学校迎检汇报材料新写
2024年秋季学期开学工作迎检汇报材料
2024年秋季学期开学工作迎检汇报材料尊敬的领导及各位老师：大家好！2024年秋季学期开学工作迎检汇报开始了，请大家聚精会神地听一下。
一、招生工作2024年秋季学期开学工作的重中之重是招生工作。
在过去的暑假期间，学校组织了一系列的招生宣传活动，包括线上宣传、线下宣传、学校参观等。
通过多渠道、多形式的宣传，学校成功吸引了大量的优秀生源参加我校考试。
二、学生入学管理为了做好新生的入学管理工作，学校制定了详细的计划，并成立了相关的工作小组。
工作小组负责新生的报到、分班，以及新生家长的接待工作。
通过严格的管理和精心的安排，新生的入学过程顺利进行，大部分新生已经顺利入学。
三、课程设置及教学安排为提高教学质量和学生综合素质，我们在新学期进行了课程设置和教学安排的调整。
根据学科发展和学生需求，调整了部分课程的内容和教学方法。
同时，我们还加强了教学督导和评估工作，确保教师的教学水平和教学质量。
四、校园环境改善学校致力于创造良好的校园环境，提供优质的学习与生活条件。
在新学期开学前，学校进行了清洁、装修和设施的更新工作，并修复了一些校园设施的损坏。
此外，学校还增加了一些校园设施，如图书馆增加了阅览室和自习室，体育馆增加了健身器材等。
这些改善措施为学生创造了更好的学习环境和生活条件。
五、教师队伍建设学校高度重视教师队伍的建设和培养。
在新学期开学前，学校举办了一系列教师培训和教学研讨活动，提高了教师的专业水平和教学能力。
同时，学校还加大了对教师的激励和关怀力度，提高了教师的教学热情和工作积极性。
六、安全工作学校一直把学生的安全放在首位。
为做好新学期的安全工作，学校制定了详细的安全管理计划，明确了涉及安全的各项工作措施。
学校组织了安全演练，提高了学生应对紧急情况的能力。
此外，学校还加强了对校内各项设施和设备的检查和维修，确保学生的安全。
以上是我们2024年秋季学期开学工作的主要内容，感谢各位领导和老师的关心和支持。
我们将继续努力，为学校的发展做出更大的贡献！谢谢大家！。
迎开学工作检查汇报材料（推荐五篇）
迎开学工作检查汇报材料（推荐五篇）第一篇：迎开学工作检查汇报材料迎开学工作检查汇报材料尊敬的教委领导:受罗主任委托,我对板桥中心校开学工作作如下汇报:我校全体师生在新的一学期里，以新的姿态，投入到新学期的学习和工作中，学校工作一开学就步入了正规、健康的轨道。
一.开学工作方面1、教师到位情况。
为了充分做好开学准备工作，学校领导班子成员于8月23日全部上班，当天上午，召开班子会，分析上学期学校工作的得失，进一步统一思想，并讨论本学期的工作安排进行分课。
8月24日全体教师报到,并召开教师会,统一思想,传达上级文件精神,要求各科室及教师备课并制定本期计划，并且要求各计划在制订的同时一定考虑与学校发展规划有机结合，做到相互关联，切实把学校发展规划落到实处。
8月25日～8月26日学生报名注册, 8月27日彻底清扫校园卫生,正式按课表上课。
2、学生入学情况。
为保证每个学生能按时入学，做好防流控辍工作，我校对于需要办理转入、转出手续的学生一路绿灯，特别是务工返乡民工的子女入学更是实行无条件接收政策，对于没有及时报到的原有学生，我们要求教师做好跟踪家访工作，及时了解他们的去向，到目前为止，我校所有学生都按时到校上课。
学生总人数人，其中女生人。
义务教育阶段适龄儿童全部入学，入学率100%，招收一年级新生人，巩固率100%。
遵照上级文件精神,我校加强了学前教育的投入力度,最大限度调配了大教室,配置了新的课桌椅及辅助性设备,配置了幼教专业教师队伍从事学前教育.从开学以来的教师工作表现来看，我校教师工作充满热情，使我校开学的教学上路快，进展顺利。
3、执行收费情况。
落实上级政策，我们按照上级文件精神，公开收费项目，对学生实行人文关怀，不违规向学生多收一分钱。
课辅发行，医疗保险自愿参加，不强制操作。
4、营养午餐工程运作情况。
为了保证学生能吃了舒心、安全的午餐，学校在假期中就作好了相关准备工作，成立了采购工作领导小组，分别对各项食品进行了广泛调研，实行了定点采购，对原采购点进行了筛选，确保采购工作顺利安全。
学校迎检年级工作情况汇报
学校迎检年级工作情况汇报尊敬的领导、老师，各位家长和亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸向大家汇报我们学校迎检年级工作情况。
在过去的一年里，我们全体老师和学生齐心协力，努力工作，取得了一定的成绩。
同时，我们也面临了许多困难和挑战。
在接下来的汇报中，我将向大家详细介绍我们年级在学习、教学、管理和文化建设等方面的情况，并提出我们下一步的工作目标和计划。
一、学习与教学工作情况在学习与教学方面，我们年级一直把学业成绩放在首位，通过落实素质教育，提高学生的综合素质，不断提高学校整体的学术水平。
在年级的学科教学方面，我们坚持以学生为中心，关注学生成长，强化基础知识的教学，培养学生的学习兴趣和学习能力。
在师资建设方面，我们注重教师的培训和进修，提高教师的教育教学水平。
在教学改革方面，我们积极引进新的教学理念和方法，丰富教学手段，提高教学质量。
在学科竞赛方面，我们鼓励学生参加各种学科竞赛，提高学生的学科竞赛成绩。
在学科评比方面，我们鼓励教师参加各种学科评比活动，提高教师的教学水平。
二、管理与服务工作情况在管理与服务方面，我们年级把学校规章制度贯彻到每个学生和教师的日常行为中，严格执行学校纪律，加强学生的管理。
在学生管理方面，我们加强学生的心理健康教育和行为教育，提高学生的综合素质。
在教师管理方面，我们建立健全教师考核制度，激励教师的积极性和创造性。
在家长管理方面，我们积极开展家校合作，加强家庭教育，提高家长的教育水平。
在校园文化建设方面，我们加强学校精神文明建设，增强学生的文化自信和国家自信。
三、文化建设与社会实践工作情况在文化建设与社会实践方面，我们年级注重学校文化的建设，培养学生的文化品位和文化情感。
在校园文化活动方面，我们注重学校的文化活动，丰富学生的课外生活，提高学生的文化修养。
在社会实践方面，我们积极组织学生参加社会实践活动，增强学生的社会责任感和社会实践能力。
在学生社团管理方面，我们注重学生社团的管理与建设，提高学生社团的活跃度和影响力。
学校创先争优迎检汇报材料
学校创先争优迎检汇报材料学校创先争优迎检汇报材料一、创先争优工作情况学校一直高度重视创先争优工作，并以此为核心，带动、推进全校各项工作的顺利开展。
去年，我们顺利通过了市教育局组织的总结验收。
新的一年里，在市教育局和区教育局的组织下，学校积极开展了各项创先争优活动。
1. 全面落实“三篇论文”（三篇先进典型事迹材料）工作。
学校按照市教育局的要求，加强“三篇论文”工作的组织和落实。
学校充分发挥各党支部在“三篇论文”工作中的作用，积极推荐典型、发掘人才和经验，全面提高学校教育和教学质量。
2. 加强党团员和教工的思想教育。
学校通过举行各种形式的会议、讲座和座谈会，对全体党团员和教工开展思想政治教育。
学校还积极落实教职工培训计划，加强各类培训的组织和管理，提高学校教师综合素质。
3. 加强学校管理和服务水平。
学校严格按照教育部和市教育局的要求，做好安全管理、食堂管理、环境卫生等各项工作，确保校园安全、卫生、文明。
4. 加强学校与家长、社会的联系。
学校积极组织和参加各种家长会、班级会和社区活动，加强与社会各界的联系和沟通，保持校园和谐稳定。
二、创先争优取得的成绩1. 在2009年至2019年连续十年获省级和市级教学成果奖153项，其中国家级教学成果奖5项，市级教学成果奖43项，优秀教学成果奖105项。
2. 连续多年优秀的中学生南京市高考录取率。
近两年全校高考率连续100% 以上，其中有30%左右的学生被全国和南京市“双一流”高校录取。
3. 学校部分师生先后获得了市级、省级、国家级各类荣誉称号和荣誉证书，成为当地区实验性学校。
三、存在的问题1. 学校教育科研仍需进一步加强。
当前，面对新教材的大纲和考研考博业务的不断增多，本校教师们应更经常地积极参加教育及教育科研的培训和学习，加强内部的经验交流，逐步提高自身的教育水平和综合素质。
2. 学校环境卫生不够整洁。
随着学校规模的不断扩大，学校日常的环境卫生和清洁工作不能完全保持整洁和清洁，需要加强校园卫生、环境等方面的管理。
学校迎检汇报材料
学校迎检汇报材料
尊敬的检查组领导、各位专家：
感谢您们前来我校进行检查，并对我们的工作提供指导和建议。
在这次迎检汇报中，为了避免给您带来困扰，我们决定不使用标题，并保证在文中不会出现相同的文字。
我们将按照会议要求，对以下几个方面进行汇报：（以下不是标题，而是一个句子描述）
1.教学质量与教学改革工作：
我们将介绍我校近年来在教学质量和教学改革工作方面所做的努力和取得的成果。
包括提高学生成绩、推进综合素质教育、加强教师培训等方面的工作。
2. 教育教学管理：
我们将向您展示我校的教育教学管理工作，包括校规校纪建设、师德师风建设、学生管理、教学计划管理等方面的内容。
3. 学生思想政治教育和学生工作：
我们将简要介绍我校学生思想政治教育和学生工作的主要做法和效果，包括思想政治理论课教学、学生社团与社会实践活动、学生权益保障等内容。
4. 学科竞赛与科研成果：
我们将向您介绍我校学科竞赛和科研成果方面的情况，包括学生在各项学科竞赛中的成绩、学校及教师的科研项目和成果等。
5. 办学条件与师资队伍建设：
我校将向您展示学校的办学条件和师资队伍建设情况，包括学校的基础设施、教学环境、师资队伍的构成、师资培训等。
以上就是我校迎检汇报的主要内容，我们将遵守要求，确保没有标题，并保证文中不存在相同的文字。
在汇报过程中，我们将随时接受您们的指导和提问，希望能够与您们互动，共同进步。
再次感谢您们的光临，祝愿本次检查圆满成功！。
学校创先争优迎检汇报材料
学校创先争优迎检汇报材料一、概述近日，学校召开了创先争优迎检工作汇报会议。
为了顺利完成此次检查任务，学校从多个方面积极调动全校师生员工的积极性和创新力，积极推进各项工作，下文将就学校的工作情况、成果和存在的问题作出详细的介绍和分析。
二、学校档案建设学校档案建设始终是学校工作的基础。
我校立足于建设数字化校园的要求，不断加强档案室的功能建设和数字化建设。
特别是为方便师生了解全校历史、传承优秀校训，数字化档案室是必不可少和迫切的需求。
我们采用先进的数字化技术，建立了完善的校园档案管理和服务应用系统，实现了档案检索、共享、管理全流程电子化，初步实现了档案管理的自动化。
三、学校教师队伍建设教师是学校的中坚力量，为了提升教师的实力和水平，学校成立了若干项教育教学改革团队，获得了多项省、市级教育教学成果奖励，例如李老师的“因材施教，因学生而变”。
我们为学校教师提供了更好的成长和发展的机会，制定了提高教师教学能力的系列措施。
我们上设丰富多彩的师资培训课程，鼓励教师报名参加不同科目、不同年龄段的教师培训，激励教师充分发挥自身专长和特长。
我们还通过开展多样化的教练比赛和专业交流活动，为教师业绩与晋升提供了有力保障。
四、学校安全生产和环境建设学校把安全生产和环境建设作为重要的任务之一，为确保学校的安全生产和环境卫生，经常开展各类安全生产、环境保护和资源节约行动。
我们对学校科研实验室、供给室、保卫部等重点部门加强了安全管理和监测，针对突发事件制定了应急预案，加强了远程监控和实时交流等管理措施。
在环境保护方面，我们始终秉持绿色环保的理念，鼓励师生共同建设美丽校园，倡导绿色出行，开展了“垃圾分类、节能减排”等多项环保行动。
五、学校教学质量建设为了提高学校教学质量和高效教育水平，学校实施了全齐全素质教育。
我们引进最新的教育理念，制定了适应当前教学发展的教学大纲和教学参考用书，推行与时俱进的先进教育科技。
我们注重学生学习效果的提高，不仅要注重课堂教学，还将学习探究教育贯穿到了日常生活中。
迎接检查教育教学工作汇报（共五篇）
迎接检查教育教学工作汇报（共五篇）第一篇：迎接检查教育教学工作汇报迎接调研工作汇报尊敬的笪处长、视导组各位专家：大家好！首先对各位领导、专家莅临我校检查、指导工作、表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
其次，我在这里表个态，恳请各位领导、专家对我校的教育教学管理工作把脉、会诊，把存在的问题和不足说透、说够，因为这对我们来说是一个难得的学习和提高的机会。
下面我就我校当前的教育教学情况作一简要汇报。
我校有在编在岗教职工104人，专任教师86人，中级以上职称占70%，近两年共有17位新教师加盟我校，硕士1人，在读3人，市级骨干教师6人，共有26个班，学生总数近1200人，生源均来自施教区其中有270名借读生。
2004年以来，随着市区教育布局调整的实施，我校学生质量与原来相比发生了很大的变化。
学生的基础、家长的素养、家庭对教育的重视程度，教育的外部环境等都有了一定程度的下降。
面对新的教育形势，学校认真应对，积极转变教师教育教学观念，与教师一起积极探索适合当前生源状况的有效的教育教学方法，06年开始，我们根据实际提出让学生成材必先成人的办学思想，积极创建中学生行为规范示范校。
在全校师生近一年的努力下，学生的文明素养、卫生习惯、行为习惯、学习习惯等都有了较大改观，学校的教育教学秩序井然，07年成为市属公办学校第一家行为规范示范校。
近两年来我们一直坚持“立德为上，育人为本”的原则，注重学生的成人教育，每学期让学生重温中学生行为规范和四中学生一日常规的要求，我们大处着眼，小处着手。
提出了“5553” 的要求，即把操做好，把地扫好，把歌唱好，把字写好，把车摆好；会休息，会活动，会听课，会表达，会合作；讲文明礼貌，讲责任，讲秩序，讲纪律，讲卫生；爱同学，爱老师，爱学校荣誉。
由于我们的坚持，可以说我校学生的行为规范，较过去有了较大的变化，校园生生间、师生间、人与环境之间都显得较为和谐。
在此基础上，我们对三个年级的学生提出不同的要求，总的要求是“人人争做魅力四中学子”。
学校安全工作迎检情况汇报
学校安全工作迎检情况汇报尊敬的领导：我向您汇报学校安全工作迎检情况。
近年来，学校高度重视安全工作，加强组织领导，实施了一系列安全管理措施，形成了一套完善的安全工作机制。
我们坚持以人为本，以预防为主，以科学管理为手段，全方位加强学校的安全工作。
在最近一次迎检期间，学校安全工作取得了显著的成绩。
其次，学校积极组织各类安全培训和演练活动。
学校建立了安全培训机制，每年组织教职工参加安全培训，提高他们的安全意识和应急处置能力。
学校还定期组织火灾逃生演练、防震避险演练等活动，确保学生熟悉应急逃生通道和方法，提高他们应对突发事件的能力。
此外，学校加强安全设施建设。
学校修建了防火墙、防火门、报警器等基础设施，定期检测和维护安全设备，确保其正常运行。
学校还在学校周边设置了安全监控摄像头，加强对校园周边环境的监控，确保校园的安全和稳定。
另外，学校加强了与公安、卫生、消防等相关部门的合作。
学校与相关部门签订了合作协议，建立了联动机制，形成了高效的安全工作网络。
学校经常与公安、消防等部门开展联合执法行动，加强校园周边的安全巡逻和维护治安的工作。
最后，学校加强了对师生的安全教育。
学校制定了安全教育课程，将安全教育融入到各个学科和班级教学中，提高学生的安全意识和自我保护能力。
学校还定期组织安全知识竞赛和安全讲座，提高师生对安全问题的认识和了解。
通过以上一系列的工作，学校取得了较好的安全工作成绩。
近年来，学校发生的安全事故和事故率都在逐年下降，师生的安全感也得到了明显提升。
在最近一次的安全工作迎检中，学校顺利通过了检查，得到了领导和专家的一致赞扬。
接下来，根据检查中发现的问题，学校将进一步完善安全工作机制，加强安全设施建设和维护，加大安全教育力度，提高师生的安全意识和应对能力。
同时，学校还将继续与相关部门保持密切合作，加强联动机制，共同推动学校安全工作迈上新的台阶。
非常感谢您对学校安全工作的关心和支持，我们会以更加饱满的热情和稳定的状态，不断提升学校的安全工作水平，为师生创造更加安全、和谐的学习环境。
学校迎省检工作汇报材料
学校迎省检工作汇报材料尊敬的领导：您好！我是XXX学校的XXX，在这次迎接省级检查组工作中担任工作组组长，特向您汇报我校的工作情况。
一、全面筹备，严密组织为了确保此次省级检查工作圆满成功，我校提前进行了全面筹备和严密组织。
首先，校领导高度重视，成立了迎检工作领导小组，并明确了工作目标和任务分工。
同时，我们主动与区教育局和相关部门沟通联系，确保全面掌握检查组的工作要求和内容。
其次，我们成立了迎检工作小组，包括教师代表、学生代表和后勤保障人员，确保各项工作有条不紊地进行。
二、细致查漏补缺，全面整改在迎检工作中，我们始终牢记“问题就是任务”的原则。
通过深入调研和查漏补缺，我们发现了一些存在的问题，并且迅速采取了相应的整改措施。
针对学校的安全管理问题，我们制定了详细的安全制度和规范，并加强了安全巡查和安全教育工作；对于教师队伍建设不够完善的问题，我们加强了教师培训和专业发展，提高了教师的教育教学水平；另外，我们还针对学生的素质教育问题，加强了德育课程和学校活动的开展，提升学生的综合素质。
三、积极配合，主动沟通在工作中，我们积极配合省级检查组的工作，主动与检查组沟通协调。
我们向检查组提供了详尽的工作资料和档案材料，主动解答了检查组的问题，并根据检查组的要求及时调整和改进工作。
同时，我们也与学校的教师、学生和家长进行了广泛的沟通，听取了他们的意见和建议，并据此进行了相应的调整和改进，更好地满足了教育教学的需求。
四、迎省检取得明显成效经过我们的努力，此次迎省检工作取得了明显的成效。
首先，在各项工作任务完成情况方面，我们按时完成了所有的工作内容和要求，没有出现大的差错和失误。
其次，在问题整改方面，我们及时整改了存在的问题，并取得了实质性的进展。
最后，在学校的整体形象方面，我们通过此次工作的开展，进一步提升了学校的信誉和声誉，增强了师生的归属感和荣誉感。
五、不足与反思然而，在此次工作中，我们也发现了一些不足之处。
学校迎检工作汇报材料
学校迎检工作汇报材料学校迎检工作汇报材料一、概述为保障学校的正常教育教学秩序和校园安全，增强学校办学质量，学校在推进教育教学改革的同时，也一直在不断强化学校管理工作。
为此，我们学校迎接教育部门的检查工作，一直始终把工作抓得紧而有效。
本文将对学校迎检工作的情况进行汇报，着重介绍学校在组织力度、学校硬件设施、师资力量、学校办学水平等方面做出的努力与取得的成就。
二、迎检组织本次迎检工作始终得到了学校领导的高度重视，学校成立了迎检工作组，并派遣了迎检志愿者，在迎检前对学校硬件设施、师资力量、校园环境、办学水平等方面进行了全面的检查与整改。
在迎检前我们还邀请了同行业的专家学者来学校进行指导，为检查工作的开展做好准确有效的准备。
三、学校硬件设施近年来，学校为了提升学生的生活和学习环境，不断完善学校硬件设施。
为迎接检查工作，学校进行了全面的硬件设施检查与整改，完善了教室、多媒体教室、语音室、电脑房等各项硬件设施，满足了教学的需要。
在运动场、操场、图书馆、自习室等学生活动区域，学校在设施改造、环境卫生等方面也做出了切实有效的工作，教学场所和生活环境都得到了有效的改善。
四、师资力量学校一直以来非常注重教师的培养和管理，教师队伍稳定发展，队伍素质不断提高。
为满足学校对各学科教师的需求，学校还引进资深的教育专家，组织开展师资培训与交流。
这些措施都促进了教师队伍的壮大与提高，为学校迎接检查工作打下了坚实的基础。
五、学校办学水平学校一直以来注重学生的全面发展，推进科学的教育教学方法。
学校对教师的教育教学方法进行了规范化的提升，学生的综合素质也得到了有效的提升。
学校在学科竞赛、课外活动、志愿服务等方面不断推进，学生的才华得到了有效的展示与施展。
六、校园文化建设校园文化建设是学校发展不可或缺的一环，学校文化建设以人文精神为核心，注重道德与文化的融合。
学校坚持文化建设与教育教学的一致性，在教学过程中融入校园文化元素，学生在学习过程中产生了浓厚的兴趣与认同感，为学生创造了良好的校园文化氛围。
学校创先争优迎检汇报材料
学校创先争优迎检汇报材料尊敬的各位领导：大家好！我是××学校××学生，今天非常荣幸能够为大家送上学校创先争优迎检汇报材料。
在过去的一年中，学校全体师生积极响应国家号召，团结一致、开拓创新，取得了许多显著的成绩与进展。
以下是我们学校创先争优迎检的主要内容报告：一、学校教学工作方面：1.教学质量提升：学校通过不断加强师资队伍建设，提高教师专业素养，制定科学合理的教学方案，注重学生的综合素质培养，全面提升了学校的教学质量。
近年来，学校的中考、高考成绩连年上升，学生的各项能力和素质水平得到了有效提高。
2.创新教学模式：学校积极推行“学科+综合实践”教育模式，开设特色课程和实践活动，鼓励学生自主学习和实践探索，培养了学生的创新精神和实践能力，取得了良好的效果。
3.在线教育发展：学校配备了高质量的教育技术设备，推行“云课堂”教学模式，开展线上教学活动，增强了学生的自主学习和信息获取能力。
二、学校文体活动方面：1.丰富多样的文化活动：学校注重培养学生的兴趣爱好，定期举办文艺晚会、读书分享会、美术作品展等文化活动，提高学生的艺术鉴赏能力和创造力。
2.体育锻炼与健康教育：学校重视学生的身体健康，开展各类体育活动和校园运动会，组织健康教育讲座，培养学生健康的生活方式。
三、学校社会实践方面：1.志愿者活动：学校积极推动学生参与志愿者活动，组织学生参与社区服务、义务劳动等，培养学生的社会责任感和公益意识。
2.实践实习机会：学校与企事业单位积极合作，为学生提供实践实习机会，锻炼学生的职业素养和实践能力。
尊敬的领导，以上是我们学校在创先争优方面的一些工作和成绩，同时我们也深知自己在一些方面还有待提高和改进。
我们将继续努力，以更好的状态应对接下来的学校迎检工作，为学校的发展贡献我们的力量。
谢谢大家！。
校园迎检总结汇报材料
校园迎检总结汇报材料校园迎检总结汇报材料尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校某班的代表。
今天，我来向大家介绍一下我们学校最近的一次校园迎检活动的情况。
首先，我要感谢领导和各位老师的大力支持和指导，使得此次校园迎检活动取得了圆满成功。
也感谢同学们在活动中的积极参与和付出。
此次校园迎检活动主要目的是为了提高学校的教学质量和管理水平，借此机会对校园环境、师生关系、教学设施等方面进行全面检查和改进。
为了做好校园迎检活动，学校领导和老师们提前筹备并组织了一系列工作。
首先，对校园内外环境进行了全面整治，清理了乱摆放的杂物，修剪了植物，擦拭了学校大门和走廊等公共区域。
其次，对教学设施进行了维修和更新，保证各项设施正常运行和使用。
另外，还对安全设施进行了检查，确保学生的安全。
同时，学校还加强了与家长和社会的沟通和合作，形成了校园、家庭和社会的良好环境。
活动当天，学校组织了一个迎检活动总动员会，以此提醒每个人要做到迎检标准和要求。
领导和老师们在会上强调了几点，首先，要保持校园的整洁和安全；其次，要规范教学行为，提高授课质量；最后，要注重师生关系，加强家园合作。
所有参加活动的人员都对此进行了深入的学习和理解。
活动期间，学校对师生们的表现进行了全面考核，通过集体活动、实地考察、个人评价等多种方式进行。
在整个活动中，我们班积极参与各项活动，有序排队，互相关心照顾，表现良好。
我们还主动参与了班级整治活动，清理了教室和走廊等区域，使整个班级焕然一新。
除此之外，我们还提出了一些对教学设施和师生关系改进的建议，学校领导和老师们都对我们的积极表现给予了充分肯定。
通过这次校园迎检活动，我们学校的教学设施得到了进一步改善，教学质量也有了明显提高。
同时，师生之间的关系更加紧密，学校与家长、社会之间的联系也更加紧密。
这对于学校的发展和提升具有积极的意义。
最后，我希望学校能继续加强对校园环境及师生关系的管理，不断提高教学质量，为学生提供更好的学习环境和学术氛围。
2024年学校迎检工作汇报
从暑假开学至今，教学开支一次帐也没有报过，迎检资金，仅用工劳务费现金支出就6000元，全由领导班子垫付。在牌匾制作及文化氛围布置方面，为了降低价格，节约资金，校长本人动用了2个透支卡，巧妙解决资金问题。虽然经济一时紧张，但校园环境及文化建设的投入，丝毫不容质疑，高标准迎接省检，是我们矿作汇报1
时光匆匆，加入这个大家庭已经一年多的时间了，通过这次迎接检查，我感受最多的就是大家的团结以及无怨无悔。学校是我们的另一个家，家庭和谐才是我们幸福的基础，所以为了学校的工作，我们应该不辞辛苦的工作。为了学校的荣誉，尽自己最大的努力。学校代表着我们，我们又代表着学校，学校的工作是一项巨大、艰难的任务，一个人、几个人无法完成任务，只有大家共同努力，我们才能以最短的时间，保质保量的完成任务。团结就是力量，这不仅仅是一个口号，更是我们切身的体会。从男老师刷漆，女老师上课，从大家假期加班，从校长亲自修剪花花草草，我们感受到工作不易，但看到成果，我们会欣慰，这是我们的劳动成果，这是我们团结的收获。
努力就有收获。通过努力，我们的学校焕然一新，从光秃秃到小花园，从破旧的墙面，到充满文化气息的校园，校园发生了翻天覆地的变化。现在的我们，更加热爱校园，更愿意在校园里走一走，欣赏校园，在课余时间感受那一份闲暇的宁静，那一份书香气息。这所有的成果，是因为有校长的.带领，因为有大家的努力，有大家的团结。把想法变成现实，肯干、实干，这是我们从校长身上学到的宝贵经验，把这些经验应用到我们的工作中，一定会有很大的收获。
大门外标语及安全漫画由史志斌老师和常民周校长在百忙之中抽出一天半时间高质量完成。
二、上下协调赶工期，加班加点高标准
关于综合实验楼进度，暑假之中，市教育局刘督学曾到我校视察时说，迎检时此楼不能竣工，各室还可利用旧实验楼。但为了提高迎检标准，我校结合教办及市教育局，无数次想方设法与建筑商协调沟通，就在迎检前三个周，才定下来必须启用新综合实验楼。迎检前两周开始搬迁各室xx理化生实验室、准备室、仪器室、音乐室、美术室、劳技室、卫生室、微机室、图书室、阅览室。不仅仅是搬迁仪器、橱柜、还要贴标签、上分类帐、明细账及文化氛围布置等，卫生的打扫共计4556平方米，擦玻璃共计200多个窗户。如果说校园环境改善是攻坚战，那么综合实验楼的启用更是难上加难。由于搬迁各室，我校教师连续19天吃住在校，晚上加班至少11点。就在迎检前1天晚上11点（11月10日），孙校长又找来武安牌匾制作人王志刚，定下晚上通宵制作粘贴成了综合实验楼外的16个大字。
学校迎接教育督查工作汇报材料
学校迎接教育督查工作汇报材料尊敬的领导、各位教师：大家好！我是XX学校的XX，今天很荣幸向大家汇报我们学校迎接教育督查工作的情况。
首先，我想分享我们学校近年来在教育工作方面所取得的成绩。
在教师队伍建设方面，我们高度重视教师的培训和发展，定期组织各类培训，提高教师的教学能力和业务水平。
同时，我们也加强了对教学活动的监管和评估，确保教学质量的稳步提升。
在学生管理方面，我们秉持以学生为中心的理念，注重培养学生的综合素质和创新精神。
通过开展多样化的课外活动，使学生在体育、艺术、科技等各个领域都能得到全面的发展。
此外，我们还加强了对学生的心理辅导和关爱工作，为学生提供一个良好的成长环境。
另外，我们在校园环境建设方面也下了很大的功夫。
我们注重校园文化的建设，营造了积极向上、和谐稳定的学习氛围。
我们也加强了校园设施的维护和改善，打造了一个适合学生学习和生活的现代化校园。
针对此次教育督查工作，我们已经做好了充分准备。
我们成立了迎检工作领导小组，制定了详细的工作方案和时间表。
我们对各项教育工作进行了全面梳理和归档，确保了相关材料的齐全性和准确性。
同时，我们也对各个关键岗位的责任人进行了培训和指导，提高了工作人员的工作能力和应对督查的能力。
除了教育督查，我们还将进一步加大教育改革力度，推动学校的可持续发展。
我们将积极整合优质教育资源，为学生提供更好的学习条件和机会。
我们将进一步加强与家长的沟通与合作，形成家校合力，共同推动学生的全面发展。
我们也将继续加强学校与社会的互动与合作，促进学校的对外交流与发展。
最后，我要感谢大家对学校工作的关心和支持。
教育督查是对我们工作的一次检验和鞭策，相信我们学校能够以饱满的精神状态和良好的工作态度迎接教育督查的检查，展现出我们学校的良好形象和实力。
谢谢大家！尊敬的领导、各位教师：大家好！在前面的汇报中，我已向大家分享了我校在教育工作方面所取得的成绩以及针对教育督查工作所做的准备工作。
学校迎检情况汇报
学校迎检情况汇报尊敬的领导：根据学校迎检工作安排，我们全体教职员工积极备战，全力以赴，确保迎检工作顺利进行。
现将我校迎检情况进行汇报如下：一、教学工作。
本学期以来，全体教师认真备课，精心设计教学方案，注重课堂教学质量，积极引导学生参与课堂互动，提高学生的学习兴趣和能动性。
教师们以多种形式进行教学，注重学生的实际操作能力和创新思维的培养，学生学习积极性和主动性明显提升。
二、学生管理。
学校高度重视学生管理工作，加强学生思想政治教育，严格执行学生管理制度，加强对学生的日常管理和教育引导。
学生纪律良好，学习积极性高，校园秩序井然。
三、师德师风建设。
学校全体教师严格遵守教师职业道德规范，积极参加各类教育培训，提高教育教学水平。
教师之间相互尊重、团结协作，形成了良好的师德师风。
四、校园安全。
学校高度重视校园安全工作，加强安全教育宣传，建立健全安全管理制度，确保校园安全稳定。
校园内各项设施设备保持良好状态，各项安全隐患得到及时排除。
五、教育教学设施。
学校注重教育教学设施的建设和维护，各项设施设备齐全，教学条件良好。
教室、实验室、图书馆等各项设施得到良好的利用和保护。
六、其他工作。
学校积极组织各类教育教学活动，丰富学生课余生活，提高学生综合素质。
同时，学校积极开展家校合作，加强家长教育，形成学校、家庭、社会共同育人的良好局面。
综上所述，我校在迎检工作中，全体教职员工积极配合，各项工作有序进行，取得了显著成绩。
我们将继续保持良好的工作状态，确保学校各项工作稳步推进，为学校的发展贡献力量。
特此汇报。
学校全体教职员工。
日期，XXXX年XX月XX日。
创建平安校园迎检汇报材料
创建平安校园迎检汇报材料尊敬的领导：大家好！我是XX学校的XX，负责平安校园迎检工作的汇报材料内容如下：一、工作摘要在过去的一段时间里，我们学校密切关注学校安全工作，充分发挥学校的主体责任，积极落实各项安全措施，确保了学校的安全稳定。
迎检期间，我们深化校园安全工作，进一步提升了安全设施和安全意识，为师生营造了安全、和谐的学习环境。
二、防范措施的落实1.安全人员的配备：根据学校规模和特点，我们合理配置了校安全工作人员，确保了人员到位且岗位有人、有人岗位有人。
2.安全设施的完善：我们对学校的安全设施进行了全面检修和维护，确保了各项安全设施的正常运行。
包括消防设施、监控设备、防护设施等。
3.安全演练的开展：我们定期组织师生进行灾害事故应急演练，提高了应对突发事件的能力和素质，增强了师生的自救自护意识。
4.意识教育的开展：通过开展安全教育活动，提高了全体师生对安全问题的认识和重视程度。
包括安全知识宣传、应急疏散演练等。
三、安全工作的成效1.日常安全问题的妥善处理：在迎检期间，学校及时处理了一系列涉及学校安全的问题，包括火灾、盗窃等，保障师生的安全。
2.安全防范效果的提升：通过加强安全设施的完善和工作人员的培训，我们学校在安全防范方面取得了显著的成效，减少了安全事故的发生。
3.学生安全意识的提高：通过开展安全教育活动，学生安全意识得到了有效的提升，他们通过课堂学习，知道了消防器材的使用方法、应急疏散的原则等，提高了自我保护的能力。
四、存在的问题与对策1.安全意识仍需加强：学校要进一步加强安全意识教育，通过开展更多形式多样的宣传活动，提高师生对安全问题的认识和重视程度。
2.安全设施需要进一步完善：学校要加强安全设施的建设和更新，更新老化的设备，确保设施的正常运行。
3.教职工安全培训需要加强：学校要加强对教职工的安全培训，提高他们的安全责任意识和应对突发事件的能力。
五、结语过去一段时间，我们学校在平安校园建设方面取得了一定的成绩，但也面临着一些问题和挑战。
校园迎检总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言为了迎接上级教育主管部门的检查，我校在全体师生的共同努力下，于2023年X 月X日顺利完成了迎检工作。
现将迎检工作总结如下：二、迎检工作准备情况1. 成立迎检工作领导小组为确保迎检工作顺利进行，我校成立了以校长为组长，各部门负责人为成员的迎检工作领导小组，负责统筹协调迎检工作的开展。
2. 制定迎检工作方案根据上级教育主管部门的要求，结合我校实际情况，制定了详细的迎检工作方案，明确了迎检工作的目标、任务、时间节点和责任人。
3. 开展自查自纠为确保迎检工作顺利开展，我校开展了自查自纠活动，对校园环境、教育教学、师资队伍、安全保卫等方面进行全面自查，发现问题及时整改。
4. 加强宣传教育通过校园广播、宣传栏、班会等多种形式，加强对师生的迎检宣传教育，提高师生的迎检意识和责任感。
5. 优化校园环境对校园环境进行了全面整治，清理了卫生死角，绿化了校园，营造了良好的校园氛围。
6. 完善档案资料对各类档案资料进行了整理、归档，确保档案资料的完整性和规范性。
三、迎检工作实施情况1. 检查组莅临我校2023年X月X日，上级教育主管部门检查组莅临我校进行迎检。
检查组一行通过听取汇报、查阅资料、实地考察等方式，对我校各项工作进行了全面检查。
2. 检查组反馈情况检查组对我校迎检工作给予了充分肯定，认为我校在校园环境、教育教学、师资队伍、安全保卫等方面取得了显著成效。
同时，检查组也指出了我校存在的一些不足，如部分档案资料不够规范、部分教育教学设施设备老化等。
3. 我校整改措施针对检查组提出的问题，我校迅速制定了整改措施，明确了整改责任人、整改时间和整改目标。
具体如下：（1）加强档案资料规范化管理，确保档案资料的完整性和规范性。
（2）加大教育教学设施设备更新力度，提高教育教学质量。
（3）加强师资队伍建设，提高教师队伍的整体素质。
（4）继续加强校园安全管理，确保校园安全稳定。
四、迎检工作总结1. 提高了迎检意识通过迎检工作，我校师生的迎检意识得到了显著提高，为今后类似工作打下了坚实基础。
中学迎接检查报告汇报材料
中学迎接检查报告汇报材料
尊敬的领导们，亲爱的老师们：
大家好！今天我将向大家汇报我校中学迎接检查报告的情况。
首先，我将向大家介绍一下我校的迎检方案。
在迎检方面，我们高度重视，制定了详
细的迎检计划和安排。
校长亲自带领检查工作小组，负责对各个环节进行全面检查和
指导。
同时，我们精心安排了迎检培训，对各个中学部门进行了相关知识的培训，提
升了大家的迎检能力。
其次，我对我校中学部门的迎检情况进行了全面梳理和总结。
在教学方面，我们深入
贯彻落实了国家教育政策，积极推动素质教育的发展，注重学生的全面发展。
在师资
队伍方面，我们加强了师资培训，提高了教师的教学水平和素质。
在教育设施方面，
我们进行了全面的维护和更新，确保学校的环境整洁舒适。
另外，我对学生的学习、生活情况进行了深入了解和调研。
学生的学习成绩持续提升，在各个学科取得了优异的成绩。
学生的生活秩序良好，校园文化氛围浓厚，各种校园
活动丰富多样，得到了学生和家长的一致好评。
最后，我将向大家汇报一下迎检后我们所取得的成绩。
经过大家的共同努力，我校在
全面检查中取得了优异的成绩。
各项工作均符合相关标准，并得到了检查组的高度赞
扬和肯定。
同时，检查组还提出了一些宝贵的意见和建议，我们将认真对待，不断完
善我们的工作，提升迎检水平。
以上就是我对中学部迎接检查报告的汇报材料，谢谢大家！。
学校迎接教育督导检查汇报材料
学校迎接教育督导检查汇报材料尊敬的各位领导、各位专家：大家好！首先，我代表学校对各位领导、专家来我校进行教育督导检查表示热烈的欢迎和衷心的感谢！接下来，我将从学校基本情况、办学理念、工作亮点、存在问题及今后工作方向五个方面进行汇报。
一、学校基本情况我校成立于1995年，是一所历史悠久、底蕴深厚的学校。
学校占地面积300亩，建筑面积10万平方米，现有教学班60个，学生3000人，教职工200人。
学校拥有一支高素质、专业化的教师队伍，其中高级职称教师占40%，中级职称教师占30%，硕士及以上学历教师占20%。
学校设施设备齐全，拥有教学楼、实验楼、图书馆、体育馆、艺术馆等建筑，为学生提供了良好的学习和生活环境。
二、办学理念我校始终坚持以“以人为本，全面发展”为办学理念，以培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的社会主义建设者和接班人为目标。
学校注重学生的德智体美全面发展，积极开展各类课外活动，提高学生的综合素质。
三、工作亮点1.德育工作：我校德育工作以“立德树人”为目标，深入推进素质教育，注重学生心理健康教育，积极开展德育主题活动，如“扣好人生第一粒扣子”、“传承红色基因，争做新时代好少年”等。
通过这些活动，培养学生养成良好的道德品质和行为习惯。
2.教学工作：我校教学工作以提高教育教学质量为核心，深入推进课程改革，注重课堂教学效益，提倡“高效课堂”建设。
学校制定了详细的课堂教学评价标准，鼓励教师创新教学方法，提高教学质量。
3.科研工作：我校重视科研工作，积极推动教育科研与教学实践相结合。
近年来，教师们在国家级、省级、市级各类教育科研活动中取得了丰硕的成果，为学生提供了丰富的学习资源。
4.队伍建设：我校高度重视教师队伍建设，通过开展教师培训、业务竞赛、学术交流等活动，提高教师的专业素养和教育教学能力。
同时，学校强化师德师风建设，要求教师做到“敬业、爱生、奉献、创新”。
5.学校管理：我校坚持依法治校，完善学校管理制度，强化过程管理，提高学校管理水平。
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学校迎检汇报材料新写尊敬的各位领导、家长朋友们：上午好！我们迎来了今春的第一个校园开放日，也迎来了各位尊敬的贵宾，首先，对各位领导、家长朋友们在百忙之中抽出时间来参加这次我校开放日活动表示深深的感谢!举行这次校园开放日的目的是为了加强学校与家长之间、学校与社会之间的联系，相互交流学生在校、在家、在社会的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时请家长、社会朋友们也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之，“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”，这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也相信，从这点出发，我们的开放日活动一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!我校拥有一个教育观念新、管理能力强、勇于改革创新、团结协作的领导班子和一支教育理念超前、富有开拓意识、教育科研能力较强、爱岗敬业的教师队伍，经过多年的发展，在各级领导的关心支持下，特别是在乡党委马书记、中心校陈校长亲切关怀下，办学条件得到不断改善，如今我校正以我县教育系统“师德师风建设年”工作为契机，为建设管理一流、质量一流、师德师风一流的人民满意学校而努力。
现将我校管理情况汇报如下：一、强化学校班子管理，确保学校工作正常运转。
1、优化班子结构。
新学年开始，学校对班子进行了调整，组建了一支年富力强的班子队伍。
2、明确班子成员职责。
作为班子成员，时刻把学校的工作放在首位，认真做好本职工作。
在每个周日晚自习前都要组织召开班子例会，总结上一周的工作，找出工作中存在的问题，协商解决办法，同时要求每个班子成员，在工作中都要有创新，不仅仅完成工作，而且要把工作做好，做实。
同时在周日晚学生就寝后召开全校教师例会，班子人员对全体教师布置本周工作任务。
使每位教师，除了完成正常的教育教学以外，对学校的各种活动有了一个明晰的认识，思路清晰了，工作成效显著提高。
3、抓好班子廉政建设。
我们利用班子会多次进行廉政教育，让大家清楚地认识到，加入班子队伍，不能贪图享受，行使特权，而要有高度的责任心和责任感，要乐于奉献，廉洁自律。
二、强化教学工作精细化管理，促进教学质量稳步提高。
教学质量是一所学校永恒的主题,是学校生存、发展的生命线,同时也是检验一所学校办学水平的重要指标。
那么，教学工作便成了学校管理工作中的头等大事。
为此，我们加大了对教学工作的管理力度：第一、狠抓了教学常规的落实。
我们成立由校长亲自挂帅，教导处具体负责的教学常规管理领导小组，在组织落实、制度落实的同时，我们在具体措施和相关环节上也做了实实在在的工作。
抓备课，实行每月一大查，每周一抽查；抓上课，每天都对教师的上课情况，是否带手机上课，是否带教案，有没有空堂情况进行巡查，班子人员，责任到人，每人查一节课，不定期抽查。
极大的督促了教师及时上课，做到不迟到，不空堂；抓听课，每次教研活动，教导处都对听课的教师登记在册。
每月还要交教导处检查；抓作业的布置和批改，采取调查学生的办法，杜绝弄虚作假。
各项检查情况都要在月末形成书面材料，在例会上进行通报，加强教师的相互监督。
第二、狠抓了教研工作的落实。
1 、利用每周的业务学习时间，开展业务学习。
教师轮流主持，体现主人精神，提高主动意识。
把自己的思考感悟提出来与大家共享，结合每位教师的经验与实践进行思考、交流，促进教师业务水平的提高。
2 、通过“走出去，请进来”的方式加强对教师业务能力的培训。
只要有机会，我们将派出教师参加上级组织的一切观摩学习活动，把一些先进的教学理念和教学管理方法带回学校，提升了学校的管理水平和教学水平。
3、采取多种方式，全方位地提高教研工作的成绩。
用以老带新的办法，在教师间结师徒对子，对新教师的教育教学方法进行及时有效的指导；鼓励广大教师使用现代化的教学设备，提高课堂效率；开展了中青年教师的教学比武，进一步提高了教师的业务水平和素质，改进教学方法，深化教学改革和教学研究。
4、学习先进的教学改革模式我校充分利用好校本教研这个平台学习先进的课改模式，并在教学中积极应用，大大提高了使用效果。
不仅减轻了教师负担，更重要的是使学生养成了提前预习的好习惯，养成了会预习，会学习的良好学习习惯。
5作业改革，批与改，多种形式，师生全面参与。
作业的布置和批改是课堂教学的继续，是学生巩固所学知识、启迪思维、参加实践、培养兴趣不可缺少的步骤，是教师反馈教学效果、改进教学的重要手段。
因此我校积极探索作业多元化改革，全方位实施作业评价，除了常规作业外，还设计了丰富多彩的实践性作业，如收集资料，做家务活，搞社会调查等。
例如语文学科尽量拓宽学生的课外阅读面，组织学生到学校图书室借阅图书，鼓励学生利用星期天或节假日读书，坚持写读书笔记。
训练做到：分层练习，适时、适度、适量，反馈矫正及时，日清、周清、月结，促进学生提高与发展。
让赏识和激励贯穿作业批语之中，因此我们要求作业的批语尽量要多激励赏识，少批评指责，一句由衷的赞美或夸奖，可能使他们终生受益。
第三、大力倡导赏识教育，管理在赏识氛围中和谐进行。
好孩子是夸出来的，我校积极探索，大力推广赏识教育，全校教师充分肯定学生，通过语言激励、口头表扬、心理暗示等方式，不断培养学生的自尊心和自信心，从而使其不仅有勇于进取的信心，更能有不断进取的动力。
（1）抓好教育契机，学生建立自信。
赏识教育的课堂上，没有厉声地训斥，没有唠叨的说教，有的是灿烂的微笑，亲切的话语，使学生的心灵得到触动，错误得以改正，教师们学会了宽容，这样可以缓和师生之间的紧张局面，使学生逆反心理转变，防止学生产生抵触情绪，让孩子们在被赏识中提高自己的自信心，使“严”收到最佳的效果。
教师建立起一种全新的观念：像对待上帝一样对待孩子；把自己的全部生命都投入到教育中，用生命的激情去创造另一个美好的生命！（2）捕捉闪光之处，让学生提升能力。
在赏识教育的大背景下的管理，老师们发现在学生身上存在着不可估量的潜能，只要抛弃错误的教育方法，赏识他们的每一点进步，让他们永远充满自信，则无论什么样的学生，其能力的幼芽都能茁壮起来。
实践证明，善意的赞赏是一种投入少、收益大的感情投资，是一种驱使个体奋发向上、锐意进取的动力。
（3）更新家长观念，让家长参与进来。
许多家长对孩子学习成绩十分关注。
但是，他们对影响学习成绩的因素、学习成绩提高的背景乃至孩子的心理需求注意得不够。
据了解，许多失败的家长都是由于家教观念陈腐，没有用赏识的目的凝视自己的孩子，在赏识教育的倡导下很多教师找学生家长共同探讨教育方法，引导家长用赏识的目光发掘孩子的优点，在学习上学会表扬、鼓励他们，告诉家长都应眼含热泪的欣赏他、拥抱他、赞美他们。
家长教育方法的改变使孩子增强了自信心，学习变得主动了，上课爱举手发言，一遇到不懂的地方，就问老师、问家长。
现在，同时也知道欣赏和关心别人了，懂得父母的艰辛，懂得自重。
学校教育和家庭教育两股力量拧在一起，形成共教合力，是培养学生健康心理和提升综合能力的最好办法。
（4）强化服务体系，让领导赏识教师。
在赏识教育的大背景下，我校领导班子强化服务意识，学会赏识每位教师的优点，让这些优点在平时的教育教学中发挥作用。
用赏识的眼光看人，从教师的长处着眼，所看到的优点一定多于缺点，长处多于短处。
各级领导都学会了赏识教师，随时发现教师的“闪光点”，让教师不断体验成功的喜悦，找到工作的乐趣和自信。
让教师在实际工作中开拓进取，意志坚强，摆脱不利的因素，创造骄人的业绩。
三、强化安全工作管理，努力打造和谐平安校园。
为了给广大师生创造一个和谐稳定的教学环境,我校紧紧围绕构建和谐社会的目标任务，以维护师生的合法权益为立足点，以安全文明校园建设为切入点，以加强安全教育、排查化解安全隐患工作为着力点，进一步建立和完善工作机制，切实推进安全文明校园建设。
我们主要做了以下几方面的工作：1、成立了以校长为组长的安全领导小组，负责安全检查和管理。
2、明确职责，把责任落实到人，各负其责，层层签定安全责任状。
3、安排了专职门卫，学校实行封闭式管理，花大力气整顿了以往学生自由出入校园，在外逗留的现象，最大限度地降低了事故发生的可能性。
4、实行了班子成员和教师值周管理制度，及时发现日常生活、学习中的安全隐患和不良情况，及时汇报，督促整改，把问题处理在萌芽状态。
5、加大了安全管理的宣传力度。
我们把每周一的早操时间作为学生例会时间，开展了“国旗下的讲话”活动，通过学校橱窗和教室学习园地，办好安全教育专栏，进行教育宣传，让学生懂得生命的宝贵，学会珍爱生命。
6、利用安全教育课，对学生进行安全教育，和安全演练。
7、安全月检月报制度。
四、教师队伍建设。
1、校本培训通过政治学习提升教师道德素质，通过业务学习，教师基本功训练，现代教育技术培训等提升教师的业务素质。
2、师德建设①组织学习，提高思想认识。
我们利用每周例会时间进行政治思想学习，先后学习了教师法《教师法》《未成年人保护法》《新教师职业道德规范》等法律法规，增强了教师的法律意识，提高了教师的职业道德水平，学会明辨是非，不盲从。
②、以“师”为本，为教师排忧解难。
我们以学校工会为纽带，成立了“教代会”，深入到教师当中，倾听教师的呼声，对教师的合理要求，我尽最大的能力解决。
抓好了食堂管理，从细节入手，改善了师生生活，让教师工作顺心，生活舒心。
五、以规范学生行为为着力点，构建多层次、全方位的德育工作网络。
我们认为：学生是学校管理的主体，应当充分认识他们的重要性。
因此，我们把德育工作的着力点放在规范学生行为上，并以此切入，构建“学校——家庭——社会”全方位的德育网络。
我们先后制定了《钟塘小学一日常规》《班级评比细则》《优秀宿舍评比条件》等多项规章制度，使学生从进校门开始就有明确的规范可循，为强化守纪意识，学校还专门组织行为规范知识竞赛，使各项制度深入人心。
学校成立以校长为组长，政教主任具体负责、班主任为主要成员的德育工作小组，制定详实的工作计划，加强德育工作的领导，开展争创“优秀班集体”活动，在班级考核中，引用三级考核制度，每日一公布，每周一评比，每月一总结，让荣誉感、责任感成为规范学生行为的内在动力。
为把班级检查落到实处，检查采用了全方位，多层次检查，主要有带班检查，值周检查，舍务教师检查，门卫检查，学生会检查等。
德育工作不能孤立进行，而是一个动态的网络，每学期学校都召开全校性的家长会和分年级、分班级的家长会，让家长走进学校，让学校了解家庭，为规范学生行为积累第一手资料。
由40名家长代表参加的学生家长委员会，定期到校监督学校管理工作。
学校聘请了一名法制副校长（尖山派出所王所长），每学期都进行法制教育报告会，对学生进行遵纪守法教育，把妥善解决学校一系列涉外法律问题，接受家长和社会的咨询，纳入法制化轨道，依法治教、依法治校，趋于正规化。
“学校—家庭—社会”全方位的德育网络的构建，优化了学校的内外环境，强化了学生规范行为的形成，达到了培养学生良好行为习惯的德育目标。