二年级语文下册《语文园地七》课件PPT
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二年级下册语文ppt教学语文园地七人教部编版
二年级下册语文教学课件语文园地七 人教部 编版
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摸： 扌+莫 用手接触物体。
读： 讠+卖 依照文字念。
揭： 扌+曷
把盖在上面的东西拿起或 黏合着的东西分开。
二年级下册语文教学课件语文园地七 人教部 编版
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读句子，说一说你的发现。 ◇那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。 ◇大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。 ◇绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
二年级下册语文教学课件语文园地七 人教部 编版
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我发现：这三个句子中都出现了“像”字，而 “像”又是常用的比喻词，我们在句子中发现“大枫树” 和“太阳伞”、“大耳朵”和“扇子”、“柏树”和 “战士”，分别具有相同点：
◇大枫树—像—绿色太阳伞 ◇大耳朵—像—扇子 ◇小柏树—像—战士
物的外形、性格特点等方面来说。 3.把自己想到的内容写一写，写完后，先自己读一
读，然后同桌我会 开门见山，点明自
养一只小狗。
己最想养的是小狗。
小狗毛茸茸的，眼睛像 宝石，跑动的时候，就像一 个滚动的大绒球。
外貌描写，写出 了小狗的可爱。
当我去找小朋友玩的时候，它 会跟着我，就像个小保镖一样。当 我不开心的时候，它会静静地陪着 我，就像一个知心的朋 友一样。每当我放学回 到家的时候，它会兴奋 地围着我直打转，并对 我叫几声，好像在说：“小主人， 你回来了。”
土中冬眠的动物。
春
分，是平分的意思。
分 春分表示昼夜平分。
清 明 天气明朗清澈，
草木繁茂。
谷 雨生百谷。雨量充足 雨 而及时，谷类作物能茁
二年级下册语文教学课件语文园地七 人教部 编版
摸： 扌+莫 用手接触物体。
读： 讠+卖 依照文字念。
揭： 扌+曷
把盖在上面的东西拿起或 黏合着的东西分开。
二年级下册语文教学课件语文园地七 人教部 编版
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读句子，说一说你的发现。 ◇那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。 ◇大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。 ◇绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
二年级下册语文教学课件语文园地七 人教部 编版
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我发现：这三个句子中都出现了“像”字，而 “像”又是常用的比喻词，我们在句子中发现“大枫树” 和“太阳伞”、“大耳朵”和“扇子”、“柏树”和 “战士”，分别具有相同点：
◇大枫树—像—绿色太阳伞 ◇大耳朵—像—扇子 ◇小柏树—像—战士
物的外形、性格特点等方面来说。 3.把自己想到的内容写一写，写完后，先自己读一
读，然后同桌我会 开门见山，点明自
养一只小狗。
己最想养的是小狗。
小狗毛茸茸的，眼睛像 宝石，跑动的时候，就像一 个滚动的大绒球。
外貌描写，写出 了小狗的可爱。
当我去找小朋友玩的时候，它 会跟着我，就像个小保镖一样。当 我不开心的时候，它会静静地陪着 我，就像一个知心的朋 友一样。每当我放学回 到家的时候，它会兴奋 地围着我直打转，并对 我叫几声，好像在说：“小主人， 你回来了。”
土中冬眠的动物。
春
分，是平分的意思。
分 春分表示昼夜平分。
清 明 天气明朗清澈，
草木繁茂。
谷 雨生百谷。雨量充足 雨 而及时，谷类作物能茁
二年级下册 语文园地七《写话》 ppt完美课件(16张ppt) 人教部编版
白的绒毛，像（ ）。小白兔的头顶上
竖着一对长长的（ ），两只眼睛（
），像（
），它还有一个三瓣嘴
，尾巴（
）的十分可爱。它的两条后
腿比两条前腿强壮有力，走起路来（
）的。因为小白兔太可爱了，所以我想养它
还想和它成为最好的朋友！
思维导图
名字
头部
样子
身体
尾巴
特点
爱好
本领
写话有高招：
我们在写动物时要把它们的名 字、样子和特点写清楚。例如写小 猫，就要把它会捕捉老鼠的特点写 出来。写的时候你可以用上一些比 喻句和拟人句，还可以用上成语和 歇后语等等，这样文章会更加吸引 人哦！
思考
动物谜语
1. 头戴红帽子，身披五彩衣，从来不唱戏，天天喔喔啼。 2. 小小诸葛亮，稳坐中军帐。摆下八卦阵，专捉飞来将。 3. 有头没有颈，身上冷冰冰，有翅不能飞，无脚也能行。 4. 身披绿衣裳，唱歌呱呱叫，田里捉害虫，丰收立功劳。
大象
猫头鹰
经过训练猫的头鹰小是狗捕鼠能手
写话
写话： 如果可以养小动物，你想
动物是人类的朋友
1．“何意陆沈黄绶间”，这一句以疑问 形式出 之，它 是慨叹 ，也是 责问， 表现出 对执政 者的无 可奈何 之情。 2．诗人一反律诗中间二联装点景物的 传统， 额联以 “头白 眼花”对 “儿婚 女嫁”； 在上下 相对中 ，每句 又自成 对偶， 有着往 复回环 的效果 。 3．本诗步步曲折，首联将高才与不遇 相对比 ，一是 “凌云” ，一是 “陆沉” ，有转 折跌宕 之势； 颈联抒 发了豪 兴犹在 、盛年 不再的 感慨， 又是一 个转跌 ，在豪 放旷达 中含无 限感慨 。
7.谈禅说理诗，是诗人把自己类似禅 宗的顿 悟或事 理的体 察诉之 于诗句 中，这 类诗往 往有不 食人间 烟火之 空灵境 界； 8.尾联指出人世间的是非贤愚随着时 间的流 逝．终 将化为 杂草丛 生的坟 墓里的 一杯土 ，运用 的是以 景结情 的手法 。
《语文园地七：书写提示-日积月累》PPT课件-部编版语文二年级下册
部编二年级语文下册
语文园地七
劝
堆
转
特
劝
堆
劝
堆
有的字变成偏旁后，某些笔画的大小和形态要发生变化
பைடு நூலகம்
我发现： “又”变成偏旁，最后一笔“ ”变成“丶”。 “土”变成偏旁，最后一笔“一”变成“ ”。
转
特
转
特
有的字变成偏旁后，笔顺也发生了变化。
我发现： “车、牛”作偏旁时，不仅最后一横变成了提，笔顺也发生了变化。“车”的笔顺变化为横、撇折、竖、提，“牛”作偏旁时笔顺变化为撇、横、竖、提。
拓展： 你还知道哪些含有又字旁、土字旁、车字旁或牛字旁的字？
对、邓、地、堤、轻、轮、物、牧……
二十四节气歌 春雨惊春清谷天， 夏满芒夏暑相连。 秋处露秋寒霜降， 冬雪雪冬小大寒。
chǔ
mánɡ
二十四节气：
立春 雨水 惊蛰 春分 清明 谷雨 立夏 小满 芒种 夏至 小暑 大暑 立秋 处暑 白露 秋分 寒露 霜降 立冬 小雪 大雪 冬至 小寒 大寒
春 夏 秋 冬
语文园地七
劝
堆
转
特
劝
堆
劝
堆
有的字变成偏旁后，某些笔画的大小和形态要发生变化
பைடு நூலகம்
我发现： “又”变成偏旁，最后一笔“ ”变成“丶”。 “土”变成偏旁，最后一笔“一”变成“ ”。
转
特
转
特
有的字变成偏旁后，笔顺也发生了变化。
我发现： “车、牛”作偏旁时，不仅最后一横变成了提，笔顺也发生了变化。“车”的笔顺变化为横、撇折、竖、提，“牛”作偏旁时笔顺变化为撇、横、竖、提。
拓展： 你还知道哪些含有又字旁、土字旁、车字旁或牛字旁的字？
对、邓、地、堤、轻、轮、物、牧……
二十四节气歌 春雨惊春清谷天， 夏满芒夏暑相连。 秋处露秋寒霜降， 冬雪雪冬小大寒。
chǔ
mánɡ
二十四节气：
立春 雨水 惊蛰 春分 清明 谷雨 立夏 小满 芒种 夏至 小暑 大暑 立秋 处暑 白露 秋分 寒露 霜降 立冬 小雪 大雪 冬至 小寒 大寒
春 夏 秋 冬
二年级语文下册-语文园地七《二十四节气》课件(共27张PPT)
处 暑
公历8月22－24日
处暑斗指戊。太阳黄经为150度。处暑，即为“出暑”，是炎 热离开的意思。气温逐渐降落，暑气渐消。处暑意味着酷热 难熬的天气到了尾声，这期间天气虽仍热，但已是呈降落趋 势。处暑的民俗活动很多，如吃鸭子、放河灯、开渔节、煎 药茶、拜土地公等。
白 露
公历9月7－9日
白露斗指癸；太阳达黄经165度。“白露”是反应自然界寒气 增长的重要节气。由于天气逐渐转凉，白昼有阳光尚热，但 傍晚后气温便很快降落，昼夜温差大。正所谓“抢秋抢秋， 不抢就丢”。白露期间的各地民俗，主要有祭祀大禹、酿五 谷酒、喝白露茶等。
中国传统 二十四节气
二十四节气歌
春雨惊春清谷天， 夏满芒夏暑相连。 秋处露秋寒霜降， 冬雪雪冬小大寒。
立 春
公历2月3－5日
立春斗指东北。太阳黄经为315度。是二十四节气的头一个节 气。其含义是开始进入春天，“阳和启蛰，品物皆春”，过 了立春，万物复苏生机勃勃，一年四季从此开始了。
雨 水
公历2月18－20日
秋 分
公历9月23－24日
秋分是秋季的第4个节气，太阳到达黄经180度为秋分，秋分 之后，太阳直射点继续南移，故秋分也称降分。此后，昼夜 温差逐渐加大，秋分时节和清明时节有些民俗类似，也有扫 墓祭祖的习惯，称作“秋祭”。秋分要防止凉燥，坚持锻炼 身体。饮食方面，多喝水，吃清润、温润的食物。
寒 露
立 冬
公历11月7－8日
立冬是冬季六节气之首，太阳运行到黄经225度。气候也由秋 季少雨干燥向阴雨寒冻的冬季气候转变。从“立冬”开始一 直到“立春”都叫“冬三月”，是一年中最冷的时节。 “冬 令进补”应根据实际情况有针对性地选择清补、温补、小补、 大补，万不可盲目“进补”。
统编版语文二年级下册语文园地七课件(21张PPT)
扫帚 扫帚 抹脸 拖把 簸箕 簸箕 玻璃 玻璃 垃圾 垃圾
扫把 敝帚自珍 抹桌子 拖车
箕斗 玻璃纸 琉璃 垃圾桶 垃圾袋
字词句运用
猜一猜加点字的读音和意思，再查查字典，看看猜得对不对。
mō
◇这床被子摸·上去很柔软。
猜读音：找熟字，摸——漠、寞。 猜意思：提手旁，与手的动作有关。
用手接触或轻轻抚摩。
写话
如果可以养小动物，你想养什么？写写你的理由， 试着多写几条。
【思路指点】 先确定自己想要养的小动物是什么，然后写理由。
可以从不同的角度来陈说养宠物的理由，比如外形特点 和生活习性等，把理由写充分。
准备充足的食物
建一个合适的窝 我能为它
保证健康
我喜欢它的
…… 我想养（
）
的理由
特殊的情感
特别的经历
我想养一只小狗，因为它是看家的能手。只要听到一 点儿声音，它就会叫个不停，以此提醒主人。
从这里可以看出小狗非常灵敏，不愧是看家的能手。
我想养一只小狗，因为它非常忠诚。每天上学时它会 恋恋不舍地送我，回到家后它会热情地迎接我。
把小狗当成了人来写，形象生动。
小狗是人类忠实的朋友，所以我想养它。 与开头照应。
书写提示
又字旁
又→
劝 劝 （对、邓、观）
有的字变成偏旁
后，某些笔画的大小 和形态要产生变化。
堆堆
土→
提土旁 （地、坊、堤）
“车、牛” 作偏旁时， 最后一笔 横变为提。
转转 特特
车字旁 （轻、轿、轮）
牛字旁 （物、牧、牡）
有的字变成 偏旁后，笔顺也 产生了变化。
日积月累
二十四节气： 春季：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨 夏季：立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑 秋季：立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降 冬季：立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒
最新人教部编版二年级语文下册第七单元《语文园地七》教学课件
左窄右宽。“土”作偏旁末笔横变提。 “隹”第二笔在竖中线上；右边四横 中间两横较短，下横最长，第二横在 横中线上。
转转 特特
左窄右宽。两边顶部和底部 都齐平。“车”下部的横变 成提，最后两笔的笔顺变为 先竖后提。
有的字变成偏旁 后，笔顺也发生 了变化。
左窄右宽。“牛”横笔在横中线上侧。 “寺”上宽下窄，“寸”主体在右下 格，横笔宽于“土”上横，末笔点在 竖中线上。
（1）指出自己想养什么动物。 （2）写明想养的原因。 （3）抓住动物的外形、习性等特点写。 （4）书写工整，正确使用标点符号。
_示__例__：__我__想__养__小__狗__。__因__为__它__有__毛__茸__茸__的__身__子__，__总__是__喜__欢__ _摇__着__灵__活__的__尾__巴__，__非__常__可__爱__。__小__狗__可__是__看__家__的__能__手__，____
（1）写清楚想养什么了吗？ （2）写了几条理由？ （3）写题目了吗？开头空两格了吗？标点符号
占格了吗？
课后练习
1. 生活中识字。 (1) 根据大家要做的工作给大家分派一下劳动工具。 ①扫帚 ②抹布 ③拖把 ④水桶 ⑤簸箕 (填序号)
我们负责扫地和倒 我们负责拖地和擦 垃圾，需要__①__⑤___。 玻璃，需要_②__③__④__。
点拨： 本题考查理解能力。A 项描写的是自然现象“风”，
B 项中的“小满”指的是二十四节气中的第八个节气 “小满”，C 项描写的是“画”，D 项是表示天气的谚 语， 因此答案选B。
6. 阅读《月亮姑娘做衣裳》，完成练习。
(1)连一连。
第一次做衣裳 变得像核桃
连扣子也扣不上
第二次做衣裳 变得像圆盘
《语文园地七》语文二年级下册优秀ppt课件
读句子，说一说你的发现。 ◇那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
比喻
突出了枫树的高大，茂盛。
◇大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。
比喻
形象生动地说明了大象耳朵的形状。
◇绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站 在那里。 说明了小柏树的直、挺拔。
比喻的使用使 句子更具体，描写 更生动、形象。
用“好像……”“像……”写两个比喻句。
◇这床被子摸上去很柔软。 （4）我是一棵苗，是您将我育成参天大树；我是一把火，是您给了我燃烧的火种；我是一张琴，是您拨动了那响亮的音符……老师，我将永远记着您！
１、寒食：寒食节，在冬至后的第105天，在清明节前1-2天。节日期间不能生火做饭。 ①圈虽还是关着，只是一有间隙的时间就要把自己以往的朋友圈一一点开咂摸。
十五的月儿好像大圆盘。
小练笔
树叶上的露珠，像一滴晶莹的眼泪。
如果可以养小动物，你想 养什么？写写你的理由，试着 多写几条。
帮你构思
1.确立写作主题——自己最想养的小动物， 2.说明理由——可以从这个小动物的外形、生 活习性等一两个方面来写。
例文
如果让我养小动物, 我会选择养一条 小金鱼。 小金鱼的颜色一般都比较鲜艳, 看起来
部编版二年级语文下册
语文园地七
教学课件
扫 帚 抹布 拖把 水桶 簸箕 扫 地 擦玻璃 倒垃圾 摆桌椅
扫帚
抹拖
知松高洁，待到雪化时。 ——《青松》 陈毅 （5）因为秋天的黄昏秋草淹在一片夕照的金粉里，相依相偎，相互安抚，慈祥得如亲爱的老祖母，可以止息疲惫奔波的心；繁华落尽的大片的田野陷入令人不可思议的沉寂中，从 不计较得失；晚开的棉花可以幸福一个世界。
坚劲：坚强有力。 任：任凭。 尔：你。
部编版二年级语文下册《语文园地七》完整课件
第1—3自然段写作者讨厌母鸡； 第4—10自然段写作者不敢再讨厌母鸡。
第2课时
母鸡
请你用喜欢的词来夸夸它。
在老舍先生笔下，这是一只怎样的母鸡呢 ？作者为什么会对它产生两种截然不同的 态度呢？
自读课文第1—3自然段，思考：“我”为 什么讨厌母鸡？
因为母鸡（ 厌母鸡。
），所以“我”讨
听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院
合作学习要求：文中哪些句子具体描写了 母鸡的负责、慈爱、勇敢、辛苦？找出来 多读几遍，读出自己的感受。
不论是在院里，还是在院外，它总是 着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。 一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它 立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作 战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马 上集合到它身边来。
你发现了什么？
sào zhou
ji 清洁
扫帚 抹布 拖把 水桶 簸箕 工具
sǎo
li
扫地 擦玻璃
倒垃圾
摆桌椅
清洁 活动
➢ 你认识这些清洁工具吗？你用它干什么呢？
扫帚 抹布 拖把 水桶 簸箕
➢ 你做过哪些清洁活动呢？
扫地
擦玻璃 倒垃圾
摆桌椅
和同学说一说： 你还做过哪些清洁活动？要用到
哪些清洁工具呢？
例文
我想养一只小白兔，因为它实在太可爱了。 两只长长的耳朵高高地竖着，一对红宝石似的大 眼睛，那个三瓣嘴一动一动的，好像总在笑。兔 子全身毛茸茸的，好像一个毛球似的。兔子很安 静，从来都是不声不响地，不会像小狗、小猫动 不动乱叫，吵到家人和邻居。
第1课时 第2课时
第1课时
谁见过母鸡？谁见过下蛋后叫个不停的母 鸡？ 虽然你们认为它很烦人，但是这只是 母鸡的一个方面。
“扌”表示与手有
第2课时
母鸡
请你用喜欢的词来夸夸它。
在老舍先生笔下，这是一只怎样的母鸡呢 ？作者为什么会对它产生两种截然不同的 态度呢？
自读课文第1—3自然段，思考：“我”为 什么讨厌母鸡？
因为母鸡（ 厌母鸡。
），所以“我”讨
听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院
合作学习要求：文中哪些句子具体描写了 母鸡的负责、慈爱、勇敢、辛苦？找出来 多读几遍，读出自己的感受。
不论是在院里，还是在院外，它总是 着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。 一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它 立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作 战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马 上集合到它身边来。
你发现了什么？
sào zhou
ji 清洁
扫帚 抹布 拖把 水桶 簸箕 工具
sǎo
li
扫地 擦玻璃
倒垃圾
摆桌椅
清洁 活动
➢ 你认识这些清洁工具吗？你用它干什么呢？
扫帚 抹布 拖把 水桶 簸箕
➢ 你做过哪些清洁活动呢？
扫地
擦玻璃 倒垃圾
摆桌椅
和同学说一说： 你还做过哪些清洁活动？要用到
哪些清洁工具呢？
例文
我想养一只小白兔，因为它实在太可爱了。 两只长长的耳朵高高地竖着，一对红宝石似的大 眼睛，那个三瓣嘴一动一动的，好像总在笑。兔 子全身毛茸茸的，好像一个毛球似的。兔子很安 静，从来都是不声不响地，不会像小狗、小猫动 不动乱叫，吵到家人和邻居。
第1课时 第2课时
第1课时
谁见过母鸡？谁见过下蛋后叫个不停的母 鸡？ 虽然你们认为它很烦人，但是这只是 母鸡的一个方面。
“扌”表示与手有
新部编本二年级语文下《语文园地七》优质课件
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帚桶 抹
簸箕
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这床被子摸上去很柔软。
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jiē chù
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他挑了一本书，认真地读d了ú 起来。
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他挑了一本书，认真地读d了ú 起来。
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二年级 语文园地七 人教(共20张PPT)教育课件
·月亮姑娘为什么要做衣裳？
阅
读 ·月亮姑娘为什么三次都没做成衣裳？
理
解 ·月亮姑娘是怎么变化的呢？
在课文中找找描写月亮的词句，画一画读 一读。你能说出月亮一个月之内的变化吗？
写 话 学
习 我最想养的小动物
写
话
刚刚看了那么多宠物的照
练 习
片后，你们想说点什么呢？用 一两个词说说它们最大的特点。
我的“为什么”
之前 有个网 友说自 己现在 紧张得 不得了 ，获得 了一个 大公司 的面试 机会， 很不想 失去这 个机会 ，一天 只吃一 顿饭在 恶补基 础知识 。不禁 要问， 之前做 什么去 了？机 会当真 就那么 少？在 我看来 到处都 是机会 ，关键 看你是 否能抓 住。运 气并非 偶然， 运气都 是留给 那些时 刻准备 着 的人的。 只有不 断的积 累知识 ，不断 的进步 。当机 会真的 到来的 时候， 一把抓 住。相 信学习 真的可 以改变 一个人 的运气 。
在当 今社会 ，大家 都生活 得匆匆 忙忙， 比房子 、比车 子、比 票子、 比小孩 的教育 、比工 作，往 往被压 得喘不 过气来 。而另 外总有 一些人 会运用 自己的 心智去 分辨哪 些快乐 或者幸 福是必 须建立 在比较 的基础 上的， 而哪些 快乐和 幸福是 无需比 较同样 可以获 得的， 然后把 时间花 在 寻找甚至 制造那 些无需 比较就 可以获 得的幸 福和快 乐，然 后无怨 无悔地 生活， 尽情欢 乐。一 位清洁 阿姨感 觉到快 乐和幸 福，因 为她刚 刚通过 自己的 双手还 给路人 一条清 洁的街 道；一 位幼儿 园老师 感觉到 快乐和 幸福， 因为他 刚给一 群孩子 讲清楚 了吃饭 前要洗 手的道 理；一 位外科 医 生感觉到 幸福和 快乐， 因为他 刚刚从 死神手 里抢回 了一条 人命； 一位母 亲感觉 到幸福 和快乐 ，因为 他正坐 在孩子 的床边 ，孩子 睡梦中 的脸庞 是那么 的安静 美丽， 那么令 人爱怜 。。。 。。。
二年级下册语文课件--第7单元 语文园地七 人教部编版 (共24张PPT)
擦玻璃 倒垃圾
摆桌椅
sào zhǒu
扫帚
lí
lā
璃垃
我会认
mā tuō tǒng bò jī bō 抹 拖 桶 簸 箕玻 jī 圾
我知道
本栏目呈现了两组词语 ， 都与日常清洁卫生活动有关 ， 一组是 清洁工具，一组是清洁活动。
读准字音
抹布(“抹”读mā ， 不读mǒ) ， 簸箕(“箕”读jī ， 不读qī ） ， 扫 帚(“帚”是翘舌音)，水桶(“桶”是后鼻音)
语文园地七
1课时
统编版语文二年级（下）
学习目标
1.认识“扫、帚”等11个生字，能认读有关清洁工具和清洁活动 的词语。
2.学习含有“好像”“像……似的”“像……一样”的比喻句。 3.能背诵《二十四节气》。
识字加油站
sào zhǒu
扫帚
mā
抹布
tuō
拖把
tǒng
水桶
bò jī
簸箕
bō li
lā jī
我会做
把句子补充完整。 1.树上的柿子又圆又红，像 一个个小红灯笼 似的。 2.天上的月亮就像 弯弯的小船 一样行驶在空中。 3.碧绿的田野好像 一张巨大无比的绿毯。
写话
如果可以养小动物，你想养什么？写写你的理由，试着 多写几条。
写话内容
写写你想养什么小动物及理由。
写话指导
1.确定养哪种小动物:小狗、小猫、小鸟 2.写出理由:因为它长得很可爱，还是它能给你带来快乐， 或者能帮你做事情……
写话例文
我想养的小动物是小白兔。它有一身雪白雪白的毛 ， 两只尖 尖的小耳朵，双红宝石般的眼睛，一个黑黑的小鼻子，还有 一个爱吃萝卜的小馋嘴。它不但长得很可爱 ， 而且十分温顺 ， 可以成为我的好玩伴。
人教版二年级下册语文ppt课件语文园地七∣ (共22张PPT)
语文园地七
2
教 学 目 标
1 积累识字方法。 2 练习写话。 3 养成正确汉字书写习惯。 4 学习二十四节气歌。
2
1 识字加油站
2
认读生字词
sào
zhǒu
mā
tuō
tǒng
扫帚抹拖桶
bò
jī
bō
lí
lā
jī
簸箕玻璃垃圾
2
扫帚 抹布 拖把 水桶 簸箕
扫地 擦玻璃 倒垃圾 摆桌椅
2
2 字词句运用
2
二十四节气歌
春雨惊春清谷天， 夏满芒夏暑相连。 秋处露秋寒霜降， 冬雪雪冬小大寒。
2
6 我爱阅读
2
导读：
1 裁缝一共给月亮姑娘量了几次尺寸？ 做了几次衣服？ 2 为什么裁缝每次给月亮姑娘做的衣服都穿 不下呢？
2
看图，给大家讲 讲这个故事吧！
2
2019/5/12
用“好像……”、“像……”造句。
好像： 十五的月亮好像一个大圆盘。 像： 早晨的太阳像一个红红的大石榴。
2
3 写话
2
2
如果可以养小动物，你 想养什么？写写你的理由， 试着多写几条。
20192
有的字变成偏旁后，某些笔 画的大小和形态要发生变化。
转转 特特
5 日积月累
2
什么是二十四节气？
二十四节气：将冬至到夏至再到冬至之 间的时间段（约365.25日）也就是岁实 （回归年），分割为24段（每段约15日 2时5刻），每段起始于一个节气。
2
二十四节气分别有哪二十四个？
冬至、小寒、大寒、立春、 雨水、惊蛰、春分、清明、 谷雨、立夏、小满、芒种、 夏至、小暑、大暑、立秋、 处暑、白露、秋分、寒露、 霜降、立冬、小雪、大雪。
2
教 学 目 标
1 积累识字方法。 2 练习写话。 3 养成正确汉字书写习惯。 4 学习二十四节气歌。
2
1 识字加油站
2
认读生字词
sào
zhǒu
mā
tuō
tǒng
扫帚抹拖桶
bò
jī
bō
lí
lā
jī
簸箕玻璃垃圾
2
扫帚 抹布 拖把 水桶 簸箕
扫地 擦玻璃 倒垃圾 摆桌椅
2
2 字词句运用
2
二十四节气歌
春雨惊春清谷天， 夏满芒夏暑相连。 秋处露秋寒霜降， 冬雪雪冬小大寒。
2
6 我爱阅读
2
导读：
1 裁缝一共给月亮姑娘量了几次尺寸？ 做了几次衣服？ 2 为什么裁缝每次给月亮姑娘做的衣服都穿 不下呢？
2
看图，给大家讲 讲这个故事吧！
2
2019/5/12
用“好像……”、“像……”造句。
好像： 十五的月亮好像一个大圆盘。 像： 早晨的太阳像一个红红的大石榴。
2
3 写话
2
2
如果可以养小动物，你 想养什么？写写你的理由， 试着多写几条。
20192
有的字变成偏旁后，某些笔 画的大小和形态要发生变化。
转转 特特
5 日积月累
2
什么是二十四节气？
二十四节气：将冬至到夏至再到冬至之 间的时间段（约365.25日）也就是岁实 （回归年），分割为24段（每段约15日 2时5刻），每段起始于一个节气。
2
二十四节气分别有哪二十四个？
冬至、小寒、大寒、立春、 雨水、惊蛰、春分、清明、 谷雨、立夏、小满、芒种、 夏至、小暑、大暑、立秋、 处暑、白露、秋分、寒露、 霜降、立冬、小雪、大雪。
部编版二年级语文下册语文园地七公开课ppt最新版课件.ppt
认读词语
扫帚 抹布 拖把 水桶 簸箕
拖把 扫帚
簸箕
水桶
抹布
选词说话 在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么
水桶
拖把 扫帚 抹布
簸箕
我会说：选一两个词语说一句话。
自由朗读 在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么
读
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
摸
形声字，偏旁是“提手旁”，
与手的动作有关。
换一换
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
今天我们班大扫除。我们组先用扫帚 把地扫了一遍，用簸箕把垃圾收拾干净。 小雨他们组负责拖地，他们先将拖把在水 桶里洗干净，再用拖把把地拖得干干净净。 小伦他们组用抹布把玻璃擦得干干净净， 最后我们三个组共同摆好了桌椅。
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
在比喻句中加上一些表示数量、 形状、颜色的词语，可以使句子更 加生动、具体。
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
扫帚 抹布 拖把 水桶 簸箕
拖把 扫帚
簸箕
水桶
抹布
选词说话 在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么
水桶
拖把 扫帚 抹布
簸箕
我会说：选一两个词语说一句话。
自由朗读 在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么
读
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
摸
形声字，偏旁是“提手旁”，
与手的动作有关。
换一换
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
今天我们班大扫除。我们组先用扫帚 把地扫了一遍，用簸箕把垃圾收拾干净。 小雨他们组负责拖地，他们先将拖把在水 桶里洗干净，再用拖把把地拖得干干净净。 小伦他们组用抹布把玻璃擦得干干净净， 最后我们三个组共同摆好了桌椅。
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
在比喻句中加上一些表示数量、 形状、颜色的词语，可以使句子更 加生动、具体。
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
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语文园地七
我爱阅读
语文园地七
导读：
1. 裁缝一共给月亮姑娘量了几次 尺寸？做了几次衣服？
2.为什么裁缝每次给月亮姑娘做的 衣服都穿不下呢？
语文园地七
解词释义
尺寸：指长短，大小。 核桃：一种落叶乔木，果实可食，
亦可榨油、入药。 合身：衣服尺寸适合身材。
语文园地七
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ概括段意
月亮姑娘想做衣裳。
语文园地七
点拨
首先根据自己的生活实际 想一想自己喜欢什么样的小动 物，然后把理由整理一下写下 来。可以从小动物的外形、生 活习性等一两个方面来写。
语文园地七
示例 我想养一只小狗。因为小
狗是人类最忠实的朋友。它除 了能够带给我快乐以外，还会 帮我看家。
语文园地七
狗狗的皮毛茸茸的，摸起来非常舒服。它 有一双像钻石一样亮晶晶的眼睛，有灵敏的嗅 觉，能嗅到千里之外的气味，正因为狗的嗅觉 如此灵敏，所以公安局里的叔叔抓坏人时经常 把警犬带上，它们一会儿就知道坏人在哪里。
月亮姑娘找裁缝师傅做的 三次衣裳穿不成。
月亮因为一直在变，所以没 有合适的衣裳。
语文园地七
结构梳理
梳理结构：
月亮姑娘做衣裳
想做衣裳 有点儿冷 弯弯的镰刀
做衣裳 核桃 圆盘
没合身的衣裳
月亮在变化
语文园地七
主题解说
课文通过讲述月亮姑娘找裁缝做 衣裳，几次都没有穿上的故事，告诉 我们月亮每时每刻都在变化的道理。
1、你的眼睛真亮，发现这么多问题！ 2、能提出这么有价值的问题来，真了不起！ 3、会提问的孩子，就是聪明的孩子！ 4、这个问题很有价值，我们可以共同研究一下！ 5、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗？ 6、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子！ 7、猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步！ 8、没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行！ 9、你真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友！ 10、你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听？ 11、你的想法很独特，老师都佩服你！ 12、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩！ 13、你的发言给了我很大的启发，真谢谢你！ 14、瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快？ 15、你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲！ 16、你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子！ 17、你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点！ 18、××同学真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的同学！ 19、你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗？ 20、这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢？ 21、你有自己独特想法，真了不起！ 22、你的办法真好！考虑的真全面！ 23、你很会思考，真像一个小科学家！ 24、老师很欣赏你实事求是的态度！ 25、你的记录很有特色，可以获得“牛津奖”！
他拿起扫（sào） 帚扫（sǎo）地。
语文园地七
mā
抹布
tuō
拖把
语文园地七
水桶
bò jī
簸箕
语文园地七
bō li
擦玻璃
语文园地七
lā jī
倒垃圾
摆桌椅
语文园地七
字词句运用
猜一猜加点字的读音和意思，再查查字典，看看猜得 对不对。
这床被子摸上去很柔软。
他挑了一本书，认真地读了起来。
他揭开米缸的盖子，发现里面没有粮食了。
语文园地七
什么是二十四节气？
二十四节气：将冬至到夏至再到冬至之间的时间段 （约365.25日）也就是岁实（回归年），分割为24 段（每段约15日2时5刻），每段起始于一个节气。
语文园地七
二十四节气分别有哪二十四个？
冬至、小寒、大寒、立春、 雨水、惊蛰、春分、清明、 谷雨、立夏、小满、芒种、 夏至、小暑、大暑、立秋、 处暑、白露、秋分、寒露、 霜降、立冬、小雪、大雪。
语文园地七
看图，给大家讲讲这个故事吧！
语文园地七
mailaoshi Design
语文园地七
狗狗很忠诚。无论它的主人有多么穷苦，它 也会对自己的主人不离不弃。因为它知道，自己 的主人永远对自己最好，谁都比不上。
语文园地七
书写提示
劝劝 堆堆
有的字变成偏旁后， 某些笔画的大小和形态要 发生变化。
转转 特特
字词听写
语文园地七
日积月累
二十四节气歌
春雨惊春清谷天， 夏满芒夏暑相连。 秋处露秋寒霜降， 冬雪雪冬小大寒。
语文语文二园年地级七 下册
语文园地七
识字加油站 sào zhou mā
扫 帚 抹布
tuō
拖把
水桶
bò jī
簸箕
扫地
bō li
擦玻璃
lā jī
倒垃圾
摆桌椅
语文园地七
说说这些词语都是干什么用的？
这些词语都是我们平时打 扫卫生的时候用到的工具和要 做的事情。
语文园地七
sào zhou
扫帚
sǎo
扫地
造句：
语文园地七
mō
摸
dú
读
用手接触或轻轻抚摩。 依照文字念。
jiē
揭
把盖在上面的东西拿起，或把
粘合的东西分开。
语文园地七
读句子，说一说你的发现。
那棵大枫树好像一把又 高又大的绿色太阳伞。
大象有一对大耳朵，像 扇子似的耷拉着。
绿油油的小柏树就像战 士一样笔直地站在那里。
语文园地七
都是比喻句。 使说明对象更加生 动形象。
语文园地七
用“好像……”“像……”造句。
好像： 十五的月亮好像一个大圆盘。 像： 早晨的太阳像一个红红的大石榴。
语文园地七
写话
语文园地七
如果可以养小动物，你想 养什么？写写你的理由，试着 多写几条。
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