一年级语文下册同步练习题
小学一年级下册语文(全册)同步练习及答案(完整版)
一年级语文下册《春夏秋冬》课后作业（新）一、拼一拼，写词语。
mùtou guǒzi míng rìzìjǐwǒmen lìzhèng shūběn xiǎo yǔgōng chǎng tóng xué二、我会填。
（______）的春风（_______）的夏夜（______）的雷声（_______）的河水（______）的大自然（_______）的草地三、比一比，再组词。
借（______）逃（______）难（______）姐（______）河（______）错（______）桃（______）推（______）组（______）何（______）四、读一读，选一选。
（填序号）（1）①什么②怎么A．你会唱________歌?B．小兔子________样才能把南瓜运回家呢?（2）①轻轻地②静静地A．老师讲的故事很动听，同学们________听着。
B．爸爸睡着了，妈妈________说话。
五、将下列读音与汉字用线连起来。
六、我会填。
1.“几”共有几画（），第二画是（），组词（）。
2.“牙”共有几画（），第二画是（），组词（）。
3.“冬”共有几画（），第三画是（），组词（）。
七、我会读，我会做。
春姑娘春姑娘来了。
河水说：“春姑娘，谢谢你！如果没有你细细的雨滴，我怎么会有弯弯的身子？”柳树说：“春姑娘，谢谢你！如果没有你柔柔的春光，我怎么会长出绿绿的长发？”娃娃说：“春姑娘，谢谢你！如果没有你微微的春光，我怎么能放得起高高的风筝？”春姑娘脸红了，她谦虚地说：“不，我要谢谢你们，是你们帮我变得这样美丽！”1．这篇短文共有（______）个自然段。
2．画线句子中的“我”指的是___________，“你们”指的是_________、_________、_________。
3．根据短文内容在括号里填上合适的词语。
（）的雨滴（）的春风（）的身子（）的春光（）的风筝（）的长发参考答案1、木头果子明日自己我们立正书本小雨工厂同学2、温暖凉爽轰隆纯净美丽青青3、借书逃跑困难姐姐小河错题桃子推车组词如何4、（1）①；②（2）②；①5、6、1.“几”共有几画（ 2 ），第二画是（），组词（几个）。
部编版一年级语文下册第1课《吃水不忘挖井人》同步练习题(含答案)
部编版一年级语文下册第1课《吃水不忘挖井人》同步练习题（含答案）一、基础巩固1．看拼音写词语。
chī lìjiào hǎo gōng zhǔcháng jiāngyǐ hòu zhù kǒu méi yǒu kě yǐ2．下列各项中读音错误的一项是（）A．战士（zhàn shì）B．乡亲（xiāng qīn）C．主席（zhǔ xí）D．乡村（xiāng chūn）3．“为”的第二笔是（)A．丶B．丿C．D．4．《吃水不忘挖井人》一课中，（）带领战士和乡亲们挖了一口井。
A．乡亲们B．战士们C．周总理D．毛主席5．形近字组词。
面( ) 刻( ) 站( ) 导( )回( ) 该( ) 战( ) 异( )6．我会填。
( )的小路( )的雪莲( )的天安门( )的公路( )的故事( )的升旗仪式( )的新疆( )的天山7．连词成句，再读一读。
（1）吃水乡亲们很远的地方要到去挑_____________________________________________________________________（2）一块石碑在井旁边乡亲们立了_____________________________________________________________________ 8．按要求写句子。
（1）照样子，写句子。
例：毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。
老师带领________________________________________________________。
__________带领___________________________________________。
（2）连词成句。
①到很远的乡亲们地方挑水_____________________________________________________________________②没有水井村子里当时_____________________________________________________________________ 9．根据课文内容填空。
统编教材一年级语文下全册第1-8单元同步练习题
统编教材一年级语文下全册第1-8单元同步练习题部编一年级语文下册第一单元基础过关训练一、我会看拼音写词语。
XXXɡzìzuǒXXXɡXXXɡXXXɡXXXɡXXXɡXXXɡXXXɡɡX XXɡXXXɡXXXɡXXXɡXXXɡXXXɡXXX二、汉字变魔术。
弓+长=（）木+子=（）古+月=（）口+天=（）日+青=（）小+土=（）言+午=（）子+小=（）云+力=（）日+寸=（）女+生=（）又+又=（）三、火眼金睛。
（辨字组词。
）入（）风（）东（）国（）花（）飞（）江（）人（）月（）冬（）回（）雪（）气（）红（）青（）清（）晴（）王（）千（）会（）方（）请（）请（）情（）生（）十（）动（）万（）四、对号入座。
晴情睛清请眼（）（）问（）水（）天心（）（）坐五、把下列词语补充完整。
春（）（）地（）（）齐放（）（）争鸣柳绿（）（）（）物苏醒泉（）叮咚东风（）夏雨（）秋霜（）冬雪（）六、我会写反义词。
出--（）降--（）小--（）来--（）无--（）左--（）阴--（）七、我会默写26个字母的大写。
部编一年级语文下册第二单元基础过关训练一、照样子，写出小写字母。
NBHLQ。
R。
V。
F。
P。
W（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）二、选择加点字的正确读音，画“√”。
接着(jiējī)温暖(XXX)颜色(XXXɡ)告诉(sùshù)三.看拼音，写词语。
XXXɡXXXɡXXXɡhuǒ XXXɡyīnwèijīn qiū四。
我会写量词一（）水井一（）书一（）小树一（）铅笔一（）小鸡一（）石碑一（）车一（）石子一（）飞机一（）明月5、词语搭配。
的小路（）的北京城美丽的（）壮观的（）（）的雪莲（）的天安门洁白的（）可爱的（）六、根据课文内容填空。
1、（）是个多彩的季节。
2、吃水不忘（），（）想念XXX。
3、夜来风雨声，（）。
4、阳光像金子，（）。
七、口语交际。
(15分)小同伙们，你们有什么希望吗？请以“我多想······”为开首，写一写本人的希望和小同伴分享希望。
人教版部编语文一年级下册第七单元同步作业
人教版部编语文一年级下册第七单元同步作业
一、书写练习
1.请用标准的课本书写格式，抄写下面的句子：
小草绿绿，小草青青。
2.请在本页的剩余空白处，用字母书写你的名字。
二、生字认读
根据课本第七单元的生字，试着抄写并认读下面的生字：
1.草
2.青
3.绿
三、阅读理解
读完《雨后》故事后，请回答下列问题：
1.故事的主要角色有哪些？
2.雨后，小猫爬到了什么地方？
3.小鼠为了什么事情请成都一？
四、课文听写
请家长或者老师念课文中“下雨了”这句话，你听后抄写出来。
五、口算练习
1.请口算算出：2 + 3 = ?
2.请口算算出：5 - 2 = ?
3.请口算算出：4 + 1 = ?
六、手工制作
请根据课本中提到的小动物形状，用彩纸剪刀粘贴制作一只小猫。
七、写作练习
假如你是小猫，请发挥你的想象力，写一段简短的文字描述一下你在雨后的场景中的感受和所见。
八、总结
写一段总结，总结这一课学习的内容，表达你对这节课的看法和理解。
希望以上同步作业能够帮助你更好地掌握第七单元的内容。
完成后，请及时向老师交作业，并请老师批改后给予你适当的指导和建议。
祝学习进步！。
小学一年级语文下册(全册)同步练习带答案(全套)
新部编版一年级语文下册《春夏秋冬》课后练习题（新）一、看拼音，写词语。
tài yáng jīn qiūyīn wèi tīng shuōgēge（________）（________）（________）（________）（________）zhāo hu kuài lèchuáng qián dītóu gùxiāng （________）（________）（________）（________）（________）二、给下列带点的字选择正确的读音，并打“√”。
霜．（shuāng shuān）飘．（qiāo piāo）睛．（jīng jīn）孙．（sūn shūn）阴．（yīn yīng）雷．（léi nāi）不行．（háng xíng）跳．绳（shéng shún）只．有（zhǐ zhī）篮．球（lán nán）种．树（zhòng zhǒng）首都．（dū dōu）三、辨字组词。
看（_______）清（_______）左（________）讲（_______）着（_______）请（_______）右（________）说（_______）四、选择恰当的词语填空。
禾出吃画点1．他（_____）来了。
2．地里长了（_____）苗。
3．老公公不（______）水果。
4．小马（_____）月牙。
5．明明向我（_____）头。
五、读一读，连一连。
雪白雪白的小路雄伟的粽子又黑又亮的云朵香甜的落叶弯弯曲曲的西瓜壮观的天安门碧绿碧绿的眼睛金黄的升旗仪式六、我会填。
1.“几”共有几画（），第二画是（），组词（）。
2.“牙”共有几画（），第二画是（），组词（）。
3.“冬”共有几画（），第三画是（），组词（）。
七、读一读，练一练。
春夏秋冬春风夏雨秋霜冬雪春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘青草红花游鱼飞鸟池草青山花红鱼出水鸟入林1．根据课文内容连一连。
一年级下册语文(全册)同步训练及答案(完整版)
2021年一年级语文下册《春夏秋冬》课后练习题一、拼一拼，写一写。
zhè yànɡ yīn wèi zǒu ɡuò jīn sèběi jīnɡ tài yánɡ zuǒ yòu huǒ bàn二、我会给下面加点的字选择正确的读音，画上“√”。
（1）音乐．（lèyuè）课上，同学们唱起了欢乐．（lèyuè）的歌。
（2）清晨，朝．（cháo zhāo）霞映红了天空，我背着书包朝．（cháo zhāo）学校走去。
（3）几只大雁从半空．（kōnɡkònɡ）中飞下来，落在一块空．（kōnɡkònɡ）地上。
三、我会比一比，再组词。
跑（_______）明（_______）吹（_______）清（_______）怎（_______）泡（_______）朋（_______）欢（_______）青（_______）作（_______）四、读句子，选择恰当的词语填空。
非常经常发现发明1.王明（________）到江边看风景。
2.我们的校园生活（________）快乐。
3.人们研究了一些动物的本领，（________）了许多东西。
4.小老鼠躲在洞里，怕被小猫（________）。
五、照样子，连一连。
六、我会填。
1.“几”共有几画（），第二画是（），组词（）。
2.“牙”共有几画（），第二画是（），组词（）。
3.“冬”共有几画（），第三画是（），组词（）。
七、读短文，完成练习。
秋姑娘来了，多么美丽动人。
苹果是你的脸蛋,风铃是你的笑声。
葡萄是你的眼睛，你从夏天走过来，红枣是你的嘴巴，走进我们香甜的梦。
1．一年有四季，分别是（_____）（_____）（_____）（_____）。
2．你能写出和下列词语意思相近的词吗？不会写的字用拼音代替。
美丽——（_______）香甜——（_______）3．仔细读儿歌，然后填空。
一年级下册语文第5课《树和喜鹊》同步训练(含答案)
一年级下册语文第5课《树和喜鹊》同步训练一、基础与运用1．我能写好下面的字。
2．看拼音写词语。
kuài lèzhāo hūtóng huàfā míngyǔ sǎnā yídì diyóu xì3．按书写规则抄写下列汉子。
①成 ②门 ③国 ④我 ⑤字 ⑥因 ⑦书 ⑧京 ⑨回（1）先外后内再封口： 、、 。
（2）点在正上方或左上方，先写点： 、、。
（3）点在右上方，后写点：、 、。
4．照样子，写句子。
（1）例：树很快乐，喜鹊也很快乐。
， 也 。
， 也 。
（2）例：树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
有了 ， 也有了 。
有了 ， 也有了 。
5．给加点字选择正确读音,打√表示。
邻．居（ lín líng ） 乐．趣（ lè yuè ） 首都．（ dū dōu ） 只．有（ zhī zhǐ ） 种．菜（ zhǒng zhòng ） 单．独 （ dān chán ）6．读一读，给划线的字注音。
①只有自己种，才有吃不完的菜。
②夜里很静，邻居们都睡了。
二、阅读与理解阅读后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。
树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
7．选文中形容树数量多的词语是：。
8．每棵树上都有（）。
A．鸟窝B．鸟蛋9．对选文第一自然段理解正确的是（）A．这里有好多树、鸟窝和喜鹊。
B．这里有好多喜鹊。
阅读美丽的色彩美丽的秋天到了，山羊老师带着小动物们来到了田野中看风景。
山羊老师说：“在你们面前有那么多美丽的色彩，你们喜欢什么颜色呀？”小熊说：“我喜欢金色。
因为稻子是金黄金黄的，它象征着丰收。
”小鸡说：“我喜欢红色。
因为苹果是红红的，它象征着热情。
”小兔说：“我喜欢紫色。
因为茄子是紫色的，紫色象征着高贵。
”山羊老师点点头说：“美丽的色彩，把我们的世界打扮得多么美丽！”10．读了短文，我知道了山羊老师带着只小动物到中看风景，他们分别是、、。
小学一年级语文下册《春夏秋冬》同步练习题(带答案)
小学一年级语文下册《春夏秋冬》同步练习题（带答案）一、读拼音，写词语。
kuài lèyīn wèi huǒbàn gùxiāng （________）（________）（________）（________）gāo xìng xuěhuāshēng qìběi jīng （________）（________）（________）（________）二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
让．座（yàng ràng）语言．（yán rán）冰．冻（bīn bīng）雨夹．雪（jiá jiā）阴．天（yīng yīn）相遇．（yǜ yù）三、比一比，再组词。
禾又马白和对妈的四、我会选，我会填。
①请②情1．小明今天的心（____）真不错，他（____）我到他家去玩。
①在②再2．我（____）学校门口和老师说（____）见。
①座②坐3．上课铃响了，同学们连忙（____）到了自己的（____）位上。
五、把能做朋友的词语用线连起来。
跳音乐雄伟的棉花打宫殿雪白的阳光听篮球多彩的天安门造绳温暖的季节六、我会填。
1.“几”共有几画（），第二画是（），组词（）。
2.“牙”共有几画（），第二画是（），组词（）。
3.“冬”共有几画（），第三画是（），组词（）。
七、开心阅读。
夏天在哪里夏天在手里，扇子轻轻摇。
夏天在树上，知了吱吱叫。
夏天在池塘，荷花香味飘。
1．这首诗歌共有______句话。
2．根据诗歌连一连。
在头上荷花香味飘夏天在手里戴顶小草帽在树上扇子轻轻摇在池塘知了吱吱叫3．你觉得夏天还在哪里？为什么？照样子写一写。
（不会写的字写拼音）夏天在________，__________________参考答案1、快乐因为伙伴故乡高兴雪花生气北京2、ràng yán bīngjiā yīn yù3、禾苗又是马上白天和好对错妈妈的确4、②①①②②①5、6、1.“几”共有几画（ 2 ），第二画是（），组词（几个）。
人教版一年级语文下册同步练习题(全册共13套)
人教版一年级语文下册同步练习题(全册
共13套)
本文档是人教版一年级语文下册的同步练题，共有13套试题。
以下是每套试题的简要介绍：
1. 第一套练题：包括课文理解、词语填空、语法练等内容。
2. 第二套练题：主要涉及语音辨析和词语运用。
3. 第三套练题：包括课文默写和补全对话等任务。
4. 第四套练题：综合考察了词语理解和语法知识。
5. 第五套练题：通过阅读理解和句子改错来提高学生的语文水平。
6. 第六套练题：主要关注语法运用和语句排序等能力。
7. 第七套练题：通过阅读短文和填空题来练语文综合能力。
8. 第八套练题：包含词语辨析和根据课文填空等任务。
9. 第九套练题：主要涉及词语运用和阅读理解。
10. 第十套练题：综合考察了对课文的理解和语法知识的掌握。
11. 第十一套练题：通过造句和语法概念运用来提高学生的语
文能力。
12. 第十二套练题：重点关注词语的辨析和课文的整体把握。
13. 第十三套练题：通过语句排序和插入句子的练来巩固语文知识。
这些练题旨在帮助学生巩固课堂所学内容，提高他们的语文能力。
每套练题都涵盖了多种题型，以全面训练学生的语言运用和理解能力。
注意：本文档仅提供练习题的简要介绍，具体的题目内容请参考原版教材。
一年级语文同步练习题(打印版)
一年级语文同步练习题（打印版）一、汉字认读1. 请在下列汉字中找出所有的动物名称，并在它们下面画横线。
- 马、树、狗、花、猫、山、牛、鱼、草、鸡2. 请在下列汉字中找出所有的颜色，并圈出它们。
- 红、黄、蓝、绿、白、黑、紫、橙、灰3. 请在下列汉字中找出所有的数字，并用括号括起来。
- 一、二、三、四、五、六、七、八、九、十二、词语搭配1. 请将下列词语与它们正确的搭配连线。
- 太阳（） a. 唱歌- 月亮（） b. 升起- 小鸟（） c. 明亮- 孩子（） d. 圆圆的2. 请在括号中填入合适的词语。
- 春天，花儿（）了。
- 秋天，树叶（）了。
三、句子填空1. 春天来了，小草（）了。
2. 夏天到了，太阳（）了。
3. 秋天，农民伯伯（）了。
4. 冬天，雪花（）了。
四、阅读理解阅读下面的句子，然后回答问题。
春天，公园里的花儿都开了，红的、黄的、蓝的，五颜六色，真好看！1. 春天，公园里的花儿是什么颜色的？2. 公园里的花儿有多少种颜色？五、看图写话观察下面的图片，然后写一段话描述图片中的情景。
[图片描述：一只小猫在草地上追逐一只蝴蝶]六、古诗文填空1. 床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，（）。
2. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，（）。
七、反义词1. 高的反义词是（）。
2. 长的反义词是（）。
八、造句1. 用“因为……所以……”造句。
2. 用“虽然……但是……”造句。
九、连词成句1. 我喜欢春天因为鸟语花香2. 小猫草地上追逐蝴蝶十、综合运用1. 请用“春天”、“夏天”、“秋天”、“冬天”四个词，分别造一个句子。
2. 请用“红”、“黄”、“蓝”、“绿”四种颜色，分别描述一种事物。
参考答案：一、汉字认读1. 马、狗、牛、鱼、鸡2. 红、黄、蓝、绿、白、黑、紫、橙、灰3. （一）、（二）、（三）、（四）、（五）、（六）、（七）、（八）、（九）、（十）二、词语搭配1. 太阳（c）月亮（b）小鸟（a）孩子（d）2. 春天，花儿（开）了。
部编人教版小学语文一年级下册同步练习试题全册
部编人教版小学语文一年级下册同步练习试题全册1春夏秋冬课时测评方案一、将下列字的音节补充完整。
____uānɡ ____iànɡ ____uò ____óu霜降落游二、看拼音，写字词。
dōnɡxuěhuāfēi1.天的来了。
chūn fēnɡfēi rù2.天的很暖和，鸟儿又森林里了。
三、据课文内容连一连。
池草水山花林鱼出青鸟入红四、看图连一连。
夏雨秋霜冬雪五、选择合适动词填空。
(填序号)A.吹B.落C.降D.飘春风( ) 夏雨( )秋霜( ) 冬雪( )六、阅读儿歌，回答问题。
夏夜真迷人夏夜夏夜真迷人，田野好像音乐厅，小青蛙，在敲鼓；小蟋蟀，在弹琴；吸引一群萤火虫，提着灯笼赶来听。
1.根据短文内容连一连。
2.你知道谁是观众吗？在正确答案后面的圆圈里打“√”。
蟋蟀○萤火虫○青蛙○参考答案一、sh j l y二、1.冬雪花飞 2.春风飞入三、········四、······五、A B C D六、1. ······2.萤火虫2姓氏歌课时测评方案一、选择加点字的正确读音，画“√”。
姓氏(sìshì) 赵国(zào zhào)大官(ɡuān ɡuàn) 一周(zōu zhōu)二、看拼音，写词语。
shén me ɡuówánɡxìnɡwánɡ shuānɡ fānɡ三、字的组合。
木言弓口长天子午四、写出含有下面部首的字，并组词。
女( ) 又( )亻( ) 囗( )五、你问我答。
(不会写的字用拼音代替)例：你姓什么？我姓张。
什么张？弓长张。
1.你姓什么？________________。
小学一年级下册语文(全册)同步训练及答案(优秀)
部编版一年级语文下册《春夏秋冬》课后练习（精选）一、看拼音，写词语。
shíbāchóng zi dōng xītiān shànglǐtou dàhuǒnǚrén kěshì二、用“√”选择下列字的正确读音。
吹（chuī chūi）游（yóu yoú）霜（shāng shuāng）落（loù luò）降（jiàng xiáng）飘（qiāo piāo）三、我会比一比组成词。
口（______）木（______）了（______）日（______）田（______）本（______）子（______）目（______）四、把正确答案的序号填在括号里。
1．小猫（____）小鸡（____）小青蛙（____）①呱呱②喵喵③叽叽2．蓝天对（____），柳绿对（____），塞北对（____）。
①江南②白云③桃红3．太阳（____）起来了，小学（____）读书的（____）音响起来了。
①声②升③生4．《安徒生童话》：（____）中，皇帝什么衣服也没穿，在大街游行；（____）中，小美人鱼最后和其他泡沫一起升上天空；（____）中，小女孩在旧年的大年夜冻死了。
①《卖火柴的小女孩》②《皇帝的新装》③《海的女儿》五、想一想，连一连。
麻雀穿鞋子感觉不出地上的动静小猫咪穿鞋子游泳不方便大白鹅穿鞋子跑得慢大黄狗穿鞋子脚趾抓不住树枝六、我会填。
1.“几”共有几画（），第二画是（），组词（）。
2.“牙”共有几画（），第二画是（），组词（）。
3.“冬”共有几画（），第三画是（），组词（）。
七、课外阅读。
春雨，落下来啦！甜津津的春雨撵着香喷喷的春风落下来——土粒儿湿啦，油黑油黑的；草叶儿湿啦，嫩绿嫩绿的；花瓣儿湿啦，火红火红的。
春雨是什么颜色呢？土粒说，是黑色的；草叶说，是绿色的；花瓣说，是红色的。
咦？春雨到底是什么颜色呢？1．文中还有一个与“甜津津”类似的词语，请找出来。
小学一年级语文下册(全册)同步试题附答案(完整版)
新部编版一年级语文下册《春夏秋冬》同步试题（完整）一、读拼音，写词语。
zhuōchóng yìtiáo páxíng jiějienín hǎo cǎo dìfáng zi zhuōzhùjiějie在拔cǎo，我在河边zhuō鱼。
二、我的书写最漂亮。
春冬风雪花飞三、比一比，组词。
木（_______）毛（_______）样（_______）记（_______）禾（_______）手（_______）羊（_______）纪（_______）四、选择合适的礼貌用语填空。
（填序号）。
①请问②谢谢③不客气叔叔：小朋友，你好！（_________）书店怎么走？小朋友：从这个路口往左走。
叔叔：（_________）你！小朋友：（__________）。
五、想一想，连一连。
山清对水秀红掌拨清波白毛浮绿水柳绿对桃红白日依山尽笼盖四野天似穹庐二月春风似剪刀不知细叶谁裁出黄河入海流六、我会填。
1.“几”共有几画（），第二画是（），组词（）。
2.“牙”共有几画（），第二画是（），组词（）。
3.“冬”共有几画（），第三画是（），组词（）。
七、延伸小阅读一年四季歌春天花儿开，红黄粉紫真好看。
夏天太阳晒，热呀热呀知了唱。
秋天叶儿黄，风吹沙沙落下来。
冬天北风吹，冷呀冷呀雪花飞。
1．儿歌共有____句话。
2．儿歌中写了四季中的事物有：_____、_____、_____、______、______等。
参考答案1、捉虫一条爬行姐姐您好草地房子捉住姐姐草捉2、春春春冬冬冬风风风雪雪雪花花花飞飞飞3、木头毛巾样子记住禾苗手套绵羊纪念4、①②③5、6、1.“几”共有几画（ 2 ），第二画是（），组词（几个）。
2.“牙”共有几画（ 4 ），第二画是（ㄥ），组词（牙齿）。
3.“冬”共有几画（ 5 ），第三画是（），组词（冬天）。
7、1．42．花儿太阳知了叶儿雪花部编版一年级下册语文《姓氏歌》同步试题（新）一、读拼音，写词语。
统编版小学语文一年级下册《荷叶圆圆》同步练习(含答案)
部编版一年级下册语文同步练习13 荷叶圆圆姓名：__________ 班级：__________成绩：__________1．看拼音，写词语。
shǒu zhǎnɡ kěài jiān dāo yǒu qì wú lìzhí jiǎo fēnɡ cǎi shǒu xiān shù dà zhāo fēnɡ2．用“√”选择加点字的正确读音。
水珠．（zū zhū）躺．（tǎn tǎng）下展．（zǎn zhǎn）开翅．（cì chì）膀水晶．（jīn jīng）停．（tín tíng）下3．照样子，填一填。
（填序号）1 嘴巴2 手3 身体4 植物5 摇6 朵7 膀8 唱1).月字旁跟（ 3 ）有关，如汉字（ 7 ）。
2).提手旁跟（）有关，如汉字（）。
3).口字旁跟（）有关，如汉字（）。
4).木字旁跟（）有关，如汉子（）。
4．写出带有下列偏旁的字。
艹（）（）王（）（）扌（）（）⺮（）（）土（）（）月（）（）5．我会写，我会填。
朵“朵”字共（）笔，第二笔是（）。
放“放”字的声母是，偏旁是，组词。
亮“亮”字的笔顺是。
6．仿照例子写词语1).笑嘻嘻（ABB式）__________ __________ __________很美很美（很……很……）__________ __________ __________2).例：荷叶圆圆的，绿绿的。
苹果____________，______________。
西瓜____________，______________。
7．给句子加上标点符号。
1).小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去（）捧起一朵朵很美很美的水花（）2).小水珠说（）荷叶是我的摇蓝（）小水珠躺在荷叶上（）眨着亮晶晶的眼睛（）8．读课文，填写下面的思维导图。
小水珠的摇篮小蜻蜓的（）小青蛙的（）小鱼儿的（）9．先填空，再回答问题。
一年级下册语文识字第1课《春夏秋冬》同步练习(含答案)
一年级下册语文识字第1课《春夏秋冬》同步练习一、基础运用1．给下面加点的字选择正确的读音。
降．落（jiàng xiáng）池．子（chí cí）秋霜．（shuāngshāng）吹．风（cūi chuī）飘．雪（piāo qiāo）2．选择合适的字或拼音填空。
（1）飞非春天，小河边真美丽，草地上开满了常漂亮的小花，一群小鸟唱着歌儿向空。
（2）鱼雨下了，水面上看不见一条小。
（3）jiàng xiáng一个个降落伞飘在空中就像一朵朵盛开的小花。
战斗结束，敌人只好投降了3．填空题风雪入春凡雨人日4．给多音字组词，给加点的字注音。
（1）给多音字组词làxiánɡ落降luòjiànɡ（2）春风吹夏雨落．秋霜降冬雪飘（3）因为做事总是丢三落．四的，所以在选三好学生的时候他的选票落．后了。
（4）我军永远都不会降．下军旗，向敌人投降．。
5．选择正确答案序号填空。
（1）四季的气候变化。
（填序号）①雨②风③雪④霜春天夏天秋天冬天（2）选择合适的动词填空。
（填序号）A.吹B.落C.降D.飘春风夏雨秋霜冬雪6．我会照样子补充句子。
例：春天来了，花园里的（花儿）开放了。
（1）春天来了，在天空中飞来飞去。
（2）春天来了，小朋友到上捉蝴hú蝶dié，可开心啦！（3）春天红，绿，天空，春天真美丽！二、阅读理解阅读秋叶枫树的叶子像一个个小手掌，火红火红的。
银杏树的叶子像一把把小扇子，金黄金黄的。
秋风一吹，梧桐树的叶子像在漫天飞舞的一只只花蝴蝶。
秋天的树林美极了！7．短文一共有个自然段。
第1自然段有句话。
8．短文写了种树叶，用横线画出来。
9．你喜欢秋天的树林吗？为什么？我秋天的树林，因为。
阅读秋娃娃写信秋娃娃，好心肠，摘下树叶写信忙。
写给谁，给大雁，快快启程飞南方。
写给谁？给松鼠，快快准备过冬粮。
写给谁？给田鼠，快快打洞造新房。
一年级下册语文(全册)同步训练附答案(全套)
新部编版一年级语文下册《春夏秋冬》课后练习一、看拼音，写词语。
huí jiā shēnɡbìnɡ fēi chánɡ pínɡ dìxì yǔ xué xí zài jiàn zuǒ yòu二、填一填。
1．“国”共__________画，最后一画是__________，这个字的部首是__________，带有这个部首的字还有__________、__________等。
2．“霜”是__________结构，这个字的部首是__________。
和“霜”同部首的字，我还能写：__________，带有这个部首的字一般跟__________有关。
三、选择合适的汉字填空。
（人入）大（____）出（____）（刀力）小（____）（____）气（元园）花（____）（____）旦（白百）（____）年（____）色（午牛）中（____）水（____）（己已）自（____）（____）经四、根据语境，选择恰当的词语填空。
常常非常1、他看见满地的西瓜又大又圆，（_________）高兴。
2、王丽（________）帮助小同学。
快乐高兴3、小壁虎转身一看（________）得叫了起来。
4、（________）的小鸟在枝头唱歌。
五、将题目和诗句用线连起来。
《所见》远看山有色歌声振林樾《小池》牧童骑黄牛处处闻啼鸟《画》草长莺飞二月天近听水无声《静夜思》小荷才露尖尖角低头思故乡《村居》举头望明月拂堤杨柳醉春烟《春晓》春眠不觉晓早有蜻蜓立上头六、我会填。
1.“几”共有几画（），第二画是（），组词（）。
2.“牙”共有几画（），第二画是（），组词（）。
3.“冬”共有几画（），第三画是（），组词（）。
七、阅读儿歌，回答问题。
夏夜真迷人夏夜夏夜真迷人，田野好像音乐厅，小青蛙，在敲鼓；小蟋蟀，在弹琴；吸引一群萤火虫，提着灯笼赶来听。
一年级下册语文识字第2课《姓氏歌》同步练习(含答案)
一年级下册语文识字第2课《姓氏歌》同步练习一、基础运用1．看拼音，写词语。
shén me ɡuó wánɡxìnɡ wánɡshuānɡ fānɡduō me dà fang2．选择加点字的正确读音。
赵．国（zào zhào）大官．（ɡuān ɡuàn）一周．（zōu zhōu）眼睛．（jīng qíng）生病．（bìn bìng）干净．（jìn jìng）3．汉字变变变。
女+生=弓+长=古+月=又+又=口+天=讠+午=子+小=日+寸=木+子=4．下面介绍姓氏的方式与其他三项不同的是（）A．古月胡B．立早章C．木子李D．双人徐5．选择正确的读音并连线。
wúlǐzhāng姓李张吴钱官guān qián xìng6．下列的字各是什么结构的？（连线）周吴钱孙官张李赵上下结构半包围结构左右结构7．选字填空，并在后面加上合适的标点符号。
啊吧呢呀吗啦（1）小青蛙，快跳到荷叶上来（2）她是你的妈妈（3）黄山的景色真美（4）桌子上的红领巾是谁的（5）快来看两只蟋蟀斗起来二、诗歌鉴赏读一读，练一练。
姓氏歌你姓什么？我姓李。
什么李？木子李。
他姓什么？他姓张。
什么张？弓长张。
古月胡，口天吴，双人徐，言午许。
中国姓氏有很多，赵、钱、孙、李，周，吴、郑、王，诸葛、东方，上官、欧阳……8．选择加点字的正确读音。
姓氏．（sì shì）赵．国（zào zhào）大官．（ɡuān ɡuàn）一周．（zōu zhōu）9．诗歌中出现的单独姓氏有哪些？____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 10．诗歌中出现的复氏有哪些？____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________读儿歌，回答问题姓氏谣（yáo）东方慕（mù）容（róng）和上官，诸葛司（sī）徒（tú）与（yǔ）欧阳。
一年级语文下册《怎么都快乐》同步练习题
一年级语文下册《怎么都快乐》同步练习题一、拼一拼，写一写。
huǒbàn gùxiāng zuǒyòu gāo xìngyùn dòng huān lèfēi jīfáng jiān二、给加点字选择正确的读音画“√”。
1．听音乐．（yuè lè）是一件很快乐．（yuè lè）的事情。
2．小白兔把白菜种．（zhǒnɡ zhònɡ）子种．（zhǒnɡ zhònɡ）在地里。
3．他得（dé děi）到的玩具得（dé děi）两个人一起玩。
三、比一比，再组词。
经（________）坐（________）在（________）找（________）红（________）座（________）再（________）我（________）四、选词填空。
（填序号）①有趣②兴趣（1）这里发生了一件（____）的事情。
（2）我对跳舞产生了浓厚的（____）。
③清楚④清凉（3）我要让街道、校园，到处一片（____）。
（4）请你把字写（____）些。
五、好朋友，手拉手。
（连线）亮晶晶的雷声高兴地游阴沉沉的夜晚难过地捶轰隆隆的眼睛飞快地哭黑乎乎的天空使劲地叫六、我会连短句成长句。
1．树很孤单。
喜鹊很孤单。
________________________________________________。
2．老师是辛勤的工作者。
老师每天为我们批改作业。
________________________________________________。
3．我喝了一口汤。
我吃了一个鸡腿。
________________________________________________。
七、课内阅读。
月夜，正玩着踩影子，就听大人叫着：“快回家睡觉！”唉，我好想再多玩一会儿啊。
不过，回家睡着了，倒可以做各种各样的梦呢！1．句中“_________”一词说明天已经晚了，大人想让孩子__________。
部编人教版一年级语文下册全册同步练习一课一练
部编人教版一年级语文下册全册同步练习一课一练第一单元走进春天识字1一、看拼音写词语wàn wù dīnɡ dōnɡ bǎi huā qí fànɡ〔〕〔〕〔〕二、连一连。
春回齐放万物融化柳绿丁冬莺歌争鸣泉水花红冰雪复苏百花大地百鸟燕舞1 柳树醒了一、看拼音写词语shuō huà pénɡ you chūn tiān zhǎnɡɡāo〔〕〔〕〔〕〔〕二、按课文内容填空1、春雷和柳树__________了。
2、我和______________一起玩耍。
3、我种下一棵小树，我要和它一起__________。
4、课文中、、和唤醒了柳树。
三、根据课文内容选择填空。
1、春风孩子们春雷长高春燕春雨春天到了，( )和柳树说话了，( )给柳树洗澡了，( )给柳树梳头了，( )跟柳树捉迷藏了，柳树跟( )玩耍了，玩着玩着，小朋友们( )了。
四、出去寻找春天与冬天的不同：1、树的不同，如柳树、枫树，叶子变绿了。
2、草的不同：草变绿了。
3、花开了，红红的桃花、杜鹃花，雪白的梨花，黄黄的油菜花、蒲公英花。
4、认识柳梢、柳枝和柳叶。
2 春雨的色彩一、看拼音写词语nǐ men hónɡ huā lǜ cǎo〔〕〔〕〔〕二、按课文内容填空1、春雨，像春姑娘纺出的_____，轻轻地落到地上。
2、春雨落到草地上，草就_____了，春雨_____在柳树上，柳枝也_____了。
春雨洒在桃树上，桃花_____了，春雨落在油菜地里，油菜花_____了，春雨落到蒲公英上，蒲公英也_____了。
3、课文里、和在争论春雨的颜色。
四、根据课文内容选择填空。
黄绿白红蓝彩色小燕子说春雨是〔〕色的，麻雀说春雨是〔〕色的，小黄莺说春雨是〔〕色的，我们说春雨是〔〕的。
3 ____爷爷植树一、看拼音写词语yé ye jié rì suì yuè qīn rén hǎo de bù xínɡ〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕二、按课文内容填空1、每年的是植树节。
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一年级语文下册同步练习题公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-1找春天一、看拼音写词语shuōhuàpénɡyouchūn tiānzhǎnɡɡāo（）（）（）（）二、按课文内容填空1.春雷和柳树__________了。
2.我和______________一起玩耍。
3.我种下一棵小树，我要和它一起__________。
4.课文中、、和唤醒了柳树。
三、根据小学语文课文内容选择填空。
1.春风孩子们春雷长高春燕春雨春天到了，()和柳树说话了，()给柳树洗澡了，()给柳树梳头了，()跟柳树捉迷藏了，柳树跟()玩耍了，玩着玩着，小朋友们()了。
四、出去寻找春天与冬天的不同：1.树的不同，如柳树、枫树，叶子变绿了。
2.草的不同：草变绿了。
3.花开了，红红的桃花、杜鹃花，雪白的梨花，黄黄的油菜花、蒲公英花。
4.认识柳梢、柳枝和柳叶。
2古诗两首一、看拼音写词语nǐmenhónɡhuālǜcǎo（）（）（）二、按课文内容填空1.春雨，像春姑娘纺出的_____，轻轻地落到地上。
2.春雨落到草地上，草就_____了，春雨_____在柳树上，柳枝也_____了。
春雨洒在桃树上，桃花_____了，春雨落在油菜地里，油菜花_____了，春雨落到蒲公英上，蒲公英也_____了。
3.课文里、和在争论春雨的颜色。
三、根据小学语文课文内容选择填空。
黄绿白红蓝彩色小燕子说春雨是（）色的，麻雀说春雨是（）色的，小黄莺说春雨是（）色的，我们说春雨是（）的。
3笋芽儿一、看拼音写词语yéyejiérìsuìyuèqīn rénhǎo debùxínɡ（）（）（）（）（）（）二、按课文内容填空1.每年的是植树节。
1985年的植树节那天，_________爷爷在北京_______公园里栽种了一棵柏树。
如今，这棵柏树成了这个公园一处美丽的_______。
三、连一连。
满意的美丽的难忘的绿油油的亲爱的植树节小树苗笑容邓爷爷风景四、小学语文选词填空。
填看看扶正挑选移入挥一个树坑挖好了，邓爷爷（）了一棵茁壮的柏树苗，小心地（）树坑，又（）锹（）了几锹土。
他站到几步之外仔细（），觉得不很直，连声说：“不行，不行！”又走上前把树苗（）。
4小鹿的玫瑰花一、看拼音写词语ɡǔshēnɡduōshǎodào chùzhīmánɡ（）诗歌（）（）（）（）道帮（）二、默写古诗。
1.《春晓》：春眠（）觉晓，（）闻啼鸟。
夜来（）声，（）落知（）。
2.《村居》：（）莺飞（）天，拂堤杨柳醉（）烟。
童散学归（）。
（）趁（）放纸鸢。
三、《春晓》和《村居》都是描写（）季节的古诗。
四、找意思相反的词，连一连。
闭立先阴捕坐开放放晴五、猜一猜，选一选柔闭所牧一户一斤米（）骑牛写文章（）人才进了门（）把矛放树上（）语文园地一使用：学校班级姓名一、想一想，连一连。
花局低头邮线底下毛钱轿车二、补充词语（）暖（）开（）（）拂面花（）柳（）三、我会写。
chūntiānláile，huāhónɡcǎolǜ(,。
)四、小学语文按课文内容填空。
春天，（）树（）（）（）。
我（）村成（）（）园。
秋天，（）（）熟了。
我（）村成（）（）园。
5看电视一、看拼音写词语bà bα quán jiā ɡuān xīn wán quán二、读一读、连一连。
听京剧看频道换电视唱音乐三、根据课文内容选词填空。
1、舞蹈音乐足球京剧关心他人爸爸明明爱看_______，却换成了________，是为了给奶奶看。
奶奶_______听得入迷，为了让爸爸明明看，却换成了_______。
妈妈从书房里出来，我们都提议让妈妈听听_______，看看_______。
我们每个人心里装着的秘密是______________。
2、看听写换拍唱( )音乐( )双手( )京戏( )文章( )电视( )频道3、从课文中找出意思相反的词。
开——( )哭——( )暖——( )进去——( )四、小学语文词语搭配( )的球赛( )的音乐( )的秘密五、实践题。
1、你让过别人什么事_____________________2、在你家里，有这样做过吗______________6胖乎乎的小手使用：学校班级姓名一、听写。
二、照样子写词语。
胖乎乎____________________________三、大显身手。
我替爸爸（）。
我给妈妈（）。
我帮老师（）。
我为大家（）。
四、比一比，组成词语写下来。
看( )云( )父( )马( )着( )会( )爸( )妈( )五、小学语文想一想，填一填。
在学校帮同学______________________________________________在家我帮奶奶______________________________________________小小手拉拉手，拍拍手，做早操，拍皮球，我们都有一双手。
画画写字用小手。
穿衣服，扣纽扣，小小手，小小手，洗脸刷牙又梳头。
你是我的好朋友。
每课一练7棉鞋里的阳光设计：学校班级姓名一、听写。
二、读一读、连一连。
睡午觉暖和的球赛合棉鞋精彩的棉花晒眼睛洁白的棉鞋脱棉被温暖的阳光三、按课文内容填空1、妈妈给奶奶晒______，奶奶睡得很______。
小峰为奶奶晒______，奶奶穿着很______。
2、选反义词填空。
湿收脱难受出少穿——（）舒服——（）多——（）干——（）放——（）进——（）3、想一想，填一填。
暖和温暖什么怎么（1）这是（）东西（2）棉被（）这么暖和（3）冬天过去了，（）的春天来了。
（4）棉被晒过了，奶奶盖上更（）了。
4、连一连。
盖晒合脱睡收眼睛午觉棉衣棉鞋棉花棉被四、小学语文实践题。
课文《棉鞋里的阳光》中的小峰一定给你留下了深刻的印象。
请你学着小峰的样子，做一件让爷爷奶奶、爸爸妈妈高兴的事，说给大家听，好吗每课一练8月亮的心愿使用：学校班级姓名一、听写。
二、读一读，连一连。
照顾眼睛漂亮的点心离开妈妈好吃的窗户合上公园明亮的背包三、照样子，填一填。
商量商量商量打扫___________学习_____________休息___________四、按课文内容填空。
当月亮知道明天孩子们去郊游时，它的心愿是让明天（）。
当月亮见一个小女孩正在照顾生病的妈妈，不能去郊游时，它的心愿是让明天（）。
五、和兰兰交流阅读收获。
兰兰的收获阅读是：读了课文我知道了珍珍是个懂事的孩子。
你的阅读收获是：______________________________________4、说一说下面小学语文词语的意思。
自言自语艳阳天孩子们一走上郊游的路，就发现了春天。
下面就是方方交游后写的一篇小文，读一读，给她提提意见。
春天来了微风悄悄地送来了春天，地里的泥土化冻了，踩上去软绵绵的，像踩着厚厚的地毯。
麦苗醒了，舒展着嫩绿的叶子。
小河里，连一片薄冰也找不到了。
水慢慢地流着。
微风吹来，水面泛起鱼鳞似的波纹。
几只小鸭子跳进水里，快活地游来游去。
河岸上，柳树发芽了，柔软的枝条随着微风轻轻地摆动。
一只青蛙从洞里钻出来，在河边慢慢地爬着。
小燕子在蓝天上飞来飞去，叽叽喳喳叫个不停，好像说，春天来了，春天读一读兰兰郊游时看到的景象，把你看到的告诉她。
蓝蓝的天上飘着一朵朵白云，青青的山谷里有一条小河在流动。
这边有一片绿色的草地，草地上开着五颜六色的野花。
那边是一大片树林，一群群小鸟飞来飞去。
每课一练语文园地二使用：学校班级姓名一、把下面的字加上偏旁，变成另外的字。
元：（）（）马：（）（）工：（）（）二、想一想，连一连。
喜动精妙摆爱奇彩改顾欢乐照变变化三、按课文内容填空。
（）（）（）（）的鞋，像是（）（）（），依偎在一起，（）（）（）（）的见闻。
四、照样子，写句子。
例：大大小小的鞋，就像大大小小的船。
⑴闪闪的星星，就像________________________。
⑵___________，就像_______________________。
五、读一读，补一补，用上“手”写一句话。
读一读：小松鼠用手写字补一补：______用手_______________写一写：_________________________手的作用非常大，想一想手的作用，和同学交流。
兰兰说：“工人离不开手，修铁路，造飞机，盖大楼……样样离不开手。
”明明说：“农民离不开手，播种、锄草、撒化肥……样样离不开手。
”我说：“_____________________________________________________悄悄长大的鞋我的脚越长越大妈妈准会惊讶鞋越变越小于是鞋儿我有了一双会长大的鞋你能不能陪我的脚丫陪着我的梦幻一起长大伴着我的童年那时悄悄地长呀长1、你知道鞋越变越小的原因吗_________________________________________2、想一想妈妈为什么会惊讶告诉老师好吗_____________________________________________3、你还希望什么会长大_____________________________________________看一看，读一读，写一写。
春天的欢笑，小河欢笑──哗啦，哗啦，___________________________________________________________________________柳条欢笑──钓朵浪花花儿欢笑──笑红脸颊，春天来了，画出了________。
1、看电视时你认识了哪些字请告诉同学们。
每课一练9两只鸟蛋使用：学校班级姓名一、看拼音写词语hé pínɡ yǔwén qiān wàn xínɡ lǐxiù lì qīnɡxiānɡ（）（）（）（）（）（）二、听写。
三、书面或口头填空。
_____对雾_____对霜_____对草_____对蜂_____对李_____对杨_______对夕阳四、从小学语文课文中找出近义词。
拿下——（）着急——（）急忙——（）好像——（）五、按原文填空。
我从树杈上取下（）鸟蛋，（）鸟蛋凉凉的，拿在（）真好玩。
妈妈看见了，说：“两只鸟蛋就是（）（），鸟妈妈这会儿（）焦急不安！”我（）地捧着鸟蛋，连忙（）树边，轻轻地把鸟蛋送还。
我仿佛听见（）的（），抬起头来，把目光投向（）的蓝天。
六、读一读，说一说。
鸟蛋凉凉的凉凉的鸟蛋（）红红的红红的（）柳枝（）（）柳枝小路长长的长长的小路大海（）（）大海10松鼠和松果使用：学校班级姓名一、听写。
二、照样子，写一写。