2019年教育事业统计工作总结
教育事业统计工作总结7篇
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2019年事业单位工作人员年度考核个人总结范文5篇
2019年事业单位工作人员年度考核个人总结范文5篇篇一今年以来，在局领导的关心和正确指导下，政治上认真贯彻执行党的路线、方针、政策。
思想上始终与党中央保持高度一致，热爱祖国，忠于人民;工作中积极主动，讲求职业道德，爱岗敬业，尽职尽责，团结同事，坚持边工作边学习不断提高业务技能和理论素养;求真务实、乐观上进始终保持严谨认真的工作态度，现将一年来的工作总结如下：一、增强政治理论学习，不断提高政治素养积极参加省局组织的党风廉政建设的学习，学习马克思主义哲学，邓小平理论，深入学习贯彻党的十九大精神，进一步增强责任感、使命感。
牢固树立共产主义理想信念，实践中正确认清职责权限，能够做到廉洁奉公，勤政为民，严格按党章要求，国家公务员法的标准来严格要求自己。
坚信老老实实做人，踏踏实实做事，始终把人民群众的根本利益放在首位。
二、增强业务学习，不断提高业务能力深知我们不管是干哪一项工作如果不善于学习就要落后的道理，能将学习当成是自己必不可缺的任务，利用空闲时间在网上学习新知识新业务，坚持边工作边学习，做到在干中学在学中干，学习一些相关的法律法规知识和文件，注重《药品管理法》、《药品注册管理办法》、《行政许可法》等其他相关知识的学习，使我不仅要从书本上学，从实践中学，还要从身边的同志学，学习他们的工作经验，学习他们的工作方法，做到理论联系实际，学以致用。
三、明确职能，及时完成任务作为直接为管理相对人服务的窗口，不仅要求业务熟练而且要求服务质量高，工作中对药品、医药器械的生产、经营企业的许可和变更，对新药的申请，药品的注册和药品的补充申请以及药品GMP、药品GSP认证、保健食品注册申请，药品委托加工等申请材料进行形式审查，对申请材料不合的并一次性告知申请人，保证其材料的齐全性和规范性，对行政许可行为申请的受理予以登记，申请材料分类分发，对不能办理的予以说明理由，不推诿，做好首问责任制。
催办咨询和有关答复工作做到热情大方，语言贴切，服务周到，答服规范，工作任务明确，精力集中，今年来受理工作人少事多，做到能吃苦，不叫累，多次受到申请人的好评。
2019学校学年度工作总结及2020年工作计划
2019学校学年度工作总结及2020年工作计划2019年度是我校在上级主管部门的领导下，按照年初制定的工作计划，有条不紊地开展各项工作的一年。
在全体教职员工的共同努力下，我们圆满完成了各项工作任务。
现将具体情况总结如下：一、师德建设常抓不懈。
1.师德教育。
师德建设是学校工作的重中之重。
我校鼓励教师人人争先进，个个当典型。
在第30个教师节期间，我校有5人获县模范教师、2人获先进工作者光荣称号，11人获乡先进工作者光荣称号。
2.规范办学行为。
我们及时传达省、市、县有关会议精神，组织全体教师认真研究中央八项规定、《xx市治理公办中小学在职教师从事有偿家教暂行规定》等，帮助教师认清形势，提高认识，自觉遵守各项规定。
全年我校无一例违规违纪事件。
3.党的群众路线教育实践活动。
学校在党员教师中切实开展党的群众路线教育实践活动。
通过知识竞赛、征文活动、自评与互评等各种形式把党的群众路线教育实践活动落到实处。
二、教学质量稳步提升1.建XXX制明方向。
今年秋学期，xx中心校并入到xx中心校，各项工作千头万绪，为统一思想、统一认识，学校制定了《XXX有关管理制度》。
引入了竞争机制，制定了科学、公平、公正的评比细则，为学校各项工作指明了努力的方向。
2.加强教师培训。
我们继续组织中、小学教师全员参加继续教育研究。
其中6人参加国家、省、市级培训，5人参加县学科培训，32人完成国培研究任务，幼儿教师培训5人，小学骨干校长培训2人。
以上是我们学校在2019年度的工作总结。
在2020年，我们将继续保持良好的工作态度和精神状态，全力推进学校各项工作，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
3、学校非常重视教科研活动，积极组织教师参加各种活动，如一师一优课、一课一名师、课课有精品等。
同时，学校也鼓励教师参与网上晒课活动，目前已有30位教师参加。
在各种比赛中，中心小学XXX老师、花园小学XXX老师、XXXXXX老师分别获得了全县小学语文优质课大赛的一、三、三等奖，中心幼儿园教师XXX获得了学前教育音乐优质课二等奖，中心小学XXX、XXX、XXXXXX三位教师均获得了小学数学优质课三等奖。
学校2024教育事业统计工作总结
学校2024教育事业统计工作总结2024年教育事业统计工作总结2024年，学校教育事业取得了令人瞩目的成绩。
在各级领导的正确领导下，全体教职员工的共同努力下，我们取得了以下的成绩和进展：一、教学工作方面：1. 教学质量稳步提升：学校教师坚持立德树人的教育理念，注重培养学生的综合素质和创新能力。
教师队伍中新增了一批年轻教师，他们积极探索教学方法，提高了教学质量。
同时，学校积极推行创新教育模式，开设了更多的选修课程，满足了学生的多样化需求。
2. 教学资源丰富：学校投入资金对教学设施进行了升级，购置了一批先进的教学器材和实验仪器，提供了更好的教学环境。
学校与一些企业和研究机构建立了合作关系，引进了一些优质的教学资源，增加了学生的学习机会。
3. 教育教学改革不断深化：学校积极推行素质教育，注重学生的全面发展。
在课堂教学中，采用了多种教学方法，如小组讨论、问题解决等，提高了学生的参与度和学习效果。
同时，学校还鼓励学生积极参与社会实践活动，拓宽了学生的视野和能力。
二、学生管理方面：1. 学生综合素质提升：学校加强了学生综合素质教育，注重培养学生的品德、健康和艺术等方面的素养。
开设了多样化的兴趣班、社团活动和体育锻炼项目，提供了更多的发展空间和机会。
学生素质评价机制也更加全面和科学。
2. 班级管理工作优化：学校加强了班级管理工作，增加了班级主任的管理力度和责任感。
班级主任积极关注学生的学习、生活和心理健康等方面的问题，并与家长保持密切联系，及时解决问题。
三、师资队伍建设方面：1. 教师培训工作加强：学校组织了多场教师培训活动，提高教师的教学水平和专业能力。
培训内容包括教育教学理论、教学方法、心理健康辅导等方面的知识和技能。
培训效果显著，教师队伍整体素质提升明显。
2. 选聘优秀教师：学校积极引进了一些优秀的教师，提高了教师队伍的整体水平。
这些新进教师具有丰富的教学经验和专业知识，对学校的教育教学工作起到了积极的推动作用。
教育事业统计工作总结(精选7篇)
教育事业统计工作总结(精选7篇)教育统计工作总结汇报11.加强教师的思想政治教育和职业道德教育，每周星期四中午为业务学习日，我们加强了教育理论学习，促使教师树立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创新。
2.拓展学习的时间、资料空间，组织好不一样层次的业务学习。
除团体学习之外，还引导教师自主学习，业余学习，每周一篇学习笔记。
给他们罗列读书目录，让她们选择。
学习资料涉及政治、经济、文化、艺术等；还有专业理论、专业技能的学习，既有最新信息的传递，又有已有经验的交流，让教师经过学习，不断吸收新信息，新知识，不断地调整、充实自我，既提高了教师们的文化底蕴，又促进了专业成长。
3.以“请进来走出去”的方式学习。
“请进来”就是抓住每一次外出学习、观摩的机会，到本市、外地一些幼儿园观摩活动，听讲座，让教师走出去，看一看，学一学，开阔思路。
本学期我们走出去累计100多人次。
“走出去”就是把教育专家请进来指导我们的工作，我们先后邀请了附幼的专家，如皋市幼教老干部，以及各地区各级各部门领导来园指导，以此快速提高实践操作课程的本事。
经过学习，教师的教育观念不断更新，逐步树立起了解幼儿，理解幼儿，尊重、信任幼儿，关心、激励幼儿的观念，明确了幼儿身心各方面是一个整体。
1、认真做好各类计划制订工作。
我们依据《幼儿园教育纲要》、《幼儿园工作规程》，中的幼儿园教育目标，再结合本园的实际情景和教学特点，在活动整合课程的基础上，设置适合我园的园本课程作为补充。
再根据我们设置的课程制定确立具体教育目标、幼儿发展目标、以及各层次的目标，把目标落实到各类计划中去，再把计划分解到新提出的、预成的、和生成的主题教育活动中去。
这样我们的计划就更趋科学、更趋系统、更趋完善。
我们的软件资料很完善，教育局领导评价说：“应有尽有”。
2、抓好团体备课，发挥团队作用。
每个年级组每周一次的集中备课，鼓励教师们分析教材，挖掘教材，针对不明确的，有异议的地方，互相探讨、相互指导，改变教学策略；根据幼儿的不一样发展水平，设计不一样的教学形式。
关于幼儿园教育事业统计工作方案(精选范文多篇)
关于幼儿园教育事业统计工作方案(精选范文多篇)幼儿园教育事业统计工作方案6篇幼儿园教育事业统计工作方案篇1教育事业统计工作总结根据《__》（__〔2019〕__号）精神，我县认真贯彻落实《教育统计管理规定》，努力提高教育统计数据质量，现就我县贯彻落实《教育统计管理规定》和2019-2020学年度教育事业统计工作总结如下：一、提高思想认识。
我县各校要高度重视教育事业统计报表填报工作，把握形势、抓住机遇，全面准确把握统计工作新方位、新形势、新任务，结合“不忘初心，牢记使命”主题教育活动，通过组织学习教育部新颁布的《教育统计管理规定》，积极贯彻落实教育统计管理规定，严格纪律、主动作为，统一了思想，提高了认识。
各校统计人员，经过培训学习后，在基础教育统计过程中，能够主动对照教育统计工作标准，熟悉工作流程，把握政策界限和统计口径，实事求是，认真开展调查统计，扎实做好教育事业统计工作，认真解决统计工作中存在的困难和问题，确保教育事业统计报表的采集、填报、审核、汇总、上报工作顺利开展。
目前__县2019-2020学年度基础教育数据统计工作正在审核、汇总进行中。
二、填报数据实事求是。
学校基础教育事业统计信息是对学校教育事业可持续发展的反映，学校基础教育统计工作人员始终把教育数据统计管理规定贯穿于统计数据的全过程，注重数据的真实性，逻辑性和有效性，客观真实的反映学校的办学情况。
各基层学校认真把好数据的填报关，严格按照学校教育统计工作流程和标准要求，认真细致地做好本年度教育事业统计数据的收集和上报工作。
报表经县局有关科室审核把关后，__县2019-2020学年度报表中的学生、教职工、专任教师、固定资产、图书、信息化、校舍和占地面积等数据真实、准确、完整，充分反映了学校的基本办学条件水平，提高了我县基础教育统计数据质量。
但部分学校在填报过程中也发现存在一些问题：一是报表报送不准时；二是报表中还存在漏填、数据填报不完整、不准确情况，比如毕业生数中的少数民族、随迁子女、进城务工人员随迁子女、农村留守儿童、随班就读及其中女和其他办学条件表中有关数据等；三是随着城市化进程的快速推进与发展，农村学生不断流入县城，村级教学点学生数越来越少，许多村级教学点没有生源，空壳校越来越多。
2019年统计工作总结范文
2019年统计工作总结范文这篇关于2019年统计工作总结范文的文章，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！各位领导、各位同事：大家好!转眼间我被区统计局派往四唯街工作已一年时间了。
回顾过去一年的工作，我在区统计局正确领导下，在街道科室、社区，街辖企业大力支持下，较好地完成了这一年工作任务。
现将我在这一年的工作情况总结汇报如下：首先，我作为一名派驻街道的统计调查员，能严格遵守街道的各项规章制度，尊敬领导，团结同事，积极参加街道组织的各项学习活动并自学与工作相关的知识，努力提高业务水平。
在统计本职工作上，我严谨细致，任劳任怨，主动克服困难，加班加点做好街道日常统计工作、专项统计调查事务、以及街道领导交办的各项任务;每月按时保质完成网上报表催报工作、规范提交上报专项统计纸质报表;重建了街道XX至XX年间的各专业统计台账;收集并整理出近五年的街道统计文件资料存档、备案;并根据街道的要求及时准确地提供相关统计数据供街道领导做出正确的决策。
我作为四唯街道统计站站长，在统计站建设工作上，绝对服从区统计局和街道的双重领导和工作部署，并结合本街道统计站的实际情况，经过不懈地努力，成功地使得四唯街统计站在基层统计站“双基”建设目标中顺利达标。
在四唯街第六次全国人口普查工作中，勇挑重任，圆满完成了四唯街的人普综合业务培训及其相关工作。
其次，在过去的一年时间里，我积极参加四唯街办事处组织的相关政治学习。
在学习实践科学发展观活动中，我通过认真自学阅读关于科学发展观，构建和谐社会的书籍文件，思考尝试参悟科学发展观与基层统计事业的发展关系。
我能严格遵守《统计法》的条令条例和各项规章制度，认真学习《新统计法》中革新内容，保持统计知识的新鲜度。
使自己的个人认识在基层统计工作实践中保持正确的方向，个人业务服务在科学统计方法下能更好地发挥出统计工作的职能，从而改善普遍存在于基层统计工作中的“七分统计，三分估计”陈旧统计方法的认识思想观念。
2019年教师工作总结范文大全
2019年教师工作总结范文大全----WORD文档，下载后可复制编辑修改----【说明】教师这个职业是人类社会最古老的职业之一。
他受社会的委托对受教育者进行专门的教育。
在社会发展中，教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。
对学生来说，又是学生智力的开发者和个性的塑造者。
紧张而愉快的一学期又要结束了，你的教师工作总结写好了吗？以下是作者为大家准备的教师工作总结范文，供您借鉴。
篇一：幼儿园教师工作总结2019年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。
时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。
对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
一、加强学习，不断提高思想业务素质这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
我在思想上严于律己，热爱教育事业。
时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。
一学年来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。
同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。
随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。
2019年教育事业统计工作总结
2019年教育事业统计工作总结2019-2020学年度XXX教育事业统计工作总结XXX—XXX2019年我校教育事业统计在全校校领导和老师的共同努力和配合下计划完成录入和上报工作，我校2019年教育事业统计工作计划如下：一、提高认识，加强领导，落实责任为了做好今年的教育事业统计工作，我校成立了以XXX 校长为组长统计工作领导小组，负责全校教育事业统计工作的组织领导和数据质量。
学校负责人亲自抓，认真履行好本校的教育事业的主体责任。
为了使教育统计数据真实，在培训时带领大家研究了统计法，使大家认识到教育事业统计数据时有法可依的，各项目数据分人、分项目责任到人。
二、加强培训工作按照省教育厅《关于组织参加教育部2019年全省教育事业统计培训工作的通知》文件要求，及时派出人员参加了省教育事业统计培训，镇教育事业统计的业务培训，通过系统培训，提高了教育事业统计的水平。
三、计划进行数据采集1、计划进行学生信息采集。
做到统计报表数据与学籍信息符合；当年新招学生信息采集，老生在校学生信息采集：表册按班级打印下发到各班班主任手中，各班对学籍有变动的学生进行增加和删除，并对学生基础信息逐一进行认真核实，对信息有变动的学生实时修改、补充完善、在采集学生信息时，确保每个学生信息核实无误并经家长签字认可后报教务主任，教务主任负责对所有信息进行审核把关，关于学籍学生与报表学生不符合。
2、计划进行教职工信息采集。
对教师变动情况如：新录用毕业生、调入、调出、自然减员如实填写。
3、计划进行学校办学条件信息采集，如：学校土地面积，校舍面积及结构，学校资产以及设施设备：由学校财务人员统计，统计过程中认真清点，仔细盘查，做到物帐相符；做到与学校固定资产报表相吻合。
建立校舍资产（长期资产）信息台帐数据填报好后由负责填报该表的老师签字后，提交总务主任负责再次审核，并补充、修改学校办学条件相关信息，确保数据无误后上报分管学校财务（后勤）的领导签字确认。
二o一九年教师个人工作总结
二o一九年教师个人工作总结本年度是我作为一名教师的第X个工作年限，回顾这一年来的教育教学工作，我深感收获多、成长快。
在学校党委和领导的关心支持下，我坚持立德树人的根本任务，努力提高教学能力和学生的学习效果，在教研、班容、学业指导等方面取得了一定的成绩。
一、教学工作本学年我担任X年级X班的班主任工作，并承担了语文科的教学任务。
对于教学工作，我认真备课、研讨，根据学生的具体情况科学安排课程，注重激发学生的学习兴趣和思考能力。
我还积极运用多媒体、互动教学等现代教育手段，提高了教学的互动性和趣味性。
在语文教学中，我注重培养学生的阅读兴趣和阅读能力，通过选取有代表性的经典作品，引导学生进行深入思考和讨论，提高了学生的文学素养。
同时，我针对学生的个性差异，采取个别辅导和小组讨论的方式，帮助学生解决学习上的困惑，取得了较好的效果。
二、教研工作本学年我积极参加学校组织的教研活动，与同事们开展了多次研讨，互相分享教学经验和教学方法。
我还加入了年级教研组，参与了教材的编写和校本课程的开发工作。
通过教研活动，我不仅提高了自己的教学水平，还为学校的教学改革和发展做出了积极贡献。
三、班级管理工作作为班主任，我注重班级管理，努力营造良好的班风班纪。
我与家长保持密切联系，及时反馈学生的学习和行为情况，与家长共同努力，解决学生在学习和生活方面的问题。
同时，我也注重发掘学生的潜力，组织一些有益的文化活动，丰富学生的校园生活。
四、学生学业指导我积极参与学生的学业指导工作，与学生进行个别谈心，了解他们的学习动态和困惑，提供针对性的建议和帮助。
我还定期组织学科竞赛和学术讲座，为学生提供更广阔的学习平台和机会。
经过我的引导和激励，学生们的学习成绩有了明显的提高。
总之，过去的一年，我兢兢业业、敬业奉献，通过自身的不断努力进一步提高了教学能力和管理水平。
我会继续努力，不断探索，追求教育教学事业的卓越，并进一步提升自己的专业素养和教育意识，为学生的成长和发展贡献更多的力量。
2019年事业单位工作人员年度考核个人工作总结
事业单位工作人员年度考核个人工作总结一、教学情况今年高一的生物教学工作。
能够严格按照新课程标准展开教学工作。
认真完成学校的各项教学要求，教学成绩和学生满意率均收到应有的效果。
在教学工作中，面向全体学生，能够利用身边的课程资源用教材教，使学生在学到知识的同时，具备应有的能力。
第一，通过开展生动有趣的教学活动，培养学生对生物学科的兴趣，指导正确消费，用所学知识观察周围事物，体验运用知识的乐趣。
第二，制作修改了每一课时的PPT，增大信息量，以便于学生把短期记忆转化为长期记忆。
第三，认真备课，钻研考纲，为减轻学生负担，做好个性化笔记，以备复习时使用。
第四，坚持尊重和关心学生，用专业知识帮助他们解答课内外学习和生活疑惑。
二、科研情况深入研究新课程理念，坚持用教材教，而不是教教材。
这方面进展有四：第一，备课做到常教常新。
无论教材的组织和课件的制作都重新梳理，使之更适合这一届学生的实际情况。
第二，继续挖掘身边的课程资源。
整个教学过程更加贴近学生的生活实际，使看似枯燥乏味的知识变得活灵活现，课堂气氛宽松活跃，学习积极性较高。
第三，面向全体学生。
开学初绪论课便向学生做出保证：没有特殊情况，课堂上微笑到期末。
实践证明，坚持这个得到学生热烈掌声的倡议，对提高学生的接受能力和教学成绩都很有帮助。
第四，撰写教学随笔、论文和教学反思等共6篇，如：《浅谈教师素质中的“四气”》、《开拓教学新思路追求“四主”创高效》、《挖掘潜力活化教材不断充实校本课程》、《观念决定行动——感悟中美“灰姑娘的故事”教学区别》、《诺贝尔医学奖简介》等，都真实反映了一年来的教学感悟和新思考，为今后的教学、科研奠定了比较坚实的基础。
总之，作为一名一线生物教师，能够立足于本职尽心尽力开展教学和科研工作，并不断总结经验教训提高理论水平，以便用理论指导实践。
随时把教学科研成果发表资源共享。
除人教网发表外，在个人网易博客和新浪博客发表。
两个博客浏览量总计16万有余，在为生物教学的资源共享方面做出了应有的贡献。
教育统计工作总结报告范文
教育统计工作总结报告范文
教育统计工作总结报告。
教育统计工作是教育管理中至关重要的一环，它通过对学校、教师和学生的数
据进行收集、整理和分析，为教育决策提供科学依据。
在过去的一段时间里，我们教育统计工作取得了一些成绩，但也存在一些问题和不足，下面就对这段时间的工作进行总结和分析。
首先，我们在数据收集和整理方面取得了一些进展。
通过建立完善的数据采集
系统，我们成功地收集了大量的教育数据，包括学生的学习成绩、教师的教学情况、学校的基本信息等。
同时，我们也对这些数据进行了及时、准确的整理和归档，确保了数据的完整性和可靠性。
其次，在数据分析和应用方面，我们也取得了一些成绩。
通过对教育数据的深
入分析，我们成功地发现了一些问题和趋势，为学校的教育改革和发展提供了重要的参考依据。
同时，我们也积极地开展了数据应用工作，为学校领导和教师提供了有针对性的教育指导和帮助。
然而，我们也要清醒地认识到，教育统计工作还存在一些问题和不足。
首先，
在数据采集方面，我们还需要进一步完善数据采集系统，确保数据的全面性和准确性。
其次，在数据分析和应用方面，我们需要进一步提高数据分析的深度和广度，确保数据分析的科学性和准确性。
最后，在数据应用方面，我们需要进一步加强对数据的有效利用，确保数据的价值最大化。
综上所述，教育统计工作是教育管理中至关重要的一环，我们取得了一些成绩，但也存在一些问题和不足。
希望在今后的工作中，我们能够进一步完善教育统计工作，为学校的教育改革和发展提供更加科学的依据和支持。
2019学校教育统计工作总结范文【5篇】
2019学校教育统计工作总结范文【5篇】总结工作，是学期结束工作中的一项重要内容。
教师们辛勤工作了一个学期，有必要来回顾一下，下面是小编整理了“学校教育统计工作总结”仅供参考，希望能帮助到大家!我是xx市教育局的一名财务工作人员，从事教育统计工作已经近x个年头。
在从事教育统计工作过程中，通过学习党的教育方针和政策，学习《中华人民共和国统计法》，我深深地认识到，教育统计是认识教育现象及其发展规律的重要依据，是对教育进行宏观决策、实行科学管理的一项基础性工作。
做好教育统计工作，对于指导和监测教育计划、规划的执行，对于深化教育改革、促进教育发展都将起到重要的作用。
尽管教育统计工作繁重复杂，凭着一个共产党员对党的教育事业的执着追求和高度的责任感、使命感，我还是深深地热爱上教育统计工作，在统计岗位上勤奋工作，甘于奉献，为我市教育统计工作付出了巨大的劳动，作出了应有的贡献。
在工作中，我认真贯彻统计法，实事求是，坚持原则，依法开展教育统计工作。
积极参加省教育厅、市统计局召开的有关统计工作会议，认真贯彻落实省教育厅、市统计部门的要求和任务。
通过努力，几年来，我出色地完成了各项统计任务，确保统计数据的准确真实;对基层单位进行业务指导、监督和培训;为我市教育管理工作提供准确的数据和科学依据，受到了领导、基层和同志们的好评。
xx市辖xx县x区，中小学校xx多所，中小学、幼儿园学生xxx多万人，统计工作范围大，对象多。
而我局仅我一人从事统计工作，任务繁重，工作要求高。
为做好全市教育统计工作，我克服困难，一心扑在工作上，着重抓好以下几项工作：一、健全教育统计工作网络为做好我市的教育统计工作，在我的建议下，全市建立了一支精干的教育统计队伍。
各县市区均明确了分管负责同志，并指定专人负责统计工作。
我加强对基层学校、县市区教育统计工作的指导、监督和检查，定期下去查看工作开展情况，组织统计人员进行学习培训。
5年来我下基层检查每年不少于两次，每年都要举办一次统计人员的集中学习培训。
创新统计工作总结(精选8篇)
创新统计工作总结(精选8篇)创新统计工作总结篇12019年以来，在领导以及同事的关心、帮助下，我爱岗敬业，尽职尽责，坚持务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热情，较好地完成了自己的本职工作和领导交办的各项工作，工作能力、业务管理水平、思想觉悟等方面有了进一步的提高。
现将2019年的工作情况总结如下：一、爱岗敬业、恪尽职守做好日常统计数据的搜集、整理、汇总和分析工作，加强对统计原始数据采集的规范化管理，加强对统计数据的审核和监控，保障统计数据质量;借助系统高质量、高集成的信息分析平台，对经营数据进行深层次的挖掘分析，及时完成对各种业务经营数据的抽取、分析和展现，为经营决策提供强有力的数据支撑。
坚持内控制度日常化，出色完成总部内控检查任务。
多交流，多探讨，发现问题早解决、早处理;多吸取宝贵经验，弥补自身不足;采取以会代培的方式，对统计人员开展内控制度统计流程的培训，逐一分析统计流程的内容，逐一落实各个控制点的执行情况;最后在部门领导的支持下，加强对各个分公司的内控执行情况进行检查，查缺补漏。
二、加强自身学习，刻苦钻研业务健全机构和人员是夯实统计基础的关键。
增加人员编制和经费投入，加大对基层工作的督导力度，提高统筹组织协调和统计业务能力，确保基层各项统计任务的顺利组织实施。
搞好统计从业资格认定，加强对基层统计人员的培训力度，强化统计职业道德意识，强化统计法律意识，提高统计从业水平，为统计工作规范化管理奠定基础。
建议上级业务单位要加强统计报表的管理和各专业报表间的衔接，杜绝统计报表指标重复统计，不随意增加基层工作负担。
三、进一步增强服务的针对性在开展统计服务和统计分析时，除要满足一定的数量要求的同时，更要注重分析的质量。
服务的角度要准确，服务的内容要充实。
对社会、经济方面的重点、热点、难点问题，认真选题，做到分析问题透彻，提出的建议切合实际，有针对性，可操作性强。
进一步增强服务的实效性。
把握经济趋势、科学预测，由事后分析为主向事后分析与事前预警预测并重转变，改变过去单纯反映情况、提供信息的做法，在深入研究问题、提供实用有效的产品上下工夫。
教育事业统计工作总结5篇
教育事业统计工作总结5篇教育事业统计工作总结篇1多年来，学校教育事业统计工作在市教育局的正确领导下，着力抓好统计人员队伍建设和统计工作规范化制度建设，健全统计网络，强化业务进修，狠抓数据质量，取得了教育教学工作与教育事业统计工作相互促进、共同发展的双赢效果。
我校先后被市教育局评为首批中小学“文化魅力校园”、“四星级学校”（最高星级）、“德育工作先进集体”，被南昌市总工会评为“五一劳动奖状”，被市委、市政府评为“南昌市文明单位”，被江西省教育厅，被民政厅授予“全省先进社会组织”,江西师大、江西省教研室联合授予“江西省中小学学科建设综合研究与协同实验‘实验基地校’”。
在教育事业统计工作中，我校的具体做法是：一、依法开展统计工作，保障统计数据的准确、及时、全面。
我校领导班子对统计工作高度重视，坚持把贯彻落实《统计法》和省、市教育主管部门关于加强教育事业统计工作的文件以及主管部门关于统计数据要真实、可靠、不能有水分的讲话精神，作为做好学校统计工作的行为准则，做到与教育教学工作同计划、同安排、同落实、同检查、同考核。
二、强化统计工作制度建设，健全统计工作网络，加强统计人员业务进修。
学校主要领导一贯重视统计工作，全面贯彻落实各级教育主管部门文件和各级领导讲话精神，切实把统计工作摆上重要位置，提到议事日程。
1.建立统计工作管理制度。
结合学校实际制定了《学校统计工作制度》，为学校统计工作的正常开展提供了有力保障。
2.学校加强组织领导，成立学校统计工作领导小组，由李文芬校长担任组长，分管主任担任副组长，成员有行政办公室、教务处、总务处、综治办、财务室等科室负责人。
领导小组各成员职责细化到人，责任明晰，及时协调解决工作中出现的突出问题，确保统计工作的顺利开展。
3.配齐配强统计工作人员。
学校通过培训、筛选，建立了一支相对稳定的统计工作人员队伍。
主要成员有行政办公室主任、人事专员、教务处学籍管理员、安全保卫与总务处资产管理员等。
2019年统计局五年来工作总结及未来五年工作计划
20XX年统计局五年来工作总结及未来五年工作计划统计局五年来工作总结及未来五年工作计划近年来，全县统计战线的工作人员，在县委、政府的坚强领导下，在上级业务部门的关心支持下，按照国家、省、市各级统计调查部门的统一部署和要求，认真履行职责，紧紧围绕党中央、国务院宏观经济调控政策，坚持工作原则，做到精心组织、紧密团结、实事求是、依法统计，高质量开展了各项统计调查工作任务，充分发挥了统计调查的职能作用，以真实可靠的统计数据为各级领导决策服务，真正当好了县委、政府的参谋助手，为全县经济社会的跨越式发展作出了统计调查部门应有的贡献。
现将近五年工作总结和未来五年工作规划如下：一、2008—18年工作总结（一）认真组织各种学教活动，努力构建和谐统计1.认真学习科学发展观。
18年，在3至8月的学习实践活动中，按照上级关于深入学习实践科学发展观活动工作的部署要求，我局党支部在认真学习文件、吃透精神的基础上，广泛发动，周密安排，狠抓落实，严格遵循每个阶段工作程序，在求实效上下工夫，扎扎实实开展了活动，取得了实实在在的效果。
主要做法如下：一是领导高度重视，周密安排部署。
二是统一思想认识，深化理论学习；三是深入到基层，听取了乡镇分管领导、基层统计人员以及部分职工和群众的意见，认真撰写调研报告；四是采取多种渠道，广泛征求意见；五是严格对照检查，切实找准在贯彻落实科学发展观方面存在的不足和突出问题，提出今后贯彻落实科学发展观的思路对策，深入自我剖析。
六是制定整改措施，坚持边整边改。
针对群众反映和自我剖析出的问题，我们制定了《学习实践科学发展观整改落实方案》，把整改贯穿于工作始终，坚持边学边改、边查边改和即知即改；七是按要求对学习实践科学发展观活动进行了全面的总结，并在十月展开了“回头看”活动；八是牢牢把握“科学发展观”重要思想的本质要求，树立终身学习的理念，巩固扩大提高整改成果。
2.根据县委统一部署，自18年5月以来，我局以党的十七大和十七届五中、六中全会为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕县委县政府的中心工作，组织支部党员，以“支部切实履行职责，党员立足本职岗位争创一流业绩”为重点，经过两年多的创先争优活动，使统计部门的党员在思想上有新境界、理念上有新突破、素质上有新提高，为县委政府科学决策提供优质高效的统计保障。
教育质量统计工作总结范文
教育质量统计工作总结范文
教育质量统计工作总结。
教育是国家的根本大计，而教育质量的提升更是国家发展的重要保障。
为了全
面了解和评估教育质量，教育质量统计工作成为了必不可少的一项工作。
在过去的一段时间里，我们对教育质量进行了全面的统计工作，并取得了一些成果和收获。
首先，我们对全国各地的学校进行了教育质量的调查和统计。
通过这项工作，
我们了解到了各地学校的教育资源配置情况、教师队伍结构、学生学习情况等方面的情况。
这为我们制定针对性的教育政策提供了重要的数据支持。
其次，我们对学生的学习成绩和学业水平进行了全面的统计和分析。
通过对学
生的学业成绩进行统计，我们可以了解到学生的整体学习水平和各科目的得分情况，从而及时发现并解决学习中存在的问题。
另外，我们还对教师队伍的素质和教学水平进行了统计和评估。
通过对教师的
教学水平和教学质量进行统计和评估，我们可以及时发现并解决教师教学中存在的问题，提高教师的教学水平和教学质量。
总的来说，教育质量统计工作是非常重要的一项工作，它可以为教育部门和学
校提供重要的数据支持，为制定和调整教育政策提供重要依据，同时也可以及时发现并解决学校和教师教学中存在的问题，提高教育质量。
希望在未来的工作中，我们可以继续加强教育质量统计工作，为教育事业的发展贡献力量。
教委年度工作总结范文8篇
教委年度工作总结范文8篇第1篇示例：教育是国家的根本大计，教育工作的成效直接影响着国家的未来发展。
教委作为教育管理主管部门，承担着推动教育事业发展的重要责任。
在过去的一年中，教委在党中央的坚强领导下，认真贯彻落实各项教育政策，努力开创新局面，取得了一系列显著成绩。
一、坚定不移推进素质教育素质教育是教育工作的重点和根本任务。
今年，教委深入贯彻党的教育方针，围绕素质教育的核心要求，大力推进素质教育工作。
加强师资队伍建设，提高教师教学水平和专业素养；全面推进课程改革，加强学科建设和教学内容更新；积极推动学校教学实践活动，营造良好的教育氛围。
通过一系列举措，有效促进了学生综合素质的提高，取得了阶段性成效。
二、深化教育体制改革教育体制改革是推动教育事业发展的内在要求。
今年，教委在深化教育体制改革方面取得了积极进展。
加强教育管理工作，优化资源配置，提高教育服务水平；推动教育评估和质量监控工作，建立健全教育考核机制；加强学校规范管理，提高教育治理水平。
这些改革举措有效提升了教育管理效率和服务水平，为推动教育事业不断向前发展奠定了坚实基础。
三、加强师德师风建设教育工作的根本在于人，师德师风建设是教育工作的灵魂所在。
教委一直高度重视师德师风建设，在过去的一年中，积极开展各项师德师风建设活动，引导教师树立正确的职业操守和道德观念，营造风清气正的教育环境。
加强对教师队伍的培训和管理，提高教师的专业水平和综合素质。
这些举措有力地推动了教师队伍建设和教育教学工作的发展。
四、推动学校多样化发展学校是教育事业的主体，学校的发展直接关系着教育事业的整体水平。
今年，教委积极推动学校多样化发展，鼓励学校不断探索创新，努力提高教育教学质量。
支持学校开展各类实践活动和文化建设，促进学生全面发展。
引导学校加强内部管理和自评评估，推动学校良性发展。
这些举措有助于激发学校活力，提升教育品质。
五、加强国际交流与合作随着经济全球化和信息化的发展，国际交流与合作已成为推动教育事业发展的重要途径。
幼儿园教育事业统计工作总结
幼儿园教育事业统计工作总结1. 引言本文档旨在总结幼儿园教育事业统计工作，并提出未来改进的建议。
通过对统计数据的分析和评估，我们可以更好地了解幼儿园教育的发展状况，为提升教育质量和管理效率提供依据。
2. 统计数据概览2.1 幼儿园招生统计根据统计数据显示，本年度幼儿园招生规模稳定增长，共招收了XXX名学生。
其中男生XXX名，女生XXX名，性别比例基本平衡。
这表明我们的招生工作取得了良好的成果。
2.2 师资力量统计本年度幼儿园师资力量进一步增强，拥有XXX名教师。
其中，持有幼儿教育专业证书的教师占比达到了XX%。
这些优秀的教师为幼儿的研究提供了良好的指导和保障。
2.3 教育质量评估通过对幼儿园教育质量的评估，我们发现本年度幼儿园的教育质量整体上有所提升。
根据幼儿园教育标准，幼儿的研究成果和发展潜能得到了有效的培养和发掘。
同时，幼儿们的健康和安全得到了充分的关注和保障。
3. 工作亮点3.1 招生宣传工作通过加强宣传工作，我们成功吸引了更多家长选择我们的幼儿园。
我们在社区、学校和媒体等渠道广泛宣传，提高了幼儿园的知名度和美誉度。
3.2 师资培训计划我们积极组织了一系列师资培训活动，提升了教师的专业素养和教学能力。
这些培训活动涵盖了幼儿心理发展、教育教学方法等方面的内容，为教师的教育教学工作提供了有效的支持。
3.3 教育资源整合通过与相关教育机构的合作，我们成功整合了丰富的教育资源，为幼儿提供了更多的研究机会和资源支持。
这有助于拓宽幼儿的知识面和兴趣发展。
4. 改进建议4.1 招生政策优化进一步优化幼儿园的招生政策，根据需求和资源情况合理控制招生规模，确保教育质量和师生比例的平衡。
4.2 教师培训持续推进继续加强教师培训工作，建立健全的培训体系和机制，提供更多的专业发展机会，激励教师不断提升自身素质和能力。
4.3 教育资源更新定期更新和完善教育资源，引进新的教育工具和教学设备，提升教学效果和幼儿的研究体验。
大鹏新区教育卫健局2019年工作总结和2020年工作计划
大鹏新区教育卫健局2019年工作总结和2020年工作计划发布日期：2020-07-302019年在新区党工委、管委会的坚强领导和市教育局、市卫生健康委的正确指导下，新区教育卫生系统围绕高质量“美丽大鹏”建设目标，以“质量提升年”为抓手，勇于创新、敢于担当，破解难题，有力地促进了新区教育卫生健康事业高品质发展。
2019年公办幼儿园建设全市领先，中考成绩跃居全市各区前列，教育品质得到全区上下认可；新区公共卫生服务满意度居全市第一，医疗行业服务满意度居全市第二，新区教育卫生综合实力明显增强，辖区群众获得感、满意度显著提升。
一、2019年以来的工作回顾（一）抓规划统筹，持续改善教育卫生基础环境。
强化顶层设计，开展教育卫生系统基础设施项目规划研究，形成了总投资近百亿元的项目库，新区教育卫生健康事业发展踏上快车道。
人大附中深圳学校九年一贯部二期项目开工建设；白石岗、谭屋围城市更新项目配套学校获得可行性研究报告批复；大鹏第二小学综合馆工程取得概算批复；大鹏中心小学改扩建工程、08-13地块九年一贯制学校开展方案设计；储备葵涌中心小学拆除重建工程、葵涌中学改扩建工程、南澳中学、南澳中心小学改扩建工程等一批项目；与福田跨区教育合作不断推进；半山海幼儿园开园，增加公办学前教育学位270个。
大力推进“美丽学校书香校园”建设，新区校园环境面貌焕然一新，育人能力得到大幅提升。
市大鹏医院项目稳步推进；新区疾控中心大楼项目获得可研批复；医疗卫生信息化项目一期上线，二期顺利推进；妇幼保健院工程有序推进。
2019年，新区教育卫生投入持续增长，教育、卫生支出分别占新区财政总支出的14.3%、6.1%。
（二）抓教育质量，教学水平实现大幅提升。
中考公办普高和重点高中录取人数均创历史新高，公办普高上线率54%，较全市平均水平高20%；重点高中上线率17.7%，比全市平均水平高63%。
人大附中深圳学校品牌效应不断显现，高中部录取分数线达到414分，增幅位列全市前列，成为新区新名片。
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2019-2020学年度东莞市常平文华学校教育事业统计工作总结
东莞市常平文华学校—华传福2019年我校教育事业统计在全校校领导和老师的共同努力和配合下计划完成录入和上报工作，我校2019年教育事业统计工作计划如下：
一、提高认识，加强领导，落实责任
为了做好今年的教育事业统计工作，我校成立了以汪校长为组长统计工作领导小组，负责全校教育事业统计工作的组织领导和数据质量。
学校负责人亲自抓，认真履行好本校的教育事业的主体责任。
为了使教育统计数据真实，在培训时带领大家学习了统计法，使大家认识到教育事业统计数据时有法可依的，各项目数据分人、分项目责任到人。
二、加强培训工作
按照省教育厅《关于组织参加教育部2019年全省教育事业统计培训工作的通知》文件要求，及时派出人员参加了省教育事业统计培训，镇教育事业统计的业务培训，通过系统培训，提高了教育事业统计的水平。
三、计划进行数据采集
1、计划进行学生信息采集。
做到统计报表数据与学籍
信息吻合；当年新招学生信息采集，老生在校学生信息采集：表册按班级打印下发到各班班主任手中，各班对学籍有变动的学生进行增加和删除，并对学生基础信息逐一进行认真核实，对信息有变动的学生及时修改、补充完善、在采集学生信息时，确保每个学生信息核实无误并经家长签字认可后报教务主任，教务主任负责对所有信息进行审核把关，对于学籍学生与报表学生不吻合。
2、计划进行教职工信息采集。
对教师变动情况如：新录用毕业生、调入、调出、自然减员如实填写。
3、计划进行学校办学条件信息采集，如：学校土地面积，校舍面积及结构，学校资产以及设施设备：由学校财务人员统计，统计过程中认真清点，仔细盘查，做到物帐相符；做到与学校固定资产报表相吻合。
建立校舍资产（长期资产）信息台帐数据填报好后由负责填报该表的老师签字后，提交总务主任负责再次审核，并补充、修改学校办学条件相关信息，确保数据无误后上报分管学校财务（后勤）的领导签字确认。
进行流动资产信息统计数据采集，数据填报好后由负责填报该表的老师签字后，提交总务主任负责再次审核，并补充，核实资产信息，确保该表数据无误后上报分管学校财务后勤的领导签字确认。
若“国有资产统计报表系统”中的数据与实际不相符，必须与实际为准，同时书面情况说明存在差异的原因。
4、计划数据汇总及录入工作
数据汇总，确保统计数据采集模版中所有信息准确、真实、完整，通过EXCEL函数实现对所有采集台帐的信息进行数据整理汇总功能，形成最终汇总模版；数据录入，学校独立完成数据录入校验、审核工作，数据审验及上报。
按时审验数据并上报所有统计资料，保证封面完整，手续齐全，并经单位负责人签字加盖公章后上报。
5、计划报表打印及撰写统计报告
打印报表，纸质基表录入系统，经系统校验无误后，进行数据汇总，由学校或者中心学校统一打印总表和学校基表规范装订上报，报表经校长审核签字并加盖学校公章后，再上报当地教育主管部门。
撰写统计报告，教育事业统计数据采集、录入、审核、校验无误后，及时召开科室数据审核分析工作会议，发现异常数据分析原因，同时对学校重点指标（如招生数、随班就读、进城务工随迁子女、入学率、辍学率、危房面积）等进行总体分析，撰写好“教育统计数据质量核查报告”和“教育统计专题分析报告”。
以上是我校对教育事业统计数据统计工作计划情况，我们将进一步完善我们的工作，从而使我校的教育事业统计工作做到更加规范科学。
2019年10月。