诚观,强调要“始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义”。

这样的“忠”,体现的是以人民为中心的“忠”,体现的是党心民心的高度融合统一。

临沂大学红色沂蒙文化期末考试答案(最新修正版)

临沂大学红色沂蒙文化期末考试答案(最新修正版)

临沂大学红色沂蒙文化期末考试答案(最新修正版)1、井冈山精神的形成、内涵及现实意义?2、长征精神的形成及其内涵?在振兴中华民族伟业中我们将怎样继承和弘扬伟大的长征精神?3、沂蒙精神的内涵、形成过程和本质特征,并结合现实社会发展的实际说明弘扬沂蒙精神的重要价值和现实意义。

4、革命战争年代和社会主义革命和建设时期,沂蒙人民的“爱党爱军”和“无私奉献”主要表现在哪些方面?沂蒙人民能够“爱党爱军”“无私奉献”的主要原因?5、沂蒙人民的“开拓奋进”和“艰苦创业”主要表现在哪些方面?结合自身的实际说明大学生在成长、成才过程中如何弘扬“开拓奋进”和“艰苦创业”精神?1.阐述井冈山精神的内涵,形成及其现实意义。

答:内涵:坚定的理想,不渝的信念;实事求是,开拓创新;坚持党的领导,注重思想建设;密切联系群众,全心全意为人民服务;艰苦奋斗,自力更生。

(一)坚定的理想,不渝的信念。

坚定的共产主义理想和始终不渝的革命信念,是井冈山精神的灵魂,是共产党人的力量源泉和精神支柱。

邓小平同志说:“根据我长期从事政治和军事活动的经验,我认为,最重要的是人的团结,要团结就要有共同的理想和坚定的信念。

我们过去几十年艰苦奋斗,就是靠用坚定的信念把人民团结起来,为人民自己的利益而奋斗。

没有这样的信念,就没有凝聚力。

没有这样的信念,就没有一切。

”坚定的理想和信念不是凭空产生的,而是建立在对社会发展规律和共产主义事业必胜的深刻理解的科学今天弘扬井冈山精神,就要坚定共产主义的理想和信念。

当前,我们正处于世纪之交。

在20世纪兴起,并在世界范围内得到蓬勃发展的社会主义,却于80年代末、90年代初遭到严重挫折。

国际敌对势力弹冠相庆,大肆鼓噪共产主义的“大失败”,有人还预言20世纪内社会主义将进历史博物馆。

社会主义运动的低潮使井冈山斗争时期“红旗到底能打多久”的疑问又被重新提到了人们的面前。

对此,邓小平同志斩钉截铁地说:“我坚信,世界上赞成马克思主义的人会多起来,因为马克思主义是科学。

沂蒙精神考试题

沂蒙精神考试题

阐述井冈山精神的内涵及其现实意义?答:井冈山精神的内涵是非常丰富的,是多层次多方面的。

其中最主要的是:坚定的理想,不渝的信念;实事求是,开拓创新;坚持党的领导,注重思想建设;密切联系群众,全心全意为人民服务;艰苦奋斗,自力更生。

(一)坚定的理想,不渝的信念。

坚定的共产主义理想和始终不渝的革命信念,是井冈山精神的灵魂,是共产党人的力量源泉和精神支柱。

邓小平同志说:“根据我长期从事政治和军事活动的经验,我认为,最重要的是人的团结,要团结就要有共同的理想和坚定的信念。

我们过去几十年艰苦奋斗,就是靠用坚定的信念把人民团结起来,为人民自己的利益而奋斗。

没有这样的信念,就没有凝聚力。

没有这样的信念,就没有一切。

”井冈山革命根据地创建于1927年。

当时,以蒋介石为首的国民党反动派背叛了孙中山决定的国共合作和反帝反封建政策,勾结了帝国主义,悍然发动反革命政变,残酷屠杀共产党人和革命人民。

当时的中国共产党还处在幼年时期,同时又处在陈独秀右倾投降主义的领导下,致使轰轰烈烈的革命在强大敌人的突然袭击下遇到惨重失败。

数以万计的共产党员、数以百万计的革命群众惨遭杀害,许多地方的党组织被打散了,不少党员同党组织失去了联系,有的人叛变了,有的人颓唐了,有的人掉队了,有的人丧失了信心,已经发展到六万党员的党只剩下一万多党员,原来蓬勃发展的各地工会和农民协会,被查禁或解散,到处是腥风血雨,白色恐怖笼罩全国。

在这严峻的生死考验面前,在革命前途仿佛已经十分暗淡的艰难时刻,中国共产党人凭着坚定的共产主义理想和始终不渝的革命信念,义无反顾地举起革命的大旗,进行武装反抗。

正如毛泽东同志所说:“中国共产党和中国人民并没有被吓倒、被征服、被杀绝。

他们从地下爬起来,揩干净身上的血迹,掩埋好同伴的尸首,他们又继续战斗了。

”党领导的南昌“八一”起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,接着,秋收起义、广州起义等一系列武装起义相继爆发。

当毛泽东同志率领秋收起义部队于9月29日到达永新三湾时,部队人数已从五千减至不足一千,经过改编由原来的一个师缩编为一个团。

红色沂蒙期末作业

红色沂蒙期末作业

红色沂蒙1、结合现实论述继承和弘扬沂蒙精神的重要价值和现实意义,作为一名当代大学生应该如何勇做走在时代前面的开拓者?沂蒙精神的现实意义一、对社会:(一) 沂蒙精神的导向功能1、继承爱党爱军的沂蒙精神是新时期改革创新的思想保证。

2、高扬沂蒙精神凸现的爱国爱民的理想信念是新时期改革创新的精神支柱3、弘扬沂蒙精神彰显的艰苦创业、无私奉献的精神是新时期改革创新的锐利武器。

(二) 沂蒙精神的激励功能 勤劳智慧的沂蒙人民艰苦奋斗、百折不挠,创造了饱蕴中华民族思想精髓和价值追求的沂蒙精神。

沂蒙精神无疑为鼓舞老区人民继往开来、拼搏进取提供了强大的精神力量,重温沂蒙精神,展现它的当代价值,对克服消极思想、坚定理想信念、激发奋斗精神具有重要的理论和现实意义(三)、 沂蒙精神的凝聚功能 沂蒙精神的真正生命力在于万众一心,也只有依靠沂蒙精神才能够把沂蒙老区广大市民的意志和力量汇聚起来。

沂蒙精神由一代代沂蒙人民的实践积累而成,它是全体市民所认同的理想、价值和信念,是一面无形的旗帜,具有强烈的亲和力、感召力和凝聚力,是沂蒙山区区域文明、区域经济绵延发展的原动力。

(四)、沂蒙精神的育人功能 开发和利用红色资源,以沂蒙精神育人 为社会主义核心价值体系教育,提供了丰厚的优质资源和成果支撑;对加强理想信念教育和帮助人们牢固树立建设中国特色社会主义的共同理想和坚定信念,具有独特的导向和激励作用;为弘扬民族精神和时代精神提供了有效途径,大大增强社会主义荣辱观教育的感染力和说服力二、对个人 ( 沂蒙精神对于当代大学生现实意义):首先,以共产主义理想和信念作为政治灵魂的沂蒙精神,有助于我们在新时期,坚持不懈地用邓小平理论、 三个代表 重要思想和科学发展观教育当代大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

古语云:创业难、守业更难。

其次,以自力更生、艰苦奋斗的创业精神为主要内容和鲜明特征的沂蒙精神,在机遇与挑战并存、优势与困难同在的新形势、新条件下,对加强当代大学生艰苦奋斗的优良传统教育,倡导负重拼搏、迎难而上,反对享乐主义、拜金主义都具有重要的现实意义。

《红色文化与沂蒙精神》-第四讲

《红色文化与沂蒙精神》-第四讲

1、在六七千年前,沂蒙文化便发展到了东夷文 化阶段。

东夷文化是中华民族传统文化的重要组成部分,它以 沂蒙山区为中心,沿泰沂山脉,循由此发源的河流南 下、北上、东进、西去,后遍布山东半岛,继而到达 辽东半岛,向南影响到东南沿海地区。
2、进入商周时代以后,沂蒙文化的发展主要表 现为东夷文化与齐鲁文化的交汇融合。
在距今5亿-6亿年寒武纪时代,沂蒙山区还沉浸在汪洋大海之中,海 底有一个个突起的山地。风吹雨打,河流摆动等外力作用无时不在侵蚀着山 地,经过千万年之后,逐渐降低成平原。当平原再遇地壳抬升时,再次被抬 起,形成平顶的山地,从而进入新一轮侵蚀循环。崮就是新一轮侵蚀循环的 残留物,平坦崮顶就是平顶山地的遗存,崮顶高度可以代表古平原的抬升高 度,隐含了地壳抬升运动的重要信息。当地居民曾多次在崮上的石头里发现 三叶虫化石。 孟良崮(575,蒙阴)、吕母崮 (日照)、抱犊崮 (580,枣庄、苍 山及费县交界处)、北岱崮(679,蒙阴)、南岱崮(705,蒙阴)、锥子 崮(705,沂水)、天桥崮( 624.4 ,沂水)、丁家崮( 559 ,沂水)、水 塘崮( 515 ,沂南)、摩云崮( 1025 ,平邑)松崮顶( 662 ,沂源)。 解放战争时期,陈毅同志在指挥莱芜战役后,写了《如梦令· 临沂蒙阴道 中》 :“临沂蒙阴新泰,路转峰回石怪。一片好风光,七十二崮堪爱。堪爱, 堪爱,蒋贼进攻必败。”
蒙阴县境内有:孟良崮、北岱崮、南岱崮、卢崮、拔垂 子崮、獐子崮、卧龙崮、虎啸崮、龙须崮、油篓崮、板崮、 水泉崮、安平崮、莲花崮、蝎子崮、瓮崮、茂崮、石人崮、 大崮、小崮、暸阳崮、尖崮、柴崮、晨云崮、龙头崮、马 头崮、云头崮、对崮、陈云崮、阁老崮、施崮、罗圈崮、 土门崮; 平邑县境内有:不老崮、苏家崮、油篓崮、多乐崮、 和尚崮、泉崮、宝泉崮、太皇崮、摩云崮、团头崮、少山 崮、徐家崮、范家崮、马家崮、三家崮、大王崮、小王崮、 吴王崮、茅草崮、母子崮; 费县境内有:穷汉崮、云天崮、由吾崮、笼头崮、 利尖崮、齐眉崮、梅齐崮、柱子崮、刘家崮、海清崮、大 崮、右前崮、赵家崮、长庆崮、冲汉崮、五彩崮、确立崮、 鹅头崮、丁字崮、馍崮、宝崮;

“弘扬沂蒙精神创建文明城市”知识问答1

“弘扬沂蒙精神创建文明城市”知识问答1

“弘扬沂蒙精神创建文明城市”知识问答1第一篇:“弘扬沂蒙精神创建文明城市”知识问答1“弘扬沂蒙精神创建文明城市”知识问答1、我市的城市精神是什么?我市的城市精神就是沂蒙精神,即:爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献。

4、社会主义核心价值体系的基本内容是什么?马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观。

8、闻名中外的孟良崮战役发生于哪年哪月?是谁指挥的?1947年5月。

陈毅、粟裕。

10、建设社会主义新农村的目标是什么?生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。

12、战争年代诞生在沂蒙山区的两首著名革命歌曲是什么?《沂蒙山小调》、《跟着共产党走》。

13、市第十一次党代会提出的打造“四市”战略目标是什么?打造与人口大市相匹配的经济大市、“物流天下”的商贸强市、滨水生态环境优越的宜居城市、古今文化相辉映的文化名市。

14、我市抓住鲁南经济带规划建设机遇,力争实现“三个率先”发展。

请问三个率先发展是指什么?全力推进我市在全国革命老区、淮海经济区、鲁南经济带中实现率先发展。

16、公民基本道德规范的内容是什么?爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

22、山东省文化产业发展专项规划(2007-2015)提出建立哪三大文化产业园区?鲁文化产业园区、齐文化产业园区、临沂红色文化产业园区。

29、市委、市政府立足我市历史文化、自然资源优势,提出了打造“五城”目标,请问哪“五城”?(1)以临沂商城为依托,建设商旅之城;(2)以王羲之、颜真卿书法艺术为依托,建设书法之城;(3)以银雀山《孙子兵法》、《孙膑兵法》竹简和诸葛亮兵法为依托,建设兵学之城;(4)以临沂温泉资源为依托,建设地热之城;(5)以沂河水面资源为依托,建设水上运动之城。

79、请列举解放战争时期华东野战军在沂蒙人民的配合下,在沂蒙山区发起的三大战役。

鲁南战役、莱芜战役、孟良崮战役。

智慧树知到《沂蒙红色文化与沂蒙精神》章节测试答案

智慧树知到《沂蒙红色文化与沂蒙精神》章节测试答案

智慧树知到《沂蒙红色文化与沂蒙精神》章节测试答案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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红色沂蒙文化试题及答案(临沂大学)

红色沂蒙文化试题及答案(临沂大学)

一、井冈山精神的形成、内涵及现实意义,时代启示?井冈山精神是以毛泽东同志为代表的中国共产党人在井冈山创建革命根据地、开辟中国革命新道路、进行艰苦卓绝的革命斗争中培育和形成的革命精神。

它是几千年来中华民族精神的创造性转化和升华,是值得全国人民珍视的精神瑰宝,是推进中国特色社会主义事业、实现中华民族伟大复兴的强大精神动力。

⑴井冈山精神的历史形成:井冈山是中国革命的摇篮。

井冈山的革命斗争不仅点燃了中国革命的星星之火、开辟了中国革命的独特道路,而且孕育出伟大的井冈山精神。

井冈山精神的产生,是中国近现代历史发展的必然结果。

土地革命时期,以毛泽东同志、朱德同志为代表的老一辈无产阶级革命家,在秋收起义和南昌起义遭到严重挫折的情况下,把马克思主义基本原理同中国革命具体实践相结合,审时度势,率领工农革命军进军井冈山,在白色政权的四面包围之中建立起全国第一个农村革命根据地。

在物质条件极度匮乏的情况下,党领导红军连续击退了反动势力的四次“进剿”和三次“会剿”,历经大小战斗近百次,积累了丰富的军事斗争经验,创设了一整套红军建军原则,提炼了红军游击战争的战略战术。

毛泽东同志还提出了“工农武装割据”思想,回答了“中国的红色政权为什么能够存在”的问题,初步探索出一条农村包围城市、武装夺取政权的符合中国国情的革命道路。

在巩固和发展井冈山革命根据地的斗争中,通过不断克服盲目主义、冒险主义错误的干扰,尤其是在反对教条主义的过程中,井冈山精神得以形成并不断丰富和发展。

井冈山精神从孕育、发展到成熟的过程,完整地记录了以毛泽东同志、朱德同志为代表的老一辈无产阶级革命家对国家前途、民族命运的艰辛探索和对社会理想、人生价值的深层思考,对中国革命的历史进程产生了广泛而深刻的影响。

⑵丰富深邃的精神内涵:作为我们党在革命斗争的艰苦岁月中形成的伟大精神和马克思主义中国化的理论结晶,井冈山精神集中反映了我们党的优良传统和作风,有着极为丰富深邃的精神内涵。

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1、井冈山精神的形成、内涵及现实意义?(1),井冈山精神的形成:土地革命时期,以毛泽东同志、朱德同志为代表的老一辈无产阶级革命家,在秋收起义和南昌起义遭到严重挫折的情况下,把马克思主义基本原理同中国革命具体实践相结合,审时度势,率领工农革命军进军井冈山,在白色政权的四面包围之中建立起全国第一个农村革命根据地。

在物质条件极度匮乏的情况下,党领导红军连续击退了反动势力的四次“进剿”和三次“会剿”,历经大小战斗近百次,积累了丰富的军事斗争经验,创设了一整套红军建军原则,提炼了红军游击战争的战略战术。

毛泽东同志还提出了“工农武装割据”思想,回答了“中国的红色政权为什么能够存在”的问题,初步探索出一条农村包围城市、武装夺取政权的符合中国国情的革命道路。

在巩固和发展井冈山革命根据地的斗争中,通过不断克服盲动主义、冒险主义错误的干扰,尤其是在反对教条主义的过程中,井冈山精神得以形成并不断丰富和发展。

井冈山精神从孕育、发展到成熟的过程,完整地记录了以毛泽东同志、朱德同志为代表的老一辈无产阶级革命家对国家前途、民族命运的艰辛探索和对社会理想、人生价值的深层思考,对中国革命的历史进程产生了广泛而深刻的影响。

(2)井冈山精神的内涵:坚定信念、艰苦奋斗,是井冈山精神的灵魂;实事求是、敢闯新路,是井冈山精神的核心;依靠群众、勇于胜利,是井冈山精神的基石。

坚定不移的革命信念:井冈山革命根据地是大革命失败后,共产党人在屠刀面前不屈服,坚持革命斗争的产物。

坚持党的绝对领导:"三湾改编"把党的支部建在连上.确立了党对军队的绝对领导,这是革命胜利的可靠保证。

密切联系人民群众的思想作风:井冈山斗争史是军民同仇敌忾的战斗历史。

一切从实际出发的思想路线:井冈山革命根据地是我党建立的第一个农村革命根据地,它的建立本身就体现着从实际出发的实事求是的精神。

艰苦奋斗的作风:坚定的信念,不能停留在口头上,而要付诸行动,井冈山军民艰苦奋斗的作风,是非常突出的,在群众中作为佳话。

(3)、井冈山精神的现实意义:它是对民族精神的创造性传承。

井冈山精神并不游离于民族精神之外,而是在民族精神传承中的伟大创造。

爱国主义是中华民族的优秀传统,是中华民族精神的核心。

中国共产党人是马克思主义者,也是彻底的爱国主义者。

近代以来,中国一步步陷入半封建半殖民地的境地,面对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的三重压迫,面对西方列强的侵略和亡国灭种的危险,无数仁人志士奋起抗争,救亡图存,演出了一幕幕爱国主义的壮剧。

中国共产党成立以后,不但自觉地肩负起民族独立和解放的历史重任,而且努力探索真正实现民族独立和解放的正确道路。

正是在井冈山的斗争中,中国共产党开始实现马克思主义普遍真理同中国具体实际相结合的第一次历史性飞跃,以坚定信念、敢闯新路的创新精神,走出了一条有中国特色的成功道路,建立了新中国,真正实现了中华民族的独立和解放,并把中国引上了通过建设社会主义进而实现中华民族伟大复兴的正确道路。

可以说,正是井冈山道路和井冈山精神,使中国人民认识到中国共产党是中华民族最先进的政治力量;正是井冈山精神把爱国主义的传统从民族图存的境界升华到了民族自立、自新、自强的全新高度,从而突显出它的原创意义。

井冈山精神是中国革命精神之源,是中国共产党人培育出来的革命的民族精神。

具有原创性的民族精神必然催生出新的民族精神。

中国革命精神是当代中国的时代精神,是当代中国的民族精神。

井冈山精神是中国革命精神之源,它是“源”,后来革命精神的发展则是“流”,是对它的继承和发展,是对它的丰富和展开。

此后的长征精神、延安精神、西柏坡精神,新时期的“54字创业精神”、“抗洪精神”、“两弹一星精神”,还有在突如其来的“非典”灾害面前,胡锦涛同志倡导的“万众一心、众志成城、团结互助、和衷共济、迎难而上、敢于胜利”的精神等,都是井冈山精神的延伸和具有时代内涵的发展。

这些精神作为一种特定的民族价值观和民族文化观,一起镕铸和培育成为一种革命的民族精神,成为中华民族精神的瑰宝。

井冈山精神以其源远流长的革命传统,丰富深刻的底蕴和内涵,光辉卓绝的道德人格典范,自强不息的人文精神,成为维系中国过去和现在、历史和未来的精神血脉,成为中国革命的民族精神的源头及伟大象征。

井冈山精神不但集民族精神之大成,而且是传统民族精神和当代时代精神的大融汇、大统一。

井冈山精神是马克思主义理论的科学性、工人阶级政党的先进性和民族精神的传承性的大融汇、大统一,是中国革命史上革命精神、优良传统和优良作风的大融汇、大统一,是民族精神发展史上理想信念和道德情操的大融汇、大统一。

这种大融汇、大统一,不但反映了20世纪中国历史发展的客观要求,体现了中国现代史的主旋律和时代的最强音,而且体现了它和社会主义精神文明的内在统一性,成为今天社会主义精神文明的重要内容和重大特色。

井冈山精神作为具有原创意义的民族精神,不但是“打天下”的精神,也应该成为改革开放和社会主义现代化建设时代的时代精神。

正如胡锦涛同志在视察井冈山时所说:“中国革命的胜利离不开井冈山精神,实行改革开放,建设有中国特色的社会主义,同样需要发扬井冈山精神。

当然,对革命传统要继承又要发展。

我们应该把革命优良传统和改革开放以来焕发出的新的时代风貌结合起来,熔铸成新的民族精神、时代精神,并把它贯注到广大人民群众中去,形成强大的凝聚力,有力地推动改革开放和现代化建设的顺利进行。

”江西是井冈山精神的发祥地。

井冈山精神是江西人民的宝贵精神财富和政治优势,是全党全国人民的宝贵精神财富和政治优势。

我们一定要以“三个代表”重要思想为指导,大力弘扬井冈山精神,为实现江西在中部地区崛起和全面建设小康社会的宏伟目标而努力奋斗。

2、长征精神的形成及其内涵?在振兴中华民族伟业中我们将怎样继承和弘扬伟大的长征精神?(1)长征精神的形成:长征精神是在第二次国内革命战争向抗日战争转折时期,中国共产党以毛泽东同志为核心的第一代领导集体,独立自主地运用马克思列宁主义原理,同党内分裂势力、党外敌对势力和各种困难进行艰苦卓绝的斗争中,形成的一种信念坚定、不畏艰辛、勇往直前的革命英雄主义和乐观主义优良传统和作风。

这种精神是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚信正义事业必胜的精神;是为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神;是坚持独立自主,实事求是,一切从实际出发的精神;是顾全大局,严守纪律,紧密团结的精神;是紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依,患难与共,艰苦奋斗的精神。

长征精神是在长征艰苦的斗争环境中形成的。

是中华民族百折不挠,自强不息的民族精神的最高体现,是保证我们革命和建设事业从胜利走向胜利的伟大精神力量。

几万红军流血牺牲的伟大实践,是长征精神赖以形成的根基。

马克思主义先进思想的指导,是形成长征精神的理论指南,运用这种先进思想指导长征的每一步,并且在理论和实践的结合上成功培育了长征精神,在红军长征经过的18个省区的每寸土地上,先进的理论、阶级的政党和群众实践,共同铸就了长征精神。

(2)长征精神的内涵:1996年10月,江泽民同志《在纪念红军长征胜利六十周年大会上的讲话》指出:长征精神"就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神;就是为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神;就是坚持独立自主、实事求是,一切从实际出发的精神;就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;就是紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。

"概括起来,长征精神就是"不怕苦、不怕死"的崇高境界,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高体现,是保证我们革命和建设事业从胜利走向胜利的强大精神力量,是中国共产党人政治本色的集中体现。

长征精神的本质,就是让劳苦大众摆脱剥削和压迫,求生存获解放. 第一,对革命的无限忠诚和对党的信念坚定,是红军长征的根本要义,这是红军将士最终战胜敌人克服险阻的原动力,是整个长征精神之源;革命的理想信念是长征精神最基本的思想内核。

长征的胜利就是社会主义、共产主义崇高理想的胜利,是无产阶级革命理想的胜利。

第二,英勇顽强、不怕牺牲是红军长征精神状态的集中体现;这是红军战士在长期革命斗争中基于理想信念所铸成的革命英雄主义气概和英勇顽强的战斗作风。

红军长征是在极为险恶的战争硝烟和自然环境下进行的,经历和承受了中外历史上罕见的艰难险阻。

第三,独立自主、唯实创新。

长征是实事求是精神的经典范例。

中国革命必须从自己的实际出发,创造性地运用马列主义基本原理,走符合中国国情的道路。

遵义会议迈出了我们党独立自主解决中国革命问题的决定性一步,确立了毛泽东在党中央和红军中的领导地位,在关键时刻挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。

遵义会议以后,以毛泽东为核心的党中央,不唯上、不唯书、只唯实,反对右、反对“左”、坚持正确路线,基于中国国情和红军战略转移的实际,创造性地实行了一系列新的方针、政策和办法,取得了一个又一个胜利。

第四,顾全大局、严守纪律、紧密团结、互助互爱的高尚品德,是红军长征精神转换为凝聚力、战斗力的一个重要条件。

这是长征胜利的重要保证。

作为一次涉及全国各支红军部队和各个根据地的大范围战略行动,全党能否始终保持高度的团结统一,从革命的根本利益出发,自觉服从大局,勇于牺牲奉献,互相配合支持,使长征形成了一个形散神不散的整体,使敌人无法集中兵力于一个方向,根本实现不了各个击破的图谋。

第五,紧紧依靠人民群众,获得任命群众的支援与帮助,是红军长征精神得以形成的重要外部条件和力量基础。

中国共产党领导的工农红军是新型的人民军队,以全心全意为人民服务为唯一宗旨。

长征胜利的一条重要原因,就是忠实践行党和人民军队的根本宗旨,始终把人民利益、民族利益摆在至高无上的地位,处处关心和爱护人民,严格执行群众纪律,赢得了广大人民群众的衷心拥护和大力支持。

(3)继承和弘扬长征精神:A、正确认识长征精神的意义并赋予应有的地位。

今天,我们要加强爱国主义和革命传统教育,了解长征的历史和长征精神,正确认识长征和长征精神在中国历史上的重要地位和作用,真正懂得没有长征就没有今天的新中国,长征精神至今仍然是我们的传家宝。

B、正确认识长征精神与社会主义市场经济建设的关系。

在社会主义市场经济条件下,继承和发扬长征精神对于人们树立正确的世界观、人生观和价值观,对于培养人们艰苦奋斗、自强不息的优秀品格,对于建立社会主义和谐社会、塑造奋发向上的社会精神风貌,对于完善社会主义市场经济体制、具有现实的作用。

C、在各项工作中把长征精神落到实处。

青年要时刻铭记最广大人民的根本利益,大力发扬甘于奉献和自我牺牲的崇高精神,自觉到祖国和人民最需要的地方去,到艰苦的环境中去,经历风雨,经受锻炼,努力为祖国和人民建功立业。

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