一轮复习-选修模块-环境保护

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2019届浙江专版高考地理一轮复习选修模块环境保护创新讲义选修

2019届浙江专版高考地理一轮复习选修模块环境保护创新讲义选修

(1)在图示能源消费结构下,能源利用过程中产生哪些主要大气 环境问题? (2)水能是目前广泛使用的可再生能源,说明在其开发利用过程 中应注意的环境问题。 解析 第(1)题,大气环境问题分析如下:
第(2)题,开发水能应注意的环境问题分析如下:
答案 (1)总悬浮颗粒物增多,导致空气质量下降;CO2增加, 加剧温室效应;SO2等酸性气体增多,导致酸雨问题。 (2)生态系统破坏(生物多样性减少);水质变化(水污染);对 地质环境的不良影响(泥沙淤积、地震、滑坡等)。
4.(2016·新课标全国卷Ⅰ)我国部分沿海地区人们为了追求更大的 经济效益,在陆上修建高位养虾池(下图)。高位虾池底部铺设 隔水层,引海水养虾,养虾过程中要投饵料、换海水,废水多 经地表流入海洋。引水、蓄水、排水过程都有渗漏。
分析高位虾池对当地环境的不利影响。
解析 高位虾池在养殖、换水和排水的过程中,都会出现渗漏, 会导致土壤盐分增大,出现附近地区的土壤盐碱化,海水下渗 的过程中也会导致地下水盐度升高,影响水质,从而影响到当 地的地表植物的生长。排向海洋的水体中含有大量的食物残渣 和虾的粪便,不经处理直接排入海中,会导致附近海域海水的 富营养化,影响海洋水质和海洋生物,从而间接影响到人类的 正常生活。 答案 养殖过程海水渗漏,导致地下淡水碱化,附近表土盐碱 化,影响农作物和地表植物的生长,影响当地居民的生活;废 水造成附近海域污染,海水富营养化。
导致南、北极地区部分冰川融化,加上海水 受热膨胀,导致海平面 上升
人口的快速增长 酸雨污染 和 工业化 的推进
危害水生生物、农作物、森林的生长 发育;腐蚀建筑物;某些情况下还直接 损害人体健康
臭氧层破坏
人类大量排放 氟氯烃等物质Βιβλιοθήκη 给人类健康和生态环境带来危害

(新课改省份专用)高考地理一轮复习模块四选修部分选修六环境保护课件

(新课改省份专用)高考地理一轮复习模块四选修部分选修六环境保护课件
不合理灌溉
引淡淋盐;井排井灌 ;生物措施;农田覆 盖;合理的灌溉,不 能只灌不排;采取喷 灌、滴灌技术等
西北 深居内陆,降水 (只灌不排 减少种植业比例;采
地区 稀少,蒸发旺盛 、大水漫灌 取喷灌、滴灌技术等
)
即时训练•达标冲关
考点 三
环境污染与防治
真题集训•全析考法
模块四 选修部分
选修六 环境保护
Content s
考点一 资源问题与资源的利用、保护
考点二 生态环境问题与生态环境保护
考点三 环境污染与防治
考点 一
资源问题与资源的利用、保护
真题集训•全析考法
命题分 析
知识归纳•理清要点
自然 ①水资源总量丰富,可利用有限; 原因 ②水资源时间和空间分布不均
缺水 春季降水少,但蒸发量大,因而春季水资源短 缺 水资源比较丰富,但由于污染严重导致无法利
水质型 用而缺水。如我国上海位于长江入海口处,但 缺水 却大量抽取地下水,淡水资源不足,是长江水 体污染严重所致
地狭人 稠
如新加坡等国家面积过小,没有一定规模的淡 水河流与湖泊,加上人口稠密,导致水资源消 耗量大,加剧了淡水紧张
成因
危害
燃烧化石燃料排放出的 导致全球气候变暖,导
温室效 二氧化碳等温室气体, 致海平面上升、生态系
应 增加了大气吸收地面辐 统改变和自然灾害加剧
射的能力

降水量较少,植被覆盖 吸入过多或颗粒物中含
可吸入 颗粒物
率低,土地荒漠化加剧 有毒有害成分时,就可 ;燃煤烟尘、建筑工地 能出现免疫功能障碍, 多、汽车尾气排放量大 危害健康,如传染病、“
燃烧煤、石油、天然气 排放二氧化硫和氮氧化 合物等酸性气体

(13)生态系统及环境保护——2025届高考生物学一轮复习大单元知识清单学案

(13)生态系统及环境保护——2025届高考生物学一轮复习大单元知识清单学案

第十三单元生态系统及环境保护1.生态系统的范围(1)概念:是由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。

(2)范围:地球上最大的生态系统是生物圈,包括地球上全部生物及其无机环境。

2.生态系统的类型(1)自然生态系统:水域生态系统、陆地生态系统。

(2)人工生态系统:农田生态系统、城市生态系统等。

3.生态系统的组成成分4.生态系统各成分的相互关系(1)非生物的物质和能量是生态系统中生物群落的物质和能量的最终来源。

(2)生产者是生态系统中唯一能把非生物的物质和能量转变成生物体内的物质和能量(有机物及其贮存的化学能)的成分,因此,可以说生产者是生态系统的基石。

(3)从理论上讲,消费者的功能活动不会影响生态系统的根本性质,所以消费者不是生态系统必要的基础成分,但在自然生态系统中,生产者、消费者和分解者都是紧密联系、缺一不可的。

(4)分解者在生态系统中占有重要地位。

如果一个生态系统中没有分解者,则动植物的遗体残骸就会堆积如山,生态系统就会崩溃,因此,从物质循环角度看,分解者在生态系统中占有重要地位。

(5)生产者和分解者是联系生物群落和无机环境的两大“桥梁”;生产者与各级消费者以捕食关系建立的食物链和食物网是能量流动和物质循环的渠道。

5.食物链(1)概念:生态系统中各种生物因食物关系形成的一种联系。

(2)特点:生产者为第一营养级;消费者所处的营养级并不是一成不变的;食物链上一般不超过5个营养级。

(3)实例:6.食物网(1)概念:生态系统中许多食物链彼此相互交错,连接成的复杂营养结构。

(2)形成的原因:一种绿色植物可能是多种植食性动物的食物;一种植食性动物既可能吃多种植物,也可能被多种肉食性动物所食。

(3)功能食物链和食物网是生态系统的营养结构,是能量流动和物质循环的渠道。

食物网越复杂,生态系统抵抗外界干扰的能力就越强,生态系统越稳定。

7.能量流动:生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程。

8.过程✓能量流经第一营养级的过程(1)输入:生产者通过光合作用把太阳能转化为化学能,固定在有机物中。

环境保护一轮复习优秀课件PPT

环境保护一轮复习优秀课件PPT
原因:7、8 月该地区受副高带高压脊控制,高温少雨,盛夏用水量增加,导致湖水 补给量减少;7、8 月份气温高、光照强,水华生物生长繁殖速度快; 流入该湖的污染水体所占比重大,水体富养化加重. 影响:湖水水质变差,水产养殖减产(影响工业生产);
污染饮用水源,危害人体健康等。
1.我国部分沿海地区人们为了追求更大的经济效益,在陆上修建高位养 虾池(右图)。高位虾池底部铺设隔水层,引海水养虾。养虾过程中要投饵 料、换海水,废水多经地表流入海洋。 引水、蓄水、排水过程都有渗漏。 分析高位虾池对当地环境的不利影响。
水土流失、森林砍伐、土地荒漠 化、生物多样性减少等 森林、草原、矿产等资源的减少 和破坏
(2)环境问题的分布
分布 全球性
局域性
城市环境 乡村地区 发达国家
特征 全球气候变暖、臭氧层被破坏、土地荒漠化等危及人类的生存 环境污染等,有些演变成社会公害,制约经济发展,危害人体健 康 主要表现为环境污染 主要表现为生态破坏 过分消耗资源带来的环境影响
左图为山东省胶州湾北部叶绿素周年变化示意图。营养盐类的来源主要是工农业、生活污
水的排放,河流径流输入,死亡藻类的沉积物。研究表明胶州湾北部夏季水质与海底藻类
沉积物的循环释放对胶州湾北部水域的冬季水质影响较大。
说明胶州湾北部水域冬季水体富营养化严重的原因。(5分)
夏季降水量大,河流流量大,注入胶州湾内的工农业生活废水增多,胶州湾北部水域 的营养盐数量多; 夏季气温高,藻类生长旺盛,水体富营养化严重; 秋冬季,藻类死亡后沉入海底,淤泥中的营养盐增加; 冬季该海域盛行偏北风,为离岸风,北部海域形成上升流 把海底营养盐类带到表层,2月水温回升后,引发藻类生长; 冬季入海径流量少,胶州湾流速慢,水体的自净能力较弱, 富营养化严重

主题7 人与自然——环境保护+课件+2025年中考英语人教版一轮专题复习

主题7 人与自然——环境保护+课件+2025年中考英语人教版一轮专题复习

help people in need.
8. 所以,我们一起行动,就能影响他人,创造一个更美好的未来!
[make a difference (to) ]
So together, our actions can future!
make a difference and lead to a better ⁠
forks. ⁠
Para. 3 Suggestions
内容结构
What does the writer call on everyone to do?
① To have home-made meals. ⁠
② To reduce the use of plastic things. ⁠
③ To reuse the waste. ⁠
6. 这个镇子上的每个人都应该参与这条河流的清理工作。(play a part in...) Everyone in this town should play a part in cleaning up the river .

仿写 我们应该为保持学校干净整洁出一份力。 We should play a part in keeping our school clean and tidy .
时态 一般现在时

( 三 )小试身手
1. 构思提纲·请你仿照范文结构完成自己的写作提纲。
Protect the Environment Para. 1 Problems
内容结构
What environmental problems do you find? Noise pollution, litter pollution and air pollution.

河南省最新届高考化学一轮复习化学与环境保护含解析新人教版

河南省最新届高考化学一轮复习化学与环境保护含解析新人教版

化学与环境保护1.APEC会址选择在雁栖湖作为主会场是为了彰显绿色环保的理念,为此要大力开发低碳技术,推行高效节能技术,积极发展新能源和可再生能源。

以下有关做法与此不符合的是( )A.在西部和沿海地区兴修风力发电站,解决能源成绩B.回收废弃的饮料包装纸,制构成公园内的休闲长椅C.大力开发丰富的煤炭资源,减少对石油的依赖D.鼓励购买小排量汽车,推行电动、混合动力汽车2.以下四种垃圾处理方法中,较为合理的( )A.堆积 B.填到河里 C.分类回收 D.焚烧3.20世纪90年代初,国际上提出“预防净化”这一新概念,绿色化学是预防净化的基本手腕,以下各项属于绿色化学的是( )A.减少有毒物 B.管理净化点C.处理废弃物 D.杜绝净化源4.农业上用的杀菌剂波尔多液中硫酸铜和石灰乳按必然比例配制而成,它能防治植物病毒的缘由是( )A.硫酸根使菌体蛋白量变性B.石灰乳使菌体蛋白质水解C.菌体蛋白质溶解于波尔多液D.铜离子和石灰乳使菌体蛋白量变性5.据报道,汉江流域再次发生“水华”景象,江面上有大量绿色漂浮物,类似于海面上的“红潮”,取水样分析:绿藻含量比正常情况下偏高很多,含氧量明显偏低,浑浊度添加。

构成汉江“水华”最可能的缘由是( )A.水土流失B.有毒的废水大量排入汉江C.生活废水大量排入汉江,使水质富营养化D.汉江流域农业消费中长工夫运用农药6.据报导,我国某些城市的酸雨严重,为改变这一形状,某市正预备推行运用的清洁能源,以下所列能源不是清洁能源的是( )A.太阳能 B.石油 C.自然气 D.酒精7.2010年上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”。

以下叙说中与该主题不符合的是()A.世博会期间,某些馆的外壳运用非晶硅薄膜,以充分利用太阳能B.世博会期间,利用可降解的“玉米塑料”交换一次性饭盒,可防止产生白色净化C.世博会一些场馆运用的钢筋混凝土属于无机高分子化合物D.世博泊车场安装催化光解装备,可将汽车尾气中CO和NOx反应生成无毒气体8.以下气体中,不属于温室气体的是()A.C02 B.CH4C.水蒸气D.氮气9.“绿色化学”又称环境无公害化学。

高三地理一轮复习环境保护专题讲义(打印版)

高三地理一轮复习环境保护专题讲义(打印版)

高三地理一轮复习环境爱护专题高考考纲:环境问题产生的缘由及危害;资源问题及其缘由;环境污染防治的主要措施。

(1)短缺缘由(2)解决对策3.我国淡水资源短缺的缘由及解决对策侈严峻(2)4.我国耕地资源的合理利用及爱护7.应对石油危机的措施(1)适度开采,均衡生产。

(2)节约运用,提高效率。

(3)加强勘探,挖掘潜力;到国外投资开发石油,替代石油进口,是发展国内石油工业的重要补充。

(4)建立石油战略储备体系。

(5)发展多元化结构的能源系统。

89森林具有强大的生态效益,能为人类供应各种生态服务。

森林尤其是原始森林被大面积砍伐,无疑会影响和破坏森林的生态功能,带来生态灾难。

10.草地退化的缘由、危害及其防治措施11.湿地的主要功能及其削减的缘由(1)湿地的生态服务功能(2)湿地削减的缘由湿地的削减既有自然缘由,又有人为缘由,其中人为缘由是主要缘由。

详细如下图所示:(3)爱护湿地签署《湿地公约》,通过国际合作,爱护重要的湿地系统;对退化和受损湿地生态系统的复原和重建。

此类问题通常结合文字材料、景观图、统计资料图考查生态环境类问题产生的缘由及其对策。

结合区域的自然环境特点(自然缘由)及经济活动特点(人为缘由)综合分析是关键。

(1)生态环境类问题成因的分析思路区域生态环境问题的产生与区域的自然地理特征以及社会经济特征有关。

区域中的自然地理要素蕴含着生态问题发生的潜在性,而人口激增(根本缘由)以及由此产生的不合理的经济活动激生态环境问题的关联性较强,一种生态问题的出现经常成为其他生态环境问题产生的条件。

例如,森林的破坏会使植被覆盖率降低,流水的侵蚀作用增加,导致土壤侵蚀加重,出现水土流失现象;泥沙被带到下游的湖泊沉积下来,会使湖泊的面积减小,导致湿地萎缩。

再如生态环境中的森林破坏、土壤侵蚀和草地退化会导致物种灭亡和生物多样性削减。

(3)生态环境类问题应实行措施的分析思路退:退耕还林、还草、还牧、还湖、还湿。

建:自然爱护区、森林公园、生态走廊、示范区。

2024届高考一轮复习化学教案(人教版):绿色化学与环境保护

2024届高考一轮复习化学教案(人教版):绿色化学与环境保护

热点强化11绿色化学与环境保护(一)环境污染及其防治1.环境污染(1)大气污染问题大气污染是指由空气中的颗粒物、硫的氧化物(SO2、SO3)、氮氧化物(NO x)、CO、碳氢化合物、氟氯代烃等造成的污染(其中SO2、NO x主要来源于化石燃料的大量使用)。

大气污染的具体表现主要有:形成酸雨、酸雾;臭氧层空洞;光化学烟雾;室内空气污染(指家用燃料的燃烧、烹调、吸烟产生的CO、CO2、NO、NO2、SO2等,各种建筑材料和装饰材料释放出的甲醛、苯等有机物造成的污染等;其中CO与血红蛋白作用会使血液失去输氧能力,导致CO 中毒)。

(2)水体污染指过量有害物质进入水中造成的污染。

导致水体污染的物质主要有两大类,一类是重金属污染,如重金属Hg、Cd、Pb、Cr等进入水中形成的污染,这些重金属主要来自于化工、冶金、电子、电镀等排放的工业废水;另一类是植物营养物质污染:水中高浓度的N、P等植物营养物质,导致水体富营养化而形成的污染,它主要是由进入水中腐烂的含蛋白质的物质、含磷洗涤剂及大量施用的磷肥造成的。

(3)固体废弃物造成的污染主要是指生活垃圾、工业废料随意堆放造成的污染。

目前最引人注意的是由塑料制品造成的白色污染及废旧电池造成的重金属污染。

垃圾污染范围广泛,对环境及生物的不良影响途径多样。

2.环境保护的措施(1)工业废气携带颗粒物的回收利用。

(2)工业、生活污水经处理达标后排放,限制使用含磷洗涤剂。

(3)回收、限制难降解塑料,研制可降解塑料。

(二)绿色化学1.绿色化学有关概念(1)核心:利用化学原理和技术手段,从源头上减少或消除工业生产对环境造成的污染。

又称为“环境无害化学”“环境友好化学”“清洁化学”。

绿色化学的理念在于不再使用有毒有害的物质,不再产生废物,不再处理废物,这是一门从源头上减少或消除污染的化学。

(2)绿色化学的研究主要是围绕化学反应、原料、催化剂、溶剂和产品的绿色化开展的,因此化学反应及其产物具有以下特征:①采用无毒、无害的原料;②在无毒、无害的条件(包括催化剂、溶剂)下进行;③产品应该是环境友好的;④具有“原子经济性”,即反应具有高选择性、极少副产物,甚至实现“零排放”。

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放,研究煤炭中硫
化合物等酸性气体 蚀、被称为“空中
资源的综合利用
所致
死神”
森林 锐减
恶化人类生存环境,保护环境,防止生
人为的乱砍滥伐、
限制人类生存发展 态破坏和环境污染;
森林火灾、酸雨污
机会的选择,甚至 建立自然保护区,
染等,导致全球森
严重威胁人类的生 封山育林、退耕还
林面积急剧减少
存与发展

第30页
生物多样性
遭破坏
垃圾污染与危险废物转移
第9页
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地理
2.主要特点 全球性、 综合 性、积累性、社会性。 3.树立正确的环境伦理观 尊重与善待自然;关心个人并关爱人类;着眼当前并思虑未来。
第10页
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地理
四、资源问题及其表现 1.矿产资源问题:面临迅速耗竭的危险。 2.土地资源危机耕 荒漠 地化与减水少土流和失退化
第16页
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地理
八、工农业污染的防治 1.工业污染的防治 (1)清洁生产清清洁洁的的能生源产过程
清洁的产品 (2)循环经济:资源→生产→流通→ 消费 →废弃物再资源化。 (3)建设生态工业园区。
2.农业污染的防治发合展理施有用机化农肥业、农药 加强土壤污染防治
第17页
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地理
九、城市垃圾污染的防治 1.危害:占用土地,污染土壤,淤塞 河湖水道 ,污染水质, 污染大气,传播疾病,陨害健康等。 2.防治分 无类 用收 废集 物有 采用 用废 填物 埋进 、行 焚烧、再堆生肥利等用方法处理
此外还会扰乱水生和陆 排放,积极研
生生态系统的食物链, 制新型制冷系
造成一些生物灭绝,并 统;参与国际
使农作物减产,导致粮 保护臭氧层合
食危机等

第29页
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地理
酸雨 蔓延
人类燃烧化石燃料,使草木枯萎、湖泊
减少人为硫氧化物
不断地向大气中排 酸化、良田变成荒
和氮氧化合物的排
放硫氧化物和氮氧 漠、建筑物遭到腐
第26页
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地理
答案:环境问题:(该地区域地处内陆)气候干旱,耕地面积增加 会加大灌溉水用量,(河流流量大减)加剧水资源短缺;入湖水量 减少,湿地萎缩;(灌溉用水量加大,导致)地下水位上升,引起 土地次生盐碱化。应对措施:限制开荒面积;节约水资源(提高水 资源利用效率);发展节水型农业。
第27页
知识回顾 高频考点 课时规范训练
第1页
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地理
地理
选修6 环境保护
第2页
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地理
[考纲展示] 1.环境与环境问题:环境问题产生的主要原因及危 害;当前人类所面临的主要环境问题。2.资源问题与资源的利用 和保护:资源问题及其产生的原因;人类对可再生资源不合理利 用造成的问题,以及保护、合理利用的成功经验。3.生态环境问 题与生态环境保护:生态环境问题的成因及其形成的一般过程; 生态环境保护的主要措施及其作用。4.环境污染与防治:环境污 染形成的原因、过程及危害;环境污染防治的主要措施。5.环境 管理:环境管理的基本内容和主要手段;当前全球环境问题的管 理,个人在环境保护中的作为。
土地污染以及土壤 次生盐渍化 3.水资源问题:消费量急剧 增加 ,而可支配量减少。
第11页
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地理
五、生态问题及其表现 1.全球性的生态危机:水土流失、森林和草原破坏、土地荒漠化、
生物多样性 锐减。 2.我国的生态危机 (1)现状:生态环境遭到破坏的范围在扩大,程度在加剧,危害在 加重。 (2)原因自人然为原原因因:不合理的 资源开发利用
生态环境恶化,耕地、 林地、草地面积减少,
树种草;退耕还林还
积扩大 的经济活动 质量下降
草;建立健全法律法
规,加强管理
第31页
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地理
生物多 样性遭
破坏
垃圾污 染与危 险废物
转移
森林被毁、草原 遭破坏、环境受 到污染以及人类 对野生动物的大
量捕杀
保护森林,防止生
珍稀的生物种群 已经或者濒临灭
态破坏和环境污染;
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地理
当前人类面临的主要环境问题
环境 问题
主要原因
严重后果
全球 气候 变暖
对地球自然生态系统和
人类活动使大气中 人类产生不利影响。例
二氧化碳、甲烷等 如引起两极地区及陆地
温室气体的浓度不 上的冰川消融,导致全
断增加,温室效应 球海平面上升,沿海低
增强,全球气候出 地面临被淹没的威胁;
现变暖的趋势
第21页
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3.国际行动人 环类 境环 与境 发会 展议 大会 全球可持续发展首脑会议
地理
第22页
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十二、公众参与 1.基本意识: 爱护环境 、保护环境。
2.应有的行为准则实 参行 与家 创庭 建绿 绿色 色消 学费 校活动 协助创建绿色社区
地理
第23页
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地理
考点一 当前人类所面临的主要环境问题
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2.生态建设 (1)农村生态建设。 (2)城市生态建设。
第15页
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地理
地理
七、环境污染 1.概念:人类活动所引起的 环境质量
下降,从而有害于人
类及其他生物正常生存和发展的现象。
2.危害影甚响至会动改植变物地球生气长候发环育境,破坏建筑物,严重时 危害人类健康和生命安全
3.我国现状:已成为社会经济发展中所面临的严峻问题。
第39页
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1.世界淡水紧缺的解决对策
地理
第40页
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地理
2.中国淡水短缺的原因及解决措施 (1)原因
分类
具体表现
自然 ①时间上:季节分配不均,年际变化大;空间上:由东南 原因 向西北递减;②水资源与耕地资源分布不协调
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地理
一、人类环境 1.环境分类: 自然环境 和社会环境两大部分。
环境与自然资源都是人类赖以 生存和发展 环境与自然 的必要条件 2.资源的关系环境影响资源的类型以及利用状况
自然资源开发对环境产生巨大影响
第5页
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地理
3.环境与人类的关系 (1)人类的生存与发展要占据一定的空间,并从环境中获取
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地理
缺乏安全的饮用水,
人类生产和 生活排放大
饮用受污染的水导致
减少废弃物的排放,
水体污 量污水,污 疾病甚至死亡;海洋 加强对污水的净化处

染陆地水体
污染使鱼虾和其他海 理;防止石油泄漏等, 洋生物减少,“赤潮” 加强海洋环境管理
和海洋
等生态灾害频繁发生
保护好现有植被,植
土地荒 漠化面
气候变化和 人类不合理
第3页
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地理
[名师解读] 1.结合具体的环境问题,分析当代环境问题的表现、 成因及主要特点。2.运用资料,考查人类对可再生资源不合理利 用造成的问题以及保护、合理利用的措施。3.结合我国主要城市 空气质量报告或者 PM2.5 最新数据,分析大气污染物类型、污染 物来源、对人类和自然环境的影响,并根据具体事例提出具体的 解决措施。4.结合南水北调工程实施的最新信息,考查我国水资 源分布状况及原因。5.结合近期石油价格波动,考查能源问题及 应对措施。6.结合我国实施的环境管理方面的主要内容,考查环 境管理的目的、对象和执行主体。
第12页
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地理
六、资源及生态保护 1.自然资源保护 (1)我国资源问题的地区差异
地区差异
资源问题
北方 南北差异
南方
地多水少 地少水多,能源不足
东西 差异
东部 人口密集,经济发达,主要表现为人地矛盾 西部 干旱缺水,水资源与土地资源不匹配
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(2)自然资源的保护措施及目标
地理
第14页
绝,生物多样性 禁止滥捕滥杀野生
减少
动物,建立自然保 护区
垃圾等固体废弃 占用土地,污染
物数量庞大,增 大气,滋生蚊蝇、
长速度快;工业 病菌,传播疾病, 加强管理,控制城
垃圾及有毒废弃 污染农田和地下 市人口和用地规模
物从发达国家向 水,危害人体健
发展中国家转移

第32页
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1.读图,完成问题。
典例 1 (2014·高考海南卷)下图示意的我国农业区是新疆重要的 农业生产基地之一。1990 年至 2010 年,该农业区耕地面积不断 扩大。
第24页
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地理
分析该农业区耕地面积扩大带来的环境问题,并提出应对措施。
第25页
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地理
解析:根据所学知识并发挥想象,环境问题主要有:加剧水资源 短缺(耕地面积扩大,会加大用水量)、湖泊萎缩,调蓄能力减弱(入 湖水量减少)、土壤次生盐碱化加重(大水漫灌,只灌不排)等。应 对措施:合理用水,节约用水,发展节水农业、改进灌溉方式、 跨流域调水等方面来叙述即可。
气候异常,自然灾害增
多等
第28页
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解决措施
减少二氧化 碳的排放, 提高能源利 用效率;采 用新能源; 植树造林; 加强国际间 的合作
地理
臭氧 层遭 到破

人类向大气中 大量排放氯氟 烃等消耗臭氧 的物质
到达地面的紫外线辐射 减少并逐步禁
增多,从而引发皮肤癌、 止氯氟烃等消
白内障和某些传染病, 耗臭氧物质的
次生环境问题
第7页
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地理
3.产生原因巨 自大 然的 资源人的口不压合理力利用 片面追求经济增长速度
4.实质:从本质上讲,环境问题就是资源问题、 发展 问题。
第8页
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地理
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