感恩老师作文500字
感恩老师作文500字26篇
感恩老师作文500字26篇感恩老师作文500字篇1又是一年感恩节，我想借这个节日表达对教师的敬爱之情——教师像蜜蜂，酿造甜蜜；教师像春蚕，吐尽银丝；教师像航灯，言传身教；教师还像石阶，托我攀登……我的班主任徐教师是一位女教师，瘦瘦高高的，待人随和，嘴角永远挂着一丝亲切的微笑。
徐教师说得一口流利的普通话，她的朗读很有吸引力。
给我留下最深印象的是她给我们上《找春天》这篇课文时，她深情的语调，把一幅美妙的春天的图画展此刻我们面前；还有她给我们上《小柳树和小枣树》时，她给我们分主角串读，让我们也仿佛置身其中，亲身体会和感受到小柳树的骄傲和小枣树的谦虚。
徐教师就是这样用一篇篇绘声绘色的课文，一个个栩栩如生的故事，让我们感受到读书的欢乐，把我们带入了一个欢乐的语文世界。
徐教师还很温柔，当我们犯错时，她会走到你身边，轻轻地拉着你离开教室，或在走廊上，或在办公室，徐教师就像一位“心理医生”，会及时“诊断病情”，她很善于“用药医治”，往往是“药到病除”，因为她常说：“要想别人尊重你，你也要尊重别人，尊重是相互的！”简单而有力地话语，化解了很多的小摩擦和小矛盾，使我们的班团体凝聚力越来越强。
这样的好教师，我们怎能不喜欢呢。
我永远爱您，教师！感恩老师作文500字篇2我想感谢的人很多，在这里我要感谢我的一位语文老师，感谢她对我的辛勤培养。
五年级重新分班以后我认识了胡老师，胡老师是我的语文老师，同时她也是我们班的班主任，胡老师是一位负责的老师，作为语文课代表的我，经常会去老师办公室，而每次我都看见胡老师在认真、仔细地为我们批改作业，她会为我们的作业错误的地方批注文字，让同学们拿到作业之后就能知道自身没有做好的地方，及时改正错误。
在胡老师的课堂上，我们是高兴，快乐的。
胡老师上课与众不同，她给我们播放美丽的图片，带着我们体验大自然的美好；她模仿课文中的不同人物说话，仿佛课文中的人都一个个出现在我们面前；她将课文带到课堂外，带我们一起进行课外活动，一边玩一边学。
以感恩老师为话题的作文500字以上十篇
以感恩老师为话题的作文500字以上十篇“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，王老师，感谢您这四年来的相伴!更感谢您的谆谆教诲，让我们的数学知识越来越丰富!下面是小编为大家整理的以感恩老师为话题的作文500字以上十篇，以供大家参考借鉴!以感恩老师为话题的作文500字以上范文一敬爱的老师，您是人类的灵魂工程师，您有蜡烛那种自我牺牲的精神，也有一颗金子般的心，粉笔染白了您的乌发，作业熬红了您的双眼，您对我们的情和爱深似大海，高如蓝天;您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵，您用心灵的清泉，培育我们情操的美果。
每当上课铃响了，吴老师就走上讲台，娓娓动听地给我们讲解文言文，一个个生字，一篇篇课文，黑板上的一笔一划都凝集着老师的心血和汗水。
那一句句翻译如同高级营养液，输入我们的大脑使我们更加聪明，那一个个汉字如同干旱的雨露，注入我们的心里，使我们长得更加茁壮。
上语文课时，远远比上其他课轻松，每一次的语文课总是笑声不断，如同滔滔江水。
吴老师好像带了许多适合每一个人的钥匙，他会巧妙地运用这些钥匙去开启每一个人的心窍。
每当我们小测不理想时吴老师总语重心长告诫我们说：“字词要过关，课文要背熟。
”他的这些告诫使我们不断进步，像芝麻开花节节高，他像闯进百花园里一只贪嘴蜜蜂，每个人的作业无选择都得尝一尝，才知道每一个人的不足在哪儿。
吴老师如同一只身轻翅长的孔雀，领着我们这些笨麻雀。
晚自修，老师常常在讲台下观察着下面的一举一动，老师并不是齐天大圣孙悟空不可以变成53个人，无时无刻的监督我们。
以感恩老师为话题的作文500字以上范文二我有一位好老师，她就是我班主任李老师。
她胖胖的身材，但充满着蓬勃的朝气，她乌黑的短发，显得那么干练成熟，她圆圆的脸蛋有一种朴素而自然的魅力，可是，她那双亲切而慈祥的眼睛却布满了血丝。
李老师很幽默;记得在一个炎热的午后的课堂中，正当周公想来找同学们寻梦时，刚好李老师需要向同学们借纸巾来擦拭眼镜，她就说：“哎呀!眼镜花了，怎么看见美女变丑女，帅哥变青蛙啦，谁有纸巾可以借用一下呀?”顿时大家都哄堂大笑起来，同学们都来精神了，周公只好知难而退啦!李老师的教学方式很特别，她教我们写作文很简单，她的几句笑话，我们的几声“哈哈哈”就会写了，是不是很简单?而且她还把我们写得好的作文放进她的博客，让全世界的人们都能阅读，这深深地吸引着我们，所以我们都很用心地写好每一篇作文，大家都在盼望着下一次出版的是自已的作品。
感恩老师作文500字_六年级作文
感恩老师作文500字_六年级作文篇一：感恩老师老师，是我们知识的传授者；是我们成长道路上的引路人；老师也是文明的传播者。
在教师节来临之际，我真诚地对所有老师说：“谢谢你们，敬爱的老师。
老师是无私的，是超凡脱俗的。
”三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
“这句话用来赞颂我们可亲可敬的老师是再合适不过了。
老师把自己的一生都献给了祖国伟大的教育事业，不知教出了多少莘莘学子，正可谓是”桃李三千。
“老师虽然不如企业家事业的辉煌，但老师所创造的价值却不比他们少，因为知识是无价的，是不可以用金钱来衡量。
”扶着一颗心来，不带半根草去。
“这就是老师，诲人不倦、无私奉献的精神体现。
老师的爱是超凡脱俗的，是无私的。
在这里，我再次对所有老师说：”谢谢你们！“老师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传播者，为人类社会文化的积累和传播、继承和发扬，都起着不可替代的作用。
老师每天和我们在一起，就好像我们的亲人，老师给予我们这么多，我们又怎么回报呢？自古以来，尊敬老师就是我们中华民族的传统美德。
汉朝时，汉明帝对老师恒荣就十分尊敬。
老师生病时，汉明帝就会专程派人看望，甚至有时自己亲自去探望。
每次看望王老师，明帝都是一进街口便下车步行前往，以表敬意。
古时如此，现在也应如此。
我们要在课堂上认真听讲，不让老师生气，这才是我们对老师最大的尊敬。
”春蚕到死方丝尽，蜡炬成灰泪始干。
“老师是无私的，点燃了自己，照亮了他人。
谢谢你们，敬爱的老师！篇二：感恩老师孙悦”感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……“这首歌让我懂得了：我应该时时刻刻怀有感恩的心，学会感恩。
——题记有一种职业，神圣而与伟大；有一种称谓，珍贵而又庄严；有一种感情，真挚而又动人。
浓浓的师生爱，浓浓的师生情。
我感恩老师，因为她像一本书，用知识去浇灌我们干涸的心田。
在知识的殿堂里，他像一本百科全书，教会我们汉字，教会我们学好国语；她像一本”《九章算术》“，教我们细心的计算和拥有缜密的逻辑思维；她又像一本”《英汉互译》“，让我们学会了另外一门语言，即我们的”第二语言“——英语。
感谢作文六年级作文500字(精选4篇)
感谢作文六年级作文500字(精选4篇) 感谢作文六年级作文500字(精选4篇)第一篇：感谢遇到您那双神奇的眼睛她有着一双会说话的眼睛，那双眼睛时而严厉，时而温柔她是我的语文老师--杜老师。
杜老师的眼睛，是一双严厉的眼睛。
上课时，杜老师只要发现我们要小动作或者不认真听讲，便会用那严厉的眼睛告诉我们：上课要认真听讲，别开小差，不然的话，考试就会考砸了！而且老师也会不喜欢你了！杜老师的眼睛，是一双温柔的眼睛。
当你遇到难题苦恼的时候，她会走到你身边，将手搭在你肩上，用那温柔的眼睛告诉你：你是最棒的！不要灰心，冷静下来，再想想为什么不会做，到底该怎么做！相信你自己，加油！杜老师的眼睛，是一双有童心的眼睛。
在那次堆雪人活动中，杜老师带领着我们玩的可开心了。
这时，那有童心的眼睛又会告诉你：学习要努力，玩也要玩的尽兴，学习了这么长时间，休息一下，放松一下吧！杜老师的眼睛，是一双充满爱的眼睛。
她会无微不至的关心你，就像母亲一样。
这双眼睛会告诉你：孩子遇到困难挫折时，你也可以告诉我，我会像母亲那样保护你！杜老师的眼睛，是一双疲劳的眼睛。
这双眼睛每次都在黑夜中，台灯下，为我们批改作业、备课。
在空闲的时候，练练怎样最好的给我们上课。
老师现在我告诉您：其实您的辛苦我们都懂，只是不知道怎么表达，老师谢谢您，将我们这棵小树扶正，我们会长成亭亭华盖的大树的！这眼睛确实是会说话的眼睛，这眼睛是神奇的眼睛，而拥有这神奇眼睛的便是我的语文老师--杜老师。
我真的好幸运。
六年级:韩艺婷第二篇：感谢一路有你您的陪伴就如同一泓甘泉，在我干渴失意时给我振作;您的陪伴就如同一缕阳光，在我慌乱迷茫时给我照亮前方;您的陪伴就如一本凡书，在我无知忧愁的时候给我解答心中的迷惑。
题记“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己”每当我听到这首歌，便会想起您，我亲爱的妈妈。
妈妈，您犹如大海，我就是大海里一只渺小的鱼儿。
我记得在我上幼儿园的时候，您拉着我的`小手走在去幼儿园的道路上。
感恩老师的作文500字左右_初一作文
感恩老师的作文500字左右_初一作文【篇一：感谢您，老师】多少个不眠之夜，多少次灯火长明，你在漫漫长夜里有伏案的身影每当唱起这首歌，就让我想起了老师。
您就像大树，为我们遮风挡雨；您就像园丁，培养着我们；您就像母亲，牵挂着我们；您就像蜡烛，默默奉献，只为照亮他人。
亲爱的老师，感谢您用无数的关爱，无数的辛勤，来浇灌我，滋润我，唤出我奋斗的精神，我将努力地回报您，可是，我的回报寸草春晖。
老师，您用人类最崇高的感情爱，播种春光，播种希冀，播种能量令公桃李满天下，何用堂前更种花。
小草感谢大地让它生长，绵羊感谢草地给它自由，而我要感谢我的老师，让我获得知识。
感谢您，老师！【篇二：恩师】恩师，是一支支蜡烛，燃烧自己，奉献他人；恩师，是一滴滴雨露，滋润我们幼小的心田；恩师，一把把金色的钥匙，为我们开启了一道道知识的大门新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
要是没有您，就没有今天的我。
恩师在白板上留下的，是辛勤的果实；在白板上擦去的，是永恒的果实。
灯光下，您的身躯带着一丝疲惫，也伴随着柔和。
课堂上，您总带着一种威严；课下，您让人觉得亲切而又可爱。
夜深了，亮着灯的教室里，坐的还是批改作业的您。
是您，敬爱的恩师，在我们的心灵深处播下了一颗纯洁的种子，上面永远都刻着两个大字老师。
成长的种子，蕴含了种种恩师的回忆：那作业本上红色的圆圆点点，那耐心讲解和专注的神情，那灯光下温柔的背影恩师是园丁，我们是花草；恩师是大海，我们是小船；恩师是蓝天，我们是鸟儿随风潜入夜，润物细无声。
恩师不正是拥有这精神的人吗？【篇三：教师礼赞】你给我一句话，打开我一扇窗。
你给我一个微笑，我就浑身充满了力量。
你给我一个眼神，我就找到了方向这首歌唱的就是老师。
如果那块教室里的黑板是浩淼的大海，那老师就是我们的船长，我们就是一个个水手，在您的指挥下，我划过了一个个作业暗礁，驶进了知识的港湾。
假如整个教室是一片天空，那您就是一只领头的大雁，我们是一只只可爱又顽皮的雁宝宝，您带领我们去那饱含知识而又温暖的南方。
500字感恩老师的作文(精选10篇)
500字感恩老师的作文(精选10篇)500字感恩老师的作文篇1“老师是人类心灵的工程师!”每当想起这句话，我就想起了我的老师，心头那种暖暖的感觉!每当上课时，您总是用眼睛注视着我们每个同学，放学时您总是最后一个离开教室，无论刮风细雨您总是比我们来得早，我们进入梦乡了，您还在为我们批改作业!您为了我们能听好课，声音都沙哑了，您为了我们，不知付出多少心血!我们都记着呢，我的好老师!您用火一般的热情温暖着每一个学生的心，我们跟随您，走过每一个春夏秋冬。
您不是演员，却让我们跟着您喜怒哀乐;您不是歌唱家，却能让知识叮咚作响;您不是雕塑家，却塑造着我们的灵魂!谢谢您，我的好老师!当我们犯了错误时，您总是耐心的教育我们，直到我们认识到自己的错误改正为止，并在以后的学习、工作中，不断督促我们，使我们不断进步!当我们生病了，老师，您会对我们嘘寒问暖，而您生病了，却带病为我们上课。
老师，我们的心灵震撼了，我们为有您这样的好老师自豪!老师，您把自己的一切奉献给了教育事业，把最深的爱给了我们，而留给自己的是干裂的手，沙哑的喉咙，颈椎、腰椎的毛病。
现在我们理解了老师的辛苦，我们会长大的，对不起，我的好老师!感谢老师对我们的关怀，感谢老师带领我们前进，感谢老师传授我们知识，感谢老师教会我们做人的道理……老师，所有的感谢都不足以表达我对您的感激之情，我会牢记您对我的教诲，长大后做一个对社会有用的人，不辜负老师对我的期望!500字感恩老师的作文篇2老师，一个伟大的存在。
他教给我们知识，他把人生经验传给我们，他让我们获得成长“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”一句诗，写出了老师的伟大，他们无私奉献，却不求回报。
人的一生中，会出现许多给你指引方向的人。
他们都是我的老师。
我今天说的并不是专业的老师，他们是我的亲人。
我的启蒙老师是我奶奶，她见证我的成长，我4岁的时候，她教我认字，她开启了我知识的视窗，她让我走进知识的世界，为我以后的学习奠定了基础，学习之门的钥匙，是奶奶给我。
感念师恩作文500字
感念师恩作文500字感念师恩作文500字【篇一：感谢师恩】我有个“坏”老师，不信？那你就看看吧！有次数学期末考试，我非常粗心，失了许多大题的分数，使我与名列前矛失之交臂，甚至都没有90分，，结果被数学老师狠狠批评了一顿。
我想语文老师该不会批评我了吧！但是，语文老师还是没有一点人情，指出我的毛病，还变本加厉的批评了我，而且非常失望。
我想，语文老师真“坏”，数学老师已经批评了我，你怎么没同情心呢！还有一次，顽皮的我和一些大胆的同学，奋不顾身地爬上橱柜做游戏，正玩得兴致时，身体一不小心撞了一下电脑，电脑从桌子上跌落下来，我和同伴们顿时傻眼了，老师赶来后重重地又批评了我，给我讲了好多，还让我…。
我好难过，虽然自己知道自己的不对，但也觉得老师真“坏”，心想那是我不小心的呀，我不是故意损坏啊！你看，我的老师“坏”吧！其实那是老师对我的爱护啊！粗心大意是不好的习惯，通过老师的耐心教导，我才能在以后的考试中避免错误啊！课间不文明休息，这次虽然没造成严重后果，万一电脑爆炸那就不得了了，事实上呢，我也近近明白老师的苦心！他虽然被我当时误会，为了我，还是苦心教诲啊！十年树木，百年树人，随着我的成长，我越来越深刻理解他的含义了，我要感谢老师，感谢师恩！【篇二：感谢师恩作文500字】那年，身边的小朋友们纷纷择校，我则顺其自然、上了这所家门口的学校——翠一文华。
几年下来，我常常感叹，自己真的是太幸运了！我有幸分到了二班，遇见了一帮爱我们、陪伴我们长大并传授我们知识的老师们。
感谢高老师！她不仅教会我们书本上的知识，而且还教给我们不少做人的道理；我喜欢她笑中略含羞涩的模样，喜欢她的冷幽默，喜欢看到她很自然地从口袋中掏出梳子给头发凌乱的女孩子扎好头发的那一瞬间。
虽然她有时很严厉，但我看到更多的是高老师对我们的爱。
我们班同学的皮，在学校算是小有名气，但高老师很有招儿。
我们二班能够年年被评为校（区）先进班级离不开高老师与所有任课老师的辛勤付出。
关于感恩老师作文500字4篇
关于感恩老师作文500字4篇感恩老师作文500字一：这天，我站在领奖台上，手里拿着金灿灿的“三好学生”奖状，望着台下为我们沤心沥血的老师，我不禁思绪万千……老师，记得当时，我怀着一颗忐忑不安又充满憧憬的童稚心来到这里。
从那开始，您就用慈爱温暖我的心，用渊博的知识圆了我一个个的梦。
您不但教我们知识，还教我们做人，您常说“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”;“宽以待人，严以律己”……老师，您说的每一句话我都铭记在心。
在您的熏陶下，我在丰富多彩的日子里，赢得了不少同学的赞赏。
老师，您像慈母一样，在我们心里撒下爱的种子，让我们在爱中成长;老师，您也像严父，严格地要求我们，严格地教育我们。
当我们学习松松垮垮，考试粗心大意时，您严厉地批评我们：“少壮不努力，老大徒伤悲”“小洞不补，大洞吃苦”。
老师，您多么希望我们长大后能够出人头地，能够为祖国建设做贡献呀。
因此，我更加贪婪地读起书来，在您的不断鼓舞下，我在书中寻找了一个又一个的答案。
老师，今天我手里拿着的“三好学生”奖状，难道不是您教育的结晶吗?老师，多少次，静悄悄的学校里回荡着您淳淳教诲的声音;多少次，更深夜静的夜晚留下您伏案备课的身影。
老师，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，您就像春蚕那样，吐丝不止，直到生命的最后一刻;您也像蜡烛一样，燃烧自己，照亮被人。
您总是在平凡的岗位上作出不平凡的成绩，同学们都非常喜欢您。
“恩师掬起天池水，撒向天地育新苗”，是啊，老师的恩情我无以为报，我只能用我优异的成绩去为班争光，赢得老师甜蜜得笑容。
我虽然还是一只幼小的鸟儿，但我相信，只要学好知识，终究有一天会像您期盼的那样，变成一只勇猛的苍鹰，展翅翱翔，为蓝天增添一道亮丽的风景线。
老师，今天，在这光荣的领奖台上，请让我衷心地对您说一声：“老师，谢谢您!”感恩老师作文500字二：小鸟感谢天空，鱼儿感谢海洋，犀牛感谢犀牛鸟。
我要感谢我的老师和我的父母，还有所有关心我的人。
人，在学校的时间是生命的五分之一，在这些时间，为你付出汗水的人是谁?不错，是老师。
感恩老师的作文500字（通用28篇）
感恩老师的作文感恩老师的作文500字（通用28篇）在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的感恩老师的作文500字（通用28篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
感恩老师的作文1我要感谢我亲爱的老师，使他们呕心沥血，让我健康成长。
我先要感谢我的语文老师——赵老师。
是她，手把手教会了我们怎么我笔写字；是她，让我们知道了每个字的正确读音；又是她，一遍又一遍不厌其烦地教我们怎么写好一篇作文……老师的教育方法还真有一套。
当我们回答问题出错的时候，她并不是批评我们，而是举一些简单易懂的例子把我们引向正确的答案。
这样既不会伤到我们的自尊心，又激发了我们举手发言的积极性。
其次，我还要感谢我的数学老师——吕老师。
我从小就喜欢数学，成绩也不错，可是我也很马虎，记得有一次考试，我在写答案时把一个小数点漏写了，结果与满分无缘。
是他，带着和蔼可亲的笑脸，用亲切的语气告诉我做每一件事都要认真、仔细。
从这以后，我渐渐治好了“马虎病”，我又与满分有缘了。
我还要感谢我的英语老师——袁老师。
她生动有趣的教育方法，让我喜欢上了英语；她标准的口语发音，为我们学习英语打定了良好的基础；她让我们早晚背单词的方法培养了我的学习习惯；她还有一本贴画册，只要是课堂上专心听讲的同学，老师都会给老他们发一张贴画，以示鼓励。
老师，我感谢您！您就像蜡烛默默地燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路。
老师，我感谢您！你就像辛勤的园丁，为我们这些祖国的花朵传授知识。
老师，我感谢您！你就是那波涛汹涌的大海，而我是一条小鱼，我在您的怀抱中健康的成长！老师，我感谢您，您让我们从一个目不识丁的孩童变成了一个品德兼优的学生！每天晚上，您还忙着备课、改作业，你的这种敬业精神，值得我们学习！感恩老师的作文2“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。
”对啊！是老师从我们走进校园开始传授我们知识，从我们无知开始，老师就一天一天不停的教我们做人。
感恩老师的作文
感恩老师的作文感恩老师的作文500字（精选10篇）在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的感恩老师的作文500字（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
感恩老师的作文1如果说“妈妈”是我们步入人生的第一声呼唤，那么“老师”则是我们开始成长时的第一个台阶。
是老师，是您把我们从懵懂带入成熟，使我们由无知变得学有所长;也是您，使我们看到了天之高、地之厚，使我们的人生开始有梦，我们的生命也因梦想和期待而不再空白??记得有一段迷惘的日子，我徘徊在心灵的十字路口，连续三次考试失败，我开始怀疑自己的能力，可是回家后看到父母那期待的目光时，我又不忍心倾诉，我茫然地走在回校的路上，带着一颗无助的心。
可是就在那天的晚自习，是老师，是您将我叫到教室外面，轻轻地拂了一下我的头发，给我讲人生的信念和执著的可贵。
一阵晚风吹来，我竟感到了前所未有的舒畅，所有的不快都烟消云散，我又找回了自信与理想。
老师，是您点亮了我的心灯！置身校园，我们时时都能看到老师的身影。
忘不了，多少个烈日炎炎的中午，您匆匆地走在通往教室的路上的身影;忘不了，多少个夜晚您伏案备课的身影。
从办公室到教室，路这样短，又是这样长，来回只需要几分钟，老师，您却从青年走到满头白霜。
岁月无情地侵蚀着您的容颜，岁月的苍桑依然改变不了您坚定的信念，您依然选择默默地奉献，您将一批批学生送到知识的彼岸。
您正如巴金所说的那样：“我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添一点温暖。
”老师，在花儿的后面，是您永远的微笑，那么请允许我以平凡的音符，以感激做琴弦，奏响这曲心灵的赞歌，献给您--人类灵魂的塑造者--我们可敬可爱的老师！感恩老师的作文2小草，把春天的门打开；鲜花，把夏天的门打开；硕果，把秋天的门打开；寒雪，把冬天的门打开；老师，把智慧的门打开。
师恩难忘作文500字7篇
师恩难忘作文500字篇1师恩难忘，难忘恩师。
师恩似清澈的泉水滋润着一方沃土；师恩如清清的柔风，吹醒了一片又一片勃勃的生机；师恩是洒满阳光的大道，连接着一个又一个小小的成功。
师恩难忘，在生命的流程里，总有这样一份呼唤，总有这样一份朴素的真诚。
四年级时，我们班来了一位新老师。
她气质高雅，风度翩翩。
新老师的上任，给我们班带来了一股学习的春风，让我们班充满了向上、幽默、轻松、愉悦的气息。
新老师上课时语言通俗易懂，却蕴涵着深刻哲理。
这哲理，曾在我的脑海里激起过许多美妙的涟漪。
以前，我最头疼的就是理解题，那时我做理解题毫无章法，颠三倒四，不知所云。
一节课上，她为了使我们能够理解，特地画了一棵大树，又画了三根主干和许多支干，告诉我们做理解题犹如栽一棵大树……呵，"大树法"使我们形象地理解了她要传授的知识。
从此，我不再怕这类题目了。
老师，您似一壶水，浇灌着我们这些娇嫩的花朵；您如一分热，给了我们炽热向上的情感；您如一位园丁，用毕生的心血培养祖国的未来。
您煞费苦心，帮助我改掉了一个又一个的坏毛病。
又逢九月教师节，我没有华丽的文字来赞美我的恩师，也没有精巧的礼物送给我的恩师，只有对恩师的一片感激之情。
在这里，我用最真诚的祝福，祝愿恩师身体健康，万事如意！师恩难忘作文500字篇2雁过无痕，岁月无声。
眨眼间，昨日的点滴成了日历上泛黄的数字，很多人很多事都一扫而过，但四年级数学吴老师让我记忆犹新，别看我的吴老师长得一幅憨厚相，他可是深藏不露，既“狡猾”又幽默着呢！记得刚入四年级的时候，我们班的同学都坐不住板凳，只要吴老师在黑板上写数学题，我们就会开小差，做小动作。
有一次，我们又不专心上课，正在黑板上写字的吴老师突然转过头来笑眯眯地说：“你们知道人长了几只眼吗？”“两只！”我们异口同声地回答道。
吴老师双手环抱胸前，伸出一个手指头摇晃地说：“NO，NO……我跟别人不一样，我长了四只眼！”我们大吃一惊，好奇地问：“老师！您的另外两只眼在哪呢？”老师了摸了摸后脑勺说道：“这呢！在这里。
感恩老师作文500字(共10篇)
感恩老师作文500字（共10篇）感恩老师作文500字感恩老师作文500字（一）：一棵小草因为对春雨的感恩，所以它拥有了绚烂的花 朵；一株幼苗它拥有了甜美的果实；一只小鸟因为对天空 的感恩，所它拥有了翱翔的翅膀。
一颗心灵因为对爱因为 对阳光的感恩，所以的感恩，所以它拥有了钻石般的灿烂 光芒。
——题记老师，是我们成长道路上的引路人。
我们要感恩老师, 就像小草感恩那博大的土地一样。
是他们用纯洁无私的奉 献和付出，启迪着我们，一次次给予了我们慰藉和鼓励， 让我们从懵懂的少年走到了此刻，开始编织我们美丽的未 来。
老师，是人类灵魂的建筑师。
我们要感恩老师，是老 师孜孜不倦地教导着我们，使我们无时无刻不被爱所深深不就应感恩吗? 老师，是太阳底下最神圣的职业，老师哺育着太阳底 下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着 爱的海洋，给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。
是的，我们 就应感激他们。
老师，是我们遇难时的避风港，老师为我们挡住困难, 挡住坎坷，是我们人生道路上不可缺少的伴侣。
有了老师，冬天就不会再寒冷，黑夜就不会再漫长，幸福绕和滋润着，无时无刻不被爱温暖照射着。
难道我们快乐就会时刻陪伴在身边。
所以，我们要感恩给予我们帮忙的人。
他，就是我们的老师。
所以要感恩老师。
感恩老师作文500字（二）："老师” 一个神秘又亲切的称谓，都说孩子是花儿，是幼苗。
那老师就是园丁，她用汗水，勤奋，坚持让花儿姪紫嫣红，让幼苗茁壮成长。
老师的手是我们的摇篮，老师的语言给我们知识，老师的目光给我们鼓励。
记得有一次我上一年级的时候，那时候的我胆小怕事，从来不敢大声说话，更别说举手了。
但是那一堂课改变了我。
〃叮铃铃“上课铃声响起，吴老师拿着书走进来，开始上课了，这天上第五课，这课我预习了整整一个晚上，老师讲的资料我都明白，老师提的问题, 我都能回答。
但是我又不敢举手。
我的心里矛盾极了，当吴老师提出一个问题，教室里去没人回答，其实这个问题很简单，我问自己到底要不有举手呢？我的手好像铅一样的沉重，怎样举也举不起来，我想：怎样办，这个问题我会回答，但又不敢举手，到底怎样办啊？老师的目光在全班同学的身上扫了一遍，她好像看透我的心思是的，“叶慧卿，你来回答”我慢吞吞地站起来，吞吞吐吐的说“应。
老师，我永远感激您作文500字（通用35篇）
老师，我永远感激您作文老师，我永远感激您作文500字（通用35篇）在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的老师，我永远感激您作文500字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
老师，我永远感激您作文篇1老师，这两个字眼在我们的心里已经非常熟悉了。
对于我们学生而言，老师可以说是我们的第二任父母，因为是他们教会了我们人生的大道理，犹如我们人生道路上的指路明灯，我们就是靠着这盏灯找到了光明的彼岸。
当我怀着惭愧的心面对失败时，老师来到我身边给我勇气与希望，我那颗受伤、气馁的心被您带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的海洋里，也把我带进了成功的大门，带入了“自强”号的飞船。
有很多人都说：老师像蜡烛把自己的身躯燃烧奉献光明给他人；像粉笔牺牲自己把知识传递给学生；像园丁用自己的辛勤劳动换回了花朵们的新生。
但在我的心中，老师是一片蓝天。
天空是无边无际的，小鸟和大雁都在天空中飞翔，天空宽容了小鸟，于是，小鸟感激蓝天让自己拥有这片自由空间。
您还记得吗？有一次，我没有在上课前复习词语，上课听写时，我只会两个词，我本来以为您会当着全班同学的面批评我，但是没想到您把我叫到办公室教育了一番。
您还对我说：“卓玛，你的成绩现在还行，如果你满意这一点点的成就，那你就错了，你以为那些名人是像你这样成功的吗？不是的，他们是常年的‘滴水’才有‘穿石’这么大的成就的。
”您的这番话使我幡然醒悟。
我知道，不论我遇到什么，您都会陪我一起面对。
您不是灵丹妙药，却可以医治我们幼小心灵的伤痛；您不是秀丽的风景，却能让我们流连忘返。
老师，我不会忘记您曾经那段语重心长的教诲，相信有了它，会使我在今后的人生道路上少走几个弯路。
老师，我永远感激您！老师，我永远感激您作文篇2”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
“一句流传了千年的诗句，生动的诠释了教师的伟大与崇高。
给老师的一封信感恩作文500字左右(四篇)
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小学生感谢老师作文500字(精选10篇)
小学生感谢老师作文500字（精选10篇）1.小学生感谢老师作文500字篇一鲜花感恩雨露，因为雨露滋润了鲜花；鸟儿感恩蓝天，因为蓝天给了它们自由的空间；小草感恩大地，因为是大地养育了小草。
我们感恩老师，因为老师把我们引进了知识的殿堂，让我们从一无所知的孩子蜕变成渐渐懂事的学生。
有次考试，我有一门功课不及格，老师要求我们把试卷拿回去给家长签名，因为担心妈妈的脸从“晴天”变成“雨天”，我没敢告诉妈妈。
当老师问我试卷为什么没有家长签名时，我随口编了一句：“没有家长在家。
”突然，我同桌站起来说：“胡说，我昨天还看到了欧阳思晴的妈妈。
”下课后，老师叮嘱我去办公室找她。
我怀着忐忑不安的心情走进办公室，老师并没有如想象中的数落我，而是出乎意料温柔地说：“欧阳思晴，你没考好，不敢给家长看签名，这可以原谅。
但是你撒了慌，不诚实，这就真的`不可以原谅了。
自古以来，一个人如果不诚实，就算那个人再优秀，也会没有朋友。
所以做人一定要诚实，你知道吗？”我若有所思的点点头。
当我把签好名的卷子交给老师的那一刹那，看到老师露出满意的笑脸，我下定决心，一定要做一个诚实、守信的好学生！老师不仅教会我做人，还让我懂得了关心和体谅他人。
那是一个炎热的夏天，上课铃声响起时，我看到走进教室的老师脸色有点不一样，心里正纳闷。
“同学们，今天我们学习……”听到老师用沙哑的声音讲课时，我不禁为老师感到心痛，是什么力量使老师生病了还坚持上课呢？我在心里想。
当看到同学们回答问题都非常流利，老师脸上浮现欣慰的神情时，我明白了：是为了学生不落下功课老师才这么拼。
想到这，我为自己之前反感老师斤斤计较作业的每个小错误而感到羞愧。
感恩老师为我们付出的一切，我将以自己优异的成绩，来回报敬爱的老师。
2.小学生感谢老师作文500字篇二除了家人，我要感恩的就是教我知识的老师。
老师，这个词对们来说并不陌生。
是啊，上学时，老师像花儿好的园丁，辛勤培养、耕耘，帮助我们成长。
有些花儿长得旺，长得美，不仅仅有他们要求自己出类拔萃，更有园丁鼓励他们与众不同。
感恩老师作文500字15篇
老师是默默耕耘的人，在自己的三尺讲台教育了多少位学生。
我们应该感恩我们的老师，下面是作文网感恩老师作文栏目为您准备的一篇《感恩老师作文500字15篇》，更多感恩老师作文、感恩教师作文、感恩老师的作文就上作文网。
篇一：感恩老师作文500字这个节日对于每一个受过教育的人来说自是不同于寻常日子的。
正是由于老师的传道授业解惑才使人类文明薪火相传并绵延几千年不断敬爱的老师我们要为您讴歌!您的无私奉献我们看在眼里您的不求回报我们记在心里您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道道信念的长城!您甘当人梯用微笑着的坚韧让学生踩着您的肩膀奔向新征程;您乐于当园丁用执著的勤恳让科学的百花园永远五彩缤纷;您勤于当春蚕用非凡的才能让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一支支蜡烛用百分之百的忠诚燃烧自己给人间带来光明!您的课堂是那样丰富多采每个章节仿佛一扇窗户让我们看到一个斑斓的新世界……有了您花园才这般艳丽大地才充满春意!您给我们一杆生活的标尺让我们丈量文明;您给我们一面模范行为的镜子让我们处处有学习的榜样。
您是大桥让我们走向收获的峰巅;您是青藤为我们采撷崖顶的灵芝和人参助上一臂之力。
篇二：感恩老师作文500字老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳，累白了头发。
累黑了胡茬。
老师为我们付出这么多。
难道不应该回报一下他们吗?尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。
老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。
我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦，尊重老师的劳动。
记得小学时候，我们有一位语文老师姓刘，她的教学水平很高，微机(课件)设计的也很好，不过我们班那时学习太差了，好象是倒数，老师不知疲倦的为我们补习功课，牺牲了自己的休息时间，却毫无怨言。
她制作的课件栩栩如生。
比如上桂林山水时用那神奇的电脑领我们免费游览了美丽的桂林山水。
象牙山、漓江水让我们身临其境。
感恩老师老师的作文500字锦集8篇范文精选
感恩老师老师的作文500字锦集8篇感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。
感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……每当这沁人心脾的歌曲响起，我都会情不自禁地想起我的老师们，是他〔她〕们，在讲台上、书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撇下心血点点，辛苦了，老师，我衷心的感谢老师这些年来的谆谆教导，祝愿老师们在今后的日子里幸福、健康、快乐！老师是太阳底下神圣的职业。
人们都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
确实如此，对于我们的成长而言，老师是文化的传播者，带着我们在知识的海洋中遨游；老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人、处事；老师是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长；老师是我们的典范，言传身教，使我们终身受益……老师的爱看不见、摸不着，像许多家长一样有望子成龙，望女成凤之心，但是这种爱却滋润到了学生的心里。
老师们呕心沥血，把自己的一生都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上，我要感谢老师为我们付出的一切。
老师，感谢你们，感谢六年以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们；用如歌的声音播洒爱的阳光；用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。
感谢你们六年来如蜡烛般燃烧自己，照亮我们；如粉笔般消磨自己，告诉我们知识；如桅杆般挺立，把我们引向此岸。
感谢你们用粉笔作桨，思绪作帆，指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题，到达知识的殿堂。
风儿吹下一片落叶，承载着我们心中的同一句话：老师，感谢你们！这是一篇赞美老师的习作。
题材虽然陈旧些，但小作者在字里行间流淌出的对老师的浓浓敬意和爱意却是真实可鉴。
文章选取了不少学习生活的细节来表现人物、传达情感，很好。
但在表述上，个性化的语言显欠缺。
大家都说，一位老师的恩情可以让他的学生一辈子感谢不尽。
是啊，老师，我是您亲手栽种的桃李中的一棵。
我的成长里不开您的〞阳光雨露“。
是您带着我们走进知识的殿堂，是您教会了我们做人的道理，更是您用那慈母般的关爱呵护着我们健康成长！亲爱的老师，记得刚上学时，我的胆子非常小，上课不敢积极发言，生怕受到您的责备和同学们的嘲笑。
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感恩老师作文500字
篇一：感恩老师作文500字
每一条小河都有它的源头，每一座大厦都有它的根基，而我们每一个人都有恩师陪伴。
是老师让我们懂得做人的道理；是老师让我们在知识的海洋里畅游；是老师帮助我们拿到知识宝库的金钥匙……所以，让我们学会感恩吧！
大爱无言，真爱无怨。
老师的默默奉献使我们汗颜；老师的毫无怨言，使我们敬佩；老师的尽职尽责，使我们崇仰。
“鸦有反哺之恩，羊有跪乳之德”可老师却从不索取。
老师犹如辛勤的园丁，尽心尽力地呵护我们这群祖国的花朵；老师犹如冬天里的一丝火光，是我们感到>温暖；老师犹如默默奉献、燃烧的蜡烛，为我们照亮前进的道路……
让我们感谢老师的恩德和教诲，师恩在我们心中是神圣而不可侵犯的：犹如巍峨的高山令我们仰望；犹如珍贵的瑰宝不可侵犯。
老师是伴随我们的。
老师的批评，是为我们指引方向；老师的奖励，是为了让我们继续努力；老师的激励是让我们奋发向上。
让我们感谢老师吧！
感谢老师，常常汗颜。
感谢老师，血涌心田。
老师对我们的爱和鼓励，就像春晖融雪，使一切复苏，万物都燃起了希望。
就像雪中送炭，一切都来得那么及时。
使我们即将冻僵的“心灵”感到一丝温暖，一直蔓延到心田。
我们应该感谢老师的默默奉献，老师的毫无怨言，老师的尽职尽责，老师的春晖融雪，老师的雪中送炭……
让我们永远感谢我们心中最值得敬佩的老师吧！
篇二：感恩老师作文500字
是谁把懵懂无知的我们带入知识的殿堂？是谁在深夜微弱的灯光下伏案批改？是
谁一次次包容我们的过错？又是谁悉心教导我们做人的道理？是老师，是我们可敬的老师，李商隐说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”这句诗是对老师的真实写照。
啊，老师您就像一支蜡烛照亮了我们，而自己却在默默地燃烧。
我已经是六年级的学生了，过完暑假就要进入中学了，您和我们相处了六年之久，我们和你已经有了不可割舍的感情，您和蔼的面容，亲切的话语使我们难以忘怀，当我开心是您陪我一起微笑，当我伤心时您，您默默的安慰我。
当我成功时您和我一起分享成功的喜悦，当我失败是您的语言让我充满信心和>勇气。
老师您奉献了自己的青春和精力，全心全意投入到这世界上最高上、最伟大的事业。
您是我们人生中的启明灯，正因为有了你的光芒，才使我们到达成功的彼岸，我是一条船，您是船上的帆，您是我前
进的动力，没有你我怎能抵挡惊涛骇浪，到达对岸？
在这里我想对您表达最诚挚的祝福和最真诚的敬意，老师您辛苦了，我绝对不会忘记您对我的恩情。
等我>长大了一定会来报答您的，这就是一个六年级学生的心声。
篇三：感恩老师作文500字
我生活在一个充满欢声笑语的班级，我很幸运，能在我最喜欢的两个老师带的班级里上课――孙老师和张老师。
这两个老师对我的关心简直是无微不至，和自己的亲妈妈一样。
由于我的体制比较弱，在太阳下暴晒身体会不舒服。
这时老师会问我：“是不是不舒服？要不要歇一会儿？”接着送我到教室，用餐巾纸抹去头上的汗珠，给我倒杯凉水让我补充水分，然后让我在教室里趴下休息一会儿，自己去管理班级了。
我望着老师离去时的背影，感受到无比的温暖。
还有一件事，让我无法忘怀。
那是一个>秋天，我因急性肠胃炎而连着四天没去上学，这可把老师急坏了。
张老师询问了我家的地址，抽出空来给我送作业，然后细心地给我讲上课的内容，如果我有不懂的地方，张老师很耐心地再讲了一遍，直到我弄懂为止，这才回学校。
我很感动，这种感动无法用语言表示。
两位老师不仅关心我，对其他同学同样地关心。
一次，我们班的陈子昂开刀的休息期间，孙老师带着水果与我们的祝福和大队长一起前去探望他。
为了让他不落下功课，老师定期让一位同学给他讲解课程，使他很快就跟上了学习。
这两位老师值得我们尊敬的>故事还有很多很多……
当我们要感谢她们的时候，她们只说了一句：“我只要你们的好成绩。
”这是多么朴素而又高尚的一句话啊！我们要懂得感恩，感恩人类灵魂的建筑师，感恩天底下所有的老师，我向你们致敬！
篇四：感恩老师作文500字
自1985年9月10日，中国第一个教师节隆重面世。
细细数来，今年是第二十三个教师节了。
在此我祝愿天下所有教师节日愉快。
进入新世纪以来，我们每个个体，可能会因为多种因素的作用，其工作性质、内容，生活方式和习惯，千差万别，但就大多数人来说，我们都会有老师。
客观地说，老师无论是小学老师还是大学老师，他们都在潜移默化地影响着我们的思维方式和价值取向，他们对我们健康成长、成人、成才往往是决定因素。
我要感恩老师，记得小学的时候，从我们学写第一个字起，是我的小学老师帮助我
完成的；中学的时候，面对高考的压力，是我的高中老师凭借顽强的敬业精神，起早摸黑为我们上课、复习，毫无怨言；来南京上学后，除了学习专业知识，还从老师那里学到了一些做人的道理，可能我幸运，我的>班主任具有很强的亲和力，更有自己所独特的人格魅力，他那谦逊、随和、与人为善的风格，给我留下了深刻的印象。
当然也是我学习的楷模，遗憾的是我学得不好、做得不够，但我问心无愧地说，多少年来我一直在努力学习着。
老师特别是真正好老师的言传身教，往往会影响我们的一生。
在今天特别的日子里，我要说：老师，您好。
如果有机会我能当老师，我一定做个真正意义上的老师。