工作以来的最大收获

随想

张茹

照照镜子，看到了一张满脸是斑，略显苍老的脸，我发现我已不再年轻了。想想也是哦，细细数来，自己参加工作已有21个年头了。在20多年的工作中，获得了哪些收获呢？是丰富的教学经验，是成熟的班级管理能力，还是在学科素养或是在其他兴趣爱好中有所发展了？好像都没有。

听到女儿在客厅背《论语》第十章：三十而立，四十不惑等等，突然想到，古人四十不惑了，可我好像还有很多解不开的谜团。对我触动比较大的还是几个月前，孩子来向我问一道题目，我自认为教了这么多年语文，不管怎样，总能写出个八九不离十吧，结果孩子回来告诉我，我说得完全和答案相反。我回头想想，确实是我想错了。接下来，我发现我也看不懂其他学科的题目了。这“惑”不是一点两点啊。

于是，我开始思考我该做些什么了。有时，想做一些事，就是这样在不经意间产生了。比如，我在闲暇之余，会拿起曾经认为枯燥无比的名著读一读，头脑里有想法了，还会在旁边做些批注。我也会拿起曾经认为晦涩难懂的诗集读一读，试着想象诗人表达的意境。碰到我认为有价值的语句，会摘抄下来读一读，背一背。虽然我这木瓜脑袋愚木了些，过一会儿就忘了，但我会一遍一遍地反复去读，去背。久而久之，我发现在我的课堂里，我的语言变丰富了，偶尔爆出一两句名言，小朋友崇拜的目光追随着我，我的感觉好的不要不要的。除此之外，我喜欢听喜马拉雅里的历史和有关讲座。我会在任何时候听，上下班路上，空课无事时，做家务时，陪娃做作业时。当你喜爱上做某件事时，真的可以找到很多时间去做。就这样，听了一段时间下来，我发现不光知晓了许多知识，最重要的是自己的专注力更持久了，在聆听别人的谈话上，更能捕捉到对方想要表达的关键意思。还有一个好处就是，在课堂上，与学生的互动，对话更有效了。我想这也是经常“磨耳朵”的结果。

如今，我的生活变得非常充实，除了上班，做家务，带孩子，还有就是读书，听故事，我仿佛又回到了我的学生时代，整天忙忙碌碌的，却有无比充实。在这期间，你会发现给自己充电的同时，你的心灵得到了滋养，你的孩子在你的影响下学习更有积极性了，你的学生在你的课堂上更有灵性了。这是多么幸福的一件事啊。这难道不是当下自己最好的状态吗？回首再看看自己的脸，那些斑点和皱纹出现的那么恰到好处，那么自然朴实，一切的一切在这个年龄出现都是刚刚好。