部编版一年级语文下册同步练习
《语文园地二》(同步练习)-部编版语文一年级下册
一年级下册《语文园地(二)》同步练习题班级:姓名:一.照样子,写出相应的大写字母。
二.在括号里填写合适的量词。
一()山一()扇子一()飞机一()马一()葡萄一()笔三.比一比,看谁积累的生字多1.偏旁在不同的位置含“日”(早)(春)( ) ( )含“口” ( ) ( ) ( ) ( )2.加不同的偏旁含“寸”(时)(过)( ) ( )含“工”(空)( ) ( ) ( )四.把下面短语补充完整( ) 的天空( ) 的阳光( ) 的田野( ) 的微风( ) 的柳条( ) 的草坪五.读一读,连一连。
长长的落叶美丽的小路金黄的水果多彩的公路香甜的锦缎弯弯的天山洁白的雪莲宽宽的季节六.想一想,填一填下雨了红的花小石子绿雪白雪白小小的升高绿的草红放进1.(______),雨点儿淅沥沥,沙啦啦。
2.不久,有花有草的地方,花更(______)了,草更(______)了。
没有花没有草的地方,开出了(______),长出了(_____)。
3.乌鸦把(______)一颗一颗地(______)瓶子里。
瓶子里的水渐渐(______),乌鸦就喝着水了。
4.(______)的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下(______)海螺和贝壳。
七.阅读题春妈妈的三个小姑(gū )娘(niáng )春妈妈回来了,带来了三个淘(táo )气的小姑娘。
雷姑娘喜欢敲(qiāo )着鼓(gǔ )儿玩,敲醒(xǐng )了天空,敲醒了田野(yě ),敲醒了沉(chén )睡的山岭(lǐng )和村庄(zhuāng )。
雨姑娘喜欢洒着水儿玩,洗绿了大树,洗青了小草,洗红了花朵的脸儿一张张。
风姑娘喜欢吹着气儿玩,吹柔(róu )了树枝(zhī ),吹长了青草吹得春天朝(cháo )前长。
啊,春天回来了,春妈妈带(dài )来了三个能干的小姑娘。
1.这篇短文共有个自然段。
2.根据短文内容填空。
部编人教版一年级语文下册句子专项同步练习及答案
部编人教版一年级语文下册句子专项同步练习及答案一、照样子,写词语或句子。
荡来荡去 ________来_______去 ________来_______去跳.绳子听________________ 打_________________要是..早一分钟,就.能赶上车了。
要是___________________,就______________________。
二、按要求完成句子练习。
1.外婆十分包的好吃粽子(连词成句)___________________2.天一.黑,我就.不敢往外瞧。
(用加点字造句)______________________3.荷叶圆圆的,绿绿的。
(照样子,写句子)月儿_______,_______。
三、照样子,写一写。
1、木瓜从树上掉进湖里。
___________从_________________________。
2、小兔子一边跑,一边叫。
__________一边___________一边______________。
3、小鱼在河里游来游去。
________在__________(地方)_____来______去。
四、照样子,写句子。
例:小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。
(1)小朋友们(______)来到操场上做游戏。
(2)小蜻蜓(______)立在荷叶上,展开透明的翅膀。
例:(荷叶)圆圆的,绿绿的。
(______) ______,_______。
五、照样子,写句子。
(1)例:他一边跑一边大叫。
老师一边________一边________。
爷爷一边________一边_________。
(2)例:贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
妈妈一回到家,就______________。
我一______,就________________。
六、排列句子,并加上合适的标点。
1.学游泳小公鸡小鸭子跟着_________________________2.开大会要王国动物啦___________________________3.小壁虎妈妈把的事告诉了借尾巴_____________________________七、仿写句子。
部编版一年级语文下册第1课《吃水不忘挖井人》同步练习题(含答案)
部编版一年级语文下册第1课《吃水不忘挖井人》同步练习题(含答案)一、基础巩固1.看拼音写词语。
chī lìjiào hǎo gōng zhǔcháng jiāngyǐ hòu zhù kǒu méi yǒu kě yǐ2.下列各项中读音错误的一项是()A.战士(zhàn shì)B.乡亲(xiāng qīn)C.主席(zhǔ xí)D.乡村(xiāng chūn)3.“为”的第二笔是()A.丶B.丿C.D.4.《吃水不忘挖井人》一课中,()带领战士和乡亲们挖了一口井。
A.乡亲们B.战士们C.周总理D.毛主席5.形近字组词。
面( ) 刻( ) 站( ) 导( )回( ) 该( ) 战( ) 异( )6.我会填。
( )的小路( )的雪莲( )的天安门( )的公路( )的故事( )的升旗仪式( )的新疆( )的天山7.连词成句,再读一读。
(1)吃水乡亲们很远的地方要到去挑_____________________________________________________________________(2)一块石碑在井旁边乡亲们立了_____________________________________________________________________ 8.按要求写句子。
(1)照样子,写句子。
例:毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。
老师带领________________________________________________________。
__________带领___________________________________________。
(2)连词成句。
①到很远的乡亲们地方挑水_____________________________________________________________________②没有水井村子里当时_____________________________________________________________________ 9.根据课文内容填空。
人教版部编语文一年级下册第七单元同步作业
人教版部编语文一年级下册第七单元同步作业
一、书写练习
1.请用标准的课本书写格式,抄写下面的句子:
小草绿绿,小草青青。
2.请在本页的剩余空白处,用字母书写你的名字。
二、生字认读
根据课本第七单元的生字,试着抄写并认读下面的生字:
1.草
2.青
3.绿
三、阅读理解
读完《雨后》故事后,请回答下列问题:
1.故事的主要角色有哪些?
2.雨后,小猫爬到了什么地方?
3.小鼠为了什么事情请成都一?
四、课文听写
请家长或者老师念课文中“下雨了”这句话,你听后抄写出来。
五、口算练习
1.请口算算出:2 + 3 = ?
2.请口算算出:5 - 2 = ?
3.请口算算出:4 + 1 = ?
六、手工制作
请根据课本中提到的小动物形状,用彩纸剪刀粘贴制作一只小猫。
七、写作练习
假如你是小猫,请发挥你的想象力,写一段简短的文字描述一下你在雨后的场景中的感受和所见。
八、总结
写一段总结,总结这一课学习的内容,表达你对这节课的看法和理解。
希望以上同步作业能够帮助你更好地掌握第七单元的内容。
完成后,请及时向老师交作业,并请老师批改后给予你适当的指导和建议。
祝学习进步!。
一年级下册语文同步练习(小壁虎借尾巴)(有答案)部编版
拓展阅读与思考
阅读思考1
小壁虎为什么想要借尾巴?
• 答案
因为小壁虎的尾巴被蛇咬掉了 ,他失去了尾巴的功能,所以 想借其他动物的尾巴来弥补。
阅读思考2
小壁虎借到尾巴了吗?为什么 ?
• 答案
没有。因为每个动物的尾巴都 有其特定的功能,不能随意替
换。
05
同步练习与答案
同步练习题
01
02
03
读一读,记一记,选一 选。
组织学生收集、整理有关 动物尾巴的资料,通过课 堂分享,增加学生对动物 尾巴的了解。
语言表达拓展
通过让学生改编、创编小 壁虎借尾巴的故事,培养 学生的想象力和语言表达 能力。
学生课外学习指导
阅读指导
推荐学生阅读与动物相关 的绘本、故事书等,增加 学生对动物的了解和认识 。
观察指导
引导学生观察家中或社区 中的动物,了解它们尾巴 的特点和功能。
反义词积累
反义词
长-短,是反义词关系。
积累
除了长短,还有大小、高低、胖瘦等反义词关系。
词语搭配练习
搭配
小壁虎+借尾巴,是固定搭配。
练习
除了小壁虎借尾巴,还有小马借耳朵等固定搭配。
04
句子与段落理解
重点句子解析
01
02
03
04
句子1
小壁虎爬呀爬,爬到树林里。
• 解析
这句话描述了小壁虎的位置变 化,从家里到树林,强调了小
他看到鳄鱼摆着尾巴,正在游泳。
翻译
小壁虎请求道:“鳄鱼哥哥,你能把尾巴借给我 吗?”
鳄鱼回答道:“不行啊,因为我要用尾巴击打敌 人。”
小壁虎告别了鳄鱼,继续爬行,他来到了屋檐下 。
小学一年级语文下册(全册)同步训练带答案(完整)
新部编版一年级语文下册《春夏秋冬》课后作业一、读拼音,写词语。
zìjǐ(_____)zhúlín(_____)tóng xué(_____)kěshì(_____)lìzhèng(_____)dōng xī(_____)yǔyī(_____)shūběn(_____)shuǐguǒ(_____)yòng lì(_____)kāi xīn(_____)míng tiān(_____)ěr mù(_____)lǐtou(_____)huíqù(_____)yuèyá(_____)bái yún(_____)duōshǎo(_____)mùmǎ(_____)héhǎo(_____)二、哪个宝宝站错了队?用“”画出来。
(1)冰雹霜冻天气雷电(2)吴李上官姓名(3)春天秋天雨天冬天(4)雪花桃花杏花莲花三、比一比,再组词。
西(______)天(______)目(______)子(______)四(______)大(______)日(______)了(______)四、根据语境,选择恰当的词语填空。
常常非常1、他看见满地的西瓜又大又圆,(_________)高兴。
2、王丽(________)帮助小同学。
快乐高兴3、小壁虎转身一看(________)得叫了起来。
4、(________)的小鸟在枝头唱歌。
五、找找好朋友。
(照样子,连一连)一堆小猫蓝蓝的浪花一只杏子雪白的大海一头红枣尖尖的草芽一颗水牛圆圆的荷叶六、我会填。
1.“几”共有几画(),第二画是(),组词()。
2.“牙”共有几画(),第二画是(),组词()。
3.“冬”共有几画(),第三画是(),组词()。
七、读短文,完成练习。
秋姑娘来了,多么美丽动人。
苹果是你的脸蛋,风铃是你的笑声。
部编人教版一年级语文下册全册同步练习一课一练
部编人教版一年级语文下册全册同步练习一课一练部编人教版一年级语文下册全册同步练习一课一练第一单元走进春天识字1一、看拼音写词语wàn wùdīnɡ dōnɡbǎi huā qí fànɡ()()()二、连一连。
春回齐放万物融化柳绿丁冬莺歌争鸣泉水花红冰雪复苏百花大地百鸟燕舞1 柳树醒了一、看拼音写词语shuō huàpénɡ you chūn tiān zhǎnɡɡāo()()()()二、按课文内容填空1、春雷和柳树__________了。
2、我和______________一起玩耍。
3、我种下一棵小树,我要和它一起__________。
4、课文中、、和唤醒了柳树。
三、根据课文内容选择填空。
1、春风孩子们春雷长高春燕春雨春天到了,( )和柳树说话了,( )给柳树洗澡了,( )给柳树梳头了,( )跟柳树捉迷藏了,柳树跟( )玩耍了,玩着玩着,小朋友们( )了。
四、出去寻找春天与冬天的不同:1、树的不同,如柳树、枫树,叶子变绿了。
2、草的不同:草变绿了。
3、花开了,红红的桃花、杜鹃花,雪白的梨花,黄黄的油菜花、蒲公英花。
4、认识柳梢、柳枝和柳叶。
2 春雨的色彩一、看拼音写词语nǐ men hónɡ huālǜ cǎo()()()二、按课文内容填空1、春雨,像春姑娘纺出的_____,轻轻地落到地上。
2、春雨落到草地上,草就_____了,春雨_____在柳树上,柳枝也_____了。
春雨洒在桃树上,桃花_____了,春雨落在油菜地里,油菜花_____了,春雨落到蒲公英上,蒲公英也_____了。
3、课文里、和在争论春雨的颜色。
四、根据课文内容选择填空。
黄绿白红蓝彩色小燕子说春雨是()色的,麻雀说春雨是()色的,小黄莺说春雨是()色的,我们说春雨是()的。
3 邓小平爷爷植树一、看拼音写词语yé ye jié rìsuì yuèqīn rén hǎo de bù xínɡ()()()()()()二、按课文内容填空1、每年的是植树节。
一年级语文下册(全册)同步练习附答案(全套)
部编版一年级下册语文《春夏秋冬》课后作业(精选)一、看拼音,写词语。
zuǒyòu huǒbàn zhāo hu gùxiāngtài yáng chūn fēng gāo xìng běi jīng二、我会给下面加点的字选择正确的读音,画上“√”。
(1)音乐.(lèyuè)课上,同学们唱起了欢乐.(lèyuè)的歌。
(2)清晨,朝.(cháo zhāo)霞映红了天空,我背着书包朝.(cháo zhāo)学校走去。
(3)几只大雁从半空.(kōnɡkònɡ)中飞下来,落在一块空.(kōnɡkònɡ)地上。
三、比一比,再组词。
了________ 日________ 田________ 人________子________ 目________ 口________ 大________四、选择恰当的词语填空。
①立刻②时刻(1)上课铃响了,同学们(____)走进教室。
(2)吃水不忘挖井人,(____)想念毛主席。
①经历②经过(3)有一辆小车从学校门前(____)。
(4)不(____)风雨,长不成大树。
五、想一想,连一连。
捉国旗快活的叶子升虫子弯弯的沙滩写衣服金色的月儿穿作业绿绿的脚印六、我会填。
1.“几”共有几画(),第二画是(),组词()。
2.“牙”共有几画(),第二画是(),组词()。
3.“冬”共有几画(),第三画是(),组词()。
七、读儿歌做练习。
春天春天是一位魔术师,美丽的花姑娘被吹醒了,她用魔术棒轻轻一点,连小河弟弟也快乐地赶路,小鸟哥哥就高声歌唱,人们的衣服也越穿越短。
蝴蝶姐姐也轻快地起舞。
春天啊,我们欢迎你!1.熟读小诗,填空。
春天像(___________),她用魔术棒(____________)一点,世界就变了。
2.谁吹醒了花姑娘?()A.魔术师B.小鸟哥哥C.春天3.人们的衣服为什么越穿越短?()A.人们长高了B.天气暖和了C.为了漂亮参考答案1、左右伙伴招呼故乡太阳春风高兴北京2、yuè lèzhāo cháokōnɡ kònɡ3、来了日月田地大人瓜子目光门口大小4、①②②①5、6、1.“几”共有几画( 2 ),第二画是(),组词(几个)。
部编版一年级下册语文阅读理解同步练习及答案
部编版一年级下册语文阅读理解同步练习及答案一、读短文,完成练习。
秋天,果子熟了。
阳光下,那熟透的柿子像一盏盏灯笼挂在枝头,像一颗颗玛瑙似的逗人喜爱。
满树的苹果像一张张孩子的笑脸。
葡萄架下,成串的葡萄,有红的、青的、白的、紫的,闪着迷人的光彩。
1.短文共有(______)句话。
2.用“______”画出文中描写葡萄颜色的词语。
3.短文中介绍了(______)种水果,分别是(______)。
(填序号)①柿子②梨子③苹果④香蕉⑤葡萄4.照样子,选词填空。
(填序号)①盏盏②串串③张张④颗颗例:(①)灯笼一(______)玛瑙一(______)笑脸一(______)葡萄5.我猜想,果园里___________、___________也成熟了。
二、课外阅读。
变色的房子小兔造了一间房子。
他把种子抖在泥土里,刷在了房子上。
春天,种子发芽了,绿油油的。
绿房子藏在绿叶里,狐狸看不见。
夏天,树上开花了,红艳艳的。
红房子藏在花朵里,猎豹看不见。
秋天,小树结果了,金灿灿的。
金房子藏在果子里,老虎看不见。
冬天,天空飘雪了,白茫茫的。
白房子藏在积雪里,狮子看不见。
小兔住在变色的房子里,真快乐!1.短文共有_____个自然段,第_____自然段写了小兔的心情。
2.短文讲的是()造房子的故事。
A.老虎B.小兔C.狐狸3.“小兔住在变色的房子里,真快乐!”这是因为()。
A.变色的房子很安全B.变色的房子很漂亮4.小兔的房子会变色,会变成____________四种颜色。
5.填一填。
秋天,因为______________,所以小兔的房子变成了金房子。
6.连一连。
绿房子藏在绿叶里猎豹看不见红房子藏在花朵里狐狸看不见金房子藏在果子里狮子看不见白房子藏在积雪里老虎看不见三、读一读下面的小故事,完成小练习。
牛的大小两只蚂蚁争论牛的大小。
一只蚂蚁爬到牛的蹄子上,说:“牛比碗大不了多少。
”另一只爬到牛角上的蚂蚁说:“不对,牛弯弯的,长―短跟黄瓜差不多。
部编人教版小学语文一年级下册同步练习试题全册
部编人教版小学语文一年级下册同步练习试题全册1春夏秋冬课时测评方案一、将下列字的音节补充完整。
____uānɡ ____iànɡ ____uò ____óu霜降落游二、看拼音,写字词。
dōnɡxuěhuāfēi1.天的来了。
chūn fēnɡfēi rù2.天的很暖和,鸟儿又森林里了。
三、据课文内容连一连。
池草水山花林鱼出青鸟入红四、看图连一连。
夏雨秋霜冬雪五、选择合适动词填空。
(填序号)A.吹B.落C.降D.飘春风( ) 夏雨( )秋霜( ) 冬雪( )六、阅读儿歌,回答问题。
夏夜真迷人夏夜夏夜真迷人,田野好像音乐厅,小青蛙,在敲鼓;小蟋蟀,在弹琴;吸引一群萤火虫,提着灯笼赶来听。
1.根据短文内容连一连。
2.你知道谁是观众吗?在正确答案后面的圆圈里打“√”。
蟋蟀○萤火虫○青蛙○参考答案一、sh j l y二、1.冬雪花飞 2.春风飞入三、········四、······五、A B C D六、1. ······2.萤火虫2姓氏歌课时测评方案一、选择加点字的正确读音,画“√”。
姓氏(sìshì) 赵国(zào zhào)大官(ɡuān ɡuàn) 一周(zōu zhōu)二、看拼音,写词语。
shén me ɡuówánɡxìnɡwánɡ shuānɡ fānɡ三、字的组合。
木言弓口长天子午四、写出含有下面部首的字,并组词。
女( ) 又( )亻( ) 囗( )五、你问我答。
(不会写的字用拼音代替)例:你姓什么?我姓张。
什么张?弓长张。
1.你姓什么?________________。
【精品解析】部编版一年级下册语文第12课《荷叶圆圆》同步训练
【精品解析】部编版一年级下册语文第12课《荷叶圆圆》同步训练部编版2022-2023学年一年级下册语文第12课《荷叶圆圆》同步训练一、基础运用1.将下列字的音节补充完整。
y ǎnɡt uǒch īnɡ摇____________ 躺____________ 透____________朵____________ 唱____________ 晶【答案】áo;t;òu;d;ànɡ;j【知识点】拼音【解析】【分析】本题主要考查学生对我会认的字的掌握情况,学生应在理解的基础上认读生字。
补写声母、韵母,注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音。
摇yáo、躺tǎnɡ、透tòu、朵duǒ、唱chànɡ、晶jīnɡ故答案为:áo、t、òu、d、ànɡ、j【点评】正确读准字音,注意区别形近字的读音,还要注意声母、韵母的区别,平时要多读,多练。
2.数笔画填空。
“美”共画,组词。
“鱼”共画,组词。
“放”共画,组词。
“朵”共画,组词。
【答案】9;美好;8;金鱼;8;放学;6;花朵【知识点】字形;词形【解析】【分析】美共有9画,上面是羊,下面是大;鱼注意上面的“横撇”是一个笔画;放注意左边下面的“横折钩”是一笔完成;朵注意上面的“横折弯”是一个笔画;组词要选择自己熟悉的词语进行书写;故答案为:9;美好;8;金鱼;8;放学;6;花朵;【点评】题目考查学生对汉字笔画的掌握情况和组词能力。
作答时要结合题目要求和平时对汉字的学习,注意特殊笔画的书写和归类。
组词要结合汉字的意思进行,把词语写正确。
3.填上合适的词语。
的眼睛____________ 的荷叶____________ 的水花【答案】明亮;圆圆;美丽【知识点】词语搭配【解析】【分析】词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当,能将意思表达得更好,更准确。
这道题从结构上看是“形容词(或限制词)+的+名词”,应按照语言习惯合理搭配或结合课文找到答案。
一年级下册语文(全册)同步训练附答案(全套)
新部编版一年级语文下册《春夏秋冬》课后练习一、看拼音,写词语。
huí jiā shēnɡbìnɡ fēi chánɡ pínɡ dìxì yǔ xué xí zài jiàn zuǒ yòu二、填一填。
1.“国”共__________画,最后一画是__________,这个字的部首是__________,带有这个部首的字还有__________、__________等。
2.“霜”是__________结构,这个字的部首是__________。
和“霜”同部首的字,我还能写:__________,带有这个部首的字一般跟__________有关。
三、选择合适的汉字填空。
(人入)大(____)出(____)(刀力)小(____)(____)气(元园)花(____)(____)旦(白百)(____)年(____)色(午牛)中(____)水(____)(己已)自(____)(____)经四、根据语境,选择恰当的词语填空。
常常非常1、他看见满地的西瓜又大又圆,(_________)高兴。
2、王丽(________)帮助小同学。
快乐高兴3、小壁虎转身一看(________)得叫了起来。
4、(________)的小鸟在枝头唱歌。
五、将题目和诗句用线连起来。
《所见》远看山有色歌声振林樾《小池》牧童骑黄牛处处闻啼鸟《画》草长莺飞二月天近听水无声《静夜思》小荷才露尖尖角低头思故乡《村居》举头望明月拂堤杨柳醉春烟《春晓》春眠不觉晓早有蜻蜓立上头六、我会填。
1.“几”共有几画(),第二画是(),组词()。
2.“牙”共有几画(),第二画是(),组词()。
3.“冬”共有几画(),第三画是(),组词()。
七、阅读儿歌,回答问题。
夏夜真迷人夏夜夏夜真迷人,田野好像音乐厅,小青蛙,在敲鼓;小蟋蟀,在弹琴;吸引一群萤火虫,提着灯笼赶来听。
部编版一年级语文下册第11课《彩虹》同步练习题(含答案)
《彩虹》分层练习◆基础题一、选择加点字正确的读音画“√”。
彩虹.(hóng gōng)洒.水(shǎsǎ)镜.子(jìn jìng)拿.着(lá ná)二、看拼音,写词语。
tiāo shuǐgāo xìng zǒu dào qīu qiān◆能力题三、在括号里填上合适的词语。
( )的桥 ( )的月亮( )的镜子( )的秋千四、照样子,写词语。
荡来荡去:飘啊飘:◆提升题五、读一读,做一做。
哥哥,你系在门前树上的秋千呢?如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?你看见了,高兴吗?1.用加点的词语“成了”造句。
2.“我”想把( )挂在彩虹桥上。
A.秋千B.花裙子3.选文将花裙子比作__________,这样能够突出花裙子的____________。
答案和解析基础题一、略二、挑水高兴走到秋千能力题三、美丽的圆圆的明亮的荡来荡去的四、飘来飘去游来游去跑来跑去走啊走摇啊摇跳啊跳提升题五、1.略2.A3.彩云美丽《彩虹》同步练习一、看拼音,写词语。
tiān kōnɡ yī dìnɡ jù dà qī sè二、连一连。
hònɡ qínɡ shén dǐnɡ yán dàn晴虹顶神淡颜三、比一比,再组词。
晴()虹()彩()睛()红()采()四、连一连。
高高的桥神奇的天空遥远的银河美丽的彩笔巨大的家温暖的项链五、把词语连成一句话。
1.彩虹一道天空挂在高高__________________________________________________________________________ 2.一条是项链美丽的彩虹__________________________________________________________________________参考答案:一、天空一定巨大七色二、hònɡ虹 qínɡ晴 shén神 dǐnɡ顶 yán颜 dàn淡三、晴天彩虹彩虹眼睛红色采摘四、高高的天空神奇的桥遥远的银河美丽的项链巨大的彩笔温暖的家五、一道彩虹高高挂在天空。
部编人教版一年级语文下册全册同步练习一课一练
部编人教版一年级语文下册全册同步练习一课一练第一单元走进春天识字1一、看拼音写词语wàn wù dīnɡ dōnɡ bǎi huā qí fànɡ〔〕〔〕〔〕二、连一连。
春回齐放万物融化柳绿丁冬莺歌争鸣泉水花红冰雪复苏百花大地百鸟燕舞1 柳树醒了一、看拼音写词语shuō huà pénɡ you chūn tiān zhǎnɡɡāo〔〕〔〕〔〕〔〕二、按课文内容填空1、春雷和柳树__________了。
2、我和______________一起玩耍。
3、我种下一棵小树,我要和它一起__________。
4、课文中、、和唤醒了柳树。
三、根据课文内容选择填空。
1、春风孩子们春雷长高春燕春雨春天到了,( )和柳树说话了,( )给柳树洗澡了,( )给柳树梳头了,( )跟柳树捉迷藏了,柳树跟( )玩耍了,玩着玩着,小朋友们( )了。
四、出去寻找春天与冬天的不同:1、树的不同,如柳树、枫树,叶子变绿了。
2、草的不同:草变绿了。
3、花开了,红红的桃花、杜鹃花,雪白的梨花,黄黄的油菜花、蒲公英花。
4、认识柳梢、柳枝和柳叶。
2 春雨的色彩一、看拼音写词语nǐ men hónɡ huā lǜ cǎo〔〕〔〕〔〕二、按课文内容填空1、春雨,像春姑娘纺出的_____,轻轻地落到地上。
2、春雨落到草地上,草就_____了,春雨_____在柳树上,柳枝也_____了。
春雨洒在桃树上,桃花_____了,春雨落在油菜地里,油菜花_____了,春雨落到蒲公英上,蒲公英也_____了。
3、课文里、和在争论春雨的颜色。
四、根据课文内容选择填空。
黄绿白红蓝彩色小燕子说春雨是〔〕色的,麻雀说春雨是〔〕色的,小黄莺说春雨是〔〕色的,我们说春雨是〔〕的。
3 ____爷爷植树一、看拼音写词语yé ye jié rì suì yuè qīn rén hǎo de bù xínɡ〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕二、按课文内容填空1、每年的是植树节。
统编版小学语文一年级下册《小猴子下山》同步练习(含答案)
部编版一年级下册语文同步练习18 小猴子下山姓名:__________ 班级:__________成绩:__________1.读拼音,写词语。
shí kuài fēi cháng wǎng rì xī guāpǎo jìn kōng shǒu wǎng qián tiān kōng2.比一比,组词语。
块()常()瓜()往()看()快()党()爪()住()着()3.按要求填空。
1).“瓜”字共有()笔,第四笔是()。
2).“进”字的部首是(),共有()笔。
3).“块”字的部首是(),组词()4).“空手”的“空”字共有()笔,另一读音是()。
4.写出带有下列偏旁的字,在组词。
穴 ______ ()辶______ ()彳 ______ ()⺌ ______ ()5.把下列句子补充完整。
1).桃子又()又()。
2).玉米又()又()。
3).西瓜又()又()。
6.根据课文内容想一想,填一填。
1).小猴子下山,先来到(),再来到(),然后来到(),最后又回到了()2).小猴子下山,先掰了(),再摘了(),然后摘了(),最后去追(),但是没有追上,只好()回家了。
7.按要求写句子。
1).照样子,写句子。
例:小猴子什么也没得到,只好空着手回家去。
(1)妈妈星期日公司有事,我只好_______________。
(2)我今天生病了,妈妈只好____________________。
2).选择一个动词造句。
扔捧抱________________________3).连词成句。
(1)桃子又大又红满树的________________________________(2)空着手回家去小猴子_________________________________8.照样子,连一连,再填空。
捧(桃子)抱()摘()扔()掰()扛()9.给下面的字选择正确的读音,打“√”。
部编版一年级语文下册同步测试-第一单元写话练习-有答案
第一单元写话练习跟我写老l ǎo 鼠s h ǔ嫁j i à女n ǚ图t ú上sh àng 的d e 老l ǎo 鼠s h ǔ们m e n 在z ài 哪n ǎ儿e ?他t ā们m e n 在z ài 干g àn 什sh én 么m e ?后h òu 来l ái 怎z ěn 么m e 样y àng 了l e ?1.我w ǒ会h u ì选xu ǎn 。
图t ú上sh àng 的d e 老l ǎo 鼠s h ǔ想xi ǎng _______。
①嫁j i à女n ǚ儿ér ②开k āi 联li án 欢hu ān 会h u ì③开k āi 运y ùn 动d òng 会h u ì2.老l ǎo 鼠s h ǔ爸b à爸b a 最z u ì后h òu 认r èn 为w éi __________最z u ì神sh én 气q ì。
①太t ài 阳y áng ②猫m āo ③云y ún3.我w ǒ会h u ì想xi ǎng 。
老l ǎo 鼠s h ǔ女n ǚ儿ér 最z u ì后h òu ____________。
①跟g ēn 猫m āo 一y ì起q ǐ过g u ò日r ì子z i ②被b èi 猫m āo 吃c h ī掉di ào 了l e小练笔补充句子b ǔc h ōn g j ùz i ,不会写的字用音节代替b úh u ìx i ěd e z ìy òn g y īn j i éd ài t ì。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
整理:xx
大哥说话先脱帽,二哥说话先喝水,
三哥说话先出刀,四哥说话雪花飘。
大哥是______ 二哥是______
6 树和喜鹊
一、连线。
jìnɡɡū wō dān lín hū zhāo jū
窝静孤邻单招居呼二、读一读,写一写。
例:安静——安安静静
明白——_______________ 大方——_______________
开心——_______________ 快乐——_______________
三、照样子,写句子。
例:树很快乐,喜鹊也很快乐。
____________, ____________也____________。
四、给下列的字加偏旁,组成新字再组词。
古()()乎()()
斤()()可()()
五、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。
1. 喜鹊和树后来感到快乐,是因为喜鹊经常给树唱歌。
()
2.喜鹊和树后来感到很快乐,是因为有了很多树,有了很多喜鹊。
喜鹊们每天早晨一起飞出去,晚上一起飞回来。
()
六、课文整体梳理。
这是一篇简短易懂的课文,讲述了树和喜鹊从孤单到____________的过程。
让学生知道,只有保护____________,多____________,才能改善我们人类生存的环境。
7 怎么都快乐
一、想一想,填一填。
玩打听讲踢跳写读
____绳 ____篮球 ____课文 ____足球
____故事 ____音乐 ____游戏 ____生字
二、重点段落品析。
一个人玩,很好,
独自一个,静悄悄的,
正好用纸折船,折马……
1.在文中找出下列词语的反义词。
坏——________ 闹哄哄——__________
2.一个人还可以玩__________________________________。
三、读一读,做一做。
我爱做小事情
爸爸下班汗淋淋,拧上一条热毛巾;妈妈蹲着在择菜,端上一张小板凳;爷爷晚上看报纸,帮他拿来老花镜;奶奶做饭很辛苦,读个新闻给她听。
这些都是小事情,我可干得挺开心。
1、在()填合适的词。
一()毛巾一()板凳一()眼镜一()报纸
2、我爱做哪些小事情?用“”画出来。
3、明明觉得这些都是小事情,太简单了,现在应该多读书,长大报答大家。
你觉得明明的想法对吗?为什么?
4、读了这个儿歌,你明白了什么道理?
________________________________________________________
语文园地三
一、想一想,选一选
1、“厨”的音序是( )。
A.ch B.C
2、“呼”的音节是( )。
A.fūB.hū
3、“居”的音序是( )。
A.j B.J
二、用音序查字法从字典里找到下面的字,并组词。
三、给下列的词语排队,组成通顺的句子。
(只填序号)
1.①这张画②兰兰③全家人④喜欢⑤都⑥画的
________________________________________________________
2.①只②为什么③贴④您⑤呢⑥这一张
_________________________________________________________ 四、阅读选文,回答问题。
爸爸说:“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀!”
妈妈下班回来,看见画,笑着说:“这胖乎乎的小手给我( )过手绢哪!”
姥姥从厨房出来,一眼就看见了画上红润润的小手,说:“这胖乎乎的小手帮我( )过痒痒啊!”
1.选文中形容小手的词语有:__________和__________。
2.选择合适的词填在文中括号里。
(填序号)
①挠②洗
3.选择序号填空。
①拿拖鞋②洗手绢③挠痒痒
小手与爸爸有关的是( ),小手与妈妈有关的是( )。
答案:
5 小公鸡和小鸭子
一、他(他人)叫(叫人)河(河水)秋(秋天)
地(土地)听(听说)可(可以)伙(伙伴)
二、讠请(请用)氵河(河水)禾秋(秋天)木校(学校)
三、 1. 偷偷地 2. 飞快地
四、 1.2
2.他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。
五、大哥是钢笔,二哥是毛笔,三哥是铅笔,四哥是粉笔。
五、1. ×2.√
六、快乐鸟类种树
7 怎么都快乐
一、跳打读踢讲听玩写
二、1、好静悄悄
2、略
三、1、条张副张
2、拧上一条热毛巾端上一张小板凳拿来老花镜读个新闻
3、不是小事,这些小事情都做不好,长大怎么会报答大家呢?
4、应该做些力所能及的事情,要主动多关心家人,
语文园地三
一、1、B 2、B 3、B
二、
三、1、③⑤④②⑥①
2、④②①③⑥⑤
四、1、胖乎乎红润润
2、②①
3、①②
我是梅老师,我专注于中小学语文教育
关注和推荐梅语文、梅学堂,获取更多免费好资源您的支持,是我们努力的动力!。