大学物理实验心得体会-心得体会模板

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大学物理实验心得(精选6篇)

大学物理实验心得(精选6篇)

大学物理实验心得(精选6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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做物理实验的心得与体会(精选5篇)

做物理实验的心得与体会(精选5篇)

做物理实验的心得与体会(精选5篇)做物理实验的心得与体会【篇1】物理学是一门以观察、实验为基础的学科,物理实验对于建立物理基本概念、基本规律,引出物理公式以及加深对它们的理解,有着不可替代的作用。

物理实验又是培养学生实验技能和良好的实验素养的主要手段,所以在平时的物理教学中要体现物理学的特点,要求学生留心观察、动手实验。

一、讲清观察与实验的重要性,激发同学们的学习热情学习热情和学习兴趣是学生的一种品质,是直接推动学生进行学习的动力。

正确的学习动机是掌握知识的必要条件。

因此要注意学生的观察与实验,使学生对实验课产生浓厚的兴趣,使学习变为自觉的行为。

要使学生知道:物理学的发展离不开科学实验,实验在物理学发展中占据重要地位,要讲明物理实验是发展观察能力、思维能力以及分析问题、解决问题的能力的重要手段,使学生认识到良好的实验素养、熟练的实验技能、技巧是将来继续学习的必备条件。

二、要指导学生作好预习首先要求实验前认真阅读教材,了解所要做的实验根据的原理,采用的方法,安排的步骤。

教师根据实验的内容布置一些思考题,让学生结合预习阅读思考,加深对原理、方法、步骤的理解。

例:在“测定小灯泡的功率”的实验中,可提出如下几个小问题让学生思考①电路要如何连接?②在连接电路时要注意什么事项?③滑动变阻器在实验中起什么作用?④连接电路时电流表、电压表的量程应如何选择?⑤怎样调节才能使小灯泡两端电压等于额定电压、小于额定电压和大于额定电压?⑥如何处理测量数据,计算小灯泡的额定功率和实际电功率?通过预习让学生明确本实验的目的,列出实验使用的器材,设计整理出实验步骤,还要能根据实验要求和需要记录的数据,设计记录的表格,做到实验前心中有数。

三、充分发挥想象力,进行科学探究在实验中大胆应用科学猜想。

(1)明确研究的课题,弄清课题的目的和要求。

(2)进行“科学猜想”,即提出对所研究课题的假定性说明或假定性命题。

(3)根据这些假定性命题设计实验方案进行有目的的探索,心得体会。

大学物理实验心得体会

大学物理实验心得体会

大学物理实验心得体会大学物理实验心得体会【5篇】当我们心中积累了不少感想和见解时,心得体会是很好的记录方式,如此可以一直更新迭代自己的想法。

那么大学心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下小编在这给大家整理了一些大学物理实验心得体会,希望对大家有帮助!大学物理实验心得体会(篇1)在即将结束的这个学期里,我完成了大学物理实验这门课程的学习。

物理实验是物理学习的基础,虽然在很多物理实验中我们只是复现课堂上所学理论知识的原理与结果,但这一过程与物理家进行研究分子和物质变化的科学研究中的物理实验是一致的。

在物理实验中,影响物理实验现象的因素很多,产生的物理实验现象也错综复杂。

大学的物理实验和高中有许多不同。

大学物理实验之前,老师不会再花1,2节课帮助我们熟悉实验原理,实验步骤,甚至一些在实验中有可能产生误差的原因。

以上的所有任务都由我们自己在实验前完成,并写出实验的预习报告。

这样的实验方式才更接近于真正的实验,也让我们增强探索意识,也增加了实验不确定性同时培养我们面对突发情况的能力。

这样的实验降低了千篇一律的机械化,增强了个性化。

我通过努力能够顺利地解决物理实验呈现的问题,考验了我的实际动手能力和分析解决问题的综合能力,加深了我对有关物理知识的理解。

通过一学期的课程,我学到了很多东西。

实验的第一个重要环节是预习。

做大学物理实验时,为了在规定的时间内快速高效率地完成实验,达到良好的实验效果,必须要课前认真地预习。

首先是根据实验题目复习所学习的.相关理论知识,并根据实验教材的相关内容,弄清楚所要进行的实验的总体过程,弄懂实验的目的、基本原理,了解实验所采用的方法并对关键的步骤做勾画,以便在实验中提醒自己。

熟悉实验仪器,了解仪器的工作原理,性能、正确操作步骤,特别是要注意那些可能对仪器造成损坏的事项。

然后还要写预习报告,预习报告能够帮助我们顺利完成实验中的各项操作。

在写预习报告的时候,我们一般包括实验目的,实验仪器,主要内容,预习思考题,最后做出实验的数据表格。

大学物理实验心得体会6篇

大学物理实验心得体会6篇

大学物理实验心得体会6篇一转瞬,这个学期已经快过去了,在这个学期中我们做了六次物理试验,在这六次试验里我学到了许多,每次亲自调整机器,完成试验都有一种成就感,获得了许多书本上学不到的学问,明白了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行“这句话的意思。

虽然在课堂上教师几乎给我们讲完了全部的学问和要点,那些公式也一字不漏的给了出来,但是当自己去做的时候才明白实际操作的困难,一个试验往往影响的因素许多,有些只有在真正做的时候才会发觉,或者连做的时候都发觉不了。

比方说在做《光栅衍射法测光波波长》试验时,分光计有一点震惊都会导致试验不精确,或者游标卡尺没固定好的话也会导致试验出错,而且如空气会导致光折射,也可能会影响试验;在测量角度时,假如我们略微分心或者马虎了,就可能导致全部从来;还有在做《用牛顿环测曲率半径》的试验时,假如不是很当心的话,前面测得的十几个数据可能就没用了,所以做试验非常考验我们急躁和细心,在实践中提高了我们自身的力量。

学习最快的方法就是通过实践学来的,所以通过做试验我们更加深刻的了解了教师在课堂所讲的内容,这更有利于我们的学习。

在独立做试验的时候,我们学会了独立思索,发觉问题解决问题,这不仅有利于现在的学习生活,也让我们以后出去工作在遇到问题时更简单发觉问题的所在。

记得物理教师也说过,我们要学的最重要的不是那些学问,而是学习的方法,这是一辈子都有用的。

在这么屡次的物理试验中,我也明白了预习的重要性,这能让我们更快的知道该怎么做,不会一头雾水,由于做试验的时间有限,假如没预习好就可能不够时间做试验了。

而且有些试验比拟简单,一些仪器按钮许多,一下子不行能记得住那么多,事先预习就显得很重要了。

每次做完试验都要进展数据的处理,这是很重要的一环,虽然有点繁琐,特殊是许多数据的时候,但是每次算完都有一种很轻松的感觉,由于那是自己学习的成果,的确值得快乐,每次做完我就会觉得前面的辛苦没有白费。

物理试验看上去很好玩,但是它并不简洁,做好一个物理试验需要很好的心理素养,要经得起失败,而且对试验要抱着一份严谨的态度,不能草草了事。

大学物理实验心得体会8篇

大学物理实验心得体会8篇

大学物理实验心得体会8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学物理实验心得体会5篇(范本)

大学物理实验心得体会5篇(范本)

大学物理实‎验心得体会‎5篇大学‎物理实验心‎得体会5篇‎的地方去‎,也将在今‎后的学习和‎工作中不断‎提高、完善‎自我。

在今‎后的学习、‎工作中取得‎更大的收获‎,在将来毕‎业的时候能‎够成为一个‎对社会有更‎大贡献的人‎才。

我的‎实验心得体‎会本学期‎我们开设了‎3门实验课‎,在实验课‎中,我学到‎了很多在平‎时的学习中‎学习不到的‎东西,尤其‎是物理光学‎实验。

它教‎会我更多的‎应该是一种‎态度,对待‎科学,对待‎学习。

为期‎七周的的大‎学物理实验‎就要画上一‎个圆满的句‎号了,回顾‎这七周的学‎习,感觉十‎分的充实,‎通过亲自动‎手,使我进‎一步了解了‎物理实验的‎基本过程和‎基本方法,‎为我今后的‎学习和工作‎奠定了良好‎的实验基础‎。

我很感‎谢能够有机‎会学习物理‎实验,因为‎每一位老师‎都教会了我‎很多。

每次‎上实验课,‎老师都给我‎们认真的讲‎解实验原理‎,轮到我们‎自己动手的‎时候,老师‎还常常给予‎我们帮助,‎不厌其烦地‎为我们讲解‎,直到我们‎做出来。

有‎的同学在实‎验过程中出‎现了问题,‎就耽误了时‎间,老师也‎总是陪着我‎们直到最后‎一名同学做‎完实验。

‎在大学物理‎实验课即将‎结束之时,‎我对在这一‎年来的学习‎进行了总结‎,总结这一‎年来的收获‎与不足。

取‎之长、补之‎短,在今后‎的学习和工‎作中有所受‎用。

下面我‎就对我这一‎年所学到的‎东西做一个‎概述:‎对于‎每一次将要‎进行的实验‎,我们都要‎做好预习,‎通过阅读实‎验教材,上‎网搜索资料‎,自己翻阅‎其他辅导书‎,弄清本次‎实验的目的‎、原理和所‎要使用的仪‎器,明确测‎量方法,了‎解实验要求‎及实验中特‎别要注意的‎问题等。

这‎一步至关重‎要,它是实‎验成败的关‎键。

我觉得‎我对于这一‎点还是做的‎不错的,因‎此每一次实‎验都能够很‎顺利地完成‎。

而且我发‎现我准备地‎越充分,实‎验就会越顺‎利。

因为前‎期的准备可‎以使我在实‎验的时候避‎免手忙脚乱‎,充分的预‎习也使我充‎满了信心。

物理实验感悟心得体会(3篇)

物理实验感悟心得体会(3篇)

第1篇在大学的学习生涯中,物理实验课程无疑是我最喜欢的课程之一。

通过一系列的物理实验,我不仅巩固了理论知识,更重要的是在实践中体会到了物理学的魅力,感受到了科学探索的乐趣。

以下是我对物理实验的一些感悟和心得体会。

一、理论与实践相结合的重要性在物理实验课程中,我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。

以前在学习物理知识时,总觉得那些公式、定律很抽象,难以理解。

但通过实验,我发现理论知识与实际操作是紧密相连的。

例如,在“光的折射”实验中,通过调整入射角和观察折射角,我直观地理解了斯涅尔定律,感受到了光在介质中传播的规律。

这种将理论知识与实际操作相结合的方式,使我更加深刻地掌握了物理知识。

二、严谨的科学态度物理实验要求我们具有严谨的科学态度。

在实验过程中,每一个步骤都需要我们认真对待,确保实验结果的准确性。

例如,在“测量物体的密度”实验中,我们需要精确地测量物体的质量和体积,然后计算出密度。

在这个过程中,我学会了如何使用天平和量筒等实验器材,以及如何减小误差。

这种严谨的科学态度不仅让我在实验中取得了良好的成绩,还使我养成了认真负责的习惯。

三、团队协作精神物理实验往往需要多人合作完成。

在实验过程中,我学会了如何与团队成员沟通、协作,共同解决问题。

例如,在“验证牛顿第二定律”实验中,我们需要分工合作,一人负责记录数据,一人负责调整滑轮,另一人负责测量加速度。

在这个过程中,我们互相帮助,共同完成了实验任务。

这种团队协作精神使我认识到,在今后的学习和工作中,与他人合作是非常重要的。

四、创新思维物理实验不仅是对已有知识的验证,更是对未知领域的探索。

在实验过程中,我学会了如何发现问题、分析问题、解决问题。

例如,在“研究简谐振动”实验中,我们尝试改变振子的质量、弹簧的劲度系数等参数,观察振动规律的变化。

这种创新思维使我更加敢于挑战自我,勇于尝试新的实验方法。

五、科学精神的培养物理实验培养了我们的科学精神。

在实验过程中,我们需要遵循科学的方法,尊重事实,追求真理。

大学物理实验心得体会5篇

大学物理实验心得体会5篇

大学物理实验心得体会 5 篇 篇一:大学物理实验心得体会大学物理实验心得体会 在上半个学期,我完成了大学物理实验这门课程的学习。

物理实验是物理学习的基础,虽然在很多物 理实验中我们只是复现课堂上所学理论知识的原理与结果,但这一过程与物理家进行研究分子和物质变化 的科学研究中的物理实验是一致的。

在物理实验中,影响物理实验现象的因素很多,产生的物理实验现象 也错综复杂。

大学的物理实验和高中有许多不同。

大学物理实验之前,老师不会再花 1,2 节课帮助我们熟悉实验原 理,实验步骤,甚至一些在实验中有可能产生误差的原因。

以上的所有任务都由我们自己在实验前完成, 并写出实验的预习报告。

这样的实验方式才更接近于真正的实验,也让我们增强探索意识,也增加了实验 不确定性同时培养我们面对突发情况的能力。

这样的实验降低了千篇一律的机械化,增强了个性化。

我通过努力能够顺利地解决物理实验呈现的问题,考验了我的实际动手能力和分析解决问题的综合能 力,加深了我对有关物理知识的理解。

通过一学期的课程,我学到了很多东西。

实验的第一个重要环节是 预习。

做大学物理实验时,为了在规定的时间内快速高效率地完成实验,达到良好的实验效果,必须要课 前认真地预习。

首先是根据实验题目复习所学习的相关理论知识,并根据实验教材的相关内容,弄清楚所 要进行的实验的总体过程,弄懂实验的目的、基本原理,了解实验所采用的方法并对关键的步骤做勾画, 以便在实验中提醒自己。

熟悉实验仪器,了解仪器的工 作原理,性能、正确操作步骤,特别是要注意那些可能对仪器造成损坏的事项。

在做实验的过程中,我经常会出现一些故障或观察到的实验现象与理论上的现象不符,当然刚开始会 有些茫然,毕竟实验是有时间限制的,但也许会发现新的问题。

对于一般的意外情况,首先应认真思考并 检查实验仪器使用以及线路连接是否正确,不正确的及时进行改正,若自己不能解决,应及时请老师来指 导,切不可敷衍过关,草草了事,甚至是编造数据。

大学物理学习心得体会(通用8篇)

大学物理学习心得体会(通用8篇)

大学物理学习心得体会(通用8篇)大学物理学习篇1一、对大学物理实验的认识大学物理实验是高等院校理工专业重要的基础课,其目的是培养学生掌握实验的基本理论、方法和技巧;培养学生严谨的思维能力和创新精神,特别是与现代科学技术发展相适应的综合能力;培养严肃认真的工作作风和科学态度;巩固和加深对课堂基础知识的理解。

对于我们将来从事实际工作十分必要的。

二、大学物理中的心得体会1.养成课前预习的好习惯实验时,为了在规定的时间内快速高效率地完成实验,达到良好的实验效果,需要认真地预习,才能在课上更好的学习,收获的更多、掌握的更多。

首先是根据实验题目复习所学习的相关理论知识,并根据实验教材的相关内容,弄清楚所要进行的实验的总体过程,弄懂实验的目的,基本原理,了解实验所采用的方法的关键与成功之处;思考实验可能用到的相关实验仪器,对照教材所列的实验仪器,了解仪器的工作原理,性能,正确操作步骤,特别是要注意那些可能对仪器造成损坏的事项。

然后写预习报告,包括目的,原理,仪器,操作步骤,数据表格,思考题等。

预习思考题,是加深实验内容或对关键问题的理解,在实验前认真地思考并回答这些问题,有助于提高实验质量。

2.上课时认真听老师做预习指导和讲解,切记下老师所讲重点内容记下老师实验指导的内容有助于自己实验时避免犯错及实验报告的书写。

3.大学物理实验培养了我做事的耐心与细心课堂操作时需要严格的遵守实验的各项原则,要将仪器放置在合理的位置,以方便使用和确保安全。

读数,需要足够的耐心和细心,尤其是对一些精度比较高的仪器,读数一定要按照正确的读数方法并且一定要细心。

对于数据的纪录,则要求我们要有原始的数据纪录,它是记载物理实验全部操作过程的基础性资料。

三、大学物理实验数据处理1.作图法选取适当的自变量,通过作图可以找到或反映物理量之间的变化关系,并便于找出其中的规律,确定对应量的函数关系。

作图法是最常用的实验数据处理方法之一。

描绘图象的要求是:①根据测量的要求选定坐标轴,一般以横轴为自变量,纵轴为因变量。

关于物理实验心得感悟模板6篇

关于物理实验心得感悟模板6篇

关于物理实验心得感悟模板6篇物理实验培训心得体会篇1 为期七周的的大学物理实验就要画上一个圆满的句号了,回顾这七周的学习,感觉十分的充实,通过亲自动手,使我进一步了解了物理实验的基本过程和基本方法,为我今后的学习和工作奠定了良好的实验基础。

物理学从本质上说就是一门实验的科学,它以严格的实验事实为基础,也不断的受到实验的检验,可是从中学一直到现在,在物理课程的学习中,我们都普遍注重理论而忽视了实验的重要性。

本学期的大学物理实验,向我们展示了在物理学的发展中,人类积累的大量的实验方法以及创造出的各种精密巧妙的仪器设备,让我们开阔了视野,增长了见识,在喟叹先人的聪明才智之余,更激发了我们对未知领域的求知与探索。

大学物理实验是我们进入大学后受到的又一次系统的实验方法与实验技能的培训,通过对实验现象的观察、分析和对物理量的测量,使我们进一步加深了对物理学原理的理解,培养与提高了我们的科学实验能力以及科学实验素养。

特别是对于我们这样一批工科的学生,仅有扎实的科学理论知识是远远不够的,科学实验是科学理论的源泉,是自然科学的根本,也是工工程技术的基础。

一个合格的工程技术人员除了要具备较为深广的理论知识,更要具有较强的实践经验,大学物理实验为我们提供了这样的一个平台,为我们动手能力的培养奠定了坚实的基础。

除次之外,大学物理实验使我们认识到了一整套科学缜密的实验方法,对于我开发我们的智力,培养我们分析解决实际问题的能力,有着十分重要的意义,对于我们科学的逻辑思维的形成有着积极的现实意义。

感谢大学物理实验,让我收获了许多。

物理实验培训心得体会篇2 经过一年的大学物理实验的学习让我受益菲浅。

在大学物理实验课即将结束之时,我对在这一年来的学习进行了总结,总结这一年来的收获与不足。

取之长、补之短,在今后的学习和工作中有所受用。

在这一年大学物理实验课的学习中,让我受益颇多。

一、大学物理实验让我养成了课前预习的好习惯。

一直以来就没能养成课前预习的好习惯(虽然一直认为课前预习是很重要的),但经过这一年,让我深深的懂得课前预习的重要。

大学物理实验报告心得(3篇)

大学物理实验报告心得(3篇)

第1篇一、引言大学物理实验作为理工科学生必修的课程,旨在通过实验操作,加深对物理理论知识的理解,培养学生的动手能力、观察能力和分析能力。

在过去的一段时间里,我参加了多次物理实验,每一次实验都让我受益匪浅。

在此,我想结合具体实验内容,谈谈我的心得体会。

二、实验内容及过程1. 光的折射实验光的折射实验旨在验证斯涅尔定律,了解光在不同介质中传播速度的变化。

在实验过程中,我学会了如何调整实验装置,观察光路变化,并记录数据。

通过实验,我深刻理解了光在两种介质界面处发生折射的现象,以及入射角、折射角和介质折射率之间的关系。

2. 电学实验电学实验主要包括电路测量、电阻测量、电容测量等。

在这些实验中,我学会了如何搭建电路、使用万用表测量电压和电流、计算电阻和电容等。

通过这些实验,我对电路的基本原理有了更深入的认识,掌握了基本的电路分析方法。

3. 力学实验力学实验包括单摆实验、自由落体实验等。

在这些实验中,我学会了如何测量时间、距离等物理量,并运用物理公式进行计算。

通过实验,我对牛顿运动定律有了更直观的理解,对力学量的测量方法有了更熟练的掌握。

4. 热学实验热学实验主要包括比热容测量、热传导实验等。

在这些实验中,我学会了如何使用温度计、热量计等仪器,测量物体的比热容和热传导系数。

通过实验,我对热力学基本概念有了更深刻的认识,对热量的传递有了更清晰的理解。

三、实验心得体会1. 理论与实践相结合通过物理实验,我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。

实验过程中,理论知识得到了实际应用,使我对物理概念有了更深刻的理解。

同时,实验过程中遇到的问题也促使我查阅资料、思考解决方案,从而提高了自己的综合能力。

2. 严谨的实验态度物理实验需要严谨的态度。

在实验过程中,我学会了如何正确操作仪器、记录数据、分析误差等。

这些经验对我今后的学习和工作都有很大的帮助。

3. 团队合作精神物理实验往往需要团队合作完成。

在实验过程中,我与同学们相互协作、共同解决问题。

物理实验心得精选8篇

物理实验心得精选8篇

物理实验心得精选8篇物理实验心得篇1经过一年的大学物理实验的学习让我受益匪浅。

在大学物理实验课即将结束之时,我对在这一年来的学习进行了总结,总结这一年来的收获与不足。

取之长、补之短,在今后的学习和工作中有所受用。

在这一年大学物理实验课的学习中,让我受益颇多。

一、大学物理实验让我养成了课前预习的好习惯。

一直以来就没能养成课前预习的好习惯(虽然一直认为课前预习是很重要的),但经过这一年,让我深深的懂得课前预习的重要。

只有在课前进行了认真的预习,才能在课上更好的学习,收获的更多、掌握的.更多。

二、大学物理实验培养了我的动手能力。

实验就是为了让你动手做,去探索一些你未知的或是你尚不是深刻理解的东西。

现在,大学生的动手能力越来越被人们重视,大学物理实验正好为我们提供了这一平台。

每个实验我都亲自去做,不放弃每次锻炼的机会。

经过这一年,让我的动手能力有了明显的提高。

三、大学物理实验让我在探索中求得真知。

那些伟大的科学家之所以伟大就是他们利用实验证明了他们的伟大。

实验是检验理论正确与否的试金石。

为了要使你的理论被人接受,你必须用事实(实验)来证明,让那些怀疑的人哑口无言。

虽说我们的大学物理实验只是对前人的经典实验的重复,但是对于一个知识尚浅、探索能力还不够的人来说,这些探索也非一件易事。

大学物理实验都是一些经典的给人类带来了难以想象的便利与财富。

对于这些实验,我在探索中学习、在模仿中理解、在实践中掌握。

大学物理实验让我慢慢开始摸着石头过河。

学习就是为了能自我学习,这正是实验课的核心,它让我在探索、自我学习中获得知识。

四、大学物理实验教会了我处理数据的能力。

实验就有数据,有数据就得处理,这些数据处理的是否得当将直接影响你的实验成功与否。

经过这一年,我学会了数学方程法、图像法等处理数据的方法,让我对其它课程的学习也是得心应手。

经过这一年的大学物理实验课的学习,让我收获多多。

但在这中间,我也发现了我存在的很多不足。

我的动手能力还不够强,当有些实验需要很强的动手能力时我还不能从容应对;我的探索方式还有待改善,当面对一些复杂的实验时我还不能很快很好的完成;我的数据处理能力还得提高,当眼前摆着一大堆复杂数据时我处理的方式及能力还不足,不能用最佳的处理手段使实验误差减小到最小程度…… 总之,大学物理实验课让我收获颇丰,同时也让我发现了自身的不足。

做物理实验心得体会5篇

做物理实验心得体会5篇

做物理实验心得体会5篇想要深入理解某个主题,心得体会的撰写很有帮助,写心得是对细节的深入分析,激励我们在日常中发现生活的美好,下面是本店铺为您分享的做物理实验心得体会5篇,感谢您的参阅。

做物理实验心得体会篇1在做测试技术的实验前,我以为不会难做,就像以前做物理实验一样,做完实验,然后两下子就将实验报告做完.直到做完测试实验时,我才知道其实并不容易做,但学到的知识与难度成正比,使我受益匪浅。

在做实验前,一定要将课本上的知识吃透,因为这是做实验的基础,否则,在老师讲解时就会听不懂,这将使你在做实验时的难度加大,浪费做实验的宝贵时间.比如做应变片的实验,你要清楚电桥的各种接法,如果你不清楚,在做实验时才去摸索,这将使你极大地浪费时间,使你事倍功半.做实验时,一定要亲力亲为,务必要将每个步骤,每个细节弄清楚,弄明白,实验后,还要复习,思考,这样,你的印象才深刻,记得才牢固,否则,过后不久你就会忘得一干二净,这还不如不做.做实验时,老师还会根据自己的亲身体会,将一些课本上没有的知识教给我们,拓宽我们的眼界,使我们认识到这门课程在生活中的应用是那么的广泛。

通过这次测试技术的实验,使我学到了不少实用的知识,更重要的是,做实验的过程,思考问题的方法,这与做其他的实验是通用的,真正使我们受益匪浅。

做物理实验心得体会篇2物理实验通过实验现象的观察分析和对物理量的测量,使我们学习实验的基本知识、基本方法和基本方法,包括一些典型的试验方法和物理思维,如实验固体密度的测定、单摆侧重力加速度、牛顿第二定律的验证、金属比热容的测定、碰撞实验、伏安法测电阻、用惠更斯登电桥测电阻、示波器的使用和薄透镜焦距的测定,当通过对这些实验的操作以及后期的实验报告的写作,可以有助于我们思维能力和创作能力的培养。

物理实验课老师对我们的要求是,在实验之前做预习报告,以此让我们自主学习,自觉,创造性的获得知识,以便在做实验可以积极主动,发现错误和解决错误。

大学物理实验心得体会(四篇)

大学物理实验心得体会(四篇)

大学物理实验心得体会大学物理实验是每个物理学专业学生必修的课程之一,通过实验的方式来加深对物理理论的理解和掌握实验技能。

在这门课程中,我进行了一系列的实验项目,包括力学、热学、电磁学等方面的实验。

这些实验不仅让我对物理学的知识有更深层次的理解,还让我体会到了科学研究的乐趣和方法。

在实验过程中,我也获得了一些宝贵的经验和体会,下面我将详细介绍和总结我的这些心得体会。

首先是实验的准备工作。

在进行实验之前,我要提前做好实验的准备工作,包括熟悉实验原理、操作流程和实验设备等。

这些准备工作对于提高实验效果和准确度非常重要。

在熟悉实验原理的基础上,我可以更好地理解实验的目的和意义,从而能够更好地进行实验。

其次是实验的操作技巧。

实验中的操作技巧是十分重要的,对于保证实验数据的准确性和可靠性起着至关重要的作用。

在实验中,我学会了一些实验操作的技巧。

比如,在测量物体的质量时,要注意电子天平的使用,使用之前要进行校准,并注意质量的单位和数量级;在测量物体的长度时,要使用游标卡尺或显微镜,注意读数的精确性和准确性;在进行实验组装和调试时,要注意仪器的连接和调整,避免仪器的误差对实验结果的影响。

这些操作技巧的熟练掌握可以有效提高实验的效果和准确度。

再次是实验数据的处理和分析。

在实验过程中,我需要记录实验数据,并对数据进行处理和分析。

在处理数据时,我要注意数据的准确性和可靠性,删除异常值,并进行数据的平均值计算等。

在分析数据时,我要根据实验原理和实验目的,运用适当的数学模型和方法,对数据进行拟合和分析,并得出结论。

在这个过程中,我学会了使用Excel等软件进行数据处理和绘制图表,提高了数据处理和分析的效率。

然后是实验中的团队合作。

在大学物理实验中,我通常是与同学一起进行实验。

在实验中,我们需要紧密合作,相互协助,共同完成实验任务。

通过与同学的交流和合作,我不仅学到了更多的知识和技能,还培养了自己的团队合作意识和能力。

在实验中,我们互相协调,共同解决实验中的问题,提高了实验效果和准确度。

大学物理实验心得体会(通用7篇)

大学物理实验心得体会(通用7篇)

大学物理实验心得体会(通用7篇)大学物理实验心得体会篇1(1984字)物理学是一门以实验为基础的科学,物理学的实验基础、理论体系和研究方法,是现代科学和技术的基础,它们在学生智能结构的发展中将占有越来越重要的地位。

本学年,在学校领导的关心和指导下,在全组教师的'支持和帮助下,本人在本学期的物理实验室管理工作中,努力完善实验室管理,健全实验室基本制度,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现把本学期的物理实验室管理具体工作总结如下:一、实验室和仪器室的管理工作方面:本学年实验室管理和使用已经达到规范化,所有的科学(物理)教学均在实验室完成。

在教学中,能做的实验必须做,条件不具备的实验,教师通过自制简易教具也尽可能做,使学校的实验实充分发挥了其自身作用。

仪器室管理方面,每周对实验器材进行一次清理,出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿。

对损坏的物品及时报损并入帐,做到帐上日清月结,使教学仪器的使用监督常规化。

对所缺物品及时和学校及相关部门联系,通过匹配和购进保证了实验教学的正常开展。

二、实验室的档案收集和归档工作方面:本期中,是我校迎接省市验收“普实”工作年。

在上期档案整理的基础上,重新按照省培训要求对档案重新规范。

按省检查验收的归档要求进行归档。

促进了实验教学工作的连续性,同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。

在本期的省市“普九”验收工作中,我校的档案管理得到了检查组的好评。

三、仪器借用和管理方面:仪器借用是保证实验教学开展的前提,本期中,通过学校会议及教研会议,要求教师只要学校有的都尽可能借用。

在借用过程中,对教师借出的仪器、器材及时进行登记,根据教学中的使用情况,督促教师及时归还。

完善相关的借用手续,对于人为损坏的,及时报告学校并按规定进行赔偿,并做到全天候向师生开放。

四、危险药品管理方面:本期中的好几个实验均用到危险药品。

在使用过程中,均严格按照《危险药品管理规范》执行,在校长同意后才予以领用。

大学生物理实验心得体会范文(精选8篇)

大学生物理实验心得体会范文(精选8篇)

大学生物理实验心得体会大学生物理实验心得体会范文(精选8篇)心中有不少心得体会时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。

那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的大学生物理实验心得体会范文(精选8篇),希望能够帮助到大家。

大学生物理实验心得体会1转眼间这学期就要结束了,和我们相伴将近一年的大学物理实验课程也即将离我们而去了。

而这一年的大学物理实验的学习让我感受颇多。

首先,教师比较认真负责,教的内容我们基本上都能理解,而且实验项目大都非常合理,且皆具有一定的趣味性,虽然在很多时候我们只是根据课堂上老师向我们介绍的实验过程和方法做实验,但却着实加深和巩固了我们对某些物理公式和概念的理解;其次,通过物理实验我们接触到了许多新的实验仪器,拓宽了我的视野,老师们耐心认真地指导,使我了解许多新的知识,提高了动手能力,改善了思维方式,同时实验也使我们更耐心、更细心了;最后,实验课使我对物理有了新的认识,增强了对物理学习的兴趣还有些实验需要两人配合,这加强了我们交往能力,培养合作精神。

总的来说,这是一门值得开展的科目。

到了大学里,几乎所有的科目我们都不需要预习。

但是物理实验却是个例外,从大一下学期开始,每一次实验,我们都要预习,写好预习报告。

基本上是通过看大学物理实验教材,了解本次实验的实验目的、实验原理和实验步骤,并把它们写在实验报告册上,每次总要几乎都写不下,都要加好几页纸。

虽然有时候我们不情愿写,但是后来想想还是值得的,因为预习是这一步,很重要,它关系到实验的成败。

我觉得我自己准备还是比较充分的,所以很多时候我都能顺利地完成实验。

我们做实验是在单周的周二下午,上课之前,作为小组长的我总会收齐我们这组同学上次实验的实验报告册,然后交到班长那,再由班长交到三楼老师办公室。

每次实验我们总是提早去实验教室,尽早的熟悉实验仪器。

上课后教实验的老师会对实验进行讲解,老师的讲解很重要,他会对一些实验中可能会出现的问题进行分析,并告诉我们一些注意事项,基本上老师讲完后我们就会做实验了。

大物实验报告体会(3篇)

大物实验报告体会(3篇)

第1篇一、前言在大学的学习过程中,物理实验课程是理论与实践相结合的重要环节。

通过实验,我们不仅能够加深对物理知识的理解,提高动手操作能力,还能培养严谨的科学态度和团队合作精神。

以下是我在大物实验课程中的体会与感悟。

二、实验目的与要求大物实验课程旨在通过一系列基础物理实验,使学生掌握实验的基本原理、方法和技巧,提高实验操作能力,培养科学思维和创新能力。

实验内容涉及力学、热学、光学、电磁学等多个方面,旨在让学生全面了解物理实验的基本知识。

三、实验过程与操作1. 实验准备在实验开始前,我们需要了解实验原理、步骤和注意事项。

同时,对实验所需的仪器和材料进行清点和检查,确保实验的顺利进行。

2. 实验操作在实验过程中,我们要严格按照实验步骤进行操作,注意观察实验现象,并做好数据记录。

遇到问题时,要及时与同学或老师沟通,共同解决问题。

3. 实验数据处理实验结束后,我们需要对实验数据进行整理、分析,并得出结论。

在此过程中,我们要运用所学知识,运用公式、图表等方法对实验数据进行处理。

四、实验体会与感悟1. 理论与实践相结合大物实验课程使我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。

通过实验,我们能够将抽象的物理知识转化为具体的实验现象,加深对知识的理解。

2. 提高动手操作能力实验过程中,我们需要熟练掌握实验仪器的使用方法,提高动手操作能力。

这对于我们今后的学习和工作具有重要意义。

3. 培养严谨的科学态度在实验过程中,我们要严谨对待每一个实验步骤,细心观察实验现象,确保实验数据的准确性。

这种严谨的科学态度将伴随我们的一生。

4. 增强团队合作精神大物实验课程通常需要团队合作完成。

在实验过程中,我们要学会与他人沟通、协作,共同解决问题。

这有助于培养我们的团队合作精神。

5. 激发创新思维实验过程中,我们不仅要完成既定的实验任务,还要思考如何改进实验方法、提高实验精度。

这种创新思维将有助于我们今后的科研工作。

五、总结大物实验课程是一门重要的基础课程,通过实验,我们不仅学到了丰富的物理知识,还培养了动手操作能力、严谨的科学态度和团队合作精神。

大学物理实验心得体会(精选5篇)

大学物理实验心得体会(精选5篇)

大学物理实验心得体会(精选5篇)大学物理实验心得体会篇1大学物理实验心得体会时间过得飞快,仿佛昨天我还坐在教室里听老师讲物理实验的重要性,而今天我已经站在了实验室里,准备开始我的大学物理实验之旅。

这次我们的实验主题是关于电磁波的传播和接收。

在实验中,我不仅需要动手操作,还需要动脑思考,怎样才能准确测量电磁波的波长和频率。

我首先了解了实验的原理,然后开始调试设备,进行实验。

在实验过程中,我遇到了很多问题,比如设备不稳定、数据误差大等。

但是,我并没有放弃,而是不断尝试,最终找到了解决问题的方法。

这次实验让我深刻体会到了团队合作的重要性。

每个人都在为了同一个目标而努力,互相帮助,互相鼓励。

我也明白了在实验中耐心和毅力的重要性,只有坚持不懈,才能成功完成实验。

此外,我还学到了如何处理实验数据,如何分析问题,这都将对我未来的学习和生活产生积极影响。

这次实验之旅让我收获颇丰。

我不仅学会了如何操作实验设备,还学会了如何分析问题,如何与团队合作。

我深深感受到了物理实验的魅力和价值,它不仅可以帮助我们理解物理原理,还可以提高我们的动手能力和解决问题的能力。

我相信,这次实验经历将对我未来的学习和生活产生积极影响。

最后,我要感谢我的导师和同学们。

他们在我遇到困难时给予我帮助和鼓励,让我顺利完成了这次实验。

我要感谢他们,也感谢这次实验,让我有机会体验到物理实验的魅力。

大学物理实验心得体会篇2大学物理实验心得体会时间过得飞快,仿佛昨天我还坐在教室里听老师讲物理实验的重要性,而今天我已经站在实验室里,亲手操作着仪器,感受着科学实验的魅力。

在这次物理实验中,我主要负责的是测量小物块的加速度。

我首先熟悉了各种实验器材和设备,了解了它们各自的用途和注意事项。

接着,我按照规定的实验步骤,逐步操作仪器,收集数据,观察现象。

在这个实验中,我学习到了理论与实践的结合。

书本上,我学到了关于加速度的原理和计算方法,但实际操作中,我才真正感受到了物理实验的复杂性和严谨性。

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大学物理实验心得体会大学物理实验心得体会(一)为期七周的的大学物理实验就要画上一个圆满的句号了,回顾这七周的学习,感觉十分的充实,通过亲自动手,使我进一步了解了物理实验的基本过程和基本方法,为我今后的学习和工作奠定了良好的实验基础。

物理学从本质上说就是一门实验的科学,它以严格的实验事实为基础,也不断的受到实验的检验,可是从中学一直到现在,在物理课程的学习中,我们都普遍注重理论而忽视了实验的重要性。

本学期的大学物理实验,向我们展示了在物理学的发展中,人类积累的大量的实验方法以及创造出的各种精密巧妙的仪器设备,让我们开阔了视野,增长了见识,在喟叹先人的聪明才智之余,更激发了我们对未知领域的求知与探索。

大学物理实验是我们进入大学后受到的又一次系统的实验方法与实验技能的培训,通过对实验现象的观察、分析和对物理量的测量,使我们进一步加深了对物理学原理的理解,培养与提高了我们的科学实验能力以及科学实验素养。

特别是对于我们这样一批工科的学生,仅有扎实的科学理论知识是远远不够的,科学实验是科学理论的源泉,是自然科学的根本,也是工工程技术的基础。

一个合格的工程技术人员除了要具备较为深广的理论知识,更要具有较强的实践经验,大学物理实验为我们提供了这样的一个平台,为我们动手能力的培养奠定了坚实的基础。

除次之外,大学物理实验使我们认识到了一整套科学缜密的实验方法,对于我开发我们的智力,培养我们分析解决实际问题的能力,有着十分重要的意义,对于我们科学的逻辑思维的形成有着积极的现实意义。

感谢大学物理实验,让我收获了许多。

大学物理实验心得体会(二)本学期我们生科专业开设了3门实验课,在实验课中,我学到了很多在平时的学习中学习不到的东西,尤其是物理光学实验。

它教会我更多的应该是一种态度,对待科学,对待学习。

为期七周的的大学物理实验就要画上一个圆满的句号了,回顾这七周的学习,感觉十分的充实,通过亲自动手,使我进一步了解了物理实验的基本过程和基本方法,为我今后的学习和工作奠定了良好的实验基础。

我很感谢能够有机会学习物理实验,因为每一位老师都教会了我很多。

每次上实验课,老师都给我们认真的讲解实验原理,轮到我们自己动手的时候,老师还常常给予我们帮助,不厌其烦地为我们讲解,直到我们做出来。

有的同学在实验过程中出现了问题,就耽误了时间,老师也总是陪着我们直到最后一名同学做完实验。

在大学物理实验课即将结束之时,我对在这一年来的学习进行了总结,总结这一年来的收获与不足。

取之长、补之短,在今后的学习和工作中有所受用。

下面我就对我这一年所学到的东西做一个概述:1、实验课的基本程序、课前预习:对于每一次将要进行的实验,我们都要做好预习,通过阅读实验教材,上搜索资料,自己翻阅其他辅导书,弄清本次实验的目的、原理和所要使用的仪器,明确测量方法,了解实验要求及实验中特别要注意的问题等。

这一步至关重要,它是实验成败的关键。

我觉得我对于这一点还是做的不错的,因此每一次实验都能够很顺利地完成。

而且我发现我准备地越充分,实验就会越顺利。

因为前期的准备可以使我在实验的时候避免手忙脚乱,充分的预习也使我充满了信心。

因为我做了充分的预习,在实验中就不会遇到突发状况就不知该如何是好。

就这样一步一个脚印,就不必“从头再来”,节省了时间。

、实验操作我们做实验是在每周周二的下午,先由实验辅导老师对实验进行讲解,老师的讲解很重要,一定要认真地听。

因为老师会讲一些实验中可能会出现的问题及注意事项,这会帮我们解决很多麻烦,可以避免很多错误。

老实讲解完实验有关的事情后,还会给我们再详细的对实验仪器的使用进行讲解,在对基本实验的装置了解之后,我们对自己动手实验就不会有一种很陌生的感觉了,这一点对我们来说很有利,我们可以很投入和很成功的完成实验。

因为我们已经知道什么地方是操作的要点,什么可能导致失败。

并且物理实验本就在很大程度上调动我们学习的积极性。

实验完毕,实验数据须经教师审阅、签字,再将仪器整理好。

、实验数据记录“实践是检验真理的唯一标准”,通过实验,我们在研究中才能获得第一手的数据,以帮助我们顺利得出结论。

同时我们也初步体会到了何谓“严格审慎的科学态度”:科学实验容不得一丝作假,它是永远与“诚实”二字相的;即使在实验过程中遇到挫折与失败,也要实事求是。

我们不能因为一点虚荣心,就只想把成功的步骤或漂亮的结果记到实验记录里,而不想把那些不好的甚至是失败的过程留下。

其实这是不好的。

殊不知,许多宝贵经验和意外发现就这样与你擦肩而过。

客观、真实、详尽的记录是一笔宝贵的财富。

我们应该始终挚着地追求科学真理,就能无愧吾心,科学的大门也将为我们敞开!、整理实验报告实验报告是实验成果的文字报告,是实验过程的总结。

我们是在做完实验的下一周交报告,这样的好处是我们不会为了写报告手忙脚乱而且还会很好的帮我们能复习一下实验内容。

实验报告对我们整个大学期间的物理实验都是很重要的一步,这也是检测我们学生学到什么的重要一步,并且也是考察我们数据处理能力的一个重要依据。

对于实验报告我每次都很认真地对待,很认真地去完成。

只有将实验报告完成了,才表示本次实验已经完成了。

2、物理实验数据处理的基本方法(列表法、作图法、最小二乘法、逐差法)一般在记录原始数据的时候用列表法,在处理数据的时候有时为了直观会用到作图法,另外两种方法并不是很常用。

在实验中我们还用到了很多原来没有接触过的仪器,我们知道在使用仪器前一定要调整仪器的初态使之处于安全位置,还要对零位作调整如果没有归零的话应使其归零,在做某些实验如:薄透镜焦距的测定(需使用分光计)需要将仪器调整至水平则还需要做这方面的调整,还需要在转动机械摇杆时注意避免空程误差……总之在实验中需要注意的事情很多,但也是因为这些事情让我们能体会到,物理实验需要的是严谨的思维,需要认真的去想,每一步都要做的很严谨,不然就会产生不该产生的误差影响最终的数据结果,导致实验失败。

大学物理光学实验是我进入大学以来接触的第二门物理实验课,相对于物理电学实验,这一次我有了上次的经验,对于光学实验就更得心应手一些。

通过对其长时间的学习与了解,我学到了很多关于大学实验的方法与要求,更重要的是,在自己亲自尝试与接触各种实验操作过程中,我了解到要作为一个合格的实验者,必须具备很多综合素质:1、科学的严谨性;2、解决问题的主动性;3、对知识的探索性。

开放实验教会了我许多东西,而这些东西,恰是我今后大学生活乃至日后的科学研究方面所必须具备的。

物理实验远没有我想象的那样简单,要想做好一个物理实验,容不得半点马虎。

大学物理实验正是这样一门培养我们耐心、恒心和信心的课,让我们的思维和创造力得到了大幅度的提高,让我们的科学素养有了很大的飞越。

真真正正变学生的被动学习为主动学习,激发了我们的学习热情,不管实验成功或是失败,我们都能从中获得很多从其它地方得不到的知识,让我们获益匪浅!当然对于这门课程,我也有一些想法,我们所做的六个实验都是按照已经设计好的路子走下来的,有点变化也不怎么大,如果这门课程可以变成一门开放的课程就更好了,让学生自己去摸索,自己去查阅资料,自己去想办法做好一个实验,或者让学生自己去设计一个实验验证一些理论,这样的话这门课将会变得更加有吸引力,而且学习效果也会更加的明显。

回顾六个实验的过程,总的来说收获还是很多的。

最直接的收获是提高了实验中的基本操作能力,并对各种常见仪器有了了解,并掌握了基本的操作。

但感到更重要的收获是培养了自己对实验的兴趣。

还有,就是切身的体验到了严谨的实验态度是何等的重要。

本学期的实验也在很大程度上开阔了我的视野,增长了见识,在喟叹先人的聪明才智之余,更激发了我们对未知领域的求知与探索。

而且这才实验也是对我们进入大学后的又一次系统的实验方法与实验技能的培训,通过对实验现象的观察、分析和对物理量的测量,使我们进一步加深了对物理学原理的理解,培养与提高了我们的科学实验能力以及科学实验素养。

特别是对于我们这样一批理科的学生,对于我们的理论知识的要求并不是很高,因此对于物理我们并不是理解的很透彻的,实验就给了我们一个机会,让我们更直观地去理解科学,理解物理。

科学实验是科学理论的源泉,是自然科学的根本,大学物理实验为我们提供了这样的一个平台,为我们动手能力的培养奠定了坚实的基础。

除次之外,大学物理实验使我们认识到了一整套科学缜密的实验方法,对于我开发我们的智力,培养我们分析解决实际问题的能力,有着十分重要的意义,对于我们科学的逻辑思维的形成有着积极的现实意义。

感谢大学物理光学实验,让我收获了许多。

也非常感谢所有的实验老师,对我的悉心指导。

大学物理实验心得体会(三)经过一年的大学物理实验的学习让我受益菲浅。

在大学物理实验课即将结束之时,我对在这一年来的学习进行了总结,总结这一年来的收获与不足。

取之长、补之短,在今后的学习和工作中有所受用。

在这一年大学物理实验课的学习中,让我受益颇多。

一、大学物理实验让我养成了课前预习的好习惯。

一直以来就没能养成课前预习的好习惯(虽然一直认为课前预习是很重要的),但经过这一年,让我深深的懂得课前预习的重要。

只有在课前进行了认真的预习,才能在课上更好的学习,收获的更多、掌握的更多。

二、大学物理实验培养了我的动手能力。

“实验就是为了让你动手做,去探索一些你未知的或是你尚不是深刻理解的东西。

”现在,大学生的动手能力越来越被人们重视,大学物理实验正好为我们提供了这一平台。

每个实验我都亲自去做,不放弃每次锻炼的机会。

经过这一年,让我的动手能力有了明显的提高。

三、大学物理实验让我在探索中求得真知。

那些伟大的科学家之所以伟大就是他们利用实验证明了他们的伟大。

实验是检验理论正确与否的试金石。

为了要使你的理论被人接受,你必须用事实(实验)来证明,让那些怀疑的人哑口无言。

虽说我们的大学物理实验只是对前人的经典实验的重复,但是对于一个知识尚浅、探索能力还不够的人来说,这些探索也非一件易事。

大学物理实验都是一些经典的给人类带来了难以想象的便利与财富。

对于这些实验,我在探索中学习、在模仿中理解、在实践中掌握。

大学物理实验让我慢慢开始“摸着石头过河”。

学习就是为了能自我学习,这正是实验课的核心,它让我在探索、自我学习中获得知识。

四、大学物理实验教会了我处理数据的能力。

实验就有数据,有数据就得处理,这些数据处理的是否得当将直接影响你的实验成功与否。

经过这一年,我学会了数学方程法、图像法等处理数据的方法,让我对其它课程的学习也是得心应手。

经过这一年的大学物理实验课的学习,让我收获多多。

但在这中间,我也发现了我存在的很多不足。

我的动手能力还不够强,当有些实验需要很强的动手能力时我还不能从容应对;我的探索方式还有待改善,当面对一些复杂的实验时我还不能很快很好的完成;我的数据处理能力还得提高,当眼前摆着一大堆复杂数据时我处理的方式及能力还不足,不能用最佳的处理手段使实验误差减小到最小程度……总之,大学物理实验课让我收获颇丰,同时也让我发现了自身的不足。

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